第一篇：年度工作總結(jié)怎么寫最新

工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

年度工作總結(jié)怎么寫篇一

我們班是一個活潑向上的集體，在集體中53位小精靈，都有著其獨具的特點。聰明活潑的__，頑皮好動的ss，他們的一舉一動無時不刻不在牽引老師的目光，孩子們一天天成長，一天天的進步，我們?nèi)焕蠋煾械綗o比的欣慰、自豪。有過辛勤的汗水，才會有收獲的喜悅。

本學(xué)期，我和馮老師以新《綱要》為指導(dǎo)，積極配合，科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實際開展一系列生動、活潑的教育活動，有利的促進幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展，特總結(jié)如下：

一、加強幼兒日常生活、常規(guī)及自我保護教育

幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長滿意放心。我們的工作方能順利實施。為了讓孩子有一個合格、健康的體格。我們老師相互配合，合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。并努力創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動，如：開展跳繩、拍球等活動。為了讓幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，隔毛巾、照顧自己。

培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，就是讓幼兒學(xué)會自律。教師榜樣作用尤為重要，日常里，我們堅持說普通話，與幼兒交談時主動使用文明語言，注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時，組織“我為集體爭榮譽”的談話，開展了以小組為單位的評比活動，使幼兒認(rèn)識到自己言行直接影響著本組的榮譽，因而約束自己的行為。并在獎勵方法上也作了改變，從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章，孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變，收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園，走向社會，社會中隱形的危險因素勢必對幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害，我們對幼兒進行安全防范教育：如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場討論，進行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，將自我保護注入到幼兒生活經(jīng)驗中，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

二、大膽嘗試探索，引導(dǎo)幼兒生動活潑，主動學(xué)習(xí)

教育就是向幼兒施加積極的影響，在開展各類教學(xué)實際工作中，我們注重突出重點，以人為本、充分發(fā)展幼兒感官，在做中學(xué)、在玩中學(xué)，在游戲性體驗中獲得發(fā)展。

在全面學(xué)習(xí)和貫徹新綱要實踐主題探究課程中，我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學(xué)活動中培養(yǎng)幼兒探索能力”的研究。根據(jù)幼兒的發(fā)展需要，興趣愛好不斷生成出新的教學(xué)內(nèi)容，如汪老師開展的《小小工具用處大》，陳老師接待“區(qū)網(wǎng)片”活動《奇妙的云》及區(qū)“雙優(yōu)”評比活動《燃燒的秘密》等為幼兒創(chuàng)造了廣闊的探索空間，充分尊重幼兒，鼓勵幼兒，有效的提高了幼兒科學(xué)探索的興趣和能力，深受幼兒的喜歡，我們將再接再厲，不斷實踐積累經(jīng)驗。

早期閱讀一般是指未入學(xué)的兒童憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借成人形象、生動的讀、講來理解讀物的活動過程。由于本班幼兒即將面臨進入小學(xué)，進行早期閱讀是非常必要的。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣，激發(fā)幼兒閱讀興趣”的個人專題研究。從創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境、變幼兒被動學(xué)為主動學(xué)，充分發(fā)揮師生互動作用、開展多側(cè)面的活動形式三方面入手通過一學(xué)期嘗試，幼兒對早期閱讀有了較為濃厚的興趣，閱讀能力有了很大的提高。在學(xué)期觀摩活動中幼兒大膽表述、豐富的詞匯、完整的語言給老師們留下了深刻的印象。

在美術(shù)活動中，我們將訓(xùn)練的目光從簡單的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法，讓幼兒自主去觀察，教師只是一個引導(dǎo)者鼓勵幼兒大膽的進行構(gòu)圖，對于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在這種氛圍下，孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運用有著很大的進步。在本次“六一”親子作品畫比賽中我班有十一個幼兒取得了較好的成績。通過對《主題課程》學(xué)習(xí)、嘗試，讓我對“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí)、探究”有了更多的理解。“如何讓幼兒主動發(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動與環(huán)境互動中構(gòu)建的，教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位，做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，合作者引導(dǎo)者。

三、架起家園合作教育的橋梁

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終生教育的奠基階段，家庭作為兒童教育過程中的特殊力量，更是受到人們的重視。我國著名的教育家陳鶴琴先生說過：“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?！毙隆毒V要》也明確指出：“家庭是幼兒遠(yuǎn)重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”由此可見，家長工作是非常重要的。

我們利用《家長園地》有效陣地，除了向家長介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容，宣傳;還向家長展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖，每周還在《家長園地》中留有一席之地，帖上一張小帖士，在上面有本周需要家長配合的一些事項。如親愛的爸爸媽媽本月主題，“吃的學(xué)問多”，我們班將增設(shè)一個“食品店”進行角色游戲，請您幫助我們收集了食品袋、水果及干果。這樣一來變成了一張充滿親切話語的小貼士，貼近了家長的心，許多家長都會在百忙之中樂于滿足孩子的要求。

針對幼兒出現(xiàn)新情況、家長的疑慮，我們進行家訪和定期預(yù)約談話，爭取家長的積極配合。如我班幼兒杜金宇上學(xué)期是一個愛學(xué)習(xí)、有禮貌的孩子，但是這段時間退步很大，上課注意力不集中、喜歡瘋鬧、對老師也沒有禮貌。我們便與孩子母親進行了一次預(yù)約談話。通過交談我們交換了彼此的看法，同時共同商量解決辦法，最終找出了孩子的原因。被醫(yī)院確診過敏性弱聽，也就是對分貝高的聲音聽不見。我們針對孩子的情況，為孩子調(diào)整了座位，并給予特殊照顧。家長對我們的工作表示了深深的感激。

為了及時準(zhǔn)確的促進家園互動、溝通，我們堅持使用“家園聯(lián)系本”，上面記載了幼兒表述每日所學(xué)的內(nèi)容及幼兒在家表現(xiàn)。對有針對性的問題我們及時進行反饋，并以此為依據(jù)，加強個別教育，這項工作受到了家長的重視和歡迎，片片言語拉近了我們之間的距離。常常有家長在本中寫到：“幸虧有了這個本子，使我們看到了孩子進步，孩子真的長大了……

四、注重個體發(fā)展，因材施教

教師工作的原則就是平等的對待每一位孩子，并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點”，促幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

藍(lán)潘雅怡是從大二班轉(zhuǎn)到我們班的，剛來時膽子很小、性格內(nèi)向，不愿與小朋友交往，家長為此非常著急。盡管老師用了很多辦法親近、并幫助他，但是收效不是很大。在一次珠心算活動中，我驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子在珠心算上有一定基礎(chǔ)，于是我們抓住孩子的特點，平時對于孩子的珠心算常給予肯定，增強了孩子的自信心。并推薦孩子比賽，使能力得到了鍛煉。通過我們的努力，孩子變的活潑、開朗了。家長在家園聯(lián)系中包含深情地說：“豆豆的進步，是兩位老師辛勤培育的結(jié)果，太感謝了……

但仍有不足之處，我班一幼兒在馮老師的不注意之下受了點傷。且未能及時將情況告知園領(lǐng)導(dǎo)，而造成嚴(yán)重后果，也使得了我們兩位老師做一次深刻檢討。

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去，我們感慨萬千。在繁忙緊張的工作中，幼兒的各方面能力得到了提高，教師水平也得到了新的錘煉。在我們班3位老師的愉快協(xié)助下，班級的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進工作中的不足，加大家長的工作和幼兒常規(guī)工作的力度，注重個別轉(zhuǎn)化教育，大膽實踐探索新的教育模式，用新型教育理念指導(dǎo)實踐，促進孩子健康、和諧的發(fā)展!

