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      學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案-

      時間:2019-05-13 13:28:47下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案-

      黃莊小學(xué)傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

      為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      組 長:王磊校長 負(fù)責(zé)防控全面工作 成 員:全體教師

      二、防控應(yīng)急程序 1.一般突發(fā)事件

      ①各班例行晨檢與午檢制度。

      ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

      ④呼吸道傳染病流行期間,教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2.重大突發(fā)事件

      屬于重大突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。①班主任負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。②教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教師,班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定時測量體溫,做好晨檢與午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

      ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

      ④教導(dǎo)處加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。3.特大突發(fā)事件 ①班主任認(rèn)真填寫晨檢與午檢(晚檢)日志,啟動報告和零報告制度;對缺課學(xué)生要逐一登記,及時查明缺課原因,及時上報,杜絕瞞報、漏報與越級上報。②學(xué)校避免人群的聚集和流動。

      ③總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      三、應(yīng)急措施

      1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

      2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校配專人護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“ 120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。具體做到:

      ① 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

      ② 疫點(diǎn)消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      ③ 疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      黃莊小學(xué) 2018月 2月 黃莊小學(xué)消防工作領(lǐng)導(dǎo)組

      組長 :王磊

      成員:趙慧娟

      張秀梅 劉娜 田露露 郭靜 岳愛英 何冰

      黃莊小學(xué)績效工資工作領(lǐng)導(dǎo)組

      組長 :王磊

      成員:趙慧娟 張秀梅 劉娜 田露露 郭靜 岳愛英 何冰

      2018年2月

      第二篇:學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案

      泰興市河失小學(xué)

      學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案

      為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu):

      組長:徐堅偉校長負(fù)責(zé)防控全面工作

      副組長:王智廣副校長、向勤安管辦主任具體負(fù)責(zé)防控的日常工作

      成員:學(xué)校各科室、班主任

      二、防控應(yīng)急程序

      1.一般突發(fā)事件

      ①各班例行晨檢與午檢制度

      ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。

      ③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理

      ④呼吸道傳染病流行期間,教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

      2.重大突發(fā)事件

      屬于重大突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

      ①班主任負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。

      ②教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教師,班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定時測量體溫,做好晨檢與午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

      ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

      ④教導(dǎo)處加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

      3.特大突發(fā)事件

      ①班主任認(rèn)真填寫晨檢與午檢(晚檢)日志,啟動報告和零報告制度;對缺課學(xué)生要逐一登記,及時査明缺課原因,及時上報,杜絕瞞報、漏報與越級上報。

      ②學(xué)校避免人群的聚集和流動。

      ③總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行毒,通風(fēng)換氣。

      三、應(yīng)急措施

      1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并同學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

      2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市疾控中心。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。教職工岀現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校配專人護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)

      3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

      具體做到:

      ①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

      ②疫點(diǎn)消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      ③疫情調(diào)査。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)査,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施

      8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      泰興市河失小學(xué)

      傳染病疫情報告責(zé)任追究制度

      為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定,特制定本制度

      一、學(xué)校校長為傳染病防控工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)全校傳染病防控的組織和決策。如果決策失誤,將追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

      二、教導(dǎo)處設(shè)疫情報告人1名。疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時把疫情上報給市疾控中心和教育局安管辦,對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報,如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任

      三、各班班主任,各年級組長、全體行政領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任報告人。各班主任發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告;對缺勤的學(xué)生要及時問清情況,如是發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向?qū)W校報告,如知情不報或留學(xué)生繼續(xù)上課,造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

      四、學(xué)校的學(xué)生、教職員工發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要主動向班主任和年級組長報告,班主任和年級組長要及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,如知情不報造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

      五、學(xué)校所有的教職工和學(xué)生要積極做好預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病病人要及時報告責(zé)任報告人或疫情報告人。如知情不報造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

      六、各崗位的責(zé)任人如果不按要求做好預(yù)防工作,造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

      七、學(xué)校的有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學(xué)生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任

      泰興市河失小學(xué)

      師生定期體檢制度

      1、學(xué)校建立學(xué)生體格檢査制度,及時監(jiān)測學(xué)生健康狀況。

      2、建立學(xué)生健康卡,納入學(xué)生檔案。

      3、根據(jù)條件定期對學(xué)生進(jìn)行體格檢查。

      4、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病,應(yīng)配合家長做好轉(zhuǎn)診治療。

      5、對殘疾、體弱學(xué)生,應(yīng)做好醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

      6、及時做好常見病、急慢性傳染病、地方病的群體預(yù)防和控制管理

      工作。

      7、學(xué)校建立教師體格檢査制度,及時檢測教師健康狀況。

      8、根據(jù)條件定期對教師進(jìn)行體格檢查。

      9、發(fā)現(xiàn)教師有器質(zhì)性疾病,應(yīng)讓教師進(jìn)行轉(zhuǎn)診治療。

      10、及時做好教師相關(guān)體檢的記錄和管理工作。

      泰興市河失小學(xué)

      學(xué)校通風(fēng)換氣制度

      為了全校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,制定學(xué)校通風(fēng)制度

      1、當(dāng)室外溫度不低于15℃,天氣晴朗時,要全天開窗(從教師早晨

      到校,到教師下班離開)通風(fēng)。

      2、當(dāng)室外溫度過低或天氣不好時,課間操和中午休息時間要開窗通

      風(fēng)。特殊天氣聽候?qū)W校通知。

      3、學(xué)生未經(jīng)允許不可私自關(guān)閉窗戶。

      4、學(xué)生要勤洗澡,勤換衣服,講究個人衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣清新

      5、保持室內(nèi)外的環(huán)境整潔,走廊的窗戶也要打開通風(fēng)。

      6、教室內(nèi)衛(wèi)生角要干凈,垃圾要及時傾倒,使室內(nèi)清新無異味。

      7、課間建議同學(xué)們到室外活動,多呼吸新鮮空氣。

      8、除了值日生外早晨上課前和中午吃飯后學(xué)生要到操場活動

      泰興市河失小學(xué)

      學(xué)校衛(wèi)生清掃制度

      總則

      第一條:班級衛(wèi)生是學(xué)校日常教育管理的一項重要內(nèi)容,創(chuàng)建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是每一個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

      第二條:各教學(xué)班承擔(dān)本班教室和學(xué)校劃定的室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)的清掃任務(wù)。

      第三條:學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校班級衛(wèi)生工作,清掃保潔制度。

      第四條:各班必須嚴(yán)格執(zhí)行每日兩清掃制度。即早讀前20分鐘清掃(重點(diǎn)是衛(wèi)生區(qū))傍晚放學(xué)后清掃(重點(diǎn)是教室及教學(xué)樓內(nèi)分擔(dān)區(qū))

      第五條:各班必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生大掃除制度。大掃除各班聽從教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。

      第六條:各班必須嚴(yán)格執(zhí)行課間操衛(wèi)生清掃制度。各班衛(wèi)生清掃區(qū)域為三處:即本班教室、衛(wèi)生區(qū)及本班教學(xué)樓內(nèi)樓梯、地面、墻壁、門窗、玻璃等。班級衛(wèi)生監(jiān)督員由值日生擔(dān)任,每一處必須指定兩人,負(fù)責(zé)巡視檢查和處理保潔區(qū)域內(nèi)的亂吐、亂扔問題。

