第一篇：假期作文：期末總結(jié)與反思

一個學期匆匆過去，緊張的期末考試也告一段落。在這假期來臨之際，要對本學期的期末考試進行總結(jié)與反思。以下是小編給大家?guī)淼膸灼倨谧魑模浩谀┛偨Y(jié)與反思，供大家參考借鑒。

假期作文：期末總結(jié)與反思1

時間匆匆流逝，一轉(zhuǎn)身，一個學期就這樣過去了。在這個學期中，你學得如何，也全部體現(xiàn)在了期末考試中。我在平時無論是上課，還是測試，都還不錯，但是一旦到了期末考試時，我總是考得不近人意，雖然從等級來說，是A，但是比起其他人的高分，我總會覺得每考好，年年的大考都是這樣，這個學期也不例外。

在語文考試結(jié)束后，茅老師拿著一張空白試卷走進了教室，給我們分析題目，使我們聽后，臉色都很難看，都知道了這次考試考得很糟糕。但是最終結(jié)果出來后，大家都長長地吁了口氣，我班有36人的考試成績在85分以上。大家是都很開心，但我卻高興不起來，因為我只有91分，處于中等稍稍偏下的位置，很多在平時沒有我好的同學都超越了我，這全是我的心理問題。數(shù)學也一樣存在著心理問題。我在做完考卷后，開始檢查，其中有一道計算題，一開始我做的是對的，第二次也就是檢查時，則做錯了，我開始還為自己檢查出了錯題高興，也沒再去看那道題，繼續(xù)檢查其它題目。在考后看了正確答案后，可惜那道不應該錯的題卻錯了，還怪自己沒有仔細檢查，錯了一道分值達6分的應用題，只考了91分……

只要我能改好心理上的障礙，在期末考試中沉著、冷靜、不緊張。我相信，我一定能在下一次期末考試中取得一個優(yōu)秀的、令人滿意的好成績。

考試總結(jié)與反思作文500字篇二：期末考試后

期末考試之后，我并不像往年一樣因為寒假的到來而高興，而是有一種無法言喻的痛苦感覺——我不知道三天后成績會怎么樣，等待我的會是什么。

整整三天，每天我的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。

這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。

一月三十是我們領試卷的日子。今天我非常緊張也非常害怕：我怕考不好，怕父母批評。可不幸還是來了。我只考了兩個A，回家的路上我一直在想：我該怎么向父母交代啊?

我懷著忐忑不安的心情回到家里，爸爸媽媽一下子就看出來了，媽媽只問了一句：“考砸了?”我無語了。之后的一小時，媽媽一直站在窗口，而爸爸呢，則是坐在沙發(fā)上抽悶煙。這一晚我們一家人都沒有說話，也沒有吃飯。這是一個令人窒息的夜晚，我知道爸爸媽媽對我徹底失望了……

第二天早晨，媽媽沒有喊我，只是輕輕地敲了敲我的門。我來到客廳看到桌子上擺著我喜歡的牛奶和面包。我流淚了!我真后悔，爸爸媽媽這樣愛我，我卻考出了這樣的成績來回報他們。早飯后，我制訂了詳細的學習計劃，我一定要按照計劃去做，考出好成績來，不會再讓媽媽傷心。一定，一定……

假期作文：期末總結(jié)與反思2

一個學期匆匆過去，緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際，我決定針對本學期的期末考試進行總結(jié)與反思。

期末考試，是對自己學期學習的考核，是學生必不可少的一場考試。如今我已經(jīng)六年級了，下學期就要面臨畢業(yè)考，這場期末考也就變得不一般了。

這次期末考，總體來說，我的成績還不錯，語文得了99，數(shù)學滿分，英語98。我對我的成績相對滿意，如果我能以這種狀態(tài)備戰(zhàn)畢業(yè)考，應該是沒問題的。不過，我也發(fā)現(xiàn)了我的不足。

