第一篇：縣級干部進修班培訓(xùn)心得體會

縣級干部進修班培訓(xùn)心得體會

根據(jù)組織安排，我于5.1日至8.1日參加了市委黨校第二期縣級干部進修班培訓(xùn)。這是一次內(nèi)容豐富、形式多樣、全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過為期一個半月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我在加強理論學(xué)習(xí)、增強黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng)、提高綜合素質(zhì)能力等方面都有了新的收獲，開闊了視野、更新了思想、豐富了理論、提升了能力，增強了后勁?？傊?，這次培訓(xùn)使我獲益匪淺。

一、主要學(xué)習(xí)收獲

一是夯實了理論基礎(chǔ)，提高了理論素養(yǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)以深入貫徹落實黨的十九大精神為主線，安排了馬克思主義經(jīng)典著作、黨性教育和黨性分析、黨的十九大精神、宏觀經(jīng)濟形勢、領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素養(yǎng)等，內(nèi)容豐富，安排緊湊。學(xué)習(xí)期間，郭安市長蒞臨進修班看望全體學(xué)員并做了全面推行河湖長制、加快推進水生態(tài)文明建設(shè)的講話，市委謝一平副書記做了開班動員講話，宣講了十九大精神，全面介紹了南昌市經(jīng)濟社會發(fā)展情況;通過教師講解、參觀見學(xué)、討論交流、異地培訓(xùn)等形式多樣的教學(xué)方式，我進一步夯實了理論基礎(chǔ)，彌補了平時在理論學(xué)習(xí)上不夠系統(tǒng)和深入的欠缺。通過學(xué)習(xí)《路德維希?費爾巴哈與德國古典哲學(xué)的終結(jié)》等篇目，再次領(lǐng)略了馬克思主義經(jīng)典著作的獨特魅力;通過參觀方志敏烈士陵園、瞻仰黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園，重溫了黨的光輝歷程，進一步堅信了黨的領(lǐng)導(dǎo);通過研讀黨的十九大報告，加深了對黨的十九大主題、中國共產(chǎn)黨的歷史使命和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解，使自己的思想境界得到了升華。

二是堅定了理想信念。共產(chǎn)主義理想信念，對于共產(chǎn)黨員來說，是靈魂、是方向。習(xí)總書記多次鄭重告誡全黨要堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，強調(diào)理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念缺失或者動搖，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會政治上變質(zhì)、經(jīng)濟上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，就會出這樣那樣的問題。黨校堅持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)放在重要位置，并貫穿于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終，這是十分重要和必要的。學(xué)習(xí)期間，通過參觀方志敏烈士陵園、瞻仰黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園、參觀七里坪革命舊址群、中原突圍紀(jì)念館等革命舊址，我深刻認(rèn)識到，我們黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國、取得新民主主義革命勝利、推進改革開放、帶領(lǐng)人民走進新時代，最主要的原因就是有比鐵還硬比鋼還強的理想信念;通過學(xué)習(xí)《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》、新《黨章》、《巡視條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，我深刻的認(rèn)識到，要保持共產(chǎn)黨人的堅定理想信念，就要始終忠于理想、不忘初心，加強修養(yǎng)，增強“四個意識”，不斷提高自己的理論水平，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)，及時接受新的理論，提高新的認(rèn)識，實踐新的要求，遵守新的規(guī)范。

三是開拓了工作思路。在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn)機會難得，從學(xué)習(xí)的第一天起，我就全身心地投入到各項學(xué)習(xí)和活動中。通過學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟理論、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略和參觀武漢光谷展示中心、武漢市民之家等，對當(dāng)前經(jīng)濟和科技發(fā)展形勢有了一些了解，對南昌在新一輪經(jīng)濟角逐和城市發(fā)展中所處的位置和存在的優(yōu)勢劣勢更加清晰，進一步豐富了知識，拓展了思路。一個半月的學(xué)習(xí)時間非常短暫，我十分珍惜與其他學(xué)員相遇、相知的緣分，向他們積極求教，還就加強黨的建設(shè)、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、文明城創(chuàng)建、社會建設(shè)等理論與實踐的一些問題進行了共同探討，學(xué)到了許多知識，開拓了工作思路，進一步提高了對全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的認(rèn)識，也提高了建設(shè)“美麗南昌、幸福家園”重要性緊迫性自覺性，為今后的工作進一步夯實了基礎(chǔ)。

二、存在的不足

“學(xué)然后知不足”。黨校系統(tǒng)地政治經(jīng)濟理論學(xué)習(xí)，使我掌握了思想分析的利器?；仡欁约旱墓ぷ鹘?jīng)歷，剖析思想根源，我覺得自身在理想信念、工作作風(fēng)、創(chuàng)新意識等方面都還存在著一些不足和問題：

一是平時學(xué)習(xí)不夠深?？傉J(rèn)為自己有堅定的理想信念，平時在學(xué)習(xí)上抓得也比較緊，但通過這次學(xué)習(xí)才知道自己實際上還存在不小的差距。比如：政治理論學(xué)習(xí)欠高度、欠深度，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)欠主動性，缺乏思考，沒有深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，對理論的理解與實際工作沒有緊密聯(lián)系起來，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，想得不夠遠(yuǎn)，站得不夠高，思想境界沒有提到更高的層次。這次雖然在市委黨校對政治理論進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但由于時間比較短、下功夫不夠深等原因，也還是存在學(xué)的不深、不透的問題，今后一定要時刻警醒，終身學(xué)習(xí)。

