第一篇：基層黨建工作知識點學(xué)習(xí)體會1

基層黨建工作知識點學(xué)習(xí)體會1 教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。近期學(xué)習(xí)了當(dāng)前基層黨建工作知識點，使我明白，作為一名黨員教師，在新形勢、新任務(wù)、新考驗下，迫切需要我們更加準(zhǔn)確把握當(dāng)前基層工作的深刻內(nèi)涵和相關(guān)要求。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員結(jié)合本人政治素養(yǎng)和工作實際，我認(rèn)為要切實做好以下五個方面。

一、加強政治學(xué)習(xí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話、深刻領(lǐng)會黨中央的重要精神。紀(jì)律是黨的生命、紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。我們黨是肩負(fù)著歷史使命的政治組織，必須要有嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治定力。作為一名黨員教師，我們必須要強化規(guī)矩執(zhí)行的各種要求、標(biāo)準(zhǔn)、尺度，使自己成為真正“懂規(guī)矩、守規(guī)矩”的人。我們要時刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上要和組織保持一致。要明底線、知敬畏。主動地在思想上劃出紅線、在行為上明確界線。不打小算盤，切實服從、服務(wù)于全黨全國改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。

二、維護(hù)黨的形象。黨的形象是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面，需要所有黨員共同維護(hù)、責(zé)無旁貸。維護(hù)黨的形象，始終要牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。不該說的話不要說、不該想的不要想、不該做的事不要做，切實做到不讓露水打濕鞋，要以個人的實際行動自覺維護(hù)好黨的形象。在工作和生活中要對詆毀黨的形象的錯誤言論不忍不讓、理直氣壯地作堅決斗爭。不讓他人給黨的形象抹黑涂臟，要始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨，維護(hù)好黨的光輝形象。

三、遵從黨的規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓。我作為一名黨員要對黨章、黨紀(jì)、國法以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩做到絕對服從，不偏不廢、不彎不曲。

四、愛崗敬業(yè)、熱愛黨的教育事業(yè)。要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨為悔、不計名利、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新。在教學(xué)方面要認(rèn)真做好以下幾點：一是不斷的、認(rèn)真的堅持業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)、時刻給自己充電、補給營養(yǎng)，提高個人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力。二是要時刻加強德育教育理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高個人德育教育理論知識和德育管理水平。三是在工作紀(jì)律方面要遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。不遲到不、不早退，做到清正廉潔，不接受學(xué)生家長宴請、不向家長索要或變相索要錢物。更不向?qū)W出售學(xué)習(xí)資料書籍等。上班時間不干與工作無關(guān)的事情，堅決不參與有償家教。

五、保持良好心態(tài)，健康生活。在生活中時刻要保持樂觀、健康、積極向上的心態(tài)。不受外界影響，在家中、朋友圈要傳遞正能量。堅持養(yǎng)成健康上網(wǎng)好習(xí)慣，無論是瀏覽網(wǎng)頁、QQ聊天、微信、微博等，均要保持清醒頭腦、時刻傳遞正能量，不受負(fù)面影響。不參與賭博、封建迷信、非法集會、不拉幫結(jié)派、不搞小團(tuán)體，多與有素養(yǎng)、有正能量的優(yōu)秀人士做朋友?？傊?，作為一名黨員教師，我們要從思想上更加嚴(yán)格要求自己、在行動上時刻要提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。用一片赤誠之心培育人、用高尚的人格去影響人、用崇高的師德塑造人。

第二篇：基層黨建學(xué)習(xí)體會[模版]

基層黨建學(xué)習(xí)體會

在鄉(xiāng)黨委的部署下，我參加了黨支部組織的學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，聽取了理論輔導(dǎo)報告，使我開闊了眼界，加深了思想認(rèn)識，提升了理論水平，提高了政治覺悟?？茖W(xué)發(fā)展觀是統(tǒng)領(lǐng)一切工作的核心思想，教育離不開科學(xué)發(fā)展，學(xué)校必須堅持科學(xué)發(fā)展，教師自身也應(yīng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展。

