第一篇：磚橋社區(qū)上半年工作總結(jié)

磚橋社區(qū)2006年上半年工作總結(jié)

“又是一年芳草綠，春風(fēng)十里杏花香”，年年歲歲，歲歲年年，時(shí)間在飛渡，經(jīng)驗(yàn)在積累。半年來(lái)我們堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，緊緊圍繞黨委和社區(qū)辦的戰(zhàn)略部署開(kāi)展工作，并在實(shí)踐中結(jié)合本區(qū)域本單位的實(shí)際情況進(jìn)行謀劃和嘗試，具體有七個(gè)方面：

一、思想上做到三個(gè)一點(diǎn)，即：

1、對(duì)自己及一班人要求高一點(diǎn)。

仙女鎮(zhèn)19個(gè)社區(qū)，唯有磚橋社區(qū)“突出”，所謂突出就是上面對(duì)我社區(qū)的人員配置少得可憐，我社區(qū)的規(guī)模也不算小，有居民住戶780戶，農(nóng)業(yè)住戶846戶，企事業(yè)單位38家，個(gè)體工商戶186戶，居住人口7000余人，人手少，工作有些力不從心，雖然我們向上級(jí)部門口頭或書面反映報(bào)告過(guò)，但未能如愿，盡管如此，我們思想上不泄氣，工作上不松動(dòng)，與居民們辦事打交道畢竟有政策性、原則性、靈活性等方面的問(wèn)題，我們要求黨員干部帶頭學(xué)習(xí)理論，學(xué)政策，不斷提高和更新知識(shí)水平，以適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

2、對(duì)上級(jí)黨委的指示精神及相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行再嚴(yán)一點(diǎn) 江都市委四套班子在4月29日組織了一次“千人看仙城”活動(dòng)，為提升城市形象，彰顯城市特色，激發(fā)市民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情，社區(qū)主要負(fù)責(zé)人積極響應(yīng)上面的精神，親自布置，親自帶隊(duì)，促員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，保證了活動(dòng)的實(shí)效性。為慶祝建黨85 周年系列活動(dòng)，6月7日按鎮(zhèn)黨委的部署，我們選派了黨員干部、居民代表觀看了現(xiàn)代揚(yáng)劇《江上青》，使大家受到了一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，我們還結(jié)合這些活動(dòng)，組織黨員、居民展開(kāi)學(xué)習(xí)和討論，使大家對(duì)什么是社會(huì)主義榮辱觀、如何弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此外，我們對(duì)黨的各項(xiàng)現(xiàn)行方針政策能及時(shí)貫徹執(zhí)行，基層黨組織既是黨的各項(xiàng)方針政策的宣傳者，更是具體的執(zhí)行者。

3、對(duì)本單位工作的創(chuàng)新力度再大一點(diǎn)。

以創(chuàng)新克服難題，一是克服人手少如何協(xié)調(diào)工作的難題；二是克服資金緊如何創(chuàng)收的難題。人手少，相互之間更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互尊重，胸懷坦蕩，雞毛蒜皮小事一笑而過(guò)，不鉆牛角尖，寬厚待人，以求相互之間的諒解、同情和支持，甘心情愿的相互配合工作。創(chuàng)收，我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，利用本社區(qū)的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合搞了一個(gè)小項(xiàng)目，年增收2500元，協(xié)議已經(jīng)簽訂，我們還須繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新的進(jìn)展。

二、工作上做到“三個(gè)進(jìn)一步”即：

1、進(jìn)一步走訪轄區(qū)內(nèi)的新老居民戶，了解他們的現(xiàn)狀是什么，要求是什么，打算是什么。今年以來(lái)，我們一班人走訪了一些居民戶，對(duì)他們的家庭人口、經(jīng)濟(jì)狀況、思想動(dòng)態(tài)都作些了解，對(duì)下崗工人、離退休干部或生病住院的老黨員、老干部，一旦得到信息都能上門慰問(wèn)。特別是弱勢(shì)群體更需要走訪關(guān)注，元月27日正值春節(jié)來(lái)臨之際，我們社區(qū)一班人對(duì)特困戶萬(wàn)乃琴、譚兆英、萬(wàn)乃山、凌南祥等特困戶上門走訪慰問(wèn)，每戶送給他們香油10斤、水餃3斤，讓他們歡度春節(jié)。他們感嘆地說(shuō)，黨和政府真關(guān)心我們困難百姓。

2、進(jìn)一步向他們傳遞黨的方針政策，及時(shí)向上級(jí)部門反饋他們的意愿。3月上旬，市食品藥品監(jiān)管局召開(kāi)各社區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)議，廣泛宣傳了當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)在食品藥品上大量偽劣產(chǎn)品給人民群眾生命安全帶來(lái)的巨大危害，黨和國(guó)家采取了哪些打擊措施，如何預(yù)防和監(jiān)管。我社區(qū)為了讓更多的居民了解食品藥品衛(wèi)生安全知識(shí)，我們召開(kāi)了居民代表會(huì)議，出專題板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)這些活動(dòng)使居民普遍提高了預(yù)防和監(jiān)管的能力。3月底有居民向社區(qū)反映，在我轄區(qū)內(nèi)有兩處制假銷售窩點(diǎn)，經(jīng)核實(shí)以后，我們迅速與監(jiān)管局聯(lián)系，當(dāng)晚監(jiān)管局的執(zhí)法人員乘專車來(lái)實(shí)地執(zhí)法，有力地打擊了制假違法行為，保護(hù)了人民的生命安全。

