第一篇：【精華】主題教育總結(jié)

在一個(gè)豐富精彩的活動(dòng)結(jié)束后，相信大家都收獲頗豐吧，你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢？但是拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，下面是關(guān)于主題教育總結(jié)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。主題教育總結(jié) 篇1

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，我班積極召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì)，班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。具體流程：

首先由支持人向大家介紹安全知識(shí)的重要性，對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，同學(xué)們生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

通過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓?zhuān)坑倚凶?！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話(huà)，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，同學(xué)們表現(xiàn)非常積極，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，很成功。同時(shí)我也意識(shí)到了以往我們忽視的方面：

1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生安全。

2.校園安全。

在天氣漸熱之際，積極提醒同學(xué)注意防中暑，注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。學(xué)?；顒?dòng)，集中時(shí)要注意安全，不推搡不打鬧。

3.校外安全。

對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。教育學(xué)生不要進(jìn)入網(wǎng)吧等魚(yú)龍混雜場(chǎng)所，避免學(xué)生受到傷害。

這次班會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們普遍認(rèn)為校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)

寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，并提出以下幾點(diǎn)要求：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車(chē)，不騎自行車(chē)帶人；不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛；不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

通過(guò)活動(dòng)使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全?？傊?，學(xué)校的安全教育是學(xué)校教育工作的頭等大事，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，而誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，堅(jiān)持說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠(chéng)信教育，做了如下一些實(shí)在的工作。

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂了教育活動(dòng)方案。

為了切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案》，規(guī)劃了本月的德育活動(dòng)。

二、規(guī)定了誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容

通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，從小立志做講誠(chéng)信、講道德的人。

(一)在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

(三)在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

三、開(kāi)展了誠(chéng)信主題活動(dòng)

教育活動(dòng)要根據(jù)小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，遵循生動(dòng)活動(dòng)潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢(shì)、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。

(一)將誠(chéng)信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。

(二)以學(xué)生為主體，組織了豐富多彩的教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

1、2年級(jí)活動(dòng)：“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì)、“誠(chéng)信”兒歌大背誦、評(píng)選“誠(chéng)信”小標(biāo)兵。

3、4年級(jí)活動(dòng)：、“誠(chéng)信爭(zhēng)星”活動(dòng)、“夸夸身邊的小伙伴”主題會(huì)、“誠(chéng)信”故事賽、“誠(chéng)信之星”總結(jié)表彰。

5年級(jí)活動(dòng)：“誠(chéng)信爭(zhēng)星”活動(dòng)、“誠(chéng)信守信”手抄報(bào)評(píng)比、“誠(chéng)信”辯論會(huì)、“誠(chéng)信之星”總結(jié)表彰。

(三)將誠(chéng)信教育滲透到了學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中關(guān)于抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將誠(chéng)信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

(四)誠(chéng)信教育走向社會(huì)、進(jìn)入家庭。

家庭是學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用，學(xué)校主動(dòng)與家庭緊密配合，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠(chéng)信教育，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。

12月學(xué)校組織了“冬暖萬(wàn)家”的全校家訪(fǎng)活動(dòng)，全校教師由行政組聯(lián)村，分成4個(gè)村進(jìn)行了一次普訪(fǎng)，填寫(xiě)了《家訪(fǎng)情況登記表》，了解了學(xué)生在家的表現(xiàn)，取得了家長(zhǎng)的理解和支持，贏(yíng)得額了信任，對(duì)于和諧校園的建設(shè)具有非常重要的意義。

(五)利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)大隊(duì)板報(bào)、文化長(zhǎng)廊和?？缎撵椤反罅π麄髡\(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍，為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。

德育是的靈魂，是健康成長(zhǎng)和學(xué)校的保障。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。我們堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手”，建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，結(jié)合我校德育主題教育安排,我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、完善德育機(jī)制，形成工作合力

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，成立德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，進(jìn)行分線(xiàn)管理，分級(jí)落實(shí)，齊抓共管，德育工作人員做到分工不分家，既團(tuán)結(jié)協(xié)作，又能獨(dú)立地開(kāi)展工作。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，通過(guò)制度規(guī)范教師的言行，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周都要召開(kāi)一次全體教師會(huì)議，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)；全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

三、狠抓班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)校德育工作

班主任是開(kāi)展德育工作的核心，是實(shí)施德育工作的主力軍，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此，本年度各學(xué)校開(kāi)展的具體工作有如下五個(gè)方面：

