第一篇：李惠利小學(xué)2004工會工作總結(jié)（共）

李惠利小學(xué)2004工會工作總結(jié)

在局教育工會和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全體教師積極投身到教育教學(xué)改革中，注重政治思想、道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；學(xué)校始終堅(jiān)持全程參與、源頭參與的原則，注意開辟多種渠道，擴(kuò)大教職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，全校上下呈現(xiàn)出和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、有為的氛圍。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、師德建設(shè)，締造思想政治素質(zhì)教育過硬的教師隊(duì)伍

在當(dāng)前學(xué)校全面推行以分配制度為主要內(nèi)容的內(nèi)部管理體制改革，切實(shí)做好教職工思想政治工作是教育改革健康發(fā)展和學(xué)校穩(wěn)定的重要保證。學(xué)校工會積極配合學(xué)校黨政做好教職工的思想政治工作，堅(jiān)持用鄧小平理論和黨的十六大精神武裝、教育教師，通過《加強(qiáng)未成年人思想道德教育的意見》、《寧波市學(xué)校安全條例》解讀、《2003－2007教育振興行動計(jì)劃》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等專題學(xué)習(xí)，聆聽了戴局的《變化的世界、變化的教育與老師角色的變化》和市黨校的鄭湘鵑老師《談科學(xué)的發(fā)展觀、政績觀、宗旨觀》的報(bào)告，看錄像《王懷忠的兩面人生》、《任長霞的事跡報(bào)告會》，不斷提升每位教師的政治理論水平。同時(shí)學(xué)校工會把抓好師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)人民滿意教師作為工作的主線，通過簽定師德責(zé)任狀、師德案例分析、師德問卷調(diào)查等活動，開展了“師生情感對對碰，共倡滿意好教育”的網(wǎng)上論壇和“今天我們怎樣當(dāng)教師”演講活動。使全體教師進(jìn)一步明確了一名教育工作者的職業(yè)道德、職業(yè)形象、職業(yè)境界，作為一名人民教師不僅要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，還要有大方和藹親切的教師形象，更要有正確的教育觀、人才觀、知識觀、師生觀、質(zhì)量觀等教育理念，爭做“社會信任、家長滿意、學(xué)生喜歡”的“信得過教師”，寓教育于活動中，寓教育于服務(wù)、管理之中，把加強(qiáng)教職工的思想政治工作真正落到實(shí)處，形成一支思想政治素質(zhì)高師風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

二、以教代會為基點(diǎn)，充分發(fā)揮參與職能，積極參加學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督

教代會制度是工會推動社會主義民主進(jìn)程、保證教職工參政議政的重要途徑，工會是學(xué)校民主管理的組織者和參加者，教代會是工會切實(shí)履行四項(xiàng)職能的有效形式，工會始終把搞好教代會制度建設(shè)作為自己的工作重點(diǎn)。

上半年三月份和六月份，基于我校教改不斷深化的背景，工會組織召開了三屆四次、五次教代會。教師們經(jīng)過認(rèn)真討論審議，通過了《補(bǔ)充學(xué)期考核內(nèi)容 調(diào)整教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《中級職務(wù)推薦方案》及校長評議工作。并通過多種渠道征求意見，對有關(guān)方案進(jìn)行修訂。堅(jiān)持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。教代會的召開激發(fā)全體教工積極投身教育教學(xué)改革的熱情，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，為李惠利小學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)行校務(wù)公開是依法治教、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，在工會的積極推動下，我校校務(wù)公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運(yùn)行。工會利用輿論陣地向廣大教工進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)校櫥窗設(shè)立固定的校務(wù)公開欄，及時(shí)對全校師生公開校務(wù)，如教育收費(fèi)、招生、學(xué)?；?、教職工貨幣分房審核、職稱評定等重點(diǎn)或熱點(diǎn)問題。校務(wù)公開做到公開內(nèi)容針對性、公開范圍涵蓋性、公開程序規(guī)范性和公開監(jiān)督嚴(yán)肅性，有效地保障了我校教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務(wù)意識和勤政廉政意識的增強(qiáng)。

三、以“共關(guān)心、送溫暖、獻(xiàn)愛心”工程為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮工會的維護(hù)職能 維護(hù)是工會的天職，工會關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要，我校工會作為教職工具體利益的代表者和維護(hù)者，始終做好“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”，較好地承擔(dān)著“第一責(zé)任人”的職責(zé)。

我校工會堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)開展工作，服務(wù)中心、充實(shí)中心、拓展中心，在推進(jìn)學(xué)校教育中發(fā)揮了積極作用。工會利用召開教工座談會等形式，廣泛收集廣大教師對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，并及時(shí)向?qū)W校黨政反饋。工會還配合學(xué)校有關(guān)部門做好教學(xué)質(zhì)量的檢查、評優(yōu)和教育行風(fēng)評議問卷調(diào)查等工作，共同致力于學(xué)校有序發(fā)展。

我校工會還通過各種形式傾聽教工的意愿，并把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校黨政反映，提出自己的意見和建議，提高教職工的福利待遇。同時(shí)將“送溫暖”工程落到實(shí)處。對教職工中諸如本人或其近親屬重病住院、家屬去世、生育等情況及春節(jié)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會主席及時(shí)登門進(jìn)行慰問。今年，工會干部代表學(xué)校開展對教職工的上述慰問活動30多人次，發(fā)放慰問品、慰問金合計(jì)4000余元，使教職工體會到工會的溫暖，并解除后顧之憂，安心于教育教學(xué)工作。

在工會的組織下，今年9月、10月，全體在職教工參加了“愛心捐助日”、“慈善一日捐”的捐款活動，共捐款2000余元。在“扶貧幫困”活動中，老師們紛紛捐獻(xiàn)大衣、毛衣共420件。同時(shí)，對本校的特困生，黨、團(tuán)、工共同關(guān)注他們的成長，與他們結(jié)對幫困，帶他們?nèi)タ系禄?、買書、送衣，使他們感受到學(xué)校的溫暖。

工會熱情關(guān)心離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。春節(jié)上門慰問，有病上門探望，學(xué)校搞新年活動，邀請他們一起參加。

工會努力實(shí)施“共關(guān)心、送溫暖、獻(xiàn)愛心”工程，協(xié)助行政維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、辦好事，從而保證了我校教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行，推動了學(xué)校和社會的政治穩(wěn)定。

四、積極開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，營造良好的校園文化氛圍

今年，工會本著豐富教工文化生活、活躍校園文化氛圍的目的，組織了形式多樣、有益教工身心健康的文體活動。

一年來，開展了“三八”插花比賽、教工趣味運(yùn)動會、“六一”親子活動、游覽九寨溝、去茶館喝茶、踢毽子比賽、新年聚餐等活動，并在區(qū)教育局第一屆趣味運(yùn)動會中榮獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校還致力于學(xué)習(xí)型工會的建設(shè)，學(xué)校組織教師去高教園區(qū)圖書館借閱讀圖書，出資讓每位教師自己去購買教育教學(xué)理論書籍，開展“同讀一本書”和“各讀各的書”活動，與學(xué)生一起進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”活動，同時(shí)還進(jìn)行了“書香辦公室”的評比，從而營造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

工會通過組織開展豐富有益的文體活動，對廣大教工不僅陶冶了情操，調(diào)節(jié)了身心，而且有助于高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，有利于活躍的校園文化氛圍的營造，對保障我校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面和良好教育教學(xué)秩序的發(fā)展有著重要現(xiàn)實(shí)意義。

五、進(jìn)一步健全工會自身建設(shè)，工會的凝聚力繼續(xù)增強(qiáng)

教育改革的深入發(fā)展，要求學(xué)校工會自身要不斷健全、不斷改革。我校工會始終把“組織上堅(jiān)強(qiáng)有力，思想上堅(jiān)定可靠，作風(fēng)上踏實(shí)可信”作為加強(qiáng)自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)工會干部的素質(zhì)建設(shè)是我校工會今年常抓不懈的一項(xiàng)工作。為此，我們隔月進(jìn)行一次工會委員例會，組織工會委員學(xué)習(xí)理論，研究工會工作，參加上級組織工會骨干培訓(xùn)，參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工會骨干的光榮感和責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切干群關(guān)系。

我校工會進(jìn)一步健全了三級網(wǎng)絡(luò)體制：工會會員（教職工）——工會小組（年級組長）——工會委員會。工會小組長通過開展基層活動，加強(qiáng)“教工小家”建設(shè)，并依靠工會積極分子多層次開展工作，真正將教工之家建設(shè)落到實(shí)處。

我們還注意工會經(jīng)費(fèi)的收繳工作，合理使用經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，今年工會檔案工作不斷完善，對工會活動的各種文件材料均及時(shí)加以歸類整理。

總之，在今后的各方面工作中，我校工會仍將想教工之所想，急教工之所急，切實(shí)行使教育工會維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)職能，起到學(xué)校黨政聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶作用，真正使李惠利小學(xué)工會成為全體教工感到溫馨、感到親切、感到信賴的“教工之家”。

寧波市李惠利小學(xué) 2004.12.30 李惠利小學(xué)2005年工會工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，圍繞市、區(qū)教育工會和校中心工作，全面履行工會的“維護(hù)、教育、參與、建設(shè)”職能。全心全意地為教職工群眾服務(wù)，切實(shí)把表達(dá)和維護(hù)廣大教職工群眾的利益作為工會一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極探索新形勢下工會工作的新途徑、新辦法，最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來。積極支持教育改革創(chuàng)新，為辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作：

1、組織教職工學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會精神，通過組織報(bào)告會、演講會、知識競賽等多種形式，增強(qiáng)全校教職員工的育人意識、管理意識和服務(wù)意識。