      清掃保潔標(biāo)準(zhǔn)

      第七條:教室清掃保潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到亮、凈、齊、美四字要求,即門窗玻璃亮,地磚墻面及室內(nèi)物具凈;桌椅等物件擺放齊;布置美觀。

      第八條:室外衛(wèi)生區(qū)清潔標(biāo)準(zhǔn);必須達(dá)到四無,即無吐扔物(紙屑、果皮、煙頭、食物及食品包裝等);無磚石塊;無樹葉等落物;無坑洼死角

      第九條:樓內(nèi)衛(wèi)生區(qū)標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到拖、掃、擦三凈,即樓梯樓道拖的凈,掃的凈,樓區(qū)內(nèi)門窗、玻璃、墻裙、樓梯扶手及擺掛物件等擦得凈

      監(jiān)督檢查方式

      第十條:班級衛(wèi)生檢查分別采取教導(dǎo)處和值周的檢查相結(jié)合,日常檢查和統(tǒng)一檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行,檢查結(jié)果由教導(dǎo)處在每周一公布。

      第十一條:通過必要會議和現(xiàn)場查看進(jìn)行監(jiān)督。堅持利用周例會總結(jié)、課間操現(xiàn)場查看制度,推動班級衛(wèi)生工作穩(wěn)步前進(jìn)。

      獎懲辦法

      第十二條:定期對衛(wèi)生優(yōu)秀的班級進(jìn)行表彰,對全面達(dá)標(biāo)的班級給予肯定,對不達(dá)標(biāo)班級通報批評。

      第十三條:對不能按規(guī)定進(jìn)行清掃保潔的班級,要一查到底,追究責(zé)任,并責(zé)令限期達(dá)標(biāo)。

      第十四條:學(xué)校班級衛(wèi)生考核結(jié)果和班主任期末考核掛鉤。

      第十五條:對亂吐亂扔、亂寫亂畫和其它故意污損環(huán)境設(shè)施的學(xué)生,由教導(dǎo)處按違紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

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      學(xué)校傳染病消毒隔離制度

      學(xué)校在衛(wèi)生保健工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》及《消毒管理法》等一系列法規(guī)。學(xué)校發(fā)生傳染病后,立即釆取以下緊急措施:

      一、控制傳染源

      1、對傳染病人做到“五早”(早發(fā)現(xiàn)、早診治、早報告、早隔離、早治療)

      2、師生發(fā)現(xiàn)疑似傳染病人必須及時與學(xué)校聯(lián)系,即時、即地隔離,病人不再出入教室、辦公室、食堂等公共場合3、班主任知情后,立即通知患病學(xué)生的家長送醫(yī)院診治,收集病人所有留在教室里的學(xué)習(xí)、生活用品交家長等帶回家消毒。

      二、切斷傳染途徑

      1、根據(jù)各種傳染病的不同傳播途徑,進(jìn)行疫點(diǎn)消毒,消滅傳播因素上的病原體和傳播媒介。

      2、教室消毒:病人所在班級用消毒液擦洗課桌椅、櫥柜、門把、窗臺及地面,加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣。

      三、保護(hù)易感人群

      1、建立人群免疫屏障,阻斷傳染病的流行。

      2、發(fā)現(xiàn)傳染病人,各班主任應(yīng)立即向?qū)W校報告,由學(xué)校及時報告衛(wèi)生防疫部門

      3、學(xué)校得到傳染病報告,及時進(jìn)教室對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,根據(jù)疫情,必要時給學(xué)生家長發(fā)宣傳資料。

      4、與有關(guān)衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,協(xié)助宣傳應(yīng)急預(yù)防接種。

      5、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《傳染病隔離法》規(guī)定的隔離期,返校行課時,必須由醫(yī)療部門出具相關(guān)健康證明。

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      學(xué)校發(fā)生傳染病疫情報告制度

      1、為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,學(xué)校要切實做好傳染病的宣傳、防治,還要認(rèn)真執(zhí)行傳染病疫情報告制度,一旦有傳染病疫情發(fā)生,主動向有關(guān)主管部門報告。

      2、學(xué)校各班班主任和保健教師為責(zé)任疫情報告人,學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。

      3、責(zé)任疫情報告人具體負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。

      4、疫情報告內(nèi)容及時限為

      (1)在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患

      病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

      (2)當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

      (3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息

      4)學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

      5、報告方式為當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向防疫部門報告。

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      學(xué)校突發(fā)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

      一、健全制度防控有力

      1責(zé)任制度:學(xué)校校長徐堅偉同志為防控工作第一責(zé)任人,各班班主任為責(zé)任報告人,副校長王智廣為常務(wù)負(fù)責(zé)人,黃金鳳同志為學(xué)校責(zé)任報告人。責(zé)任報告人要認(rèn)真履行職責(zé),及時上報有關(guān)情況,學(xué)校其余教師、部門要積極配合責(zé)任人的工作,承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。

      2疫情報告制度:對師生岀現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似血吸蟲、艾滋病、狂犬病、禽流感、流腦、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二號病、腮腺炎、水痘等傳染病),各班主任、要立即通報給學(xué)校責(zé)任報告人和常務(wù)負(fù)責(zé)人,同時將病人實行隔離,學(xué)校立即通報衛(wèi)生防疫站、家長及縣教育局辦公室,并由衛(wèi)生防疫站對其進(jìn)行診斷檢查,如確診為傳染病,將按衛(wèi)生防疫站的要求對病人進(jìn)行隔離治療。

      3晨檢制度:各班每日早讀晨會時間,班主任老師負(fù)責(zé)對各班學(xué)生健康狀況進(jìn)行觀察、詢問,科任老師做好對學(xué)生個人、教室等清潔衛(wèi)生檢查,如有傳染病或疑似傳染病病人,各班主任要立即報告給學(xué)校責(zé)任報告人陳仲華同志,并做好記載

      4缺課、缺勤登記制度:各班班主任要做好缺課學(xué)生的登記,弄清缺課學(xué)生的原因,如遇缺課學(xué)生有與傳染病相似的病癥,應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)立即核實患病情況,做出相應(yīng)處理。該生必須具有醫(yī)院病情證明,才能允許返校上課。各年級組長要做缺勤教師的登記,并立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,查明原因,并做出相應(yīng)處理。

      5就診登記制度:各班班主任,應(yīng)做好學(xué)生、教師就診登記,凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病人員,應(yīng)登記在冊,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,學(xué)校及時向有關(guān)單位匯報。

      6.值班制度:行政人員按照要求切實認(rèn)真做好值班工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各班主任要做到信息24小時暢通,做到隨時能聯(lián)系。

      7傳染病預(yù)防宣傳制度:學(xué)校每期要組織開展一次“預(yù)防傳染病”的課外活動,上一堂有關(guān)“預(yù)防傳染病的課,進(jìn)行一次“傳染病預(yù)防”的專題講座。利用集會影視、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳方式及時對學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防傳染病”的宣傳教育,少先隊要開展一次有關(guān)“傳染病預(yù)防”的主題隊會活動。

      8校園清潔制度。各班每天對教室和清潔區(qū)進(jìn)行清潔大掃除,堅決不留衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。