結(jié)合自己的工作實際，深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié)，主要心得如下：

一、準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。

胡總書記的科學(xué)發(fā)展觀理論，是在總結(jié)中國現(xiàn)代經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)驗，順應(yīng)時代潮流的基礎(chǔ)上提出來的，也是在繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上提出來的，樹立和落實全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀對于我們更好地堅持“發(fā)展才是硬道理”的戰(zhàn)略具有重大意義，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀是二十多年改革開放實踐經(jīng)驗的總結(jié)，也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的迫切要求，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，就是要使經(jīng)濟更加發(fā)展，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民更加殷實，要全面實現(xiàn)這個目標(biāo)，必須促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅持在開發(fā)利用自然中實現(xiàn)人與自然的和諧相處，實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點，包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

二、充分認(rèn)識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。

全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟建設(shè)的經(jīng)驗教訓(xùn)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略部署，開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會的新局面,科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經(jīng)實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學(xué)發(fā)展觀，是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導(dǎo)思想，更是科學(xué)、有效地做好學(xué)校教育教學(xué)工作所必須堅持的基本原則。

三、結(jié)合工作實際，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀的理論。

學(xué)習(xí)是實踐的前提，實踐是學(xué)習(xí)的目的?？茖W(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實干興業(yè)。學(xué)以致用，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言，既要著重加強積累教學(xué)方面的專業(yè)知識，不斷提高教學(xué)能力；又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力，轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生為本。

(一)創(chuàng)新教學(xué)方法，追求卓越。

作為任課教師，我要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學(xué)法的研究，努力提高課堂教學(xué)的綜合能力，構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)氛圍。

1、做一個學(xué)習(xí)型教師。樹立終身學(xué)習(xí)理論，堅持理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力爭站得高，看得遠(yuǎn)，不做教書匠，要做教育家。不斷取人之長，更新教學(xué)理念，改革教學(xué)模式，全面教學(xué)質(zhì)量。要經(jīng)常聽課，積極參與教研室的座談，參與社會實踐活動，做到理論與實踐相結(jié)合。

2、做一名研究型教師。積極投身課程改革，要關(guān)注語文學(xué)科的前沿動態(tài)，積極探討楊斯中學(xué)、杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式，既要認(rèn)清其理論背景，也要明白其實用范圍，在教學(xué)中力爭博采眾長，優(yōu)化組合，認(rèn)真研究教材，廣泛閱讀，深入細(xì)致地備課。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點和難點，在教學(xué)中突出重點，突破難點，注重課堂教學(xué)效果。

3、做一名與時俱進(jìn)的教師。堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。要深入了解學(xué)生，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，在課堂上注重調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，因材施教，使他們形成自己不同的風(fēng)格，為學(xué)生的人生幸福奠基。力爭通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生自主探究，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。

(二)創(chuàng)新工作理念，以人為本。

堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。

1、加強師德學(xué)習(xí)，為人師表。胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中提出：教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；教師要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，這是對新時期師德準(zhǔn)確完整的表述。我決意做到恪守師德，對自己的工作存一份敬畏之心，力爭把工作做得盡善盡美，對名利保持恬淡、寧靜之心，“詩意”的工作，做好自己的事，當(dāng)一個善良的人，勇于擔(dān)當(dāng)，即便身處低位，也以造福蒼生百姓，保持教育一片風(fēng)清氣正的凈土為已任。

2、改變工作理念，服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立一種為學(xué)生服務(wù)的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起“學(xué)生發(fā)展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待。

3、科學(xué)評價學(xué)生，客觀公正。力爭通過教育引導(dǎo)、認(rèn)真檢查、科學(xué)考核，及時對學(xué)生做出全面客觀的評價，防止憑自己的主觀臆斷及個人好惡去判斷、評價學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)。

總之，通過這次全面的學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)活動，我的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找得了最佳的目標(biāo)。精神風(fēng)貌為之煥然一新，我對我們黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認(rèn)識，對偉大祖國的滿懷期待，充滿信心。

為了投身到轟轟烈烈的中華民族偉大復(fù)興的大業(yè)中來，作為一名普通基層黨員，一名普通的勞動者，我要用信心百倍、精神飽滿、樂觀自信、積極向上、斗志昂揚的精神姿態(tài)迎接每一天的工作，發(fā)奮圖強，永不放棄，竭盡全力，不怕犧牲，讓自己的余生在崗位上、在事業(yè)上閃光！

