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      培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)[五篇]

      時(shí)間:2019-05-11 22:13:36下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)》。

      第一篇:培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      上周,公司組織大家參加了一場《結(jié)果導(dǎo)向思維》的培訓(xùn)會(huì),此次培訓(xùn)由行政管理中心孫靜主講,這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      孫總以“思維決定出路,結(jié)果改變?nèi)松睘橹黝},用典型案例深入淺出地為大家講解了“結(jié)果思維”的重要性。孫總通過三個(gè)案例,說明了態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)都不等于結(jié)果,結(jié)果是預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),換言之就是執(zhí)行力的問題。經(jīng)過這次培訓(xùn),本人受益匪淺,感觸也很多,特別是讓我認(rèn)識到執(zhí)行力對于員工和企業(yè)發(fā)展的重要性。

      執(zhí)行力簡單來講就是有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力,它包含完成任務(wù)的意愿,完成任務(wù)的能力,完成任務(wù)的程度。個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。個(gè)人執(zhí)行力決定團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力,所以對于一個(gè)企業(yè)而言,提高員工的執(zhí)行力是非常重要的。那么如何才能提高執(zhí)行力呢?我覺得需要從下面幾個(gè)方面入手。

      一、腳踏實(shí)地,端正態(tài)度。案例一《宣傳冊的故事》中的職員對待工作態(tài)度端正,卻由于一時(shí)疏忽沒能很好的完成任務(wù),受到了上級的處罰。但故事中的職員堅(jiān)持一貫誠懇的工作態(tài)度,努力為公司創(chuàng)造價(jià)值,最終受到上級的賞識。這則故事告訴我們態(tài)度不等于結(jié)果,但要想得到結(jié)果沒有好的態(tài)度是行不通的。我們常說,誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),做事也要有一個(gè)做事的原則,但具體到實(shí)際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個(gè)態(tài)度問題,一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問題,一個(gè)做人是否誠實(shí),做事是否認(rèn)真的問題,聯(lián)系到我們平時(shí),對待每一位公司的客戶,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),才會(huì)有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策,要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,工作就意味著責(zé)任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做。

      二、提高思想認(rèn)識的高度。案例二《植樹的故事》里的甲和丙只對流程負(fù)責(zé),不對結(jié)果負(fù)責(zé),其實(shí)就是對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù),認(rèn)識不到位,沒有領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性的表現(xiàn)。認(rèn)識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕負(fù)責(zé)任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機(jī),最后什么都沒做成,什么也沒做好,三、提升解決問題的能力。對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識提高自己,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。案例三《買火車票的故事》告訴我們這樣一個(gè)道理:在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題,結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果,我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題,孫總講到思維決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?,告訴我們觀念的力量是無窮的,只有轉(zhuǎn)變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。

      這次培訓(xùn)讓我在思想認(rèn)識方面有了很大的提升。在以后的工作中,我會(huì)轉(zhuǎn)變思維觀念,以結(jié)果為導(dǎo)向,提高自身的執(zhí)行能力,通過努力工作,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

      第二篇:阿米巴培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      阿米巴培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      2016年8月19日,我司組織來廣州一場2天2夜的阿米巴經(jīng)營模式的課程培訓(xùn),就著這次精華班的課程培訓(xùn),田和喜田老師講敘的內(nèi)容讓人收獲頗豐,總結(jié)了幾點(diǎn)如下:

      (一)田和喜田老師表明阿米巴經(jīng)營模式是推進(jìn)管理會(huì)計(jì)落地的工具。阿米巴經(jīng)營降低了企業(yè)內(nèi)部的信息不對稱,使用的會(huì)計(jì)理念與傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不同,更加強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的決策相關(guān)性,堅(jiān)持會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)為經(jīng)營決策服務(wù)。在阿米巴經(jīng)營中,采集、收集、核算的數(shù)據(jù)比較簡化,將原本高度集合的公司戰(zhàn)略目標(biāo),分解為簡單直觀的每位員工的努力方向,激發(fā)每位員工的潛力和動(dòng)力。這些指標(biāo)和數(shù)據(jù)反映了企業(yè)實(shí)際掌握的資源、生產(chǎn)現(xiàn)狀和市場動(dòng)態(tài),管理者也可以比較及時(shí)地掌握企業(yè)經(jīng)營的信息,真正實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)。這正是管理會(huì)計(jì)追求的目標(biāo)。

      (二)田和喜田老師強(qiáng)調(diào)稻盛哲學(xué)是用好阿米巴經(jīng)營模式的重要前提。阿米巴經(jīng)營劃細(xì)了經(jīng)營單元,激發(fā)了不同阿米巴之間的競爭。每個(gè)阿米巴在追求自身利益最大化的情況下,有可能出現(xiàn)理性經(jīng)濟(jì)人的“囚徒困境”.京瓷在阿米巴經(jīng)營的實(shí)踐中,引入了稻盛哲學(xué),在很大程度上,優(yōu)化了阿米巴之間的競爭。稻盛哲學(xué)堅(jiān)持以人為本,追求員工物質(zhì)和精神的豐收,在保持阿米巴活力的同時(shí),又通過各種手段系統(tǒng)的調(diào)和員工的關(guān)系,增進(jìn)組織內(nèi)部的溝通,以確保每位員工都為企業(yè)的共同目標(biāo)努力。

      (三)田和喜田老師希望探索阿米巴經(jīng)營模式的本土化。在培訓(xùn)的過程中,不少的企業(yè)經(jīng)營管理者,開始使用阿米巴經(jīng)營的思路來思考自身企業(yè)的問題。在討論的過程中,大家認(rèn)為京瓷的很多做法,自己的企業(yè)其實(shí)也都在用,只是不夠系統(tǒng)化,各項(xiàng)活動(dòng)和管理方法沒有統(tǒng)一的指向一個(gè)確定的管理目標(biāo)。阿米巴經(jīng)營模式在中國是具有經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化土壤的,可以嘗試探索出有中國企業(yè)特色的阿米巴經(jīng)營模式。

      本次培訓(xùn)歷時(shí)兩天,從稻盛哲學(xué)入手,再講解阿米巴的總體設(shè)計(jì),然后結(jié)合案例,精析阿米巴經(jīng)營模式的具體執(zhí)行。實(shí)踐性強(qiáng)是本次培訓(xùn)的一個(gè)特色。每個(gè)模塊都是在講解后,緊跟著就請學(xué)員根據(jù)各自企業(yè)的實(shí)際問題與情況展開充分討論。然后再進(jìn)行小組交流,在跨行業(yè)的討論中深化理解。另外,本次培訓(xùn)的方方面面都透著濃濃的阿米巴元素,連小組之間的參與度也量化了單位小時(shí)貢獻(xiàn)。既加深了理解,又強(qiáng)化了應(yīng)用,還活躍了課堂氣氛,獲得了學(xué)員的好評。

