第一篇：,學(xué)習(xí)《國家中長期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略若干重大問題》心得體會

篇 學(xué)習(xí)《國家中長期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略若干重大問題》心得體會

篇一：

日

前，《求是》 雜志發(fā)表了習(xí)近平總書記的重要文章《國家中長期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略若干重大問題》。

文章強(qiáng)調(diào)，“我們要舉一反三，進(jìn)行更有長遠(yuǎn)性的思考，完善戰(zhàn)略布局，做到化危為機(jī)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

” 緊扣國家中長期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略和目 標(biāo)任務(wù)，黨員干部當(dāng)蘸墨于時(shí)、走筆于勢、行篇于新，著眼當(dāng)前與長遠(yuǎn)，釋放潛力與動能，轉(zhuǎn)化危機(jī)為新機(jī)，堅(jiān)持“一盤棋” 中統(tǒng)籌，在思維調(diào)遣、實(shí)踐走位、攻防有道中努力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目 標(biāo)的雙勝利，為“十四五” 開好局、謀好篇。

“ “ 思維線” 上謀遠(yuǎn)，增強(qiáng)全局統(tǒng)籌的戰(zhàn)略能力。

思維是行動的先行官。

有高遠(yuǎn)站位，方能有周密考慮與恢弘視角，思維上承前啟后，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上方能繼往開來。

當(dāng)前，新冠肺炎疫情步入常態(tài)化防控軌道，全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目 標(biāo)任務(wù)近在咫尺，非常時(shí)刻，黨員干部更要運(yùn)用好系統(tǒng)思維，增強(qiáng)全局統(tǒng)籌和排兵布陣的戰(zhàn)略能力。

黨員干部要在拉伸發(fā)展主線、瞭望發(fā)展前景中豐富與發(fā)展思維引領(lǐng)力，強(qiáng)化多維發(fā)散、兼容并蓄、辯證聯(lián)系的全局思維，確立“干什么” 的總體目 標(biāo)和“怎么干” 的旨?xì)w所在，體現(xiàn)實(shí)質(zhì)性與實(shí)踐性、前瞻性與全面性、斗爭性與規(guī)律性，編織集優(yōu)勢、補(bǔ)短板、疏堵點(diǎn)為一體的立體“頂層設(shè)計(jì)”，促“雙線作戰(zhàn)” 兩手抓、兩手硬，既為當(dāng)前的“雙線作戰(zhàn)” 續(xù)能，做出有力部署、細(xì)化落實(shí)方案； 也

為“雙線作戰(zhàn)” 預(yù)熱，釋放思維熱度，加強(qiáng)政策調(diào)節(jié)力度，做好推動發(fā)展、開好新篇的詳實(shí)規(guī)劃。

“ “ 防衛(wèi)線” 上謀穩(wěn)，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范的管控能力。

“夫禍患常積于忽微”，疏于防范，蚍蜉能撼動根深大樹，蟻穴能潰千里之堤。黨員干部要樹牢底線思維，積極應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，立足實(shí)情、強(qiáng)化舉措，扎實(shí)做好“六穩(wěn)” “六?！?工作，有力推進(jìn)疫情防控取得階段性成效，推動經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行不斷取得積極進(jìn)展，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范的管控能力。

“雙線作戰(zhàn)” 是黨員干部的“試金石”，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的外部環(huán)境和改革發(fā)展的艱巨任務(wù)，黨員干部必須時(shí)刻繃緊“思想弦”，不卸擔(dān)子不松勁，以習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話為思想和行動指引，持續(xù)強(qiáng)化當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)突發(fā)性風(fēng)險(xiǎn)隱患的應(yīng)對能力，拉開嚴(yán)實(shí)牢靠的“防衛(wèi)線”，為及時(shí)化解事業(yè)發(fā)展過程中衍生的各項(xiàng)問題打下“預(yù)防針”，慎始如終、攻守兼?zhèn)?，做黨和國家事業(yè)發(fā)展的“先鋒衛(wèi)士”。

“ “ 發(fā)展線” 上謀實(shí)，增強(qiáng)夯基固本的補(bǔ)短能力。

文章指出，“要堅(jiān)定實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略。

” 擴(kuò)大內(nèi)需是我國發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)，對于全面落實(shí)“六穩(wěn)” “六保”，實(shí)現(xiàn)更高水平的對外開放具有推動作用。

鑒于此，黨員干部當(dāng)在“發(fā)展線” 上謀實(shí)，以政策的有力落實(shí)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠基。

一方面，要加快補(bǔ)齊教育養(yǎng)老、生態(tài)環(huán)保、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務(wù)設(shè)施方面的供給短板，集聚整合多要素，提高新型城鎮(zhèn)化發(fā)展速度與質(zhì)量，推進(jìn)內(nèi)需結(jié)構(gòu)升級； 另一方面，要加大“新基建” 的投資力度，不斷完善“新生代” 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，激活市場需求潛力，撬動新興消費(fèi)優(yōu)勢力量，形成強(qiáng)健有力的內(nèi)需主導(dǎo)型增長體系。

