第一篇:學(xué)習(xí)心得體會(huì)
這期業(yè)余黨校已經(jīng)落幕。能參加我院黨校進(jìn)行對黨的深入學(xué)習(xí),我深感榮幸。從此,我對中國共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解,同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自身還存在很多的不足,認(rèn)識到努力提高自身的修養(yǎng)來縮短與一名合格黨員的差距的重要性。
通過黨校的學(xué)習(xí),讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。從黨的性質(zhì)、宗旨、最低綱領(lǐng)、最高綱領(lǐng)等各方面都有了更清楚的認(rèn)識。黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折艱辛的。在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線;新中國成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時(shí)提出了過渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡,這是我們黨的驕傲。
通過黨校的學(xué)習(xí),讓我更加堅(jiān)定了向黨組織靠攏的信心和決心。以前在未進(jìn)黨校學(xué)習(xí)時(shí),對黨的認(rèn)識都是片面的,但現(xiàn)在通過對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)與宗旨和中國共產(chǎn)黨組織制度和紀(jì)律的學(xué)習(xí)后,“黨”已經(jīng)不再是我原來思維中的一個(gè)單純的政黨,而是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的、組織性嚴(yán)密的、代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線教導(dǎo)著我們。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。
在黨校學(xué)習(xí)期間,作為一名入黨積極分子,我深深地感到黨的溫暖和偉大,如果沒有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,那就意味著視黨校學(xué)習(xí)為兒戲,于是我們可以想象,那些沒有一個(gè)端正學(xué)習(xí)態(tài)度的人,他們又抱著一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)呢?如果他們只想混進(jìn)黨的隊(duì)伍,以謀求私利而不把人民群眾的利益放在第一位的話,那他們只能成為黨的蛀蟲,國家的蛀蟲,只會(huì)玷污黨的純潔性和先進(jìn)性。我始終認(rèn)為,作為一名要求入黨的同志,應(yīng)當(dāng)以身作則,以一個(gè)真正共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)來約束自己。正因?yàn)檫@樣,我認(rèn)為參加黨校不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是黨組織對你的考查。因此,我在黨校學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記,課后再仔細(xì)回顧思考所學(xué)的知識,把它應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動(dòng),及時(shí)糾正自己的不足之處,這是一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我特別反對那種上課遲到和散慢的學(xué)習(xí)態(tài)度,有些人甚至在上課期間看其他東西,可以說這些人第一課就無法畢業(yè),還談什么入黨?真正的黨員是要不斷地學(xué)習(xí),才能得以自我提高和完善。不要以為只有干出轟轟烈烈的事來才是真正的共產(chǎn)黨人,而置小事于不顧,凡事都是從小做起,一點(diǎn)點(diǎn)地積累而成的。
參加黨校學(xué)習(xí)是爭取入黨的一個(gè)過程,是第一步,以后就更應(yīng)當(dāng)在思想上、行動(dòng)上改造自己,以便早日加入黨組織,更好的為人民服務(wù)。我想,在爭取入黨的過程中,遇到的首要問題就是端正入黨動(dòng)機(jī)。要樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就必須通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、自我總結(jié)、批評和自我批評來完成。另外,黨組織的培養(yǎng)、教育和考驗(yàn)也是一個(gè)重要的途徑。最終都要理論聯(lián)系實(shí)際,要以實(shí)際行動(dòng)和言行來提高自己,使自己的頭腦時(shí)刻保持清醒,及時(shí)地糾正自己在成長過程中的缺點(diǎn)和不足。作為一名要求入黨的積極分子必須特別注意黨性的修養(yǎng),必須努力使自己成為堅(jiān)決貫徹黨的基本路線,獻(xiàn)身改革開放和現(xiàn)代化事業(yè),誠心誠意為人民謀利益,帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出實(shí)績的先進(jìn)分子。我覺得自己對共產(chǎn)黨員的黨性和黨性修養(yǎng)等問題不甚理解,或者是了解不夠深刻,在實(shí)踐中也覺得難以把握,這就要深刻認(rèn)識和加強(qiáng)黨校修養(yǎng)。新的時(shí)期,黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和要求都有所側(cè)重,賦有鮮明的時(shí)代特征,首先是要提高自己對馬列主義、毛澤東思想重要理論的修養(yǎng),把它作為自己強(qiáng)大的思想武器,理論聯(lián)系實(shí)際,用馬列主義毛澤東思想的立場、觀點(diǎn)和方法去研究社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況,改造自己的世界觀,這就是黨性,是理論修養(yǎng)。再有的是,我們應(yīng)當(dāng)提高無產(chǎn)階
級思想意識和道德品行的修養(yǎng)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作用及黨的紀(jì)律性的修養(yǎng)。我要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,密切聯(lián)系群眾,積極參加社會(huì)實(shí)踐,在改造客觀世界的同時(shí),積極主動(dòng)地改造主觀世界,自覺地提高和加強(qiáng)黨性修養(yǎng),獻(xiàn)身于社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)。
(黨的十七大勝利召開,會(huì)議以高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗為主題。深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等重點(diǎn)問題,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。)
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了黨、認(rèn)識了黨;進(jìn)一步堅(jiān)定了我的立場、我的信念。我要用自己的行動(dòng),從各方面來提高自己的思想覺悟,力爭早日入黨。
第二篇:2014學(xué)習(xí)兩會(huì)優(yōu)秀心得體會(huì)
全國兩會(huì)的召開,一直備受著群眾的關(guān)注,兩會(huì)上的內(nèi)容也是大家探討的話題,兩會(huì)上的精神,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
今年“兩會(huì)”,尤為引人注目,因?yàn)榻衲甑摹皟蓵?huì)”在一個(gè)不尋常的年份召開,使得13億國人,加上幾千萬海外僑胞,以及多少億關(guān)心中國發(fā)展的人,都把視線聚焦于中國,聚焦于北京。
