第一篇:2020年“五個一”活動總結
2020年“五個一”活動總結范文(一)
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,深入推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設,切實加強學生黨員黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作
我校今年寒在全校廣大學生黨員中深入開展以“強黨性 提素質”為主題的“五個一”學生黨員假期讀書月活動,在該主題的下,我通過讀來提升我對《中國共產黨章發(fā)展史》共產黨的認識。
“沒有共產黨就沒有新中國”,每當聽到這熟悉的的旋律,我的心中就有一些微微的激動,如今我們就像溫室里的花兒,幸福的生活著,但又能有幾個人想到,如今的幸福生活是從何而來的呢?
九十二年前,在苦難深重的中國,一個偉大的政黨誕生了。她就是中國共產黨,九十二年的風雨歷程,九十二年的光輝燦爛,使我們的黨成為中國先進的工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
歷史車輪滾滾向前,無情碾碎舊的封建的主義,先進的中國共產黨應運而生,她帶領中國走過幾十年的風風雨雨,領導我們越過一個個坎坎坷坷。1921年7月1日,中國共產黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍.中國革命史從此翻開了嶄新的一頁.“彈指一揮間”92年過去了,舊中國千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機勃勃、一片繁榮的景象.昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,而今牛羊成群、五谷滿倉;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代,黨一直帶領著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。
我們忘不了,改革開放、抗日救國,中國共產黨奮戰(zhàn)在第一線,人民子弟兵揮淚灑血,保家衛(wèi)國。我們忘不了,92年來的建設,改革開放,創(chuàng)新思想,一代又一代新舊黨員,兢兢業(yè)業(yè),刻苦肯干,是我們經濟的支柱。我們忘不了,助人為樂,為民請命,許多優(yōu)秀共產黨員無怨無悔,愿為人民、為共產主義奮斗終身。
我,生在紅旗下,沐浴著黨的雨露,度過幸福的童年,乘著改革開放的春風,走進知識的海洋,黨把我從一個無知的鄉(xiāng)村孩童,培養(yǎng)成為一名師大的學生。在孩提時代,我心目中的黨是神圣而偉大,可親又可愛。我學會唱的第一支歌是“沒有共產黨,就沒有新中國”。這支歌伴隨我長大,并隨著歲月的流逝,我越來越能理解其深刻的內涵。當我從一名少先隊員成為一名共青團員時,共產主義成為我的理想信仰,她猶如心靈的翅膀,催我奮進。加入共產黨成為我的人生路標,她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。我默默地為之努力,我知道“不積跬步,無以致千里;不積涓流,無以成江河”。只有信仰,能使生命充滿意義,唯有奮斗,才使生活更加充實。XX年10月22日,在我大三的時候,我終于被黨承認成為一名預備黨員,雖然離黨員還有一定的距離但是此時此刻,我心中無比激動,無比自豪。我想起了“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭,想起了慷慨悲歌、從容就義的吉鴻昌,想起了鞠躬盡瘁、死而后己的周恩來,想起了蠟炬成灰、春蠶到死的蔣筑英……這一刻我也陡然意識到了為什么要把黨比作母親因為這一生我將和她同榮辱、共命運。我們的黨哺育了成千上萬的優(yōu)秀兒女,也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女,才使“日月變新天”,如今我們母親生息之地的繁榮昌盛,我們兒女義無反顧,責無旁貸。真正的黨員,要掙掙鐵骨,耿耿正氣;真正的黨員,要先天下憂、后天下樂。
