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      實(shí)踐報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀集錦(五篇范例)

      時(shí)間:2020-07-30 18:00:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)踐報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀集錦》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《實(shí)踐報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀集錦》。

      第一篇:實(shí)踐報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀集錦

      當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做工作總結(jié)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

      實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

      為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。

      一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

      由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如:李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

      二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

      對(duì)于今年南方的雪災(zāi),我班同學(xué)高度關(guān)注,從實(shí)際出發(fā),為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力,大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災(zāi)工作的開(kāi)展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過(guò)向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話捐款……

      我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間,走進(jìn)敬老院,福利院等場(chǎng)所,用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。如:解海巖同學(xué)利用假期到本城市的sos兒童村,陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童。趙文靜、董敏等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù),呼吁全社會(huì)能夠伸出自己的愛(ài)心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

      三、保護(hù)環(huán)境,迎接奧運(yùn)

      在奧運(yùn)將要來(lái)臨之際,大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運(yùn)加油。杜穎同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報(bào)告,通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問(wèn)題,為綠色奧運(yùn)加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事,為奧運(yùn)喝彩。

      四、關(guān)注教育制度改革

      初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂曉彬同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(zhǎng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

      五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己

      這個(gè)寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,收獲了人生的真理。譚帥同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;劉浩、欒兵強(qiáng)等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷;李洪嬌、楊曉晴參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);李春玲則通過(guò)調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力……

      此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),方勇超等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯,并作出了一份成品報(bào)告,劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等。

      在一個(gè)多月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

      實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

      關(guān)于敬老院慰問(wèn)老人的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二月一日的早上,晴空高照,相約和幾個(gè)同學(xué)一起前往位于舟山市定海區(qū)環(huán)城南路的敬老院,對(duì)于這個(gè)敬老院,我們并不陌生,在過(guò)去幾年的寒假,我們就曾在此參加過(guò)學(xué)校、班級(jí)組織的一系列慰問(wèn)活動(dòng),而今天則是我們自己組織前去,心里充滿了緊張與興奮。一行十個(gè)人早早的在約定地點(diǎn)集合,我們此行的主要目的是在春節(jié)前為那些在敬老院中的老人送上我們的祝福,為他們打掃一下周圍的生活環(huán)境,最主要的當(dāng)然是陪老人散散心,春節(jié)本是合家團(tuán)圓的好日子,但是這些老人卻只能孤單一人在敬老院中,我們雖不能為老人徹底解決這個(gè)問(wèn)題,但是我們也想盡自己的綿薄之力,希望老人能夠開(kāi)心。

      我們今天主要慰問(wèn)的老人是我們之前就已經(jīng)相識(shí)的5位老人,我們兩人一組,大家分開(kāi)行動(dòng),先幫老人進(jìn)行春節(jié)前的打掃,我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到了我們?nèi)ツ暝繂?wèn)過(guò)的黃大爺?shù)姆块g,黃大爺正在屋內(nèi),帶著一副厚厚的眼睛,拿著本在閱讀,老人額頭上的皺紋與白發(fā)較之去年有了明顯的增多,老人多年前喪妻,幾個(gè)子女都不在舟山,長(zhǎng)年在外經(jīng)商,而老人不愿意離開(kāi)這塊土地,也不愿因?yàn)樽约憾驍_兒女的生活。本以為老人已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我們了,畢竟已經(jīng)過(guò)了一年,誰(shuí)知道老人一見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),便認(rèn)出了我們,盡管他不知道我們的姓名,但是他卻記得我們的相貌,老人高興的把我們叫進(jìn)屋里,并詢問(wèn)是不是只有我們兩人來(lái)了,當(dāng)?shù)弥獊?lái)的人不止只有兩人后,老人顯得非常開(kāi)心,我們告訴老人我們已經(jīng)是大學(xué)生啦,我的大學(xué)在__,我另一個(gè)同學(xué)則在山東,我們都很喜歡大學(xué)的生活,老人邊聽(tīng)我們講述大學(xué)的生活一邊笑呵呵的看著我們。我們?cè)谂c老人交談時(shí)便開(kāi)始做起了打掃工作。說(shuō)實(shí)話,老人的房間很整齊,東西很少很少,只有日常必須的幾樣生活用品還有書架上幾本陳舊的書,老人退休之間是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,其退休后一直都有著看些散文的習(xí)慣。

      在老人的眼中我們就是他的孫子、孫女,他在不自覺(jué)中把他對(duì)于下一代的期望轉(zhuǎn)移到了我們身上老人,老人會(huì)給我們講講他年輕時(shí)候的故事,老人時(shí)常告誡我們學(xué)生就要以學(xué)為先,一個(gè)人在這個(gè)世上就是在不斷的學(xué)習(xí),只有把自己的姿態(tài)放的低,才能夠看的開(kāi)人世間的很多事情,才能夠?qū)W的更多的知識(shí),一個(gè)人想讓別人尊重就得有讓人尊重的資本,若依仗外界的權(quán)勢(shì),別人只會(huì)在背地里暗暗嘲諷,面子永遠(yuǎn)不是別人給的,而是自己掙得。老人的話真的很精辟。

      在屋內(nèi)待了一會(huì),打掃完了老人的房間,我們便和老人一起在院中散步,我們相約10點(diǎn)半在院中集合,到時(shí)候給老人表演幾個(gè)節(jié)目,陸續(xù)的其他的幾個(gè)同學(xué)帶著老人來(lái)到了我們的指定地方,從老人臉上的表情我們就可以看得出來(lái),老人真的很開(kāi)心,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)文藝表演,所以我的工作就是負(fù)責(zé)給在座的老人端茶遞水,而且他的同學(xué)則是能唱的唱,能跳的跳,還有說(shuō)快板的,雖然這些節(jié)目沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何彩排,而且所有的表演者的水平都只是業(yè)余的,但是老人們看的都很開(kāi)心,那是他們發(fā)自內(nèi)心的微笑。

      在臨近午飯的時(shí)候,我們和老人們一起在敬老院的食堂里吃了午

      飯,老人的飯菜總是那么幾樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,就和老人日常的生活一樣,淡淡的。我們一起和老人吃了湯圓,湯圓中的料雖然不多,但是老人的臉上卻一直掛著燦爛的笑容,即使再少的料,因?yàn)橛辛宋覀兊呐惆?,老人還是很開(kāi)心。

      飯后,我們依然是分組行動(dòng),大家?guī)е先嗽诰蠢显焊浇拇蠼稚下?,讓老人欣賞一下舟山這幾年的變化,我們告訴老人跨海大橋已經(jīng)通啦,以后我們?nèi)幉ǖ瘸鞘性僖膊恍枰蠢咸鞝數(shù)哪樕先烁愕胶芗?dòng),是啊,舟山雖然很美,但是因?yàn)槠浜u的獨(dú)特地形,導(dǎo)致了其旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其它內(nèi)陸風(fēng)景區(qū),但現(xiàn)在不同啦,跨海大橋的建成,使舟山與大陸徹底連接在了一起,老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望跨海大橋所在方向,憧憬著希望有朝一日能夠在跨海大橋上走一走,的確對(duì)于每一個(gè)舟山人,跨海大橋都是我們心中的驕傲,尤其是對(duì)于那些老一輩的舟山人,他們經(jīng)歷了當(dāng)初的來(lái)回小木筏,那時(shí)的交通真的很困難,前往大陸有時(shí)只是一個(gè)奢侈的夢(mèng)想。

      隨后我們又與老人去了附近的地下超市,為老人買了一副春聯(lián)和一些食物,回去后,我們?yōu)槔先嗽陂T上貼上了春聯(lián),雖然春聯(lián)只有寥寥數(shù)字,但卻包含了我們對(duì)老人的無(wú)限祝福。我們希望老人能夠在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意,當(dāng)然我們更希望老人的孩子能夠在百忙之中抽空來(lái)看看老人,畢竟在老人的心中,最希望見(jiàn)到的人還是他們的孩子。

      下午3時(shí)左右,我們結(jié)束了今天的敬老院之旅,老人的眼中滿是不舍,我們答應(yīng)老人只要有機(jī)會(huì),我們?nèi)匀粫?huì)來(lái)的。

      敬老院之旅雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),但是對(duì)于我的意義卻很多很多,尊老是中國(guó)傳統(tǒng)的美德,我們不僅要尊重那些孤寡老人,更要尊重家中的父母,父母為了我們付出了很多很多,我們不能對(duì)父母大聲呵斥,我們應(yīng)該好好的與父母相處,即使有所謂的代溝,我們也應(yīng)該靜下心來(lái)和父母溝通,而不是火冒三丈的去和父母較真。父母是世界上最愛(ài)我們的人,無(wú)私的愛(ài),對(duì)于他們我們?cè)跄軅Α?/p>

      實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇三

      為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,傳播學(xué)院07數(shù)媒班積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      我班這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣,注重實(shí)效,成果顯著。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、問(wèn)卷調(diào)查,參與勞動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè),關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動(dòng)等。

      一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

      由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問(wèn)題。部分城市同學(xué)也能在過(guò)年期間深入到農(nóng)村基層,切實(shí)關(guān)心農(nóng)民問(wèn)題。例如:李敏同學(xué)通過(guò)親身體驗(yàn)和實(shí)際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行了大力宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗(yàn)生活,并對(duì)感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進(jìn)行了調(diào)查研究。

      二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

      對(duì)于今年南方的雪災(zāi),我班同學(xué)高度關(guān)注,從實(shí)際出發(fā),為災(zāi)區(qū)人民盡自己的微薄之力,大部分人通過(guò)多種方式支持雪救災(zāi)工作的開(kāi)展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過(guò)向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進(jìn)行了電話捐款……

      我班部分同學(xué)能夠利用假期的時(shí)間,走進(jìn)敬老院,福利院等場(chǎng)所,用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。如:解海巖同學(xué)利用假期到本城市的sos兒童村,陪殘障兒童渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年,并呼吁社會(huì)關(guān)注遺棄殘障兒童。趙文靜、董敏等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問(wèn)題上有所建樹(shù),呼吁全社會(huì)能夠伸出自己的愛(ài)心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

      三、保護(hù)環(huán)境,迎接奧運(yùn)

      在奧運(yùn)將要來(lái)臨之際,大部分同學(xué)在假期通過(guò)各種方式為奧運(yùn)加油。杜穎同學(xué)通過(guò)與同學(xué)的合作做出了一份濟(jì)南水資源報(bào)告,通過(guò)精致的包裝、生動(dòng)的實(shí)例反映了濟(jì)南市水資源短缺問(wèn)題,為綠色奧運(yùn)加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時(shí)刻關(guān)注體育賽事,為奧運(yùn)喝彩。

      四、關(guān)注教育制度改革

      初入大學(xué)的我們時(shí)刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂曉彬同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長(zhǎng)不理解,實(shí)行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

      五、參與多種活動(dòng)鍛煉自己

      這個(gè)寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動(dòng),在活動(dòng)中,他們體驗(yàn)了社會(huì)生活,收獲了人生的真理。譚帥同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;劉浩、欒兵強(qiáng)等同學(xué)通過(guò)打工,提前接觸社會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、豐富生活閱歷;李洪嬌、楊曉晴參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個(gè)職業(yè);李春玲則通過(guò)調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會(huì)的建設(shè)盡微薄之力……

      此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),方勇超等同學(xué)積極準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯,并作出了一份成品報(bào)告,劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計(jì)等。

      在一個(gè)多月的寒假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,為社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的完成準(zhǔn)備了扎實(shí)的物質(zhì)條件。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的形式也同時(shí)有賴于實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的多樣性而顯得豐富多彩。我們團(tuán)支部取得了比較滿意的成績(jī)。同學(xué)們真正通過(guò)活動(dòng),明白了作為一個(gè)大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過(guò)自己的努力,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去。

      實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇四

      這個(gè)暑假,為了響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,考慮到自身所學(xué)專業(yè)的情況下,我選擇了云浮市新裕華大酒店作為這次社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐單位。一方面,我想要證明自己是否能適應(yīng)酒店里忙碌的工作和環(huán)境,是否能在這個(gè)行業(yè)靠自己的雙手創(chuàng)造出自己的一片天地;另一方面,也為自己今后做要從事的工作做一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的鋪墊,通過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在,以更好地適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。

      因?yàn)槲伊私獾叫略HA大酒店在暑假里都有招聘暑期工的習(xí)慣,而且考慮到這里離家很近,交通也十分方便,于是便選擇了這家酒店進(jìn)行面試。面試的過(guò)程十分順利,由于酒店餐飲部的工作十分的忙碌,加上人手不足,所以我被安排到酒店的餐飲部進(jìn)行工作。剛開(kāi)始的時(shí)候,很難適應(yīng)這樣的環(huán)境,心里也感到很不平衡,因?yàn)檫@里很多的服務(wù)生學(xué)歷都比我低,卻有權(quán)力對(duì)我大聲呼喝,指手畫腳的,心里的確很不舒服。但轉(zhuǎn)念一想,人總是要適應(yīng)自己自上而下的環(huán)境,我也不想這樣半途而廢,那正好也利用這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉一下自己能屈能伸的能力吧。

      在餐飲部的主要工作就是傳菜和負(fù)責(zé)客人的點(diǎn)菜,因?yàn)樵摼频杲?jīng)營(yíng)早茶,午、晚飯及夜茶,雖然是輪流上班,但工作量也是很大的。酒店的廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房的內(nèi)部管理。其實(shí)我們傳菜的工作很簡(jiǎn)單,只是負(fù)責(zé)把臺(tái)上做好的菜,將盤子邊上多余的菜汁擦掉,需要配上味碟的將味碟配上等等,并且注意菜品的出品順序和出品速度,在每天的工作與學(xué)習(xí)中,雖然很累但也很充實(shí),確實(shí)是獲益良多。

      在休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事聊天,虛心的向他們請(qǐng)教與學(xué)習(xí)。餐飲部的經(jīng)理也給予我很多的建議和忠告。他告訴我,平時(shí)要多注意細(xì)節(jié),要有耐心,因?yàn)榭腿丝偸呛芴籼薜?,萬(wàn)一處理不好會(huì)影響到酒店的聲譽(yù)。另外,他還說(shuō)酒店是個(gè)很辛苦的行業(yè),需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,從基層開(kāi)始努力打拼,同時(shí),學(xué)歷也是很重要的,它將是帶你脫離底層工作的重要保障。年輕人除了要不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)和提升自己,更要有吃苦耐勞的精神。聽(tīng)了經(jīng)理的一番金玉良言后,讓我在思想認(rèn)識(shí)上有了更進(jìn)一步的提升,也讓我更了解酒店的運(yùn)營(yíng)和未來(lái)的發(fā)展方向。在之后的一個(gè)星期里,我基本上把所有的工作流程都熟悉了,對(duì)于客人的一些特殊要求也能及時(shí)反應(yīng)并滿足其需要。這樣的一次社會(huì)實(shí)踐是有意義的、是難忘的。它不在于賺的錢有多少,關(guān)鍵是在于我能夠增長(zhǎng)知識(shí),無(wú)論是在工作能力,還是在人際關(guān)系上都有很大的提升。

      總結(jié)我這次社會(huì)實(shí)踐,雖然仍有很多不足,但起碼它是一次成功的實(shí)踐活動(dòng),相信會(huì)在以后的工作、生活中起到很大的作用。

      實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇五

      在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

      學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)

      踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

      這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

      實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      為了能鍛煉一下自己的能力,同時(shí)又是響應(yīng)院系的號(hào)召,我系來(lái)到附屬小學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。他們上課非常認(rèn)真,回答問(wèn)題也非常主動(dòng)。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得作為大學(xué)生在這方面我們可以說(shuō)是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對(duì)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們,在大學(xué)的課堂里一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問(wèn),上課不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友數(shù)學(xué)題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現(xiàn)象,喜歡哪個(gè)老師哪門課成績(jī)一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽(tīng)課也不認(rèn)真地做題?,F(xiàn)在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵(lì)他們?cè)诓黄频幕A(chǔ)上,發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)。我覺(jué)得,在他

      們這個(gè)年紀(jì),跟他們提英語(yǔ)學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì)聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對(duì)不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是考試吧朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。在教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。開(kāi)始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽(tīng)課非常認(rèn)真,表現(xiàn)也很積極??墒?,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我和其他上課的老師討論下來(lái),可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開(kāi)始,作為老師我們沒(méi)有擺正位置,即我們沒(méi)有從行為上很明確地告訴他們我們是老師,而是讓他們感到我們是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對(duì),什么是錯(cuò),幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的態(tài)度很明確。我講的很開(kāi)心,他們也很樂(lè)意聽(tīng)。這十天里,我站上了講臺(tái),成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。我和另外一個(gè)老師往往是一個(gè)人上課,另外一個(gè)人就聽(tīng)課,如此,上課過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤就可以及時(shí)被發(fā)現(xiàn)和改正?!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,這是我倆達(dá)成的共識(shí)。同時(shí),我也從幾天的工

      作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。

      在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

      實(shí)踐報(bào)告總結(jié)優(yōu)秀集錦

      第二篇:優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇1

      今年的假期是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個(gè)假期我邁入了社會(huì),學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。

      放假的第三天我來(lái)到了我鎮(zhèn)上各方面都比較不錯(cuò)的幼兒園紅太陽(yáng)幼兒園,親身體驗(yàn)了一個(gè)月的幼師這一光榮而神圣的職業(yè)。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè)場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。

      剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來(lái)引導(dǎo)幼兒,我會(huì)和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習(xí),但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習(xí)我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來(lái)的三周,我開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對(duì)他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重?fù)?dān), 這一刻我才真正的體會(huì)到作為幼兒教師的責(zé)任之重。第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習(xí)以來(lái)最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著見(jiàn)習(xí)時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言。我告訴自己要笑著上好人生中的'第一堂課。開(kāi)始上課了,我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺(tái)"。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是那么的不足。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識(shí),讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動(dòng)力。 接下來(lái)的實(shí)習(xí),隨著和幼兒園的老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。四周的實(shí)習(xí)是短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會(huì),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)"舞臺(tái)。

      通過(guò)這四周的實(shí)習(xí),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),給我以后的經(jīng)驗(yàn)也帶來(lái)了不少基礎(chǔ)。我也深刻的體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì)的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔(dān)子是艱巨的,要為幼兒上好一節(jié)成功的課,除了豐富的知識(shí)還要有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們?cè)冢⑼嬷袑W(xué),學(xué)中玩"。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇2

      實(shí)踐目的:

      第一,傳遞愛(ài)心;第二,增加自己的師范技能;第三,豐富假期生活;第四,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;第五,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)注未來(lái)。

      時(shí)光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了半年,迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我也不例外的想要回家和父母親人團(tuán)聚。

      不過(guò)作為一名師范類的大學(xué)生有別于中學(xué)生就是在于他更重視培養(yǎng)自己的師范實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),了解教育;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式??墒俏乙恢笨紤]我該做什么工作,就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)天大的驚喜來(lái)到我身邊,師姐發(fā)信息給我說(shuō)現(xiàn)在家教互聯(lián)網(wǎng)正組織關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)正在從社團(tuán)內(nèi)部召集義務(wù)支教人員聯(lián)合學(xué)校的義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)去關(guān)愛(ài)留守兒童,幫他們度過(guò)他們即將迎來(lái)的期末考試。因此我立即決定與父母商量,準(zhǔn)備找去報(bào)名鍛煉一下自己,關(guān)愛(ài)一下他人。我本以為父母不會(huì)愿意,可是沒(méi)想到父母很是支持我。這讓我很受感激。終于在寒假開(kāi)始的第二天我成為了一名義務(wù)支教人員。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過(guò)支教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。

      實(shí)踐內(nèi)容:

      (一)

      我的學(xué)生叫xx,是xx中學(xué)的一名初一學(xué)生。第一次接觸他的時(shí)候,看見(jiàn)他對(duì)父母的期盼的眼神(他的父母都在外打工,今年都不回家過(guò)年),我被深深地觸動(dòng)了,我暗自下定決心一定要帶給他最好,將自己所知道的知識(shí)全部教授于他。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí),是通過(guò)給他講解一道數(shù)學(xué)題,講解的是合并同類項(xiàng),我知道了他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是多么的差,其實(shí)他不是不會(huì)做,是因?yàn)樗臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)太差,以至于不能正確合并同類項(xiàng)。也許是因?yàn)樘肽罡改福睦锔械焦陋?dú)的原因,他的成績(jī)很不盡如人意。他其他課業(yè)比較差幾乎沒(méi)有及格的,但最差的還是要屬于數(shù)學(xué)。由于時(shí)間的原因,我不得不只給他補(bǔ)數(shù)學(xué),其實(shí)我很想給他把所有的課程都補(bǔ)補(bǔ),讓他在考試之中能考個(gè)好成績(jī),好給他在外打工的父母一個(gè)滿意的回答,讓他父母在外能安心工作,不會(huì)有后顧之憂??墒峭说南敕ㄓ肋h(yuǎn)趕不上時(shí)間。他有很強(qiáng)的求知心,但思維反應(yīng)略顯遲鈍。但是看見(jiàn)他那雙求知識(shí)若渴的眼睛,讓我再生感動(dòng),我改變了我開(kāi)始時(shí)候的想棄他而去的沖動(dòng),我下定決心我要把他教下去。我相信他的父母像我的父母對(duì)我一樣抱有很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入理想大學(xué),靠自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

      根據(jù)種種的種種,我被感動(dòng)了,父母為了兒子的學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不得不在外務(wù)工,連過(guò)年也不能回來(lái)和自己的兒子見(jiàn)上一面,真是可憐天下父母心??!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何支教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),一定是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我不怕,我一樣挺胸向前進(jìn),和我的第一個(gè)學(xué)生共同學(xué)習(xí),進(jìn)步,完善。

      (二)

      支教的第一天的第一節(jié)課,,我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上非常害怕出錯(cuò),非常害怕人責(zé)罵他,對(duì)我更是膽怯,而且他的學(xué)習(xí)方法不對(duì)。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他克服內(nèi)心的恐怯,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。我記得只要心開(kāi)闊學(xué)習(xí)自然快,方法啟推動(dòng)作用。我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學(xué)生應(yīng)該無(wú)所畏懼,只要正確的就要去做,不要害怕學(xué)習(xí)比你好的,年紀(jì)比你大的人,他們也會(huì)犯錯(cuò),就連偉人也會(huì)犯錯(cuò)。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示明白。此后,我也時(shí)常給他聊一些偉人的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的學(xué)習(xí)狀態(tài)比我剛接觸他有了很大的改觀。在第二節(jié)課他主拿出他很多不懂的題,也大膽的向我詢問(wèn)怎樣做,有時(shí)我犯錯(cuò)了,他還會(huì)給我指出來(lái),這讓倍感欣慰,我們成為了好朋友。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。我在以后的授知識(shí)中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解一些偉人怎樣成才的實(shí)例。他雖然課聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺(tái),是需要起于壘土的。第二天,我讓他先把我昨天給他的題做一遍,他雖然還是有些地方轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái),可是這相對(duì)第一天來(lái)已經(jīng)好很多了,我感覺(jué)到他是一個(gè)可教之才,今后一定能夠成才,我為我的不放棄而感到自豪,我作對(duì)了一件事。

      (三)

      由于每天做支教,這就迫使我改掉了到處玩耍的習(xí)慣。上午我的時(shí)間用來(lái)給自己充電,或者備課,下午就聯(lián)系各師兄師姐與他們交流支教心得。到時(shí)間就和他們一起去支教上課。有時(shí),我心里會(huì)感到很厭煩:感覺(jué)就只有每天下午給他上兩個(gè)小時(shí)多的課,而上午只有給自己充電對(duì)于一向喜歡與社會(huì)接觸的我怎么能承受這寂寞。好在我的學(xué)生很努力,對(duì)知識(shí)的求知度很高,這一直成為我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。他做題時(shí),往往喜歡在那里干想,而不去動(dòng)手做,我就讓想著用動(dòng)漫去引導(dǎo)他怎樣動(dòng)手做他,對(duì)于數(shù)學(xué)題就是要多動(dòng)手去算,只是用腦袋是不行的,正所謂腦手合一,工作效率才高。他也漸漸從他以前的壞習(xí)慣之中走出來(lái),向著美好的明天走去我也漸漸地笑了我又從他臉上看到了愉悅的笑臉。

      (四)

      轉(zhuǎn)眼他就要期末考試了,這就意味著我也要結(jié)束這難忘的支教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,腦袋的運(yùn)作速度也比以前快了許多,他的心理恐懼也逐漸消失,逐漸也理解了父母的苦心、父母的無(wú)奈。學(xué)習(xí)也知道更勤奮努力了,他很感激我這短短時(shí)間對(duì)他的幫助。最后的一天給他上課也就意味著我們即將分開(kāi),我即將回老家。他眼中表現(xiàn)出來(lái)的不舍得,讓我的心絲絲涌動(dòng),我問(wèn)會(huì)長(zhǎng)我們可不可以多待兩天,讓我在多與他共同學(xué)習(xí)幾天。會(huì)長(zhǎng)也很遺憾,他安慰著我說(shuō):我知道你的`感受,我又何想離開(kāi)這群小同學(xué),可是我們不能耽誤他們的期末考試啊!我們明年又來(lái),你放心吧!我們內(nèi)江師范學(xué)院的學(xué)生們是不會(huì)放棄他們的,我們是時(shí)刻關(guān)注著他們的。我的心里很不是滋味。就這樣我們和他們這群小朋友照完向后帶著不舍得心情離開(kāi)了內(nèi)江市鐵路中學(xué)。我衷心的祝愿我的學(xué)生能夠考上一個(gè)好點(diǎn)的高中。

      實(shí)踐結(jié)果或體會(huì)總結(jié)

      這次支教活動(dòng)讓我看到了我的很多的不足之處:我的師范技能不是很過(guò)關(guān),雖然我是大學(xué)生,而對(duì)于實(shí)踐還處于懵懂之中這就要求我必須多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多多鍛煉自己,不斷提高我的師范技能;對(duì)于學(xué)生我不太善于和他們交流,今后多多與他們交流共同學(xué)習(xí);自己的知識(shí)面還很狹窄,這就要求我要在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),更加增加我的知識(shí)面,多向老師學(xué)習(xí),與師兄師姐們交流;耐心不是很好,這就要求我必須在今后多鍛煉我的耐心,千萬(wàn)記住耐心能改變一切,多做一些可以鍛煉我耐性的事。

      這次支教活動(dòng)讓我想到了很多,得到了很多感觸,在現(xiàn)今社會(huì)眾多家庭中的孩子的父母為了孩子在學(xué)習(xí)上不會(huì)為了錢財(cái)而輟學(xué),而影響他的未來(lái),出門到遠(yuǎn)方去務(wù)工,甘愿受輕視,甘愿受那些有錢人的責(zé)罵,等等!但是這一切也給孩子在家留下不可磨滅的陰影,他們會(huì)因?yàn)樘寄罡改付绊憣W(xué)習(xí),有的更甚至走上了犯罪道路上。這一現(xiàn)象在社會(huì)上已經(jīng)很是明顯,要更好的解決這一現(xiàn)象,就必須喚醒社會(huì)上大量的人士對(duì)留守兒童的關(guān)注,我們要讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),讓他們感覺(jué)到溫暖就在身邊,沒(méi)有了媽媽爸爸的呵護(hù),還有我們這些大學(xué)生,社會(huì)上有力人士的溫暖。我們要讓他們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),幸幸福福的長(zhǎng)大。最終成為社會(huì)建設(shè)的棟梁之才,讓他們不再走務(wù)工這條老路。我也希望為了孩子在外務(wù)工的各位爸爸媽媽能夠常給孩子打打電話,關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí),不要為了掙錢連電話費(fèi)也省略不計(jì)。

      這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。社會(huì)上有太多的現(xiàn)象需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受,去處理。

      我們要對(duì)留守兒童以更多的關(guān)愛(ài)。這樣才能跟社會(huì)帶來(lái)更好的發(fā)展。這樣才能盡顯我中華傳統(tǒng)美德。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇3

      我是某某,某某大學(xué)應(yīng)用物理專業(yè)的學(xué)生,這已是我在上大學(xué)以后過(guò)的第二個(gè)寒假了,我想除過(guò)年親朋好友團(tuán)聚之外, 我想干點(diǎn)別的事情,鍛煉鍛煉增加點(diǎn)社會(huì)知識(shí) 。我就琢磨著該去干什么?

      我開(kāi)始思考,在高中時(shí)我曾未想到自己學(xué)的是理科還是我最疼頭的物理,我真的是一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有。因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)里認(rèn)為我是學(xué)不好的,所以我就稀里糊涂的過(guò)了兩年我想是時(shí)候該理清自己的思緒了。回到家1月15號(hào),我計(jì)劃用年前的這一段時(shí)間來(lái)體會(huì)體會(huì),所以我下定決心打工,我出去找了好多的商場(chǎng)門店都不招人,若要的話還是長(zhǎng)期工對(duì)我這種只來(lái)幾天的求職者根本不搭理,我當(dāng)時(shí)是心灰意冷想打退堂鼓。我現(xiàn)在覺(jué)著還是學(xué)校生活好無(wú)憂無(wú)慮的,我現(xiàn)在終于體會(huì)到家長(zhǎng)賺錢不容易,就這樣抱怨著我度過(guò)了幾天。

      當(dāng)初想找工作的念頭消失得無(wú)影無(wú)蹤,18號(hào)我就去同學(xué)家玩,剛好她剛從學(xué)校回來(lái),她是出了名的勤奮好學(xué),放假又經(jīng)常幫家里人打點(diǎn)生意我非常欣賞她,于是我問(wèn)他這個(gè)假期準(zhǔn)備干嗎?她說(shuō)照舊,反正我挺喜歡干那個(gè)工作的。順口我聽(tīng)說(shuō)過(guò)年這幾天生意比較好,想增加人手,我想在哪不是工作都一樣,于是我下定決心幫他們。我的這位同學(xué)是學(xué)會(huì)計(jì)的,理所當(dāng)然幫她媽在店門口收賬。我呢也謀到比較輕松的工作。我想不管怎樣的形式都是鍛煉。2月19號(hào)這一天開(kāi)始了我的第一份工作,工作時(shí)間每天早晨5點(diǎn)到下午2點(diǎn),然后下半天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是休息。因?yàn)樵绯科鸬奶卦缢晕規(guī)缀趺刻煜挛鐣?huì)回家都得睡一大覺(jué)。我無(wú)法想象他們?nèi)绾螆?jiān)持了幾年而且年紀(jì)那么大,我不禁開(kāi)始慢慢思索。19號(hào)早晨我去的時(shí)候開(kāi)始開(kāi)始熟悉環(huán)境。老板教我認(rèn)識(shí)包子的種類,我對(duì)它充滿興趣,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

      到了7點(diǎn)到10點(diǎn)是人流最多的時(shí)間段,每個(gè)人都沉浸在這種忙碌的氛圍中,買主和賣主的.聲音混雜在一起好不熱鬧。我很快就投入到這種氛圍中,早晨起床時(shí)的困意消失得無(wú)影無(wú)蹤,這幾個(gè)小時(shí)所有人都手忙腳亂的,我的頭腦來(lái)不及思考別的。10點(diǎn)過(guò)后人流漸漸稀疏,我開(kāi)始想生意怎么這么紅火?通過(guò)打聽(tīng)原來(lái)老板選擇了一個(gè)非常好的地段-----一所小學(xué)、財(cái)政局家屬院和辦公樓,還有其他門店。除眼光好以外,一定還有其他原因-----待客之道,經(jīng)營(yíng)方式,飯的好換程度-----原來(lái)她的對(duì)面有一家老字號(hào)的早餐店,可他的到來(lái)讓對(duì)面的店在不久時(shí)間就倒閉,我不得不佩服老板的經(jīng)商頭腦。這種工作要求對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度非常好,有應(yīng)必答。快到下班時(shí)間了老板已經(jīng)做好了飯等我們吃,雖然是家常便飯但我覺(jué)得非常好吃,可能看到勞動(dòng)后的成果心情有點(diǎn)激動(dòng),今天雖然忙碌但完成了任務(wù),沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò),我還是暗地里鼓勵(lì)自己繼續(xù)加油。剛一回到家就躺在床上像一堆爛泥睡著了,我覺(jué)得度過(guò)一天真的很難。準(zhǔn)備好迎接新的一天,在這樣的情況下,我來(lái)不及思考別的東西,只想著努力完成任務(wù) ,不要辜負(fù)老板的期望,就這樣一直過(guò)了3天。

      直到23號(hào),我已經(jīng)非常累了,我也同時(shí)覺(jué)得我已經(jīng)練得非常熟練了,沒(méi)有必要注意這主意哪的。我開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉,這時(shí)問(wèn)題出現(xiàn)了。顧客要這種包子我給人家拿成那種包子,人家要3個(gè)我給拿成4個(gè)。這時(shí)顧客開(kāi)始反映,我給人家好生回話,解釋。我終于體會(huì)到給別人干活真不容易,不能出半點(diǎn)差錯(cuò),此后我加倍小心。雖然不像學(xué)習(xí)那么的需要思考,可還需要仔細(xì)認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎。有一天下著雪,我打算向老板請(qǐng)假不來(lái)了,但我又一想如果所有人都像我這樣,那店還不早關(guān)門了,我最終決定去,反正下雪天也沒(méi)多少人出來(lái)吃早點(diǎn),這天天氣特冷,每個(gè)人進(jìn)店里都哈著氣,當(dāng)他們把熱騰騰的包子放在手上,吃在嘴里,我感覺(jué)今天沒(méi)有白來(lái)。

      能為那么多人送去溫暖,我覺(jué)得心里暖暖的。近來(lái)這幾天也不知怎么的沒(méi)人,我們閑著無(wú)聊,反正閑著也是閑著,我就慫恿大家打撲克牌,在我們正玩得起勁時(shí)老板從樓上下來(lái)了,把我們訓(xùn)斥了一頓,各就各位,不光任何時(shí)候,每個(gè)人都必須堅(jiān)持自己的崗位,做好自己該做的事,時(shí)刻準(zhǔn)備著下一刻投入工作,他說(shuō)的有道理,我們來(lái)的目的就是為了更好的工作,我們就不應(yīng)該擅自離崗,做一些無(wú)關(guān)緊要的事。我們每個(gè)人相處得很好,我將要走時(shí)老板還特意做了一頓好吃的飯,我很感動(dòng),有的叫阿姨有的是同齡人,她們每天都認(rèn)真的工作,我又有何理由不努力呢?該面對(duì)的面對(duì)、該承受的承受,我們又有何理由逃避呢?她們對(duì)我的祝福我會(huì)牢記在心,在我的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)用他們。