聚焦經(jīng)濟(jì)社會“發(fā)展線”，黨員干部要找準(zhǔn)著力點(diǎn)和發(fā)力面，堅(jiān)持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為發(fā)展主線，堅(jiān)定實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略，在二手并用、十指聯(lián)彈中邁出高質(zhì)量發(fā)展大跨步，構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，加快補(bǔ)足短板，為“雙線作戰(zhàn)” 積勢蓄能，奮力奪取“雙線作戰(zhàn)” 的最終勝利。

篇二：月 1 日出版的第 21 期《求是》 雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《國家中長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略若干重大問題》。

文章指出，要完善城市化戰(zhàn)略，把人民生命安全和身體健康作為城市發(fā)展的基礎(chǔ)目 標(biāo)，更好推進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化，使城市更健康、更安全、更宜居。

城市是人類文明的主要組成部分，是人類走向成熟和文明的標(biāo)志，也是人類群居生活的高級形式。

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，城市發(fā)展也要面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，既要增加城市數(shù)量，擴(kuò)大城市規(guī)模，實(shí)現(xiàn)量的擴(kuò)張； 又要提高城市的功能和城市的現(xiàn)代化水平，實(shí)現(xiàn)城市發(fā)展質(zhì)的提高。

要在城市發(fā)展中兼顧經(jīng)濟(jì)、生活、生態(tài)、安全四大需要，滿足城市人口 不斷增加的多層次需求，為城市高質(zhì)量發(fā)展賦能。

面向經(jīng)濟(jì)需要，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟(jì)增長保量提質(zhì)。

大力發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。

當(dāng)前，我國的經(jīng)濟(jì)增長模式已經(jīng)由高速增長階段邁向高質(zhì)量發(fā)展階段。

傳統(tǒng)的粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要，正在被時(shí)代所淘汰。

思想決定行動，思路決定出路。

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，各地要立足自身的區(qū)位優(yōu)勢、資源稟賦、城市特色，明確城市定位，深挖城市發(fā)展?jié)摿?，探索走出一條生產(chǎn)要素投入少、資源環(huán)境成本低、經(jīng)濟(jì)社會效益好的新型發(fā)展路徑。

要以創(chuàng)新為引領(lǐng)，優(yōu)化調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，從“數(shù)量追趕”11 月 1 日出版的第 21 期《求是》 雜志發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《國家中長期經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略若干重大問題》。

文章指出，要完善城市化戰(zhàn)略，把人民生命安全和身體健康作為城市發(fā)展的基礎(chǔ)目 標(biāo)，更好推進(jìn)以人為核心的城鎮(zhèn)化，使城市更健康、更安全、更宜居。

城市是人類文明的主要組成部分，是人類走向成熟和文明的標(biāo)志，也是人類群居生活的高級形式。

隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，城市發(fā)展也要面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，既要增加城市數(shù)量，擴(kuò)大城市規(guī)模，實(shí)現(xiàn)量的擴(kuò)張； 又要提高城市的功能和城市的現(xiàn)代化水平，實(shí)現(xiàn)城市發(fā)展質(zhì)的提高。

要在城市發(fā)展中兼顧經(jīng)濟(jì)、生活、生態(tài)、安全四大需要，滿足城市人口 不斷增加的多層次需求，為城市高質(zhì)量發(fā)展賦能。

面向經(jīng)濟(jì)需 要，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟(jì)增長保量提質(zhì)。

大力發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。

當(dāng)前，我國的經(jīng)濟(jì)增長模式已經(jīng)由高速增長階段邁向高質(zhì)量發(fā)展階段。

傳統(tǒng)的粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的需要，正在被時(shí)代所淘汰。

思想決定行動，思路決定出路。

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，各地要立足自身的區(qū)位優(yōu)勢、資源稟賦、城市特色，明確城市定位，深挖城市發(fā)展?jié)摿?，探索走出一條生產(chǎn)要素投入少、資源環(huán)境成本低、經(jīng)濟(jì)社會效益好的新型發(fā)展路徑。

要以創(chuàng)新為引領(lǐng)，優(yōu)化調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路，從“數(shù)量追趕”轉(zhuǎn)向“質(zhì)量追趕”，從“規(guī)模擴(kuò)張” 轉(zhuǎn)向“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”，從“要素驅(qū)動” 轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新驅(qū)動”，推動城市高質(zhì)量發(fā)展。

要在城市發(fā)展的過程中注重考慮城市的載重和負(fù)荷，不斷發(fā)揮大城市的輻射效應(yīng)，釋放大城市的“虹吸效應(yīng)”，培育新興城鎮(zhèn)，帶動城市周邊協(xié)調(diào)一體發(fā)展。面向生活需要，堅(jiān)持以人為本，提升人民群眾幸福指數(shù)。

城市是人民的城市，人民城市當(dāng)為人民。

人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目 標(biāo)。

進(jìn)入新時(shí)代，我國的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。

我們要始終堅(jiān)持“以人民為中心”，不僅要從老百姓的“衣食住行” 幾方面著手，提升老百姓的物質(zhì)生活水平，還要從交通、教育、醫(yī)療、文化、養(yǎng)老等方面著手，完善共建共治共享的社會治理制度，全方位多層次織牢織密社會保障網(wǎng)，當(dāng)好人民群眾的“生活顧問”“生活管家” “生活貼士”，解決人民群眾“急難愁盼” 問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感，滿足人民群眾個(gè)性化的生活需求，打造層次豐富的生活格局。