重溫黨史,我們無比驕傲;重溫黨史,我們更加自豪。今天,我們走在新世紀的征途路上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,心情是那樣激蕩。然而,回首過去的歷程,卻是那樣的曲折。作為一個真正的中國人:誰都不會忘記,我們的黨出生在一個血雨腥風的年代,一開始就以救國救民為己任;誰都不會忘記,就是這個成立之初僅有幾十個黨員的組織,卻攜起了廣大工農和各界正義之士的雙手,以堅韌的品質,頂住國內外各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空;誰都不會忘記,在爭取民主和解放的道路上,無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血,最終贏得了國家的獨立和民族的解放;誰都更不會忘記,是中國共產黨帶領我們開創(chuàng)了幸福的今天,并將繼續(xù)帶領我們走向更加幸福的明天。在二十世紀中華民族前進的道路上,共青團留下了奮斗不息的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。一個個“五四”先驅們的名字,至今仍響徹云霄。回眸昨日,祖國成就輝煌;展望未來,我們豪情滿懷新的千年。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),我們要為這個季節(jié)釋放自己青春的能量。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站。不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。大學生活是人生中的一個重要里程碑。請相信,風雨會使我們更加果敢,挫折會使我們變得堅強。我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來,去爭創(chuàng)人生的輝煌。
2020年“五個一”活動總結范文(二)
留守兒童指的是那些父母雙方或一方常年在外打工,把其未成年的子女留置在戶籍地而產生的一個特殊社會群體。大量留守兒童的出現(xiàn)是我國工業(yè)化和城市化發(fā)展進程中必然產物。這些兒童在缺少父母的關愛、引導和教育的情況下,面臨著許多學習、家庭、社會和心理問題,這些問題如果不能得到很好的解決,不但會影響到他們將來的生活,還會讓中國未來的社會面臨著很大的不安定因素。而且隨著農村經濟制度改革和產業(yè)結構的調整,農村外出務工人員逐年增加,農村留守兒童也在逐年增加。近年來,留守兒童問題引起了全國上下的高度關注,為解決好留守兒童問題,各地采取了多種措施,比如說,建設寄宿制學校、實行留守兒童代理家長制度、建立留守小隊、成立留守兒童之家、組建留守兒童家長學校、實行公安民警保護等等。這些針對留守兒童的教育管理措施在促進留守兒童身心健康成長方面發(fā)揮了重要作用,取得了一定的成效,為做好留守兒童工作積累了很多好的經驗。所以,這個假期,為了響應黨的“五個一”活動號召,我組織了一次關愛留守兒童的活動,號集鎮(zhèn)上的幾個大學生,一起看望了鎮(zhèn)上的留守兒童。
一、組織階段
決定要組織這次關愛留守兒童之后,我首先做了一份詳細的策劃書,再大概確定幾個大學生名單,打電話一個一個詢問他們是否愿意參加這次活動。確定參加人員后,我們就聚在一起商量下一步怎么做。我們把天平鎮(zhèn)天平村的留守兒童作為此次活動的對象,分三天完成。我們還討論了具體的活動內容,比如要玩的游戲,要送的禮物等等。
二、活動期間
1、首先,我們和兒童隨便聊聊天。問下他們的家人,他們的興趣愛好,學習情況等等。因為這樣可以跟他們拉近距離嗎,消除他們對我們的防范性,好為后面的活動內容做準備。
2、教他們唱歌跳舞。我們挑了唱歌好的來教唱歌,跳舞好的教跳舞。孩子們在唱歌跳舞的過程中笑聲不斷,開心不已。他們把不愉快的事情都忘記了,只剩下童真和快樂??粗⒆觽兛鞓返爻杼瑁覀兩跏前参块_心。
3、教他們做作業(yè)。我們開始一對一的作業(yè)輔導,指導兒童完成他們的暑假作業(yè)。城里的孩子大多數(shù)會去培訓機構、暑假補習班在暑假進一步學習,但是農村的孩子沒有那個條件,父母又不在家,爺爺奶奶文化低也不能輔導孩子學習,所以我覺得這個環(huán)節(jié)很重要。孩子們認真的學習,看著他們求知的眼神,我們就更加努力的教了。
4、送禮物。我們?yōu)樗麄儨蕚淞诵⌒〉亩Y物,有小玩具,有學習工具,有故事書,動漫書,還有我們親手做的手工藝品。當我們說有禮物時,孩子們都高興得蹦蹦跳跳的,可開心了。當親手把禮物送到孩子手中時,我們收獲的不一樣的快樂。因為這些禮物不僅僅是物品,更是一份關愛!