      9責(zé)任追究制度:對疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當(dāng)?shù)?要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和當(dāng)事者的責(zé)任。

      二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施

      1我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

      2學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)至醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由校醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院

      3在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“120″電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

      4學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報醫(yī)校共管聯(lián)系醫(yī)院、市教育局、市疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      7如傳染病烈性感染,請示市教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

      具體做到

      ①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)己隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

      ②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      8學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念

      9學(xué)校食堂的食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求,要求學(xué)校炊事員及值班老師上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好腸道傳染病的預(yù)防工作,確保師生身體健康。食堂炊事人員持證上崗,工作時必須戴口罩。

      10.傳染病病人的診斷以政府向社會公布的定點(diǎn)醫(yī)院診斷為準(zhǔn),任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。學(xué)校有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學(xué)生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

      三、后勤保障和物質(zhì)準(zhǔn)備

      學(xué)校要保證預(yù)防控制傳染病所需經(jīng)費(fèi)。按防疫部門要求,儲備消毒器材、個人防護(hù)物品,比如口罩、手套等,以保障應(yīng)急任務(wù)的執(zhí)行。

      四、評估總結(jié)

      傳染病疫情事件處理完畢后,學(xué)校要認(rèn)真對處理過程進(jìn)行評估總結(jié),分析經(jīng)驗教訓(xùn),提出類似事件的處理改進(jìn)意見,并形成書面材料,歸檔。在事件處理過程中,也應(yīng)注意相關(guān)資料的搜集整理。

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      學(xué)校晨午檢制度

      校園內(nèi)學(xué)生的健康需要有一個與之相配套的衛(wèi)生預(yù)防措施,學(xué)校的每日晨檢制度就是一項重要的預(yù)防措施。一些群體性傳染病的流行暴發(fā),往往是因為個體傳染病患者沒有得到及時有效的隔離控制而引起蔓延爆發(fā)。因此,學(xué)校每天對學(xué)生做晨午檢,有重要意義。具體做法如下:

      一、班級里保證經(jīng)常具備幾支體溫計,供學(xué)生測量體溫使用。晨午檢時間,班主任一定要親自過問尋查,班級內(nèi)有無因病缺席的同學(xué),缺席的同學(xué)一定要聯(lián)系他的家長,弄清楚到底患的是什么病。學(xué)生在家是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、頭痛、肌肉酸痛等癥狀。觀察詢問每位同學(xué)的身體狀況,有同學(xué)感覺不舒服,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、兩腮疼痛腫大、腹瀉等傳染病癥狀時,為其測量體溫,如果同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.5℃)(≥38℃),要及早向醫(yī)務(wù)室報告,校醫(yī)重新為其測量體溫,做好登記,然后離校,去醫(yī)院就醫(yī)。晨午檢時,班主任要把班級當(dāng)時因病缺席和在校發(fā)熱學(xué)生的情況填寫在《晨、午檢學(xué)生健康信息填報卡》上或通過電子信箱或電話報告到醫(yī)務(wù)室,在規(guī)定時間之前必須報到醫(yī)務(wù)室,填寫《晨、午檢學(xué)生健康信息填報卡》時,一定要寫清報告時間、班級、有無缺席者、患者姓名、病名、有無發(fā)熱者、發(fā)熱者的姓名和體溫度數(shù)、患病日期、患者聯(lián)系電話(盡量多部電話)、家庭現(xiàn)住址、填報者,最后班主任要簽名,班級沒有情況的也要寫上無,進(jìn)行零報告,證明你班做了晨午檢,填寫的時候一定要規(guī)范全面,不要落項,一定要班主任自己簽名,不能讓班長代簽,班主任自己簽名證明班主任已經(jīng)親手進(jìn)行了晨午檢。班主任決不能把晨午檢工作只交給班長而不去過問。晨午檢工作千萬不能流于形式,要真正落實到位,班主任要認(rèn)真對待,親手去抓,看到晨午檢的重要性。認(rèn)真做好晨午檢,就能夠及早發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生,及早隔離,及早采取有效措施,才能把疫情控制在最小范圍,不至于大面積流行蔓延。如果班主任把任務(wù)交給班長后就不去過問

      了,班長幾天都不報告一次,如果班級里有情況,沒有及早報告給醫(yī)務(wù)室,一旦有疫情,校醫(yī)沒有及早了解掌握,沒有做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,造成疫情再一次在校園內(nèi)流行蔓延,這樣的話班主任就要付不可推卸的責(zé)任。晨檢報告交表時間在大課間,午檢報告交表時間在預(yù)備時間和下第一節(jié)課把填報卡交到醫(yī)務(wù)室。

      二、班主任老師對因病沒來上學(xué)的同學(xué)要隨時與之聯(lián)系,追蹤該學(xué)生的患病情況,如患傳染病或疑似傳染病,要及早向醫(yī)務(wù)室報告,返校時也要持醫(yī)院診斷證明。

      三、醫(yī)務(wù)室校醫(yī)對每個在校發(fā)熱離校的學(xué)生和因病缺席的學(xué)生都做好登記。病愈返校規(guī)定痊愈返校時必須持醫(yī)院診斷證明,先到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,交診斷證明,測量體溫,體溫正常后才能回班級。對發(fā)熱同學(xué)返校的要求:按照市政府、市疾控規(guī)定,發(fā)熱超過38度(含38度)的同學(xué),自發(fā)熱之日起7天后(第八天)才能返回醫(yī)務(wù)室測體溫、登記,(交診斷證明),最后才能回班,請班主任老師把住關(guān)。

      四、做到早發(fā)現(xiàn)(隨時發(fā)現(xiàn))、早報告、早隔離、早診斷、早治療

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      學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任書

      為認(rèn)真貫徹落實國家、省市關(guān)于流行性傳染病防控等工作會議精神,嚴(yán)格落實各季度各種流行性傳染病防控工作要求,科學(xué)落實防控工作措施,全力防范和控制各種傳染病的疫情傳播和蔓延,切實保障師生健康和生命安全,保障正常的教育教學(xué)秩序,特制訂本責(zé)任書。

      一、防控工作職責(zé)及任務(wù)

      1、健全組織管理體系。加強(qiáng)對防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),層層落實防控工作責(zé)任。校長是本單位各類傳染病防控工作第一責(zé)任人,對本單位防控工作負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)直接責(zé)任,各班班主任、任課教師是具體責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本班的防控工作;其他人員落實分工范圍內(nèi)的防控責(zé)任,確保人員、機(jī)構(gòu)、職責(zé)、措施到位

      2、建立高效快捷的工作機(jī)制。制定完善本單位防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,聯(lián)合衛(wèi)生部門,建立和完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門指導(dǎo)和參與的應(yīng)急保障機(jī)制,形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé),聯(lián)防聯(lián)控、反應(yīng)迅速”的防控工作格局。

      3、加強(qiáng)防控物資儲備。配備數(shù)量充足、滿足防控工作需要的口罩、體溫計、消毒用品等防控物資,明確專人負(fù)責(zé)按照專業(yè)要求管理好防控物資,確保防控物資規(guī)范使用,有效使用

