第一篇：學校黨建工作制度
高新區(qū)明德小學黨建工作制度匯編 目
錄
一、領(lǐng)導班子建設(shè)
1、黨建工作制度
2、黨支部“三會一課”制度
3、學校行政會會議制度
4、黨風廉政建設(shè)責任制度
5、領(lǐng)導班子集中學習制度
6、領(lǐng)導班子民主生活會制度
7、民主評議校級領(lǐng)導干部制度
8、黨務(wù)、校務(wù)公開制度
二、黨員隊伍建設(shè)
1、黨員活動日、黨員學習制度
2、黨員黨性分析和民主評議、民主生活會制度
3、入黨積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度
4、關(guān)于定期評選表彰優(yōu)秀黨員教師的暫行辦法
5、黨費收繳制度
三、群團組織建設(shè)
1、教代會工作制度
2、工會工作制度
3、共青團工作制度
4、婦代會工作制度
5、少先隊工作制度
四、師德建設(shè)
1、師德建設(shè)工作制度
2、師德建設(shè)組織管理制度
3、師德教育學習培訓制度
4、師德建設(shè)融入日常教育教學活動制度
5、教職工師德考核辦法
高新區(qū)明德小學黨支部委員會編印
明德小學黨建工作制度
1、落實領(lǐng)導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領(lǐng)導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務(wù)、落實責任。
2、健全工作機構(gòu)。學校黨支部為黨務(wù)工作機構(gòu)，支部委員會由五位支委組成。下設(shè)三個黨小組。
3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結(jié)合教育領(lǐng)域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分年度制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務(wù)、措施、責任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務(wù)公開制度、黨內(nèi)情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設(shè)民主化、公開化、規(guī)范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產(chǎn)生。選舉工作嚴格按照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定和程序進行。
明德小學黨支部“三會一課”制度
1、“三會一課”制度是指學校黨支部定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，按時上好黨課。
2、黨員大會的主要任務(wù)是傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議；向黨員報告工作，聽取意見；討論決定支部工作的重大問題；向黨員提出新的任務(wù)和要求等。
3、支委會的主要任務(wù)是研究制訂貫徹執(zhí)行上級黨組織決定、決議的措施；研究確定提交黨員大會討論決定的支部工作事項；聽取黨小組工作匯報；分析、研究黨員隊伍的思想狀況，討論研究黨員的教育、管理和發(fā)展工作；總結(jié)前期工作，對下一階段工作作出安排等。
4、黨小組會的主要任務(wù)是組織黨員學習、傳達上級黨組織的指示精神；研究如何貫徹執(zhí)行支部決議；匯報交流黨員的思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評；反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求；討論黨員的獎懲意見，研究落實對入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的培養(yǎng)、教育、考察措施等。
5、黨課的主要任務(wù)是比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要內(nèi)涵以及黨的路線方針政策和重大決策；針對黨員的思想實際，開展黨性黨風、黨紀、教育，進行現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代科技和法律知識教育培訓等。
6、活動要求:
(1)黨員大會一般每季度一次，支委會一般每月一次，黨小組會一般每月一次，黨課一般每季度一次。
(2)學校黨支部要對“三會一課”作出統(tǒng)籌安排，拿出全年活動計劃，固定黨員活動日，確保黨員每月至少參加一次組織活動。
(3)每次活動要準備充分，主題明確，記錄詳細。
(4)所有黨員都必須按時參加，特殊情況需要請假的，須事先向黨支部書記提出并得到同意。
(5)組織活動要堅持質(zhì)量，形式多樣，解決問題，注重實效。
(6)“三會一課”活動情況納入黨支部工作的年終總結(jié)。每個黨員參加黨組織活動的情況作為民主評議黨員的重要依據(jù)。對連續(xù)3個月無正當理由不參加組織活動的，黨支部要找其談話教育；對連續(xù)6個月無正當理由不參加黨的組織生活的，要勸其退黨或予以黨內(nèi)除名。
明德小學行政會會議制度
一、學校行政會議旨在及時溝通情況，研究工作，發(fā)揚民主，重大問題集體決策，充分發(fā)揮學校整體功能。
二、學校行政會議由校長召集并主持，一般每月召開一次。出席對象為學校班子成員。涉及有關(guān)方面的議題，可通知相關(guān)人員列席。
三、會議研究、討論和決定的重大問題：
1、討論貫徹上級黨政組織的決定、決議和完成上級部署的工作任務(wù)的方案；討論本校工作的年度計劃，落實學校黨支部大會決議的具體措施。
2、審議和制定本校招生計劃、學校建設(shè)計劃和發(fā)展規(guī)劃。
3、審核學校年度財務(wù)收支、決定比較大的經(jīng)濟支出方案，討論研究教職工獎懲、生活福利發(fā)放方案，研究處理學校教職工普遍關(guān)注的熱點問題。
4、討論上報的重要報告和其他需要決定的事項。
四、會議的主要程序：
1、確定議題。由學校校長和黨支部書記協(xié)商確定，并就議題提出初步意見。
2、集體研究?？梢愿鶕?jù)議題內(nèi)容，確定中心發(fā)言人。
3、組織討論。與會成員暢所欲言，積極發(fā)表意見。
4、進行表決。可采取口頭、舉手或無記名投票的方式。表決贊成票或否決票超過應(yīng)到會人數(shù)半數(shù)的，決議有效。如果意見分歧較大，一時形不成決議，要進一步醞釀，等待時機成熟再議。決議一經(jīng)形成，班子成員必須認真執(zhí)行。
五、會議紀律和需要注意的問題：
1、凡應(yīng)由學校行政會議集體討論決定的各項重大問題，任何人不得擅自作出決定，也不得用“碰頭會”代替學校行政會議。
2、提交教職工代表大會討論的議題，事前應(yīng)經(jīng)學校行政會議研究確定，法律另有規(guī)定的依法辦事。
3、學校行政會議作出決議后，班子成員按職責分工組織實施，并定期向校長匯報落實進展情況。
4、參會成員需強化組織紀律，不透露會議細節(jié)，注意保密事項。
5、在具體實施中如發(fā)現(xiàn)決議與有關(guān)政策法律法規(guī)不符或需要作重要調(diào)整時，要及時向校長匯報，必要時召開學校行政會議重新討論后，按法定程序作出決定，不允許個人擅自更改或不執(zhí)行決議。
6、要指定專人做好學校行政會議記錄，并經(jīng)校長審閱簽字后存檔。
明德小學黨風廉政建設(shè)責任制度
一、責任內(nèi)容
學校黨支部和校長室要把黨風廉政建設(shè)列入重要議事日程，做到與日常工作同時研究，同步安排。每年專題進行學習教育、召開民主生活會均不少于兩次。校長、書記對本校黨風廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導責任，班子其他成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導責任。
1、貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于黨風廉政建設(shè)的部署和各項要求，分析職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況，研究制定黨風廉政建設(shè)工作計劃，并組織實施；
2、組織黨員、干部學習黨風廉政建設(shè)理論和法紀法規(guī)，進行黨性黨風黨紀和廉政教育，完善管理、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐??；
3、嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，防止和糾正用人上的不正之風；
4、依法支持、協(xié)助上級有關(guān)部門履行職責，調(diào)查、處理本單位違法違紀案件，追究相關(guān)責任人責任。
二、責任考核
1、教工委負責領(lǐng)導、組織對學校黨風廉政建設(shè)責任制的考核工作。考核工作一般與學校領(lǐng)導干部考核、學校工作年度考核等結(jié)合進行。
2、學校黨風廉政建設(shè)責任制的考核，采用自評、民主評議、民主測評、座談走訪等多種形式進行，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，其結(jié)果作為對領(lǐng)導干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
3、領(lǐng)導干部執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的情況，列為民主生活會和述職述廉報告的重要內(nèi)容。
4、教工委紀委負責對學校黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況進行監(jiān)督和檢查。
三、責任追究
1、學校黨員、干部有違反責任制內(nèi)容的行為，情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話或者責令作出檢查；情節(jié)較重的，給予相應(yīng)的黨紀處分，需要追究政紀責任的，比照所給予的黨紀處分給予相應(yīng)的行政處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責任。
2、對學校廉政典型和舉報有功人員給予相應(yīng)獎勵；對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應(yīng)處分。
3、實施責任追究，要實事求是，明確界定，不隨意夸大無限上綱，不遮瞞掩飾不了了之。
明德小學領(lǐng)導班子集中學習制度
一、學習目的：
提高學校領(lǐng)導班子的政治素質(zhì)、思想水平和領(lǐng)導能力。
二、學習內(nèi)容：
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以及政治、經(jīng)濟、法律、文學藝術(shù)、科學技術(shù)、教育教學改革等各方面知識。
三、學習時間：
每月至少集中學習一次，每年集中學習時間不少于40學時，自學時間不少于80學時。
四、學習方法：
以自學為主，輔之以座談、調(diào)研等，注意結(jié)合學校工作實際開展討論，提出進一步提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量的意見和措施，力求把學習成果轉(zhuǎn)化為實際工作能力。
五、學習要求：
1、學校黨支部要結(jié)合學校領(lǐng)導班子自身建設(shè)的需要，定期制定系統(tǒng)的學習計劃，明確具體要求。
2、每次集中學習要主題明確，精心準備，確保達到預期效果。
3、領(lǐng)導班子所有成員均需按時集中學習，并建立考勤制度。
4、學習討論應(yīng)名符其實，認真記錄，積極發(fā)言，不得以研究工作代替學習。
明德小學領(lǐng)導班子民主生活會制度