2、當(dāng)家作主的民主權(quán)利，積極參與學(xué)校的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。重點(diǎn)是健全民主制度，豐富民主形式，爭取源頭參與。要把規(guī)范教職工代表大會、深化校務(wù)公開和民主評議校長作為工會民主參與的切入點(diǎn)，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展出力。

3、把握工會組織定位，做到圍繞中心，服務(wù)大局，全面履行各項(xiàng)社會職能，突出維護(hù)教職工合法權(quán)益的職能。敢于維權(quán)，善于維權(quán)，正確處理改革和維權(quán)的關(guān)系，配合校行政更好地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。

4、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并與“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫徹和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與區(qū)教育局辦人民滿意教育相結(jié)合。深入持久地開展愛崗敬業(yè)、為人師表活動，通過靈活多樣的形式，引導(dǎo)教職工努力做到“學(xué)為人師，德為人范”。通過參與評選“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀德育工作者”等，塑造人民教師的光輝形象。

5、工會組織的優(yōu)勢，加強(qiáng)對廣大教職工的人文關(guān)懷，有計(jì)劃地開展工會活動和教師技能比武。豐富教職工的課余生活，盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、繼續(xù)做好“暖人心、促發(fā)展”工程，滿腔熱情地為教職工作好事、辦實(shí)事、解難事，特別是要為困難教職工排憂解難。要繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”工程，關(guān)心退休教師，做好退休教師的各項(xiàng)工作。

三、工作安排

一月、二月：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工會2005年工作要點(diǎn)，制定工會工作計(jì)劃。（2）春節(jié)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。三月：（1）組織工會“三八‘節(jié)活動。（2）創(chuàng)建巾幗文明示范崗。

（3）召開第三屆第六次教代會，完善職評方案。四月：

（1）開展教學(xué)技能比賽。（2）校家庭才節(jié)大賽。五月：

（1）慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，教工烹飪大賽。六月：

（1）民主評議校長工作。

（2）向生活困難的學(xué)生“獻(xiàn)愛心”。（3）評選文明辦公室。七月、八月：

（1）組織教師參加區(qū)教育工會舉辦的療休養(yǎng)。九月：

（1）慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)慶?；顒?。十月：

（1）慶?！皣鴳c”活動

（2）關(guān)心退休教師，參加區(qū)教育局組織的老年節(jié)活動。十一月；

（1）舉行校教工運(yùn)動會。十二月：

（1）“先進(jìn)教工之家”評比。

（2）召開工會換屆暨工會主席直選大會。

2005.12002年后勤辦工作總結(jié)

2002年在學(xué)院黨政的后勤改革思路指導(dǎo)下，廣大后勤職工深入學(xué)習(xí)江澤民同志重要思想和重要講話，認(rèn)真落實(shí)黨的十五屆六中全會精神，立足校情，因地制宜，歷經(jīng)整體剝離、資產(chǎn)重組，組建實(shí)體，培植校外市場，做大做強(qiáng)等階段，逐步建立起社會化經(jīng)營，多元化開放，規(guī)范性競爭，快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新型后勤保障體系，為適應(yīng)高教事業(yè)的改革，為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展，為后勤社會化改革的深入、規(guī)范化縱深推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年來，我們主要完成了以下工作：

一、大膽創(chuàng)新管理體制和運(yùn)行機(jī)制，把原屬后勤系統(tǒng)的校醫(yī)院、水電氣管理、綠化、維修、環(huán)衛(wèi)、公寓、食堂、教室管理、校辦產(chǎn)業(yè)、物業(yè)管理等原學(xué)校后勤服務(wù)經(jīng)營人員、相應(yīng)資源及操作運(yùn)行成建制地從學(xué)校行政管理系統(tǒng)中分離出來，撤消了總務(wù)處及相關(guān)大后勤處室，共分離人員333人，劃撥資產(chǎn)2800萬元，改撥款制為收費(fèi)制、終身制為聘任制，大鍋飯為效益優(yōu)先制，進(jìn)而順利平穩(wěn)地完成了后勤的規(guī)范分離。

二、在規(guī)范剝離的基礎(chǔ)上，我們按照目標(biāo)，組建了自主經(jīng)營、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧的后勤服務(wù)實(shí)體，三月二十日順利完成工商行政注冊登記，辦理了正式的企業(yè)營業(yè)執(zhí)照，成立了南充成功教育發(fā)展有限公司、南充恒豐教育產(chǎn)業(yè)有限公司、南充順昌餐飲有限公司和南充鑫光物業(yè)開發(fā)有限公司四個(gè)獨(dú)立法人實(shí)體，四個(gè)實(shí)體分別按照現(xiàn)代企業(yè)制度成立了董事會和監(jiān)事會，實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制。同時(shí)以資產(chǎn)多元化組合為紐帶，以標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范管理為橋梁，組建了對四公司實(shí)行宏觀管理的南充成功實(shí)業(yè)集團(tuán)，為后勤實(shí)體風(fēng)勁帆滿開大船夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三、實(shí)行兩權(quán)分離，有效監(jiān)控國有資產(chǎn)。年初，由我辦會同設(shè)備、計(jì)財(cái)、審計(jì)、工會等部門共同對后勤實(shí)體占有、占用的資產(chǎn)進(jìn)行了盤清登記，清產(chǎn)核資，明晰產(chǎn)權(quán)，通過國家認(rèn)定的會計(jì)事務(wù)所、評估事務(wù)所進(jìn)行核資、評估，對價(jià)值2800萬元的國有資產(chǎn)以合同的方式委托給相應(yīng)的公司管理。同時(shí)為確保國有資產(chǎn)不流失，學(xué)院法人代表兼任五公司董事長，分管后勤副院長兼任副董事長，這樣既協(xié)調(diào)了學(xué)院與企業(yè)的關(guān)系，同時(shí)對國有資產(chǎn)也實(shí)施了全面、全程監(jiān)控與管理。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持后勤改革為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨，盡可能把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。我辦盡管成立時(shí)間僅一年，人員僅7人，但全體同志始終以高度的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心，推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的新型后勤保障體系建設(shè)。

（一）與北湖公園簽訂精神文明共建協(xié)議書，解決了近三十年的與北湖界墻爭議歷史遺留問題。

（二）為迎接建校50周年華誕，以清新、高雅、優(yōu)美的校園風(fēng)貌迎接四海賓朋，與相關(guān)部門、公司一道圓滿完成了校園環(huán)境整治工作，其中光明工程、中心花園、西苑工字磚草坪小廣場、東苑廣場、校園主干道的修補(bǔ)、乒乓球臺的修建、醫(yī)學(xué)生公寓周邊散水工程及地面整修、觀禮臺后彩色廣場的鋪建等使校園校貌發(fā)生了巨大變化，極大地維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù)，美化了校園環(huán)境。

（三）參與新校區(qū)征地工作，具體起草了征地合同，既維護(hù)了學(xué)校利益，又使新區(qū)建設(shè)得以如期推進(jìn)。

五、切實(shí)履行監(jiān)督管理，強(qiáng)化監(jiān)控體系與手段。我們以作為衡量后勤改革成敗的標(biāo)尺，采取必要的手段和制度做保證。其手段主要有：宣傳手段、影響手段、建議手段、說服手段等。確立的制度主要有：申請審批制度、工作報(bào)告制度、檢查審計(jì)制度等。同時(shí)我們還專門聘請專業(yè)人士組成現(xiàn)場監(jiān)管組，有側(cè)重地履行具體監(jiān)督職責(zé)，對各公司的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平、取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施動態(tài)管理，確保了監(jiān)控的時(shí)限性與有效性。此外，我們還注重督查、督辦師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做到，即及時(shí)處理師生對后勤工作的來信、來訪，一年來共處理了六十余件；及時(shí)采取整改措施或給予情況說明，先后落實(shí)解決學(xué)生洗澡、涉及金額37萬余元的10--12幢住戶購房款退補(bǔ)等與師生生活密切相關(guān)事宜，首次組織人員主動利用雙休日深入六十余戶職工家中了解房屋上下水管及天燃?xì)鉂B漏原因，實(shí)地解決問題。

六、抓好學(xué)生公寓和教師住宅建設(shè)。采取的方法：改，歷時(shí)三個(gè)月，我辦利用暑假對始建于1979年的一幢建筑面積為4376平方米的男生宿舍進(jìn)行了徹底改造，使之內(nèi)外煥然一新，成為校園又一道靚麗的風(fēng)景線；購，今年五月十五日學(xué)院斥資近三百萬元與南充市天一房地產(chǎn)有限公司簽訂了期房購買合同，明年七月比鄰學(xué)校的三十五套兩室兩廳單元房將以良好的內(nèi)外裝修、舒適的內(nèi)部設(shè)施、合理的結(jié)構(gòu)布局喜迎2003級新學(xué)子；建，學(xué)院采取多種形式投資800萬元建成一萬平方米兩幢單元式學(xué)生樓，為學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們積極為改善教職工，尤其是青年教師住房條件做工作，順利完成與南充市萬事興合作修建76套職工住宅合同，現(xiàn)已有55戶教師喜遷110--170平方米不同類型滿意房。

