第一篇：甲醇仿真工廠實習(xí)報告大全

甲醇仿真工廠實習(xí)報告

沈陽化工大學(xué)

認(rèn)識實習(xí)報告

院系 應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 專業(yè) 化學(xué)工程與工藝 班級 化中職1501 姓名 楊悅馳 學(xué)號 1522010115

實習(xí)目的

扎實理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)崗位知識，做進(jìn)廠前學(xué)習(xí)。實習(xí)任務(wù)

結(jié)合本次實習(xí)目的，明確自己在單位的崗位情況。做好實習(xí)筆記，對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決內(nèi)容應(yīng)涉及到每個實習(xí)單位，論述詳細(xì)。實習(xí)地點

沈陽化工大學(xué) 實習(xí)時間

2017年5月23日，24日 實習(xí)內(nèi)容

5.1甲醇合成崗位操作規(guī)程 5.1.1甲醇合成崗位任務(wù) 將低溫甲醇洗工段來的新鮮氣經(jīng)精脫硫后合成器壓縮機（K2001/K2002)加壓后送入合成塔R2002，在一定壓力，溫度及銅基催化劑的作用下合成甲醇，反應(yīng)后的氣體經(jīng)冷卻，冷凝分離出產(chǎn)品粗甲醇送入粗醇粗槽V2301A/B,未完全反應(yīng)的氣體進(jìn)入K2002加壓后返回合成系統(tǒng)重新送入中壓蒸汽管網(wǎng)。

5.1.2氧化鋅脫硫流程圖

5.1.3甲醇合成藝流程簡述

來自低溫甲醇洗工段的新鮮氣（5.2MPa g, 30攝氏度）與來自氫回收的滲透氣（富氫氣）混合，進(jìn)入合成氣壓縮機一段至8.05~9.05MPa,87攝氏度，隨后和噴入的一小部分高壓鍋爐給水（9.4MPa,133攝氏度）混合，一起（8,05~9.05MPa，77.7~94.2攝氏度）進(jìn)入第一原料氣中間換熱器E2001，加水是為了保護有機硫化物在下游的脫硫罐R2001中COS水解，原料氣在第一原料氣中間換熱器E2001中被來自甲醇反應(yīng)器R2002出口的氣體加熱，原料氣預(yù)熱后（8.0~9.0MPa,210~230攝氏度）進(jìn)入脫硫罐R2001，按照以下反應(yīng)脫除COS和H2S。COS+H2O=CO2+H2S H2S+ZnO=H2O+ZnS 脫硫罐是一個裝有ZnO脫硫劑的簡單的固定床反應(yīng)器，采用托普索HTZ-5型脫硫劑。

來自循環(huán)氣壓縮機K2002的循環(huán)氣（8.0~9.0MPa，47攝氏度）在第二中間換熱器E2002被預(yù)熱至210~230攝氏度。然后與來自脫硫罐R2001溫度為212攝氏度的原料氣混合，混合后氣體（7.95~8.95MPa,47攝氏度）有頂部進(jìn)入甲醇反應(yīng)器R2002，在此，氫氣，一氧化碳，二氧化碳按照一下反應(yīng)式轉(zhuǎn)化為甲醇： CO+2H=CH2OH +Q CO2+3H2=CH3OH+H2O +Q 另外還發(fā)生一些非常有限的副反應(yīng)，形成少量的副產(chǎn)物，這些副產(chǎn)物的沸點有的比甲醇低，有的比甲醇高。

主要的副反應(yīng)有： 2CO+4H2=CH2OCH3+H2O 2CO+4H2=C2H5OH+H20 CO+3h2=CH4+H2O nCO+2nH2=(CH2)n烴類+nH2O 合成反應(yīng)器出口反應(yīng)氣體的溫度約為230~259攝氏度，出塔器分為兩部分，分別在第一和第二中間換熱器E2001和E2002被新鮮氣和循環(huán)氣冷卻到130~127混合后溫度為123~120攝氏度，在進(jìn)入循環(huán)水冷卻器E2005中被進(jìn)入冷卻至40攝氏度，此時大部分甲醇冷凝下來，氣液混合物在高壓分離器E2002中進(jìn)行氣液分離后底部出來的粗甲醇經(jīng)液為調(diào)節(jié)閥控制液位并減壓進(jìn)入低壓分離器B2003。