      非常感謝田和喜田老師給我們帶來的分享,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了許多關(guān)于阿米巴模式的知識,也認(rèn)知了阿米巴對中國企業(yè)管理模式的重要性,由衷祝賀阿米巴管理模式在中國走出自己的成功模式。

      第三篇:青年干部培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      青年干部培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)5篇

      【篇一】

      根據(jù)縣委干教領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我有幸參加了第十二期中青年干部培訓(xùn)班,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,收獲頗多,現(xiàn)匯報(bào)如下

      第一、堅(jiān)定了理想信念。

      作為中青年干部,應(yīng)該具有鮮明的政治信仰、正確的政治立場、高尚的價(jià)值追求。但在現(xiàn)實(shí)工作中,我們常常忽視了黨性鍛煉和理論學(xué)習(xí),認(rèn)為只要把手頭的工作做好就行了,多忙于應(yīng)付日常工作事務(wù),對政治理論學(xué)習(xí)采取排斥的態(tài)度,學(xué)習(xí)不夠深入。對于各種不正之風(fēng),存在老好人思想,認(rèn)為合作共事不易,還是多表揚(yáng)、少批評。有時(shí)還會(huì)計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn)的精神不足。通過軍事訓(xùn)練、紅色基地教育、十九大知識競賽、“不忘初心、牢記使命”演講比賽等一系列的中青干班學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)了黨性鍛煉,學(xué)習(xí)了政治理論知識,堅(jiān)定了政治信念,時(shí)刻要求自己在大是大非面前能保持清醒頭腦,不走樣,不糊涂,抵得住各種誘惑。

      第二、提升了工作能力。

      作為中青年干部,要成為一名業(yè)務(wù)嫻熟、勝任工作崗位的行家里手,就必須多學(xué)習(xí),不僅要多學(xué)與自己崗位工作有關(guān)的書籍和資料,還要多學(xué)一些歷史、哲學(xué)、古今中外的文學(xué)名著和自然科技書籍,開闊自身的知識領(lǐng)域,增加知識儲(chǔ)量,努力使自己成為一個(gè)“多面手”、“萬精油”。在兩個(gè)月的培訓(xùn)中,盡管學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)活動(dòng)多,同學(xué)們像海綿一樣吸收知識的養(yǎng)分。不僅有幸聆聽了多名省內(nèi)專家的精品課程,同時(shí)也接觸到了縣內(nèi)各行業(yè)、各領(lǐng)域的優(yōu)秀人物,特別是在韶山聽了胡蓉老師講的不忘初心--從偉人身上汲取信仰的力量這堂課,收獲滿滿。她獨(dú)辟蹊徑地從楊開慧的情感視角著手切入,將同學(xué)們帶入到了偉人的情感世界,這里面不僅有愛情,還有親情、同志之情,從一個(gè)妻子的角度來解析偉人的信仰,使得聽眾更加全面了解毛澤東同志及其家人的犧牲奉獻(xiàn)精神。胡蓉老師的講課以情動(dòng)人,積極與同學(xué)們互動(dòng),贏得了滿堂彩。通過中青干班的學(xué)習(xí),我們的視野打開了,學(xué)習(xí)了多種技能,改善了不足之處。在中青干班提升智商的同時(shí),不忘加強(qiáng)情商的培養(yǎng)。68位同學(xué)朝夕相處,在學(xué)習(xí)中增進(jìn)了解,在各項(xiàng)活動(dòng)中互助協(xié)作、以誠待人,不斷提高彼此之間的溝通協(xié)調(diào)能力。受中青干班影響,已經(jīng)越來越多的同學(xué)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),相約一起打球、爬山、跑步等,在良好的習(xí)慣中,培養(yǎng)堅(jiān)定的意志、高尚的情操,努力塑造積極向上的人格力量。

      第三、學(xué)到了管理經(jīng)驗(yàn)。

      能夠參加中青年干部培訓(xùn)班的都是各單位表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕同志,他們在各自的單位都已經(jīng)有了一定的成績,并且也擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)同齡的管理人員,如何和這些同學(xué)打成一片,并且發(fā)揮這一班人的力量,將第十二期中青年干部培訓(xùn)班的品牌打得更加響亮,是我面臨的一大挑戰(zhàn)。經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐,有了一點(diǎn)心得。首先要提前謀劃,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。根據(jù)縣委干教領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,中青年培訓(xùn)班設(shè)置了科學(xué)合理的課程,推選了得力的班委,制定了嚴(yán)格的管理制度。有了充分的準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)中遇到問題也不至于手忙腳亂了。其次要積極組織實(shí)施。真正開班之后,我們遇到了一些困難,特別突出的就是工學(xué)矛盾。在脫貧攻堅(jiān)等工作任務(wù)繁重的情況下,各單位的骨干力量要全脫產(chǎn)的集中培訓(xùn)兩個(gè)月,確實(shí)不容易。針對這種情況,我們實(shí)行嚴(yán)格的請假扣分制度,學(xué)生的出勤率與結(jié)業(yè)成績掛鉤。所幸的是,學(xué)員們是一群素質(zhì)非常高的群體,為了不耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度,減少上課時(shí)間請假,大多利用周末的時(shí)間在單位加班;班委是非常給力的一班人,遇到問題我們?nèi)翰呷毫?,?yōu)勢互補(bǔ),發(fā)揮各自的資源。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里面,我們擁有了自己設(shè)計(jì)的班服,自己寫詞作曲的班歌,舉辦了演講比賽、辯論賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等一系列的活動(dòng)。學(xué)員發(fā)揮各自的特長,策劃舉辦了有花道、茶藝、書法、梅山蠻舞、三句半等形式多樣,內(nèi)容豐富的結(jié)業(yè)典禮。最后要??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)??鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!睍①Y料和信息都是外在的,必須經(jīng)過自己大腦的加工,方能取其精華,為我所用??偨Y(jié)是一種學(xué)習(xí),也是一種提高。坐下來回顧靜想,細(xì)致總結(jié),在看問題上面還是有站得不高、想的不全、看得不遠(yuǎn)的現(xiàn)象,要從培養(yǎng)全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識著手,學(xué)會(huì)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來看問題、思考問題、處理問題。

