第一篇：學(xué)校黨建工作述職報(bào)告例文

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告例文

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告例文20xx 年學(xué)校黨建工作述職報(bào)告一 一年來，在局黨委 的帶領(lǐng)下我校黨組織工作在穩(wěn)步、踏實(shí)中求進(jìn)步。

我們深信 基層黨組織是我們黨形象的最直接表現(xiàn)，因?yàn)槲覀冑N近群眾，切實(shí)為最廣大的基層人民服務(wù)，所以我校黨支部狠抓黨建工 作，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，不斷完 善黨建工作思路，提升黨建工作水平，將“凝心聚力創(chuàng)新發(fā) 展”大討論活動(dòng)作為基礎(chǔ)，以“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為目標(biāo) 努力為建設(shè)“實(shí)力向

三、魅力向

三、活力向三”提供堅(jiān)強(qiáng)保 障。

現(xiàn)將一年來我校黨支部的主要詳細(xì)工作述職如下： 在班子建設(shè)上，堅(jiān)持民主集中制，充分聽取大家意見，集智匯力，求大同存小異，明確崗位職責(zé)和分工，堅(jiān)持統(tǒng)分 結(jié)合，有分有合的原則，堅(jiān)持黨務(wù)公開制度，增強(qiáng)班子的團(tuán) 結(jié)，增強(qiáng)凝聚力，加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè)，艱苦創(chuàng)業(yè)，做到勤 政為民，積極完成上級(jí)黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并結(jié)合本 校實(shí)際，以開展“凝心聚力創(chuàng)新發(fā)展”大討論為契機(jī)，增強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和共同謀發(fā)展精神。

在這個(gè)過程中徹底落 實(shí)“一崗雙責(zé)”，過雙重組織生活，定期召開支委民主生活 會(huì)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)，用 黨員的勤政、廉潔、公正為人

民群眾起到了帶頭作用。

領(lǐng)導(dǎo) 班子的形象使全體教職工心氣凝聚起來了，調(diào)動(dòng)了廣大干部 群眾的積極性，把教職工的力量匯聚起來了，匯集出了每個(gè)

人的正能量，形成了向三的大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展，凝聚成加快向 三發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

打造出實(shí)力、魅力的向三領(lǐng)導(dǎo)班子，帶 動(dòng)全體教職工更好的工作。

在支部工作建設(shè)中我校跟從上級(jí)黨組織的腳步認(rèn)真建 立黨員臺(tái)賬及時(shí)更新信息。

組織黨員及教職工進(jìn)行思想政治 學(xué)習(xí)，組織大家一起多讀書、讀好書、讀對(duì)自己有用的書來 豐富大家的知識(shí)面，提升大家的思想境界。

并組織大家理論 聯(lián)系實(shí)際，通過讀書學(xué)習(xí)能反思自己的實(shí)際工作優(yōu)點(diǎn)與不足，大家通過讀書學(xué)習(xí)能夠積極認(rèn)真地展開批評(píng)與自我批評(píng)。

為 了認(rèn)真貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，把“三嚴(yán)三實(shí)”做到實(shí) 處，鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

我校黨支 部定期組織黨團(tuán)員及積極分子在學(xué)?；蜃哌M(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，從而激發(fā)了大家的集體主義觀念和凝聚力，同時(shí)也為社區(qū)居 民起到了先鋒模范帶頭作用。

而且我們注重每次活動(dòng)的計(jì)劃 制定和記錄確保我校黨

支部活動(dòng)更好的發(fā)展，我校黨支部在 每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)習(xí)前都做好計(jì)劃培訓(xùn)工作，并建立了黨員學(xué)習(xí)檔 案，以各部分好的規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容使我們的黨組織、黨員同志 們更好的發(fā)展與進(jìn)步。

運(yùn)用多媒體電教設(shè)施定期為大家進(jìn)行 黨的知識(shí)學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物事跡學(xué)習(xí)，我校黨員干部帶頭學(xué)習(xí)并定期對(duì)大家進(jìn)行黨課講座，從而提高我校黨員同志們的思 想與服務(wù)態(tài)度。

不僅是黨員同志，我校黨支部對(duì)群眾教職工 的思想工作也非常重視，設(shè)有專門的教職工學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)

筆記，定期檢查作為期末考核的項(xiàng)目。

在加強(qiáng)監(jiān)督管理方面，我支部重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在干部工作全過程中嚴(yán)格管理監(jiān)督。

此外，大力加強(qiáng)群團(tuán)推優(yōu)征求黨內(nèi)外群眾意見的制度，重視對(duì)申請(qǐng) 人的培養(yǎng)發(fā)展工作，每個(gè)申請(qǐng)人都與一名黨員結(jié)對(duì)子，定期 進(jìn)行談話、隨時(shí)關(guān)注申請(qǐng)人的思想變化。

這樣的教育管理監(jiān) 督促使了我校黨支部、黨員及群眾思想進(jìn)步的積極性，為我 向三黨支部打造實(shí)力的黨支部打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校黨支部深信，在黨的建設(shè)中，制度建設(shè)是更帶有根 本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性的建設(shè)，不斷提高制度建設(shè) 的科學(xué)化水平，這是保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性、鞏固黨

的政治 地位的重要保證。

在黨建過程中大力解決制度建設(shè)存在的問 題。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，我校一是嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé) 任制。

在年初就把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入全年整體工作，與 教育、教學(xué)工作同安排、同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，并明確黨政“一把手”是責(zé)任目標(biāo)制定、檢查、考核和實(shí)施 責(zé)任追究的第一責(zé)任人。

二是堅(jiān)持制度與自律相結(jié)合，明確 辦事程序，規(guī)范干部行為。

在工作中，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，總 攬全局，班子成員抓好分管工作，分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)和睦。

我 們深知宣傳教育的重要性，所以我校黨支部開展各種促進(jìn)教 職工思想進(jìn)步、和諧發(fā)展的教育宣傳活動(dòng)。

我們?yōu)榻處熧徺I 學(xué)習(xí)書籍、音像資料等，并有專門的學(xué)習(xí)室和專人管理，教

師可隨時(shí)進(jìn)行黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)。

我校還定期把黨務(wù)、與政務(wù) 進(jìn)行公開，讓全體教職工對(duì)我們的工作有了解，隨時(shí)監(jiān)督，讓每位教師感受到自己是學(xué)校的主人。

用豐富的黨建活動(dòng)打 造“活力向三”。

我校黨建工作在上級(jí)黨組中的帶領(lǐng)下，在領(lǐng)導(dǎo)班子的

帶 領(lǐng)下有序的進(jìn)行著，我們本著有活動(dòng)、有學(xué)習(xí)計(jì)劃的原則按 部就班的完成上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我校班子成員定 期都要深入群眾中虛心聽取群眾的意見和建議，定期召開教 代會(huì)聽取群眾的呼聲，并根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)制度予以解決。

努 力做到知群眾請(qǐng)、達(dá)群眾請(qǐng)、解群眾請(qǐng)、聚群眾心。

我校領(lǐng) 導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生牢記我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，精心打 造我校文雅、善思、進(jìn)取的傳統(tǒng)。

我校黨支部結(jié)合工會(huì)、共 青團(tuán)、少先隊(duì)等力量共同為我校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

在這一年中 我校的教育教學(xué)水平有所提高，區(qū)市級(jí)的合唱節(jié)均獲獎(jiǎng)項(xiàng)，體育項(xiàng)目也是碩果累累，近期我校健美操在全國比賽中獲得 小甲組特等獎(jiǎng)。

我們很多教師的論文等也分別獲區(qū)市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，在今年的黨的生日之際我校兩位教師分別獲得濱海新區(qū)優(yōu) 秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員稱號(hào);同時(shí)三名黨員獲校級(jí)優(yōu)秀共 產(chǎn)黨員稱號(hào)。

我校教職工在黨組織的帶領(lǐng)下積極工作、快樂 生活!我校的黨務(wù)、教育教學(xué)工作在穩(wěn)步中進(jìn)步著!1.組織更有效率的學(xué)習(xí)：在集中靜態(tài)和個(gè)體自覺學(xué)習(xí)外 增加動(dòng)態(tài)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓大家在社會(huì)實(shí)踐參與中感受教師職