      4、加強(qiáng)疫情的主動監(jiān)測、處置和報告。在疫情流行期間,嚴(yán)格落實晨午檢制度,隨時掌握學(xué)生的體質(zhì)變化情況,一旦發(fā)現(xiàn)師生身體有異常情況的,必須及時有效的進(jìn)行隔離,并迅速報請衛(wèi)生部門診斷,如出現(xiàn)疑似病例,必須在第一時間向市教育局和衛(wèi)生部門報告,并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取必要的技術(shù)防范措施。對已采取隔離治療措施的師生,必須由衛(wèi)生部門確診康復(fù)后,經(jīng)班主任、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意,方可允許返校上課。嚴(yán)格落實因病缺勤、病因追查制度,對因病缺勤的師生,要做好細(xì)致的排查,了解其癥狀、發(fā)病前7天主要外岀接觸史、首診醫(yī)生初步診斷及處理情況等,及時全面匯總分析和報告,強(qiáng)化疫情處置和密切接觸者管理,防止疫情蔓延。嚴(yán)格疫情零報告制度,確定本單位疫情報告人,認(rèn)真做好防控工作信息的搜集和整理,及時掌握學(xué)校防控工作動態(tài),每天上午定時定點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)上填報,緊急情況要及時報送;嚴(yán)格落實值班帶班和門崗值守制度,認(rèn)真落實教師24小時值班和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班制度,發(fā)生疫情立即告,確保信息暢通。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作,實行封閉式管理,嚴(yán)防無關(guān)人員尤其是發(fā)熱人員及其他疑似人員進(jìn)出校園。

      5、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。全面搞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,在傳染病

      高發(fā)季節(jié)每天至少2次對垃圾池、廁所、學(xué)生公寓、宿舍、教室等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒,要保證學(xué)生公寓、宿舍、教室、功能用室、訓(xùn)練用房等每天開窗通風(fēng)至少2次,每次至少半小時,同時加強(qiáng)食堂餐廳、小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管和隱患整改,消除傳染病發(fā)生、傳播和流行的條件。大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動深入開展,鼓勵師生參加適量的體育運(yùn)動鍛煉,提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抗病力。

      6、加強(qiáng)宣傳教育。積極與衛(wèi)生部門聯(lián)系,廣泛開展流行性傳染病預(yù)防知i的宣傳教育活動,組織防控知識專題講座,通過致學(xué)生家長的一封信、發(fā)放明白紙、張貼宣傳畫等宣傳途徑,提高防控知識知曉率,增強(qiáng)師生防護(hù)意識,積極爭取家長對防控工作的支持配合7、加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。學(xué)校衛(wèi)生從業(yè)人員及全體任課教師要帶頭學(xué)習(xí)防控知識,按規(guī)定要求參加各級各類防控知識培訓(xùn),聘請專業(yè)人員對學(xué)校晨午檢、個人衛(wèi)生防護(hù)、疫苗接種、醫(yī)學(xué)觀察等措施進(jìn)行指導(dǎo),提高學(xué)校防控技術(shù)水平。、責(zé)任追究按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立健全責(zé)任制和責(zé)任追究制,層層落實責(zé)仼,嚴(yán)格責(zé)仼追究。凡因防控措施落實不到位,防控工作信息報送不及時,甚至發(fā)現(xiàn)疑似病例處置不規(guī)范、不科學(xué)、不得當(dāng),導(dǎo)致疫情傳播蔓延或發(fā)生聚集性疫情的,要嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

      二、附則

      1、本責(zé)任書自簽字之日起生效。自接到上級教育行政部門和衛(wèi)生部門解除相關(guān)疫情的時間起,本責(zé)任書自動終止。本責(zé)任書執(zhí)行期間,如單位主要負(fù)責(zé)人有變動,由接任者繼續(xù)履行。

      2、本責(zé)任書執(zhí)行情況由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查、考核

      3、本責(zé)任書一式兩份,學(xué)校和責(zé)任人各一份

      泰興市河失小學(xué)

      學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度

      傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性,如不及時采取措施就會造成流行,做好管理不僅對保證學(xué)生身體健康、促進(jìn)生長發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義,同時也是控制社會上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作,建立預(yù)防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下

      一、積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

      二、有計劃地改造學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。

      三、建立健全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。制定晨間制定,做好晨檢,班主仼根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學(xué)校相關(guān)部門,學(xué)校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為:學(xué)生、班主任、衛(wèi)生室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離。保持室內(nèi)環(huán)境

      空氣流通,經(jīng)常開窗通風(fēng)。

      五、學(xué)生患傳染病愈后,必須持有醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化

      驗單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

      六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、班會、講座、板報、廣播等途徑,經(jīng)常性地對家長、學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識。

      七、積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作。

      第三篇:學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案

      為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu)

      組 長:云福清校長 負(fù)責(zé)防控全面工作

      副組長:白旭華、云素珍副校長 具體負(fù)責(zé)防控的日常工作 成 員:宿管老師、生活老師和各班班主任

      二、防控應(yīng)急程序 1.一般突發(fā)事件

      ①各班例行晨檢與午檢制度。

      ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。④呼吸道傳染病流行期間,教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      ⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2.重大突發(fā)事件

      屬于重大突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

      ①班主任負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。②教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教師,班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定時測量體溫,做好晨檢與午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

      ③對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

      ④教導(dǎo)處加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。3.特大突發(fā)事件

      ①班主任認(rèn)真填寫晨檢與午檢(晚檢)日志,啟動報告和零報告制度;對缺課學(xué)生要逐一登記,及時查明缺課原因,及時上報,杜絕瞞報、漏報與越級上報。

      ②學(xué)校避免人群的聚集和流動。

      ③總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      三、應(yīng)急措施

      1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

      2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校配專人護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“ 120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

      具體做到:

      ① 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

      ② 疫點(diǎn)消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      ③ 疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      和林蒙校 二0一二年九月

      傳染病疫情報告責(zé)任追究制度

      為了有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律的相關(guān)規(guī)定,特制定本制度:

      一、學(xué)校校長第一把手為傳染病防控工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)全校傳染病防控的組織和決策。如果決策失誤,將追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

      二、教導(dǎo)處設(shè)疫情報告人1名。疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時把疫情上報給縣疾控中心和教育局安全辦,對疫情不得遲報、謊報、瞞報、漏報,如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將依法追究法律責(zé)任。

      三、各班班主任,各年級組長、全體行政領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任報告人。各班主任發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告;對缺勤的學(xué)生要及時問清情況,如是發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要及時向?qū)W校報告,如知情不報或留學(xué)生繼續(xù)上課,造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

      四、學(xué)校的學(xué)生、教職員工發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒或患有傳染病或疑似傳染病時,要主動向班主任和年級組長報告,班主任和年級組長要及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,如知情不報造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

      五、學(xué)校所有的教職工和學(xué)生要積極做好預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病病人要及時報告責(zé)任報告人或疫情報告人。如知情不報造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

      六、各崗位的責(zé)任人如果不按要求做好預(yù)防工作,造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

      七、學(xué)校的有關(guān)防病信息,除按正常渠道外,不得擅自在學(xué)生、教師、家長和新聞媒體發(fā)布,注意正確宣傳,防止師生恐慌,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。任何個人不得自行散布疫情,否則將追究責(zé)任。

