第一篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
按照公司的統(tǒng)一安排,我有幸參加了干部管理能力提升培訓(xùn)班。感謝公司教育培訓(xùn)處安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)知識等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。
培訓(xùn)班開設(shè)了《公文寫作與處理》、《工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策模擬》、《領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范》、《質(zhì)量提升管理》、《市場營銷新理念與管理實踐》、《商務(wù)禮儀》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》、《總書記些列重要講話精神解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部突發(fā)事件應(yīng)對能力》、《組織行為學(xué)》等方面的課程。在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平，同時正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，提高了自身綜合素質(zhì)和管理能力。下面向大家匯報一下我參加培訓(xùn)的心得和體會。
一、增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新
思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，才能積極配合好部門正職工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)其他同事共同完成廠黨委交給的工作任務(wù)。
二、要注重學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合。
要學(xué)會干中學(xué)、學(xué)中干，要用學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐，用實踐來檢驗學(xué)習(xí)。要活學(xué)活用，用學(xué)習(xí)提高自己的認(rèn)識水平和理論素養(yǎng)，真正達(dá)到學(xué)以致用。學(xué)習(xí)好本職業(yè)務(wù)和其他各項相關(guān)業(yè)務(wù)，不僅做本職工作的行家里手，還要做企業(yè)業(yè)務(wù)工作的多面手，努力提升綜合素質(zhì)和能力水平，適應(yīng)各項工作需要。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)和實踐才能真正達(dá)到提高能力的目的。
三、要在實踐中鍛煉提高執(zhí)行能力。
實踐出真知，要提升管理和業(yè)務(wù)能力，必須勇于實踐，敢于實踐，善于實踐，勤于工作。一要端正態(tài)度，扎實工作。我們要提升能力，必須用腳踏實地工作來不斷強(qiáng)化鍛煉，提升能力素質(zhì)和工作水平。二要有創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性地開展工作。通過不斷實踐，發(fā)現(xiàn)新思路、新辦法來處理我們面臨的各種新矛盾、新問題，提升處理難題和突發(fā)事件的能力。三要注重工作方式方法，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，力求達(dá)到良好實際
效果，力求工作的政治效果、經(jīng)濟(jì)效果和社會效果達(dá)到最佳結(jié)合。
四、加強(qiáng)了單位間的溝通交流。
學(xué)員來自不同單位、不同部門，年齡、專業(yè)、閱歷、崗位等方面都各不相同。培訓(xùn)期間，我們大家在一起共同學(xué)習(xí)生活，在融洽相處中相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互發(fā)現(xiàn)，不僅增進(jìn)了彼此了解和友誼，而且創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的難得機(jī)會。特別是在分組討論中，大家暢所欲言，激活了思維，開闊了眼界，啟迪了理念，可以說相得益彰，達(dá)到了共同進(jìn)步提高的目的。
五、明確了今后努力的方向。