一、學校領(lǐng)導班子成員一般每半年召開一次民主生活會。上半年在7月底前召開，下半年在次年一月底前召開。有特殊需要時，可擇時召開。開會時間、地點和要求應(yīng)提前通知與會人員。
二、民主生活會的基本內(nèi)容，主要是就能否認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織及學校的決定、決議；能否自覺履行職責，完成工作目標任務(wù)；能否堅持民主集中制，維護班子團結(jié)；能否為政清廉，遵紀守法；能否實踐宗旨，密切聯(lián)系群眾；能否認真落實上次民主生活會確定的整改措施等事項進行檢查、總結(jié)，查找不足，尋求解決問題的措施，開展批評和自我批評。
三、做好召開民主生活會的準備工作
1、根據(jù)上級黨組織的要求和本校工作實際及黨員、干部中存在的問題，確定重點議題。
2、廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見和建議，并由學校黨支部書記于會前通過談話等形式，轉(zhuǎn)告相關(guān)人員，對有一定代表性或事關(guān)全局工作的意見和建議，要在會上通報。
3、班子成員互相談心，溝通情況，交換意見。
4、召開日期和主要議題要提前5天報告上級黨組織。
四、召開民主生活會的有關(guān)要求
1、民主生活會由學校黨支部書記召集和主持。主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導大家暢所欲言。
2、要堅持原則，講究方法，既不回避矛盾，也不搞無原則糾紛；既勇于開展批評，又和風細雨，潤物無聲。要從團結(jié)發(fā)展的愿望出發(fā)，真正達到增進團結(jié)，解決問題，促進共同進步的目的。
3、民主生活會檢查和反映出來的問題，要制訂整改方案。學校領(lǐng)導班子和班子成員分別制定整改措施，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任人。同時要在學校黨務(wù)公開欄中予以公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。
4、會議要指定專人記錄。在下一次民主生活會上要檢查前一次民主生活會的效果。
民主評議校級領(lǐng)導干部制度
一、評議的對象
書記、校長、副校長
二、評議的主要內(nèi)容
對照校級領(lǐng)導干部崗位目標責任制，從德、能、勤、績、廉等方面進行評議。
1、“德”是指干部的政治、思想表現(xiàn)。主要看干部的政治立場、黨性修養(yǎng)和奉獻精神，看干部立黨為公、遵紀守法和自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及黨、政會議決議的情況。
2、“能”是指干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力。主要看干部學習理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，提高領(lǐng)導水平的情況；看干部結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展工作，解決實際問題的能力。
3、“勤”是指干部的工作作風和工作責任心。主要看干部是否勤奮敬業(yè)，踏實工作，深入課堂，聯(lián)系師生；是否具有較強的事業(yè)心和責任感。
4、“績”是指干部的工作實績。主要看干部履行崗位職責，完成目標任務(wù)，以及工作的質(zhì)量、效率和效益等情況。
5、“廉”是指干部的廉潔從政行為。主要看干部防腐拒賄的情況；淡泊名利、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛惜國家資財、遵守公共財務(wù)管理和使用規(guī)定的情況。
三、評議的方法和程序
1、開展學習教育。提高校級干部的思想認識，以正確的態(tài)度接受民主評議。
2、組織調(diào)查走訪。召開師生、家長等代表座談會，了解師生、家長對校級干部的評價和意見。
3、校級干部個人總結(jié)。書面總結(jié)個人履行職責包括個人目標責任達成情況和德能勤績廉方面的情況，實事求是地肯定成績，找出存在問題，提出今后的打算和措施。
4、召開述職測評大會。學校全體教職工參加述職測評大會。在學校校級干部逐一述職后，由參會人員進行無記名測評。
四、評議的時間一般安排在每學年末進行。
五、評議結(jié)果的處理
1、作為校級干部任用和年度考核等次的依據(jù)之一；
2、按照有關(guān)規(guī)定向校級干部本人反饋；
3、對評議不稱職對象進行誡勉談話或作出組織處理。
明德小學黨務(wù)、校務(wù)公開制度
一、黨務(wù)校務(wù)公開的內(nèi)容
1、學校辦學指導思想、辦學方向、發(fā)展規(guī)劃、年度工作目標；
2、學校黨政組織的重大決策、決定、決議等；
3、學校黨政組織選拔任用干部及有關(guān)人事變動等情況；
4、學校黨組織培養(yǎng)、發(fā)展入黨對象的情況；
5、學校及個人受表彰、教職工年度考核情況，黨員、干部違紀違法查處情況；
6、學校經(jīng)濟運行、收費管理等情況；
7、學校招生計劃、政策、程序、收費標準、困難學生減免、招生結(jié)果等內(nèi)容；
8、黨員黨費的收繳情況；
9、學校機構(gòu)設(shè)置、有關(guān)人員分工、定崗定編、職稱評聘情況；
10、按規(guī)定應(yīng)公開的其他黨務(wù)、校務(wù)工作。
二、黨務(wù)校務(wù)公開的途徑與形式
1、會議型：支委會、黨員大會；行政會；教代會、工會會員大會、工會委員會；全校教職工大會、家長會、學生會。
2、告示和公示型：設(shè)立黨務(wù)校務(wù)公開欄以及移動標牌、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等。
3、文件型：網(wǎng)絡(luò)文件、書面文件。
三、黨務(wù)校務(wù)公開的工作要求
1、學校成立黨務(wù)校務(wù)公開領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組，負責領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、處理黨務(wù)校務(wù)公開的相關(guān)事宜。學校黨支部書記、校長分別是黨務(wù)、校務(wù)公開的第一責任人，工會主席是監(jiān)督實施的第一責任人。學校設(shè)立意見箱，公開監(jiān)督電話。
2、學校黨務(wù)校務(wù)公開工作應(yīng)按照提供、審核、發(fā)布等規(guī)范的操作程序進行，堅持事前公開、征求意見，過程公開、陽光操作，結(jié)果公開、接受監(jiān)督，做到及時、真實、全面。黨務(wù)校務(wù)公開的每一項內(nèi)容都必須有具體經(jīng)辦人和相關(guān)職能處室主要負責人、黨務(wù)校務(wù)公開監(jiān)督小組組長、領(lǐng)導小組組長審核簽字。
3、學校黨務(wù)校務(wù)公開的資料應(yīng)按年度及時整理、裝訂歸檔。
4、學校黨務(wù)校務(wù)公開接受教工委、教委的檢查和指導。黨務(wù)、校務(wù)公開工作列入學校工作年終考核。
明德小學黨員活動日、黨員學習制度
黨日活動是學校黨支部加強黨員隊伍建設(shè)的一個重要載體，是提高黨員黨性觀念和組織紀律觀念，增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的有效手段。為切實提高黨日活動質(zhì)量，更好地提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，制定黨員活動日制度、學習制度。
一、活動時間：
每月至少安排一次黨日活動，具體時間由黨支部確定，并相對固定。每月安排一次黨員學習活動，每年集中學習時間不少于24學時。
二、活動內(nèi)容：
1、傳達貫徹黨中央及上級黨委的指示、決定和文件；結(jié)合本校實際討論貫徹執(zhí)行的計劃和措施；研究本校黨組織的重要工作；報告黨組織一個時期的工作情況。
2、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及黨的基本知識，學習社會主義核心價值理論、教育教學理論、科學文化知識、時事政治、有關(guān)法律法規(guī)和教育改革動態(tài)等。
3、民主評議黨員。開展批評與自我批評，匯報、交流思想、工作情況，討論、處理其他黨務(wù)工作等。
4、能彰顯時代特點和教育特色，促進黨員作用發(fā)揮的其它相關(guān)內(nèi)容。
三、活動要求
1、認真準備。黨日活動要充分醞釀，科學安排，詳細制訂《黨日活動方案》，明確活動的時間、內(nèi)容、形式和要求。
2、精心組織。黨日活動要嚴格按方案實施，充分調(diào)動黨員的積極性、主動性，注重思想性、時代性、趣味性與實效性。
3、力求創(chuàng)新。黨日活動要圍繞教育發(fā)展的重點、難點、熱點問題和學校辦學實際，圍繞學校社區(qū)共建和教育服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的新任務(wù)新要求，不斷創(chuàng)新載體，形成鮮明的學校黨日活動特色，促進黨員活動質(zhì)量的不斷提高。
明德小學黨員黨性分析和民主評議、民主生活會制度
一、黨性分析
(一)黨性分析的內(nèi)容和要求
黨性分析是黨員按照“三個代表”的要求和《黨章》規(guī)定的黨員標準，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，找出存在的突出問題，分析思想根源，進行自我總結(jié)。黨性分析主要是查找存在問題，從個人的實際出發(fā)，突出重點，找準薄弱點，不能報流水賬，更不能避重就輕，敷衍了事。(二)黨性分析的程序
1、由學校黨支部根據(jù)黨員隊伍建設(shè)的任務(wù)和要求，進行全面動員；
2、黨員在廣泛開展談心活動，聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，認真進行自我總結(jié)；
3、學校黨支部認真把好自我總結(jié)材料的審查關(guān)。
二、民主評議
（一）民主評議黨員的目的
1、加強黨的思想建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、對全體黨員進行新時期合格黨員的教育，不斷提高黨員素質(zhì)。
3、通過民主評議和組織考察，檢查每個黨員發(fā)揮作用情況。
4、表彰優(yōu)秀黨員、推動清除腐敗分子和處置不合格黨員工作。
（二）民主評議黨員的基本原則
1、堅持實事求是的原則。
2、堅持民主公開的原則。
3、堅持在黨員標準面前人人平等的原則。
4、堅持積極開展批評自我批評的原則。
（三）民主評議黨員的基本內(nèi)容
1、是否始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。既堅持共產(chǎn)主義遠大理想，又腳踏實地地為實踐黨的現(xiàn)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)而不懈努力。帶頭貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策。
2、是否在政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持一致，維護改革大局，站在改革前列，正確處理國家、集體與個人利益之間的關(guān)系。為推動社會主義物質(zhì)文明和精神文明做出貢獻。
3、是否堅持黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，廉潔奉公，自覺維護群眾利益，全心全意為人民服務(wù)。
4、是否堅決執(zhí)行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，做到令行禁止。
5、是否努力學習專業(yè)技術(shù)，在本崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績。
（四）民主評議黨員的步驟