第三篇：基層黨建工作應(yīng)知應(yīng)會知識點

基層黨建工作應(yīng)知應(yīng)會

一、“四議兩公開”工作法

1.村黨支部會提議。對村內(nèi)重大事項，村黨支部在廣泛聽取意見、認(rèn)真調(diào)查論證的基礎(chǔ)上，集體研究提出初步意見和方案，使提議符合本村發(fā)展實際，符合群眾意愿。

2.村“兩委”會商議。根據(jù)村黨支部的初步意見，組織“兩委”班子成員充分討論，發(fā)表意見。對意見分歧比較大的事項，根據(jù)不同情況，可采取口頭、舉手、無記名投票等方式表決，按照少數(shù)人服從多數(shù)的原則形成商議意見。

3.黨員大會審議。對村“兩委”商定的重大事項，提交黨員大會討論審議。召開黨員大會審議前，須把方案送交全體黨員，在黨員中充分醞釀并征求村民意見;黨員大會審議時，到會黨員人數(shù)須占黨員總數(shù)的2/3以上，審議事項經(jīng)應(yīng)到會黨員半數(shù)以上同意方可提交村民代表會議或村民會議表決;黨員大會審議后，村“兩委”要認(rèn)真吸納黨員的意見建議，對方案修訂完善，同時組織黨員深入農(nóng)戶做好方案的宣傳解釋工作。

4.村民代表會議或村民會議決議。黨員大會通過的事項，依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，由村委會主持，召集村民代表會議或村民會議討論表決。參加會議人數(shù)必須符合法律規(guī)定，討論事項必須經(jīng)全體村民代表或到會村民半數(shù)以上同意方可決議通過。

5.決議公開。經(jīng)村民代表會議或村民會議決議通過的事項，一律在村級活動場所和各村民小組村務(wù)公示欄公告，公告時間原則上不少于7天。

6.實施結(jié)果公開。決議事項在村黨支部領(lǐng)導(dǎo)下由村委會組織實施，實施結(jié)果及時向全體村民公布。

二、“三會一課”制度

“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

“三會”是：定期召開支部黨員大會、支委會、黨小組會；“一課”是：按時上好黨課。

（一）、支部大會制度

1、會議時間：每季度召開一次，會議由黨支部書記主持，書記不在時由副書記主持。

2、與會人員：會議由全體黨員參加，根據(jù)內(nèi)容的需要，有時可吸收非黨干部或入黨積極分子列席參加。

3、會議內(nèi)容

（1）傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施。

（2）定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。

（3）討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分。

（4）選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表。

（5）討論需由支部大會決定的其它重要事項。

4、會議形成的決議由支委會負(fù)責(zé)檢查落實。

5、會議記錄：支部組織委員負(fù)責(zé)會議記錄，會議記錄要認(rèn)真保管，年終歸檔備查。

（二）、支部委員會制度

1、會議時間：

支部委員會每月召開一次，遇特殊情況及有必要時，支部書記可隨時召集。

2、與會人員：

會議由全體支委會成員參加。

會議由黨支部書記主持，書記不在時由副書記主持。

3、會議內(nèi)容：

（1）研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見。

（2）討論通過支部工作計劃和工作總結(jié)。

（3）開展批評與自我批評。

（4）開展民主評議黨員活動。

（5）研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員。

（6）討論支部工作重要事項和工作措施。

4、會議要求：

支部委員會決定重要事項時，到會支部委員必須超過半數(shù)以上；如遇重大問題要作出決定，到會的委員不超過半數(shù)時，必須提交黨員大會討論。

5、會議形成的決議，應(yīng)確定有關(guān)支委會成員負(fù)責(zé)檢查落實，并向書記報告執(zhí)行情況。

6、會議記錄：指定專人做好會議記錄，記錄內(nèi)容包括：時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、會議決議等。會議記錄由專人保管，存檔備查。