3、進(jìn)一步宣傳動(dòng)員居民樹(shù)文明新風(fēng)，發(fā)揮鼓勵(lì)他們起穩(wěn)定社會(huì)作用。磚橋集鎮(zhèn)中心有條人民路，長(zhǎng)430米，寬10米，幾年來(lái)破損嚴(yán)重，高低不平，坑坑洼洼，“晴天行車路較顛，雨天積水映見(jiàn)天”，不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué)需經(jīng)過(guò)這條路，清明前后雨水偏多，道路難行，矛盾更為突出，一批居民欲去市政府集訪鬧事。我們知道情況后，立即趕去勸說(shuō)，并與他們共同商量如何用理智的方法有理有節(jié)的向上級(jí)反映問(wèn)題，不能野蠻行事。我們先后以社區(qū)的名義具了書面報(bào)告呈送黨委，以居民代表、學(xué)生家長(zhǎng)等程序向市委四套班子、市長(zhǎng)熱線等作了反映。5月中旬市委作出決定，由市建設(shè)局牽頭，仙女鎮(zhèn)協(xié)助，修建資金27萬(wàn)元，用40天時(shí)間修建結(jié)束，目前一段工程已經(jīng)結(jié)束，二段在準(zhǔn)備，通達(dá)工程順應(yīng) 民心，磚橋的內(nèi)外形象也得到了提升。

三、黨建工作做到“三個(gè)堅(jiān)持”，即：

1、對(duì)黨員的思想教育和活動(dòng)堅(jiān)持正?；?、規(guī)范化。支部根據(jù)形勢(shì)和工作需要不定期的召集黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)或活動(dòng)，每季度集中上一次黨課，半年過(guò)一次民主生活會(huì)，大家暢所欲言，提一些批評(píng)或建議性的意見(jiàn)，支部成員帶頭學(xué)習(xí)并要求有書寫能力的黨員結(jié)合自身的思想工作實(shí)際，每月不少于一篇心得筆記，提倡大家做學(xué)習(xí)型個(gè)人、學(xué)習(xí)型家庭，努力把社區(qū)建成學(xué)習(xí)型社區(qū)，由于支部一班人勤奮學(xué)習(xí)，對(duì)書報(bào)中的好人好事，好的工作方法、經(jīng)驗(yàn)，好的思想火花，好的格言警句，作些摘抄，學(xué)以致用，影響和帶動(dòng)一批人，一個(gè)自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤于思考，努力工作的氛圍在我社區(qū)形成。

2、對(duì)要求進(jìn)步的青年積極分子堅(jiān)持正確引導(dǎo)和培養(yǎng)，強(qiáng)化黨的組織。

青年是社會(huì)的動(dòng)力，我們需要的是思想先進(jìn)、政治可靠有專業(yè)知識(shí)，綜合素質(zhì)較高，能服從大局，主動(dòng)向黨組織靠攏的青年積極分子，但不是只看一時(shí)一事，要看長(zhǎng)期的工作和表現(xiàn)，培養(yǎng)一個(gè)青年是需要耐心的，青年人思想活躍，一遇挫折思想容易出現(xiàn)反復(fù)，工作上也難免有一些差錯(cuò)，我們也絕不能因他們的一時(shí)過(guò)失而放棄對(duì)他們的培養(yǎng)，要與他們多交心，多溝通思想，真誠(chéng)的關(guān)心幫助他們，注意發(fā)現(xiàn)和及時(shí)表?yè)P(yáng)他們工作中的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們向著前進(jìn)的目標(biāo)邁進(jìn)，青年計(jì)生協(xié)管員楊有軍由于表現(xiàn)出色，在我們召開(kāi)的幾次支部會(huì)議上得到黨員同志們的肯定，目前 我們已把他納入黨組織的發(fā)展考察對(duì)象，培養(yǎng)和吸納黨的新鮮血液也是支部工作的職責(zé)和任務(wù)。

3、對(duì)黨員的“雙帶”作用，堅(jiān)持檢查交流，以求實(shí)效。我社區(qū)有6名下崗失業(yè)黨員，下崗后生活的艱難是可想而知的，黨員孟煥喜、王宏發(fā)二同志不甘貧窮，下決心搞起了家庭加工服務(wù)業(yè)，而且效果明顯，支部就抓住這些典型，用身邊人說(shuō)身邊事，要求廣大黨員，既要帶頭致富，又要帶領(lǐng)群眾致富，當(dāng)今社會(huì)政策好，致富有千條路，而貧窮特別是黨員干部貧窮好像有點(diǎn)難以啟口，當(dāng)然也不會(huì)成為理由，更不可能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，我們還請(qǐng)致富黨員在會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn)，談體會(huì)，激發(fā)黨員發(fā)揮“雙帶”的積極性，現(xiàn)在我社區(qū)黨員大部分人都搞了這樣那樣的致富項(xiàng)目，沒(méi)有門路的也能找一點(diǎn)短工做做，貧困黨員雖有但在逐年減少。