我也聆聽了溫家寶總理所作的政府工作報(bào)告,深受教育,感受良多。報(bào)告文字精煉,文風(fēng)樸實(shí),內(nèi)容翔實(shí),給人一種耳目一新的感覺。報(bào)告全面回顧總結(jié)了過去五年我國各族人民克難奮進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏所取得的重大成就,同時(shí)描繪了今后五年發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。五年來,我國綜合國力、人民生活水平、國際影響力顯著提高,這五年所取得的輝煌成就充分顯示了中國特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。報(bào)告對于我們進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信,振奮精神,同心同德,朝著全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)奮力前行具有重大的指導(dǎo)意義。
不管有沒有權(quán)威部門的規(guī)定,一年一度的“兩會(huì)”,實(shí)際上已經(jīng)成為中國人民的民主節(jié)日。五根主線上跳躍著老百姓關(guān)心的音符,它將奏響一部高音部與低音部和諧交織的民主曲。
這首民主曲的樂譜上的五條主線:一是黨的十八大,這次“兩會(huì)”是十八大后召開的第一次“兩會(huì)”,將把中國共產(chǎn)黨的決策通過法定程序轉(zhuǎn)化為國家意志;二是換屆,這次“兩會(huì)”是一次國家政權(quán)機(jī)構(gòu)和全國政協(xié)組織換屆的“兩會(huì)”,代表委員將要依法依章程行使選舉權(quán);三是廉政新風(fēng),這次“兩會(huì)”是在中共中央作出規(guī)定倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)背景下召開的“兩會(huì)”,代表委員將承擔(dān)起民主監(jiān)督的責(zé)任;四是改革,這次“兩會(huì)”是推進(jìn)行政體制改革的“兩會(huì)”,代表委員將行使職權(quán)審議討論改革方案;五是經(jīng)濟(jì)形勢,這次“兩會(huì)”是在國內(nèi)外嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢下召開的“兩會(huì)”,代表委員將審議討論今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)要求和各項(xiàng)政策。
尤其是,黨的十八大報(bào)告關(guān)于政治體制改革的任務(wù)中,明確指出“支持和保證人民通過人民代表行使國家權(quán)力”和“健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度”,“充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主的重要渠道作用”,是堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路、推進(jìn)政治體制改革的第一項(xiàng)和第二項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)背景下,2987名全國人大代表和2237名全國政協(xié)委員聚首北京,帶去的是全國人民的重托,共商的是全國人民的大事,還要選出廣大人民信賴的領(lǐng)導(dǎo)人。
會(huì)內(nèi)會(huì)外互動(dòng),已經(jīng)成為近年“兩會(huì)”的一個(gè)特點(diǎn)。代表委員行使民主權(quán)利,國人更希望我們的代表委員能夠真正以當(dāng)家作主的精神,審議和討論各項(xiàng)報(bào)告和決定。
看兩會(huì),能體會(huì)到國家政策就是好,刺激消費(fèi),擴(kuò)大消費(fèi),合理消費(fèi),讓老百姓多掙錢敢于花錢是我們的共同心愿,是“兩會(huì)”精神的一大重點(diǎn),也是“兩會(huì)”的一個(gè)熱門話題,已經(jīng)作為“兩會(huì)”主旋律。此次會(huì)議也是對我們青年黨員的一次重要洗禮,為我們今后的發(fā)展指明了方向。我將努力跟上黨組織發(fā)展步伐,努力提高個(gè)人素質(zhì),在自己的崗位上發(fā)揮出最大的潛力。在今后的工作中我將努力做好以下幾點(diǎn):
每一份平凡的崗位都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋著不平凡的意義。從學(xué)校出來工作至今已將近一年了,在踏實(shí)的工作中體會(huì)到,只有努力報(bào)效社會(huì),才是我們學(xué)習(xí)知識技能的本質(zhì)目的。所以我要堅(jiān)持不懈的向各位前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以他們?yōu)樽约呵靶械陌駱?,努力提高自身工作能力,力爭在新的一年里,將本職工作做得更加出色。?jīng)過前期的工作和學(xué)習(xí),我深刻的感受到自己在工作方面的經(jīng)驗(yàn)不足。因此要不斷加強(qiáng)各項(xiàng)理論知識的學(xué)習(xí),做到“手中有糧,心中不慌”,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的廣度和深度是我現(xiàn)階段的工作目標(biāo)。
工作就意味著責(zé)任,愉快的接受和完美的執(zhí)行是我們對待工作的唯一選擇。工作不僅是要做好做精,還要在認(rèn)真的基礎(chǔ)上細(xì)心,因此在以后的工作中我還將不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,把責(zé)任放在心中,從認(rèn)真敬業(yè)做起;把責(zé)任放在手中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
千里之行,始于足下;千年之旅,始于今朝。沿著兩會(huì)確定的發(fā)展方向,堅(jiān)決貫徹兩會(huì)精神,我們必能在市場的浪潮中激流勇進(jìn),更好更快更強(qiáng)的持續(xù)快速發(fā)展,也決不會(huì)停止其前行的腳步,必會(huì)用勤勞的雙手,以“挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,逆境中勇往直前”為信念,在自己的工作崗位上,用辛勤和智慧,用汗水與激情,努力開創(chuàng)一片新天地!
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第三篇:黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀
黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇優(yōu)秀
黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
在本次“學(xué)黨史、讀經(jīng)典”活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)再次深入學(xué)習(xí)我黨的光輝歷史以及偉大的思想,這對我來說是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓勵(lì)。遙想自己06年入黨時(shí)的一句句誓言,回首這幾年一路走來的艱辛歷程,感慨良多。每當(dāng)遇到困難,停滯不前;
每當(dāng)遇到挫折,倍受打擊;
每當(dāng)遇到困惑,躊躇不定時(shí),都是共產(chǎn)黨員的信念激勵(lì)著我,促使我明確目標(biāo)、奮發(fā)向上、腳踏實(shí)地、一路前行。
回顧我黨100年的風(fēng)雨歷程,其中充滿了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火,到后來的燎原之勢,中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮和時(shí)代的考驗(yàn),懷著永不言棄的精神,帶領(lǐng)中國人民從落后貧窮的舊社會(huì)走到了富強(qiáng)民主的新時(shí)代,其中凝聚著無數(shù)共產(chǎn)黨人的思想和智慧??v觀我黨一路走來的艱辛歷程,始終保持黨的先進(jìn)性是貫穿我黨建設(shè)的一條主線,從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來的“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,我黨走出了一條有中國特色的社會(huì)主義道路,共產(chǎn)黨員們始終走在了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,以昂揚(yáng)的斗志,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要通過深入學(xué)習(xí)我黨的先進(jìn)思想和光輝歷史,以史為鑒,在黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和前進(jìn)的動(dòng)力,才能更好的指導(dǎo)現(xiàn)在的工作,完成一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的的使命。