原料氣中包括少量的惰性氣體，如N,Ar,CH4等，為了防止這些氣體在合成循環(huán)區(qū)中累積，必須把這些氣體的一部分從循環(huán)其中發(fā)放出去，這些藥清除的氣體從高壓分離器B2002后單獨抽出，在此惰性氣濃度最高。排出的弛放氣水洗塔內(nèi)，水洗塔為填料塔馳放棄在水洗塔內(nèi)脫鹽水逆流充分接觸，吸收馳放氣中甲醇后，送入氫回收裝置回收氫氣，然后滲透氣送回到甲醇合成單元回收利用，非滲透氣體和低壓分離器產(chǎn)生的膨脹器混合后送往工廠燃料系統(tǒng)，作為硫回收的燃料氣。洗滌塔底排出的稀甲醇溶液送往工廠燃料系統(tǒng)，作為硫回收的燃料氣。洗滌塔底排出的稀甲醇溶液送往粗甲醇儲槽。

來至B2002排放惰性氣體后的循環(huán)氣（7.6~8。55MPa，40攝氏度）經(jīng)循環(huán)氣壓縮機K2002加壓到8.0~9.0MPa,47攝氏度，進(jìn)入E200加熱后循環(huán)利用。甲醇合成反應(yīng)式強烈放熱反應(yīng)，反應(yīng)熱由甲醇合成反應(yīng)器R2002殼側(cè)的飽和水汽移出。甲醇合成反應(yīng)器殼側(cè)副產(chǎn)2.7~3.88MPa的飽和蒸汽，進(jìn)入氣泡B2004，再經(jīng)調(diào)節(jié)閥調(diào)壓后，送飽和中壓蒸汽管網(wǎng)（2.5MPa),氣泡B2004和甲醇合成反應(yīng)器R2002為一目了然汽包的循環(huán)式鍋爐。

汽包B2004所用鍋爐給水溫度溫度133攝氏度，壓力4.5MPaG,來自變換工段，甲醇合成反應(yīng)器R2002內(nèi)床層通過調(diào)節(jié)壓力進(jìn)行控制。

為控制汽包內(nèi)爐水的總?cè)芄塘考胺乐菇Y(jié)垢，除連續(xù)加入少量磷酸鹽外，還連續(xù)排放部分爐水，排出的汽包廢水進(jìn)入排污罐B2001，再經(jīng)排污冷卻器E2006冷卻至50攝氏度后排入界外。

合成觸媒的升溫加熱，由開工噴射器J2001加入飽和中蒸汽進(jìn)行，飽和中壓整齊的壓力為3.8MPa，溫度249攝氏度。飽和中壓蒸汽經(jīng)開工蒸汽噴射器J2002噴射進(jìn)入合成塔，帶動爐水循環(huán)，使床層溫度逐漸上升。

合成觸媒使用前需用合成新鮮氣進(jìn)行還原，還原方程式主要為： CuO+H2=Cu+H2O 觸媒升溫還原的載體采用氮氣，由開工管線加入合成起來調(diào)節(jié)入塔氣的氫氣濃度。在合成新鮮氣的管線上配備有小閥，便于根據(jù)不同升溫還原階段控制H2的含量，還原過程中生成的水分，合少量的觸媒粉末和其他雜質(zhì)，收集與高壓分離器B2002中，經(jīng)計量過濾后，排至污水處理系統(tǒng)。膨脹機技術(shù)參數(shù)： 介質(zhì)：空氣 工作氣量: 4980m3/h 進(jìn)口壓力：0.86mpa（a）出口壓力：0.14mpa（a）出口溫度：172k

