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      磚橋社區(qū)上半年工作總結(jié)

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      第一篇:磚橋社區(qū)上半年工作總結(jié)

      磚橋社區(qū)2006年上半年工作總結(jié)

      “又是一年芳草綠,春風(fēng)十里杏花香”,年年歲歲,歲歲年年,時(shí)間在飛渡,經(jīng)驗(yàn)在積累。半年來(lái)我們堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞黨委和社區(qū)辦的戰(zhàn)略部署開(kāi)展工作,并在實(shí)踐中結(jié)合本區(qū)域本單位的實(shí)際情況進(jìn)行謀劃和嘗試,具體有七個(gè)方面:

      一、思想上做到三個(gè)一點(diǎn),即:

      1、對(duì)自己及一班人要求高一點(diǎn)。

      仙女鎮(zhèn)19個(gè)社區(qū),唯有磚橋社區(qū)“突出”,所謂突出就是上面對(duì)我社區(qū)的人員配置少得可憐,我社區(qū)的規(guī)模也不算小,有居民住戶780戶,農(nóng)業(yè)住戶846戶,企事業(yè)單位38家,個(gè)體工商戶186戶,居住人口7000余人,人手少,工作有些力不從心,雖然我們向上級(jí)部門口頭或書面反映報(bào)告過(guò),但未能如愿,盡管如此,我們思想上不泄氣,工作上不松動(dòng),與居民們辦事打交道畢竟有政策性、原則性、靈活性等方面的問(wèn)題,我們要求黨員干部帶頭學(xué)習(xí)理論,學(xué)政策,不斷提高和更新知識(shí)水平,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

      2、對(duì)上級(jí)黨委的指示精神及相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行再嚴(yán)一點(diǎn) 江都市委四套班子在4月29日組織了一次“千人看仙城”活動(dòng),為提升城市形象,彰顯城市特色,激發(fā)市民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情,社區(qū)主要負(fù)責(zé)人積極響應(yīng)上面的精神,親自布置,親自帶隊(duì),促員準(zhǔn)時(shí)到達(dá),保證了活動(dòng)的實(shí)效性。為慶祝建黨85 周年系列活動(dòng),6月7日按鎮(zhèn)黨委的部署,我們選派了黨員干部、居民代表觀看了現(xiàn)代揚(yáng)劇《江上青》,使大家受到了一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,我們還結(jié)合這些活動(dòng),組織黨員、居民展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論,使大家對(duì)什么是社會(huì)主義榮辱觀、如何弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此外,我們對(duì)黨的各項(xiàng)現(xiàn)行方針政策能及時(shí)貫徹執(zhí)行,基層黨組織既是黨的各項(xiàng)方針政策的宣傳者,更是具體的執(zhí)行者。

      3、對(duì)本單位工作的創(chuàng)新力度再大一點(diǎn)。

      以創(chuàng)新克服難題,一是克服人手少如何協(xié)調(diào)工作的難題;二是克服資金緊如何創(chuàng)收的難題。人手少,相互之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互尊重,胸懷坦蕩,雞毛蒜皮小事一笑而過(guò),不鉆牛角尖,寬厚待人,以求相互之間的諒解、同情和支持,甘心情愿的相互配合工作。創(chuàng)收,我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,利用本社區(qū)的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì),聯(lián)合搞了一個(gè)小項(xiàng)目,年增收2500元,協(xié)議已經(jīng)簽訂,我們還須繼續(xù)努力,爭(zhēng)取新的進(jìn)展。

      二、工作上做到“三個(gè)進(jìn)一步”即:

      1、進(jìn)一步走訪轄區(qū)內(nèi)的新老居民戶,了解他們的現(xiàn)狀是什么,要求是什么,打算是什么。今年以來(lái),我們一班人走訪了一些居民戶,對(duì)他們的家庭人口、經(jīng)濟(jì)狀況、思想動(dòng)態(tài)都作些了解,對(duì)下崗工人、離退休干部或生病住院的老黨員、老干部,一旦得到信息都能上門慰問(wèn)。特別是弱勢(shì)群體更需要走訪關(guān)注,元月27日正值春節(jié)來(lái)臨之際,我們社區(qū)一班人對(duì)特困戶萬(wàn)乃琴、譚兆英、萬(wàn)乃山、凌南祥等特困戶上門走訪慰問(wèn),每戶送給他們香油10斤、水餃3斤,讓他們歡度春節(jié)。他們感嘆地說(shuō),黨和政府真關(guān)心我們困難百姓。

