唯有信念足以照亮人生
作者:千鋒·上海校區(qū)
訪談紀(jì)實(shí):王清/王妮
“為什么想成為講師?
“
“因?yàn)閹啄昵罢矸块g的時(shí)候找到了一本初中的本子,上面寫(xiě)著夢(mèng)想是一名老師。雖然已經(jīng)忘記了過(guò)去有過(guò)這樣的夢(mèng)想,但既然發(fā)現(xiàn)了,就應(yīng)該為了夢(mèng)想拼搏一次,對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),唯有堅(jiān)定的信念,才可以為人生的遠(yuǎn)足確立目標(biāo)?!?/p>
——“王英俊先生”
在千鋒·上海校區(qū),找個(gè)學(xué)生問(wèn)王妮老師?大概沒(méi)幾個(gè)學(xué)生能回答上來(lái),但是要問(wèn)“王英俊先生”,大部分學(xué)生都會(huì)一副的表情。
“王英俊先生”是上海校區(qū)HTML5產(chǎn)品線的部門(mén)主管-王妮,因?yàn)榕疂h紙的性格,以及干凈利落的做事風(fēng)格,學(xué)生們送了她這樣一個(gè)親切的昵稱(chēng)。
在過(guò)去一年里,“王英俊先生”帶過(guò)十多個(gè)班級(jí),只要帶班的日子,必定從早到晚陪在學(xué)生身邊。故而聲名遠(yuǎn)播,學(xué)員的同學(xué),學(xué)員的家人,來(lái)到上海校區(qū)都會(huì)問(wèn)一句,“這個(gè)班是不是咱們英俊先生帶啊?”
2016年5月,“王英俊先生”在上班途中不幸扭傷,造成腳底三處撕脫性骨折,但是她拄著拐杖一節(jié)課都不落地帶完了這個(gè)班。
有人問(wèn)她,為什么要這么拼命,早點(diǎn)回家陪陪兒子,受傷了就請(qǐng)個(gè)假唄?但是她認(rèn)為,學(xué)生既然交到了她的手里,就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)到底,這樣才對(duì)得起學(xué)生給予的信任,也是對(duì)自己信念的堅(jiān)持。
2017年4月,“王英俊先生”在帶上海校區(qū)H5-1702時(shí),發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常體力不濟(jì),也不如之前那樣可以連續(xù)不斷地講課,從辦公室到教室只一層樓梯也走得非常吃力,學(xué)生在測(cè)評(píng)里關(guān)心到,希望“英俊先生”多多鍛煉,注意身體。
明知身體似乎出了問(wèn)題,但依然堅(jiān)持將這個(gè)班帶才去醫(yī)院檢查,結(jié)果查出患了重度肺動(dòng)脈高壓。
雖然病情嚴(yán)重,但“王英俊先生”依然樂(lè)觀開(kāi)朗,積極配合醫(yī)生做相應(yīng)的檢查和治療。
公司同事和學(xué)生紛紛到醫(yī)院探望。
但僅僅不到一個(gè)月,學(xué)生和同事又在學(xué)校里看到“王英俊先生”的身影,讓她回去多休息休息,她卻說(shuō),身體沒(méi)有大礙,即便暫時(shí)上不了課,每天看到學(xué)生們心里踏實(shí)。問(wèn)她為什么要這么拼,她依然回答,那是為了心中的信念。
非常注重企業(yè)文化的“王英俊先生”將小小的H5辦公室裝扮的溫馨動(dòng)人。不僅如此,也常常搞些小活動(dòng),增進(jìn)部門(mén)間同事的感情。
“你的信念是什么呢?什么樣的信念支持你如此的拼搏?”
“嗯…對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!”
“但執(zhí)著可能不能支持我走的如此堅(jiān)定,還有對(duì)工作和崗位的責(zé)任心,應(yīng)該更多的是在千鋒工作的過(guò)程中,我們的校區(qū),我們的團(tuán)隊(duì),給到我無(wú)論是工作還是工作之余的支持和幫助,這應(yīng)該就是信念的源泉、力量的延續(xù)”
采訪結(jié)束,但我想,信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
正因?yàn)閳?jiān)定的信念,才支撐著她,照亮了她的人生,讓她能夠在寒冬堅(jiān)持到春暖花開(kāi),變得溫暖而強(qiáng)大!
這信念,也將伴隨你我每一個(gè)千鋒人,讓我們滿懷信念,一起,走下去!