年度工作總結(jié)怎么寫篇二

指導(dǎo)思想：作為一名新時代的年輕教師，沐浴著課改的春風(fēng)，在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下，走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個人工作計劃。

具體工作及實施辦法：

一、師德方面：

針對學(xué)生家長的意見反饋，做好自己的教師承諾書，嚴(yán)格遵守承諾并高于承諾。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)、與其談心。并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中，無私的奉賢愛心，及時履行幫扶義務(wù)，在學(xué)習(xí)和生活中給其指南，爭取做外樹形象內(nèi)修身心，健康向上的人民教師。

二、教育教學(xué)方面：

本著以教育為中心，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，以課堂為基地，扎實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧，做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué)，呈現(xiàn)立體課堂。仔細(xì)批改每個學(xué)生的課后作業(yè)，及時掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài)，有針對性該進教學(xué)方法，多方位把握學(xué)生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以日記和作文評語的方式與學(xué)生進一步溝通。配合班主任進行日常管理，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。

三、教育教研工作計劃：

務(wù)實、創(chuàng)新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想，爭取創(chuàng)立個人的博客網(wǎng)頁，發(fā)表自己原創(chuàng)性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。

指導(dǎo)思想：以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導(dǎo)性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度，拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域，加快小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想，提高服務(wù)能力。

主要工作:

1、強化課改意識，深化教學(xué)改革。

本學(xué)期，我們要繼續(xù)高舉改革大旗，扎實推進語文教學(xué)改革進程。首先，我們要“研”起來，要先“學(xué)”后“研”，努力實現(xiàn)兩個“零距離”：向理論學(xué)習(xí)，研究理論發(fā)展的最新動態(tài)，努力，實現(xiàn)與小學(xué)語文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學(xué)習(xí)，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，努力促進教師與學(xué)生的“零距離”，不斷提高在小學(xué)語文領(lǐng)域里實施素質(zhì)教育的水平。

2、語文教師參與教學(xué)研究的熱情，有效地促進教師的專業(yè)成長。

(1)改變教研形式。本學(xué)期，全組成員一起討論教研形式，一致認(rèn)為，教研活動要在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動形式，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

(2)提高語文教師的語文素養(yǎng)。

語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范;語文教師要博覽群書，真正成為學(xué)生的良師益友;語文教師還要學(xué)會寫教育筆記，作好教育反思。

3、課題研究。

本學(xué)期，以“讀寫結(jié)合”為課題，要抓緊研究的落實，強化過程管理，組織多樣化的活動

學(xué)校研究課題： 主動互動 有效課堂教學(xué)研究

學(xué)科組研究課題： 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究

個人三年發(fā)展目標(biāo)：

1、進一步掌握扎實的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識，及教育科研相關(guān)的知識，全面提升自身的教育理論水平，更新自身的教學(xué)理念。

把理論帶到實際、走進課堂，做到理論結(jié)合實際去研究：

2、教學(xué)上科學(xué)地運用專業(yè)理論知識，讓先進的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)藝術(shù)，增強教育教學(xué)效果，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，逐步形成一定教學(xué)模式;

3、通過多方面的學(xué)習(xí)，進一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)，增強職業(yè)信念。

學(xué)習(xí)計劃：

1、積極參加各種專家講座，并認(rèn)真做好筆記，寫好感想;

2、每月看一本教育雜志，每學(xué)期看兩本教育專著，潛心研究一個教學(xué)問題，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗，有所收獲;

3、虛心向同伴學(xué)習(xí)，積極參加各種教研活動，認(rèn)真聽課、評課，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

科研計劃：

1、結(jié)合學(xué)校、科組的課題，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的探究能力有針對性地進行備課，設(shè)計教學(xué)活動、教學(xué)環(huán)節(jié);

2、有效地運用多媒體輔助教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量;

3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系，與學(xué)生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系，力爭使每天所教授的知識成為學(xué)生的一種心理需求。

4、運用不同教學(xué)手段

(準(zhǔn)備遞交的成果)

1、教后感20篇，每雙周一篇教學(xué)隨筆;

2、每學(xué)期寫一至兩篇優(yōu)秀論文，每年發(fā)表一至兩篇論文;

3、每年一至兩節(jié)成果展示課;

4、任教班級絕大部分學(xué)生的具有較強探究能力。

年度工作總結(jié)怎么寫篇三

20__年生產(chǎn)部在公司總經(jīng)理正確指導(dǎo)和支持下，經(jīng)過廣大員工的共同努力，積極開展工作取得了一定的成績，但也存在著某些不足需要我們總結(jié)經(jīng)驗努力克服。

一、工作重點

1、配合進行1#機的技改及備件選購整理工作

一號機的技改工程從去年年底拉開帷幕，由于前期的準(zhǔn)備工作沒有完全到位，對現(xiàn)有設(shè)施的認(rèn)識不夠充分，以至于基礎(chǔ)的重建工作耽誤了一號機改造的整個進程，在公司總經(jīng)理的多次督促下，經(jīng)過各方面的通力協(xié)作，機組比計劃晚了半個多月完成了安裝過程進入調(diào)試階段。由于新機組與原機存在較大差異調(diào)試仍然存在較大的困難，我們與技改方共同分析原因查找問題，在不斷解決了超速、游車、油霧探測器頻繁動作等缺陷之后機組終于可以穩(wěn)定運行并網(wǎng)發(fā)電，并在高峰用電期間發(fā)揮了相當(dāng)大的作用。

在一號機正常運行的階段，生產(chǎn)部對一號機的遺留備件進行了大規(guī)模的清點，多次赴江陰及其他廠家訂購、定做有關(guān)備件，仔細(xì)復(fù)核尺寸，并將到廠的備件進行徹底的除碳清潔并經(jīng)過防銹處理后分類保存，確保隨時可以使用以滿足一號機備件需求。

2、保證全年順利完成發(fā)電任務(wù)

進入____年發(fā)電任務(wù)較往年有很大的增加，特別是夏季進入用電高峰期，機組以連續(xù)并網(wǎng)運行11天半創(chuàng)造歷史發(fā)電的紀(jì)錄，在此期間生產(chǎn)部面對繁重的工作量，適時的安排班次調(diào)整了班組運行人員以適應(yīng)新形勢下的工作需求，經(jīng)受住了未曾預(yù)料的嚴(yán)峻考驗。由于連續(xù)發(fā)電機組多以疲勞狀態(tài)運行，出現(xiàn)問題的概率明顯增多，解決機組的臨時檢修和不可缺少的定期保養(yǎng)也是迫在眉睫的問題，在保證機組無重大安全事故發(fā)生的前提下，利用發(fā)電間隙合理組織人員盡可能快的完成必須的搶修工作，保證了機組全年的正常穩(wěn)定運行。

二、日常工作

1、由于發(fā)電任務(wù)繁重，機組的檢修工作相應(yīng)增多，生產(chǎn)部根據(jù)任務(wù)的輕重緩急合理安排落實有關(guān)的檢修項目，將檢修工作票與報修單落實到人基本做到小修不過夜，并發(fā)現(xiàn)問題或故障及時解決，在保證檢修質(zhì)量的前提下將大的事故基本消除在了萌芽狀態(tài)。

2、不斷強調(diào)運行人員加強責(zé)任心，認(rèn)真貫徹各項既定的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，設(shè)備巡視檢查制度，并將行政辦公會議及值班長會議的決議有效落實，努力發(fā)揮一線青年黨員及骨干員工的先鋒模范作用，在獎金考核中拉開了員工之間的差距加大了獎懲力度，這一做法起到了很好的效果。

3、不斷督促員工加強對工作環(huán)境及設(shè)備衛(wèi)生狀況的重視。

在保證機組安全穩(wěn)定運行的前提下，努力解決“三漏”問題，保證設(shè)備及廠區(qū)處于健康的生產(chǎn)工作環(huán)境之中。下半年由于機組待命時間較多，運行人員以設(shè)備的油漆工作作為工作重點，3臺機組將以嶄新的外觀進入__年。

4、加強員工的崗位學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平及動手實踐能力，在____年全體員工經(jīng)過學(xué)習(xí)順利通過安規(guī)考試及現(xiàn)場考問。

三、安全與管理

20__年是安全與管理年，為切實加強全員的安全意識，消除去年連串惡性事故造成的陰影，遏制各類事故的頻繁出現(xiàn)，防止設(shè)備重大故障及人身傷害的發(fā)生，生產(chǎn)部做了以下工作：

