第一篇：桂林游玩心得總結(jié)小學(xué)

今年夏天，我和媽媽一起去桂林旅游。桂林位于我國廣西壯族自治區(qū)，是一個聞名于世的旅游城市。桂林有著舉世無雙的喀斯特地貌。下面由小編來給大家分享桂林游玩心得，歡迎大家參閱。

桂林游玩心得1

第二天早上，和媽媽自己吃了早飯，我們坐車前往了冠巖——世界上游覽方式最多的巖洞。

長時間的車程，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，但不可否認(rèn)的是，越接近冠巖，空氣就越新鮮，綠色也越來越多了。在冠巖的售票口，我們才發(fā)現(xiàn)，我們并不是直接進(jìn)入冠巖巖洞，而是要選擇一種交通方式從售票口抵達(dá)洞口。我們可以坐電瓶車，坐滑道，還可以坐馬車。幾經(jīng)商量過后，我們決定坐馬車去，坐滑道回。

跟著駕馬的農(nóng)夫，我們來到了這匹不亞于當(dāng)年唐僧騎的白龍馬的小白馬面前。只見這匹小白馬雖身材俊俏，但卻有些瘦骨嶙嶙，顯然是沒吃多少東西，也許我們坐了它拉的車，農(nóng)夫就會讓它吃一頓飽飯吧。

山路十八彎，人走都費(fèi)勁，更別提一匹拉著巨大馬車的小馬了，小馬被農(nóng)夫催趕著，每走一步都好像十分費(fèi)勁，真讓人不禁對它感到憐憫。過了一會兒，到了比較寬的路，農(nóng)夫騎上了馬，小白馬開始向前奮力跑去。我們一邊觀賞著路邊的山巒、花草、樹木，還有農(nóng)民們的家，一邊感受著乘坐馬車的感受。當(dāng)你看到路邊的景物向后移動得越來越快時，你一定不會想到這只是一匹小白馬的力量。

過了一會兒，快到達(dá)冠巖時，馬車不能上樓梯，我們便自己走了上去。此時，這里綠樹蔭蔭、芳草萋萋的樣子早已不令我們吃驚，因?yàn)樗^桂林，就是這個樣子的。在巖洞門口，我們就已經(jīng)感到了巖洞里的涼爽，再加之巖洞外十分炎熱，我們真恨不得一頭扎進(jìn)這涼爽的巖洞里。可又因?yàn)檫@冠巖是“三分看，七分聽”的，我們只好在門口等待跟隨導(dǎo)游進(jìn)入了。

過了一會兒，終于輪到我們了，人們迫不及待地進(jìn)入了冠巖。冠巖里不光涼爽，還很神奇，我們跟著導(dǎo)游看到了許多的奇幻現(xiàn)象，雖然不像火箭那樣能動，但是大自然沒有人工雕琢的手藝卻遠(yuǎn)比人工的要好。每幢石塊都有它自己的名字，是那么奇妙，那么逼真。而且，冠巖真不愧是世界上游覽方式最多的巖洞，它有“海、陸、空”三種游覽方式。這不，一進(jìn)冠巖，我們便乘坐了高達(dá)幾十米的游覽觀光梯，也就是“空”;在巖洞中，我們乘坐了木船在水上航行，雖然船上沒有大燈，我們每人卻都發(fā)了一個手電筒，我們可以看到巖洞中的巖石，也可以感受到巖洞里頭頂忽上忽下的感覺，這就是“海”;還有“陸”，在巖洞中，我們乘坐了巖洞里專用的觀光火車，看到了許多奇妙的巖石。

最后，我們來到了冠巖的滑道口，我親自駕駛了雙人的滑道車，那感覺真是爽極了，驚險刺激，膽小的人可能還會有些恐懼，但我覺得不過癮，真想再做一次呢。在滑道車上你不僅體驗(yàn)到了世界上最長的觀光滑道，還能看到了奇峰怪石，以及桂林的農(nóng)田及田野風(fēng)光，太棒了!。

坐完滑道，也結(jié)束了我們的巖洞之行。

桂林游玩心得2

第二天早上，我和媽媽睡到了自然醒，可當(dāng)我醒來時，太陽卻并沒有曬到我的屁股。我向窗外望去，只見窗外陰雨蒙蒙，我這才摸摸頭，想起現(xiàn)在還是桂林的雨季。

早就聞聽桂林的米粉有名，媽媽和鄭琳阿姨在北京隔三差五就去吃，所以這次我們是不會放過到桂林來得機(jī)會的。雖然下著雨，但是也沒有阻擋我們一同打著雨傘到有名的“崇善米粉”去吃早餐。

“崇善米粉”是桂林的一家老字號米粉，我們這一行，也算是“慕名而來”了。我和媽媽一人買了一碗“鹵菜米粉”，而鄭琳阿姨和趙敏阿姨則一人買了一碗“牛肉米粉”。米粉一上來，我們便發(fā)現(xiàn)了一個問題：牛肉米粉里有很多湯，而鹵菜米粉里卻沒有一滴湯。我們疑惑不解，只有細(xì)心的趙敏阿姨發(fā)現(xiàn)了在墻上貼的“食用方法”。鹵菜米粉與其它的米粉食用方法不同，可干拌，也可加湯。可以按需要先把干面拌好，再往面里倒湯，體會一下兩者之間的區(qū)別……我們發(fā)現(xiàn)后，便開始用“食用方法”里的方法食用，果然別有一番風(fēng)味呢!

在米粉店還賣許多小吃，比如鹵豆腐，鹵海帶，鹵腐竹，鹵蛋等等，很像四川的麻辣燙，但我覺得味道更好。還有一種瓶裝豆奶，特別好喝。不過天氣有點(diǎn)悶熱，吃得我們滿身大汗。

吃到一半，鄭琳阿姨發(fā)現(xiàn)桂林的米粉沒有北京的勁道。媽媽聽了后，告訴了鄭琳阿姨：“之所以沒有北京的勁道，不是因?yàn)楣鹆值拿追蹧]有北京的”桂林米粉“做得好，而是因?yàn)閮傻毓鹆置追鄣呐渲貌煌?，北京的適合北京人的口味，而桂林的當(dāng)然就是和桂林人的口味了!”媽媽說話時兩眼放光，好像自己的想法能獲諾貝爾獎似的;鄭琳阿姨更是聽得目不轉(zhuǎn)睛，好像遇到了一位高人。

就這樣，在不斷的提出問題，又解答問題之中，我們吃完了在桂林的第一頓早餐——名聲在外的桂林米粉。

桂林游玩心得3

人們都說：“桂林山水甲天下?！蹦枪鹆质欠裾娴膶?shí)如其名呢?帶著疑惑，我來到了桂林。桂林因什么而得名呢?桂林桂林是那里的道路道路兩旁栽的都是桂花樹，桂花樹多了就成了林，也就因此稱為“桂林”。

來到桂林，要做的第一事是游覽象鼻山公園，象鼻山公園是桂林最大的公園，也是最有代表性的公園。公園里有一座著名的山，就是象鼻山，它的形狀就像一頭大象在低頭喝水。

接著，我們?nèi)ビ斡[漓江，漓江的水不再是那么清澈，因?yàn)橐恍┎恢v文明的旅客，將垃圾丟入江中。這說明我們還要加強(qiáng)環(huán)保意識，讓江河永遠(yuǎn)清澈，永遠(yuǎn)這么湛藍(lán)。

在游覽漓江的過程中，四面環(huán)山，有各種各樣的山峰。比如：筆架山、青蛙跳江、童子拜觀音、伏波山、疊彩山……其中最著名的就是九馬畫山。

左前方九峰相連，山面如削，石壁是有白、黃、灰、黑等色，色彩斑斕，呈現(xiàn)出馬的畫像;馬圖最多可見九匹。仔細(xì)端詳，畫面出現(xiàn)各種形態(tài)的駿馬，有靜靜佇立的，有低頭飲水的，有昂首撕銘的，有揚(yáng)蹄蹦跑的。一般人可見三四匹，要看出九匹來，可不容易。我國的周總理曾與妻子來過桂林，周總理看出了九匹馬，他的妻子看出了七匹。名謠說：“看馬郎，看馬郎，問你神馬有幾雙?看出七匹中榜眼，能見九匹狀元郎?！?/p>

狗肉們，如果有機(jī)會的話，你們可以親身去感受一下桂林的九馬畫山哦!