七、重視和加強(qiáng)對學(xué)生食堂、公寓的管理。站在落實(shí)江總書記講話精神的高度，始終高度重視，認(rèn)真抓好學(xué)生食堂、宿舍管理工作，切實(shí)保護(hù)和維護(hù)學(xué)生切身利益。在食堂建設(shè)方面，主要是根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定，建立健全在衛(wèi)生、食品質(zhì)量管理方面的規(guī)章制度。如責(zé)任事故追究制、飲食經(jīng)營準(zhǔn)入制、大宗飲食物品公開招標(biāo)制、食品采購定點(diǎn)制等。同時(shí)提高飯菜質(zhì)量，增加花色品種，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使就餐率穩(wěn)步上升。十月初在由省教委組織的專項(xiàng)檢查中師生對食堂的滿意率達(dá)80%以上。在宿舍管理中，除加強(qiáng)常規(guī)的安全、清潔衛(wèi)生管理外，本著為學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，大力開展思想政治工作和素質(zhì)教育，首次聘請了學(xué)生兼職管理員、創(chuàng)刊了公寓快訊、開展了寢室文化周大型活動，在西安舉行的四川省高校宿舍管理2002年年會上，我院宿舍管理的新模式受到了與會者的并評為。

八、認(rèn)真處理好后勤實(shí)體、學(xué)校、師生的責(zé)權(quán)利關(guān)系，創(chuàng)立了新型的后勤保障體系。后勤實(shí)體既有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)屬性，更具有為師生服務(wù)的社會屬性。學(xué)校除予以政策扶持外，還給予了實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)投入。今年學(xué)校用于后勤設(shè)施建設(shè)、更新、改造的經(jīng)費(fèi)已逾千萬元。同時(shí)為維護(hù)廣大師生的切身利益，我辦遵照工作職責(zé)按照合同、契約管理模式與后勤實(shí)體形成甲乙方關(guān)系，依據(jù)合同向各實(shí)體提出服務(wù)的任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、要求，明確規(guī)范甲乙方責(zé)權(quán)利，并通過檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等職能對各經(jīng)濟(jì)實(shí)體執(zhí)行合同情況實(shí)施動態(tài)宏觀管理，從而實(shí)現(xiàn)了企業(yè)目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo)相一致或有機(jī)結(jié)合、大后勤系統(tǒng)上下協(xié)調(diào)統(tǒng)一的完整目標(biāo)體系，確保了后勤改革邁大步，落實(shí)處、收實(shí)效。一年的后勤改革實(shí)踐之所以取得實(shí)效，主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，思想認(rèn)識的統(tǒng)一，目標(biāo)明確，敢于決策，措施得力，積極、穩(wěn)妥、有序的推進(jìn)后勤改革；得益于理論的創(chuàng)新，機(jī)制的激活，新制度、模式的創(chuàng)建和廣大后勤職工敢為人先的實(shí)踐勇氣；得益于學(xué)校政策的大力扶持和師生的理解、支持和積極參與所形成的寬松改革氛圍。一年來我們的主要收獲是：全面營造出了文明向上，環(huán)境舒適、服務(wù)到位、經(jīng)營競爭有序的校園后勤保障體系；后勤實(shí)體內(nèi)練硬功，外樹形象，后勤資產(chǎn)由年初的2800萬元發(fā)展到目前的3600萬元，上繳利潤近100萬元，僅工資一項(xiàng)為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)近300萬元，既使學(xué)校省了心、省了錢，更重要的是各實(shí)體基本完成了人力資本、物力資本、社會資本積累的初始階段，具備了融入社會大市場占有市場份額的內(nèi)在實(shí)力與外在形式；廣大的后勤職工經(jīng)受了風(fēng)雨，增長了才干與見識，嘗到了甜頭有了想頭與盼頭，具備了深化改革的膽氣與勇氣，達(dá)到了學(xué)校穩(wěn)定，群眾滿意，后勤職工樂意，領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。

學(xué)院后勤工作辦公室 二00一年十二月十八日

范文：http://004km.cn

第二篇：李惠利小學(xué)2004工會工作總結(jié)

李惠利小學(xué)2004工會工作總結(jié)

在局教育工會和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，全體教師積極投身到教育教學(xué)改革中，注重政治思想、道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；學(xué)校始終堅(jiān)持全程參與、源頭參與的原則，注意開辟多種渠道，擴(kuò)大教職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，全校上下呈現(xiàn)出和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、有為的氛圍。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、師德建設(shè)，締造思想政治素質(zhì)教育過硬的教師隊(duì)伍

在當(dāng)前學(xué)校全面推行以分配制度為主要內(nèi)容的內(nèi)部管理體制改革，切實(shí)做好教職工思想政治工作是教育改革健康發(fā)展和學(xué)校穩(wěn)定的重要保證。學(xué)校工會積極配合學(xué)校黨政做好教職工的思想政治工作，堅(jiān)持用鄧小平理論和黨的十六大精神武裝、教育教師，通過《加強(qiáng)未成年人思想道德教育的意見》、《寧波市學(xué)校安全條例》解讀、《2003－2007教育振興行動計(jì)劃》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》等專題學(xué)習(xí)，聆聽了戴局的《變化的世界、變化的教育與老師角色的變化》和市黨校的鄭湘鵑老師《談科學(xué)的發(fā)展觀、政績觀、宗旨觀》的報(bào)告，看錄像《王懷忠的兩面人生》、《任長霞的事跡報(bào)告會》，不斷提升每位教師的政治理論水平。同時(shí)學(xué)校工會把抓好師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)人民滿意教師作為工作的主線，通過簽定師德責(zé)任狀、師德案例分析、師德問卷調(diào)查等活動，開展了“師生情感對對碰，共倡滿意好教育”的網(wǎng)上論壇和“今天我們怎樣當(dāng)教師”演講活動。使全體教師進(jìn)一步明確了一名教育工作者的職業(yè)道德、職業(yè)形象、職業(yè)境界，作為一名人民教師不僅要有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，還要有大方和藹親切的教師形象，更要有正確的教育觀、人才觀、知識觀、師生觀、質(zhì)量觀等教育理念，爭做“社會信任、家長滿意、學(xué)生喜歡”的“信得過教師”，寓教育于活動中，寓教育于服務(wù)、管理之中，把加強(qiáng)教職工的思想政治工作真正落到實(shí)處，形成一支思想政治素質(zhì)高師風(fēng)正的教師隊(duì)伍。

二、以教代會為基點(diǎn)，充分發(fā)揮參與職能，積極參加學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督

教代會制度是工會推動社會主義民主進(jìn)程、保證教職工參政議政的重要途徑，工會是學(xué)校民主管理的組織者和參加者，教代會是工會切實(shí)履行四項(xiàng)職能的有效形式，工會始終把搞好教代會制度建設(shè)作為自己的工作重點(diǎn)。

上半年三月份和六月份，基于我校教改不斷深化的背景，工會組織召開了三屆四次、五次教代會。教師們經(jīng)過認(rèn)真討論審議，通過了《補(bǔ)充學(xué)期考核內(nèi)容調(diào)整教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》和《中級職務(wù)推薦方案》及校長評議工作。并通過多種渠道征求意見，對有關(guān)方案進(jìn)行修訂。堅(jiān)持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。教代會的召開激發(fā)全體教工積極投身教育教學(xué)改革的熱情，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，為李惠利小學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)

實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)行校務(wù)公開是依法治教、加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，在工會的積極推動下，我校校務(wù)公開在制度化、規(guī)范化軌道上穩(wěn)步運(yùn)行。工會利用輿論陣地向廣大教工進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)校櫥窗設(shè)立固定的校務(wù)公開欄，及時(shí)對全校師生公開校務(wù)，如教育收費(fèi)、招生、學(xué)校基建、教職工貨幣分房審核、職稱評定等重點(diǎn)或熱點(diǎn)問題。校務(wù)公開做到公開內(nèi)容針對性、公開范圍涵蓋性、公開程序規(guī)范性和公開監(jiān)督嚴(yán)肅性，有效地保障了我校教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動了依法治教意識、民主政治意識、公仆意識、服務(wù)意識和勤政廉政意識的增強(qiáng)。

三、以“共關(guān)心、送溫暖、獻(xiàn)愛心”工程為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮工會的維護(hù)職能

維護(hù)是工會的天職，工會關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要，我校工會作為教職工具體利益的代表者和維護(hù)者，始終做好“第一知情人”、“第一報(bào)告人”和“第一幫助人”，較好地承擔(dān)著“第一責(zé)任人”的職責(zé)。

我校工會堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)開展工作，服務(wù)中心、充實(shí)中心、拓展中心，在推進(jìn)學(xué)校教育中發(fā)揮了積極作用。工會利用召開教工座談會等形式，廣泛收集廣大教師對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，并及時(shí)向?qū)W校黨政反饋。工會還配合學(xué)校有關(guān)部門做好教學(xué)質(zhì)量的檢查、評優(yōu)和教育行風(fēng)評議問卷調(diào)查等工作，共同致力于學(xué)校有序發(fā)展。

我校工會還通過各種形式傾聽教工的意愿，并把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校黨政反映，提出自己的意見和建議，提高教職工的福利待遇。同時(shí)將“送溫暖”工程落到實(shí)處。對教職工中諸如本人或其近親屬重病住院、家屬去世、生育等情況及春節(jié)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會主席及時(shí)登門進(jìn)行慰問。今年，工會干部代表學(xué)校開展對教職工的上述慰問活動30多人次，發(fā)放慰問品、慰問金合計(jì)4000余元，使教職工體會到工會的溫暖，并解除后顧之憂，安心于教育教學(xué)工作。

在工會的組織下，今年9月、10月，全體在職教工參加了“愛心捐助日”、“慈善一日捐”的捐款活動，共捐款2000余元。在“扶貧幫困”活動中，老師們紛紛捐獻(xiàn)大衣、毛衣共420件。同時(shí)，對本校的特困生，黨、團(tuán)、工共同關(guān)注他們的成長，與他們結(jié)對幫困，帶他們?nèi)タ系禄?、買書、送衣，使他們感受到學(xué)校的溫暖。