膨脹機器焓效率：≥87 ﹪ 膨脹機技術(shù)參數(shù)： 介質(zhì)： 空氣

工作氣量： 4980m3∕h

5.1.4甲醇合成工作點位表

5.2安全教育

一個企業(yè)一般都有一個安全生產(chǎn)的管理網(wǎng)絡(luò)，而車間一級的安全管理尤為重要。首先，要明確車間安全生產(chǎn)中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。管理者要對安全管理提出工作方向、工作目標(biāo)和相關(guān)要求，要拿出行之有效的具體措施，始終將安全放在日常工作的第一位，親自組織和領(lǐng)導(dǎo)本車間的安全生產(chǎn)。其次，要在車間設(shè)立專人負(fù)責(zé)全車間的安全管理。這一崗位極其重要，具有承上啟下的作用，負(fù)責(zé)安全工作安排、安全生產(chǎn)檢查、生產(chǎn)情況收集、相關(guān)規(guī)章制度起草等工作，對全車間的安全生產(chǎn)負(fù)有直接責(zé)任。第三，要明確班組長在安全管理中的職責(zé)。班組長作為最基層的管理者、組織者，必須要擔(dān)負(fù)起本班組安全管理的主要責(zé)任。班組長在落實車間安全管理規(guī)定和組織本班組安全生產(chǎn)過程中要做大量認(rèn)真細(xì)致的工作，才能將安全管理的各項規(guī)章制度貫穿于生產(chǎn)的全過程。各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強調(diào)不能以文件貫徹文件，以會議貫徹會議。實事求是地講，車間這一級是最沒資格這樣做的，也最不允許這樣干，只能老老實實地抓落實。落實是車間級安全管理的核心。要有比較詳細(xì)實用的操作規(guī)程、安全規(guī)程一個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中從原料到成品需要經(jīng)過多道工序，每個工序都有各自的操作方法及注意事項。操作規(guī)程及安全規(guī)程是保障生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)，每一道工序都有一套操作規(guī)程（包括安全注意事項）。第四，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是直接從事生產(chǎn)的基層單位，違章在班組的作業(yè)、操作等活動中常有出現(xiàn)。抓好班組反違章是一項最直接、最根本的任務(wù)。車間安全生產(chǎn)教育主要有三個內(nèi)容：

①經(jīng)常性的安全教育。它是貫穿于生產(chǎn)活動之中的對員工經(jīng)常進(jìn)行的安全教育，通常采用安全工作會議，班前班后會，利用板報、簡報、通訊等形式。還應(yīng)做到：班前布置安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全，并使之制度化；節(jié)假日前后，以及生產(chǎn)任務(wù)特別緊張或不足時，都要強調(diào)安全生產(chǎn)，抓好安全生產(chǎn)的思想教育工作。

②對新員工和調(diào)動崗位員工進(jìn)行三級教育，即入廠教育、車間教育和崗位教育。經(jīng)考試合格，才能準(zhǔn)許進(jìn)入操作崗位.③對特種作業(yè)人員的教育更應(yīng)重視。對操作者本人及他人與周圍設(shè)施有重大危害因素的作業(yè)，如電工、電氣焊、廠內(nèi)機動車輛、登高架工作等接觸不安全因素較多的作業(yè)，必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格，發(fā)給安全操作許可證，才準(zhǔn)許上崗作業(yè)。安全的本質(zhì)是萬無一失。安全是很特殊的領(lǐng)域，一個很微小的失誤，可能導(dǎo)致一場大的災(zāi)難。例如，美國挑戰(zhàn)者號因為一個小小的密封圈出現(xiàn)了問題，發(fā)生了人類歷史上第一次太空爆炸，這個不起眼的密封圈實際上就是那個百分之一的不安全隱患。另外，有些員工自認(rèn)為對設(shè)備非常熟悉或者說操作非常有經(jīng)驗，往往不注意細(xì)節(jié)而造成悲劇。因此，要求操作員工一定要時時、事事注意安全，做到要我安全→我要安全→我懂安全→我會安全的轉(zhuǎn)變。加強班組安全建設(shè)，充分利用好班前班后會，把車間安全思想貫徹到各個班組、每位員工是確保安全生產(chǎn)的前提。車間是企業(yè)生產(chǎn)活動的基層單位，是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實現(xiàn)者，因此，企業(yè)安全管理的各項工作必須緊密圍繞生產(chǎn)車間與班組開展才有效。

六 實驗總結(jié) 在實習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多.因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實.于是理性的判斷就顯得重要了.在企業(yè)的實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長.沈陽得寶精細(xì)化工