桂林游玩心得4

俗話說的好，桂林山水甲天下。這次，我終于來到了桂林。來到了書上所說的，夢境一般的桂林。

桂林被山峰所包圍，被江湖所保衛(wèi)，城中有景，景中有城，真可謂“人間仙境”。因街道兩旁栽滿了桂樹，所以起名為桂林。

在我們登上了疊彩山后，眺望漓江，漓江是那么的美麗，山水仿佛融為了一體。但是，當(dāng)我們在磨盤山登上了觀光船后，才發(fā)現(xiàn)漓江的水已經(jīng)受到了污染。隨著船往前行，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，漓江的水再也不像書上所說的清澈見底，而是帶有一片片的渾濁。在江邊的石頭上，還能看見油漬!這都是因?yàn)橛^光船和城市亂排污水的緣故。我不再高興，而是望著這一片一片被污染的江水和湖水，帶著一陣一陣的失望，想告訴桂林的人民，要好好的保護(hù)桂林的兩江四湖和座座山峰啊!

桂林的山，用七天七夜也講不完，有幾座有名的山，我便講講。到了桂林，最不能錯過的便是九馬畫山，這一座山上，有一面是巖壁，上面隱藏著九匹栩栩如生的馬，往往游客都想看出九匹馬，而---爺爺便看了出來，就有了“看出七匹中榜眼，看出九匹狀元郎”的說法。黃布灘倒影在漓江，就是20元錢背面的景象，山上色彩斑斕的石紋，像一匹匹黃布倒映水中，正好領(lǐng)略“船在青山頂上行”的妙境。

桂林的巖洞以蘆笛巖、銀子巖最為有名。銀子巖數(shù)最大，進(jìn)到洞里，氣溫比外面熱，洞里的世界更是精彩，講解員的繪生繪色，加上燈光的變幻和我的想象，仿佛走進(jìn)了童話的世界，那一串串豐收的果實(shí)，蘋果、玉米、南瓜、花生，我真想伸手去親自摸一摸，大自然怎么這樣巧奪神功?在蘆笛巖里，西游記里龍宮的景象也再現(xiàn)其中，寬敞的洞里，還有著一根頂梁柱——孫悟空的“如意金箍棒”。

這次，我看見了桂林的山是那么的陡峭而壯觀，巖洞是那么的漂亮而繽紛。下次，我再來到桂林時，希望桂林的水是那么清澈見底!

桂林游玩心得5

今天是我最期待的日子，因?yàn)槲覀円霭l(fā)去云南旅游了。出發(fā)前我就在網(wǎng)上查找了關(guān)于云南的資料，云南氣候宜人、四季如春是一個旅游的好去處。云南海拔很高，昆明市就已經(jīng)是在1900米的海拔高度上了，其他地方海拔各不一樣氣候也不一樣。

我們游玩的第一個目的地是石林。石林是在幾十萬年前地殼運(yùn)動中形成的，石林中的石頭高高矮矮、胖胖瘦瘦，有的像人、有的像獸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片石頭組成的森林，所以取名叫石林。

石林中石頭形狀各異。有幾個巨石像大象、烏龜、金蟬被稱為“吉祥三寶”，大象像在用長長的鼻子喝水，烏龜趴在大象背上，頭高高揚(yáng)起朝向天空，而金蟬卻趴在烏龜背上眼睛呆呆地望著前方。有塊巨石像美麗的姑娘阿詩瑪，圓形的石頭像阿詩瑪?shù)哪X袋，一塊長方形的石頭是阿詩瑪?shù)纳碜?，石頭表面是黃色的像阿詩瑪穿著的漂亮黃裙子。還有《西游記》中的唐三藏這里也有，當(dāng)然也是石頭的喲!唐三藏頭上戴佛冠和電視上看到的十分相似，他頭向前傾斜就像在拜佛。相信大家都看過電視劇《西游記》，《西游記》中的孫悟空大戰(zhàn)金銀角大王就是在石林拍攝的。

哦，對了!還沒告訴你這里的男女是怎樣稱呼的。石林是彝族人居住的地方，男人叫阿黑哥，女人叫阿詩瑪。

桂林游玩心得

第二篇：桂林游玩介紹

一.市內(nèi)景區(qū)部分

漓江：★★★★★（4A景點(diǎn)，中國第一批重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，個人認(rèn)為徒步的話還是比不上遇龍河。租一套魚具，在漓江找個沒人的地方釣魚，喝茶，發(fā)發(fā)呆，和朋友聊聊天，泡腳，愜意！)

象鼻山：25元 ★★★★（4a景點(diǎn)，桂林的城徽，水中有山，山中有水，水中映月，月照清水，比較適合情侶，很值得一去的哦）

兩江四湖:145元 ★★★(晚上活動還可以了,不過似乎花費(fèi)的銀子多了點(diǎn))