      和林蒙校 二0一二年九月

      學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案

      和 林 蒙 校

      二0一二年九月

      傳染病疫情報告責(zé)任追究制度

      和 林 蒙 校

      二0一二年九月

      第四篇:學(xué)校傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案

      莊口初中傳染病突發(fā)事件防控工作應(yīng)急預(yù)案

      為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定本預(yù)案。

      一、組織機(jī)構(gòu)與分工

      組 長:劉斌 校 長 負(fù)責(zé)防控全面工作

      副組長:劉恩 副校長 具體負(fù)責(zé)防控的日常工作

      成 員:李常勝(教務(wù)主任)楊瑞學(xué)(總務(wù)主任)各班班主任

      二、防控應(yīng)急程序 1.一般突發(fā)事件

      ①各班例行晨檢與午檢制度。

      ②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實各項防治措施。③學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

      ④呼吸道傳染病流行期間,教室、宿舍、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除“四害”工作。

      ⑤政教處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2.重大突發(fā)事件

      屬于重大突發(fā)事件,除對接觸者實施控制外,全校根據(jù)上級指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

      ① 班主任負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識和防護(hù)能力。② 政教處負(fù)責(zé)對全體教師,班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生每日定時測量體溫,做好晨檢與午檢記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

      ③ 對重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

      ④政教處加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。3.特大突發(fā)事件

      ①班主任認(rèn)真填寫晨檢與午檢(晚檢)日志,啟動報告和零報告制度;對缺課學(xué)生要逐一登記,及時查明缺課原因,及時上報,杜絕瞞報、漏報與越級上報。

      ②學(xué)校避免人群的聚集和流動。

      ③總務(wù)處負(fù)責(zé)對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      三、應(yīng)急措施

      1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、傳染性肝炎等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

      2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時向校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并逐級上報;在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知相關(guān)醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。教職工出現(xiàn)傳染病,值班領(lǐng)導(dǎo)立即通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并馬上打“ 120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

      7、如傳染病烈性感染,請示教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

      具體做到:

      ① 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

      ② 疫點(diǎn)消毒。學(xué)校安排專門人員對所有場所進(jìn)行徹底消毒,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      ③ 疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      莊口初中傳染病疫情報告制度

      為及時有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的要求,特制定傳染病疫情報告制度。

      一、學(xué)校建立傳染病防控管理組織,校長是第一責(zé)任人,教師為責(zé)任疫情報告人,負(fù)責(zé)具體工作,各班班主任老師協(xié)助配合。學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責(zé)任疫情報告人提供情況。

      二、責(zé)任疫情報告人職責(zé):

      1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

      2、定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

      3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢、午檢工作;

      4、嚴(yán)格病例登記,學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病例或疑似病例時必須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記(項目包括:病人的發(fā)病日期。所在班級、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就診及醫(yī)院、排查結(jié)果、采取措施、登記人等),并及時向所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)及學(xué)校主管部門報告;

      5、接受衛(wèi)生部門對學(xué)校疫情登記報告和管理情況的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

      三、學(xué)校傳染病報告順序:第一發(fā)現(xiàn)人→班主任→校長→當(dāng)?shù)丶部刂行念I(lǐng)導(dǎo)→衛(wèi)生行政部門。

      四、疫情報告內(nèi)容及時限:

      1、在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。傳染病流行期間,學(xué)校應(yīng)按照傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定及時上報。

      2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

      3、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

      4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

      5、學(xué)校發(fā)生群體性重大傳染病暴發(fā)流行、食物中毒事件、飲用水污染事件、群體性不明原因疾病、嚴(yán)重影響師生健康的事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件,必須在最短的時間內(nèi)(不超過2小時)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心級及衛(wèi)生院報告

      五、學(xué)校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。

      六、嚴(yán)格消毒滅菌隔離制度,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范,在發(fā)生傳染病疫情期間,校方應(yīng)在疾病防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,認(rèn)真落實相應(yīng)的傳染病綜合防治措施。

      莊口初中 莊口初中學(xué)生因病缺勤病因追查與登記制度

      學(xué)校是群體集聚的場所,一些群體性傳染病的流行,往往是個體傳染患者沒有得到及時、有效的控制。因此,執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度,對于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全,關(guān)系重大。根據(jù)上級有關(guān)要求,特制訂本制度如下:

      一、各班班主任對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

      二、各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計與登記,并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作,將聯(lián)系情況報告學(xué)校,并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。三、一日活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校,以便進(jìn)行進(jìn)一步排查,確保做到對病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告,并做好相應(yīng)的記錄。

      四、告知家長學(xué)生因病缺課時要事先向班主任匯報請假,說明病因。

      五、班主任對邊治療邊要求來校的學(xué)生家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息,病愈后要查驗傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報告或進(jìn)行觀察后才能進(jìn)班。

      莊口初中 莊口初中學(xué)生傳染病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度

      1、凡在校學(xué)生患有傳染病一經(jīng)病確診,需按《中華人民共和國傳染病防治法》應(yīng)立即將學(xué)生送至相關(guān)醫(yī)院,并將診斷證明復(fù)印件及時交學(xué)校留檔,不得繼續(xù)在校上課。

      2、學(xué)生病愈且隔離期滿時,必須由相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明。學(xué)生持此復(fù)課證明到學(xué)校,由校領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查后,出具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。

      3、有傳染病患者的班級應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定,應(yīng)對傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察,并做好檢疫期相關(guān)記錄。

      莊口初中學(xué)生健康管理制度

      為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的健康水平,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,特制定學(xué)校學(xué)生健康管理制度:

      一、結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)變化的特點(diǎn)及學(xué)生生長發(fā)育特點(diǎn),采取多種形式對學(xué)生開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預(yù)。

      二、學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí)),中學(xué)不超過八小時。學(xué)校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業(yè)量,加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

      三、改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校應(yīng)設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。

      四、學(xué)校建立衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生的管理,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,改善學(xué)生膳食,加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo),同時為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

      五、學(xué)校體育場地和運(yùn)動器材符合衛(wèi)生和安全要求;運(yùn)動項目和運(yùn)動強(qiáng)度適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故;組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?,進(jìn)行安全教育,提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

      六、建立學(xué)生健康檔案,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,協(xié)助上級衛(wèi)生部門做好每年一次的中小學(xué)生健康檢查工作,體檢中對有疑問的檢查結(jié)果應(yīng)進(jìn)行復(fù)查,以明確診斷。同時掌握學(xué)生基礎(chǔ)性慢性疾病,做好信息登記,報告體育老師,安排相應(yīng)體育活動。

      七、采用《學(xué)生體檢結(jié)果告知書》的形式,向?qū)W生及其家長反饋發(fā)現(xiàn)疾病情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。

      八、根據(jù)體檢結(jié)果和評估狀況,進(jìn)行統(tǒng)計分析。采取統(tǒng)計報表形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報學(xué)生健康檢查結(jié)果。結(jié)合學(xué)生健康狀況及其主要病患,找出影響學(xué)生健康狀況的環(huán)境因素,提出改正措施,給予學(xué)生針對性的保健指導(dǎo)。

      九、在上級主管部門指導(dǎo)下,上級衛(wèi)生部門來校進(jìn)行學(xué)生常見病在校矯治。

      十、以《告家長書》形式,詢問學(xué)生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結(jié)核、傷殘等等慢性疾病的情況,并做好基礎(chǔ)性疾病信息記錄工作,并及時告知體育老師安排其相應(yīng)體育活動。