      2、進(jìn)一步向他們傳遞黨的方針政策,及時(shí)向上級(jí)部門反饋他們的意愿。3月上旬,市食品藥品監(jiān)管局召開(kāi)各社區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)議,廣泛宣傳了當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在食品藥品上大量偽劣產(chǎn)品給人民群眾生命安全帶來(lái)的巨大危害,黨和國(guó)家采取了哪些打擊措施,如何預(yù)防和監(jiān)管。我社區(qū)為了讓更多的居民了解食品藥品衛(wèi)生安全知識(shí),我們召開(kāi)了居民代表會(huì)議,出專題板報(bào),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)這些活動(dòng)使居民普遍提高了預(yù)防和監(jiān)管的能力。3月底有居民向社區(qū)反映,在我轄區(qū)內(nèi)有兩處制假銷售窩點(diǎn),經(jīng)核實(shí)以后,我們迅速與監(jiān)管局聯(lián)系,當(dāng)晚監(jiān)管局的執(zhí)法人員乘專車來(lái)實(shí)地執(zhí)法,有力地打擊了制假違法行為,保護(hù)了人民的生命安全。

      3、進(jìn)一步宣傳動(dòng)員居民樹(shù)文明新風(fēng),發(fā)揮鼓勵(lì)他們起穩(wěn)定社會(huì)作用。磚橋集鎮(zhèn)中心有條人民路,長(zhǎng)430米,寬10米,幾年來(lái)破損嚴(yán)重,高低不平,坑坑洼洼,“晴天行車路較顛,雨天積水映見(jiàn)天”,不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué)需經(jīng)過(guò)這條路,清明前后雨水偏多,道路難行,矛盾更為突出,一批居民欲去市政府集訪鬧事。我們知道情況后,立即趕去勸說(shuō),并與他們共同商量如何用理智的方法有理有節(jié)的向上級(jí)反映問(wèn)題,不能野蠻行事。我們先后以社區(qū)的名義具了書面報(bào)告呈送黨委,以居民代表、學(xué)生家長(zhǎng)等程序向市委四套班子、市長(zhǎng)熱線等作了反映。5月中旬市委作出決定,由市建設(shè)局牽頭,仙女鎮(zhèn)協(xié)助,修建資金27萬(wàn)元,用40天時(shí)間修建結(jié)束,目前一段工程已經(jīng)結(jié)束,二段在準(zhǔn)備,通達(dá)工程順應(yīng) 民心,磚橋的內(nèi)外形象也得到了提升。

      三、黨建工作做到“三個(gè)堅(jiān)持”,即:

      1、對(duì)黨員的思想教育和活動(dòng)堅(jiān)持正?;?、規(guī)范化。支部根據(jù)形勢(shì)和工作需要不定期的召集黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)或活動(dòng),每季度集中上一次黨課,半年過(guò)一次民主生活會(huì),大家暢所欲言,提一些批評(píng)或建議性的意見(jiàn),支部成員帶頭學(xué)習(xí)并要求有書寫能力的黨員結(jié)合自身的思想工作實(shí)際,每月不少于一篇心得筆記,提倡大家做學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭,努力把社區(qū)建成學(xué)習(xí)型社區(qū),由于支部一班人勤奮學(xué)習(xí),對(duì)書報(bào)中的好人好事,好的工作方法、經(jīng)驗(yàn),好的思想火花,好的格言警句,作些摘抄,學(xué)以致用,影響和帶動(dòng)一批人,一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí),勤于思考,努力工作的氛圍在我社區(qū)形成。

      2、對(duì)要求進(jìn)步的青年積極分子堅(jiān)持正確引導(dǎo)和培養(yǎng),強(qiáng)化黨的組織。

      青年是社會(huì)的動(dòng)力,我們需要的是思想先進(jìn)、政治可靠有專業(yè)知識(shí),綜合素質(zhì)較高,能服從大局,主動(dòng)向黨組織靠攏的青年積極分子,但不是只看一時(shí)一事,要看長(zhǎng)期的工作和表現(xiàn),培養(yǎng)一個(gè)青年是需要耐心的,青年人思想活躍,一遇挫折思想容易出現(xiàn)反復(fù),工作上也難免有一些差錯(cuò),我們也絕不能因他們的一時(shí)過(guò)失而放棄對(duì)他們的培養(yǎng),要與他們多交心,多溝通思想,真誠(chéng)的關(guān)心幫助他們,注意發(fā)現(xiàn)和及時(shí)表?yè)P(yáng)他們工作中的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們向著前進(jìn)的目標(biāo)邁進(jìn),青年計(jì)生協(xié)管員楊有軍由于表現(xiàn)出色,在我們召開(kāi)的幾次支部會(huì)議上得到黨員同志們的肯定,目前 我們已把他納入黨組織的發(fā)展考察對(duì)象,培養(yǎng)和吸納黨的新鮮血液也是支部工作的職責(zé)和任務(wù)。