伏波山：15元 ★★★（4a景點(diǎn)，集山水洞文物奇石于一身,特別是很多佛教造像）疊彩山：20元 ★★★（同上）

大圩古鎮(zhèn) 目前免費(fèi) ★★★（廣西四大古鎮(zhèn)之一）

七星公園：20元 ★★★（4a景點(diǎn)，桂林最大的市內(nèi)公園，整個公園匯集山水洞建筑文物的精華,摩崖石刻--桂海碑林就在園內(nèi)）

冠巖：60元 ★★（4a景點(diǎn)，巖洞很大，游玩方式多些而已，門票貴了，不過在桂林倒是蠻多這類巖洞）

靖江王城：白天50元，晚上60元 ★★（城中有桂林眾山之王獨(dú)秀峰，是明代藩王中歷史最長及保存最完整的明代藩王府，共有11代14位靖江王在此居住過）

古東景區(qū)：60元 ★★（號稱國內(nèi)唯一一個由地下涌泉形成的多級串連瀑布群，乘桂林至冠巖專線車到達(dá)）

堯山索道：40元（單程20元）★★（桂林最高峰，登高一覽無遺，有保存最完整的明代藩王墓群）

堯山滑道：35元 ★★（從山頂滑下，很刺激，需要膽量）

海洋世界：大人120元/人，兒童75元/人★★（南溪山公園的鄰居，號稱有全國最多的展示缸體和最多的水生物品種）

愚自樂園：VIP票100元 普通票60元 ★★（藝術(shù)家去看的吧,景區(qū)網(wǎng)頁）

冠巖鄉(xiāng)吧島：30元 ★（人造景觀，借冠巖的名氣而已）

蘆笛巖：60元 ★（4a景點(diǎn)，國賓巖洞,人工痕跡太多,徒有其名,進(jìn)去會后悔一輩子)七星巖：旺季35元 ★（同上）

虞山公園：32元 ★（純粹一個人造的園林公園，里面有個山頭可以攀巖）

漓江民族風(fēng)情園：白天50元，晚上60元 ★（3a景點(diǎn)，門票貴了,桂林太多這些東西了，景區(qū)網(wǎng)頁）

劉三姐景觀園：白天50元，晚上60元 ★（門票貴了，表演做作，不值）

李宗仁文物管理處：15元 ★（應(yīng)該免費(fèi)）

西山公園：21元 ★（里面有唐代佛教造像200余尊）

桂林博物館：10元 ★（里面的解說不行，內(nèi)容有點(diǎn)少）

南溪山公園：6元 ★（差，就一個字）

南溪山公園白龍洞 15元 ★（沒有什么特色）

南溪山公園頓悟洞天 6元 ★（不知所以然）

穿山公園：26元 ★（雖然號稱是桂林最著名的老八景之一卻沒有特色）

穿山巖：15元 ★（沒有特色）

二.陽朔景區(qū)

遇龍河：★★★★★（景色特棒哦，劉三姐竹筏漂流、單車和徒步游覽都不錯，不過一定要記得從遇龍橋出發(fā),順便去去富里橋）

印象劉三姐：有3種價格分別為188元 320元 680元 ★★★（每天20：00開始，大概

70分鐘，山水+名人+藝術(shù)的結(jié)合哦）

山水園：21元 ★★★[陽朔漓江碼頭，巨大的書法“帶”字就在這里哦（一個字又包含“一帶山河，舉世無雙。少年努力，萬古流芳?！笔鶄€大字，你能看出嗎？），門票貴了點(diǎn)，早上8：00進(jìn)去免費(fèi)的]

世外桃源：50元 ★★★（4A景點(diǎn)，導(dǎo)游員的素質(zhì)不錯，不夠自然，去了遇龍河做竹筏的話你會為到過這里而后悔一輩子）

月亮山：9元 ★★★（傳統(tǒng)的陽朔必游景點(diǎn)，作為攀巖場所倒不錯）

龍勁河漂流： 150元 ★★（填補(bǔ)了陽朔沒有刺激漂流的空白，價格似乎偏高）

龍門水巖：價格不定 ★★（當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自己開發(fā)的景點(diǎn)，有瀑布，有小船，可以游泳,可以洗泥巴浴,不過缺少安全設(shè)施，洞里的向?qū)Ы^大多數(shù)缺乏安全意識，強(qiáng)烈建議單身女子別只身進(jìn)入，特別是下午16：00以后）

總統(tǒng)魚村:5元 ★★（同遇龍河風(fēng)景區(qū)的舊縣村一樣都是桂北民居風(fēng)格，因?yàn)榭肆诸D來過，后來就收費(fèi)了，而后者是免費(fèi)的)

菩薩水巖：價格不定 ★★（好像很流行，缺少安全設(shè)施，有個小洞你敢鉆過去嗎？）石頭城: 免費(fèi) ★★（未開發(fā)的景點(diǎn)，適合考古，說不定陽朔的一個文明史就被你一不小心發(fā)現(xiàn)了）

大榕樹：18元 ★★（就看這一顆樹，太不值了，價格高了，不過夕陽西下時在附近聽聽劉三姐情歌倒是一種享受）

陽朔公園：9元 ★（本地人免費(fèi)，一不小心發(fā)現(xiàn)自己在一個村莊^_^，晚上進(jìn)去免費(fèi)的）蝴蝶泉：35元 ★（人造的景點(diǎn)，太貴了）

聚龍?zhí)叮媸瘜m：45＋23元 ★（無聊的地方，進(jìn)去看石頭，貴了,巖洞絕對是桂林當(dāng)中最差的)

三.龍勝景區(qū)

龍脊梯田（平安寨）：50元 ★★★★（天下奇觀，值得一去，聽著山泉水聲，看著吊角樓外的熒火蟲，才知道什么是仙境）

龍脊梯田（大寨）：50元 ★★★★（氣勢恢弘，天下一絕，令人難忘的地方，不過瑤民的“手工藝品”要小心啦）

龍勝溫泉：30元 ★★★（3a景點(diǎn),一個放松，休息的好地方）

銀水侗寨：50元 ★★（商業(yè)氣息太濃，缺少本民族該有的）

白面瑤寨：35元 ★★（同上）

黃洛瑤寨：35元 ★★（有名的長發(fā)村，可惜帶有很多的商業(yè)氣息）

金竹壯寨：免費(fèi) ★★（商業(yè)氣息太濃）

巖門峽漂流：80元 ★★（價格高了，時間太短，不過癮）

森林公園吊橋：10元 ★（順路看看，反正錢不多）

四.荔浦景區(qū)

銀子巖：50元 ★★★★（3a景點(diǎn)，目前桂林所有的溶洞當(dāng)中景觀最好的一個，但下午去的話游客如云哦）

豐魚巖：60元 ★★（沒有其他特色,景區(qū)網(wǎng)頁）

五.資源景區(qū)

五排河漂流 138元 ★★★★（真正的漂流，刺激，過癮，是目前國內(nèi)最為理想、唯一同時滿足世界皮劃艇激流回旋運(yùn)動的場地，5月－10月最佳，景區(qū)網(wǎng)頁.cn）資江漂流：75元 ★★★（景觀和漓江類似，如果是橡皮艇漂還行）

八角寨：30元 ★★★（典型而且少有的丹霞地貌，值得一看）

寶鼎瀑布：17元 ★★（多級瀑布，夏天去爽）

天門景區(qū)之百卉谷 30元 ★（資江漂流途中的一個景點(diǎn)，價格高）

天門景區(qū)之神仙寨 10元 ★（看名字就知道沒意思）

六.興安景區(qū)

樂滿地休閑世界：110元 ★★★（一個很不錯的主題樂園，可以開心的游玩一整天）興安靈渠：20元 ★★★（千古靈渠，與都江堰齊名的秦代水利工程）

貓兒山森林公園：30元 ★★★（難得的高山地貌，戶外運(yùn)動的好場所；漓江、資江、潯江的源頭）

湘江烈士碑園：8元 ★★（一個緬懷先輩的地方，讓人肅然起敬）

忘憂谷：12元 ★（人造景觀）

七.其他

靈川青獅潭景區(qū)：價格不定 ★★★（獨(dú)具一格的空中跳傘、香蕉船、滑水、潛水，驚險又刺激）

恭城文廟：15元 ★★★（廣西廟宇之冠，比北京故宮晚四年但比天安門早七年）恭城武廟：10元★★★（同上）

[推薦]桂林旅游路線

二天系列：

路線一：

第一天：桂林上船游漓江，到達(dá)陽朔以后自由活動（建議去銀子巖），晚上西街泡吧，住陽朔；

第二天：遇龍河漂流（注：全程游需4到5個小時，時間比較緊些），下午單車游大榕樹、月亮山，還可以游菩薩水巖（老人小孩不宜）或龍門水巖（老人小孩不宜）。

說明：此線路比較流行，經(jīng)典山水全部溶入，對體力的要求不高，適合大多數(shù)的旅游者。路線二：

第一天：桂林上船游覽漓江，到達(dá)陽朔以后游覽大榕樹、月亮山、世外桃源，然后返回桂林，晚上可以選擇兩江四湖水上游，住桂林；

第二天：桂林市內(nèi)一天，象鼻山、七星公園、疊彩山、伏波山、靖江王城等等，根據(jù)返程的時間靈活調(diào)整。

說明：這個是非常傳統(tǒng)的桂林旅游線路，有山，有水，有洞，有公園，相對來說價格是比較高的，適合時間不多的商務(wù)客人，以及家庭旅游。

線路三：

第一天：徒步漓江（楊堤－興坪，或者折中方案楊堤--九馬畫山做小船，九馬畫山---興坪徒步），晚上西街泡吧，住陽朔；

第二天：自行車游遇龍河，大榕樹，月亮山，菩薩水巖或者龍門水巖，鄉(xiāng)村小路回到陽朔。說明：此線路適合體力充沛的人群，費(fèi)用很低，適合學(xué)生和背包者以及周末旅游者。路線四：