目前的國際形勢錯(cuò)綜復(fù)雜,我黨要想長期執(zhí)政,使中華民族長盛不衰,必須從各個(gè)時(shí)期的我黨歷史中,汲取成果的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),為黨和人民的事業(yè)不斷前進(jìn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。通過學(xué)習(xí)黨史,我們首先要牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。其次,我們要時(shí)刻牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn),沿著正確的方向一路前行。
儒家傳統(tǒng)思想中有“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想,可見端正思想,提高自己的修養(yǎng),才能最終天下太平。所以我們首先應(yīng)該做好自己,提高自身的思想覺悟和各方面的能力。當(dāng)前的社會(huì)存在各種各樣的問題,作為我輩年輕一代、尤其是一名共產(chǎn)黨員來說,首先要堅(jiān)定社會(huì)主義的信念,做好自己的本職工作,不要輕易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐勞,不畏艱辛,發(fā)揚(yáng)老一輩革命軍的光榮傳統(tǒng),全身心投入到工作中去。最后,時(shí)刻以積極地態(tài)度面對生活和工作中遇到的重重困難,抱有必勝的信心,迎難而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)造福。在努力做好自己的同時(shí),慢慢考慮去間接影響周圍的人,使得大家都抱有積極向上的心態(tài),投入到生活和工作中去。
最后,附張載的四句名言,望我輩人共勉。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!?/p>
黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
中國共產(chǎn)黨的歷史本身就是一部具有豐富內(nèi)容的教科書。1921年第一次全國代表大會(huì)時(shí),僅有50多名黨員,但只經(jīng)過28年的浴血奮戰(zhàn),就建立了新中國,成為執(zhí)政黨。爾后在領(lǐng)導(dǎo)中國人民建設(shè)與改革的歷程中,不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折,取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。
歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。
1921年7月1日,中國共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國革命史從此翻開了嶄新的一頁?!皬椫敢粨]間”84年過去了,舊中國千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機(jī)勃勃、一片繁榮的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,而今牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……
84年的風(fēng)風(fēng)雨雨,84年的勵(lì)精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果?;仡欁蛱?,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵?jǐn)_過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯(lián)軍飛揚(yáng)跋扈,列強(qiáng)們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗?fàn)?。中華兒女在中國共產(chǎn)黨率領(lǐng)下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。
黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
本周黨史專題的學(xué)習(xí)即將告一段落,我們一起回顧了黨的發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)了四個(gè)黨史小故事,對黨有了更加深刻的認(rèn)識。
正值“學(xué)四史”系列活動(dòng)開展之際,我懷著崇敬之情學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的黨史,黨支部上線的公眾號分享的黨史故事也使我受益良多。
縱觀我們黨近一百年的歷史,是與中國人民、中華民族同呼吸共患難的歷史。為了人民的解放和民族的復(fù)興,我們黨付出了無數(shù)流血和犧牲。在和平年代,黨帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)社會(huì)主義,經(jīng)歷的探索和嘗試也并非一帆風(fēng)順。但一路走來,黨最終帶領(lǐng)我們從站起來再到強(qiáng)起來,靠的是共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰。我們作為積極分子,要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰,就要不斷從黨史中汲取營養(yǎng),傳承黨員前輩的薪火,繼續(xù)為建設(shè)社會(huì)主義奮斗。
黨史也是我們學(xué)習(xí)黨的理論知識的課堂,公眾號推送的周總理的故事讓我頗受啟發(fā)。長征途中,周恩來的黨小組組長認(rèn)為他工作繁忙,沒有通知他參加小組會(huì)議。他說:“在黨內(nèi),每個(gè)人都是普通黨員,誰都要過組織生活”。組長替周恩來交黨費(fèi),他說“不能代繳,因?yàn)檫@是每個(gè)黨員的義務(wù)”。周總理的故事給我上了一節(jié)鮮活生動(dòng)的黨課,我對“黨員的權(quán)利與義務(wù)”的理解也更深了。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,以史為鑒,知史明智,是當(dāng)代青年不忘初心、努力拼搏的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書記指出:“歷史是最好的教科書?!睆?921年中國共產(chǎn)黨成立以來,黨帶領(lǐng)廣大人民群眾一步步從無到有,再到繁榮富足,其中艱辛與磨難是值得我們反復(fù)體會(huì)的。當(dāng)歷史的長河流淌到今天,我們不能只看得到眼前的風(fēng)景,而應(yīng)回頭看看這一路走來的坎坷,才能更珍惜當(dāng)下的美好,踐行初心、牢記使命。作為一名新時(shí)代的青年,學(xué)習(xí)歷史,從中國的發(fā)展歷程中汲取建設(shè)祖國的力量,學(xué)習(xí)先輩的精神,并將其運(yùn)用在實(shí)際生活中,才能更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出自己的貢獻(xiàn)。因此學(xué)習(xí)四史對我們而言有著十分重要的教育意義,回顧歷史有助于我們用更客觀和理性的眼光展望未來,將可持續(xù)發(fā)展的理念更好地融入實(shí)踐。
在舊社會(huì)中國共產(chǎn)黨與其他政黨的很大的區(qū)別就在于中國共產(chǎn)黨有著非常認(rèn)真而嚴(yán)格的組織生活,由此便導(dǎo)致我們黨并不是一個(gè)松散的利益共同體,而是一個(gè)具有堅(jiān)定信仰,有著強(qiáng)大執(zhí)行力的政黨。黨的組織生活是提高黨員素質(zhì),促使黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施,也是維護(hù)黨員隊(duì)伍純潔性,保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要手段?!吨芏鱽恚洪L征途中堅(jiān)持組織生活》這篇文章講述了周恩來同志在長征路上參與組織生活的幾個(gè)小故事,紅軍長征期間,周恩來是黨和中央紅軍主要負(fù)責(zé)人之一,身兼數(shù)職,盡管工作十分繁忙,但他仍嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加組織生活。通過對這篇文章的學(xué)習(xí),我明白了不論職位多高,都要認(rèn)真參與黨的組織生活,積極發(fā)言,這樣不僅以身作則,起到模范帶頭作用,也體現(xiàn)了我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。作為入黨積極分子,我們在向黨組織靠攏的過程中,也必須要明白黨的組織生活的重要性。