二是思想解放不夠。喜歡按慣例辦事，平時工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班，并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時有“不求有功、但求無過”的心理，還停留在為工作而工作的層面，機械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作，積極性和主動性不夠，只求完成任務(wù)，不能精益求精，存在著應(yīng)付過關(guān)的思想。缺乏探索、創(chuàng)新精神，對工作的態(tài)度和精神尚可，但安于現(xiàn)狀，思維不活，多想“不出問題”，少思與時俱進，不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法，有時在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。

三是創(chuàng)新意識不夠強。終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，對新理論、新知識學(xué)習(xí)重視不夠、深度不夠，缺乏開拓創(chuàng)新意識。對待日常工作常常是求穩(wěn)怕亂，有時只滿足于完成目標(biāo)任務(wù)，沒有能做到“精益求精”、并愿意花費更多的時間和精力去研究與分析，探索與創(chuàng)新更好的、更有效的工作方法，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不怕虎的朝氣，工作上放不開手腳。

三、下一步改正措施

黨校學(xué)習(xí)，使我及時地深刻地認(rèn)識到了自身存在的不足和問題。究其原因可以說是多方面的，但我覺得歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自己的思想改造。作為一名共產(chǎn)黨員，必須不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，毫不動搖地牢固樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，增強“兩學(xué)一做”的自覺性，時時處處保持共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

⒈加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。作為新時代的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，樹優(yōu)學(xué)風(fēng)，不斷的、主動的學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高自我、完善自我、豐富人生的一大樂趣，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，增長才干，提高多元素質(zhì)和綜合能力。

⒉錘煉黨性，增進修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課，樹立看齊意識，向中央看齊，向先進典型看齊，增強政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹立正確世界觀、人生觀、價值觀入手，理清、確立思想上的方向，看準(zhǔn)目標(biāo)，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念，樹立規(guī)矩意識，用紀(jì)律和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，保持良好狀態(tài)，務(wù)實發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。

⒊盡職奉獻，干好工作。糾正不正確的思想觀念，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，在工作上走到前列、爭創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力，靈活工作，加強調(diào)查研究，著力探究南昌教育事業(yè)改革發(fā)展良策，出好主意，當(dāng)好參謀。精益求精，實干多干，高標(biāo)準(zhǔn)要求，大力度推進，全面提升工作效率和質(zhì)量。

⒋改進作風(fēng)，樹立形象。增強群眾觀念，做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動謀事、大膽統(tǒng)事、扎實做事，腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多溝通、少依靠，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，一絲不茍地做好分內(nèi)工作，樹立黨員良好模范形象。

第二篇：區(qū)紀(jì)委干部進修班學(xué)習(xí)心得體會

我參加北京大學(xué)現(xiàn)代公共管理高級研修班的學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)業(yè)。這是一次層次高、投入大、時間長、內(nèi)容全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)班歷時3個月，整個培訓(xùn)涵蓋管理學(xué)、行為學(xué)、組織學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)等眾多學(xué)科領(lǐng)域，具體包括中國宏觀經(jīng)濟走勢分析、當(dāng)前世界經(jīng)濟形勢、現(xiàn)代公共管理、公共政策分析、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力、政府人力資源開發(fā)與管

理、高級社交禮儀、儒墨道法與現(xiàn)代管理等44門課程，基本涵蓋了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)涉獵的主要知識領(lǐng)域。學(xué)習(xí)使我獲益匪淺，感受頗深，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上有了新的飛躍，在認(rèn)識上有了更大的提升，在解決問題的能力上有了進一步的提高。

一、把握機會，珍惜時間，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識

我離開校園已經(jīng)有十多年了，工作期間或多或少也參加過一些業(yè)余的學(xué)習(xí)和短期培訓(xùn)，但由于不能靜下心來系統(tǒng)地學(xué)，收獲也不大。在組織的安排下有機會再次走進校園，并來到我夢寐以求的北京大學(xué)，對我來說，既興奮，也幸運，倍加珍惜這次學(xué)習(xí)，覺得這是一個提升自己的好機會。

1、初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法，提高了管理理論素養(yǎng)。

通過對公共管理、現(xiàn)代公共關(guān)系、公共政策分析、政府人力資源開發(fā)與管理等課程的學(xué)習(xí)，對于如何在變革的環(huán)境中培養(yǎng)和保持戰(zhàn)略性思維，如何制定和完善公共政策，創(chuàng)造公共價值，構(gòu)建和諧社會理論的社會背景、傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)和理論內(nèi)涵以及構(gòu)建和諧社會面臨的主要任務(wù)等有了更深刻更全面的理解；對于如何通過改革政府管理，完善公共服務(wù)，落實科學(xué)發(fā)展觀和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有了進一步的體會。通過學(xué)習(xí)不但提高了對現(xiàn)代公共管理基本理論框架的了解，同時提高了宏觀分析能力，獲取了方法論的啟迪，在科學(xué)管理方法的把握上有明顯的提高，在管理技巧的應(yīng)用上有嶄新的跨越，在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的靈活運用上有長足的進步。

2、進一步認(rèn)識了我國經(jīng)濟社會發(fā)展的基本態(tài)勢和面臨的重大問題，增強了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