1實習(xí)目的

1.1通過實習(xí)，了解理論應(yīng)用與實際的過程

通過實習(xí)，可以讓我們將精細(xì)化工課本上的理論知識結(jié)合市計生產(chǎn)過程，了解到理論應(yīng)用與實際的技術(shù)。實現(xiàn)不僅有助于加深我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的思想，明白理論學(xué)習(xí)的重要性，更有利于我們了解實踐過程中需要注意的問題和實際生產(chǎn)中結(jié)合理論知識的方法。

1.2 通過實習(xí)，了解精細(xì)化工工藝當(dāng)今的發(fā)展?fàn)顩r

通過到實地工廠學(xué)習(xí)和參觀，以及與負(fù)責(zé)人員的溝通交流，我們更加了解精細(xì)化工工業(yè)在當(dāng)今的社會生產(chǎn)中的發(fā)展?fàn)顩r，及其在社會生產(chǎn)中的作用和重要性。

2實習(xí)時間

2017年5月27日

3實習(xí)地點 沈陽得寶精細(xì)化工有限公司 4實習(xí)內(nèi)容 4.1實習(xí)單位介紹

沈陽得寶精細(xì)化工有限公司辦公室地址位于東北第一大城市、素有“一朝發(fā)祥地，兩代帝王都”之稱--沈陽，遼寧省沈陽市新城子區(qū)杭州西路４號，公司成立以來發(fā)展迅速，業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大我公司主要經(jīng)營化工。

主要生產(chǎn)項目

溶劑染料；甲醇等。

4.2產(chǎn)品介紹

（1)溶劑染料

Automate系列單相高濃縮易溶液體染料由陶氏化學(xué)出品，廣泛應(yīng)用于燃油、潤滑油（脂）、液壓油、動力轉(zhuǎn)向油、制動液的識別性著色。它同樣還有非常廣泛的用途：可用于烴類溶劑、上光蠟、化肥、粘合劑的著色，泄露檢測和特技飛行、軍隊演習(xí)時使用的煙霧。AUTOMATE系列不同顏色產(chǎn)品的混合能創(chuàng)造無限的顏色效果。下列推薦加注量為典型應(yīng)用的一個起始加注量。真正的加注量取決于所需顏色強度和被加注體系的背景顏色。燃油：5-20mg/l 潤滑油：50-200mg/l 油脂：500-2000mg/l 油墨：5-15% 液體油溶染料有顯著的優(yōu)點：

1.使用便捷，直接加入油品中攪拌即可。無需如粉末染料一樣需要稀釋、加熱再過濾。

2.無雜質(zhì)、無沉淀、無析出。3.無游離重金屬成分存在。4.色牢度高，長時間段不會褪色 品質(zhì)保證：陶氏化學(xué)確保每一批次產(chǎn)品 1.染料濃度控制區(qū)間為標(biāo)準(zhǔn)的±5%。

2.提供在規(guī)定稀釋標(biāo)準(zhǔn)及波長下染料的吸收峰數(shù)據(jù)。3.提供色度值（X值和Y值）。4.提供染料在異辛烷和甲苯混合物中的不溶物數(shù)據(jù)。（2）甲醇

甲醇是最簡單的飽和一元醇，俗稱“木精”、“木醇”，其分子式為CH3OH分子量為32.04。

常溫常壓下，純甲醇是無色透明、易燃、極易揮發(fā)且略帶醇香味、刺激性氣味的有毒液體。甲醇能和水以任意比互溶，但不形成共沸物，能和多數(shù)常用的有機溶劑(乙醇、乙醚、丙酮、苯等)混溶，并形成恒沸點混合物。甲醇能和一些鹽如CaCl2、MgCl2等形成結(jié)晶化合物，稱為結(jié)晶醇，如CaCl2?CH3OH、MgCl2?6CH3OH，和鹽的結(jié)晶水合物類似。甲醇能溶解多種樹脂，但不能與脂肪烴類化合物互溶。甲醇水溶液的密度隨甲醇濃度和溫度的增加而減??；甲醇水溶液的沸點隨液相中甲醇濃度的增加而降低。甲醇蒸汽和空氣混合能形成爆炸性混合物，遇明火、高熱能引起爆炸。甲醇燃燒時無煙，其燃燒時顯藍(lán)色火焰。與氧化劑接觸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)或引起燃燒。在火場中，受熱的容器有爆炸危險，其蒸汽比空氣重，能在較低處擴散到相當(dāng)遠(yuǎn)的地方，遇明火會引起回燃，屬危險性類別；試劑甲醇常密封保存在棕色瓶中置于較冷處。甲醇有很強的毒性，口服5~10ml可以引起嚴(yán)重中毒，10ml以上造成失明，30ml以上可致人死亡。甲醇屬神經(jīng)和血液毒物，它可以通過消化道、呼吸道和皮膚等途徑進(jìn)入人體，對中樞神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用；對視神經(jīng)和視網(wǎng)膜有特殊選擇作用，引起病變；可導(dǎo)致代謝性酸中毒，故空氣中甲醇蒸汽的最高允許濃度為操作區(qū)5mg/m3，居民區(qū)0.5 mg/m3。