我的語文已經(jīng)是很久沒得過這樣高的分數(shù)，但是，全年段有七八個滿分的啊!相比之下，我還有進步的空間。語文卷，我作文被扣了一分，相當遺憾。作文題目是《從“?”到“!”》或《我長大了》，我選擇第二個。我想是自己寫得過于簡短了，以至于丟分。

而英語卷，問題就相對多了。表面上我只被扣了2分，實際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊。我總結(jié)了，是兩大因素使我做錯。一，課文沒有復習周到。二，沒有認真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數(shù)要加an，可卻沒有注意到，丟了分。

說得容易，做的難!在暑假期間，我要抓緊補缺補漏。希望在下學期，我能以優(yōu)異的成績，決戰(zhàn)畢業(yè)考!

假期作文：期末總結(jié)與反思3

上周五我到學校領了報告冊，我得知了分數(shù)，語文：95，數(shù)學：96.5，英語：97，我來反思一下我認為我一定會錯的地方，首先是數(shù)學，數(shù)學的填空題我必定會錯一兩題，其中有一個題目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸多少千克花生。我寫成了3除以5等于0.6，而答案是5除以3等于1.6，6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個長方體，長4厘米，寬3厘米，高2厘米，求它最大的面積，我不知道這題的答案，考試的時候，我在我的紙上寫的亂七八糟的，不知是哪個答案，就隨便寫了一個答案?？隙ㄓ挚哿艘环挚?這樣就扣了兩份。判斷里的一題我一直沒有把握，我肯定也會扣一分，至于那個0.5分，應該是字沒寫好吧!

語文這次的作文讓我出乎預料居然考了39分，這是我的一次考那么高的作文分。那就是基礎扣分了，每一次我基礎分都扣得最嚴。有一題我注定會扣分。就是那一題：“舉世聞名”的意思有四個選項，我認為一定是有名，可舉世聞名的意思是：全世界都聽見過有名的地方。這題答案是有名，我卻選了有名，扣了一分，還有的我就不知道了。

總之這次的語數(shù)成績有所進步，英語就退步了，但還算不錯吧!繼續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!

假期作文：期末總結(jié)與反思4

一個學期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班吉班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功!”

現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學?？赡苓€是好成績。我完成了我的目標!

在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的，加油!

假期作文：期末總結(jié)與反思5

時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。

在學習上：經(jīng)過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。數(shù)學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎…不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了?；瘜W方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。

總的來說，經(jīng)過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學期我的表現(xiàn)，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐。

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第二篇：假期家訪總結(jié)反思

家訪反思

龍山小學吳蓓蓓

為了切實促進我校的學生工作，落實教育局“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”活動的有關精神，我校在2011-2012年寒假期間繼續(xù)開展家訪活動。一個孩子，他有多個方面的表現(xiàn)，是我在學校里通過肉眼或口頭交流所覺察不到的。一個孩子的內(nèi)心世界，它是看不出的，需要我們用心地體會。一個孩子，縱使他有千萬個不是，那也不是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或許對他有著決定性的因素。這一次家訪，我共家訪了十五名同學。雖說不多，卻收獲頗多，真正感覺到家訪的必要性。

家訪，說到底是學校與家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的橋梁。通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態(tài)，讓每一個學生不在學校卻繼續(xù)享受學校給予的關愛，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。

在家訪中，我們經(jīng)常會聽到一些家長要求老師對孩子進行嚴格教育治理。兩位家長都說：“孩子不聽父母的話，只聽老師的話，老師管得嚴一點沒事的?！彼麄儼呀逃呢熑闻c希望全部寄托到老師的身上?？蓱z天下父母心，讓家長放心是我們的職責所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項工作。但是，學生的成長