四、文明建設(shè)上做到“三個(gè)關(guān)注”，即：

1、關(guān)注中老年健身隊(duì)、人員的穩(wěn)定、活動(dòng)的正常、技藝的提高，包括道具的逐步完善。社區(qū)健身隊(duì)自成立以來(lái)，一直堅(jiān)持正?；顒?dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，健身隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，人多時(shí)達(dá)到100多人，我們還為他們請(qǐng)了專業(yè)教練或業(yè)余教練，使他們的技藝和質(zhì)量不斷提高，由起初的健身舞到現(xiàn)在的小型歌劇舞，品種已達(dá)10個(gè)之多，我們還在她們中挑選了近30名技藝骨干，給他們配置了統(tǒng)一色彩的健身服，6月上旬又為她們配置了20套腰鼓，為以后社區(qū)相關(guān)活動(dòng)需要奠定了基礎(chǔ)，健身隊(duì)人員的組織、骨干的明確、電源音響、場(chǎng)地選擇、矛盾的調(diào)處等，社區(qū)都作了精心的安排，她們活動(dòng)的地點(diǎn)就在原磚橋影劇院門前，也是磚橋集鎮(zhèn)的中心，她們的活動(dòng)不僅吸引著本磚橋閑散居民的觀看和參與，也吸引著穿越328國(guó)道來(lái)往車輛與行人的好奇與觀望，還多次受到市體育局、勞動(dòng)保障局的觀看、肯定與支持。她們的活動(dòng)對(duì)內(nèi)起到了宣傳健康文明、穩(wěn)定社會(huì)加快和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程，對(duì)外提升了集鎮(zhèn)的形象增強(qiáng)了磚橋的知名度。

2、關(guān)心未成年人的思想道德培養(yǎng)，樹(shù)一代新風(fēng)。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們主動(dòng)與磚橋中心幼兒園解素清園長(zhǎng)聯(lián)系，把那些“三好生”優(yōu)秀兒童排出來(lái)，共排出了130名，我們用了500余元為獲獎(jiǎng)兒童購(gòu)買了不同層次的獎(jiǎng)品，頒獎(jiǎng)這一天，孩子家長(zhǎng)全部到校，社區(qū)主要負(fù)責(zé)人為孩子們一一頒獎(jiǎng)，市電視臺(tái)來(lái)實(shí)地?cái)z像，進(jìn)行廣泛宣傳，獲獎(jiǎng)的孩子及其家長(zhǎng)較為高興，她們都有一種榮譽(yù)感和自豪感，同時(shí)也比較敬重和贊賞學(xué)校與社區(qū)對(duì)下一代的關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)與期盼，我們這樣做的目的就是要讓孩子在幼小的心靈里懂得愛(ài)什么，恨什么，學(xué)什么，不學(xué)什么，只有學(xué)好才能得獎(jiǎng)，為他們今后的成長(zhǎng)走好第一步。我們還配合中小學(xué)做了一些學(xué)生及其家長(zhǎng)的思想工作，幫助一些學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、關(guān)注社會(huì)“矯正”青年的自立創(chuàng)業(yè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 我社區(qū)還有矯正青年4人，人數(shù)雖少但不能忽略，這些人一旦出現(xiàn)反復(fù)，危害極大，他們?nèi)菀桩a(chǎn)生一種仇恨社會(huì)、報(bào)復(fù)社會(huì)的不良心理，如何關(guān)心他們，接觸他們，與他們溝通思想，了解他們的情況，這是一件很不容易的事，很有講究，也很有學(xué)問(wèn)，他們中有的很粗暴，有的對(duì)來(lái)人不屑一顧，與他們接觸稍不注意就會(huì)碰一鼻子灰，一旦煮了夾生飯，以后就更難接觸了。我社區(qū)在接觸前動(dòng)了腦筋，找了他們的相關(guān)親友，由旁敲側(cè)擊到逐步轉(zhuǎn)入正題，通過(guò)幾次接觸，了解到他們的基本情況，4個(gè)矯正青年生活都有了著落，收入還不錯(cuò)，其中有兩個(gè)曾被稱為“道”上的人物，一個(gè)劉姓的開(kāi)了一家汽車配載公司，一個(gè)凡姓的開(kāi)了一家水暖器材商店，年收入少則幾萬(wàn)多則10多萬(wàn)元，這樣的收入生活水平已經(jīng)超過(guò)當(dāng)?shù)匾话慊募彝ィ麄兊男睦硪驳玫搅似胶猓俑阄：ι鐣?huì)的必然性不大，不過(guò)，我們?nèi)砸o予關(guān)注。

