學校傳染病防控的應急預案文本參考

為保護全校師生健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，將常見傳染病預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預防控制措施和應急預案。

一、傳染病應急工作領導工作小組

組長：x

副組長：x

組員：各班班主任

二、傳染病應急工作機構及職責

（一）聯(lián)絡組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡；

監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

（二）預防組：落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作；

指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。

（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。

（四）后勤組；

落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

（一）做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

（二）通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育，根據(jù)實際情況出好宣傳?？?；

利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。

（三）認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

（四）加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。

加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（七）加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。

（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（九）保證傳染病預防的資金。

四、應急處理

（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報，并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。

（二）保健老師第一時間到達現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。

（三）認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

（四）加強飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。

加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。

（五）按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。

（七）加強門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。

（八）做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

（九）保證傳染病預防的資金。

傳染病防控的應急預案文本參考

了有效預防、及時控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害，保障師生員工的身體健康與生命安全。維護正常的教育、教學秩序。維護社會穩(wěn)定和校園安寧。依據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》和《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》，結合本校實際，制定本預案。

本預案適用于本校區(qū)域內突然發(fā)生可能造成師生員工身心健康嚴重損害的重大傳染病疫情，而引起的影響師生員工身心健康的公共衛(wèi)生事件的應急處理工作。

一、應急組織

1、學校傳染病防控工作應急處置領導小組

組長：xx

副組長：xx

組員：xx2、工作職責

處置突發(fā)性傳染病疫情的基本原則是：統(tǒng)一領導，預防為主，常抓不懈，健全體系，加強合作，立即報告，快速處置。統(tǒng)一領導，分級管理，根據(jù)突發(fā)事件的范圍，性質和危害程序，實行校級，年級分級管理。預防為主，常抓不懈，提高全校師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作，加強應急處置的培訓與演練。健全體系，加強合作，按照相關法律，法規(guī)和規(guī)章制度，規(guī)定健全科學、規(guī)范的工作制度。一旦發(fā)生傳染的疫情，學校應立即向市教委和附近的醫(yī)療保健機構或者衛(wèi)生防疫機構報告?？焖偬幹靡皶r將傳染病人員和接觸人員隔離，并注意保護好現(xiàn)場，同時與疾病控制中心取得聯(lián)系，組織搶救，立即上報市教委和衛(wèi)生部門并責成輔導員立即與學生家長取得聯(lián)系。

附上報流程圖。

各班級→本系→校傳染病預防工作小組→市教委→疾病控制中心

二、應急處置

1、信息報告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立即啟動本預案，首先向學校負責人報告，如學校負責人都不在向其他行政領導報告，然后向區(qū)、市應急辦報告（先口頭后書面），在半小時內報市教委，同時向疾病控制中心報告。在2小時內書面報告市教委。明確疫情報告范圍、內容。

2、疫情處置程序

疫情處置落實“三項制度”

2.1建立傳染病疫情報告制度。當突發(fā)性傳染病發(fā)生時，應以最快的通訊方式向市教委及疾病控制中心報告。

2.2建立傳染病消毒隔離制度，一旦發(fā)生疫情，應立即隔離病源，并對有關教室、辦公室及教學樓和公共場所進行徹底消毒，消毒時間統(tǒng)一安排，專人負責，妥善管理，做好記錄。

2.3建立健全師生健康檔案制度，掌握傳染病在校內的動態(tài)及發(fā)展情況。

三、善后處置措施

1、及時評估分析

突發(fā)性傳染病疫情，處置工作基本完成后，要對事故情況以及對社會政治穩(wěn)定可能構成的影響進行評估分析。

2、適時公布情況

3、收集社情動態(tài)

4、安撫慰問師生，認真做好善后處理工作，做好宣傳工作，消除師生們的恐慌情緒。

5、對處置工作進行總結評估。

四、處置保障

校工作小組要按照職責分工進行應急準備，加強衛(wèi)生室的日常管理，為處理突發(fā)傳染的疫情，提供切實，可靠的保障。

1、設施保障:加強對學校衛(wèi)生設施的維護和檢查，確保飲食、飲水等衛(wèi)生設施完好和正常使用。

2、通信保障:切實保證學校通信隨時暢通。