      3、對(duì)黨員的“雙帶”作用,堅(jiān)持檢查交流,以求實(shí)效。我社區(qū)有6名下崗失業(yè)黨員,下崗后生活的艱難是可想而知的,黨員孟煥喜、王宏發(fā)二同志不甘貧窮,下決心搞起了家庭加工服務(wù)業(yè),而且效果明顯,支部就抓住這些典型,用身邊人說(shuō)身邊事,要求廣大黨員,既要帶頭致富,又要帶領(lǐng)群眾致富,當(dāng)今社會(huì)政策好,致富有千條路,而貧窮特別是黨員干部貧窮好像有點(diǎn)難以啟口,當(dāng)然也不會(huì)成為理由,更不可能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重,我們還請(qǐng)致富黨員在會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn),談體會(huì),激發(fā)黨員發(fā)揮“雙帶”的積極性,現(xiàn)在我社區(qū)黨員大部分人都搞了這樣那樣的致富項(xiàng)目,沒(méi)有門路的也能找一點(diǎn)短工做做,貧困黨員雖有但在逐年減少。

      四、文明建設(shè)上做到“三個(gè)關(guān)注”,即:

      1、關(guān)注中老年健身隊(duì)、人員的穩(wěn)定、活動(dòng)的正常、技藝的提高,包括道具的逐步完善。社區(qū)健身隊(duì)自成立以來(lái),一直堅(jiān)持正?;顒?dòng),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,健身隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人多時(shí)達(dá)到100多人,我們還為他們請(qǐng)了專業(yè)教練或業(yè)余教練,使他們的技藝和質(zhì)量不斷提高,由起初的健身舞到現(xiàn)在的小型歌劇舞,品種已達(dá)10個(gè)之多,我們還在她們中挑選了近30名技藝骨干,給他們配置了統(tǒng)一色彩的健身服,6月上旬又為她們配置了20套腰鼓,為以后社區(qū)相關(guān)活動(dòng)需要奠定了基礎(chǔ),健身隊(duì)人員的組織、骨干的明確、電源音響、場(chǎng)地選擇、矛盾的調(diào)處等,社區(qū)都作了精心的安排,她們活動(dòng)的地點(diǎn)就在原磚橋影劇院門前,也是磚橋集鎮(zhèn)的中心,她們的活動(dòng)不僅吸引著本磚橋閑散居民的觀看和參與,也吸引著穿越328國(guó)道來(lái)往車輛與行人的好奇與觀望,還多次受到市體育局、勞動(dòng)保障局的觀看、肯定與支持。她們的活動(dòng)對(duì)內(nèi)起到了宣傳健康文明、穩(wěn)定社會(huì)加快和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程,對(duì)外提升了集鎮(zhèn)的形象增強(qiáng)了磚橋的知名度。

      2、關(guān)心未成年人的思想道德培養(yǎng),樹(shù)一代新風(fēng)。

      兒童是祖國(guó)的未來(lái),當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,我們主動(dòng)與磚橋中心幼兒園解素清園長(zhǎng)聯(lián)系,把那些“三好生”優(yōu)秀兒童排出來(lái),共排出了130名,我們用了500余元為獲獎(jiǎng)兒童購(gòu)買了不同層次的獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)這一天,孩子家長(zhǎng)全部到校,社區(qū)主要負(fù)責(zé)人為孩子們一一頒獎(jiǎng),市電視臺(tái)來(lái)實(shí)地?cái)z像,進(jìn)行廣泛宣傳,獲獎(jiǎng)的孩子及其家長(zhǎng)較為高興,她們都有一種榮譽(yù)感和自豪感,同時(shí)也比較敬重和贊賞學(xué)校與社區(qū)對(duì)下一代的關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)與期盼,我們這樣做的目的就是要讓孩子在幼小的心靈里懂得愛(ài)什么,恨什么,學(xué)什么,不學(xué)什么,只有學(xué)好才能得獎(jiǎng),為他們今后的成長(zhǎng)走好第一步。我們還配合中小學(xué)做了一些學(xué)生及其家長(zhǎng)的思想工作,幫助一些學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      3、關(guān)注社會(huì)“矯正”青年的自立創(chuàng)業(yè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 我社區(qū)還有矯正青年4人,人數(shù)雖少但不能忽略,這些人一旦出現(xiàn)反復(fù),危害極大,他們?nèi)菀桩a(chǎn)生一種仇恨社會(huì)、報(bào)復(fù)社會(huì)的不良心理,如何關(guān)心他們,接觸他們,與他們溝通思想,了解他們的情況,這是一件很不容易的事,很有講究,也很有學(xué)問(wèn),他們中有的很粗暴,有的對(duì)來(lái)人不屑一顧,與他們接觸稍不注意就會(huì)碰一鼻子灰,一旦煮了夾生飯,以后就更難接觸了。我社區(qū)在接觸前動(dòng)了腦筋,找了他們的相關(guān)親友,由旁敲側(cè)擊到逐步轉(zhuǎn)入正題,通過(guò)幾次接觸,了解到他們的基本情況,4個(gè)矯正青年生活都有了著落,收入還不錯(cuò),其中有兩個(gè)曾被稱為“道”上的人物,一個(gè)劉姓的開(kāi)了一家汽車配載公司,一個(gè)凡姓的開(kāi)了一家水暖器材商店,年收入少則幾萬(wàn)多則10多萬(wàn)元,這樣的收入生活水平已經(jīng)超過(guò)當(dāng)?shù)匾话慊募彝ィ麄兊男睦硪驳玫搅似胶猓俑阄:ι鐣?huì)的必然性不大,不過(guò),我們?nèi)砸o予關(guān)注。