業(yè)的責(zé)任感與幸福感。

2.發(fā)掘典型，發(fā)揮黨員先鋒模范作用：以黨員活動(dòng)為契 機(jī)，把黨員活動(dòng)開展在教研組、課堂上、班主任中，讓黨員 活動(dòng)不僅僅是一次活動(dòng)而是一份責(zé)任。

讓身邊的教師看到我 們黨員的先鋒模范作用。

3.在今后工作中以黨建效果為重，從工作實(shí)際出發(fā)。

20xx 年學(xué)校黨建工作述職報(bào)告二 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)開展以來，在校黨 委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，真抓實(shí)做，夯實(shí)了黨 建基礎(chǔ)，推動(dòng)了學(xué)院黨建工作與學(xué)院中心工作的同步推進(jìn)和 共同發(fā)展。

現(xiàn)匯報(bào)如下： 堅(jiān)持以黨建工作為龍頭，按照學(xué)院“落實(shí)一個(gè)要求，依 靠?jī)芍ш?duì)伍、依托四個(gè)組織，狠抓兩個(gè)建設(shè)，發(fā)揮兩項(xiàng)作用” 的黨建工作思路，積極落實(shí)“保方向、凝人心、促發(fā)展”的 黨建工作總體要求，制定好基層黨建工作規(guī)劃和年度計(jì)劃;扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，在作風(fēng)建設(shè)、反腐倡 廉、服務(wù)師生等方面下氣力。

本人能帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研，帶頭整改。

每周深入到教師中聽取意見;全年上黨課、作報(bào) 告 10 余次。

今年上半年，進(jìn)行了學(xué)院黨委、黨支部的換屆，選聘從 事黨務(wù)師生 59 人;我們利用專題培訓(xùn)、黨課、以會(huì)代訓(xùn)等形 式，選好配強(qiáng)了支部委員。

學(xué)院黨委委員聯(lián)系系(中心)教工黨支部、輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué) 生黨支部，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、檢查基層黨支部的黨建工作，促進(jìn)了黨建工作有序、有效的開展。

把黨建工作放在心中最高位置、擺上突出位置，牢固樹 立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱 職”的意識(shí)，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，聚精會(huì)神抓黨建。

遵循黨的基層組織工作規(guī)律，著力推進(jìn)體制機(jī)制、方式 方法的創(chuàng)新;我們重視制度建設(shè)，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、評(píng)比機(jī)制，調(diào)動(dòng)基層黨建工作的積極性和創(chuàng)造性。

(一)是健全完善了學(xué)院“黨政共同負(fù)責(zé)，行政權(quán)與學(xué)術(shù) 權(quán)分離、民主管理”為基本內(nèi)容的制度(二)是通過落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、黨員黨性定 期分析等黨內(nèi)生活制度，實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)生活常態(tài)化。

(三)是落實(shí)《處級(jí)單位黨政聯(lián)席會(huì)議討論決定重大事項(xiàng) 規(guī)則》為核心的制度;推進(jìn)學(xué)生黨員教育管理的“312”模式(發(fā)展黨員“一推兩公示”、黨員教育“一帶兩跟蹤”、黨員 管理“一評(píng)兩考核”三個(gè)層次)。

比如《學(xué)生黨支部學(xué)生黨 員考核評(píng)定辦法》、《土木建筑學(xué)院黨內(nèi)生活 “五個(gè)一制度” 》 等。

一是夯實(shí)組織建設(shè)。

我們按照“四個(gè)有利于”的原則，合理設(shè)置了教工黨支部和學(xué)生黨支部。個(gè)教工黨支部分設(shè) 在系(中心)，13 個(gè)學(xué)生黨支部分別設(shè)在年級(jí)、專業(yè)和班上，擴(kuò)大了黨組織的覆蓋面，達(dá)到了“有形”覆蓋和“有效”覆 蓋的統(tǒng)一。

二是強(qiáng)化黨員教育管理。

通過黨校三級(jí)培訓(xùn)，對(duì)入黨積 極分子、發(fā)展對(duì)象、黨員和支部書記進(jìn)行黨性和理論教育;通過“黨員先鋒崗”、“學(xué)生黨員金牌小導(dǎo)師”等做法，充分 發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

三是加大保障力度。

今年投入黨建工作經(jīng)費(fèi) 5 余萬元，其中，包括黨建創(chuàng)新項(xiàng)目化管理經(jīng)費(fèi)、教工支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、辦公設(shè)施費(fèi)等。

有黨員活動(dòng)室 1 個(gè)，網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái) 4 個(gè)。

我們的做法主要有：一是積極參加學(xué)校黨建與思想政治 工作研究會(huì)的論文征集，結(jié)合實(shí)際、研究黨建和思政工作。

二是以《旭日》電子黨刊為平臺(tái)開展實(shí)踐探索，項(xiàng)目已見成 效，被評(píng)為學(xué)校黨建工作品牌項(xiàng)目。

目前，《旭日》電子黨 刊已進(jìn)行改版升級(jí)，由微信平臺(tái)制作推送，實(shí)現(xiàn)一月 4 期，提高了黨刊的覆蓋度和影響

力。

三是以新媒體平臺(tái)為載體推 進(jìn)教育創(chuàng)新。

利用新媒體優(yōu)勢(shì)，搶占網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想文化高地，“有巢新媒”新媒體工作室參加首屆全省高校網(wǎng)絡(luò)思想教育 優(yōu)秀工作案例評(píng)選，獲得優(yōu)異成績(jī)，被推薦到教育部參加評(píng) 審。

發(fā)揮輿情監(jiān)控、輿論引導(dǎo)的作用。

促進(jìn)發(fā)展是黨建工作的第一要?jiǎng)?wù)，我們把能否促進(jìn)學(xué)院 發(fā)展作為抓好黨建工作的落腳點(diǎn)。

黨建工作只有到融入學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展中，融入工作大局中才有生命力、才能體現(xiàn)其價(jià)

值。

積極探索學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展的新思路，凝聚人心，推進(jìn)工作，努力提高辦學(xué)的水平。

一年來，土木工程、建筑學(xué)兩個(gè)專業(yè)通過了住建部高等 教育專業(yè)評(píng)估;主編的《糧食平房倉設(shè)計(jì)規(guī)范》發(fā)布實(shí)施;獲 得省部級(jí)以上項(xiàng)目 8 項(xiàng)，其中包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 3 項(xiàng)，省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 1 項(xiàng);著作 6 部;發(fā)表論文 86 篇，其中 SCI 收錄 13 篇，EI 收錄 15 篇。

在第十四屆全國大學(xué)生 “挑戰(zhàn)杯” 競(jìng)賽中取得全國二等獎(jiǎng)和多項(xiàng)省級(jí)一二三等獎(jiǎng);在第八屆全 國高校 BIM 算量大賽、BIM 應(yīng)用技能大賽中取得團(tuán)體一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、二

等獎(jiǎng) 3 項(xiàng);在第一屆河南省大學(xué)生建筑模型大賽獲得 一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)。

學(xué)院“鄭州機(jī)場(chǎng)二期工程科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)” 榮獲“河南 青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”;學(xué)院黨委榮獲學(xué)校 XXXX 年度先進(jìn)基層 黨委;范量老師榮獲 XX 年 “河南省師德先進(jìn)個(gè)人” 榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)院選送的《倡廉潔，見行動(dòng)突出“四個(gè)結(jié)合”，深入開展 廉潔文化教育活動(dòng)》在河南省高校廉潔教育優(yōu)秀案例評(píng)選活 動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。

對(duì)照學(xué)院黨委的職責(zé)和黨委書記的責(zé)任，全面審視我院 的黨建工作，仍存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

一、對(duì)照“從嚴(yán)治黨”要求，在履行黨委書記第一責(zé)任 和黨委主體責(zé)任方面，還有一定差距。

主要表現(xiàn)有： 重部署、輕落實(shí)檢查;重階段性工作、輕制度執(zhí)行;重形式、輕實(shí)際實(shí)