西柏坡紀(jì)念館副館長李慶安的一堂《踐行“兩個務(wù)必” 貫徹群眾路線---為民務(wù)實清廉的典范》人生教育課，使我深受教育和啟發(fā)。李教授用他的人生經(jīng)歷和一些鮮活的事例，結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，深刻闡釋了黨的干部應(yīng)具有的人生觀、價值觀以及黨的群眾路線等方面的內(nèi)容，激勵我們?yōu)閲液托袠I(yè)多做貢獻(xiàn)，正確做事，做正確的事。在《深入思考謀劃十八大精神指引下的行業(yè)發(fā)展新課題》學(xué)習(xí)中，使我對山東煙草的發(fā)展與未來有了更深刻的認(rèn)識，凌局長來山東視察時提出的“兩保持、三提高”是我們當(dāng)前和今后一段時期的總體目標(biāo)和根本任務(wù)。作為一名中層干部，要時刻擁有一種緊迫感與使命感，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)管理
理念，用知識武裝自己，密切聯(lián)系群眾，做工作中的有心人和細(xì)心人，緊緊圍繞公司“雙百”工程和“11369”工作目標(biāo)，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)健康平穩(wěn)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，受益匪淺，既增長了知識，拓寬了視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2013年12月5日
第二篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會（范文模版）
培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
2012年7月24日在*******公司參加了混凝土知識培訓(xùn),經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的并且有很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，對混凝土有了全面的認(rèn)識，我的主要工作是水泥出庫管理，主要是與混凝土攪拌站聯(lián)系，而講義里邊的案例分析對我今后的工作幫助很大。以下是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點概括總結(jié)：
一、混凝土的發(fā)展史
混凝土，簡稱“砼”。是指由膠凝材料將集料膠結(jié)成整體的工程復(fù)合材料的統(tǒng)稱。通常講的混凝土一詞是指用水泥作膠凝材料，砂、石作集料；與水（加或不加外加劑和摻合料）按一定比例配合，經(jīng)攪拌、成型、養(yǎng)護(hù)而得的水泥混凝土，也稱普通混凝土?；炷烈部梢钥闯梢环N人工石材，由于其原料豐富，造價低廉，工藝簡單的特性使它在工程中游廣泛的應(yīng)。經(jīng)過了J．Smeaton，J．Parker等人的試作階段，1824年英國的燒瓦工人Joseph Aspdin調(diào)配石灰?guī)r和粘土，首先燒成了人工的硅酸鹽水泥，并取得專利，成為水泥工業(yè)的開端。隨著混凝土結(jié)構(gòu)在工程建設(shè)中的大量使用，我國在混凝土結(jié)構(gòu)方面的科學(xué)研究工作已取得較大的發(fā)展。在混凝土結(jié)構(gòu)基本理論與設(shè)計方法、可靠度與荷載分析、單層與多層廠房結(jié)構(gòu)、大板與升板結(jié)構(gòu)、高層、大跨、特種結(jié)構(gòu)、工業(yè)化建筑體系、結(jié)構(gòu)抗震及現(xiàn)代化測試技術(shù)等方面的研究工作都取得了很多新的成果，基本理論和設(shè)計工作的水平有了很大提高，已達(dá)到或接近國際水平。
混凝土在未來還會有不可替代的作用，了解他得歷史和發(fā)展對我們的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
二、影響水泥與外加劑相容性的因素包括：水泥、外加劑、環(huán)境等幾方面。
1.減水劑自身特性對其塑化效果的影響。萘系減水劑合成時磺化程度、分子量大小、平衡離子（N a+、Ca2+、MgO2+、NH4+）、萘系減水劑的狀態(tài)：在相同摻量的條件下，液態(tài)減水劑的減水率稍高于固態(tài)的減水劑。
2.水泥物理—化學(xué)性能的影響：水泥的礦物組成、水泥調(diào)凝劑石膏的狀態(tài)、水泥中的混合材、含堿量、細(xì)度、陳放時間。
3.混凝土拌和物的性能：水膠比。
當(dāng)性能不滿足要求時停止使用（板結(jié)、氣泡），與實驗室和供貨商溝通。
4.水：可以飲用的純凈水，目前沒有發(fā)現(xiàn)存在什么問題，需要注意的是，所用水源及生產(chǎn)用水都不要受到污染。
以上幾點，是自己在本次學(xué)習(xí)期間的總結(jié)和一些心得體會，思考得還不夠深、不夠細(xì)。做為水泥出庫管理人員，我深知有些方面做的還不夠，今后，我將結(jié)合自身工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對所學(xué)知識的理解和運用，積極探索，認(rèn)真實踐.