      【篇二】

      本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富多彩,教學(xué)形式新穎有趣,不僅讓我們增長了知識、開拓了視野,也讓我們體會(huì)到新時(shí)代新青年必須要解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。具體淺談以下三點(diǎn)

      一、堅(jiān)定信念,做政治上的明白人

      首先,要聽黨話、跟黨走。始終保持高度的政治定力、信仰定力和律己定力。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,內(nèi)化于心,外化于行,自覺修身律己,提升黨性修養(yǎng)。其次,要有高站位、大格局?!安恢\全局者不足以謀一域”,以課堂上“寧鎮(zhèn)揚(yáng)一體化”、“一帶一路”、“長江經(jīng)濟(jì)帶”、“京津冀一體化”等區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為例,工作中要牢固樹立一盤棋的思想,努力打破地域、文化、行業(yè)、平臺(tái)的限制,整合資源、謀求共贏。

      二、勤學(xué)篤實(shí),做業(yè)務(wù)上的實(shí)干家

      一方面,要立足崗位,學(xué)思悟踐,“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。我們將讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度,不僅從書本上學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué),不僅提升文化水平,更要鉆研專業(yè)知識,提升業(yè)務(wù)能力水平,爭做單位部門的行家里手。其次,要解放思想,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法和能力。有老師說“研究一個(gè)人的思想先研究他的經(jīng)歷”,有老師說“中美貿(mào)易戰(zhàn)貿(mào)易是表象,暗藏的是一場金融戰(zhàn)”,還有老師說“分析區(qū)域化發(fā)展不僅要看歷史,還要看民風(fēng)民風(fēng)、文化、地理、經(jīng)濟(jì)的差異”,這些說明養(yǎng)成歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維等習(xí)慣,多維度分析問題,有助于提高我們應(yīng)對復(fù)雜工作的能力。

      三、端正心態(tài),做壓力下的樂天派

      作為一名基層工作者,在經(jīng)濟(jì)工作的高強(qiáng)度、快節(jié)奏之外,往往還要兼顧處理項(xiàng)目解約談判、鎮(zhèn)辦企業(yè)破產(chǎn)、職工安置維穩(wěn)等金額較大、情況復(fù)雜的工作,難免會(huì)覺得有壓力。培訓(xùn)中青年干部壓力和情緒管理這節(jié)課新鮮又實(shí)用,教導(dǎo)大家正確認(rèn)知和疏導(dǎo)社會(huì)壓力。讓我想到了國粹這書里描述的一段話,有的人一輩子在做加法,不斷的去追求創(chuàng)造輝煌,比如成吉思汗和秦皇嬴政;有的人一輩子做減法,看重“無為”和“逍遙”,比如老子和莊子。我想我們應(yīng)該做好人生的加減法,正確面對工作和生活中的壓力,以無畏的精神迎難而上,以樂觀的精神笑對人生。

      【篇三】

      2019年10月9日-10月31日有幸參加了市委組織部和市委黨校聯(lián)合組織的全市2018年青年干部培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)精心籌備、周密組織,內(nèi)容豐富、載體多樣,既有在貴溪黨校本地學(xué),又有遠(yuǎn)赴浙大校園學(xué);既有課內(nèi)教學(xué),還有實(shí)地調(diào)研;既有分組研討,更有考試檢驗(yàn);保證了學(xué)習(xí)目的,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,收獲了豐富知識。下面,結(jié)合此次青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)談幾點(diǎn)粗淺體會(huì)。

      一、青年干部要始終不忘初心。

      10月17日至23日在浙大學(xué)習(xí)期間,市委黨校和浙大組織我們?nèi)w學(xué)員來到嘉興南湖革命紀(jì)念館開展紅色教育,實(shí)地了解中共一大會(huì)址,領(lǐng)會(huì)“紅船精神”,感悟中國共產(chǎn)黨人的初心使命。習(xí)總書記指出紅船精神“就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)精神。”我們黨從1921年成立之初的50多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的8700多萬名黨員,成為領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)13億人口的社會(huì)主義大國的執(zhí)政黨,把我們的國家建設(shè)成為世界上第二大的經(jīng)濟(jì)體,最根本的一條,就是我們黨始終踐行“以人民為中心”的思想。習(xí)總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,“不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?!弊鳛橐幻嗄挈h員干部,在組織的培養(yǎng)關(guān)懷下成長進(jìn)步,就必須提高政治站位,時(shí)刻踐行“以人民為中心”的思想,必須始終不忘初心,牢記使命,必須把自己融入到為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)中去,結(jié)合自身就是認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委、市政府的決策部署,始終保持與市委、市政府高度一致。二、青年干部要始終勤于學(xué)習(xí)。

      青干班培訓(xùn)是市委組織部和市委黨校為我們青年干部提供的一次難得的脫產(chǎn)專題學(xué)習(xí)好平臺(tái),給我們每一名學(xué)員配了一份營養(yǎng)大餐,每一名學(xué)員都以認(rèn)真求知的態(tài)度汲取這份大餐的營養(yǎng)。在學(xué)習(xí)討論交流的過程中,每一名學(xué)員都深刻感受到知識的欠缺。特別是在浙大聆聽專家老師的授課,更感受自身的不足。進(jìn)入新時(shí)代知識更新的頻率越來越快,對我們干部的要求越來越高,本領(lǐng)恐慌壓力越來越大。作為一名青年黨員干部只有不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,才能更好的適應(yīng)工作需要。我們要勤于學(xué)習(xí)政治理論知識,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,加強(qiáng)對省委十四屆六次全會(huì)提出“創(chuàng)新引領(lǐng)、改革攻堅(jiān)、開放提升、綠色崛起、擔(dān)當(dāng)實(shí)干、興贛富民”的“二十四字”工作方針,鷹潭市委八屆四次全會(huì)提出“三大四聚”發(fā)展路徑和“六強(qiáng)四動(dòng)一保障”工作思路,貴溪打造“智慧銅城品質(zhì)大邑”的精神學(xué)習(xí);也要主動(dòng)學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)、科技、信息化、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等各方面知識的學(xué)習(xí);更要把學(xué)習(xí)到新知識、新本領(lǐng)運(yùn)用到工作崗位,投入到實(shí)踐當(dāng)中去,學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的本領(lǐng)。三、青年干部要始終擔(dān)當(dāng)作為。