面向生態(tài)需要，堅(jiān)持生態(tài)優(yōu) 先，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處。

城

市是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化教育的中心，是工業(yè)和人口 集中的地區(qū)，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中起著主導(dǎo)作用。

隨著城市的發(fā)展、人口 不斷增多，資源消耗、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等一系列問題紛至沓來，城市生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)已經(jīng)變得相當(dāng)脆弱，人與自然的關(guān)系也變得緊張對立起來。

產(chǎn)業(yè)是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推器”，生態(tài)環(huán)境是城市居民生活的重要保障，各地要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中注重統(tǒng)籌“經(jīng)濟(jì)效益” 和“生態(tài)效益”，堅(jiān)持生態(tài)先行，踐行“兩山論”，堅(jiān)決杜絕竭澤而漁、殺雞取卵，以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展模式，扎實(shí)推進(jìn)綠色發(fā)展，堅(jiān)決打贏藍(lán)天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)，讓綠色成為城市高質(zhì)量發(fā)展的鮮明底色，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，提升人民群眾的生活品質(zhì)，為人民群眾創(chuàng)造一個(gè)“綠色氧吧”，為子孫后代留下“綠色銀行”。

面向安全需要，加強(qiáng)治安管理，護(hù)衛(wèi)人民群眾生命安全。

治安是第一環(huán)境，平安是最大民生。

一個(gè)城市的安全指數(shù)反映的是一個(gè)城市的社會治安狀況，是衡量社會安全程度的重要指標(biāo)，是落實(shí)“以人民為中心” 發(fā)展思想的基本要求和解決城市發(fā)展當(dāng)前面臨突出問題的現(xiàn)實(shí)需要，是城市實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

各地要堅(jiān)持防患未然久久為功，聚焦重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安防控、應(yīng)急避災(zāi)體系建設(shè)，全面加強(qiáng)社會治理、綜治維穩(wěn)、安全排查工作，持續(xù)提升城市安全發(fā)展水平，為城市提供堅(jiān)實(shí)的安全保障，做人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的“護(hù)衛(wèi)者” 和“守門員”，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感和滿意度，確保人民群眾過上安心、安定、安

全的幸福生活。

“ 民，乃城之本也”，城市承載著人們對美好生活的向往，城市的建設(shè)與發(fā)展要堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟(jì)需求、生活需求、生態(tài)需求、安全需求，為城市實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展賦能助力，打造環(huán)境優(yōu)美、和諧宜居、各具特色、文化厚重、智慧共享的新型城市。

第二篇：學(xué)習(xí)南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略心得體會

學(xué)習(xí)南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略心得體會

《中國南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略》正式公布，未來十年，南方電網(wǎng)公司將實(shí)施“推進(jìn)?兩型兩化?，實(shí)施?兩個(gè)轉(zhuǎn)變?”的戰(zhàn)略路徑，即推進(jìn)服務(wù)型定位、經(jīng)營性管控、集團(tuán)化運(yùn)作、一體化管理，電網(wǎng)發(fā)展向更加智能、高效、可靠、綠色方面轉(zhuǎn)變，企業(yè)管理向精益化方向轉(zhuǎn)變?！稇?zhàn)略》指出，未來十年南方電網(wǎng)公司將加強(qiáng)配電管理、調(diào)度管理和客戶服務(wù)，同時(shí)，與南方電網(wǎng)公司關(guān)鍵績效和經(jīng)營性管控高度相關(guān)的要素要由總部集中管理。

《戰(zhàn)略》對南方電網(wǎng)公司的各層級也進(jìn)行了詳細(xì)定位。其中，省電網(wǎng)公司的定位是安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、客戶服務(wù)、績效責(zé)任的主體，而地市供電局及縣區(qū)供電局則是運(yùn)營操作和客戶服務(wù)的主體，他們的主要負(fù)責(zé)本地市（或縣區(qū)）內(nèi)的電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行和經(jīng)營管理，并承擔(dān)客戶服務(wù)的日常工作。

中長期發(fā)展戰(zhàn)略是科學(xué)的管理理論體系，是南方電網(wǎng)公司集體智慧的結(jié)晶，是我們未來較長一段時(shí)期內(nèi)的行動指南。

一是深刻理解、準(zhǔn)確把握、有效實(shí)踐。要深刻理解發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義、準(zhǔn)確把握發(fā)展戰(zhàn)略的突出特點(diǎn)、正確認(rèn)識發(fā)展戰(zhàn)略、一體化和創(chuàng)先工作的關(guān)系。要經(jīng)常學(xué)習(xí)、不斷體會發(fā)展戰(zhàn)略中的重要內(nèi)容，把公司使命、核心價(jià)值觀等主要內(nèi)容牢記于心，加深對戰(zhàn)略的理解和認(rèn)識，用戰(zhàn)略指導(dǎo)我們的實(shí)踐，真正做到化戰(zhàn)略為行動，確保戰(zhàn)略有效落地