第三篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
10月23日在丹江口學(xué)習(xí)的《信息工作概論》《應(yīng)急管理概述》《公文寫作知識》三門課，體會如下：
《信息工作概論》由程振彪老師講授，程老1967年畢業(yè)于中山大學(xué)?，F(xiàn)任東風(fēng)汽車公司副總工程師、研究員級高級工程師，享受國務(wù)院特殊津貼專家。長期致力于國際國內(nèi)汽車工業(yè)發(fā)展及技術(shù)情報研究，曾獲國家級三等獎三項，省部級情報優(yōu)秀成果獎及科技進(jìn)步獎十八項，東風(fēng)汽車公司科技進(jìn)步獎九項。已出專著、譯著數(shù)十部。代表作有：《世界汽車工業(yè)概覽》、《WTO與中國汽車工業(yè)發(fā)展特點》、《國外汽車工業(yè)發(fā)展特點》等。曾先后被評為十堰市、東風(fēng)汽車公司勞模、全國科技情報先進(jìn)工作者、東風(fēng)汽車公司杰出人才。
信息收集過程如下：
1、
2、設(shè)定收集提綱和表格。
3、明確收集方法。
4、提供信心收集成功。
信息主要從以下幾個方面獲得：現(xiàn)場信息、文獻(xiàn)信息、電子信息、網(wǎng)絡(luò)信息。
信息收集方法：
1、
2、觀察法
3、實驗法
4、文獻(xiàn)檢索
5、網(wǎng)絡(luò)信息收集
信息加工內(nèi)容有：
1、信息的篩選和判別
2、信息的分類排序
3、信息的分析研究。
培訓(xùn)體會：
1、綜合管理科應(yīng)該作為部內(nèi)信息收集匯總的部門，負(fù)責(zé)部內(nèi)所有生產(chǎn)物流文化等各方面信息的收集整理再加工。
2、綜合管理科負(fù)責(zé)部內(nèi)信息的傳遞發(fā)布審核。
3、有關(guān)弘揚供應(yīng)鏈正氣的信息在報紙雜志網(wǎng)絡(luò)部內(nèi)刊物上發(fā)表，建議給予一定的獎勵。
4、綜合管理科要有專人負(fù)責(zé)公司經(jīng)營情況信息、行業(yè)信息的收集整理，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
5、信息工作最關(guān)鍵在于積累，只有積累才有創(chuàng)新。
《應(yīng)急管理概述》由裝備管理部李軍講解，企業(yè)單位要成立應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)、制定應(yīng)急計劃、更重要是是要組織培訓(xùn)與演練、做好善后處理。
學(xué)習(xí)體會：
1、應(yīng)急管理不僅僅適用于企業(yè)，也適用于Gp。在交易前制定買賣計劃，何時買何時賣過程如何持有，遇到危機(jī)虧損如何處理？要事前制定虧損應(yīng)急計劃，什么價位止損，要牢記吧虧損減低到最小程度。然后每天練習(xí)一次，堅持100天才能熟能生巧，不需要本能的反應(yīng)。
2、很多人不僅是散戶，包括專家不知道虧損的危害，比如李森向下攤平，越虧越買，結(jié)果搞垮百年老店巴林銀行，要對愚癡者進(jìn)行培訓(xùn)教育，讓人人掌握正確的理念和方法。
3、應(yīng)急要快，比如在火災(zāi)初期很容易滅火，后期也困難百倍。因此止損要快，絕對不可猶豫。Gp就是士兵，要確保士兵的安全。
4、要保證在Gp戰(zhàn)爭中獲得勝利，就必須平時多練兵，平時多流汗戰(zhàn)時少流血。
5、建議聯(lián)合人事部共同組織辦公樓預(yù)防火災(zāi)震災(zāi)演練。
第四篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
培訓(xùn)心得體會
2013年3月23日——24日，我有幸到西安參加了“全國第十屆小學(xué)課賽一等獎獲得者精品課展示會”。通過短短兩天時間的學(xué)習(xí)，使我從七位名師身上，學(xué)到了許多知識，讓我受益匪淺，感受很多?，F(xiàn)在談?wù)勎业膸c感受：
一、回顧教師們的優(yōu)秀課堂，我可以看到每位老師的特點。有的老師擅長設(shè)計各種活動環(huán)節(jié)提高課堂氣氛，有的老師課堂語言幽默豐富惹人好感，有的老師課堂緊湊重難點突出，還有的老師激-情飽滿不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，也讓聽課的教師們連聲贊嘆，佩服他們能在短短的四十分鐘內(nèi)，不僅完成課堂教學(xué)的設(shè)計，還配有畫面優(yōu)美的課件教學(xué)。從名師身上我就能感受到數(shù)學(xué)課教學(xué)模式的多樣與精彩。