五、社交工作做到“三個(gè)強(qiáng)化”，即：

1、強(qiáng)化與已經(jīng)明確的共建單位的交往，加深彼此友誼。近年來(lái)，市委市政府對(duì)社區(qū)工作比較重視，明確了市直機(jī)關(guān)、部門與各社區(qū)的共建關(guān)系，通過(guò)我們的接觸交往，認(rèn)為這些單位還是比較好的，盡管一些單位也有過(guò)這樣那樣的實(shí)際問(wèn)題和困難，但還是或多或少的給予我們的支持與幫助，這對(duì)我們開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)、環(huán)境整治活動(dòng)、走訪慰問(wèn)等活動(dòng)，提供了必要的物質(zhì)保證。4月中旬我們與相關(guān)單位做了一些溝通，以求相互理解，增加友誼。

2、強(qiáng)化自身力量，拓展多渠道努力的空間。

社區(qū)工作離不開(kāi)方方面面的支持和配合，也離不開(kāi)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)單位的幫助，我們也走訪了一些單位，有些老總雖有所表示，但缺乏實(shí)質(zhì)性效果，有的是點(diǎn)到為止不好強(qiáng)求，我們認(rèn)為最好的辦法是強(qiáng)化自身力量，因此我們要求支部黨員、老干部、居民代 表多方面、多渠道地向我們提供信息，為提高社區(qū)的綜合實(shí)力而努力。

3、強(qiáng)化各社區(qū)兄弟單位的溝通，做到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在社區(qū)辦的精心安排下，我們與引江社區(qū)成了結(jié)對(duì)單位，我們兩家單位曾展開(kāi)過(guò)集體互訪互學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)確的說(shuō)，是我們學(xué)習(xí)了人家的好方法、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)。4月中旬，我們又與玉帶社區(qū)組團(tuán)去外地參觀學(xué)習(xí)，我們還不定期的走訪龍都、龍溪、云峰、北苑、南苑等社區(qū)，較為廣泛的學(xué)習(xí)了他人之長(zhǎng)，開(kāi)了眼界，長(zhǎng)了見(jiàn)知。

六、存在的問(wèn)題與不足

1、自身要求不嚴(yán)，對(duì)社區(qū)一系列的規(guī)章制度執(zhí)行不到位，時(shí)緊時(shí)松，不能始終如一。

2、支部一班人，模范帶頭作用不夠突出，整體素質(zhì)有待提高。

3、開(kāi)創(chuàng)工作新局面的力度不夠，方法不多，點(diǎn)子不靈，全身心投入不夠。

4、集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理不盡人意，臟、亂、差時(shí)有反復(fù)。

5、集鎮(zhèn)居民愛(ài)護(hù)綠化，講究衛(wèi)生，自覺(jué)整治身邊環(huán)境的好習(xí)慣還沒(méi)有完全形成，需要加大宣傳教育力度，提高全民素質(zhì)。

七、下半年工作思路

1、推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的進(jìn)程，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真傾聽(tīng)居民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，妥善協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，讓居民滿意。

2、積極鼓勵(lì)居民創(chuàng)業(yè)，利用支部會(huì)、居民代表會(huì)、座談會(huì)等 形式，大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍，推動(dòng)黨員居民創(chuàng)業(yè)，倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)，適時(shí)舉辦培訓(xùn)班，請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)，為創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造條件，使居民增加收入，提高生活質(zhì)量。

3、關(guān)心弱勢(shì)群體，進(jìn)一步走訪了解居民生活，對(duì)特困居民做到應(yīng)保盡保，積極幫助他們辦理相關(guān)手續(xù)程序，使他們?cè)缛障硎茳h和政府的溫暖，對(duì)下崗失業(yè)有工作特長(zhǎng)或能力的，幫助他們推介，促成他們上崗，改善生存條件，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

4、排查本單位的不足，不斷整改提高，無(wú)條件服從黨委和社區(qū)辦的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)貫徹好上級(jí)下達(dá)的一切政策條規(guī)，努力把社區(qū)各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步。

磚橋社區(qū)黨支部、居委會(huì) 二OO六年六月十九日

第二篇：磚橋社區(qū)-綜治維穩(wěn)表態(tài)發(fā)言

綜合治理不動(dòng)搖 扎實(shí)推進(jìn)上臺(tái)階

仙女鎮(zhèn)磚橋社區(qū)居民委員會(huì)（二〇一二年二月三日）

過(guò)去的一年，我們磚橋社區(qū)由于社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)不重視綜治信訪工作，措施不落實(shí)，矛盾化解不力，多次發(fā)生到區(qū)、去揚(yáng)、赴省、進(jìn)京上訪，給黨委政府增加了工作壓力，給全鎮(zhèn)和諧穩(wěn)定發(fā)展帶來(lái)了負(fù)面影響，被市綜治委確定為“一票否決”單位，被鎮(zhèn)明確為信訪維穩(wěn)工作重點(diǎn)管理單位。

深感做好2012年綜治平安建設(shè)和信訪工作壓力巨大。我們將以這次會(huì)議為契機(jī)，深挖根源，找準(zhǔn)差距，學(xué)習(xí)先進(jìn)，真抓實(shí)干，把綜治平安建設(shè)和信訪工作推向深入，以構(gòu)建“平安磚橋”為目標(biāo)，以化解社會(huì)矛盾為主線，精心組織，扎實(shí)工作，堅(jiān)決摘掉信訪維穩(wěn)工作重點(diǎn)單位帽子。為此，我們將重點(diǎn)采取以下措施：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)再充實(shí)、再完善、再?gòu)?qiáng)化