（三）、黨小組會制度

1、會議時間：黨小組會一般每月召開一至兩次，如支部有特殊任務(wù)，次數(shù)可增加，也可推遲召開。

2、與會人員：會議由小組全體黨員參加，由黨小組長主持。

3、黨小組會的主要內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。

（2）傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

（3）黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況。

（4）開展批評與自我批評。

（5）定期召開民主評議黨員活動。

4、注重效果：會前要有準(zhǔn)備，會議內(nèi)容要集中，每次會議有針對性、有重點地解決一兩個問題即可。

5、會議記錄：指定專人做好會議記錄，會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。

（四）、黨課制度

1、上課時間：每個季度上一次黨課。

2、黨課內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨章程。

（2）學(xué)習(xí)黨的方針政策。

（3）學(xué)習(xí)黨建相關(guān)理論和知識。

（4）結(jié)合當(dāng)前形勢，對黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育和形勢、任務(wù)教育。

3、黨課要求：

（1）要認(rèn)真制定黨課計劃，由組織委員負(fù)責(zé)。

（2）建立考勤制度，無特殊情況，不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。

（3）黨課教員由支部書記擔(dān)任，也可以邀請上級領(lǐng)導(dǎo)及黨員先進(jìn)典型人物和由具備授課能力的其他支委擔(dān)任。每次授課必須要充分準(zhǔn)備，講課時要聯(lián)系實際，講求實效。

（4）每次黨課要認(rèn)真做好記錄，以備上級檢查考核。

主要內(nèi)容：

“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。

（一）、支部委員會

支部委員會：每月召開一次，由社區(qū)黨支部書記主持。主要內(nèi)容是：

1、研究貫徹上級黨組織的決議和指示；

2、討論制定完成工作任務(wù)的措施；

3、研究黨的建設(shè)和黨員管理方面的問題；

4、研究關(guān)于干部選拔、調(diào)整方面的問題；

5、研究培養(yǎng)、發(fā)展新黨員方面的問題；

6、討論研究協(xié)調(diào)工、青、婦等群眾工作方面的問題。

（二）、支部黨員大會

支部黨員大會：每季度召開一次，由書記或副書記主持，如果書記或副書記缺席，可以由支部委員主持。主要內(nèi)容是：

1、傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的計劃、措施；

2、定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督；

3、討論和接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分；

4、選舉支部委員會和出席上級黨代表大會；

5、討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

（三）、黨小組會

黨小組會：每季度召開一次，由黨小組組長主持。主要內(nèi)容是：

1、學(xué)習(xí)上級組織有關(guān)文件精神和黨報、黨刊及其他相關(guān)材料，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的模范事跡等；

2、匯報黨員個人思想和工作情況，分析本小組黨員和群眾思想狀況，開展批評與自我批評；

3、研究積極分子的培養(yǎng)和教育情況以及黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正情況；

4、改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人；

5、評選優(yōu)秀黨員、討論對黨員的處分及黨務(wù)方面的工作等。

（四）、黨課

黨課：每季度進(jìn)行一次。主要內(nèi)容是：對黨員和入黨積極分子進(jìn)行黨性、黨的基礎(chǔ)知識、時事政治、科技文化等方面的教育。

三、發(fā)展黨員工作

（一）發(fā)展黨員指導(dǎo)方針

堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展

（二）發(fā)展黨員基本原則

有計劃發(fā)展、質(zhì)量第一、入黨自愿、個別吸收

（三）入黨條件

1.年齡在18周歲以上，中國公民，工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子；

2.承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程；

3.愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議； 4.按期交納黨費；

（三）發(fā)展黨員工作程序

1.申請人向黨組織遞交《入黨申請書》；

2.支委會討論確定入黨積極分子，指定培養(yǎng)聯(lián)系人，由支部上報黨委，并填寫《入黨積極分子登記表》；

3.支部半年考察一次，積極分子半年匯報一次思想工作情況，安排聽黨課、參加黨內(nèi)有關(guān)活動等，接受培訓(xùn)教育；

4.列為發(fā)展對象前15天，公示7天，聽取黨內(nèi)外群眾意見；

5.支委會討論列為發(fā)展對象，對本人、直系親屬、主要社會關(guān)系進(jìn)行政治審查，形成綜合政審意見，報黨委初審，約請或指定入黨介紹人，填寫《入黨志愿書》；