1、完善班級(jí)管理制度。

2、建立健全管理機(jī)構(gòu)。

3、健全學(xué)生組織。

4、上好每周的班會(huì)課。

5、每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議。

四、抓常規(guī)管理，確保德育工作落到實(shí)處

9月份，是新生的入校的時(shí)間。隨著新生的入校，學(xué)生中就會(huì)出現(xiàn)一些新的問(wèn)題，為此，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：

1、加強(qiáng)管理，強(qiáng)抓養(yǎng)成教育工作

要求各校利用主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，加強(qiáng)了國(guó)情教育，法制教育和紀(jì)律教育，進(jìn)行正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的教育，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。通過(guò)多種形式開(kāi)展了“學(xué)做人，做好人”德育主題活動(dòng)。

2、緊扣重點(diǎn)，開(kāi)展紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，各校層層簽訂了責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，明確分工，開(kāi)通過(guò)班會(huì)、校會(huì)，做了大量的安全教育工作，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本，以預(yù)防為主的工作理念，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處。

五、發(fā)揮主陣地作用，提高活動(dòng)創(chuàng)新性、時(shí)效性。

利用國(guó)旗下的講話(huà)，要求學(xué)生要把培養(yǎng)自己的“行為習(xí)慣”作為主題，比如日常生活中的禮貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書(shū)的行為等，從而會(huì)變成自己的行為習(xí)慣，同時(shí)很重要的還要有始終堅(jiān)持習(xí)慣。

目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，努力營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，講的是關(guān)于學(xué)校、教育、德育、學(xué)生、工作、教師、行為、我校等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。

20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即，為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)生的安全教育，全面提升我市教師職業(yè)道德水平，確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步，8月30日，市教育局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育的通知》。

一、高度重視，組織到位

安全保障是學(xué)校工作的頭等大事，安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，各地各校要高度重視和認(rèn)真組織開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓，迅速召開(kāi)班子會(huì)議，親自部署工作；要根據(jù)自身實(shí)際，研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細(xì)抓實(shí)，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。

二、主題內(nèi)容及組織形式

（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專(zhuān)題內(nèi)容組織實(shí)施安全教育第一課?？山Y(jié)合實(shí)際，從“案例展播”“討論交流”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”“知識(shí)競(jìng)賽”“校車(chē)應(yīng)急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。

（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，弘揚(yáng)主旋律，展現(xiàn)廣大教師的良好精神風(fēng)貌。

三、工作安排

（一）安全教育第一課

1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長(zhǎng)圍繞“交通安全教育”作國(guó)旗下講話(huà)。

2.9月3日，學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

3.學(xué)校統(tǒng)一安排，在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)組織全體師生觀(guān)看多媒體交通安全知識(shí)講座。

4.學(xué)校與班主任簽訂班級(jí)安全管理責(zé)任書(shū)。

5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報(bào)。

6.各?？山Y(jié)合實(shí)際，針對(duì)不同家長(zhǎng)群體簽訂交通安全責(zé)任約定書(shū)或下發(fā)致家長(zhǎng)一封公開(kāi)信。

（二）師德教育第一課

1.9月3日，組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。

2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育。結(jié)合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選、“年度教師”評(píng)選等活動(dòng)，開(kāi)展宣講活動(dòng)或?qū)ｎ}講座，充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標(biāo)桿作用。

第二篇：主題教育總結(jié)

主題教育貫徹落實(shí)情況總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于在全市青少年中開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)理想、講道德、跟黨走”主題教育的通知》和《關(guān)于在全市學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，厲行勤儉節(jié)約”主題教育的通知》，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng)，我們?cè)谌?zhèn)小學(xué)開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族精神，厲行勤儉節(jié)約”、“愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)理想、講道德、跟黨走”主題教育系列活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。

組織小學(xué)生利用周一國(guó)旗下講話(huà)發(fā)出“勤儉節(jié)約，從我做起”倡議書(shū)，大力宣傳節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀(guān)念，要求廣大師生思想先行，高度重視，全員參與，做勤儉節(jié)約的主人。

二、廣泛開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng)。

充分利用現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，以紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話(huà)、手抄報(bào)展、班隊(duì)會(huì)、講故事、演講比賽等靈活多樣的形式開(kāi)展了各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。并及時(shí)選樹(shù)優(yōu)秀典型，利用榜樣的示范帶動(dòng)作用推動(dòng)宣傳活動(dòng)開(kāi)展。

三、積極開(kāi)展了系列主題教育。

組織小學(xué)校生有針對(duì)性地開(kāi)展一系列教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文比賽、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各班隊(duì)開(kāi)展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)，以游戲、討論等形式，讓青少年了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)環(huán)保的生產(chǎn)、生活方式，動(dòng)員青少年踴躍參與勤儉節(jié)約工作，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀(guān)念，增強(qiáng)了廣大青少年的勤儉節(jié)約意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的良好風(fēng)尚。

