第一篇：讀后感

花敗

——讀《怨女》有感

吳鑫

張愛(ài)玲，名動(dòng)上海灘，不染紅塵焦火氣的傳奇。胡蘭成曾說(shuō)：“張愛(ài)玲是民國(guó)世界的臨水照花人?！?/p>

一年前，去書(shū)店買了她的《怨女》，回到家后捧著讀。但或許是當(dāng)時(shí)年少，讀來(lái)讀去也沒(méi)明白這些的到底是什么，于是便丟棄一旁。

時(shí)過(guò)境遷。一年后，在書(shū)架上又看到了這本書(shū)：素白的封面，是一種淡雅的感覺(jué)。于是便又有了一種想讀的欲望。

139頁(yè)，我竟用了三天的時(shí)間才讀懂，我讀了一遍又一遍。每讀一遍，心中就會(huì)多一分感受。

讀完以后，心中洋溢的是蒼涼，無(wú)盡的蒼涼。整篇小說(shuō)都籠罩著一縷若有若無(wú)的幽怨之氣。

主人公名叫銀娣，她的一生是凄涼的，悲哀的。因?yàn)榧依锔F，出生卑微，雖然有喜歡的人，但最終還是不能如愿以償?shù)丶藿o他，而是被哥嫂安排嫁給了一個(gè)名門望族里的公子哥。而在結(jié)婚那天，她才知道，那個(gè)公子哥是肺癆瞎子，腿腳還有毛病，所以在這個(gè)大家族并不被看好。直到生了一個(gè)兒子玉熹，婆婆才待她好起來(lái)。許是因?yàn)榧拍?，銀娣又和家里的三爺小叔有了曖昧關(guān)系，三夫人雖清楚，卻是敢怒不敢言。

雖然銀娣一生悲慘，但我并不喜歡銀娣，甚至覺(jué)得他是一個(gè)變態(tài)。在那個(gè)兵荒馬亂的年代，丈夫死了，婆婆一死，便分了家。銀娣開(kāi)始給兒子找媳婦，結(jié)婚的時(shí)候才知道本人比照片上難看多了，又因?yàn)樯怀龊⒆?，便時(shí)不時(shí)就辱罵兒媳，最終逼得兒媳含恨自殺?？吹竭@里的時(shí)候，我不禁想破口大罵，難道就沒(méi)有一點(diǎn)婦人之仁么？而她想用鴉片把兒子“栓”在家里的做法，更是令人費(fèi)解，天下怎么會(huì)有何等母親？

結(jié)尾是最牽動(dòng)人心的。偶然聽(tīng)到嫂子講起“從前對(duì)門藥鋪的小劉”，銀娣的眼光迷茫了，那是她曾經(jīng)喜歡過(guò)的人吶，那時(shí)的她，穿一件素褂子，梳一條大辮子??小說(shuō)里這樣寫(xiě)道：“她引以自傲的一切突然都沒(méi)有了，根本沒(méi)有這些事，她這輩子還沒(méi)經(jīng)過(guò)什么事?！蔽矣植唤槠疬@個(gè)命運(yùn)多折的女人起來(lái)。不可以有自己的決定，不可以擁有自己喜歡的人，不可以有自己想要的生活，這種感覺(jué)真的很難受很難受。在當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì)下，親人也不可靠，只有錢才是最可靠的。每個(gè)人都是自私的，妯娌的暗地中傷，哥嫂的阿諛?lè)畛?，還不是為了一個(gè)字——錢？或許我是真的無(wú)權(quán)是責(zé)備銀娣什么。她不是神，也只是個(gè)女人而已。她也會(huì)難過(guò)，也會(huì)憤怒，也想反抗，可是她又能做什么呢？我想這樣對(duì)待自己的兒子和兒媳也不是她的初衷吧，也許，也許只是壓抑久了而已。呵呵，我無(wú)法想象或者說(shuō)是不敢想象那個(gè)社會(huì)到底是有多黑暗，能夠逼得一個(gè)女人如此心狠。

