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      線上考試工作方案

      2024-05-16下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《線上考試工作方案》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《線上考試工作方案》。

      線上考試工作方案

      線上考試工作方案1

      一、考前準(zhǔn)備

      (一)硬件準(zhǔn)備

      每位考生需提前準(zhǔn)備一臺(tái)帶有攝像頭的電腦,準(zhǔn)備一部智能手機(jī)。

      (二)軟件準(zhǔn)備

      1.我院本次線上考試的平臺(tái)是雨課堂??忌柙诳荚嚽霸谑謾C(jī)微信端搜索并關(guān)注“雨課堂”微信公眾號(hào),并進(jìn)行身份綁定(具體操作見(jiàn)附件)??荚嚂r(shí)需用電腦在雨課堂網(wǎng)頁(yè)版(網(wǎng)址為:)答題。

      2.在手機(jī)上提前下載好“釘釘”軟件(下載辦法:在應(yīng)用商店搜索“釘釘”),考生下載釘釘后一定要實(shí)名注冊(cè)。考試前會(huì)有工作人員和考生聯(lián)系,把考生拉入對(duì)應(yīng)釘釘監(jiān)考群。

      (三)考試場(chǎng)所

      提前準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)信號(hào)順暢、安靜、整潔的獨(dú)立空間為考試場(chǎng)所,并且備有已經(jīng)連接互聯(lián)網(wǎng)的臺(tái)式(或筆記本)電腦。

      (四)考試演練

      考試前要組織提前模擬演練,考生接到通知后一定要準(zhǔn)時(shí)參加模擬演練考試。

      演練時(shí)間:3月11日下午15:00-16:00。

      根據(jù)老師的指導(dǎo),模擬演練考試期間拍攝角度,熟練掌握考試流程,必須提前確定好拍攝近身和全景畫面的最佳距離、角度和位置,應(yīng)保持手機(jī)攝像頭與考生高度處在同一水平線,避免仰拍或俯拍,拍攝畫面以拍攝考生全身鏡頭和電腦屏幕及考試場(chǎng)所獨(dú)立全景畫面為主

      二、考試流程

      (一)機(jī)考

      文化素質(zhì)(原定筆試內(nèi)容)考試通過(guò)雨課堂平臺(tái)線上進(jìn)行,具體流程如下:

      1.考試前30分鐘考生進(jìn)入“釘釘考場(chǎng)群”,按照監(jiān)考老師的要求進(jìn)入“釘釘”視頻會(huì)議模式,根據(jù)提示向手機(jī)攝像頭完整展示身份證、《單獨(dú)招生準(zhǔn)考證》、考生本人面部,完成本人身份核驗(yàn)后,按照考前模擬演練好的角度放置好手機(jī)。監(jiān)考老師宣讀線上考試注意事項(xiàng)。

      2.監(jiān)考老師宣布考試開始后,考生用事先準(zhǔn)備好的電腦登錄雨課堂平臺(tái)進(jìn)行考試。具體操作流程見(jiàn)下面附件——考生作答操作指南。

      3.考試中要全程用手機(jī)開啟,不得隨意轉(zhuǎn)換攝像頭角度??荚嚾瘫3职察o,無(wú)人員走動(dòng)和其他聲響,答題過(guò)程隨機(jī)抓拍,全程錄像、錄音留檔備案,禁止切換考試界面。

      (二)面試

      機(jī)試結(jié)束后,監(jiān)考老師與考生單線“釘釘”視頻連線完成面試。

      三、考試時(shí)間

      機(jī)考:20xx年3月13日上午9:00—11:00

      面試:20xx年3月13日下午14:00—18:00

      四、注意事項(xiàng)

      1.考生一定要提前準(zhǔn)備好考試需要的`設(shè)備,提前熟悉考試流程。

      2.近期一定要保證手機(jī)暢通。

      3.考試過(guò)程中要嚴(yán)格按照監(jiān)考老師的要求進(jìn)行,如遇網(wǎng)絡(luò)、電力中斷等突發(fā)問(wèn)題,要及時(shí)上報(bào)監(jiān)考老師,綜合研判、靈活處置,確??荚嚨靡皂樌瓿?。

      4.凡未按照線上考試要求考試的考生,按考試不合格處理,本人承擔(dān)全部責(zé)任和后果。

      線上考試工作方案2

      因當(dāng)前疫情多點(diǎn)散發(fā),防控形勢(shì)嚴(yán)峻,為保障考生生命健康安全,保證2022年單獨(dú)考試招生工作順利開展,確??荚嚬ぷ靼踩C?、公平公正,根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好2022 年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試招生和技能拔尖人才免試入學(xué)工作的通知》(教學(xué)〔2022〕59 號(hào))及《關(guān)于進(jìn)一步做好 2022 年高等職業(yè)教育單獨(dú)考試工作的緊急通知》(教辦考院〔2022〕100 號(hào))文件精神,結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)及學(xué)院實(shí)際情況,特制訂我院2022年單獨(dú)考試招生線上考試工作方案。

      一、考試方式

      根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程線上考試方式,考生就地就校參加考試。考試科目及計(jì)分規(guī)則以我院公布的《2022年單獨(dú)考試招生章程》中有關(guān)內(nèi)容為準(zhǔn),我院招生章程網(wǎng)址:

      二、考試時(shí)間

      4月23日上午:8:00—10:00 文化素質(zhì)考試(線上)

      4月23日上午:11:00—11:30 職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試/職業(yè)技能測(cè)試(線上)

      每場(chǎng)考試開始前半小時(shí),請(qǐng)各位考生完成考場(chǎng)布置和設(shè)備調(diào)試。

      三、考試組織

      依據(jù)考生類別,按所報(bào)專業(yè)第一志愿參加考試,文化素質(zhì)考試和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試/職業(yè)技能測(cè)試各為200分,考試成績(jī)總分為400分。

      考生最終考試成績(jī)=文化素質(zhì)考試成績(jī)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試/職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)。

      免面試、免筆試的考生及其成績(jī)折算見(jiàn)我院招生章程規(guī)定,具體免試名單可訪問(wèn)我校招生信息網(wǎng)“名單公示”欄目查看。

      四、考試平臺(tái)要求及使用說(shuō)明

      學(xué)院根據(jù)河南省教育廳具體要求,此次單招考試為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程線上考試,采用河南八六三軟件股份有限公司提供的訊飛智教學(xué)APP,考前進(jìn)行人臉識(shí)別比對(duì),考中采用“雙機(jī)位”對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行記錄,考試過(guò)程中安排監(jiān)考老師全過(guò)程監(jiān)考。

      (一)考試工具:學(xué)生進(jìn)行線上考試時(shí),按以下兩種工具均可:

      1.手機(jī)加電腦:一部手機(jī)用于監(jiān)控,一臺(tái)電腦用于作答。

      2.兩部手機(jī):一部手機(jī)用于監(jiān)控,另一部手機(jī)用于作答。

      (二)考試設(shè)備準(zhǔn)備

      1.答題設(shè)備:電腦

      考生使用電腦進(jìn)行考試作答的,需準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦或配備攝像頭的具有收聲與功放功能的臺(tái)式電腦,打開考試系統(tǒng)指定的瀏覽器,登錄fif智慧教學(xué)平臺(tái)或官網(wǎng)鏈接地址wwwm,進(jìn)入考試系統(tǒng)。電腦具體要求:

      (1)操作系統(tǒng)應(yīng)為windows 7 以上;

      (2)內(nèi)存應(yīng)為4G 以上(最好8G);

      (3)CPU為I3處理器以上;

      (4)硬盤大小應(yīng)為120G以上;

      (5)瀏覽器最好是用chrome最新版瀏覽器(下載地址:)或最新版360安全瀏覽器。

      2.答題設(shè)備:智能手機(jī)

      考生使用智能手機(jī)進(jìn)行考試作答的',手機(jī)具體要求:

      (1)蘋果手機(jī)系統(tǒng)應(yīng)為iOS 10.0系統(tǒng)及以上;

      (2)Android手機(jī)系統(tǒng)應(yīng)為Android 5.0系統(tǒng)及以上;

      (3)智能手機(jī)需支持移動(dòng)蜂窩或WiFi網(wǎng)絡(luò)連接;

      (4)需具備前置攝像頭進(jìn)行視頻錄制及傳輸(測(cè)試時(shí)考試系統(tǒng)也會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)功能檢測(cè))。

      使用智能手機(jī)掃描左側(cè)的二維碼,下載并安裝訊飛智教學(xué)APP。按照操作手冊(cè)(見(jiàn)附件2)進(jìn)行操作登錄即可。在整個(gè)考試過(guò)程中,為監(jiān)控各位考生的考試情況,請(qǐng)全程打開攝像頭,平臺(tái)將調(diào)用攝像頭,隨機(jī)進(jìn)行人像采集并與后臺(tái)人臉數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì),隨機(jī)抓拍。

      3.監(jiān)考的設(shè)備:智能手機(jī)

      考生準(zhǔn)備1部智能手機(jī)及可為該手機(jī)充電的充電線和電源,確保手機(jī)在考試期間電量充足并可充電,手機(jī)的攝像頭、音頻話筒正常,網(wǎng)絡(luò)順暢。具體使用要求與考試手機(jī)相同。

      監(jiān)考手機(jī)主要為展示考生準(zhǔn)考證、身份證及錄制考試全過(guò)程時(shí)使用。使用智能手機(jī)掃描左側(cè)的二維碼,下載并安裝訊飛智教學(xué)APP。在整個(gè)考試過(guò)程中,為監(jiān)控各位考生的考試情況,請(qǐng)全程打開攝像頭,平臺(tái)將調(diào)用攝像頭進(jìn)行監(jiān)考。

      (三)布置測(cè)試環(huán)境

      1.空間環(huán)境

      測(cè)試環(huán)境選擇獨(dú)立、封閉、安靜、明亮(不逆光)的場(chǎng)所,避開考試期間受到干擾;網(wǎng)絡(luò)信號(hào)強(qiáng),網(wǎng)速流暢不卡頓,電腦端答題的考生推薦通過(guò)網(wǎng)線接入電腦,備用wifi;手機(jī)端答題的考生推薦通過(guò)wifi接入手機(jī),備用4G/5G信號(hào);測(cè)試期間全程只能有考生一人在房間內(nèi),無(wú)其他人進(jìn)出。

      2.電腦、考試手機(jī)作答環(huán)境

      (1)電腦端、考試手機(jī)端攝像頭應(yīng)正對(duì)考生,能完整拍攝到考生上半身和雙手。在整個(gè)考試過(guò)程中,為監(jiān)控各位考生的考試情況,請(qǐng)全程打開電腦、手機(jī)攝像頭,平臺(tái)將調(diào)用攝像頭在考前進(jìn)行人臉識(shí)別認(rèn)證,考中隨機(jī)進(jìn)行人像采集并與后臺(tái)人臉數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì),隨機(jī)抓拍。

      (2)考試過(guò)程中,除考試必要頁(yè)面外,其他一切應(yīng)用程序及瀏覽器頁(yè)面必須關(guān)閉,在考試期間嚴(yán)禁屏幕切換。

      3.監(jiān)考手機(jī)環(huán)境

      (1)請(qǐng)勿將手機(jī)調(diào)至靜音,方便接收考試過(guò)程中監(jiān)考員的提醒。卸載或關(guān)閉社交軟件(微信、QQ等),關(guān)閉手機(jī)其他APP消息通知,手機(jī)不能處于飛行模式及休眠模式狀態(tài),須保持網(wǎng)絡(luò)暢通。

      (2)手機(jī)、支架或其他用于擺放手機(jī)的桌椅。

      (3)監(jiān)考的設(shè)備擺放在考生右后方1-1.5米處,與后背呈45°角,能拍攝到考生整體及考試環(huán)境。

      (四)考生要求

      1.考生需將五官清楚顯露,以保證通過(guò)電腦端人臉識(shí)別驗(yàn)證及考試全程實(shí)時(shí)監(jiān)控,考試期間,考生不能化妝,發(fā)際不得遮蔽耳朵,不得戴帽子、口罩、耳機(jī)、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾品;考試桌面除電腦、鼠標(biāo)、身份證、準(zhǔn)考證、一張空白A4紙、文具,不得出現(xiàn)其他任何物品(包括手表、手機(jī)、水杯、筆袋、計(jì)算器等)。

      2.手機(jī)端不得使用美顏及濾鏡,本人全程出鏡,不得離開座位,不得中斷錄制,無(wú)關(guān)人員不得在考試區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)??荚囘^(guò)程中考生不能接打電話,否則按作弊處理。

      五、重要提示

      1.為了防止考生個(gè)人信息泄漏,登錄賬號(hào)為學(xué)院英文簡(jiǎn)寫hciit加考生號(hào),例如考生號(hào)為xxx,則該考生的考試系統(tǒng)登錄賬號(hào)為:xxx;密碼為:xx,學(xué)生登錄后可自行修改密碼,如修改密碼請(qǐng)?jiān)诳荚嚻陂g妥善保存。

      2.為方便考生熟悉考試平臺(tái),我院將于4月20日下午組織兩場(chǎng)模擬考試(包括文化素質(zhì)模擬考試和職業(yè)適應(yīng)性模擬測(cè)試/職業(yè)技能模擬測(cè)試)和系統(tǒng)壓力測(cè)試,4月21日全天開放單招考試測(cè)試系統(tǒng),請(qǐng)各位考生密切關(guān)注河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、手機(jī)短信通知,準(zhǔn)時(shí)參加模擬考試。

      3.考試系統(tǒng)的電腦端、手機(jī)APP端具體操作詳見(jiàn)附件1、附件2。

      4.考試系統(tǒng)客服咨詢電話:

      5.有關(guān)考試系統(tǒng)操作問(wèn)題請(qǐng)掃下方二維碼進(jìn)QQ群咨詢。

      6.學(xué)院招生咨詢電話:

      線上考試工作方案3

      1.課程成績(jī)應(yīng)錄入成績(jī)系統(tǒng)中,20xx年6月1日—10日。網(wǎng)絡(luò)課程成績(jī)錄入截止到6月25日。

      3.對(duì)缺考、緩考的學(xué)生做好登記,在成績(jī)系統(tǒng)中登記為缺考/緩考狀態(tài),并錄入“0”。取消考試資格的在成績(jī)系統(tǒng)中登記為取消考試資格狀態(tài),并錄入“0”。退學(xué)的學(xué)生成績(jī)也需錄入為“0”。任何學(xué)生的成績(jī)不得為空值。

      4.第十七周周三(20xx年6月10日)前向?qū)W生所在系部辦公室交紙質(zhì)成績(jī)單、試卷分析、學(xué)生考試試卷等紙質(zhì)材料,系部審核后存檔備查。

      5.系統(tǒng)中若沒(méi)有學(xué)生名字及有錯(cuò)誤的名單,無(wú)法錄入成績(jī)的.(包含選修課),在紙質(zhì)成績(jī)單后標(biāo)明:學(xué)生所在系部、班級(jí)、成績(jī)。各系做好詳細(xì)統(tǒng)計(jì),及時(shí)報(bào)教務(wù)處,考試結(jié)束后由教務(wù)處統(tǒng)一錄入。

      6.專業(yè)選修課紙質(zhì)成績(jī)單、試卷及時(shí)送交學(xué)生所在系部審查簽字,公共選修課統(tǒng)一交教務(wù)處留存?zhèn)洳椤?/p>

      7.成績(jī)錄入錯(cuò)誤的,及時(shí)向系部反映,寫出書面材料,由各系審核匯總、系部主任簽字后交教務(wù)處進(jìn)行修改。

      4.對(duì)于缺課達(dá)1/3課時(shí)者,各系部要嚴(yán)格審查,取消學(xué)生考試資格,期末總評(píng)成績(jī)錄為“取消考試資格”,下學(xué)期不予補(bǔ)考,可參加畢業(yè)前重修課程考試。

      線上考試工作方案4

      根據(jù)吉林省教育廳通知精神和學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,我校-2022學(xué)年下學(xué)期期末考試將于6月13日至6月16日在線上進(jìn)行,為確??荚嚬ぷ黜樌?,特制定本方案。

      一、線上考試組織機(jī)構(gòu)

      (一)學(xué)校成立線上考試工作專班,負(fù)責(zé)全??荚嚬ぷ鞯闹笇?dǎo)、督查、巡視工作。

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組 員:

      學(xué)??荚囖k公室:教務(wù)處學(xué)籍考務(wù)科

      (二)各學(xué)院(部)成立考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由各學(xué)院(部)院長(zhǎng)(主任)擔(dān)任組長(zhǎng),由主管教學(xué)副院長(zhǎng)(副主任)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員若干名,負(fù)責(zé)本部門學(xué)生的誠(chéng)信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育,負(fù)責(zé)教師線上考試相關(guān)培訓(xùn)等考試各環(huán)節(jié)的組織、督查、落實(shí);負(fù)責(zé)在線巡視工作。

      二、基本原則

      (一)一院一策,一課一案

      各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)、課程特點(diǎn),結(jié)合在線教學(xué)的實(shí)際情況,引導(dǎo)教師聚焦能力考核與知識(shí)考核并重,制定切合實(shí)際的課程考核方案,合理確定課程考核形式(過(guò)程式考核、線上考試)。

      (二)應(yīng)考盡考,學(xué)生中心

      本學(xué)期所有開設(shè)的課程“應(yīng)考盡考”,所有應(yīng)參加考試的學(xué)生“應(yīng)考盡考”,各學(xué)院要深入了解學(xué)生具體情況,對(duì)于涉疫、抗疫一線人員子女、患病、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、學(xué)業(yè)困難等無(wú)法參加期末考試的重點(diǎn)學(xué)生群體,按照“一生一案”的原則,采取緩考等措施。

      (三)文明誠(chéng)信,杜絕作弊

      各學(xué)院要加強(qiáng)期末考試宣傳和引導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信考試,以實(shí)力獲取優(yōu)異成績(jī),以成績(jī)展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

      (四)注重平時(shí),強(qiáng)化過(guò)程

      鼓勵(lì)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的考核,充分利用信息化手段做好過(guò)程性評(píng)價(jià)。非完全過(guò)程式考核課程增加平時(shí)成績(jī)比例,平時(shí)成績(jī)比例應(yīng)占總成績(jī)比例的50%。對(duì)參與學(xué)校防疫工作的志愿者,其按學(xué)校安排完成相應(yīng)工作而造成的缺課,不應(yīng)計(jì)入缺勤。

      二、考試平臺(tái)

      全部考核科目均使用相應(yīng)考試平臺(tái)進(jìn)行考核。(完全過(guò)程式考核科目及個(gè)別實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)科目除外)

      (一)閉卷筆試科目(含原機(jī)考科目)必須通過(guò)超星智慧考試系統(tǒng)進(jìn)行考核。

      (二)考查課可以使用超星智慧考試系統(tǒng)或藍(lán)墨云班課進(jìn)行。

      (三)全部答題內(nèi)容(含選擇、填空、判斷對(duì)錯(cuò)、文字表述、音頻、視頻等)均需在考試系統(tǒng)內(nèi)完成上傳。

      (四)個(gè)別不適合通過(guò)考試系統(tǒng)考核的科目需提前2周向教務(wù)處提交申請(qǐng)。

      三、考試時(shí)間

      考查課考核應(yīng)安排在6月11日之前;

