第一篇:2012年龍山鎮(zhèn)工會工作總結(jié)
2012年龍山鎮(zhèn)工會工作總結(jié)
2012年來,龍山鎮(zhèn)工會工作在縣總工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和支持下,緊緊圍繞年初制定的任務(wù),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,理清工會工作思路,不斷探索新形勢下工會工作的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范了工會組織自身建設(shè),開創(chuàng)了我鎮(zhèn)工會工作的全新局面。
一、抓“規(guī)范”,加強(qiáng)組織建設(shè)
一是以抓工會組織的隊伍建設(shè)為突破口,完善村級工會組織,強(qiáng)化村級工會組織作用。二是加強(qiáng)工會干部的教育培訓(xùn),建立工會干部、會員檔案及工作活動檔案等,將相關(guān)檔案進(jìn)行歸檔。建立健全工會各項(xiàng)工作制度,如工會各委員工作職責(zé)、工作匯報制度、干部培訓(xùn)制度、檔案管理制度等,并將各項(xiàng)制度上墻,使工會工作制度化、規(guī)范化。
三是充分發(fā)揮工會職能,努力將工會創(chuàng)建“職工之家”,通過組織職工參加“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)等慶?;顒?,極大地豐富職工生活,激發(fā)了他們立足本職、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的勞動熱情。為不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì),號召廣大職工積極訂閱黨報黨刊及各類書籍,協(xié)助黨政在廣大職工中廣泛開展“三個代表”重要思想、十七大、十七屆四中、五中全會精神的學(xué)習(xí)宣傳和教育活動,教育、引導(dǎo)職工,正確對待利益關(guān)系,處理好眼前利益和長遠(yuǎn)利益,個人利益和集體、國家利益的關(guān)系,充分發(fā)揮工人階級主力軍作用,為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步作出新的貢獻(xiàn)。
四是關(guān)心職工生活?!奥毠さ目?,就是我們的苦,職工的心聲,就是我們的心聲”,我鎮(zhèn)工會經(jīng)常組織領(lǐng)導(dǎo)干部下到基層,或開座談會或走農(nóng)串戶,跟職工談心拉家常,了解職工生活情況,傾聽職工心聲,盡力為職工排憂解難,節(jié)假日期間開展慰問特困職工和退休職工以及困難農(nóng)民工活動,在全鎮(zhèn)范圍發(fā)起了關(guān)注留守兒童的愛心行動,為貧困學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)條件。五是抓維權(quán)維穩(wěn),為創(chuàng)建平安鐘停而努力。
二、抓“維權(quán)”,發(fā)揮工會作用
維權(quán)是工會工作的重中之重。必須維護(hù)好職工的合法權(quán)益,才能把職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。鄉(xiāng)工會針對維權(quán)工作中的突出問題,我們通過推行一系列的行動,維護(hù)職工的合法權(quán)益,調(diào)動職工的積極性。積極探索職工民主管理新路子。我們在一些單位的民主管理方面作了有益的嘗試,并取得了較好的效果。
職工有什么建議、有什么意見,有什么困難,都可以向工會傾訴。同時還設(shè)立了“公開欄”、“意見箱”,此舉收到了很好的效果,部分員工的建議和困難得到了采納和解決。以送溫暖為載體,為困難職工辦實(shí)事。送溫暖活動是工會心系職工,幫助困難職工的有效途徑,也是工會增強(qiáng)凝聚力的重要措施。每逢節(jié)日,我們都積極籌措資金進(jìn)行慰問。我們在節(jié)日走訪慰問特困職工和離退休職工,為他們送去了組織的溫暖,體現(xiàn)了組織對他們的關(guān)懷。
三、抓“載體”,增強(qiáng)工會活力
為加強(qiáng)職工的思想政治和科技文化教育,提高職工整體素質(zhì)。由鎮(zhèn)工會牽頭,基層工會和廣大職工積極參與,舉辦一系列文體活動,壯大工會的聲勢。
四,反思總結(jié)
在肯定成績的同時,我們也認(rèn)識到自身工作存在的一些不足:一是工會相關(guān)檔案資料尚不齊全規(guī)范;二是新會員發(fā)展覆蓋面不夠廣;三是對外勞務(wù)輸出的數(shù)量還不夠;四是工會活動內(nèi)容還很單一,要向以提高勞動技能職業(yè)技能為主要內(nèi)容的工會活動方面拓展和研究;五是活動經(jīng)費(fèi)還不充足;六是圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心開展工作和活動,力度還不夠,需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)。