在培訓(xùn)中，有關(guān)公共管理領(lǐng)域的專家、學(xué)者和理論權(quán)威圍繞當(dāng)前和今后較長一個時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題，通過大量的理論分析、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和現(xiàn)實案例，從理論和實踐的結(jié)合上進行了深入講授。使我感到對我國的基本國情、所面臨的機遇和挑戰(zhàn)、經(jīng)濟社會發(fā)展需要解決的重大問題的理解，較以前更系統(tǒng)、具體和深入。通過教授對世界其他國家經(jīng)驗和教訓(xùn)的介紹，我深深感到，我們必須具備全球視野，在深刻理解國情的基礎(chǔ)上，精心處理改革開放和發(fā)展中的深層體制和結(jié)構(gòu)矛盾，避免別的國家和地區(qū)現(xiàn)代化發(fā)展進程受阻的局面在我國出現(xiàn)，避免我們自己以前走過的彎路重復(fù)再走，使我國經(jīng)濟社會發(fā)展再上新的臺階。

3、領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的精髓，汲取國學(xué)智慧。

這次培訓(xùn)，還安排了很多國學(xué)課程，集儒家、道家、兵家、易學(xué)、歷史等國學(xué)內(nèi)容之大成，使我們?nèi)说街心杲?jīng)受了一次國學(xué)的啟蒙教育，系統(tǒng)領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)文化的精髓。通過聆聽國學(xué)大師博古通今的談經(jīng)論道，使我不再認(rèn)為國學(xué)是書齋里發(fā)霉的書本和竹簡上難懂的文字，她更像是孟子說的混混原泉，一朝掬飲，終身受用。通過《儒家精神與現(xiàn)代生活》、《道家的精神氣質(zhì)》、《周易文化與和諧領(lǐng)導(dǎo)力》、《道、禮與和諧》等課程，使我們在感悟國學(xué)真諦的同時，不但從中獲取了管理靈感，還提高了人生境界，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)能力與個人修為的全面升華。在世界變平的今天，我們應(yīng)該首先是民族的，然后才能更好的走向世界；作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要熟諳現(xiàn)代管理之道，同時還應(yīng)尋根溯源，增厚自己的人文修養(yǎng)，不斷汲取國學(xué)精髓，承擔(dān)更多的社會責(zé)任實現(xiàn)報國之志。

二、開闊眼界，看到差距，增強了不斷學(xué)習(xí)的自覺性

通過參加這次培訓(xùn)，面前猶如打開了一扇窗子。透過這扇窗子，確實有天地遼闊、耳目一新，“眼界始大、感慨遂深”的感覺，體會到社會發(fā)展的日新月異和人類思想的進步，認(rèn)識到知識的更新對一個人的發(fā)展是多么的重要，形勢逼人，不進則退。覺得自己肚子里的墨水確實太少了，或者說掌握的知識不夠全面深入。在以往的工作中，總以為只要積累一定的實踐經(jīng)驗，就可以應(yīng)付日常的工作，往往會忽略了知識的更新，尤其是理論知識的更新。但多數(shù)是需要什么才學(xué)什么，而且有時借口工作忙而把書本拋在腦后，并沒有養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。通過這次學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識到，時間是靠擠出來的，只要合理安排好工作，每天抽些時間系統(tǒng)地看點書是完全可以做到的，若平時不注意知識的積累，就會“書到用時方恨少”。通過這次學(xué)習(xí)，進一步增強自己的求知意識和創(chuàng)新意識，我再一次領(lǐng)悟到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵，認(rèn)識到只有堅持不懈地學(xué)習(xí)來彌補自身的不足，在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識更新優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，掌握并運用科學(xué)的方法，正確地分析解決問題，以增強工作的科學(xué)性、預(yù)見性、創(chuàng)造

性，不斷提高工作水平，高質(zhì)量的完成各項工作任務(wù)。當(dāng)然，我不會認(rèn)為這三個月所學(xué)到的知識就夠用了，重要的是我們更加懂得了用客觀、辯證的態(tài)度，用務(wù)實創(chuàng)新的理念來思考問題和處理問題，這才是我們所真正需要的。

三、掌握方法，學(xué)以致用，提高了解決問題的能力

我分管信訪舉報工作已經(jīng)3年多了，在解決信訪問題中存在很多不解的難題和困惑，通過這次學(xué)習(xí)，使我有茅塞頓開之感。應(yīng)用《現(xiàn)代公共關(guān)系》課程學(xué)習(xí)的組織與公眾進行雙向溝通與傳播的理論，我對自己以往的工作進行了認(rèn)真地梳理和反思，找出了認(rèn)識上的誤區(qū)和工作方法上存在的問題，通過進一步閱讀老師推薦的有關(guān)書籍，并與姚惠忠老師面對面的溝通和請教，我對信訪工作中危機事件的處理有了更新的認(rèn)識，特別是對群體性事件發(fā)生的特點與屬性，群體性事件的預(yù)見分析，應(yīng)對政策、步驟與技巧有了更好的把握。應(yīng)用學(xué)到的知識，我在學(xué)習(xí)期間組織分管的信訪室對我區(qū)幾年來發(fā)生的集體訪和群體性事件的引發(fā)原因、特點和采取的應(yīng)對措施及產(chǎn)生的效果進行研究和歸納，在此基礎(chǔ)上我們制定了集體訪處置的基本步驟和集體訪答復(fù)的基本原則，在實踐中收到了很好的效果。

