黨支部理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

過去一年，在市文廣新局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，**支部以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為切實(shí)加強(qiáng)黨員的理論知識水平，舉辦了多場理論黨課學(xué)習(xí)活動，取得了顯著效果?，F(xiàn)將2016年**支部的理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

根據(jù)中央、省市以及文廣新系統(tǒng)黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的工作部署，**黨支部把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為2016年黨的理論學(xué)習(xí)工作龍頭任務(wù)。為確保學(xué)習(xí)教育活動起好步、開好局，**黨支部采取超前謀劃、細(xì)化內(nèi)容、精心組織、主動作為、強(qiáng)化措施的方法，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。

1、成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)方案

**支部成立了以支部書記為組長，支部委員為小組成員的“**‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體承辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動相關(guān)事宜。同時(shí)，根據(jù)中央、省、市和文廣新系統(tǒng)黨委的部署要求，**支部制定了《**“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動實(shí)施方案》《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動安排表》，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，細(xì)化分解任務(wù)，將每一項(xiàng)工作分解到人、固化到每個(gè)黨員活動日，狠抓落實(shí)。

/2、開展專題學(xué)習(xí)研討，開展支部書記講黨課活動

**支部分別在5月、6月和8月開展了主題為“我心中的合格黨員”、“堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)‘四種意識’”和“堅(jiān)守紀(jì)律底線、培養(yǎng)高尚情操”的學(xué)習(xí)研討活動。6月28號，**支部書記郭育生在二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳為全體黨員上了一堂題為“以中國夢為統(tǒng)領(lǐng)，推進(jìn)**建設(shè)”的黨課。通過這一系列的學(xué)習(xí)，全體黨員同志進(jìn)一步加深了對黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話的理解，進(jìn)一步了解了黨中央的文博產(chǎn)業(yè)政策。

3、做好“四個(gè)專項(xiàng)”排查工作，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動順利完成文廣新系統(tǒng)黨委下發(fā)關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展四個(gè)專項(xiàng)排查的通知后，**黨支部高度重視迅速采取措施，對本支部黨員信息進(jìn)行集中摸排，掌握每名黨員的基本情況、了解他們是否存在違紀(jì)違法行為、檢查2008年4月以來黨費(fèi)繳交情況。目前**黨支部，共有黨員25名，其中在職黨員19名，退休黨員6名，不存在“口袋黨員”、失聯(lián)黨員，也不存在違紀(jì)違法現(xiàn)象。同時(shí)，**黨支部已于上半年按期完成了支部的換屆選舉工作，嚴(yán)格按照要求做好了黨費(fèi)收繳檢查整改工作。

4、創(chuàng)新活動載體，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量

**支部使用了多種活動載體，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動，以增強(qiáng)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)效果。一是利用“黨員e家”、黨建微信群、QQ群等現(xiàn)代信息手段加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)途徑加強(qiáng)黨章黨規(guī)、系列講話學(xué)習(xí)，第一時(shí)間學(xué)習(xí)黨的新政策、新理論、新思想。二是通過海報(bào)、宣傳欄和報(bào)刊等方式，讓大家了解中央、省市和上級黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”最新學(xué)習(xí)動態(tài)，明確自己的學(xué)習(xí)方向。三是加強(qiáng)知識測試考察大家的理論學(xué)習(xí)情況。今年**組織了3場的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)知識測試活動，同時(shí)，根據(jù)市直黨工委的工作安排，組織全體在職黨員積極參加“黨員e家”平臺的知識測試，取得了良好的成績。