辛興小學(xué)

2013年9 月22 日

第三篇：主題教育總結(jié)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)榜樣 凝力齊行譜華章

——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“身邊榜樣 前行力量”最佳主題教育總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)2011/2012學(xué)年“身邊榜樣 前行力量”主題教育，全面開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，大力加強(qiáng)大學(xué)生思想教育工作，不斷開(kāi)拓和創(chuàng)建具有鮮明特色的學(xué)生思想教育活動(dòng)新途徑和新機(jī)制，積極引導(dǎo)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，我院結(jié)合自身實(shí)際情況，全面動(dòng)員，積極組織開(kāi)展本學(xué)年的系列主題教育，并產(chǎn)生了良好的效果?，F(xiàn)將我院近階段主題教育工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題及意義

本，我院主題教育以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)榜樣 凝力前行譜華章”為主題，旨在以身邊榜樣引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才，以榜樣選樹(shù)創(chuàng)新學(xué)生思想教育工作新的途徑和機(jī)制，結(jié)合正在全面開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，圍繞“身邊榜樣 前行力量”的教育活動(dòng)主題，努力踐行“學(xué)以致用”的校訓(xùn)和“至誠(chéng)、勤奮、實(shí)踐、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，在構(gòu)建和諧校園的同時(shí)，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和遠(yuǎn)大理想，大力推動(dòng)大學(xué)生的思想進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容及特色

（一）爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子 踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題報(bào)告會(huì)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)子 踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題報(bào)告會(huì)于2011年10月26日下午2點(diǎn)在我校東區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心開(kāi)展。活動(dòng)前期，我院進(jìn)行了積極動(dòng)員與宣傳，在下發(fā)活動(dòng)通知的同時(shí)，還在北區(qū)綜合廣場(chǎng)、東區(qū)我院學(xué)生宿舍外進(jìn)行了海報(bào)宣傳。本次報(bào)告會(huì)通過(guò)邀請(qǐng)三名在不同領(lǐng)域取得優(yōu)秀成績(jī)的我校學(xué)生介紹自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，為我院學(xué)生提供身邊的學(xué)習(xí)典范，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)身邊榜樣，并通過(guò)自身的努力追求奮斗的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。本次邀請(qǐng)的三位主講嘉賓分別為：創(chuàng)業(yè)典型——人文與社會(huì)科學(xué)系社工081班王海洋同學(xué)、學(xué)習(xí)典型——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院造價(jià)081班劉明強(qiáng)同學(xué)和社會(huì)工作典型——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信管081班于小宇同學(xué)。其中，王海洋同學(xué)講述了自己大學(xué)3年以來(lái)從學(xué)習(xí)到參加社會(huì)考試、再到創(chuàng)業(yè)的三個(gè)過(guò)程，重點(diǎn)解答了同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)方面的相關(guān)問(wèn)題，極大地激發(fā)了同學(xué)們創(chuàng)業(yè)的熱情。學(xué)習(xí)典型劉明強(qiáng)同學(xué)，以自身大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷為線(xiàn)索，講述了不同類(lèi)型科目學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。他還以自己的深刻感受，講述了就業(yè)和考研兩個(gè)不同領(lǐng)域的發(fā)展方向，使在場(chǎng)同學(xué)不僅進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的興趣，還產(chǎn)生了對(duì)于未來(lái)就業(yè)的緊迫感，為大家的大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃指明了道路。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，劉明強(qiáng)同學(xué)幽默風(fēng)趣地回答了每一個(gè)提問(wèn)者的疑惑，打破了舊思想中“談?wù)撆c學(xué)習(xí)有關(guān)的問(wèn)題氣氛就沉靜、無(wú)話(huà)可問(wèn)”的氣氛，場(chǎng)內(nèi)笑聲和掌聲不絕。最后，社會(huì)工作典型于小宇同學(xué)，將自己過(guò)去三年大學(xué)生活中參與學(xué)生組織工作的經(jīng)歷與感悟和大家進(jìn)行了分享，重點(diǎn)講述了如何正確處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系以及人際關(guān)系交往的一些經(jīng)驗(yàn)，使在場(chǎng)同學(xué)不僅學(xué)習(xí)到為人處世的道理，還激發(fā)了他們?cè)谧约旱奈恢蒙襄憻捵晕姨嵘晕业男判摹?/p>