第四篇:學(xué)習(xí)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇1Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一。能夠說,只要接觸圖片處理,就要和它打交道。Photoshop的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M(jìn)行簡單的加工并不是photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會(huì),學(xué)創(chuàng)意比學(xué)photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就務(wù)必有一個(gè)好的創(chuàng)意。學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解,只要把自我常用的會(huì)用就能夠了,因?yàn)橹灰袆?chuàng)意,也能夠做出一幅好的作品來。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng),則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅僅要平時(shí)留心觀察身邊的事物還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)明白什么地方用什么色彩能到達(dá)效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好,而是一個(gè)比較漫長的過程。
而快捷鍵的使用,是提高工作效率的方法??旖萱I的使用,能夠使你能夠?qū)⒕Ω玫募性谀愕淖髌范皇枪ぞ呙姘迳?。一旦能夠熟練的使用快捷鍵,就能夠使用全屏的工作方式,省卻了不必要的面板位置,是視野更開闊,限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成,不必分心在工具的選取上,哪怕它只占用了極少的時(shí)光。
在制作圖片的過程中,學(xué)到很多,感觸很多。我覺得學(xué)好photoshop要有四個(gè)條件:一是要有必須的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,會(huì)操作機(jī)器,會(huì)管理文件,會(huì)排除簡單的故障;二是要精通軟件操作,拿到一個(gè)任務(wù),要明白使用哪些操作命令;三是要有必須的美術(shù)基礎(chǔ),只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖等知識是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的;四是要有一點(diǎn)靈感,這得益于知識的積累。
學(xué)習(xí)photoshop,要有信心,有恒心,還要細(xì)心。從最初的手足無措,到此刻的漸漸掌握,整個(gè)學(xué)習(xí)ps的過程是艱辛而又快樂的,充滿了挫折感和成就感,也體會(huì)到了安心做一件事情的不易。
總之,學(xué)習(xí)photoshop是一次艱難而又幸福的旅程。在那里。我要感謝一位我的啟蒙老師。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇2教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。在學(xué)習(xí)《教師法》的過程中,我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了,因?yàn)椋總€(gè)人都享有一定的權(quán)利,平等的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時(shí)我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
在沒有法律約束的時(shí)候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學(xué)成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學(xué)生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的主要陣地,保護(hù)少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅(jiān)持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負(fù)責(zé),不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)后進(jìn)生身上的積極因素,肯定他們的微小進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的`說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。對于體罰和變相體罰學(xué)生的教師,所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門,必須及時(shí)進(jìn)行批評教育,幫助他們認(rèn)識和改正錯(cuò)誤,并視情節(jié)給予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣,構(gòu)成犯罪的,要依照刑法的規(guī)定追究法律責(zé)任。
長期以來,《教師法》雖然存在著,但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時(shí),能夠主動(dòng)利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只是知法、守法還是不夠的,因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。所以我認(rèn)為給予我們這些新教師上一節(jié)用法的課更有實(shí)際的必要。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇311月12日,在公司黨委組織的夜校學(xué)習(xí)課堂上,我們以ppt放映講解的形式,對《大力推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革與發(fā)展 努力提升社會(huì)安全生產(chǎn)整體水平》進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)交流,通過學(xué)習(xí)使我受到很大教育,感受很深。結(jié)合工作實(shí)際,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一是思想意識再提高。安全這個(gè)話題常提常新,我們時(shí)常掛在嘴邊,但是也最容易忽視,最終造成危害才追悔莫及。無論是生活中還是工作中,安全隱患就在我們身邊,這要求我們要牢固樹立安全高于一切,安全責(zé)任重于泰山的思想意識,這不僅僅是對自己負(fù)責(zé),也是對家庭負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。
二是排查整改除隱患。把風(fēng)險(xiǎn)管控挺在隱患前面,把隱患整改挺在事故前面。要求我們能夠正確認(rèn)識自己所處的工作環(huán)境存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),經(jīng)過安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患后務(wù)必及時(shí)整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄浴N覀兯诘墓ぷ鳝h(huán)境,一方面是在廠區(qū)及車間內(nèi)的人身安全,上下班走人行道,進(jìn)入車間時(shí),將勞保用具穿戴齊全;另一方面是用電安全及設(shè)備操作安全,堅(jiān)決不濕手觸碰電器電源,按照操作流程使用電器設(shè)備,下班及時(shí)切斷電器電源,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主。