      五、社交工作做到“三個(gè)強(qiáng)化”,即:

      1、強(qiáng)化與已經(jīng)明確的共建單位的交往,加深彼此友誼。近年來(lái),市委市政府對(duì)社區(qū)工作比較重視,明確了市直機(jī)關(guān)、部門與各社區(qū)的共建關(guān)系,通過(guò)我們的接觸交往,認(rèn)為這些單位還是比較好的,盡管一些單位也有過(guò)這樣那樣的實(shí)際問(wèn)題和困難,但還是或多或少的給予我們的支持與幫助,這對(duì)我們開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)、環(huán)境整治活動(dòng)、走訪慰問(wèn)等活動(dòng),提供了必要的物質(zhì)保證。4月中旬我們與相關(guān)單位做了一些溝通,以求相互理解,增加友誼。

      2、強(qiáng)化自身力量,拓展多渠道努力的空間。

      社區(qū)工作離不開(kāi)方方面面的支持和配合,也離不開(kāi)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)單位的幫助,我們也走訪了一些單位,有些老總雖有所表示,但缺乏實(shí)質(zhì)性效果,有的是點(diǎn)到為止不好強(qiáng)求,我們認(rèn)為最好的辦法是強(qiáng)化自身力量,因此我們要求支部黨員、老干部、居民代 表多方面、多渠道地向我們提供信息,為提高社區(qū)的綜合實(shí)力而努力。

      3、強(qiáng)化各社區(qū)兄弟單位的溝通,做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在社區(qū)辦的精心安排下,我們與引江社區(qū)成了結(jié)對(duì)單位,我們兩家單位曾展開(kāi)過(guò)集體互訪互學(xué)活動(dòng),準(zhǔn)確的說(shuō),是我們學(xué)習(xí)了人家的好方法、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)。4月中旬,我們又與玉帶社區(qū)組團(tuán)去外地參觀學(xué)習(xí),我們還不定期的走訪龍都、龍溪、云峰、北苑、南苑等社區(qū),較為廣泛的學(xué)習(xí)了他人之長(zhǎng),開(kāi)了眼界,長(zhǎng)了見(jiàn)知。

      六、存在的問(wèn)題與不足

      1、自身要求不嚴(yán),對(duì)社區(qū)一系列的規(guī)章制度執(zhí)行不到位,時(shí)緊時(shí)松,不能始終如一。

      2、支部一班人,模范帶頭作用不夠突出,整體素質(zhì)有待提高。

      3、開(kāi)創(chuàng)工作新局面的力度不夠,方法不多,點(diǎn)子不靈,全身心投入不夠。

      4、集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理不盡人意,臟、亂、差時(shí)有反復(fù)。

      5、集鎮(zhèn)居民愛(ài)護(hù)綠化,講究衛(wèi)生,自覺(jué)整治身邊環(huán)境的好習(xí)慣還沒(méi)有完全形成,需要加大宣傳教育力度,提高全民素質(zhì)。

      七、下半年工作思路

      1、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程,堅(jiān)持以人為本,認(rèn)真傾聽(tīng)居民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,妥善協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,讓居民滿意。

      2、積極鼓勵(lì)居民創(chuàng)業(yè),利用支部會(huì)、居民代表會(huì)、座談會(huì)等 形式,大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,推動(dòng)黨員居民創(chuàng)業(yè),倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè),艱苦創(chuàng)業(yè),適時(shí)舉辦培訓(xùn)班,請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造條件,使居民增加收入,提高生活質(zhì)量。

      3、關(guān)心弱勢(shì)群體,進(jìn)一步走訪了解居民生活,對(duì)特困居民做到應(yīng)保盡保,積極幫助他們辦理相關(guān)手續(xù)程序,使他們?cè)缛障硎茳h和政府的溫暖,對(duì)下崗失業(yè)有工作特長(zhǎng)或能力的,幫助他們推介,促成他們上崗,改善生存條件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      4、排查本單位的不足,不斷整改提高,無(wú)條件服從黨委和社區(qū)辦的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)貫徹好上級(jí)下達(dá)的一切政策條規(guī),努力把社區(qū)各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步。

      磚橋社區(qū)黨支部、居委會(huì) 二OO六年六月十九日

      第二篇:磚橋社區(qū)-綜治維穩(wěn)表態(tài)發(fā)言

      綜合治理不動(dòng)搖 扎實(shí)推進(jìn)上臺(tái)階

      仙女鎮(zhèn)磚橋社區(qū)居民委員會(huì)(二〇一二年二月三日)