1、20__年為通過iso9001質(zhì)量管理論證，多次組織全體員工進行全廠區(qū)的衛(wèi)生清掃工作，力爭不留死角，徹底打掃、整理機修車間、分油機、卸油泵房等零散設(shè)備較亂，積存垃圾較多的區(qū)域，對備件進行了整理歸類，使用設(shè)備保養(yǎng)卡，檢修卡等有效手段，并使設(shè)備管理工作進入電腦化管理的新階段。

在最終的評審中生產(chǎn)部以一項不合格順利通過論證。

2、在____年里，生產(chǎn)部不斷加強安全管理工作，嚴(yán)格各類考核制度，將責(zé)任心與獎金掛鉤對員工進行每月考評，真正調(diào)動各方面的工作積極性，確保無大小安全事故的再次發(fā)生。

3、督促員工重視各類保安裝置及設(shè)備的使用及運行狀態(tài)。

2、3號機組在安裝了油霧探測器以后，從機組的安全角度出發(fā)，又各加裝了一套連桿大端瓦測溫巡檢裝置，使安全裝置對機組的保護更加全面可靠。但我們也深刻的認(rèn)識到，影響安全的可能還是人為因素，因此對員工的安全教育絲毫不敢放松，員工清醒的認(rèn)識到設(shè)備一些潛在或細(xì)微的隱患如果沒有及時得到解決將可能出現(xiàn)的嚴(yán)重后果。強調(diào)運行過程中紅外測溫儀的正確使用，在高溫高熱環(huán)境下加大巡檢力度及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題及時處理或及時報修。

4、生產(chǎn)部成立了兩級安絡(luò)，建立了安全、消防臺帳并逐漸完善。

在廠區(qū)內(nèi)施工、操作嚴(yán)格執(zhí)行電氣工作票、動火工作票等有關(guān)制度，及時更換過期的消防器材并定期進行消防演習(xí)。

四、不足之處

____年生產(chǎn)部未出現(xiàn)重大安全事故，機組順利運行全年，為電網(wǎng)提供了7000余萬kwh上網(wǎng)電量，這是我們共同努力的結(jié)果。但我們從一年的工作中也看出了不少問題，這類問題的存在將直接影響到生產(chǎn)部今后工作的順利開展。

1、個別員工的主動性，積極性較差，影響運行檢修質(zhì)量，如果疏于管理隱患也會變成大錯。

調(diào)動此類員工的工作積極性的辦法就是加大考核力度，將切身利益與本職工作緊密相連才能有效提高個人的主觀能動性與積極性。

2、事故的防范及應(yīng)變處理能力還有待于提高。

這不僅是員工們普遍存在的問題，也是管理人員存在的不足之處。只有對運行的設(shè)備了解透徹，積累大量的管理經(jīng)驗，在處理突變問題時才不至于出現(xiàn)盲目性或多走彎路，我們的管理及運行工作才會高效、有序。

五、20__年工作展望

20__年生產(chǎn)部順利完成了公司下達(dá)的各項工作指標(biāo)，值得我們欣慰，我們會將扎實的工作作風(fēng)、認(rèn)真的工作態(tài)度、成熟的工作經(jīng)驗帶入下一年度，并不斷克服工作中的不足之處。在___年我們生產(chǎn)部依然會把安全放在全部工作的首位，順利完成年初即將進行的機組大修任務(wù)，在避免出現(xiàn)各類惡性事故的前提下，調(diào)動各方面的積極性，努力完成全年的發(fā)電計劃，將各項工作帶上新的臺階。

年度工作總結(jié)怎么寫篇四

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

四、加強研討，努力提高教研水平

本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題“開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

年度工作總結(jié)怎么寫篇五

銷售是一門藝術(shù)，作為珠寶銷售員，講求語言的技巧，讓顧客買到滿意的珠寶是應(yīng)該時刻考慮的，下面總結(jié)一下在銷售時應(yīng)該注意的幾個方面：

一、以良好的精神狀態(tài)準(zhǔn)備迎接顧客的到來

銷售珠寶相對于其他商品人流量較少，珠寶營業(yè)員經(jīng)常在很枯燥的等待。如果是專業(yè)店就應(yīng)給營業(yè)員一個好的環(huán)境和氣氛，如放些輕音樂及一些專業(yè)雜志。在顧客未進入店內(nèi)時，無須長時間地筆直站立。而當(dāng)顧客進入或準(zhǔn)備進入店內(nèi)時立即禮貌地站起，并用微笑的眼光迎接顧客，亦可給予一定的問候，如“您好”!“歡迎光臨”。如果是綜合商場，營業(yè)員就應(yīng)時刻準(zhǔn)備接待顧客，當(dāng)有顧客步行于珠寶工藝部時要盡可能地采取措施引起顧客對你柜臺的注意，如做出拿放大鏡觀察鉆石的動作，拿出某件商品試戴等等，這樣就可能會使顧客產(chǎn)生對你柜臺的興趣，實際上就是一個小小的廣告。

二、適時地接待顧客

當(dāng)顧客走向你的柜臺，你就應(yīng)以微笑的目光看著顧客，亦可問候一下，但不宜過早地逼近顧客，應(yīng)盡可能的給顧客營造一個輕松購物的環(huán)境。當(dāng)顧客停留在某節(jié)柜臺并注意去看某件飾品時，你應(yīng)輕步靠近顧客，建議不要站在顧客的正前方，好的位置是顧客的前側(cè)方，這樣既減輕了面對面時可能造成的壓力，也便于顧客交談，因為側(cè)臉講話要比面對面時顧客抬頭給你講話省力的多，而且也尊重顧客。另外，營業(yè)員還可以勸顧客試戴，這就要求給顧客一個不戴難以挑選合適首飾的信息，同時還要打消顧客怕試戴后不買可能遭到白眼的顧慮，從而毫無顧慮地讓你拿出首飾來。

三、充分展示珠寶飾品

由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解，因此，營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要。許多營業(yè)員當(dāng)顧客提出拿某件首飾時，便機械地打開柜臺，拿出

商場營業(yè)員工作總結(jié)(2)后便遞交顧客，個別的夸一下款式。其實當(dāng)你開始拿出鉆石首飾時，首先應(yīng)描述鉆石的切工，而且要用手不停地擺動鉆飾，手動口也動，把該描述的話基本說完在遞給顧客，這樣顧客很可能會模仿你的動作去觀察鉆石，并且會問什么是“比利時切工”，什么是“火”……。營業(yè)員便可進行解答。這樣的一問一答，是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧，不要只是局限在自己的描述中，這樣容易產(chǎn)生枯燥五味的感覺。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時，營業(yè)員應(yīng)及時推薦兩件款式反差較大，且顧客選擇觀察時間較長的飾品，應(yīng)重新描述二者款式所代表的風(fēng)格。這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風(fēng)格和范圍。

四、利用顧客所提出的質(zhì)疑，盡可能抓機會介紹珠寶知識

顧客所了解的珠寶知識越多，其買后感受就會得到更多的滿足。當(dāng)一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班，總是希望引起同事們的注意。當(dāng)別人看到這枚鉆戒后，她便會把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕地講一遍，充分得到擁有一顆鉆石的精神享受，同時她也在為你做廣告。常言道;“滿意的顧客是最好的廣告”，“影響力最強的廣告是其周圍的人”。但如果你不管顧客是否愿意聽，不分時機的講解珠寶知識，也會招來顧客的厭煩。因此時機很重要，在銷售的整個過程中抓住機會，尤其是當(dāng)顧客提出質(zhì)疑時。

五、引導(dǎo)消費者走出購買誤區(qū)，揚長避短巧妙地解釋鉆石品質(zhì)