三是嚴(yán)抓細(xì)管保安全。安全管理從嚴(yán)從細(xì),要求我們一方面嚴(yán)格執(zhí)行安全培訓(xùn),充分了解和掌握安全知識,明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的,什么事情該做,什么事情不該做,思想上牢固樹立安全意識,同時(shí),通過培訓(xùn)教育,提高安全從業(yè)人員的素質(zhì)技能,為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。另一方面嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,工友之間,相互監(jiān)督提醒,時(shí)刻牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓他人受到傷害”;班組的安全員在發(fā)現(xiàn)他人違章作業(yè)時(shí)要及時(shí)制止和糾正,并進(jìn)行嚴(yán)格教育和考核,必須牢記“寬是害,嚴(yán)是愛”;各級安全管理者要明確安全職責(zé),扛起肩頭重任,落實(shí)好各項(xiàng)工作,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
總之,安全事故是能夠防止和避免的,從主觀意識上和安全技能上要有本質(zhì)的提高,然后再從事故的根源入手,管控風(fēng)險(xiǎn),消滅隱患,切斷事故發(fā)生的條件,杜絕事故的發(fā)生,營造穩(wěn)定安全的工作環(huán)境,保障安全生產(chǎn)順利運(yùn)行。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇4我很榮幸在“南京樂訓(xùn)蘇索”法語名牌教師—鄭老師的指導(dǎo)下進(jìn)行法語學(xué)習(xí)。我們南理工學(xué)法語的同學(xué)在鄭老師的指導(dǎo)下,不僅學(xué)習(xí)到了扎實(shí)的法語基礎(chǔ)知識,同時(shí)也了解到了很多法國文化,這不僅提高了我們學(xué)習(xí)法語的興趣,也促進(jìn)了我們對整個(gè)法國國家的了解。對于鄭老師,樂訓(xùn)姜老師及其他關(guān)心我們的樂訓(xùn)老師們,我們在此致以真摯的謝意。
目前學(xué)習(xí)法語已經(jīng)形成了新的風(fēng)氣,很多人或因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)人才的需要、或因?yàn)楦母镩_放的需要、或因?yàn)槌鰢钤斓男枰?,在已?jīng)掌握了一門英語的前提下,還需要學(xué)習(xí)第二外語。而對于學(xué)習(xí)第二外語的選擇,我個(gè)人選擇的是法語。首先,法語是全世界公認(rèn)的最“美麗”最動(dòng)聽的語言。其次,法語作為許多國家的官方語言,在全世界都是相當(dāng)盛行的。其中包括聯(lián)合國通用的五大語言之一是法語,還有加拿大、瑞士等許多發(fā)達(dá)國家也都使用法語。而且隨著中法交流與合作的不斷深入,許多法國的大型企業(yè)如阿爾卡特、家樂福、歐尚等紛紛入駐中國,更是激起了許多青年學(xué)習(xí)法語的熱情,所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)法語必將迎來輝煌的明天。
在法語學(xué)習(xí)方面,法語學(xué)習(xí)初期的語音、語調(diào)對于初學(xué)者來說比較難,但隨著法語學(xué)習(xí)的深入,法語學(xué)習(xí)變得相對簡單、有趣。法語和英語有著千絲萬縷的聯(lián)系。許多詞匯雖然在發(fā)音上大相徑庭,但在拼寫和詞義上幾乎是相同的,所以有一點(diǎn)英語基礎(chǔ)的朋友學(xué)習(xí)法語都是輕松的。除了初期的語音、語調(diào),隨著學(xué)習(xí)的深入,我個(gè)人以為學(xué)習(xí)法語詞匯是很關(guān)鍵的,這有助于你在閱讀中的理解和發(fā)揮。
另外法語中的語態(tài)、時(shí)態(tài)以及在各種語態(tài)、時(shí)態(tài)的動(dòng)詞變位也是很關(guān)鍵的,認(rèn)識這些動(dòng)詞變位將幫助你辨別句子的語態(tài)和時(shí)態(tài),以求完整到位的理解句子所表達(dá)的意思。法語中的語態(tài)學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,關(guān)鍵是時(shí)態(tài)。還有在學(xué)習(xí)法語的初期一定要打好基礎(chǔ),掌握好基本的動(dòng)詞變位和句型才不至于建造“空中樓閣”。法語的口語提高與英語是相通的,關(guān)鍵在于多聽多說多模仿,與外國友人的交流也是快速提高法語口語的捷徑。雖然對于大多數(shù)的同學(xué)來說,我們并沒有這么多與外國人交流的機(jī)會(huì),但我們同樣可以采取自我對話的方式或同學(xué)間對話的方式提高法語口語能力。語言學(xué)習(xí)只要堅(jiān)持不懈必能有很大收獲,若是能有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師幫助,則更能提高法語學(xué)習(xí)效率。
再次感謝樂訓(xùn)蘇索對我法語學(xué)習(xí)提供的幫助,希望越來越多的同學(xué)能夠在此學(xué)到純正的法語,也祝愿樂訓(xùn)蘇索越辦越好。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇5經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)收獲:
一、自我認(rèn)知管理:
通過陸老師的DISC的性格測試,讓我能更加具體的了解自己,其實(shí)在很多時(shí)候,人會(huì)本能的認(rèn)為足夠了解自我,但其實(shí)并非是這樣。大多時(shí)只是了解表象,或許未從赤裸的擺在眼前,這次的測試和陸老師的講解,根據(jù)從老師那里得到的知識,去避免自己性格的不足。要在適應(yīng)能力、自我驅(qū)動(dòng)、工作熱忱、客戶為尊、溝通能力、勇于負(fù)責(zé)、創(chuàng)意解題、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、值得信賴九大能力中加強(qiáng)自我能力,堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向,縱觀全局,發(fā)揮優(yōu)勢,避己劣勢,將自己的工作準(zhǔn)備周全,以確保今后的工作更有成效。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通:
協(xié)作:公司是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),每個(gè)部門是一個(gè)小的Team。要建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、高效的團(tuán)隊(duì)要抓住一下幾點(diǎn):一是團(tuán)對要有共同的價(jià)值觀;二是成員要信任彼此,以誠相待;三是允許思想的交流、鼓勵(lì)開放的形象環(huán)境;四是要有熱血有激情。企業(yè)能否發(fā)展就看它的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮的作用有多大。優(yōu)秀的企業(yè)必是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
溝通:溝通對于個(gè)人和企業(yè)都是尤為重要的。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是具有無窮力量與激情的,作為個(gè)人,首先要有良好的人際關(guān)系。同事之間相處不好,總是吵鬧、猜疑就會(huì)牽扯了精力,必然會(huì)影響工作。在平行溝通中要適當(dāng)?shù)牟捎帽犞谎坶]睜眼不必什么都要一清二楚;但在處理工作中的事務(wù)就必須要一是一,二是二,不能含糊。與上級溝通匯報(bào)中,及時(shí)、簡潔、主動(dòng)、客觀、全面、準(zhǔn)確的匯報(bào)。這樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)明確我們多表達(dá)的。
三、思維態(tài)度
既然我們不能改變社會(huì),不能改變他人,那我們就要改變自己轉(zhuǎn)變思維。
在內(nèi)心:還記得《穿普拉達(dá)的女王》里的文秘,期初她沒有將自己真正融入到企業(yè)里,也經(jīng)常抱怨,偶然一次經(jīng)朋友一席話罵醒。后來她從改變自己的著裝,改變性格開始,深入了解企業(yè)的文化從而得到了他人的肯定以及贊許。我們要想在企業(yè)發(fā)展,就首先要真正的將心貼近企業(yè),深入到企業(yè)的文化。忠誠企業(yè)的人,才會(huì)得到企業(yè)的忠誠。
在人際:如果我們都按照自己的思想來,這個(gè)社會(huì)就亂了。所以在人際的處理中,要先理解別人,這樣就會(huì)舒服融洽一些。要善于發(fā)掘他人優(yōu)點(diǎn),喜好,投其所好。在跟女人溝通的時(shí)候最好不是講足球、談汽車,而是講化妝品和談孩子、家庭。
心態(tài)決定成敗!
最后要跟大家講的是:以一個(gè)開放的心態(tài)來看待這個(gè)世界、欣賞自己所在的團(tuán)隊(duì),盡自己最大的努力提升自己的能力,那么我們就是濱海最需要的--人才!