第一天：漂游遇龍河，下午單車游大榕樹、月亮山，菩薩水巖或者龍門水巖，晚上感受魚夫生活觀魚鷹抓魚或觀賞張藝謀導(dǎo)演的大型山水實(shí)景演出印象劉三姐（80分鐘），西街泡吧，住陽朔；

第二天：上午銀子巖或小船游興平—古鎮(zhèn)漁村，下午包小船游興平—楊堤。

說明：這個可以算是新出的桂林旅游線路，適合家庭周未旅游。

三天系列：可以在上面兩天的基礎(chǔ)上加上以下項(xiàng)目：

A：靈川青獅潭景區(qū)一日游或恭城文廟一日游（陽朔出發(fā)）；

B：陽朔漓江下游福利一日游，留公村、三色潭或興平龍勁河漂流；

C：五排河漂流或是大圩古鎮(zhèn)、古東景區(qū)一日游；

D：龍脊梯田（大寨或平安寨）一日游（無論從桂林還是陽朔出發(fā)均可以當(dāng)天返回）；E：桂林堯山、靖江王陵一日游（桂林出發(fā)）或是桂林市樂滿地休閑世界一日游。

四天系列：

路線一：

第一天：遇龍河漂流（注：全程游需4到5個小時，時間比較緊些），下午單車游大榕樹、月亮山，還可以游菩薩水巖（老人小孩不宜）或龍門水巖（老人小孩不宜）。

第二天：徒步漓江（楊堤－興坪，或者折中方案楊堤--九馬畫山做小船，九馬畫山---興坪徒步），晚上西街泡吧，住陽朔；

第三天：用餐以后去大寨看龍脊梯田，去3號觀景點(diǎn)，修整，住大寨；

第四天：早上2號或1號觀景點(diǎn)看日出，用餐以后在寨子里面逛逛，10點(diǎn)左右下山，回桂林去看看象鼻山，不然多對不起桂林市呀^_^。

說明：此線路符合背包的風(fēng)格，費(fèi)用便宜，所去的景點(diǎn)都可謂經(jīng)典，對體力的要求很高，歡迎大家嘗試：）

路線二：

第一天：桂林上船游覽漓江，到達(dá)陽朔以后自由活動（建議去銀子巖），晚上感受魚夫生活觀魚鷹抓魚或觀賞張藝謀導(dǎo)演的大型山水實(shí)景演出印象劉三姐（80分鐘），住陽朔；第二天：遇龍河漂流，下午大榕樹、月亮山，十里畫廊回縣城，西街泡吧，住陽朔；第三天：五排河漂流，住資源；

第四天：返桂林市游象鼻山、疊彩山等市內(nèi)的幾個景點(diǎn)。

說明：這個是比較經(jīng)典的桂林旅游線路，適合時間不多的商務(wù)客人，以及家庭旅游，相對來說價格是比較高的。

線路三：

第一天：遇龍河漂流，下午大榕樹、月亮山，十里畫廊回縣城，西街泡吧，住陽朔；第二天：上午銀子巖或小船游興平—古鎮(zhèn)漁村，下午包小船游興平—楊堤，住陽朔；第三天：龍脊梯田（大寨或平安寨）一日游（無論從桂林還是陽朔出發(fā)均可以當(dāng)天返回），住桂林；

第四天：象鼻山、七星公園、疊彩山、等市內(nèi)的幾個景點(diǎn)。

說明：此線路費(fèi)用很低，適合學(xué)生和背包者。

過年專線

第一天：徒步漓江（楊堤－興坪，或者折中方案楊堤--九馬畫山做小船，九馬畫山---興坪徒步），下午回到陽朔縣城，當(dāng)晚一起吃年夜飯，一起燃放煙花過除夕（最好住農(nóng)家）；第二天：騎自行車到月亮山游玩或者在陽朔縣城游玩，當(dāng)?shù)赜泻芏嗟莫?dú)具特色的活動，舞龍、舞獅、排燈等，晚上一起買煙花燃放，住陽朔；

第三天：乘車去龍勝龍脊梯田，觀賞梯田勝景，體會當(dāng)?shù)氐膲炎?、瑤族、侗族過新年的獨(dú)特方式，住大寨；

第四天：乘車去三江，觀程陽風(fēng)雨橋，以及隨處可見的鼓樓。這里的少數(shù)民族風(fēng)味更是獨(dú)特，還有搶花炮等活動，住三江；

第五天：乘車返回桂林市區(qū)，看看象鼻山，逛一下正陽步行街。

注意事項(xiàng)：本網(wǎng)的主題是自助旅游，景點(diǎn)的選擇與大部分線路的安排與傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)旅游差別甚大，所有線路適用于第一次來桂林旅游的人，以上所有安排都是從到桂林的第二天開始算，如果到達(dá)當(dāng)天的時間比較早依然可行，否則行程需要作部分調(diào)整。由于景點(diǎn)之間的組合非常的多，無法面面俱到，只把個人認(rèn)為有代表性的線路列出，然后大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行排列組合。更多精品路線請進(jìn)論壇發(fā)貼查看或咨詢：)最后祝各位新老驢友有個快樂的旅程！

嚴(yán)重注意：4，5，6，7月桂林是多雨漲水季節(jié)，故大雨后3天內(nèi)不宜徒步漓江和漂流遇龍河（如果要看清澈的江水的話）

PS：

1）比較理想的陽朔行程

第一天 :自行車陽朔出發(fā)，經(jīng)十里畫廊--蝴蝶泉外景--大榕樹--爬月亮山，中午賞月樓農(nóng)家飯，水巖泥巴程游，返回陽朔，晚上依據(jù)天氣情況看看印象劉三姐

第二天：漓江精華游（興坪——楊堤）！陽朔乘車出發(fā)，徒步一個小時，九馬畫山農(nóng)家飯，興坪乘車返回陽朔（此線路符合背包的風(fēng)格，費(fèi)用便宜，所去的景點(diǎn)都可謂經(jīng)典，對體力的要求很高，歡迎嘗試，徒步不行的話就做小船精華游，90分鐘這樣）

第三天：騎自行車走鄉(xiāng)間小路游寧靜秀美的遇龍河。陽朔出發(fā)--白沙--富里橋（廣西最圓的石橋）--遇龍古橋（廣西最大的單孔石橋）--古歸義縣--將軍俯農(nóng)家午飯--仙桂橋（廣西最古老的單拱石橋）--經(jīng)朝陽寨--風(fēng)車山莊--回陽朔,逛西街,泡吧,住陽朔。（中途一定要選擇漂流一段竹伐，不然會帶著遺憾回家^_^）