工會熱情關(guān)心離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。春節(jié)上門慰問，有病上門探望，學(xué)校搞新年活動，邀請他們一起參加。

工會努力實(shí)施“共關(guān)心、送溫暖、獻(xiàn)愛心”工程，協(xié)助行政維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、辦好事，從而保證了我校教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行，推動了學(xué)校和社會的政治穩(wěn)定。

四、積極開展文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，營造良好的校園文化氛圍

今年，工會本著豐富教工文化生活、活躍校園文化氛圍的目的，組織了形式多樣、有益教工身心健康的文體活動。

一年來，開展了“三八”插花比賽、教工趣味運(yùn)動會、“六一”親子活動、游覽九寨溝、去茶館喝茶、踢毽子比賽、新年聚餐等活動，并在區(qū)教育局第一屆趣味運(yùn)動會中榮獲一等獎(jiǎng)。同時(shí)，學(xué)校還致力于學(xué)習(xí)型工會的建設(shè)，學(xué)校組織教師去高教園區(qū)圖書館借閱讀圖書，出資讓每位教師自己去購買教育教學(xué)理論書籍，開展“同讀一本書”和“各讀各的書”活動，與學(xué)生一起進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”活動，同時(shí)還進(jìn)行了“書香辦公室”的評比，從而營造出濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

工會通過組織開展豐富有益的文體活動，對廣大教工不僅陶冶了情操，調(diào)節(jié)了身心，而且有助于高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，有利于活躍的校園文化氛圍的營造，對保障我校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面和良好教育教學(xué)秩序的發(fā)展有著重要現(xiàn)實(shí)意義。

五、進(jìn)一步健全工會自身建設(shè)，工會的凝聚力繼續(xù)增強(qiáng)

教育改革的深入發(fā)展，要求學(xué)校工會自身要不斷健全、不斷改革。我校工會始終把“組織上堅(jiān)強(qiáng)有力，思想上堅(jiān)定可靠，作風(fēng)上踏實(shí)可信”作為加強(qiáng)自身建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)工會干部的素質(zhì)建設(shè)是我校工會今年常抓不懈的一項(xiàng)工作。為此，我們隔月進(jìn)行一次工會委員例會，組織工會委員學(xué)習(xí)理論，研究工會工作，參加上級組織工會骨干培訓(xùn)，參觀學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工會骨干的光榮感和責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切干群關(guān)系。

我校工會進(jìn)一步健全了三級網(wǎng)絡(luò)體制：工會會員（教職工）——工會小組（年級組長）——工會委員會。工會小組長通過開展基層活動，加強(qiáng)“教工小家”建設(shè)，并依靠工會積極分子多層次開展工作，真正將教工之家建設(shè)落到實(shí)處。

我們還注意工會經(jīng)費(fèi)的收繳工作，合理使用經(jīng)費(fèi)。同時(shí)，今年工會檔案工作不斷完善，對工會活動的各種文件材料均及時(shí)加以歸類整理。

總之，在今后的各方面工作中，我校工會仍將想教工之所想，急教工之所急，切實(shí)行使教育工會維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四項(xiàng)職能，起到學(xué)校黨政聯(lián)系廣大教職工的橋梁和紐帶作用，真正使李惠利小學(xué)工會成為全體教工感到溫馨、感到親切、感到信賴的“教工之家”。

寧波市李惠利小學(xué)

2004.12.30

李惠利小學(xué)2005年工會工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神，圍繞市、區(qū)教育工會和校中心工作，全面履行工會的“維護(hù)、教育、參與、建設(shè)”職能。全心全意地為教職工群眾服務(wù)，切實(shí)把表達(dá)和維護(hù)廣大教職工群眾的利益作為工會一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極探索新形勢下工會工作的新途徑、新辦法，最充分地把工會組織的活力激發(fā)出來。積極支持教育改革創(chuàng)新，為辦好人民滿意的教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作：

1、組織教職工學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會精神，通過組織報(bào)告會、演講會、知識競賽等多種形式，增強(qiáng)全校教職員工的育人意識、管理意識和服務(wù)意識。

2、當(dāng)家作主的民主權(quán)利，積極參與學(xué)校的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。重點(diǎn)是健全民主制度，豐富民主形式，爭取源頭參與。要把規(guī)范教職工代表大會、深化校務(wù)公開和民主評議校長作為工會民主參與的切入點(diǎn)，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展出力。

3、把握工會組織定位，做到圍繞中心，服務(wù)大局，全面履行各項(xiàng)社會職能，突出維護(hù)教職工合法權(quán)益的職能。敢于維權(quán)，善于維權(quán)，正確處理改革和維權(quán)的關(guān)系，配合校行政更好地維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。

4、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并與“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫徹和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與區(qū)教育局辦人民滿意教育相結(jié)合。深入持久地開展愛崗敬業(yè)、為人師表活動，通過靈活多樣的形式，引導(dǎo)教職工努力做到“學(xué)為人師，德為人范”。通過參與評選“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀德育工作者”等，塑造人民教師的光輝形象。

5、工會組織的優(yōu)勢，加強(qiáng)對廣大教職工的人文關(guān)懷，有計(jì)劃地開展工會活動和教師技能比武。豐富教職工的課余生活，盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

6、繼續(xù)做好“暖人心、促發(fā)展”工程，滿腔熱情地為教職工作好事、辦實(shí)事、解難事，特別是要為困難教職工排憂解難。要繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”工程，關(guān)心退休教師，做好退休教師的各項(xiàng)工作。

三、工作安排

一月、二月：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工會2005年工作要點(diǎn)，制定工會工作計(jì)劃。

（2）春節(jié)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。

三月：

（1）組織工會“三八‘節(jié)活動。

（2）創(chuàng)建巾幗文明示范崗。

（3）召開第三屆第六次教代會，完善職評方案。四月：

（1）開展教學(xué)技能比賽。

（2）校家庭才節(jié)大賽。

五月：

（1）慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，教工烹飪大賽。六月：

（1）民主評議校長工作。

（2）向生活困難的學(xué)生“獻(xiàn)愛心”。

（3）評選文明辦公室。

七月、八月：

（1）組織教師參加區(qū)教育工會舉辦的療休養(yǎng)。九月：

（1）慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)慶?；顒印?/p>

十月：

（1）慶?！皣鴳c”活動

（2）關(guān)心退休教師，參加區(qū)教育局組織的老年節(jié)活動。十一月；

（1）舉行校教工運(yùn)動會。

十二月：

（1）“先進(jìn)教工之家”評比。

（2）召開工會換屆暨工會主席直選大會。

2005.1

第三篇：惠利工貿(mào)工會章程

惠利工貿(mào)有限責(zé)任公司工會章程及工作制度

惠利工貿(mào)有限責(zé)任公司工會是石河子市惠利工貿(mào)有限責(zé)任公司員工自愿結(jié)合的法人群眾組織，是會員利益的代表?；堇べQ(mào)有限責(zé)任公司工會以憲法為根本活動準(zhǔn)則，按照《中華人民共和國工會法》和《惠利工貿(mào)有限責(zé)任公司工會章程》獨(dú)立自主地開展工作，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。

工會是公司工會會員的合法代表，工會的基本職能是維護(hù)會員的合法權(quán)益。其任務(wù)是圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，發(fā)揮工會的參與、維護(hù)、支持、建設(shè)職能，在維護(hù)會員合法權(quán)益的同時(shí)，充分調(diào)動廣大會員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司凝聚力、競爭力不斷提高。建立會員和企業(yè)經(jīng)營者的良好信任和溝通體系，使會員安心穩(wěn)定工作，使企業(yè)平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展，使企業(yè)和會員雙方達(dá)到雙贏。

第一章

總

則

一、為了適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要，充分發(fā)揮工會組織在維護(hù)員工的合法權(quán)益、建立協(xié)調(diào)穩(wěn)定的勞動關(guān)系、提高員工隊(duì)伍素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和社會穩(wěn)定等方面的作用，根據(jù)《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國公司法》及其他有關(guān)法規(guī)，特制定本章程。

二、本章程適用于惠利工貿(mào)有限責(zé)任公司。

三、公司工會在公司黨組織和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，代表和維護(hù)員工利益，依法獨(dú)立自主地開展工作。

四、公司工會依法履行維護(hù)、建設(shè)、參與、教育等社會職能，保護(hù)和調(diào)動員工的積極性，充分發(fā)揮員工的主人翁作用。

第二章

公司工會的組織建設(shè)

一、公司工會組織依法建立。

二、公司工會配備兼職工會工作人員。

三、公司工會主席要熱心工會工作，有群眾工作經(jīng)驗(yàn)，作風(fēng)民主，廉潔勤政，年富力強(qiáng)，有開拓、奉獻(xiàn)精神和一定經(jīng)營管理知識、組織領(lǐng)導(dǎo)能力的會員擔(dān)任。

四、公司工會主席在任期未滿、勞動合同期滿時(shí)，可延續(xù)至任期屆滿；確因工作需要調(diào)動的，應(yīng)事先征得公司黨組織和上級工會同意。

五、公司應(yīng)依法及時(shí)、足額向本公司工會撥交工會經(jīng)費(fèi)。

六、公司工會組織具備民法通則規(guī)定的法人條件的，由上級工會依法確認(rèn)后，取得社會團(tuán)體法人資格。

第三章

公司工會的工作職責(zé)

一、公司工會主要有以下職責(zé)：

（一）代表和維護(hù)員工的合法權(quán)益，保證員工取得勞動報(bào)酬、休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、接受職業(yè)技能培訓(xùn)、享受社會保險(xiǎn)和福利等各項(xiàng)權(quán)利；