我們將進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，書記、主任負(fù)總責(zé)親自抓，兩委會(huì)成員分片包干，責(zé)任到人，把綜治平安建設(shè)和信訪工作納入重要議事日程，根據(jù)上級(jí)要求，制訂工作計(jì)劃、實(shí)施方案，確保工作措施落實(shí)；堅(jiān)持做到每月召開(kāi)綜治平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，每季度召開(kāi)平安創(chuàng)建專題會(huì)議，就治安重點(diǎn)整治、警務(wù)室建設(shè)、安全生產(chǎn)檢查、矛盾糾紛排查、平安社區(qū)創(chuàng)建等進(jìn)行研究，切實(shí)解決綜治平安建設(shè)和信訪工作中的存在的問(wèn)題和困難，明確階段性工作任務(wù)，鎖定工作重點(diǎn)，強(qiáng)化措施落實(shí)，確保綜治平安建設(shè)和信訪工作有序開(kāi)展。

二、信訪維穩(wěn)再細(xì)致、再深入、再鞏固

做好信訪維穩(wěn)工作是我們?nèi)旯ぷ鞯闹刂兄亍Ｎ覀儗⑦M(jìn)一步做好《信訪條例》等相關(guān)政策法規(guī)的宣傳教育工作，深入細(xì)致地做好群眾思想工作，引導(dǎo)群眾理性反映問(wèn)題；進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查化解工作機(jī)制，每半月排查分析一次信訪問(wèn)題，把排查出的問(wèn)題逐一落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)，并按誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，組織人員及時(shí)介入，全力化解；大力開(kāi)展社會(huì)矛盾糾紛大排查、大調(diào)解，加強(qiáng)預(yù)警信息收集，對(duì)各類矛盾糾紛和不安定因素，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處置，杜絕越訪、集訪和重訪；側(cè)重做好纏訪、鬧訪人員的教育穩(wěn)控工作，對(duì)不聽(tīng)勸阻、一意孤行、無(wú)理取鬧者將依法進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決遏制“赴省進(jìn)京上訪”的事件發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)信訪工作“六無(wú)”社區(qū)，確?！靶∶懿怀鼋M，大矛盾不出社區(qū)”。

三、平安創(chuàng)建再深化、再全面、再扎實(shí)

以創(chuàng)建“平安磚橋”為載體，加快依法治理進(jìn)程，堅(jiān)持正面教育為主的方針，積極開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理宣傳活動(dòng)，大力宣傳社會(huì)治安綜合治理的各項(xiàng)方針、政策和法律、法規(guī)；積極開(kāi)展平安社區(qū)創(chuàng)建工作，深入開(kāi)展“六五”普法，不斷提高全民平安意識(shí)和法制意識(shí)；堅(jiān)持“嚴(yán)打”方針，打防并舉，群防群治，清除隱患，維護(hù)穩(wěn)定，有效控制刑事、治安案件的發(fā)生；加強(qiáng)治安巡防隊(duì)伍和治安防控點(diǎn)建設(shè)，努力降低可防性案件發(fā)案率；繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作，深化禁毒宣傳和無(wú)毒創(chuàng)建活動(dòng)；加強(qiáng)未成年人違法犯罪預(yù)防工作，深入開(kāi)展校園及周邊社會(huì)治安集中整治；加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、安置幫教和社區(qū)矯正人員等重點(diǎn)人群的管理，有效維護(hù)社區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定；努力實(shí)現(xiàn)年內(nèi)無(wú)刑事案件、無(wú)重大治安事件、無(wú)吸販毒新增人員、無(wú)新增兩勞釋放人員的目標(biāo)。

綜治平安建設(shè)和信訪工作責(zé)任重大，一票否決給我們敲響了警鐘。請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府放心，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)的部署要求，振奮精神，凝心聚力，扎實(shí)工作，迎難而上，以實(shí)際行動(dòng)向黨委政府交上滿意的答卷。

謝謝大家！

第三篇：八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)磚橋中學(xué)

八年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期本人擔(dān)任八年級(jí)的體育教育教學(xué)工作，在這一學(xué)期里，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)，我的教育工作開(kāi)展得井然有序，各項(xiàng)體育活動(dòng)蓬勃發(fā)展，在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展，陸續(xù)開(kāi)展新課程改革、強(qiáng)化中小學(xué)生廣播操、組織本組期末考核等。切實(shí)做到教書育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)本學(xué)期體育工作如下：

一、抓好體育教學(xué)工作，落實(shí)工作目標(biāo)

在教學(xué)中，從課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，認(rèn)真鉆研教材，掌握教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突出難點(diǎn)，明確教學(xué)目的和要求，準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象地給學(xué)生傳授知識(shí)與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，向四十五分鐘要質(zhì)量。認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異，做好學(xué)生的教育工作，找后進(jìn)生談心，了解他的情況，做好轉(zhuǎn)化工作，盡力引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)多練習(xí)，多鍛煉，努力提高體育教學(xué)成績(jī)。經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)進(jìn)行自查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。

首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。在測(cè)試工作中，能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù), 這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課間操工作、在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

三、抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績(jī)的提高

1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，自信心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