由于有些營銷單位的誤導(dǎo)，使許多消費者購買鉆石時要求產(chǎn)地是南非的，且凈度是vvs級的，評價是極好的等等。遇到此類問題營業(yè)員既不可簡單地說沒有，也不應(yīng)毫不負(fù)責(zé)地說有。比如當(dāng)顧客問有無南非鉆時，我們可以先肯定說有(否則顧客可能扭頭就走)，隨后再告訴消費者實際上鉆石的好壞是以4c標(biāo)準(zhǔn)來衡量的，南非產(chǎn)量大，并非所有鉆石都好，而且世界上大部分鉆石均由戴比爾斯進行統(tǒng)配，倒不如說我們的鉆石均來自戴比爾斯。對于鉆石的品級，營業(yè)員在給顧客拿證書時，應(yīng)首先掌握主動權(quán)，即在遞給顧客前先看一下，并根據(jù)品級揚長避短地先對鉆石做一肯定，這猶如給人介紹對象，假設(shè)把凈度當(dāng)作身材，白度當(dāng)作長相為顧客去推薦，結(jié)合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。

六、促進成交

由于珠寶首飾價值相對較高，對于顧客來講是一項較大的開支，因此，往往在最后的成交前壓力重重，憂郁不決，甚至?xí)簳r放置，一句“再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看”而可能一去不回。這就需要營業(yè)員采取分心的方法減輕顧客的壓力，比如給自己的同事或顧客的同行者談一下有關(guān)首飾流行的話，也可拿出幾種檔次的首飾盒讓顧客挑選。

七、售后服務(wù)

當(dāng)顧客決定購買并付款后營業(yè)員的工作并未結(jié)束，首先要填寫售后要詳細(xì)介紹佩戴與保養(yǎng)知識，并同時傳播一些新的珠寶知識，比如：“如果您不佩戴時，請將這件首飾單獨放置，不要與其它首飾堆放在一起?！贝嗽捔⒓匆痤櫩妥⒁猓骸盀槭裁?”“這是因為鉆石的硬度非常硬，比紅藍(lán)寶石硬_0倍，比水晶硬1000倍。如果堆放在一起就會損壞其他寶石”?！詈笞詈糜靡恍┳８５脑挻娉Ｓ玫摹皻g迎下次光臨”，比如“愿這枚鉆石給你們帶去美好的未來”，“愿這枚鉆石帶給你們幸福一生”等等，要講“情”字融入銷售的始終。

八、總結(jié)銷售過程和經(jīng)驗

對于顧客進行分析歸類，對于特別問題及時向上反映。與同事進行交流，尋找不足，互相幫助，共同提高。

最后要談的是職業(yè)道德，那就是要誠信，嚴(yán)禁欺詐、以假充真、以次充好的惡劣行經(jīng)。要視顧客為親人，只有這樣才能誠心誠意地對待顧客。其次是同行間不搞不正當(dāng)競爭，相互詆毀，有些營業(yè)員靠貶低別人拉生意，殊不知是在貶低自己。首先你可能會同樣遭到眾多同行的貶低，其次也可能會遭到顧客的貶低。所以講，誠信有利于別人，更有利于自己。

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第二篇：工作總結(jié)

2013年農(nóng)業(yè)可再生資源循環(huán)利用項目建設(shè)

工作總結(jié)

宿遷市潤佳果蔬種植專業(yè)合作社承擔(dān)2013年農(nóng)業(yè)可再生資源循環(huán)利用項目建設(shè)“40個單體容量為8立方米發(fā)酵池建設(shè)項目”，經(jīng)過7個多月時間的全力組織實施，現(xiàn)已全面完成項目建設(shè)任務(wù)，通過本項目的實施，解決了種植蔬菜后廢棄秸稈處置問題，有力推動了周邊循環(huán)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，項目實施效益明顯，現(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下：

一、建立組織、加強領(lǐng)導(dǎo)

2013年4月，宿遷市潤佳果蔬種植專業(yè)合作社組織申報了2013年農(nóng)業(yè)可再生資源循環(huán)利用項目建設(shè)“40個單體容量8立方米發(fā)酵池建設(shè)項目，在市區(qū)兩級農(nóng)委和財政部門的關(guān)心和支持下，項目得到了省農(nóng)委的批準(zhǔn)；2013年7月，根據(jù)省農(nóng)委要求，合作編制了項目實施方案，根據(jù)實施方案，合作社成立以理事長葛長憲為組長的項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由合作社有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)人組成，全面負(fù)責(zé)項目建設(shè)總體規(guī)劃和重大事項的決策協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，明確職責(zé)，建立有效的工作機制，按照工程建設(shè)實施方案要求，將任務(wù)層層分解，逐級簽訂項目實施合同，確保任務(wù)落在實處。

二、統(tǒng)籌安排、合理實施

為了保證項目的全面實施，項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定項目建設(shè)計劃，統(tǒng)籌安排，合理安排實施計劃，具體為：

2013年7月底前完成項目建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，包括項目建設(shè)地點的確定，項目建設(shè)點的清障，圖紙的設(shè)計及專家會審等工作；2014年8月至9月完成40個單體容量為8立方米的發(fā)酵池建設(shè)；10月完 1

成輸氣管及沼氣燈的安裝工作；11月準(zhǔn)備總結(jié)材料，迎接驗收。

三、組織審計，加強財政資金使用效益

項目完成后合作社聘請了徐州一鳴會計師事務(wù)所對項目建設(shè)的投入情況進行全面審計，確保項目資金的使用效益，充分發(fā)揮財政資金的撬動作用。

四、建章立制、加強管理

項目完成后，合作社成立項目運營部，負(fù)責(zé)項目使用過程中的管理了維護，制定了項目運營管理制度、項目維護保養(yǎng)制度、項目收益分配制度等制度，確保項目使用管理維護到位。

宿遷市潤佳果蔬種植專業(yè)合作社

二〇一四年七月八日

第三篇：工作總結(jié)

工作總結(jié)

從今年三月份來到公司，到現(xiàn)在已經(jīng)半年多了，我學(xué)到了很多，也成長了不少。包括做人做事，要想做好事，必須先學(xué)會怎么做人。

我感覺到了領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，對我的掏心掏費，自己不能停滯不前，我總覺得我把事安排的挺好的，以最快的速度干完，可現(xiàn)在我明白，我都是以個人的角度出發(fā)的，沒有站在領(lǐng)導(dǎo)的角度上考慮去顧全大局，我們是一個整體，要齊心協(xié)力的辦好每件事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。三月份，我是一個新手，我什么都不會，現(xiàn)在銀行的所有事，我已經(jīng)非常熟悉，領(lǐng)導(dǎo)給了我鍛煉的機會，公司開戶、銷戶、變更戶名。工商局調(diào)檔案，注冊資金，退資，我都可以辦理了，這讓我感到了工作的樂趣。

最鍛煉我的是去外邊辦事，碰到的人太多了，什么樣的都有，遇到難打交道的人，但你又不得不低頭的人時，真的覺得很委屈，但是那是責(zé)任所在，必須那樣，目的是那想做的事給完成了。把事做完了的時候心里真的很舒服，因為我完成了工作。

現(xiàn)在我就可以稱得上一個名副其實的會計助理，我了解了業(yè)務(wù)的流程，可以做一些前期的準(zhǔn)備工作，可以輸錄會計憑證，裝訂賬本等等。

在工作過程中，我覺得我對一些合同的了解是很必要的，這樣出去辦事也能得到一些幫助。工程屬于哪一類工程，工程造價，工程完工進度，工程臺賬，好多概念性的東西，有的還是模模糊糊的感覺，這對于辦事很不利，這方面欠缺的要抓一抓。

自己要學(xué)的東西還很多，不只是表面的東西，當(dāng)然基本功還差好多，沒事時得多下功夫，自己犯過的低級錯誤，讓我真的很懊惱，很愧疚，覺得辜負(fù)了心里的那片芳草地，這是我最不愿意的?，F(xiàn)在在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我很少出錯了。真的感恩。

經(jīng)過半年的鍛煉，我理解到好多事情，需要同事的協(xié)助和配合，部門與部門之間的配合，這樣做起來才得心應(yīng)手，遇到什么事情，同事之間多伸把手，好多難題迎刃而解。

快過年了，希望自己還能學(xué)到自己欠缺的，會計方面的專業(yè)知識，我還欠缺很多，簡單的會計科目自己能處理了，可是復(fù)雜一點的還是不太懂。只有多實踐，我才能理解的越深刻，我會做好我的會計助理工作，希望領(lǐng)導(dǎo)不要對我恢心，我能做到。