1、學習教育階段。組織黨員學習《黨章》、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及中央有關(guān)文件精神。對黨員進行堅持黨員標準的教育。
2、自我評價階段。組織黨員對照黨員標準，圍繞評議內(nèi)容對自己一年的思想、學習、工作，特別是改革、廉潔、組織紀律方面進行總結(jié)。肯定成績，找準問題，明確方向。
3、民主評議階段。在黨支部或黨小組內(nèi)進行黨內(nèi)互評，并采取召開群眾座談會、民意測驗、設(shè)意見箱等適當方式廣泛聽取群眾意見。在評議中是非分明，敢于觸及矛盾，開展批評自我批評。在對評議情況進行綜合分析后，由黨支部填寫《民主評議黨員登記表》。
4、組織考察階段。召開支部委員會，分析、匯總各方面反映，形成對黨員優(yōu)秀、合格、不合格的組織意見。
5、表彰處理階段。經(jīng)民主評議，對評選出的優(yōu)秀黨員進行表彰；對合格黨員給予肯定和鼓勵；按照有關(guān)政策，對不合格黨員區(qū)分情況，嚴肅處置。
6、總結(jié)整改階段。黨員要在評議以后，針對自身存在問題制定整改措施，并上交本人所在黨支部。
三、民主生活會
(一)民主生活會的內(nèi)容和要求
民主生活會是黨員之間討論工作，暢談思想、交換意見，開展批評與自我批評的組織生活方式，是加強黨的建設(shè)的重要措施。
民主生活會每年召開一次，一般安排在學年末進行，根據(jù)工作需要，也可隨時召開。確因特殊原因需提前或延后召開的，必須黨支部同意。(二)民主生活會的程序
1、民主生活會的方案，提前10天向上級黨組織書面報告。會議日期和主題，須提前10天通知應(yīng)到會人員，使其做好充分準備。因特殊情況不能參加民主生活會的同志，會前要向支部負責人說明原因，并履行請假手續(xù)。民主生活會要認真按照確定主題與制定方案、組織學習、征求并反饋意見、撰寫發(fā)言提綱、開展談心活動、開展批評與自我批評、制定和落實整改措施、通報情況、材料處置等9個步驟進行。
2、民主生活會主要根據(jù)學校工作實際，就執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議的情況，以及黨員之間在思想、作風和工作上的問題交換意思，溝通思想，開展批評與自我批評，達到統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)工作的目的。
3、民主生活會要本著團結(jié)——批評——團結(jié)和懲前毖后、治病救人的方針，既要勇于開展批評與自我批評，又不能不負責任地傷害同志，要在批評與自我批評的基礎(chǔ)上，達到團結(jié)一致。
4、對民主生活會反映出來的問題，要認真制定改進措施。對問題較多的成員，要做好工作，幫助其提高認識，改正錯誤。個別問題嚴重的，要按規(guī)定采取必要的組織、紀律措施。
5、民主生活會要有專人記錄。民主生活會后15天內(nèi)，將民主生活會的綜合情況報告、原始記錄、梳理后的群眾意見及整改方案報上級黨組織。
黨員進行黨性分析和民主評議、民主生活會一般一年一次，具體工作可與黨員履行“一崗雙責”目標責任情況的年終考核同步進行。
明德小學入黨積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度
一、按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育。
二、建立入黨積極分子檔案，及時收集整理入黨積極分子的申請書、自傳、個人小結(jié)、思想?yún)R報、培訓證書和《入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表》等材料。
三、學校黨組織指定1--2名正式黨員做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，并吸收入黨積極分子聽黨課、學習黨的基本知識，參加一些黨的活動，分配一定的工作，讓他們經(jīng)受鍛煉和考驗。
四、入黨積極分子定期向黨組織匯報工作、學習、思想等情況，學校黨組織每季度對入黨積極分子進行一次考察，針對存在問題，采取改進措施。
五、入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后，在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)支委會討論同意，列為發(fā)展對象。
六、入黨積極分子必須參加黨的基本知識培訓，集中學習時間不得少于40個學時。沒有經(jīng)過培訓的入黨積極分子，不得發(fā)展入黨。
七、學校黨組織對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子進行政治審查，凡沒有經(jīng)過政治審查的，不能發(fā)展入黨。
八、實行發(fā)展黨員公示制度。在支委會討論決定是否接收預備黨員之前，將擬接收為預備黨員的發(fā)展對象的有關(guān)情況在學校黨務(wù)公開欄內(nèi)公示。公示期一般不少于7天。公示的主要內(nèi)容是：公示對象的姓名、性別、出生年月、文化程度，參加工作時間、工作單位及職務(wù)、列為入黨積極分子的時間、培養(yǎng)聯(lián)系人等。公示期間學校黨組織認真做好反映、舉報的接待和受理工作。公示期滿后，把公示情況及反映問題的調(diào)查結(jié)果，在支委會上通報，切實把好發(fā)展新黨員的入口關(guān)。
九、實行發(fā)展黨員責任追究制度。預備黨員因各種問題被延長預備期或取消預備黨員資格的，對有直接責任的學校黨支部及其負責人和培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人等，追究培養(yǎng)教育、考察談話、核實問題、討論審批等環(huán)節(jié)的領(lǐng)導或工作責任。對在發(fā)展黨員工作中失職、瀆職、搞不正之風的黨員和領(lǐng)導干部，要視事實和情節(jié)，給予相應(yīng)的處分。
明德小學關(guān)于定期評選表彰優(yōu)秀黨員的暫行辦法
為大力弘揚優(yōu)秀黨員教師在“辦人民滿意教育”和“建設(shè)教育強區(qū)”進程中的模范帶頭作用，鍛造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、成績顯著的先進教師群體，根據(jù)教工委評選優(yōu)秀黨員辦法，制訂本暫行辦法。
一、評選范圍、周期和名額
根據(jù)教工委評選優(yōu)秀黨員辦法，在全體黨員教師干部中開展優(yōu)秀黨員的評選。評選活動一般每兩年進行一次，每次評選名額由教工委確定。
二、評選條件
1、模范履行《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)，身體力行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，理想信念堅定，忠誠黨的教育事業(yè)，識大體，顧大局，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
2、模范執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，誠心誠意為學生服務(wù)，為家長服務(wù)，在教書育人、管理育人、服務(wù)育人和廉潔從教方面發(fā)揮表率作用，群眾公認，社會評價高。
3、模范履行崗位職責，求真務(wù)實，勇于開拓，積極進取，教育教學水平高，教書育人效果好。
4．堅持黨性原則，遵紀守法，廉潔奉公。
三、評選程序
1、學校黨組織召開黨員大會，認真組織學習評選條件，并根據(jù)評選條件及分配名額，在廣泛聽取廣大黨員意見的基礎(chǔ)上，等額推薦本單位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員人選，召開支委會，研究確定后，將優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡材料報協(xié)作組。
2、協(xié)作組根據(jù)評選條件、名額和結(jié)構(gòu)比例要求，召開協(xié)作組會，對推薦的先進個人進行遴選，結(jié)果上報教工委。
3、教工委組織科對協(xié)作組提名的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行審核和考察，并按照評選名額，研究確定優(yōu)秀共產(chǎn)黨員初步人選。
4、教工委召開會議，確定優(yōu)秀共產(chǎn)黨員初選名單。
5、教工委組織科對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員名單通過辦公網(wǎng)進行公示。
6、教工委舉行表彰大會，對評選出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認識。學校黨組織要認真宣傳開展評選“優(yōu)秀黨員”活動的重要意義，引導廣大黨員積極參與到評選活動中來，積極營造學先進、爭先進的濃烈氛圍。
2、精心組織，規(guī)范操作。學校黨組織精心組織評選活動。評選工作要做到客觀、公正、透明，事跡材料要真實可靠，要向教學一線的黨員教師傾斜。
3、學校黨組織要以此為契機，把開展優(yōu)秀黨員教師評選活動作為對廣大教師進行師德教育的重要抓手，認真組織學習“優(yōu)秀黨員”的先進事跡，不斷提高全體教職工的思想覺悟、師德風范和業(yè)務(wù)水平。
明德小學黨費收繳制度
共產(chǎn)黨員按照黨章規(guī)定向黨組織交納黨費，是增強黨的組織觀念、履行黨員義務(wù)的重要內(nèi)容。每個黨員都要按照中央組織部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》，及時、自覺地交納黨費。
一、黨員交納黨費的比例
按月領(lǐng)取工資的黨員，每月以工資總額中相對固定的、經(jīng)常性的工資收入（稅后）為計算基數(shù)，按規(guī)定比例交納黨費。凡有工資收的黨員，每月以比較固定的經(jīng)常性工資收入總額為基數(shù)，按以下比例交納黨費；
每月工資收入（稅后）在3000元以下（含3000元）者，交納月工資收入的0．5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交納1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交納1．5％；10000元以上者，交納2％。
離退休干部、職工中的黨員，每月以實際領(lǐng)取的離退休費總額或養(yǎng)老金總額為計算基數(shù)，5000元以下（含5000元）的按0．5％交納黨費，5000元以上的按1％交納黨費。
二、黨員交納黨費的基數(shù)
中組部規(guī)定，黨員交納黨費基數(shù)為：機關(guān)工作人員（不含工人）的職務(wù)工資、級別工資、津貼補貼；事業(yè)單位工作人員的崗位工資、薪級工資、績效工資、津貼補貼；機關(guān)工人的崗位工資、技術(shù)等級（職務(wù)）工資、津貼補貼；企業(yè)人員工資收入中的固定部分（基本工資、崗位工資）和活的部分(獎金）。
黨員工資收入發(fā)生變化后，從按新工資標準領(lǐng)取工資的當月起，以新的工資收入為基數(shù)，按照規(guī)定比例交納黨費。
三、黨員應(yīng)自覺交納黨費
黨員應(yīng)自覺地按月向所在黨組織交納黨費，如有特殊情況不能親自交納或不能按月交納時，經(jīng)黨支部委員會同意，可以委托其他黨員代為交納或預交、補交，預交、補交的時間一般不得超過6個月。預備黨員從支部大會通過其為預備黨員之日起交納黨費。
四、對黨員不交納黨費的處理
對不按規(guī)定交納黨費的黨員，黨小組應(yīng)及時對其進行批評、教育。無正當理由連續(xù)6個月不交納黨費的，按自行脫黨處理。
明德小學教代會工作制度
一、教代會依法履行以下職能：
1、定期聽取校長工作報告，審議學校章程、辦學方針、發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、教改方案、財務(wù)預算、基建工程等重大問題，并提出意見和建議；
2、審議通過校長的任期目標、崗位責任制、教職工的獎懲辦法及其它重要的規(guī)章制度；