三、總結體會
活動結束后,我們又聚在了一起,說了各自的感受與收獲。大家都說很幸運參加這次活動,因為這次讓我們了解到這些留守兒童詩多么需要關愛,更讓我們學會了關愛別人。
2020年“五個一”活動總結范文(三)
為加強未成年人思想道德建設,深入貫徹落《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和省委、省政府《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》,充分發(fā)揮學校主渠道的作用,動員和支持廣大中小學生積極參加“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題實踐活動,進一步激發(fā)廣大學生對祖國的贊美和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。按照上級《關于在全區(qū)中小學校開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動的通知》要求,我校組織開展了“想一句感言獻給老師”、“發(fā)一條短信激勵同學”、“寫一篇詩文贊美家鄉(xiāng)”、“誦一篇經典詩文歌頌祖國”、“做一件禮物感恩父母”活動,活動由語文組和德育處組織實施。
此次活動順利完成主要得益于語文教師的積極參與和耐心給學生的指導以及德育處的宣傳教育,教務處傳達活動精神后,語文教師和班主任及時對學生進行活動內容和目的的傳達和指導,通過一個月的共同努力,此項活動在XX年6月12日順利完成。以下是活動方案和活動結果:
活動方案: 一、活動內容和目的尊敬師長、團結同學、熱愛家鄉(xiāng)是一種美好的情感,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過開展“做一件禮物感恩父母”、“想一句感言獻給老師”、“發(fā)一條短信激勵同學”、“寫一篇詩文贊美家鄉(xiāng)”、“誦一章經典歌頌中華”的活動,在學生心田里種下“感恩”“友愛”的種子,幫助未成年人懂得自己的成長離不開老師的辛勤耕耘,離不開同學的鼓勵和幫助,更增加他們對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛之情,進一步激發(fā)廣大青少年熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)、立志成材、報效祖國的熱情。
二、活動主題
感恩父母老師 激勵同學 熱愛祖國 贊美家鄉(xiāng)
三、活動內容和形式
(一)“想一條感言獻給老師”
1、要求:尊師感言要情真意切,真正表達對辛勤耕耘、無私奉獻的教師的感激之情,感言必須由自己創(chuàng)作,字數(shù)在100字以內。
2、評獎任務:每班評選優(yōu)秀尊師感言1條,評選最佳尊師感言1條。
3、評委:全體語文教師
4、時間:2020年x月xx日前
(二)“發(fā)一條短信激勵同學”
1、要求:友愛短信要充分體現(xiàn)純潔、友愛、互幫互助學友精神。短信可以是原創(chuàng),可以是轉發(fā),原創(chuàng)作品要注明“原創(chuàng)”,字數(shù)在50字以內。
2、評獎任務:每班評選優(yōu)秀原創(chuàng)友愛短信1條。
3、評委:全體語文教師
4、時間:2020年x月xx日前
(三)“寫一篇詩文贊美家鄉(xiāng)”
1、要求:詩文比賽以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題,以贊美家鄉(xiāng)秀麗風光、描寫身邊感人事跡為主線,歌頌祖國,贊美家鄉(xiāng),內容形象生動,體現(xiàn)鮮明的地方和時代特色。
詩歌、散文、童謠必須由學生親自創(chuàng)作,詩歌、童謠不超過30行,散文不超過XX字;打印稿統(tǒng)一用A4紙單面打印,手寫稿必須字跡工整。
2、評獎任務:全校分年級比賽,各設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