二0一0年十二月二十日
第二篇:龍山鎮(zhèn)工會工作總結(jié)
2008年學(xué)校工會工作總結(jié)
2008,我學(xué)工會工作在縣工會、局工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨支部、校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的支持下,在全體教職工的共同努力下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以十七大精神為核心,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局、服務(wù)教師;堅持全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針,調(diào)動廣大教職工對學(xué)校工作民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性,以迎奧運(yùn)、迎世博為契機(jī)不斷開展立師德、鑄師魂活動,為建設(shè)和諧校園、文明校園作出了積極的貢獻(xiàn)。
一、重師德、強(qiáng)素質(zhì)
教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職?!皩W(xué)高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名現(xiàn)代的教師除掌握深厚的知識外,還應(yīng)該具備良好的教師職業(yè)業(yè)道德。本,我們在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校教職員工學(xué)習(xí)了《《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)德育大綱》。積極響應(yīng)并有效落實(shí)教育局工會關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的指示精神,舉辦了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,并評選出先進(jìn)德育工作者和優(yōu)秀班主任。他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行了校級交流。
結(jié)合北京奧運(yùn)會的召開,學(xué)校工會在全體教師和學(xué)生中開展了“教師文明語言、優(yōu)美語言記錄、征集”活動。倡導(dǎo)全校教師使用文明語言、優(yōu)美語言,促進(jìn)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、尊重人權(quán)、注重人本教育,促進(jìn)教師更好地與學(xué)生、家長溝通,為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。還開展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”奧運(yùn)知識競賽。
10月份,學(xué)校向教師提出了“表情微笑不冷漠、語氣溫婉不生硬、心態(tài)沉靜不浮躁”,做一個文明儒雅的合格教師的號召。工會組織開展廣大教師在網(wǎng)上進(jìn)行交流互動。大家都能積極響應(yīng),紛紛表示要多讀書、讀好書、多思考、多總結(jié),努力做到博學(xué)、睿智,自信、坦蕩,高尚、高遠(yuǎn),而構(gòu)建和諧、溫暖、文明的校園人際關(guān)系,10月份還舉行了師生籃球賽,即鍛煉了體魄又增進(jìn)了團(tuán)結(jié),收到了良好的效果。
學(xué)校工會還組織開展了“文明辦公”活動,旨在通過活動不斷提高教職員工的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校工會還以辦公室衛(wèi)生評比為抓手,強(qiáng)化教職員工的主人翁意識和集體榮譽(yù)感。從今年9月起,工會和黨支部不定期地檢查各個辦公室的衛(wèi)生情況,然后在教師會上公布檢查評比結(jié)果,對于衛(wèi)生優(yōu)秀的辦公室頒發(fā)流動紅旗,給予物質(zhì)獎勵。這一舉措使辦公室的衛(wèi)生情況得到了很大的改觀,為美
化學(xué)校環(huán)境、建設(shè)和諧校園起到了良好的推動作用。
二、樹典型、立榜樣