效。

二、對(duì)照建設(shè)“三型黨組織”要求，黨支部存在不平衡 現(xiàn)象。

表現(xiàn)在：有的黨支部理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)制度落 實(shí)不嚴(yán);在組織管理方面，有松散現(xiàn)象。

三、如何進(jìn)一步健全執(zhí)行好黨政共同負(fù)責(zé)制的工作體制 和機(jī)制，在實(shí)際工作中，有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)黨政界限不分，重 業(yè)務(wù)、輕黨建的問題，需要我們下大氣力去探索解決。

出現(xiàn)以上問題，我和學(xué)院黨委認(rèn)真檢討剖析，主要原因 有： 一是責(zé)任主體意識(shí)不強(qiáng)。

我和黨委成員對(duì)理想信念的追 求懈怠，對(duì)“從嚴(yán)治黨”的要求降低，作為分黨委書記的職 責(zé)要求放松。

二是教工黨員的教育管理不嚴(yán)格。

教工黨支部學(xué)習(xí)制度、活動(dòng)制度沒有完全落實(shí)，活動(dòng)形式單一，內(nèi)容單調(diào)，質(zhì)量不 高，缺乏吸引力，效果明顯下降;在管理上比較寬松，沒有 完全做到“從嚴(yán)管理”。

三是推動(dòng)學(xué)院發(fā)展信心不足。

對(duì)如何推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)、特色發(fā)展，爬坡上臺(tái)階，分析研究不深入，氛圍營(yíng)造不夠，措施不多。

加強(qiáng)理論武裝，進(jìn)一步增強(qiáng)從嚴(yán)治黨的使命感和緊迫感，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升能力;堅(jiān)持以身作則，率先垂范，做到 重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào);

抓好班子、帶好隊(duì)伍。

積極利用新媒體等手段，不斷探索黨建工作的新形式、新途徑，推進(jìn)工作載體創(chuàng)新，提升學(xué)院原有黨建項(xiàng)目，申報(bào) “土建云”黨員信息服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)黨建信息化建設(shè);加強(qiáng) 組織建設(shè)、制度建設(shè)、黨員教育與發(fā)展，推進(jìn)工作內(nèi)容創(chuàng)新，注重文化品位、科技含量。

堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，把好黨員發(fā)展關(guān)，完善“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作

長(zhǎng) 效機(jī)制，保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。

鞏固教育實(shí)踐活 動(dòng)成果，開展 “三嚴(yán)三實(shí)” 主題教育，進(jìn)一步深化作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)信仰、信念、信心的教育和養(yǎng)成。

落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，細(xì)化責(zé)任內(nèi)容;加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造 學(xué)院“廉潔從政、廉潔治學(xué)、廉潔從教”的文化氛圍;強(qiáng)化 “一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格監(jiān)督;貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，防止“四 風(fēng)”反彈。

本次述職考評(píng)，使我們更加懂得崗位、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

以 此為契機(jī)，我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，理清思路，深 化整改，努力抓好黨建，促進(jìn)學(xué)院“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開 放、共享”的發(fā)展，為創(chuàng)建高水平工業(yè)大學(xué)做貢獻(xiàn)!20xx 年學(xué)校黨建工作述職報(bào)告三 一年來，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我切實(shí)履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人 的職責(zé)，團(tuán)結(jié)學(xué)院班子成員，帶領(lǐng)全院黨員干部職工，認(rèn)真 貫徹落實(shí)上級(jí)要求，以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活

動(dòng)及三嚴(yán)三實(shí)活動(dòng)成果為契機(jī)，不斷改進(jìn)黨建工作方法，創(chuàng) 新工作思路，抓班子帶隊(duì)伍，抓組織夯基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院黨 建水平與教學(xué)工作同步提升、同步發(fā)展。

現(xiàn)將 XX 年度經(jīng)濟(jì) 學(xué)院黨建工作述職如下： 學(xué)院黨委立足學(xué)院實(shí)際，明確黨建工作分工，形成了黨 委書記負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。

我作為第一責(zé)任人，十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，研究制定 學(xué)院黨建工作計(jì)劃，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)制度，定期 召開黨政聯(lián)系會(huì)，使得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勤政廉潔，能充分為院系發(fā)展、師生發(fā)展考慮。

年初，學(xué)院組織召開了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，認(rèn)真回顧總結(jié)活動(dòng)開展情況，確保整改工作落到實(shí)處。

月，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委進(jìn)一步推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)” 專題教育活動(dòng)，在作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉、服務(wù)師生等方面下 氣力。

我?guī)ь^學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研，帶頭整改，帶頭為教師黨員 和學(xué)生黨員上黨課，定期深入到教師和學(xué)生中聽取意見，定 期為入黨積極分子上黨課。

建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，是學(xué)院黨建工作 的一項(xiàng)重要任務(wù)。

我?guī)ь^認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求能準(zhǔn)確理解和把握 “三型”黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求，堅(jiān)持把黨建工作與 學(xué)院各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。

學(xué)院現(xiàn)有教職員工 55 人，學(xué)生 787 人，教工黨員 40 人，學(xué)生黨員 36 人，設(shè)兩個(gè)教工黨支部和兩個(gè)學(xué)生黨支部。

學(xué) 院高度重視黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過全院基層黨組織和

全體黨員 共同努力，取得了突出成績(jī)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委被評(píng)為校先進(jìn)黨 委，霍彥立獲得首屆校長(zhǎng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);劉美平教授入選河南 省宣傳思想文化戰(zhàn)線第五批“四個(gè)一”人才;霍倩佳、喬雅 君、葉光分別獲得青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);王艷萍被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵。

學(xué)生黨支部中的優(yōu)秀黨員進(jìn)班 級(jí)、進(jìn)宿舍，發(fā)揮在學(xué)生群體中的示范引領(lǐng)、凝心聚力模范 作用，其中“優(yōu)秀黨員進(jìn)宿舍”活動(dòng)在學(xué)校及兄弟院系中影 響突出。

在發(fā)展黨員方面，學(xué)院堅(jiān)持抓好基層支部建設(shè)，嚴(yán)格按 照標(biāo)準(zhǔn)和程序積極發(fā)展黨員，一年來，共發(fā)展學(xué)生黨員 27 名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正 16 人。

學(xué)院注重黨員隊(duì)伍的教育管理，推動(dòng)落實(shí)黨內(nèi)生活制度 化常態(tài)化，有效落實(shí)“三會(huì)一課”制度，教工黨支部和學(xué)生 支部定期舉行民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行理論 學(xué)習(xí)和研討;黨組織對(duì)黨員的教育管理實(shí)施到位;畢業(yè)之際 對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行愛黨愛校的教育，并按時(shí)轉(zhuǎn)接畢業(yè)生黨員組織 關(guān)系。

能按時(shí)足額收繳黨費(fèi)，合理使用黨費(fèi)。

注重黨員的政 治理論學(xué)習(xí)，先后組織教工黨支部、學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨 的十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)、五中全會(huì)精神;領(lǐng)導(dǎo)班子集 體觀看 “預(yù)防職務(wù)犯罪” 系列光

盤，強(qiáng)化黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)觀念，提高拒腐防變能力。

教工黨支部和學(xué)生黨支部通過多種形式，豐富黨支部活 動(dòng)吸引力和感召力，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

教工黨支部 先后開展了“熱議十八屆三中全會(huì)決議”、“三嚴(yán)三實(shí)專題教 育黨課”、“黨員讀書計(jì)劃”、參觀確山竹溝革命紀(jì)念館等一 系列主題教育。

學(xué)生黨支部先后開展了“參觀抗戰(zhàn) 70 周年史料展”、“參觀紅旗渠精神圖片展”、“迎七一 61 話改 革 61 談發(fā)展專題教育活動(dòng)”、“頤和公寓志愿服務(wù)活動(dòng)”等 一系列活動(dòng)。

主題鮮明、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)的深入開展，激發(fā)了黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性意識(shí)，提高了黨員隊(duì)伍的思想水平，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提升了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