3、審議通過學校有關(guān)教職工生活福利的重大事項；
4、評議監(jiān)督學校黨政領(lǐng)導干部，評議結(jié)果報上級主管部門。
二、依法建立和健全教代會制度。
教代會代表以工會小組或年級組為單位，由教職工選舉產(chǎn)生。教代會與工會換屆選舉同步，實行兩會代表合一。每屆任期三至五年，可連選連任。教代會代表對本工會小組的全體教職工負責，工會小組有權(quán)監(jiān)督或撤換本小組選舉的教職工代表。
三、教職工人數(shù)在50人以下的學校，教代會的代表應(yīng)為全體教職工；50人以上的學校，教代會代表可為全體教職工，亦可按比例選舉。代表的比例應(yīng)在教職工總?cè)藬?shù)的30%以上，其中教師不少于代表總數(shù)的60%。根據(jù)需要可請有關(guān)領(lǐng)導干部、教職工、學生及其他人員作為列席代表或特邀代表參加會議。
四、教代會代表因工作調(diào)動或退休等其它原因，離開原工會小組，其代表資格自動消失，由選舉的工會小組按規(guī)定程序增選、替補。
五、教代會選舉主席團主持會議。主席團成員應(yīng)由學校各方面人員組成，包括教職工代表和黨、政、工、團主要負責人，其中一線教師以及青年代表應(yīng)占一定比例。
六、教代會每年至少召開一次。如因特殊原因不能如期開會，必須區(qū)教育工會，并通過各工會小組組長向代表說明情況。遇有重大事項，經(jīng)學校工會委員會或三分之一以上教代會代表或?qū)W校行政組織提議，應(yīng)及時召開教代會。每次教代會必須有全體代表三分之二以上出席。教代會進行選舉和作出決定，必須有全體代表過半數(shù)以上同意通過方為有效。
七、教代會實行報告制。教代會召開后的一周內(nèi)，填寫《教職工代表大會報告表》，報區(qū)教育工會備案。
八、教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項，非經(jīng)教代會同意不得修改。
九、教代會可根據(jù)需要，設(shè)立臨時性專門小組，專門小組的人選，在教代會代表中產(chǎn)生，經(jīng)教代會通過。其主要工作是：審議提交大會討論的有關(guān)方案；在大會閉會期間，根據(jù)大會的授權(quán)，審定屬于本專門小組分工范圍內(nèi)需要臨時決定的問題，并向下一次教代會報告予以確認；檢查和督促有關(guān)部門貫徹執(zhí)行教代會的決議和落實解決提案中的問題；辦理大會交辦的其他事項。
十、教代會閉會期間的日常工作，由學校工會負責。需要臨時解決的重要問題，由學校工會召集教代會代表召開臨時會議，協(xié)商處理，并向下一次教代會報告予以確認。臨時會議可以根據(jù)需要邀請黨、政負責人或其他有關(guān)人員參加。
十一、學校教代會工作考核與學校工作年度考核等結(jié)合進行。
明德小學工會工作制度
為更好地規(guī)范工會工作，進一步推進學校民主政治建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制定本制度。
一、學校工會應(yīng)按期換屆選舉，及時做好新會員的接收、教育工作；每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學習有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。
二、學校工會委員會實行主席負責制，負責執(zhí)行會員代表大會或會員大會的決議和區(qū)教育工會的決定，主持學校工會的日常工作；對學校重大問題提出工會委員會經(jīng)集體討論的建議；自覺接受學校黨組織的領(lǐng)導，每年至少2次向?qū)W校黨組織匯報工作，遇到重大問題應(yīng)及時匯報。
三、建立健全工會各項工作制度，及時制定學校工會工作計劃，組織實施相關(guān)活動，做到有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)。
四、做好教代會的日常工作，檢查、督促教代會決議的執(zhí)行；定期組織召開教職工代表大會，通過教職工代表大會和其他形式，參與學校民主管理，實施民主監(jiān)督。
五、對教職工進行思想政治教育和教師職業(yè)道德教育，組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創(chuàng)新及文藝、體育活動；協(xié)助學校做好評先評優(yōu)等工作。
六、監(jiān)督有關(guān)法律、法規(guī)及上級下發(fā)的文件規(guī)定和要求的貫徹落實。協(xié)助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好教職工集體福利事業(yè)，改善教職工生活；關(guān)心教職工身心健康，每年組織全體教職工體檢一次。
七、與學校行政組織建立聯(lián)系制度，參與協(xié)調(diào)勞動關(guān)系和調(diào)節(jié)勞動爭議，協(xié)商解決涉及教職工切身利益問題。
八、收好、管好、用好工會經(jīng)費，管理好工會財產(chǎn)，定期向教職工公布，接受區(qū)教育工會和本校工會經(jīng)費審查委員會的審查監(jiān)督。
九、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。
十、學校工會工作考核與學校工作年度考核等結(jié)合進行。
明德小學婦代會工作制度
學校婦代會是學校黨組織領(lǐng)導下的女教職工的群眾組織，是婦女聯(lián)合會的基層組織，是學校黨政組織與女教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶，代表和維護學校女教職工的利益和要求。婦代會與工會女工委員會同步開展工作。
一、基本任務(wù)
1、配合學校黨政組織全面貫徹黨的教育方針，團結(jié)、教育和引導廣大女教職工加強學習、努力工作，為教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出積極貢獻。
2、代表和維護女教職工的合法權(quán)益，積極向?qū)W校黨政組織反映她們的意見、建議和要求，在學校管理建設(shè)過程中充分發(fā)揮民主參與、民主管理和民主監(jiān)督作用。
3、定期開展學習、交流和研討等活動，提高女教職工的政治理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)能力，弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
4、宣傳、表彰女教職工中的先進典型，積極向?qū)W校黨組織和上級婦聯(lián)推薦優(yōu)秀婦女人才。
5、關(guān)心女教職工的業(yè)余生活和身心健康，因地制宜開展各類文化、體育、娛樂活動。
二、組織建設(shè)
1、學校婦代會由學校女教職工大會民主選舉產(chǎn)生，每屆任期三到五年。與工會女工委員會同步進行。
2、學校婦代會受學校黨組織領(lǐng)導，并接受區(qū)婦工委的業(yè)務(wù)指導。
三、工作要求
1、學校黨組織要把婦代會工作納入學校黨組織整體工作統(tǒng)籌安排。
2、學校要保證婦代會有固定的活動陣地和正常的活動經(jīng)費。
3、學校婦代會應(yīng)定期組織活動，并做好活動記載。
四、考核評價
1、婦代會主任要定期進行述職，向?qū)W校黨組織和女教職工報告工作情況，接受群眾評議。
2、學校婦代會工作考核與學校領(lǐng)導干部考核、學校工作年度考核等結(jié)合進行。
明德小學少先隊工作制度
一、基本任務(wù)
少先隊組織的基本任務(wù)是按照黨的要求，在黨組織的直接領(lǐng)導下，團結(jié)教育少年兒童，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，勤奮學習，鍛煉身體，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的好作風，使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到全面、和諧發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、組織建設(shè)
1、學校小學部設(shè)立少先隊大隊部，大隊部設(shè)1名大隊輔導員，負責管理大隊工作；中隊設(shè)1名中隊輔導員，負責管理中隊各項工作。
2、依照《隊章》，建立健全少先隊組織機構(gòu)，配齊隊干部。
3、實行少先隊干部會議制度。一般每周或隔周召開一次隊干部例會，匯報、研究和布置工作。
三、輔導員配備、培訓、考核
1、選派有一定少先隊工作經(jīng)驗和組織管理能力，熱愛少先隊工作，掌握教育基礎(chǔ)理論和少先隊工作基本理論、方法和技能的優(yōu)秀教師擔任大隊輔導員；選派思想進步，作風正派，熱愛少年兒童的教師擔任中隊輔導員，一般由班主任擔任。每學期根據(jù)少工委和學校的工作計劃，認真制定少先隊工作計劃，并認真落實。
2、學校要定期對輔導員進行以少先隊工作基本理論、方法、技巧為主要內(nèi)容的培訓、學習。
3、落實《少先隊輔導員工作條例》，并按《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求對輔導員工作進行考核。中隊輔導員由大隊部考核，大隊輔導員由所在學校黨支部、少工委考核。
四、少先隊活動
1、根據(jù)少工委的要求，結(jié)合隊員生理、心理特點，聯(lián)系學校和社區(qū)實際，不斷創(chuàng)新載體，活化形式，開展豐富多采的少先隊活動，形成特色。
2、大隊活動每學期不少于2次，中隊活動每月不少于1次，小隊活動每周不少于1次。
五、表彰獎勵
經(jīng)常在廣播、宣傳櫥窗上表揚好人好事，每年“六一”或建隊日前后，對先進集體、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊干部和優(yōu)秀少先隊員進行集中表彰獎勵。
明德小學師德建設(shè)工作制度
1、師德建設(shè)工作是一項常規(guī)性工作，是學校工作的主要組成部分，其內(nèi)容隨著時代及實際工作變化，將不斷豐富和深化。
2、師德工作重在建設(shè)，要堅持在發(fā)展中解決師德問題的思路。從有利于學?？沙掷m(xù)發(fā)展、有利于師資隊伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學質(zhì)量的角度來理解和制定師德建設(shè)的措施和辦法。建設(shè)工作要做到有機構(gòu)、有計劃、有措施、有考核。
3、學校師德建設(shè)領(lǐng)導小組每年要制定師德建設(shè)工作計劃，并督辦計劃的完成。教務(wù)處、教導處、工會等應(yīng)結(jié)合本部門工作實際情況制定具體實施計劃，要將師德建設(shè)工作列入常規(guī)工作。
4、學校每年樹立師德標兵，予以大力表彰和宣傳，以期起到示范、感召、輻射作用。
5、每位教師都要自覺培養(yǎng)師德意識，確立師德觀念，按師德規(guī)范嚴格自警自律。
6、將師德建設(shè)工作同解決教師實際問題結(jié)合起來。從教師的工作和生活實際出發(fā)，理解體貼教師，把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來。以實際工作來增強師德建設(shè)工作的感召力和影響力。
7、完善師德監(jiān)督機制，學?？荚u與教師之間、師生之間相互監(jiān)督相結(jié)合。堅持師德匯報制，凡發(fā)現(xiàn)師德問題，必須及時匯報師德建設(shè)領(lǐng)導小組予以查處，知情不報者，一經(jīng)查出，必須追究責任。
8、建立師德獎懲制度，凡嚴重違反職業(yè)道德的教職工，除認真檢討、批評教育外，按情節(jié)輕重扣發(fā)學年獎，評優(yōu)、職評、晉級一票否決，并停職待聘或解聘，或年度考核結(jié)論定位“不合格”，情節(jié)嚴重，觸犯刑律者，報有關(guān)部門查辦。
師德建設(shè)組織管理制度 領(lǐng)導小組
組長：張軍國（校長）肖隨學（書記）組員：許大州 閆華偉 張守鳳
師德教育學習培訓制度