三個月的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的與其說是豐富的知識和開闊的視野，不如說是一些先進的理念或是思考問題的方法?！皫煾殿I(lǐng)進門，修行在個人”。老師為我們打開的是一扇知識和思考的大門，更重要的是學(xué)以致用。我思故我在。勤于思考，善于思考，提出問題，分析問題，解決問題，把學(xué)到的東西真正應(yīng)用于解決實際工作中遇到的各種問題，為建設(shè)和諧順義服務(wù)，這才是學(xué)習(xí)的真諦。

能成為北京大學(xué)第十期現(xiàn)代公共管理研修班的一名學(xué)員，我深感榮幸。我收獲的不僅是知識，更有沉甸甸的責(zé)任和開闊的視野。我衷心感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝我的同事們給了我這次學(xué)習(xí)的機會，如果沒有組織的關(guān)懷和培養(yǎng)，沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，沒有同事們無私地為我承擔(dān)繁重的工作任務(wù)，我是不可能到北大學(xué)習(xí)的。我將把壓力變成動力，把知識變成能力，把關(guān)懷變成鞭策，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，把學(xué)到的知識運用到實際工作中，把自己分管的工作干好，干出成效，為和諧順義貢獻自己的一份力量。

第三篇：股所級干部及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)心得體會

云南省煙草公司昭通市公司2014年股所級干部及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

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高黎鵬

2014年6月22日至6月28日在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我有幸來到我國西部建立最早的高等學(xué)府之一的云南大學(xué)參加了“云南省煙草公司昭通市公司2014年股所級干部及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班”。經(jīng)過對心理壓力調(diào)試、企業(yè)員工的情商與素質(zhì)、執(zhí)行力提升、危機意識與員工的發(fā)展、企業(yè)團隊建設(shè)與管理、企業(yè)內(nèi)部規(guī)范建設(shè)、基層管理角色定位、非人事經(jīng)理的人力資源管理、社交禮儀與職業(yè)形象等知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我對其有了更深更全面的認(rèn)識了解，同時開拓了視野、更新了觀念，進一步認(rèn)清了自我、找準(zhǔn)了差距，明白了管理的責(zé)任、義務(wù)和努力方向，真可謂是獲益匪淺感想頗多。本次培訓(xùn)我個人有以下收獲：

一、壓力管理與調(diào)節(jié)

平均每年約有25萬人至28萬人直接死于自殺；每年有150萬人因家人親友自殺造成嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷；疲憊的中國，加班現(xiàn)象蔓延，每年60萬人死于過勞死，這些數(shù)據(jù)無不讓人感到震驚，是怎樣的情況使這些生命離我們遠(yuǎn)去，帶來的確實讓家人親友無盡的傷痛，歸根結(jié)底是心理調(diào)試失衡，壓力得不到有效釋放、合理釋放的結(jié)果。“人生不如意十之八九”，生活在競爭激烈的現(xiàn)代社會，每個人都要面對來自工作、生活、學(xué)習(xí)和情感等多方面的壓力。沉重的壓力導(dǎo)致人們情緒不良，學(xué)習(xí)效率下降，生活質(zhì)量降低，甚至引發(fā)疾病等不良后果。那么，該如何面對壓力，管理情緒呢？

1、通過學(xué)習(xí)提高了對自我及他人情感、壓力和情緒的覺察能力與洞察力;

2、能夠妥善處理自己的負(fù)面情緒,掌握快速處理和管理負(fù)面情緒與壓力疏導(dǎo)的方法與技巧,化阻力為動力;

3、正確的認(rèn)知他人的情緒背后的出發(fā)點,改善人際交流的模式令工作更愉快,同事相處更和諧,發(fā)揮團隊協(xié)作能力;

4、能識別人的負(fù)面情緒并能自如的應(yīng)對從,而在工作中建立優(yōu)質(zhì)、高效的人際關(guān)系;

5、學(xué)習(xí)面對異議、指責(zé)、投述、突發(fā)事件的處理方式;

6、掌握有效的自我激勵和激勵他人的方法,保持積極正面的心態(tài)。

7、樹立明確的人生目標(biāo)、工作并快樂著。

二、企業(yè)團隊建設(shè)與管理

團隊建設(shè)與管理是現(xiàn)代管理新理念中的核心理念之一，它強調(diào)的是組織的整體效應(yīng)，追求的是創(chuàng)新、高效、綜合實力和抗風(fēng)險的能力。從企業(yè)的發(fā)展角度來說，高績效團隊建設(shè)與管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，是一個現(xiàn)代企業(yè)生存與發(fā)展必不可少的要素。客戶量也越來越大，我們無法保證每個人在專業(yè)領(lǐng)域的出類拔萃，但是高效默契的團隊合作可以通過交叉服務(wù)來實現(xiàn)客戶需求。團隊要發(fā)展、要成功，不能束手無策更不能單純模仿，而是應(yīng)該通過自己的觀察、思考和策劃，走出一條屬于自己的路。所以首先應(yīng)該很清楚知道現(xiàn)在應(yīng)該干什么，下一步應(yīng)該干什么。只有方向正確了，目標(biāo)明確了，組織框架搭好了，剩下的只需要認(rèn)真分析、正確導(dǎo)向，發(fā)揮團隊積極性，提高執(zhí)行力，即可達(dá)成績效目標(biāo)。