3、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量設(shè)計(jì)使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

4、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣，使學(xué)生能在課外活動(dòng)時(shí)間自己組織進(jìn)行較為簡(jiǎn)單的籃排球比賽活動(dòng)。

5、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。抓好“兩操”促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

6、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生；在教學(xué)中，始終按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課，通過(guò)在學(xué)生當(dāng)中的多講，嚴(yán)要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，安全高于一切，對(duì)有違反操作和隱患的及時(shí)教育，通過(guò)師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

四、刻苦鉆研，努力探究教研成果

為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè)體育”的教育理念，積極主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同學(xué)習(xí)交流，接受教育理念，極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中，學(xué)習(xí)研究，探討交流，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。

五、存在的問(wèn)題及今后設(shè)想

教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較單一。在以后的工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽(tīng)課，反思，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

總之，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)，不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、不斷總結(jié)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高工作效率，力爭(zhēng)為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2014年6月 黎圓君

第四篇：磚橋小學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)（定稿）

磚橋小學(xué)關(guān)工委工作匯報(bào)

孩子祖國(guó)的未來(lái)和希望，做好新形勢(shì)下關(guān)心下一代工作，近年來(lái)，我校關(guān)心下一代工作在各級(jí)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以建立和諧社會(huì)、和諧校園為目標(biāo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想道德教育和法制教育等。通過(guò)開(kāi)展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、扶貧助學(xué)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長(zhǎng)辦實(shí)事，取得了一定的成效?，F(xiàn)將我校關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)如下：

一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，積極創(chuàng)造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境。關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)，是開(kāi)展關(guān)工委工作的重要保障。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)陳寬秀為主任，各處室主任及部分退休教師為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有班主任為工作隊(duì)伍。機(jī)構(gòu)完善后，還建立健全了會(huì)議、學(xué)習(xí)、工作等規(guī)章制度，落實(shí)了相關(guān)措施，確保關(guān)工委工作落到實(shí)處。學(xué)校還為關(guān)工委安排了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校的經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一開(kāi)支。我校關(guān)工委做到了組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)班子、專（兼）職人員、工作經(jīng)費(fèi)、和辦公條件五個(gè)落實(shí)。思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)安排、目標(biāo)任務(wù)和計(jì)劃措施“五個(gè)”到位。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廣泛宣傳，提高對(duì)關(guān)心下一代工作重要意義的認(rèn)識(shí)，是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵。我校把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在行政會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。學(xué)校關(guān)工委組織全體成員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的重要精神和重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)大家認(rèn)識(shí)到做好關(guān)心下一代工作是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的需要，是應(yīng)對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的需要，是發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，做好老齡工作的需要。進(jìn)一步提高了對(duì)關(guān)心下一代工作重要意義的認(rèn)識(shí)，明確了關(guān)工委的工作性質(zhì)和任務(wù)，了解了關(guān)工委工作方針，調(diào)動(dòng)了大家做好關(guān)心下一代工作的積極性，在全校教師中樹(shù)立“人人都是關(guān)心下一代的工作者”觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

三、圍繞工作中心，開(kāi)展教育活動(dòng)。我校關(guān)工委圍繞學(xué)校中心工作，開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)。

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容，對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德的教育和良好道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的意志品質(zhì)的教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二是積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)。

1．參與有關(guān)日常教育活動(dòng)，關(guān)心在校學(xué)生。如升旗儀式活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等，讓在校學(xué)生在升旗儀式活動(dòng)中受到系列教育，逐步提高并不斷完善自己。2．以德育為主線，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。一是邀請(qǐng)老干部、老教師到學(xué)校給學(xué)生講革命戰(zhàn)斗歷史和戰(zhàn)斗故事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。二是結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展系列教育活動(dòng)。如“清明”祭掃烈士墓憶先烈、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日的主題教育。三是組織全校學(xué)生開(kāi)展“感恩教育”:“九月”尊師重教、黑板報(bào)大賽；“重陽(yáng)”敬老獻(xiàn)愛(ài)心；“十一”迎國(guó)慶“人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生”演講比賽；“慶元旦”歌詠比賽。通過(guò)系列教育活動(dòng)，既豐富了校園文化生活，展示了青少年奮發(fā)向上的風(fēng)采，又陶冶了情操，增長(zhǎng)了才干。四是各班開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)，每學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部，針對(duì)我校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)要求每班設(shè)計(jì)主題活動(dòng)。五是組織學(xué)生參加讀書征文、演講比賽、文藝演唱比賽等活動(dòng)。六是開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)一日捐”活動(dòng)。學(xué)校關(guān)工委和大隊(duì)部倡議青少年堅(jiān)持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為貧困學(xué)生捐款，關(guān)心并扶助我們身邊的貧困生，從我們身邊真正做到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。今年，學(xué)校關(guān)工委還對(duì)我?！傲羰刈优弊隽苏J(rèn)真細(xì)致的調(diào)查。這些“留守兒童”大致分為三類：一是祖輩監(jiān)護(hù)，即爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)的形式；二是父輩監(jiān)護(hù)，就是由父母的兄弟姐妹代為監(jiān)護(hù)；三是親朋監(jiān)護(hù)，即由親戚（非直系親屬）朋友代為監(jiān)護(hù)。“家庭教育的缺位”、“父愛(ài)母愛(ài)的缺失”、“溝通交流的缺少”、“有效監(jiān)護(hù)的缺乏”使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面都出想諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)工委發(fā)動(dòng)全體在職教師和離退休教師齊抓共管，對(duì)“留守兒童”關(guān)愛(ài)到人，及時(shí)幫助解決他們的學(xué)習(xí)、生活上的困難，確保留守兒童愉快的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活、健康的成長(zhǎng)。此舉既調(diào)動(dòng)了我校廣大留守兒童的學(xué)習(xí)積極性，又緩解了他們的生活壓力；既體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，又構(gòu)建了和諧校園。七是以建設(shè)“美麗校園”為主線。我們研究制定了建設(shè)“美麗校園”方案，定期評(píng)比“美麗學(xué)生”、“美麗教師”、“美麗班級(jí)”、“美麗辦公室”等。通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校先后涌現(xiàn)出了不少美麗師生形象。其中，原六（1）班拾金不昧的丁偉同學(xué)在被評(píng)為江都區(qū)美德少年之后，又被評(píng)為“揚(yáng)州市美德少年標(biāo)兵”，揚(yáng)州市委書記謝正義親自為她頒獎(jiǎng)?！稉P(yáng)州時(shí)報(bào)》、《江都快報(bào)》、江都電視臺(tái)先后對(duì)丁偉的事跡做了相關(guān)報(bào)道。在“江蘇省十大美德少年”評(píng)選中丁偉又當(dāng)選為“十大美德少年標(biāo)兵”，我校同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

