第一篇：轉作風強素質樹形象心得體會

進一步強化學習意識、紀律意識、大局意識，動員全體干部人才以更高的工作標準、更實的工作作風、更好的精神風貌、更強的創(chuàng)業(yè)勁頭推動援疆工作扎實深入開展，下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“轉作風強素質樹形象心得體會范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉作風強素質樹形象心得體會范文五篇【一】

為了進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部思想作風中存在的突出問題，按照縣委的統(tǒng)一安排，我局決定在全局干部中開展一次思想作風集中整頓。通過前一階段的認真學習，本人就此次干部思想作風集中整頓有以下幾點體會和認識：

通過第一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用局機關服務的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，模范遵守局機關的各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為林業(yè)建設的發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī)，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

其次，我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我縣的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

第三，對于本次思想作風整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認真做到：

一是加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規(guī)和黨中央、國務院的有關農村政策、方針，提高自身的業(yè)務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。

二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

轉作風強素質樹形象心得體會范文五篇【二】

“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動開展以來，我局為確保教育實踐活動切實取得成效，學習上求“深”、求“活、”求“嚴”、求“實”，同時注重“四結合”。

學習內容求“深”。我局在學習規(guī)定書目的基礎上，自選生態(tài)文明建設方面的4篇文章，要求黨員干部結合自身的思想和工作實際，切實領會文章的精神實質。

學習方法求“活”。我局將個人學習和集體學習相結合，將學習指定書目與邀請專家授課、網上本網學習結合起來，不斷提高學習過程中主動思考的能力。

學習制度求“嚴”。我局嚴格落實學習制度，堅持會前考勤，當天缺席者，要主動補課。

學習效果求“實”。我局為每名黨員干部發(fā)了專門的學習筆記本，并整理印發(fā)了《學習資料匯編》30本，要求每名黨員干部學習有筆記、學后撰寫心得體會，在求實求效上下功夫。

我局同時提出，與完成當前我局工作任務相結合，要求黨員干部把學習與抓好基礎設施建設等工作任務結合起來，用活動促進工作，用工作成績檢驗活動實效；與建設學習型機關相結合，以集中教育實踐活動理論學習貫徹為主線，開設生態(tài)文明“大講堂”，將活動融入到建設學習型機關中；與黨員干部思想教育結合起來，從根本上轉變部分黨員干部存在的責任不強、能力不足、作風不實、紀律不嚴等問題，樹立勇于擔當、能干善做、務求實效、敢于爭先的形象；與黨風廉政教育結合起來，通過活動在全局大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約之風，嚴格落實“八項規(guī)定”。

總之，樹正氣轉作風促發(fā)展集中教育實踐活動的開展，極大地改變了我們的價值觀和世界觀，提高了我們共產黨員的思想覺悟，保證了我們在今后的工作中，更加高效地開展工作，更加廉政的服務于人民群眾。樹正氣轉作風促發(fā)展集中教育實踐活動是我們思想教育的及時雨！

轉作風強素質樹形象心得體會范文五篇【三】

通過一段時間的學習，我充分認識到轉變干部作風、提高工作效率、樹立干部形象，是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進政府職能轉變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動范圍大、范圍廣、層次深，是一次加強教育、健全制度、創(chuàng)新機制，提高政治、業(yè)務素質，整合隊伍戰(zhàn)斗力的優(yōu)良機遇。認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高

一、存在的主要問題

1、學習方面。

學習是提高自身本領的前提和基礎。作為學院的基層領導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學習國內外政治、經濟、文化和法律等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年，自己在學習方面，偏重于法律、文化、技能和業(yè)務方面的知識，學習政治、經濟知識方面不夠，即使學也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學識，收獲較淺。只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務學院建設聯(lián)系起來

2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨認識教育，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是在抓好各項文明服務規(guī)章制度的落實上缺乏堅持不懈的韌勁和認真細致的作風。總是等到上級有布置才匆匆忙忙去組織開展活動。因而表現為：表面文章多，實際內容少；短期行為多，長效措施少；工作被動，效果較差。