王子維

2011-11-28

第四篇：工作總結(jié)

在慶祝建黨90周年大會的講話中,總書記響亮地提出：“來自人民、植根人民、服務(wù)人民，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準(zhǔn)?！?的確，沒有一種力量，比來自人民更強大；沒有一種根基，比植根人民更堅實；沒有一種事業(yè)，比服務(wù)人民更崇高；沒有一種追求，比贏得民心更珍貴。

全國法院深入學(xué)習(xí)總書記“七一”重要講話，認(rèn)真開展群眾觀點大討論，通過重溫馬列經(jīng)典、黨和國家?guī)状I(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾觀點的論述，重溫全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)在不同歷史時期的堅持和弘揚，重溫堅持群眾路線給中國革命和建設(shè)事業(yè)帶來的巨大變化和輝煌成就，歸根結(jié)底，就是要時刻銘記：“人民，只有人民才是歷史的創(chuàng)造者”。我們的一切權(quán)力來自人民，就必須全心全意服務(wù)人民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

（一）人民法院既是國家審判機關(guān)，也是群眾工作部門；人民法官既是司法工作者，也是群眾工作者。人民法院各項工作都是為了人民群眾，也一定要緊緊依靠人民群眾。

在共和國首席大法官王勝俊的腦海里，群眾觀點的思想是鮮明的,堅定的，始終如一的。從他到任后歷年來的重要講話中，我們可以清晰地梳理出這樣一條主線來。

5月18日，王勝俊院長明確提出，把總書記在與全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上重要講話中提出的“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律之上”，確立為人民法院工作的指導(dǎo)思想；

4月29日，王勝俊院長在全國法院隊伍建設(shè)工作會議上發(fā)表重要講話，鮮明提出了“人民法官為人民”的重大歷史命題，要求全國法院廣泛深入地開展“人民法官為人民”主題實踐活動；

3月11日，第十一屆全國人民代表大會第三次會議上，王勝俊院長代表全國法官做出莊嚴(yán)宣示：公正、廉潔、為民，是人民法官共同遵奉的司法核心價值觀；

2011年3月15日，王勝俊院長在最高人民法院黨組會議上強調(diào)，要開展群眾觀點大討論，加強司法作風(fēng)建設(shè)。3月16日，在最高人民法院學(xué)習(xí)貫徹十一屆全國人大四次會議精神電視電話會議上，王勝俊院長要求，切實強化群眾觀點的教育和實踐，進一步增強同人民群眾的深厚感情，真正做到“人民法官為人民”。

2011年月30日，王勝俊院長在大法官研討班上強調(diào)，在執(zhí)法辦案中體現(xiàn)以人為本、司法為民，是人民法院必須面對的一個重大理論和實踐問題。他指出，各級人民法院在執(zhí)法辦案中，要學(xué)習(xí)馬錫五審判方式蘊含的精神，更多地為群眾著想，更好地為人民服務(wù)，走出一條“司法依靠群眾、群眾參與司法；司法服務(wù)群眾、群眾認(rèn)同司法”的新路子，做人民群眾信得過、靠得住的法官。

共和國首席大法官的講話中，傳遞出這樣強烈的信號和信念：堅持群眾觀點理應(yīng)是人民法院執(zhí)法辦案自覺的價值追求，走群眾路線理應(yīng)是司法事業(yè)科學(xué)發(fā)展正確的路徑選擇。在這樣的思想指引下，“人民法官為人民”的精神旗幟，在全國法院高高飄揚；“一刻也不要脫離群眾”的諄諄教誨，在每個法院干警心靈深處扎根發(fā)芽，在每次司法實踐里開花結(jié)果。與人民群眾的聯(lián)系更緊密一些，對人民群眾的感情更濃厚一些，服務(wù)人民群眾的措施更扎實一些。近年來，人民法院在立案、審判、執(zhí)行各個環(huán)節(jié)，在司法公正和司法作風(fēng)各個方面，都邁出了堅實的新步伐。

（二）要努力在方便群眾訴訟上有新作為，使人民法院離群眾更近些，讓群眾打官司更方便更快捷。

各級人民法院的立案大廳、基層法院的人民法庭，是接觸人民群眾的第一道窗口。方便群眾訴訟，就是要進一步完善這些窗口單位的功能設(shè)置，統(tǒng)一標(biāo)志標(biāo)識，規(guī)范工作制度，改進服務(wù)態(tài)度，真正把加強群眾觀念、改進司法作風(fēng)、促進司法公正，融入到窗口單位工作人員的靈魂深處，努力把這些窗口打造成為人民法院的為民之窗、文明之窗、和諧之窗、公信之窗。

方便群眾訴訟，就是要進一步發(fā)揚馬錫五審判方式的精神。這是人民司法堅持群眾路線的一面旗幟。為此，最高人民法院下發(fā)了《關(guān)于大力推廣巡回審判方便人民群眾訴訟的意見》；各地法院因地制宜，結(jié)合本地特色和自身實際，探索便民為民新路?！吧鐓^(qū)法庭”、“田坎法庭”，“院壩法庭”處處開花，“午間法庭”、“夜間法庭”、“假日法庭”隨時開啟。這些頗具特色的法庭，努力追求“讓群眾少跑一次腿，少花一分錢，少操一份心”，充分體現(xiàn)出人民法院便民利民的智慧創(chuàng)造。我們要進一步延伸服務(wù)觸角，更多地走進村寨，走進鄉(xiāng)野，走進社區(qū)，走進群眾，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦,讓老百姓充分感受司法的溫暖和力量。

方便群眾訴訟，就是要善于利用新技術(shù)，拓展服務(wù)空間?；ヂ?lián)網(wǎng)時代為司法便民帶來新的方式，注入新的內(nèi)涵。我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)便捷性、交互性、即時性等特點，拉近與群眾的距離，密切與群眾的聯(lián)系，增強與群眾的互動；要因勢利導(dǎo)，繼續(xù)推廣“電話立案”、“上門立案”、“網(wǎng)上立案、送達(dá)、庭審、評議”、“小額案件速裁”，以方便群眾訴訟；要繼續(xù)堅持網(wǎng)絡(luò)庭審-直播、裁判文書上網(wǎng)、民意溝通信箱等服務(wù)方式，促進司法公開透明，增進群眾的參與和認(rèn)同。

(三)要把案件辦得更快些，讓公正來得更早些。這是急群眾之所急、想群眾之所想的具體要求。

當(dāng)前，我國正處于發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期、社會轉(zhuǎn)型期、矛盾多發(fā)期。經(jīng)濟社會快速發(fā)展，利益格局加快調(diào)整，社會矛盾急劇增加。人民法院受理案件急劇增多，審理難度加大，案多人少矛盾突出?！?+2”、“白加黑”，在很多法院已成為法官們的工作常態(tài)。

對此，王勝俊院長語重心長地說：越是案件多，越要提高辦案效率。不講效率的司法不是公正的司法。每一個訴諸法院的案子，都關(guān)聯(lián)著當(dāng)事人的切身利益，當(dāng)事人不僅希望獲得司法救濟，而且希望這個救濟來得越早越好。漫長的訴訟不僅會給當(dāng)事人各方造成巨大心理與物質(zhì)壓力，還給法院的司法權(quán)威、尊嚴(yán)、公信力帶來極大傷害。

提高辦案效率，首先是工作態(tài)度問題。王勝俊院長指出，要解決好對人民群眾的感情和態(tài)度問題，把群眾當(dāng)親人，把群眾之事當(dāng)家事，事事處處體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想。我們必須深刻認(rèn)識到：把當(dāng)事人當(dāng)親人，把當(dāng)事人的事當(dāng)自己的事，窮盡一切辦法提高辦案效率，最大限度滿足當(dāng)事人對辦案效率的期待，是黨性的要求，是人民性的要求，是時代的要求，是人民法院、人民法官的職責(zé)要求。