2）比較理想的陽朔山地車旅游路線

A騎行路線：陽朔－大榕樹－月亮山－月亮山村－釜山寺－燕村－田家河－陽朔騎行距離：約20公里，有公路和鄉(xiāng)村小道

路線特點(diǎn)：經(jīng)典的騎行路線，有陽朔最好的山水風(fēng)景、田園風(fēng)光和牧童水牛

體力要求：非常休閑，適合一般體力的旅行者

B騎行路線:陽朔－工農(nóng)橋－河邊小別墅－陽朔勝地－同門巖－風(fēng)樓村－月亮山－大榕樹－陽朔

騎行距離：路程來回近20公里

路線特點(diǎn)：基本圍繞大榕樹景區(qū)

體力要求：非常休閑，適合一般體力者

C騎行路線：陽朔－福利－車?yán)缮剑d坪－石頭城－葡萄－陽朔騎行距離：單程約60公里，需兩天完成路線特點(diǎn)：沿途田園風(fēng)光不錯，興坪－葡萄一段路很難走，徒步和騎單車游客都很少

D騎行路線：陽朔－工農(nóng)橋－陽朔勝地－驥馬－舊縣－仙掛橋－遇龍橋－白沙－陽朔騎行距離：總長來回近30公里

路線特點(diǎn)：觀賞山水美景、田園風(fēng)光和古橋古村

體力要求：有點(diǎn)難度的經(jīng)典線路，對騎行者的體力及意志有一定的考驗(yàn)

[推薦]桂林5日游老年人專線

第一天：桂林上船游漓江，到達(dá)陽朔以后自由活動（建議去銀子巖），晚上走走西街，住陽朔；

第二天：上午世外桃源，中午回旅館歇息，下午山水園，晚上觀賞張藝謀導(dǎo)演的大型山水實(shí)景演出印象劉三姐（80分鐘），住陽朔；

第三天：上午游中國畫扇第一鎮(zhèn)--福利，漓江機(jī)動船劉三姐水上公園：福利--留公（古民居）；下午作車去看看大榕樹，聽聽山歌，在遇龍河做做竹筏休閑游（不下堤壩那種），住陽朔；

第四天：陽朔--平安寨龍脊梯田一日游，住桂林；

第五天：桂林市內(nèi)一天，象鼻山、七星公園、疊彩山、伏波山、靖江王城等等，根據(jù)返程的時間靈活調(diào)整。

說明：這個是非常傳統(tǒng)的桂林旅游線路，有山，有水，有洞，有公園，相對來說價格是比較高的。

桂林5日游小孩家庭專線

第一天：桂林上船游漓江，到達(dá)陽朔以后自由活動（建議去銀子巖），晚上走走西街，住陽朔；

第二天：遇龍橋--工農(nóng)橋遇龍河全程漂流，晚上觀賞張藝謀導(dǎo)演的大型山水實(shí)景演出印象劉三姐（80分鐘），住陽朔；

第三天：上午游中國畫扇第一鎮(zhèn)--福利，漓江機(jī)動船劉三姐水上公園：福利--留公（古民居）；下午作車去看看大榕樹，月亮山，聽聽山歌，住陽朔；

第四天：陽朔--平安寨龍脊梯田一日游，住桂林；

第五天：桂林市內(nèi)一天，象鼻山、七星公園、海洋世界等等，根據(jù)返程的時間靈活調(diào)整。說明：這個也是非常傳統(tǒng)的桂林旅游線路，有山，有水，有洞，有公園，相對來說價格是比較高的。

第三篇：游玩心得

前幾天去郯城玩了，見到了我那些久違了的同學(xué)，心中何止感慨萬千，幾天中恍如在夢中，有好幾次對王琳說起當(dāng)時的感受，她拿手掐我，我都想躲著，從心底里害怕真的是一場夢，會突然醒來。

看到她們，就這樣開心地笑了，王琳說：原來我們相隔也不是那么遙遠(yuǎn)，我點(diǎn)頭。看著手機(jī)照片上每個人安靜的開心的笑，心突然淡定了，原來一切的一切仿佛在昨日。

原以為走遠(yuǎn)了的感情就這樣又一次的邂逅了，原以為模糊地臉就這樣變得清晰起來，原以為凍結(jié)的友情就這樣升華到原始狀態(tài)，原以為的所有還是如此的熟悉。

沒有物是人非，有的是人是物非，我們親愛的沂師大已經(jīng)成為廢墟一片，照片上滿目狼藉的碎磚瓦礫，碎了所有美麗的夢，屬于我們的紫藤廊，屬于我們的牡丹園，屬于我們的櫻花巷，屬于我們的綠草場，屬于我們的小賣部，屬于我們的水泥路，屬于我們的溫暖教室，屬于我們的擁擠餐廳，屬于我們的……

我最親愛的同學(xué)，以后不論我們每個人要走多遠(yuǎn)，我們還是在校的你、我、他，誰都不曾變過。

第四篇：桂林游玩感想600字

桂林的景是朝氣蓬勃的，當(dāng)初陽高照，萬物復(fù)蘇之時，桂林便漸漸地醒來了，無聲無息的，空中卻已經(jīng)掠過了幾只飛鳥。山在陽光下聳立著，顯得更挺立了;水在山下蕩漾著，顯得更輕柔了。一個樵夫在水面上輕輕搖著槳，一圈水波迅速蕩漾開來，把陽光映射出來，顯得更為清亮了。下面由小編來給大家分享桂林游玩心得，歡迎大家參閱。

桂林游玩心得1

暑假的最后一個星期，爸爸和媽媽帶我去桂林旅游，下午飛機(jī)從美蘭機(jī)場起飛，空中能同時看到廣東和海南，兩大塊陸地實(shí)在是非常的好看。

桂林因桂樹成林而得名，桂林的馬路兩邊，都是一行行的桂花樹，處處可聞到桂花香氣。在桂林市內(nèi)的一個公園里，我見到了語文課本里出現(xiàn)過的象鼻山，心里很激動，想不到象鼻山肚子里還藏著一個古代的酒廠，到現(xiàn)在還在生產(chǎn)美酒，象鼻山的的頂上有座古時候的寶塔，遠(yuǎn)看就像一把插在象背上的寶劍。

從桂林出發(fā)，我們游玩了漓江，見到了神筆峰、八仙過江、九馬畫山等許多漂亮的景點(diǎn)，特別是見到了二十元人民幣鈔票上的景色，我還在那里照了相。

坐車來到陽朔后，到處都可以看到外國人，在西街上有很多小吃，我吃都來不及，這里山水漂亮，吃喝方便，住宿方便，出行方便，騎自行車也方便，反正樣樣都方便，就是馬路不平，坐大巴不太舒服。

在陽朔的最后一天，我們到遇龍河漂流，我們坐的竹筏直接從一個個小瀑布上沖下來，很刺激。在遇龍河兩岸，我見到了各種各樣的動物和植物，還見到了五顏六色的蜻蜓，拍了很多照片。

最后，桂林實(shí)在是非常好玩，到處到是國家4a級景區(qū)，下次我還會來桂林。

桂林游玩心得2

人人都說“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，可我一直沒有機(jī)會去。直到去年暑假，我才得以有幸去到桂林，飽覽了一番桂林的山水風(fēng)光。

要說起桂林，最有名的地方莫過于漓江了。漓江的水，不比西湖的秀麗，不夠長江的雄偉，更比不上黃河氣勢磅礴，但我卻覺得它是最美麗的。我們?nèi)ツ耆ス鹆?，就船游了一次漓江?/p>