樹立先進(jìn)典型,目的是通過典型的引領(lǐng)、示范、帶動作用和精神力量教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人,進(jìn)而增強(qiáng)教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主動性和創(chuàng)造性,不斷深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育解放思想、提升素質(zhì)、創(chuàng)新教育進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感,顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神。并評選出優(yōu)秀教師和先進(jìn)事跡的事跡,在學(xué)校教師大會上表彰和獎勵。
三、活身心、展風(fēng)采
為進(jìn)一步營造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,學(xué)校工會本著豐富教職工文化生活,健全體魄的目的,組織了形式多樣、有益教職工身心健康的學(xué)習(xí)、文娛和體育活動。主要開展了以下活動:
1、讀書活動:工會發(fā)動并組織全體教職工“快樂閱讀”的讀書學(xué)習(xí)活動。在工會組長的帶領(lǐng)下,大家都積極閱讀各種有益的書籍,認(rèn)真撰寫讀書體會。提高教師專業(yè)素質(zhì)、道德修養(yǎng),真正做到了學(xué)以致用。
2、文體活動,工會組織了校園歌手比賽,師生同臺表演。陶冶了教職員工的情操,調(diào)節(jié)了教職員工的身心,同時也活躍了校園文化生活,為營造同心同德、積極進(jìn)取、文明健康的校園生活和工作環(huán)境作出了我們的努力。
四、送溫暖、獻(xiàn)愛心
“維權(quán)”是工會的職能,關(guān)心教職工生活是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)方針的需要。學(xué)校工會作為教職工利益的代表者和維護(hù)者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。我們通過各種形式傾聽教職工的意愿,反映教職工的呼聲,了解教職工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向?qū)W校黨政反映,并積極參與學(xué)校有關(guān)教職工具體利益的決策,努力把教工的意愿和要求體現(xiàn)在黨政的有關(guān)決策中,認(rèn)真履行了維護(hù)和參與職能。學(xué)校工會積極落實(shí)送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。工會能及時了解教職工生病住院、家屬過世、女同志生育等情況,并及時上門或上醫(yī)院去慰問。工會代表學(xué)校上門慰問教師。今年,我們共慰問教職員4次,發(fā)放了慰問金、慰問品。
在今年的一日捐活動和今年的“援建紅軍小學(xué)”活動,以及“四川汶川大地震”捐款活動中,全校教職員工都積極參與、爭相捐款,體現(xiàn)了全校教職員工良好的社會責(zé)任感和慈愛、善良的人性光輝。工會也能熱情關(guān)心女教工的身心健康和離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。教師節(jié)學(xué)校黨政工一起帶著慰問品或慰問金專門上門慰問退休教工。
一年來,學(xué)校的工會工作得到了長足的發(fā)展。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的充分肯定。在上級工會、學(xué)校支部行政的指導(dǎo)下,今年,學(xué)校也順利進(jìn)行了工會工作委員會的換屆選舉工作。相信,我校工會工作在新一屆工會工作委員會的帶領(lǐng)下,在全體會員的努力下,一定會努力工作更上一層樓。樺南縣五道崗學(xué)校工會 2008年12月
第三篇:龍山鎮(zhèn)流動黨員管理工作總結(jié)
龍山鎮(zhèn)流動黨員管理工作總結(jié)
龍山鎮(zhèn)2011共有流動黨員260名,其中,跨?。▍^(qū)、市)流出的214人,省內(nèi)市(地、州)縣(市、區(qū))流出的46人,流出半年以上的260人,進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民黨員250人大中專生畢黨員外出就業(yè)的10人,流動黨員表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員或優(yōu)秀黨務(wù)工作者的6人,發(fā)放《流動黨員證活動證》數(shù)260人。在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,流動黨員管理工作穩(wěn)步有序,扎實(shí)有效?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委高度重視,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展調(diào)查工作,深入開展流動黨員摸低調(diào)查,并以開展基層組織大調(diào)查為契機(jī),準(zhǔn)確摸清了我鎮(zhèn)流動黨員的基本情況,并及時更新了流動黨員臺帳。