6.支委會對填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)情況嚴(yán)格審查；

7.黨支部召開接受預(yù)備黨員大會，討論票決，通過后填寫支部決議，報上級黨委；

8.上級黨委指派專人談話，作進(jìn)一步考察，黨委審批；

9.預(yù)備黨員入黨宣誓，編入黨小組，參加組織生活，繼續(xù)教育考察，每半年討論一次，并填寫《預(yù)備黨員考察登記表》；

10.預(yù)備期滿前1個月，本人書面申請轉(zhuǎn)正，黨小組提出意見，支委會討論通過，公示7天，征求黨內(nèi)外群眾意見；支部大會討論、票決。

11.上報黨委（半個月內(nèi)），黨委審批（三個月內(nèi)）。

四、黨費收繳工作

1.黨員交納黨費的比例為：每月工資收入（稅后）在3000元以下（含3000元）者，交納月工資收入的0．5%；3000元以上至5000元（含5000元）者，交納1%；5000元以上至10000元（含10000元）者，交納1．5%；10000元以上者，交納2%。

2.離退休干部、職工中的黨員，每月以實際領(lǐng)取的離退休費總額或養(yǎng)老金總額為計算基數(shù)，5000元以下（含5000元）的按0．5%交納黨費，5000元以上的按1%交納黨費。3.農(nóng)民黨員每月交納黨費0．2元－1元。學(xué)生黨員、下崗失業(yè)的黨員、依靠撫恤或救濟生活的黨員、領(lǐng)取當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ辖鸬狞h員，每月交納黨費0．2元。

4.交納黨費確有困難的黨員，經(jīng)黨支部研究，報上一級黨委批準(zhǔn)后，困難的黨員可以少交或者免交。

5.預(yù)備黨員從支部大會通過其為預(yù)備黨員之日起交納黨費。

6.黨員一般應(yīng)當(dāng)向其正式組織關(guān)系所在的黨支部交納黨費。持《中國共產(chǎn)黨流動黨員活動證》的黨員，外出期間可以持證向流入地黨組織交納黨費。

7.黨員自愿多交黨費不限。自愿一次多交納1000元以上的黨費，全部上繳中央。具體辦法是：由所在基層黨委代收，并提供該黨員的簡要情況，通過省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部，中央直屬機關(guān)工委、中央國家機關(guān)工委組織部，國務(wù)院國資委黨委、中央各金融機構(gòu)黨委組織部，鐵道部政治部、民航總局黨委組織部，解放軍總政治部組織部轉(zhuǎn)交中央組織部。中央組織部給本人出具收據(jù)。

8.黨員應(yīng)當(dāng)增強黨員意識，主動按月交納黨費。遇到特殊情況，經(jīng)黨支部同意，可以每季度交納一次黨費，也可以委托其親屬或者其他黨員代為交納或者補交黨費。補交黨費的時間一般不得超過6個月。

9.對不按照規(guī)定交納黨費的黨員，其所在黨組織應(yīng)及時對其進(jìn)行批評教育，限期改正。對無正當(dāng)理由，連續(xù)6個月不交納黨費的黨員，按自行脫黨處理。

10.黨組織應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定收繳黨員黨費，不得墊交或扣繳黨員黨費，不得要求黨員交納規(guī)定以外的各種名目的“特殊黨費”。

五、遠(yuǎn)程教育工作

1、宗旨：讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠。

2.村支部書記在開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中的主要職責(zé)：一是主持制定具體工作計劃，做好宣傳發(fā)動工作，提高黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性；二是抓好節(jié)目預(yù)告，按時組織黨員干部群眾收看；三是抓好站點設(shè)備的維護(hù)管理；四是定期向上級遠(yuǎn)程教育管理部門報告工作情況；五是抓好督促檢查和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等工作。

3.站點管理員的主要職責(zé)：組織農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民群眾按時收看節(jié)目、做好設(shè)備的管理維護(hù)工作，保證正常運行、及時反饋收看情況、定期對信息庫資源收集下載和整理儲存。

4.武威市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育主要模式有：衛(wèi)星模式、電信模式。5.場所“三到位”:學(xué)員桌椅到位，機柜、資料柜到位，供電設(shè)施到位。

6.場所“四有”有設(shè)備安裝用房、有穩(wěn)定電源、有專門管理人員、有健全的管理制度。

7.場所“五防”：防塵、防火、防盜、防水、防雷。

8.“一冊三簿”設(shè)備運行記錄薄、播放收看記錄薄、信息反饋記錄簿、點名冊。9.節(jié)目預(yù)告時間：學(xué)習(xí)內(nèi)容提前1-2天向?qū)W員通知。