那時還是早上，云霧還沒有散盡，我們就出發(fā)了。漓江兩岸山戀起伏，奇峰怪石數(shù)不勝數(shù)，山谷在云霧中若隱若現(xiàn)，像蒙上了一層輕紗，顯得更加朦朧、神秘了。這漓江好像一條綢帶，在山峰間蜿蜒盤旋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，江面波光粼粼，近看江水又綠得出奇，像一塊無暇的翡翠。仰望兩岸的高峰，峰上云霧繚繞，山谷曲折蜿蜒，像一條帶子從云間飄落下來，還有一些稀散的小草星星般點(diǎn)綴其間。船慢慢行進(jìn)突然，太陽出來了，云霧散盡，青山綠水現(xiàn)出了自己的倩影。

一座座屏風(fēng)般的懸懸崖峭壁上，涂抹著七色的彩霞，赤橙黃綠青藍(lán)紫，像給山谷化上了五彩繽紛的濃妝，真是美不勝收。漓江也現(xiàn)出了它的秀姿，它是那么的清，那么的綠，那么的靜，就像一幅美麗的畫卷，充滿了詩情畫意。咦，前面不是象鼻山嗎?象鼻山就像一頭大象伸著長長的鼻子在喝水，真是鬼斧神工，讓人贊嘆不已。

啊，桂林山水真是名不虛傳，我也算是不枉此行了。桂林，我愛你!

桂林游玩心得3

“桂林山水甲天下”。今年暑假，我終于有機(jī)會來到桂林一睹她的芳容。

桂林位于祖國廣西省東北部，她雖然面積不大，卻是世界著名旅游勝地和歷史文化名城。桂林的景色誘人，漓江清澈見底。人們坐在游船上游覽一個個千奇百怪的山峰。山峰有的像一個大桃子，有的像一匹駱駝，有的側(cè)著看就像一個人的臉……各種各樣的山峰形態(tài)各異，漂亮極了。尤其是“九馬畫山”，九馬畫山就像一幅巨大的水墨畫，畫上是一個“找馬游戲”，你要是很仔細(xì)地看，就有可能找到九匹馬;你要是粗略地看幾下，很可能一匹馬都找不到。漓江的水也很漂亮，就像被綠顏料染過了一樣。美麗的山峰倒映在漓江水中，就像一幅美麗的山水畫。

桂林的溶洞也很奇特，尤其是“銀子巖”。一進(jìn)銀子巖，你就會進(jìn)入銀子的世界，那里的鐘乳石全部是銀色的，閃閃發(fā)光，所以叫“銀子巖”。銀子巖里面的巖石有的像瀑布，有的像一根擎天柱，有的像如來佛祖……各種各樣的巖石多得數(shù)不清，非常神奇。

桂林的“古東瀑布”驚險無比，還能打水仗，好玩極了?！疤旎[蝴蝶泉”可以聞到森林的清新“口氣”，還能看到森林的美麗面貌。“印象劉三姐”看得你如癡如醉……桂林可真是一個名副其實(shí)的“旅游勝地”呀!

桂林游玩心得4

“桂林山水甲天下”，這是無人不知無人不曉的;從小我就很向往，無奈“經(jīng)費(fèi)”不足，沒想到這回輕而易舉地到達(dá)了這片土地。在桂林，最使我難忘的還是兩江四湖。

兩江是指漓江、桃花江。剛到的那天晚上，校友組織去游兩江四湖。一上船，我們便被美麗的景色吸引了：看，那被白色燈光照的疊彩山就像仙女那層層疊疊的白紗裙;彩色的燈光把獨(dú)木成林的榕樹襯托得婀娜多姿，那穿墻神樹就像個頂天立地的巨人，為我們保駕護(hù)航……

看，那日月雙塔活像一個公主，一個王子!日塔用銅制成，金碧輝煌;那月塔用琉璃做成，端莊素雅，高雅亮麗。日月雙塔屹立在湖中，相互對望，聽解說員說，日月雙塔在湖底有相通的隧道呢!

瞧，那老人峰，像個頭戴草帽、衣著蓑衣的慈祥的爺爺，守護(hù)在兩江四湖旁。據(jù)說這老人峰已有很久的歷史了，大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了。

四湖指的'是杉湖、木龍湖、榕湖、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋，橋用玻璃和琉璃制作而成，全身透明，由于材料特殊，一次只能通過三十人。玻璃橋簡單、素雅，有古典風(fēng)采，琉璃橋象征純潔、浪漫。所以很多年輕人結(jié)婚回來到此橋拍照留念。

第二天，白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫山。九馬畫山是一座小山，上面有天然形成的九匹馬的圖案，讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。

第三天，我們?nèi)チ讼蟊巧?，不是坐船觀賞，也不是坐汽艇，而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅，也做了個頂。竹筏也已經(jīng)有機(jī)器推動了。浪花兒在竹筏邊翻滾，一股清新的氣息撲面而來坐在竹筏上游覽，空氣都快讓人醉了。爸爸和他的同學(xué)還撿來了小石片兒打水漂，似乎在尋找當(dāng)年的記憶。那象鼻山可真像只象，還不如叫象山。

桂林之行，讓我又一次觀賞到了祖國的美麗河山，我真為我們偉大祖國而感到驕傲。

桂林游玩心得5

俗話說得好”桂林山水甲天下”.我?guī)е鴿M滿的好心情和期待來到了桂林。

要說桂林什么奇?那就是山奇。近處的山都是翠色欲流的。有的像一位知識淵博的老人，拄著拐杖，手托著下巴，仿佛在思索著問題;有的又像一個巨人。頂天立地、直插云霄;還有的像一頭頭憨厚的大象，在云霧中扇動著它那蒲扇型的大耳朵，長長的鼻子在風(fēng)中揮舞著，似乎在和我們打招呼。近處的山形態(tài)各異，令我們大飽眼福，放眼望去，遠(yuǎn)山更加縹緲而虛幻;云霧在那山的頭頂繞著，仿佛給那座山戴了一頂漂亮的帽子;一位旅途歸來的老人，他上氣不接下氣的樣子真是令人豁然開朗;有的山更像是一只駱駝，在茫茫沙漠中漸行漸遠(yuǎn)。

要說桂林什么奇?那就是水奇。這兒的水就像一塊巨大的翡翠，綠得令人稱奇，綠得讓你忘記煩惱，綠得令人心曠神怡，綠得讓人不禁嘖嘖稱贊。桂林的山倒映了蔚藍(lán)的天空，側(cè)映了悠悠潔白的白云，倒映了旅途飛行的鳥兒，倒映出翠色欲流的山峰，倒映出一艘艘小船，倒映出一個個興高采烈的我們，和我們臉上一絲絲抹不掉的微笑……”撲通”只見一塊石頭打破了這美好的境界，水面上泛起一層層漣漪，我回頭一看，原來是在搞惡作劇的弟弟。啊!我悠然自得地欣賞著才沒時間與弟弟嬉鬧呢。

不僅山美、水美、桂林的人心更美。我們走著走著，不小心迷路了。這里的村民放下了手上的活兒，急著說要給我們帶路，他們先告訴我們具體位置，又給了我們一張小地圖，更有熱心腸的親自帶領(lǐng)我們到達(dá)目的地，最后我們揮手告別!