二）組織員工參加民主管理和民主監(jiān)督，在制度上保證員工參與公司的經(jīng)營管理、決策及監(jiān)督，在涉及員工切身利益等重大問題上代表員工提出意見和建議；

（三）支持公司經(jīng)營機(jī)構(gòu)依法行使職權(quán)，協(xié)助公司教育和組織員工完成生產(chǎn)和工作任務(wù)，提高職業(yè)道德和職業(yè)技能，遵守勞動紀(jì)律，執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程；

（四）抓好員工的思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)公司的凝聚力；

（五）配合公司行政組織員工因地制宜開展勞動競賽、合理化建議、技術(shù)革新、崗位練兵、安全生產(chǎn)等活動，動員員工為公司多做貢獻(xiàn)；

（六）組織和參與員工董事、監(jiān)事的提名、選舉、更換工作；

（七）參與公司內(nèi)部勞動、人事、工資和社會保障制度改革；

（八）貫徹公司黨組織的有關(guān)決議和執(zhí)行上級工會的決定，開展工會各項(xiàng)活動；

（九）聽取、反映員工的意見和要求，關(guān)心員工的生活，幫助員工解決困難，全心全意為員工服務(wù)。

二、公司工會主席及各委員的職責(zé)：

（一）工會主席職責(zé)

1．負(fù)責(zé)本公司工會的全面工作；

2．協(xié)助、配合公司管理和建設(shè)，維護(hù)總經(jīng)理在公司工作中的權(quán)威；

3．代表員工進(jìn)入公司董事會，參與公司各層次決策和監(jiān)督；

4．督促公司依法建立職工代表大會制度以及其他民主管理制度；

5．在本公司的下屬分公司建立工會組織，對其工會負(fù)責(zé)人的人選提出意見和建議，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和管理。

（二）組織和宣傳委員職責(zé)

1．負(fù)責(zé)公司員工代表大會的籌備和會務(wù)工作。

2．審查發(fā)展新會員，建立會員檔案，負(fù)責(zé)會員建卡工作，及時(shí)、準(zhǔn)確轉(zhuǎn)移會員關(guān)系。

3．做好工會各種會議記錄和工會統(tǒng)計(jì)工作。

4．宣傳國家法規(guī)和有關(guān)勞動政策。

5．組織開展為現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)競賽活動。做到表彰先進(jìn)、樹立標(biāo)兵，調(diào)動員工勞動積極性，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

6．協(xié)同有關(guān)部門。教育員工樹立“全心全意為客戶服務(wù)”的思想，開展群眾性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)最佳活動。

7．組織開展業(yè)務(wù)技術(shù)交流、業(yè)務(wù)技術(shù)協(xié)作活動，配合有關(guān)部門舉辦業(yè)務(wù)技術(shù)講座，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8．開展企業(yè)業(yè)余文化、體育、娛樂以及旅游等活動。

（三）工會生活和女工委員職責(zé)

1．搞好員工生活困難補(bǔ)助和送溫暖工作，組織開展群眾性互助活動和結(jié)對幫困工作。

2．圍繞工會的中心工作，依照女工的特點(diǎn)和意愿開展活動。

3．組織女工業(yè)務(wù)等方面的培訓(xùn)，提高她們的思想政治理論水平和業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神。

4．經(jīng)常了解女工的思想和生活，反映她們的意見和要求，盡力為女工辦實(shí)事，辦好事，解除她們的后顧之憂。

（四）勞動爭議調(diào)解委員職責(zé)

1．對勞動爭議有關(guān)的政策精神和工作情況，做到及時(shí)上呈下達(dá)。

2．認(rèn)真接待有關(guān)勞動爭議的來信、來訪工作，做好記錄，整理存檔。

3．凡有申訴的勞動爭議案件，要進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的調(diào)查了解，按照政策和關(guān)于勞動爭議處理實(shí)施細(xì)則規(guī)定，做好勞動爭議的調(diào)解工作。

（五）工會小組職責(zé)

1．通過建立工會小組正常開展小組活動。小組活動采取學(xué)習(xí)、開民主生活會、開展其他活動等多種形式。

2．通過組織多種形式的民主管理，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，正確行使民主權(quán)利。

3．堅(jiān)持“五必訪”，“五必談”和“四互助”活動制度。

“五必訪”：是指工會小組對本組員工有困難比訪、有傷病必訪，有生育必訪、有婚喪嫁娶必訪、有家庭糾紛必訪；

“五必談”：即對曠工、缺勤的員工必談、對工作效率下降和發(fā)生工作事故的員工必談、對有思想波動的員工必談、對鬧不團(tuán)結(jié)的員工必談、對剛?cè)霑膯T工必談；

“四互助”：指思想互助、生活互助、工作互助、技術(shù)互助。

第四章

公司工會的工作制度

一、公司工會通過建立和完善民主參與、民主管理制度，實(shí)現(xiàn)員工對公司的有效監(jiān)督，形成公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作、相互約束的機(jī)制。

二、建立和完善職工代表大會制度：

（一）公司要依法建立和完善以職工代表大會為基本形式的公司民主管理制度。公司工會是職工代表大會的工作機(jī)構(gòu)。

（二）職工代表大會的職權(quán)包括：

1．聽取和討論關(guān)于本公司發(fā)展、經(jīng)營重大決策方案的報(bào)告，提出意見和建議；

2．審議有關(guān)員工工資、獎(jiǎng)金分配、安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)措施的方案及重要規(guī)章制度等重大問題；

3．審議決定公司提出的公益金使用方案；

4．評議、監(jiān)督本公司高級管理人員，向有關(guān)方面提出獎(jiǎng)懲的建議；

5．依法選舉、更換公司董事會的員工代表；

6．聽取職工代表大會審議或者決定的事項(xiàng)。

三、建立平等協(xié)商和簽訂勞動合同制度：

（一）公司應(yīng)當(dāng)依照《勞動法》的規(guī)定，與工會建立平等協(xié)商簽訂勞動合同制度，增強(qiáng)雙方合作，共謀公司發(fā)展；

（二）勞動合同的主要內(nèi)容：

1．勞動報(bào)酬；

2．工作時(shí)間和休息休假；

3．保險(xiǎn)福利；

4．勞動安全與衛(wèi)生；

5．技能培訓(xùn)；

6．合同期限；

7．違反合同的責(zé)任；

8．雙方認(rèn)為應(yīng)當(dāng)協(xié)商約定的其他事項(xiàng)等。

（三）勞動合同草案應(yīng)提交公司職工代表大會或者員工大會討論通過；

（四）對參與平等協(xié)商和簽訂勞動合同的員工代表的權(quán)益，依照公司勞動合同的有關(guān)條款予以保護(hù)。

四、員工董事的產(chǎn)生：

（一）公司應(yīng)由員工民主選舉一定數(shù)量的員工代表參加董事會。員工董事不超過董事會成員總數(shù)的三分之一；

（二）員工董事應(yīng)由能夠代表員工利益，反映員工的意見和要求，為員工所擁護(hù)和信任，具有一定的企業(yè)管理知識、工作經(jīng)驗(yàn)和良好素質(zhì)的員工擔(dān)任。有《公司法》第五十七條規(guī)定的情形之一者，不得當(dāng)選為董事或監(jiān)事；

（三）公司董事會、監(jiān)事會中的員工代表，由工會組織員工提名，并由職工代表大會選舉產(chǎn)生和更換；

（四）員工董事在任職期間和離任三年內(nèi)，公司不得因其履行職務(wù)（除個(gè)人行為過錯(cuò)外）的原因，解除勞動合同或崗位變動。

五、適應(yīng)公司制企業(yè)特點(diǎn)，建立健全公司工會工作機(jī)制以及其他相關(guān)工作制度。

六、工會會員的權(quán)利與義務(wù)

（一）會員享有的權(quán)利是：

1．在工會的會議上參加關(guān)于工會工作和員工關(guān)心的一切問題討論；

2．有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；

3．批評工會的任何組織和任何工作人員，要求撤換或罷免違法、失職的工會工作人員；

4．對社會生活問題提出批評和建議，要求工會組織向有關(guān)方面如實(shí)反映；

5．在合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，要求工會給予保護(hù)；

6．參加工會活動，享受工會舉辦的文化、福利事業(yè)的優(yōu)惠待遇。

（二）會員應(yīng)履行的義務(wù)是：

1．學(xué)習(xí)政治、文化、科學(xué)和技術(shù)；

2．積極參加民主管理，努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù)；

3．遵守憲法和法律，維護(hù)社會公德和職業(yè)道德，遵守勞動紀(jì)律；

4．維護(hù)社會秩序，向危害祖國、社會利益的行為作斗爭；

5．發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛，搞好團(tuán)結(jié)互助；

6．遵守工會章程，執(zhí)行工會決議，參加工會組織生活。

第五章、公司工會財(cái)務(wù)管理的暫行規(guī)定

根據(jù)《中華人民共和國會計(jì)法》、《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國預(yù)算法》和財(cái)政部、全國總工會有關(guān)規(guī)定，為規(guī)范公司工會組織的財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)我公司工會事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)制定公司工會財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定如下：

一、資產(chǎn)管理

資產(chǎn)是指工會單位占有或使用的能以貨幣計(jì)量的經(jīng)濟(jì)資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、對外投資、債權(quán)等。

流動資產(chǎn)是指可以在一年以內(nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn)，包括現(xiàn)金、各種存款、材料等。

工會資金不準(zhǔn)以個(gè)人名義在銀行開立儲蓄存款賬戶，更不準(zhǔn)出租、出借、轉(zhuǎn)讓賬戶。現(xiàn)金的存入、提取和使用必須按國家現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定辦理。