尤其是學(xué)生黨員，深 刻體會(huì)到當(dāng)代大學(xué)生黨員人生價(jià)值，用信念和行動(dòng)去內(nèi)化自 己的行為。

這些活動(dòng)的開展，使黨支部工作開展更加有效，黨建工作開創(chuàng)新局面。

學(xué)院堅(jiān)持黨建工作要服務(wù)學(xué)院全面發(fā)展，否則，黨建工 作就失去其意義，只有把學(xué)院教學(xué)、管理、科研發(fā)展搞上去，黨組織才會(huì)具有吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力。

一是積 極探索教學(xué)改革，開設(shè)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐專題課程，由學(xué)院名師親自 上陣，向尚未接觸專業(yè)知識(shí)的大一新生講授經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí) 與實(shí)踐。

重視實(shí)踐教學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)行“大學(xué)生行為調(diào)查”，涵蓋龍子湖大學(xué)城內(nèi)所有高校，分 20 多個(gè)調(diào)查小組，共回 收有效問卷 4000 余份，各小組對(duì)回收的問卷進(jìn)行整理和數(shù)

據(jù)分析。

主持“微課程”、“慕課”教學(xué)工程項(xiàng)目，探索新時(shí) 期下實(shí)踐教學(xué)模式。

二是積極開展學(xué)術(shù)交流。

邀請(qǐng)校內(nèi)外專 家作學(xué)術(shù)報(bào)告，以理事單位參加中國經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)，承辦中國 經(jīng)濟(jì)規(guī)律研究會(huì)第 24 屆年會(huì)。

三是科學(xué)研究成果豐碩。

近兩年，我院科研工作均超額完成既定任務(wù)，共創(chuàng)作出版著作 8 部，成功申報(bào)國家級(jí)課題 5 項(xiàng)、省級(jí)課題 9 項(xiàng)、廳級(jí)課題 10 余項(xiàng)，并在核心期刊上發(fā)表論文 24 篇。

四是工會(huì)活動(dòng)豐 富。

黨委領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)組織開展了一系列關(guān)心群眾、幫助師生的 活動(dòng)，開展綠博園踏青、國家農(nóng)業(yè)公園游覽、教職工羽毛球 比賽、冬季消防知識(shí)講座、排球友誼賽等活動(dòng);召開了一屆 一次、二次教職工大會(huì);積極開展教工黨員志愿活動(dòng)、困難 資金幫扶捐助。

分工會(huì)連續(xù)兩年獲得校級(jí)先進(jìn)分工會(huì)，并被 河南省教科文衛(wèi)體工會(huì)授予“模范教工小家”。

一年來，雖然做了大量的工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與 黨的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差距，還存在著許多亟待解決的問題：一是理論學(xué)習(xí)深度不夠，自 身的水平和能力有限，自己的認(rèn)識(shí)還不夠到位。

二是對(duì)黨員 的繼續(xù)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒 心和深度，黨建理論研究不夠。

四是在教工中發(fā)展新黨員力 度不夠。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)，增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。

規(guī) 范支部生活，嚴(yán)肅生活紀(jì)律，提高工作效率，探索黨建工作 的新模式、新思路，引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化 的軌道。

2.強(qiáng)化黨員意識(shí)教育，增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。

學(xué)校黨 建工作要時(shí)刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根 本，強(qiáng)化黨員意識(shí)，以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)他們的 黨性修養(yǎng)，保持先進(jìn)性。

3.加大黨建工作經(jīng)費(fèi)投入，夯實(shí)支部組織基礎(chǔ)。

爭(zhēng)取擴(kuò) 大和完善現(xiàn)有黨員活動(dòng)場(chǎng)所，進(jìn)一步加強(qiáng)陣地建設(shè)。

在今后的工作中，我會(huì)以更高的政治意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作 任務(wù)，為學(xué)校發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新評(píng)論唐蓮巧發(fā)表于 XX-12-17 根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況報(bào)告如下：

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制。

一年來，學(xué)校支部 立足學(xué)校實(shí)際，明確黨建工作分工，形成了支部書記負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。

書記作為第一責(zé) 任人，帶頭研究謀劃學(xué)校黨建重要工作、重大活動(dòng)，帶頭制 定實(shí)施學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計(jì)劃和措施，帶頭建立聯(lián)系點(diǎn)，帶頭調(diào)研指導(dǎo)，帶頭抓工作落實(shí)，帶頭協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問 題;充分調(diào)動(dòng)各方面積極性，形成抓學(xué)校黨建工作合力。

目 前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，形成了 非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)

核心。

2、加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)。

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強(qiáng)理論 學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)履職能力。

每月至少集中學(xué)習(xí)兩次。

(2)、建立和完善學(xué)校黨組織建設(shè)工作載體，推進(jìn)工作 創(chuàng)新，推進(jìn)民主決策。

班子成員定期溝通交流，為學(xué)校的發(fā) 展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(3)、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)，班子成員經(jīng)常深入基層 聆聽?zhēng)熒穆?，及時(shí)了解師生訴求，全方位收集意見，及時(shí) 幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題，進(jìn)一步密切黨群 干群關(guān)系，為群眾服務(wù)，同時(shí)積極推進(jìn)“黨員先鋒崗”、黨 員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、開展在職黨員深入到廣大教職工中 去為教職工服務(wù)等，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

(4)、我校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，反腐倡廉，本學(xué)期 我校黨員干部和教師無不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)(1)抓好黨員發(fā)展，為學(xué)校支部提供新鮮血液。

按照黨 章的要求，支部加大對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，特別是對(duì)青年骨干教師的考察和發(fā)展，進(jìn)一步做好黨員發(fā)展 工作。

一年來，支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對(duì)象。

(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位，制定了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和 活動(dòng)措施，要求黨員做出公開承諾，帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精

神和沈浩精神，帶頭參加各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，鞏固和拓展黨的 群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，宣傳學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 等，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(3)建立黨員幫扶制度，增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召 力。

支部要求黨員教師制定了幫扶計(jì)劃，通過 “結(jié)對(duì)子”、“帶 徒弟”、“一帶一”的方式幫助青年教師、學(xué)生和困難黨員 解決實(shí)際問題。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)(1)實(shí)行黨務(wù)公開，主動(dòng)接受大家的監(jiān)督。

為了確保黨 務(wù)公開取得實(shí)效，學(xué)校建立了黨務(wù)公開欄、宣傳櫥窗和電子 顯示屏，還在學(xué)校網(wǎng)站中設(shè)了黨建專欄，讓全體師生、學(xué)生 家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況，并提出建議和意見，幫助 學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作，提高工作效率。

(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排，制定全年黨建工作 計(jì)劃，切實(shí)落實(shí)“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真開展組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員，組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn)，豐富黨組織活動(dòng);貫徹執(zhí)行民主集中制原則，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

5、完善工作保障機(jī)制。

為了進(jìn)一步抓好黨建工作，學(xué)校不斷充實(shí)黨建工作人員，加大黨建工作投入，安排了專門活動(dòng)場(chǎng)所，配備了電子白板，完成了網(wǎng)絡(luò)改造，使黨員能夠很方便地進(jìn)行電教和遠(yuǎn)教內(nèi)容 的學(xué)習(xí)。

一年來，雖然做了大量的工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與

黨的工作要求，與學(xué)校健康發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差 距，還存在著許多亟待解決的問題： 一是理論學(xué)習(xí)深度不夠，自身的水平和能力有限，自己的認(rèn)識(shí)還不夠到位;二是黨員 分布較散，我校共有三個(gè)學(xué)部，小學(xué)、初中、高中各有三、四名黨員，平時(shí)安排統(tǒng)一時(shí)間召開黨員會(huì)議比較困難，導(dǎo)致 有時(shí)會(huì)議召開不夠及時(shí);三是黨建工作抓得不夠扎實(shí)，學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)班子成員中黨員人數(shù)較少，沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，每年都有少數(shù)黨員離開學(xué)校，黨員 的流動(dòng)性較大，黨員隊(duì)伍有待進(jìn)一步壯大;五是學(xué)校網(wǎng)站上 黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實(shí)，許多事情做了，但沒有及時(shí)報(bào) 道;六是同教職工的談心和溝通不多，因?yàn)閷W(xué)校共分三個(gè)部，有些教師還不太熟悉等。