在過(guò)去的一學(xué)期里，我們連續(xù)開(kāi)展了三屆校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，還開(kāi)展了各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，努力使讓每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中得到鍛煉，充分展示其本領(lǐng)。上學(xué)期得家長(zhǎng)會(huì)，我們邀還請(qǐng)了中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)“品質(zhì)塑造孩子一生”課題組研究員——王嵐老師對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。在各級(jí)各類比賽中，我校學(xué)生取得了比較多的成績(jī)。在全國(guó)少年兒童《雙龍杯》書畫大賽中，2人獲金獎(jiǎng)，1人獲銀獎(jiǎng)。在全國(guó)青少年五好小公民主題教育“文明伴我成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)中，2人獲三等獎(jiǎng)。在第14屆“中國(guó)少年作家杯”全國(guó)征文大賽中，2人分獲二、三等獎(jiǎng)。3名學(xué)生的作文發(fā)表于省級(jí)報(bào)刊。在第二十四屆“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)中，1人榮獲市二等獎(jiǎng)，1人榮獲市三等獎(jiǎng)。校少先隊(duì)獲市“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”優(yōu)秀案例二等獎(jiǎng)。小記者在市“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”采訪活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。在區(qū)級(jí)比賽中，多人獲一、二、三等獎(jiǎng)。突出個(gè)性彰顯，特色建設(shè)持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期，我?！拔磥?lái)星”籃球社團(tuán)被評(píng)為“揚(yáng)州市第二批小學(xué)生百佳社團(tuán)”。我校被省教育廳授予2012“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)”，在督導(dǎo)評(píng)估中我校被評(píng)為A類學(xué)校。等等。

3．充分發(fā)揮離退休教師的示范輻射作用，關(guān)心、培養(yǎng)青年教師提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力，組織他們參與教學(xué)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)，并通過(guò)結(jié)對(duì)子，傳、幫、帶等形式，提高青年教師的育人能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4．指導(dǎo)青年教師，關(guān)心學(xué)校青年教師成才。學(xué)校關(guān)工委組織了有專長(zhǎng)的教師采取“一幫一”的活動(dòng)，通過(guò)課外交流等方式來(lái)幫助青年教師，與他們一起研討教學(xué)問(wèn)題，幫助青年教師健康成長(zhǎng)。在學(xué)校關(guān)工委的推動(dòng)下，學(xué)校組織教師進(jìn)行基本功比賽、說(shuō)課比賽、讀書征文、教案比賽等展示教師風(fēng)采的活動(dòng)，使教師在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)。

四、注重人文環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好育人氛圍。校園精神是學(xué)校發(fā)展的靈魂，它對(duì)學(xué)生的人生觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何課程所無(wú)法取代的。因此，加強(qiáng)校園文化文化建設(shè)對(duì)提升學(xué)校文化品位具有舉足輕重的作用，對(duì)學(xué)校的宏觀發(fā)展具有不可言喻的重要意義。本學(xué)期，學(xué)校關(guān)工委積極參與到校園文化建設(shè)活動(dòng)中。走廊上懸掛的名言警句、樓梯過(guò)道上的標(biāo)語(yǔ)、不時(shí)從校園廣播里傳出的好人好事表?yè)P(yáng)聲??處處充滿濃郁的教育氛圍。