1、確立師德教育在教師繼續(xù)教育中的首要位置，在全員培訓中納入教師繼續(xù)教育計劃。
2、每年組織一次班主任培訓，分層次、多形式培訓班主任。
3、在校本培訓中開展經(jīng)常性的師德教育學習，書記負責每學期開學第一課。每年集中學習培訓時間不少于10學時，自學不少于30學時。學習培訓時要求教師認真做好讀書筆記。
4、每年要對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展師德教育專題研討、經(jīng)驗交流或師德反思不少于1次。每人每年要撰寫一篇心得體會。做好一次個人師德總結(jié)。
5、校長要親自負責師德教育學習培訓工作，并確定專人負責師德檔案的管理，讀書筆記、心得體會、師德總結(jié)及師德考核、獎懲情況等要存入個人業(yè)務(wù)檔案。
師德建設(shè)融入日常教育教學活動制度
1、突出師德規(guī)范在教育教學工作中的地位和作用，把師德建設(shè)融入日常教育教學活動之中。
2、堅持育人為本、德育為先。高尚的師德是對學生最生動、最近有、最具體、最深遠的教育。
3、廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的師德情操和精神追求，甘于人梯，樂于奉獻，切實承擔教育者的社會責任，關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
4、政教處、教導處是校長領(lǐng)導下具體組織學校德育實施的職能部門，要在德育工作特別是班主任工作中，認真研究師德建設(shè)工作的要求、內(nèi)容、方法，努力探索新時期師德建設(shè)規(guī)律。
5、重視師德在教學中的重要作用，把師德納入課堂教學評價體系。教務(wù)處、教導處要加強教師教學工作管理的規(guī)范性，構(gòu)建以使得為靈魂的教學評價標準，定期進行檢查。教科研室組織組織各種形式的教研活動，都要強調(diào)師德的重要作用。
6、構(gòu)建積極有效的班主任工作激勵機制。學校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，鼓勵和支持優(yōu)秀教師從事班主任工作，在班主任工作條例中突出師德的作用，要把師德表現(xiàn)作為班主任工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容。在晉級、評先時，優(yōu)先考慮師德表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班主任。
第二篇：學校黨建工作制度-學校黨建工作制度
學校黨建工作制度-學校黨建工作制
度匯編
教代會職能 教代會是學校實行民主管理的基本形式和基本制度，使教職工參與學校民主管理，進行民主監(jiān)督的基本組織形式。教代會的指導思想 教代會以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線，遵照黨中央的方針、政策…
考 績 制 度
一、按三個平行班計算： 一、二年級：及格率為95%，人平85，優(yōu)秀率80%，鞏固率100% 三、四年級：及格率為90%，人平80，優(yōu)秀率70%，鞏固率100% 五、六年級:及格率
為85%，人平75，優(yōu)秀率65%，鞏固率100%
1、達…
老城街道辦事處新村小學 教代會工作制度
1、教代會三年一屆，如有特殊情況需要提前或延期換屆，應(yīng)向上級教代會提出書面申請。
2、一般在當屆第一次教代會選舉產(chǎn)生學校教代會委員會，推舉產(chǎn)生教代會民主管理專門委員會（由黨組織成員、行政干部、教代會干部、教代會…
長辛店學校黨建工作制度匯編
目 錄
一、領(lǐng)導班子建設(shè)
1、黨建工作制度
2、黨支部“三會一課”制度
3、學校行政會會議制度
4、黨風廉政建設(shè)責任制度
5、領(lǐng)導班子集中學習制度
6、領(lǐng)導班子民主生活會制度
7、民主評議校級領(lǐng)導干部制度
8、黨務(wù)、校務(wù)公開制度
二、黨員隊伍建設(shè)
1、黨員活動日、黨員學習制度
2、黨員黨性分析和民主評議、民主生活會制度
3、入黨積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度
4、關(guān)于定期評選表彰優(yōu)秀黨員教師的暫行辦法
5、黨費收繳制度
三、群團組織建設(shè)
1、教代會工作制度
2、工會工作制度
3、共青團工作制度
4、婦代會工作制度
5、少先隊工作制度
四、師德建設(shè)
1、師德建設(shè)工作制度
2、師德建設(shè)組織管理制度
3、師德教育學習培訓制度
4、師德建設(shè)融入日常教育教學活動制度
5、教職工師德考核辦法
6、教師師德考核量化測評表
中共長辛店學校黨支部委員會編印
2016年12月
2016年6月修訂
黨建工作制度
1、落實領(lǐng)導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領(lǐng)導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務(wù)、落實責任。
2、健全工作機構(gòu)。學校黨支部為黨務(wù)工作機構(gòu)，支部委員會由五位支委組成。下設(shè)三個黨小組。
3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結(jié)合教育領(lǐng)域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務(wù)、措施、責任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的
建設(shè)出
現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務(wù)公開制度、黨內(nèi)情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設(shè)民主化、公開化、規(guī)范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產(chǎn)生。選舉工作嚴格按照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定和程序進行。
黨支部“三會一課”制度
1、“三會一課”制度是指學校黨支部定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，按時上好黨課。
2、黨員大會的主要任務(wù)是傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議；向黨員報告工作，聽取意見；討論決定支部工作的重大問題；向黨員提出新的任務(wù)和要求等。
3、支委會的主要任務(wù)是研究制訂貫徹執(zhí)行上級黨組織決定、決議的措施；
研究確定提交黨員大會討論決定的支部工作事項；聽取黨小組工作匯報；分析、研究黨員隊伍的思想狀況，討論研究黨員的教育、管理和發(fā)展工作；總結(jié)前期工作，對下一階段工作作出安排等。
4、黨小組會的主要任務(wù)是組織黨員學習、傳達上級黨組織的指示精神；研究如何貫徹執(zhí)行支部決議；匯報交流黨員的思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評；反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求；討論黨員的獎懲意見，研究落實對入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的培養(yǎng)、教育、考察措施等。
5、黨課的主要任務(wù)是比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要內(nèi)涵以及黨的路線方針政策和重大決策；針對黨員的思想實際，開展黨性黨風、黨紀、教育，進行現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代科技和法律知識教育培訓等。
第三篇：學校黨建工作制度
環(huán)城西郊小學黨建工作制度
一、黨員大會議事制度
黨支部黨員大會由支部全體黨員參加，討論決定下述重大問題：
1、根據(jù)黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，結(jié)合本單位實際情況，制訂貫徹執(zhí)行的計劃和措施。
2、聽取、審議、通過支委會工作報告。
3、制訂本地本單位經(jīng)濟建設(shè)和精神文明建設(shè)計劃和實施方案。
4、討論送訓、培養(yǎng)建黨積極分子，發(fā)展新黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正、表彰優(yōu)秀黨員、處置不合格黨員和處分違紀黨員。
5、選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表。
6、討論決定黨支部委員會提交的其他重大問題。
二、發(fā)展黨員工作制度
1、黨支部認真按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的規(guī)定，做好發(fā)展黨員工作。必須堅持發(fā)展黨員工作方針：堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展。必須堅持入黨自愿的原則，成熟一個，發(fā)展一個，禁止突擊發(fā)展，反對關(guān)門主義。
2、制定發(fā)展黨員計劃并報上級黨組織。做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察工作，指定培養(yǎng)教育責任人，并按規(guī)定填寫考察情況表。
3、嚴格履行組織發(fā)展程序和審批手續(xù)。
4、發(fā)展黨員實行公示制和票決制。
5、按程序開好接收新黨員支部大會，填寫好支部決議，并報上級黨組織審批。
6、加強預備黨員教育管理，按季度進行考察，及時討論能否轉(zhuǎn)正。
三、民主評議黨員制度
1、根據(jù)上級黨組織要求，民主評議黨員工作每年進行一次。
2、按照黨員責任目標管理要求，制定評議黨員細則，明確評議要求和定格標準。
3、按照民主評議黨員有關(guān)程序辦事，重點抓好黨內(nèi)互評、群眾評議和支部考評工作。
4、對不同格次的黨員，分別制定教育管理措施，促其轉(zhuǎn)化和進一步發(fā)揮作用。
5、認真做好評議黨員工作總結(jié)，材料留檔備查。
四、黨支部“三會一課”制度
1、黨支部應(yīng)按期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。無特殊原因，不得拖延。
2、黨支部黨員大會每月召開一次。傳達學習黨中央和上級黨委的重要指示精神，討論決定支部重大問題。
3、黨支部委員會會議每月召開一次。必要時可隨時召開。
4、黨小組會一般每月召開一次。必要時可隨時召開。黨員每年應(yīng)向黨組織匯報一次自己的思想、學習和工作情況，自覺接受黨組織的監(jiān)督。
5、黨支部每季組織上一次黨課或者看一次黨員電化教育錄相片。對黨員進行經(jīng)常性的馬列主義基本理論、黨的基本路線、黨的基本知識教育。
五、民主生活會制度
1、為加強領(lǐng)導班子自我監(jiān)督，克服缺點改正錯誤，揚長避短，提高自我，每學期學校領(lǐng)導干部過一次民主生活會。
2、民主生活會前認真學習選定的材料，學習中央有關(guān)批評與自我批評的論述及關(guān)于黨內(nèi)政治生活若干準則，明確目的，端正態(tài)度。
3、民主生活會上每個人都要暢所欲言，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著懲前毖后，治病求人，有則改之、無則加勉的態(tài)度，開展批評與自我批評。
4、民主生活會上，要在思想上、行動上改正缺點和錯誤，當好群眾的公仆。
5、提倡同志之間經(jīng)常談心，開展自我批評，消除隔閡，增強團結(jié)。
6、民主生活會要有記錄，在下一次民主生活會上要檢查前一次民主生活會的效果。