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇6公司組織了觀看李強(qiáng)老師的《優(yōu)秀員工》視頻講座,李強(qiáng)老師的演講使我受益匪淺,感觸頗多,我很感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更加熱愛自己的工作。李強(qiáng)老師每句話都給我很大的啟迪,很大的反思。想到我在平時(shí)工作中做得不夠努力,不夠優(yōu)秀,自那么的差,覺得很對不起自己,對不起公司,經(jīng)過這次視頻培訓(xùn)后,總結(jié)出一些心得體會(huì):
1、調(diào)整自己的工作心態(tài)。
積極地對待自己的工作,用心努力工作,快樂工作,決不懈怠工作,決不為工作找借口,無論是在那一個(gè)工作的崗位,都要端正自己的工作態(tài)度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,雖然想法和事實(shí)有距離,就像李強(qiáng)老師說的一樣,“萬事就怕有心人,人生離不開腳踏實(shí)地“。還有“工作時(shí)應(yīng)具備健康快樂的心態(tài)”,在我們服務(wù)業(yè)中,如果沒有健康快樂的工作心態(tài),就不能為游客帶來歡樂,也不能給游客一個(gè)好的印象,也不能為公司帶來較多的回頭客,只會(huì)為公司帶來負(fù)面的影響。自己也感受不到工作給我們帶來的歡樂。
2、增強(qiáng)自己的自信。
在工作中我往往就不夠自信,好多事情我自己都能做的相當(dāng)好的,有時(shí)候就是自己回答領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往是自己不自信的回答,才讓領(lǐng)導(dǎo)對對有些事情也放心不下。
3、增強(qiáng)自己的溝通能力。
溝通太重要了。李強(qiáng)老師在視頻中講到了著名的演說家叫林語堂,最后林語堂先生說了這樣的段話:親愛的朋友們,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛,人與人之間一定要做不斷溝通的工作,哪怕是這個(gè)世世界上最美,最真,最純的愛,如果人和人之間缺少了溝通,也會(huì)產(chǎn)生失誤,在我的工作中又何嘗不是想故事中那樣呢,我們?nèi)绻麤]有很好的溝通,就會(huì)給自己給公司帶來很嚴(yán)重的后果。所以溝通很重要。
4、學(xué)會(huì)感恩。
李強(qiáng)老師說:“人類因感恩而偉大,世界因感恩而美麗,感恩是愛的延續(xù),愛是生命的動(dòng)力,”人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,到上學(xué),受老師的教育之恩,工作之后又有領(lǐng)導(dǎo),同事的關(guān)懷幫助之恩……面對這么多的恩情,所以我們要懂得感恩,要學(xué)會(huì)感恩。
經(jīng)過這次培訓(xùn),以后我不管自己以后會(huì)做到什么地步,無論在什么樣的崗位,我都會(huì)用心做好每一件事的,我會(huì)用我的勤奮、努力、創(chuàng)新來把我的人生打造的很好,一步一個(gè)腳印的往下走,一點(diǎn)一滴地來報(bào)答社會(huì)各個(gè)成員對我的恩情……
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇7學(xué)習(xí)《安規(guī)》,對剛從象牙塔走出邁進(jìn)電建工作崗位工作者的我來說是非常重要和有意義的?!栋惨?guī)》是電力建設(shè)現(xiàn)場安全管理最重要的規(guī)程,是保證人身安全、電網(wǎng)建設(shè)安全和設(shè)備安全的最基本要求。公司系統(tǒng)一切工作人員都必須嚴(yán)格遵守本規(guī)程。對于一個(gè)新進(jìn)電建部門的工作者來說,學(xué)習(xí)好安全規(guī)章、制度是必要的,安全工作千萬不能掉以輕心,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。
“安全第一,綜合治理”,一次次血的安全事故告訴我們學(xué)習(xí)和認(rèn)真施行《安規(guī)》的重要性。正所謂“水火無情”,如果對電力安全麻痹大意,電就像一個(gè)殺手。如果在我們作業(yè)時(shí)違規(guī)操作,那么危險(xiǎn)就在向你靠近,隨時(shí)都有可能在瞬間被吞噬生命。無論在進(jìn)行什么作業(yè)時(shí)都要牢記《安規(guī)》、進(jìn)行安全規(guī)范操作。我更想說的是,工作在生產(chǎn)一線的工作人員責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著大家的心,牽系著母親的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力建設(shè)的工作者,在工作的時(shí)候,千萬要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,保護(hù)好自己,杜絕悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”。
在學(xué)習(xí)《安規(guī)》的十幾天里,我學(xué)到很多,讓我對安全生產(chǎn)也有了很大的認(rèn)識?!安粋ψ约海粋λ?,不被別人傷害”,特別要求每一個(gè)電建員工要提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電建職工的安全,把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認(rèn)識。電力建設(shè)安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力建設(shè)職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。
電力建設(shè)事業(yè)是充滿朝陽的事業(yè),電力建設(shè)企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全建設(shè)的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上做出不平凡的事,為了電力建設(shè)事業(yè)更美好的明天唱響安全的嘹亮之歌。
學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文篇8電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對待每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規(guī)》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設(shè)計(jì)的層層牢籠和枷鎖。
通過學(xué)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)心得:
1、安全生產(chǎn),不是口號
安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號,更是我們工作的第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧荒芤驗(yàn)橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈kU(xiǎn)。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
2、服從指揮、聽從調(diào)度
如果沒有各項(xiàng)安全保障措施,電力工作的危險(xiǎn)程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭。因?yàn)閼?zhàn)爭并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運(yùn)籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣,如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮,松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊(duì)那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指揮到位。
3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)
隨著安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,而是走走過場形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財(cái)產(chǎn),就是犯罪?!鞍霾?。12”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度,就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。
我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。
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第五篇:研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀
研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文
很多教師,畢業(yè)生都參加了研修培訓(xùn),這確實(shí)是一種提高自我的培訓(xùn)方式,在很大程度上能幫助我們提升自己的技能,下面是小編整理的研修學(xué)習(xí)心得,歡迎大家參閱。
研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文一:
隨著新課改的推進(jìn),校本研修應(yīng)運(yùn)而生,并且蓬勃發(fā)展!它,是新課程改革的需要,是一線教師的呼喚,是保證新課程實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展的有效途徑,也是教師專業(yè)成長的堅(jiān)實(shí)階梯!
一、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)。隨著科技的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅猛發(fā)展,教師職業(yè)也正在發(fā)生前所未有的巨變。其中非常重要的兩點(diǎn)就是:從傳承走向創(chuàng)新和從奉獻(xiàn)走向發(fā)展!教師不再僅僅是春蠶、蠟燭,而更應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的主力軍!