      就這樣累死累活的干了大概半個(gè)月,這次體驗(yàn)對(duì)于我的感覺(jué)就是累,當(dāng)我媽問(wèn)我是現(xiàn)在累還是學(xué)校累?我脫口而出肯定現(xiàn)在累。而和我工作的另一個(gè)我的同學(xué),她呢則非常興奮,好像永遠(yuǎn)有使不完的力氣。當(dāng)算賬時(shí)在本子上劃拉幾下,錢數(shù)就出來(lái)了,而且還到處張羅著,看著活像一小老板,真讓人羨慕。她的性格外向、擅長(zhǎng)表達(dá),而且是學(xué)會(huì)計(jì)的對(duì)這一塊比較敏感,喜歡這一行,正所謂投其所好。而我呢,正好相反,最后幾天,我感覺(jué)好無(wú)聊,而我并非不能吃苦,其實(shí)是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,干自己不喜歡干的事,當(dāng)然提不起精神來(lái),但不論干什么,始終得學(xué)會(huì)忍耐,堅(jiān)持,我最終完成了任務(wù)。

      通過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐我開(kāi)始養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,喜歡面帶微笑歡迎別人,養(yǎng)成了有錯(cuò)就認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣,我習(xí)慣了對(duì)別人說(shuō)“對(duì)不起和謝謝”,我現(xiàn)在覺(jué)得,他并不是我想象的那么虛偽,而是人們一種交流的方式,我學(xué)到了為人處事的方式。通過(guò)這次事件,我了解到我還是喜歡和書本打交道,我想念我的大學(xué)時(shí)光,我了解到要想在什么方面有突破,你就必須對(duì)他有足夠的興趣,并且付出更多的努力,我才疏學(xué)淺腦袋不靈活,不能在各方面做得很好,但我會(huì)付出更多的努力,把自己該完成的任務(wù)學(xué)科專業(yè)做好,搞科研工作都需要那種非常聰明學(xué)士很高的人才能完成的,,我可能做不到,但我會(huì)想我的目標(biāo)努力,現(xiàn)在最重要的是學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇4

      系部名稱:紡化系 專業(yè):染整工藝與管理

      班級(jí):染整0932 姓名:包蕾 學(xué)號(hào):xx071047

      實(shí)踐單位:金菠蘿茶餐廳

      實(shí)踐時(shí)間:xx年1月25日至xx年2月15日

      一 社會(huì)實(shí)踐目的

      為了拓展自身知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會(huì),更快地適應(yīng)社會(huì)形式的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理問(wèn)題,同時(shí)也可以打發(fā)這空虛無(wú)聊的漫長(zhǎng)寒假,讓寒假充滿意義。

      二 實(shí)踐內(nèi)容

      我的工作是在金菠蘿茶餐廳當(dāng)一名服務(wù)員,負(fù)責(zé)上菜。工作總共有兩個(gè)班,分為早晚班和中班。所謂早晚班就是早上9點(diǎn)上班,中午12:30下班,然后下午5:30上班,晚上11:00下班;而中班就是早上10點(diǎn)上班,晚上7:30下班。每天工作八小時(shí),午飯和晚飯都在餐廳吃,吃飯時(shí)間為半小時(shí)。每天早上我們都要打掃,我們每個(gè)班有八個(gè)人,每個(gè)人都有各自負(fù)責(zé)的工作,而我的打掃任務(wù)就是負(fù)責(zé)擦餐廳里所有的桌子。晚班結(jié)束時(shí)依舊如此。

      剛開(kāi)始,我是抱著試試看的態(tài)度去找工作的。反正在家閑著也是閑著。正好看到一家茶餐廳要找人,我就去報(bào)名了。

      首先,那老板讓我填了一張表,(就是介紹自己的)。然后,他詢問(wèn)了我一些問(wèn)題。得知我是大學(xué)生來(lái)做假期工的,他很是歡迎。他說(shuō)他就喜歡招一些假期學(xué)生工,因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)高,同時(shí),也可以鍛煉一下學(xué)生自我。我聽(tīng)了很是興奮,心中也暗自佩服那位老板。

      果然,過(guò)了兩天我就接到電話,說(shuō)讓我第二天九點(diǎn)去報(bào)到。我聽(tīng)了非常激動(dòng),這是我的第一份工作,不管做什么,我都下定決心要做好。

      第二天,我提前去了。同樣,我也看到很多和我一樣來(lái)報(bào)名。我很奇怪,因?yàn)樗齻冎械拇蠖鄶?shù)都和我一樣是學(xué)生,也有幾個(gè)是剛畢業(yè)的。我的心里不禁暗自高興。

      由于茶餐廳是剛裝修好,還沒(méi)正式開(kāi)業(yè),所以店經(jīng)理就先讓我們幫忙打掃,互相認(rèn)識(shí),自我介紹一下,同時(shí)也熟悉熟悉環(huán)境,沒(méi)半天,我們大伙就打成一片了。畢竟都是同齡人,能聊的話題也很多。第二天,經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服,以及工號(hào)牌,拿到工作服那一刻,我們所有人都很興奮,都在期待著開(kāi)業(yè)。

      終于,第三天,在一片炮竹聲中,金菠蘿茶餐廳開(kāi)業(yè)了。那天,我 是第二個(gè)班,而第一個(gè)班的人已早早站在門口當(dāng)起了迎賓小姐。我有些緊張,推開(kāi)大門,我換上制服,開(kāi)始了我第一天的工作。

      不過(guò)沒(méi)多久,我就覺(jué)得腳很酸,想休息,但我們并不允許,也不可以在客人面前亂動(dòng),要維護(hù)好自己的形象及餐廳的`形象。好不容易到了中午,可以吃飯了,不知為什么,平日里那并不怎么好吃的菜那天突然那么可口,(也許是站太久餓壞了吧。)下午,我和一個(gè)同事一起當(dāng)起了迎賓小姐。每當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí),我們都要點(diǎn)頭并微笑著說(shuō)“歡迎光臨。”當(dāng)客人用完餐離開(kāi)時(shí),我們也要微笑著說(shuō)“謝謝光臨?!?/p>

      不知不覺(jué),第一天的工作結(jié)束了。我似乎還沉浸在這興奮中,但晚上回到家,腳好酸好痛,都不能平伸,夜里疼得睡不著覺(jué)。不過(guò)熱情而年輕的我沒(méi)有絲毫感到累,我倒覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,甘無(wú)聊生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。

      在餐廳里雖然我是以傳菜為主的,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,又是要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做好,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力。

      所以,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力。

      記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校, 學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

      在這短期的假期實(shí)踐里,有一件事令我印象深刻:發(fā)傳單。由于我們的餐廳是剛開(kāi)業(yè)的,所以沒(méi)多少人聽(tīng)說(shuō),生意也沒(méi)有多紅火。于是,店經(jīng)理決定讓我們員工去發(fā)傳單,宣傳我們店。

      我非常高興的接受了這份工作,但事情并不如我想像的那么順利。我那么熱情的向路人介紹我們茶餐廳,發(fā)傳單給她們,很多人并不理踩你,壓根兒連看都不看一眼就把傳單給扔了。結(jié)果是我們給掃馬路的清潔工帶來(lái)了很大困擾。我們前面發(fā),有些人后面扔。我當(dāng)時(shí)就很氣,心想她們?cè)趺匆稽c(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)成果呀。但漸漸地我也習(xí)慣了,這就是社會(huì)。多數(shù)人都在為了自己而活,別人并不可能花那么多心思去關(guān)心或替你考慮。。。。。

      不知不覺(jué),半個(gè)多月的假期實(shí)踐結(jié)束了。說(shuō)也奇怪,平日里那么多的怨言都變成了離別時(shí)的不舍。在這里,我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了不少朋友??傊?,這次假期實(shí)踐非常有益。

      以前總是亂花錢,但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不容易,所以,當(dāng)領(lǐng)到工資時(shí),我并沒(méi)有舍得花,而是好好的保存。同時(shí),也學(xué)會(huì)了尊重與感恩,還有淡定。

      三 實(shí)踐結(jié)果

      短短20天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。我從中學(xué)到了很多。一,要學(xué)會(huì)做人。首先,人要有誠(chéng)信,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二,要學(xué)會(huì)忍耐,要沉著冷靜的思考問(wèn)題。不要遇到問(wèn)題就不知所措。三,要記住,在上半時(shí)一定要遵守紀(jì)律,不能在客人面前隨便說(shuō)話,要給客人留下一個(gè)好印象。最最重要的是要記住,客人永遠(yuǎn)是上帝,不論客人有什么不好的行為,都不要當(dāng)面指責(zé);客人提出的意見(jiàn)要虛心接受。四,要勤奮,做好自己分內(nèi)的工作,不要因?yàn)楣ぷ髁看缶拖胪祽?。看到哪里臟了,要自覺(jué)地去掃干凈,不要等到領(lǐng)班去催你,打掃時(shí)不能馬虎。

      同時(shí),我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約。第一次掙錢時(shí)才感覺(jué)到了錢的來(lái)之不易。懂得了節(jié)約,不亂消費(fèi)。

      當(dāng)然,在這里,我也交了不少朋友,她們給了我很大幫助,更讓我學(xué)會(huì)了珍惜。我想這次的假期實(shí)踐會(huì)讓我終身受益。

      四 實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

      在這次實(shí)踐中,有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有的時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上就學(xué)的這么吃力?

      或許老師是正確的 ,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

      作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐畢不可少。

      畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做事。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才。

      很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿會(huì)學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)的是先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)。

      所以,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇5

      走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟。

      幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗。以后,天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(zhǎng)大,離開(kāi)所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長(zhǎng)。后來(lái)啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試!

      今天,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自己決定自己的事情;今天,我終于邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái);今天,我終于拋開(kāi)心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

      一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景:

      這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

      參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此,我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師??晌疫€是很開(kāi)心,因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。

      二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間:

      一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖??梢詻](méi)辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照老師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

      三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲:

      短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)?,我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε?,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

      (一)、告別了幻想的年紀(jì),就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著生活。

      由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。

      農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。

      農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

      我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時(shí)看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個(gè)塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說(shuō)道:請(qǐng)問(wèn)一下,這個(gè),住院報(bào)賬在哪兒弄啊?這時(shí),有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時(shí)的我,我自覺(jué)的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下??吹竭@一幕,我的心又驚又抖:她為什么會(huì)自己來(lái)?她的兒女呢,去哪兒了?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,斜眼看過(guò)去,從她的身上我看見(jiàn)了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以后也會(huì)是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

      體會(huì)了那么多不同的人,才知道,生活并不像電視劇里 “灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭(zhēng)要?dú)埧岬枚?。我想,走出社?huì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受生活,這會(huì)是我們的又一課程吧!

      (二)、作為“人民的奴隸”,就必須掌握?qǐng)?jiān)定地崗位知識(shí),憑著實(shí)力,團(tuán)結(jié)同事,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。這對(duì)我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

      1、耐心、靜心、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識(shí),也將是我培養(yǎng)自己的一個(gè)方面。

      接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,但是會(huì)很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到,他們的工作原來(lái)很考驗(yàn)一個(gè)人意志。

      我所在的社會(huì)事務(wù)科,不明思議就是處理社會(huì)家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每天會(huì)有很多不同的、相同的問(wèn)題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的'工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決??赡芸跁?huì)說(shuō)的很干,嘴皮會(huì)摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室里實(shí)踐的我就學(xué)會(huì)了,有時(shí)還會(huì)幫忙解釋呢??墒?,作為“公仆”的他們無(wú)權(quán)反抗,必須接受,一點(diǎn)一點(diǎn)的解釋給群眾們聽(tīng)。我想,他們的耐心一定不差吧。

      因?yàn)槭翘幚憩嵥殡s事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點(diǎn)差錯(cuò)。在他們心中:人民的事情出了半點(diǎn)差錯(cuò),人民的丁點(diǎn)兒事情沒(méi)得到解決,他們算就是失職,這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng),也擔(dān)當(dāng)不起。因此,在平常工作中,應(yīng)該更加的細(xì)心才是。

      2、初次接觸了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用;大膽的在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word、excel的知識(shí);學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的文件歸檔知識(shí)······

      辦公職員的頭腦一定要靈活,應(yīng)用的知識(shí)很多,有問(wèn)題一定要學(xué)著立刻馬上處理,這點(diǎn)是很重要的。另外,問(wèn)題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,所以要學(xué)會(huì)變通。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時(shí)候,心里很擔(dān)心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學(xué)著去了解它,認(rèn)知他,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不難使用,之后,我總是有意識(shí)的去接觸他。比如,在辦公室里有誰(shuí)需要復(fù)印的,我會(huì)馬上提出來(lái)我去做。這樣,我就學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的使用復(fù)印機(jī)了。真的很開(kāi)心,因?yàn)樵囈淮涡⌒〉某晒Α?/p>

      (三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

      剛開(kāi)始到單位的時(shí)候,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎么稱呼別人,所以有問(wèn)題也不會(huì)問(wèn)別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習(xí)慣,就是:遇到困難的時(shí)候,首先讓自己解決。

      后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn),其實(shí)與人說(shuō)話不難,但與人交流就有些問(wèn)題了。因?yàn)椋绻筒徽J(rèn)識(shí)的人隨便問(wèn)候幾句,我們平時(shí)都經(jīng)歷過(guò),很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點(diǎn)。最重要的是:不知道要怎樣開(kāi)口。比如,在實(shí)踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時(shí)候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說(shuō)話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會(huì)聽(tīng)不清楚,要求你再說(shuō)一遍,這時(shí),心里會(huì)很不好受的。

      在與人的交流方面,我認(rèn)為放寬心態(tài),把對(duì)方看作是和自己一樣的人,自然地開(kāi)口說(shuō)話,就會(huì)有所收獲的。

      (四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。這對(duì)我們的人生有很總要的意義。

      “隨時(shí)要想著自己找事情做!”這時(shí)參加寒假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實(shí)踐愉快當(dāng)中。因?yàn)?,事情自己不?huì)指定對(duì)象被做。

      主動(dòng)和人說(shuō)話,主動(dòng)給人微笑,主動(dòng)找事情做,主動(dòng)學(xué)習(xí)使用打印機(jī)······這一切都離不開(kāi)主動(dòng)。因?yàn)橹鲃?dòng)地去接觸,我學(xué)會(huì)了文件的歸檔;因?yàn)橹鲃?dòng)地微笑,我認(rèn)識(shí)了更多的陌生人;因?yàn)橹鲃?dòng)地尋找,我的寒假過(guò)得很充實(shí)······

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇6

      一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      掙錢的不易

      整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐??!不管你喜不喜歡,都要面對(duì)。社會(huì)的規(guī)則就是這樣的,掙錢更是不容易。

      管理者的管理

      在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

      人際關(guān)系的重要性

      在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜 ,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的'。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

      學(xué)會(huì)自信

      在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇7

      環(huán)保局社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假的前期在武漢環(huán)境保護(hù)局度過(guò)了?;叵脒@個(gè)過(guò)程,真是一筆不小的收獲啊,我感覺(jué)這才是真正的達(dá)到了實(shí)踐的目的。

      開(kāi)始幾天,我和徐海亮是做地表水和工業(yè)污水的油的提取和檢驗(yàn)方面的。雖然操作很簡(jiǎn)單,也沒(méi)有學(xué)校里的要求高,不過(guò)我認(rèn)為自己還是不能很熟練的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。比如,很簡(jiǎn)單的問(wèn)題分液漏斗竟沒(méi)有打開(kāi)上面的蓋子就直接分液。在學(xué)校,我們有時(shí)在抱怨實(shí)驗(yàn)條件差,學(xué)的東西沒(méi)用,在實(shí)驗(yàn)室也沒(méi)有盡自己最大的努力,盡可能多的去了解有關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)(包括實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)過(guò)程的操作,實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),尤其是安全方面的意識(shí))。

      再者,我有幸和張老師做了水的ph的測(cè)定、水硬度的測(cè)定、水中汞含量的測(cè)定和地表水和污染水中油物質(zhì)的提取這些過(guò)程中,無(wú)一不在運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí),而且這些可能恰恰是我們認(rèn)為的無(wú)所謂也無(wú)用途的知識(shí)。

      這些是有關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的一些收獲吧。還有一個(gè)比較重要的也值得與大家分享的收獲是工作的重復(fù)性。記得和余老師聊天時(shí),她做水中cr、f等元素的測(cè)定竟達(dá)30年,現(xiàn)在還在做... 我當(dāng)時(shí)就想起在大學(xué)象牙塔的我們,當(dāng)然包括我周圍的朋友,在表達(dá)這個(gè)觀點(diǎn): 這重復(fù)的工作毫無(wú)挑戰(zhàn)性,也沒(méi)意義,以后肯定不會(huì)從事這方面的工作。我想,那位老師年輕是可能也有此想法。而后來(lái)還的選擇做那份重復(fù)了30年的工作。究其原因呢,可能有很多,但是我認(rèn)為家庭方面的原因是比較重要之一吧。

      所以,從現(xiàn)在起,少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)理解,這樣就能多一點(diǎn)收獲,少一點(diǎn)遺憾吧!

      暑期實(shí)踐進(jìn)行到中期階段,在這個(gè)難得接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)中,我感受很多... 當(dāng)然有積極的,也有消極方面的。 在出去的這幾天,我真正體會(huì)到了學(xué)校的寧?kù)o,那種寧?kù)o是一種沒(méi)有外面城市喧囂、快節(jié)奏、嘈雜的'寧?kù)o?;叵胍晃欢@的教育家說(shuō)過(guò):耳聾是給他另一種享受人生的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了他一種幸免被這個(gè)嘈雜的世界所影響的特權(quán)...