二、加強(qiáng)流動黨員教育管理工作。針對流動黨員的特點(diǎn),積極創(chuàng)新思路,采取有效措施,突出流動黨員管理的個性化,著眼于破解“四難”,落實(shí)“四創(chuàng)新” 形成“四化”的良好局面。一是著眼于破解“組織運(yùn)作難”,創(chuàng)新組織設(shè)置,促進(jìn)組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化。二是著眼于破解“管理到位難”,創(chuàng)新管理制度,促進(jìn)黨員管理長效化。三是著眼于破解“活動開展難”,創(chuàng)新活動舉措,促進(jìn)活動方式多元化。四是著眼于破解“作用發(fā)揮難”,創(chuàng)新考核機(jī)制,促進(jìn)黨員創(chuàng)業(yè)活力化。
三、不斷完善規(guī)章制度,建立靈活、嚴(yán)格的組織生活制度。定期召開流動黨員黨委會議,研究分析黨員各個時期的工作生活狀況,根據(jù)流動黨員的特點(diǎn),每年年初黨委和各黨支部擬好流動黨員全年的組織生活內(nèi)容的計劃安排。
四、創(chuàng)新管理模式,確保流動不流失。我鎮(zhèn)針對流動黨員的特點(diǎn)主要采取聯(lián)系流入地黨組織等辦法加強(qiáng)管理。對流出黨員到達(dá)外地后,主動聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h組織,認(rèn)真參加當(dāng)?shù)攸h組織開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并及時通過電話、網(wǎng)絡(luò)等多樣的通信方式向原黨支部聯(lián)系,定期向原村、社區(qū)黨組織匯報個人思想和工作情況。
中共蒼溪縣龍山鎮(zhèn)委員會
2012年4月5日
第四篇:龍山鎮(zhèn)敬老院2015工作計劃
龍山鎮(zhèn)敬老院2015工作計劃
2015年龍山鎮(zhèn)敬老院本著“推進(jìn)規(guī)范服務(wù),創(chuàng)建文明”的服務(wù)宗旨,維護(hù)好老人權(quán)益,進(jìn)一步鞏固和完善五保工作健康發(fā)展,使各項(xiàng)工作走上規(guī)范化、正常化。使敬老院老人的衣、食、住、醫(yī)等得到全面貫徹落實(shí),以徹底解決了老人們的后顧之憂。2015年敬老院的工作計劃如下:
一、鞏固完善敬老院環(huán)境硬件和安全設(shè)施
辦好敬老院是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)重要核心內(nèi)容,把敬老院改造成為設(shè)施完善、功能齊全社會福利中心,同時加強(qiáng)對院內(nèi)的安全隱患進(jìn)行排查,不斷完善和改造敬老院環(huán)境硬件建設(shè)。從而使院內(nèi)安全設(shè)施建設(shè)得到有力保障,更使院內(nèi)環(huán)境得到優(yōu)化、美化、凈化。
二、加強(qiáng)敬老院內(nèi)部管理,促進(jìn)五保供養(yǎng)工作健康發(fā)展 龍山敬老院目前住院老人有32人,平均年齡已達(dá)到68歲,最大年紀(jì)有87歲,院內(nèi)已建立五保老人資料檔案和健康檔案。做好五保老人跟蹤服務(wù)。全院共有工作人員3人,我們堅持隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,建立定期或不定期對工作隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,每月組織工作人員進(jìn)行交叉檢查年中總結(jié)評比,使工作責(zé)任明晰,互相支持,形成合力。
三、拓寬老人的聯(lián)宣活動,保障老人物質(zhì)文化生活
(一)邀請鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、護(hù)士前來敬老院開展老人常見病理知識講座。通過開展活動,使老人更加懂得如何進(jìn)行預(yù)防、保健。
(二)為了保障老人的物質(zhì)文化生活,拓寬老人的視野,多與兄弟鎮(zhèn)區(qū)單位借鑒工作經(jīng)驗(yàn),從而找出自身工作不足之處。
(三)在“九月初九”老人節(jié)當(dāng)天,組織鎮(zhèn)年輕干部及邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行節(jié)日慰問,舉辦相關(guān)的文藝活動,從而不斷提高老人對文體活動興趣,還增進(jìn)老人之間友誼。