      考試課考核應(yīng)安排在6月13日至6月16日。

      每天可使用的考試時(shí)段:

      8:00-10:00,10:30-12:30,13:30-15:30,16:00-18:10。

      19:00-21:00為備用時(shí)段,用于解決意外情況,不能安排正??荚?。

      具體的科目安排及考試碼將會(huì)有進(jìn)一步通知。

      四、考試組織

      (一) 期末考試組織流程

      1.由教務(wù)處協(xié)調(diào)各教學(xué)單位完成非傳統(tǒng)方式考核科目以及院考科目時(shí)間安排;

      2.由學(xué)生所在學(xué)院在教務(wù)系統(tǒng)中設(shè)置考試時(shí)間;

      3.由各教學(xué)單位將本次考試試卷上傳至考試系統(tǒng)(出卷教師可在教務(wù)系統(tǒng)查詢考試時(shí)間,并同步到考試系統(tǒng));

      4.由學(xué)生所在學(xué)院在考試系統(tǒng)內(nèi)完成監(jiān)考安排;

      5.由學(xué)生所在學(xué)院建立騰訊視頻會(huì)議,參考學(xué)生需加入騰訊會(huì)議并開啟聲音、視頻;

      6.由各教學(xué)單位公布考試碼及騰訊會(huì)議碼;

      7.學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)通或考試碼查詢自己的考試信息;

      8.各學(xué)生所在學(xué)院安排相關(guān)人員組織學(xué)生模擬考試,用以測(cè)試學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和考試平臺(tái)。

      9.正式考試。

      (二)對(duì)命題的要求

      命題教師在考試系統(tǒng)中設(shè)定的`科目考試時(shí)間,必須與教務(wù)系統(tǒng)中考試時(shí)間一致。命題教師應(yīng)仔細(xì)閱讀并按照附件1-吉林工商學(xué)院期末考試主考教師(出題教師)操作手冊(cè)進(jìn)行操作。具體要求如下:

      1.嚴(yán)格按照大綱組織命題。命題要依據(jù)課程教學(xué)大綱,涵蓋教學(xué)的基本內(nèi)容,試題題目的措辭要嚴(yán)謹(jǐn)明確,避免歧義和誤解,不能出偏題、怪題,難易程度適中。

      2.充分體現(xiàn)線上考核特點(diǎn)。重點(diǎn)考核學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,鼓勵(lì)采用綜合設(shè)計(jì)、理論聯(lián)系實(shí)際的論述題、案例分析、問(wèn)答題或小論文等題型。

      3.突出適應(yīng)線上考試方式。命題教師須根據(jù)課程特點(diǎn),充分考慮線上考試監(jiān)考的難度,制定與線上考試相適應(yīng)的題型和題量,合理控制記背性題目比重,要減小客觀試題占比,提高開放式、探究式及綜合應(yīng)用性題目比重。線上開卷考核的試題答案不得從教材和網(wǎng)上直接獲取。

      4.防作弊要求

      必須按照規(guī)定進(jìn)行設(shè)置,請(qǐng)參照本通知附件1—吉林工商學(xué)院期末考試主考教師(出題教師)操作手冊(cè)。

      5.科目要求

      第一種 閉卷筆試科目

      (1)需準(zhǔn)備不低于真實(shí)試卷3倍題量的試題庫(kù),用以形成期末考試用A卷。

      (2)如在考試過(guò)程中出現(xiàn)異常情況,需隨時(shí)能夠利用試題庫(kù)形成期末考試備用卷B。

      (3)下學(xué)期開學(xué)初補(bǔ)考用C卷另行安排。

      (4)在通過(guò)考試系統(tǒng)建立試卷時(shí),考試名稱必須按照下列格式建立:21-22-2(學(xué)生所在學(xué)院簡(jiǎn)稱1、學(xué)生所在學(xué)院簡(jiǎn)稱2)期末考試,例如21-22-2(會(huì)計(jì)、金融)期末考試或21-22-2(會(huì)計(jì))期末考試;試題名稱按照下列格式建立:科目名稱+使用本考試碼的兩個(gè)行政班名稱,例如大學(xué)外語(yǔ)(會(huì)計(jì)21401、會(huì)計(jì)21402)。

      (5) 一個(gè)考試碼至多對(duì)應(yīng)兩個(gè)行政班。

      第二種 非閉卷筆試科目(含考查課、開卷科目等)

      (1)可通過(guò)考試平臺(tái)設(shè)置較長(zhǎng)時(shí)間段來(lái)完成考核工作??刹话凑毡痉桨傅目荚嚂r(shí)段來(lái)安排考核。

      (2)開卷考試的試題庫(kù)題量應(yīng)充足,不低于20套真實(shí)試卷題量。

      (3)一個(gè)考試碼至多對(duì)應(yīng)4個(gè)行政班。

      (四)對(duì)考試學(xué)生的要求

      1.考中采用“雙機(jī)位”對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行記錄,考試過(guò)程中安排監(jiān)考老師進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)考。

      2.學(xué)生參加考試方法見(jiàn)考試通知附件2—吉林工商學(xué)院期末考試學(xué)生操作手冊(cè)。

      3.考生務(wù)必在考前20分鐘調(diào)試好設(shè)備,保證電量充足、網(wǎng)絡(luò)連接通暢。

      4.考生要準(zhǔn)備兩臺(tái)設(shè)備(手機(jī)、平板、便攜式筆記本均可)。設(shè)備1進(jìn)行線上答題(必須為手機(jī)或平板),設(shè)備2加入騰訊會(huì)議,全程打開攝像頭和聲音設(shè)備,攝像頭的畫面要能看到考生周圍的環(huán)境。不允許使用虛擬環(huán)境。請(qǐng)考生按照下圖情境布置周圍環(huán)境。

      5.網(wǎng)絡(luò)條件或設(shè)備無(wú)法滿足考試要求的學(xué)生,可向所在學(xué)院提出緩考申請(qǐng)。

      6.考生需提前準(zhǔn)備好A4答題紙,簽字筆等考試用具,提前10分鐘進(jìn)入學(xué)習(xí)通和騰訊會(huì)議進(jìn)行簽到。開考30分鐘之內(nèi)不允許交卷;開考15分鐘之后不允許進(jìn)入考場(chǎng)。

      7.考試前在視頻前出示身份證和一卡通,未出示相關(guān)證件將被取消考試資格。

      8.考試期間除指定考試平臺(tái)外,禁止運(yùn)行其他軟件,關(guān)閉無(wú)關(guān)聊天軟件。必須開啟設(shè)備1對(duì)考試平臺(tái)的圖像及聲音權(quán)限。卸載刷課等軟件(會(huì)造成考試平臺(tái)閃退)。設(shè)備1應(yīng)處于免打擾狀態(tài),在電話攔截中攔截所有來(lái)電,并設(shè)置為“永不”鎖定屏幕。

      9.部分試題需用A4紙手寫答題,答題結(jié)束拍照按學(xué)習(xí)通提示要求上傳。考生上傳的圖片要確保清晰,否則視為答題無(wú)效。

      10.規(guī)定答題時(shí)間結(jié)束,考試自動(dòng)結(jié)束。

      11.考試結(jié)束,監(jiān)考教師清點(diǎn)完試卷后考生方可離開。

      12.考試過(guò)程中因網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題及突發(fā)不可抗情況不能繼續(xù)考試者,需通過(guò)騰訊會(huì)議或電話?cǎi)R上與任課教師及所在學(xué)院說(shuō)明情況,由學(xué)生所在學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。

      13.考生須高度重視本次考試,端正態(tài)度、誠(chéng)信應(yīng)考。如發(fā)現(xiàn)有作弊行為,將按《吉林工商學(xué)院監(jiān)考教師違規(guī)、學(xué)生違紀(jì)處理辦法》嚴(yán)肅處理。

      (五)對(duì)監(jiān)考教師的要求

      監(jiān)考教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校考試相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé);積極通過(guò)培訓(xùn)和主動(dòng)自學(xué),熟悉考試流程和規(guī)則,掌握智慧考試系統(tǒng)考試平臺(tái)、騰訊會(huì)議等操作方法。至少應(yīng)提前 20 分鐘進(jìn)入工作崗位,及時(shí)登錄相應(yīng)的視頻會(huì)議,開啟攝像頭,做好開考前的準(zhǔn)備工作。及時(shí)核對(duì)考生信息,認(rèn)真監(jiān)考、及時(shí)制止作弊行為,妥善處理考試過(guò)程中的有關(guān)事項(xiàng)。

      騰訊會(huì)議監(jiān)考需要全程錄像。

      考試結(jié)束前5分鐘,騰訊會(huì)議監(jiān)考應(yīng)提醒學(xué)生:距離考試結(jié)束還有5分鐘。

      請(qǐng)仔細(xì)閱讀本通知附件 3-吉林工商學(xué)院監(jiān)考教師操作手冊(cè)

      請(qǐng)仔細(xì)閱讀本通知附件4-吉林工商學(xué)院期末線上考試工作相關(guān)問(wèn)題處理方式及應(yīng)急預(yù)案

      (六)對(duì)巡考人員的要求

      學(xué)??荚嚬ぷ鲗0嗉案鹘虒W(xué)單位考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)對(duì)考試進(jìn)行巡視,重點(diǎn)督促檢查監(jiān)考教師履職盡責(zé)情況和學(xué)生考試的秩序。請(qǐng)仔細(xì)閱讀本通知附件5-吉林工商學(xué)院期末考試巡考操作手冊(cè)。

      五、試卷評(píng)閱與復(fù)查

      課程考試結(jié)束后,教研室主任及時(shí)組織教師線上閱卷,客觀題系統(tǒng)自動(dòng)批閱,主觀題閱卷線上批閱,批閱完成后,導(dǎo)出成績(jī),錄入教務(wù)系統(tǒng)。教師要做好學(xué)生課程考核原始材料與數(shù)據(jù)的電子歸檔,可通過(guò)學(xué)習(xí)通等平臺(tái)導(dǎo)出成績(jī)、試卷、試卷分析報(bào)告、考試詳情分析等電子材料。試卷復(fù)查工作將在下學(xué)期開展。

      六、成績(jī)錄入

      成績(jī)錄入工作等待進(jìn)一步通知

      七、工作要求

      (一)高度重視線上考試工作

      線上考試是信息化時(shí)代的新形式,是疫情防控特殊時(shí)期的新需要,各教學(xué)單位要高度重視,充分認(rèn)識(shí)線上考試的重要性,做好考試組織、實(shí)施、管理、監(jiān)督和保障工作。

      (二)嚴(yán)格遵守規(guī)章制度

      各教學(xué)單位要嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)制度開展各環(huán)節(jié)工作,規(guī)范成績(jī)錄入和材料歸檔工作。

      (三)確保線上考試平穩(wěn)有序

      各教學(xué)單位在考試期間應(yīng)加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)、配合,及時(shí)有效聯(lián)動(dòng),出現(xiàn)突發(fā)事件要嚴(yán)格按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)研判、及時(shí)處置、及時(shí)上報(bào)、妥善處理,確保期末考試工作順利進(jìn)行。

      線上考試工作方案5

      根據(jù)學(xué)?!侗本┦突W(xué)院2022年春季學(xué)期本科教學(xué)工作方案》、《關(guān)于進(jìn)一步做好2022年春季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)工作的通知》及《疫情防控教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案》要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的實(shí)際情況,為保障教學(xué)運(yùn)行整體進(jìn)度,2021-2022學(xué)年春季學(xué)期本科生期末考試調(diào)整為線上開展,并據(jù)此制定我校本科教學(xué)線上考試工作方案,請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院高度重視、精心組織、認(rèn)真落實(shí)。

      一、總體安排

      1.教務(wù)處統(tǒng)一安排的期末考試,考試時(shí)間不變,考核方式調(diào)整為線上進(jìn)行,并將根據(jù)疫情防控形勢(shì)隨時(shí)進(jìn)行線上線下切換。為保證考試順利開展,各科目均需在考前安排線上模擬測(cè)試與答疑環(huán)節(jié)??荚嚂r(shí)間、云班課號(hào)、監(jiān)考用的考場(chǎng)騰訊會(huì)議 ID 、對(duì)學(xué)生的要求等詳見(jiàn)考試安排表。

      2.學(xué)院(部)自行安排的其他考試,原則上采用線上方式完成??荚囆问?、考試時(shí)間、騰訊會(huì)議ID等具體信息由任課教師通知學(xué)生,任課教師務(wù)必通知到每位學(xué)生考試相關(guān)信息。為便于線上考試緊急情況下聯(lián)系學(xué)生,任課教師應(yīng)提前搜集考生聯(lián)系方式并提供給監(jiān)考老師。

      3.開課學(xué)院(部)應(yīng)提前認(rèn)真組織教師制定線上考試方案,研判考試平臺(tái)的使用方式,注意考試平臺(tái)是否允許多點(diǎn)登錄等問(wèn)題。鼓勵(lì)任課教師積極探索線上考核形式,同時(shí)各學(xué)院(部)可通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)等方式積極推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      4.開課學(xué)院(部)應(yīng)提前組織對(duì)考試平臺(tái)進(jìn)行模擬測(cè)試,制定平臺(tái)卡頓或者監(jiān)考教師、學(xué)生發(fā)生網(wǎng)絡(luò)卡頓預(yù)案,對(duì)于每一門考試可能發(fā)生的突發(fā)事件建立“一課一案、一師一策”。若線上考試當(dāng)天遇到卡頓等突發(fā)事件,監(jiān)考教師需安撫考生,并啟用備用考試方案,保證線上考試順利進(jìn)行。對(duì)于大規(guī)?;A(chǔ)課線上考試,需要提前和網(wǎng)絡(luò)中心報(bào)備或者考試平臺(tái)廠家溝通,進(jìn)行考試平臺(tái)壓力測(cè)試,以保障在線考試順利進(jìn)行。教師如果因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)卡頓無(wú)法線上監(jiān)考,學(xué)院應(yīng)制定并啟用應(yīng)急預(yù)案。

      5.如果有學(xué)生因疫情隔離等原因無(wú)法參加考試,任課教師可以采用其他靈活方式進(jìn)行考試,或者幫助學(xué)生辦理緩考,并經(jīng)學(xué)院同意,報(bào)教務(wù)處審批備案。

      6.開課單位需要保障監(jiān)考最多25考生/屏,為避免騰訊會(huì)議監(jiān)考視頻卡頓,保障考試順利進(jìn)行,建議開課單位安排考場(chǎng)時(shí),按照25人/場(chǎng)設(shè)置。教務(wù)處將組織人員隨機(jī)對(duì)期末考試進(jìn)行巡視。

      7.開課單位及任課教師要保障在線考試的信息安全,保護(hù)學(xué)生隱私,不能將含有學(xué)生身份證和照片信息的考場(chǎng)座位表(此表僅為教師監(jiān)考用)直接對(duì)外發(fā)布給學(xué)生,要注意各類信息表格的使用范圍,維護(hù)學(xué)生個(gè)人權(quán)益。

      二、線上考試相關(guān)要求

      (一)對(duì)監(jiān)考教師的要求

      1.所有期末考試均使用騰訊會(huì)議進(jìn)行視頻監(jiān)控,任課教師通知學(xué)生騰訊會(huì)議號(hào)、考試平臺(tái)/軟件或需要準(zhǔn)備的其他資料。監(jiān)考老師和考生務(wù)必按時(shí)參加模擬測(cè)試環(huán)節(jié),按正式考試的流程和要求,測(cè)試使用的設(shè)備、軟件是否滿足考試需求??忌鶕?jù)期末考試安排表中的“課程號(hào)”、“課序號(hào)”、“班級(jí)”及“任課教師”等信息,查詢測(cè)試及正式考試的騰訊會(huì)議ID,并在模擬測(cè)試階段與監(jiān)考老師確認(rèn)是否在考試名單中,確認(rèn)正式考試時(shí)的騰訊會(huì)議ID ,避免進(jìn)錯(cuò)考場(chǎng)。監(jiān)考老師和考生在考前需確保使用的設(shè)備電量充足,避免了考試過(guò)程中出現(xiàn)電量不足的情況。

      2.考試前一天,課程負(fù)責(zé)人或主監(jiān)召集全體監(jiān)考人員線上講解考試方案、考試平臺(tái)、監(jiān)考平臺(tái)的使用及考試注意事項(xiàng)。

      3.考前40分鐘,所有監(jiān)考人員登陸監(jiān)考平臺(tái),按照主監(jiān)要求進(jìn)行監(jiān)考工作分工。

      4、考前30分鐘,所有考生提前登陸考試平臺(tái)和監(jiān)考平臺(tái)??忌謱憽罢\(chéng)信考試承諾書”拍照上傳云班課(可考前組織)。監(jiān)考教師或主講老師按課程考試要求,檢查學(xué)生上傳的'線上考試承諾書和帶身份證件的正面露臉照或視頻核查學(xué)生考試身份,核對(duì)考生名單。對(duì)于閉卷視頻監(jiān)考的考場(chǎng),檢查學(xué)生考試用攝像頭位置,要求同時(shí)顯示電腦屏幕、桌面和答題人。檢查考生桌面,確保干凈整潔。

      5.考試正式開始,主監(jiān)通過(guò)考試平臺(tái)發(fā)放考卷,提醒考生核對(duì)考試科目和個(gè)人信息,如果需要紙質(zhì)作答并拍照上傳時(shí),提醒考生在每張答題紙指定位置上寫清班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)等個(gè)人信息。

      6.考生開始答題后,監(jiān)考員認(rèn)真監(jiān)考。條件允許的情況下,對(duì)虛擬考場(chǎng)進(jìn)行全程錄屏,發(fā)現(xiàn)可疑情況,報(bào)告主監(jiān),確定為作弊,可通過(guò)錄屏、抓圖等方式留取證據(jù),中止考生答題。學(xué)生發(fā)生掉線情況,及時(shí)電話通知(提前對(duì)考生提出要求,考試中要有可聯(lián)系的方式)??忌t到15分鐘以上不允許其入場(chǎng),以曠考論處。如沒(méi)有特殊情況,考試正式開始后,不允許考生離開考場(chǎng)??荚囍腥缬刑厥馇闆r,及時(shí)與任課老師或監(jiān)考老師聯(lián)系。

      6.學(xué)生線上作答完成后,副監(jiān)逐一檢查學(xué)生線上考試平臺(tái)提交情況,主監(jiān)維護(hù)考場(chǎng)秩序并就考生提交情況進(jìn)行溝通。線上答題數(shù)量清點(diǎn)無(wú)誤,考試結(jié)束,學(xué)生方可正式完成考試并離開考場(chǎng)。

      7.如因疫情隔離、突發(fā)疾病等原因,監(jiān)考教師無(wú)法按時(shí)參加監(jiān)考工作,請(qǐng)立即與所在院系教學(xué)辦公室聯(lián)系,做好人員更換,并報(bào)教務(wù)處備案,以確保監(jiān)考工作順利進(jìn)行。