是社會、家庭和學校共同教育的結(jié)果，家長在這方面也應該多為孩子提出一些建議，更好的輔助學生的成長。

另外，家訪時教師要講究說話的藝術(shù)性。教師在家訪中要態(tài)度誠懇，分寸得當，要掌握好尺度，無論在什么情況下，都要耐心傾聽家長的意見，即使有的意見不一定正確，也應當在其中找到自己應考慮的方面，切不能讓自己的情緒影響家長或?qū)W生，更不能因為一時不高興，說一些有損學生和家長自尊心的話。所以教師家訪時首先要了解家長的性格，初次接觸時說話要委婉，抱著尊重對方的態(tài)度，只有尊重家長，家長才會尊重你教師，配合教師共同來教育自己的孩子。例如，我這次家訪中這樣一位學生，她學習習慣較差。我在家訪時，在與家長交談時避免“差”字，改用“不太理想”之類，以免傷害家長和學生的自尊。

再就是通過家訪還使得我對班級的信息得到了一些了解，因為有的事情學生不一定會和老師說，但可能會去和家長說，這樣我就能知道在班級中還存在什么問題，或者班級管理上還有什么疏漏的地方。

每一次家訪都會有每一次的感受。這個假期的家訪雖然結(jié)束了，但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)。這次家訪不僅讓我更加了解了幾個學生，更重要的是讓我看到了工作中的不足，以后我會更加真誠的對待每一個學生，共同陪伴學生去成長。

第三篇：本學期期末學習總結(jié)與反思

本學期期末學習總結(jié)與反思

一、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。

1、開展有效課堂教學研究，提高課堂教學質(zhì)量。我們?nèi)昙壗M認真開展高效備課，高效課堂教學、高效作業(yè)設計和批改的研究，我嚴格要求自己，在每周聽一節(jié)課之后，會與同組的老師共同討論分析，取長補短，發(fā)表自己的見解，這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

2、自我反思及案例。反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自己的備課;反思上課時遇到的問題，自己是怎樣處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學生學習的積極性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。

二、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)

1、積極參與校本及研訓中心研修活動，認真聆聽專家的指導，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。

2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力。

三、研修內(nèi)容豐富多彩

1、加強師德培養(yǎng)。教書育人，師德為本，我能夠做到遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結(jié)協(xié)作，積極進取，勇于創(chuàng)新，盡量使自己成為學生、家長、社會滿意的好教師。

2、新課程理念研修。本學期我繼續(xù)把學習、實踐、驗證的新課程理念，作為師資研修的重點任務來學習。課堂中根據(jù)教學實際,反思如何調(diào)整教學策略;課后反思自己的這節(jié)課達到了什么目標，用了什么教學策略，有哪些成功之處等，尋找課堂教學的優(yōu)點與創(chuàng)新之處，尋找問題與不足，捕捉隱藏在教學行為背后的教育觀念。

總之，在工作中，有收獲的喜悅，也有困惑的苦惱。路漫漫兮修遠兮，吾將上下而求索，為教育事業(yè)奉獻著無悔的人生。

第四篇：期末總結(jié)反思

期中考試反思總結(jié)

期中已告一段落，在這次考試中，我因為極其差勁的表現(xiàn)，當上了倒數(shù)的第一?；叵胱约嚎荚囍暗囊欢螘r間內(nèi)的林林總總以及整個人的狀態(tài)，這樣的結(jié)果在意料之中。考差后我自己想了想，我自己主要存在以下這幾個問題。

一.上課注意力還是不夠集中

當每位同學都在上課時全神貫注地跟著老師的步伐走的時候，我卻掉隊了。思緒不集中，不是專注地想老師讓我們所想，而是走神了，腦袋一片空白。當我再回過神來時候，老師說的一個重點或者一種解題的注意事項又錯過了。我有一段時間曾經(jīng)天真的認為，課堂上錯過的知識點可以通過課堂下的刻苦補回來，后來卻發(fā)現(xiàn)是本末導致了。我以一種事半功倍的效率去熬夜復習，但是卻陷入一個惡性循環(huán)之中。熬夜導致的第二天的更加不集中，然后又接著熬夜，但拉下的知識卻像那滾落的雪球般，越滾越大。曾經(jīng)有很多人都勸誡過我不要熬夜，但是由于我的倔強還有個人的一些原因，我沒有及時改正，這是第一個我需要改正的地方。