報(bào)告會(huì)結(jié)束后，與會(huì)的學(xué)生代表進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，并表達(dá)了他們的感受和受到的啟發(fā)。同學(xué)們對(duì)此次報(bào)告會(huì)表現(xiàn)出了極大的興趣和熱情，并表明自己在三位典型代表身上學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn)，受到了很大的啟發(fā)，激勵(lì)了自己在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷努力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

同時(shí)，本次主題報(bào)告會(huì)也為我院本主題教育的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳、動(dòng)員，促進(jìn)了我院主題教育的深入開(kāi)展，為我院下階段活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。

（二）凝聚前行力量 譜寫(xiě)錦繡華章——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院主題教育動(dòng)員儀式

為進(jìn)一步促進(jìn)我院本主題教育的順利開(kāi)展，在全院學(xué)生中掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、選樹(shù)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)榜樣的高潮，我院于11月上旬舉行了主題教育的動(dòng)員儀式。

2011年11月9日，我院師生代表相聚在風(fēng)景秀麗的方山腳下，進(jìn)行主題教育教育活動(dòng)的動(dòng)員儀式。本次動(dòng)員儀式共分兩部分，一是全體學(xué)生代表宣讀以“身邊榜樣 前行力量”為主題的倡議書(shū)，倡議書(shū)內(nèi)容為：“我倡議：學(xué)習(xí)身邊榜樣，凝聚前行力量，爭(zhēng)做進(jìn)步青年，樹(shù)立偉大理想。知行統(tǒng)一，學(xué)以致用，至誠(chéng)勤奮，實(shí)踐創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)于律己，追求進(jìn)步，全面發(fā)展，不斷提升自身綜合素質(zhì)，創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，做一名時(shí)代新青年！”活動(dòng)的第二部分是宣讀倡議書(shū)完畢后，全體師生在寫(xiě)有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)樹(shù)榜樣 凝力前行譜華章”的橫幅上簽名，共同加入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)浪潮中。

本次動(dòng)員儀式成功舉辦極大地提升了我院學(xué)生參與“身邊榜樣 前行力量”主題教育的積極性和參與性，進(jìn)一步強(qiáng)化我院主題教育的效果，提高了主題教育的影響力，推動(dòng)了我院主題教育的深入開(kāi)展。

（三）展青年風(fēng)采 秀榜樣力量——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文明建設(shè)，倡導(dǎo)大學(xué)生奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生充分發(fā)揮模范帶頭作用，營(yíng)造樹(shù)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)新的精神，同時(shí)配合學(xué)校十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)比工作，我院經(jīng)研究決定，在2011年11月中旬至12月上旬進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選。

學(xué)院高度重視本次院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選工作，全院學(xué)生也對(duì)此次評(píng)比表現(xiàn)出了極大的參與熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，至報(bào)名截止，全院共有約一百多名符合條件的同學(xué)通過(guò)自薦申報(bào)、班級(jí)推薦的方式參與到本次院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選中。在評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)上，我院在借鑒校十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院實(shí)際情況，綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、個(gè)人特長(zhǎng)、特殊貢獻(xiàn)等方面，制定了一套合理的、富有特色的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)學(xué)院的認(rèn)真審核和評(píng)比，辛海嶸、李珍、袁絲蕊等十名同學(xué)獲得了此項(xiàng)殊榮。其中，辛海嶸同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，還曾擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員助理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力突出，受到了廣大師生的一致好評(píng)；李珍同學(xué)家境困難，但她從未因此消沉，而是自強(qiáng)不息，努力奮斗，一邊在校外兼職維持生活，一邊刻苦學(xué)習(xí)，曾多次獲得校一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，并被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”，還在今年獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；袁絲蕊同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，特別在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上表現(xiàn)突出，曾以661分、594分的英語(yǔ)四、六級(jí)全校最高分獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)，還曾獲得2010年、2011年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)；還有其他的一些優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，在思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的同時(shí)，分別在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、個(gè)人才藝等方面有著過(guò)人之處。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選，為我院廣大學(xué)生選樹(shù)出了身邊的榜樣楷模，對(duì)全院學(xué)生的成長(zhǎng)成才起到了很大的教育和激勵(lì)作用，鼓舞著廣大學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)做榜樣的過(guò)程中，極大地促進(jìn)了我院爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作的開(kāi)展。今后，我院將在每年上半年舉辦的品牌活動(dòng)“讀書(shū)月”中開(kāi)展院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選，進(jìn)一步提升該項(xiàng)活動(dòng)的影響力和積極作用。