      (二)對(duì)考生的要求

      1.考生應(yīng)嚴(yán)格遵守《北京石油化工學(xué)院考場(chǎng)規(guī)則》,根據(jù)任課老師的要求,提前做好考試準(zhǔn)備??忌毺崆皽?zhǔn)備好兩臺(tái)設(shè)備(電腦或手機(jī)),一臺(tái)登錄考試平臺(tái)用于答題,一臺(tái)登錄騰訊會(huì)議用于視頻監(jiān)控(確保所放位置能夠監(jiān)控到完整的考試場(chǎng)景,且考試過(guò)程中監(jiān)控不得中斷)??忌杼崆斑M(jìn)入考試平臺(tái),準(zhǔn)備好“一卡通”、“學(xué)生證”或“身份證”以便簽到時(shí)使用,遲到 15分鐘者,不得參加本次考試,按曠考處理。20 人以下的考試建議提前 20 分鐘入場(chǎng),40 人以上的考試建議至少提前 30 分鐘入場(chǎng),以保證在考試前驗(yàn)完證件??忌诳荚囬_始30分鐘后及結(jié)束前10分鐘內(nèi),方可提前交卷。

      2.考試過(guò)程中,考生要確保獨(dú)處且空間相對(duì)安靜、網(wǎng)絡(luò)信號(hào)較好,考試桌面干凈整潔,并確保在騰訊會(huì)議中將攝像頭橫屏顯示。在考試期間不能通過(guò)對(duì)試題進(jìn)行截屏、拍照等手段泄露試題和答案,不得通過(guò)手機(jī)、微信、QQ 等各種手段向他人尋求答案??荚嚻陂g采用任何方式與他人交流均視為作弊。

      3.請(qǐng)考生務(wù)必提前查詢與確認(rèn)考試信息,避免錯(cuò)過(guò)考試。

      線上考試工作方案6

      一、組織管理

      (一)“線上同步考試”實(shí)施原則

      1、本學(xué)期期末考試的各門課程凡是有學(xué)生因疫情原因不能返校參加期末線下考試的,均要組織實(shí)施線上同步考試,不能返校的學(xué)生原則上均需要參加線上同步考試。特殊情況下,不能參加線上同步考試的同學(xué)需要經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),并于考試前辦理緩考手續(xù)。

      2、單門課程,不能返校參加考試人數(shù)小于10人(含10人),由課程開課學(xué)院自行組織線上同步考試;不能返校參加考試人數(shù)大于10人,原則上由課程開課學(xué)院協(xié)調(diào)組織線上同步考試,學(xué)院確實(shí)無(wú)法協(xié)調(diào)組織的,由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織。

      (二)“線上同步考試”組織管理

      1、教務(wù)處成立“線上同步考試領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組”,負(fù)責(zé)制定期末“線上同步考試”實(shí)施方案,梳理全校期末線上同步考試的課程名單、學(xué)生名單,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校期末線上同步考試的安排,處理期末線上同步考試出現(xiàn)的應(yīng)急突發(fā)事件。

      2、教務(wù)處成立“線上同步考試技術(shù)保障小組”,保障線上同步考試所需多媒體設(shè)備、應(yīng)用軟件正常運(yùn)行,提供線上同步考試操作流程和技術(shù)指導(dǎo),處理線上同步考試中突發(fā)的技術(shù)故障。

      3、學(xué)院成立“線上同步考試工作小組”,教學(xué)副院長(zhǎng)任組長(zhǎng),教學(xué)秘書任聯(lián)絡(luò)員,其他小組成員由學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況自行確定,但所有小組成員均應(yīng)熟練掌握線上同步考試操作技術(shù)和流程。學(xué)院線上同步考試工作小組負(fù)責(zé)本學(xué)院線上同步考試的總體組織、協(xié)調(diào)、安排,做好線上考試的操作流程的培訓(xùn)和指導(dǎo),及時(shí)妥善處理線上考試過(guò)程中的突發(fā)事件并與教務(wù)處考務(wù)科及時(shí)聯(lián)系。學(xué)院“線上同步考試”工作小組成員名單、聯(lián)系方式應(yīng)告知全院教師。

      4、學(xué)院教學(xué)秘書根據(jù)教務(wù)處提供的線上考試考生名單,做好本學(xué)院開課課程線上同步考試匯總表并報(bào)教務(wù)處考務(wù)科備案,匯總表須包括考試的課程名稱、考試時(shí)間、線下考試地點(diǎn)、線上考試的學(xué)生名單、線上考試監(jiān)考老師(可以是任課教師、同場(chǎng)線下考試監(jiān)考老師,也可以是學(xué)院另外指派的線上監(jiān)考老師)、考試QQ群號(hào)和騰訊會(huì)議號(hào)。

      5、校院督導(dǎo)、期末考試巡考組要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試巡考、巡視的力度,要特別加強(qiáng)對(duì)線上同步考試情況的巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并反饋給學(xué)院和教務(wù)處。

      二、監(jiān)考操作規(guī)程

      1、考試前,線上同步監(jiān)考教師建立線上考試學(xué)生QQ群,組織線上考試學(xué)生入群。線上考試QQ群主要用于發(fā)布線上考試通知、線上考試實(shí)施說(shuō)明及試卷發(fā)放、答卷回收等。

      2、考前30分鐘,線上同步考試監(jiān)考教師到達(dá)匯總表中指定的線下考場(chǎng),測(cè)試線下考場(chǎng)內(nèi)電腦或自帶電腦,做好線上考試的準(zhǔn)備工作。

      3、考前20分鐘,監(jiān)考教師發(fā)起騰訊會(huì)議,在QQ群中告知考生騰訊會(huì)議號(hào)。確保每位考生進(jìn)入騰訊會(huì)議并打開攝像頭及麥克風(fēng),檢查考生是否將手機(jī)放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是否覆蓋考生電腦屏幕和桌子及上半身,能否看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過(guò)程中考生不得離開攝像范圍。

      4、考前10分鐘,監(jiān)考教師開始屏幕錄制,檢查考生的身份證、學(xué)生證、答題紙和草稿紙(須雙面空白),如果該科目考試允許帶計(jì)算器,需是普通計(jì)算器;提醒學(xué)生開始錄制自己的電腦屏幕。監(jiān)考教師和考生均需錄屏。

      5、考試開始前5分鐘,監(jiān)考教師通過(guò)QQ群,將試卷拍照版發(fā)送給考生(線上考試只拍考試題目,不要拍學(xué)校名稱等)。未進(jìn)入騰訊會(huì)議完成證件檢查的學(xué)生不能參加考試,發(fā)卷前須將其從QQ群中移除。

      6、考生開始答題,監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考責(zé)任,及時(shí)處理考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。全程視頻監(jiān)控學(xué)生的考試,并全程錄制學(xué)生考試過(guò)程的視頻。

      7、監(jiān)考教師完整填寫監(jiān)考情況登記表:考生線上考試起止時(shí)間,考生考試過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,如斷網(wǎng)、離線的時(shí)間、考生違紀(jì)、考生交卷情況等。

      8、考試結(jié)束前10分鐘,提醒考生距離考試結(jié)束還有10分鐘。

      9、考試結(jié)束,監(jiān)考教師通過(guò)私聊逐個(gè)收取考生答卷和錄屏,同時(shí)核對(duì)好考生上交的答卷是否清晰、完整,如不清晰或不完整,要求考生重拍。

      10、考試完畢,將學(xué)生答題紙打印、裝袋,與監(jiān)考情況登記表、監(jiān)考視頻等一并交給學(xué)院。

      三、考生操作要求

      參加線上同步考試的學(xué)生需要按照要求做好線上考試的'各種準(zhǔn)備,并聽(tīng)從監(jiān)考教師的線上考試安排,遵守線上考試的各項(xiàng)要求以及學(xué)校期末考試的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      1、線上考試學(xué)生需要準(zhǔn)備一臺(tái)電腦和一部手機(jī)(均可連網(wǎng)),電腦提前下載QQ測(cè)試錄屏功能,手機(jī)提前下載騰訊會(huì)議。準(zhǔn)備好身份證、學(xué)生證,以備查驗(yàn),準(zhǔn)備足夠的空白A4紙,用于答卷,電腦、手機(jī)均連接好充電器,防止沒(méi)電掉線。手機(jī)關(guān)閉自動(dòng)鎖屏功能,防止掉線。

      2、加入課程監(jiān)考教師組建的考試QQ群,及時(shí)查看教師發(fā)布的各項(xiàng)通知。

      3、提前做好設(shè)備測(cè)試工作,確??荚嚂r(shí)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)正常,并準(zhǔn)備好應(yīng)急設(shè)備,掉線5分鐘以上,取消考試資格,停止考試。

      4、考前20分鐘,進(jìn)入騰訊會(huì)議,并打開攝像頭及麥克風(fēng)(確保能聽(tīng)到監(jiān)考教師講話),將手機(jī)放到身體側(cè)面,鏡頭范圍是電腦屏幕和桌子及上半身,確保鏡頭里能看到雙手和草稿紙及電腦、鍵盤,考試過(guò)程中不得離開攝像范圍。

      5、考前10分鐘,提供證件供監(jiān)考教師核查,核查完畢后,用電腦QQ打開“屏幕錄制”或電腦自帶的錄屏,開始錄制自己的電腦屏幕。未按時(shí)進(jìn)入騰訊會(huì)議接受證件檢查的同學(xué)不能參加考試,會(huì)被移出考試QQ群。

      6、考前5分鐘,接收監(jiān)考教師通過(guò)QQ群發(fā)送的試卷。

      7、考生在空白草稿紙上按題型和題號(hào)先后順序答題,同時(shí)將答題紙每頁(yè)寫上考試科目+班級(jí)+學(xué)號(hào)+姓名,并在每頁(yè)最后標(biāo)注頁(yè)碼(第幾頁(yè)/共幾頁(yè))??荚嚻陂g電腦不能打開除試卷之外的任何頁(yè)面(包括其他文檔、網(wǎng)頁(yè)等),且中途不允許去衛(wèi)生間和離開攝像范圍。

      8、考試結(jié)束,考生確保答卷清晰、完整,并將答卷拍照在2分鐘內(nèi)私聊發(fā)送給監(jiān)考教師,拍攝時(shí)不能退出騰訊會(huì)議。

      9、答卷上交后,結(jié)束QQ錄屏,將錄屏文件發(fā)送給監(jiān)考教師,若文件太大,可通過(guò)郵箱發(fā)送。

      四、特別提醒事項(xiàng)

      1、不能返校的學(xué)生原則上均需要參加“線上同步考試”,不按時(shí)參加線上同步考試的視為自動(dòng)放棄本次考試。特殊情況下,不能參加“線上同步考試”的同學(xué)需要經(jīng)過(guò)批準(zhǔn),并于考試前辦理緩考手續(xù)。

      2、參加線上同步考試的同學(xué),視同做出線上考試誠(chéng)信承諾,承諾遵守考試各項(xiàng)紀(jì)律要求。一旦發(fā)生考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象,將被取消成績(jī)并將根據(jù)規(guī)定進(jìn)行處理。

      線上教學(xué)工作方案

      線上教學(xué)工作方案1

      一、指導(dǎo)思想

      為落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于疫情防控期間組織做好中小學(xué)教育教學(xué)有關(guān)工作的通知(閩教基〔20xx〕37號(hào))》《三元區(qū)應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部》(〔20xx〕13號(hào))要求,做好疫情防控期間各項(xiàng)教育教學(xué)工作,切實(shí)保障我校教育教學(xué)質(zhì)量,制定本方案。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      陳大中心小學(xué)成立線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

      組長(zhǎng):

      職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)停課不停學(xué)工作。

      副組長(zhǎng):

      職責(zé):負(fù)責(zé)全?!巴Un不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面督查督導(dǎo),了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。

      成員:各教研組長(zhǎng),教導(dǎo)處成員,各班主任。

      各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班線上教學(xué)全面工作,了解本班學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)施落實(shí)情況,協(xié)調(diào)安排各科老師教學(xué),上報(bào)數(shù)據(jù)材料。

      語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)線上教學(xué)計(jì)劃制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,對(duì)接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動(dòng),及時(shí)督促檢查。

      三、具體措施

      (一)作息時(shí)間表及課程表

      見(jiàn)《三元區(qū)陳大中心小學(xué)線上教學(xué)和居家學(xué)習(xí)課程安排表》。

      (二)線上教學(xué)方式

      1、運(yùn)用企業(yè)微信建立班級(jí)微信群展開線上教學(xué)。

      遷移原有班級(jí)微信群到企業(yè)微信。運(yùn)用企業(yè)微信進(jìn)行線上教學(xué)簽到、授課、檢查作業(yè)。在群內(nèi)通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片,師生互動(dòng),在微信群內(nèi)實(shí)現(xiàn)上課、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、輔導(dǎo)等教學(xué)功能。

      2、用好智慧教學(xué)平臺(tái)。

      當(dāng)前特殊時(shí)期,國(guó)家和社會(huì)高度重視學(xué)生在家學(xué)習(xí)的資源建設(shè)。有很多資源平臺(tái)可以利用,三元區(qū)進(jìn)修學(xué)校開發(fā)的智慧教學(xué)平臺(tái),可以線上檢查作業(yè)等。按照區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求,資源運(yùn)用要恰當(dāng),不能用收看課堂直播代替教學(xué)全過(guò)程。

      3、活用每日交作業(yè)小程序——班小二

      活用企業(yè)微信班小二每日交作業(yè)小程序,老師可以在線布置語(yǔ)音、圖片、視頻、文字、文件、答題卡等多種形式的作業(yè)。學(xué)生可以上傳文字、圖片、語(yǔ)音、視頻等各種形式的作業(yè)老師可以實(shí)現(xiàn)在線批改、標(biāo)注、打分、留言、排名、統(tǒng)計(jì)等多種功能。學(xué)生看到老師批改的題目后可以把錯(cuò)題補(bǔ)完,以后再上傳。

      4、引入教學(xué)直播平臺(tái)。

      國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)

      國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂

      人教課程網(wǎng)

      福建省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)

      福建教研網(wǎng)

      “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)

      5、實(shí)施分層教學(xué)。

      線上教學(xué)雖然沒(méi)有在教師上課那樣方便,但是他有一個(gè)優(yōu)勢(shì)是在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)所不具備的,那就是可以通過(guò)各種信息渠道很方便的實(shí)現(xiàn)分層教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)。從而把集體教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來(lái),具有強(qiáng)大的生命力。各科老師在教學(xué)時(shí)要充分利用這一功能,強(qiáng)化分層要求,個(gè)別輔導(dǎo)。在特殊時(shí)期,家長(zhǎng)困在家中不能出門,也要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),充分參與到教學(xué)中來(lái)。從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果最大化。

      6、教學(xué)途徑多樣化。

      在農(nóng)村家庭中,智能手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)大多數(shù)都有,但家長(zhǎng)要上班,各班級(jí)個(gè)別學(xué)生家里面可能沒(méi)有多余的智能手機(jī)、電腦,有的沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。對(duì)這些學(xué)生,教師要采取打電話的方式安排自習(xí)作業(yè),檢查作業(yè)完成情況。

      (三)線上教學(xué)流程

      根據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校要求,線上教學(xué)必須高度重視課堂教學(xué)流程,流程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)才能保證教學(xué)效果。不能僅僅用收看課堂教學(xué)直播,或者是直接引用網(wǎng)上教育資源代替教學(xué)全過(guò)程。課堂教學(xué)流程基本遵循先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練模式。運(yùn)用直播平臺(tái)進(jìn)行線上教學(xué),和在教室現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的形式相差不大,而且會(huì)更為方便。

      教學(xué)基本流程:

      1、組織教學(xué),采用企業(yè)微信班小二簽到點(diǎn)名,確保學(xué)生在場(chǎng)。

      2、提出學(xué)習(xí)目標(biāo),交給自學(xué)方法。

      事先準(zhǔn)備好,在班級(jí)企業(yè)微信群中發(fā)出,可點(diǎn)名讓個(gè)別學(xué)生發(fā)語(yǔ)音朗讀。

      3、布置自學(xué)任務(wù),學(xué)生自學(xué),限時(shí)完成。

      自學(xué)任務(wù)可借用同步課堂中的練習(xí)題,也可以發(fā)送教師事先篩選好的資源。

      4、查看自學(xué)情況,抽查典型作業(yè),學(xué)生互糾。

      可以點(diǎn)名讓一組同學(xué)把作業(yè)發(fā)到群里面,讓全班同學(xué)檢查其中的錯(cuò)誤。

      在微信群內(nèi)用語(yǔ)音,視頻圖片等形式實(shí)現(xiàn)小組互教。這里應(yīng)該比現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)速度更快。

      5、老師講解。

      針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),老師利用語(yǔ)音、視頻、文字等形式進(jìn)行重點(diǎn)講解。也可以推送事先準(zhǔn)備好的資源。

      6、當(dāng)堂訓(xùn)練,完成作業(yè)。

      通過(guò)同步課堂發(fā)送作業(yè),也可以通過(guò)每日交作業(yè)小程序發(fā)布作業(yè)。限時(shí)完成。當(dāng)場(chǎng)糾錯(cuò)。

      7、個(gè)別輔導(dǎo)。

      充分利用線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量。

      個(gè)別輔導(dǎo)要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。

      教師要用截圖等其他形式簡(jiǎn)要保存好教學(xué)的基本環(huán)節(jié),照片5張。

      (四)跟蹤學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況,做好每日日志

      1、企業(yè)微信上面有專門的檢查作業(yè)功能,可以方便的實(shí)現(xiàn)作業(yè)檢查批改統(tǒng)計(jì)等功能。

      2、家長(zhǎng)督促。

      線上教學(xué)要把家長(zhǎng)的作用充分調(diào)動(dòng)起來(lái),當(dāng)前家長(zhǎng)不能隨便出門,要求家長(zhǎng)充分參與到學(xué)生的輔導(dǎo)中。特別是完不成學(xué)習(xí)任務(wù)的一些學(xué)生家長(zhǎng)。每天發(fā)現(xiàn)樹立榜樣家長(zhǎng),鼓舞其他家長(zhǎng)努力做好學(xué)生輔導(dǎo)。

      線上教學(xué)缺席的學(xué)生,任課教師及時(shí)反饋班主任,班主任打電話給家長(zhǎng)問(wèn)清緣由,同時(shí)班主任還要做好班級(jí)日志,家校聯(lián)系確保線上教學(xué)保質(zhì)保量順利完成。

      (五)督查教師教學(xué)情況

      1、每日通過(guò)各教研組微信群檢查備課情況。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過(guò)加入班級(jí)教學(xué)微信群,進(jìn)群聽(tīng)課,檢查上課情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教研組長(zhǎng)每天都要進(jìn)群聽(tīng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,在學(xué)校群內(nèi)研討。

      線上教學(xué)既是挑戰(zhàn),又是機(jī)會(huì)。一切活動(dòng)要從教學(xué)實(shí)效出發(fā),確保取得良好的教學(xué)效果。同時(shí)我們要多看到線上教學(xué)的優(yōu)勢(shì),充分利用互聯(lián)網(wǎng)+的教學(xué)手段,提高我校組織信息化教學(xué)水平。