(四)經(jīng)常組織老人學(xué)習(xí)讀報紙、講時事,使老人了解國內(nèi)外時政大事,開展“五講”“四美”“三熱愛”活動,每月對老人進(jìn)行爭先進(jìn)評比,年終對評比“三好老人”進(jìn)行比彰。
四、充分利用院內(nèi)資源,加強(qiáng)發(fā)展院內(nèi)經(jīng)濟(jì),提高老人生活水平進(jìn)一步抓好庭院經(jīng)濟(jì),組織有勞動能力的院民參加力所能及的勞動。
(一)把院內(nèi)的小菜園3畝地壓茬科學(xué)種植。并利用院內(nèi)有利地勢,建設(shè)生豬養(yǎng)殖和雞禽養(yǎng)殖,增加院內(nèi)的經(jīng)濟(jì)收入,以提高老人零用錢和改善生活質(zhì)量,進(jìn)一步提高院民的生活水平,并培養(yǎng)了他們了的成就感和榮榮譽(yù)感。
(二)強(qiáng)化管理,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量。在飯菜質(zhì)量、醫(yī)保服務(wù)等方面,進(jìn)一步提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),細(xì)化服務(wù)內(nèi)容,爭取做到讓老人們生活更安心,更舒心,更開心,順利地渡過晚年。
(三)努力提高院內(nèi)老人們的物質(zhì)生活和文化娛樂水平,達(dá)到以副養(yǎng)院的能力。定期或不定期,或在各種節(jié)日組織舉辦一些娛樂聯(lián)歡活動,組織喜愛文娛活動的老人積極參與,節(jié)目形式多樣,包括唱歌、舞蹈等歌舞類節(jié)目,創(chuàng)造其樂融融的氛圍。
第五篇:龍山鎮(zhèn)教育工作匯報
實(shí)施精細(xì)化管理 打造古藺教育強(qiáng)鎮(zhèn)
--------龍山鎮(zhèn)人民政府迎兩基國檢暨省教育督導(dǎo)評估工作匯報
尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
首先,我代表龍山鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)三萬多人民對各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎!龍山鎮(zhèn)教育工作在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,全鎮(zhèn)干部群眾統(tǒng)一思想,攻堅克難,求真務(wù)實(shí),搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,教育教學(xué)工作取得了可喜的成績,辦學(xué)條件躍上了新臺階。今天,各位領(lǐng)導(dǎo)心系山區(qū)教育,不顧路途遙遠(yuǎn)來到我鎮(zhèn)進(jìn)行教育督導(dǎo)評估驗(yàn)收工作,這必將進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。下面,我就龍山鎮(zhèn)近年來教育工作開展情況向各位專家領(lǐng)導(dǎo)作匯報:
一、基本情況
龍山鎮(zhèn)歷史悠久,人杰地靈,是當(dāng)年紅軍曾經(jīng)走過的地方,古藺地下黨發(fā)源地之一,享有“小陜北”之美稱。這里是著名詩人、作家、翻譯家鄧均吾先生的桑梓之地。龍山鎮(zhèn)位于古藺縣中部,省道309穿境而過,交通方便,區(qū)位優(yōu)勢明顯。全鎮(zhèn)國土面積90平方公里,轄9個行政村、1個社區(qū),總?cè)丝?2378人;有中學(xué)1所、中心完小2所、村小8所;中小學(xué)教職工212人,在校初中生1750人,小學(xué)生2969人,三殘兒童19人;全鎮(zhèn)小學(xué)校舍總面積16047平方米,中學(xué)校舍面積12502平方米;中小學(xué)教學(xué)班級共99個(中學(xué)30個、小學(xué)69個),鎮(zhèn)中心幼兒園1所和學(xué)校附屬幼兒學(xué)前班9個,在園幼兒688人;全鎮(zhèn)有農(nóng)民文
化技術(shù)學(xué)校10所,兼職教師15人。
二、主要指標(biāo)完成情況
(一)普及程度
1、入學(xué)率:小學(xué)7—12周歲正常適齡兒童入學(xué)率100 %,其中女童入學(xué)率100%,13-15周歲正常少年初中階段入學(xué)率103.10%;
2、輟學(xué)率:小學(xué)0.10%,初中1.12%;
3、畢業(yè)率:小學(xué)100%,初中100%;
4、完成率:15周歲人口初等教育完成率100%,17周歲人口初級中等教育完成率98.00%;
5、文盲率:15周歲人口文盲率0%。
(二)師資水平
截至今年,我鎮(zhèn)小學(xué)有專任教師119人,達(dá)標(biāo)率99.16%,大專以上學(xué)歷85人,占76.86%;初中有專任教師91人,達(dá)標(biāo)率98.9%,本科學(xué)歷64人,占66.20%。2001年以來新補(bǔ)充中小學(xué)教師53人,學(xué)歷合格率為100%;中小學(xué)校長4人,培訓(xùn)合格率100%。