      過(guò)去的一年,我們磚橋社區(qū)由于社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)不重視綜治信訪工作,措施不落實(shí),矛盾化解不力,多次發(fā)生到區(qū)、去揚(yáng)、赴省、進(jìn)京上訪,給黨委政府增加了工作壓力,給全鎮(zhèn)和諧穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)了負(fù)面影響,被市綜治委確定為“一票否決”單位,被鎮(zhèn)明確為信訪維穩(wěn)工作重點(diǎn)管理單位。

      深感做好2012年綜治平安建設(shè)和信訪工作壓力巨大。我們將以這次會(huì)議為契機(jī),深挖根源,找準(zhǔn)差距,學(xué)習(xí)先進(jìn),真抓實(shí)干,把綜治平安建設(shè)和信訪工作推向深入,以構(gòu)建“平安磚橋”為目標(biāo),以化解社會(huì)矛盾為主線,精心組織,扎實(shí)工作,堅(jiān)決摘掉信訪維穩(wěn)工作重點(diǎn)單位帽子。為此,我們將重點(diǎn)采取以下措施:

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)再充實(shí)、再完善、再?gòu)?qiáng)化

      我們將進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實(shí)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,書記、主任負(fù)總責(zé)親自抓,兩委會(huì)成員分片包干,責(zé)任到人,把綜治平安建設(shè)和信訪工作納入重要議事日程,根據(jù)上級(jí)要求,制訂工作計(jì)劃、實(shí)施方案,確保工作措施落實(shí);堅(jiān)持做到每月召開(kāi)綜治平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),每季度召開(kāi)平安創(chuàng)建專題會(huì)議,就治安重點(diǎn)整治、警務(wù)室建設(shè)、安全生產(chǎn)檢查、矛盾糾紛排查、平安社區(qū)創(chuàng)建等進(jìn)行研究,切實(shí)解決綜治平安建設(shè)和信訪工作中的存在的問(wèn)題和困難,明確階段性工作任務(wù),鎖定工作重點(diǎn),強(qiáng)化措施落實(shí),確保綜治平安建設(shè)和信訪工作有序開(kāi)展。

      二、信訪維穩(wěn)再細(xì)致、再深入、再鞏固

      做好信訪維穩(wěn)工作是我們?nèi)旯ぷ鞯闹刂兄亍N覀儗⑦M(jìn)一步做好《信訪條例》等相關(guān)政策法規(guī)的宣傳教育工作,深入細(xì)致地做好群眾思想工作,引導(dǎo)群眾理性反映問(wèn)題;進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查化解工作機(jī)制,每半月排查分析一次信訪問(wèn)題,把排查出的問(wèn)題逐一落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo),并按誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,組織人員及時(shí)介入,全力化解;大力開(kāi)展社會(huì)矛盾糾紛大排查、大調(diào)解,加強(qiáng)預(yù)警信息收集,對(duì)各類矛盾糾紛和不安定因素,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處置,杜絕越訪、集訪和重訪;側(cè)重做好纏訪、鬧訪人員的教育穩(wěn)控工作,對(duì)不聽(tīng)勸阻、一意孤行、無(wú)理取鬧者將依法進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,堅(jiān)決遏制“赴省進(jìn)京上訪”的事件發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)信訪工作“六無(wú)”社區(qū),確?!靶∶懿怀鼋M,大矛盾不出社區(qū)”。

      三、平安創(chuàng)建再深化、再全面、再扎實(shí)

      以創(chuàng)建“平安磚橋”為載體,加快依法治理進(jìn)程,堅(jiān)持正面教育為主的方針,積極開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理宣傳活動(dòng),大力宣傳社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)方針、政策和法律、法規(guī);積極開(kāi)展平安社區(qū)創(chuàng)建工作,深入開(kāi)展“六五”普法,不斷提高全民平安意識(shí)和法制意識(shí);堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針,打防并舉,群防群治,清除隱患,維護(hù)穩(wěn)定,有效控制刑事、治安案件的發(fā)生;加強(qiáng)治安巡防隊(duì)伍和治安防控點(diǎn)建設(shè),努力降低可防性案件發(fā)案率;繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作,深化禁毒宣傳和無(wú)毒創(chuàng)建活動(dòng);加強(qiáng)未成年人違法犯罪預(yù)防工作,深入開(kāi)展校園及周邊社會(huì)治安集中整治;加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、安置幫教和社區(qū)矯正人員等重點(diǎn)人群的管理,有效維護(hù)社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定;努力實(shí)現(xiàn)年內(nèi)無(wú)刑事案件、無(wú)重大治安事件、無(wú)吸販毒新增人員、無(wú)新增兩勞釋放人員的目標(biāo)。

      綜治平安建設(shè)和信訪工作責(zé)任重大,一票否決給我們敲響了警鐘。請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府放心,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)的部署要求,振奮精神,凝心聚力,扎實(shí)工作,迎難而上,以實(shí)際行動(dòng)向黨委政府交上滿意的答卷。

      謝謝大家!