      線上教學(xué)工作方案2

      根據(jù)近期新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),為在疫情防控期間做好學(xué)校延遲開學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作,按照“停課不停學(xué)”的原則,在學(xué)生正式開學(xué)之前,扎實(shí)開展停課不停學(xué)的工作,特制訂如下實(shí)施方案:

      一、總體思路

      充分利用名師網(wǎng)絡(luò)課堂等渠道,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),向?qū)W生提出學(xué)習(xí)建議,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),提供網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù),讓學(xué)生在家里也能上好網(wǎng)絡(luò)課、學(xué)得好。

      二、準(zhǔn)備工作

      成立“XX小學(xué)停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      教務(wù)主任:負(fù)責(zé)對(duì)“停課不停學(xué)”工作的全面統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各學(xué)科組實(shí)教學(xué)資源準(zhǔn)備和落實(shí)情況,制定詳細(xì)工作流程和考核要求。

      德育主任:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督各班主任“停課不停學(xué)”工作情況,對(duì)接任課教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的有效溝通,確保工作的扎實(shí)有效開展。

      教育技術(shù)室主任:負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源,及時(shí)傳達(dá)省名師空中課堂平臺(tái)和XXX平臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程。

      各班班主任:通過(guò)QQ群、微信群及手機(jī)短信等給家長(zhǎng)們發(fā)停課通知,告訴家長(zhǎng)學(xué)生停課后,學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,至于可能耽誤的課,復(fù)學(xué)后學(xué)校會(huì)采取補(bǔ)救辦法。

      反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,叮囑孩子們?cè)诩叶嗪人?,課間注意休息,多食蔬菜水果和清肺食物,讓學(xué)生們?cè)诩覍W(xué)得安心、家長(zhǎng)放心、教師舒心。協(xié)調(diào)班級(jí)任課教師安排好本班線上學(xué)習(xí)、答疑的時(shí)間。

      各科任教師:設(shè)計(jì)好學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè),在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè),在線督促學(xué)生學(xué)習(xí),定期推送語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源(如:學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)。

      三、工作安排

      (一)基于網(wǎng)絡(luò),自主學(xué)習(xí),在線指導(dǎo)

      1、點(diǎn)播國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂以部編教材及各地使用較多的教材版本為基礎(chǔ),以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項(xiàng)目獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源和其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源相結(jié)合,內(nèi)容覆蓋小學(xué)一年級(jí)至普通高中三年級(jí),以教學(xué)周為單位,建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表,提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。

      2、收看電視課程資源??紤]到部分農(nóng)村地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)無(wú)網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)速慢等情況,教育部安排中國(guó)教育電視臺(tái)通過(guò)電視頻道播出有關(guān)課程和資源,解決這些地區(qū)的學(xué)生在家學(xué)習(xí)問(wèn)題。

      3、點(diǎn)播網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。教育部將協(xié)調(diào)北京、上海、四川、浙江等地教育部門和清華大學(xué)附屬小學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)等中小學(xué)將本地本校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源在延期開學(xué)期間免費(fèi)向社會(huì)開放,供廣大中小學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí);人民教育出版社將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開放;中小學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)課程資料。

      (二)親近經(jīng)典,享受閱讀,修心練字

      1、假期里,每天安排30分鐘的閱讀時(shí)間,讀經(jīng)典書籍,學(xué)傳統(tǒng)文化,獲得美好的閱讀體驗(yàn)。

      2、勤練書法,閱讀修性,每天安排30分鐘的練字時(shí)間(軟筆、硬筆皆可)由父母協(xié)助在群內(nèi)打卡。假期延長(zhǎng),意味著我們有更多的時(shí)間好好練字、讀讀書,用心感受中華傳統(tǒng)文化的熏陶。

      (三)提前預(yù)習(xí),交流分享,及時(shí)反饋

      1、各位同學(xué)根據(jù)老師上傳在班級(jí)群里的教材等預(yù)習(xí)資源,在家提前預(yù)習(xí),將課文朗讀的錄音或視頻,例題、聯(lián)系中的困惑發(fā)到班級(jí)群中,和同學(xué)們分享,相互交流,教師予以適當(dāng)指導(dǎo)。

      2、認(rèn)真完成假期作業(yè),在教師在線答疑前,將自己作業(yè)中的困惑拍照上傳至群中,由任課教師集中進(jìn)行思維上的引領(lǐng)和方法上的指導(dǎo)【切忌直接對(duì)答案】。

      3、中高年級(jí)的語(yǔ)文教師安排一次關(guān)于寒假生活的習(xí)作教學(xué),學(xué)生習(xí)作完成后直接上傳至群中進(jìn)行交流分享,最后由教師進(jìn)行講評(píng)。

      (四)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康

      為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),考慮到安全等因素,請(qǐng)同學(xué)們減少室外體育活動(dòng),同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子等),促進(jìn)健康,保持積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。

      (五)調(diào)整狀態(tài),合理作息,自覺(jué)自立

      ①臨近開學(xué),這個(gè)時(shí)候我們不能放縱孩子,一直讓孩子沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)中了,應(yīng)該幫孩子收收心,回歸正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),為孩子的開學(xué)做準(zhǔn)備。

      ②學(xué)生狀態(tài)的調(diào)整需要一個(gè)合理的作息安排。

      四、工作要求:

      1、各位任課教師提前熟悉各網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃推送。各班主任統(tǒng)籌做好時(shí)間和科目安排,做到定時(shí)間,定內(nèi)容,定教師,學(xué)生家長(zhǎng)明白什么時(shí)間學(xué)什么、找誰(shuí)。同時(shí)任課教師制定好輔導(dǎo)計(jì)劃,針對(duì)學(xué)生不明白的地方,或者聽(tīng)不懂的學(xué)生,進(jìn)行輔導(dǎo)、答疑;

      2、各位同學(xué),嚴(yán)格按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間起居學(xué)習(xí),并在家中利用一切條件積極鍛煉身體;

      3、各位任課教師通過(guò)班級(jí)群,及時(shí)檢查了解學(xué)生練習(xí)、作業(yè)完成情況,并有針對(duì)性進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)。另外,班主任組織學(xué)生通過(guò)作品展示、錄音、視頻等多種方式分享在家學(xué)習(xí)心得、成長(zhǎng)趣事,讓學(xué)生在家依然感受到身處集體之中,真正做到“隔而不離”。

      疫情面前,家校攜手,停課不停學(xué),共同努力,讓學(xué)生足不出戶,收獲滿滿!

      線上教學(xué)工作方案3

      根據(jù)國(guó)務(wù)院和各級(jí)黨委、政府有關(guān)文件精神,按照教育局通知要求,市中小學(xué)幼兒園20xx年x季學(xué)期開學(xué)時(shí)間推遲。為最大限度降低疫情對(duì)中小學(xué)教學(xué)的影響,xx市xx中學(xué)充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺(tái),組織全校師生開展線上學(xué)習(xí),確保延期開學(xué)不停課,在家學(xué)習(xí)不單一,防疫學(xué)習(xí)兩不誤。

      一、在線學(xué)習(xí)途徑

      有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視(廣電網(wǎng)絡(luò)、電信IPTV、移動(dòng)IPTV、聯(lián)通IPTV)、“x教云”同時(shí)播出,延期開學(xué)期間,全省中小學(xué)生可通過(guò)廣電網(wǎng)絡(luò)有線電視、xxIPTV(中國(guó)電信)、中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)電視在電視機(jī)上收看,也可通過(guò)“x教云”平臺(tái)在電腦、手機(jī)和平板上學(xué)習(xí)。

      具體內(nèi)容查看文檔:《xx省線上教學(xué)平臺(tái)課程收看方式指南》。具體收看頻道請(qǐng)持續(xù)關(guān)注都市現(xiàn)場(chǎng)微信公眾號(hào),我們將第一時(shí)間發(fā)布,電教處在學(xué)校工作群實(shí)時(shí)發(fā)送和指導(dǎo)。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

      成立線上教學(xué)及相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:各處室成員、班主任

      職責(zé)分工(分工協(xié)作原則)

      1、校長(zhǎng)室:全局調(diào)度,統(tǒng)籌兼顧,做好延期開學(xué)期間在線上課工作,防控期間教師生病和請(qǐng)假的統(tǒng)計(jì)、跟蹤督查、宣傳等工作,并適時(shí)傳達(dá)上級(jí)疫情防控知識(shí);要按照省教育廳《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》和《關(guān)于20xx年全省x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》要求,提前做好開學(xué)疫情防控工作預(yù)案,對(duì)開學(xué)后返校學(xué)生情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判,建立師生流動(dòng)臺(tái)賬,落實(shí)體溫檢測(cè)、人員隔離等各項(xiàng)措施,做好疫情防控物品的儲(chǔ)備,嚴(yán)防開學(xué)后校園內(nèi)發(fā)生疫情(校長(zhǎng)室統(tǒng)籌安排);

      2、電教處:為疫情防控期間線上教學(xué)辦公室,做好在線上課的全程技術(shù)指導(dǎo),讓每位教師和學(xué)生及家長(zhǎng)掌握線上教學(xué)方法,負(fù)責(zé)貧困家庭學(xué)生在線學(xué)習(xí)保障措施落實(shí)情況統(tǒng)計(jì)并積極幫助解決;

      3、教務(wù)處:做好教師線上教學(xué)統(tǒng)計(jì)與督查工作,負(fù)責(zé)學(xué)生線上學(xué)習(xí)、考勤等情況的統(tǒng)計(jì)工作;

      4、政教處:負(fù)責(zé)班主任做好疫情防控期間“學(xué)生健康狀況管理臺(tái)賬”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康輔導(dǎo),并適時(shí)傳達(dá)上級(jí)疫情防控知識(shí)。

      5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)疫情防控期間和開學(xué)后的學(xué)校物資保障和防疫消毒工作。

      6、班主任和科任老師:

      (1)要建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)聯(lián)系群(如家長(zhǎng)微信群),想方設(shè)法及時(shí)將課程安排信息通知到每個(gè)學(xué)生,并指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)預(yù)習(xí)。要正確引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng),讓他們知道:學(xué)習(xí)知識(shí)不能耽誤,積極面對(duì)、共渡患難的'人生經(jīng)歷更為寶貴。

      (2)要做到與學(xué)生同步在線學(xué)習(xí),并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。課后要注意收集學(xué)生的反饋,及時(shí)答疑解惑并指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生作業(yè)的完成。

      (3)課堂時(shí)間縮短了,要完成同樣的教學(xué)內(nèi)容,還要追求更優(yōu)質(zhì)。這就對(duì)教師提出了精講精練的更高要求。

      (4)所有教師要加強(qiáng)對(duì)教材的學(xué)習(xí)和深入研究,授課和輔導(dǎo)中要邏輯嚴(yán)明、重點(diǎn)突出、思路清晰、語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔,如有實(shí)驗(yàn)操作要給予學(xué)生正確示范。

      (5)線上教學(xué)和輔導(dǎo)更應(yīng)遵循“立德樹人”的宗旨,寓品德教育于教學(xué)中,在學(xué)生獲得知識(shí)方法的同時(shí),更要有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

      (6)班主任及科任老師還要通過(guò)電話、短信和網(wǎng)絡(luò)方式等,加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),注重人文關(guān)懷,讓在校和居家的學(xué)生減少焦慮。要堅(jiān)持底線思維,不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式,實(shí)現(xiàn)工作的常態(tài)化、科學(xué)化和精細(xì)化,堅(jiān)定廣大學(xué)生打贏抗擊疫情阻擊戰(zhàn)的信心和決心。

      三、時(shí)間安排

      第一階段

      從xx月xx日起,全面開通“x教云”平臺(tái)所有功能,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),在平臺(tái)上推送紅色教育資源和音樂(lè)藝術(shù)欣賞等內(nèi)容,從xx月xx日起,每天上午9時(shí)向小學(xué)生推送紅色故事。

      第二階段

      從xx月xx日起,依據(jù)教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育課程方案》規(guī)定的課程和課時(shí),以及全省中小學(xué)教材版本選用情況,綜合考慮學(xué)生視力保護(hù)、線上學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素,全省統(tǒng)一安排中小學(xué)線上教育教學(xué)。

      學(xué)生須知

      1、建議每位同學(xué)根據(jù)老師的要求,結(jié)合自己的情況,認(rèn)真制定這一特別階段的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行。

      2、做好課前預(yù)習(xí),提前了解新課要學(xué)的知識(shí)要點(diǎn),對(duì)預(yù)習(xí)中難以理解的,作為聽(tīng)課中的重點(diǎn)。

      3、每位同學(xué)都應(yīng)主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中,做到課堂上專注聽(tīng)講,課后按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè),如遇疑難及時(shí)通過(guò)電話、微信等方式向老師請(qǐng)教。

      家長(zhǎng)須知

      請(qǐng)大家每天按規(guī)定時(shí)間在微信群里簽到(上午8:50,下午14:20)。上課時(shí),老師和同學(xué)們一起聽(tīng)課,并且在課后布置作業(yè),晚上有專門時(shí)間給同學(xué)們答疑解惑。這樣讓同學(xué)們帶著任務(wù)去學(xué),保證了學(xué)習(xí)效果。

      所以請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師做到以下幾點(diǎn):

      1、給孩子營(yíng)造適宜溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造安靜無(wú)打擾的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,提供和保證學(xué)習(xí)的必要條件。

      2、引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)和休息時(shí)間。明悉孩子的課表,提醒孩子自覺(jué)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),

      3、對(duì)孩子及時(shí)提醒和有效監(jiān)督。

      4、堅(jiān)持與老師進(jìn)行課后反饋,督促孩子按時(shí)按質(zhì)按量完成課后作業(yè),及時(shí)檢查。

      5、關(guān)注孩子健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。(如立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩、仰臥起坐等)

      老師須知

      1、全體教師實(shí)行居家辦公,要通過(guò)電視收看學(xué)習(xí)等方式,與學(xué)生同步進(jìn)行線上學(xué)習(xí),并根據(jù)課程要求布置課后作業(yè)。

      2、每天負(fù)責(zé)學(xué)生簽到任務(wù),并做好登記。如果沒(méi)有簽到,及時(shí)電話聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行提醒,確保每一位學(xué)生都參加線上課程。

      3、每天及時(shí)向本組長(zhǎng)匯報(bào)本班學(xué)習(xí)情況,各組再向教務(wù)處反饋,學(xué)校及時(shí)掌握進(jìn)程狀況并督促。

      4、充分利用班級(jí)微信群,及時(shí)將課程安排信息通知到每個(gè)學(xué)生,并指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)預(yù)習(xí)。督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。

      5、課后要注意收集學(xué)生的反饋,及時(shí)答疑解惑并指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生作業(yè)的完成。對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生要加強(qiáng)溝通聯(lián)系,給予學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)。

      6、各科教師按自己任教學(xué)科并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況做好每周總結(jié)。

      “停課不停學(xué),停課不停教”,疫情面前,人人都是主人公。xx中學(xué)全體教師將以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生服務(wù),堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)!

      送給孩子們的.話

      學(xué)會(huì)時(shí)間管理

      加強(qiáng)自我約束

      培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

      在家上課

      不僅僅是抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)

      更是挑戰(zhàn)自我學(xué)習(xí)力的超越跑

      孩子們,加油!

      線上教學(xué)工作方案4

      根據(jù)全國(guó)防控“新冠肺炎”的總體要求——疫情防控期間一方面做好防控工作一方面不能耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),按照省、州、縣教育主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特針對(duì)疫情防控期間“停課不停學(xué)”的特殊要求制定“停學(xué)不停教”的“一班一方案,一師一辦法”教學(xué)工作實(shí)施方案,每一位縣中學(xué)的教師都必須按照此方案遵照?qǐng)?zhí)行。

      內(nèi)容涉及到我校全部班級(jí),所有班級(jí)的任課教師須嚴(yán)格按照學(xué)校的工作方案予以執(zhí)行,此項(xiàng)工作由學(xué)校教導(dǎo)處監(jiān)督實(shí)施。

      執(zhí)行時(shí)間:

      20xx年3月2日起開始執(zhí)行,結(jié)束時(shí)間聽(tīng)從縣教育局的統(tǒng)一安排,另作通知。

      執(zhí)行人員:

      縣中學(xué)全體教師。

      執(zhí)行服務(wù)對(duì)象:

      縣中學(xué)全體在讀學(xué)生。

      實(shí)施的要求:

      1、所有班級(jí)均以自己班級(jí)的實(shí)際情況由任課教師安排學(xué)習(xí)時(shí)間及課程。并將本班安排上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)教導(dǎo)處杜成健老師處備案。

      2、教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)每一天必須要有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      3、教師在每一天的指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作中每個(gè)班至少在網(wǎng)上抽查批閱五名學(xué)生的作業(yè),輪流批改,覆蓋班級(jí)全體學(xué)生。

      為讓以上方案可以有效的實(shí)施,我校特成立三個(gè)組:

      1、指導(dǎo)組,組長(zhǎng),成員為教導(dǎo)處辦公室成員及老師。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)班主任及科任教師解決在平臺(tái)上出現(xiàn)的問(wèn)題等。

      2、帶頭組,共31個(gè)小組,組長(zhǎng)為各班班主任。每個(gè)班級(jí)疫情防控期間的教學(xué)工作班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各任課教師的網(wǎng)教工作,并每天將本班學(xué)生的作業(yè)批閱情況用圖片的形式發(fā)送給教導(dǎo)處杜成健老師處備案,由杜成健老師對(duì)校長(zhǎng)作工作匯報(bào)。

      3、交流組,共7個(gè)小組,組長(zhǎng)為各教研組組長(zhǎng)。以教研組為單位交流商討就當(dāng)下情況該怎樣有效的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)新知識(shí)。形成的文字材料發(fā)送給杜成健老師處備案,由杜成健老師對(duì)校長(zhǎng)作工作匯報(bào)。

      線上教學(xué)工作方案5

      根據(jù)全國(guó)和全省防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指令和有關(guān)最新部署要求,我區(qū)中小學(xué)、幼兒園2月底前不開學(xué)。根據(jù)xxxx《關(guān)于防控疫情延遲開學(xué)期間在全省中小學(xué)全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和xxxx《關(guān)于全市中小學(xué)在延遲開學(xué)期間開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)服務(wù)的通知》要求,經(jīng)研究,現(xiàn)就防控疫情延遲開學(xué)期間我校全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      線上教育教學(xué)工作是正常教學(xué)的有機(jī)組成部分,校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)履行職責(zé),做好疫情防控及宣傳教育工作,保護(hù)師生生命安全和身體健康。同時(shí)要按新學(xué)期原定教育教學(xué)進(jìn)度安排,利用互聯(lián)網(wǎng)、信息化等手段,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì),全面組織實(shí)施線上教育教學(xué)活動(dòng),改線下教學(xué)為線上教學(xué)、改在校學(xué)習(xí)為居家學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使全體學(xué)生安全有保障、知識(shí)能掌握、身心保健康,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我管理能力,確保學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

      二、實(shí)施策略

      根據(jù)我校的校情、師情及生情具體情況,各學(xué)段在實(shí)施時(shí)落實(shí)以下策略:

      1.成立小組,有效部署。建立教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制,校長(zhǎng)室和教務(wù)處、教研組長(zhǎng)、年級(jí)段學(xué)科小組長(zhǎng)、各學(xué)科教師四級(jí)聯(lián)動(dòng),協(xié)同推進(jìn)。

      2.整合資源,充分利用。目前,xxx教研室各學(xué)科教研員已組織區(qū)內(nèi)骨干教師進(jìn)行微課錄制工作,前期錄制的學(xué)科有一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),課程均以本學(xué)期新授課為主。這些微課將于2月11日開始分別在“甬上云校-海曙頻道”和華數(shù)電視(502頻道海曙教育)推送給全區(qū)師生,同時(shí)也提供給學(xué)校(具體見(jiàn)附件2)。下階段根據(jù)疫情發(fā)展,將繼續(xù)錄制微課并推送給全區(qū)師生。

      除此以外,xxx統(tǒng)一推送的課程資源外,組織學(xué)生可登錄市“甬上云?!?、省“之江匯”教育廣場(chǎng)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂等平臺(tái)開展自主學(xué)習(xí)。

      3.合理安排,組織教學(xué)。科學(xué)合理把握線上教學(xué)的作息時(shí)間。每節(jié)課教授時(shí)間小學(xué)宜20分鐘左右,每節(jié)課要留出一定的預(yù)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。課間休息時(shí)間一般為15分鐘。每天集中授課總時(shí)長(zhǎng)小學(xué)低段、小學(xué)中高段分別不超過(guò)1小時(shí)、2小時(shí)。

      (詳見(jiàn)課表)

      4.有效教學(xué),創(chuàng)新評(píng)價(jià)。線上教學(xué)應(yīng)布置多種形式的作業(yè),及時(shí)對(duì)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考查和評(píng)價(jià),掌握每位學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,并與開學(xué)后的教學(xué)做好銜接,切實(shí)提高線上教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科任課教師根據(jù)線上視頻教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)作業(yè)單。作業(yè)單設(shè)計(jì)時(shí)要求:形式簡(jiǎn)單易反饋,題量適中。

      另外,任課教師在線上對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行反饋形式可以多樣,網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一、微信群反饋、QQ群直播反饋等。要求做到及時(shí)反饋,及時(shí)點(diǎn)撥,適時(shí)答疑。鼓勵(lì)多樣式的評(píng)價(jià),任課教師可根據(jù)自己班評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上獎(jiǎng)勵(lì)制度。

      5.關(guān)注特殊,提供服務(wù)。各班要特別關(guān)注留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等特殊人群的線上學(xué)習(xí)幫扶落實(shí)工作,建立特殊人群人員清單,逐個(gè)確認(rèn),對(duì)線上學(xué)習(xí)確有困難的,要提供必要的幫扶和指導(dǎo)。正常開學(xué)后,各班級(jí)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)不能按時(shí)返校的隨遷子女等要及時(shí)開展個(gè)別化的線上教育教學(xué)輔導(dǎo);各班還要對(duì)開學(xué)前不具備線上學(xué)習(xí)家庭條件的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)輔導(dǎo)。做到個(gè)別學(xué)生的補(bǔ)課和學(xué)困生補(bǔ)差工作。這些學(xué)生可做到 “一生一案”,努力不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。

      三、注意事項(xiàng)

      1.充分發(fā)揮骨干教師作用。各班要充分發(fā)揮在開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師的作用,以點(diǎn)帶面,提升線上教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,進(jìn)一步提升教師信息化素養(yǎng)。

      2.確保所有任課教師在線到位。班主任要通過(guò)組建班級(jí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)群、家長(zhǎng)群,借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。任課教師應(yīng)同步參與在線教學(xué)指導(dǎo)好本班學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習(xí),做好作業(yè)批閱、線上答疑等工作。

      3.確?!霸诰€答疑”的質(zhì)量。教師要及時(shí)布置適量的學(xué)習(xí)任務(wù),適時(shí)公布答案,督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成作業(yè),對(duì)重難點(diǎn)的題目制作“小微課”進(jìn)行在線講解,對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生在線一對(duì)一進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)一律網(wǎng)絡(luò)布置,不得要求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)外出打印。

      4.合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。各班主任協(xié)助本班任課老師制定好特殊環(huán)境下的個(gè)性化課表,協(xié)調(diào)好各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)安排。每日的學(xué)習(xí)容量要合適,做到勞逸結(jié)合,保障學(xué)生身心健康,注意保護(hù)學(xué)生的視力。

      線上教學(xué)工作方案6

      根據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況,學(xué)校已經(jīng)確定推延春季開學(xué)時(shí)間。按照省市區(qū)教育主管部門關(guān)于疫期“學(xué)生停學(xué)不聽(tīng)課”的要求,為了科學(xué)安排好延期開學(xué)期間一至三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,滿足學(xué)生和家長(zhǎng)需求,學(xué)校實(shí)行疫情期間線上教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和低年級(jí)段學(xué)生的實(shí)際,特制訂如下實(shí)施方案。

      一、實(shí)施疫情期間線上教育教學(xué)的目的任務(wù):

      1、貫徹落實(shí)疫期“學(xué)生停學(xué)不停課”的工作要求,促使學(xué)生和教師、家長(zhǎng)改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式,保證學(xué)生在家的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)效果。

      2、通過(guò)海量的網(wǎng)上教學(xué)資源,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)手段,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自學(xué)、網(wǎng)上互動(dòng)等方式,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行有效的預(yù)習(xí),確保正式開學(xué)后不耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。

      二、實(shí)施疫情期間線上教育教學(xué)的工作重點(diǎn):

      1、班主任和班級(jí)的各學(xué)科老師協(xié)調(diào),制定了班級(jí)每周每天的課程表和作息時(shí)間表,每日任務(wù)中適量安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)以及防控培訓(xùn)、線上德育、室內(nèi)體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)課外學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師在布置作業(yè)時(shí)有具體化。

      2、各科老師根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況布置學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。利用微信群、“EV錄屏”、“釘釘”軟件等平臺(tái)指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。老師線上講課時(shí)注意學(xué)生用眼疲勞問(wèn)題,采用勞逸結(jié)合的方式授課,提高教學(xué)效率。

      3、教師要求學(xué)生完成的作業(yè)標(biāo)上日期,拍照上傳,教師線上批閱作業(yè)并留存照片,開學(xué)后上交。也可以打印《班級(jí)延遲期間學(xué)習(xí)任務(wù)單》勾記每天的完成情況??衫眉椅瘯?huì)、班級(jí)內(nèi)小組長(zhǎng),班干的力量,督促檢查責(zé)任到組、到人,保證每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性??紤]到每個(gè)家庭情況的不同,教師只要把工作做實(shí)、做細(xì),但不可過(guò)于強(qiáng)求。

      三、實(shí)施疫情期間線上教育教學(xué)的措施保障:

      1、高度重視,快速部署。為了確保疫情延遲開學(xué)期間遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行,學(xué)校成立以李安剛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室責(zé)任人緊密配合的推進(jìn)機(jī)制,明確工作責(zé)任,有序、快速推進(jìn)各項(xiàng)工作落地實(shí)施。

      2、任課教師要根據(jù)新學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,精心備好課,教學(xué)方法的選擇要符合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的實(shí)際需要;教師在家要認(rèn)真研究,精心進(jìn)行“微課程”的實(shí)際,與學(xué)生開展網(wǎng)上對(duì)話,指導(dǎo)學(xué)生與教師和其他學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),確保遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)發(fā)揮有效的作用。

      3、各班級(jí)任課教師要按照課程安排實(shí)際,結(jié)合延期開學(xué)的實(shí)際情況,在考慮開學(xué)后調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)與開學(xué)后教學(xué)內(nèi)容的銜接。要充分利用微信、電話等,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通,確保每天的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到位。

      4、要根據(jù)一至三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),科學(xué)安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有專門教師的指導(dǎo),不盲目選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師要適當(dāng)布置適量的作業(yè),合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生身心健康。

      線上教學(xué)工作方案7

      為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部日前下發(fā)通知,要求20xx年春季學(xué)期延期開學(xué),根據(jù)教育部相關(guān)政策,再依據(jù)xx縣教體局關(guān)于推遲開學(xué)期間組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn),我校也對(duì)延遲開學(xué)后的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作出如下安排:

      一、指導(dǎo)思想

      全面落實(shí)省政府突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ι級(jí)應(yīng)急響應(yīng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行xx縣疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,在積極做好全縣教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的同時(shí),建立責(zé)任明確、行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)有效、科學(xué)防控的指揮機(jī)構(gòu)和應(yīng)急體系,通過(guò)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),保障全體師生教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

      二、總體目標(biāo)

      統(tǒng)籌各方力量,整合各類資源,借助互聯(lián)網(wǎng)信息化手段,為師生免費(fèi)提供居家在線學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)教育資源,搭建空中課堂平臺(tái),組織開展教師網(wǎng)上教學(xué)、在線輔導(dǎo)答疑和學(xué)生居家自主遠(yuǎn)程視頻學(xué)習(xí),努力解決師生無(wú)法正常到校上課問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“教師離校不離教、學(xué)生停課不停學(xué)”目標(biāo),最大限度減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)的影響。

      三、主要措施

      (一)成立網(wǎng)上授課學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      (二)線上學(xué)習(xí)安排

      1、時(shí)間安排:20xx年2月17日開始至正式通知上課前結(jié)束。

      2、教學(xué)平臺(tái):依托釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上授課。

      四、授課形式:

      以班級(jí)為單位組織教師承擔(dān)在線教學(xué)工作。

      五、授課內(nèi)容:

      根據(jù)實(shí)際情況按小學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃合理靈活變通地進(jìn)行線上教學(xué)。

      六、教學(xué)準(zhǔn)備:

      (一)家長(zhǎng)準(zhǔn)備工作

      1、家長(zhǎng)加入班級(jí)釘釘群,一定要給孩子提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)暢通的環(huán)境,確保聽(tīng)課不受影響。

      2、督促孩子按時(shí)間表和課程表學(xué)習(xí)。由于線上學(xué)習(xí)使用流量非常大(一天近5G,一月120G左右),因此建議沒(méi)有有線寬帶,僅使用手機(jī)流量上網(wǎng)學(xué)習(xí)的家庭,近期按月包流量。

      3、積極配合班主任、科任教師完成好線上教學(xué),每個(gè)學(xué)科必須給準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)本。督促學(xué)生按課程表上課,按時(shí)完成作業(yè)。及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督孩子鞏固、訓(xùn)練、糾錯(cuò),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      4、家長(zhǎng)一定要防止孩子以學(xué)習(xí)的名義,拿手機(jī)玩游戲、聊天或?yàn)g覽與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息。建議在線上學(xué)習(xí)期間至少有一名家長(zhǎng)陪同。

      (二)學(xué)生準(zhǔn)備工作

      1、提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,如教材(可以是電子版)筆、練習(xí)本、作業(yè)本等(每科必須有一個(gè)學(xué)習(xí)筆記,一個(gè)練習(xí)本和一個(gè)作業(yè)本)。

      2、根據(jù)任課老師布置的任務(wù),一定要提前預(yù)習(xí)。建議在預(yù)習(xí)中、學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題在釘釘互相研討,任課老師也會(huì)及時(shí)關(guān)注,參與討論。

      3、網(wǎng)課最大的優(yōu)勢(shì)是可以回看,可以將你不明白的地方重復(fù)多次學(xué)習(xí),但不能因?yàn)槟芑乜?,學(xué)習(xí)時(shí)走馬觀花,這樣將會(huì)浪費(fèi)大把的時(shí)間。我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備在筆記本上(務(wù)必用筆記本,不要隨便拿張紙)記錄老師在視頻中說(shuō)的重難點(diǎn)、疑惑點(diǎn)、練習(xí)、作業(yè)。

      4、按時(shí)完成練習(xí)和作業(yè),并將完成好的練習(xí)、作業(yè)拍照上傳至學(xué)科釘釘群,以便科任老師檢查、糾錯(cuò)、點(diǎn)評(píng)。

      (三)班主任準(zhǔn)備工作

      1、讓家長(zhǎng)在手機(jī)上下載安裝釘釘APP,通過(guò)掃描相應(yīng)班級(jí)二維碼加入相應(yīng)班級(jí)釘釘群,確保所有學(xué)生都能加入。統(tǒng)計(jì)不能加入該群家長(zhǎng)電話和學(xué)生名單,并發(fā)給教務(wù)處且注明原因。

      2、給學(xué)生和家長(zhǎng)通知線上教學(xué)注意事項(xiàng),動(dòng)員學(xué)生提前做好網(wǎng)上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

      3、根據(jù)時(shí)間表和課程表,要求學(xué)生按時(shí)上課。

      4、返校后,第一時(shí)間要求全體學(xué)生上交各科學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)本和練習(xí)本,由教務(wù)處組織各年級(jí)交叉檢查。

      (四)授課教師準(zhǔn)備工作

      1、下載并安裝釘釘APP,通過(guò)掃描相應(yīng)班級(jí)二維碼進(jìn)入班級(jí)。

      2、制定好教學(xué)計(jì)劃,并于2月16日前以電子版的形式交回教務(wù)處。

      3、每天認(rèn)真?zhèn)湔n,按照課程安排表按時(shí)上課。

      4、每天推送預(yù)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)。

      5、督促學(xué)生完成作業(yè),并進(jìn)行糾錯(cuò)、點(diǎn)評(píng)。

      6、在學(xué)科群中給學(xué)生答疑解惑。

      七、教學(xué)管理:

      1、在線教學(xué)期間,保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)等效。教師要積極開展線上教學(xué)、組織線上討論、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),布置在線作業(yè)、進(jìn)行在線測(cè)試等學(xué)習(xí)考核,要將學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況納入課程平時(shí)成績(jī)考核范圍。

      2、對(duì)教師開展在線教學(xué)的情況,學(xué)校會(huì)聯(lián)系相關(guān)平臺(tái),進(jìn)行后臺(tái)大數(shù)據(jù)監(jiān)控與統(tǒng)計(jì),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果認(rèn)定教師相應(yīng)教學(xué)工作量,同時(shí)與教師個(gè)人績(jī)效考核掛鉤。

      3、由教務(wù)處組織開展在線教學(xué)情況的抽查,抽查結(jié)果納入學(xué)???jī)效考核指標(biāo)內(nèi)容。

      八、教學(xué)保障:

      1、教學(xué)任務(wù)協(xié)調(diào)保障:教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與處理在線教學(xué)期間教學(xué)任務(wù)及安排的相關(guān)事宜。

      2、技術(shù)與服務(wù)保障:在線教學(xué)期間,信息技術(shù)中心負(fù)責(zé)技術(shù)與服務(wù)保障工作。

      九、線上教學(xué)十條要求

      為了響應(yīng)教育部“停課不停教,停課不停學(xué)”的號(hào)召,更好地在因防疫而延遲開學(xué)期間開展線上教學(xué)活動(dòng),以期取得良好的教學(xué)效果,學(xué)校對(duì)線上教學(xué)活動(dòng)提出以下要求:

      (一)明確線上教學(xué)定位,進(jìn)行科學(xué)有效的教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)。

      1、要認(rèn)識(shí)到,“停課不停教,停課不停學(xué)”,是教育廳制定的臨時(shí)性的教學(xué)補(bǔ)救措施;

      2、要明白,線上授課是對(duì)線下課堂教學(xué)缺失的靈活機(jī)制彌補(bǔ),是老師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的精準(zhǔn)理解、消化。

      (二)認(rèn)真對(duì)待,精心準(zhǔn)備,做好線上授課的細(xì)節(jié)工作。

      3、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行上課,不得缺誤;

      4、認(rèn)真?zhèn)湔n,依據(jù)學(xué)情,結(jié)合課程資源,形成合格規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì);

      5、教學(xué)過(guò)程中要避免照本宣科,防止學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒;

      6、教學(xué)過(guò)程中,語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,表達(dá)要清楚。要注意語(yǔ)速的快慢、語(yǔ)調(diào)的高低、節(jié)奏的緩急;

      7、要重視學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的結(jié)合,要有必要的板書、課件,提倡趣味教學(xué)。

      8、注重方法、規(guī)律的總結(jié)和知識(shí)框架的構(gòu)建,幫助學(xué)生快速理解掌握知識(shí)。

      (三)耐心細(xì)致,形式靈活,有效完成線上答疑工作。

      9、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介,如釘釘、微信等,對(duì)學(xué)生提出的疑難問(wèn)題進(jìn)行耐心細(xì)致的答疑解惑,并多和學(xué)生了解學(xué)習(xí)效果,及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

      10、布置適量的作業(yè),并采取多種方式督促、檢查、點(diǎn)評(píng)。

      讓我們眾志成城、同舟共濟(jì)。用嶄新的課堂形態(tài)迎接疫情挑戰(zhàn),以實(shí)際行動(dòng)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),為維護(hù)社會(huì)和校園安全穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      全體教師和家長(zhǎng)密切配合,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生按時(shí)在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上學(xué)習(xí),為開學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      線上教學(xué)工作方案8

      20xx年x月7日省教育廳發(fā)布“經(jīng)省政府同意,全省各級(jí)各類學(xué)校x月底前不開學(xué)”的公告。為切實(shí)做好學(xué)校防疫延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作,按照《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)帶小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕10號(hào))、《xx市中小學(xué)在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開展在線教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(合教秘〔20xx〕9號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步做好xx市中小學(xué)防疫延遲開學(xué)期間在線教學(xué)工作的通知》(合教秘〔20xx〕11號(hào)),根據(jù)XX市教體局x月10日發(fā)布的《關(guān)于切實(shí)做好XX市中小學(xué)延遲開學(xué)期間在線教學(xué)工作的通知》,現(xiàn)就我們學(xué)校x月10日以后延遲開學(xué)期間做好線上教學(xué)工作進(jìn)行組織實(shí)施。

      一、指導(dǎo)思想,提綱挈領(lǐng)

      在全市中小學(xué)延遲開學(xué)期間,在確保師生身體健康和安全的前提下,按照“一校一策”的原則,做到“一學(xué)校一方案、一年級(jí)一安排”。學(xué)校提倡教師通過(guò)各資源平臺(tái)、校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群和QQ群等多種方式,創(chuàng)建班級(jí)學(xué)習(xí)共同體,為學(xué)生開通任務(wù)布置、優(yōu)質(zhì)資源推送、線上答疑等多種渠道的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)途徑,進(jìn)行線上指導(dǎo)課外閱讀、適當(dāng)布置家庭實(shí)踐作業(yè)、開展寒假作業(yè)批閱輔導(dǎo)等活動(dòng),最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,切實(shí)使學(xué)生在家“學(xué)有所獲,學(xué)有所得”,促進(jìn)學(xué)生身心健康有新發(fā)展,家校共育有新提高。