水倒映著山，山簇?fù)碇?，山山水水里還有一群善良熱枕的村民，為我們帶來了一幅奇妙無比、耐人尋味的畫卷。

桂林游玩感想600字

第五篇：桂林聽課心得

文化之旅 精神之旅

—— 2014年小學(xué)語文青年教師教學(xué)觀摩活動心得體會 開元小學(xué) 劉 淑 萍

首先我感謝吳校長李校長及校領(lǐng)導(dǎo)能給我去桂林參加“2014年小學(xué)語文青年教師教學(xué)觀摩活動”學(xué)習(xí)的機(jī)會。作為一名語文教師這是我夢寐以求的事。到桂林一游是有辛的，到桂林聽課是有福的。下面我就把我參加這次活動的收獲和今后的做法向大家作以匯報。

大家都知道“桂林山水甲天下”，這次聽課的地點(diǎn)是獨(dú)秀峰山腳下的“國學(xué)堂”。我們了解到了不少知識，開闊了視野。那里的文化氛圍很濃厚。每天聽課前都有十來分鐘的文藝節(jié)目欣賞。那些節(jié)目猶如文化大餐前的開胃菜，讓人興味盎然。有誦讀習(xí)字表演，一群可愛的學(xué)生在古箏配樂中翩翩起舞，師生共同書寫中國漢字，再配上桂林上水的背景，讓我們感覺仿佛到了人間仙境。一首鏗鏘有力的《少年中國說》，表達(dá)了中華學(xué)子的赤子之心和為中華之崛起而讀書的愛國情懷。讓我們在場的所有人激動不已。

在全國小語會精心策劃組織下，本次大賽圍繞“創(chuàng)新”與“改革”，全面籌備了全國小語最權(quán)威、最有影響力的教學(xué)研討活動。會上展示了32節(jié)閱讀與習(xí)作表達(dá)的精品課例，分別在國學(xué)堂和體育館兩個地方進(jìn)行。執(zhí)教教師均由各省、自治區(qū)、直轄市小語會嚴(yán)格選拔推薦產(chǎn)生，充分展示了各地區(qū)最高研究水平，呈現(xiàn)出各種優(yōu)秀課程形態(tài)，帶給與會的老師們鮮活的課堂和深刻的啟示。我認(rèn)真傾聽了16位青年教師精彩的課堂教學(xué)。總的看來，每位選手都傾注心血，精心準(zhǔn)備。在文本的挖掘、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、學(xué)生活動的安排上都下足了功夫。他們的課堂都崇尚簡約之美，簡約中又不失巧妙構(gòu)思、個性創(chuàng)意，充分彰顯了他們對當(dāng)前教育理念的深刻理解，給我們奉獻(xiàn)了一份寶貴的精神大餐。

收獲

一、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。

在聽課中我特別注意每個教師不同的調(diào)動學(xué)生的方式。教師在每個環(huán)節(jié)提出的要求清楚準(zhǔn)確，不僅借助流暢清晰的引導(dǎo)話語，把教師的意圖傳達(dá)得淋漓盡致，恰到好處，激發(fā)了孩子們思維的流暢性；上課的老師都能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)情景，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

如習(xí)作教學(xué)寫心理話：從課前2分鐘的互動到整個寫心理話的習(xí)作過程中，老師拉近了和學(xué)生之間的距離。她是這樣導(dǎo)入的：我們來教個朋友，朋友就要互相分享交流。我想發(fā)圖片到朋友圈，你們能幫我寫幾句話配上嗎？孩子們躍躍欲試，都在給老師出謀劃策。最后老師謝謝孩子們的幫忙。很容易就拉近了師生之間的距離。老師通過展示具體案例教給學(xué)生怎樣寫心理話。要注意寫給誰，寫真事，寫真情。這樣學(xué)生有法可依，有話可說。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，在輕松信任的狀態(tài)下寫下自己的心理話，一點(diǎn)沒有畏難情緒。

專家們分別對鄧劍東老師執(zhí)教的表達(dá)課《我是“小小推銷員”》中的視頻范例教學(xué)、聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)策略給予高度評價，充分肯定：教學(xué)環(huán)節(jié)層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生們參與學(xué)習(xí)積極性高漲，個性化表達(dá)很有創(chuàng)新意識。無論是

課堂演繹，還是學(xué)生的創(chuàng)意表達(dá)，都觸動了在場的專家和老師們，助推了我們對深化語文課程改革的思考。

收獲

二、有效朗讀，實(shí)現(xiàn)語言積累。

語文課堂因朗讀而美麗，因朗讀而豐厚，因朗讀而感人，沒有精彩朗讀的課堂是不能煥發(fā)生命活力的課堂。八位老師的語文閱讀課堂都特別注重朗讀方法的訓(xùn)練和指導(dǎo)。專家也認(rèn)為小學(xué)的朗讀以正確朗讀、熟讀、爛熟于心、脫口而出，只要我們詞匯量夠了句子夠了，這樣的朗讀理解自然提高。老師的這堂課朗讀重視了。用普通話朗讀，規(guī)范語音，主要看規(guī)范語言的輸入，這項(xiàng)任務(wù)要考朗讀，無論哪個年級。我認(rèn)為要把語言材料積累放在第一位。如：吉林鐘鶴童老師所上的二年級課《與眾不同的麻雀 》，男老師上課如一個慈祥的父親，耐心地給孩子教課文朗讀。孩子們被他聲情并茂的朗讀深深的吸引。他也像一個孩子一樣帶頭飾和孩子們有感情的表演朗讀課文。好像一群可愛的小麻雀對話。很自然的走進(jìn)課文學(xué)習(xí)生字、句子、理解課文。尤其是讀課文表演，學(xué)生演的栩栩如生。再如《圓明園的毀滅》，山西的李潤滋老師能夠用自己的朗讀帶動大家，讀出對帝國主義侵略者的憤怒憎恨，喚起孩子們的愛國之情。在有效的朗讀中使學(xué)生領(lǐng)會文章的內(nèi)涵也實(shí)現(xiàn)了語言的積累。應(yīng)該讓學(xué)生讀書，讓學(xué)生積累語言，都靠大量的閱讀?？坷首x。無論是哪個年級，都應(yīng)該把學(xué)生語言的積累作為我們重要的語文教學(xué)。所以我們應(yīng)該把語文材料放在前面。

收獲

三、注重方法，提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)的高效性

許多老師很注重方法的指導(dǎo)。閱讀課有老師的師范朗讀。表達(dá)課有范例引領(lǐng)，習(xí)作課有范文指導(dǎo)。

如江蘇陳宏斌老師職教的《古詩兩首》，通過誦讀古詩，想象畫面，讀出自己的對古詩的理解和感悟。先領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)第一首古詩《石灰吟》，然后指導(dǎo)學(xué)生按照學(xué)習(xí)第一首詩的方法學(xué)習(xí)第二首詩《墨梅》。最后總結(jié)這類托物言志詩的方法，為今后自學(xué)此類詩奠定基礎(chǔ)。

學(xué)寫導(dǎo)游詞浙江的藏學(xué)華老師給出了趙洲橋一段課文和與它對應(yīng)的導(dǎo)游詞做對比，讓學(xué)生自己從中發(fā)現(xiàn)探究導(dǎo)游詞與課文的不同之處，感受導(dǎo)游詞的特點(diǎn)。教師再適當(dāng)點(diǎn)播，學(xué)生自主選擇內(nèi)容學(xué)寫導(dǎo)游詞。一節(jié)課學(xué)生自學(xué)會了寫導(dǎo)游詞還進(jìn)行了修改，與同學(xué)交流分享。各個都象個小導(dǎo)游在給大家介紹，學(xué)習(xí)效果非常好，這種探究學(xué)習(xí)是有效的更是高效的。