3、評委:全體語文教師
4、時間:2020年x月xx日前
(四)誦一篇經典詩文歌頌祖國
1、要求:誦讀內容為古今中華經典詩文(紅色經典、傳統(tǒng)經典)和各地富有人文特色的名人名作;誦讀時間3至5分鐘;均用普通話;服裝整潔,可穿民族服飾。
2、每班先在班上組織評選,派一個代表參加學校頌讀比賽。
3、獎項設置:不分年級,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
4、活動場所:多功能教室
5、評委:全體語文教師
6、時間:2020年x月xx日前
評選結果:
“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動評選結果
“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動詩文比賽評選結果
“祖國好·家鄉(xiāng)美”主題實踐活動詩歌朗誦比賽評選結果
這次活動,我們更多地了解了學生的心理和心聲,這對我們今后的教育教學工作有極大的幫助,活動過后,部分教師做了交流,試圖把學生的作品編進校園周刊,以此激勵學生多學習、多寫作,也讓我們的教師在今后的工作中不斷有新的發(fā)現(xiàn)。
第二篇:五個一活動總結
開展平安校園建設“五個一”創(chuàng)建
活動總結
第二實驗小學校
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》,我校本著對學生負責的原則,提出了在學生中廣泛開展以“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄,確立一條激勵向上的人生格言,練就一項受益終生的體育項目,培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術愛好,練就一項服務社會的業(yè)務”為主題的“五個一”成長工程教育。本學期,我校利用班隊會,認真組織學生學習“五個一”活動內容,努力激發(fā)學生人人參與,切實把這項活動做好做實。
現(xiàn)將我校的活動情況總結如下:
1.通過開展征文、問卷調查等形式來發(fā)現(xiàn)同學們心目中的英雄。通過開展“與法同行為青春護航”征文比賽。“學憲法、講憲法”故事演講比賽活動,讓每位學生都在自己的心中確立起了至少一位崇拜的英雄人物,幫助學生找到了自己的榜樣,樹立了正確的人生觀。
2.確立一條激勵向上的人生格言。從一年級開始建立學生成長記錄袋,通過開展“我喜愛的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動,讓每位學生至少確立一條人生格言,激勵學生經常戒勉自己,養(yǎng)成良好的道德情操,并把自己的格言保存在自己的成長記錄袋中。
3.練就一項終生受益的體育項目。通過組織校級運動會、乒乓球比賽等形式,調動同學們的熱情來發(fā)現(xiàn)自己所擅長的體育運動項目并根據(jù)學生的體育愛好加以引導,使同學們練就一個終生受益的體育項目,鍛煉自己的體魄和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學習生活當中去。
4.培養(yǎng)一種愉悅自己的藝術愛好。學校利用平時活動、歌詠比賽等豐富多彩的文藝活動,培養(yǎng)每位學生的藝術情趣,陶冶學生情操,活躍文化生活,激發(fā)學生的生機與活力。通過豐富的文化活動,同學們發(fā)現(xiàn)了自己的文藝特長,并且在豐富的文化活動中鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己的藝術愛好。
5.擁有一個服務校園的社區(qū)崗位。通過校園社區(qū)實踐活動,讓每位學生深入社區(qū)監(jiān)督制止不文明行為,成立了社區(qū)志愿服務崗、社區(qū)文娛活動崗、幫老扶殘互助崗,使同學們投入到社區(qū)生活的方方面面中。鍛煉了同學們的生活基本技能,學習自我保護、生存安全等基本知識,接受社會教育,增強了適應社會的能力。