      第三篇:八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)磚橋中學(xué)

      八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)

      本學(xué)期本人擔(dān)任八年級(jí)的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo),我的教育工作開(kāi)展得井然有序,各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展,在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,積極開(kāi)展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展,陸續(xù)開(kāi)展新課程改革、強(qiáng)化中小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等。切實(shí)做到教書育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

      一、抓好體育教學(xué)工作,落實(shí)工作目標(biāo)

      在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,認(rèn)真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績(jī)。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

      首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在測(cè)試工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

      其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù), 這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

      最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

      二、課間操工作、在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

      三、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績(jī)的提高

      1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

      2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,自信心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

      3、整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

      4、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃排球比賽活動(dòng)。

      5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

      6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí),安全高于一切,對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

      四、刻苦鉆研,努力探究教研成果

      為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

      五、存在的問(wèn)題及今后設(shè)想

      教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽(tīng)課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

      總之,教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2014年6月 黎圓君

      第四篇:磚橋小學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)(定稿)

      磚橋小學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)

      孩子祖國(guó)的未來(lái)和希望,做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作,近年來(lái),我校關(guān)心下一代工作在各級(jí)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),以建立和諧社會(huì)、和諧校園為目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育等。通過(guò)開(kāi)展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、扶貧助學(xué)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作,千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)如下:

      一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu),是開(kāi)展關(guān)工委工作的重要保障。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)陳寬秀為主任,各處室主任及部分退休教師為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所有班主任為工作隊(duì)伍。機(jī)構(gòu)完善后,還建立健全了會(huì)議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度,落實(shí)了相關(guān)措施,確保關(guān)工委工作落到實(shí)處。學(xué)校還為關(guān)工委安排了活動(dòng)經(jīng)費(fèi),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一開(kāi)支。我校關(guān)工委做到了組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)班子、專(兼)職人員、工作經(jīng)費(fèi)、和辦公條件五個(gè)落實(shí)。思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)安排、目標(biāo)任務(wù)和計(jì)劃措施“五個(gè)”到位。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,提高對(duì)關(guān)心下一代工作重要意義的認(rèn)識(shí),是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵。我校把關(guān)心下一代工作擺上重要位置,納入學(xué)校工作議事日程,堅(jiān)持每學(xué)期在行政會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作,全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。學(xué)校關(guān)工委組織全體成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要精神和重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到做好關(guān)心下一代工作是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的需要,是應(yīng)對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的需要,是發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì),傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),做好老齡工作的需要。進(jìn)一步提高了對(duì)關(guān)心下一代工作重要意義的認(rèn)識(shí),明確了關(guān)工委的工作性質(zhì)和任務(wù),了解了關(guān)工委工作方針,調(diào)動(dòng)了大家做好關(guān)心下一代工作的積極性,在全校教師中樹(shù)立“人人都是關(guān)心下一代的工作者”觀念,為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      三、圍繞工作中心,開(kāi)展教育活動(dòng)。我校關(guān)工委圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)。

      一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容,對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德的教育和良好道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的意志品質(zhì)的教育,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      二是積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)。

      1.參與有關(guān)日常教育活動(dòng),關(guān)心在校學(xué)生。如升旗儀式活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等,讓在校學(xué)生在升旗儀式活動(dòng)中受到系列教育,逐步提高并不斷完善自己。2.以德育為主線,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。一是邀請(qǐng)老干部、老教師到學(xué)校給學(xué)生講革命戰(zhàn)斗歷史和戰(zhàn)斗故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。二是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列教育活動(dòng)。如“清明”祭掃烈士墓憶先烈、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日的主題教育。三是組織全校學(xué)生開(kāi)展“感恩教育”:“九月”尊師重教、黑板報(bào)大賽;“重陽(yáng)”敬老獻(xiàn)愛(ài)心;“十一”迎國(guó)慶“人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生”演講比賽;“慶元旦”歌詠比賽。通過(guò)系列教育活動(dòng),既豐富了校園文化生活,展示了青少年奮發(fā)向上的風(fēng)采,又陶冶了情操,增長(zhǎng)了才干。四是各班開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng),每學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部,針對(duì)我校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)要求每班設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。五是組織學(xué)生參加讀書征文、演講比賽、文藝演唱比賽等活動(dòng)。六是開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)一日捐”活動(dòng)。學(xué)校關(guān)工委和大隊(duì)部倡議青少年堅(jiān)持從小事做起,從身邊做起,從我做起。為貧困學(xué)生捐款,關(guān)心并扶助我們身邊的貧困生,從我們身邊真正做到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。今年,學(xué)校關(guān)工委還對(duì)我?!傲羰刈优弊隽苏J(rèn)真細(xì)致的調(diào)查。這些“留守兒童”大致分為三類:一是祖輩監(jiān)護(hù),即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式;二是父輩監(jiān)護(hù),就是由父母的兄弟姐妹代為監(jiān)護(hù);三是親朋監(jiān)護(hù),即由親戚(非直系親屬)朋友代為監(jiān)護(hù)。“家庭教育的缺位”、“父愛(ài)母愛(ài)的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出想諸多問(wèn)題,影響了他們的健康成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)工委發(fā)動(dòng)全體在職教師和離退休教師齊抓共管,對(duì)“留守兒童”關(guān)愛(ài)到人,及時(shí)幫助解決他們的學(xué)習(xí)、生活上的困難,確保留守兒童愉快的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng)。此舉既調(diào)動(dòng)了我校廣大留守兒童的學(xué)習(xí)積極性,又緩解了他們的生活壓力;既體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,又構(gòu)建了和諧校園。七是以建設(shè)“美麗校園”為主線。我們研究制定了建設(shè)“美麗校園”方案,定期評(píng)比“美麗學(xué)生”、“美麗教師”、“美麗班級(jí)”、“美麗辦公室”等。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校先后涌現(xiàn)出了不少美麗師生形象。其中,原六(1)班拾金不昧的丁偉同學(xué)在被評(píng)為江都區(qū)美德少年之后,又被評(píng)為“揚(yáng)州市美德少年標(biāo)兵”,揚(yáng)州市委書記謝正義親自為她頒獎(jiǎng)?!稉P(yáng)州時(shí)報(bào)》、《江都快報(bào)》、江都電視臺(tái)先后對(duì)丁偉的事跡做了相關(guān)報(bào)道。在“江蘇省十大美德少年”評(píng)選中丁偉又當(dāng)選為“十大美德少年標(biāo)兵”,我校同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