產生這些問題的主要原因主要是：

（一）放松了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識、業(yè)務知識和法律知識的學習，對政治理論學習有所放松，對學習馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實，滿足于現狀，自認為自己現有的理論知識，在現在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導致了對共產主義理想信念的弱化。深思細想，危害嚴重。

（二）自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不出大問題就行了。

（三）工作標準有所降低。由于思想進取認識淡化，工作標準也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質量和效率。隨著轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現自身整體素質的新提升。

嚴紀律正作風強素質樹形象學習心得體會

好的作風、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現，是群眾信任的基礎，近一個月中，我們學習了胡書記“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內容，近一個月的學習，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從。”所以，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

轉作風強素質樹形象心得體會范文五篇【四】

通過一段時間的學習，我充分認識到轉變干部作風、提高工作效率、樹立干部形象，是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執(zhí)政能力建設的必然要求，是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進政府職能轉變、把便民利民落到實處的重要保證。這次活動范圍大、范圍廣、層次深，是一次加強教育、健全制度、創(chuàng)新機制，提高政治、業(yè)務素質，整合隊伍戰(zhàn)斗力的優(yōu)良機遇。認真查找自己在思想、工作、作風、生活及廉潔自律方面存在的問題及不足，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高

一、存在的主要問題

1、學習方面。

學習是提高自身本領的前提和基礎。作為學院的基層領導干部要認真學習和勇于實踐三個代表重要思想，切實提高理論指導實踐，解決實際問題能力。同時，要認真學習國內外政治、經濟、文化和法律等方面的知識，開闊眼界，使自己的思想水平和知識水平跟上時代的步伐。近幾年，自己在學習方面，偏重于法律、文化、技能和業(yè)務方面的知識，學習政治、經濟知識方面不夠，即使學也缺乏即時性、主動性和針對性，因此，在這方面學識，收獲較淺。只局限于弄懂本職工作，而不會將工作與服務學院建設聯(lián)系起來

2、文明服務表面化、形式化的問題仍然存在。

主要表現為未能廣泛深入地加強全心全意為人民服務宗旨認識教育，建立健全各項規(guī)章制度，尤其是在抓好各項文明服務規(guī)章制度的落實上缺乏堅持不懈的韌勁和認真細致的作風?？偸堑鹊缴霞売胁贾貌糯掖颐γθソM織開展活動。因而表現為：表面文章多，實際內容少；短期行為多，長效措施少；工作被動，效果較差。

產生這些問題的主要原因主要是：

（一）放松了政治理論學習。理論是學習的先導。只有理論上的清醒，才能做到政治上的堅定，行動上的堅決。反思自己，偏重于文化知識、業(yè)務知識和法律知識的學習，對政治理論學習有所放松，對學習馬克思主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線不系統(tǒng)、不全面、不扎實，滿足于現狀，自認為自己現有的理論知識，在現在的崗位上也夠用了。長期以往，潛移默化，導致了對共產主義理想信念的弱化。深思細想，危害嚴重。

（二）自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督自我提高。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其在工作作風上有時不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不出大問題就行了。

（三）工作標準有所降低。由于思想進取認識淡化，工作標準也隨之降低，有時在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質量和效率。隨著轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的不斷深入，通過對照檢查、剖析，使我更加清醒地認識到自己存在的問題和不足，也更加增強了我改正問題、提高自己思想素質的信心和決心，在今后的工作中，我將認真貫徹落實上級領導的講話精神，進一步提高自己的工作效率和服務質量，實現自身整體素質的新提升。

嚴紀律正作風強素質樹形象學習心得體會

好的作風、好的形象，是做好工作的重要保障，是一個單位凝聚力，是一個單位凝聚力、向心力的外在表現，是群眾信任的基礎，近一個月中，我們學習了胡書記“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”的會議精神，重溫了“中央八項規(guī)定，六條禁令”、《教師法》、《教育法》和《六要、十禁止》等內容，近一個月的學習，使我再次思考著教師這一工作的靈魂。

作為一名教師，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、熱愛本職工作。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和優(yōu)良個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教認識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。