二.心似平原走馬易放難收

當每位同學都在家中燈火徹亮努力復習攻讀的時候，我卻掉隊了。伴隨著我的是身邊人的陣陣吶喊以及網(wǎng)吧那陣陣沉悶的氣息；伴隨我的是身邊人的酒酬交錯以及酒吧那刺眼迷亂的輻射燈；伴隨我的是身邊人放縱高歌以及那震耳欲聾的高音炮。我的心最近放得太松了，當我坐回那書聲朗朗的課堂的時候，我卻沒能控制住我的心。每個星期，我用一個晚上去玩，但卻用了一整天的時間把我的狀態(tài)從玩樂中轉(zhuǎn)換到學習中。這令我每個星期都慢了別人一個晚上和一整天的時間。學如逆水行舟，不進則退，心似平原走馬，易放難收。我需要自己考慮好我的觀念問題，斬斷那些細枝末節(jié)的瑣碎，把自己的心收回來，重新專注于學習中。這是我第二個需要改正的地方。

三.沒有做到注重小的細節(jié)

就好像我們剛剛寫過的作文那樣，我沒有及時倒掉那一粒磨腳的粗心的沙子，導致前進路上被它磨得疲憊不堪。平時沒有做到注重細節(jié)，卻養(yǎng)成了大大咧咧的習慣，進而導致了考場中被細節(jié)這一支支的暗箭射得遍體鱗傷卻渾然不覺，出了考場才發(fā)現(xiàn)自己原來已經(jīng)重傷。但這種后知后覺是毫無用處的，馬后炮是毫無殺傷力的，事后的辯白

更是是蒼白無力的，我要做的只能是盡力減少粗心的次數(shù)，這是我第三個需要改正的地方

四.個人的態(tài)度不端正

態(tài)度決定高度，對于學習我的態(tài)度沒有做到端正。更詳細地說應該是思想的不端正，我沒有把學習擺到它應該屬于的位置上。或者是因為近朱者赤近墨者黑，當很多種人都存在在我的身邊的時候，當很多種截然不同的思想在我心里沖擊的時候，我更多地傾向了后者。我的思想上的不重視，導致了我的態(tài)度的不端正，進而決定了我失去了本應該，必須要的刻苦。我思想上是懦弱不堅定的，但時間當然沒有專門留給我時間去思考這些本無意義的垃圾問題，所以這一次我被人狠狠踩下來了。我必須摒棄思想上的負擔，這是我第四個應該改正的地方。

五.進考場后卻不專注

當每個同學都在埋頭苦干滿頭大汗奮筆疾書的時候，我卻掉隊了。在考試中，我安逸地坐著，眼神游離著，這種緊張時刻我的思緒竟然在閑庭信步地漂浮著，但是我自己都不知道自己想什么，那失敗是必然的?；蛘呤请p語考完后自己從心態(tài)上都失去了應有的認真與緊張，或者是對于自認為復習得不錯的科目掉以輕心了，這種種不重視導致的只能是讓我狠狠地摔下，被人狠狠地甩在身后?？紙霾徽_心態(tài)，這是我第五個需要改正的地方。

總的來說，對于我個人，這次考試當然是失敗的，但是我覺得這種失敗未嘗不是一次好的經(jīng)歷，因為這讓我更看清楚了自己。而對于下次考試，我沒有口號，沒有承諾，沒有壯志凌云，只有一句，知恥而后勇。謝謝大家。

第五篇：作文假期總結(jié)

篇一：初二寒假假期總結(jié) 初二寒假假期總結(jié)

已經(jīng)開學了，總結(jié)的有點晚。

寒假前的家長會，氣氛就很緊張，老師一直強調(diào)寒假時間短，而且下學期還有小三科會考，時間緊張，假期主課要提前做好預習。所以這個假期就沒有出遠門，只是初二跟朋友一起去滑雪玩了一天，讓孩子放松了一下。好的經(jīng)驗：