三、企業(yè)內(nèi)部管理規(guī)范

管理的本質(zhì)是“自我管理”所謂自我管理，就是指個體對自己本身，對自己的目標(biāo)、思想、心理和行為等等表現(xiàn)進行的管理，自己把自己組織起來，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵自己，自己管理自己的事務(wù)，最終實現(xiàn)自我奮斗目標(biāo)的一個過程。對于企業(yè)內(nèi)部管理中，聆聽員工的心聲，也是團結(jié)員工，調(diào)動積極性的重要途徑。一個員工的思想除了問題，會失去工作熱情，要他卓越的完成你交給他的任務(wù)是不可能的。這時，作為管理者，應(yīng)耐心的得去聽取他的心聲，找出問題的癥結(jié)，解決他的問題或耐心開導(dǎo)，才能有助于你的管理目標(biāo)的實現(xiàn)。對待犯錯誤的人員，也應(yīng)當(dāng)采取聆聽的辦法，不應(yīng)一味責(zé)難它們，而應(yīng)給他們解釋的機會。只有了解個別情況后，才能對他們對癥下藥，妥善處理?！俺哂兴?，寸有所長”，每個人在能力、性格、態(tài)度、知識、修養(yǎng)等方面各有長處和短處。用人的關(guān)鍵是適用性。為此，作為管理者在用人時，先要了解每個人的特點，是個員工十個樣，有的工作起來利落迅速；有的謹(jǐn)慎小心；有的擅長處理人際關(guān)系；有的卻喜歡獨資埋頭在統(tǒng)計資料里默默工作。作為一個管理者，不僅要看到人士考核表上的評分，更重要的是在實踐中觀察，結(jié)合每個員工的長處給于是當(dāng)?shù)墓ぷ?。在從他們工作過程中觀察其處事態(tài)度、速度和準(zhǔn)確性，從而真正測出其下屬的潛能。也只有如此，管理者才能靈活、有效、成功地管理他的員工、使事業(yè)蒸蒸日上。

四、企業(yè)管理角色定位

在一切企業(yè)要素中，人是決定性因素，因為資金、設(shè)備、原材料、科學(xué)技術(shù)等都是靠人去掌握和運用。例如，企業(yè)的經(jīng)營、生產(chǎn)、銷售、計劃、組織協(xié)調(diào)等都靠人的活動來實現(xiàn)。因為企業(yè)競爭的主力軍是廣大員工，任何制度的實施，任何目標(biāo)的達(dá)成都要通過人的努力去實現(xiàn)。要提高效率，也必須通過人的努力去實現(xiàn)。只有充分調(diào)動員工的積極性，挖掘員工的潛力，才能使企業(yè)的經(jīng)營如虎添翼、蒸蒸日上。沒有廣大員工的團結(jié)協(xié)作，就沒有企業(yè)的發(fā)展。在市場經(jīng)濟激烈競爭的情況下，一個企業(yè)的好壞，是否有前途，不僅取決于資源與貨幣資本的雄厚與否，而更取決于是否擁有較高素質(zhì)的人力資源。企業(yè)是人施展自身才能的舞臺，在這里，廣大員工都根據(jù)自己的才能攜帶著一定的資本，人與人是在競爭中存在的，這就使企業(yè)資本隨著環(huán)境的變化或個人能力的變化在人與人之間轉(zhuǎn)移，企業(yè)的發(fā)展就是建立在不斷與社會需求變化相平衡之上的。這里，人與人的競爭是企業(yè)迅速適應(yīng)社會需要的動力源泉，因此，只有在體現(xiàn)企業(yè)整體生存與發(fā)展意志的競爭規(guī)則下積極地進行競爭，企業(yè)才能發(fā)展。

五、危機意識與員工的發(fā)展

市場經(jīng)濟不變的法則就是永遠(yuǎn)在變。在市場經(jīng)濟體制下，企業(yè)要想與時俱進、有所作為，只有保持持續(xù)不斷的發(fā)展。發(fā)展才是硬道理，落后就要挨打！沒有比這些道理更能說明問題了。企業(yè)不發(fā)展，管理不提升，猶如逆水行舟，不進則退！當(dāng)企業(yè)在發(fā)展到一定的空間和高度以后，如果不思進取，謀求更大、更遠(yuǎn)的發(fā)展，不能滿足市場的需求，最終將會逐漸萎縮，被市場無情的淘汰。作為企業(yè)來說，樹立危機意識，就要不斷創(chuàng)新，不斷適應(yīng)形勢的變化，甚至具有超前性的經(jīng)營管理。作為員工來說，樹立危機意識，就要加倍珍惜工作，盡最大努力完成好本職工作，不斷追求進步。這種危機感體現(xiàn)在對工作的珍惜程度上。危機感強的員工，總會對工作倍加珍惜，他們總是盡職盡責(zé)做好工作，因為他們知道，如果不珍惜工作，不時刻保持危機感，自己的位置就有可能被別人替代，自己不珍惜工作，就面臨被企業(yè)淘汰的危險。總之，有危機并不可怕，沒有危機才是可怕的，而沒有危機意識更是可怕的。有了危機，辯證的看待、處理危機，才能使企業(yè)實現(xiàn)健康的、可持續(xù)發(fā)展之路，危機是企業(yè)獲得快速發(fā)展的源源不盡的動力。只要我們的每一個員工都牢固樹立起危機意識，我們的一切工作才能防患于未然，企業(yè)才能快速發(fā)展。