二、回顧教師們的優(yōu)秀課堂，我可以看到每位老師都制作了精美的課件給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。上課的老師都用到了多媒體課件。無論是導(dǎo)入新課，新知識的學(xué)習(xí)，還是鞏固練習(xí)等都采用多媒體課件形式貫穿于整個課堂，它以圖文并茂，優(yōu)美的動畫，動靜皆宜的表現(xiàn)形式，大大增強(qiáng)學(xué)生對抽象事物與過程的理解與感受，從而將課堂教學(xué)引入全新的境界。它不僅優(yōu)化了課堂教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的積極性更有助于學(xué)生對知識的理解與掌握，從而取得良好的教學(xué)效果。
三、講課教師的課堂教學(xué)理念都很新，都體現(xiàn)了新課改的精神。每一位老師的課都是實實在在的，講課的教師完全是站在學(xué)生的角度去考慮，了解學(xué)生的起點，通過學(xué)生已有的知識來獲取新知的。不管是哪節(jié)課，老師都能做到面向全體，尊重差異，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動參與，體驗成功。學(xué)生在
教師的引導(dǎo)下主動探究、動手操作、動腦思考，在師生間合作交流下進(jìn)行教學(xué)的。做到學(xué)生在課堂中是學(xué)習(xí)的主人，教師只是學(xué)習(xí)過程中的組織者，引導(dǎo)者與合作者。
總之，這次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，在以后的教學(xué)中，我要以他們?yōu)榘駱?，充分利用多媒體課件，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，質(zhì)疑問難，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，動腦思考。力求體現(xiàn)以學(xué)生為本，處處為學(xué)生考慮，上出有價值、有質(zhì)量的課來。同時，在教學(xué)中，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)習(xí)教師們新的教學(xué)理念、教學(xué)思想，學(xué)習(xí)他們扎實的教學(xué)基本功底等等，反思自己的教學(xué)，真正提高自己各方面的能力，使自己適應(yīng)高新區(qū)教育的發(fā)展。
2013年3月25日
第五篇：2011培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
根據(jù)黑龍江省人力資源和社會保障廳關(guān)于開展2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)工作的通知要求，為提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步需求為導(dǎo)向，以能力建設(shè)為核心，以專業(yè)技術(shù)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、學(xué)用一致、講究實效，著重提高專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，使各類專業(yè)技術(shù)人員了解本專業(yè)的科技發(fā)展動態(tài)，掌握本專業(yè)的最新科技理論和技術(shù)成果。提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中，特參加了此次檔案專業(yè)培訓(xùn)班。對我們進(jìn)行了一次有組織、有計劃、有針對的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)，指導(dǎo)我們怎樣工作。通過本次學(xué)習(xí)使我感到收獲頗豐，現(xiàn)從以下幾個方面與大家分享一下我的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會：
本人從二0一一年五月起，按黑龍江大學(xué)的廣播電視覆蓋工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程安排在網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)了“黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)”廣播電視覆蓋工程專業(yè)課程的全部內(nèi)容。其主要包括： 網(wǎng)絡(luò)媒體與中國社會輿論格局、新媒體技術(shù)與傳統(tǒng)報刊業(yè)發(fā)展、放開災(zāi)難報道后媒介權(quán)力的實現(xiàn)、廣播專業(yè)化研究、中國廣播聯(lián)盟的建立與發(fā)展、整治廣播虛假“醫(yī)療講座”節(jié)目、電視節(jié)目的發(fā)展與創(chuàng)新、電視產(chǎn)業(yè)的整合與變革、電視媒介傳播的主持人角色、新媒體發(fā)展以及廣告營銷新模式、影視植入廣告的傳播效果、中國文化與廣告?zhèn)鞑?、“為消息來源保密”和記者的拒證權(quán)、新世紀(jì)十年突發(fā)事件新聞報道反思、虛假新聞的演變及治理。