      二、統(tǒng)籌安排,精心組織

      開展線上教學(xué)對(duì)學(xué)校大多數(shù)老師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)新的工作,面臨諸多挑戰(zhàn),我們成立了校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由教科室主任、教導(dǎo)處主任、德育處主任、校微信平臺(tái)負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等組成的在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組,名單如下:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      XX市XXXX小學(xué)在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署和指導(dǎo)全校各年級(jí)各班級(jí)延遲開學(xué)期間在線教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組成員將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,指導(dǎo)并牽頭落實(shí)各年級(jí)各班級(jí)安排好各學(xué)科在線教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容、實(shí)踐作業(yè)、寒假作業(yè)輔導(dǎo)(不得安排新課學(xué)習(xí)),向全體教師和學(xué)生家長(zhǎng)明確線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,提供線上學(xué)習(xí)方式和途徑,讓線上教學(xué)活動(dòng)有的方式、便教利學(xué),切實(shí)保證線上教學(xué)質(zhì)量。

      三、精準(zhǔn)施策,五育并舉

      1、以年級(jí)為單位,建立“年級(jí)共同體”,統(tǒng)一組織管理。一個(gè)年級(jí)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單元,年級(jí)組各學(xué)科備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一的部署和要求,擬定具體線上學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定周密的工作要求,同一年級(jí)各班級(jí)在線教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)要基本保持一致,同一備課組內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源要共享,避免分散安排,造成異議。

      2、以班級(jí)為單位,建立以班主任為核心,學(xué)科老師、班級(jí)學(xué)生共同參與的“學(xué)習(xí)共同體”。共同體內(nèi)班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強(qiáng)與學(xué)科教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。班主任要將各班級(jí)在線學(xué)習(xí)的安排情況及時(shí)通告學(xué)生家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的理解與支持。在線學(xué)習(xí)過(guò)程中,班主任和學(xué)科教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況并要求家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)起居,按時(shí)學(xué)習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。班主任和科任老師要積極配合家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),提醒學(xué)生合理安排起居、飲食,保證學(xué)生每天睡眠10小時(shí),督促孩子使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘,保護(hù)視力,預(yù)防近視。要引導(dǎo)家長(zhǎng)教育學(xué)生做好家庭防疫工作,遵守社區(qū)防疫規(guī)定。對(duì)抗疫第一線醫(yī)護(hù)人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生學(xué)校要給予更多的關(guān)懷。

      3、線上學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。主要進(jìn)行線上指導(dǎo)課外閱讀、開展寒假作業(yè)批閱輔導(dǎo)、親子課程等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、多思考,勤鍛煉,多參加家務(wù)勞動(dòng)。嚴(yán)格控制在線學(xué)習(xí)時(shí)間,保護(hù)學(xué)生視力,預(yù)防近視。小學(xué)1-3年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)不超過(guò)1小時(shí),每次連續(xù)線上學(xué)習(xí)不超過(guò)15-20分鐘;小學(xué)4-6年級(jí)每天線上學(xué)習(xí)不超過(guò)1.5小時(shí),每次連續(xù)線上學(xué)習(xí)不超過(guò)30分鐘。詳見(jiàn)下附《XX市XXXX小學(xué)20xx年春季延期開學(xué)期間線上學(xué)習(xí)課程表》。

      4、關(guān)于各學(xué)科線上課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體建議:

      語(yǔ)文素養(yǎng):包含課外閱讀、課文朗讀。其中課外閱讀以“教師推薦——學(xué)生自讀”為主要學(xué)習(xí)形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,倡導(dǎo)每年級(jí)開學(xué)前師生至少共讀一本書,每周組織一次讀書交流活動(dòng),建立每日閱讀打卡制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會(huì)朗讀平臺(tái)組織學(xué)生對(duì)新課文進(jìn)行預(yù)習(xí)朗讀,語(yǔ)文老師及時(shí)對(duì)學(xué)生朗讀課文錄音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      寫字訓(xùn)練:可以借助同步字帖讓學(xué)生練習(xí)生字書寫。

      數(shù)學(xué)廣角:以“檢查寒假作業(yè)——溫習(xí)舊知——補(bǔ)缺補(bǔ)差”為主要學(xué)習(xí)形式,以“線上答疑—集中輔導(dǎo)”為主要推手,倡導(dǎo)每年級(jí)每周至少組織一次線上集中輔導(dǎo)交流活動(dòng),建立每日習(xí)題推送制度。

      英語(yǔ)閱讀:以“教師推薦——學(xué)生自讀”為主要學(xué)習(xí)形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,每周組織一次讀書交流活動(dòng),建立每日閱讀打卡制度。

      音樂(lè)活動(dòng)、體育活動(dòng):各年級(jí)以美術(shù)和音樂(lè)老師推送教學(xué)視頻為推手,鼓勵(lì)學(xué)生以當(dāng)前抗擊疫情為主題,通過(guò)繪畫、手工、手抄報(bào),攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達(dá)自己對(duì)疫情的關(guān)注、對(duì)抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。

      體育鍛煉、體育游戲:各年級(jí)組以體育老師推送的室內(nèi)體育游戲和體育鍛煉教學(xué)視頻為推手,鼓勵(lì)學(xué)生在家進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉,保證學(xué)生每天室內(nèi)體育鍛煉不得少于一小時(shí)。

      勞動(dòng)實(shí)踐:倡導(dǎo)家長(zhǎng)放手并指導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)能力。

      四、具體分工,落實(shí)管理

      1、學(xué)校在線教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組:

      組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)將聯(lián)合學(xué)校家委會(huì)、校級(jí)包班分管責(zé)任人對(duì)各班級(jí)開展線上教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤督查。

      校德育處負(fù)責(zé)人依據(jù)此方案擬定致家長(zhǎng)一封信,分發(fā)年級(jí)組長(zhǎng)推送到各班級(jí)。

      校微信平臺(tái)及時(shí)發(fā)布校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)。

      趙久鋒老師負(fù)責(zé)校資源平臺(tái)使用技術(shù)指導(dǎo)。

      各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)科、本年級(jí)學(xué)科每日具體教學(xué)內(nèi)容的推送,注意每天指導(dǎo)、布置的學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容要有連續(xù)性。每天的具體內(nèi)容要有紙質(zhì)記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布,拍照或截屏后上傳至校QQ群相冊(cè)。

      2、各班主任

      (1)聯(lián)合班級(jí)家委會(huì)對(duì)本班級(jí)學(xué)生每天各學(xué)科在線學(xué)習(xí)出勤情況進(jìn)行追蹤管理。

      (2)班主任布置學(xué)生基本按照學(xué)校作息和任課老師的要求自覺(jué)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成參加學(xué)科教師組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),完成各學(xué)科老師布置的作業(yè),通過(guò)照片、視頻等方式匯報(bào)和反饋。要求學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,在家中嚴(yán)格要求自己,每天20:00前完成各項(xiàng)作業(yè)并提交。(各科寒假作業(yè)要求x月8號(hào)前全部完成,拍照上傳最后一頁(yè)及抽查任意一頁(yè)照片。)

      3、各學(xué)科教師

      負(fù)責(zé)各學(xué)科活動(dòng)的組織。以在線答疑、微課等多種形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí);注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法、自我管理和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);抽查學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,予以監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)不主動(dòng)參加在線教學(xué)條件的特殊學(xué)生,要通過(guò)電話或短信形式通知和督促他們完成線上學(xué)習(xí)任務(wù);借助班級(jí)群和其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)評(píng),解難釋疑,截屏留資料傳至校群對(duì)應(yīng)群相冊(cè)。各學(xué)科在線指導(dǎo)時(shí)間盡量與學(xué)生線上學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一,科任教師也可視具體情況適當(dāng)調(diào)整。周六周日正常休息。

      一言以蔽之,當(dāng)前防疫形勢(shì)嚴(yán)峻,具體開學(xué)時(shí)間尚未確定。x月10日為原定的全市學(xué)校上課的時(shí)間,我們要消除“放假”的意識(shí),把精力投入到教育教學(xué)工作中來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干工作,以實(shí)際行動(dòng)為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份自己的力量!

      線上教學(xué)工作方案9

      為貫徹落實(shí)河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(豫教疫防辦〔20xx〕5 號(hào))和《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于寒假學(xué)生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,為實(shí)現(xiàn)推遲開學(xué)期間停課不停學(xué),停課不停教,確保按質(zhì)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),經(jīng)學(xué)院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)期間教學(xué)工作方案如下:

      一、總體目標(biāo)

      針對(duì)疫情防控工作實(shí)際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和直播平臺(tái),整合調(diào)集適配的教育教學(xué)資源,充分利用信息化手段實(shí)施在線授課(聽(tīng)課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,有效實(shí)現(xiàn)“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”,確保教育教學(xué)效果。

      二、時(shí)間安排

      1.20xx年春季學(xué)期具體開學(xué)報(bào)到時(shí)間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學(xué)們務(wù)必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

      2.各系(院、部、校)務(wù)必于2月9日前做好開展網(wǎng)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作,2月15日啟動(dòng)實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。需要調(diào)整課程表的要科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開展。學(xué)生開學(xué)報(bào)到后可以再進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應(yīng)網(wǎng)上教學(xué)和日常教學(xué)管理的有效開展。

      三、教學(xué)平臺(tái)

      1.根據(jù)學(xué)院現(xiàn)有資源和實(shí)際,校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)主要由超星泛雅網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學(xué)服務(wù),教師和學(xué)生可通過(guò)登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。該平臺(tái)除可進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)以外,可以配合APP—學(xué)習(xí)通實(shí)現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠(yuǎn)端教學(xué)。

      日常線上線下教學(xué)也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通)”建立慕課資源,按照課程教學(xué)計(jì)劃,及時(shí)將教學(xué)視頻、課件、講義等教學(xué)資源上傳到課程平臺(tái),開展遠(yuǎn)程在線教學(xué),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行自主式在線學(xué)習(xí)、提交作業(yè),認(rèn)真開展在線互動(dòng)答疑等輔導(dǎo)活動(dòng)。

      該平臺(tái)已與學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對(duì)接,現(xiàn)有教學(xué)計(jì)劃無(wú)需改變,通過(guò)同步課堂把課堂教學(xué)搬到線上進(jìn)行。

      2.授課教師也可選擇已經(jīng)使用過(guò)的其他網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。建議逐步過(guò)渡到超星網(wǎng)絡(luò)泛雅學(xué)習(xí)的平臺(tái)(配套超星學(xué)習(xí)通),以便線上線下教學(xué)信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

      四、課程類別及教學(xué)模式

      (一)各級(jí)各類精品在線開放課程

      本學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的任課教師,充分利用在愛(ài)課程、中國(guó)大學(xué) MOOC 等平臺(tái)上立項(xiàng)建設(shè)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學(xué)計(jì)劃和所在平臺(tái)的要求,按時(shí)開課并組織好在線教學(xué)活動(dòng)。

      (二)公共基礎(chǔ)課

      1.授課教師可通過(guò)登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

      2.已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師,可通過(guò)學(xué)院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

      3.可以利用“爾雅通識(shí)課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

      (三)各類專業(yè)課

      1.理論類課程。授課教師可通過(guò)登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”和手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP等教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

      已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”課程的授課教師,也可以通過(guò)學(xué)院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”教學(xué)平臺(tái)開展網(wǎng)上教學(xué)、輔導(dǎo)答疑。

      部分專業(yè)課可以通過(guò)“學(xué)銀網(wǎng)站或者學(xué)習(xí)通(資源--課程)”平臺(tái)上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進(jìn)行替代授課并進(jìn)行指導(dǎo),開學(xué)后進(jìn)行專題輔導(dǎo)。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報(bào)教務(wù)處審批備案。

      2.技能實(shí)踐類和實(shí)驗(yàn)課程。此類課程順延至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。

      (四)公共選修課

      面授的公共選修課延期至學(xué)生正式返校后進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生開學(xué)時(shí)間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學(xué)習(xí)。具體事宜另行通知。

      (五)特殊課程

      1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進(jìn)行安排實(shí)施。

      2.個(gè)別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學(xué)生通過(guò)微信群和QQ群進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。授課教師應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)和過(guò)程監(jiān)管。

      (六)補(bǔ)考緩考等事宜

      原定開學(xué)后的補(bǔ)考、緩考、教材發(fā)放等工作在學(xué)生正式返校后進(jìn)行,具體時(shí)間另行通知。請(qǐng)相關(guān)同學(xué)假期中認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備,及時(shí)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯(cuò)過(guò)補(bǔ)緩考,學(xué)校將進(jìn)行個(gè)案處理,以盡可能減輕學(xué)生受到的影響。

      五、有關(guān)要求

      (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)(具體見(jiàn)附件2)。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,各系(院、部、校)主任為組長(zhǎng)和第一責(zé)任人,教學(xué)副主任為副組長(zhǎng)并具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實(shí)施。教學(xué)實(shí)施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導(dǎo)向正確,遵循教育教學(xué)規(guī)律,無(wú)危害國(guó)家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。

      (二)加強(qiáng)宣傳,做好安排

      各系(院、部、校)要加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實(shí)施好各項(xiàng)教學(xué)工作,及時(shí)把教學(xué)安排通知到每一位師生。2月9日前,各系(院、部、校)要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定本系(院、部、校)本學(xué)期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學(xué)實(shí)施方案報(bào)教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。

      (三)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)

      教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對(duì)管理人員、任課教師和學(xué)生的應(yīng)用培訓(xùn),教學(xué)副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用方法,加強(qiáng)對(duì)所有教師的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo),提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,為全面實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

      開展網(wǎng)上教學(xué)的任課教師要及時(shí)參加相關(guān)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學(xué)方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學(xué)要求做好建課、備課,整理好課程教學(xué)PPT、練習(xí)題、電子教材、推薦參考文獻(xiàn)等教學(xué)資料,確保在延遲開學(xué)期間能順利開展網(wǎng)上教學(xué),完成相應(yīng)教學(xué)任務(wù)。

      (四)充分利用網(wǎng)上資源,加強(qiáng)輔導(dǎo)和指導(dǎo)

      網(wǎng)上教學(xué)期間教師可利用微信、QQ、泛雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)(配套手機(jī)端學(xué)習(xí)通APP)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間等平臺(tái)開展教學(xué),課程內(nèi)容、任課教師安排、學(xué)時(shí)學(xué)分、成績(jī)?cè)u(píng)定等教學(xué)管理要求不變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)結(jié)束后要根據(jù)學(xué)生在線學(xué)習(xí)情況、作業(yè)完成情況、測(cè)試情況等綜合評(píng)定階段平時(shí)成績(jī)。

      各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學(xué)資源,因地制宜確定開課計(jì)劃。

      (五)保持通訊暢通

      各系(院、部、校)要指定輔導(dǎo)員、班主任和任課教師及時(shí)將調(diào)整后的教學(xué)安排通知到每一位學(xué)生;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學(xué)微信群或QQ群;任課教師要指導(dǎo)每位學(xué)生合理安排假期和返校后續(xù)學(xué)習(xí),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑和指導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程“無(wú)縫連接”。

      (六)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查

      教務(wù)處、督導(dǎo)處和各系(院、部、校)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果等教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,確保網(wǎng)上教學(xué)工作的有效運(yùn)行、有效實(shí)施,確保教師網(wǎng)上授課活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范。

      (七)聯(lián)系電話:xx

      六、未盡事宜,另行通知

      加強(qiáng)傳染病防控,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      線上教學(xué)工作方案10

      一、實(shí)施目標(biāo)

      全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。加強(qiáng)生命教育、公共安全教育和心理健康教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事例,弘揚(yáng)社會(huì)美德,增加學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。在因防控病毒感染的肺炎疫情延期開學(xué)期間,確保防疫特殊時(shí)期學(xué)生身心健康的前提下,面向全區(qū)中小學(xué)搭建或推薦在線學(xué)習(xí)的平臺(tái),借助網(wǎng)絡(luò),為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道,努力減少因疫情給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)的損失,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教育系統(tǒng)“停課不停學(xué)”和學(xué)生學(xué)有所獲的工作目標(biāo)。

      二、實(shí)施原則

      (一)分類實(shí)施原則。堅(jiān)持實(shí)施“一校一策”。義務(wù)教育階段學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自主選擇推薦共享資源平臺(tái)和在線直播工具實(shí)施;普通高中、職業(yè)高中以校為單位,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定實(shí)施方案。

      (二)實(shí)效性原則。堅(jiān)持因地制宜、以生為本,各校分別制定“停課不停學(xué)”實(shí)施方案、周教育教學(xué)計(jì)劃,增強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

      (三)公益性原則。充分利用公共教育資源和社會(huì)公益性教育資源,為師生提供免費(fèi)的在線教育教學(xué)資源。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向?qū)W生推薦收費(fèi)性學(xué)習(xí)的平臺(tái)或收取任何費(fèi)用。

      (四)協(xié)同推進(jìn)原則。建立全區(qū)統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制,區(qū)校聯(lián)動(dòng),區(qū)教育體育局統(tǒng)籌,教育股、教科所等部門合力實(shí)施,企業(yè)配合推進(jìn)。

      三、實(shí)施內(nèi)容

      堅(jiān)持將國(guó)家課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,只要有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的內(nèi)容都可以實(shí)施。

      四、實(shí)施時(shí)間

      各校在2月16日前完成學(xué)校“停課不停學(xué)”實(shí)施方案,具體實(shí)施時(shí)間從2月17日起至疫情結(jié)束學(xué)生返校為止。

      學(xué)生返校后,所有課程都需重新開始上。學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)后,應(yīng)組織開展線上教學(xué)情況評(píng)估,根據(jù)評(píng)估情況調(diào)整優(yōu)化教學(xué)安排。

      五、實(shí)施方式

      高三年級(jí)可適度開展線上教學(xué),學(xué)校統(tǒng)籌安排使用課程資源,組織學(xué)生在家復(fù)習(xí),或以班級(jí)為單位開展線上教學(xué),學(xué)生根據(jù)實(shí)際自愿參加。其他年級(jí)在2月17日前不得開始新學(xué)期課程教學(xué)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、數(shù)字電視、移動(dòng)終端等,自主選擇靈活多樣的形式開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),比如:在線直播課堂,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué),學(xué)生自主學(xué)習(xí),電視視頻學(xué)習(xí),通過(guò)微信、QQ、校訊通等方式輔導(dǎo)答疑等形式。

      (一)分類分層實(shí)施。

      小學(xué)可根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),由學(xué)校組織學(xué)科教師科學(xué)安排學(xué)生在家學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、閱讀、興趣拓展等)、體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng)。

      普通中學(xué)要統(tǒng)籌使用資源,充分利用教育資源和平臺(tái),精選課程資源,有計(jì)劃開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo);優(yōu)化教學(xué)方式,積極探索體現(xiàn)線上教學(xué)特點(diǎn),適應(yīng)本校實(shí)際的教學(xué)方式,以班級(jí)為單位組織線上教學(xué)和雙向互動(dòng);科學(xué)安排線上教學(xué),綜合考慮在線學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生開展各類室內(nèi)健身項(xiàng)目,積極參加家務(wù)勞動(dòng)。

      中等職業(yè)學(xué)校在線教學(xué)以文化基礎(chǔ)課為主。

      幼兒園不得開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng),可推送防疫知識(shí),親子游戲,幼兒故事等資源,為家長(zhǎng)安排幼兒居家學(xué)習(xí)、游戲、生活活動(dòng)提供指導(dǎo)。