(三)辦學(xué)條件
小學(xué)平均班額43人,初中平均班額58人,小學(xué)生均校舍面積5.4平方米,初中生均校舍面積7.14平方米,達(dá)標(biāo)率為100%;全鎮(zhèn)校舍無D級危房。中小學(xué)教室、功能用房、行政用房、廁所、校門圍墻、課桌凳等均達(dá)到要求。小學(xué)生均圖書20.55冊;初中
生均圖書30.57冊。教學(xué)儀器均按省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)標(biāo)率為100%。
(四)掃盲程度
2011年我鎮(zhèn)青壯年人口21490人,非文盲人口21476人,非文盲率99.93%。近三年脫盲28人,脫盲后鞏固提高28人,鞏固率達(dá)100%。
三、主要做法和經(jīng)驗(yàn)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。
鎮(zhèn)黨委、政府始終堅持把教育工作納入黨政重要議事日程,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,人人有擔(dān)子,個個有目標(biāo)任務(wù),形成了全民參與辦教育的格局,確保教育事業(yè)健康有序地發(fā)展;經(jīng)常聽取教育部門工作情況匯報,堅持每月召開一次聯(lián)席會議,聽取教育工作情況匯報,研究解決教育工作中的困難和問題;及時調(diào)整充實(shí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,落實(shí)部門責(zé)任。今年,我鎮(zhèn)及時召開全鎮(zhèn)兩基迎國檢暨教育督導(dǎo)迎省檢工作會議,對相關(guān)工作作進(jìn)一步的安排部署,制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好兩基迎國檢暨教育督導(dǎo)迎省檢工作意見》、《關(guān)于明確“兩基”工作責(zé)任的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作的意見》等文件。5月份,鎮(zhèn)人大還組織人大代表,政風(fēng)行風(fēng)評議員、關(guān)工委、中心校等相關(guān)人員對全鎮(zhèn)迎檢工作進(jìn)展情況進(jìn)行了全面督查,及時查漏補(bǔ)缺,使教育各項(xiàng)工作得到進(jìn)一步鞏固和提高。
(二)多渠道籌措資金,改善辦學(xué)條件優(yōu)化育人環(huán)境。三年來,上爭外引資金1000多萬元,先后征地1200多㎡,全鎮(zhèn)共新建教學(xué)樓4幢,教師宿舍樓3幢,學(xué)生宿舍樓2幢,廁所6間,硬化操場6500㎡,新建塑膠運(yùn)動場一個。積極拓展捐資助學(xué),縣安監(jiān)局、瀘州日報社幫扶陽坪小學(xué),解決水泥40噸,電腦5臺;榮威550幫扶向陽小學(xué)解決教師辦公桌凳10套,電腦5臺;瀘州老窖集團(tuán)出資70萬元援建向陽小學(xué)教學(xué)樓,縣水務(wù)局出資近30萬元為龍臺、吉星、對車、陽坪、鳳華小學(xué)解決了學(xué)校師生飲用水。縣委宣傳部兩次為龍山中學(xué)捐贈電腦20臺,2010年鎮(zhèn)政府為中心校、龍山中學(xué)、龍山小學(xué)實(shí)施了“風(fēng)貌”工程。龍山中學(xué)重建校門、對老教學(xué)樓、教師宿舍進(jìn)行裝修,校園文化建設(shè)成效顯著,“大梯步校史文化”、“馨苑”、“思源亭”、“均吾廣場”、“書香林”等校園景觀已打造完成。龍山小學(xué)對校園進(jìn)行整體規(guī)劃,做到整潔、美觀、大方。各校力所能及改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)?shù)亍白顑?yōu)美的環(huán)境是校園,最好的風(fēng)景在學(xué)?!钡拿篮迷竿?。
在迎兩基國檢暨省教育督導(dǎo)評估工作攻堅過程中,涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動人事跡。鳳華、向陽、龍臺、順河、陽坪等地村民為建校出謀劃策、捐資獻(xiàn)物、投工投勞。特別是龍山中學(xué)校長李勇、鳳華小學(xué)校長李永、龍臺小學(xué)校長曾松偉為改善學(xué)校辦學(xué)條件嘔心瀝血,動人事例舉不勝舉。
(三)狠抓“控輟保學(xué)”工作,確保適齡兒童人人入學(xué)。