提高辦案效率，其次還有個工作方法問題。把案件辦得更快些，需要苦干加巧干，更需要科學(xué)管理、事半功倍。為此，各級人民法院要加強審判流程管理，充分運用管理手段，合理配置司法資源，科學(xué)調(diào)度審判工作，理順部門職能關(guān)系，采取科學(xué)合理的激勵機制，加快執(zhí)法辦案進度，提高審判工作效率。

今年以來，各地法院紛紛開展了審判管理年活動，讓科學(xué)管理提高審判質(zhì)效的功效凸顯，以案件流程管理、案件質(zhì)量評查、法官技能考評、審判運行態(tài)勢分析等為內(nèi)容的審判管理手段，讓法院的審判執(zhí)行工作進入良性循環(huán)，積案越來越少，公正來得越來越早。

(四)要把公正司法放在更加重要的位置。這是人民法院保障和改善民生，維護群眾權(quán)益的基本途徑，是維護群眾利益的主要方式。

司法工作維護人民群眾的利益是通過一個個具體案件實現(xiàn)的。對人民群眾高度負(fù)責(zé)、堅持嚴(yán)格公正司法，就是最直接的司法為民。因為，執(zhí)法辦案是第一要務(wù)。沒有公正的司法，沒有高質(zhì)量的審判，維護群眾權(quán)益就是一句空話。

提升審判質(zhì)量，要在加強審判管理上下更大工夫。一方面要對審判管理存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題有更清醒的認(rèn)識，針對發(fā)現(xiàn)的問題和不足，進一步深化、細(xì)化管理，通過分解任務(wù)、細(xì)化責(zé)任、加強督導(dǎo)、嚴(yán)格考核，確保每一項管理制度和舉措都能夠不折不扣地落在實處；另一方面，要對管理中發(fā)現(xiàn)的審判質(zhì)量問題，加強調(diào)查研究，加強監(jiān)督管理，加大整改力度，明確目標(biāo)、責(zé)任到位、強化落實，充分發(fā)揮審判管理的監(jiān)督、管理和指導(dǎo)作用。

提升審判質(zhì)量，要在涉及民生案件審判上下更大工夫。民生關(guān)乎民心。人民群眾的關(guān)切，在民生問題上表現(xiàn)得更為集中、更為強烈。要密切關(guān)注物價上漲以及房貸等政策變化對民生的影響，妥善審理好勞動就業(yè)、社會保障、住房消費等領(lǐng)域的糾紛，審理好食品衛(wèi)生、教育醫(yī)療、婚姻家庭等事關(guān)群眾切身利益的案件，認(rèn)真研究“三農(nóng)”工作中出現(xiàn)的法律問題，努力維護群眾合法權(quán)益。

審判質(zhì)量是司法公正的生命線，管理創(chuàng)新是審判質(zhì)量的安全帶。對好的做法，要及時總結(jié)，推廣發(fā)揚；對新的困難，要多動腦筋，多想辦法。只有在遵循審判規(guī)律的前提下，積極探索新思路、新方法，人民群眾的利益才能得以維護，司法的尊嚴(yán)才能得以彰顯。

（五）要下大力氣加強司法作風(fēng)建設(shè)。只有這樣，人民群眾才會信任司法、尊重司法，司法公信力才能得到顯著提升。

社會看法院、群眾看法官，往往就是看他們的行為舉止，看他們對公眾的態(tài)度，看他們辦事認(rèn)真不認(rèn)真、熱情不熱情、負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)。群眾到法院來辦事，法官的一個笑容、一聲問候、一杯熱水、一把椅子都可能成為化解矛盾糾紛的最好媒介，都可能給群眾留下深刻的印象，進而形成對法官形象的良好記憶。

除驕橫、除冷漠、除懈怠、除私情、除貪腐，轉(zhuǎn)變司法作風(fēng)??近兩年來，人民法院想民之所想，急民之所急，以培育良好的法官職業(yè)道德和提高司法能力為重點，通過深入開展“人民法官為人民”主題實踐活動和“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，讓“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀，深入每一位法官的內(nèi)心。

為了進一步解決好司法作風(fēng)問題，全國法院以“感情、作風(fēng)、能力”為重點，認(rèn)真解決當(dāng)前在作風(fēng)方面存在的突出問題，切實增進群眾感情，改進司法作風(fēng)，提高做群眾工作的能力，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

人民法院加強作風(fēng)建設(shè)，最重要的就是培養(yǎng)良好的審判作風(fēng)。要大力培養(yǎng)法官的認(rèn)真負(fù)責(zé)之風(fēng)，真正把執(zhí)法辦案作為沉甸甸的政治責(zé)任、法律責(zé)任和社會責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地審理和執(zhí)行好每一起案件,履行好人民法官應(yīng)盡的職責(zé)；要大力培養(yǎng)法官的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致之風(fēng)，通過優(yōu)秀裁判文書評比、辦案標(biāo)兵評選等活動，通過作風(fēng)整改等措施，使審判人員辦案更加細(xì)心，化解矛盾更加耐心，審理案件更有公心，接受監(jiān)督更有誠心；要大力培養(yǎng)法官的學(xué)以致用之風(fēng)，努力掌握為群眾服務(wù)的新知識、新技能，積極研究并及時回應(yīng)人民群眾對法院工作的意見和建議，更好地滿足人民群眾日益增長的司法需求。

（六）要以對人民群眾的滿腔熱情，把信訪工作做實、做細(xì)、做好，促使當(dāng)事人息訴罷訪。這是落實群眾觀念最直接的體現(xiàn)。

接好訪，辦好訪，是堅持走群眾路線、關(guān)注和解決民生難題的體現(xiàn)；是宣傳政策法律，理順群眾情緒，從實質(zhì)上化解矛盾糾紛的平臺；是發(fā)現(xiàn)問題改進管理、提升司法公信的重要渠道。

12月9日，王勝俊院長在全國法院加強涉訴信訪工作電視電話會議上強調(diào)：信訪工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是送上門來的群眾工作，是最直接、最現(xiàn)實的群眾工作。

人民法院要把群眾呼聲當(dāng)成第一信號，把群眾需求當(dāng)做第一選擇，及時跟蹤和聚焦涉訴信訪的熱點問題，圍繞影響司法公正和制約司法能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，攻堅克難、縱深推進，努力把信訪過程變成做群眾工作、為人民服務(wù)的過程。

回應(yīng)人民群眾司法需求和社會關(guān)切，是必須認(rèn)真面對的現(xiàn)實問題。人民群眾對于自己的訴求，不僅關(guān)心能否獲得公正的判決、討個說法，權(quán)益是否有效實現(xiàn)，問題是否真正得到解決，而且對司法程序、司法行為、司法公開、司法民主、司法作風(fēng)等各方面都極為關(guān)注；他們不僅用法律標(biāo)準(zhǔn)去評判審判結(jié)果，而且還用社會道德、民俗習(xí)慣去加以評判，對知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)等提出諸多新要求。面對群眾司法需求日益多元化的趨勢，我們要沉下身子深入研究，以科學(xué)務(wù)實的態(tài)度,把握需求變化的規(guī)律和特點；要高度重視群眾需求這一“第一信號”，決不可充耳不聞、視而不見、麻木不仁。

解決涉訴信訪難題，各級人民法院要借鑒“大接訪”、“大走訪”、“大下訪”等成功經(jīng)驗和做法，通過開門評查、回訪信訪當(dāng)事人等形式，主動傾聽群眾呼聲，及時了解群眾疾苦，千方百計為群眾排憂解難；

要把執(zhí)法過程變成服務(wù)群眾的過程，既維護好群眾合法權(quán)益，又理順群眾情緒，引導(dǎo)群眾依法理性表達(dá)訴求，把黨和政府主導(dǎo)的維護群眾權(quán)益機制落到實處；

要針對群眾反映強烈的執(zhí)法不嚴(yán)、裁判不公和訴訟難、執(zhí)行難問題，認(rèn)真開展自查自糾，讓群眾切實感受到公平正義就在身邊。

聆聽歷史的足音，我們有這樣深切的體悟：一切為了人民，一切依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們的黨才能永葆先進性。

把握時代的脈搏，我們有這樣強烈的感受：來自人民、植根人民、服務(wù)人民，只有深深扎根于人民群眾的沃土中，與時代同呼吸，與百姓共命運，人民司法事業(yè)才能不斷茁壯成長。

展望美好的未來，我們有這樣殷切的期盼：尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，把政治智慧的增長、執(zhí)法本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中，人民司法事業(yè)才能不斷邁上新臺階、創(chuàng)造新輝煌。

司法依靠群眾，群眾參與司法；司法服務(wù)群眾，群眾認(rèn)同司法。這是一條在新的歷史時期把群眾觀點、群眾路線與人民司法事業(yè)緊密結(jié)合的新路。

我們相信，沿著這條道路闊步前進，人民法院一定能交出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的精彩答卷!