      市委黨校給我們青干班學(xué)習(xí)課程安排的第一節(jié)集體討論課就是圍繞十九大精神和市委組織部部長馮瑋同志授課內(nèi)容討論如何做“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的好干部”。習(xí)總書記對好干部提出了“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的20字標(biāo)準(zhǔn)。今年5月份、8月份中央、省委分別下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施意見。10月20日,市政府召開全體會(huì)議動(dòng)員部署落實(shí)全省政府系統(tǒng)開展忠誠型、創(chuàng)新型、擔(dān)當(dāng)型、服務(wù)型、過硬型“五型”政府建設(shè)的精神,并要求全市全體政府工作人員要做到“人人講忠誠、事事馬上辦、人人釘釘子、個(gè)個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、處處講清廉”。當(dāng)前,對于我們青年黨員干部來說就必須認(rèn)真落實(shí)好“五型政府”建設(shè)的要求,勇于擔(dān)當(dāng)作為,“以干事為榮、避事為恥”,頂起自己該頂?shù)哪瞧?。學(xué)習(xí)是短暫的,收獲是寶貴的。我將以此次全市2018年青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),把自己學(xué)習(xí)和收獲到的新知識、新本領(lǐng)運(yùn)用到為貴溪打造“智慧銅城品質(zhì)大邑”的征程中去,為建設(shè)富裕美麗幸?,F(xiàn)代化貴溪添磚加瓦。

      【篇四】

      本人有幸參加了這次為培養(yǎng)一支適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形勢的高素質(zhì)黨外干部隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,并對在今后的工作中如何發(fā)揮黨外干部的先進(jìn)性,有了明確的方向。對新時(shí)期黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識。以下是此次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)

      一、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念。

      思想是行動(dòng)的先導(dǎo),思想上的先進(jìn)是行動(dòng)先進(jìn)的基礎(chǔ)。每一名黨外干部都要注意用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,特別是要用鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝自己,善于把馬克思主義基本原理同社會(huì)建設(shè)發(fā)展結(jié)合起來,自覺運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問題,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,始終保持不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神狀態(tài)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。

      學(xué)習(xí)是干部修養(yǎng)的永恒課題。在工作實(shí)踐中,我們必須要有活到老,學(xué)到老,終生學(xué)習(xí)的精神境界。要學(xué)習(xí)理論,提高理論素養(yǎng)。提高理論素養(yǎng),最根本的就是要善學(xué)、善思、善用。在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持講政治,堅(jiān)定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同市委保持高度一致,堅(jiān)決擁護(hù)市委的領(lǐng)導(dǎo)。要在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫,自覺運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)理論來研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),探索新途徑,開創(chuàng)事業(yè)新局面。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,日新月異,要求我們必須學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、行政管理及相應(yīng)的專業(yè)知識,努力提高科學(xué)文化素養(yǎng)和行政管理水平,成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。三、立足崗位,扎實(shí)工作。

      我們每一名干部,都在各自的崗位上承擔(dān)著一定的工作任務(wù)。這些平凡的工作和任務(wù),都與推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。干部的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣,經(jīng)常地、大量地反映在本職工作的落實(shí)上。每個(gè)干部所從事的工作雖然不完全一樣,有宏觀的、有微觀的、有管理的、有事務(wù)的。無論表現(xiàn)形式多么不同,表現(xiàn)出來的先鋒模范性質(zhì)是一樣的。首先,要堅(jiān)持從小事做起。常言說“小中見大”,說的就是通過一件件小事能觀察一個(gè)人的工作能力和操守。其次,要提高思維層次,增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。要善于打破陳規(guī)陋習(xí),在工作中勤于思考、善于思考,大膽運(yùn)用所學(xué)知識,研究工作中的問題和矛盾,不斷開創(chuàng)工作的新局面。再次,要認(rèn)真研究工作規(guī)律,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)掘工作中具有前瞻性的問題,分析解決問題的辦法。要始終關(guān)注影響本職崗位中那些關(guān)系全局、起著關(guān)鍵和核心作用的超前性的實(shí)踐課題,進(jìn)行認(rèn)真的研究,從中找出帶有規(guī)律性的東西,更好地指導(dǎo)實(shí)踐,從而不斷提高本職工作的水平,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性。四、加強(qiáng)修養(yǎng),廉潔奉公,樹立黨外干部良好形象。

      當(dāng)前,影響干部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個(gè)方面的要素,努力促進(jìn)自身健康成長,樹立黨外干部良好形象。一是講學(xué)習(xí)。就是要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),具備政治堅(jiān)定、理論成熟、業(yè)務(wù)精通的基本素質(zhì)。二是求團(tuán)結(jié)。就是要注重搞好單位團(tuán)結(jié),維護(hù)集體榮譽(yù),具備胸襟開闊、敢于批評、勇于自糾的政治胸懷。三是重務(wù)實(shí)。就是要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,具備心貼群眾、深入基層、踏實(shí)工作的實(shí)干作風(fēng)。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)、慎言,具備用權(quán)為民、潔身自愛、艱苦奮斗的清廉品德。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐,以穩(wěn)定促發(fā)展,以發(fā)展保穩(wěn)定,努力營造和諧穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境,為我市又好又快發(fā)展提供有力保障。

      【篇四】

      通過xxx的學(xué)習(xí)我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部,不僅要與同學(xué)交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ),我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系,如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功,怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù),當(dāng)前的國際形勢和如何構(gòu)建科大和諧校園等問題的理論知識,從中領(lǐng)悟到了其中的道理,為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。

      學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去,了解大部分同學(xué)的心聲,并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo),以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學(xué)生干部,深知自己的責(zé)任重大,這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系,建立一種使命感,建立與同學(xué)之間的信任,并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長遠(yuǎn)的眼光,時(shí)刻進(jìn)行知識更新,提高自己的工作能力。

      應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先,我們要擁護(hù)黨,作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手,要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好自己應(yīng)該做的,做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部,更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通,學(xué)會(huì)包容,理解和原諒他人,做好同學(xué)的思想工作,在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué),做同學(xué)的好榜樣。

      其次,要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),人生目標(biāo)。人活著,要有自己的理想,有自己的人生目標(biāo),有自己的思想,有自己的追求,要朝著自己的目標(biāo)不斷努力,這樣的人生才會(huì)有意義,這樣的人生才會(huì)閃光。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,更該做到這一點(diǎn),讓自己的人生變的豐富多彩,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

      最后,要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才,這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。

      這次學(xué)習(xí),使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識,受益匪淺都,信心大增,每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)。