其實(shí)整篇小說(shuō)并沒(méi)有多么很華麗的語(yǔ)言，可是讀著就是會(huì)讓人心里有著一絲絲的顫動(dòng)，然后越積越多，越積越厚，等到讀完了，心里就會(huì)彌漫一股無(wú)盡的蒼涼之感。這就是張愛(ài)玲的小說(shuō)的魅力吧。

合上書(shū)，腦海里卻還是銀娣的影子：短短的臉配著長(zhǎng)頸項(xiàng)與削肩，前劉海剪成人字式，黑鴉鴉連著鬢角披下來(lái)，眼梢往上掃，油燈照著，像個(gè)金面具，眉心豎著個(gè)梭形的紫紅痕??

灰色單調(diào)·寂寞

——讀《吶喊》有感

鄭曉焱

我在年青時(shí)候也曾做過(guò)許多夢(mèng)，后來(lái)大半忘卻了，但自己也并不以為可惜。所謂憶者，雖說(shuō)可以使人歡欣，有時(shí)也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞時(shí)光，又有什么意味呢。

————題記 抑或是北風(fēng)凌厲的冬夜，肅殺的寒氣讓他看清了生命中沉重而必須面對(duì)的一些事實(shí)，例如人性。于是毫不猶豫地拾起“刀槍”，譜下一頁(yè)頁(yè)艱深難懂（對(duì)我而言）語(yǔ)意刻薄的文字，它叫人深思，如何治療國(guó)民麻木不仁，怎樣掃除整個(gè)中國(guó)的封建黑暗。一切仿佛在這一片單調(diào)的灰色的寂寞的悲哀里沉淪了，一個(gè)個(gè)可笑可悲的人物掙扎在命運(yùn)的懸崖?！捌群ΠY”患者在精神錯(cuò)亂時(shí)寫(xiě)下的日記，卻毫不留情地揭下了封建社會(huì)人吃人的本質(zhì)的面紗。被封建社會(huì)壓迫的陳士成、孔乙己，痛失寶兒的單四嫂子，對(duì)于他們?nèi)松兴邢Ｍc寄托都被無(wú)情地抽走，剩下了什么呢？或許只有那寂寞難熬的夜，支離破碎的心，和無(wú)法面對(duì)的明天罷了。

“在我自己，本以為??，但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀罷，所以有時(shí)候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士?！睂?duì)于魯迅自己，也不過(guò)是個(gè)寂寞之人，在這灰色無(wú)情的封建社會(huì)，許多人精神已日漸麻木，又有誰(shuí)懂得他的這份熱血。

而今，雖然我們已擺脫了封建社會(huì)的壓迫，卻仍離不了那份寂寞。人與人之間的距離，這么近，卻又那么遠(yuǎn)。這么近，近到即使相隔千里，也能聽(tīng)見(jiàn)彼此的聲音。那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到即使面對(duì)面，卻感受不到對(duì)方的心。唯有寂寞如影相隨。有誰(shuí)曾想沖破這片黑色單調(diào)，打破寂寞的枷鎖，讓我們的心可以不那么遠(yuǎn)。

一個(gè)時(shí)代，兩座城市

趙雅琛

在那個(gè)矛盾而荒誕的時(shí)代，兩座偉大的城市，兩個(gè)相似的家，每天上演著恐怖的鬧劇。英格蘭和法蘭西這兩個(gè)古老的國(guó)家之間總有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，同是在君王“偉大”的統(tǒng)治下，小人物的悲劇不間斷。正是一個(gè)個(gè)平凡的人物涵蓋了那個(gè)時(shí)代社會(huì)風(fēng)云的波瀾壯闊的故事，這就是《雙城記》。

《雙城記》總是以一種陰森、黑暗的氣氛為背景，厚重的哥特風(fēng)彌漫全文。被暗殺的侯爵，用矛尖插了七個(gè)人頭的游行，墳場(chǎng)里半夜掘出的棺材，在月光下磨著屠刀的兇殘的人們，瘋狂的馬尼奧拉舞······瘋狂的人們是有那個(gè)脫節(jié)的時(shí)代造成的。