工會的庫存材料要進(jìn)行定期或不定期的清查盤點(diǎn)，保證賬實(shí)相符。盤盈盤虧應(yīng)查明原因，寫出報(bào)告后經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和主管工會批準(zhǔn)后，及時(shí)調(diào)賬。

工會的固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單位價(jià)值500元以上，專用設(shè)備單位價(jià)值800元以上，使用期限一年以上，并在使用過程中基本保持原有事物形態(tài)的資產(chǎn)。單位價(jià)值雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類物資，做為固定資產(chǎn)管理。

二、負(fù)債管理

負(fù)債是指工會所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量，需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償付的債務(wù)。包括借入款項(xiàng)、應(yīng)付款項(xiàng)、應(yīng)繳款項(xiàng)、預(yù)收款項(xiàng)等。

工會應(yīng)建立健全往來款的清理制度，對不同性質(zhì)的負(fù)債分別管理，及時(shí)清理并按照規(guī)定辦理結(jié)算，保證各項(xiàng)負(fù)債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。

三、預(yù)算制度

預(yù)算是經(jīng)一定程序核定的工會經(jīng)費(fèi)收支計(jì)劃，是收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)的重要手段，是工會財(cái)務(wù)管理的重要內(nèi)容。預(yù)算的編制要以“量入為出，收支平衡，略有結(jié)余”為原則。根據(jù)上級工會財(cái)務(wù)部門的規(guī)定，每年１２月２０日前編制下年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。編制預(yù)算前，財(cái)務(wù)委員必須事先估算全年可能的收入，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，由工會主席召集有關(guān)人員討論研究開支項(xiàng)目與金額，然后編制預(yù)算草案，提交經(jīng)費(fèi)審查委員會審查，同意后按實(shí)上報(bào)。

預(yù)算收入包括：

１．會費(fèi)收入；

２．撥交經(jīng)費(fèi)收入；

３．上級補(bǔ)助收入；

４．其他收入等。

會費(fèi)收入為工會會員按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)交納的會費(fèi)。

撥交經(jīng)費(fèi)收入為全部職工工資總額2%撥交的工會經(jīng)費(fèi)。

上級補(bǔ)助收入為上級工會的各項(xiàng)補(bǔ)助收入。

其他收入為不屬于以上各項(xiàng)的收入，如銀行存款利息等。

預(yù)算支出包括：

１．會員活動費(fèi)；

２．員工活動費(fèi)；

３．工會業(yè)務(wù)費(fèi)；

４．上繳經(jīng)費(fèi)支出；

５．其他支出等。

會員活動費(fèi)為用于會費(fèi)支付的組織會員開展集體活動的各項(xiàng)費(fèi)用。

員工活動費(fèi)為用于開展員工教育、文體、宣傳及其他活動等費(fèi)用。

工會業(yè)務(wù)費(fèi)為用于履行工會職能、加強(qiáng)自身建設(shè)和開展業(yè)務(wù)工作等方面的費(fèi)用。

上繳經(jīng)費(fèi)支出為按比例上繳上級工會的經(jīng)費(fèi)。

其他支出為用于以上支出以外的，由工會組織的活動費(fèi)用。

四、決算制度

工會經(jīng)費(fèi)決算是工會收支預(yù)算的執(zhí)行結(jié)果，在未經(jīng)批準(zhǔn)之前，稱為決算草案。根據(jù)上級工會財(cái)務(wù)部門的規(guī)定，每新年的元月編制上決算，編制決算時(shí)，財(cái)務(wù)人員必須將上的賬目結(jié)清，做到收支平衡、數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整、方可編制決算草案，然后交經(jīng)費(fèi)審查委員會審查,同意后在1月15日前上報(bào)。

五、工會經(jīng)費(fèi)的使用和報(bào)銷制度

1．工會經(jīng)費(fèi)的使用堅(jiān)持獨(dú)立管理原則。要獨(dú)立建立銀行賬戶，實(shí)行單位核算。使用工會經(jīng)費(fèi)者，必須經(jīng)工會主席同意，方可使用。在報(bào)銷時(shí)，必須要有正式單據(jù)，在單據(jù)背面要有經(jīng)手人和工會主席、主管財(cái)務(wù)工作的主席簽章方可報(bào)銷。

2．工會經(jīng)費(fèi)的使用要堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧，量入為出，收支平衡”的原則。工會經(jīng)費(fèi)應(yīng)重點(diǎn)用于維護(hù)員工權(quán)益，開展員工教育和職工群眾活動方面。

3．堅(jiān)持民主管理原則。定期公布賬目，接受監(jiān)督和經(jīng)審會審查。

六、工會會費(fèi)管理制度

1．根據(jù)《工會法》、《中國工會章程》及上級工會有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本公司實(shí)際，特制定本規(guī)定。

2．凡本公司工會會員，應(yīng)積極參加工會組織生活，積極主動交納工會會費(fèi)。

3．會員會費(fèi)按本人工資收入的0.5%交納。工資收入按基本工資計(jì)繳，獎(jiǎng)金、各種津貼、補(bǔ)貼等不計(jì)在內(nèi)。工會小組應(yīng)嚴(yán)格按照上述標(biāo)準(zhǔn)向會員收取會費(fèi)，不得自行規(guī)定交納數(shù)額。

4．工會會費(fèi)每月交納一次，以增加會員的組織觀念。

5．保留會籍人員不交納會費(fèi)。

6．工會會員升級加薪后，應(yīng)從加薪之日起補(bǔ)交會費(fèi)。

7．長期不參加工會組織生活，連續(xù)六個(gè)月不交納工會會費(fèi)的，應(yīng)視為自動退會。

8．工會會費(fèi)由工會小組負(fù)責(zé)收取，并交給公司工會。

9．工會會費(fèi)收取應(yīng)及時(shí)列出清單和入賬，會費(fèi)使用情況應(yīng)按季公布，并向會員代表大會提出報(bào)告，接受審議。

第六章

工會會員會籍管理制度

一、根據(jù)《中國工會章程》的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本公司實(shí)際，特制定本制度。

二、凡公司員工承認(rèn)《中國工會章程》，都可以加入工會組織。

三、要求加入工會的員工，須本人提出申請，填寫入會申請書，經(jīng)工會委員會批準(zhǔn)并發(fā)給會員證，其會籍從公司工會委員會批準(zhǔn)之日算起。

四、工會會員應(yīng)積極參加工會的各項(xiàng)活動，正確行使自己的權(quán)利，履行好應(yīng)盡的義務(wù)，及時(shí)交納會費(fèi)。

五、會員退會自由。會員提出退會申請，經(jīng)由所在工會小組提出，由本公司工會委員會批準(zhǔn)。從退會之日起停止交納會費(fèi)，收回會員證，并在原會員登記表上予以注銷。

六、會員沒有正當(dāng)理由連續(xù)6個(gè)月不交納會費(fèi)、不能參加工會組織生活，經(jīng)教育拒不改正，應(yīng)視為自動退會。退會手續(xù)見上條。

七、凡嚴(yán)重違法犯罪并受到刑事處分的會員，經(jīng)由公司工會委員會討論決定，開除其會籍。

八、工會會員調(diào)離本公司，其會員關(guān)系隨同本人的人事關(guān)系一起轉(zhuǎn)到新單位，調(diào)入本公司的會員其會員關(guān)系亦同樣處理。

九、會員調(diào)到?jīng)]有工會組織的單位工作時(shí)，可保留其會籍，到新單位組建工會時(shí)，再將有關(guān)材料轉(zhuǎn)去，恢復(fù)會籍。

十、會員退休，可保留會籍。

十一、保留會籍手續(xù)，應(yīng)由會員所在的工會小組書面上報(bào)公司工會委員會核準(zhǔn)。由公司工會委員會在工會會員登記表備注欄內(nèi)注明該會員辦理保留會籍手續(xù)的時(shí)間，工會小組負(fù)責(zé)通知保留會籍的會員從核準(zhǔn)之下一個(gè)月起停止交納會費(fèi)。

十二、已經(jīng)辦理退會手續(xù)的職工，又提出申請入會，允許其重新辦理入會手續(xù)。

第七章 附則

一、如涉及其他條款，未在本章程中描述的，參照《中國工會章程》。

二、本章程解釋權(quán)屬于惠利工貿(mào)有限公司工會。

三、本章程的修改和更新一般每三年進(jìn)行一次，同時(shí)交由工會代表大會批準(zhǔn)。

四、本章程自發(fā)布之日起實(shí)施。

第四篇：李惠利小學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃（本站推薦）

李惠利小學(xué)2005學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的重心。本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作將在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持“科研導(dǎo)航、質(zhì)量為先、隊(duì)伍為本”的工作原則。以課程改革為中心；以“第二屆青年教師教學(xué)比武”為抓手；以校本培訓(xùn)為依托，打造一支觀念新、教藝精、發(fā)展快、服務(wù)意識強(qiáng)的教師隊(duì)伍；以全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為根本目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)“使李小的每一個(gè)孩子接受良好教育”的教育理想。