另外，師德最外在的體現：以身作則、為人師表。教師在教書育人中，除了言傳，更要身教，要用自己的示范行為來教育學生，這就是為人師表。從一定角度上看，為人師表主要是強調教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通；要求學生崇尚的行為，自己應當行之；要求學生反對的行為，自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正，不令而行”否則，“雖令不從?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。

轉作風強素質樹形象心得體會范文五篇【五】

我縣7月31日上午開展了為期二個月的“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育”通過參加“嚴紀律、轉作風、保安全、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識到單位內部開展紀律作風教育整頓活動，對增強部隊戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊伍建設水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好消防工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現結合結合自身存在的問題，現體會如下：

一強政治素質。就是強化服務干部應有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經得起各種風浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責任意識。這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨、對人、對事負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。三是大局意識。全體職工之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。

二強道德素質。“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質的重要性。強道德素質具體說就是培養(yǎng)職工的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)職工嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質?！肮び破涫?，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務干部要有發(fā)現農民群眾的眼力，更要有解決農民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學合理的知識結構和較強的業(yè)務能力?？傊?，通過對“轉作風、強素質、樹形象”活動的學習，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

第二篇：“轉作風_強素質_樹形象”心得體會

開展“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育心得體會

非煤科：李 銘

我縣7月31日上午開展了為期二個月的“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育” 通過參加“嚴紀律、轉作風、保安全、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識到單位內部開展紀律作風教育整頓活動，對增強部隊戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊伍建設水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好消防工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現結合結合自身存在的問題，現體會如下：

一強政治素質。就是強化服務干部應有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經得起各種風浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責任意識。這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨、對人、對事負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。三是大局意識。全體職工之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。

二強道德素質?！坝械掠胁攀钦?，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質的重要性。強道德素質具體說就是培養(yǎng)職工的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)職工嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質?！肮び破涫拢叵壤淦?；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務干部要有發(fā)現農民群眾的眼力，更要有解決農民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學合理的知識結構和較強的業(yè)務能力。總之，通過對“轉作風、強素質、樹形象”活動的學習，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

開展“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育心得體會

非煤科：常茂青

縣委7月31日上午開展了為期二個月的“嚴紀律、正作風、強素質、樹形象”主題教育” 通過參加“嚴紀律、轉作風、保安全、樹形象”專題學習教育活動的學習，使我充分認識到單位內部開展紀律作風教育整頓活動，對增強部隊戰(zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊伍建設水平具有深遠意義。提高了認識，觸及了思想，增強了做好消防工作的緊迫感和責任感。但也發(fā)現了以往在工作、學習和思想中存在的一些問題，現結合結合自身存在的問題，現體會如下：

一、要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務理論水平和綜合素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務理論水平和政治素質，首先要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務學習。加強學習是自身業(yè)務發(fā)展的需要，當前,勞動關系呈多元化,復雜化,勞資關系矛盾突出,這就要求我們必須要具備高素質,既要做好政策解釋工作,更要依法行政,一方面要引導群眾以合法理性的方式表達自己的利益要求,通過法律手段來維護自己的合法權益,另一方面,必須在法律的框架內解決問題,通過依法處理,使勞資關系和諧穩(wěn)定,如果沒有一支高素質的勞動保障隊伍,精良的業(yè)務水平,是很難達到要求的,所以,新時期對勞動保障工作人員的要求越來越高，標準越來越嚴,我們必須要注重學習,就我個人而言，要學習政治理論、經濟知識、法律知識,業(yè)務知識.在學習方法上，不但要積極參加局組織的集中政治理論業(yè)務學習，同時要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質。

二、要不斷進取，強化工作中的責任意識和服務意識。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關作風建設要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做好工作，用最好的服務為群眾排憂解難。對每一項業(yè)務的接待、辦理，都要提供真情服務，體現人文精神，學會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的服務言行，在和群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服務，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

三、從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌投入到現實工作與生活中。從現在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