雖然這本書(shū)叫做《雙城記》，但實(shí)際上作者查爾斯·狄更斯對(duì)法國(guó)巴黎的描寫(xiě)更為詳細(xì)。后來(lái)，我才明白，作者用更多的筆墨描寫(xiě)巴黎，是為了表現(xiàn)法蘭西通過(guò)血與火的復(fù)活來(lái)表現(xiàn)英格蘭復(fù)活的希望。

新的壓迫者代替舊的壓迫著的出現(xiàn)，而新的壓迫者亦將被消滅。后一代的邪惡是前一代邪惡的自然結(jié)果，而后一代的邪惡亦須于贖罪后歸于消滅。這是狄更斯的信念，也是他在法國(guó)革命爆發(fā)后六十年在法國(guó)所見(jiàn)到的令人鼓舞的現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，同時(shí)也是令人鼓舞的，未來(lái)充滿了希望，這希望在法蘭西，在英格蘭。

喜歡你，與你無(wú)關(guān)

————讀《小王子》有感

在寂靜的夜里重讀《小王子》，想起這么一句話：我喜歡你，與你無(wú)關(guān)！是。

這樣沒(méi)錯(cuò)，我喜歡你，可以靜靜的看著你，為你欣歡，為你難過(guò)。這已足夠，可是為什么，每當(dāng)想起你，會(huì)有一種窒息的感覺(jué)，心仿佛被絞作一團(tuán)，難過(guò)得無(wú)以復(fù)加。

無(wú)論是玫瑰還是狐貍，都是那樣的喜歡著小王子，哪怕他那么單純，甚至不明白自己的心思；哪怕他并不會(huì)因?yàn)槿魏稳?、任何事而停下腳步；哪怕她蒼白瘦弱，甚至不能保護(hù)自己的安全，那又如何？喜歡他，是與他無(wú)關(guān)的吧！

我想起玫瑰說(shuō)的：的確，我愛(ài)你，可是你一點(diǎn)也不知道，這都是我的錯(cuò)。不過(guò)，你也一直和我一樣蠢。

我記起狐貍講的：請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上的唯一了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上的唯一了。

當(dāng)他們說(shuō)出這些話時(shí)，是怎樣的心情呢？

一直以為小王子是個(gè)后知后覺(jué)的人，世界上那個(gè)這樣的人很多，等到失去了，才覺(jué)得后悔莫及，所以，他也一樣，當(dāng)他離開(kāi)玫瑰后，才開(kāi)始察覺(jué)她在他心中的不同；當(dāng)他離開(kāi)狐貍后，才總時(shí)時(shí)把她的話掛在嘴邊。他才開(kāi)始越發(fā)想念他們。

玫瑰很可憐，愛(ài)而不得。然而，小王子在離開(kāi)她后，發(fā)覺(jué)了，他也愛(ài)她。如此的錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了彼此的花期。他那顆至純的心可以看出他的玫瑰與數(shù)百朵玫瑰不同，卻唯看不出小小的狐貍的心在說(shuō)：我的愛(ài)，你同樣也看不到。但他們卻執(zhí)著的喜歡著，繁華落盡，愛(ài)你的心依然在。

是誰(shuí)說(shuō)，每個(gè)女子都有一顆七竅玲瓏心。但這玲瓏心，總是為情所困，那般執(zhí)著。彼時(shí)，越是玲瓏，便越是執(zhí)著，就越會(huì)受傷。哪怕那個(gè)人并不領(lǐng)情，哪怕他并不察覺(jué)。但。

喜歡你，與你無(wú)關(guān)。

葛蕊

第二篇：讀后感A

讀《小泥貓》有感

今天我讀了《小泥貓》這則故事，小泥貓被二妞和爺爺打扮的非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙卻嘲笑他是一只泥貓不能捉耗子，小泥貓一生氣跳進(jìn)了水里。二妞和爺爺把它從水里撈了出來(lái)變成了一堆爛黃泥。小泥貓知道自己錯(cuò)了再也不驕傲了。

這則故事我深受啟發(fā)，我懂得了做人不要驕傲自滿，應(yīng)該謙虛。我還從小泥貓身上學(xué)到了知錯(cuò)就改，做一個(gè)有錯(cuò)就改、謙虛的好孩子。