（四）和諧友善集清雅 奮發(fā)齊行樹(shù)榜樣——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十佳寢室評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)我院廣大學(xué)生愛(ài)校園、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)寢室的意識(shí)，促進(jìn)我院文明寢室建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園。我院還在11月中旬舉辦了十佳寢室評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)評(píng)比出十個(gè)具有代表性的優(yōu)秀寢室作為學(xué)習(xí)榜樣，帶動(dòng)全院學(xué)生加強(qiáng)寢室安全、衛(wèi)生、文化等方面的建設(shè)，積極營(yíng)造美好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

本次十佳寢室評(píng)比分為黨員之家、勤學(xué)之家、創(chuàng)先之家、書(shū)香之家等十個(gè)不同類(lèi)型，要求獲獎(jiǎng)寢室在安全、衛(wèi)生等方面達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，還必須具備一定的特色。經(jīng)過(guò)公正公平公開(kāi)的評(píng)選，最終，北7B602、北10B209、東8B406、北7B628等十個(gè)寢室被評(píng)為本學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的十佳寢室。其中，北7B602被評(píng)為了“勤學(xué)之家”，該寢室共四人，何佳寶同學(xué)曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校三好學(xué)生；劉舒曼獲同學(xué)獲得過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金、院三好學(xué)生；張?jiān)绿m曾獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)三好學(xué)生；張家蓉曾獲校級(jí)三好學(xué)生，一等獎(jiǎng)學(xué)金。北7B628被評(píng)為“公益之家”，舍員梁天驕和孫悅曾多次在六一兒童節(jié)去幼兒園為孩子們義務(wù)服務(wù)。姚雪景和陳靜曾在一些大型體育競(jìng)賽中做過(guò)志愿者。

十佳寢室評(píng)比是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，每年上、下學(xué)期各舉辦一次。它的舉辦，為我院學(xué)生寢室的管理和建設(shè)工作做出了突出的貢獻(xiàn)，也是學(xué)院全面關(guān)心學(xué)生的一種體現(xiàn)。十佳寢室作為我院其他學(xué)生寢室的學(xué)習(xí)對(duì)象，為全院的學(xué)生寢室作出了正確的表率，極大地提高了廣大學(xué)生建設(shè)文明寢室的積極性。

（五）“無(wú)懈可擊之才女如云”——經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院魅力學(xué)子評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌和青春活力的魅力風(fēng)采，豐富廣大學(xué)生的校園文化生活，鍛煉我院學(xué)生的綜合能力，促進(jìn)廣大學(xué)子全面發(fā)展，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)成才，我院在每年下半年的品牌活動(dòng)“女生節(jié)”中會(huì)舉辦不同主題的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院魅力學(xué)子評(píng)比活動(dòng)。今年:12月上旬，為了進(jìn)一步推進(jìn)我院女大學(xué)生教育工作，促進(jìn)我院女大學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才，提升其綜合素質(zhì)，我院以“無(wú)懈可擊之才女如云”為主題，評(píng)選在某一方面能力突出、表現(xiàn)優(yōu)異的十位魅力女生，并以她們?yōu)榘駱?，帶?dòng)全院學(xué)生強(qiáng)化自身素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，鍛煉高水平的復(fù)合型人才。

在此次評(píng)比中，許多女生表現(xiàn)突出，在眾多的報(bào)名者中脫穎而出，成為了本的魅力學(xué)子。如人力081班的楊帥同學(xué)，鋼琴專(zhuān)業(yè)十級(jí)，多次獲得各類(lèi)鋼琴競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并于2010年4月在我校學(xué)海灣舉辦了個(gè)人鋼琴演奏會(huì)，是一個(gè)不折不扣的鋼琴“達(dá)人”；還有國(guó)貿(mào)111班的劉儀薇同學(xué)，曾多次獲得各級(jí)書(shū)法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，并在2007年作為書(shū)法交流生被派往日本岸和田和泉高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在這些魅力女生中，還有在主持、公益活動(dòng)、禮儀知識(shí)等方面有專(zhuān)長(zhǎng)的，在此不一一敘述。

三、活動(dòng)展望

除了在將每年在“讀書(shū)月”中開(kāi)展經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院十大優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選，在“女生節(jié)”中進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院魅力學(xué)子評(píng)比之外，我院還將在每年的四月份舉辦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新交流活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)旨在評(píng)比、推薦出我院學(xué)生中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的身邊榜樣，并通過(guò)研討會(huì)、專(zhuān)題講座和主題實(shí)踐的方式，促進(jìn)這些創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的模范學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，并以此帶動(dòng)全院學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)中，進(jìn)一步提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能，促進(jìn)全面發(fā)展。