二是在傳承中不斷前進(jìn)。在實(shí)踐戰(zhàn)略的過程中，我們要理性看待黔西局的現(xiàn)狀，準(zhǔn)確把握未來發(fā)展之路。在傳承的過程中要揚(yáng)長避短、去偽求真，好的東西要保持并且發(fā)揚(yáng)光大，對于一些不利因素更要勇于面對、積極解決。要牢記“創(chuàng)先就是更高標(biāo)準(zhǔn)的日常工作”，既不能為了追求高標(biāo)準(zhǔn)而與實(shí)際工作脫節(jié)，也不能以為“照過去那樣干”就是創(chuàng)先而忽略了“更高標(biāo)準(zhǔn)”這一基本前提。要清晰認(rèn)識到我局在廣東電網(wǎng)內(nèi)部將長期處于“前有標(biāo)兵、后有追兵”的發(fā)展階段，時(shí)刻保持“逆水行舟、不進(jìn)則退”的緊迫感，對創(chuàng)先工作的長期性、戰(zhàn)略落地的艱巨性做好充分的思想準(zhǔn)備，按照關(guān)于貫徹落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略的總體思路，圍繞“成為服務(wù)好、管理好、形象好的國際先進(jìn)電網(wǎng)企業(yè)”這一戰(zhàn)略目標(biāo)，承擔(dān)“運(yùn)營操作主體”和“客戶服務(wù)主體”兩個(gè)主體，落實(shí)“三步走”安排，全力推動發(fā)展戰(zhàn)略在黔西局的落地，持續(xù)提升企業(yè)整體管理水平。三是扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，實(shí)實(shí)在在謀發(fā)展。正確認(rèn)識對于指標(biāo)的追求與實(shí)際現(xiàn)狀的關(guān)系。指標(biāo)作為一個(gè)重要的管理工具，不能簡單的拿來排排序就了事，也不能簡單以指標(biāo)考核代替管理，特別是不能給指標(biāo)戴高帽子。我們既要關(guān)注指標(biāo)的完成情況，更要關(guān)注指標(biāo)背后的敏感因素，職能部門要多指導(dǎo)基層，主動幫助指標(biāo)落后的單位或班組，把基礎(chǔ)工作做扎實(shí)，靠實(shí)際工作水平和質(zhì)量的提升來改善指標(biāo)的完成情況，實(shí)現(xiàn)以電網(wǎng)堅(jiān)強(qiáng)而減少用戶停電時(shí)間、以服務(wù)出

色而提高第三方客戶滿意度，腳踏實(shí)地、扎實(shí)工作，提升黔西局整體實(shí)力。

如何從“文化”的角度去理解《南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》

一流的企業(yè)靠文化，二流的企業(yè)靠技術(shù)，三流的企業(yè)靠產(chǎn)品；其實(shí)，南網(wǎng)公司從成立的那天起，就一直在塑造企業(yè)文化，從《南網(wǎng)大政方針》---《南網(wǎng)方略》----《南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》，應(yīng)該說，南網(wǎng)的企業(yè)文化隨著企業(yè)的發(fā)展被不斷豐富和創(chuàng)新。

回顧南網(wǎng)走過的發(fā)展之路---強(qiáng)本、創(chuàng)新、領(lǐng)先，我們深有感觸，先是感受到了強(qiáng)本---強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)管理、強(qiáng)電網(wǎng)，然后感受到了創(chuàng)新----變電站規(guī)范化管理、班組規(guī)范化管理、風(fēng)險(xiǎn)體系的應(yīng)用、“在線監(jiān)測、GIS、PASS、AGC、AVC”等電網(wǎng)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，到如今數(shù)字化變電站的推廣、調(diào)控一體化和智能電網(wǎng)的試點(diǎn)研究及應(yīng)用等等，這其中，有管理創(chuàng)新，有技術(shù)創(chuàng)新；現(xiàn)在，我們正在向領(lǐng)先邁進(jìn)。所以，公司審時(shí)度勢，將企業(yè)文化升華為《南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》，創(chuàng)造性的應(yīng)用一體化管理創(chuàng)新思想，將公司帶到了戰(zhàn)略管理階段。

那么，如何從文化的角度去理解《南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》，以便更好的踐行南網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略呢？

其實(shí)，“文化”不僅企業(yè)需要，個(gè)人也需要。隨著對人生不斷的學(xué)習(xí)，不斷的感悟，人生閱歷的不斷豐富，我們會逐漸形成自己的核心價(jià)值觀，往大一點(diǎn)說就是人生觀和世界觀。解決了價(jià)值觀的問題，人生的方向就確定了，剩下的就是“方法論”的問題，就是如何規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的問題了，包括有什么目標(biāo)，用什么樣的路線，用什么東西作載體，怎么走，等等。這些可以理解為個(gè)人文化。