      在過(guò)去的一學(xué)期里,我們連續(xù)開(kāi)展了三屆校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng),還開(kāi)展了各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,努力使讓每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到鍛煉,充分展示其本領(lǐng)。上學(xué)期得家長(zhǎng)會(huì),我們邀還請(qǐng)了中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)“品質(zhì)塑造孩子一生”課題組研究員——王嵐老師對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。在各級(jí)各類比賽中,我校學(xué)生取得了比較多的成績(jī)。在全國(guó)少年兒童《雙龍杯》書畫大賽中,2人獲金獎(jiǎng),1人獲銀獎(jiǎng)。在全國(guó)青少年五好小公民主題教育“文明伴我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)中,2人獲三等獎(jiǎng)。在第14屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中,2人分獲二、三等獎(jiǎng)。3名學(xué)生的作文發(fā)表于省級(jí)報(bào)刊。在第二十四屆“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)中,1人榮獲市二等獎(jiǎng),1人榮獲市三等獎(jiǎng)。校少先隊(duì)獲市“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”優(yōu)秀案例二等獎(jiǎng)。小記者在市“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”采訪活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。在區(qū)級(jí)比賽中,多人獲一、二、三等獎(jiǎng)。突出個(gè)性彰顯,特色建設(shè)持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,我?!拔磥?lái)星”籃球社團(tuán)被評(píng)為“揚(yáng)州市第二批小學(xué)生百佳社團(tuán)”。我校被省教育廳授予2012“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)”,在督導(dǎo)評(píng)估中我校被評(píng)為A類學(xué)校。等等。

      3.充分發(fā)揮離退休教師的示范輻射作用,關(guān)心、培養(yǎng)青年教師提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力,組織他們參與教學(xué)指導(dǎo)、評(píng)價(jià),并通過(guò)結(jié)對(duì)子,傳、幫、帶等形式,提高青年教師的育人能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      4.指導(dǎo)青年教師,關(guān)心學(xué)校青年教師成才。學(xué)校關(guān)工委組織了有專長(zhǎng)的教師采取“一幫一”的活動(dòng),通過(guò)課外交流等方式來(lái)幫助青年教師,與他們一起研討教學(xué)問(wèn)題,幫助青年教師健康成長(zhǎng)。在學(xué)校關(guān)工委的推動(dòng)下,學(xué)校組織教師進(jìn)行基本功比賽、說(shuō)課比賽、讀書征文、教案比賽等展示教師風(fēng)采的活動(dòng),使教師在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng)。

      四、注重人文環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好育人氛圍。校園精神是學(xué)校發(fā)展的靈魂,它對(duì)學(xué)生的人生觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響,而這種影響往往是任何課程所無(wú)法取代的。因此,加強(qiáng)校園文化文化建設(shè)對(duì)提升學(xué)校文化品位具有舉足輕重的作用,對(duì)學(xué)校的宏觀發(fā)展具有不可言喻的重要意義。本學(xué)期,學(xué)校關(guān)工委積極參與到校園文化建設(shè)活動(dòng)中。走廊上懸掛的名言警句、樓梯過(guò)道上的標(biāo)語(yǔ)、不時(shí)從校園廣播里傳出的好人好事表?yè)P(yáng)聲??處處充滿濃郁的教育氛圍。