一是全鎮(zhèn)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策;二是積極爭取有關(guān)部門贊助和社會有識之士捐資助學(xué);三是采取“兩條腿走路”辦法控輟保學(xué),教師保班級學(xué)生入學(xué)率,村干部保片區(qū)學(xué)生入學(xué)率;四是鎮(zhèn)政府采取結(jié)對幫扶措施,加強(qiáng)對住校貧困生和“留守兒童”的管理;五是加大教育執(zhí)法力度,成立以司法所、派出所、安辦、學(xué)校等單位人員組成的外出務(wù)工人員檢查組,嚴(yán)格控制輟學(xué)率。通過以上系列措施,使我鎮(zhèn)適齡兒童少年入學(xué)率穩(wěn)步上升,輟學(xué)率得到有效控制。
(四)深化教育改革,全面提高教育質(zhì)量。
一是建立健全各類管理制度,提高依法治校水平。全鎮(zhèn)中小學(xué)實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,實(shí)施目標(biāo)管理,各類規(guī)章制度健全,做到了教育教學(xué)工作有章可循,各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。二是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,校校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以黨支部牽頭,共青團(tuán)、少先隊、工會、教代會、年級組等參與的德育工作隊伍,經(jīng)常開展形式多樣的教育活動,定期請政法領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委老同志作報告,對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)教育。我鎮(zhèn)開展的中小學(xué)生“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動,師生精神面貌煥然一新,得到社會普遍贊譽(yù)。全鎮(zhèn)學(xué)?!皠?chuàng)示范,育新人”蔚然成風(fēng),龍山小學(xué)被評為“教育科研示范校”,龍山中學(xué)被評為市級“青年文明號”、市級“綠化學(xué)?!薄⑹屑墶皠趧邮痉痘亍?、縣級“校園文化合格學(xué)?!?、縣級“語言文字合格學(xué)?!?、縣級“依法治校示范?!?、縣級“綠色學(xué)?!薄⒖h級“衛(wèi)生文明學(xué)?!薄H?/p>
是加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。三年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,深化教育改革,積極開展教研活動和教改實(shí)驗(yàn),經(jīng)常開展教研校際交流活動,組織送課下村帶課進(jìn)鎮(zhèn)、優(yōu)質(zhì)課競賽、青藍(lán)工程,采取自學(xué)自研與請進(jìn)來、走出去相結(jié)合等形式和手段促進(jìn)教研教改,不斷提高教育質(zhì)量。在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),2009年市級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教研資源整合增效研究》結(jié)題并獲市三等獎,目前全鎮(zhèn)有一個省級、四個縣級、近50個微型課題在務(wù)實(shí)研究,努力實(shí)現(xiàn)教科研“雙贏”。四是建立提高教育教學(xué)質(zhì)量激勵機(jī)制,除縣政府每年專項(xiàng)資金獎勵外,鎮(zhèn)政府、中心校每年劃撥經(jīng)費(fèi)作為常規(guī)教育教學(xué)質(zhì)量獎和對各種競賽獲獎的師生進(jìn)行獎勵,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬。各校根據(jù)實(shí)際情況也建立了激勵機(jī)制獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,既為上級學(xué)校輸送大量優(yōu)秀學(xué)生,又為農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了合格人才。
(五)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)。三年來,我們把教師隊伍的建設(shè)作為一件大事來抓,力求建成一支思想品質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)科知識全面、責(zé)任心強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍。首先是組織教師加強(qiáng)政治法律法規(guī)和職業(yè)道德學(xué)習(xí),既增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感,又提高了教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。我鎮(zhèn)現(xiàn)有國優(yōu)教師1人,縣十佳教師1人,市縣級骨干教師27人。其次是狠抓教師崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì):一是抓好中小學(xué)教師的繼續(xù)教育工作;二是鼓勵支持教師脫產(chǎn)進(jìn)修,選派優(yōu)秀中青年教師外出參加
