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      培訓(xùn)心得體會[共5篇]

      時(shí)間:2019-05-11 22:33:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《培訓(xùn)心得體會》。

      第一篇:培訓(xùn)心得體會

      個(gè)人培訓(xùn)心得體會

      我是一名剛剛參加工作的年輕教師,今年有幸參加了白城市特崗教師培訓(xùn)。自培訓(xùn)以來,我認(rèn)真聆聽各位專家的講座,順利地完成了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對于剛剛走上教師這個(gè)工作崗位上的我,培訓(xùn)是及時(shí)的,收獲是豐厚的,意義是重大的!學(xué)習(xí)完了以后,我對自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤?xùn)收獲體會。

      在我們的教育過程中,“重智育,輕德育”的傾向是比較明顯的,很多人認(rèn)為,“德育工作可有可無,只要學(xué)習(xí)好,成績好,考得高分就好”等等。其實(shí)不然,因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出有良好品德的學(xué)生,我們的教育才算是取得成功,就像講課的老師們講到一樣,我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)而像馬加爵一樣會殺同學(xué)的尖子生還是培養(yǎng)出有品德、知善惡的一般學(xué)生呢?我想答案是不容置疑的。因?yàn)橐囵B(yǎng)出能遵紀(jì)守法、有禮貌有道德而又有知識有理想的接班人才是我們教育的根本目的。所以在新時(shí)代新形勢下的教育,我們應(yīng)該走出誤區(qū),既要重視智育,更要重視德育。

      通過本次培訓(xùn),讓我體會到了這一點(diǎn),德育工作是我們學(xué)校工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言,教育放首位;而對于教育而言,德育是首位的。我想,我們要抓好德育教育,下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會,面對越來越不聽話的青少年,我們的教育越來越顯得力不從心,其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。

      總之,教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,傾注愛的心血使孩子們早日鮮花綻放!

      第二篇:培訓(xùn)心得體會

      培訓(xùn)心得體會

      今年10月30日,我有幸來到鄭州參加了全國教育名家論壇和全國優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,參加這次班主任培訓(xùn)的這三天中,認(rèn)真聆聽了專家、教授的教誨,聽取了一線優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,我感到收獲頗豐,一種心靈的碰撞,一種思想的沖擊,更重要的是對平時(shí)工作的反思。隨著社會對培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時(shí)代要求。我們班主任要會走終身學(xué)習(xí)的路子,成為學(xué)習(xí)型的班主任。經(jīng)過認(rèn)真對比反思,我認(rèn)為,今后還應(yīng)從以下幾個(gè)方面繼續(xù)努力。

      一、多多與家長溝通

      學(xué)校教育離不開家長的輔助作用。開家長會是班主任和家長交流信息、互相理解、協(xié)調(diào)一致的重要渠道。要定時(shí)召開家長會和家訪,開家長和家訪會可以使家長更好地了解學(xué)校,了解自己的孩子在學(xué)校的情況,也使老師更好地了解家長,了解學(xué)生在家里的情況。要定時(shí)召開家長會,平時(shí)還應(yīng)多與家長聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律情況??梢圆捎枚喾N形式,教師與家長之間互相交流,探討學(xué)生的管理問題,必要時(shí)讓學(xué)生參與到家長會中,讓家長聽聽學(xué)生們的心聲,使班級管理達(dá)到和諧一致。

      二、班主任要不斷提高自身素質(zhì) 班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的。在這次學(xué)習(xí)中,我能感覺那些案例的真實(shí)性,因?yàn)樵谖业墓ぷ髦芯陀兄芏嗪桶咐邢嗤臓顩r,比如問題學(xué)生、班規(guī)的制定、選班委會、與家長溝通聯(lián)系等等,由于自己沒能科學(xué)地處理,沒有收到自己當(dāng)時(shí)預(yù)想的效果。而這次學(xué)習(xí)讓我在以后的工作中再遇到類似事情時(shí)也會用案例學(xué)習(xí)中學(xué)到的相關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作,同時(shí)也使自己意識到班主任應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)的重要性。

      三、用心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

      親其師信其道,良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)。隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,能不能進(jìn)入學(xué)生的內(nèi)心世界是當(dāng)今決定教育成敗的關(guān)鍵一步。學(xué)生會因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功課,同樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的教師,其教育效果總是超出不受歡迎的教師。愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就信任班主任,喜歡班主任,也喜歡上班主任的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在班主任對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。班主任要用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一位又一位學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛心去帶動學(xué)生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會、家庭、集體的責(zé)任感。