      五、落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制,狠抓綜合治理工作。我們?cè)谧ズ贸R?guī)教育的同時(shí),注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育。學(xué)校與各部門、班主任、安全保衛(wèi)人員簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,明確了工作責(zé)任,使安全工作真正落到實(shí)處。聘請(qǐng)了社區(qū)民警為學(xué)校的法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題報(bào)告,讓學(xué)生從小懂法,協(xié)助做好學(xué)校校園周邊治安的環(huán)境進(jìn)行檢查和整頓,凈化學(xué)校周邊的與人環(huán)境。加大預(yù)防特大災(zāi)害的檢查教育力度,組織學(xué)生進(jìn)行防震、防空、防火演練。入學(xué)教育時(shí),針對(duì)青少年容易出現(xiàn)的交通、課外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室安全、溺水、火災(zāi)、食物中毒、意外傷害等內(nèi)容進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的防范能力。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值帶班制度、門衛(wèi)登記制度、學(xué)生請(qǐng)假制度,有效確保了師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了做到家校共同關(guān)愛(ài)學(xué)生,我校每學(xué)期還發(fā)放告家長(zhǎng)書,使“家校”真正起到橋梁和紐帶作用,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      以上是我校關(guān)工委近年來(lái)的主要工作,雖取得了一些成績(jī),但我們也清楚認(rèn)識(shí)到還存在一些不足。如在宣傳力度,社會(huì)聯(lián)系、“五老”作用的發(fā)揮等方面做的還有所欠缺。在今后的工作中,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取工作再上新的臺(tái)階。

      此匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)多指正!

      磚橋小學(xué) 2013年11月11日

      第五篇:磚橋小學(xué)2014年秋季教務(wù)期中工作總結(jié)

      磚橋小學(xué)2014年秋季教務(wù)期中工作總結(jié)

      教務(wù)、教務(wù)本質(zhì)上就是教學(xué)與服務(wù),半學(xué)期來(lái)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)教學(xué)教研,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。期中考試剛剛結(jié)束,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特作如下小結(jié):

      一、苦練內(nèi)功,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念。

      1、開(kāi)學(xué)來(lái)我校全體教師通過(guò)自學(xué)和集中組織學(xué)習(xí),形成了“以生為本、構(gòu)建幸福課堂”的共識(shí),踐行了“以生為主、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合、師生幸?!钡恼n堂教學(xué)模式。充分尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃艿陌l(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,使學(xué)生獲取知識(shí),掌握知識(shí)和技能的過(guò)程成為學(xué)生豐富情感,完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

      2、加強(qiáng)了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放性,半學(xué)期來(lái)通過(guò)李愛(ài)國(guó)老師和付林成老師的走教,通過(guò)主校區(qū)老師的教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),活躍了教學(xué)形式,豐富了教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)闊了學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了積極的影響。

      二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,注重教學(xué)實(shí)效。

      1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。

      2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,更新課堂教學(xué)藝術(shù),讓教有目標(biāo)、學(xué)有成效。

      3、認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)。開(kāi)展了讀書活動(dòng),講故事活動(dòng),學(xué)生的演講活動(dòng)。開(kāi)闊了學(xué)生眼界,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

      4、讓教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的體育鍛煉相結(jié)合。早鍛煉中都穿插讀古詩(shī)詞,讀英語(yǔ),唱歌等活動(dòng)。

      5、本學(xué)期在萬(wàn)祥成老師和熊治清老師等帶動(dòng)下,讓學(xué)生的信息技術(shù)教育和勞技操作等教學(xué)落到實(shí)處。

      三、注重師資隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)青年教師。

      我校雖只有一名年青教師,但學(xué)校仍然非常重視,制定了《培養(yǎng)青年教師培訓(xùn)方案》,在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下實(shí)施師徒結(jié)對(duì),要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)課、多展示。師傅認(rèn)真帶,學(xué)員努力學(xué),效果顯著,期中考試成績(jī)可以印證。

      四、發(fā)揮考試作用,以考促教。

      教學(xué)不是為了考試,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn)。每次考試結(jié)束后我們都及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,講評(píng)時(shí),不僅指出學(xué)生的錯(cuò)誤,還充分分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,啟迪了學(xué)生思維,教會(huì)了學(xué)生做題方法,提高了學(xué)生做題能力,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)了教師的教學(xué)。

      五、存在問(wèn)題

      1、集體備課留于形式,活動(dòng)的記載不及時(shí)、不完整。

      2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,內(nèi)容簡(jiǎn)略。

      3、有的教師聽(tīng)課不積極,聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯。

      4、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),真正屬于自己獨(dú)到的東西不多。

      5、平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論,但把理論與實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)新教育的教研氛圍不強(qiáng)。

      6、后進(jìn)生的輔導(dǎo)不扎實(shí),在全校還不全面。

      六、下一步工作計(jì)劃

      1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

      2、加強(qiáng)學(xué)校理科教學(xué),逐步縮小與本部的差距。

      3、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。

      4、加強(qiáng)六年級(jí)的教學(xué)工作,努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。

      5、轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處,提高班級(jí)整體水平。

      今后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好。

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