第五篇：工作總結(jié)

工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十七屆四中全會精神和教育方針，全面落實公司黨代會、職代會精神，按照公司“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實施方案的要求，中小學(xué)總校創(chuàng)建活動以“政治素質(zhì)過硬、工作作風(fēng)扎實、教育理論深厚、管理經(jīng)驗豐富、工作業(yè)績突出、教職員工滿意”為總要求，以“學(xué)習(xí)·提高·創(chuàng)新”為主題，以《中小學(xué)總?？萍壒芾砣藛T發(fā)展性目標(biāo)管理》為載體，以領(lǐng)導(dǎo)班子成員“六個一”實踐活動為途徑，努力建設(shè)一支能夠團結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工努力創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，全面推動公司普教事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

以“政治素質(zhì)好，團結(jié)協(xié)作好，用人導(dǎo)向好，作風(fēng)形象好，科學(xué)發(fā)展實績好”為標(biāo)準(zhǔn)，著重引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子形成強烈的政治意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識、務(wù)實意識、群眾意識、團結(jié)意識、廉潔意識。用先進的教育思想、管理理念、教學(xué)策略、科研成果、學(xué)校文化武裝頭腦，指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展。建立“星級”五好領(lǐng)導(dǎo)班子層級評價體系，調(diào)動積極性，促進實效性。通過創(chuàng)建活動，為創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學(xué)校提供堅強的思想、政治、組織保證。

（一）政治素質(zhì)好

全面貫徹黨的教育方針、政策，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，認(rèn)真落實公司黨代會、職代會精神，堅持“辦好每一所學(xué)校，教好每一個學(xué)生”的宗旨，為公司職工子女和社會提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。樹立大局意識，為集團公司實現(xiàn)“打造千億企業(yè)，建設(shè)百年金川”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

（二）團結(jié)協(xié)作好

認(rèn)真堅持民主集中制原則，完善、落實各項議事制度。黨政積極配合，相得益彰，發(fā)揮成員個人優(yōu)勢，形成班子合力，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人的作用，調(diào)動積極性。積極開展領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評，認(rèn)真召開民主生活會，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)能力。

（三）用人導(dǎo)向好

加強學(xué)校管理隊伍建設(shè)，繼續(xù)完善、創(chuàng)新干部考核評價體系，科學(xué)評價學(xué)校管理干部，在此基礎(chǔ)上建立動態(tài)用人機制。堅持德才兼?zhèn)?，以德為先的用人原則，積極選拔年輕干部，形成梯級結(jié)構(gòu)，確保中小學(xué)總校基業(yè)常青。創(chuàng)新“校長論壇”、“科級管理人員學(xué)習(xí)報告會”的形式，加大現(xiàn)代校長和學(xué)校管理人員的專業(yè)化培養(yǎng)化力度。建立“教壇新秀—骨干教師—學(xué)科帶頭人—專業(yè)領(lǐng)軍人才”四級培養(yǎng)體系，全面促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應(yīng)教育教學(xué)改革和提升教育質(zhì)量需要。

（四）作風(fēng)形象好

爭做努力學(xué)習(xí)的楷模。深入學(xué)習(xí)先進的政治理論和教育教學(xué)、學(xué)校管理理論，牢固樹立先進的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念，用科學(xué)的理論指導(dǎo)中小學(xué)總校的發(fā)展，創(chuàng)新工作方法，努力探索破解教育教學(xué)熱點、難點問題的新途徑。爭當(dāng)真抓實干的楷模。要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，求真務(wù)實，真抓實干，狠抓各項工作的落實，細(xì)化、優(yōu)化措施，確保各項工作任務(wù)落到實處。爭做密切聯(lián)系教職工的楷模。及時深入教學(xué)一線了解情況，堅持定期到教研組、班級中聽取師生意見，解決教學(xué)中存在的困難和問題，認(rèn)真執(zhí)行《總校科級以上管理人員聽評課制度》，通過聽評課發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教學(xué)中存在的問題，建立和完善科學(xué)的教育教學(xué)反饋制度。教職工隊伍和諧穩(wěn)定，教職工滿意率達(dá)到90%以上。

（五）科學(xué)發(fā)展實績好

全面完成中小學(xué)總校各項教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，高考各項目標(biāo)的完成繼續(xù)保持全省前列。中考各項目標(biāo)繼續(xù)保持本地區(qū)領(lǐng)先優(yōu)勢。力爭在教育特色、辦學(xué)特色、品牌學(xué)校建設(shè)上有所突破。

三、具體措施

（一）以“學(xué)習(xí)·提高·創(chuàng)新年”活動為載體，深入建設(shè)“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子。中小學(xué)總校黨委將2010年確定“學(xué)習(xí)·提高·創(chuàng)新年”，就是要進一步增強領(lǐng)導(dǎo)班子的事業(yè)心和責(zé)任感、使命感。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提，學(xué)習(xí)是發(fā)展的基礎(chǔ)，兩級黨組織要將創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子與建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)新的教育理論成果，學(xué)校管理方法，進一步豐富學(xué)校管理者的思想，提高教育實踐能力，創(chuàng)新工作方法，進一步促進學(xué)校精細(xì)化管理，推動中小學(xué)總校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平、增強學(xué)校競爭力。

（二）以領(lǐng)導(dǎo)班子成員“六個一”主題活動為途徑，全面提升班子成員的綜合素質(zhì)。為扎實深入的創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子，總校黨委決定在全體科級管理人員中開展“六個一”主題教育，確保創(chuàng)建工作的實效性。即每一位科級管理人員研讀一本教育管理名著，對標(biāo)一所名校辦學(xué)經(jīng)驗，為學(xué)校發(fā)展提一條高質(zhì)量建議，承擔(dān)一項教育、管理課題或教育專題講座，講一次黨課，跟蹤指導(dǎo)一名青年教師或教研組、學(xué)科的教學(xué)，以此增強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識、務(wù)實意識、群眾意識。黨委將全面考核每一位科級管理人員“六個一”活動各項目標(biāo)的完成情況。

（三）以科級管理人員發(fā)展性目標(biāo)的落實為途徑，引導(dǎo)班子成員形成善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好作風(fēng)。

結(jié)合“五好”班子創(chuàng)建，繼續(xù)實施科級管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理，引導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，制訂切實可行的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)計劃和創(chuàng)新性工作計劃，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中工作，增強班子成員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，增強個人素質(zhì)，提升管理水平，樹立良好形象，朝著教育專家型的學(xué)校管理者標(biāo)準(zhǔn)邁進?？傂Ｂ毮懿块T切實抓好科級管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理的考核工作，確保實效性。

（四）以“校長論壇”、“科級干部學(xué)習(xí)報告會”為手段，引導(dǎo)班子成員對教育教學(xué)熱點、難點問題的思考和研究。

堅持定期舉辦“校長論壇”、“科級干部學(xué)習(xí)報告會”，對教育過程中出現(xiàn)的熱點、難點問題進行研討，在研究中不斷增強科級管理人員的專業(yè)素養(yǎng)，提升駕馭現(xiàn)代學(xué)校管理的水平，尋求對教育熱點、難點問題的解決對策，不斷增強學(xué)校管理的活力，提高辦學(xué)品位。

（五）嘗試選派優(yōu)秀學(xué)校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉等方式，不斷提高學(xué)校管理的專業(yè)化水平。