而企業(yè)呢，其實(shí)也一樣，更需要通過企業(yè)文化的構(gòu)建，形成統(tǒng)一的核心價(jià)值體系，從而凝聚人心、統(tǒng)一思想，創(chuàng)造一種高度和諧、友善、親切、融洽的氛圍，使企業(yè)成為一個(gè)密切合作的團(tuán)體。因此，企業(yè)文化也同樣包括“核心價(jià)值體系”和“方法論”的問題。

結(jié)合南網(wǎng)企業(yè)文化，我們發(fā)現(xiàn)，南網(wǎng)在不同時(shí)期有不同的“文化”，從南網(wǎng)《大政方針》中的“清清白白做人、干干凈凈干事”、“想盡辦法完成每一項(xiàng)任務(wù)”、“五個(gè)與眾不同”等等到《南網(wǎng)方略》中的“公司宗旨、公司使命、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展思路、公司生命線、工作方針、公司令、主題形象、企業(yè)理念”等等，一直到現(xiàn)在的《南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》，可以說，南網(wǎng)文化在隨著企業(yè)的發(fā)展被不斷的創(chuàng)新。仔細(xì)思考會發(fā)現(xiàn)，在這些文化應(yīng)用與創(chuàng)新中，變化的是“方法論”，即不同時(shí)期有不同的目標(biāo)、路線和方法，而公司“使命”和“核心價(jià)值觀”卻不

曾變過，就像一個(gè)人的價(jià)值觀一旦形成并不會輕易改變一樣，南網(wǎng)“使命”從成立那天起就定位為“主動承擔(dān)社會責(zé)任，全力做好電力供應(yīng)，”，“核心價(jià)值觀”定位為“萬家燈火，南網(wǎng)情深”。這是我們南網(wǎng)人共同的價(jià)值體現(xiàn)。

那么，如何結(jié)合“方法論”中的“目標(biāo)、路線、載體和怎么走”去理解《南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》呢？

首先是戰(zhàn)略目標(biāo)：成為服務(wù)好、管理好、形象好的國際先進(jìn)電網(wǎng)企業(yè) 要理解這個(gè)目標(biāo)，首先要清楚什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，2020年，這是一個(gè)10年規(guī)劃。還要有衡量這個(gè)目標(biāo)的測量技術(shù)，即從五個(gè)維度（安全維度、可靠維度、服務(wù)維度、經(jīng)濟(jì)維度、規(guī)模維度）、七個(gè)指標(biāo)“安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系評級、城市客戶年平均停電時(shí)間、第三方客戶滿意度、全網(wǎng)綜合線損率、單位可控供電成本、資產(chǎn)規(guī)模和銷售收入”來衡量是否成為“服務(wù)好、管理好、形象好”的國際先進(jìn)電網(wǎng)企業(yè)。

其次是戰(zhàn)略路徑：推進(jìn)“兩型兩化”，實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

“路徑”的意義在于告訴我們從“甲地”到“乙地”是架橋還是渡船，走水路還是走陸路，就是說要實(shí)現(xiàn)國際先進(jìn)電網(wǎng)企業(yè)這個(gè)目標(biāo)，我們通過什么樣的路徑來實(shí)施?！赌暇W(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》的路徑是推進(jìn)“兩型兩化”，即“服務(wù)型定位、經(jīng)營性管控、集團(tuán)化運(yùn)作、一體化管理”，實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，電網(wǎng)發(fā)展向更加智能、高效、可靠、綠色方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)管理向精益化方向轉(zhuǎn)變。戰(zhàn)略路徑實(shí)際上明確了南網(wǎng)的定位、管控模式、運(yùn)作模式、管理思路以及電網(wǎng)發(fā)展方向。

第三是戰(zhàn)略載體：創(chuàng)建國際先進(jìn)水平企業(yè)（以“創(chuàng)先”為載體）

“載體”的意義在于告訴我們，如果我們走水路，要用什么樣的船只，如果我們走陸路，要用什么樣的車輛。而今，我們要實(shí)現(xiàn)南網(wǎng)目標(biāo)，必須以“創(chuàng)先”為載體?！皠?chuàng)先”是以國際先進(jìn)企業(yè)為目標(biāo)，建立完善的符合自身實(shí)際的管理體系，通過探索實(shí)踐、總結(jié)提煉、全面推廣的過程，實(shí)現(xiàn)一體化、規(guī)范化管理，最終實(shí)現(xiàn)管理精益化?！皠?chuàng)先”是一個(gè)不斷改善、不斷實(shí)現(xiàn)自我提升和超越的長期過程和系統(tǒng)工程，是公司在幾年實(shí)踐中探索出的推動公司科學(xué)發(fā)展的有效方法，是推進(jìn)公司戰(zhàn)略實(shí)施和落地的主要載體。

“創(chuàng)先”是我們未來10年必須堅(jiān)持要走的路，因?yàn)橹挥小皠?chuàng)先”，我們才能“領(lǐng)先”；才能實(shí)現(xiàn)南網(wǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)。其實(shí)，“創(chuàng)先”就在我們身邊，仔細(xì)體

會就可以感受得到，甚至可以感覺到南網(wǎng)人至上而下都在不遺余力的做這件事。其中有人在研究電網(wǎng)；有人在研究管理；有人在研究南網(wǎng)的發(fā)展戰(zhàn)略。