“五個一”成長工程的實施,煥發(fā)了學校的生機和活力,促進了學校各項工作的全面發(fā)展。同時該活動的積極開展,贏得了家長和學生的好評。學校開展“五個一”成長工程系列活動取得了累累碩果;同學收集的名人名言、人生格言,豐富了學生的課外閱讀;申報了省級體育項目,體育活動的開展,既增強了隊員的體魄,又培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的團隊,11月16日我校又參加了乒乓球等各類比賽。
通過實施“五個一工程”活動,使全體學生樹立了正確的理想和奮斗目標,增強了學生的動手能力和探究能力,提高了服務意識和公民意識,引導他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,我們堅信,在上級主管部門的正確領導下,經過全體師生的不懈努力,各項教育活動一定會更加有聲有色,不斷邁上新臺階。
第三篇:五個一活動總結
“讀圣賢經典,做節(jié)儉小達人”活動總結
節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一度電,開展了一系列“讀圣賢經典,做節(jié)儉小達人”活動,在活動中,我們認識到了,地球上的資源是有限的。每浪費一點,我們就無法再復制原有的資源了,用一點兒少一點兒。面對這樣的困境,我們需要意識到,如今的環(huán)境污染真的到了無以復加的地步了。為了我們子孫萬代能夠繼續(xù)生活在這個星球上,我們要從現(xiàn)在開始保護地球上有限的資源。
現(xiàn)就本班在這次節(jié)約活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學公布如下:
姜林志,愛惜糧食。發(fā)動身邊的人積極參與到節(jié)約飯菜的活動中來。表現(xiàn)得特別突出。為同學們做出了好榜樣。
楊佳睿同學在自己家庭條件并不富裕的情況下,積攢下用舊的廢紙,并把它們裝訂成冊,做為練習本。還以實際行動號召大家一起加入到節(jié)約活動中來。為我們大家做了良好的表率。
孫佳怡,作為班級干部的她,更是積極響應學校號召。下課時,她發(fā)現(xiàn)掉在地上的短小的粉筆頭,果斷地撿起來,把彩筆是的冒安在粉筆上,增加了粉筆的使用價值。受到了同學們的一致贊揚。
以上同學在節(jié)約活動中,表現(xiàn)突出,他們的身上體現(xiàn)出新時期少年兒童的天真和愛惜生活的美好品質。更是對倡導的節(jié)約行動的很好詮釋。相信在他們的帶動下,三年級的節(jié)約行動會得到更好的貫徹。而且會掀起互幫互助的濃譽氛圍。
第四篇:“五個一”活動總結
在積極參加了“五個一”實踐活動之后,我獲益匪淺,感悟良多,以下便是我的自我總結:在開展“結一個學習對子”活動中,我積極與本班的先進黨員聯(lián)系,并與本班駱燕文同學結為學習對子,一起學習,相互監(jiān)督,共同進步。通過這次活動,我深深感受到在今后的學習和工作中必須學會與人合作,特別是在今后的工作中,很多工作以一個人的能力是很難完成的,這個時候就必須學會與人合作,集眾人之力,齊心協(xié)力,攻克難關。在 “讀一本勵志書”實踐活動中,我重新溫習了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著,每次讀這本書,總能給我?guī)砗艽蟮恼鸷?,每當我迷茫、懈怠的時候,我總是會讀一讀這本書,書中主人公的堅持,面對艱難險阻的無所畏懼和為人民,為國家奉獻一切的精神令人感動,給人力量。作為一名大學生,一名預備黨員,我也應該以積極地態(tài)度,飽滿地熱情,堅強地毅力和決心,以黨員的標準嚴格要求自己,主動迎接各種挑戰(zhàn)。在“參加一次社會調查”活動中,5月中旬,我們開展了一次關于學生黨員黨建調查活動。在這次活動中我們分發(fā)了200份問卷,分別派給各學院。通過嚴密的問卷調查,我們詳實地分析了數(shù)據(jù),并寫出調查報告。深入了解了我校學生黨員的思想建設、組織建設、作風建設以及入黨前的教育培養(yǎng)和入黨后的繼續(xù)教育和提高等方面的問題,為我校培養(yǎng)和造就一批具有高度共產主義覺悟的跨世紀青年馬克思主義者,提高黨建工作的整體水平,優(yōu)化育人環(huán)境有重要意義。在開展“組織或策劃一次集體活動”活動中,我們在5月進行了一次大掃除活動——為保持學校的環(huán)境衛(wèi)生義務勞動(掃地、擦窗等),我們切身體會無償勞動的快樂與集體合作的力量。也通過這次活動,大家明白愛惜別人的勞動成果是對勞動者的尊重,也是對自己的尊重。在“向黨組織匯報自己的思想、學習和工作”活動中,我積極向黨如實的匯報自己的思想、學習和工作情況,把自己的收獲,不足之處都一一向黨匯報,接受黨組織的考驗,希望通過自己的匯報而獲得更大的提高。