六、黨員廉政建設(shè)制度
廉政建設(shè)是黨對每個黨員提出的一個具體而現(xiàn)實的要求。
1、全體黨員同志要嚴于律己，在任何時候都要處理好國家、集體、個人三者之間的關(guān)系。
2、全體黨員，特別是黨員干部，不能損公肥私，以公濟私，違反財經(jīng)紀律，要為學校節(jié)約每一分線、用好每一分錢。
3、全體黨員要把好學校收費關(guān)，嚴格按上級規(guī)定收費，做到不亂收費、不亂用費，在社會上樹立良好的形象。
4、黨員領(lǐng)導干部要經(jīng)常深入基層，了解第一線教師的工作、學習和生活等各方面情況，掌握第一手資料，爭取工作的主動權(quán)。
5、發(fā)揚理論聯(lián)系實際和實事求是的工作作風，不搞浮夸。努力為黨的教育事業(yè)，為人民多辦好事、多辦實事。
七、黨員活動日制度
1、雙周三為黨員活動日，支部及時登記會議內(nèi)容和到會情況，定期公布，同時將黨員參加黨組織生活情況認真記錄。
2、黨員遇特殊情況不能參加黨的活動，應(yīng)事先請假。
3、黨員每季度向黨組織匯報思想、工作、學習情況不少于一次，黨小組長每季度向支部匯報本組黨員的思想狀況。
4、黨員外出一個月應(yīng)向支部請假，三個月以上，但不足一年，支部出具證明參加所在單位組織生活，一年以上轉(zhuǎn)出正式關(guān)系。
5、無正當理由，連續(xù)六個月不過組織生活，視為自行脫黨。
八、“創(chuàng)先爭優(yōu)”制度
1、根據(jù)上級要求，結(jié)合單位實際，制定“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動計劃和措施。做到計劃可行，措施具體。
2、把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與黨員責任目標管理結(jié)合起來，不斷提高活動效果。
3、“七一”前對照“創(chuàng)爭”計劃，組織全體黨員進行認真評比，并將創(chuàng)先進黨支部和評優(yōu)秀黨員工作情況呈報上級黨組織。
4、結(jié)合紀念“七一”活動，總結(jié)“創(chuàng)爭”工作，表彰優(yōu)秀黨員。
第四篇：學校黨建工作制度
學校黨建工作制度
篇一：學校黨建工作制度(一)鐵西小學黨支部黨建工作制度(一)
民主生活會制度
一、為加強領(lǐng)導班子自我監(jiān)督，克服缺點改正錯誤，揚長避短，提高自我，每學期學校領(lǐng)導干部過一次民主生活會。
二、民主生活會前認真學習選定的材料，學習中央有關(guān)批評與自我批評的論述及關(guān)于黨內(nèi)政治生活若干準則，明確目的，端正態(tài)度。
三、民主生活會上每個人都要暢所欲言，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著懲前毖后，治病求人，有則改之、無則加勉的態(tài)度，開展批評與自我批評。
四、民主生活會上，要在思想上、行動上改正缺點和錯誤，當好群眾的公仆。
五、提倡同志之間經(jīng)常談心，開展自我批評，消除隔閡，增強團結(jié)。
六、民主生活會要有記錄，在下一次民主生活會上要檢查前一次民主生活會的效果。
干部聯(lián)系群眾制度
一、干部要繼承和發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的光榮傳統(tǒng)，關(guān)心群眾的思想、學習、工作、生活，熱心為教職工服務(wù)。
二、設(shè)立校級干部接待日制度，接待師生員工和學生家長，公布聯(lián)系電話，傾聽他們的心聲，解決他們提出的問題，改進學校工作。
三、每個領(lǐng)導干部要分工聯(lián)系一個年級或教研組、聯(lián)系一辦公室，深入一個班級，參加他們的活動、會議，聽取他們對學校工作的意見、建議，并及時向有關(guān)負責人反映。
四、教職工本人和家中遇有困難，領(lǐng)導干部必須親訪、看望，并千方百計地為其排憂解難。
黨風廉政建設(shè)責任制
為貫徹黨的黨風廉政建設(shè)的精神，落實依法治校的要求，加強黨風廉政建設(shè)，特制定本責任制。
一、責任制度范圍內(nèi)容：
1、學校黨支部和校行政把黨風廉政建設(shè)列入重要議事日程，做到：
（1）把黨風廉政建設(shè)作為學校重要工作，列入學校規(guī)劃及工作計劃中。
（2）每年進行專題學習教育、研究、評議。
（3）對違法違紀大事要責成專人協(xié)助上級追查并嚴肅處理。
2、黨支書記、校長對學校黨風廉政建設(shè)負全責。
（1）中央和上級的精神必須及時傳達。
（2）及時掌握本校情況，掌握政策，把準方向，防止偏差。
（3）嚴格堅持民主集中制的“五議”制度和財務(wù)工作準則。
3、黨支委員，既要對上級主管負責，又要對學校負責。
（1）及時做好多種形式的法制、黨風、廉政日常宣傳。
（2）經(jīng)常檢查學校各部門特別是黨員干部執(zhí)法、廉潔狀況。
（3）完成上級和校長、書記交辦的調(diào)查、反映、匯報違法違紀事件。
二、嚴格制度，嚴肅法紀
1、書記、校長失職造成本校發(fā)生的重大違法違紀事件，接受上級的處理，并視情況在支委會、支部大會、校務(wù)會、教代會、全體教職工大會上檢查。
2、全體黨員干部失職造成的違法違紀事件，視情況處理。
三、獎勵廉政典型和舉報有功人員，加重處理打擊報復事件。
干部行為規(guī)范
1、帶頭學習，嚴格按“三講”（講政治、講學習、講正氣）、“四自”（自重、自省、自警、自勵）、“三嚴”（嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督）約束自己。
2、帶頭遵紀守法、守規(guī)。堅持領(lǐng)導班子建設(shè)的“八項制度”，即：中心組學習制度、黨政工作會議制度、雙重組織生活制度、民主評議干部制度、聯(lián)系群眾制度、廉潔勤政制度、干部述職和校長報告工作制度、重大問題請示報告制度。
3、帶頭勤政，守職盡責；重大決策和重大事項要嚴格執(zhí)行校內(nèi)民主集中制的“五議”程序：即書記校長議事、黨政工議事、行政會議事、教代會議事、全體教職工議事。
4、帶頭廉政。嚴格按財務(wù)管理法規(guī)辦事。
5、帶頭維護團結(jié)，行政和思想政治工作并重。
6、帶頭遵守師德規(guī)范，模范執(zhí)行學校師德禁忌規(guī)定。
政治思想工作制度
一、建立健全學校政治思想網(wǎng)絡(luò)，黨政工團齊抓共管，估到思想工作人人做，干部、黨員帶頭做。
二、每年召開一至兩次黨工團政治思想工作聯(lián)席會。分析教職工思想狀況，做到隨時了解教職工思想動向，及時做好思想工作。做到每次會議有主題，會后有決議。
三、建立健全黨員政治思想工作責任制及支部總結(jié)責任制。負責人要隨時了解所負責范圍內(nèi)人員的思想情況，定期匯報，做到有記錄，有總結(jié)。篇二：學校黨建工作制度匯編
高新區(qū)明德小學黨建工作制度匯編
目錄
一、領(lǐng)導班子建設(shè)
1、黨建工作制度
2、黨支部“三會一課”制度
3、學校行政會會議制度
4、黨風廉政建設(shè)責任制度
5、領(lǐng)導班子集中學習制度
6、領(lǐng)導班子民主生活會制度
7、民主評議校級領(lǐng)導干部制度
8、黨務(wù)、校務(wù)公開制度
二、黨員隊伍建設(shè)
1、黨員活動日、黨員學習制度
2、黨員黨性分析和民主評議、民主生活會制度
3、入黨積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度
4、關(guān)于定期評選表彰優(yōu)秀黨員教師的暫行辦法
5、黨費收繳制度
三、群團組織建設(shè)
1、教代會工作制度
2、工會工作制度
3、共青團工作制度
4、婦代會工作制度
5、少先隊工作制度
四、師德建設(shè)
1、師德建設(shè)工作制度
2、師德建設(shè)組織管理制度
3、師德教育學習培訓制度
4、師德建設(shè)融入日常教育教學活動制度
5、教職工師德考核辦法
高新區(qū)明德小學黨支部委員會編印
明德小學黨建工作制度
1、落實領(lǐng)導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領(lǐng)導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務(wù)、落實責任。
2、健全工作機構(gòu)。學校黨支部為黨務(wù)工作機構(gòu)，支部委員會由五位支委組成。下設(shè)三個黨小組。
3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結(jié)合教育領(lǐng)域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務(wù)、措施、責任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設(shè)出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務(wù)公開制度、黨內(nèi)情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設(shè)民主化、公開化、規(guī)范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產(chǎn)生。選舉工作嚴格按照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定和程序進行。
明德小學黨支部“三會一課”制度
1、“三會一課”制度是指學校黨支部定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，按時上好黨課。
2、黨員大會的主要任務(wù)是傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議；向黨員報告工作，聽取意見；討論決定支部工作的重大問題；向黨員提出新的任務(wù)和要求等。
3、支委會的主要任務(wù)是研究制訂貫徹執(zhí)行上級黨組織決定、決議的措施；研究確定提交黨員大會討論決定的支部工作事項；聽取黨小組工作匯報；分析、研究黨員隊伍的思想狀況，討論研究黨員的教育、管理和發(fā)展工作；總結(jié)前期工作，對下一階段工作作出安排等。
4、黨小組會的主要任務(wù)是組織黨員學習、傳達上級黨組織的指示精神；研究如何貫徹執(zhí)行支部決議；匯報交流黨員的思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評；反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求；討論黨員的獎懲意見，研究落實對入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的培養(yǎng)、教育、考察措施等。
5、黨課的主要任務(wù)是比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要內(nèi)涵以及黨的路線方針政策和重大決策；針對黨員的思想實際，開展黨性黨風、黨紀、教育，進行現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代科技和法律知識教育培訓等。
6、活動要求:(1)黨員大會一般每季度一次，支委會一般每月一次，黨小組會一般每月一次，黨課一般每季度一次。
(2)學校黨支部要對“三會一課”作出統(tǒng)籌安排，拿出全年活動計劃，固定黨員活動日，確保黨員每月至少參加一次組織活動。
(3)每次活動要準備充分，主題明確，記錄詳細。
(4)所有黨員都必須按時參加，特殊情況需要請假的，須事先向黨支部書記提出并得到同意。(5)組織活動要堅持質(zhì)量，形式多樣，解決問題，注重實效。
(6)“三會一課”活動情況納入黨支部工作的年終總結(jié)。每個黨員參加黨組織活動的情況作為民主評議黨員的重要依據(jù)。對連續(xù)3個月無正當理由不參加組織活動的，黨支部要找其談話教育；對連續(xù)6個月無正當理由不參加黨的組織生活的，要勸其退黨或予以黨內(nèi)除名。
明德小學行政會會議制度