1、進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍 建設(shè)，指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，按照黨員的 公開承諾認(rèn)真抓好落實(shí)，提升黨建工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，促其盡 快成熟。

堅(jiān)持成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，不斷壯大黨員隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生，深入各個(gè)學(xué)部，讓師生感受 到黨組織的關(guān)懷，做師生的貼心人。

做好教職工的政治思想 工作，激發(fā)工作熱情，提高教育教學(xué)能力，營(yíng)造和諧奮進(jìn)的 工作氛圍。

4、進(jìn)一步加大黨建工作的投入，適當(dāng)增加工作人員，及時(shí)報(bào)道學(xué)校黨建等各方面活動(dòng)，定期更新網(wǎng)站內(nèi)容，嚴(yán)格 做到黨務(wù)公開，確保黨建工作穩(wěn)步推進(jìn)。

5、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)，不斷 增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā) 展。

石珊?jiǎn)l(fā)表于 XX-12-17 根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況報(bào)告如下：

1、深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

按照局黨工委的安排，我們制訂了《活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，通過堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和外出參觀 學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

我們嚴(yán)格按照上 級(jí)的要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，搞好自選動(dòng)作。

學(xué)校分 別召開了教師座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，認(rèn)真聽取教師和家長(zhǎng)代 表等對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議 10 條。

通過開門納諫，收到各種意見 8 條，開展談心活動(dòng) 30 余次。

黨支部召開了 專題組織生活會(huì)，班子成員充分發(fā)揚(yáng)民主，檢查在“四風(fēng)” 方面存在的突出問題作批評(píng)與自我批評(píng)，班子成員認(rèn)真撰寫 對(duì)照檢查材料，并逐一分析原因，提出了整改的方向和措施，并逐一落實(shí)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的四中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨的基層組 織建設(shè)

(1)切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員 的先鋒模范作用。

黨支部采取各項(xiàng)措施，從組織、制度、作 風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。

完善了基層支部建設(shè)工作，充 分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思 想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。

認(rèn)真組織黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神，深入理解依法 治國，依法執(zhí)政的內(nèi)涵，識(shí)深化改革開放的形勢(shì)，端正工作 作風(fēng)。

要求全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。

在 發(fā)展黨員工作中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎 重發(fā)展”的方針，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并組織黨員在工作崗 位上建功立業(yè)，深化 “樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)，樹立黨組織的 光輝形象。

領(lǐng)導(dǎo)班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè)是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的保證。

黨 支部建立和完善《 “三會(huì)一課”制度》、《民主評(píng)議黨員制度》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制度》、《黨內(nèi)民主

生活會(huì)制度》、《組織生活 制度》、《教職工談心制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《教職工政治 學(xué)習(xí)制度》等制度。

健全“三會(huì)一課”，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

每月一次黨小組會(huì)，每學(xué)期一次支委會(huì)，每學(xué)年一次支部大 會(huì)，每月一次黨課，結(jié)合支部大會(huì)組織黨課教育，將入黨積 極分子納入黨課教育活動(dòng)中。

3、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于教育的講話精神，開 展?fàn)幾觥昂美蠋煛被顒?dòng)

習(xí)近平同志在同北師大師生座談時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育工作者要 堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守道德情操，具備扎實(shí)學(xué)識(shí)，懷有仁愛之 心。

“好老師應(yīng)該做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族 偉大復(fù)興中國夢(mèng)的傳播者，幫助學(xué)生追夢(mèng)，筑夢(mèng)、圓夢(mèng)，讓 一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。

黨 支部組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵，采取切實(shí)有 力措施不斷完善體制機(jī)制，努力建設(shè)高素質(zhì)的一流教師隊(duì)伍，營(yíng)造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。

引導(dǎo)支持廣大教師 帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師，做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。

1、黨員的政治信仰和黨性修養(yǎng)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組 織的凝聚力需要進(jìn)一步提高。

多元價(jià)值取向帶來了信仰危機(jī)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)的價(jià)值體系帶來了強(qiáng)烈的沖擊。

許 多人的目標(biāo)追求、人生設(shè)計(jì)已經(jīng)變得十分現(xiàn)實(shí)，對(duì)物質(zhì)的追 求已經(jīng)超過了精神的追求，讓自己過得更好、讓子女過得更 好成為絕大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí)選擇。

此外，開放的社會(huì)為實(shí)現(xiàn)個(gè) 人的價(jià)值提供了多種可供選擇的渠道，黨票不再是人們加官 進(jìn)爵、入仕出相的唯一通行證。

學(xué)校教師雖然比起社會(huì)其他 成員相對(duì)單純些，但也不是活在世外桃源之中，生活在知識(shí) 信息時(shí)代的教師，價(jià)值觀、人生觀已經(jīng)發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變。

積極要求進(jìn)步，主動(dòng)向黨組織靠攏，不再是一些年青教師的 追求。

當(dāng)然，這也與黨支部政治影響力有關(guān)，缺少正面的輿

論引導(dǎo)和政治思想工作，缺少與教師的交流和互動(dòng)，使得一 些年青教師也缺少加入黨組織的愿望。

2、黨組織的地位有弱化的趨勢(shì)。

黨組織地位弱化導(dǎo)致 了黨組織功能弱化。

實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制后，校長(zhǎng)成為學(xué)校工作 的中心，一切

圍著中心轉(zhuǎn)，中心得到了強(qiáng)化，但很大程度削 弱了黨組織的核心地位。

盡管我校實(shí)行的是校長(zhǎng)書記“一肩 挑”，但我的主要精力都放在學(xué)校安全、德育、教學(xué)等工作 上，首先是思想認(rèn)識(shí)不到位，總是覺得抓黨建工作，耗費(fèi)了 大量精力，成效卻不明顯。

因而對(duì)黨務(wù)工作重視不夠，不像 抓教育教學(xué)質(zhì)量那樣去殫精竭慮。

3、部分教職工對(duì)群眾路線教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)還比較模 糊，存在懈怠、自滿自足現(xiàn)象，對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)的 長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足。

主要原因是雖然黨支部開展活動(dòng)，有聲有 色，轟轟烈烈，但對(duì)全體教職工的宣傳教育力度不夠。

1、夯實(shí)思想基礎(chǔ)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

在學(xué)校 開展黨建工作，首先要堅(jiān)持把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)擺在 首位。

有了一個(gè)講政治的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，學(xué)校黨建工作才不 會(huì)“想起來重要，忙起來不要”，從根本上解決“一手軟，一手硬” 的問題。

其次要著力提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。

思想政治素質(zhì)是教師的精神支柱，決定著教師的政治信念和 宗旨，影響著教師的工作態(tài)度和工作熱情。

2、圍繞中心發(fā)揮黨組織的滲透力、影響力。

一是要著

重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)。

要認(rèn)真研究中小學(xué)生身心發(fā)展的 規(guī)律和學(xué)校黨的知識(shí)教育工作的規(guī)律，對(duì)不同年齡段的學(xué)生 分層次分階段開展教育，從小處著手，從一點(diǎn)一滴，從具體 的事情上教育培養(yǎng)學(xué)生。

小學(xué)階段注重抓啟蒙，初中階段注 重抓教育，逐步深化學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生知黨、愛黨、跟黨走。

二是要著重發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

要定期組織黨員教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，努力形成一 支業(yè)務(wù)過硬、講奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊(duì)伍。

3、培育特色增強(qiáng)黨組織的吸引力、凝聚力。

要卓有成 效地開展學(xué)校黨建工作，除了要抓好常規(guī)的、基礎(chǔ)性的工作 以外，還要注意結(jié)合自身實(shí)際，努力培育工作亮點(diǎn)和創(chuàng)造特 色，以推動(dòng)整個(gè)工作向縱深發(fā)展。

一要培育工作亮點(diǎn)。

學(xué)校 黨建要保持生機(jī)活力，關(guān)鍵在于堅(jiān)持在繼承中探索，在探索 中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