通過這次“五個一“實踐活動,我學習到作為入黨積極分子應不斷提高服務意識,不斷提高服務態(tài)度和服務水平,在各方面要起到先鋒模范作用,通過點滴行動,塑造良好形象,才能贏取良好口碑,才能更好的為同學們服務,為社會做貢獻。
第五篇:五個一活動總結
東坡區(qū)農業(yè)局“五個一”活動總結
自區(qū)委組織部下發(fā)《關于開展“下基層、助春耕、講政策”主題活動的通知》眉東直聯(lián)辦(2013)4號文件以來,我局雙橋工作組認真貫徹文件精神,精心組織,扎實開展 “五個一”活動,并在以前的基礎上進一步創(chuàng)新形式、豐富內容,使我工作組“五個一”活動成效越來越明顯,越來越受到農民群眾的歡迎,并較好的完成了各項任務?,F(xiàn)將這次活動工作總結如下:
我工作組根據(jù)局里的安排,結合農業(yè)局農村工作的實際,對“五個一”活動進行詳細部署,有計劃、有重點、有特色地開展活動。
一、積極開展幫扶活動。工作組成員劉亞群的幫扶對象是個深患重病的趙浩汝小朋友,2012年全區(qū)為民服務“五個一”活動以來,工作組扎實開展關愛幫扶活動,多次為這個家庭送技術、送物資、送慰問金和慰問品,盡全力解決生產和生活中的實際困難。在4月2日下午,工作組和區(qū)直聯(lián)辦、區(qū)民政局、區(qū)殘聯(lián)、永壽鎮(zhèn)的工作人員趕赴永壽鎮(zhèn)雙橋村4組,看望身患重病的4歲兒童趙浩汝及其家人,并把7400元捐款交到了他手中解決他們家的實際困難;
二、2013年工作組集中下鄉(xiāng)多次,并協(xié)調區(qū)植保站、經作站、土肥站等相關單位的技術骨干深入到雙橋村重點開展農業(yè)科普宣傳活動,主要內容涵蓋了水稻高產栽培、測土配方施肥,林果栽培等多個方面,有效促進了雙橋村農民知識技術層次的提高。特別是蘆山7.0級地震發(fā)生后為了解聯(lián)系戶的受災情況,4月22日,區(qū)農業(yè)局“五個一”工作組到永壽鎮(zhèn)雙橋
村聯(lián)系戶家中,查看詢問受災情況,并積極幫助聯(lián)系戶解決春耕生產中面臨的各種困難,再三叮囑聯(lián)系戶多加小心,確保生命財產安全。在與聯(lián)系戶的親切交談中送上生產資料,傳遞了工作組的關懷之情;
三、開展民生政策大宣講。根據(jù)區(qū)紀委下發(fā)的《惠民政策匯編》,工作組在下鄉(xiāng)中采取集中講解和對各自聯(lián)系戶面授等多種形式,在雙橋村向聯(lián)系戶全面、系統(tǒng)、有針對性地宣講各項惠民政策。重點宣傳了農村低保補貼、新農合、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、退耕還林、秸稈禁燒等相關政策。突出宣傳群眾通過民生工程可以得到的實惠,努力讓民生工程家喻戶曉、深入人心、溫暖民心;
四、工作組積極協(xié)助雙橋村搞好本村土地利用總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃。幫助雙橋村充分利用自然、區(qū)位、產業(yè)優(yōu)勢,大力發(fā)展特色效益農業(yè),實現(xiàn)“四個轉變”。
今年我工作組“五個一”活動取得了一定成效,注重數(shù)量規(guī)模向注重質量效果的轉變,使此項活動深入民心,令“五個一”活動深受群眾歡迎,當然其中也存在一些不足,需要進一步改善提高。在今后的工作中,我們將進一步調動工作組成員的積極性,立足農村,服務農民,把“五個一”活動不斷推向深入。