二、主要工作：

（一）、實(shí)抓教學(xué)常規(guī)

a、嚴(yán)格執(zhí)行‘三表’，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)（不定期抽查），嚴(yán)格規(guī)范午談?wù)n，試行新作息時(shí)間。

b、加強(qiáng)寫字教育，重視學(xué)生“雙姿”，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，在普遍提高的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)地培養(yǎng)一批書法尖子,積極組織師生參加曙光杯書法作品大賽。學(xué)生寫字合格率、優(yōu)秀率分別達(dá) 98%、35% 以上，“雙姿”合格率達(dá) 100%；

c、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育，貫徹“健康第一”的思想，努力使體育合格率達(dá) 97% 以上，優(yōu)秀率達(dá) 20% 以上。加強(qiáng)安全教育，上好健康教育課，定期舉辦心理、衛(wèi)生講座，做好常見病的防治工作，近視控制在 25% 以下，新發(fā)病率控制在 4% 以下，努力使學(xué)生形態(tài)技能指標(biāo)高于省市常模。進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)生活，搞好?？萍荚?、校豎笛比賽、數(shù)學(xué)速算比賽、三獨(dú)比賽、寫字比賽等學(xué)科藝術(shù)類比賽活動，以此推動學(xué)校藝術(shù)教育整體水平的提高；

d、切實(shí)加強(qiáng)各室建設(shè)，努力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，完善校園網(wǎng)站，提高現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備的使用效率和服務(wù)功能。對教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)儀器和教具等規(guī)范管理，抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率、演示率達(dá) 100%。繼續(xù)抓好圖書館建設(shè)，定期舉辦圖書講座，搞好經(jīng)典誦讀活動。學(xué)校圖書館、計(jì)算機(jī)房等各類專用教室盡可能地向?qū)W生開放，豐富學(xué)生課余生活。

（二）、嚴(yán)抓行為習(xí)慣

學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接關(guān)系到一所學(xué)校的社會形象，作為一所省級文明學(xué)校，我們的學(xué)生應(yīng)該是行為文明的、彬彬有理的，舉手投足都應(yīng)該有一種大家風(fēng)范。而實(shí)際上我們學(xué)生的行為習(xí)慣并不是很好，這固然有社會、家庭等各方面因素，但學(xué)校在這方面也有著不可推卸的責(zé)任。學(xué)校教育的核心是‘育人’，小學(xué)階段主要就是養(yǎng)成教育。因此，要訓(xùn)練學(xué)生“會說、會做、會走、會讓”。

會說：禮貌待人、彬彬有理，見到老師、客人都能主動熱情地打招呼（不論是否任課）以體現(xiàn)實(shí)小學(xué)生的良好素質(zhì)。

會做：從我做起，能自覺主動地從嚴(yán)要求自己，從主動揀起地上的每一張廢紙片 1

開始。（當(dāng)然，老師要做出很好的榜樣，看到紙屑，師生同行而老師俯身揀起放到垃圾箱里，對學(xué)生的影響遠(yuǎn)比空教育學(xué)生有效的多。反之，教育效果可想而知）

會走：放學(xué)的路隊(duì)、到專用教室上課的隊(duì)列、上操的隊(duì)列、外出參觀時(shí)的隊(duì)伍可以反映出一個(gè)學(xué)校的學(xué)生是否會走這一最簡單的事實(shí)。避免出現(xiàn)唧唧喳喳、橫沖直撞的現(xiàn)象，逐步養(yǎng)成下課輕輕走、靠右走；出操上課排隊(duì)走。

會讓：即會謙讓。我們的孩子由于有太多的關(guān)愛、由于有太多的隨心所欲，因而在他們的心中只有自我，從來不會想到別人。這是愛的悲哀，但不能怪我們的孩子，因?yàn)檫@其實(shí)是大人縱容的回報(bào)。學(xué)會謙讓，才能心中有他人。

（三）強(qiáng)化課改意識，推進(jìn)課程實(shí)施

1、學(xué)習(xí)——常抓不懈。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革絕不僅僅是換了一套教科書，而是一場教育觀念的更新，人才培養(yǎng)模式的改變，是一場涉及課堂教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及教學(xué)評價(jià)與管理等全方位的變革。所以，教師掌握現(xiàn)代教育理念是當(dāng)務(wù)之急，而理念的建構(gòu)依賴于不斷地學(xué)習(xí)。面對學(xué)習(xí)時(shí)間的有限和學(xué)習(xí)內(nèi)容的無限，全校教師應(yīng)該將學(xué)習(xí)視作職業(yè)生活的第一需求。各教研組要利用教研活動時(shí)間繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》、《給教師的建議》、《心理健康教育》等有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐中的問題進(jìn)行“專題研討”，以此來促進(jìn)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。

2、實(shí)驗(yàn)——立足課堂。課堂是教師準(zhǔn)確表達(dá)新課程理念、能動實(shí)施新課程的主要場所。因此，教師要牢固確立向課堂要質(zhì)量的意識，積極探索轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的有效途徑，讓課堂真正成為學(xué)生探求知識、掌握方法、謀求發(fā)展的場所。要充分發(fā)揮教研組在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)評價(jià)和教學(xué)反思中的積極作用，加強(qiáng)組內(nèi)聽課和評課，使教學(xué)研究“日?；?、集體智慧最大化。校長室、教科室將把“走進(jìn)課堂”作為每周必修工作，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)總結(jié)，并將點(diǎn)上的成功經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣到面上。在此基礎(chǔ)上，各課改學(xué)科推出1-2節(jié)（語文、數(shù)學(xué)各2節(jié)，其它學(xué)科各1節(jié)）較為成功的研究課在全校范圍內(nèi)觀摩，以此營造濃厚的課改氛圍，促進(jìn)課改扎實(shí)穩(wěn)妥地進(jìn)行。

3、反思——促進(jìn)轉(zhuǎn)型。全校教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行“案例分析”，使自己從經(jīng)驗(yàn)型教師逐步成長為走向科研型、專家型教師。實(shí)驗(yàn)教師更要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、提升自己的專業(yè)水平，同時(shí)也為后繼實(shí)驗(yàn)積累有價(jià)值的素材，要求每位教師一學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的課后反思。

4、評價(jià)——轉(zhuǎn)換功能。評價(jià)不只是為了對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績做出價(jià)值判斷，更重要的是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，在新一年級試行“學(xué)生檔案袋評價(jià)”工作，真正發(fā)揮評價(jià)在反映學(xué)生成長過程、引導(dǎo)學(xué)生自我管理、促進(jìn)學(xué)生自我教育中的積極作用。

5、研討——人人參與。本學(xué)期，各教研組要結(jié)合課改實(shí)際組織“新課程人人談”專題研討活動，在此基礎(chǔ)上學(xué)校將在12月召開“學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、改進(jìn)課堂教學(xué)——校第二屆青年教師技能大賽”活動。屆時(shí)，我們將聘請有關(guān)課程專家作現(xiàn)場指導(dǎo)，與教師進(jìn)行零距離對話，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)在課改中的導(dǎo)航、護(hù)航作用。

（四）、抓實(shí)校本培訓(xùn)，提高教研質(zhì)量

課改的成敗很大程度上取決于教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，因此，我們要以校本培訓(xùn)為依托，通過多渠道、多層次、多角度的校本培訓(xùn)，打造一支觀念新、教藝精、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，為新課程實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、專業(yè)引領(lǐng)。專業(yè)人員的參與、專家的引領(lǐng)是校本教研不可或缺的因素。否則，校本教研就會在同一水平線上反復(fù)，更難邁出實(shí)質(zhì)性的步伐。學(xué)校將把專業(yè)引領(lǐng)定位在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上，結(jié)合各種活動聘請專家來校作專題講座，創(chuàng)造機(jī)會讓教師與專家進(jìn)行互動式的對話，實(shí)實(shí)在在地解決課改中的問題，幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的刷新、觀念的變革和行為的轉(zhuǎn)變。

2、同伴互助。同伴互助能引起教師個(gè)體之間的反思與共鳴，它是校本培訓(xùn)的有效方法。各教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“案例式的集體備課”“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的教研活動”等促進(jìn)教師之間的“同伴互助”。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到三結(jié)合——個(gè)體備課與集體備課相結(jié)合、個(gè)體實(shí)踐與集體評課相結(jié)合、個(gè)體反思與集體研討相結(jié)合，努力提高教學(xué)研討的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期，每位教師至少要在教研組內(nèi)上一節(jié)“課改研究課”，教研組要在期初將此項(xiàng)工作落實(shí)到位。

3、專題活動。

①在全校范圍內(nèi)組織“教學(xué)設(shè)計(jì)——說課評點(diǎn)——課堂實(shí)踐——評課研討——案例分析”開放式教學(xué)系列研討活動。各教研組要在對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行精心策劃、反復(fù)修改的基礎(chǔ)上，推出1-2名教師在全校范圍內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩，并利用教研活動對課堂實(shí)踐進(jìn)行分析點(diǎn)評，在個(gè)人反思和集體研討的基礎(chǔ)上寫出案例分析，并努力使研究成果在省市各級各類刊物上發(fā)表，使其能得到專家和同行的指點(diǎn)和幫助。

②繼續(xù)在青年教師中開展“新課程·新課堂·新教師”學(xué)習(xí)活動，做好拜師工作，要求師徒聽課常規(guī)化、備課研討經(jīng)?；n后交流及時(shí)化，爭取一年有進(jìn)步，兩年出成績，三年成才。

③加大對學(xué)科骨干教師、教學(xué)能手的培養(yǎng)力度。學(xué)校將不定期地讓一些在教學(xué)改革某一方面有一定研究成果的骨干教師作專題講座。

④組織新一輪信息技術(shù)培訓(xùn)工作。要求每位教師每學(xué)期至少自制一個(gè)課件，特別是實(shí)行實(shí)驗(yàn)教材的教師能結(jié)合教材制作配套課件，并充實(shí)到優(yōu)秀課件資料庫，真正做到資源共享。

三、深化課題研究，促進(jìn)專業(yè)成長

教學(xué)科研是一個(gè)系統(tǒng)工程，當(dāng)前，這個(gè)系統(tǒng)的主題詞有兩個(gè)：一是課改實(shí)驗(yàn)，二是課題研究，一方面課題研究能有效解決課改實(shí)驗(yàn)中暴露出來的問題，另一方面課改實(shí)驗(yàn)又能促進(jìn)課題研究的深入開展。因此，我們不能在兩者之間做簡單的“加法”，而應(yīng)該將兩者科學(xué)地“融合”在一起，努力實(shí)現(xiàn)1+1＞2即整體大于部分之和的系統(tǒng)功能，引導(dǎo)教師逐步走向科研型教師。