      莊口初中飲用水突發(fā)污染事故應(yīng)急預(yù)案

      根據(jù)《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求。為提高我校預(yù)防和控制突發(fā)學(xué)校飲用水污染事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校飲用水污染突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)飲用水污染事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定我校突發(fā)學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

      一、工作目標(biāo)

      1、普及各類發(fā)生在學(xué)校飲用水衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

      2、完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。

      二、具體措施

      1、提高意識、預(yù)防為主

      宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測飲用水,做好每年兩次水處理設(shè)備的檢測和檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

      2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理

      嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)校突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的防治工作。

      3、快速應(yīng)急、及時處理

      建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速應(yīng)急,及時處理。

      三、組織管理

      飲用水污染應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

      組長:

      劉斌(校長)負(fù)責(zé)應(yīng)急處理的指揮協(xié)調(diào)工作。副組長: 劉恩(副校長)負(fù)責(zé)污染情況的報告工作。組員:

      楊瑞學(xué)(總務(wù)主任)負(fù)責(zé)污染情況的報告和飲用水的切換工作。

      各班主任(6名)負(fù)責(zé)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好突發(fā)事故的善后工作。同時做好學(xué)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)生。

      1、報告制度

      校園水源一旦受到污染,由楊瑞學(xué)(總務(wù)主任)及時向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報。同時負(fù)責(zé)向教育局體衛(wèi)股和衛(wèi)生防疫監(jiān)督站報告。

      2、現(xiàn)場保護(hù)和水源處理

      保護(hù)好水源現(xiàn)場,請農(nóng)場衛(wèi)生防疫監(jiān)督站及時提取水樣。將污染水源徹底放盡,停止飲用。

      3、指揮協(xié)調(diào)

      應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組成員要各施其職,各負(fù)其責(zé),指揮各班主任工作,協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應(yīng)急處理工作。

      四、突發(fā)事故的預(yù)防

      1、高度重視,切實加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

      學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

      2、增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

      3、采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

      加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

      4、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生健康教育,提高師生的防疫抗病能力。①、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及飲用水衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

      ②、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報、廣播站以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

      五、各項保障措施

      1、組織機(jī)構(gòu)保障

      學(xué)校成立突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校衛(wèi)生室,具體負(fù)責(zé)突發(fā)飲用水污染公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

      2、人力資源保障 學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求。班主任應(yīng)具備高度的工作責(zé)任感,定期學(xué)習(xí)突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能等,熟悉突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

      3、財力和物資保障

      學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

      第五篇:傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案

      傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案(精選6篇)

      在學(xué)校抑或是社會中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編精心整理的傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案1

      目前,我國已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢較為嚴(yán)峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20]3號)等文件精神,特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。

      指導(dǎo)思想:

      學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實責(zé)任,做到思想認(rèn)識到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。

      組織領(lǐng)導(dǎo)

      (略)

      工作措施

      (一)高度重視春季傳染病防控工作。

      春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。

      (二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。

      各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系,嚴(yán)格落實校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(園長)為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時實行隨時發(fā)生隨時報告制度,特殊情況視疫情嚴(yán)重性實行周報告或日報告制度。

      (三)開展防控知識宣傳教育。

      中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。

      (四)搞好衛(wèi)生與消毒。

      中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場所要進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。

      (五)開展陽光體育運(yùn)動。

      各學(xué)校要認(rèn)真落實每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。

      (六)實行責(zé)任追究。

      各學(xué)校(幼兒園)要切實履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴(yán)重社會影響的,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。

      傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案2

      為科學(xué)、有序地做好我區(qū)秋冬季傳染病防控工作,切實做好新發(fā)重大傳染病防范應(yīng)對工作,降低高發(fā)、重點(diǎn)傳染病發(fā)病率,結(jié)合當(dāng)前實際,制定本方案。

      一、目的落實20xx年全國秋冬季傳染病防控工作會議要求,加強(qiáng)全區(qū)秋冬季傳染病防控工作,嚴(yán)密防范新發(fā)傳染病輸入傳播,有效控制常規(guī)傳染病發(fā)病,遏制重點(diǎn)傳染病高發(fā)態(tài)勢。

      二、防控原則

      高度重視、聯(lián)防聯(lián)控;密切監(jiān)測、及時預(yù)警;突出重點(diǎn)、分步實施;綜合干預(yù)、科學(xué)應(yīng)對。

      三、主要病種

      埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。

      四、工作時間

      20xx年10月—20xx年3月。

      五、主要內(nèi)容

      (一)埃博拉出血熱和中東呼吸綜合征疫情防控。

      11月上旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排,完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作,自治區(qū)衛(wèi)生計生委將組織抽查。11月中旬,各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關(guān)防控方案要求,做好對朝覲返回人員健康監(jiān)護(hù)工作。12月上旬,自治區(qū)衛(wèi)生計生委將聯(lián)合有關(guān)部門,做好我區(qū)赴剛果金執(zhí)行任務(wù)有關(guān)返寧人員埃博拉出血熱防范應(yīng)對工作,相關(guān)市、縣(區(qū))負(fù)責(zé)配合。后續(xù)各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委防控要求,嚴(yán)格落實疫區(qū)來寧人員追蹤隨訪和健康監(jiān)護(hù)。

      (二)流感、人感染禽流感監(jiān)測干預(yù)。

      自治區(qū)人民醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、XX市第一人民醫(yī)院、XX市第一、第二人民醫(yī)院、吳忠市、XX市、中衛(wèi)市、XX縣人民醫(yī)院等9家國家級哨點(diǎn)監(jiān)測醫(yī)院,每周采集不少于20份流感樣病例標(biāo)本,自治區(qū)及五市疾控中心要分別做好實驗室檢測工作。近期,各地可采取多種形式宣傳教育,正確引導(dǎo)群眾主動接種流感疫苗。各地要加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、高危人群流感聚集疫情處置,密切關(guān)注重癥病例。各地要組織轄區(qū)各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu),強(qiáng)化不明原因肺炎病例監(jiān)測,做好病例排查管理。

      (三)持續(xù)維持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)。

      11月上中旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委關(guān)于開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作安排,認(rèn)真組織實施查漏補(bǔ)種工作。要重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo)人群摸底調(diào)查,加大 “零劑次”兒童和流動兒童發(fā)現(xiàn)力度。各市衛(wèi)生計生部門要嚴(yán)格落實急性遲緩性麻痹病例現(xiàn)場調(diào)查負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)相關(guān)臨床、疾控專家培訓(xùn)力度,保證工作質(zhì)量。有關(guān)地區(qū)要制定專項工作方案,加強(qiáng)對赴XX采棉務(wù)工人員脊髓灰質(zhì)炎防控工作,并重點(diǎn)做好返寧后疫情監(jiān)測。