要不斷研究新時(shí)期學(xué)校黨建工作的 新情況、新問題，積極探索促進(jìn)學(xué)校黨建工作發(fā)展的新途徑。

二要?jiǎng)?chuàng)新工作經(jīng)驗(yàn)。

要繼續(xù)保持學(xué)校黨建工作健康發(fā)展的良 好態(tài)勢(shì)，就必須不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校 黨建工作常抓常新。

4、鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

對(duì)分析問題 時(shí)提出的整改措施，要抓好落實(shí)工作。

認(rèn)真整改四風(fēng)問題，解決師生訴求及實(shí)際問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面開展。

第二篇：學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

一年來，林業(yè)小學(xué)黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中、六中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述及建黨100周年慶祝大會(huì)上的講話，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“三會(huì)一課”常態(tài)化制度化，不斷提升林業(yè)小學(xué)黨建工作科學(xué)化水平，充分發(fā)揮政治核心作用，切實(shí)落實(shí)黨建第一責(zé)任，完成了黨支部各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下：

領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)敬業(yè)。

團(tuán)結(jié)是最大的生產(chǎn)力，合力產(chǎn)生無窮的力量。我們始終把班子建設(shè)做為各項(xiàng)工作的重中之重。首先是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，我們能經(jīng)常交流思想，達(dá)成統(tǒng)一的想法，進(jìn)一步和班子全體成員形成合力。只要目標(biāo)一致，全力以赴，工作起來，沒有內(nèi)耗，學(xué)校各項(xiàng)工作就得心應(yīng)手，一呼百應(yīng)，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成。支部不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，要敢于擔(dān)當(dāng)，不徇私情；要海納百川，工作講原則、講方法；要始終往前看，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量，匯聚全校的智慧和力量，做好學(xué)校的管理和教育教學(xué)工作。

二、黨員榜樣率先垂范。

永爭(zhēng)一流，絕不言敗，是林業(yè)小學(xué)多年來形成的風(fēng)氣，其中黨員發(fā)揮了重要作用。一是黨支部積極宣傳和弘揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，每年都參觀黨史館，重溫入黨誓詞，不忘入黨初心，牢記教育使命，選樹典型，弘揚(yáng)正氣，把握主流，引領(lǐng)方向。二是學(xué)校在學(xué)年組人事安排、在各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)上，都有意把黨員分配其中，發(fā)揮中間力量。三是鼓勵(lì)黨員保持爭(zhēng)先，不斷努力，創(chuàng)新實(shí)干。有黨員的地方，工作就有活力、有成效。

三、黨史學(xué)習(xí)扎實(shí)推進(jìn)。

年初按著組織部的要求，購買了四書：《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》。三部簡(jiǎn)史：《中華人民共和國簡(jiǎn)史》《改革開放簡(jiǎn)史》《社會(huì)主義發(fā)展簡(jiǎn)史》。支部和個(gè)人都制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過黨課、集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，已全部通讀完畢。分別進(jìn)行了黨史知識(shí)和十九屆六中全會(huì)精神知識(shí)答題。通過黨小組交流，寫讀書筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得，對(duì)黨史有了進(jìn)一步的了解，激發(fā)了全體黨員干事創(chuàng)業(yè)的于勁。

四、系列活動(dòng)精彩分呈。

校領(lǐng)導(dǎo)班子參觀縣“三館”，全體黨員先后參觀了林業(yè)局黨史館，東柳村紅色基地和林業(yè)局黨員廣場(chǎng)，收看了建黨一百年習(xí)總書記講話，觀看了系列片《榜樣》。七一前在黨員廣場(chǎng)重溫入黨誓詞，組織學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神和《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》。7月1日當(dāng)天，全校舉行了特殊黨日升旗活動(dòng)，隆重慶祝建黨一百周年。全校師生高唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《唱支山歌給黨聽》，師生群情激昂，決心以實(shí)際行動(dòng)感黨恩、聽黨話、跟黨走。

五、幫扶特困真情奉獻(xiàn)。

根據(jù)學(xué)校調(diào)查了解，統(tǒng)計(jì)了學(xué)校現(xiàn)有的留守兒童和特困學(xué)生，每名黨員都認(rèn)領(lǐng)了一名特困學(xué)生，做為幫扶對(duì)象。各位黨員都能積極投入幫扶活動(dòng)中，找學(xué)生座談交流或深入學(xué)生家中，了解學(xué)生的困難原因，確定幫扶內(nèi)容。他們給學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，或衣物，有的給學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每逢傳統(tǒng)節(jié)日和運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能給學(xué)生送去水果和美食。在各位黨員的關(guān)心下，不僅給他們送去了黨組織的溫暖，更激勵(lì)他們自信、自立，熱愛生活，增強(qiáng)了克服困難的勇氣。樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

特困黨員劉玉軍、周文英，在學(xué)校的積極努力下，也為他們爭(zhēng)取到特困扶助金兩萬元。兩位教師特別感動(dòng)，有組織的關(guān)心，他們感受到黨的溫暖，更加熱愛黨熱愛教育工作，努力教書育人。

六、紅色傳承植入童心

值此建黨百年，抓住這良好的教育契機(jī)。按著教育黨委的要求，學(xué)校支部工作、教育教學(xué)和少先隊(duì)工作融合，黨史教育融入課程，融入各個(gè)學(xué)科和教學(xué)環(huán)節(jié)，深挖教材中的黨史內(nèi)容。通過觀看紅色影片，講紅色故事，唱紅色歌曲，拜訪慰問解放前老黨員，制作手抄報(bào)，參觀七星峰抗聯(lián)紀(jì)念館等多種形式，讓學(xué)生從小懂得并牢記：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

七、支部工作中的不足

一是創(chuàng)新性開展黨建工作不夠。

二是黨建工作與日常執(zhí)教育教學(xué)工作聯(lián)系不夠緊密，黨建工作內(nèi)容不夠豐富，開展形式有所局限。

八、下一步工作計(jì)劃

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，抓思想教育不放松，提高“三會(huì)一課”活動(dòng)質(zhì)量，提升基層黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二是挖掘黨建活動(dòng)的各種形式，讓黨建活動(dòng)從平面到立體，提高黨員干部對(duì)黨建工作的內(nèi)驅(qū)力。

三是組織開展豐富多彩的活動(dòng)，把黨員教育融入其中，增加黨員教育的參與性和效果性。

第三篇：學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全體黨員以“三個(gè)代表”和黨的十八大大精神為指導(dǎo)，以《2013“黨建第一責(zé)任人”基層組織建設(shè)千分制考評(píng)細(xì)則》為目標(biāo)，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進(jìn)行述職，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、黨建工作職責(zé)履行情況

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想政治水平。今年以來，參加了教育局組織的基層支部書記、校長(zhǎng)培訓(xùn)班，認(rèn)真聆聽了專家教授關(guān)于黨的基層組織建設(shè)的理論教育和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)介紹，豐富和充實(shí)了加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)的知識(shí);進(jìn)一步了解加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的重要性，為開展學(xué)校黨建工作汲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持平時(shí)自學(xué)，并記讀書筆記兩萬余字，撰寫讀書體會(huì)調(diào)研報(bào)告、黨課講稿等4篇，使自身的理論水平有了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng)。為搞好學(xué)校黨建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校工作提高做了強(qiáng)有力的組織保證?？傊С蓡T進(jìn)行明確的分工，加強(qiáng)宣傳、組織、紀(jì)檢工作的力度，班子成員和各處室、支部簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任，工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織和主管部門的指示精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)工作步驟，及時(shí)解決工作中的難點(diǎn)問題。對(duì)中層干部進(jìn)行指導(dǎo)和要求，并組織教職工對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議和滿意度測(cè)評(píng)，從測(cè)評(píng)情況看，教職工對(duì)中層干部的滿意度均在95％以上。通過聯(lián)系會(huì)的溝通以及工作方面的交流協(xié)作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部能夠認(rèn)識(shí)明確，思想統(tǒng)一，形成了學(xué)校黨政班子的相互配合，凝心聚力，帶領(lǐng)教職工完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