      以上只是我的一些小小感慨,但為了生存這一看似比較低級(jí)卻又很現(xiàn)實(shí)的初衷,我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)--- 盡管有時(shí)有點(diǎn)殘酷、有點(diǎn)無(wú)奈、有點(diǎn)想逃避,但是只要用一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì),再大的困難也會(huì)克服掉的吧。即便是最終沒(méi)有理想的那樣成功或是完美,但這個(gè)過(guò)程是我們用雙手去體驗(yàn)的,獲得的。

      一句話:走路就像讀書一樣,讀的書多了。你就會(huì)融會(huì)貫通(當(dāng)然要活學(xué)活用),同樣走路多,見(jiàn)識(shí)廣了,就回很快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

      其實(shí)我們這次實(shí)踐不僅僅是說(shuō)把平時(shí)所學(xué)知識(shí)運(yùn)用,更大一方面是體驗(yàn)一下社會(huì)那種氛圍,畢竟我們總有一天要面對(duì)mr.society。

      一轉(zhuǎn)眼,暑期實(shí)踐在不知不覺(jué)中跨過(guò)一大半,而我們所在的團(tuán)隊(duì)以飽滿的熱情來(lái)珍惜這次難得的機(jī)會(huì)...今天上午在田田廣場(chǎng)就有關(guān)環(huán)保方面的內(nèi)容,尤其是武漢最近幾年的水質(zhì)變化等問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。盡管調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷里的我呢提存在一些問(wèn)題,但是在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得體會(huì)有兩點(diǎn):

      1)社會(huì)上沒(méi)有你想象的那樣多的接受,有時(shí)更多的是拒絕,營(yíng)銷行業(yè)有句名言:今天的拒絕為明天接受而準(zhǔn)備,今天的冷漠為明天笑臉而籌備。原來(lái)只是能用經(jīng)驗(yàn)和觀察去體會(huì)(我認(rèn)為學(xué)校里的問(wèn)卷調(diào)查還是比較好做的,所以盡管在校里搞過(guò),但在這里我不想把它作為一次真正地體驗(yàn))。而這次我們?cè)诖蠼稚厦β档男腥酥姓归_(kāi)調(diào)查,更具有挑戰(zhàn)性。

      2)正如高老師那天開(kāi)會(huì)所說(shuō)的,社會(huì)上跟要注意細(xì)節(jié),要把別人放在第一位。就拿今天的調(diào)查為例吧。大家都很忙,所以要盡量減少調(diào)查時(shí)間,最起碼給被調(diào)查者一種感覺(jué),不會(huì)占用很長(zhǎng)時(shí)間,我的描述是“請(qǐng)用30秒左右對(duì)您身邊的環(huán)境的變化做一下反映”。還有一位男子正在推水果車,看起來(lái)有點(diǎn)艱難,我過(guò)去主動(dòng)幫忙...這些對(duì)今天比較順利搞定問(wèn)卷有一定的幫助吧!

      記住這句話:在這個(gè)世上,除了我們的父母和未來(lái)的另一半,還有難得的幾位知己,他人也許就是匆忙的過(guò)客,所以他們沒(méi)有必要非要接受你的要求,不管是什么樣的要求...

      以上只是我的一些不怎么成熟的想法,可能會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生變化喔!

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇8

      在村道的盡頭,是我和我們系服務(wù)隊(duì)的小伙伴們集合的地點(diǎn)。我們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下剛剛完成了這期暑假三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

      回想起兩天前的那個(gè)早晨,我和服務(wù)隊(duì)的其他隊(duì)員一齊打破了暑假睡到十一點(diǎn)的習(xí)慣,統(tǒng)一早上在樓門崗集中;然后我們打著綠色環(huán)保的旗號(hào),一路上頂著烈日,哼唱著卓依婷的那首走在鄉(xiāng)間的小路上,一路歡快得騎了將近兩個(gè)半小時(shí)的自行車,到達(dá)了我們?cè)诖宓募系攸c(diǎn)。

      從工作安排中,我得知,此次下鄉(xiāng)我們的重點(diǎn)有兩個(gè)留守兒童需要我們?nèi)椭?。其中一個(gè)是我曾經(jīng)去幫忙輔導(dǎo)過(guò)的。在我的印象中,是一個(gè)比較活躍的'小男子漢,在我們的第一次會(huì)面,我們就很快地混得很熟了!而另外一個(gè)留守兒童則相對(duì)要內(nèi)向一點(diǎn),年紀(jì)要比大的女孩,尤其不喜歡跟陌生人打交道。

      的家距離我們集合的地點(diǎn)還有一段距離,并且家建在一個(gè)小山的半腰上,我們騎自行車上去能夠切身的領(lǐng)悟到一個(gè)道理:下山容易上山難啊!十五分鐘的后,我們到達(dá)了家里,但是我們卻沒(méi)有順利的見(jiàn)到,因?yàn)槿フ宜男』锇橥嫒チ?在阿婆的指引之下,我們?cè)?00米開(kāi)外的一個(gè)小院子里找到了。當(dāng)老遠(yuǎn)地看到我們時(shí),就高興飛奔過(guò)來(lái),跑了一陣子,又回過(guò)頭來(lái)跟他的小伙伴們說(shuō)你們也一塊過(guò)來(lái)玩吧!當(dāng)沖到我的跟前,就一把把我的大腿抱住,抬頭用他那特別美麗的眼睛望著我,并對(duì)我說(shuō)哥哥,你來(lái)了。

      看著他那無(wú)邪的笑容,聽(tīng)著他親切的呼叫、感受著他抱著我時(shí)那澎湃的心跳,突然間有一股無(wú)形的幸福感從天而降,讓我一下子無(wú)法從我大腦的詞庫(kù)中提取出任何詞語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)此刻的心境。之后,我們就在屋門口,或站著、或坐著陪和阿婆拉些家常。當(dāng)我們講到要跟補(bǔ)習(xí)一下功課的時(shí)候,立馬起身回屋,拿出作業(yè)本,就叫我們教他做題目。這讓阿婆很驚訝,懶散了一個(gè)暑假的終于開(kāi)始勤奮了!臉上也露出了微笑。

      方才咋書桌旁坐了不到十分鐘的就開(kāi)始鬧著要玩彈珠。這還真的就難倒了我們!考慮到馬上就要上三年級(jí)了,我們?cè)诘诙炀徒o準(zhǔn)備了一份三年級(jí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練題,為可以更好地接受三年級(jí)的課程做了些前期準(zhǔn)備。在我印相中,最難搞的就是如何讓從加法的運(yùn)算法則轉(zhuǎn)換到乘法的運(yùn)算法則。下鄉(xiāng)是時(shí)間過(guò)得既充實(shí)又歡快!

      一轉(zhuǎn)眼,我們就到了下鄉(xiāng)的最后一天了,通過(guò)這兩天對(duì)的輔導(dǎo),不但完全完成了他的暑期作業(yè),還額外學(xué)習(xí)了一些他還沒(méi)有學(xué)到的東西!為后期學(xué)習(xí)乘法奠定了一定的基礎(chǔ);此外,在這兩天的積極表現(xiàn)得到了我們小組成員的普遍好評(píng)。經(jīng)服務(wù)隊(duì)成員討論決定給贈(zèng)送一些學(xué)習(xí)用品,以示鼓勵(lì)。同時(shí)我們還留意到阿婆在家里沒(méi)有鞋穿,于是我們?cè)诮o買文具的同時(shí)就給阿婆順帶買了一雙拖鞋。方便阿婆日后生活需要。

      傾斜的夕陽(yáng)下,影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在一座小平房門前,站著一位身形單薄的阿婆,阿婆手里牽著一個(gè)七八歲的小男孩;他們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的的影子的方向注視著下山的村道,從那彎曲而又坑洼的村道上,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲笑聲回蕩在原本寧?kù)o的小山谷里,阿婆和小男孩也會(huì)隨著回蕩在山谷里的笑聲一塊微笑。不久,村道上的人走遠(yuǎn)了,小山谷里恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o;阿婆原本微笑的臉上多了幾分不舍;突如其來(lái)的寧?kù)o,讓小男孩似乎有點(diǎn)接受不了,小男孩便把頭伸埋進(jìn)阿婆的懷里,眼角上不知何時(shí)泛起了淚花。

      這次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸最大的是:我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,我內(nèi)心深處清楚的知道農(nóng)村里的孩子缺少的是什么。同時(shí)我也特別羨慕會(huì)有我們這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)給的生活中增加無(wú)限的亮點(diǎn)。為此我們就該盡自己的力量,給更多的留守兒童帶去跟多的溫暖

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇9

      檢查督導(dǎo)“兩違”整治工作。XX年3月8日,區(qū)“兩違”清查整治辦有關(guān)工作人員在副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)國(guó)土局局長(zhǎng)楊小晶和邱敏光副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分別到樂(lè)從和龍江兩鎮(zhèn)進(jìn)行檢查督導(dǎo)。在樂(lè)從鎮(zhèn)的督導(dǎo)會(huì)上,副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)國(guó)土局局長(zhǎng)楊小晶嚴(yán)厲地指出了樂(lè)從鎮(zhèn)政府在“兩違”整治行動(dòng)中存在的問(wèn)題,提出了督導(dǎo)意見(jiàn),要求樂(lè)從鎮(zhèn)政府必須馬上對(duì)應(yīng)拆除復(fù)耕復(fù)綠的`違法用地進(jìn)行拆除和復(fù)耕復(fù)綠,確保在限期內(nèi)完成整治任務(wù)。樂(lè)從鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)及分管國(guó)土工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)此高度重視,當(dāng)即表示堅(jiān)決對(duì)相關(guān)違法用地進(jìn)行拆除和復(fù)耕復(fù)綠,保證在限期前完成整治任務(wù)。

      3月24日,楊小晶副區(qū)長(zhǎng)和區(qū)國(guó)土局邱敏光副局長(zhǎng)、蔡俊豪紀(jì)檢組長(zhǎng)率領(lǐng)區(qū)“兩違”清查整治辦工作人員到大良街道督促檢查XX“兩違”整治工作情況。在座談會(huì)上,邱敏光副局長(zhǎng)針對(duì)大良街道在本次整治行動(dòng)中存在的拆除復(fù)綠和立案查處進(jìn)度緩慢等問(wèn)題提出了督導(dǎo)意見(jiàn),要求大良街道辦要高度重視,按上級(jí)要求實(shí)行任務(wù)分解,責(zé)任到人。大良街道辦潘瑞民主任表示要繼續(xù)加大整治力度,爭(zhēng)取交出一份滿意的答卷。

      視察違法用地現(xiàn)場(chǎng)。XX年3月21日,副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)國(guó)土局局長(zhǎng)楊小晶帶領(lǐng)邱敏光副局長(zhǎng)、蔡俊豪紀(jì)檢組長(zhǎng)和區(qū)“兩違”清查整治辦工作人員親臨容桂,視察了XX土地衛(wèi)片執(zhí)法檢查發(fā)現(xiàn)的違法用地現(xiàn)場(chǎng),隨后,楊小晶副區(qū)長(zhǎng)帶著督導(dǎo)組一行人到容桂國(guó)土城建和水利局座談,聽(tīng)取了容桂街道辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)今次“兩違”整治工作及“簡(jiǎn)政強(qiáng)鎮(zhèn)”后優(yōu)化整合執(zhí)法資源,真正落實(shí)土地執(zhí)法共同責(zé)任制的相關(guān)情況。會(huì)上,楊小晶副區(qū)長(zhǎng)充分肯定了容桂街道辦在“兩違”清查整治專項(xiàng)行動(dòng)中取得的成效,同時(shí)要求區(qū)“兩違”整治辦與容桂街道辦多協(xié)調(diào)溝通,共同探索和總結(jié)土地執(zhí)法新機(jī)制,盡快向區(qū)委區(qū)政府提交調(diào)研報(bào)告逐步向全區(qū)各鎮(zhèn)街推行,切實(shí)將違法用地制止在萌芽狀態(tài)。

      深入墻材企業(yè)調(diào)研工作。XX年4月13日,區(qū)國(guó)土局常務(wù)副局長(zhǎng)陳仲賢率技術(shù)科和區(qū)建筑節(jié)能學(xué)會(huì)相關(guān)人員,來(lái)到位于北滘西海沙仔圍工業(yè)區(qū)的xx市xx區(qū)順創(chuàng)展建材有限公司,實(shí)地考察該公司年產(chǎn)二十萬(wàn)立方米蒸壓加氣混凝土砌塊的自動(dòng)化生產(chǎn)線,了解蒸壓加氣混凝土產(chǎn)品的性能特點(diǎn),并與該公司主要負(fù)責(zé)人和生產(chǎn)技術(shù)人員就我區(qū)建筑節(jié)能墻體材料的市場(chǎng)需求和發(fā)展方向進(jìn)行了研討。

      在調(diào)研過(guò)程中,陳仲賢常務(wù)副局長(zhǎng)對(duì)順創(chuàng)展建材有限公司投入資金研發(fā)節(jié)能價(jià)廉的建材新產(chǎn)品表示肯定,并要求建筑節(jié)能學(xué)會(huì)盡快制定本的節(jié)能知識(shí)普及宣傳計(jì)劃,并開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),為我區(qū)綠色建筑的發(fā)展、宜居城市建設(shè)和“創(chuàng)文”工作的順利開(kāi)展提供有力的保障。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇10

      真快??! 暑期實(shí)踐已接近尾聲了,這幾天坐在車上和在環(huán)保局,也包括與潘科長(zhǎng)、桂老師、魏師傅等取不同的污水處理廠采樣,了解一些化學(xué)工藝方面的流程、設(shè)備,我格外的珍惜這幾次機(jī)會(huì)。

      雖然說(shuō)現(xiàn)實(shí)有時(shí)帶來(lái)會(huì)一些消極的思想,不過(guò)真正決定的是我們的心態(tài),如何去看待!

      記得那天在三金潭污水處理廠的劉副總說(shuō),他在上大學(xué)期間也很辛苦,除了刻苦學(xué)習(xí)外,搞些兼職。那時(shí)是給長(zhǎng)江貨船搬運(yùn)工送冰袋,一次要送300多袋,因?yàn)槭潜鶋K,有點(diǎn)重又怕融化,所以每次都要用一層層盒子包裝,等他過(guò)去時(shí),衣服與搬運(yùn)工的一樣:在驕陽(yáng)的照射下,有時(shí)還能看到衣服上的汗珠閃閃發(fā)光...

      當(dāng)時(shí)我就想起了自己,盡管搞了三份兼職,也沒(méi)有累到如此地步。我想正是由于劉副總吃的苦太多了,才有今天,可以用英語(yǔ)去和外國(guó)廠家談生意。

      雖然這些事我們?cè)趧?lì)志或是人物傳記的書籍都能讀到類似的例子,不過(guò)在你身邊的`人不會(huì)讓我們產(chǎn)生距離感,否則會(huì)覺(jué)得飄渺...

      坦白的講,我這幾天有點(diǎn)小小失落(可能我這人超前意識(shí)有點(diǎn)強(qiáng)哈)---那就是我們即將離開(kāi)這個(gè)讓我學(xué)到很多很多的地方,盡管這種感覺(jué)沒(méi)有等再過(guò)兩年我們離開(kāi)母校那種感覺(jué)強(qiáng)烈,但是我想一定會(huì)有共同點(diǎn)的。另外我覺(jué)得這個(gè)大家庭也是我在兩年遇到的最有感覺(jué)之一吧,裴小麗重返實(shí)驗(yàn)室,匡敏在調(diào)查問(wèn)卷時(shí)的表現(xiàn),晚上聚餐之后慶祝盧軍和曹金蓮生日,還有今天下午我們一起等徐海亮等等都是讓我感動(dòng)的地方,讓我感到這個(gè)大家庭的溫暖。

      所以我要好好珍惜剩余的兩天時(shí)光,珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴...

      兩天就這樣飛逝過(guò)去了,噢,不! 是兩個(gè)星期就這樣毫無(wú)征兆地過(guò)去了,回想一下整個(gè)過(guò)程----“連載心得”的源泉,讓我有幸與這么多積極進(jìn)取、熱情活潑、認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)友度過(guò)了令我一生都難以忘懷的日子。

      我們就要離開(kāi)武漢環(huán)保局時(shí),我,還有匡敏、劉露,三個(gè)人一起離開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我不想回頭去看用大理石刻出的“武漢環(huán)保局”以及其英文名稱“ wuhan environmental protection bureau,刻意地向575車站走去...

      記得我剛被華農(nóng)錄取時(shí),家人都在關(guān)注,從而莫名的對(duì)這個(gè)火爐長(zhǎng)生了一種親切感,盡管家人之前都沒(méi)有來(lái)過(guò)。推置于此,在此之前我覺(jué)得武昌是我的親近的地方??赡芤彩瞧綍r(shí)很少去漢口,所以對(duì)漢口這邊有種距離感、生疏感,盡管她是武漢的核心地帶(至少現(xiàn)在是)。自從這幾天,每天搭著571的車從學(xué)校到中山公園的路途中,我?guī)缀醵荚谟^望著車窗外的風(fēng)景(除了記英語(yǔ)單詞外),當(dāng)然有高樓大廈,也有地?cái)傂≠u,還有排長(zhǎng)龍的汽車,也有匆忙的行人和鍛煉身體的市民。從這些景象中,我感覺(jué)到了都市的氣息,也感受到了漢口的魅力。

      所以我不會(huì)再對(duì)漢口陌生了......

      這篇心得有點(diǎn)像是隨記,不管了,只要能記錄下自己的足跡,表達(dá)我的內(nèi)心感受即可,有時(shí)不用華麗的詞藻,深邃的語(yǔ)言,那么多的形容詞效果更好!