      (四)麻疹、流行腮腺炎防控。

      11月上旬,各地在開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作同時,要同步關(guān)注目標(biāo)兒童麻疹類疫苗接種情況,對于未達(dá)到國家免疫規(guī)劃接種劑次要求的兒童,要一并補(bǔ)種麻疹類疫苗。20xx年3月,按照自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排,將啟動對全區(qū)20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的麻腮風(fēng)疫苗強(qiáng)化免疫工作。各地要加強(qiáng)麻疹點(diǎn)狀疫情處置,對于病例密切接觸者要果斷采取應(yīng)急接種措施。各市要組織對轄區(qū)麻疹疫情報告工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對于排除報告發(fā)病率不達(dá)標(biāo)的地區(qū)要查明原因,提升報告工作質(zhì)量。

      (五)狂犬病防治。

      11月中旬,自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織自治區(qū)農(nóng)牧廳、住建廳、公安廳,對各地貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)狂犬病防控工作方案》情況進(jìn)行督導(dǎo)通報。各市要結(jié)合實際,對照標(biāo)準(zhǔn),在11月上旬完成自查。20XX年12月至20xx年3月,按照20xx年寧夏狂犬病防治項目方案要求,要完成第一輪狂犬病防治項目人員培訓(xùn)和健康教育工作。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排,開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)狂犬病暴漏預(yù)防處置門診建設(shè)工作。

      (六)手足口病疫情監(jiān)測干預(yù)。

      各市衛(wèi)生計生部門組織,以縣為單位,在轄區(qū)縣級及以上綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本;當(dāng)月轄區(qū)發(fā)病總數(shù)少于5例時,要全部采樣;疾控機(jī)構(gòu)落實檢測任務(wù)。各地要強(qiáng)化開展學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)區(qū)域手足口病聚集病例監(jiān)測工作,提高干預(yù)力度,降低響應(yīng)發(fā)病病例數(shù),避免形成聚集性疫情或突發(fā)疫情。一旦發(fā)現(xiàn)聚集性或突發(fā)手足口病疫情,各地衛(wèi)生相關(guān)部門要指導(dǎo)教育部門果斷采取措施,防止疫情擴(kuò)大。

      (七)布魯氏菌病防控。

      12月底前,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計生委等五部門制定的《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)人間布魯氏菌病防治工作的通知》,建立“診斷報告在疾控、治療康復(fù)在醫(yī)院、跟蹤隨訪在基層”的新型布病診療模式。自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定有關(guān)工作規(guī)范。12月底前,自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定全區(qū)布魯氏菌病高危人群調(diào)查工作方案,并指導(dǎo)全區(qū)開展高危人群摸底調(diào)查工作,為深入干預(yù)提供依據(jù)。20xx年3月底前,以縣為單位,各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務(wù)和不少于200人高危人群干預(yù)工作。

      (八)流行性出血熱防控。

      11月上旬,自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)對XX市、XX源縣流行性出血熱防治項目工作進(jìn)行督導(dǎo)驗收。20xx年3月底前,自治區(qū)疾控中心參與并指導(dǎo)XX市、XX源縣疾控中心,完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的采集和檢測工作。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好流行性出血熱疫苗儲備。XX市、XX源縣疾控中心要做好病例監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例應(yīng)及時規(guī)范處置。

      (九)鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘等疫情防控。

      加強(qiáng)疫情監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時規(guī)范處置。12月底前,各市組織轄區(qū)完成專項培訓(xùn)工作,提高醫(yī)務(wù)人員診斷能力和意識。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好炭疽、甲肝疫苗儲備。

      六、工作要求

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      各級衛(wèi)生計生部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,切實把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用,加強(qiáng)與相關(guān)部門間溝通合作,確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動。要深入分析當(dāng)?shù)厍锒緜魅静∫咔榉揽匦蝿?,并向同級政府匯報。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)衛(wèi)生資源,完善傳染病防治工作流程,確保各個環(huán)節(jié)緊密連接。要爭取經(jīng)費(fèi)支持,保障各項防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責(zé)任制和獎懲機(jī)制。

      (二)制定工作計劃。

      各地要根據(jù)本方案,結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗嶋H,制定具體工作計劃。計劃要明確工作內(nèi)容、指標(biāo)要求、責(zé)任單位、進(jìn)度安排等,并細(xì)化措施。鼓勵各地在認(rèn)真分析當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿莼A(chǔ)上,在保證自治區(qū)衛(wèi)生計生委統(tǒng)一安排任務(wù)全面完成前提下,自行增加工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作方式,建立長效機(jī)制。請五市衛(wèi)生計生行政部門收集轄區(qū)防控工作計劃,于11月10日前統(tǒng)一報自治區(qū)衛(wèi)生計生委。

      (三)嚴(yán)格疫情處置。

      各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要密切關(guān)注疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)傳染病疫情必須第一時間進(jìn)行調(diào)查處置,按照規(guī)定程序逐級上報。要發(fā)揮轄區(qū)傳染病防控技術(shù)指導(dǎo)中心作用,對醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行有針對性的防控技能培訓(xùn)。要結(jié)合不同疾病發(fā)病特點(diǎn),開展廣泛深入的健康教育工作。

      (四)跟蹤督導(dǎo)落實。

      建立全區(qū)秋冬季傳染病防控工作跟蹤督導(dǎo)和通報機(jī)制。至20xx年3月底,各市、縣(區(qū))衛(wèi)生計生部門要結(jié)合工作實際,每月完成一次對相關(guān)工作責(zé)任單位抽查督導(dǎo),并于每月25日前上報不少于一篇工作信息。對于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區(qū)和有關(guān)人員,將按照有關(guān)法律、法規(guī)追責(zé)責(zé)任。

      傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案3

      一、工作目標(biāo)

      1、建立健全信息監(jiān)測報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      2、用心開展傳染病的預(yù)防和治療知識的教育,提高我校全體師生的自我防護(hù)意識。

      3、加強(qiáng)日常監(jiān)測,及早發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防措施,及時配合預(yù)防部門控制疫情,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。

      4、充分運(yùn)用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。

      二、具體措施

      1、對不明確的疫情病癥及時送縣醫(yī)院診斷分析并及時通知家長。

      2、由保健老師做好登記造冊匯報建檔等工作。

      3、在疫情發(fā)生期間,減少人群的聚集和流動,不組織師生參加各類大型群眾活動的集會文藝匯演等。

      4、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報員。

      5、在傳染病流行期間,個性加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,及時告知學(xué)生。對寢室教室等公共場所加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;對腸道傳染病流行期間,對廁所糞便池食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。

      6、對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離觀察消毒工作,嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進(jìn)入校園。

      7、校園準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材,應(yīng)急時,發(fā)放給各班主任,作好全員的檢測工作。

      8、對較嚴(yán)重的突發(fā)事件,實施對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。

      9、及時獲取的信息資料,開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)潛力。

      10、實行缺課停課登記制度,嚴(yán)防疫情傳入校園。

      傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案4

      為了提高我校預(yù)防和控制傳染病突發(fā)事件的潛力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范校園對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身休健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病和防治法》、《校園衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。

      一、工作目標(biāo)

      1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識。

      2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

      3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時采取措施,確保突發(fā)公共事件不在校園內(nèi)蔓延。

      二、工作原則

      1、預(yù)防為主、常備不懈

      大力宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全休師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

      2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      對傳染病突發(fā)事件的.預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究職責(zé)。校園成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防工作。

      3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

      建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財力儲備,增強(qiáng)應(yīng)急處理潛力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。

