部編版二年級下語文期末閱讀專項訓(xùn)練（三）

一、閱讀短文，完成練習(xí)。

兩顆種子

從前，有兩個少年，他們都有美好的理想。

“怎樣才能實現(xiàn)理想呢？”兩個少年去請教一位老人。

老人給他倆一人一顆種子，說：“這是普通的種子。誰能找到保存它最好的辦法，誰就能找到實現(xiàn)理想的途徑?！?/p>

幾年以后，老人要他倆談?wù)劮N子的保存情況。

第一個少年打開盒子，揭開蒙在上面的綢緞，說：“我把種子好好地收藏起來，整天守候著它。”老人一看，種子還是原來的樣子，就搖了搖頭。

第二個少年臉曬黑了，兩手長了老繭。他指著漫山遍野的莊稼，興奮地說：“老爺爺，我把種子種在地里，不斷耕種，收獲一年比一年多呢！”

老人聽完，高興地說：“孩子，理想就和這種子一樣，只是守著它，它不會長大；____________”。

1.照樣子，寫詞語。

途徑（兩個字為近義詞）

_________

_________

2.兩個少年都得到了一顆種子，一個把種子___________，一個把種子___________。

3.第二個少年跟老爺爺說話時為什么那么興奮？（）

A．因為他把種子收藏得很好。

B．因為他找到了實現(xiàn)理想的方法。

4.知道了兩個少年保存種子的情況，老人會說什么？把老人的話補充完整。

二、閱讀短文，完成練習(xí)。

一朵云

從前，有一朵云，他長得像一只綿羊。就因為這樣，其他的云都笑話他。這朵云傷心地哭了。他哭得太傷心了，眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。這真是一幅有意思的畫面。那朵云看到以后突然笑了起來。他笑得整個身體都厲害地抖動著。這樣，他已經(jīng)不再像綿羊了，而是像一張又大又軟的床。

到了晚上，月亮來到他身旁?？吹竭@樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

這朵云受寵若驚，于是，他鉚足了勁兒，讓自己變得更加厚實。他想讓月亮在自己懷里好好睡上一覺。

這下，那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。相反，他們說：“你真是最美、最柔軟的云朵。你是怎么做到的？”

“很簡單，我哭了，又笑了。”他想了想補充道，“但我從沒笑過任何人。”

1.這個故事一共有______個自然段。

2.那朵云傷心地哭了是因為（）

A．他覺得自己丑

B．其他的云都笑話他

C．他長得像一張小床

3.那朵云突然笑了是因為（）

A．他哭得太傷心了

B．他想要變成一張又大又軟的床

C．他看到地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘

4.是什么讓那朵云感到受寵若驚？用“　　”在文中畫出來。

5.讀了這個故事你想對其他的云說什么？

____________________________________________________________________

三、閱讀短文，完成練習(xí)。

帝堯鑿井

堯是我國古代的一位帝王，他非常關(guān)心老百姓的生活。

有一次，國家發(fā)生了大旱，連續(xù)幾年沒下一滴雨。為了喝水，人們只好跑到幾十里外的大河去挑水，早上出門，晚上才能回到家。堯非常著急，連走路都在想辦法。

有一天，堯正在路上低頭想問題，忽然看見路邊有一些螞蟻。他想：“螞蟻不是也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們的洞底下一定有水源了?！?/p>

他叫來一些百姓，讓他們順著螞蟻洞往下挖土，挖到一人深的時候，土已經(jīng)是濕漉漉的了。再挖一會兒，水果然出來了。

堯就讓人們按照這個方法挖井取水。從此，人們再也不用到很遠的地方去挑水了。

1.這個故事講了古代的帝王堯老百姓__________的生活。

2.下面說法不正確的是

（）

A．人們到很遠的地方去挑水，是因為發(fā)生了大旱

B．人們到很遠的地方去挑水，是因為連續(xù)幾年沒下一滴雨

C．人們到很遠的地方去挑水，是因為生活需要水

D．人們到很遠的地方去挑水，是螞蟻惹的禍

3.“堯就讓人們按照這個方法挖井取水。”“這個方法”指

（）

A．到幾十里以外的大河里去挑水

B．順著螞蟻洞往下挖井取水

C．找到路邊的螞蟻和螞蟻洞

4.讀了這篇短文后，你想對堯說些什么？

參考答案

一、1.收藏

尋找

2.收藏起來

種在地里

3.B4.示例：只有用汗水澆灌它，它才能結(jié)出豐碩的果實！

二、1.5

2.B

3.C

4.到了晚上，月亮來到他身旁?？吹竭@樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。5.不能嘲笑別人

三、1.非常關(guān)心

2.D

3.B

4.示例：堯，你通過觀察螞蟻的行為就找到了水源，為老百姓解決了吃水困難的問題。你真聰明！我也要像你一樣善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，為大家解決問題。