      【篇五】

      “清溪流過碧山頂,空水澄鮮一色秋”。秋天是收獲的季節(jié),伴著桔樹的香甜,迎著紫薇的芬芳,我有幸步入市委黨校,開始漫游在學(xué)習(xí)的殿堂。

      讓我感動(dòng)的是,此次黨外中青班的培訓(xùn),由市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委黨校,市社會(huì)主義學(xué)院共同安排,讓我感受到組織上高度的重視和關(guān)心。培訓(xùn)過程中,市委統(tǒng)戰(zhàn)部蔡忠副部長百忙之中親自授課,并多次與我們進(jìn)行面對面交流。民建市委周漢民主委、錢雨晴副主委等領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心關(guān)注,給我們送來精神大餐。來自各方面的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們?nèi)叹陌才?,全力支持鼓舞,全心奉獻(xiàn)付出,保證了此次培訓(xùn)的高水平、高質(zhì)量和高效率。

      讓我激動(dòng)的是,市委副書記尹弘的“開學(xué)第一課”,把提升理論境界、增強(qiáng)大局觀念,樹立國際視野,堅(jiān)持實(shí)事求是和不斷破舊立新作為學(xué)懂弄通做實(shí)的基本要求,為整個(gè)培訓(xùn)提供了方向和指引。在開班式上,市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市社會(huì)主義學(xué)院和市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)作了親切的動(dòng)員,激勵(lì)我們盡快完成“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,促使我們盡最大的努力進(jìn)入最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      讓我贊嘆的是,五個(gè)單元的理論學(xué)習(xí),從理想信念到行動(dòng)實(shí)踐,從國際形勢到中國特色,從政治體制到經(jīng)濟(jì)建設(shè),從頂層設(shè)計(jì)到社區(qū)文化,從統(tǒng)戰(zhàn)方針到能力本領(lǐng),每一份課件材料都滿頁精髓,每一段經(jīng)典研讀都發(fā)人省醒,每一個(gè)教學(xué)案例都值得借鑒,每一場現(xiàn)場教學(xué)都觸動(dòng)人心,每一次班級交流都?xì)夥諢崃?。精心設(shè)置的課程不僅從歷史的維度呈現(xiàn)了馬克思主義的發(fā)展演變,也從現(xiàn)實(shí)的深度讓我們理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的思想要義。不僅從理論的高度堅(jiān)定了我們的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,也從國際的廣度提高了我們的道路自信、理論自信、制度自信、和文化自信。不僅從理想信念上增強(qiáng)了我們的思想自覺,也從自我修養(yǎng)上完善了我們的行動(dòng)自覺。

      讓我難忘的是,新時(shí)代講壇上,市委統(tǒng)戰(zhàn)部鄭鋼淼部長號召我們學(xué)理論、把方向、抓重點(diǎn)、推工作,深入淺出地介紹了大統(tǒng)戰(zhàn)格局下的八個(gè)方面工作,讓我更深層理解了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度這一基本政治制度不可比擬的優(yōu)勢,更真切體會(huì)了作為民主黨派發(fā)揮參政黨職能的重要意義。市委統(tǒng)戰(zhàn)部房劍森副部長系統(tǒng)性闡述了我國民族宗教政策,大大拓展了我的統(tǒng)戰(zhàn)知識領(lǐng)域。市委統(tǒng)戰(zhàn)部李霞副巡視員擺出了關(guān)于黨外知識分子的一系列數(shù)據(jù),讓我清晰地看到自己在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的定位,也讓我認(rèn)清了自身在發(fā)展大局中的社會(huì)責(zé)任。市政協(xié)徐海鷹副秘書長在鮮活的實(shí)踐案例中解答了如何能議政,如何敢監(jiān)督的問題,給民主黨派成員提供了一本現(xiàn)實(shí)的教科書。

      讓我驚嘆的是,市委黨校卜新兵教授用10個(gè)定格的歷史瞬間,勾勒出社會(huì)主義500年的發(fā)展輪廓,帶領(lǐng)我們完成了一趟跨越時(shí)空、學(xué)研思悟的旅程。王公龍教授深刻剖析了共產(chǎn)黨宣言的當(dāng)代價(jià)值,讓我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的崇高理想,同時(shí)也尋找到為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的思想根源。

      讓我深思的是。周漢民主委用四張示意圖直觀展現(xiàn)了“一帶一路”國家戰(zhàn)略的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)依據(jù),引導(dǎo)我們用法律的思維將宏觀戰(zhàn)略落到操作和執(zhí)行層面。市委黨校劉志之教授通過重溫習(xí)近平總書記對上?!八膫€(gè)放在”的總體要求和改革開放再出發(fā)的響亮口號,真正促使我們將總書記重要講話精神往心里去、往深里走、往實(shí)處落。熊月之教授娓娓道來的上海歷史文化,訴說了海納百川、開放包容的緣由,讓我加深了對城市精神的理解和認(rèn)同。何海兵教授帶領(lǐng)我們回顧幾十年來上海社會(huì)形態(tài)的變化,解析超大城市的社會(huì)治理,挖掘轉(zhuǎn)型期的社會(huì)痛點(diǎn),論證了群眾路線的必要性和共建共治共享的合理性。

      讓我欽佩的是,錢學(xué)森圖書館現(xiàn)場教學(xué),展示了這位享譽(yù)國際的科學(xué)家對中國航天事業(yè)的開創(chuàng)性貢獻(xiàn),而他放棄在發(fā)達(dá)國家的光環(huán),作為一名馬克思主義的信仰者為祖國全身投入,也樹立了愛國愛人民的光輝典范。在河南新鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的事跡給了我前所未有的心靈震撼。從他們身上我看到的是自力更生共同致富的夢想精神,是勇挑重?fù)?dān)勇闖難關(guān)的奮斗精神,是心系人民心系集體的奉獻(xiàn)精神,是解放思想與時(shí)俱進(jìn)的求知精神,是實(shí)事求是因地制宜的實(shí)踐精神。

      讓我感慨的是,在關(guān)于習(xí)近平總書記關(guān)于斗爭精神重要講話的集體學(xué)習(xí)中,我聯(lián)想到自己從事的交通行業(yè),在基礎(chǔ)設(shè)施、重大工程、地鐵運(yùn)行和航運(yùn)管理等方面都存在重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),需要足夠清醒的頭腦,足夠堅(jiān)定的立場,足夠警惕的意識,才能做到“不畏浮云遮望眼”,“亂云飛渡仍從容”。