六、非人事經(jīng)理的人力資源管理培訓(xùn)

人力資源學(xué)問的博大精深。通過這次培訓(xùn)，像是打開了通往大千世界的一扇窗，感受到了人力資源管理學(xué)問的博大精深，任何一個人要成為某方面的專家，必定是付出了巨大的努力，在無數(shù)次的學(xué)習(xí)、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累，才有一次精彩的輸出，我的理解是首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同。人力資源概念包括了員工的能力、知識、技術(shù)、態(tài)度和激勵，人是一種資源，是有潛力可以開發(fā)的。在人力資源管理中，員工主動式地執(zhí)行任務(wù)，不僅容易提高組織士氣，而且員工認(rèn)同感較強，所以不能將“人”當(dāng)作“事”來管理，這就是二者最大的不同。為了實現(xiàn)個人、團隊和組織的目標(biāo)，管理者要做好選人、育人、用人、留人的工作，當(dāng)今企業(yè)之間的競爭，歸根到底是企業(yè)人才的競爭。無論哪個企業(yè)的發(fā)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)；怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，是創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵因素之一，我深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性，在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時實施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的員工。當(dāng)然了，如果有機會，我希望能多參加這樣的培訓(xùn)，因為只有多學(xué)習(xí)，我們才能更好地成長，只有多學(xué)習(xí)，自身水平不斷提高，才能在工作中不掉隊。

第四篇：XX年州級機關(guān)科級干部培訓(xùn)心得體會

XX年州級機關(guān)科級干部培訓(xùn)心得體會

通過這次培訓(xùn)，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。下面是小編整理的XX年州級機關(guān)科級干部培訓(xùn)心得體會，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

通過這次學(xué)習(xí)，使我深深感受到了縣委組織部對基層領(lǐng)導(dǎo)干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是針對科級領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的，科級干部是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且每年都有新人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，部分缺乏相應(yīng)的理論知識，在綜合管理素質(zhì)方面也亟待提高，在這樣的背景下，縣委組織部組織這樣的培訓(xùn)班，非常及時，給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，所以說感到機會非常難得。

在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部劉洪軍部長蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們傳達(dá)了縣委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也倍感責(zé)任重大。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程，聽好每一節(jié)課。通過上課學(xué)習(xí)，接受優(yōu)秀主講老師獨到的專業(yè)培訓(xùn)，收獲很大。

其次，通過這次培訓(xùn)，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有四天面授課程，但是由于采取分類導(dǎo)向培訓(xùn)的方式，按特定要求設(shè)置課程，每一節(jié)課的針對性都非常強，讓我充分拓寬了知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，有一種耳目一新的感覺。

這次培訓(xùn)，通過對《中國共產(chǎn)黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學(xué)習(xí)，使我從黨的發(fā)展史中獲取工作經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)以及認(rèn)識了今后面對的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性，扎實推進黨風(fēng)廉政建設(shè)》課程，讓我認(rèn)識到，作為一名黨員干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于自身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動，我認(rèn)識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現(xiàn)思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認(rèn)識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的模范。在《當(dāng)前經(jīng)濟運行的基本情況和XX年經(jīng)濟工作的主要任務(wù)》課程中，我學(xué)到了經(jīng)濟管理工作的一些基本知識，了解了我們國家目前經(jīng)濟的基本情況，為今后工作提供了幫助。在《中國政改30年》、《中國政治發(fā)展的民情變化與未來空間》課程中，我了解了中國政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過《全球化背景下的國防安全觀》課程，使我對國防安全有了一個更深入、更全面的認(rèn)識。在《國學(xué)與社會公德》、《法律法規(guī)知識講座》、《行動學(xué)習(xí)理念導(dǎo)入》、《學(xué)習(xí)，加強基層組織建設(shè)》等課程中，我學(xué)到了相關(guān)的知識。

第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了縣黨委對我們的關(guān)懷，一個星期的面授學(xué)習(xí)和一個星期的社會調(diào)研，讓我深刻地認(rèn)識到，在這個競爭的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。多向不同部門的同志學(xué)習(xí)，接觸不同的領(lǐng)域，開拓自己的視野和思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對于我個人來講，要埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績;要頑強拼搏，克服前進道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻，實現(xiàn)自己的人生價值。

最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了彼此的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門的工作情況，加強了溝通，為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

篇二

第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高，正是在這樣的背景下，xx縣及時組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機會，所以說感到非常的興奮。

在培訓(xùn)的開班式上，縣委組織部林部長蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程，對每一次課程進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。

第二，通過這次培訓(xùn)，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會精神，通過學(xué)習(xí)使我對xx的定位，xx的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識。但是通過這一次的學(xué)習(xí)，使我這個分管招商引資的副鎮(zhèn)長對黃礤招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。

通過對提升干部執(zhí)行力專題講座，我認(rèn)識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體，將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴(yán)格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項規(guī)章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法。

通過對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式實現(xiàn)xx跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)，對今后各項工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片，努力建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧xx的工作總目標(biāo)。

作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副校長鄧標(biāo)志親自授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動，我認(rèn)識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話，必然會出現(xiàn)思想松動，做出一些違背原則的事情，容易犯錯誤。我也清醒認(rèn)識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀(jì)意識，做遵紀(jì)守法的模范。

最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實際的指導(dǎo)作用，直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個很好的示范作用。篇三

連續(xù)上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)到以及如何做一個合格的共產(chǎn)黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學(xué)生掌聲不斷。同時我在培訓(xùn)教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現(xiàn)在通過對“黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)”以及“如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員”的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導(dǎo)著我們——在前進中要善于總結(jié)經(jīng)驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認(rèn)識。首先，入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識到，入黨的過程實質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認(rèn)為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實際工作和生活，團結(jié)、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什么超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最后，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)。無論是XX年年末的抗冰救災(zāi)，還是XX的抗震救災(zāi)，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是沖鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!