      我堅(jiān)信這個(gè)暑假又是一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的時(shí)期,因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)為我開(kāi)好了這個(gè)頭。盡管在這期間,付出了汗水,也付出了精力,但作為回報(bào)的收獲已經(jīng)足夠了...

      再次感謝能給我提供這次實(shí)踐機(jī)會(huì)的所有老師、同學(xué)、環(huán)境局的工作人員。共2頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇11

      我在服裝店的打工經(jīng)歷 去年我們學(xué)校寒假放假較早,回到家后覺(jué)得百無(wú)聊賴,就想著快過(guò)年了,在外打工的人都回來(lái)了,街上應(yīng)該熱鬧了,那那些超市應(yīng)該需要些人手吧。于是計(jì)劃著在家附近找點(diǎn)事做,一來(lái)可以賺些外快;二來(lái)還可以增加一些社會(huì)經(jīng)歷。剛巧的是,我們村的一位嬸嬸就在鎮(zhèn)上的超市上班,閑聊中我就提了一下,問(wèn)她們超市要不要招些人手,她說(shuō)幫我問(wèn)下,結(jié)果第二天她就告訴我要去上班,做到大年三十,一天的話大概三十多塊,而且可以拿提成。我當(dāng)然滿口答應(yīng),反正閑著也是閑著,就這樣我的寒假打工就開(kāi)始了。

      她幫我介紹的是在超市里賣衣服,雖然說(shuō)跟一些大型超市比起來(lái)是個(gè)不大的超市,但在我們鎮(zhèn)里是最大的一個(gè)超市了。剛剛進(jìn)去的時(shí)候,平時(shí)我都不怎么講話的,我只悶頭做好我自己的份內(nèi)之事,把衣服擺放整齊,把顧客試穿的衣服及時(shí)拿出來(lái),顧客試穿衣服攬鏡自照的時(shí)候,順便聽(tīng)聽(tīng)店里其他營(yíng)業(yè)員怎樣溜須拍馬,對(duì)其怎樣大加稱贊著。感覺(jué)極大部份顧客對(duì)自己的身材不太自信,每每向顧客推薦衣服時(shí),顧客都會(huì)推說(shuō)自己胖不適合穿這類衣服,在營(yíng)業(yè)員的鼓勵(lì)下,顧客才會(huì)半推半就的脫下厚重的大衣,試穿不同于平時(shí)風(fēng)格的衣服。一旦顧客試穿了衣服,就要鼓勵(lì)她多試,此時(shí)顧客也擺脫了初進(jìn)店的矜持心理,變得大膽起來(lái),身上穿著店里的衣服,眼里望著店里的其它新衣。顧客試穿的越多,我們賣出衣服的概率也就更高。我剛進(jìn)去做的時(shí)候服裝生意只能說(shuō)一般般,老板先是要那些做的比較久的先帶了我一天。帶我的算是個(gè)阿姨了,不過(guò)她教了我很多東西,比如一些賣衣服的技巧啦,怎樣察言觀色啦,怎樣說(shuō)漂亮話讓顧客買你的衣服啦,怎樣讓顧客給你帶其他生意啦,等等。說(shuō)真的,我蠻佩服她的,太會(huì)做生意了,感覺(jué)她一個(gè)人抵我這樣的兩個(gè)。那張嘴能把東施哄得以為自己是西施。她會(huì)看人推薦衣服,我推薦的衣服常會(huì)遭到顧客拒絕,她一般推薦的`比較準(zhǔn),哪怕顧客想拒絕,她馬屁拍過(guò)來(lái),顧客也就樂(lè)滋滋的去試穿了。她常說(shuō)的幾句話是:這衣服給你穿真經(jīng)典。這衣服是一流的好貨。你穿起來(lái)真是美麗動(dòng)人。這衣服給我們穿像偷來(lái)的,給你穿像量身為你訂做的。我知道賣衣服嘴要甜,可是我這人不喜歡亂奉承,感覺(jué)自己在嘴甜舌滑方面實(shí)在力不從心,穿著好看我稱說(shuō)好,穿得一般我說(shuō)還行,穿得難看的我就不發(fā)表意見(jiàn)了,只說(shuō)您要不再試試其它。因?yàn)橐郧皼](méi)接觸過(guò),總覺(jué)得這有什么難的,只要說(shuō)漂亮話就好了,他想買就買,不買就不勉強(qiáng)。做了幾天才知道沒(méi)有想象中容易啊!因?yàn)槲覀兡鞘莻€(gè)小鎮(zhèn),而我們超市的衣服賣的還算比較貴的,于是就有一些顧客不能接受,總要纏上很久,有時(shí)候你口水都磨干了,她到最后還是放棄了。所以說(shuō)工作說(shuō)簡(jiǎn)單也不容易。慢慢的就自己有了些經(jīng)驗(yàn)了,自己就在心里記下。在店里買衣服,不比你去買衣服,不比在家里一樣。無(wú)論客人如何的態(tài)度,你都要一如至往保持良好的狀態(tài)和溫和的態(tài)度對(duì)待客人??腿司褪巧系?,你要熟悉衣服的各種樣式大小,風(fēng)格,以更好的狀態(tài)來(lái)服務(wù)前來(lái)購(gòu)買的人們,讓他們感受到你的服務(wù)。還要讓她們感受到你的真誠(chéng)。快過(guò)年那兩天是生意最好的,每天都會(huì)賣很多,有時(shí)忙都忙不過(guò)的,像我這種新手也賣了好些呢。一些從外面打工回來(lái)的,還是挺能接受我們店里的價(jià)位的,一般穿著好看就直接付賬了。那時(shí)就會(huì)特別高興,總算有些回報(bào)了,有些安慰了。

      做這個(gè)營(yíng)業(yè)員,讓我最大的收獲就是可以見(jiàn)識(shí)形形色色的顧客,有些人對(duì)數(shù)字特別敏感,一聽(tīng)好幾百的,就馬上說(shuō)這么貴,怎么不打折啊,可不可以少點(diǎn)啊,這樣子的,我也一般就說(shuō),不好意思,我們明碼標(biāo)價(jià)的,這個(gè)價(jià)很合理了,一分錢一分貨嘛;有些顧客你怎么向她推薦,連個(gè)眼神都懶得賜于你,對(duì)于這樣的,我也懶得理,隨你自己挑;也有些顧客幾人同時(shí)進(jìn)門,你和她講話,她理也不理你,只和同伴說(shuō)話,當(dāng)你是空氣,我也無(wú)所謂,站在一旁,你們有需要問(wèn)的我再回答就好了;還有就是兩人結(jié)伴來(lái)小店,同伴無(wú)論試穿哪件衣服,陪她同來(lái)的女孩都說(shuō)難看,其實(shí)我自己覺(jué)得有些衣服她穿其實(shí)也還可以,為什么同伴一直冷冷地說(shuō)難看,一起做事的一個(gè)阿姨開(kāi)玩笑說(shuō)可能她朋友怕她打扮得比自己好看。也有那種試了很多既漂亮?xí)r尚,又比較貴的衣服的,可到最后還是只選了一件普通價(jià)位的。針對(duì)這樣的顧客,我一般還是很有耐心的,陪著她試了一件又一件的,每一件也給自己的意見(jiàn)。就算到最后她只買了件普通的,我還是很高興,至少我做成了生意了。帶我的阿姨經(jīng)常和我說(shuō)對(duì)那樣的根本沒(méi)必要,我只是說(shuō),顧客就是上帝嘛,沒(méi)辦法。我特別喜歡遇到美女買衣服,因?yàn)槿似亮?,什么衣服穿著都好看,每件衣服都能穿出她的味道,看美女試衣服時(shí)我常常呆立一旁,心想著別人咋穿的這么好看呢;有些衣服就算再漂亮,沒(méi)人試穿,沒(méi)人買,就成了藝術(shù)品,光用來(lái)欣賞了??傊?,這些就是我遇到的一些好的不好的,好應(yīng)付不好應(yīng)付的顧客了。我覺(jué)得這對(duì)我以后出去都是有很多好處的。

      到了大年三十那天生意還是很好,本來(lái)我只做到上午,我媽媽要我早些回去的,可是太忙了,老板板一再讓我忙完這一天,不然幾不給我結(jié)工資。唉...沒(méi)辦法,人在屋檐下,不得不低頭。再說(shuō),看到她們那么忙我也實(shí)在不好再說(shuō)什么,于是,我就留到了下午。下班的時(shí)候,確實(shí)好累的!不過(guò),當(dāng)老板給我結(jié)算工資的時(shí)候,我心里是喜滋滋的,一下子就把疲憊拋到腦后了。最后走的時(shí)候老板還鼓勵(lì)了我一下,說(shuō)我做的很好,要我以后走上社會(huì)一定好好加油!就這樣,我的寒假工算是告一段落了,確確實(shí)實(shí)讓我又獲益匪淺。

      我覺(jué)得社會(huì)實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會(huì)的第一步,因?yàn)槲覀儗?lái)必然走上社會(huì),多與社會(huì)接觸,早接觸社會(huì)的殘酷性,為將來(lái)就業(yè)打基礎(chǔ),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,都是成功的基石,還有一年,就要走上社會(huì),努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過(guò)得更充實(shí),多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。

      這次超市打工我鍛煉了許多,也學(xué)到了許多。我耕耘,我收獲。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇12

      一年一度的暑期生活來(lái)臨了。暑期,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī).夠把握這短暫的一個(gè)多月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代學(xué)生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游,睡覺(jué),閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時(shí)間,這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍 我們大學(xué)生的暑期社會(huì)生活又是如何規(guī)劃的呢?

      為了深入了解大學(xué)生的暑假生活,我們調(diào)查團(tuán)隊(duì)問(wèn)卷形式來(lái)調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會(huì)及時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),為他們的學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時(shí)間去充實(shí)豐富自己。

      本課題——“大學(xué)生暑期生活調(diào)查”,該課題對(duì)了解大學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況有很好的價(jià)值。

      一, 調(diào)查目標(biāo):

      本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過(guò)調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況,并針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行分析、總結(jié),從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ),剖析現(xiàn)象成因,找到問(wèn)題,提出相應(yīng)的建議,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據(jù)以上的基本目標(biāo),具體目標(biāo)如下:

      (1)以問(wèn)卷調(diào)查的形式,詳細(xì)我校及為學(xué)校,不同年級(jí),不同專業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況,找出普遍性問(wèn)題。

      (2)在找出普遍性問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行深入剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。

      (3)依據(jù)原因,提出可行性建議,以達(dá)到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自主合理安排假期時(shí)間的目的。

      二,調(diào)查內(nèi)容:

      基于以上研究目標(biāo),調(diào)查的內(nèi)容主要包括:

      第一:當(dāng)代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況

      1. 當(dāng)代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調(diào)查

      2. 統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問(wèn)題

      第二:從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,剖析問(wèn)題成因

      1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度分析,提出存在的`問(wèn)題。

      2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長(zhǎng)中所存在的問(wèn)題,尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的原因。

      3、總結(jié)分析結(jié)果從各個(gè)角度分析現(xiàn)象,剖析問(wèn)題成因。

      第三:研究結(jié)論與提出建議

      1. 歸納研究結(jié)果

      2. 提出對(duì)于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議

      3. 提出對(duì)于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望

      三,問(wèn)卷發(fā)放情況:

      本次問(wèn)卷調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷150份,收回有效問(wèn)卷144份。此次問(wèn)卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校(包括青島海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高),問(wèn)卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法律專業(yè)、機(jī)電專業(yè)等多個(gè)院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60.6%,大二則占到30.4%,在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。

      四,結(jié)果及分析:

      通過(guò)分析問(wèn)卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù),本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:

      (1)大學(xué)生假期生活調(diào)查:超過(guò)半數(shù)的大學(xué)生實(shí)施自己的暑期計(jì)劃不盡如意。

      關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的暑期計(jì)劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識(shí)到暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉能力的大好時(shí)機(jī),在沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的 事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計(jì)劃?”問(wèn)題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒(méi)有”。

      這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生 針對(duì)兩個(gè)月的暑假?zèng)]有計(jì)劃,以至于無(wú)所事事,在空虛中度過(guò)一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的計(jì)劃?”問(wèn)題中,有75%的人回答“沒(méi)有“表明,超過(guò)半數(shù)的學(xué)生沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行自 己的暑期計(jì)劃,這可能主要由個(gè)人因素決定的。

      (2)通過(guò)調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的暑期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無(wú)聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的暑期生活既由個(gè)人因素,又由社會(huì)因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。

      1、打工一族

      調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:

      (1) 有54%的大學(xué)生是為了增加收入。

      (2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力。

      (3)有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      隨著社會(huì)改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái),選擇“ 暑假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。

      社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。做家教是大學(xué)生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開(kāi)闊視野,接觸社會(huì)。 “流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。

      盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先知不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱。

      2、“充電一族”

      調(diào)查顯示,留校的同學(xué)有時(shí)間在校上自習(xí),上自習(xí)的時(shí)間一般為3—5小時(shí)。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴(kuò)招以來(lái),本科生倍受青昧已成歷史,越來(lái)越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的研究生。因此,考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

      為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻,一些大學(xué)生紛紛意識(shí)到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把暑假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習(xí)稱為“補(bǔ)充教育”),盡管需要金錢和時(shí)間,但經(jīng)調(diào)查顯示,仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。

      3、“無(wú)聊一族”

      整個(gè)暑假,無(wú)所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職,但因?yàn)榉N種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過(guò)整個(gè)暑假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實(shí)中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無(wú)聊一族”。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇13

      在校做一名學(xué)生,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。

      “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了少許的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作時(shí)只是打接電話聯(lián)系客戶,或者是做表格,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行則虛心請(qǐng)教他人,沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰!

      由于我沒(méi)在自己家里,和朋友住了一個(gè)小房間,離公司還是有一段距離的,所以每天7點(diǎn)就得起床,洗漱完后隨便吃點(diǎn)早點(diǎn)就要踩著電動(dòng)車去上班。,就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,留給個(gè)人支配的時(shí)間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候偷著逃課,自由許多。

      給我印象最深刻的.就是7.25這天,那是一個(gè)周六,本來(lái)我周末時(shí)休息日的,可是由于客戶的時(shí)間關(guān)系,我必須要在貴公司規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把貨準(zhǔn)時(shí)發(fā)出去,于是我的經(jīng)理要我在這天加班,。早上9點(diǎn)開(kāi)始,我的司機(jī)到我家來(lái)接我,我拿著一些被遺漏的貨開(kāi)始了我一天的奔波。首先是要去南匯區(qū)打一個(gè)被漏掉的鋼印。接著還去過(guò)嘉定區(qū)·閘北區(qū)·普陀區(qū),最后一個(gè)就是寶山區(qū),也就是我們公司的倉(cāng)庫(kù),到取走了發(fā)放到蘭州和青海的貨物,然后到達(dá)發(fā)貨中轉(zhuǎn)站時(shí),我又必須得把貨從車上卸下來(lái),告訴他們每樣貨的發(fā)放地點(diǎn),和清點(diǎn)貨是否對(duì)數(shù),最后交易的就是發(fā)貨費(fèi)。一直忙到下午17:30,我終于圓滿的完成了我加班的目的?,F(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)是很辛苦,可是現(xiàn)在還是覺(jué)得蠻有成就感的,至少我成功了,沒(méi)有辜負(fù)經(jīng)理對(duì)我的期望。

      針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),遇到挫折時(shí),必須調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!睒?shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。復(fù)印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

      踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。一般公司的任何一個(gè)員工,他們都會(huì)很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)其樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。我認(rèn)為我能做的就是“多工作,少說(shuō)話”。而在臨近畢業(yè)的最后一年里,我會(huì)應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)間的相處。

      總結(jié)

      針對(duì)這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力! 通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我體會(huì)到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,但經(jīng)過(guò)身臨其境、親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)實(shí)踐,讓我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),在今今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來(lái)自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。

      優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告范文 篇14

      在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      我很慶幸能得到這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我學(xué)到了很多。

      一、實(shí)踐目的:通過(guò)參與生產(chǎn)部門相關(guān)的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中穩(wěn)固,深化服裝知識(shí),即熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作,提高動(dòng)手能力,又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì)經(jīng)歷。我寒假實(shí)踐單位是xx實(shí)驗(yàn)區(qū)xx毛織服裝,專業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝,包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國(guó)際先進(jìn)流水生產(chǎn)設(shè)備。

      二、實(shí)踐內(nèi)容:這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門,以下是我在生產(chǎn)部門里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程。

      服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,消耗最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。

      因?yàn)闆](méi)有參與操作的時(shí)機(jī),我只能看員工如何操作,畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)??p紉設(shè)備的購(gòu)置和維修都由保全部門負(fù)責(zé),公司針對(duì)縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開(kāi)了個(gè)講座:機(jī)器設(shè)備介紹(認(rèn)識(shí)各種衣車的名稱,性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見(jiàn)故障和維修方法,設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等。)

      因?yàn)樵谲嚳p車間只呆四天,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多疑心的態(tài)度。

      三、實(shí)踐結(jié)果:

      我發(fā)現(xiàn)xx毛織服裝在管理方面存在一些問(wèn)題,雖然我不是工商管理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單,是見(jiàn)眼就會(huì)做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費(fèi)了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)認(rèn)真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的,不能提高工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資,這樣就可以提高工作人員的積極性,為公司創(chuàng)造更多財(cái)富。