      四、多與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時(shí)交流。

      與學(xué)生溝通中應(yīng)該注意 “要”與“不要”:要注重情感的交流,不要拒人于千里;要耐心聆聽,不要隨意插話;要學(xué)會接納,不要隨意批評;要支持鼓勵(lì),不要同情安慰;要注重引導(dǎo),不要命令訓(xùn)導(dǎo)。另外,師生間良好的溝通還需要一定的心理基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)總結(jié)出三點(diǎn),即真誠、尊重、共情。真誠能博得學(xué)生的信任和喜愛;尊重能開啟學(xué)生的心扉;共情則能深入學(xué)生的內(nèi)心世界。

      教育是一片浩渺的海,博大、澎湃,而又精深。班級管理不僅是技術(shù)、技巧,更是一項(xiàng)綜合藝術(shù)。班主任工作無所謂驚天動地,面對的都是一件件平凡小事。教師是綠葉,有了愛,才能一生與花相伴;教師是春風(fēng),有了愛,小草才能綠遍原野;教師是雨露,有了愛,生命之樹才會常青??作為班主任,要讓你的學(xué)生深深地感到和你在一起的時(shí)候是他一生中最難忘、最快樂、最充實(shí),也是收獲最大的一段時(shí)光,并對你產(chǎn)生情感上的依戀、人格上的崇拜,道德上的折服。熱愛工作,熱愛孩子,律己修身,終身學(xué)習(xí),做好工作的一點(diǎn)一滴,才能春風(fēng)化雨,潤物無聲,催開百花競芬芳。這是我學(xué)習(xí)的心得,更是我未來的指針。

      第三篇:培訓(xùn)心得體會

      培訓(xùn)心得體會范文

      7月15日-7月17日參加了馬斯達(dá)導(dǎo)師講解的心靈溝通與素質(zhì)管理課程,令我學(xué)習(xí)到了一些新的知識,認(rèn)識到全新的概念,感悟到了一些平時(shí)忽略的細(xì)節(jié)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺,表面上看有點(diǎn)零散、不系統(tǒng),但細(xì)想起來,所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

      這次培訓(xùn)給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是擴(kuò)展自己的舒適空間,突破自己;二是重承諾,負(fù)責(zé)人,守信用;三是學(xué)會如何勇敢地去溝通生活中學(xué)會為別人出黑牌。

      人的舒適空間這個(gè)概念,我是第一次聽說到,通過馬老師的故事自己的內(nèi)心被深深地觸動,我要學(xué)會敞開胸懷去接受周圍的一切事和物,不斷的擴(kuò)展自己的舒適空間,雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下難容之事”境界,但是可以朝著哪個(gè)方向努力,哪怕只前進(jìn)了一點(diǎn),那也是進(jìn)步,離那個(gè)方向也就變得近了;突破自己,敞開胸懷,擁抱明天。

      一個(gè)人具備什么樣的心境、站在什么樣的高度,心中有什么,那他所能看到的就是什么?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關(guān)鍵看你想怎么樣,想要得到什么樣的結(jié)果。授課中,馬斯達(dá)老師講到:做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力實(shí)現(xiàn)它,方法是有無數(shù)種的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意愿,你就能做到;這種理論是我第一次聽到,曾經(jīng)總以為很多問題是無法解決的,或者,解決的方法不多,現(xiàn)

      在回想起來,并非如此。很多困難在特定的時(shí)候,轉(zhuǎn)變思路就會發(fā)現(xiàn)新的突破點(diǎn)。沒有人做不了的事情,關(guān)鍵在于有沒有用心去做,有沒有投入百分之一百的意愿去做。如果有,那總有成功的一天。

      這個(gè)世界上有許多自己不能不去做的事,這就是責(zé)任。人生中自己會遇到形形色色的人,而處于不同位置上的人,也有著屬于自己的責(zé)任要去承擔(dān),作為子女,孝敬父母便是我的責(zé)任;作為員工,努力的工作便是我的責(zé)任,作為朋友,使朋友快樂便是我的責(zé)任,自己不是什么偉大的人物,沒有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心,但是只要能把屬于我自己的那份責(zé)任、作出的那份承諾挑起來,便可問心無愧。

      在這次培訓(xùn)課程中的紅黑游戲給我印象深刻,紅黑游戲就是一面鏡子,它反映的就是現(xiàn)實(shí)的生活。生活中,就是這樣亂糟糟的,在一旁袖手旁觀。只要自己不當(dāng)隊(duì)長,誰是隊(duì)長也無所謂。

      自己從不去聽別人講什么,只是顧自己侃侃而談,就算聽了,其實(shí)沒有用心聽。我們不用心去了解規(guī)則內(nèi)容,我們只要想到自己贏,一定要打敗別人,就一定要別人輸。我們只想到自己,不在乎別人怎樣。其實(shí),我們大家都是可以贏的,只要我們在乎一下別人,考慮一下別人的利益,為別人出一張黑牌,我們就可以雙贏。紅黑游戲讓我學(xué)會“盡可能相信自己的朋友或者合作伙伴,不要不信任對方”,我們不敢保證自己出黑牌別人也會出黑牌,但是我們要是出黑牌在我們輸?shù)舯荣惖耐瑫r(shí)卻贏得同事之間、朋友之間的信任和支持。生活中,我們都有屬于自己的路,選擇好自己的路,投入百分之一百的意愿朝著這個(gè)的方向一直不斷的去努力,相信哪怕是輸?shù)?,但只要是自己努力過,得到的可能是更寶貴的東西。