3、重視教職工隊(duì)伍的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。利用例會(huì)向廣大教職工進(jìn)行黨的方針政策及理論學(xué)習(xí)教育，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委及主管部門的會(huì)議精神和重大決策，使他們及時(shí)了解相關(guān)的信息。利用支部召開的黨員組織生活會(huì)強(qiáng)化黨的理論知識(shí)教育，激發(fā)黨員教師的政治熱情，提高黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在教育教學(xué)實(shí)踐中踐行“三個(gè)代表”重要思想，發(fā)揮其先鋒模范作用。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗保壘作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，黨支部精心安排全年的黨建工作，并利用黨員活動(dòng)日集中組織理論學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)黨中央及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學(xué)活動(dòng)中，利用“七個(gè)一”、黨員承諾制等，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。今年有一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正，并有一名教師被吸收為預(yù)備黨員，使黨組織不斷增加新鮮血液，不斷充滿活力。黨組織堅(jiān)持三會(huì)一課制度和黨員民主評(píng)議制度，時(shí)刻使黨員教師牢記黨的宗旨，保持先進(jìn)性，在各自教育教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在教師中樹立和擴(kuò)大黨員的形象和影響力，從而保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園工作。加強(qiáng)對(duì)班子成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育，加強(qiáng)對(duì)易發(fā)生腐敗的重點(diǎn)部位的監(jiān)督，特別是收費(fèi)、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng)教代會(huì)審議通過了學(xué)校教輔資料征訂辦法，通過開展不同形式的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，保持學(xué)校教育環(huán)境的清潔。

6、加強(qiáng)德育工作，把握學(xué)校教育的正確育人方向。德育工作本著“加強(qiáng)常規(guī)”、“突出重點(diǎn)”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育，精心引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要嚴(yán)格依照《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，從細(xì)處入手，從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，即禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。遵循“精細(xì)化、主題化、活動(dòng)化”的原則，努力實(shí)現(xiàn)培育“現(xiàn)

代文明人”的德育目標(biāo)。堅(jiān)持國旗下演講制度，每月確定一個(gè)主題，以文明禮貌月、主題班會(huì)、文明之星評(píng)比、文明班級(jí)、德育研討會(huì)、法制教育講座、演講比賽、德育論文征集等形式，使德育工作經(jīng)常化、制度化，并滲透于學(xué)校教育教學(xué)，教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，9月，大隊(duì)部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會(huì)，進(jìn)行愛國主義教育，取得了較為滿意的效果。

7、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí)，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線，深刻領(lǐng)會(huì)落實(shí)教育局黨委的各項(xiàng)文件精神，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán)格落實(shí)，積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當(dāng)中，利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時(shí)機(jī)，動(dòng)員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。以建黨92周年為契機(jī)，組織全體黨員重溫入黨誓詞，進(jìn)行慶祝活動(dòng)和優(yōu)秀表彰活動(dòng)；如期進(jìn)行了教師節(jié)表彰活動(dòng)、喜迎十八大紅歌演唱會(huì)，11舉行了“返邪教警示教育”系列活動(dòng)。黨風(fēng)廉政、師德建設(shè)教育、學(xué)習(xí)、宣傳等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，使工會(huì)在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā)揮了應(yīng)有的作用。學(xué)校堅(jiān)持教代會(huì)制度和校務(wù)公開制度，對(duì)涉及教職工切身利益的職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、崗位設(shè)置等江作，工會(huì)都全員參與，全程監(jiān)督，并適時(shí)公示，使教職工主人翁地位得以最大限度的體現(xiàn)。同時(shí)支持工會(huì)開展工作。今年以來，由黨支部牽頭先后舉行了教工的乒乓球賽、排球賽，以及師德演講比賽等活動(dòng)，活躍了教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

8、領(lǐng)導(dǎo)和組織完成幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。做好黨員公開承諾。全校15名在職黨員共作出承諾28項(xiàng)，經(jīng)支部年終檢驗(yàn)全部完成。二是完善了“清風(fēng)校園專欄”建設(shè)。新建了防風(fēng)雨專欄，隨時(shí)更新內(nèi)容，接受社會(huì)、師生監(jiān)督。三是做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。建立重大事情召開黨外人士座談會(huì)，情況通報(bào)會(huì)制度，及時(shí)向他們通

報(bào)學(xué)校工作情況、學(xué)校發(fā)展和工作規(guī)劃，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。建立健全了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作制度，確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實(shí)。成立了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作組織機(jī)構(gòu)，由專人來負(fù)責(zé)開展日常工作，及時(shí)上報(bào)工作信息，做好臺(tái)帳記錄。

二、提高教學(xué)質(zhì)量

本人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同時(shí)還負(fù)責(zé)抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。抓好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線，本人依照教育局黨委下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書，制訂了圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)的策略。為了順利完成本的教學(xué)任務(wù)，本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處和教研室主要從以下三方面開展工作：

1、狠抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善了學(xué)校聽、評(píng)課制度；在這方面，作為支部書記和負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)我，除了抓黨務(wù)工作，還狠常規(guī)教學(xué)，經(jīng)常深入課堂，了解教師的教學(xué)情況，教案編寫情況，課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問題，及時(shí)將情況反饋給每個(gè)教師，責(zé)令他們盡快改進(jìn)，同時(shí)還制定的各種制度，監(jiān)督該制度的落實(shí)，所有這些對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作；由于我校的發(fā)展，這兩年又新分進(jìn)了一批大專畢業(yè)生，為了使他們盡快成長(zhǎng)起來，規(guī)定每一個(gè)新參加工作的大學(xué)生由一名老教師幫扶，從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫助，到目前為止，他們的發(fā)展都很快，有部分青年教師已獲得優(yōu)秀教師的稱號(hào)

3、努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；為了適應(yīng)時(shí)代的要求，面向全體教師，以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師集體素質(zhì)為目的，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨，組織實(shí)施教師全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，具有創(chuàng)新意識(shí)，善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。通過教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、科研培訓(xùn)、校本課程改革培訓(xùn)等形式做好教師培訓(xùn)工作，力保學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)

三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進(jìn)一步加大了對(duì)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所、建立了黨員活動(dòng)室，有電視、學(xué)校保證黨組織的辦公經(jīng)費(fèi)，為黨組織開展工作提供了條件。學(xué)校充實(shí)配齊了7名支部委員，有專人負(fù)責(zé)黨建工作，每年評(píng)選優(yōu)秀黨員，積極推薦優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

一年來我們努力做好黨務(wù)工作，但還存在一些問題，與上級(jí)要求和師生、家長(zhǎng)們的希望還有差距在實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，工作創(chuàng)新方面做得還不夠，工作方法有待改進(jìn)。懇請(qǐng)上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)指出不足，提出寶貴意見，以利于我校今后的發(fā)展，我們一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，克服不足，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

2013年9月

第四篇：學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好！20XX 年，我校的黨建工作在局黨委、南王街道工委領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和十九大精神為指導(dǎo)。強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決落實(shí)兩個(gè)維護(hù)。扎實(shí)開展一校一品黨建特色品牌創(chuàng)建和千名黨員教師聯(lián)萬家活動(dòng)。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，把黨性、思想和黨員意識(shí)培養(yǎng)滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)兩手硬、兩促進(jìn)，努力創(chuàng)建五化五星先進(jìn)黨支部。下面我是最大政績(jī)的理念，樹立大局意識(shí)、核心意識(shí)。

六、19 年黨建工作努力的方向，按照蓬萊市教體局黨建工作部署，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合我校黨務(wù)工作實(shí)際，大力加強(qiáng)支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，壓實(shí)黨建責(zé)任，抓實(shí)工作載體，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，做好黨員先進(jìn)性工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

1.切實(shí)抓好黨員理論學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)_____系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略.2.認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課制度。

學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮管理黨員的主體作用，運(yùn)用三會(huì)一課制度，抓好學(xué)習(xí)。三會(huì)一課要突出政治學(xué)習(xí)和，突出黨性鍛煉，以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)_____系列重要講話為主要內(nèi)容，防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《三會(huì)一課制度》。