第三篇：“轉作風_強素質_樹形象”心得體會

“學黨章、守紀律” ——轉作風、強素質、樹形象

為了應對新形勢下所遇到的問題，我黨在十八大上修改了黨章。加強社會主義核心價值體系建設，發(fā)展社會主義先進文化，是新黨章對教育工作提出的新要求。學校領導干部及各位教師也必須認真學習領會新黨章，不斷地提高自身素質，增強應對和駕馭復雜局面的能力，在教育崗位上創(chuàng)優(yōu)爭先。我們必須?轉作風、強素質、樹形象?，這要求我們必須強化以下三個方面的素質：

一強政治素質。強化政治素質就是要強化學校領導及教師在履行教育職責時所應具有的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認真實踐?三個代表?重要思想。努力站在馬克思主義的立場，使用馬克思主義的方法去分析和解決問題。堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力。能經得起各種風浪的考驗，能把黨的方針政策同本地區(qū)本學校的教育工作實際相結合，會辦實事、能求實效，以良好的政治氛圍為教育工作提供良好的環(huán)境，真正做到教書育人，為人師表。強政治素質要強化三種意識：

（一）創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析教育工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。

（二）責任意識。這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨負責、對社會負責、對學生負責，對教育事業(yè)負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。

（三）大局意識。領導干部之間要加強協(xié)作配合力度，牢固樹立?上下一盤棋?的觀念，切實做到?分工不分家?。同時，要樹立以?服務教育、辦人民滿意的教育?為中心，?一切圍繞‘中心’干，一切圍繞‘中心’轉?的觀念。

二強道德素質。?有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品?。對于教師這一育人職業(yè)來說，道德素質顯得尤為重要。具體來說，強道德素質就是培養(yǎng)學校領導及教師的四種精神：

（一）培養(yǎng)教師對黨和國家忠誠，為了國家尊嚴和人民利益勇于獻身的精神；

（二）培養(yǎng)教師對教育事業(yè)的精誠，對從事工作有著執(zhí)著的追求，要有?干一行、愛一行、專一行?的敬業(yè)精神；

（三）培養(yǎng)教師不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害學生學校利益、擾亂正常教學秩序行為作斗爭的?包公?精神；

（四）培養(yǎng)學校領導及教師敬崗愛業(yè)的品質，對教育中遇到的的問題，敢于認真及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，要努力辦學，辦好學；同時還要學校領導干部及各位教師嚴于律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的自己先做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政廉潔的表率，用領導干部及教師特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質。?工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書?。教師要有發(fā)現學生的眼力，更要有解決學生學習困難的能力，努力提高自身的工作能力，提高本學校的教育水平。這就要求我們的教師要有科學合理的知識結構和較強的業(yè)務能力。

（一）要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務理論水平和綜合素質。

加強學習，增強對本學科知識的掌握理解是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習，提高自己的業(yè)務理論水平才能做到在思想上知識上跟上新形勢的發(fā)展。

首先，要不斷地加強業(yè)務學習，努力拓展自身知識。加強業(yè)務學習是自身業(yè)務發(fā)展的需要。當前世界發(fā)展變化巨大，可謂是日新月異,我們所要教授的知識也必須與時俱進，用新知識更新舊知識，用心眼光替代舊眼光。只有不斷地去學習，才能獲得這些新知識，獲得了新知識，理解掌握之后才能傳授給學生，讓教學滿足社會發(fā)展需要，培養(yǎng)社會所需要的人才。

其次，我們必須加強自身的教學技能?，F如今，教學工作越來越趨于復雜化,教育工作中會遇到各種新問題。這就要求我們必須在工作中引進新理論，新方法。一方面要確立學生在教學過程中的主體地位，又不能忽略教師的主導地位。用先進的教學理論在教學中引導學生自主學習，才能適應當前的教育需要。

如果沒有一支高素質的教師隊伍,沒有精良的業(yè)務水平,想要為社會培養(yǎng)合格的人才是很難達到要求的。所以,新時期對教師的要求越來越高，標準越來越嚴,我們必須要注重學習。學校領導干部必須認真學習政治理論、經濟知識、法律知識、業(yè)務知識。在學習方法上，教師不但要積極參加教育局以及學校組織的集中理論業(yè)務學習，同時要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質。