      溝通是人與人之間相互了解的橋梁,我要學(xué)會努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓(xùn)時(shí),自己想都不會去

      想,自己會跑到大街上找陌生人去擁抱,但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以后我更應(yīng)該的朝著個(gè)方向去努力,贈人玫瑰,手留余香,生活中時(shí)常的給身邊的人一個(gè)燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。

      以上內(nèi)容是我在這3天培訓(xùn)中主要體會到的東西,雖然課程中充滿了快樂和痛苦,但是只有深深體會那種快樂的感覺和痛苦的滋味,才能真正的學(xué)習(xí)到東西,希望以后還有這種機(jī)會是自己得到提升。

      第四篇:共讀培訓(xùn)心得體會

      共讀培訓(xùn)心得體會

      讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

      讀書是一種提升自我的藝術(shù)?!坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

      讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

      讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使...(剩余全文70.02%)

      加載中,請稍后

      第五篇:培訓(xùn)心得體會

      9月份以來我們的培訓(xùn)課程里面加入了很多實(shí)操的項(xiàng)目,這些和我們專業(yè)相關(guān)的實(shí)際動手操作讓我們不再局限于理論的學(xué)習(xí),我們的實(shí)際動手能力也得到了鍛煉并且通過實(shí)踐理論相結(jié)合的操作使得我們對理論的掌握更加深刻了,讓自己覺得受益不少。

      我們先是進(jìn)行了儀控五項(xiàng)的學(xué)習(xí),再接著學(xué)習(xí)了模擬圖接線和熱工儀表。儀控五項(xiàng)鍛煉的是我們的動手能力,通過實(shí)際接線我們知道了接線要注意的問題像是線標(biāo)要對應(yīng),線鼻子要怎么制作,以及線路的布局走向,還有結(jié)實(shí)程度防止無碰掉落,以及方便別人看懂接線,通過接線這一項(xiàng)使得我的耐心和細(xì)心程度都得到了提升。接下來的模擬圖接線是要教會我們認(rèn)識圖的能力,一張電路圖很是復(fù)雜可是只要掌握了讀圖能力一個(gè)系統(tǒng)一個(gè)系統(tǒng)的去理解則會更好的識別。熱工儀表的部分則是對核電站的各種變送器以及其矯正與測量進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并且通過自己實(shí)際測量與校正壓力變送器的操作,使得我對理論的知識有了更好的掌握。

      最近我們學(xué)習(xí)了900MW壓水堆核電站系統(tǒng)與設(shè)備,首先學(xué)習(xí)了發(fā)電機(jī)及其輔助系統(tǒng)。了解了發(fā)電機(jī)及其輔助系統(tǒng)包括發(fā)電機(jī)、勵(lì)磁機(jī)及其水、氫冷卻、供應(yīng)系統(tǒng)和密封油系統(tǒng)等。知道了發(fā)電機(jī)主要由轉(zhuǎn)子、內(nèi)定子、外定子、氫氣冷卻器等部件組成。知道了氫氣冷卻發(fā)電機(jī)定子鐵芯和轉(zhuǎn)子線圈的流程,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇把轉(zhuǎn)子定子之間的熱氫氣抽出來,送入兩端的冷卻器,從冷卻器出來的冷氫氣分成兩路,一路穿過定子線圈,對其冷卻之后回到轉(zhuǎn)子、定子之間的間隙里,另一路穿過定子鐵芯,并冷卻之,然后也回到轉(zhuǎn)子、定子間的縫隙里,再由風(fēng)扇把熱氫氣送到冷卻器。接著學(xué)習(xí)了發(fā)電機(jī)定子冷卻水系統(tǒng),發(fā)電機(jī)定子冷卻水系統(tǒng)的功能是通過一個(gè)閉式的低電導(dǎo)率水的循環(huán)回路帶走發(fā)電機(jī)定子線圈負(fù)荷運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的熱量。大部分的水進(jìn)入位于發(fā)電機(jī)本體汽輪機(jī)側(cè)的進(jìn)水環(huán)形母管,再由多根聚四氟乙烯軟管分配給各定子繞組,帶有繞組熱量的水回到與進(jìn)水側(cè)母管同側(cè)的環(huán)形出水母管。小部分定子水直接去位于發(fā)電機(jī)勵(lì)磁側(cè)的出線端子和中性端子,然后經(jīng)過部分棒線也回到出水母管中,最后一起回到氫氣泄放罐,完成一個(gè)循環(huán)。