      四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

      我在實(shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟了,無(wú)論在心理還是思想上。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加了解了服裝生產(chǎn)運(yùn)作和管理。同時(shí)結(jié)識(shí)了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會(huì),他們拓寬我的視野,增強(qiáng)了我的溝通能力和表達(dá)能力。我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)根底,而且也認(rèn)識(shí)得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的.社會(huì),知識(shí)是必備的,只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?時(shí)機(jī)總是為有準(zhǔn)備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門管理方法,工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門的情況。

      我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差異不明顯,那么要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差異明顯,那么不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始剪裁。最后把裁片送到車縫車間。

      經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,雖然有點(diǎn)辛苦,但是過(guò)得很充實(shí),不僅鍛煉了自己的能力,還可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

      第三篇:優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)1

      俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹?S店實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)工作環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的巨大差異。在學(xué)校的生活無(wú)非就是三飽一倒,無(wú)憂無(wú)慮;當(dāng)真正走向工作崗位、走向社會(huì)等待我的會(huì)更多,究竟是什么我根本無(wú)法言語(yǔ)。

      初來(lái)乍到,工作第一天我就很茫然不知所措。由于對(duì)新環(huán)境的陌生,公司給我們定了培訓(xùn)計(jì)劃和流程,以便我們更快的適應(yīng)新的工作環(huán)境。在培訓(xùn)課堂上能學(xué)到不少對(duì)工作有用的實(shí)用的方法。對(duì)于剛剛步入工作的我來(lái)說(shuō),首先要對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,為自己做一個(gè)定位——我是誰(shuí),我要到哪里去,我的職責(zé)是什么。要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),當(dāng)然目標(biāo)人人從小就會(huì)樹(shù)立,但是我的目標(biāo)不是那種處于游離狀態(tài)、短期的。我為什么要工作,工作的意義又是什么,是修身——能養(yǎng)活自己,為家里減少負(fù)擔(dān),自己不僅得到了鍛煉,并且?guī)ё吡斯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。其次要迅速的轉(zhuǎn)變角色,要從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從以自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐运藶橹行?,要把學(xué)轉(zhuǎn)變成用。最后要完成自己的目標(biāo),正所謂目標(biāo)是寫在石頭上的.,計(jì)劃是寫在沙灘上的,無(wú)論計(jì)劃怎么變,目標(biāo)不能變。每個(gè)人都想成功,我也一樣,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)成功不如改為成事聽(tīng)著順耳。在工作中想要成事最不能少的是人,所以要不斷的尋找自己的人脈,人脈就是資源,即:成事=別人+自己的努力,所以在剛進(jìn)入職場(chǎng)最重要的是人脈的建立。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)2

      一、課題提出:

      這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復(fù)存在,曾經(jīng)的調(diào)查結(jié)果也已不符和現(xiàn)在居民的想法,況且目前龍灣區(qū)確實(shí)面臨著環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識(shí)到底如何,還是 各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜 的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調(diào)查組組員的我們針對(duì)龍灣區(qū)的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調(diào)查與分析。

      二、研究?jī)?nèi)容:

      1、了解永強(qiáng)一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況; 2、根據(jù)存在的問(wèn)題,列表調(diào)查(附后)

      三、研究的目的意義:

      1、敲醒環(huán)境意識(shí)正處于 朦朧 狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺(jué)性:2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;

      對(duì)提高龍灣區(qū)的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。

      四、研究過(guò)程:

      (一)調(diào)查步驟:

      1、走訪附近街道并取景拍照 2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)放填寫 3、訪問(wèn)環(huán)保局職能部門 4、分析并總結(jié)調(diào)查結(jié)果

      (二)調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象:

      1、調(diào)查方法

      設(shè)計(jì)問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回。具體方法:在龍灣區(qū)踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷由調(diào)查對(duì)象當(dāng)面填寫并收回。

      2、調(diào)查對(duì)象

      我們調(diào)查的'對(duì)象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農(nóng)民、工人、醫(yī)生等。

      (三)問(wèn)卷調(diào)查及分析:

      我們的調(diào)查內(nèi)容主要有居民對(duì)周圍環(huán)境的滿意程度,對(duì)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對(duì)政府環(huán)保部門的工作建議等等。

      本次我們調(diào)查的居民為204人,從被調(diào)查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對(duì)環(huán)保問(wèn)題感興趣的,而且在調(diào)查過(guò)程中也本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度填寫了問(wèn)卷。但仍有少部分人對(duì)環(huán)保問(wèn)題抱著無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)當(dāng)前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,事不關(guān)己,高高掛起。

      從問(wèn)卷的調(diào)查結(jié)果來(lái)看,有49%的人對(duì)亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69.6%人對(duì)自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。

      現(xiàn)如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴(yán)重呢?從調(diào)查結(jié)果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買菜是否會(huì)帶上籃子?有 86.8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對(duì)這一現(xiàn)象,有人就提出應(yīng)該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)3

      23位兄弟姐妹們一起走過(guò)了一年的大學(xué)生活,我們?cè)缇陀辛斯餐恼Z(yǔ)言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅(jiān)強(qiáng)的自強(qiáng)學(xué)子。當(dāng)?shù)匦iL(zhǎng)跟我們說(shuō):你們很渺小,因?yàn)槟銈兌奸L(zhǎng)得很小巧,沒(méi)找到一個(gè)長(zhǎng)得高大的;你們很偉大,因?yàn)槟銈儠r(shí)刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊(duì)伍,因?yàn)槟銈冊(cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語(yǔ)言都透露出你們大學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂(lè),因?yàn)槟銈兙拖褚患胰恕?/p>

      從接收到團(tuán)委實(shí)踐部的通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動(dòng)前的準(zhǔn)備到實(shí)踐到后期總結(jié),我們23位隊(duì)員齊心協(xié)力,意志堅(jiān)定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這都得益于我們長(zhǎng)久以來(lái)的相處和同風(fēng)共雨!

      我們隊(duì)伍有著一致的理念:爭(zhēng)對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

      休息=充電

      在業(yè)余生活中,在非正式場(chǎng)合,我們是一群快樂(lè)的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒(méi)迷失過(guò)方向,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。自強(qiáng)社是一個(gè)舞臺(tái),我們既是導(dǎo)演又是演員,舞臺(tái)后面還有一位督導(dǎo),她的工作就是靜靜地關(guān)愛(ài)著我們——她就是我們的指導(dǎo)老師。我們出錯(cuò)了,她給一個(gè)鼓勵(lì)和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對(duì)了,她還是給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,告訴我們可以做得更好……就是在這樣的舞臺(tái)上,我們的隊(duì)伍在無(wú)形中成長(zhǎng)。

      在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂(lè)中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱情相贈(zèng),每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成“火車“,一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)檫@是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來(lái)。還記得一天晚上,副校長(zhǎng)來(lái)辦公室看望我們,校長(zhǎng)和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來(lái)了,因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^(guò)我們,這就是我們的生活中快樂(lè)的一角!

      成功屬于準(zhǔn)備好的人

      在工作中,我們時(shí)刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度,我們做好最充分的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@就是防止出錯(cuò)的最好辦法。我們?cè)诨顒?dòng)前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測(cè)種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對(duì)措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過(guò)程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結(jié)會(huì)議、隊(duì)員分享和交流,解決每天遇到的問(wèn)題,這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,因?yàn)槊β盗艘惶?,我?3位隊(duì)員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的.是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結(jié)會(huì)上,我們商量著評(píng)獎(jiǎng)的問(wèn)題,最后是把原定的綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:我們的活動(dòng)要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)4

      暑假假一放,我便在一家中小型港資公司開(kāi)始了一種全新的生活——實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月5日到7月23日。作為一名大二學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。 我實(shí)踐的公司叫xx有限公司是隸屬香港工業(yè)集團(tuán)“今凰集團(tuán)”地處石巖水田開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積15000㎡,建筑面積40000㎡。

      公司自創(chuàng)立以來(lái),已取得了相當(dāng)好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。目前主要產(chǎn)品為電動(dòng)牙刷以及其他中小型家用電器。其銷售對(duì)象地是以香港為主要地。辦理生產(chǎn)電動(dòng)牙刷等其他中小型家用電器并外運(yùn)香港銷售。 作為一名大二就要畢業(yè)的學(xué)生能夠在這樣重要的公司里實(shí)踐,我感到非常的榮幸。此次實(shí)踐,主要實(shí)踐的`內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何收集行業(yè)內(nèi)的產(chǎn)品的信息,日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。剛開(kāi)始上班時(shí),真有些不習(xí)慣。面對(duì)著這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒(méi)有及時(shí)的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。

      不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng)自己也就同辦公室的同事也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一遍了。他們都把我當(dāng)著小布丁看,也許是因?yàn)槲覀€(gè)只比較矮小,長(zhǎng)得可愛(ài),性格開(kāi)朗,又剛來(lái)實(shí)踐的緣故吧,嘻嘻。所以大家都很照顧我,無(wú)論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會(huì)的東西,請(qǐng)教他們,他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)5

      剛剛接到這份社會(huì)實(shí)踐工作時(shí),覺(jué)得很驚奇。那時(shí)候想,我們才剛剛大一,覺(jué)得離畢業(yè)工作還很早呢,不必現(xiàn)在實(shí)踐。但是后來(lái)了解了現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)后,便理解了學(xué)校這樣做的苦心。當(dāng)面臨中國(guó)如此之大的就業(yè)壓力時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我們?cè)僖膊皇菬o(wú)憂無(wú)慮、什么都由父母來(lái)操辦的小孩子了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,需要對(duì)自己負(fù)責(zé)、為家庭分擔(dān)、為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的力量了。因此,如何盡早地提高自己的綜合素質(zhì),為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)成為了我們需要考慮的重要問(wèn)題。

      XX年2月2日,我隨爸爸去公司上班,開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐工作。雖然不能應(yīng)用到自己的專業(yè)知識(shí),但是我做的其他工作都給予了我極大的啟發(fā)。比如操作電腦,雖然我的電腦操作水平還是可以的.,但是只是停留在了應(yīng)用的層面。作為電腦技術(shù)人員,金叔叔告訴我,操作電腦,不僅僅是應(yīng)用軟件的水平要高,當(dāng)電腦出現(xiàn)一系列問(wèn)題時(shí)還應(yīng)當(dāng)能夠熟練地、快速地解決這些問(wèn)題。只有這樣,才能夠保證公司工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證公司的利益不受損失。在我隨同爸爸巡查車間生產(chǎn)的安全情況時(shí),爸爸告訴我,安全問(wèn)題不同于其他問(wèn)題,這與人的生命息息相關(guān),因此一點(diǎn)都馬虎不得。這是使命和責(zé)任,既然負(fù)責(zé),就一定要對(duì)他人負(fù)責(zé)到底。這句話讓我深受感染。是啊,既然在這個(gè)崗位上,就一定要負(fù)責(zé)到底!當(dāng)我看到車間里有條不紊地工作的叔叔阿姨們時(shí),我被那種團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與合作深深地感動(dòng)。兩個(gè)迎面走來(lái)的人相互會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,或是微微的一笑,都是繁重工作的調(diào)節(jié)劑。那個(gè)時(shí)候的我,更加憧憬著我以后工作的樣子。

      工作,總是樂(lè)趣與勞累并存。在工作了幾天之后,每天忙忙碌碌地,讓我深刻地體會(huì)到了工作的辛苦和不易,也終于理解了父母親的不容易。有時(shí)候重復(fù)一件工作重復(fù)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),也會(huì)懈怠和想放棄,但是當(dāng)我想到和我一同工作的叔叔阿姨時(shí),就會(huì)堅(jiān)持下去。

      作為小語(yǔ)種專業(yè)的學(xué)生,未來(lái)的工作其實(shí)已經(jīng)可以料知一些了。選擇了小語(yǔ)種,就相當(dāng)于選擇了不安定的生活,相當(dāng)于要付出更多的辛苦和汗水。但是,我心之所向,便所向披靡。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)6

      我縣20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)已順利結(jié)束,今年的申報(bào)材料從內(nèi)容到裝訂都比去年有了很大改善,涌現(xiàn)出一大批活動(dòng)質(zhì)量上乘,活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)效果顯著的優(yōu)秀成果。但在評(píng)選過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。為了進(jìn)一步做好明年的評(píng)選工作,現(xiàn)把在評(píng)選過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)如下,并提出一些改正的意見(jiàn)措施。

      1.申報(bào)教師填寫的《商丘市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果申

      報(bào)表》中“成果簡(jiǎn)介”一欄,有的太簡(jiǎn)單,只有少半頁(yè),三四百字;有的太復(fù)雜,含有目錄、圖片等,長(zhǎng)達(dá)十余頁(yè)。

      (只需從活動(dòng)選題背景、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)收獲等諸方面寫出文字簡(jiǎn)介,800至1000字即可)

      2.學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總體規(guī)劃方案標(biāo)有年份,比如“某某學(xué)校20xx年綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)劃總體方案”;課程規(guī)劃總體方案沒(méi)有學(xué)校自己的特色;課程總體規(guī)劃方案沒(méi)有具體到年級(jí)。

      (學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)劃總體方案是一個(gè)學(xué)校的長(zhǎng)期規(guī)劃,可以有落款日期,但不能有年份;應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)校自己的特點(diǎn),比如地域、文化、學(xué)生的年齡等;應(yīng)該是一個(gè)從低年級(jí)到高年級(jí)的系統(tǒng)又具體的規(guī)劃)

      3.教師一學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)課程規(guī)劃內(nèi)容太簡(jiǎn)單;兩個(gè)人只有一份。

      (教師一學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)規(guī)劃要與學(xué)校的總體規(guī)劃一致,要能體現(xiàn)教師所在年級(jí)的特點(diǎn),還可以體現(xiàn)教師所教學(xué)科的特點(diǎn),要能體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的設(shè)想;規(guī)劃每人一份,而且各不相同)

      4.教師一學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)教案,有的沒(méi)有,有的內(nèi)容簡(jiǎn)單,頁(yè)數(shù)太少,有的就是應(yīng)付。

      (教師的教案提倡手寫,應(yīng)該是教師對(duì)學(xué)生的整個(gè)活動(dòng)分環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)的設(shè)想和規(guī)劃)

      5.學(xué)生確定的研究主題,有的過(guò)于寬泛,沒(méi)有針對(duì)性,不好開(kāi)展活動(dòng);有的不合實(shí)際,無(wú)法開(kāi)展活動(dòng);有的與學(xué)生的年齡階段不符。

      (學(xué)生確定的研究主題應(yīng)該是學(xué)生感興趣的、能駕馭的、符合學(xué)生年齡階段的`、能讓學(xué)生得到成長(zhǎng)的。)

      6.學(xué)生制定的研究方案不細(xì)致,內(nèi)容太少。

      (學(xué)生制定的研究方案應(yīng)該細(xì)致到每一小組的任務(wù)、人員安排、時(shí)間地點(diǎn)甚至活動(dòng)方式方法的確定。讓每一個(gè)參與者都能明白自己的內(nèi)容。要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)課.)

      7.學(xué)生實(shí)施的研究過(guò)程的圖片資料與別人重合,或是從網(wǎng)

      上下載,或是抄襲別人;同一所學(xué)校相近研究?jī)?nèi)容,照片相同。一個(gè)縣不同學(xué)校,課題內(nèi)容相近,照片相同。

      過(guò)程材料體現(xiàn)的研究途徑、方法單一,多是資料查詢和采訪。缺少綜合實(shí)踐認(rèn)識(shí)課和方法指導(dǎo)課。

      (為了杜絕抄襲,活動(dòng)圖片要求四個(gè)板塊(主題確定、方案制定、活動(dòng)實(shí)施、成果展示)均要有黑板背景,而且黑板上標(biāo)明與教師申報(bào)材料相一致的活動(dòng)標(biāo)題和第幾課時(shí),課外圖上片要盡量體現(xiàn)學(xué)校所在地的風(fēng)貌和與主題有關(guān)的學(xué)生活動(dòng)。

      為了提高申報(bào)材料的質(zhì)量,研究活動(dòng)進(jìn)行的途徑、方法要盡量豐富,比如資料查閱、實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷、數(shù)據(jù)分析、訪談、討論、板報(bào)、測(cè)試、演講、試驗(yàn)等并舉.另從明年起申請(qǐng)表有所調(diào)整,指導(dǎo)教師貼照片。)

      8.研究成果寫成了結(jié)題論文。

      (研究成果應(yīng)以總結(jié)論文的形式呈現(xiàn),即對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行概括總結(jié),署名是某某班級(jí)。)

      9.學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)管理辦公室對(duì)教師指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的效果的評(píng)價(jià)意見(jiàn)沒(méi)有加蓋學(xué)校公章;教師獲獎(jiǎng)證書不顯示申報(bào)活動(dòng)的標(biāo)題。

      (教師或?qū)W生的獲獎(jiǎng)證書應(yīng)標(biāo)明活動(dòng)主題,主題要與申報(bào)的活動(dòng)一致。)

      10.仍然有單面印刷現(xiàn)象。(必須雙面打?。?/p>

      評(píng)選程序:申請(qǐng)——開(kāi)課——上報(bào)成果

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)7

      時(shí)間過(guò)得飛快,隨著20xx年夏季的到來(lái),三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了。同時(shí)將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。

      大學(xué)生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),即充實(shí)而又豐富,這段時(shí)間將在我的記憶里甚至一生中留下美好的回憶。在三年的大學(xué)生活中最重要的是讓我學(xué)會(huì)了該以怎么樣的態(tài)度去工作,要以什么樣的態(tài)度去待人,會(huì)以什么樣的態(tài)度去對(duì)待以后的生活。在不知不覺(jué)中我變得獨(dú)立了,變得不再像小時(shí)候那樣依賴父母依賴親人,更多時(shí)候去相信自己的選擇。以前感覺(jué)自己還小,不需要做的太多,也不需要承擔(dān)的太多,什么事簡(jiǎn)單的完成了就可以了,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才真正的讓我成長(zhǎng)了自己,看清了自己。