第四是“核心能力”，即實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)需要什么樣的核心能力作支撐?！赌暇W(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》按照資產(chǎn)全周期管理、客戶全方位服務(wù)、資源集約化管理的經(jīng)營理念，著力構(gòu)建公司核心能力，包括了客戶服務(wù)能力、電網(wǎng)運(yùn)營能力、電網(wǎng)發(fā)展能力、價(jià)值創(chuàng)造能力和發(fā)展支持能力。

最后是解決“怎么走”的問題，也就是公司戰(zhàn)略步驟與舉措。

“怎么走”，分三步走：第一步，2011年至2012年，實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，全面推進(jìn)一體化；第二步，2013年至2015年，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)領(lǐng)先；第三步，2016年至2020年，實(shí)現(xiàn)國際領(lǐng)先。

管理的最優(yōu)境界離不開文化的滲透，只有南網(wǎng)文化滲透到南網(wǎng)的每一個(gè)角落，深植于每一位南網(wǎng)人心中，只有南網(wǎng)人將個(gè)人的終極目標(biāo)與公司的終極目標(biāo)達(dá)成理念上的共振，自覺行動，管理才能達(dá)到最優(yōu)境界。因此，認(rèn)真解讀和踐行《南網(wǎng)中長期發(fā)展戰(zhàn)略》是我們每一位南網(wǎng)人應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。我相信，在公司發(fā)展的過程中，我們對南網(wǎng)文化的理解會隨公司的進(jìn)步而進(jìn)步，從對南網(wǎng)公司榮譽(yù)感、責(zé)任感的增強(qiáng)，到自覺踐行南網(wǎng)方略，到關(guān)注南網(wǎng)公司的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略路徑、戰(zhàn)略載體和核心能力，可以說，公司在成長，我們在進(jìn)步，作為南網(wǎng)的一員，我們將忠誠的踐行南網(wǎng)文化。

第三篇：南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)習(xí)卡

南方電網(wǎng)公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)習(xí)卡

一、企業(yè)使命——“主動承擔(dān)社會責(zé)任、全力做好電力供應(yīng)”。

二、企業(yè)價(jià)值觀——“萬家燈火 南網(wǎng)情深”。

三、戰(zhàn)略路徑——推進(jìn)“兩型兩化”，實(shí)施“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。

“兩型兩化”：服務(wù)型定位、經(jīng)營型管控、集團(tuán)化運(yùn)作、一體化管理。

“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：電網(wǎng)發(fā)展向更加智能、高效、可靠、綠色方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)管

理向精益化方向轉(zhuǎn)變。

四、公司戰(zhàn)略目標(biāo)：成為服務(wù)好、管理好、形象好的國際先進(jìn)電網(wǎng)企業(yè)。

五、戰(zhàn)略實(shí)施載體：創(chuàng)建國際先進(jìn)水平企業(yè)。

六、核心能力（五個(gè)能力）：客戶服務(wù)能力、電網(wǎng)運(yùn)營能力、電網(wǎng)發(fā)展能

力、價(jià)值創(chuàng)造能力、發(fā)展支持能力。

七、戰(zhàn)略步驟（三步走）：(藍(lán)色為南網(wǎng)層次戰(zhàn)略步驟)

第一步，推進(jìn)一體化；汕尾局積極向國內(nèi)可比先進(jìn)靠攏，縣級子公司加快實(shí)現(xiàn)與城區(qū)供電局管理水平接軌。

第二步，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)領(lǐng)先；汕尾局基本達(dá)到國內(nèi)可比先進(jìn)，縣級子公司基本達(dá)到國內(nèi)可比先進(jìn)。

第三步，實(shí)現(xiàn)國際先進(jìn)；汕尾局達(dá)到國內(nèi)可比領(lǐng)先，縣級子公司達(dá)到國內(nèi)可比先進(jìn)。

八、地市供電局定位/縣區(qū)供電局定位：（兩個(gè)主體）

運(yùn)營操作主體：接受上級單位協(xié)調(diào)與管理，負(fù)責(zé)本地市內(nèi)的電網(wǎng)生產(chǎn)運(yùn)行

和經(jīng)營管理。

客戶服務(wù)主體：承擔(dān)客戶服務(wù)的日常業(yè)務(wù)。

九、“三個(gè)關(guān)系”：發(fā)展戰(zhàn)略是創(chuàng)先的理論化、系統(tǒng)化和戰(zhàn)略化；創(chuàng)先是戰(zhàn)

略實(shí)施的載體；一體化管理是創(chuàng)先工作的主線；在本質(zhì)