目前，我院已制定了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新交流活動(dòng)的初步方案，主要有：先由各班召開(kāi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主題班會(huì)，以班級(jí)為單位，通過(guò)多樣的形式，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新知識(shí)，交流創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，最后再評(píng)選出班級(jí)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣，推薦給學(xué)院。學(xué)院再組織各班推薦的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新榜樣學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，并將活動(dòng)成果進(jìn)行展示、宣傳，以帶動(dòng)更多同學(xué)參與到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中去。

（四）經(jīng)驗(yàn)與不足

在今年“身邊榜樣 前行力量”主題教育中，我院高度重視，認(rèn)真組織開(kāi)展。在活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)階段，我院根據(jù)自身實(shí)際，利用海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)員儀式等多種方式進(jìn)行全方位、立體化的宣傳，極大地激發(fā)了全院學(xué)生的參與熱情；在活動(dòng)開(kāi)展方面，注重活動(dòng)內(nèi)容的豐富性和活動(dòng)形式的多樣性，針對(duì)我院學(xué)生的實(shí)際需求，結(jié)合我院學(xué)生工作的實(shí)際，由點(diǎn)及面，層層鋪開(kāi)，穩(wěn)步推進(jìn)，同時(shí)注重活動(dòng)的延續(xù)性和不同活動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)性，統(tǒng)籌兼顧，有效地保障了我院主題教育工作的順利開(kāi)展，并取得良好效果。

當(dāng)然，我們的工作中也存在著一些不足，如有些活動(dòng)的互動(dòng)性不足，還有部分活動(dòng)的影響范圍僅限于學(xué)院內(nèi)部，知名度不高，等等。我們將在今后的活動(dòng)中加以改正，把工作做得更好。

第四篇：主題教育總結(jié)

步兵第二營(yíng)機(jī)槍連“堅(jiān)定信念，鑄牢軍魂”主題教育總結(jié)

根據(jù)團(tuán)里的統(tǒng)一部署，從3月14日至22日，我們利用8天時(shí)間，組織全連官兵進(jìn)行了以“堅(jiān)定信念，鑄牢軍魂”為主題的教育活動(dòng)。這段時(shí)間里，在上級(jí)機(jī)關(guān)的具體指導(dǎo)和連隊(duì)黨支部的周密計(jì)劃下，整個(gè)教育活動(dòng)按照預(yù)定的計(jì)劃基本實(shí)施完畢。

這次主題教育，我們堅(jiān)持以黨的十八大精神和黨中央、中央軍委、習(xí)主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要指示精神為指導(dǎo)，緊緊扭住高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮這個(gè)根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、黨章和習(xí)主席的一系列重要指示，緊貼形勢(shì)任務(wù)和官兵實(shí)際，著力神話(huà)黨的創(chuàng)新理論武裝，弘揚(yáng)我黨我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，通過(guò)抓學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、辨析討論、典型引導(dǎo)和實(shí)踐養(yǎng)成，引導(dǎo)官兵進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，錘煉永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的忠誠(chéng)品格，堅(jiān)決完成黨和人民賦予各項(xiàng)任務(wù)，弘攻堅(jiān)英雄營(yíng)“鐵心向黨，英勇無(wú)畏，堅(jiān)忍不拔，攻堅(jiān)克難”的不朽精神，做光榮“紅一團(tuán)”傳人，做光榮“攻堅(jiān)英雄營(yíng)”接班人。

一、教育活動(dòng)的基本特點(diǎn)

一是集中統(tǒng)一安排，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。召開(kāi)全連大會(huì)，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于主題教育動(dòng)員會(huì)議精神和首長(zhǎng)指示，集中統(tǒng)一安排部署教育活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)全連官兵進(jìn)行組織動(dòng)員；組織全連官兵圍繞教育活動(dòng)和專(zhuān)題授課，結(jié)合個(gè)人實(shí)際撰寫(xiě)心得體會(huì)以及課題討論，系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)；組織全連讀報(bào)、看新聞、自由討論以及手寫(xiě)報(bào)等豐富多樣的形勢(shì)將主題教育融入生活點(diǎn)滴。從整個(gè)活動(dòng)過(guò)程來(lái)看，突出體現(xiàn)了團(tuán)黨委和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度重視，黨支部和連隊(duì)的特別關(guān)注，在黨支部的具體指導(dǎo)下，連集中統(tǒng)一部署安排，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和興趣。