3.積極開展主題黨日活動(dòng)。主題黨日活動(dòng)要與三會(huì)一課、志愿服務(wù)、助學(xué)助困相結(jié)合。

4.認(rèn)真組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

根據(jù)上級(jí)黨組織統(tǒng)一部署，按照四必談要求進(jìn)行認(rèn)真的談心談話，廣泛聽取多方意見，聯(lián)系工作實(shí)際查找問題。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一批評(píng)一團(tuán)結(jié)，嚴(yán)于自我解剖，熱忱幫助同志，切實(shí)推動(dòng)問題的解決。

5.認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作。

組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。民主評(píng)議前，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，嚴(yán)格慎重處置。

6.繼續(xù)扎實(shí)開展一校一品、千名黨員教師聯(lián)萬家活動(dòng)。

學(xué)校黨支部要結(jié)合落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)、學(xué)校黨建工作要點(diǎn)和本單位重點(diǎn)工作，進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，推動(dòng)黨員干部立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。要進(jìn)一步落實(shí)黨員示范崗、黨員包班、聯(lián)戶、幫扶責(zé)任，促使廣大黨員在各自的崗位上履職盡責(zé)、苦干實(shí)干、擔(dān)當(dāng)作為，在促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用。豐富黨建載體，激活發(fā)展新動(dòng)力。

a.繼續(xù)開展千名黨員教師聯(lián)萬家主題活動(dòng)，幫助師生、家長(zhǎng)解決工作、生活中難題。弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。

b.加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督力度，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，杜絕有償家教，健全師德一票否決制等制度。

c.大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，深入開展廉潔從教活動(dòng)，關(guān)愛后進(jìn)生。優(yōu)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，彰顯工作新成夢(mèng)想，實(shí)干鑄 黨支部書記抓基層黨建工作述職報(bào)告黨建工作個(gè)人述職報(bào)告總務(wù)黨總支書記抓黨建工作述職報(bào)告中心黨建工作述職報(bào)告人事處黨支部黨建工作述職報(bào)告

第五篇：學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

學(xué)校黨建工作述職報(bào)告

2012年是申大成功后，學(xué)校加速發(fā)展的一年?；仡櫡此?、認(rèn)真總結(jié)組織部和我本人一年來的工作，主要做了一件事：圍繞中心工作，全力落實(shí)黨建“六大工程”，即：強(qiáng)基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進(jìn)公寓工程、黨風(fēng)帶動(dòng)工程、黨群共建工程和為民服務(wù)工程。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位以及各級(jí)黨組織的鼎力支持和齊抓共建下，六大工程得到很好的落實(shí)，給力建設(shè)高水平郵電大學(xué)。可以用四個(gè)詞來概括即：六大工程；創(chuàng)新；制度；落實(shí)。

第一個(gè)詞：六大工程

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手，提高了我校聲譽(yù)，提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導(dǎo)并給予充分肯定，省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)簡(jiǎn)報(bào)、xx工作交流、當(dāng)代xx介紹了六大工程，董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。省委副書記xx，教育工委書記、廳長(zhǎng)x給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來?；騺黼娮稍儭?/p>

第二個(gè)詞：創(chuàng)新

1、創(chuàng)新強(qiáng)基礎(chǔ)：黨支部建在教研室、科研團(tuán)隊(duì)，從x個(gè)增設(shè)到x個(gè)，支部分類定級(jí)，黨組織的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大；符合條件的11個(gè)黨總支設(shè)置為黨委，增編了副書記和黨務(wù)秘書；改革黨校教學(xué)，組織部抓兩頭即開學(xué)典禮、培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試，學(xué)院黨委、黨總支具體實(shí)施，第45期入黨積極分子培訓(xùn)合格率比上期提高3.8個(gè)百分點(diǎn)。組織x個(gè)黨委、黨總支書記對(duì)08年以來黨員發(fā)展情況進(jìn)行了為期近一個(gè)月專項(xiàng)交流檢查，找出了問題、交流了經(jīng)驗(yàn)、規(guī)范了黨員發(fā)展。

2、創(chuàng)新用干部：大膽聘用 “千人百人”進(jìn)入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，同時(shí)給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)，以量化為手段，全方位地對(duì)干部進(jìn)行了理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一是以學(xué)習(xí)十八大精神為主題，舉辦了處科級(jí)干部培訓(xùn)班；二是以學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容，舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班；三是以專題集中學(xué)習(xí)和鍛煉為主，推薦干部到校外培訓(xùn)或到基層掛職；四是以全年侯隨時(shí)學(xué)習(xí)為主要形式，開展了干部在線網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)新學(xué)生黨建模式：和學(xué)工部牽頭抓總，經(jīng)過近一年多的先行試點(diǎn)、分步推進(jìn)，初步探索出“三個(gè)一”的西郵學(xué)生黨建模式，即“一個(gè)黨員工作站，四個(gè)陣地；一種身份，五個(gè)角色；一個(gè)主題，六項(xiàng)活動(dòng)”黨建進(jìn)學(xué)生公寓新模式，創(chuàng)建了學(xué)生黨建新平臺(tái)，延伸了學(xué)生思政教育新陣地，收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長(zhǎng)楊希文給予充分肯定，黨員工作站站長(zhǎng)姜x同學(xué)應(yīng)孫x邀請(qǐng)作為唯一的學(xué)生代表參加了全省座談會(huì)介紹了我校經(jīng)驗(yàn)，教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進(jìn)學(xué)生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部，并在教育廳網(wǎng)站標(biāo)題新聞進(jìn)行交流。

第三個(gè)詞：制度

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機(jī)制，促使六大工程長(zhǎng)效化、常態(tài)化。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系師生”制度，推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，在機(jī)關(guān)開展“走、訪、送”活動(dòng)，推行首問負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)干部與一線教師的溝通和交流；制定《發(fā)展黨員工作細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序；實(shí)施“344”學(xué)生黨建計(jì)劃，進(jìn)一步明確了學(xué)生黨建工作機(jī)制；完善了《處級(jí)干部考核工作實(shí)施辦法》，通過分類考核，群眾測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整，考核優(yōu)秀率適當(dāng)向一線傾斜以及去掉一個(gè)最高分?jǐn)?shù)一個(gè)最低分?jǐn)?shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學(xué)。

第四個(gè)詞：落實(shí)

在落實(shí)六大工程中主要起到牽頭、服務(wù)、督促的作用。各單位、各部門和各級(jí)黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點(diǎn)的鮮活事例，諸如：黨員示范崗、師生滿意度測(cè)評(píng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)年、書在漂流愛在傳遞活動(dòng)、走訪送活動(dòng)、發(fā)展黨員工作交流學(xué)習(xí)、院黨委（黨總支）書記帶頭上黨課、面對(duì)面心貼心實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)青年先行活動(dòng)、人才引進(jìn)工作等。

最后匯報(bào)，自身建設(shè)及存在不足。

自身建設(shè)：結(jié)合工作抓學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)促工作。不僅是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，與組織部的幾位同志同加班、并作戰(zhàn)。遵守《準(zhǔn)則》廉潔自律，以身作則帶好隊(duì)伍。組織部被省委教育工委表彰為先進(jìn)集體，組織部網(wǎng)站被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀網(wǎng)站。我自己被校黨委表彰為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。我自己主持了一項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目，正在引進(jìn)一個(gè)省級(jí)研究平臺(tái)（xx省信息產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展研究中心）。還較好履行教代會(huì)提案委員會(huì)主任的職責(zé)，督促提案落實(shí)或回復(fù)提案代表。

存在不足： “黨建進(jìn)公寓工程”還需要下大功夫進(jìn)一步推進(jìn)；理論學(xué)習(xí)，尤其是結(jié)合工作對(duì)十八大精神和高等教育管理的學(xué)習(xí)還需下大功夫加強(qiáng)。

努力的方向：在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以改革創(chuàng)新、務(wù)實(shí)服務(wù)的精神，繼續(xù)打造黨建“六大工程”，使 “六大工程”成為學(xué)校黨建工作的知名品牌、落實(shí)工作的有力抓手。著重做好以下工作：按照學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)新要求，抓好黨建工作；組織開展好以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)；協(xié)助黨委做好第二輪干部聘任工作；扎實(shí)推進(jìn)黨建進(jìn)學(xué)生公寓工作。