上，落實(shí)發(fā)展戰(zhàn)略、推動創(chuàng)先工作、實(shí)施一體化管理是

同一件大事。

十、“六個(gè)戰(zhàn)略實(shí)施手段”：“一張圖”：即貫徹戰(zhàn)略路徑圖；

“一棵樹”：即關(guān)鍵戰(zhàn)略指標(biāo)樹；

“一張卡”：即績效合約卡；

“一本書”：即行動計(jì)劃書；

“兩張表”：即管理表單和作業(yè)表單；

“三盞燈”：即紅、黃、綠監(jiān)控?zé)簟?/p>

第四篇：學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》心得體會

學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》心得體會

通過 學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，感到這份廣集眾智以凝聚共識，力求完善的綱要處處體現(xiàn)著黨和國家重視和發(fā)展教育的堅(jiān)定決心，釋放出“不破不立”的改革信號。我深刻了解了國家對教育的宏觀政策，了解了黨和國家對教育的重視，也明白了教育在民族振興和社會發(fā)展進(jìn)步中的重要作用！《綱要》指出：“優(yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”，我從中深受啟發(fā)。根據(jù)學(xué)習(xí)重點(diǎn),談一下自己的學(xué)習(xí)體會: 一.領(lǐng)會《綱要》精神,明確教育改革和發(fā)展之內(nèi)涵

通過學(xué)習(xí),我感覺《綱要》的每一條都是針對一些相應(yīng)的實(shí)際問題有的放矢地制定的，脈絡(luò)很清晰，應(yīng)該說把握住了我國教育還不適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求的脈搏。感觸最深的地方就是《綱要》的“育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量”的工作方針。這是《綱要》之精髓，國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。這種高度是體現(xiàn)了教育在新時(shí)期的重要地位。

把育人為本作為教育工作的根本要求。是以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展。

把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。知識社會,信息時(shí)代,人們對于創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力前所未有的重視,教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關(guān)鍵因素。

把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。促進(jìn)公平更是我們義不容辭的職責(zé)。對我們教師來說就是要平等對待每個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。

把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。要求我們教師樹立正確的質(zhì)量觀念，強(qiáng)化課堂教學(xué)，提高資源建設(shè)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量及育人質(zhì)量。

二.結(jié)合地方實(shí)際,根據(jù)綱要幾個(gè)看點(diǎn)之拙見 《綱要》指出：“健全教師管理制度?！薄皣抑贫ń處熧Y格標(biāo)準(zhǔn)，明確教師任職學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)和品行要求。”“建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)（職稱）系列，在中小學(xué)設(shè)置正高級教師職務(wù)（職稱）。”

多年來我們小學(xué)教師的最高職稱為“小高”，與初中、高中、高校教師的職稱評定不對等，小學(xué)教師工作五年就可以晉升小教高級教師，以后就再也沒有晉升的機(jī)會了，中教高級在小學(xué)也有但是很難，有一些地方制度就被卡掉了。在小學(xué)隊(duì)伍里有很多一批人是正軌大學(xué)畢業(yè)的高材生，而且榮獲很多的榮譽(yù)稱號，教學(xué)成績優(yōu)秀，工作能力極強(qiáng)。但他們就是因?yàn)槭切W(xué)教師，在職稱評定上沒有了自己的發(fā)展空間。舉例說，在競聘小學(xué)特級教師時(shí)，還存在著“已評上但沒有聘任者不符合評選條件”的奇怪決定，把政府因種種原因沒有及時(shí)兌現(xiàn)教師職稱工資的責(zé)任，強(qiáng)加在了教師的頭上，部分優(yōu)秀教師覺得沒有了奔頭，不能盡快脫穎而出，不僅不利于教師個(gè)人發(fā)展也不利于我市教育事業(yè)的整體推進(jìn)。另外，小學(xué)與中學(xué)教師的職稱平衡問題，雖已寫進(jìn)《發(fā)展綱要》，但在具體實(shí)行過程中仍需要時(shí)間，廣大教師翹首以待。雖然如此，老師們都是快樂的，有學(xué)生的地方就有老師的快樂，對學(xué)生由陌生到熟悉，由熟悉到知音，然后，帶著一份不舍，帶著一份眷戀，帶著一份優(yōu)異的成績，更帶著一份優(yōu)秀的人生品格踏上了新的征程。每逢這時(shí)，老師們欣慰：無愧于學(xué)生，無愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱號，所以老師們是快樂的。但這種現(xiàn)狀也在客觀上影響了教師自我提高的積極性，不利于穩(wěn)固并提升教師隊(duì)伍。今天的《綱要》又一次讓老師們看到了希望！落實(shí)精神是關(guān)鍵。

三.落實(shí)綱要精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育

《綱要》指出：注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。大力開展“陽光體育”運(yùn)動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平?？茖W(xué)安排學(xué)習(xí)、生活、鍛煉，保證學(xué)生睡眠時(shí)間。養(yǎng)成良好習(xí)慣。到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育質(zhì)量。