第二，重新思考了“入黨干什么”。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我重新思考了“入黨干什么”這個問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學(xué)員“入黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現(xiàn)“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。為此，作為新時期的學(xué)員，更要真正做到全心全意為人民服務(wù)。

第三，進一步認(rèn)識“保持黨員先進性”。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，我們黨最大的生命力，就在于她能夠根據(jù)時代的要求，很好地調(diào)整自身的任務(wù)、方向并符合人民大眾的需求，提出不同時期、不同階段的大政方針，并切實解決群眾生活中的實際問題。而黨員是黨的細(xì)胞，黨的生命力又是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。五堂課精彩而難忘，現(xiàn)在回想都覺得受益匪淺。也許在以后的人生能勾起美好的回憶。這次的黨校培訓(xùn)，我們一定會向黨組織交上一份滿意的答卷。以上就是我這段時間學(xué)習(xí)黨課的思想?yún)R報。通過這段時間對黨課的學(xué)習(xí)和實踐，我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者!科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者!社會主義榮辱觀的自覺實踐者!社會和諧的積極促進者!爭取早日成為黨組織中的一員。

第五篇：2009年科級干部進修班小結(jié)

2009年科級干部進修班結(jié)業(yè)小結(jié)

（2009年12月28日）

根據(jù)《2009年全縣組織工作要點》和《縣委黨校2009年培訓(xùn)計劃》，黨校于12月8日至12月28日進行了為期一個月的科級干部的培訓(xùn)工作。參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的44名學(xué)員，服從組織安排，堅持以學(xué)習(xí)為重，做到了學(xué)習(xí)與工作兩不誤，表現(xiàn)了團結(jié)互助、熱愛學(xué)習(xí)等優(yōu)良品質(zhì)，增強了黨性修養(yǎng)。經(jīng)縣委組織部、縣委黨校和全體學(xué)員的共同努力，現(xiàn)已全面完成培訓(xùn)任務(wù)，取得了預(yù)期的效果，達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

一、進修班基本特點

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力?？h委對舉辦這次培訓(xùn)班非常重視，縣委副書記、黨校校長鄭加錄同志事先聽取了有關(guān)培訓(xùn)的匯報，縣委常委、組織部長張淑華同志親自出席培訓(xùn)班開學(xué)典禮并做重要講話;在辦班過程中，縣委組織部主要領(lǐng)導(dǎo)多次詢問黨校辦班情況，并指示黨校一定要把培訓(xùn)班辦好，組織部干訓(xùn)科王永鈞、雷群和等相關(guān)同志直接參與進修班的管理，督學(xué)、督管?？h委組織部與黨校通力協(xié)作，密切配合，在教學(xué)組織、教師邀請等各方面組織得比較嚴(yán)密，確保了培訓(xùn)效果。各相關(guān)單位也對培訓(xùn)大力支持，盡量不分散學(xué)員的精力，確保了培訓(xùn)工作順利進行。

2、教學(xué)內(nèi)容豐富、課程設(shè)置科學(xué)。教學(xué)上以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等當(dāng)前的理論和現(xiàn)實問題及相關(guān)的熱點難點問題作為教學(xué)的中心內(nèi)容，圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在福建考察時的重要講話精神；緊密結(jié)合當(dāng)前的形勢和我縣的發(fā)展規(guī)劃，開展形勢、政策、法規(guī)、縣情教育；學(xué)習(xí)當(dāng)代政治、經(jīng)濟、社會、科技、法律、管理等方面知識，開展領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、戰(zhàn)略思維、行政能力培訓(xùn)；開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強黨性修養(yǎng)。為體現(xiàn)理論聯(lián)系實際的教學(xué)要求，還安排了為期一天的社會調(diào)查活動，參觀了沙縣金沙工業(yè)園區(qū)、沙縣城市建設(shè)、將樂經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、金牛水泥公司、鄭忠華烈士紀(jì)念館、蘇區(qū)展覽館、將樂博物館。每位學(xué)員撰寫一篇社會調(diào)研心得體會并在社會調(diào)研交流會上進行交流，努力使調(diào)研成果為縣委縣政府的決策服務(wù)，同時又?jǐn)U大了培訓(xùn)工作的影響，提高培訓(xùn)班和黨校的知名度。13、教學(xué)方式與方法靈活多樣。教學(xué)方法上堅持聯(lián)系實際，形式多樣的教學(xué)方法。除設(shè)置專題課外，開展了研討式教學(xué)、案例式教學(xué)、情景教學(xué)、電化教學(xué)、和多媒體教學(xué)等多種形式的教學(xué)方法與手段。在發(fā)揮本校教師主導(dǎo)作用的同時，充分調(diào)動學(xué)員，外聘專業(yè)兼職教師的積極作用，師生互教互學(xué)，教學(xué)相長。這期進修班校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、老師共授課8次，電教2次、聘請旅游局、環(huán)保局、審計局、銀監(jiān)辦、疾病控制中心等單位領(lǐng)導(dǎo)上課6次，還聘請三明市委黨校兩位副教授講授了《加強閩臺法律合作與交流服務(wù)海西經(jīng)濟社會發(fā)展》、《立足海西加快區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展》等二個專題課。這種開放式的辦學(xué)方式讓我們了解了很多知識，受益非淺。在學(xué)習(xí)方法上強調(diào)以自學(xué)為主、講課為輔，搞好學(xué)習(xí)交流與研討。每位學(xué)員一個月中認(rèn)真閱讀經(jīng)典著作和指定教材、材料，完成1萬字以上的讀書筆記、課堂筆記，并撰寫案例學(xué)習(xí)報告、學(xué)習(xí)心得體會各一篇。