      各學(xué)校特別要加強(qiáng)對(duì)防疫一線人員子女和農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)。對(duì)少數(shù)未參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,待學(xué)校復(fù)課后,由學(xué)校組織教師進(jìn)行集中補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),保障學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      (二)加強(qiáng)教學(xué)組織。各校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極探索線上教學(xué)組織形式,安排好線上教學(xué)課程、課時(shí)、作業(yè)等工作。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師線上教學(xué)工作的指導(dǎo),合理確定教學(xué)目標(biāo),減緩教學(xué)進(jìn)度。原則上,對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作硬性要求,由家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選擇。其他學(xué)段的學(xué)生每天網(wǎng)上授課時(shí)間不得超過(guò)4個(gè)學(xué)時(shí)(每學(xué)時(shí)40分鐘),每節(jié)課后休息時(shí)間不少于15分鐘,盡量減少學(xué)生觀看電子屏幕時(shí)間。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,嚴(yán)禁增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)禁增加家長(zhǎng)不必要的負(fù)擔(dān)。

      不具備線上教學(xué)和學(xué)習(xí)的學(xué)校,以安排學(xué)生預(yù)習(xí)為主,由學(xué)校教師根據(jù)實(shí)情指導(dǎo)學(xué)生觀看電視頻道播出的有關(guān)課程和資源,解決這些學(xué)生在家學(xué)習(xí)問(wèn)題。

      (三)教師在線備課。學(xué)校要有計(jì)劃地組織教師在線備課,安排預(yù)習(xí)作業(yè)、制作電子導(dǎo)學(xué)案、教學(xué)課件等。充分利用國(guó)省市現(xiàn)有資源,不要求每位老師必須錄課教學(xué),不在“停課不停學(xué)”期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)考試和對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)業(yè)績(jī)考核。

      (四)學(xué)生在線學(xué)習(xí)。一是教師要整合相關(guān)教學(xué)資源,編制適合學(xué)生的教學(xué)資源,為學(xué)生提供預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和作業(yè)材料;二是為學(xué)生推薦公共教學(xué)資源,供學(xué)生選擇性使用。

      (五)教師在線答疑和作業(yè)輔導(dǎo)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題或疑惑發(fā)送到班級(jí)QQ群、微信群和校訊通等教育APP,各學(xué)校以班級(jí)為單位組織教師每天在線答疑和作業(yè)輔導(dǎo)。

      (六)學(xué)生素養(yǎng)提升。各學(xué)校以教學(xué)周為單位,為學(xué)生制定在家作息時(shí)間表,科學(xué)安排學(xué)生的作息時(shí)間,注重學(xué)生生活和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;安排學(xué)生每天做一次力所能及的家務(wù)勞動(dòng),每天在家堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,練習(xí)一篇毛筆字或鋼筆字,一周閱讀一本書并寫一篇讀后感等(小學(xué)一、二年級(jí)除外)。

      六、教學(xué)資源

      學(xué)生學(xué)習(xí)所用的教學(xué)資源(平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)資源、在線網(wǎng)絡(luò)直播工具、電視視頻教學(xué)資源等)由教科所另行通知。

      七、保障措施

      (一)組織保障。各學(xué)校要及時(shí)成立工作小組,制定具體實(shí)施方案,方案里要明確具體責(zé)任人、負(fù)責(zé)宣傳解釋的管理人員、熱線電話、作息時(shí)間、課表以及在線教學(xué)相關(guān)事宜等。各校實(shí)施方案于2月16日下午5:00前發(fā)到區(qū)教體局教育股郵箱。

      (二)安全保障。各學(xué)校組織在線學(xué)習(xí)期間,教師和學(xué)生不信謠、不傳謠,不直播不良語(yǔ)言信息,不上傳非法資源,確保網(wǎng)絡(luò)安全。

      (三)加強(qiáng)宣傳。網(wǎng)上教學(xué)是體現(xiàn)特殊時(shí)期教師有所教,學(xué)生有所學(xué)的一種臨時(shí)性安排,不會(huì)代替開學(xué)后正常的教學(xué)活動(dòng),各學(xué)校要加強(qiáng)“停課不停學(xué)”宣傳,要通過(guò)多種途徑向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳表明,因延遲開學(xué)耽誤的課程,學(xué)校今后會(huì)補(bǔ)回來(lái),不必?fù)?dān)心和焦慮。各校要明確專門負(fù)責(zé)解釋的管理人員,開通家長(zhǎng)咨詢熱線,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的理解和支持,要加強(qiáng)對(duì)“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)的輿情導(dǎo)控,防止出現(xiàn)各種負(fù)面輿論和網(wǎng)上炒作。

      (四)加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)微信、短信以及家長(zhǎng)群等多樣化途徑,及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)習(xí)任務(wù)或知識(shí)匯總清單,和家長(zhǎng)一道督促孩子按時(shí)完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      (五)強(qiáng)化督查。各學(xué)校要明確“停課不停學(xué)”的科學(xué)內(nèi)涵,杜絕亂象。嚴(yán)禁任何學(xué)校和教職工以此為由向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦或變相推薦付費(fèi)的教學(xué)資源。既要避免“停課不停學(xué)”形式化、簡(jiǎn)單化,又要做好“減負(fù)”工作,避免增加學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),防止落實(shí)和執(zhí)行過(guò)程中異化和走偏。為確?!巴Un不停學(xué)”工作的有效落實(shí),區(qū)教育體育局將對(duì)各學(xué)校實(shí)施情況進(jìn)行督查。

      線上教學(xué)工作方案11

      延遲開學(xué)是黨中央、國(guó)務(wù)院部署,確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的要求,也是針對(duì)當(dāng)前疫情防控特殊時(shí)期采取的特殊措施。為積極應(yīng)對(duì)疫情防控工作,為貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求,響應(yīng)市教育局發(fā)出的20xx年春季學(xué)期延遲開學(xué)相關(guān)工作的通知”,我校結(jié)合實(shí)際,運(yùn)用+”手段,面向全校學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑、生活指導(dǎo)等教學(xué)服務(wù),確保學(xué)生延遲開學(xué)期間”。特制定具體方案如下:

      一、總體要求:

      按照”的工作要求,本著“一切以學(xué)生為中心“的原則,充分利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)以及教師自主錄制課程等形式,向?qū)W生提供課程視頻、在線輔導(dǎo)及答疑等教育教學(xué)服務(wù),線上精講,線下精煉,確保學(xué)生在家也能享受到學(xué)校的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。

      二、具體時(shí)間:

      1、2月3日起,畢業(yè)年級(jí)展開在線教學(xué)。

      2、2月10日起,其他年級(jí)開始在線教學(xué)。

      3、具體上課時(shí)間為,周一至周五9時(shí)至上午11時(shí)、下午2時(shí)30分至4時(shí)30分,晚上7時(shí)30分至8時(shí)30分為在線答疑、個(gè)性化輔導(dǎo)時(shí)段。

      4、每天早上,家長(zhǎng)上傳學(xué)生作業(yè),課堂上教師需要針對(duì)學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題進(jìn)行反饋。

      三、具體形式:

      1、利用名師網(wǎng)絡(luò)直播課堂及空中課堂平臺(tái),通過(guò)備課組集體研究,由任課老師認(rèn)真遴選,分享到班級(jí)學(xué)生群,并組織學(xué)生觀看。

      2、網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)及微課錄制。有條件的備課組,老師可采取直播或微課形式,利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)原班級(jí)、教師、學(xué)生不變,教師“在家授課”,學(xué)生“在家學(xué)習(xí)”。

      錄制微課

      3、嚴(yán)格按照國(guó)家課程方計(jì)劃,盡量開齊開足課程,合理安排日程,做到與開學(xué)后教學(xué)計(jì)劃的有效銜接;同時(shí),根據(jù)線上學(xué)習(xí)的特點(diǎn),合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,保障學(xué)生身心健康。

      4、各學(xué)科教師要分時(shí)段向?qū)W生發(fā)送學(xué)習(xí)任務(wù)單,開展好學(xué)習(xí)指導(dǎo),及時(shí)進(jìn)行作業(yè)批閱和答疑解惑等。

      四、具體流程:

      線上學(xué)習(xí),線下精煉

      1、教務(wù)處網(wǎng)上召集召開相關(guān)人員會(huì)議,明確教學(xué)計(jì)劃。

      2、教務(wù)處、教研組、備課組認(rèn)真討論,形成討論稿,交校長(zhǎng)室研究定奪。

      3、定稿發(fā)布,所有老師遵照?qǐng)?zhí)行。教務(wù)處排定課表。

      4、各教研組備課組認(rèn)真集體備課,明確每天課程目標(biāo),力求做到線上精講線下精煉。

      5、作業(yè)布置力求少而精,教師每天要針對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題進(jìn)行有效反饋。

      五、具體領(lǐng)導(dǎo):

      我校成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自掛帥任組長(zhǎng),教務(wù)處、電教中心、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員,明確責(zé)任,細(xì)化分工。

      線上教學(xué)工作方案12

      為貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作“四個(gè)一”工作機(jī)制的通知》和xx區(qū)教師發(fā)展中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)校20xx年x季學(xué)期延遲開學(xué)期間線上教學(xué)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照學(xué)校行政會(huì)議部署要求,特制定本工作方案:

      一、指導(dǎo)思想

      在xx區(qū)教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下,充分利用各方網(wǎng)上教學(xué)資源平臺(tái),開展在線教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等教學(xué)活動(dòng),開展在線集體備課、研課、課題研究等教研活動(dòng),最大限度地減少疫情對(duì)正常教育教學(xué)的影響,努力做到“停課不離教、停課不停學(xué)”“停課不停研”,確保完成本學(xué)期教育教學(xué)工作目標(biāo)。

      二、組織保障

      組建執(zhí)行有力的領(lǐng)導(dǎo)小組,并做好職責(zé)分明。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:xxx

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部掛班、駐科制度,每人至少負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科、備課組和班級(jí)。

      2、每日負(fù)責(zé)接收處理上級(jí)關(guān)于疫情防控期間在線教學(xué)的文件通知,并上報(bào)學(xué)校在線教學(xué)實(shí)施情況。

      3、定期對(duì)學(xué)校在線教學(xué)情況進(jìn)行研判,并根據(jù)研判情況作出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

      (三)在線教學(xué)管理架構(gòu)。

      在線教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)級(jí)組和科備課組管理小組。

      1、年級(jí)組管理小組:

      九年級(jí):負(fù)責(zé)人xxx副校長(zhǎng),xxx主任協(xié)助

      八年級(jí):負(fù)責(zé)人xxx副校長(zhǎng),xxx主任協(xié)助

      七年級(jí):xxx主任協(xié)助

      2、學(xué)科科備課管理小組:

      各學(xué)科由各科長(zhǎng)負(fù)責(zé)牽頭,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

      3、職責(zé)分工

      (1)年級(jí)組管理小組,由抓級(jí)副校長(zhǎng)布置,跟級(jí)主任、級(jí)長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)年級(jí)組各項(xiàng)工作,制定年級(jí)組實(shí)施方案,設(shè)置年級(jí)組課程,組織在線教學(xué)、家校合育的工作開展,級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集在線教學(xué)情況數(shù)據(jù)總結(jié)與反饋。

      (2)學(xué)科科備課管理小組,負(fù)責(zé)部署、督促學(xué)科、備課小組成員完成在線教研的各項(xiàng)任務(wù),并給予相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)。

      三、工作舉措

      (一)在線教學(xué)。

      1、教學(xué)組織。采取“以年級(jí)組為主體、學(xué)科備課組為主陣地,以班級(jí)為單位”的教學(xué)組織形式,由教導(dǎo)處為負(fù)責(zé)組織實(shí)施,科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)全程跟進(jìn),各年級(jí)抓級(jí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查落實(shí)情況。

      2、教學(xué)載體。學(xué)校各學(xué)科通過(guò)“曉黑板”、QQ群、微信群、洋蔥數(shù)學(xué)、智學(xué)網(wǎng)、希沃白板等開展個(gè)性化、多樣化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

      3、教學(xué)內(nèi)容。x季學(xué)期國(guó)家規(guī)定課程內(nèi)容。主內(nèi)容有:新型肺炎防控宣傳;學(xué)生心理疏導(dǎo)等知識(shí);居家運(yùn)動(dòng)、知識(shí)復(fù)習(xí)、學(xué)科知識(shí)預(yù)習(xí)、各學(xué)科新課知識(shí)。在不增加學(xué)生、教師和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的前提下,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和設(shè)置課程,確保教學(xué)質(zhì)量。

      4、教學(xué)安排。各年級(jí)組根據(jù)學(xué)??傮w部署精神及年級(jí)實(shí)際制定“年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃”,按周編制在線教學(xué)課程表,報(bào)經(jīng)年級(jí)組分管校長(zhǎng)同意后施行。在線教學(xué)學(xué)科科目、日課時(shí)量、周課時(shí)量均參照區(qū)教師發(fā)展中心文件通知精神,上午3節(jié),下午2節(jié),每節(jié)40分鐘,每節(jié)課間隔15分鐘。3月2起,各年級(jí)各學(xué)科開始有序組織實(shí)施在線教學(xué)活動(dòng)。

      5、教學(xué)方式。一是由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織安排,各學(xué)科組、備課組要由科長(zhǎng)、備課長(zhǎng)提前一周,組織織年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課、錄制上課“視頻”、“課件”、“學(xué)案”,提前1天將研討后的“視頻”、“課件”、“學(xué)案”、教學(xué)內(nèi)容電子文本、視頻等在線教學(xué)資源提交給同一備課組教師共享,抓級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、科長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查落實(shí)。二是任課教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(“曉黑板”)或QQ群、微信群、洋蔥數(shù)學(xué)、智學(xué)網(wǎng)、希沃白板等方式把學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)任務(wù)推送給學(xué)生。三是師生網(wǎng)上交流互動(dòng)。教師在網(wǎng)上直播中進(jìn)行答疑指導(dǎo)、作業(yè)批閱、跟蹤反饋。四是各級(jí)級(jí)、各學(xué)科組進(jìn)行當(dāng)天網(wǎng)上在線教學(xué)師生人數(shù)、答疑情況匯總,教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查回收,上報(bào)區(qū)教育局教師發(fā)展中心。

      九年級(jí)在線教學(xué),根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心指引,做好在線新授課,保障教學(xué)進(jìn)度,確保中考備考的有序開展。

      (二)在線教研。

      1、建立組織。以教導(dǎo)處為牽頭、以學(xué)科備課組為單位、以級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集落實(shí)數(shù)據(jù),教導(dǎo)處行政負(fù)責(zé)檢查、督促、總結(jié)、反饋。

      2、加強(qiáng)指導(dǎo)。學(xué)科備課組長(zhǎng)、信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)網(wǎng)上教學(xué)技術(shù)指導(dǎo)。

      3、遴選資源。各學(xué)科部要充分利用國(guó)家、省和市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)現(xiàn)有課堂實(shí)錄、微課、導(dǎo)學(xué)案、線上測(cè)試、學(xué)生任務(wù)單等優(yōu)秀資源,梳理一些供學(xué)生點(diǎn)播的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,由學(xué)科教師在線教學(xué)使用或定期向?qū)W生精準(zhǔn)推送。嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源的審核把關(guān),確保推送資源符合政治性、思想性和科學(xué)性要求。

      4、強(qiáng)化備課。各學(xué)科部要組織本學(xué)科教師利用省、市平臺(tái)開展集體備課、研課活動(dòng),須提前1天完成在線集體備課任務(wù)。至正式恢復(fù)開學(xué)前,每位教師要至少完成本學(xué)期前兩個(gè)單元的備課工作,相關(guān)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、微課、反思)等文檔均需上傳至班級(jí)“曉黑板”。

      (三)家校合育。

      1、組織形式。采取“以年級(jí)組為主體、以班級(jí)為單位”的家校合育組織形式。

      2、加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。各班主任要密切家校聯(lián)系,要落實(shí)過(guò)程監(jiān)控,充分取得家長(zhǎng)的理解與支持。

      3、培訓(xùn)指導(dǎo)。各年級(jí)組、班主任要制定在線教學(xué)工作指南,開展家庭教育在線培訓(xùn),指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生掌握在線教學(xué)的技術(shù)要求、學(xué)習(xí)方法,指導(dǎo)疫情防護(hù)和心理疏導(dǎo)等。

      (4)班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理、家校溝通,要高度重視學(xué)生安全信息上報(bào),通過(guò)微信群、QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)努力做好學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康指導(dǎo)。

      (5)任課教師要主動(dòng)配合年級(jí)組工作安排,積極承擔(dān)起在線教學(xué)及其他工作。

      (四)安全保障。全體教師要服從疫情防控的工作大局,不得組織、參與學(xué)生線下集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),盡量減少人員流動(dòng)和接觸,以確保師生生命安全為前提開展在線教學(xué)教研工作。

      (五)強(qiáng)化督察。

      1、學(xué)校將于開學(xué)后1周開展督查,對(duì)態(tài)度消極、行動(dòng)遲緩、敷衍塞責(zé)的年級(jí)、學(xué)科備課組和個(gè)人,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。堅(jiān)持公益性質(zhì)辦好辦實(shí)在線教學(xué)教研工作,嚴(yán)禁以各種名義收取費(fèi)用或強(qiáng)行攤派任務(wù),堅(jiān)決查處違規(guī)行為。

      2、請(qǐng)各年級(jí)組、各學(xué)科備課組按照本方案或?qū)W校相關(guān)通知,有序做好在線教學(xué)工作,務(wù)必做好在線與學(xué)生互動(dòng)、交流活動(dòng),并做好批閱,并根據(jù)學(xué)校要求上傳網(wǎng)上在線教學(xué)圖片截圖。

      3、疫情防控期間的在線教學(xué)教研工作及其他相關(guān)工作,納入到學(xué)???jī)效工資考核范圍,具體方案正式開學(xué)后確定。

      線上教學(xué)工作方案13

      為了切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,保障師生身心健康和生命安全,最大程度地減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,根據(jù)《xx縣教育科技和體育局關(guān)于開展線上教學(xué)工作的通知》的文件精神([20xx]xx號(hào)),堅(jiān)決貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”的工作要求,做到疫情防控和教育教學(xué)“兩不誤”,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用,現(xiàn)制定我校開展線上教學(xué)的工作方案如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:xxx各班班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)制定線上教學(xué)的工作方案,對(duì)工作開展情況進(jìn)行督促指導(dǎo),適時(shí)總結(jié)改進(jìn)工作。

      二、具體措施

      (一)教師應(yīng)該做好榜樣

      1、協(xié)助學(xué)校做好疫情防控、統(tǒng)計(jì)、日?qǐng)?bào)。

      2、利用線上教學(xué)時(shí)段,鉆研業(yè)務(wù)、成長(zhǎng)自己。

      3、制定本班級(jí)、本學(xué)科的線上教學(xué)計(jì)劃,組織和引導(dǎo)學(xué)生在家利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)有計(jì)劃地實(shí)施線上學(xué)習(xí)。

      (二)學(xué)生應(yīng)該做的

      1、每天早上誦讀30分鐘。

      2、每天堅(jiān)持幫助家長(zhǎng)做家務(wù)至少一次。

      3、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)(看教學(xué)視頻、復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)、預(yù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容)2-3小時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督。

      4、堅(jiān)持練字,每天練字30分鐘,書寫內(nèi)容可以是語(yǔ)文課本20-30個(gè)字,要求工筆正楷。

      5、讀課外書籍,寫讀書筆記。

      6、每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí)。

      7、盡量不外出。確因事要外出的,必須帶口罩,且不到人口聚集地。

      (三)家長(zhǎng)應(yīng)該做的

      1、放下手機(jī),陪孩子一起做家務(wù)、一起看書、一起學(xué)習(xí),給孩子做好榜樣。以此為契機(jī),多和孩子溝通交流,多一些鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。敬請(qǐng)家長(zhǎng)們配合和理解!