根據(jù)《綱要》精神，教師要努力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，讓學(xué)生寫一手漂亮的好字，讓學(xué)生快樂的成長，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，把作業(yè)結(jié)合社會實(shí)踐，讓學(xué)生愛學(xué)愛做，更要注重品行培養(yǎng)，讓學(xué)生知道感恩，感恩家長，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩社會??，把學(xué)會知識和思想教育兩手抓。我們學(xué)校這個(gè)暑期在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了名師成長工作室，把《真正落實(shí)素質(zhì)教育》當(dāng)作重要研究課題之一。我建議在教委的引領(lǐng)下，讓學(xué)校間也相互切磋，我們名師工作室準(zhǔn)備今年向各學(xué)校發(fā)起名師走就來活動，吸納全區(qū)各學(xué)校省市教學(xué)能手參加。名師成長工作室成員將密切關(guān)注學(xué)生心理，時(shí)刻把讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)，作為課程設(shè)計(jì)的最佳目標(biāo)。如果一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)滿足了學(xué)生掌握知識的需要，而使學(xué)生失去了對該學(xué)科的興趣，無論如何都不能算作成功的課例。要把培養(yǎng)興趣、養(yǎng)成習(xí)慣、具有良好的思想品格作為最終追求。

對《綱要》的學(xué)習(xí)集中于以上幾個(gè)方面，暫時(shí)得出上述心得，真心希望教育可以真正受到重視得到改善，作為教育工作者一定要為此作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》心得體會

學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》心得

體會

----土木工程系 肖海紅

2011年4月16日

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)劃了未來10年中國教育改革發(fā)展實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，令人鼓舞，非常振奮，給我們標(biāo)繪了一副教育改革的美好藍(lán)圖。

《綱要》內(nèi)容是：教育事關(guān)民族興旺、人民幸福和國家未來。黨中央、國務(wù)院歷來高度重視教育事業(yè)，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新要求，適應(yīng)國內(nèi)外發(fā)展的新形勢，適應(yīng)人民群眾對教育的新期盼，有必要制訂國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。規(guī)劃綱要從我國現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略出發(fā)，對未來十二年教育改革和發(fā)展做出全面規(guī)劃和部署。一要在優(yōu)先發(fā)展教育、促進(jìn)教育公平、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力等方面，提出符合國家戰(zhàn)略和群眾需求、反映教育規(guī)律和發(fā)展趨勢的指導(dǎo)方針。二要貫徹科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)面向未來、面向世界、面向現(xiàn)代化，立足國情，改革創(chuàng)新。三要以提高國民素質(zhì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國為核心，科學(xué)確定到２０２０年我國教育改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、總體任務(wù)和重大部署，對教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量以及分階段和分地區(qū)的目標(biāo)提出具體要求。四要綜合考慮人口變化、學(xué)齡人口結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)和社會發(fā)展的特點(diǎn)，對各級各類教育的改革與發(fā)展作出專題性規(guī)劃。五要系統(tǒng)研究基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的體制改革和教學(xué)改革、教師培養(yǎng)、教育發(fā)展保障等重大問題，找準(zhǔn)癥結(jié)，提出思路，使規(guī)劃綱要具有戰(zhàn)略性、前瞻性、針對性、操作性。再一次感到國家對教育的重視，人民對教育的期盼?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指明了教育發(fā)展的方向。

我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》之后，深受鼓舞，感受、感觸頗深，從中深受啟發(fā)：教育優(yōu)先發(fā)展，以人為本，均衡公平的發(fā)展，也就是國力增強(qiáng)，必須以提升人的素質(zhì)，更新和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)。同時(shí)提高教師道德水準(zhǔn)和專業(yè)化素質(zhì)。

一、以人為本 綱要再一次提出：把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一資源，教育是開發(fā)人力資源的主要途徑。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展；尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，培養(yǎng)造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。明確了教育的方向，可見推進(jìn)素質(zhì)教育就是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，要面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。

二、教育公平

綱要明確指出：推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。切實(shí)縮小校際間差距，著力解決擇校問題。加快薄弱校改造，著力提高師資水平。實(shí)現(xiàn)縣（區(qū)）域內(nèi)教師和校長的交流。實(shí)行優(yōu)質(zhì)高中和優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法。義務(wù)教育階段不得設(shè)重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班。今后高中“三限”擇校會逐步取消，嚴(yán)格按照錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行招生，實(shí)現(xiàn)教育公平。今后的高考改革招生也涉及教育公平的問題。我相信國家有能力逐步調(diào)整到位。

三、德育為先

綱要指出：堅(jiān)持德育為先。把社會主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過程。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感和改革創(chuàng)新精神；加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。加強(qiáng)公民意識教育，樹立社會主義民主法制、自由平等、公平正義理念，培養(yǎng)社會主義合格公民。把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于 教育、家庭教育和社會教育的各方面。構(gòu)建大中小學(xué)有效銜接的德育體系，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。綱要具體指明了教育的目的及途徑，這就是要求作為一名教育工作者如何將之貫穿于教育的整個(gè)過程，就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)。忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)作一種事業(yè)，做實(shí)做好，只有這樣才能將綱要落到實(shí)處。全面貫徹黨的教育方針，為人民服務(wù)，為國家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年強(qiáng)之根本源于教育。故此，教育是國家建設(shè)不可或缺的重要一環(huán)，只有教育發(fā)展，人民進(jìn)步，國家才能繁榮而富強(qiáng)。

以上是我個(gè)人的看法，相信，在這些宏偉目標(biāo)的指引下，教育能夠真正成為人民滿意的事業(yè)，成為群眾擁護(hù)的工程，把綱要精神植根于具體的工作中，在教育教學(xué)的實(shí)踐中，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。