      隨著課程的進(jìn)展讓我們對電站的發(fā)電系統(tǒng)有了更多的認(rèn)識。知道了發(fā)電機(jī)密封油系統(tǒng)的功能有:防止發(fā)電機(jī)內(nèi)部高壓的氫氣從轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)殼體之間的縫隙泄露出來,防止氫氣收到密封油帶來的空氣的污染以及帶走運(yùn)行時(shí)密封瓦產(chǎn)生的熱量。發(fā)電機(jī)的密封油系統(tǒng)采用的是雙流環(huán)式油封,壓力密封油從不同的油槽送入,抵達(dá)轉(zhuǎn)軸與密封瓦之間的間隙后,以相反方向分別向氫氣側(cè)和空氣側(cè)排除,從而使得氫氣側(cè)和空氣側(cè)完全分開,以保證安全。知道了當(dāng)發(fā)電機(jī)運(yùn)行時(shí)密封油系統(tǒng)的壓力比氫氣壓力大0.14MP,防止氫氣泄露,而氫氣壓力比水壓力大0.04MP防止水進(jìn)入發(fā)電機(jī)。與此同時(shí)還知道了發(fā)電機(jī)氫氣供應(yīng)系統(tǒng)的功能是提供氫氣,避免充氫氣和排放氫氣時(shí)發(fā)生爆炸,以及在正常運(yùn)行時(shí)要保持氫氣的壓力、純度、露點(diǎn)處于正常狀態(tài)才可以,當(dāng)發(fā)電機(jī)正常運(yùn)行啟動的時(shí)候要先用二氧化碳?xì)怏w沖掃發(fā)電機(jī)里面的空氣,再用氫氣吹掃發(fā)電機(jī)里的二氧化碳。當(dāng)停運(yùn)時(shí),要先用二氧化碳吹掃發(fā)電機(jī)里的氫氣,再用空氣吹掃二氧化碳。

      學(xué)習(xí)了發(fā)電機(jī)及其輔助系統(tǒng)之后又開始了輸配電及其保護(hù)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了輸電系統(tǒng),知道了輸電系統(tǒng)的主要功能是將發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電力通過主變壓器輸送給電網(wǎng),并通過降壓變壓器輸送給廠用電設(shè)備。輸電系統(tǒng)主要由主變壓器、降壓變壓器及它們所屬的冷卻系統(tǒng)和分接開關(guān)組成。其中主變壓器的調(diào)壓方式為有載調(diào)壓,降壓變壓器的調(diào)壓方式為無載調(diào)要壓。同時(shí)知道了同步并網(wǎng)系統(tǒng)的主要設(shè)備及其功能,同步并網(wǎng)系統(tǒng)由發(fā)電機(jī)出現(xiàn)端子封套、分項(xiàng)隔離母線、負(fù)荷開關(guān)、自動同步器以及中性的接地系統(tǒng)組成。其中發(fā)電機(jī)出現(xiàn)端子封套的作用是用來保證相與相之間的隔離,同時(shí)保證人員不與帶電導(dǎo)體相接觸,它為端子提供風(fēng)冷的通道,同時(shí)有起到使得外部電磁場降低的屏蔽作用。分相隔離連接母線的功能是把發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電力輸送給主變壓器和降壓變壓器,并向保護(hù)系統(tǒng)、自動勵(lì)磁調(diào)節(jié)系統(tǒng)和同步裝置的電壓互感器供電。負(fù)荷開關(guān)用來把發(fā)電機(jī)和系統(tǒng)同步并網(wǎng)。在斷開時(shí),允許機(jī)組由廠外的400KV/500KV主電網(wǎng)經(jīng)過主變壓器和降壓變壓器向廠用輔助設(shè)備供電。超高壓斷路器斷開時(shí),允許發(fā)電機(jī)直接帶廠用電運(yùn)行。自動同步器的功能是在發(fā)電機(jī)并網(wǎng)前自動比較發(fā)電機(jī)和電網(wǎng)的電壓、頻率、相位滿足要求時(shí)給出閉合負(fù)荷開關(guān)或超高壓斷路器的信號。至于發(fā)電機(jī)中性點(diǎn)接地系統(tǒng)的功能是給26KV系統(tǒng)的中性點(diǎn)提供一個(gè)對地的阻抗通路,它包括一臺匹配變壓器和低壓側(cè)大電流低阻抗器。共設(shè)有兩套中性點(diǎn)接地裝置,一套接在發(fā)電機(jī)星形母線的中性點(diǎn),另一套接在降壓變壓器A的中性點(diǎn)。通過課程的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們對核電站的相關(guān)的設(shè)備了解的還是太少,人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

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