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      2019年下學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)

      2020-03-24 17:20:03下載本文作者:會(huì)員上傳
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      2019年下學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)

      本學(xué)期,學(xué)生處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,各部門的協(xié)調(diào)配合下,通

      努力,出色完成了本學(xué)期的既定工作和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),并獲得2019年衡陽市中小學(xué)生德育工作先進(jìn)單位,這是對我們學(xué)生處工作的最大肯定;當(dāng)然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)生處工作總結(jié)如下:

      一、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)

      一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好班級,一所好學(xué)??隙ㄓ兄?yōu)秀的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期以來,學(xué)生處繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),在班主任隊(duì)伍建設(shè)方面重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作:

      1.舉辦逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動(dòng)。為進(jìn)一步幫助年輕班主任快速成長,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,在暑假期間舉辦了逸夫中學(xué)第一屆班主任沙龍活動(dòng)?;顒?dòng)形式好,效果佳,達(dá)到了舉辦活動(dòng)的初衷目標(biāo)。

      2.開好班主任例會(huì)。每周一召開班主任會(huì),對前一周工作小結(jié),指出突出問題,同時(shí)布置本周的重點(diǎn)工作,讓班主任老師能明確一星期的工作任務(wù)。

      3.修訂班級考核制度,加強(qiáng)班主任考勤。本學(xué)期初學(xué)生處修訂了班級考核制度,對班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同時(shí)加強(qiáng)對班主任早中晚考勤,從本學(xué)期考勤結(jié)果來看,全校27個(gè)班班主任缺勤次累計(jì)共20余次,班主任基本能做到早上7點(diǎn)10到校,讀報(bào)、第八節(jié)課堅(jiān)守崗位,甚至有的班主任沒有晚自習(xí)也堅(jiān)持到晚自習(xí)上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵,278班凌受初,282班周紅艷,283班楊春花,286班周平,288班傅永清,289班吳小元,295班陽美,297班王晶,298班江小輝,299班張小娥,300班黃艷君(除公假外)。沒晚自習(xí)但堅(jiān)守到晚自習(xí)上課后才離開的班主任有:276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁,288班傅永清,295班陽美,297班王晶,298班江小輝,300班黃艷君。

      二、狠抓男生寢室紀(jì)律衛(wèi)生。男生寢室一直以來,紀(jì)律散漫,衛(wèi)生較差,內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范;本學(xué)期以來,學(xué)生處及其班主任加大對寢室的管理力度,做到常檢查,常通報(bào),每月評比文明寢室,并將文明寢室列入班級考核的加分項(xiàng)目,極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,寢室管理上了一個(gè)新臺階;上級領(lǐng)導(dǎo)多次來寢室檢查,都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉(zhuǎn)主要在于班主任的重視,以298班江小輝,297班王晶老師為例,江老師和王老師,一個(gè)體育老師,一個(gè)音樂老師,沒有晚自習(xí),但江老師和王老師經(jīng)常晚自習(xí)后到寢室查完寢后才離?;丶?。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出,才有寢室各方面的好轉(zhuǎn)。

      三、通過專項(xiàng)整治,規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為規(guī)范是一個(gè)長期的過程,學(xué)生的養(yǎng)成教育也是一個(gè)常抓不懈的工作,學(xué)生處本學(xué)期化整為零,通過專項(xiàng)整治的方法,分任務(wù)分目標(biāo)到達(dá)管理和教育的效果。

      四、不足之處

      1.學(xué)校的常規(guī)工作按部就班,但缺少創(chuàng)新,德育教育管理中缺少亮點(diǎn)。

      2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評比制度。雖然學(xué)生處在本學(xué)期做了大量的工作,但在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如遲到、打架、教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何形成無縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的有效管理,是學(xué)生處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問題。

      3、學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

      4、班主任考核評價(jià)機(jī)制尚待加強(qiáng)。目前德育管理評價(jià)機(jī)制基本健全,但在實(shí)施過程中還有一些需要修改的地方。

      學(xué)生處

      2019年12月22日

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