嘗試選派不同崗位的學(xué)校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉，深入學(xué)習(xí)名校的管理經(jīng)驗、感受名校的學(xué)校文化、體驗名校的辦學(xué)特色、加強與名校的交流與溝通，促進中小學(xué)總校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理水平的提高，按照溫家寶總理提出的“讓教育家辦教育”的目標(biāo)邁進。

（六）以完善“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建機制為目的，建立促進領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的長效機制。一是完善領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)、教育方針政策學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度，加大中心組學(xué)習(xí)的力度，增強實效性。二是完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度、互通情況制度，促進民主集中制建設(shè)。三是建立科學(xué)的決策制度，廣泛吸取和吸收建設(shè)性的意見和建議。四是進一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系教職工制度，引導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線、服務(wù)廣大師生的意識。

（七）以廉潔文化示范點創(chuàng)建為切入，不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

總校被公司確定為“廉潔文化建設(shè)”示范點，要以此為切入點，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子廉政意識教育，做廉潔文化的引導(dǎo)者、傳播者，為教職工廉潔從教做表率。

四、創(chuàng)建步驟

創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動，總校采取學(xué)校申報、總?？荚u、逐級晉升的方式進行，創(chuàng)建期為兩年。2010年，重點是做好以下幾項工作：

（一）結(jié)合學(xué)校實際，制定可行方案，全面啟動創(chuàng)建工作（3月底前）?！拔搴谩卑嘧觿?chuàng)建工作涉及面廣，活動周期長，各校要統(tǒng)籌規(guī)劃，逐年安排，確保各項措施落到實處。要按照總?！秾嵤┓桨浮芬?，結(jié)合本校實際，制定創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)原則和具體措施，要有明確的考評標(biāo)準(zhǔn)。各校創(chuàng)建活動方案要上報總校黨群辦公室，總校黨群辦公室對各校的活動方案進行評價排序，并進行結(jié)果通報。

（二）明確創(chuàng)建目標(biāo)，確定創(chuàng)建重點，扎實推進“五好”班子創(chuàng)建工作（4月份--6月份）。方案形成后，各校要結(jié)合方案所列內(nèi)容，認(rèn)真開展一次自查，廣泛聽取職工群眾對班子和班子成員的意見，形成問題整改方案，并按所列突出問題，逐一進行整改和問題核銷。

（三）開展校際互檢，抓好階段考核，有效指導(dǎo)創(chuàng)建工作向縱深開展（7月份--9月份）。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，總校組織開展互檢活動?？傂｜h群辦公室牽頭，組織部分基層學(xué)校黨支部書記，進行互檢互查，互檢結(jié)果與評優(yōu)晉級、績效考核掛鉤。

（四）交流創(chuàng)建經(jīng)驗，發(fā)揮榜樣作用，不斷提升創(chuàng)建工作的活動質(zhì)量（10月份）。在深入開展創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，注重發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真總結(jié)活動經(jīng)驗，召開“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流會。

（五）對照實際情況，進行分級驗收（11月份-12月份）。各校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)完成情況，選擇對應(yīng)級別，進行星級申報，總校黨委按照專項考核標(biāo)準(zhǔn)，組織相關(guān)部室，對申報的學(xué)校進行檢查驗收?？己蓑炇赵瓌t上與班子定期考核同步進行。根據(jù)工作需要，也可單獨進行。

（六）鞏固成果，循序推進，積極做好跨的達(dá)標(biāo)驗收工作（2011年）。對沒有達(dá)到考核驗收標(biāo)準(zhǔn)，未通過驗收的單位，總校黨委將指出存在的問題，確定整改期限，指導(dǎo)基層學(xué)校盡快達(dá)標(biāo)，并通過驗收。各基層學(xué)校要有針對性地進行徹底整改，并申報參加下的達(dá)標(biāo)驗收考核。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：***成員：***

六、考核命名

考核工作以“五好”班子創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采取各校自查、黨支部（總支）申報、集中考核、命名確定的方式進行。

1、學(xué)校申報。各黨支部對照標(biāo)準(zhǔn)，對各自的創(chuàng)建活動進行自查，在確定達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn)時，分別進行一星級、二星級、三星級“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子的申請驗收。

2、組織考評?？荚u由黨群辦公室負(fù)責(zé)組織，主要采取聽取匯報、民主測評、個別座談、查閱資料、考核組評價等方式進行?？荚u實行百分制，包括專項考評得分、教育教學(xué)目標(biāo)考核得分、民意測評得分三項內(nèi)容，分別按50：30：20的權(quán)重比例綜合計算。

3、分層命名。為增強創(chuàng)建積極性，不斷推進創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，總校采取“星級”五好領(lǐng)導(dǎo)班子命名方法，綜合得分85至90分的，方可提名命名為一星級“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子。綜合得分90至95分的，方可提名命名為二星級“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子。綜合得分95以上的，方可提名命名為三星級“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子?？傂Ｒ?，基層學(xué)校班子兩年內(nèi)全部達(dá)到一星級五好領(lǐng)導(dǎo)班子。對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，在年終班子考核中，不得進入“優(yōu)秀”行列，并限期達(dá)標(biāo)。總校黨委在本爭創(chuàng)公司“五好”班子。

4、動態(tài)管理。對已達(dá)標(biāo)的學(xué)校，實行動態(tài)管理?？傂Ｃ績赡赀M行一次復(fù)查，對符合標(biāo)準(zhǔn)的保持命名，不符合標(biāo)準(zhǔn)的降級或取消命名。對有“否決項”的學(xué)校，不得申報和提名“五好”班子達(dá)標(biāo)驗收。對已命名的要取消稱號，責(zé)令限期整改，重新申報評定。

七、具體要求

（一）高度重視，精心部署。開展“五好”班子創(chuàng)建活動，是適應(yīng)新的教育形勢和總校發(fā)展，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理者思想政治素質(zhì)、學(xué)校管理水平和管理能力的重要舉措，是總校加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要任務(wù)?？傂杉夵h組織要從加強班子建設(shè)，推動學(xué)校發(fā)展的高度，認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性，制定好實施方案，靠實工作責(zé)任，抓好措施落實，確?；顒有Ч?/p>

（二）強化指導(dǎo)，狠抓落實。要加強對創(chuàng)建活動的專項指導(dǎo)，采取召開座談會、交流會、書面通報、專項檢查、隨機抽查等多種形式，了解情況，督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正。要主動聽取教職工的評議和監(jiān)督，及時公布各階段活動進展情況。要緊密聯(lián)系實際，圍繞各自制定的整改方案，有計劃有步驟地抓好整改落實。

（三）創(chuàng)新載體，廣泛宣傳。要不斷豐富活動方式和創(chuàng)建內(nèi)容，充分利用《公司基礎(chǔ)教育網(wǎng)》、《普教信息》、校報、?？让襟w，加大創(chuàng)建活動的宣傳，為活動的有效開展提供良好的輿論環(huán)境。要注重宣傳創(chuàng)建活動中，基層學(xué)校的好經(jīng)驗、好做法，引導(dǎo)和促進創(chuàng)建活動深入扎實地開展。

強調(diào)大會的意義與管理的重要。沒有范文。以下供參考，主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。工作總結(jié)就是讓上級知道你有什么貢獻，體現(xiàn)你的工作價值所在。所以應(yīng)該寫好幾點：

1、你對崗位和工作上的認(rèn)識

2、具體你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了

4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識

5、上級喜歡主動工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準(zhǔn)備，即事前準(zhǔn)備工作以下供你參考：總結(jié)，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗等?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結(jié)的基本要求1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細(xì)。2．成績和缺點。這是總結(jié)的主要內(nèi)容?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)寫清楚。3．經(jīng)驗和教訓(xùn)。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括，并形成理論知識。總結(jié)的注意事項：

1．一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2．條理要清楚。語句通順，容易理解。3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分。總結(jié)的基本格式：

1、標(biāo)題

2、正文

開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領(lǐng)，總括全文。

主體：分析成績?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

結(jié)尾：分析問題，明確方向。

3、落款

署名與日期。