連完這道題，我馬上要求做書上的實驗。不想做。在我的堅持下，不太情愿的開始了。我也興致勃勃的一起動手。沒想到，自己看著孩子連的著急，實際一動手，也不好連。這下孩子得意了：說媽媽你怎么這么笨，去去去！我來！自己一會兒就順利連好了。成功！開學后，昨天回家說，物理老師重新分組了，自己是小組長，有壓力啊。呵呵。教訓：

開學前一周，孩子就說寫的作業(yè)已經(jīng)完成，然后就是背。因為已經(jīng)有暑假時沒背好語文開學時天天忙著背的教訓，所以我也就沒有追在后邊檢查強調(diào)，沒想到還是有問題。這是這幾天開學后，晚飯時孩子自己說漏了的。說學古文，老師問有幾個背過來的？結(jié)果舉手的不到十個。我說這個包括你吧？搖了搖頭。為什么？古文不好理解不好背。那為什么不問？不查？老師說輔導書上的不對，網(wǎng)上也不對。理由似乎還挺充分。那為什么別人能做到，能背過呢？不吭聲了?？磥砦疫€是應該抽查一下的。

小三科，本學期要會考，家長會老師就強調(diào)了，我的兩個孩子正上初三的朋友也說，最好寒假復習一下，我也就這么轉(zhuǎn)述給孩子了。開學前最后幾天，孩子倒是像模像樣的拿出地理生物書看過，但效果沒有確認。問題是信息技術(shù)，昨晚發(fā)現(xiàn)同步練習上的很多選擇填空都不會，我看了也是拿不準答案的。心想怎么會這么難，回頭一翻書，書上全有啊！看來看書是多么重要?。?/p>

趁剛開學作業(yè)還不多，趕緊看信息技術(shù)書！進入初二下學期了，真不敢偷懶了。1篇二：小學二年級假期總結(jié) 小學二年級假期總結(jié)

快樂的寒假生活結(jié)束了，明天，就要開始新學期的生活了。真有點舍不得啊，寒假太太太自在了，書似乎沒怎么翻過，作業(yè)也是在老爸老媽的頻繁催促下才勉強交代完，估計交上去也就是墊個底兒，說不定還要被老師狠批一頓呢。算了，我也管不了那么多了，反正玩也玩了，電視沒少看，手機沒少玩，我還學會了發(fā)短信息哦，游戲沒少打，跟爸媽沒少頂嘴生氣因為他們老干涉我的自由，哼，不像我爺爺奶奶好，讓我看電視看個夠；還總批評我見到客人沒禮貌，不叫人；說我不懂事。

去年期末考試，數(shù)學出于意料地只考了94分，我原以為能考100分的。為此，我爸爸沒少說我太馬虎。語文和英語倒是意外地考了班級最高分，這就叫有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭啊。我媽媽說，成績只是次要的，要全面發(fā)展才好，文體勞動方面，也應該一起進步。我的體育老師給我的評語是“少說多做”，美術(shù)和自然老師都說我觀察不仔細，動手能力也有待提高?？磥砦疫€得加油。

道理我心里都明白，可要實踐起來，似乎不容易。我管不住自己，總想看電視，玩游戲，不愿做作業(yè)，不愿看書，怎么辦呢？寒假作業(yè)，我完成的質(zhì)量很差，都是按最低要求來的。作文只寫了兩篇，實踐作業(yè)也沒好好做。唉，有沒有人能幫助我??？篇三：作文(假期總結(jié),新學期計劃,觀后感)那一刻，我邁上了新臺階 人生的道路，不會是一帆風順的。總會有無數(shù)的困難和挫折等待著你去挑戰(zhàn)。那一次的經(jīng)歷，使我邁上了新的臺階。在我小學的時候，一個陽光明媚的上午，我突然對媽媽說我想學騎自行車。媽媽說：“行啊，一會我們就下去練習。”我聽了，心里十分高興。我終于要學習騎自行車了！

不一會，我們來到樓下，一片空曠的場地上。我心里像只兔子似的，直跳，我信心十足地騎上去?？墒遣灰粫?，問題出現(xiàn)了：每次我的一只腳踩在踏板上，另一只腳剛要離開地面，自行車就會很不配合地倒下。于是我只好讓媽媽幫忙扶著后座！