      實(shí)習(xí)期雖然只有短短的三個(gè)月,但在這段日子里,我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多,也懂得了很多從書本中無(wú)法獲得知識(shí)和道理,受益匪淺。

      在20xx年年后,我懷著一顆好奇而緊張的心開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)“歷程”。我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在教育電視臺(tái)的欄目組里,在學(xué)校里,我所學(xué)的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫,而對(duì)于在電視臺(tái)里面的工作和技術(shù)我卻一無(wú)所知,能不能完成好我的實(shí)習(xí)生活,能不能做一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,我很忐忑,也很有壓力。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的我,我要給自己鼓勵(lì),不管在工作中遇到了什么困難,都要堅(jiān)持住,努力,做好。當(dāng)我第一次走進(jìn)辦公室時(shí),里面的人很友好的向我打了招呼,給我的感覺(jué)是每個(gè)人都那么熱情。第一次見(jiàn)這種場(chǎng)面的我很緊張,但也禮貌的和他們打了招呼,向他們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。隨后,欄目組里的編導(dǎo)了解了我的情況以后,讓我熟悉了一下那里的環(huán)境和工作情況,并安排給了我一些簡(jiǎn)單的工作。

      去了單位不到一個(gè)星期后,欄目組就安排我和他們一起去外面進(jìn)行拍攝,聽(tīng)到這個(gè)消息我很是興奮,以前只是在電視上看見(jiàn)欄目組拍攝,這次可以親自體驗(yàn)一會(huì)了。第二天一大早,我們就扛著攝像機(jī),拿著一堆拍攝用的東西,從單位出發(fā)來(lái)到了拍攝地點(diǎn)。我沒(méi)有主要任務(wù),只是跟著他們,需要的時(shí)候幫幫忙。在拍攝過(guò)程中,他們認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神,無(wú)形中打動(dòng)了我:需要的每一個(gè)鏡頭,都要拍攝到最好,需要的每一個(gè)畫面,都要達(dá)到最佳效果,一次拍不好來(lái)第二次,直到拍到想要的效果。下午四點(diǎn)多,終于完成了拍攝,打道回府。這一天下來(lái),雖然我沒(méi)有做多少工作,但是跟著站了一天,也累得夠嗆。想想拍攝人員,他們經(jīng)常這樣扛著攝像機(jī),一拍攝就是一天的工作,真的是很辛苦。

      之后,欄目組又增添的新的節(jié)目,于是把欄目包裝的任務(wù)交給了我。在學(xué)校雖然學(xué)過(guò)一點(diǎn)兒相關(guān)的制作軟件,但是卻沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),這次正好用來(lái)實(shí)踐一下。我搜集許多資料后,就開(kāi)始了制作。一個(gè)星期后,我精心做的片頭完成了,迫不及待的拿去讓他們觀看。但是沒(méi)有想到的是,他們看了以后先是表?yè)P(yáng)了我一番,隨后就挑出了很多的毛病,相當(dāng)于讓我從新做一次。我辛苦做了一個(gè)星期的工作就這樣被判斷了,心情就從高空一下墜入了懸崖,自信心大受打擊,真正體會(huì)到了希望越大失望就越大的道理。傷心是事實(shí),但是我依舊得工作,還是收拾好心情繼續(xù)前進(jìn)吧,我整理好思緒,找回自信,把片子按照他們的要求重新改了一遍,符合了他們想要的效果,總算可以塵埃落地了。這次的片頭他們很滿意,把下一個(gè)欄目的片頭也安排給了我,汲取上一次的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),在思想上有了新的改進(jìn),技術(shù)上也有了大的進(jìn)步,做起第二個(gè)來(lái)就輕松了許多。 一個(gè)月下來(lái),我和這里的同事們相處的都很融洽,他們都很關(guān)照我,幫助我,遇到問(wèn)題會(huì)耐心的指導(dǎo)我,告訴我該怎么做。這里的編導(dǎo)是從我們學(xué)校早就畢業(yè)的學(xué)姐,她更是把我當(dāng)成小妹妹一樣關(guān)照我。為了讓我能夠在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí),她安排給了我很多工作,都是陪我一起完成,讓我無(wú)形中學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),我熟悉了寫新聞稿子的格式和內(nèi)容,學(xué)會(huì)了用Adius軟件對(duì)資料進(jìn)行剪輯和鏡頭的組合。認(rèn)識(shí)他們,真的是我的榮幸,這對(duì)我以后進(jìn)入公司工作,打下了很好的基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)期間,我各方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與欄目組專題拍攝和編導(dǎo)工作,能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,能較好的勝任各崗位需求,不怕苦不怕累,努力上進(jìn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。最讓我高興的是,我靠自己的智慧和雙手,拿到了人生中第一次掙來(lái)的錢,同時(shí)我也深刻了解了掙錢的`困難,知道了父母的不容易。

      在欄目組里,我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)電視工作者的專注和充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),我也真切地感到,無(wú)論在哪里,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的工作者。當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,我仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生,但唯一不同的是我心間增添了一份對(duì)電視工作的喜愛(ài)。

      在這實(shí)習(xí)的期間,我的生活很充實(shí),也很很快樂(lè)。衷心地感謝欄目組里同事們的指導(dǎo),讓我從他們的身上學(xué)到了很多東西,讓我也強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力。實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這會(huì)是我一生的財(cái)富。三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我心理變得成熟穩(wěn)重了,心態(tài)也有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)社會(huì)對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      返校閑下來(lái)的時(shí)候,想到在欄目組里的那段日子,很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)總結(jié),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。今后,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中,我會(huì)對(duì)自己充滿信心,確立明確的目標(biāo),處處留心觀察,無(wú)論大小事都認(rèn)真對(duì)待,虛心向周圍的人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。在理論與實(shí)踐的磨合中,我相信,我會(huì)逐步變得成熟和穩(wěn)重起來(lái),為在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中奠定一定的基礎(chǔ)。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)8

      暑假期間,為增強(qiáng)校友與母校的聯(lián)系,增強(qiáng)校友的認(rèn)同感和歸屬感,促進(jìn)母校與校友,校友與校友間的融合、交流和合作,更有利于和服務(wù)于學(xué)校、校友和在校學(xué)生,我校特在大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)展采風(fēng)服務(wù)隊(duì)采訪優(yōu)秀校友活動(dòng),搭建母校與校友的聯(lián)絡(luò)平臺(tái)。

      采風(fēng)服務(wù)隊(duì)在活動(dòng)前,明確此次活動(dòng)的目的:通過(guò)尋覓訪談校友的足跡,加強(qiáng)母校與校友間的交流聯(lián)系;制定調(diào)研計(jì)劃:與校友聯(lián)系,確定采訪的時(shí)間和地點(diǎn),準(zhǔn)備采訪內(nèi)容和相關(guān)資料;采訪校友:提前到達(dá)約定的地點(diǎn)采訪,并記錄。在采訪過(guò)程中,校友們回憶了在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校友們感謝恩師的教誨,想念同窗的情誼,深刻地表達(dá)了對(duì)母校和同學(xué)的感恩、思念之情。通過(guò)與他們面對(duì)面的交流,了解到了校友的工作現(xiàn)狀以及畢業(yè)后取得的業(yè)績(jī)和成就,并且聽(tīng)到了許多拼搏進(jìn)取的成功事跡,學(xué)到了校友們成功的經(jīng)驗(yàn)和人生感悟。隨同采訪的在校生們說(shuō),他們?yōu)槟軌蚪佑|、認(rèn)識(shí)、了解這些優(yōu)秀校友深感榮幸,為學(xué)長(zhǎng)們的事業(yè)成就倍感驕傲和自豪。同學(xué)們也紛紛向?qū)W長(zhǎng)們征集在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的經(jīng)驗(yàn),使隨訪同學(xué)收獲頗豐。且進(jìn)一步向校友們介紹母校在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)和改革建設(shè)等方面的發(fā)展和取得的成就。校友們對(duì)母校對(duì)這些年的成長(zhǎng),紛紛表達(dá)了對(duì)母校的'感慨與贊嘆以及美好祝愿和在校學(xué)生的殷切期望。采訪期間,拍攝了大量的珍貴圖片、影像資料,收集了優(yōu)秀校友的成功事跡及校友對(duì)母校的寄語(yǔ)等,為今后校友會(huì)的工作做了有益的鋪墊。采訪活動(dòng)也使大家更加深切的體會(huì)到校友工作對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的重大意義。

      此次暑期采訪校友活動(dòng),使得母校、校友和在校生之間的聯(lián)系更加密切,加強(qiáng)了校友對(duì)母校的熱愛(ài)和了解,增強(qiáng)了校友回饋母校的意識(shí),為在校生創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),使同學(xué)們積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。此次采訪活動(dòng)也對(duì)推進(jìn)校友采訪活動(dòng)常態(tài)化奠定了一定的基礎(chǔ)。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)9

      人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活。作為大學(xué)生,我們更加有責(zé)任適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。所以我參加了了學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍“關(guān)注~和諧”赴紹興小分隊(duì)。10天的實(shí)踐生活受益斐淺。

      我們的主題是“關(guān)注和諧,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”,所以我們一路探望了不少殘疾人,詢問(wèn)他們的生活狀況,并向社會(huì)大眾發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查,宣傳關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,其中不乏一些殘疾名人,他們介紹了他們的坎坷的人生歷程,他們的理想和他們?yōu)槔硐胨霾恍傅呐?,有著殘疾人四才子之一之稱的無(wú)臂殘疾人“丁京華”向我們贈(zèng)送了作品,五個(gè)大字“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”,我想,這也是他幾十年生活的寫照吧。

      第二天我們?nèi)チ私B興第二醫(yī)院慰問(wèn)四川5.12地震受傷群眾,雖然那8.2級(jí)似乎已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但它造成的創(chuàng)傷卻是永久性的。出于當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,我們給他們帶去了鮮花,水果以及我們最真摯的問(wèn)候。我們還了解到在這漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中,無(wú)論社會(huì),政府都給了他們巨大的關(guān)愛(ài)?!暗任覀兩眢w好了,我們一定要返回家鄉(xiāng),重建家園!”他們?nèi)缡钦f(shuō)著??粗麄儓?jiān)定的意志和樂(lè)觀的心態(tài),我們的隊(duì)員心里暖洋洋的。

      隨后我們走訪了紹興市一家孤兒院,了解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),擺奧運(yùn)五環(huán)的多米諾骨牌,講故事……我們隨行贈(zèng)送了書本畫冊(cè),也許我們能做的一點(diǎn)點(diǎn)能夠讓他們感受到他們并不孤單,看著孩子們無(wú)邪的眼神,我們?cè)趥械耐瑫r(shí)堅(jiān)定了一定要把活動(dòng)做好的信念。

      活動(dòng)的最后,我們還與紹興市飛達(dá)電腦學(xué)校簽署建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地。據(jù)了解,該校校長(zhǎng)駱潤(rùn)法老師是紹興是殘疾人協(xié)會(huì)主席,市人大代表。這樣的'基地的建立不但有利于我們杭州電子科技大學(xué)學(xué)生學(xué)以至用,也有益于飛達(dá)電腦學(xué)校的教學(xué)技術(shù)的提高。

      7月的驕陽(yáng)時(shí)刻考驗(yàn)著我們的毅力,10天來(lái),大家黑了,瘦了,但我們的心情是喜悅的,我們收獲的不僅僅是幾張照片,幾份問(wèn)卷,更是一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)!

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)10

      XX年年7月7日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)陸國(guó)平院長(zhǎng)、岳泳書記、學(xué)生工作處張延麗書記的帶領(lǐng)和歡送下,為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐正式拉開(kāi)帷幕,由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實(shí)踐小分隊(duì)也開(kāi)始了他們的實(shí)踐生涯,暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)總結(jié)報(bào)告。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,他們毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。實(shí)踐的單位是東源電器集團(tuán)股份有限公司:該公司是全國(guó)電器開(kāi)關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),系華東地區(qū)成套高低壓開(kāi)關(guān)設(shè)備生產(chǎn)基地。公司主營(yíng)高壓電器、高低壓開(kāi)關(guān)成套設(shè)備、電器自動(dòng)化、配網(wǎng)自動(dòng)化設(shè)備、風(fēng)電電控設(shè)備、自動(dòng)化保護(hù)裝置及元器件的制造和銷售。

      當(dāng)日,小分隊(duì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下來(lái)到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領(lǐng)導(dǎo)王書記、袁主任、林主任歡迎并接待了他們,悉心的安排了他們的工作和生活,耐心地給他們說(shuō)明了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并帶領(lǐng)他們參觀了部分車間。

      第二天,他們就開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,公司生產(chǎn)主管張總向他們說(shuō)明了工作的具體事宜,將他們六個(gè)人分成了兩個(gè)小組:一個(gè)是10.5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學(xué),另一個(gè)是30.5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗?fù)瑢W(xué),囑咐他們盡快熟悉工作環(huán)境。當(dāng)天下午,他們各自有了任務(wù)和輔導(dǎo)師傅。剛開(kāi)始,他們什么也不會(huì),不知道從何做起,只能幫著打下手。師傅們很熱心,他們學(xué)得也很認(rèn)真,態(tài)度很積極,漸漸地他們學(xué)會(huì)了許多東西,熟練了他們車間——中壓制造組裝車間的工作流程和組裝程序。大概四天的時(shí)間,他們才真正的適應(yīng)了嚴(yán)格的八小時(shí)工作制。記得第一天回來(lái),他們都很痛苦,很不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間工作,有的同學(xué)腳都腫了,有的同學(xué)覺(jué)得天氣太熱,有的同學(xué)腿酸麻,晚上也不象學(xué)校時(shí)那樣睡得很遲,而是早早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),疲倦不堪的身軀才得以解脫。公司的就寢、就餐規(guī)律和學(xué)校的不同,他們都得慢慢適應(yīng)。在交流時(shí),他們紛紛都說(shuō)第一次感到了與現(xiàn)實(shí)生活的距離,更難以想象即將為工作而奔波,開(kāi)始獨(dú)立參加社會(huì)工作的艱難。盡管一切都與學(xué)校的生活不同,但是他們沒(méi)有氣餒和放棄,因?yàn)樗麄冞x擇了挑戰(zhàn)。

      慢慢適應(yīng)一段時(shí)間,他們對(duì)車間的組裝程序越來(lái)越熟悉。他們開(kāi)始獨(dú)立的完成一些工序,做事也得心應(yīng)手。他們學(xué)會(huì)了裝配圖紙的閱讀,起重機(jī)、氣動(dòng)工具的使用。這些工具平常在學(xué)校里甚至生活中很少見(jiàn)到,但卻非常的實(shí)用。在師傅及工友們的熱心幫助下,30.5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會(huì)了plc生產(chǎn)線的控制。因?yàn)橹挥?0.5千伏組裝線有plc生產(chǎn)線。

      實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩周,但此次社會(huì)實(shí)踐,他們都感到收獲了很多,也為他們今后踏上工作崗位積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。

      一、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。作為在校的大學(xué)生在校所學(xué)的大量的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)手足無(wú)措。平常看上去很簡(jiǎn)單的東西,使用或做起來(lái)并非那么容易,這就需要他們平常多去實(shí)踐多用大腦去思考。記得剛到車間時(shí),他們還一致認(rèn)為這跟他們專業(yè)知識(shí)不相關(guān),經(jīng)過(guò)師傅們的指導(dǎo),他們反駁了剛開(kāi)始的錯(cuò)誤的想法。其實(shí),這些東西他們?cè)谡n堂上都學(xué)過(guò)。學(xué)必須以致用,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

      二、一個(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)意味著團(tuán)結(jié)互助,一個(gè)公司能真正的讓員工凝聚成一個(gè)團(tuán)隊(duì),才能帶來(lái)無(wú)限的效益。令吳金山同學(xué)印象最深刻的是:在他們初到時(shí),不知道車間就餐要自備餐具,令他們高興的是,車間主任得知后,幫他們借了六把勺子,他們很感激也很剛動(dòng)。金山同學(xué)連聲地道謝。黃呂晶同學(xué)覺(jué)得:車間好多的工友忘我的工作,工作熱情高,積極主動(dòng)。有的同事放棄中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間奮戰(zhàn)在崗位上的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神值得他們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

      三、要學(xué)會(huì)與人溝通。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的`練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給的意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

      四、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      五、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。首先,此次東源電器暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)由電氣工程學(xué)院三位領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì),對(duì)他們寄予厚望,要求他們抓住機(jī)會(huì),鍛煉自己努力提高自己,為學(xué)校學(xué)院爭(zhēng)光,每天向?qū)W院報(bào)道小分隊(duì)的情況。足以見(jiàn)得學(xué)院對(duì)此事的重視,他們也感到萬(wàn)分的榮幸。負(fù)責(zé)人的張延麗老師還放棄自己的休息時(shí)間,在實(shí)習(xí)完后將他們接回學(xué)校。他們深深感到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。其次,東源電器方面,幾位領(lǐng)導(dǎo)接待并盛情款待了他們。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求他們。讓他們真真實(shí)實(shí)地體驗(yàn)了車間的生活,包括工作餐。王書記還百忙里抽空去車間看他們,邱總經(jīng)理還派宣傳科到車間了解他們的工作生活情況。生活上,袁主任還經(jīng)常去他們休息的地方看望他們,讓他們感到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心,感覺(jué)到領(lǐng)導(dǎo)的平易近人。讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下茁壯的成長(zhǎng)。