4、教學(xué)管理嚴(yán)格，后勤服務(wù)到位。學(xué)校制定了嚴(yán)格的考勤、考核制度，配備了班主任，建立了班委會，劃分了學(xué)習(xí)小組，使學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活有條不紊。嚴(yán)格考勤制度，指定專人每天不定時點名，考勤情況及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并記入學(xué)員檔案。學(xué)員們雖然平時工作很忙，但絕大多數(shù)同志都能正確地處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，積極配合教學(xué)管理，以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情參加學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計，在集中授課期間，除個別同志因特殊情況請假外，絕大多數(shù)學(xué)員都能夠按時參加集中授課。學(xué)員普遍反映，這次進修班管理規(guī)范，時間緊湊，秩序井然，教學(xué)環(huán)境比較好。為了便于學(xué)校了解學(xué)員對教師授課的反映，全體學(xué)員還認(rèn)真填寫了《主體班專題課講座測評表》和《主體班辦班情況綜合調(diào)查表》上交教務(wù)室以便于對教學(xué)與辦班情況進行評估。后勤管理緊緊圍繞教學(xué)科研這個中心,學(xué)員對黨校的后勤服務(wù)與保障的反映普遍較滿意。

二、主要收獲

在結(jié)業(yè)座談會上，學(xué)員們從不同角度、不同側(cè)面，總結(jié)了個人學(xué)習(xí)情況，交流了學(xué)習(xí)體會，暢談了學(xué)習(xí)收獲，同時對培訓(xùn)提出了寶貴的意見和建議。學(xué)員們普遍反映，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了理論知識，更重要的是開闊了眼界，理清了思路，為推動今后工作打下了良好的基礎(chǔ)。

1、提高了思想認(rèn)識。培訓(xùn)期間，學(xué)員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，傾聽黨校老師、縣直部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家授課輔導(dǎo)，充分認(rèn)識到了貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的重大意義，對中國特色社會主義理論體系有了更加深刻的認(rèn)識，對當(dāng)前縣委、縣政府關(guān)于經(jīng)濟社會發(fā)展的重要精神和全縣經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)等方面的重大部署有了更加深入透徹的理解。學(xué)員普遍反映，通過這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自己的政策理論水平有了顯著提高。

2、錘煉了黨性，提高了能力素質(zhì)。在開學(xué)典禮上，組織部張部長為大家做了輔導(dǎo)報告的第一課，對學(xué)員一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提出了明確的要求。一個月來，縣委黨校按照張部長的要求，以提升學(xué)員的黨性和能力素質(zhì)為主線，以各種活動為載體，精心組織教學(xué)，收到了很好的效果。如討論交流發(fā)言、組織學(xué)員開展讀書薦書活動、參觀考察、參加黨性教育等，不僅豐富了學(xué)員的知識，而且提高了學(xué)員的語言表達(dá)能力、寫作能力、理論聯(lián)系實際的能力，錘煉了學(xué)員的黨性覺悟。

3、促進了交流，增進了友誼。本期進修班既有來自縣直部門的學(xué)員，也有來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)員，大家在一起共同學(xué)習(xí)、優(yōu)勢互補，培養(yǎng)了深厚的師生誼、同學(xué)情。這將作為寶貴的財富，促進學(xué)員在日后的工作中相互幫助、共同提高。

三、存在的幾個問題：一是由于主觀和客觀的原因，特別是培訓(xùn)后期請假和上課中途回單位辦事的現(xiàn)象比較多，工學(xué)矛盾表現(xiàn)仍較突出。二是個別學(xué)員學(xué)習(xí)目的性還不夠明確，學(xué)習(xí)積極性不夠高；三是小組活動形式和內(nèi)容比較單一，班級集體活動較少。

進修班雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是終身大事，學(xué)習(xí)是無止境的，我們要繼續(xù)不斷自覺加強學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，從而不斷提高自身的素質(zhì)和能力。在黨校的這段學(xué)習(xí)，只是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下一個好的基礎(chǔ)，開了一個好頭。我們將把在黨校進修期間養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和作風(fēng)帶回去，把學(xué)習(xí)的成果運用于工作實踐，真正做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，堅持以科學(xué)發(fā)展觀、與時俱進的思想觀念，奮發(fā)有力的精神狀態(tài)和深入扎實的工作作風(fēng)，與廣大群眾一道開創(chuàng)工作新局面，不斷推進我縣各項事業(yè)的進程。