讀《灰貓媽媽》有感，故事是英國(guó)作家莫德·林賽寫(xiě)的，講的是：灰貓媽媽有三個(gè)孩子，小黑、小灰和小白，它們和媽媽一起住在谷倉(cāng)里。有一天，媽媽告訴小貓們，它找到了一個(gè)大箱子，那里墊著衣服、被子，可暖和了!小貓們高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我們想搬到那里去?！薄昂冒?”媽媽說(shuō)。于是，媽媽先叼起小黑向大箱子跑去。小黑在新家里睡著了，媽媽回去接小白和小灰，這時(shí)，大箱子的女主人下了樓，看見(jiàn)箱子打開(kāi)了，就把蓋子蓋好，鎖上了。灰貓媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)箱子被鎖上了，又著急、又擔(dān)心，跑去找女主人。它對(duì)女主人喵喵地叫著，把她帶到了箱子旁邊，想讓主人把箱子打開(kāi)。主人打開(kāi)箱子的時(shí)候，灰貓媽媽看見(jiàn)小黑呼呼大睡，用自己的嘴添著小黑的身子，高興地跳了起來(lái)。

貓媽媽是那么愛(ài)自己的孩子，我們的媽媽也不是像灰貓媽媽一樣愛(ài)我們嗎。

讀《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》有感

這本書(shū)主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的故事。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)故事的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的習(xí)性，就像每個(gè)動(dòng)物身后都有屬于自己的影子。

讀了這本書(shū)，給了我很好的啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。

讀《聰明的小羊》有感

我讀了《聰明的小羊》后，覺(jué)得小羊很聰明，因?yàn)?，小羊知道灰狼怕獵狗大哥，它騙灰狼，獵狗大哥在它的后面，把灰狼嚇跑了。它能夠急中生智，死里逃生，俗話說(shuō)：“辦法總比困難多。”所以，我覺(jué)得小羊很聰明。我們要向聰明的小羊?qū)W習(xí)，不要向困難低頭，遇到困難要想辦法解決

讀《掩耳盜鈴》有感

這個(gè)故事主要講的是：從前，有一個(gè)非常貪財(cái)?shù)娜丝匆?jiàn)了一只大鐘，就想把大鐘背回家去。可是鐘太大、太笨重了，他一連搬了幾下，都沒(méi)能把大鐘搬動(dòng)。于是，他找來(lái)了一只鐵錘，打算把大鐘給砸碎了，再一塊一塊地拿回家里去。沒(méi)有想到那個(gè)人用鐵錘砸鐘的時(shí)候，發(fā)出了一陣陣洪亮的鐘聲。這一下他可就犯難了：“要是別人也聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲，都來(lái)奪鐘怎么辦？”后來(lái)他想出了一個(gè)好的辦法：把自己的耳朵堵起來(lái)，他認(rèn)為：只要自己的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，別人的耳朵應(yīng)該也是同樣聽(tīng)不見(jiàn)的。于是，他放心大膽地用力去砸大鐘。后來(lái)，雨大的鐘聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，官差聞聲趕來(lái)，把他抓獲了?？吹搅诉@里，我就不由自主地笑出了聲：那個(gè)貪財(cái)?shù)娜颂薮懒耍媸亲云燮廴恕?/p>

這個(gè)故事告訴了我們：我們不要自作聰明，想欺騙別人，實(shí)際上是自己在欺騙自己。在做任何事情前要經(jīng)過(guò)再三考慮以后再做，不能隨便得下結(jié)論。如果那樣的話，倒霉的只會(huì)是你自己，而不會(huì)是別人的。還有最重要的一點(diǎn)就是：不是屬于你自己的東子，你就不能占為己有，無(wú)論這個(gè)東西你是多么想得到，這是做人的最基本的要求。希望我們每一個(gè)人都要引以為戒。