      總之,這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓他們受益匪淺。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,對(duì)于即將走出校園的他們無(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。同時(shí)讓他們大學(xué)的最后一個(gè)暑假如此的充滿意義。他們也紛紛表態(tài)會(huì)更加珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習(xí),努力提高自己。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)11

      這個(gè)暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。首先,我感到很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已走過(guò)了三個(gè)星期的實(shí)踐期,回首這三個(gè)星期的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

      就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。在百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司里,我們的實(shí)踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對(duì)應(yīng)的部門實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間很短,但是在這一段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用也許就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的'人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加這次的實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實(shí)踐中鍛煉、總結(jié)。

      面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)12

      經(jīng)過(guò)幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè),可我卻看到了“危機(jī)” ——就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開(kāi)始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。

      經(jīng)過(guò)了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒(méi)經(jīng)驗(yàn);二沒(méi)學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

      實(shí)踐前——行動(dòng)

      15日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開(kāi)始了我人生中的'第一次求職。雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說(shuō)道:“要不我去幫你問(wèn)問(wèn),看看人家要不要人,你再進(jìn)去?!薄安弧挥昧?,我自己去問(wèn),不行我再換一家,你……你還是先回家吧?!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑溃瑥男〉酱笪乙恢倍忌钤诟改傅姆鲋?,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……

      半個(gè)多小時(shí)過(guò)后?!俺晒α?”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒(méi)想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái),他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句:“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了?!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開(kāi)公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),能做到這兩點(diǎn)是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒(méi)讓父親為自己去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

      當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過(guò)招呼后,見(jiàn)大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺(jué)已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,見(jiàn)我書快看完了就說(shuō)到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來(lái)才行?!薄鞍??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒(méi)理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)13

      中國(guó)武術(shù)的內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,風(fēng)格獨(dú)特。它具有強(qiáng)身健體,防身自衛(wèi),鍛煉意志,陶冶性情,競(jìng)技比賽,娛樂(lè)觀賞,交流技藝,增進(jìn)友誼的功能,是一項(xiàng)具有廣泛社會(huì)價(jià)值和民族文化特色的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

      學(xué)生通過(guò)練習(xí)武術(shù)基本功收獲頗多:

      1.傳承武術(shù)精神,培養(yǎng)學(xué)生道德情操

      在不斷的學(xué)習(xí)積累中,通過(guò)一些武德故事和影片及武術(shù)人物等各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行武德教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的武德觀念。武術(shù)教學(xué)是通過(guò)師生共同努力傳承武術(shù)技能與文化的過(guò)程,學(xué)生可以通過(guò)練習(xí)技術(shù)動(dòng)作來(lái)慢慢體會(huì)其中的文化和含蘊(yùn),武德教育是讓學(xué)生更深層次的了解武術(shù)的意義和精神,真正達(dá)到修養(yǎng)學(xué)生身心,發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和傳承民族傳統(tǒng)項(xiàng)目的目的。

      2增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練意志品質(zhì)

      在武術(shù)校本課程的學(xué)習(xí)中,學(xué)生可以通過(guò)上下肢的不同技法,提高不同部位的肌肉力量。例如,我們開(kāi)展蹲馬步比賽,柔韌比賽等等。學(xué)生在蹲馬步比賽時(shí),即使累得腿腳哆嗦、汗如雨下,也仍然不放棄,咬牙堅(jiān)持。這種練習(xí)有效的提高了肌肉力量,同時(shí)也讓學(xué)生感受到痛苦煎熬與勝利的喜悅,培養(yǎng)不言放棄的品質(zhì)。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)會(huì)進(jìn)入到套路練習(xí),武術(shù)套路動(dòng)作多樣,包含了屈伸、回環(huán)、靜止、平衡、跳躍等各種動(dòng)作,這些鍛煉方法對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境的平衡,調(diào)氣養(yǎng)血,疏通經(jīng)絡(luò),強(qiáng)健臟腑都十分有益。通過(guò)練習(xí),學(xué)生的靈敏、速度、協(xié)調(diào)性等各種素質(zhì)都得到了全面的提高,使武術(shù)校本課程充分發(fā)揮了提高學(xué)生身體素質(zhì)的作用,全面促進(jìn)了學(xué)生的綜合素質(zhì)的'提高和主動(dòng)的個(gè)性發(fā)展。

      3、繼承和發(fā)揚(yáng)了文化遺產(chǎn)

      學(xué)生通過(guò)我們武術(shù)校本課程的學(xué)習(xí),初步了解中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化,它不僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,可以強(qiáng)身健體,而且在實(shí)際生活中能培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和養(yǎng)成良好的自我鍛煉習(xí)慣,同時(shí)它也是一項(xiàng)民族體育,是我國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的寶貴文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該去熱愛(ài)、繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

      4、提高了學(xué)習(xí)效率

      過(guò)去學(xué)生只是一味的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),沒(méi)有愛(ài)好,沒(méi)有興趣,越學(xué)越糊涂,武術(shù)使學(xué)生變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),干什么都有了信心。綜合實(shí)踐活動(dòng)課學(xué)生都能全身心的投入武術(shù)訓(xùn)練,什么也不考慮,這樣使地學(xué)生的大腦得到了充分的休息,在上課時(shí),就覺(jué)得頭腦特別清晰,思路特別敏捷,學(xué)習(xí)效率自然就提高了,開(kāi)設(shè)武術(shù)課程使全班同學(xué)受益匪淺。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)14

      生于民,以后亦將認(rèn)認(rèn)真真服務(wù)于民。

      為期八天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,八天的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于人的一生,就像一滴水無(wú)聲的留進(jìn)了大海中,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是多么珍貴的一筆財(cái)富。在這八天中,我們經(jīng)歷了快樂(lè)、辛酸、收獲、付出,但是我們都無(wú)怨無(wú)悔,我們可以自豪的說(shuō):“我們很開(kāi)心,很快樂(lè),付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的?!痹谧詈笠淮卫龝?huì)上,隊(duì)員們紛紛對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐暢談自己的感受,我們認(rèn)為,在這次實(shí)踐中,我們都收益頗豐,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,如組織協(xié)調(diào)能力,吃苦耐勞能力,意志堅(jiān)定能力等等,這也是一個(gè)很好檢驗(yàn)自己的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們發(fā)揮著自己的熱情、汗水,能夠讓我們理論結(jié)合實(shí)踐。

      常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì)主義的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,認(rèn)識(shí)了社會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì)。

      在此次社會(huì)實(shí)踐中,我們做了很多有意義的活動(dòng),大致活動(dòng)有:

      1、參加團(tuán)市委開(kāi)展的“如何利用互聯(lián)網(wǎng)團(tuán)結(jié)、凝聚廣大團(tuán)員青年”的調(diào)研會(huì);

      2、奧運(yùn)宣傳活動(dòng);

      3、組織開(kāi)展“重慶郵電大學(xué)赴保家鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)會(huì)”

      4、深入社區(qū)、街道、農(nóng)村對(duì)物價(jià)上漲帶來(lái)的影響進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;

      5、向農(nóng)民朋友宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策;

      6、布置保家鎮(zhèn)鹿山居民委員會(huì)文化宣傳墻;

      7、安排三下鄉(xiāng)志愿者到團(tuán)縣委掛職鍛煉。

      在這八天的時(shí)間里,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成果。分別在彭水縣團(tuán)委和保家鎮(zhèn)政府簽訂協(xié)議并建立了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐基地。團(tuán)隊(duì)共發(fā)放政策宣傳資料500份,調(diào)查問(wèn)卷300份,收回254份。團(tuán)隊(duì)在縣團(tuán)委掛職鍛煉人員得到了政府的充分肯定。

      通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員團(tuán)隊(duì)合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家都是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的`工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我們更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。實(shí)踐活動(dòng)還培養(yǎng)了隊(duì)員們的社會(huì)責(zé)任感。這次活動(dòng),我們深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。

      為期八天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但是我們心中的期望還沒(méi)結(jié)束,在最后的結(jié)束儀式上,我們向建設(shè)社區(qū)的居委會(huì)的同志們一一道別,隊(duì)里有的女孩子哭了,是啊,這段時(shí)間來(lái),我們對(duì)社區(qū)產(chǎn)生了深厚的感情,誰(shuí)想離開(kāi)這里自己曾經(jīng)灑下汗水,收獲快樂(lè)的地方呢!誰(shuí)也不希望再見(jiàn),但是這次的再見(jiàn),是為了下次的重逢。再見(jiàn)了,建設(shè)社區(qū)的居民們;再見(jiàn)了,熱情好客、民風(fēng)淳樸的彭水人民;再見(jiàn)了,風(fēng)景如畫的彭水。您會(huì)永遠(yuǎn)停留在我記憶的深處!

      通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們也各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

      隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,這一切并沒(méi)有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

      優(yōu)秀實(shí)踐總結(jié)15

      本學(xué)期利用活動(dòng)課,我們課題組全班學(xué)生參與以活用所學(xué)知識(shí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富自身生活為主題。具體活動(dòng)內(nèi)容是:為社區(qū)清理白色垃圾,清除小廣告。在這次活動(dòng)中本人感受頗深,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一.通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入社區(qū),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

      二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的`能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

      四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      第四篇:實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

      暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

      今年7月,我們學(xué)校學(xué)生自己組織去了東莞?jìng)ヒ走_(dá)電子廠進(jìn)行了為期一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐。從中體會(huì)和學(xué)習(xí)到了很多東西。剛開(kāi)始我們?cè)跂|莞?jìng)ヒ走_(dá)電子廠里實(shí)踐第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次學(xué)生自己組織的實(shí)踐生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些我們?cè)趯?shí)踐中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)踐磨煉了我們的意志,使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)踐前堅(jiān)強(qiáng)多,我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。這次實(shí)踐給我們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;而我們的幾個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)人要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們負(fù)責(zé)人如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們負(fù)責(zé)人遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。東莞?jìng)ヒ走_(dá)電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      我們?cè)诹魉€上同樣學(xué)到了很多東西:

      首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被 QC、QA 檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

      其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f(shuō)這次實(shí)踐給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

      其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。

      其四,這次東莞之行給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)踐,意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。

      總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)踐的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

      感謝這次實(shí)踐,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

      第五篇:實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

      從2007年2月6日開(kāi)始,我在xx省xx市司法局進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),整個(gè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了32天,在這三十多天的時(shí)間里,在我的指導(dǎo)老師李主任,學(xué)校指導(dǎo)教師孫老師以及我所實(shí)習(xí)的辦公室同事的幫助下,在經(jīng)歷了幾多尷尬和困難下,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),并獲得了我轉(zhuǎn)業(yè)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

      實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了由熟悉司法局構(gòu)成,打印文件,整理文件,整理案卷,整理宣傳材料,送達(dá)文件和上級(jí)指示內(nèi)容,參加社區(qū)法制建設(shè)和宣傳,親自宣講教育的過(guò)程。這些工作是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,不僅是我學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,也是實(shí)習(xí)單位和老師以及單位同志對(duì)我前期簡(jiǎn)單工作的認(rèn)可,以及能力的肯定。

      在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間里我主要從事了兩大方向的工作,第一是文書、材料整理、發(fā)送文件之類的具有文秘性質(zhì)的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、教育工作,以及具有法律救濟(jì)的民事調(diào)解工作。當(dāng)然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。

      具體工作

      文件整理

      我的第一項(xiàng)工作是對(duì)那些不重要的政府文件進(jìn)行電腦輸入,這些對(duì)于我這個(gè)剛剛開(kāi)始實(shí)習(xí)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是沒(méi)有難度的。

      具體要求

      這項(xiàng)工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦,存入局內(nèi)的統(tǒng)一檔案文件夾,由于政府的簽發(fā)文件需要加蓋公章,和上級(jí)負(fù)責(zé)人簽

      名以及局長(zhǎng)簽名,所以不能用電腦文件的方式下達(dá)。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件,再以文件的方式進(jìn)行記錄和登記。

      由于政府文件不是很多,且內(nèi)容較少,我的碼子速度尚快,因此,這項(xiàng)工作幾乎沒(méi)有難度。當(dāng)然我的內(nèi)心也沒(méi)有包含一種輕視的態(tài)度。首先,作為政府文件的存稿。必須在格式和字上沒(méi)有絲毫的錯(cuò)誤,必須懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神將它完成。其次,作為我實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)工作,必須要將它做好,給我的老師和實(shí)習(xí)單位留下好的印象。

      評(píng)價(jià):工作之后李老師給我很高的評(píng)價(jià)。對(duì)于我可以能很快地,很好的完成我的第一項(xiàng)工作表示了贊賞。

      法制宣傳

      進(jìn)入春節(jié)長(zhǎng)假的前一周,有省司法廳省,公安廳統(tǒng)一下發(fā)文件,組織各地方司法局,公安局,在市區(qū),社區(qū)開(kāi)展年前法制安全教育活動(dòng),以確保廣大人民群眾可以渡過(guò)一個(gè),祥和幸福的春節(jié)。

      接到省廳的通知以后,市司法局內(nèi),辦公室,法制宣傳科的人員開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),由于這次行動(dòng)是每年例行的,因此,人們并沒(méi)有感到時(shí)間的緊迫感。

      作為實(shí)習(xí)人員,由李老師的安排,我也參與到了這次行動(dòng)中。隨同法制宣傳科的同事到,市區(qū)內(nèi)的各小區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行法制講座。

      關(guān)于材料的準(zhǔn)備

      作為法律宣傳活動(dòng),材料是必須準(zhǔn)備的,這些需要的材料包括,去年的宣傳材料,今年國(guó)家,省,市關(guān)于社會(huì)治安的新的法律法規(guī)。

      如,新的《治安管理處罰法》,《****xx省委關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)應(yīng)急管理工作的意見(jiàn)》,《xx省人民政關(guān)于加強(qiáng)節(jié)假日期間社會(huì)治安管理的通知》以及國(guó)家司法部,省司法廳下發(fā)的關(guān)于類似情況的文件。

      由于材料都是現(xiàn)成的,只需要我從檔案室,和電腦里將這些文件一一找到,打印成冊(cè),送到相關(guān)人員的辦公桌上,交由專業(yè)人員負(fù)責(zé)寫出新的可行的計(jì)劃。

      我在李老師的要求下。一一詢問(wèn)了同事們,這幾年的法制宣傳的主要工作和細(xì)節(jié)并具體到每一個(gè)步驟。

      我新的任務(wù)是做出一個(gè)類似的計(jì)劃。

      宣傳計(jì)劃

      對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有這方面絲毫經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生說(shuō)還是很有難度的,好在這里有現(xiàn)成的幾年的計(jì)劃書可以參考,以及專業(yè)人士為我解答疑問(wèn),困難就小多了

      計(jì)劃書要點(diǎn)

      第一,突出三大重點(diǎn),積極提升宣傳效能。三大重點(diǎn)是,1.圍繞宣傳主題。2.圍繞社區(qū)群眾。3.圍繞活動(dòng)中心。

      第二,以宣傳法律知識(shí)為重點(diǎn),努力改善人們法律素質(zhì)。

      第三,廣泛聯(lián)系媒體,通過(guò)手機(jī)短信等現(xiàn)代化方式,全方位做好宣傳工作。(通過(guò)手機(jī)方式是我首先提出,以前并沒(méi)有這一措施,我的方法得到了老師肯定,并給與專業(yè)人員建議,后得以采納)

      第四,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全宣傳網(wǎng)絡(luò)。1.高度重視,加強(qiáng)聯(lián)系,為宣傳工作提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。2.加強(qiáng)人力物力配備,滿

      足宣傳工作需要。3.健全宣傳工作網(wǎng)絡(luò),建立一支信息敏銳、反應(yīng)迅速的宣傳隊(duì)伍。

      實(shí)際宣傳行動(dòng)

      這次宣傳行動(dòng),是從2月12日開(kāi)始展開(kāi)的,歷時(shí)5天,發(fā)動(dòng)了個(gè)下屬司法所,各地公安局,派出所統(tǒng)一行動(dòng)。我請(qǐng)自參加了全程活動(dòng)。

      整個(gè)法制宣傳活動(dòng)我作為隨從人員,參加了在三個(gè)小區(qū)的法制講座,聽(tīng)取并記錄了講座內(nèi)容,和群眾提問(wèn)。面對(duì)各種各樣的問(wèn)題,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為法律工作人員,專業(yè)素質(zhì)尤為重要,即使的吸收新的知識(shí),還要有機(jī)敏的應(yīng)變能力。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)人員,和專業(yè)知識(shí),通過(guò)親自實(shí)踐進(jìn)行宣傳活動(dòng)。是我對(duì)大學(xué)里學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)有了更為深刻和生動(dòng)的理解,通過(guò)理論和實(shí)踐了結(jié)合,更加準(zhǔn)確的掌握了法律知識(shí)的內(nèi)涵。這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并不是能夠可以通過(guò)學(xué)校書本知識(shí)就可以掌握到的。在實(shí)踐中,我領(lǐng)會(huì)到了,專業(yè)知識(shí)與實(shí)際實(shí)踐應(yīng)用上的差別。當(dāng)前我們國(guó)家的法律法規(guī)在不斷的完善,每天都會(huì)有新的法律法規(guī)的出臺(tái),各種政府文件數(shù)不勝數(shù),因此只有每一天,每一刻不斷的吸收新的知識(shí),不斷完善自己才能夠在法律這一行業(yè)立足腳步,尋求新的成就。

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