10.節(jié)目收看時間：每月集中學(xué)習(xí)不少于4次，每次學(xué)習(xí)時間不少于2小時。

第四篇：基層黨建工作調(diào)研匯報1

基層黨建工作調(diào)研匯報

質(zhì) 檢 室

二〇一一年五月

一、整合情況：

質(zhì)檢室是2011年4月1日整合宣布成立的單位，承擔(dān)著服務(wù)和監(jiān)督管理雙重職能，具體負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)所需主要原材料，食品、塑料、紙箱檢驗，以及化工餾出口、半成品、成品質(zhì)量分析檢驗，以及安全環(huán)保方面的氧含量、可燃?xì)怏w分析，COD、pH等分析任務(wù)。質(zhì)檢室現(xiàn)有員工xx人，退居二線x名，簽訂內(nèi)部協(xié)議x名，實際在崗人員xx名，管理和技術(shù)人員xx名，質(zhì)檢室成立后，采用了集中管理，分點負(fù)責(zé)的工作模式，設(shè)立了質(zhì)檢一站、二站、三站三個質(zhì)檢工作點，目前三個站點在主管領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的指導(dǎo)協(xié)調(diào)下開展質(zhì)量檢驗工作。

二、黨支部工作情況：

質(zhì)檢室現(xiàn)有黨員xx名，其中：管理人員：x名。質(zhì)檢一站:3名。質(zhì)檢二站:3名。根據(jù)支部建設(shè)要求，整合后，首先在組織形式上健全了支部委員會，經(jīng)報公司人事科同意，于4月20日選舉產(chǎn)生了3名支部委員，并進(jìn)行了分工。其次是加強了班子建設(shè)，對班子成員進(jìn)行了分工，明確了各自的職責(zé)。第三是結(jié)合三個站點的工作與黨員分布情況，劃分了黨員責(zé)任區(qū)和主管領(lǐng)導(dǎo)：質(zhì)檢一站： xxxxxx質(zhì)檢二站： xxxxxx。質(zhì)檢三站： xxxxxx。第四是對“共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾書”，根據(jù)要求進(jìn)行了補充完善。第五是歸整了黨建工作及積極分子材料。第六是對今年的黨員輪訓(xùn)工作按公司的要求進(jìn)行了安排落實，下發(fā)到每個黨員手中，按計劃推進(jìn)。第七是結(jié)合質(zhì)檢室工作實際，支部引導(dǎo)黨員開展“黨員奉獻(xiàn)日”活動，支部黨員x月xx日將質(zhì)檢室會議室進(jìn)行了整理、清掃。第八是積極做好整合后員工的思想工作，按

照公司提出的加強溝通，加快融合要求，召開相關(guān)會議，宣傳公司整合的意義及質(zhì)檢室近期工作要求，對班組員工思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行了解，幫助員工和班組解決問題，為加快整合，將在下周組織三個站點的學(xué)習(xí)、觀摩。第九是積極組織員工參加公司組織的“xxxxxx”爬山活動、“迎五

一、慶五四”職工趣味運動會，凝聚隊伍，振奮員工精神。

（一）基層黨建工作中存在的問題：

1、7個班組中有5個黨員空白班組。

2、建黨對象發(fā)展較慢。目前提出申請的有xx人，列為重點培養(yǎng)對象x 人。

3、黨建活動缺乏有效形式和方法。

第五篇：淺析新形勢下水利基層黨建工作1

淺析新形勢下水利基層黨建工作

作者：郝利杰

【摘要】黨建思想政治工作對于企業(yè)的發(fā)展起著重要的作用，并隨著時代的發(fā)展，黨建思想政治工作在水利工程發(fā)展中的地位越來越重要。做好水利工程基層黨建的發(fā)展與完善，才能保障水利工程各項工作任務(wù)的順利進(jìn)行。因此，為了確保水利工程的順利開展，就需要提高水利企業(yè)的職工思想覺悟，就需要完善水利企業(yè)基層黨建。