      三、組織管理

      校園成立由校長負(fù)責(zé)的校園突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實校園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

      1、制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      2、建立健全突發(fā)事件防治職責(zé)制,檢查、督促校園各項突發(fā)事件防治落實狀況。

      3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病潛力。

      4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢疫制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn),早報告、早隔離、早治療。

      5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證校園教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

      6、開展校園供水系統(tǒng)進(jìn)行安全檢測,嚴(yán)格對有自備供水的校園的水源、防護(hù)和水質(zhì)的消毒,確保學(xué)生喝上安全飲用水。

      7、及時向區(qū)疾病預(yù)防控制中小和上級教育行政主管部門匯報校園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生狀況,并用心配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

      四、發(fā)事件預(yù)防

      (一)高度重視,切實加強(qiáng)對校園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

      1、將衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實狀況納入校園的綜合評估體系,并定期開展專項督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

      2、經(jīng)常對食堂衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境和生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除隱患。

      (二)增加校園衛(wèi)生投入,切實改善校園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

      (三)采取有效措施,強(qiáng)化校園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

      1、校園群眾食堂。食品從業(yè)人員人人持有健康證、培訓(xùn)上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”(活動性肺結(jié)核、菌痢、化膿性皮膚病、傷寒、肝炎)的人員堅決杜絕使用。

      2、購銷和使用的食品定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗收,不向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”(無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期)產(chǎn)品;食品加工過程和儲藏做到生熟分開;餐飲具做到采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有消毒措施。

      3、食品及其原料儲存和食品制作間做到具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管職責(zé)制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件的發(fā)生。

      4、加強(qiáng)校園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。校園務(wù)必向?qū)W生帶給貼合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和開水,學(xué)生飲水務(wù)必單人單杯,對自備水源的蓄水池每年務(wù)必徹底清洗消毒,確保水源不受污染。

      5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生帶給一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      6、加強(qiáng)實驗室危險化學(xué)品等有害物質(zhì)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

      (四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病潛力。

      1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。

      2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,透過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的潛力。

      3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)呂、劣質(zhì)食品的潛力,教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

      4、督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

      五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

      校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的資料包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

      (一)突發(fā)事件監(jiān)測

      建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。對師生員工中的缺勤者查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進(jìn)一步的措施。

      (二)突發(fā)事件報告

      1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,校園要實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行校園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

      出現(xiàn)群眾性中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,校園應(yīng)立即向校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向惠濟(jì)區(qū)疾病預(yù)防控制中心報告,同時向教育行政管理部門報告。

      3、任何人都不行隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報突發(fā)事件。

      4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何人都有權(quán)向衛(wèi)生部門報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的狀況。

      六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合校園的特點(diǎn),在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

      (一)傳染病

      1、一般突發(fā)事件

      所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情

      (1)啟動報告和零報告制度,實行24小時值班制度

      (2)校園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,落實各項防治措施。

      (3)校園內(nèi)尚無疫情發(fā)生,可持續(xù)正常的`學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,嚴(yán)禁群眾活動。

      (4)傳染病流行時加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書室、食堂、學(xué)生公寓等公共場所做到加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

      (5)嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

      2、重大突發(fā)事件

      (1)開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫,提高師生員工的自我保護(hù)意識和防護(hù)潛力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

      (2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常狀況及時上報。

      (3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離工作。

      (4)加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

      (5)校園根據(jù)狀況,及時向師生員工通報疫情防控工作的狀況。

      3、特大突發(fā)事件

      采取以下措施:

      (1)實行封閉式校園管理,住校學(xué)生不得離開校園,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

      (2)全面掌握和控制人員的流動狀況,教職工外出務(wù)必請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,務(wù)必進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察,暫停上學(xué)或上班。

      (3)避免人群的聚集和流動。校園不組織師生參加各類大型群眾活動,校園不安排教師外出參加教研活動。

      (4)對教室、學(xué)生公寓、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

      (5)校園每日公布校園疫情防控工作的狀況。

      4、校內(nèi)疫情

      校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,將在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)。同時要根據(jù)實行狀況,適時開展好下工作:

      (1)根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病,可對該班級調(diào)整教學(xué)方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例以上疑似病例,可在報請上級批準(zhǔn)后,對該班級和相關(guān)班組實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視狀況擴(kuò)大停課范圍。

      (2)采取停課措施的班級,可合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式,采用學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如校園停課放假,校園領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

      (3)尊重和滿足師生的知情權(quán),主動、及時、準(zhǔn)確公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。

      七、保障措施

      (一)組織機(jī)構(gòu)保障

      校園突發(fā)公共事件領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)按《校園衛(wèi)生工作條例》要求具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

      (二)人力資源保障

      校園按《校園衛(wèi)生工作條例》的要求配齊衛(wèi)生技術(shù)人員和衛(wèi)生兼職人員。衛(wèi)生技術(shù)人員應(yīng)具備高度的工作職責(zé)感,定期理解衛(wèi)生部門組織的突發(fā)公共事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)潛力。

      傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案5

      傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響。今年我市麻疹、手足口病等傳染病較去年發(fā)病高峰明顯提前,隨著氣溫升高,麻疹等呼吸道傳染病和手足口病等腸道傳染病疫情將呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢,防控形勢嚴(yán)峻,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行,保護(hù)人民身體健康,維護(hù)社會穩(wěn)定,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。我園特制訂此應(yīng)急預(yù)案:

      1、大力開展防病知識宣傳和道德教育,強(qiáng)化全民自覺意識。做到“傳染病防治知識人人知曉、傳染病防控意識深入人心”,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,要將防控知識宣傳與人的素質(zhì)教育、道德教育結(jié)合起來,使傳染病防控意識真正走入人心,使傳染病防控成為全社會的共同職責(zé)和義務(wù)。

      2、教職員工及幼兒一旦生病,應(yīng)及時就醫(yī)并向單位請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能入園、上班。

      3、嚴(yán)格實行幼兒預(yù)防接種證查驗、缺課調(diào)查、晨午檢和早中晚通風(fēng)及每日消毒制度,健全組織制度,作好詳細(xì)記錄。

      4、在園內(nèi)如發(fā)現(xiàn)患傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用園內(nèi)隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由安全管理人員或保健醫(yī)及時上報,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

      5、對傳染病病人所在場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      6、傳染病人在醫(yī)院理解治療時,禁止任何人員前往探望。

      7、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報,并對病人作跟蹤了解。

      8、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓人們了解狀況,安定人心,維護(hù)穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

      9、傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      傳染病突發(fā)事件防控應(yīng)急預(yù)案6

      傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)文件精神,特制訂校園“傳染病”應(yīng)對預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。

      一旦校園發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:

      1、校園教職工或?qū)W生一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向校園請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;

      2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到校園隔離室休息,并由校園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

      3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,校園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用校園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由校園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立刻打“120”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

      4、校園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

      5、傳染病人在醫(yī)院理解治療時,禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

      6、校園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報市教育局,并對病人作跟蹤了解。

      7、如傳染病烈性感染,請示市教育局和其他政府部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:

      ①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停校園一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

      ②疫點(diǎn)消毒。對校園所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

      ③疫情調(diào)查。校園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

      8、校園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解狀況,安定人心,維護(hù)校園穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

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