1、各子課題組要在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，針對課改中的問題制定切實(shí)可行的課題實(shí)

施階段計(jì)劃，并使計(jì)劃落到實(shí)處。要牢固樹立“學(xué)校就是研究中心、教室就是研究室、教師就是研究員”的思想，卓有成效地開展課題研究。課題研究課既要充分體現(xiàn)課題研究思想，又要較好地落實(shí)新課程理念。

2、要進(jìn)一步加大區(qū)級課題《在科技教育中建構(gòu)“科教德育一體化”育德模式的實(shí)踐與研究》的研究力度，做好課題的中期評估工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范課題管理。總課題組負(fù)責(zé)人和教科室要對已經(jīng)立項(xiàng)的子課題實(shí)施有效的指導(dǎo)和幫助，對個(gè)別虛設(shè)的課題應(yīng)予以淘汰，而對一些動態(tài)生成的、有一定研究價(jià)值的問題，應(yīng)及時(shí)幫助教師將其提升為新課題（當(dāng)然要經(jīng)過論證），逐步實(shí)現(xiàn)課題管理的科學(xué)性和嚴(yán)肅性。

4、繼續(xù)做好《綜合實(shí)踐活動》課程的開發(fā)和實(shí)施工作。應(yīng)該說，我校綜合實(shí)踐活動經(jīng)過兩年的實(shí)踐已經(jīng)取得了突破性的進(jìn)展。本學(xué)期學(xué)校將開展以“好習(xí)慣構(gòu)建文明社區(qū)”為主題的系列活動，并爭取做到有成果、有實(shí)效。我們要在新課程理念的指導(dǎo)下，堅(jiān)持走校本課程開發(fā)之路，力爭在實(shí)踐中提煉出符合學(xué)校實(shí)際、體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、具有綜合性、實(shí)踐性、開放性、生成性的課程內(nèi)容和實(shí)施策略。

四、主要活動安排：

八月份：

1、制定學(xué)校教育科研工作計(jì)劃。

2、組織教師參加備課活動。

九月份：

1、組織開學(xué)式。

2、檢查備課。

3、召開教研組長會議，各教研組制訂教研組計(jì)劃。

4、聽課小組成立、聽課活動開始。

5、召開期始家長會、家委會。

6、做好學(xué)生、班級情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)籍管理工作，做好下學(xué)期書簿征訂工作。

7、組織好假日活動。

8、做好師徒結(jié)對工作。

9、慶祝教師節(jié)。

10、校寫字比賽。

11、做好教壇新秀選拔工作。

12、迎接學(xué)校特色建設(shè)、課改、小班化、減負(fù)等工作調(diào)研。

十月份：

1、校速算比賽。

2、迎接區(qū)田徑運(yùn)動會。

3、國慶節(jié)慶?；顒印?/p>

4、組織校三獨(dú)比賽。

5、做好學(xué)生體檢工作。

十一月份：

1、迎接區(qū)運(yùn)動會。

2、根據(jù)新課程培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行期中教育教學(xué)工作檢查。

3、協(xié)助完成小學(xué)高級教師評審工作。

4、做好科技月活動。

6、組織好參加區(qū)第九屆小學(xué)教壇新秀評比活動的工作。十二月份：

1、經(jīng)典誦讀比賽。

2、做好學(xué)科骨干鑒定推薦工作

3、校第三屆迎新豎笛比賽。

4、第二屆“惠利杯”青年教師技能大賽。

5、做好區(qū)基礎(chǔ)教育成果、學(xué)科論文評比的推薦工作。一月份：

1、作好各項(xiàng)總結(jié)評比工作，上交各類表冊。

2、假期生活安排。

3、填寫教師業(yè)務(wù)檔案、各類表冊，上交教參教科書。

4、案例匯編。

5、拔河比賽。

第五篇：李惠利小學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

李惠利小學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的“十七大”和黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以星級學(xué)生、溫馨教室創(chuàng)建為有效載體，圍圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動，又抓建設(shè)，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

二、主要工作和目標(biāo)：

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“溫馨教室”評比制度（制定出溫馨教室的評比制度和試行評比方法）。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時(shí)反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

4、繼續(xù)開展評星級學(xué)生活動。在原有星級學(xué)生評比的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗倪M(jìn)，在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)行星級學(xué)生評比細(xì)則，更大范圍地激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)范的良好習(xí)慣。通過紅領(lǐng)巾廣播或者升旗儀式廣泛宣傳各班突出的典型學(xué)生實(shí)例，在全校形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和向?qū)В瑢ふ疑磉叺陌駱樱科谕瞥鰧W(xué)生的典型實(shí)例進(jìn)行宣傳，并將他們作為閃亮之星張貼在校園櫥窗展示臺）。星級學(xué)生的評定繼續(xù)落實(shí)到各個(gè)班級內(nèi)，取消原有的在校行為規(guī)范表填寫，學(xué)生的在校規(guī)范直接體現(xiàn)在星級卡上，并在期末統(tǒng)一上交。

5、學(xué)校大隊(duì)部組織利用好心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育，及時(shí)地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

（二）推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、積極開展好少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，仍然由隊(duì)員們自己投稿、每周定期播出，并且增加閃亮之星這個(gè)新欄目。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

（三）堅(jiān)持活動育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用?；顒又v實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。利用班隊(duì)活動時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，努力做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有序列、有實(shí)效。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修改）》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”∶把禮儀帶進(jìn)

校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”、“五有”，要求（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步）。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。

2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

3、安全教育活動。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，反復(fù)抓苗頭傾向，讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

4、搞好常規(guī)教育活動。結(jié)合每月的重大節(jié)日，做到每月活動一主題。

三、具體工作安排

二月份主題：常規(guī)安全教育——規(guī)范篇

1．開學(xué)典禮；第一次升旗儀式。

2．總結(jié)寒假工作，評選寒假活動積極分子。

3．各中隊(duì)召開班委會，制定中隊(duì)計(jì)劃，布置黑板報(bào)。

4．培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。

5．家長學(xué)校繼續(xù)開班。

6．黑板報(bào)主題：做聞名學(xué)生，邁向新學(xué)期。

2月9日 元宵節(jié) [農(nóng)歷]； 2月10日 國際氣象節(jié)；2月15日 中國12億人口日；2月21日 反對殖民制度斗爭日。

三月份主題：我做09新雷鋒——行動篇

1．我做09新雷鋒——雷鋒周系列活動。

2．第一階段：主題是“心中的雷鋒”（1日——7日）

3．“與世博牽手”綜合主題實(shí)踐活動的開展。

4．值周中隊(duì)的隊(duì)員培訓(xùn)。

5．家長學(xué)校第二次開課。

6．全校學(xué)生春游。

7．開展安全教育周活動

8．黑板報(bào)主題：我做世紀(jì)新雷鋒。

3月8日 三八婦女節(jié)；3月12日 植樹節(jié) ；3月15日 315 消費(fèi)者權(quán)益日；3月16日 手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日世界森林日世界兒歌日、世界睡眠日、世界詩歌日 ；3月22日 世界水日；3月23日世界氣象日 ；3月30日全國中小學(xué)生安全教育日

四月份主題：“走進(jìn)世博會”——準(zhǔn)備篇

1．開展“走進(jìn)世博會”準(zhǔn)備活動。

2．家長學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行。

3．鼓號隊(duì)新舊銜接工作。

4．黑板報(bào)主題：我們心中的世博會。（主題以年級組的選題為主）

4月2日 國際兒童圖書日； 4月4日 清明； 4月7日 世界衛(wèi)生日；4月22日 世界地球日；4月30日全國交通安全反思日

五月份主題：“科技文化藝術(shù)節(jié)”——實(shí)踐篇

1．開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動。

2．進(jìn)行“世博知多少”的知識競賽。

3．鼓號隊(duì)新老接替訓(xùn)練。

4．江東區(qū)教育局第四節(jié)“江東之星”評比。

5．參加“視像中國”——與香港學(xué)校的辯論賽。

6．校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展。

7．開展安全生產(chǎn)月活動。

8．黑板報(bào)主題：科技文化藝術(shù)節(jié)。

5月1日 五一勞動節(jié)；5月4日 五四青年節(jié)；5月8日 世界紅十字日、世界微笑日；5月10日 母親節(jié)；5月17日世界電信日、全國助殘日；5月28日 端午節(jié) [農(nóng)歷]；5月30日五卅運(yùn)動紀(jì)念日；5月31日世界無煙日

六月份主題：“期待世博”—— 活動篇

1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動

2．六一游園活動：各班圍繞世博會設(shè)想出相關(guān)的創(chuàng)新游戲，讓學(xué)生在游園過程中了解世博，增長知識。

3．黑板報(bào)主題：“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”。

4．組織少先隊(duì)工作類文章評比。

5．期末各類資料的收集、整理和歸檔。

6．各項(xiàng)評優(yōu)總結(jié)工作。

7．家長學(xué)校結(jié)業(yè)式。

8．部署暑期安全教育及安排隊(duì)員暑期社會實(shí)踐活動。

6月1日 國際牛奶日、六一兒童節(jié) ； 6月6日 全國愛眼日 ；6月11日 中國人口日；6月21日父親節(jié)；6月22日中國兒童慈善活動日；6月23日國際奧林匹克日

李惠利小學(xué)大隊(duì)部

2009.2.28