      縱觀五個(gè)單元的學(xué)習(xí),環(huán)環(huán)相扣、精彩紛呈。用原著、歷史、案例、現(xiàn)場、座談等多種教學(xué)方式真正讓我們做到全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了“四個(gè)意識”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,做到了“兩個(gè)維護(hù)”,通過學(xué)習(xí),筑牢了信仰之基、補(bǔ)足了精神之鈣、把穩(wěn)了思想之舵。作為一名黨外干部,我進(jìn)一步感悟到只有正確認(rèn)識社會(huì)主義初級階段的基本國情,才能在新時(shí)代不斷變化的國際國內(nèi)形勢中找準(zhǔn)立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn);只有堅(jiān)決貫徹中國共產(chǎn)黨的路線方針政策,才能在和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中完成分階段的戰(zhàn)略目標(biāo);只有不斷提高自身本領(lǐng)和自我修養(yǎng),才能適應(yīng)特大城市交通管理的崗位需求;只有始終不忘合作初心,始終堅(jiān)持?jǐn)y手前進(jìn),才能團(tuán)結(jié)黨派會(huì)員為社會(huì)發(fā)展國家富強(qiáng)發(fā)揮更大的積極作用。

      時(shí)光如秋風(fēng)般穿梭而過。31個(gè)學(xué)習(xí)日中,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的悉心關(guān)懷,感謝老師們的辛勤教導(dǎo),感謝同學(xué)們的無私分享。學(xué)習(xí)雖然臨近尾聲,但于我而言,這不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開端。它是獲得思想理論的精密武裝,心懷夢想,面向未來,走向工作實(shí)踐新征程的開端;它是經(jīng)受中華文明的熏陶感染,提升修養(yǎng),鍛煉心智,應(yīng)對復(fù)雜局勢風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的開端;它是解開前進(jìn)路上的疑問困惑,勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng),扛起新時(shí)代賦予的使命責(zé)任的開端。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,唯有更加的努力,更多的付出,才不辜負(fù)這個(gè)精彩的課堂,才不辜負(fù)這段美好的時(shí)光。

      第四篇:團(tuán)支書培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      團(tuán)支書培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      11月14號晚,院團(tuán)委組織了一個(gè)團(tuán)支書培訓(xùn)會(huì),我有幸到場參加,聽取院團(tuán)委的指導(dǎo)及師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)交流。

      會(huì)議中,各系優(yōu)秀團(tuán)支部通過電子書、PPT向我們展示了他們支部的建設(shè)與活動(dòng),并介紹了一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

      看來優(yōu)秀團(tuán)支部的活動(dòng)成果展示,我開始回想自己擔(dān)任我班的團(tuán)支書近兩個(gè)月的工作,不斷在問自己:“我們班能否成為優(yōu)秀團(tuán)支部?怎么成為優(yōu)秀團(tuán)支部?目前存在什么不足?”

      相比起優(yōu)秀團(tuán)支部,我們班的不足還有很多,最大的不足是未能有良好的凝聚力。班里的同學(xué)從十月份開始組成一個(gè)集體,一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng),彼此之間卻還未夠熟悉,一些班級活動(dòng)未能調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。

      我認(rèn)真反思了一下自己的工作方式,發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),如:未能較好地與組織委員、宣傳委員配合,未能較全面地了解同學(xué)們的需求及對活動(dòng)的看法;活動(dòng)不夠有創(chuàng)意,同學(xué)熱情不大。

      我班在系文化節(jié)活動(dòng)期間組織了三個(gè)活動(dòng),分別是:野炊活動(dòng)、電影欣賞與知識競答活動(dòng)、友誼籃球賽活動(dòng)。活動(dòng)舉行得較成功,如野炊活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期效果:增進(jìn)同學(xué)們彼此間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們之間的協(xié)作能力。且三個(gè)活動(dòng)最終都取得成功,但不足之處還是很多。

      同學(xué)們對活動(dòng)的參與度高低直接決定了活動(dòng)的優(yōu)差。由于我的原因,文化節(jié)的活動(dòng)宣傳工作明顯做得不足。系組織部發(fā)下文化節(jié)活動(dòng)通知后一周我才通過班級會(huì)議將活動(dòng)通知告訴班里的同學(xué),由于時(shí)間緊促,宣傳力度有限,對于文化節(jié)同學(xué)們還未能完全了解,所以未能積極參與。

      在以后的活動(dòng)中,我將吸取教訓(xùn),積極與組織委員、宣傳委員配合,將宣傳工作做好,并且調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在優(yōu)秀團(tuán)支部的成果展示中,我還看到了他們充滿創(chuàng)意的、有意義的活動(dòng)。如果活動(dòng)不夠有創(chuàng)意、有魅力,同學(xué)們可能沒有太大的熱情

      在組織班級活動(dòng)的時(shí)候,我們班未能集思廣益,構(gòu)思出有新意的活動(dòng),特別是未能組織活動(dòng)范圍較廣的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。例如外語系09級2班的團(tuán)日活動(dòng)就開展了“知校情,傳遞你我心”活動(dòng),并將活動(dòng)范圍擴(kuò)大到院里,讓全院師生都可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來,而本班的同學(xué)在共同準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)的同時(shí),集體榮譽(yù)感自然而然就培養(yǎng)起來了,這是值得我班借鑒的方面。

      在以后的活動(dòng)策劃中,我會(huì)組織好班委一起策劃出更具創(chuàng)意的活動(dòng),并且廣泛收集同學(xué)們的建議;同時(shí),多挖掘班里的各種人才,多給同學(xué)們提供培養(yǎng)、展現(xiàn)自身長處的機(jī)會(huì)。

      通過這次團(tuán)支書培訓(xùn)會(huì),我看到了很多,也學(xué)習(xí)到了很多。團(tuán)委書記的指導(dǎo)也讓我受益匪淺。我將會(huì)更加努力培養(yǎng)自己的工作能力,加強(qiáng)自身對班級的責(zé)任感,學(xué)會(huì)借鑒其他優(yōu)秀團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)我們班不斷克服難關(guān),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,朝優(yōu)秀團(tuán)支部的方向努力。

      某班團(tuán)支書

      第五篇:班主任培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      班主任培訓(xùn)會(huì)心得體會(huì)

      首先,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)反思機(jī)會(huì),讓我更清楚的認(rèn)識自我,我認(rèn)為我的成長還不夠,做的還不好,但還是請?jiān)谧牧紟熞嬗逊窒硪幌挛夜ぷ髦械囊恍┬牡煤腕w會(huì)吧!