本人認(rèn)為，此次黑龍江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富、涉及面廣、理論性與應(yīng)用性兼顧、時代性強(qiáng)，擴(kuò)大了我的知識面，增長了我的見識，將與現(xiàn)實工作聯(lián)系緊密的實際操作知識上升到了理論高度。總之受益匪淺。
通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)這些新的知識理論，開闊了視野，拓寬了思維，為今后更好地工作儲備了知識。我們在今后工作中要使新的知識能夠為我所用?！皩W(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來。”相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們工作。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我掌握了許多以往學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的新知識，例如，網(wǎng)絡(luò)媒體輿論的正效應(yīng)和負(fù)效應(yīng)、報刊業(yè)應(yīng)對新媒體技術(shù)挑戰(zhàn)的措施、媒體融合下廣播專業(yè)化的未來發(fā)展、電視欄目的改版與創(chuàng)新中的主要問題、中國電視文化產(chǎn)業(yè)格局的發(fā)展功能、網(wǎng)絡(luò)新媒體與傳統(tǒng)媒體的比較、關(guān)于信息公開與信息管理的平衡等等，更是從理論的角度解決了我在實際工作中遇到的困惑許久的問題。實際工作中遇到的某些問題都得到了很好的解決。
通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本次課程的全部內(nèi)容，我覺得本次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教材中以下內(nèi)容，對我來說是與日常工作聯(lián)系比較緊密的。
一、課程中“新媒體特性”內(nèi)容：
1、對于新媒體的界定，至今沒有定論，我們認(rèn)為所謂新媒體就是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、液晶電視、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶提供信息和娛樂的傳播形態(tài)。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為以報道效果上，新媒體較傳統(tǒng)媒體在更新傳播方工和傳播布局中提升，新
聞理念，報道手法、傳播工具走向成熟，這種進(jìn)步體現(xiàn)在傳播效果上就是節(jié)目的可看性增強(qiáng)、影響力提高、輻射力擴(kuò)大了，這使我對新媒體傳播有了更近一步的了解。
二、課程的“廣告活動對新媒體發(fā)展的推動作用”內(nèi)容：
通過這次學(xué)習(xí)我了解到新媒體技術(shù)發(fā)展帶來了信息傳播方式的多元化，而廣告作為媒介經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要資金來源，在推動新媒體綠展方或也起到了重要作用。廣告與新媒體二者相輔相成，互相促進(jìn)。在新媒體的背景下，廣告媒體也在不斷的變換，在尋求新媒體下的最優(yōu)狀態(tài)，媒體廣告的新形式、新內(nèi)容層出不窮。
三、課程中的“關(guān)于宣傳替代新聞的問題”內(nèi)容
政府以及公共管理機(jī)構(gòu)，不論在平時還是在應(yīng)對突發(fā)公共事件過程中，都需要進(jìn)行宣傳活動，以達(dá)到特定的目標(biāo)，這種現(xiàn)象也往往刺激某些人的沖動，投其所好借機(jī)獲得一些名與利。對此，在公共危機(jī)事件的報道中，媒體也應(yīng)保持清醒與專業(yè)，避免以虛假宣傳代替新聞，影響新聞?wù)鎸嵭院托侣劽襟w的社會形象。
四、課程的“媒體融合下廣播專業(yè)化的未來發(fā)展”內(nèi)容
廣播正成為媒介融合中的主解與收益者。廣播在經(jīng)歷了上世紀(jì)末期的分眾化、專業(yè)化趨勢后，在新媒體環(huán)境下，走向了全媒體發(fā)展的道路。近年來，我國廣播改革在專業(yè)化的基礎(chǔ)上朝著按不同類型聽眾的個性需求以及不同的收聽時間來編排節(jié)目的為特征的“類型化”廣播方向發(fā)展。
五、課程的“整治廣播虛假醫(yī)療講座節(jié)目”內(nèi)容