第三篇：讀后感模版

《世界上最偉大的推銷員》讀后感

——（四至六章）

二O一二年四月八日為了提升自身學(xué)習(xí)興趣和思考能力，感悟人生的哲理，本月帶著這樣的目標(biāo)我閱讀了《世界上最偉大的推銷員》，讀完海菲的童年回憶后，其中的深刻道理讓我受益匪淺，他是怎樣規(guī)劃自己的人生發(fā)展，以及如何在失敗中前進(jìn)等。人要取得成功，在前進(jìn)的道路上難免會(huì)走部分彎路，只要堅(jiān)定信念成功離你就近在咫尺。

在我們的工作和生活過(guò)程中一定要有信念，就像海菲年少時(shí)就有堅(jiān)定的信念：一個(gè)人要想從貧窮變?yōu)楦挥?，最有機(jī)會(huì)的方法就是去做一名推銷員。是的，他為什么會(huì)有這樣的堅(jiān)持的信息和信念？就是因?yàn)樗邢矚g的人，有這樣的動(dòng)力源泉后，他就希望通過(guò)自己的努力來(lái)使得自己和身邊的人過(guò)的更好。

在我們開(kāi)展銷售的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)獨(dú)立的思考，要不斷的問(wèn)自己我們需要怎樣去做，客戶需要的是什么。在海菲的身上我學(xué)到了這點(diǎn)，他懂得去思考，當(dāng)他的在推銷袍子的過(guò)程中遇到了困難，不管是被不問(wèn)者直接攆出去，還是其不肯降價(jià)而被辱罵，但他不斷的問(wèn)自己到底是什么原因?qū)е伦约簳簳r(shí)的失敗，尋找不足。在經(jīng)過(guò)不斷的拜訪后第四天終于賣掉了一件，這樣會(huì)讓他看到以后三天賣一件，兩天賣一件，這充分表達(dá)了他自信樂(lè)觀的態(tài)度。

做好產(chǎn)品的推廣與宣傳工作至關(guān)重要，這關(guān)系到了公司

產(chǎn)品的影響力和客戶的孰知度。人們常說(shuō)一句話：金杯銀杯不如老百姓的口碑。是的，有時(shí)候你做再多的廣告還不如老百姓的口口相傳來(lái)的實(shí)在。在海菲身上這點(diǎn)得到了詮釋，他在山洞里把袍子贈(zèng)送給那對(duì)陌生夫婦時(shí)，其實(shí)也是為自己的產(chǎn)品和個(gè)人做了最好的宣傳。

在本文中還有一句我比價(jià)喜歡的話語(yǔ)：成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣，好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門。我們要有好的習(xí)慣這樣我們的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，讓我知道了開(kāi)展銷售工作的技巧，了解了如何取得成功的捷徑，如何運(yùn)用個(gè)人的努力和堅(jiān)持來(lái)成就自己。

***市場(chǎng)部：***

二〇一二年*月*日

第四篇：讀后感.doc

讀《麥田里的守望者》

由于剛進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入到了一種全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以在完全適應(yīng)大學(xué)里繁忙的學(xué)習(xí)生活前，我的生活還是很悠閑的。我并沒(méi)有讓我的生活因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)而異常的繁忙辛苦，我只是想順其自然的慢慢去改變高中的學(xué)習(xí)還有生活習(xí)慣，只有相承接的去慢慢調(diào)整適應(yīng)，才能更好的把我融入到愉快的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之中。正是因?yàn)槿绱?，我才有了充足的時(shí)間和精力來(lái)適當(dāng)發(fā)展的我的業(yè)余愛(ài)好，能夠更進(jìn)一步的提升自己的綜合素質(zhì)，所以在不太繁忙的學(xué)習(xí)生活中我能夠有時(shí)間來(lái)打籃球和閱讀書(shū)籍，這就是我生活當(dāng)中讓我感到非常充實(shí)的很不錯(cuò)的兩件事情。通過(guò)籃球我可以鍛煉身體、強(qiáng)健體魄，通過(guò)閱讀我可以拓展視野、活躍思維。就這樣，我讀到了一本非?！辈灰话恪暗闹鳎v述了很“不一般的故事”，它的作者是美國(guó)作家塞林格，和許多作家有著很大的不同，這部小說(shuō)叫作《麥田里的守望者》。