      工作多年,歷經(jīng)挫折,我和許多同事一樣迷茫,感覺周圍仿佛有一層膜,里面的人看得清楚,可走不出去,于是終日沉浸在彷徨之中,工作毫無激情,沒有快樂,自然效果也不好。

      直到兒子患病,一座大山壓在肩膀上,我才感覺我必須改變。我得考慮未來了?可一位多年消極、平凡的人,他斷了每一條路,拒絕了每一次機(jī)會(huì),他令所有曾經(jīng)信任的人都失望了,他還有未來嗎? 我希望自己不再沉淪,希望工作快樂、生活有意義,我必須選擇,我非常需要一次機(jī)會(huì),一個(gè)成長的平臺(tái)。于是我開始認(rèn)真聽每位領(lǐng)導(dǎo)的講話,生平第一次靜心渴望的聽每一個(gè)人的講話,不僅聽而且還寫在(成長日志)上,回去不斷反思。我感到學(xué)校對青年教師重視培養(yǎng)、細(xì)心照顧的真誠。于是我勇敢的報(bào)了名,而且得到當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為我選擇了當(dāng)班主任,即使做不好,也要有熱情。我從未真正當(dāng)班主任。我想這就是我的優(yōu)處:一片空白,可以更好的學(xué)習(xí)新知識、可以更好的受到老教師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨。我把班上的每一件事、開的每一次會(huì)、每一點(diǎn)成功、每一點(diǎn)失敗都寫在(成長日志)上,而且及時(shí)反省,馬上改進(jìn),立馬行動(dòng)。在一點(diǎn)一滴中,在教育學(xué)生的同時(shí),也教育了自己,我的思想發(fā)生了三大變化。

      一、由消極被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)的心態(tài)。

      “積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。”我領(lǐng)悟到:學(xué)生學(xué)習(xí)有陽光心態(tài),學(xué)習(xí)效果就好。我想我工作心態(tài)陽光、持之以恒,工作效果也會(huì)好。于是我告誡自己:每天必須熱情面對學(xué)生,讓我的積極心態(tài)感染他們。

      二、由怪別人的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣肿约旱男膽B(tài)。

      xx年學(xué)校安排我們?nèi)ヂ犼愔衣?lián)教授的(將成功傳給下一代)我認(rèn)真學(xué)習(xí),里面有句話震撼了我“怪別人路越走越窄,怪自己路越走越寬”,剛好碰上拔河比賽,我對裁判不滿。萬校長葉主任及時(shí)對我教導(dǎo)。我赫然開朗:以前的挫折失敗其實(shí)都怪自己,機(jī)會(huì)始終都有,在于自己珍惜。不要怪別人而要多在自己身上找原因。

      三、由重結(jié)果輕過程轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程輕結(jié)果。

      以前我年少輕狂爭強(qiáng)好勝,非常在乎結(jié)果。直到有一天周末看學(xué)生,看他們看(士兵突擊)我在旁邊看了一下。許三多的認(rèn)真、倔強(qiáng)的形象深深打動(dòng)了我。于是我在假期租了光碟看了多遍。除了明白“不放棄、不拋棄”外,除了明白事無大小,要認(rèn)真外,他多次主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)的大度,對結(jié)果的淡然超脫讓我明白:崗位無貴賤,回報(bào)無大校在付出中心靈的感悟、心靈的成長,和在工作過程中的快樂遠(yuǎn)比結(jié)果重要。白巖松說:“人品即最高學(xué)問”。在教育學(xué)生的同時(shí)我的心態(tài)發(fā)生了變化;在學(xué)校發(fā)展的大環(huán)境下我的品行得到提升。我思考問題的方式、行為的習(xí)慣得到改觀。

      有一天我看到小羅轉(zhuǎn)會(huì)時(shí)看到轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)高達(dá)2200萬歐元,突發(fā)奇想?!叭绻處熞厕D(zhuǎn)會(huì)我值多少錢?”不想則已,一想冷汗直冒:我一錢不值!我想我們的價(jià)值其實(shí)在于你能為別人創(chuàng)造多大的價(jià)值。于是我真心的感恩學(xué)校。讓我在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中有生存之地,有用武之地,我必須和河高共呼吸,我認(rèn)為我受到學(xué)校、社會(huì)太多恩惠,我得加倍努力工作以來回報(bào)。

      我想學(xué)校是我們的家。關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)飲水機(jī),在外絕不說我校的壞話,做好自己份內(nèi)的事。愛護(hù)學(xué)生管好班級。我認(rèn)為學(xué)生愛校情懷關(guān)鍵在于愛老師,只有學(xué)生愛老師自然就會(huì)愛學(xué)校。我注重學(xué)生心靈啟發(fā)、品格培養(yǎng),開好每次班會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生,永不歧視每個(gè)學(xué)生?!吧碚秊榉丁W(xué)高為師”自己多掃地?fù)炖?,學(xué)生自然以勞動(dòng)為榮;貧困的學(xué)生生日到了買個(gè)小本子,冬天冷了給住讀生買些護(hù)手霜,周末學(xué)生看電影偶爾給學(xué)生買些水果瓜子;讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心愛護(hù),他們自然會(huì)加倍的感恩老師熱愛學(xué)校,班上學(xué)生心靈成長了、品格進(jìn)步了,我們工作就輕松了,學(xué)生和老師不再是對立方而是一條心。

      我擁護(hù)學(xué)校的利益,狠抓防輟控流。不僅是經(jīng)濟(jì)利益我認(rèn)為重要的是:留住一個(gè)學(xué)生就留住一個(gè)聲譽(yù),放走一個(gè)學(xué)生就放走一個(gè)希望。在當(dāng)班主任的工作中最大的痛苦莫過于學(xué)生流失,和自己小孩走了一樣心痛。每次我都對自己說“再努力一次,也許他就會(huì)留下來”我去年成功的留下三位學(xué)生,即使走的學(xué)生也寫信打電話感謝我,最感動(dòng)的是他們說難忘高一(8)的溫馨。

      我感謝我的學(xué)校,個(gè)人的成長其實(shí)離不開學(xué)校的關(guān)懷,在我成長的日子里有許多人指引我,讓我心中有愛,與河高共成長。最后我想說:心態(tài)改變品行改變,一切都會(huì)改變。我的生活不再一樣,我從工作中

      首先,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)反思機(jī)會(huì),讓我更清楚的認(rèn)識自我,我認(rèn)為我的成長還不夠,做的還不好,但還是請?jiān)谧牧紟熞嬗逊窒硪幌挛夜ぷ髦械囊恍┬牡煤腕w會(huì)吧!