（二）要不斷進取，強化工作中的責任意識和服務意識。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是作風建設要達到的目的之一。作為教育事業(yè)工作者，我們要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做好工作，真正做到教育讓人民滿意。對每一堂課，都要認真對待，體現人文關懷。學會先換位思考，站在學生的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的言行，在和學生交往、溝通時，一定要做到熱情真摯、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種呆板教學模式，滿腔熱情地為教育事業(yè)服務，貼近學生，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。

作為教育工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌投入到現實工作與生活中。從現在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的教師形象，教書育人，為人師表，決不給教師這一光輝形象抹黑。

通過?轉作風、強素質、樹形象?活動，讓我校領導干部及各位教師明確了自身的責任，提高了對自身的要求，發(fā)現了自身的不足，找出了今后工作努力的方向：領導干部將加強對學校的管理，改善教育環(huán)境，為教學工作提供有力的保障；各位教師決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，增強業(yè)務能力，做好本職工作，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

相信在我校上下一心、團結一致的努力下，定能夠提高我校教學水平，為社會培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞娜瞬牛k好讓人民滿意的教育。

2013.3.28

第四篇：“轉作風_強素質_樹形象”心得體會

講學習，強素質，講正氣，樹形像”

隨著經濟社會的發(fā)展和變化，新的形勢對我們公安工作提出了新的、更高的要求，因此，我們必須不斷的提高自身素質，增強應對和駕馭復雜局面的能力和水平。本人認為應從三個方面來強素質。

一強政治素質。就是強化公安干部應有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經得起各種風浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責任意識。這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨、對人、對事負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。三是大局意識。全體公安干警之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。同時，要樹立公安服務群眾、為民辦實事的中心，一切圍繞“中心”干，一切圍繞“中心”轉的觀念。

二強道德素質。“有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說明道德素質的重要性。強道德素質具體說就是培養(yǎng)社保服務干部的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)工會干部嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質?！肮び破涫?，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務干部要有發(fā)現農民群眾的眼力，更要有解決農民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學合理的知識結構和較強的業(yè)務能力。

（一）要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務理論水平和綜合素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負

職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務理論水平和政治素質，首先要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務學習。加強學習是自身業(yè)務發(fā)展的需要，目前公安工作復雜化，這就要求我們必須要具備高素質,既要做好政策解釋工作,更要依法行政,一方面要引導群眾以合法理性的方式表達自己的利益要求,通過法律手段來維護自己的合法權益,另一方面,必須在法律的框架內解決問題,通過依法處理,使公安工作和諧穩(wěn)定,如果沒有一支高素質的公安隊伍,精良的業(yè)務水平,是很難達到要求的,所以,新時期對公安干警的要求越來越高，標準越來越嚴,我們必須要注重學習,就我個人而言，要學習政治理論、經濟知識、法律知識,業(yè)務知識.在學習方法上，不但要積極參加局組織的集中政治理論業(yè)務學習，同時要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質。

（二）要不斷進取，強化工作中的責任意識和服務意識。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關作風

建設要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做好工作，用最好的服務為群眾排憂解難。對每一項業(yè)務的接待、辦理，都要提供真情服務，體現人文精神，學會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的服務言行，在和群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服務，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌投入到現實工作與生活中。從現在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

總之，通過對“轉作風、強素質、樹形象”活動的學習，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在

以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。

第五篇：“轉作風 強素質 樹形象”心得體會

“轉作風、強素質、樹形象”活動心得體會

隨著經濟社會的發(fā)展和變化，新的形勢對社保服務工作提出了新的、更高的要求，因此，社保服務干部必須不斷的提高自身素質，增強應對和駕馭復雜局面的能力和水平。本人認為應從三個方面來強素質。