首先為大家介紹一下這部著作，《麥田里的守望者》是塞林格唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，雖然其只有十幾萬(wàn)字，但它卻在美國(guó)社會(huì)上和文學(xué)界產(chǎn)生過(guò)了巨大影響，這就是它最開(kāi)始吸引我去閱讀的原因。在1951年，當(dāng)這部小說(shuō)一經(jīng)問(wèn)世，立即就引起了巨大的轟動(dòng)。主人公霍爾頓的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強(qiáng)烈共鳴，受到讀者尤其是大中學(xué)生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講“霍爾頓式”的語(yǔ)言，因?yàn)檫@部小說(shuō)道出了他們的心聲，反映了他們的理想、愿望和內(nèi)心的苦悶。有人認(rèn)為這部小說(shuō)能幫助青少年增加對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，

第五篇：讀后感[范文]

《愛(ài)心與教育》手記一讀后感

新街小學(xué)：毛桂香

一個(gè)受孩子衷心愛(ài)戴的老師，一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠滋潤(rùn)童心。離開(kāi)了情感，一切教育無(wú)從談起。李鎮(zhèn)西老師用一個(gè)個(gè)樸實(shí)真摯、載滿真情的案例，記錄著他與學(xué)生之間的情與愛(ài)。這些事跡深深觸動(dòng)了我的心弦。

李鎮(zhèn)西老師說(shuō)，素質(zhì)教育絕不僅僅是教育技術(shù)層面的事，他首先是一種充滿感情的教育，是充分體現(xiàn)教育者愛(ài)心與童心的教育，是“心心相印的活動(dòng)”。

因?yàn)橛辛诉@顆愛(ài)心與童心，李鎮(zhèn)西老師幾乎整天都和學(xué)生泡在一起，把一位學(xué)生家長(zhǎng)送給他的一筐雞蛋用煤油爐一天煮一個(gè)，全部又讓這位學(xué)生吃了；他在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，背著一位患病的學(xué)生步行上醫(yī)院，他還在每一個(gè)學(xué)生的生日里給他們送上自己的賀卡??老師在用愛(ài)心感動(dòng)著學(xué)生，學(xué)生同樣用童心來(lái)回報(bào)老師。

讀著李鎮(zhèn)西老師的故事，我不斷地對(duì)照自己，本以為自己是一個(gè)有愛(ài)心的老師，可是，當(dāng)面對(duì)這樣一面鏡子的時(shí)候，我真的覺(jué)得很慚愧，如果我真的有愛(ài)心，在那些調(diào)皮搗蛋的孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)就不會(huì)只是一味的批評(píng)指責(zé)了；如果我真的有愛(ài)心，班級(jí)里那些“后進(jìn)生”我就不會(huì)為了怕班級(jí)整體的成績(jī)影響到自己去強(qiáng)迫他們了；想想我以前十六年的工作，對(duì)比李老師這顆高尚的仁者之心，真是相形見(jiàn)絀，慚愧萬(wàn)分。

“以心靈贏得心靈，以人格塑造人格”這是李鎮(zhèn)西老師的教育名言，也是其教育的宗旨和指導(dǎo)思想，當(dāng)看到李鎮(zhèn)西老師對(duì)待學(xué)生的態(tài)度，我覺(jué)得自己今后在和學(xué)生相處中，要特別注意自己的形象，要注意作為一名老師的形象。要真正用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，與學(xué)生平等和諧地相處。只有真正愛(ài)學(xué)生，才能對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)寬容處之，才會(huì)有耐心等待他們改正缺點(diǎn)，取得進(jìn)步；只有真正愛(ài)學(xué)生，才能細(xì)心的指導(dǎo)學(xué)生，耐心的和學(xué)生真誠(chéng)溝通，而不是一味的用批評(píng)去教育學(xué)生。

李老師在書(shū)中用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的教育成功事例證明了“師生間的感情，是教育成功的第一塊基石?！彪x開(kāi)了老師的愛(ài)心，感情的建立便是無(wú)源之水，今后在無(wú)愧于自己良心的同時(shí)再多一份愛(ài)心。