一、學校行政會議旨在及時溝通情況，研究工作，發(fā)揚民主，重大問題集體決策，充分發(fā)揮學校整體功能。
二、學校行政會議由校長召集并主持，一般每月召開一次。出席對象為學校班子成員。涉及有關(guān)方面的議題，可通知相關(guān)人員列席。
三、會議研究、討論和決定的重大問題：
1、討論貫徹上級黨政組織的決定、決議和完成上級部署的工作任務(wù)的方案；討論本校工作的計劃，落實學校黨支部大會決議的具體措施。
2、審議和制定本校招生計劃、學校建設(shè)計劃和發(fā)展規(guī)劃。
3、審核學校財務(wù)收支、決定比較大的經(jīng)濟支出方案，討論研究教職工獎懲、生活福利發(fā)放方案，研究處理學校教職工普遍關(guān)注的熱點問題。
4、討論上報的重要報告和其他需要決定的事項。
四、會議的主要程序：
1、確定議題。由學校校長和黨支部書記協(xié)商確定，并就議題提出初步意見。
2、集體研究?？梢愿鶕?jù)議題內(nèi)容，確定中心發(fā)言人。
3、組織討論。與會成員暢所欲言，積極發(fā)表意見。
4、進行表決?？刹扇】陬^、舉手或無記名投票的方式。表決贊成票或否決票超過應(yīng)到會人數(shù)半數(shù)的，決議有效。如果意見分歧較大，一時形不成決議，要進一步醞釀，等待時機成熟再議。決議一經(jīng)形成，班子成員必須認真執(zhí)行。
五、會議紀律和需要注意的問題：
1、凡應(yīng)由學校行政會議集體討論決定的各項重大問題，任何人不得擅自作出決定，也不得用“碰頭會”代替學校行政會議。
2、提交教職工代表大會討論的議題，事前應(yīng)經(jīng)學校行政會議研究確定，法律另有規(guī)定的依法辦事。
3、學校行政會議作出決議后，班子成員按職責分工組織實施，并定期向校長匯報落實進展情況。
4、參會成員需強化組織紀律，不透露會議細節(jié)，注意保密事項。
5、在具體實施中如發(fā)現(xiàn)決議與有關(guān)政策法律法規(guī)不符或需要作重要調(diào)整時，要及時向校長匯報，必要時召開學校行政會議重新討論后，按法定程序作出決定，不允許個人擅自更改或不執(zhí)行決議。
6、要指定專人做好學校行政會議記錄，并經(jīng)校長審閱簽字后存檔。
明德小學黨風廉政建設(shè)責任制度
一、責任內(nèi)容
學校黨支部和校長室要把黨風廉政建設(shè)列入重要議事日程，做到與日常工作同時研究，同步安排。每年專題進行學習教育、召開民主生活會均不少于兩次。校長、書記對本校黨風廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導責任，班子其他成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導責任。
1、貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于黨風廉政建設(shè)的部署和各項要求，分析職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況，研究制定黨風廉政建設(shè)工作計劃，并組織實施；
2、組織黨員、干部學習黨風廉政建設(shè)理論和法紀法規(guī)，進行黨性黨風黨紀和廉政教育，完善管理、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐??；
3、嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，防止和糾正用人上的不正之風；
4、依法支持、協(xié)助上級有關(guān)部門履行職責，調(diào)查、處理本單位違法違紀案件，追究相關(guān)責任人責任。
二、責任考核
1、教工委負責領(lǐng)導、組織對學校黨風廉政建設(shè)責任制的考核工作?？己斯ぷ饕话闩c學校領(lǐng)導干部考核、學校工作考核等結(jié)合進行。
2、學校黨風廉政建設(shè)責任制的考核，采用自評、民主評議、民主測評、座談走訪等多種形式進行，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，其結(jié)果作為對領(lǐng)導干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
3、領(lǐng)導干部執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的情況，列為民主生活會和述職述廉報告的重要內(nèi)容。
4、教工委紀委負責對學校黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況進行監(jiān)督和檢查。
三、責任追究
1、學校黨員、干部有違反責任制內(nèi)容的行為，情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話或者責令作出檢查；情節(jié)較重的，給予相應(yīng)的黨紀處分，需要追究政紀責任的，比照所給予的黨紀處分給予相應(yīng)的行政處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責任。
2、對學校廉政典型和舉報有功人員給予相應(yīng)獎勵；對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應(yīng)處分。
3、實施責任追究，要實事求是，明確界定，不隨意夸大無限上綱，不遮瞞掩飾不了了之。篇三：學校黨建工作制度匯編
長辛店學校黨建工作制度匯編
目錄
一、領(lǐng)導班子建設(shè)
1、黨建工作制度
2、黨支部“三會一課”制度
3、學校行政會會議制度
4、黨風廉政建設(shè)責任制度
5、領(lǐng)導班子集中學習制度
6、領(lǐng)導班子民主生活會制度
7、民主評議校級領(lǐng)導干部制度
8、黨務(wù)、校務(wù)公開制度
二、黨員隊伍建設(shè)
1、黨員活動日、黨員學習制度
2、黨員黨性分析和民主評議、民主生活會制度
3、入黨積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度
4、關(guān)于定期評選表彰優(yōu)秀黨員教師的暫行辦法
5、黨費收繳制度
三、群團組織建設(shè)
1、教代會工作制度
2、工會工作制度
3、共青團工作制度
4、婦代會工作制度
5、少先隊工作制度
四、師德建設(shè)
1、師德建設(shè)工作制度
2、師德建設(shè)組織管理制度
3、師德教育學習培訓制度
4、師德建設(shè)融入日常教育教學活動制度
5、教職工師德考核辦法
6、教師師德考核量化測評表
中共長辛店學校黨支部委員會編印
2009年12月
2010年6月修訂
黨建工作制度
1、落實領(lǐng)導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領(lǐng)導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務(wù)、落實責任。
2、健全工作機構(gòu)。學校黨支部為黨務(wù)工作機構(gòu)，支部委員會由五位支委組成。下設(shè)三個黨小組。
3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結(jié)合教育領(lǐng)域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務(wù)、措施、責任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設(shè)出 現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務(wù)公開制度、黨內(nèi)情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設(shè)民主化、公開化、規(guī)范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產(chǎn)生。選舉工作嚴格按照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關(guān)規(guī)定和程序進行。
黨支部“三會一課”制度
1、“三會一課”制度是指學校黨支部定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，按時上好黨課。
2、黨員大會的主要任務(wù)是傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議；向黨員報告工作，聽取意見；討論決定支部工作的重大問題；向黨員提出新的任務(wù)和要求等。
3、支委會的主要任務(wù)是研究制訂貫徹執(zhí)行上級黨組織決定、決議的措施；研究確定提交黨員大會討論決定的支部工作事項；聽取黨小組工作匯報；分析、研究黨員隊伍的思想狀況，討論研究黨員的教育、管理和發(fā)展工作；總結(jié)前期工作，對下一階段工作作出安排等。
4、黨小組會的主要任務(wù)是組織黨員學習、傳達上級黨組織的指示精神；研究如何貫徹執(zhí)行支部決議；匯報交流黨員的思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評；反映黨內(nèi)外群眾的意見和要求；討論黨員的獎懲意見，研究落實對入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的培養(yǎng)、教育、考察措施等。
5、黨課的主要任務(wù)是比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要內(nèi)涵以及黨的路線方針政策和重大決策；針對黨員的思想實際，開展黨性黨風、黨紀、教育，進行現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代科技和法律知識教育培訓等。
6、活動要求:(1)黨員大會一般每季度一次，支委會一般每月一次，黨小組會一般每月一次，黨課一般每季度一次。
(2)學校黨支部要對“三會一課”作出統(tǒng)籌安排，拿出全年活動計劃，固定黨員活動日，確保黨員每月至少參加一次組織活動。(3)每次活動要準備充分，主題明確，記錄詳細。
(4)所有黨員都必須按時參加，特殊情況需要請假的，須事先向黨支部書記提出并得到同意。
(5)組織活動要堅持質(zhì)量，形式多樣，解決問題，注重實效。
(6)“三會一課”活動情況納入黨支部工作的年終總結(jié)。每個黨員參加黨組織活動的情況作為民主評議黨員的重要依據(jù)。對連續(xù)3個月無正當理由不參加組織活動的，黨支部要找其談話教育；對連續(xù)6個月無正當理由不參加黨的組織生活的，要勸其退黨或予以黨內(nèi)除名。
學校行政會會議制度
一、學校行政會議旨在及時溝通情況，研究工作，發(fā)揚民主，重大問題集體決策，充分發(fā)揮學校整體功能。
二、學校行政會議由校長召集并主持，一般每月召開一次。出席對象為學校班子成員。涉及有關(guān)方面的議題，可通知相關(guān)人員列席。
三、會議研究、討論和決定的重大問題：
1、討論貫徹上級黨政組織的決定、決議和完成上級部署的工作任務(wù)的方案；討論本校工作的計劃，落實學校黨支部大會決議的具體措施。
2、審議和制定本校招生計劃、學校建設(shè)計劃和發(fā)展規(guī)劃。
3、審核學校財務(wù)收支、決定比較大的經(jīng)濟支出方案，討論研究教職工獎懲、生活福利發(fā)放方案，研究處理學校教職工普遍關(guān)注的熱點問題。
4、討論上報的重要報告和其他需要決定的事項。
四、會議的主要程序：
1、確定議題。由學校校長和黨支部書記協(xié)商確定，并就議題提出初步意見。
2、集體研究。可以根據(jù)議題內(nèi)容，確定中心發(fā)言人。
3、組織討論。與會成員暢所欲言，積極發(fā)表意見。
4、進行表決?？刹扇】陬^、舉手或無記名投票的方式。表決贊成票或否決票超過應(yīng)到會人數(shù)半數(shù)的，決議有效。如果意見分歧較大，一時形不成決議，要進一步醞釀，等待時機成熟再議。決議一經(jīng)形成，班子成員必須認真執(zhí)行。
五、會議紀律和需要注意的問題：