二是精心組織籌劃，深入學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織全連官兵開(kāi)展“讀經(jīng)典、學(xué)黨史、鑄軍魂”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)理論授課，撰寫(xiě)心得體會(huì)等方式提到官兵理論素質(zhì)；開(kāi)展“鑄牢軍魂、凈化靈魂”群眾性大討論活動(dòng)，在自由、輕松、活躍的氛圍下組織全連官兵圍繞難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行大討論和大辨析，澄清模糊認(rèn)識(shí)，分清是非界限，端正價(jià)值取向；舉辦“我的強(qiáng)軍夢(mèng)”主題演講會(huì)，以演講者慷慨激昂的演講，觸動(dòng)人心的表演，引導(dǎo)官兵自覺(jué)愛(ài)軍精武、聽(tīng)黨指揮，把個(gè)人理想抱負(fù)融入部隊(duì)的建設(shè)；進(jìn)行“尋訪(fǎng)先烈足跡，弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)”活動(dòng)，在參與者栩栩如生的描述下，帶領(lǐng)官兵重溫那段崢嶸歲月，熏陶廣大官兵，提升精神境界，強(qiáng)化職責(zé)使命；組織“學(xué)報(bào)告、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽和“網(wǎng)上答題”考核，通過(guò)競(jìng)賽和考核的形式，將先進(jìn)和科學(xué)的理論深入官兵內(nèi)心，武裝官兵頭腦；播放影視教育片，用具體生動(dòng)的影片將深?yuàn)W難以理解的理論簡(jiǎn)單淺顯授予官兵，進(jìn)一步堅(jiān)定信念信心，恪守崗位職責(zé)，激發(fā)革命斗志；開(kāi)展“‘紅一團(tuán)’精神照耀我前進(jìn)”體會(huì)文章展播，通過(guò)“三個(gè)比一比”樹(shù)立官兵正確苦累觀(guān)，端正價(jià)值追求，校正人生航向；聆聽(tīng)“學(xué)英雄、當(dāng)傳人”事跡報(bào)告，強(qiáng)化能打仗，打勝仗的使命責(zé)任感，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、精武強(qiáng)能的濃厚氛圍。

三是細(xì)致回顧總結(jié)，將教育成果落到實(shí)處。我連在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)前先進(jìn)行精心籌劃部署，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的具體實(shí)施步驟落實(shí)到人，具體時(shí)間，做到會(huì)前有準(zhǔn)備，會(huì)后有總結(jié)同時(shí)，在各項(xiàng)教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中積極組織官兵撰寫(xiě)心得體會(huì)，在堅(jiān)定理想信念、鑄牢強(qiáng)軍之魂、強(qiáng)化使命意識(shí)、振奮革命精神四個(gè)方面內(nèi)容查找自身存在問(wèn)題，明確努力方向，并組織交流。在整個(gè)教育活動(dòng)期間我連嚴(yán)格要求落實(shí)，將教育成果切實(shí)落實(shí)到生活實(shí)際中，活動(dòng)中不乏各種優(yōu)秀同志和集體，如一排在手寫(xiě)報(bào)上制作精美，內(nèi)容豐富；在組織討論方面三排個(gè)班組織嚴(yán)密，氛圍活躍，踴躍發(fā)言；個(gè)人心得和體會(huì)文章方面，表現(xiàn)出韋文、解沛曉、葉偉彬等優(yōu)秀個(gè)人。

二、此次教育的幾點(diǎn)收獲 一是深化了官兵對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)和理解。這次教育活動(dòng)中，教育的主要內(nèi)容是十八精神和黨中央、中央軍委、習(xí)主席關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一系列重要精神指示，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)、舉辦主題演講、進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽等方式，加深了對(duì)理論精神實(shí)質(zhì)的把握，進(jìn)一步強(qiáng)化了精神支柱，堅(jiān)定了對(duì)黨中央的高度信賴(lài)。

二是探索出了下步開(kāi)展政治教育的方法路子。此次活動(dòng)中采取的教育方式多種多樣，既有集中學(xué)習(xí)的課堂理論灌輸，又能充分利用多媒體組織開(kāi)展演講競(jìng)賽等活動(dòng)，既能讓官兵通過(guò)制作精美的簡(jiǎn)報(bào)及時(shí)掌握黨的先進(jìn)理論，又能通過(guò)實(shí)地大討論自由發(fā)言的活動(dòng)表達(dá)了個(gè)人的想法?？偨Y(jié)起來(lái)，就是思想摸底領(lǐng)先，集中授課主導(dǎo)，配合活動(dòng)牽引

三是營(yíng)造出了濃厚的連隊(duì)文化氛圍。此次教育活動(dòng)時(shí)間緊，內(nèi)容多，安排緊湊，通過(guò)各各種主題教育和一系列配合活動(dòng)，官兵認(rèn)識(shí)到了自身能力的短板，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了，參與活動(dòng)的積極性提高了，連隊(duì)里看書(shū)討論的現(xiàn)象變多了，氛圍濃厚，使官兵的綜合素質(zhì)得到提高。