首先,我們要讀書?!耙粋€(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很重要的是取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育”、“一個(gè)書香充盈的校園必然是一個(gè)美麗的學(xué)校”、“讀書是教師生存必須、完善人格、拉長生命和終生奠基”等等這些閃爍著哲理靈光的語言,帶給了我們內(nèi)心深深的震撼,讓我們興奮地看到了讀書的巨大魅力!但是,我們教師讀書,一定要博覽群書,不能拘泥于教學(xué)參考資料、習(xí)題集,而應(yīng)廣泛涉獵,如教育名著、唐宋詩詞、中外名著、學(xué)術(shù)精品、散文童話等。當(dāng)然,我們也要注意消化吸收,要有系統(tǒng)、有選擇地讀書,進(jìn)行深層次的鑒賞和學(xué)以致用。我校在此方面營造了極好的氛圍,每期的讀書交流活動(dòng)開展得有聲有色,讓書香真正地飄滿校園。
其次,我們要積極參加各種校本培訓(xùn)。因?yàn)椋1九嘤?xùn)是將教學(xué)研究的重心下移到了學(xué)校,以新課程實(shí)施目標(biāo)為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,是非常具有針對性,也是更能體現(xiàn)有效性的途徑之一。我校每期都堅(jiān)持開展了各種校本培訓(xùn)活動(dòng),如計(jì)算 機(jī)的培訓(xùn)、普通話的培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、簡筆畫、鋼筆字的培訓(xùn)師德的培訓(xùn)、教育教學(xué)理論的培訓(xùn)等,讓老師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了全方位的鍛煉和提升。
再有,我們要虛心拜師?!皩W(xué)問有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,作為青年教師的我們,更必須要虛心向別人學(xué)習(xí),拜“能者”為自己的老師。“拜師”,可以是我們常見的師傅帶徒弟,也可以是結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際選擇“虛擬專業(yè)引領(lǐng)人”,如魏書生、于永正、李鎮(zhèn)西、竇桂梅、支玉恒等名師以及身邊諸多的優(yōu)秀教師。因?yàn)椋叭诵?,必有我?guī)煛?我們要盡可能地了解他們的專業(yè)長過程,閱讀、研究它們的論文、論著,還要通過博客、網(wǎng)頁、論壇、信箱或者是面對面的交流與對話。我們要熟悉他們的教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)藝術(shù)等,并就自己困惑的問題和想法隨時(shí)進(jìn)行討教,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,還要力求做到在融會(huì)百家中發(fā)展創(chuàng)新,繼而自成一家。
二、養(yǎng)成反思的習(xí)慣。
當(dāng)前,我們除了學(xué)習(xí),還非常需要養(yǎng)成反思的習(xí)慣!美國學(xué)者波斯納就曾十分簡潔地歸納出教師的成長規(guī)律為“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”。但我認(rèn)為這里的“反思”,不是一般意義上的“回顧”,而是思考、反省、探索和解決教學(xué)過程中存在的問題,從某種程度上說,它其實(shí)也具有研究的性質(zhì)。我們教師不只是完成和執(zhí)行教學(xué)任務(wù),而應(yīng)該作為一個(gè)自覺的反思者,在不斷的自我追問中,對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。我準(zhǔn)備好上課了嗎?我調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性了嗎?學(xué)生在知識以外,能力、方法、情感等方面有什么收獲嗎?我的教學(xué)目標(biāo)制定得是否恰當(dāng),在課堂上又落實(shí)得怎么樣?我的教學(xué)還存在那些未解決的問題?在教學(xué)方法和手段上,我還應(yīng)該做哪些調(diào)整,使之更加有效?學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是被動(dòng)的,還是合作探究式的?……這些都是值得我們?nèi)シ此己徒鉀Q的問題。
三、增強(qiáng)研究的意識。
在教學(xué)中,我們不能僅僅停留于教教材,而應(yīng)該學(xué)會(huì)以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。只有教師增強(qiáng)了研究意識,才能真正提高自己的教學(xué)水平,深化教學(xué)思想,讓教育教學(xué)跟上新課改和時(shí)代的步伐!因?yàn)?,新一輪課程改革的實(shí)施不僅是對過去陳舊課程的徹底變革,更是對我們已經(jīng)成為習(xí)慣的教學(xué)方式的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)!要想在教育領(lǐng)域真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,就必須充分認(rèn)識時(shí)代發(fā)展的特點(diǎn)及其要求,努力實(shí)現(xiàn)教育與時(shí)代、學(xué)校與社會(huì)、教師與學(xué)生的和諧共進(jìn)。即,要有較強(qiáng)的研究意識。其實(shí),縱觀當(dāng)前的教育改革形勢,需要我們教師深入研究的話題有很多。如:教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、教學(xué)過程的優(yōu)化、教學(xué)效率的提高、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)等等。就我們學(xué)校而言,開展教研活動(dòng)、寫論文隨筆、實(shí)施課題研究、落實(shí)集體備課等,都是有效的研究途徑,我們都應(yīng)該積極而認(rèn)真地參與其中,并力求取得發(fā)展!
四、提升合作的能力。
現(xiàn)今的校本研修,特別強(qiáng)調(diào)教師集體的作用,強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作以及互相學(xué)習(xí)、彼此支持、共同分享經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)?,教師專業(yè)合作是教師專業(yè)發(fā)展最實(shí)際、最有效的途徑之一。在教師的合作中,還能促進(jìn)教師的自我實(shí)現(xiàn),使教師擺脫職業(yè)孤獨(dú),形成教育合力,從而適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展。例如,我們的課題研究、集體備課、聽評課、執(zhí)教公開課等,都是我們合作意識與能力的展現(xiàn),我們都應(yīng)該好好地把握!
總之,校本研修是教育改革的呼喚,是學(xué)校發(fā)展的要求,也是我們教師專業(yè)化成長的需要!它是立足于學(xué)校,解決學(xué)校教育實(shí)踐問題,充分發(fā)揮教師專業(yè)自主的教師自我教育形式。在當(dāng)代社會(huì)變革中,教師必須通過“終身學(xué)習(xí)”和“終身教育”去適應(yīng)變革,學(xué)會(huì)生存。所以,校本研修之路必將越走越寬!