【關(guān)鍵字】新形勢；水利；基層黨建

基層黨建工作和思想政治工作是增強企業(yè)員工戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，也是企業(yè)發(fā)展的重要保證，伴隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)行，黨建工作在我國水利企業(yè)當(dāng)中已經(jīng)有了越來越重要的地位，作為一個企業(yè)快速發(fā)展的核心部分。但是，隨著時代的不斷變遷，在我國特色社會主義發(fā)展進(jìn)程中，基層黨組織的工作條件和責(zé)任都發(fā)生了變化，做好水利工程基層黨建工作，還需要我們的不斷探索研究新形勢下適合水利發(fā)展的黨建工作措施。

一、當(dāng)前我國基層黨建工作發(fā)展的現(xiàn)狀(一)認(rèn)識上存在片面性。

隨著我國社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式的日益多樣化，使黨員的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。黨員教育管理面臨許多新情況、新問題，黨組織對黨員的教育管理有些不適應(yīng)新形勢。我國水利單位都將企業(yè)經(jīng)濟效益最大化作為自身的發(fā)展的最終目標(biāo)，認(rèn)為基層黨建工作對于自身的發(fā)展沒有太大的作用，甚至很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)為黨建工作的開展會影響到自身的權(quán)利的發(fā)揮和企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展。在水利單位職工看來，企業(yè)黨建工作解決不了企業(yè)發(fā)展中的問題，在企業(yè)中作用不大。同時黨員隊伍結(jié)構(gòu)上也存在一些問題，企業(yè)黨員流動性較大黨員思想較保守，信仰不堅定等情況一定程度地存在。這些問題導(dǎo)致了“口袋黨員”的出現(xiàn)和企業(yè)發(fā)展黨員難的情況。

（二）黨建管理模式自身存在的問題。

長期以來，水利單位在黨建管理工作的方式都已經(jīng)形成了自身的一套原有的管理工作方式，很多水利單位中的員工、黨員和黨組織，為了規(guī)避風(fēng)險，確保水利工程能穩(wěn)步的發(fā)展，在黨建工作中就會一直沿用以往陳舊的管理方法與經(jīng)驗。再加上企業(yè)的黨建工作在形成之初就不夠完善，存在許多漏洞與不足之處。因此，在水利單位的不斷發(fā)展中，黨建工作就會毫無創(chuàng)新，對于水利發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題也不能進(jìn)行及時的調(diào)整。傳統(tǒng)的黨建工作模式難以與新形勢下水利發(fā)展相適應(yīng)。水利單位黨建質(zhì)量管理體系缺乏完整，規(guī)范的綱領(lǐng)，并且沒有形成統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，所以無法進(jìn)行科學(xué)的管理，從而造成水利單位黨建工作進(jìn)展一片混亂的局面。另一方面，傳統(tǒng)的黨建管理體系存在職責(zé)劃分不明，操作標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立不明確，企業(yè)黨員考核考績的評定不到位等間題，造成黨建管理工作的片面性以及隨意性，并且制約著企業(yè)朝創(chuàng)新，科學(xué)的發(fā)展方向前進(jìn)。以上種種間題，給水利單位進(jìn)行和諧，快速的發(fā)展帶來了極大的問題與安全隱患。

（三）黨組織的作用發(fā)揮不夠充分。

當(dāng)前我國很多企業(yè)沒有建立專門的黨務(wù)工作機構(gòu)，并且很多水利單位黨組織的負(fù)責(zé)人都是兼任其他職務(wù)，不能將精力都運用在黨建工作上。加上很多黨組織成了擺設(shè)，從而造成對黨員疏于管理，黨員半年交一次黨費不參加組織活動，黨建工作認(rèn)識不夠到位。由于黨員在企業(yè)中的人數(shù)少，作用發(fā)揮不明顯，企業(yè)主覺得形不成大氣候因而對黨建工作不夠支持、不夠重視。不少水利單位黨組織的工作僅限于教育、發(fā)展黨員等黨內(nèi)事務(wù)，在參與企業(yè)重大決策、企業(yè)經(jīng)營管理人員的考核推薦、提拔任用、管理監(jiān)督以及職工教育培訓(xùn)等方面作用明顯弱化。很多職工認(rèn)為企業(yè)黨組織對本企業(yè)經(jīng)營管理和涉及職工切身利益等重大問題決策參與不夠。