      2、家長(zhǎng)監(jiān)管學(xué)生注意防溺水等安全監(jiān)管,盡量不外出,若因事確需外出的必須第一時(shí)間報(bào)備。

      3、家長(zhǎng)如果出現(xiàn)黃碼、紅碼等情況,必須第一時(shí)間報(bào)告社區(qū)和學(xué)校,主動(dòng)接受健康管理或治療。凡是從疫情地區(qū)返x的同住人員必須及時(shí)向社區(qū)、班主任報(bào)告。

      4、為學(xué)生提供必要的線上學(xué)習(xí)資源(電腦或手機(jī)),提供強(qiáng)有力的保障措施及后勤服務(wù)。

      (四)班主任應(yīng)該做的

      1、協(xié)調(diào)好各學(xué)科教學(xué)(線上、線下)的安排與進(jìn)度。

      2、每天及時(shí)提醒家長(zhǎng)督促孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況與反饋意見(jiàn)。

      3、協(xié)調(diào)安排其它學(xué)科相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      4、對(duì)本班學(xué)生身體上的不適(發(fā)熱發(fā)燒等不良反應(yīng))及時(shí)作好登記報(bào)告并督促家長(zhǎng)及時(shí)就醫(yī),并進(jìn)行防溺水、交通安全等提醒。

      三、課程安排及作息時(shí)間

      九年級(jí)課程及作息時(shí)間表

      八年級(jí)課程及作息時(shí)間表

      七年級(jí)課程及作息時(shí)間表

      四、推薦線上學(xué)習(xí)的平臺(tái)

      (1)騰訊會(huì)議(支持視頻教學(xué))

      (2)釘釘(支持視頻教學(xué))

      (3)QQ直播或微信直播(支持視頻教學(xué))

      (4)xx中小學(xué)xx教育平臺(tái)等(不支持視頻教學(xué),有大量免費(fèi)視頻教學(xué)資源等)

      五、線上教學(xué)要求

      (1)根據(jù)線下教學(xué)進(jìn)度,安排好教學(xué)課時(shí)及內(nèi)容。

      (2)要求全員參與。

      (3)備好課,上好課,注重教學(xué)實(shí)效。

      (4)適當(dāng)布置配套練習(xí),切實(shí)體現(xiàn)“雙減”要求,有分層作業(yè)、探究性、實(shí)踐性作業(yè)等。

      (5)課程表開始執(zhí)行時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期五),周末時(shí)段由班主任協(xié)調(diào),各班自行安排。

      線上教學(xué)工作方案14

      為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,1月26日徐州市教育局下發(fā)通知,明確中小學(xué)幼兒園開學(xué)時(shí)間推遲到2月17日。病毒無(wú)情,人有情。光榮巷小學(xué)積極響應(yīng)并貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定此工作方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      二、工作要點(diǎn)

      1、暫定“停課不停學(xué)”時(shí)間:2月10日至16日

      2、各教研組、備課組利用假期開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)(自2月1日至2月16日之間,原則上不少于3次,每次不少于2小時(shí))。網(wǎng)絡(luò)教研要約定時(shí)間,有主題,有討論,有發(fā)言,相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教研電子材料開學(xué)后打包上交。各教研組備課組要至少提前完成兩周的備課量。

      3、語(yǔ)數(shù)外學(xué)科以備課組為單位研討制定推遲開學(xué)期間每一天學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),其他學(xué)科以教研組為單位研討制定推遲開學(xué)期間各年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)并發(fā)布給學(xué)生,便于學(xué)生在家學(xué)習(xí),也便于家長(zhǎng)督促指導(dǎo)。

      4、各班主任2月4日前將所有任課教師拉入班級(jí)群。各班級(jí)任課教師嚴(yán)格按照公布的“學(xué)習(xí)任務(wù)表”中的線上答疑時(shí)間上線耐心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)答疑(語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師每天線上答疑時(shí)間不少于1小時(shí),其他學(xué)科不少于30分鐘),細(xì)心為學(xué)生解答學(xué)習(xí)中遇到的困惑。

      5、各任課教師要在2月6日前將下學(xué)期的電子教材分享到班級(jí)群中供學(xué)生學(xué)習(xí)之用。

      6、各體育教師要指導(dǎo)學(xué)生每日在家合理安排體育運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。(建議每天分3次,每次20分鐘)

      7、鼓勵(lì)和支持各教研組、備課組、任課教師錄制微課等學(xué)習(xí)資源上傳班級(jí)給學(xué)生學(xué)習(xí)使用,鼓勵(lì)和支持教師創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等其他方式及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)開展情況并作出評(píng)價(jià)。

      8、其他未盡事宜,學(xué)校及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑向所有教師傳達(dá),教師、學(xué)生在開展“停課不停學(xué)”時(shí)間有任何問(wèn)題歡迎及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系。

      線上教學(xué)工作方案15

      為有效減少人員聚集,阻斷疫情傳播,更好保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)《教育部關(guān)于20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)的通知》(教電〔20xx〕xx號(hào))、(寧政辦明電發(fā)〔20xx〕xx號(hào))以及《自治區(qū)教育廳關(guān)于推遲全區(qū)大中小學(xué)、幼兒園20xx年x季開學(xué)的通知》、《xx縣新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間開展線上教學(xué)活動(dòng)工作方案的通知》(xx教發(fā)[20xx]xx號(hào))等文件精神,保證我校各年級(jí)教育教學(xué)工作順利推進(jìn),確保延期開學(xué)后,“離校不離教、停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分利用“xx教育電視臺(tái)空中課堂、xx教育云平臺(tái)空中課堂、xx、xx網(wǎng)校、釘釘”等平臺(tái),制定如下工作方案:

      一、工作目標(biāo)

      1、堅(jiān)決貫徹上級(jí)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,按照《xx縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組工作方案》具體要求,切實(shí)把師生的生命安全和身體健康放在首位,把全力做好疫情防控工作作為當(dāng)前首要任務(wù)來(lái)抓,把“堅(jiān)決阻斷病源進(jìn)校園,確保師生不被感染”作為工作底線。

      2、切實(shí)落實(shí)好教育部、自治區(qū)教育廳、縣教體局關(guān)于延遲開學(xué)后“停課不停學(xué)”的相關(guān)文件要求,借助互聯(lián)網(wǎng)+教育及人工智能的方式,積極開發(fā)學(xué)校校本教學(xué)資源,開展空中課堂教育教學(xué)活動(dòng),確保學(xué)生在家也能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

      3、全校教師要積極行動(dòng)起來(lái),按照本方案的要求,結(jié)合各年級(jí)、各學(xué)科的實(shí)際情況,各學(xué)科教師在教務(wù)處、教科室統(tǒng)籌安排下,由備課組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各自在家認(rèn)真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習(xí)、錄制微課,依托“xx教育電視臺(tái)空中課堂、xx教育云平臺(tái)、xx網(wǎng)校、釘釘、xx知識(shí)膠囊教程”開展線上教學(xué)活動(dòng),充分利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群延遲開學(xué)期間關(guān)注學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,適時(shí)督促學(xué)生完成各類作業(yè)及開展好相關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng),確保學(xué)生在家也能夠完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

      二、組織保障

      根據(jù)有關(guān)文件精神和相關(guān)部門職責(zé),決定成立xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)期間教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:部門、年級(jí)主任備課組長(zhǎng)

      負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處教科室

      實(shí)施部門:年級(jí)組、備課組

      三、實(shí)施途徑

      借助“xx教育電視臺(tái)空中課堂、xx教育云平臺(tái)、釘釘”等有效平臺(tái)達(dá)到授課和練習(xí)相結(jié)合的作用。利用“xx教育電視臺(tái)空中課堂、釘釘”在線直播功能進(jìn)行線上實(shí)時(shí)授課、答疑;通過(guò)“釘釘”中的“鏈接、知識(shí)廣場(chǎng)”等推送同步學(xué)習(xí)資源、進(jìn)行在線測(cè)評(píng)、布置(利用學(xué)科網(wǎng)教學(xué)資源)、批閱作業(yè)等。

      四、具體工作措施及實(shí)施辦法

      第一階段:xx月xx日-xx月xx日

      1、明確任務(wù),分段實(shí)施

      通過(guò)xx教育電視臺(tái)空中課堂開設(shè)的科普類、益智類、疫情防控類等專題片以及課程講座、xx教育云平臺(tái)提供的免費(fèi)優(yōu)質(zhì)資源,開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。要求各年級(jí)各學(xué)科老師按照空中課堂教學(xué)安排,制定教學(xué)計(jì)劃,做好宣傳指導(dǎo)工作,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)微信、QQ群進(jìn)行答疑,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)生分好學(xué)習(xí)時(shí)段,明確每個(gè)時(shí)段每天每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      2、做好計(jì)劃,堅(jiān)決執(zhí)行。

      要求學(xué)生將完成的寒假作業(yè)全部拍照上傳,任課教師針對(duì)寒假作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行及時(shí)糾正和有效輔導(dǎo),同時(shí)結(jié)合寒假作業(yè),對(duì)急需補(bǔ)充和提高的知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)調(diào)和拓展指導(dǎo);每位學(xué)生根據(jù)各學(xué)科老師所布置的任務(wù),在班主任老師的幫助協(xié)調(diào)下,做好每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,并想辦法要求自己務(wù)必堅(jiān)決執(zhí)行。

      第二階段:自xx月xx日至正式開學(xué)前

      (一)課前安排:

      (1)各年級(jí)各學(xué)科老師首先根據(jù)學(xué)科進(jìn)度,制定新課授課計(jì)劃,九年級(jí)科任教師必須制定第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,提前備足課、備好課,為學(xué)生詳細(xì)分好學(xué)習(xí)時(shí)段,明確每個(gè)時(shí)段每天每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      (2)學(xué)科教師將選好的學(xué)習(xí)資源通過(guò)“釘釘”發(fā)送鏈接等方式推送給學(xué)生,及時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用平板、手機(jī)、電腦等終端學(xué)習(xí)老師推送的資源;對(duì)未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生在釘釘群(微信群、QQ群)督促其完成(自主學(xué)習(xí)任務(wù)單命名:知識(shí)點(diǎn)+X日X點(diǎn)之前完成)。

      (二)課中安排:

      線上直播教學(xué),各年級(jí)從xx月xx日開始通過(guò)“釘釘”在線直播功能進(jìn)行線上教學(xué),按照上6天休1天為一周期循環(huán)。學(xué)校安排的統(tǒng)一課表原則上不調(diào)課,確因特殊情況需調(diào)課的,必須提前一天告知教務(wù)處,并由班主任通知到學(xué)生)(具體使用方法見(jiàn)附件1、學(xué)習(xí)、授課內(nèi)容見(jiàn)附件2、4),班主任必須及時(shí)將課表通知到學(xué)生及家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)上課。(1)科任教師需提前將上課用的課件推送給學(xué)生。在家進(jìn)入上課模式講課,講課結(jié)束后將直播回放發(fā)班級(jí)群(上課的課程名稱為:X班+X月X日+知識(shí)點(diǎn))。

      (2)要求學(xué)生觀看PPT和并進(jìn)入群直播進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí),老師授課結(jié)束后可在線提問(wèn)。

      (三)課后安排:

      (1)科任教師通過(guò)“釘釘家校本功能布置相關(guān)練習(xí)和作業(yè)。并在學(xué)生完成后進(jìn)行及時(shí)批改,批改完成后及時(shí)反饋給學(xué)生(老師要規(guī)定學(xué)生完成時(shí)間)。

      (2)學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成練習(xí)或測(cè)試題并按時(shí)提交。

      (四)疑難解答:

      (1)微課解答科任教師匯總作業(yè)情況,將錯(cuò)誤率較高的題通過(guò)錄制微課或在線直播、家校本等形式發(fā)送給學(xué)生,學(xué)生認(rèn)真查看自己錯(cuò)誤的題,若有不清楚的可以繼續(xù)查看直播回放或微課,若查看后仍有疑問(wèn)的可以通過(guò)在線答疑向老師提出問(wèn)題。

      (2)在線答疑(通過(guò)釘釘、微信群、QQ群等多種方式)(具體在線答疑時(shí)間見(jiàn)附件3)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)記錄,在線答疑時(shí)段內(nèi)在線向老師發(fā)起提問(wèn),教師認(rèn)真查看學(xué)生的疑難問(wèn)題,針對(duì)性的進(jìn)行講解。若遇到比較耗時(shí)且是大部分同學(xué)的問(wèn)題時(shí),可通過(guò)錄制微課的方式分享給所有學(xué)生。

      (五)每日打卡,及時(shí)反饋:

      停課不停學(xué),在家如在校。學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間,必須按照學(xué)校的作息時(shí)間完成每天的學(xué)習(xí)。學(xué)生完成各科作業(yè)后進(jìn)行打卡,各科老師第一時(shí)間掌握全班每一位學(xué)生每日在家的學(xué)習(xí)狀況,并對(duì)作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改和反饋。

      (六)注意衛(wèi)生,做好防護(hù):

      要求每位同學(xué)務(wù)必做到勞逸結(jié)合,加強(qiáng)身體鍛煉,特別要注意防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,謹(jǐn)遵醫(yī)囑,戴好口罩,不去人員密集的地方,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。同時(shí)家長(zhǎng)務(wù)必嚴(yán)控控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)段和手機(jī)的使用情況,確保學(xué)生在家學(xué)習(xí)真實(shí)有效。

      五、部門具體分工及職責(zé)

      (一)教務(wù)處

      1、負(fù)責(zé)制定xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案;

      2、督查檢查xx縣第三中學(xué)延期開學(xué)線上教學(xué)的實(shí)施情況,并統(tǒng)計(jì)科任教師上課、作業(yè)批閱、在線答疑等情況。

      (二)教科室

      1、督促、收集備課組教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù);

      2、提前下載電子課本轉(zhuǎn)發(fā)給科任教師及班主任,由班主任發(fā)給學(xué)生;

      3、及時(shí)關(guān)注xx教育廳和學(xué)校下發(fā)的文件,推送轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校和xx教育云平臺(tái)等教學(xué)資源。

      (三)信息中心

      1、進(jìn)行線上教學(xué)平臺(tái)技術(shù)服務(wù)及基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立工作;

      2、安排專人處理線上教學(xué)期間各種信息技術(shù)問(wèn)題;

      3、指導(dǎo)科任教師熟悉在線教學(xué)開學(xué)前平臺(tái)的運(yùn)行等。

      (四)年級(jí)主任:

      督促各班主任完成在線教學(xué)的準(zhǔn)備工作,配合教務(wù)處檢查本年級(jí)任課教師線上授課,在線答疑,作業(yè)檢查等。

      (五)各年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng):

      1、以備課組為單位制定各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)(以天為單位制定);

      2、通過(guò)微信群等方式討論近期教學(xué)任務(wù)、微視頻的制作等,確保學(xué)生在家期間不耽誤學(xué)習(xí);

      3、結(jié)合各年級(jí)、各學(xué)科的實(shí)際情況,在教務(wù)處、教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)科任教師在家認(rèn)真?zhèn)湔n、優(yōu)化練習(xí)、錄制微課,依托釘釘直播平臺(tái)開展線上教學(xué)活動(dòng),確保各年級(jí)能夠按照先前的教學(xué)計(jì)劃完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

      (六)班主任:

      1、邀請(qǐng)本班學(xué)生加人“釘釘班級(jí)群”(各年級(jí)最遲在xx月xx日前),讓學(xué)生學(xué)會(huì)上線進(jìn)入直播;

      2、協(xié)調(diào)本班級(jí)任課教師教學(xué),督促學(xué)生完成課前、課后作業(yè);

      3、學(xué)生早讀和晚自習(xí)的線上檢查。

      (七)科任教師:

      1、按照要求做好備課、線上上課,在線答疑,作業(yè)布置、批閱等,督促學(xué)生及時(shí)完成當(dāng)天的任務(wù);

      2、做好線上教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備(熟悉“釘釘”各項(xiàng)操作等),按照備課組要求及時(shí)完成布置的任務(wù);

      3、在線上教學(xué)開始前請(qǐng)任課教師先進(jìn)行教學(xué)直播模擬和熟悉教學(xué)助手功能;

      4、早讀請(qǐng)各任課老師通過(guò)班級(jí)釘釘群或微信群等方式提前一天布置給學(xué)生。

      六、工作要求

      1、高度重視、積極籌劃。學(xué)校各級(jí)部門要高度重視疫情防控工作,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,確保本項(xiàng)工作務(wù)必落到實(shí)處。

      2、明確目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格履職盡責(zé)。學(xué)校教務(wù)處、教科室為本項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)部門,三位分管年級(jí)組的副校長(zhǎng)、教務(wù)、教科主任、年級(jí)組長(zhǎng)包班進(jìn)釘釘群,時(shí)時(shí)督查教師教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況。包班領(lǐng)導(dǎo)要在學(xué)生開展在線課堂學(xué)習(xí)的前一周,聯(lián)系班主任、組織教師提前試點(diǎn),檢測(cè)視頻播放畫面質(zhì)量和技術(shù)流程。

      3、加強(qiáng)統(tǒng)籌配合,確保學(xué)教高效。由于疫情影響,本項(xiàng)工作只能采取電話、微信、QQ等方式進(jìn)行部署,由全體教師在家獨(dú)自完成。備課組長(zhǎng)多與教師溝通交流,及時(shí)解決教師完成教學(xué)任務(wù)中遇到的具體困難與要求,確保本項(xiàng)工作能夠順利高效地開展。

      4、密切家校合作,及時(shí)溝通協(xié)調(diào)。班主任明確家長(zhǎng)職責(zé),并通過(guò)微信群提前告知家長(zhǎng)。一要指導(dǎo)家長(zhǎng)提前為孩子下載注冊(cè)“釘釘”,熟悉在線學(xué)習(xí)流程等,做好觀看在線直播的接收終端(手機(jī)、平板等)和網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)備工作,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,確保學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);二要讓家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé),督促自己的孩子按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)。

      各位老師,各位同學(xué),寒假學(xué)習(xí),比拼的不是誰(shuí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃更好,而是誰(shuí)有更好的執(zhí)行力、意志力、自覺(jué)力及專注力。特殊時(shí)期,疫情也阻擋不了我們追逐夢(mèng)想的腳步,讓我們師生一同努力,共創(chuàng)輝煌!

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