      工作多年,歷經(jīng)挫折,我和許多同事一樣迷茫,感覺周圍仿佛有一層膜,里面的人看得清楚,可走不出去,于是終日沉浸在彷徨之中,工作毫無激情,沒有快樂,自然效果也不好。

      直到兒子患病,一座大山壓在肩膀上,我才感覺我必須改變。我得考慮未來了?可一位多年消極、平凡的人,他斷了每一條路,拒絕了每一次機(jī)會(huì),他令所有曾經(jīng)信任的人都失望了,他還有未來嗎? 我希望自己不再沉淪,希望工作快樂、生活有意義,我必須選擇,我非常需要一次機(jī)會(huì),一個(gè)成長的平臺(tái)。于是我開始認(rèn)真聽每位領(lǐng)導(dǎo)的講話,生平第一次靜心渴望的聽每一個(gè)人的講話,不僅聽而且還寫在(成長日志)上,回去不斷反思。我感到學(xué)校對青年教師重視培養(yǎng)、細(xì)心照顧的真誠。于是我勇敢的報(bào)了名,而且得到當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為我選擇了當(dāng)班主任,即使做不好,也要有熱情。我從未真正當(dāng)班主任。我想這就是我的優(yōu)處:一片空白,可以更好的學(xué)習(xí)新知識、可以更好的受到老教師和領(lǐng)導(dǎo)的教誨。我把班上的每一件事、開的每一次會(huì)、每一點(diǎn)成功、每一點(diǎn)失敗都寫在(成長日志)上,而且及時(shí)反省,馬上改進(jìn),立馬行動(dòng)。在一點(diǎn)一滴中,在教育學(xué)生的同時(shí),也教育了自己,我的思想發(fā)生了三大變化。

      一、由消極被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)的心態(tài)。

      “積極的人象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。”我領(lǐng)悟到:學(xué)生學(xué)習(xí)有陽光心態(tài),學(xué)習(xí)效果就好。我想我工作心態(tài)陽光、持之以恒,工作效果也會(huì)好。于是我告誡自己:每天必須熱情面對學(xué)生,讓我的積極心態(tài)感染他們。

      二、由怪別人的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣肿约旱男膽B(tài)。

      xx年學(xué)校安排我們?nèi)ヂ犼愔衣?lián)教授的(將成功傳給下一代)我認(rèn)真學(xué)習(xí),里面有句話震撼了我“怪別人路越走越窄,怪自己路越走越寬”,剛好碰上拔河比賽,我對裁判不滿。萬校長葉主任及時(shí)對我教導(dǎo)。我赫然開朗:以前的挫折失敗其實(shí)都怪自己,機(jī)會(huì)始終都有,在于自己珍惜。不要怪別人而要多在自己身上找原因。

      三、由重結(jié)果輕過程轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程輕結(jié)果。

      以前我年少輕狂爭強(qiáng)好勝,非常在乎結(jié)果。直到有一天周末看學(xué)生,看他們看(士兵突擊)我在旁邊看了一下。許三多的認(rèn)真、倔強(qiáng)的形象深深打動(dòng)了我。于是我在假期租了光碟看了多遍。除了明白“不放棄、不拋棄”外,除了明白事無大小,要認(rèn)真外,他多次主動(dòng)放棄機(jī)會(huì)的大度,對結(jié)果的淡然超脫讓我明白:崗位無貴賤,回報(bào)無大校在付出中心靈的感悟、心靈的成長,和在工作過程中的快樂遠(yuǎn)比結(jié)果重要。白巖松說:“人品即最高學(xué)問”。在教育學(xué)生的同時(shí)我的心態(tài)發(fā)生了變化;在學(xué)校發(fā)展的大環(huán)境下我的品行得到提升。我思考問題的方式、行為的習(xí)慣得到改觀。

      有一天我看到小羅轉(zhuǎn)會(huì)時(shí)看到轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)高達(dá)2200萬歐元,突發(fā)奇想。“如果教師也轉(zhuǎn)會(huì)我值多少錢?”不想則已,一想冷汗直冒:我一錢不值!我想我們的價(jià)值其實(shí)在于你能為別人創(chuàng)造多大的價(jià)值。于是我真心的感恩學(xué)校。讓我在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中有生存之地,有用武之地,我必須和河高共呼吸,我認(rèn)為我受到學(xué)校、社會(huì)太多恩惠,我得加倍努力工作以來回報(bào)。

      我想學(xué)校是我們的家。關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)飲水機(jī),在外絕不說我校的壞話,做好自己份內(nèi)的事。愛護(hù)學(xué)生管好班級。我認(rèn)為學(xué)生愛校情懷關(guān)鍵在于愛老師,只有學(xué)生愛老師自然就會(huì)愛學(xué)校。我注重學(xué)生心靈啟發(fā)、品格培養(yǎng),開好每次班會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生,永不歧視每個(gè)學(xué)生。“身正為范、學(xué)高為師”自己多掃地?fù)炖?,學(xué)生自然以勞動(dòng)為榮;貧困的學(xué)生生日到了買個(gè)小本子,冬天冷了給住讀生買些護(hù)手霜,周末學(xué)生看電影偶爾給學(xué)生買些水果瓜子;讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心愛護(hù),他們自然會(huì)加倍的感恩老師熱愛學(xué)校,班上學(xué)生心靈成長了、品格進(jìn)步了,我們工作就輕松了,學(xué)生和老師不再是對立方而是一條心。我擁護(hù)學(xué)校的利益,狠抓防輟控流。不僅是經(jīng)濟(jì)利益我認(rèn)為重要的是:留住一個(gè)學(xué)生就留住一個(gè)聲譽(yù),放走一個(gè)學(xué)生就放走一個(gè)希望。在當(dāng)班主任的工作中最大的痛苦莫過于學(xué)生流失,和自己小孩走了一樣心痛。每次我都對自己說“再努力一次,也許他就會(huì)留下來”我去年成功的留下三位學(xué)生,即使走的學(xué)生也寫信打電話感謝我,最感動(dòng)的是他們說難忘高一(8)的溫馨。

      我感謝我的學(xué)校,個(gè)人的成長其實(shí)離不開學(xué)校的關(guān)懷,在我成長的日子里有許多人指引我,讓我心中有愛,與河高共成長。最后我想說:心態(tài)改變品行改變,一切都會(huì)改變。我的生活不再一樣,我從工作中 找到了快樂,找到了人生意義。我認(rèn)為人必須有積極的心態(tài)、自信和生活的熱情。而最重要的是行動(dòng)、馬上行動(dòng)!

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