重新開始，有媽媽幫忙，我信心倍增。我扶著車把，跨上坐墊，可是騎了沒幾步，車子左搖右晃，根本不受我的控制。我盡力壓制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單。媽媽見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了個四腳朝天，我慢慢爬了起來，感覺有一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。但是，我不能每次都要半途而廢，一定要堅持下去。我慢慢站起，拍拍身上的土，抹掉頭上的汗。再次抓緊把手，堅定的目光望向遠方，勝利仿佛在向我招手，我向前騎去。又要倒，我深吸一口氣，鎮(zhèn)定自若地輕輕一轉(zhuǎn)車頭，車子不僅沒倒，反而在地上劃出了一道美麗的弧線！成功了！終于順利地騎起來了！我心里樂得快要爆炸，飛快地向前騎去。。

“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！蔽医K于堅持下來，終于戰(zhàn)勝了那個只會放棄的自己。我知道，就在我重新開始的那一刻，我已邁上了一個新的臺階。成功，會離我越來越近。

假期總結(jié)

在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務,過一個有意義的寒假。

在這個寒假中，我復習了之前學過的知識，鞏固了一下基礎，也利用時間看了一些有意義的書和電影，與朋友出去玩了幾回，但更多的是聚在一起做作業(yè)，因為作業(yè)很多。在寒假中最引人入勝的自然是春節(jié)，看春晚，看煙花，放鞭炮，拜年，收紅包??.今年的春節(jié)過得也格外熱鬧。

伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。一個寒假又快過去了，下個學期是初中的最后一個學期也是最緊張的一個學期，因為要面臨中考了，所以要更加努力學期，在中考中考出好成績考到好的高中。

新學期計劃

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了。

新的學期又到了，這個學期是初中最后一個學期,我們即將面臨第一次人生大的考驗--中考，在這關鍵的時期里，我要努力地拼搏，拼命地戰(zhàn)斗，去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，勇往直前。我要在這個新學期里認真學習，艱苦奮斗，在上課時認真聽講，積極舉手發(fā)言，之后便考一個好成績，在下課時多運動，多鍛煉，鍛煉出一個好身體，一身好體質(zhì)。我要努力，仔細做題突破難關，用心思考老師提出的任何問題，全心投入到學習中去。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取在中考中考出好成績，爭取考到理想的高中！《阿甘正傳》的觀后感

說到奇跡這個字眼讓我們不禁想到中國的萬里長城，埃及的金字塔，太空中的自由遨游等等，眾多的奇跡誕生正是人類智慧的集中體現(xiàn)，然而對于阿甘這個智商只有75卻創(chuàng)造了那么多奇跡的非正常人，我們不得不再一次驚嘆人的力量。

阿甘母親說過“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道那一塊屬于你。”阿甘，正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出屬于自己的生活的奇跡。從智商只有75分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰(zhàn)英雄，到蝦船船長，到跑遍美國，阿甘以先天缺陷的身軀，達到了許多智力健全的人也許終其一生也難以企及的高度。

在阿甘身上，我們看到了倫理混亂時代缺少的所有美德：誠實守信，做事認真，勇敢無畏，重情輕財。正是由于人性中存在有如此之多的優(yōu)秀可貴的品質(zhì),才讓我們看到了對生命的執(zhí)著,對生活的希望,對信念的堅定。也許正因為他將所有復雜的事情簡單化，在每一時期專注的對待一件事，并竭盡全力將它做好，然后再確定下一步的目標，所以他成功了。人的一生往往就是這樣，就象片頭和片尾中那片隨風飄浮的白色羽毛，從天而降，如此純潔、平淡、美麗，大多數(shù)時候，我們也許都在隨波逐流，沒有具體的方向，平淡到令人厭倦?？墒牵粋€轉(zhuǎn)身，總還是可以由自己控制的，你只需盡力將它做得完滿，不必計較你得到了多少，那么，你就可以越飛越高，到達屬于自己的那片天地。