各級各類培訓(xùn)。教師們積極撰寫教研論文,在國家省市縣級刊物上發(fā)表,《龍山教育》、《山月兒》已出刊多期,多數(shù)教師正從“教書匠”向“科研型教師”發(fā)展。
(六)狠抓農(nóng)技培訓(xùn)和掃盲工作,提高勞動者素質(zhì)。我鎮(zhèn)沿著“一堵二掃三提高”的方針,依托農(nóng)技校,走“農(nóng)科教”相結(jié)合的道路,努力提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。一是農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做到“五有四落實(shí)”,即:有牌子、有教室、有教師、有學(xué)員、有試驗(yàn)地;落實(shí)組織、落實(shí)計劃、落實(shí)內(nèi)容、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。二是建立一支由教師、農(nóng)村科技帶頭人為主體的師資隊伍,聘請各類專業(yè)技術(shù)人員和“土專家”為兼職教師,開展集中培訓(xùn)和田間地頭現(xiàn)場培訓(xùn),請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作專題報告和講座等。近三年來,共培訓(xùn)3000余人次,龍山中學(xué)還組織相關(guān)專業(yè)人員對外出務(wù)工人員進(jìn)行法律知識、科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)等,培養(yǎng)了大批適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的鄉(xiāng)土人才,推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展。獅龍農(nóng)技校為滿足農(nóng)村技術(shù)培訓(xùn)需要,每年舉辦兩次短期培訓(xùn)班,年均培訓(xùn)1000人次,提高了勞動者素質(zhì),有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。三是大力開展職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)合格勞動者,為初中畢業(yè)的學(xué)生尋求就業(yè)門路。首先是讓職業(yè)技術(shù)課進(jìn)課堂;其次是鼓勵未升入普高的學(xué)生就讀古藺職高。通過這一系列有效措施,在全鎮(zhèn)廣大干部群眾的共同努力下,有力促進(jìn)了我鎮(zhèn)“三個文明”建設(shè),農(nóng)民得到了實(shí)惠,經(jīng)濟(jì)社會得到了又好又快的發(fā)展。
四、存在問題和努力方向
1、我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)條件相對落后,一定程度上制約了我鎮(zhèn)教育發(fā)展。今后我們將繼續(xù)加大對教育的投入,營造更加舒適的育人環(huán)境。
2、我鎮(zhèn)青壯年人口外出務(wù)工人員多,學(xué)生流動性較大,對教學(xué)質(zhì)量提高有一定影響。今后我們將積極探索“留守兒童”管理新模式,努力實(shí)現(xiàn)家長外出掙錢和子女接受教育“雙贏”。
總之,我們將在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,正視差距,搶抓機(jī)遇,攻堅克難。以兩基迎國檢暨省教育督導(dǎo)評估為契機(jī),在科學(xué)發(fā)展觀重要精神指引下,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干群弘揚(yáng)“樂觀自強(qiáng),神采飛揚(yáng)”的古藺精神,繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)內(nèi)部管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),把學(xué)校辦好,把學(xué)生教好,給上級領(lǐng)導(dǎo)和龍山人民一份滿意的答卷。
龍山鎮(zhèn)人民政府 二○一一年十一月