五、落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制，狠抓綜合治理工作。我們?cè)谧ズ贸Ｒ?guī)教育的同時(shí)，注意加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育。學(xué)校與各部門、班主任、安全保衛(wèi)人員簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了工作責(zé)任，使安全工作真正落到實(shí)處。聘請(qǐng)了社區(qū)民警為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)，邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專題報(bào)告，讓學(xué)生從小懂法，協(xié)助做好學(xué)校校園周邊治安的環(huán)境進(jìn)行檢查和整頓，凈化學(xué)校周邊的與人環(huán)境。加大預(yù)防特大災(zāi)害的檢查教育力度，組織學(xué)生進(jìn)行防震、防空、防火演練。入學(xué)教育時(shí)，針對(duì)青少年容易出現(xiàn)的交通、課外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室安全、溺水、火災(zāi)、食物中毒、意外傷害等內(nèi)容進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的防范能力。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值帶班制度、門衛(wèi)登記制度、學(xué)生請(qǐng)假制度，有效確保了師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。為了做到家校共同關(guān)愛(ài)學(xué)生，我校每學(xué)期還發(fā)放告家長(zhǎng)書，使“家校”真正起到橋梁和紐帶作用，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上是我校關(guān)工委近年來(lái)的主要工作，雖取得了一些成績(jī)，但我們也清楚認(rèn)識(shí)到還存在一些不足。如在宣傳力度，社會(huì)聯(lián)系、“五老”作用的發(fā)揮等方面做的還有所欠缺。在今后的工作中，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取工作再上新的臺(tái)階。

此匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)多指正！

磚橋小學(xué) 2013年11月11日

第五篇：磚橋小學(xué)2014年秋季教務(wù)期中工作總結(jié)

磚橋小學(xué)2014年秋季教務(wù)期中工作總結(jié)

教務(wù)、教務(wù)本質(zhì)上就是教學(xué)與服務(wù)，半學(xué)期來(lái)在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)教學(xué)教研，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。期中考試剛剛結(jié)束，為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特作如下小結(jié)：

一、苦練內(nèi)功，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念。

1、開(kāi)學(xué)來(lái)我校全體教師通過(guò)自學(xué)和集中組織學(xué)習(xí)，形成了“以生為本、構(gòu)建幸福課堂”的共識(shí)，踐行了“以生為主、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合、師生幸?！钡恼n堂教學(xué)模式。充分尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃艿陌l(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，使學(xué)生獲取知識(shí)，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程成為學(xué)生豐富情感，完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。

2、加強(qiáng)了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放性，半學(xué)期來(lái)通過(guò)李愛(ài)國(guó)老師和付林成老師的走教，通過(guò)主校區(qū)老師的教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，活躍了教學(xué)形式，豐富了教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)闊了學(xué)生視野，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力，在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生了積極的影響。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)實(shí)效。

1、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)，學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。

2、深入鉆研教材，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系，更新課堂教學(xué)藝術(shù)，讓教有目標(biāo)、學(xué)有成效。

3、認(rèn)真開(kāi)展課外活動(dòng)。開(kāi)展了讀書活動(dòng)，講故事活動(dòng)，學(xué)生的演講活動(dòng)。開(kāi)闊了學(xué)生眼界，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

4、讓教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生的體育鍛煉相結(jié)合。早鍛煉中都穿插讀古詩(shī)詞，讀英語(yǔ)，唱歌等活動(dòng)。

5、本學(xué)期在萬(wàn)祥成老師和熊治清老師等帶動(dòng)下，讓學(xué)生的信息技術(shù)教育和勞技操作等教學(xué)落到實(shí)處。

三、注重師資隊(duì)伍建設(shè)，著力培養(yǎng)青年教師。

我校雖只有一名年青教師，但學(xué)校仍然非常重視，制定了《培養(yǎng)青年教師培訓(xùn)方案》，在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下實(shí)施師徒結(jié)對(duì)，要求青年教師多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)課、多展示。師傅認(rèn)真帶，學(xué)員努力學(xué)，效果顯著，期中考試成績(jī)可以印證。

四、發(fā)揮考試作用，以考促教。

教學(xué)不是為了考試，這是教學(xué)的本質(zhì)；考試能夠促進(jìn)教學(xué)，這是考試的功能，也是教學(xué)的特點(diǎn)。每次考試結(jié)束后我們都及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷，講評(píng)時(shí)，不僅指出學(xué)生的錯(cuò)誤，還充分分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因，啟迪了學(xué)生思維，教會(huì)了學(xué)生做題方法，提高了學(xué)生做題能力，又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)了教師的教學(xué)。

五、存在問(wèn)題

1、集體備課留于形式，活動(dòng)的記載不及時(shí)、不完整。

2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，內(nèi)容簡(jiǎn)略。

3、有的教師聽(tīng)課不積極，聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯。

4、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，真正屬于自己獨(dú)到的東西不多。

5、平時(shí)能堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論，但把理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新教育的教研氛圍不強(qiáng)。

6、后進(jìn)生的輔導(dǎo)不扎實(shí)，在全校還不全面。

六、下一步工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度，進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念。

2、加強(qiáng)學(xué)校理科教學(xué)，逐步縮小與本部的差距。

3、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。

4、加強(qiáng)六年級(jí)的教學(xué)工作，努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。

5、轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處，提高班級(jí)整體水平。

今后我將繼續(xù)努力，把工作做得更好。