隨著社會的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展，隨著民眾生活水平的提高，人們對健康的關(guān)注程度也與日俱增。全國各地的電臺、頻率也在不斷研究、策劃，積極地推出各種形式的節(jié)目來滿足人們的收聽需求。一些較有特色的健康類節(jié)目漸漸在廣播中嶄露頭角，得到廣泛的好評，但是這其中也有不少的醫(yī)療講座類節(jié)目存在著違規(guī)違法的現(xiàn)象，這不得不引起我們的重視。近年來，我國一些電臺廣告的增長主要依靠醫(yī)療、保健類軟廣告來完成，許多電臺每天有近20欄“賣藥熱錢”節(jié)目，專業(yè)頻成了名副其實的“賣藥頻率”。這種節(jié)目必將造成節(jié)目質(zhì)量嚴(yán)重下滑，造成收聽率下降，繼而影響廣告收的提升，長此以往，廣播經(jīng)營將陷入惡性循環(huán)。我認(rèn)為，電臺傳播客觀的、真實的、適度的醫(yī)療廣告無可厚非，但泛醫(yī)療廣告勢必給電臺帶來負(fù)面影響，最為嚴(yán)重的便是虛假醫(yī)療廣告。如何走出“泛醫(yī)療廣告”的陰霾、擺脫“藥匣子”的困猶，成為當(dāng)下電臺迫切需要解決的問題，這些將大量廣告時段投放于醫(yī)療廣告或虛假醫(yī)療講座，將失去品牌廣告聽試播機(jī)會和示范能力，從而造成廣告資源深層開發(fā)的嚴(yán)重滯后，乃至由此帶來的生存危機(jī)，通過這次學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，在今后的工作中，也可以更加清楚的分析存在的問題，從而保證節(jié)目的品質(zhì)。
六、課程的“電視欄目的改版與創(chuàng)新中的主要問題”內(nèi)容
通過常見問題的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到，欄目改版撾于隨意，過于頻繁。改版行為本身沒有任何錯誤，關(guān)鍵是有關(guān)問題沒有解決，結(jié)果導(dǎo)致相當(dāng)大量的改版并未達(dá)到預(yù)期效果，欄目形態(tài)不穩(wěn)定。節(jié)目“克隆”嚴(yán)重，雷同率高。欄目改越趨同，內(nèi)容相似，形態(tài)模仿，使節(jié)目的雷同率越來越高，出現(xiàn)了星期五晚上都娛樂，星期六晚上都速配找對象的現(xiàn)象，缺少電視欄目的獨特性，只有具有獨特魅力的欄目才有生命力，總之，我認(rèn)為，電視欄目是電視媒介運作拭目以待最基本元素，而電視欄目本身的發(fā)展與創(chuàng)新則是電視從業(yè)人員永遠(yuǎn)面臨的任務(wù)與挑戰(zhàn)。
兩個月的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)，我不但溫習(xí)了以前學(xué)過的知識，又學(xué)習(xí)到了許多與工作有關(guān)的新的知識。學(xué)習(xí)成效顯著，盡管這次培訓(xùn)時間不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，時間安排緊湊，學(xué)習(xí)成果非常顯著，主
要體現(xiàn)在以下四個方面：
（一）轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到自身的差距和不足，終身學(xué)習(xí)觀念得到切實增強(qiáng)。
（二）拓寬了知識視野。
（三）提高了理論水平。
（四）增強(qiáng)了實踐能力。通過授課老師的啟發(fā)和引導(dǎo)，學(xué)員們進(jìn)一步提高了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為提高工作效能奠定了良好基礎(chǔ)。
通過為期近兩個月的學(xué)習(xí)，使我的理論水平、知識素養(yǎng)和精神面貌都大為改觀。總的來說，通過本次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用。使自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識得到了強(qiáng)化、視野得到了拓寬、為今后的技術(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，收到了較好的學(xué)習(xí)效果。
通過培訓(xùn)也使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高我們素質(zhì)的最有效手段。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。當(dāng)今社會發(fā)展突飛猛進(jìn)，作為一名技術(shù)工作者，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
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