一強政治素質。就是強化社保服務干部應有履行職責所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認真實踐“三個代表”重要思想，努力用馬克思主義的立場、方法分析問題和解決問題，堅持講學習、講政治、講正氣，有較強的政治敏銳性和政治辨別力，能經得起各種風浪的考驗；能把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門的工作實際相結合，敢講實話、會辦實事、能求實效。就是要強化三種意識：一是創(chuàng)新意識。要摒棄因循守舊，按部就班的思想，在工作中能正確分析工會工作的新特點、新要求，從而創(chuàng)新工作思路、工作方法，不斷拓展工作新途徑。二是責任意識。這種責任意識既要有按照總體工作部署完成工作目標的責任心，又要有對黨、對人、對事負責，敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。三是大局意識。全體社保服務干部之間加強協(xié)作配合力度，牢固樹立“上下一盤棋”的觀念，切實做到“分工不分家”。同時，要樹立社保服務群眾、為民辦實事的中心，一切圍繞“中心”干，一切圍繞“中心”轉的觀念。

二強道德素質?！坝械掠胁攀钦?，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險品”。這句順口溜足以說

明道德素質的重要性。強道德素質具體說就是培養(yǎng)社保服務干部的四種精神：一是培養(yǎng)干部對黨和國家忠誠，為了國家的尊嚴和人民的利益勇于獻身精神；二是培養(yǎng)干部對事業(yè)的精誠，對從事的工作有著執(zhí)著的追求，干一行、愛一行、專一行的敬業(yè)精神；三是培養(yǎng)干部不為權勢所嚇，不為人情所累的高風亮節(jié)，敢于同一切違法亂紀、危害職工卡利益行為作斗爭的“包公”精神；四是培養(yǎng)干部疾惡如仇的品質，對群眾檢舉揭發(fā)的問題，敢于認真、及時地查處，決不拖著不辦，捂著不查，有打包不平的“濟公”精神；同時還要培養(yǎng)工會干部嚴以律己、為人表率，不信口雌黃的道德修養(yǎng)，做到要求別人做到的首先自己做到，要求別人不能做的自己堅決不做，做勤政、廉潔的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激勵人。

三強能力素質?！肮び破涫?，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書”。社保服務干部要有發(fā)現農民群眾的眼力，更要有解決農民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實事。這就要求我們的干部要有科學合理的知識結構和較強的業(yè)務能力。

（一）要開拓創(chuàng)新，提高業(yè)務理論水平和綜合素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。要提高自己的業(yè)務理論水平和政治素質，首先要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。要通過學習，樹立正確的政

治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。其次要不斷地加強業(yè)務學習。加強學習是自身業(yè)務發(fā)展的需要，當前,勞動關系呈多元化,復雜化,勞資關系矛盾突出,這就要求我們必須要具備高素質,既要做好政策解釋工作,更要依法行政,一方面要引導群眾以合法理性的方式表達自己的利益要求,通過法律手段來維護自己的合法權益,另一方面,必須在法律的框架內解決問題,通過依法處理,使勞資關系和諧穩(wěn)定,如果沒有一支高素質的勞動保障隊伍,精良的業(yè)務水平,是很難達到要求的,所以,新時期對勞動保障工作人員的要求越來越高，標準越來越嚴,我們必須要注重學習,就我個人而言，要學習政治理論、經濟知識、法律知識,業(yè)務知識.在學習方法上，不但要積極參加局組織的集中政治理論業(yè)務學習，同時要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際，切實提高自身素質。

（二）要不斷進取，強化工作中的責任意識和服務意識。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,是對每一個黨員的必然要求,也是機關作風建設要達到的目的之一,要不斷加強黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,工作中要做到踏踏實實、認真負責、精益求精，要以高度的責任感做好工作，用最好的服務為群眾排憂解難。對每一項業(yè)務的接待、辦理，都要提供真情服務，體現人文精神，學會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；規(guī)范自己的服務言行，在和群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服務，貼近群眾，腳踏實地做好自己的本職工作。

（三）從我做起、從小事做起，樹立良好的個人形象。作為機關工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌投入到現實工作與生活中。從現在做起，從小事做起，不以善小而不為,不以惡小而為之,注意自己的一言一行，始終保持政治上的清醒，始終牢記責任使命，愛崗敬業(yè)，樹立良好的個人形象。

總之，通過對“轉作風、強素質、樹形象”活動的學習，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實干，努力提高自身的綜合素質，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。