研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文二:
經(jīng)過幾天的研修,我發(fā)現(xiàn)自己對培訓(xùn)的認(rèn)識越來越清晰,于是重新理順了思路,輕裝上陣,感覺如沐春風(fēng)。我不理解那些不認(rèn)真研修還說三道四的人,揪住一點(diǎn)問題就批評,甚至全盤否定。研修平臺出現(xiàn)一點(diǎn)異樣的聲音是正常的,但關(guān)鍵是什么聲音,什么意圖。包括我自己,在學(xué)習(xí)的同時(shí),會(huì)不由自主的思考,如果讓我來處理我會(huì)怎么做,有些東西可能比授課教師考慮的更全面,但我們要抓住研修的實(shí)質(zhì),不是學(xué)習(xí)一節(jié)課如何上,某個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么做,某個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做,而是學(xué)習(xí)一種思路,一種理念,一種探索精神,一種責(zé)任意識------藍(lán)天寶老師的三次教學(xué)設(shè)計(jì),讓我感觸頗深:
一、身先士卒,勇于探索
三次教學(xué)設(shè)計(jì),三次得到專家老師的指點(diǎn),有肯定,更多的是不足。但他的教學(xué)設(shè)計(jì)理念卻在發(fā)生著質(zhì)的改變。作為從教時(shí)間比較短的老師,能有如此機(jī)會(huì)得到專家如此中肯的點(diǎn)評,我認(rèn)為他是幸運(yùn)的,雖然第三次教學(xué)設(shè)計(jì)仍然存在問題,雖然授課過程有些一言堂,但他在如此“被揉搓”中到底收獲了多少,只有他自己清楚。我想那會(huì)是及其巨大的改變!藍(lán)老師的成長速度也會(huì)快很多。藍(lán)老師有一句話很中肯,他通過專家點(diǎn)評后感悟到,人的理念轉(zhuǎn)變是設(shè)計(jì)好一節(jié)課的關(guān)鍵。我覺得,新課改要想落實(shí)得好,需要很多個(gè)藍(lán)老師的這樣具有上進(jìn)心的人。我們需要學(xué)習(xí)的不是他怎樣上課,而是他身上體現(xiàn)出來的這種精神。
二、不屈不饒,敢于創(chuàng)新
作為年輕教師,藍(lán)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)目的從最初的以考點(diǎn)為目標(biāo)到最后的以形成能力為目標(biāo),中間經(jīng)過了自己靜心的思考準(zhǔn)備、專家的多次點(diǎn)評,最后能夠兼顧教材分析、學(xué)情分析、重難點(diǎn)分析、實(shí)驗(yàn)分析等等,作為老師他也象學(xué)生一樣經(jīng)過了科學(xué)探究的過程,最終才找到了比較合適的思路方法。在觀看教學(xué)視頻中,我們可以看到藍(lán)老師設(shè)計(jì)的演示實(shí)驗(yàn),帶電的氣球吸引易拉罐、帶電的塑料泡沫間的作用,雖是定性試驗(yàn),但我想學(xué)生會(huì)印象深刻,特別是藍(lán)老師摩擦起電的場景,拿塑料往自己頭上摩擦,原來帶電體這么容易找到,效果這么明顯!庫侖定律的實(shí)驗(yàn)我們平時(shí)基本不做,除了實(shí)驗(yàn)室沒有提供合適的器材,更重要的是我們都懶得去開發(fā)實(shí)驗(yàn),除非公開課。實(shí)際上開發(fā)試驗(yàn)卻如此簡單易行。藍(lán)老師平時(shí)上課不一定如此下功夫設(shè)計(jì),但我卻從中看到了電學(xué)實(shí)驗(yàn)的開發(fā)遠(yuǎn)沒有想象的那么難。同樣是一種資源,有人從中攫取了不屑一顧,而有人卻從中攫取了寶貴的東西!
三、集體備課,盡職盡責(zé)
集體備課我們都很熟悉,但像今天的這種備課卻是第一次見。什么時(shí)候我們的集體備課不再流于形式,什么時(shí)候集體備課真正的為教學(xué)服務(wù),什么時(shí)候集體備課為年輕教師提供更多的成長機(jī)會(huì),我期待著---
“三人行,必有吾師”。沒有最好,只有更好,教學(xué)如此,新課改亦是如此。
研修學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三:
遠(yuǎn)程研修為一線教師特別是農(nóng)村中學(xué)的一線教師的交流搭建了一個(gè)很好的平臺,在這里我們可以暢所欲言,解惑釋疑。今年我有幸參加淄博市第二期遠(yuǎn)程培訓(xùn),有幸聆聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學(xué)習(xí)生活中,作為網(wǎng)絡(luò)研修的一員,我忙碌著、勞累著,卻充實(shí)著、收獲著,我們每天累著并快樂著……因?yàn)?,我們不但收獲了知識更收獲了友情。通過研修,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,對于個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用,對教育教學(xué)工作也有了一種新的理解。
一、勤勤懇懇,積極研修
在研修過程中,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),認(rèn)真觀看各個(gè)專家的視頻錄象,通過學(xué)習(xí),解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事英語教學(xué)和班級管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實(shí)了自己。具體做到了以下幾點(diǎn):1、積極認(rèn)真的觀看視頻學(xué)習(xí),到目前為止在線學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá):11687分鐘,并且在觀看視頻的時(shí)候積極提出自己的問題,課程、話題留言達(dá)到314條,并發(fā)起了181條話題,認(rèn)真撰寫日志200篇。2、積極建立個(gè)人工作室,并積極參與英語九班協(xié)作組的建設(shè),被評為小組之星。3、積極參與班級資源管理,上傳資源226條,得到廣大老師的應(yīng)用和好評。積極配合班主任和指導(dǎo)教師的工作,積極參與班級建設(shè),被推薦為第一批學(xué)員導(dǎo)師,被評為:第四期學(xué)員之星。同時(shí)被班主任和指導(dǎo)教師推薦為:學(xué)習(xí)研修組長,協(xié)助、幫助我校英語教師的研修學(xué)習(xí),我校的研修教師全都圓滿完成了研修學(xué)習(xí)任務(wù)。4、認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)16篇,每次完成的作業(yè)均得到輔導(dǎo)老師和班主任的好評與認(rèn)可,其中有3篇被評為優(yōu)秀作業(yè),多篇作業(yè)、留言等在班級簡報(bào)中得到引用并得到好評。5、熟練運(yùn)用班級沙龍,留言板,TQ,學(xué)習(xí)交流區(qū),學(xué)習(xí)論壇,視頻會(huì)議室等平臺的管理功能,積極參加各種網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。與專家、學(xué)員進(jìn)行及時(shí)有效的研修交流,成功地主持主講了視頻會(huì)議:《在英語課堂教學(xué)中如何科學(xué)有效的實(shí)施小組合作性學(xué)習(xí)》效果很好,收獲頗豐。
二、受益匪淺,感受頗深
我勤勤懇懇的研修學(xué)習(xí),不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,同時(shí)自己的付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可與鼓勵(lì),我被淄博市第二期網(wǎng)絡(luò)研修優(yōu)秀學(xué)員,使我對此次研修有了新的認(rèn)識,她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅,也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座;通過課程文本加深了對專題的理解;通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改革;通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動(dòng)就沒有覺醒;沒有反思就沒有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價(jià)體系,都使自己對英語教學(xué)與教研工作有了新的認(rèn)識與思考。
三、繼續(xù)努力,力求完美
我的研修雖然己取得了一些成績,但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們用心,中國教師研修網(wǎng)會(huì)成為我們前進(jìn)的基石,網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會(huì)助我們乘風(fēng)破浪,飛向成功的彼岸。我堅(jiān)信:我研修、我進(jìn)步、我快樂!
總之,我在研修中的收獲是沉甸甸的。對于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來說,在今后的工作中我會(huì)更加積極、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,不斷的提高自己的教育教學(xué)能力,同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參與,以促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、快樂的成長!讓我們與網(wǎng)絡(luò)研修同行!讓網(wǎng)絡(luò)研修因我們而精彩!