1、凡應(yīng)由學校行政會議集體討論決定的各項重大問題，任何人不得擅自作出決定，也不得用“碰頭會”代替學校行政會議。
2、提交教職工代表大會討論的議題，事前應(yīng)經(jīng)學校行政會議研究確定，法律另有規(guī)定的依法辦事。
3、學校行政會議作出決議后，班子成員按職責分工組織實施，并定期向校長匯報落實進展情況。
4、參會成員需強化組織紀律，不透露會議細節(jié)，注意保密事項。
5、在具體實施中如發(fā)現(xiàn)決議與有關(guān)政策法律法規(guī)不符或需要作重要調(diào)整時，要及時向校長匯報，必要時召開學校行政會議重新討論后，按法定程序作出決定，不允許個人擅自更改或不執(zhí)行決議。
6、要指定專人做好學校行政會議記錄，并經(jīng)校長審閱簽字后存檔。
黨風廉政建設(shè)責任制度
一、責任內(nèi)容
學校黨支部和校長室要把黨風廉政建設(shè)列入重要議事日程，做到與日常工作同時研究，同步安排。每年專題進行學習教育、召開民主生活會均不少于兩次。校長、書記對本校黨風廉政建設(shè)負全面領(lǐng)導責任，班子其他成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負直接領(lǐng)導責任。
1、貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于黨風廉政建設(shè)的部署和各項要求，分析職責范圍內(nèi)的黨風廉政狀況，研究制定黨風廉政建設(shè)工作計劃，并組織實施；
2、組織黨員、干部學習黨風廉政建設(shè)理論和法紀法規(guī)，進行黨性黨風黨紀和廉政教育，完善管理、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐?。?/p>
3、嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，防止和糾正用人上的不正之風；
4、依法支持、協(xié)助上級有關(guān)部門履行職責，調(diào)查、處理本單位違法違紀案件，追究相關(guān)責任人責任。
二、責任考核
1、教工委負責領(lǐng)導、組織對學校黨風廉政建設(shè)責任制的考核工作?？己斯ぷ饕话闩c學校領(lǐng)導干部考核、學校工作考核等結(jié)合進行。
2、學校黨風廉政建設(shè)責任制的考核，采用自評、民主評議、民主測評、座談走訪等多種形式進行，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，其結(jié)果作為對領(lǐng)導干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
3、領(lǐng)導干部執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的情況，列為民主生活會和述職述廉報告的重要內(nèi)容。
4、教工委紀委負責對學校黨風廉政建設(shè)責任制執(zhí)行情況進行監(jiān)督和檢查。
三、責任追究
1、學校黨員、干部有違反責任制內(nèi)容的行為，情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話或者責令作出檢查；情節(jié)較重的，給予相應(yīng)的黨紀處分，需要追究政紀責任的，比照所給予的黨紀處分給予相應(yīng)的行政處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責任。
2、對學校廉政典型和舉報有功人員給予相應(yīng)獎勵；對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應(yīng)處分。
3、實施責任追究，要實事求是，明確界定，不隨意夸大無限上綱，不遮瞞掩飾不了了之。
領(lǐng)導班子集中學習制度
一、學習目的：
提高學校領(lǐng)導班子的政治素質(zhì)、思想水平和領(lǐng)導能力。
二、學習內(nèi)容：
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以及政治、經(jīng)濟、法律、文學藝術(shù)、科學技術(shù)、教育教學改革等各方面知識。
三、學習時間：
每月至少集中學習一次，每年集中學習時間不少于40學時，自學時間不少于80學時。
四、學習方法：
以自學為主，輔之以座談、調(diào)研等，注意結(jié)合學校工作實際開展討論，提出進一步提高學校管理水平和教育教學質(zhì)量的意見和措施，力求把學習成果轉(zhuǎn)化為實際工作能力。
五、學習要求：
1、學校黨支部要結(jié)合學校領(lǐng)導班子自身建設(shè)的需要，定期制定系統(tǒng)的學習計劃，明確具體要求。
2、每次集中學習要主題明確，精心準備，確保達到預期效果。
3、領(lǐng)導班子所有成員均需按時集中學習，并建立考勤制度。
4、學習討論應(yīng)名符其實，認真記錄，積極發(fā)言，不得以研究工作代替學習。
領(lǐng)導班子民主生活會制度
一、學校領(lǐng)導班子成員一般每半年召開一次民主生活會。上半年在7月底前召開，下半年在次年一月底前召開。有特殊需要時，可擇時召開。開會時間、地點和要求應(yīng)提前通知與會人員。
二、民主生活會的基本內(nèi)容，主要是就能否認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織及學校的決定、決議；能否自覺履行職責，完成工作目標任務(wù)；能否堅持民主集中制，維護班子團結(jié)；能否為政清廉，遵紀守法；能否實踐宗旨，密切聯(lián)系群眾；能否認真落實上次民主生活會確定的整改措施等事項進行檢查、總結(jié)，查找不足，尋求解決問題的措施，開展批評和自我批評。
三、做好召開民主生活會的準備工作
1、根據(jù)上級黨組織的要求和本校工作實際及黨員、干部中存在的問題，確定重點議題。
2、廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見和建議，并由學校黨支部書記于會前通過談話等形式，轉(zhuǎn)告相關(guān)人員，對有一定代表性或事關(guān)全局工作的意見和建議，要在會上通報。
3、班子成員互相談心，溝通情況，交換意見。
4、召開日期和主要議題要提前5天報告上級黨組織。
四、召開民主生活會的有關(guān)要求
1、民主生活會由學校黨支部書記召集和主持。主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導大家暢所欲言。
2、要堅持原則，講究方法，既不回避矛盾，也不搞無原則糾紛；既勇于開展批評，又和風細雨，潤物無聲。要從團結(jié)發(fā)展的愿望出發(fā)，真正達到增進團結(jié)，解決問題，促進共同進步的目的。
3、民主生活會檢查和反映出來的問題，要制訂整改方案。學校領(lǐng)導班子和班子成員分別制定整改措施，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任人。同時要在學校黨務(wù)公開欄中予以公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。
4、會議要指定專人記錄。在下一次民主生活會上要檢查前一次民主生活會的效果。
民主評議校級領(lǐng)導干部制度
一、評議的對象
書記、校長、副校長
二、評議的主要內(nèi)容
對照校級領(lǐng)導干部崗位目標責任制，從德、能、勤、績、廉等方面進行評議。
1、“德”是指干部的政治、思想表現(xiàn)。主要看干部的政治立場、黨性修養(yǎng)和奉獻精神，看干部立黨為公、遵紀守法和自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及黨、政會議決議的情況。
2、“能”是指干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力。主要看干部學習理論、鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，提高領(lǐng)導水平的情況；看干部結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展工作，解決實際問題的能力。
3、“勤”是指干部的工作作風和工作責任心。主要看干部是否勤奮敬業(yè)，踏實工作，深入課堂，聯(lián)系師生；是否具有較強的事業(yè)心和責任感。
4、“績”是指干部的工作實績。主要看干部履行崗位職責，完成目標任務(wù)，以及工作的質(zhì)量、效率和效益等情況。
5、“廉”是指干部的廉潔從政行為。主要看干部防腐拒賄的情況；淡泊名利、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛惜國家資財、遵守公共財務(wù)管理和使用規(guī)定的情況；遵守領(lǐng)導干部配偶、子女從業(yè)有關(guān)規(guī)定的情況。
三、評議的方法和程序
民主評議校級干部必須在教工委的領(lǐng)導下進行。具體方法和程序為：
1、開展學習教育。提高校級干部的思想認識，以正確的態(tài)度接受民主評議。
2、組織調(diào)查走訪。召開師生、家長等代表座談會，了解師生、家長對校級干部的評價和意見。
第五篇：學校黨建工作制度
學校黨建工作制度
一、黨員大會議事制度
黨支部要定期召開黨員大會，黨員大會由支部全體黨員及積極分子參加，討論決定支部的重大問題。
二、發(fā)展黨員工作制度
黨支部要重視發(fā)展黨員工作，按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”工作方針，成熟一個，發(fā)展一個。
四、黨支部“三會一課”制度
支部要做好“三會一課”工作，黨員大會每月召開一次，支部委員會會議每月召開一次，黨小組會一般每月召開一次，支部每季組織上一次黨課或者看一次黨員電化教育錄相片。
五、黨員廉政建設(shè)制度
廉政建設(shè)是黨對每個黨員提出的一個具體而現(xiàn)實的要求。全體黨員同志要嚴于律己、不能損公肥私，以公濟私，違反財經(jīng)紀律、做到不亂收費、不亂用費。要經(jīng)常深入基層，了解第一線教師的工作、學習和生活等各方面情況，不搞浮夸，努力為黨的教育事業(yè)，為人民多辦好事、多辦實事。
六、組織生活制度
黨支部堅持每兩周組織黨員過一次組織生活，黨員參加組織活動應(yīng)有考勤，做好寫實記錄，每學期通報一次考勤情況。每個黨員不論職務(wù)高低，都必須無例外地參加黨的組織生活，接受黨組織的教育和監(jiān)督。
七、民主生活制度 黨支部每學期至少召開一次民主生活會，交流思想，檢查執(zhí)行黨的決議、政治理論學習、發(fā)揮黨員作用等方面的情況，開展批評與自我批評。
八、黨員向黨組織匯報制度
黨員應(yīng)每學期至少一次采取不同形式向黨組織匯報思想、工作和學習情況。經(jīng)常外出不能參加黨組織生活的黨員，在外期間或歸來后應(yīng)以書面材料或通過參加黨支部、黨小組生活會的形式，向黨組織匯報情況。預備黨員每季度要以書面形式進行匯報。
九、聯(lián)系群眾制度
支部和黨員要積極開展群眾工作，同群眾交知心朋友。適時召開黨群座談會，聽取對支部工作的意見，溝通思想，融洽黨群關(guān)系，增強黨的凝聚力。
十、黨紀檢查制度
黨支部要結(jié)合本單位實際，經(jīng)常對黨員進行黨風黨紀教育，及時對黨員提出端正黨風、清正廉潔的具體要求。每年對黨員執(zhí)行黨紀情況進行一次全面評價和檢查，具體內(nèi)容和方式由學校紀委統(tǒng)一部署。
十一、評議黨員制度
黨支部每年對黨員進行一次評議。評議的內(nèi)容主要是黨章規(guī)定的黨員必須履行的八項義務(wù)和黨員的思想、工作、學習、作風等方面的情況。評議方式：自我總結(jié)、民主評議、支委會鑒定。對評議中反映出的問題，要有針對性地進行教育，對不合格黨員要妥善處理。
十二、向黨員大會報告工作制度 黨支部每學期至少一次向黨員大會報告工作，聽取黨員意見，改進工作。
十三、向黨委匯報工作制度
黨支部每學期以口頭或書面形式向黨委匯報一次工作。
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