三、存在的不足

一是少數(shù)同志思想認(rèn)識(shí)還不到位。主要表現(xiàn)個(gè)別同志沒(méi)有這次主題教育當(dāng)做一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)完成，思想準(zhǔn)備不充分，對(duì)照檢查流于形式，積極性不高，存在一定應(yīng)付心態(tài)，學(xué)習(xí)不深入，個(gè)別同志上課還存在打瞌睡走神等現(xiàn)象。

二是少數(shù)同志理論常識(shí)學(xué)習(xí)理解不到位。這次主題教育的理論性較強(qiáng)，在課后發(fā)現(xiàn)部分同志疑惑問(wèn)題多，不理解。

四、下步打算

此次教育，主題重大，內(nèi)容豐富，貫穿全年，政治要求高，實(shí)踐性強(qiáng)，必須深入持久的抓下去。為此，我們有以下打算：

一是抓好不可，確保官兵百分百參加教育。二是抓好養(yǎng)成，促進(jìn)教育成果轉(zhuǎn)化。三是著眼實(shí)效搞好結(jié)合滲透。

四是以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感抓好安全穩(wěn)定。

步兵第二營(yíng)機(jī)槍連

二○一三年三月二十二日

第五篇：主題教育總結(jié)

馬街鎮(zhèn)革崗?fù)晷￡P(guān)于開(kāi)展“感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信”

主題教育總結(jié)

根據(jù)馬街鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，經(jīng)革崗?fù)晷“嘧訒?huì)議研究，于2017年10月23日在本校深入開(kāi)展“自強(qiáng)?誠(chéng)信?感恩”主題教育?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、班會(huì)題目

自強(qiáng)?誠(chéng)信?感恩

二、班會(huì)目的

通過(guò)感恩、誠(chéng)信主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的、誠(chéng)信的心來(lái)對(duì)待身邊的你、我。使學(xué)生即能夠體會(huì)他人的付出，縮短與他人間的心理距離，也學(xué)會(huì)如何與他人溝通，并用實(shí)際行貫徹到日常生活、學(xué)習(xí)中去；也更能體會(huì)到人與人之間的誠(chéng)信、友好對(duì)待。結(jié)合到在生活中的經(jīng)歷、感受；促使大家在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟感恩、誠(chéng)信的本質(zhì)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的感恩、誠(chéng)信價(jià)值所在。

三、過(guò)程

1、主持開(kāi)場(chǎng)：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。同樣，在懂得誠(chéng)信的同時(shí)，我們也應(yīng)該理解感恩。俗話(huà)說(shuō):“受人之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”，它告訴我們要常懷一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人最起碼的品德。事實(shí)上，一個(gè)不懂的感恩的人是不會(huì)獲得成功的。烏有反哺情,羊有跪乳恩，這些關(guān)于動(dòng)物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門(mén)。那么人呢？人更應(yīng)該有感恩之心。感恩，是一種美德，更是一種境界。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng) 的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)和幫助，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件！面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)守誠(chéng)信、懂感恩的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。2、交流感想：首先，此過(guò)程中同學(xué)們先深入探討，再由多同學(xué)上講臺(tái)發(fā)表感想與看法；比如受資助的同學(xué)就踴躍發(fā)言，都說(shuō)出了自己心中的真實(shí)感受，他們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝也讓我們每個(gè)同學(xué)都深深感動(dòng)。本次班會(huì)開(kāi)展的非常成功，達(dá)到了預(yù)期目的。其次，在討論誠(chéng)信時(shí)，首先提出到底什么是誠(chéng)信？如何誠(chéng)信做人？然后，同學(xué)們從“誠(chéng)”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手，明白何為“誠(chéng)”，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，全心全意 ；何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金??并舉例說(shuō)明生活中所遇到的實(shí)際問(wèn)題。

3、主持人總結(jié)：經(jīng)過(guò)大家積極的交談、探討，并結(jié)合生活感受，深入的學(xué)習(xí)了“感恩有你，誠(chéng)信有我“的主題活動(dòng)意義，并都有了較好的認(rèn)識(shí)，本次班會(huì)也確實(shí)起到了現(xiàn)實(shí)的積極意義。并鼓勵(lì)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起；并希望通過(guò)本次班會(huì)學(xué)習(xí)，誠(chéng)信的數(shù)4班未來(lái)更加美好。謝謝！

4、結(jié)束班會(huì)

由班長(zhǎng)宣布本次班會(huì)學(xué)習(xí)到此結(jié)束！

四、活動(dòng)圖片