總之通過這次觀摩活動，我收獲很多，它引領(lǐng)著目前我們語文課程改革的方向。那就是語文課一直是在學(xué)習(xí)體會文章的內(nèi)容，不是體會感悟，是學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的課程，課標(biāo)的轉(zhuǎn)變，是革命性的，帶有根本性的轉(zhuǎn)變。語文課的性質(zhì)是學(xué)習(xí)語言文字的運(yùn)用，我們的語文課程改革方向。

第一個轉(zhuǎn)型是從原來以圍繞思想內(nèi)容理解轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)語言文字的運(yùn)用，然后教學(xué)過程組織也是圍繞語言文字的運(yùn)用來組織。第二個轉(zhuǎn)型是語文課要從教師講的課文課堂形態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的語文實(shí)踐的課堂教學(xué)常態(tài)。

今后我將把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作起點(diǎn)，不斷的探索新的教學(xué)方法適應(yīng)目前新的語文教學(xué)要求。以上是我這次聽課收獲和粗淺的認(rèn)識，說的不好或者有不到之處還請校長和各位老師批評指正。

今后努力的方向

1、老師們要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。內(nèi)容接近學(xué)生的生活。

我的寫作教學(xué)當(dāng)中存在的問題是：我們現(xiàn)在習(xí)作課老師寫的時間太短，指導(dǎo)時間過長。那么寶貴的練筆機(jī)會老師都在指導(dǎo)，寫作的知道應(yīng)該放在閱讀課，大量的寫作方法應(yīng)該放在我們的語文課上。而不是放在作文課上。習(xí)作課講方法時間嚴(yán)格的控制不超過10分鐘。留著時間讓學(xué)生去寫作，學(xué)生互改。

口語交際課關(guān)鍵是教學(xué)內(nèi)容的選擇問題。老師在教學(xué)上過多的注重了方法的指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生口語交際或習(xí)作時遇到問題是老師再去做指導(dǎo)更好。我不贊成把方法抽出來指導(dǎo)，再去練習(xí)。

口語交際課存在普遍問題是：學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上沒有長進(jìn)。老師更注重環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。比如《我是小小推銷員》學(xué)生學(xué)得很輕松。老師的設(shè)計(jì)是特點(diǎn)。層次很清楚。問題是學(xué)生的表達(dá)沒有明顯提高。環(huán)節(jié)不用太多，內(nèi)容頁不用太多。比如介紹毽子可以采用學(xué)生介紹了之后老師介紹，然后學(xué)生再來介紹。比如毽子介紹時，再分小組討論應(yīng)該怎么介紹，再請小組分享介紹。老師提出不同的對象應(yīng)該怎么介紹，還介紹毽子，但是對不同的對象。

口語交際課，也是教學(xué)內(nèi)容選擇問題，老師在教學(xué)方法上和學(xué)生的實(shí)踐，可能過多注重方法指導(dǎo)，其實(shí)學(xué)生的實(shí)踐比理解這些抽象的規(guī)律的方法要更實(shí)際，老師適當(dāng)?shù)慕M織一些方法。，我不贊成脫離語境來理解方法，對于小學(xué)生的理解很困難，普遍存在的問題是學(xué)生在原來的水平長進(jìn)上并不明顯，在環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，如重慶的《推銷》，他從課堂設(shè)計(jì)來看很不錯，老師調(diào)動學(xué)生的興趣一環(huán)扣一環(huán)，看似很清楚，問題是學(xué)生的表達(dá)在原來的基礎(chǔ)上沒有明顯提高，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不一定多，學(xué)生介紹了點(diǎn)評一個，學(xué)生沒有反復(fù)沒有修改，沒有進(jìn)一步的練習(xí)，我當(dāng)時在思考，比如毽子，每個小組聽了他的介紹，我們小組再來思考怎么介紹，上臺展示看誰的更好，在這個基礎(chǔ)上，老師再提出面對不同對象不同的介紹，數(shù)學(xué)十以內(nèi)的加法就是一堂課的知識，語文課的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越數(shù)學(xué)課，我們要研究怎么找準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容，我們要更加適合學(xué)生的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。

我們應(yīng)該感謝各個省帶來的課例 無論這次課怎么樣都代表個人，不起決定作用?！锻其N》《魚游到了紙上》《導(dǎo)游詞》整節(jié)課的啟示從整體上的設(shè)計(jì)是成功的。局部的設(shè)計(jì)是成功的。教什么的研究得到了加強(qiáng)。低段教生字教朗讀。這次拿出的課形式各樣？

一、設(shè)計(jì)得到了重視和加強(qiáng)

閱讀課是不是在教閱讀的方法，語言的教學(xué)就是在教語言運(yùn)用方法，這次課有體現(xiàn)?？谡Z交際是在教更規(guī)范更有語言的智慧，我們要教什么樣的方法，什么樣的技能。教什么符合學(xué)生實(shí)際需要 不必要處處教 教學(xué)的內(nèi)容目標(biāo)當(dāng)中那些是不用教那些是點(diǎn)一點(diǎn) 哪些是重點(diǎn)的。無論是古詩還是詞，選入課本是有不同目的的，所以他選的古詩詞都不難甚至口語化。內(nèi)蒙古老師的課我在想老師應(yīng)該教哪怎么教體現(xiàn)了生本理念，其實(shí)就是方法問題，體現(xiàn)了發(fā)展為本，體現(xiàn)在一下幾點(diǎn)教什么的設(shè)計(jì)得到了重視和加強(qiáng)。1.教什么符合了年段目標(biāo)的要求。

2.教什么符合教學(xué)內(nèi)容的要求。語言的教學(xué)就是叫語言運(yùn)用的方法?？谡Z交際是在教提高口語交際的方法。在生活中各個地方都有口語交際。

二、怎么教體現(xiàn)了生本理念。

以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本。1.關(guān)注學(xué)生的真是生活實(shí)際。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)效。

教師不能一廂情愿的設(shè)計(jì)學(xué)法，要落在學(xué)生的發(fā)展上。例如教學(xué)寫導(dǎo)游詞的教師引入的范例教學(xué)法的元素，給學(xué)生播放錄像，不同的教學(xué)內(nèi)容采用了不同的教學(xué)策略，例如寫導(dǎo)游詞的老師是先教后放，而福建的教師是先放后教。4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)評價。

相機(jī)評價、生生互動、專項(xiàng)評價等等。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)有所突破

1.注重整體性的思維設(shè)計(jì)。如天津的課站在單元的基礎(chǔ)上提煉 2.增強(qiáng)了讀寫結(jié)合的意識。動筆的時間更多了

四、教師的素質(zhì)成為關(guān)鍵

教材理解、課堂駕馭、教學(xué)機(jī)智、板書設(shè)計(jì)等體現(xiàn)，優(yōu)秀的語文老師應(yīng)達(dá)到情切儒雅

有關(guān)教學(xué)問題的思考

一、立足核心概念明確教什么

教什么不深、不透、不解；教科文還是教語文。

例如口語交際的推銷、導(dǎo)游詞與心里話、勸說的不同；出現(xiàn)非語文的現(xiàn)象；教師的主導(dǎo)地位，逼著學(xué)生說老師的話。

二、立足新思想實(shí)現(xiàn)教育的創(chuàng)新 不比賽，坐下來研究新思想。