甲醇在常溫下無腐蝕性，但對于鉛、鋁例外。

工業(yè)上幾乎都是采用一氧化碳、二氧化碳加壓催化氫化法合成甲醇.典型的流程包括原料氣制造、原料氣凈化、甲醇合成、粗甲醇精餾等工序.天然氣、石腦油、重油、煤及其加工產(chǎn)品(焦炭、焦?fàn)t煤氣)、乙炔尾氣等均可作為生產(chǎn)甲醇合成氣的原料.天然氣與石腦油的蒸氣轉(zhuǎn)化需在結(jié)構(gòu)復(fù)雜造價很高的轉(zhuǎn)化爐中進(jìn)行.轉(zhuǎn)化爐設(shè)置有輻射室與對流室,在高溫,催化劑存在下進(jìn)行烴類蒸氣轉(zhuǎn)化反應(yīng).重油部分氧化需在高溫氣化爐中進(jìn)行.以固體燃料為原料時,可用間歇氣化或連續(xù)氣化制水煤氣.間歇氣化法以空氣、蒸汽為氣化劑,將吹風(fēng)、制氣階段分開進(jìn)行,連續(xù)氣化以氧氣、蒸汽為氣化劑,過程連續(xù)進(jìn)行.甲醇生產(chǎn)中所使用的多種催化劑,如天然氣與石腦油蒸氣轉(zhuǎn)化催化劑、甲醇合成催化劑都易受硫化物毒害而失去活性,必須將硫化物除凈.氣體脫硫方法可分為兩類,一類是干法脫硫,一類是濕法脫硫.干法脫硫設(shè)備簡單,但由于反應(yīng)速率較慢,設(shè)備比較龐大.濕法脫硫可分為物理吸收法、化學(xué)吸收法與直接氧化法三類.甲醇的合成是在高溫、高壓、催化劑存在下進(jìn)行的,是典型的復(fù)合氣-固相催化反應(yīng)過程.隨著甲醇合成催化劑技術(shù)的不斷發(fā)展,總的趨勢是由高壓向低、中壓發(fā)展.粗甲醇中存在水分、高級醇、醚、酮等雜質(zhì),需要精制.精制過程包括精餾與化學(xué)處理.化學(xué)處理主要用堿破壞在精餾過程中難以分離的雜質(zhì),并調(diào)節(jié)PH.精餾主要是除去易揮發(fā)組分,如二甲醚、以及難以揮發(fā)的組分,如乙醇高級醇、水等.甲醇生產(chǎn)的總流程長,工藝復(fù)雜,根據(jù)不同原料與不同的凈化方法可以演變?yōu)槎喾N生產(chǎn)流程.下面簡述高壓法、中壓法、低壓法三種方法及區(qū)別高壓法高壓工藝流程一般指的是使用鋅鉻催化劑,在300-400℃,30MPa高溫高壓下合成甲醇的過程.自從1923年第一次用這種方法合成甲醇成功后,差不多有50年的時間,世界上合成甲醇生產(chǎn)都沿用這種方法,僅在設(shè)計上有某些細(xì)節(jié)不同,例如甲醇合成塔內(nèi)移熱的方法有冷管型連續(xù)換熱式和冷激型多段換熱式兩大類,反應(yīng)氣體流動的方式有軸向和徑向或者二者兼有的混合型式,有副產(chǎn)蒸汽和不副產(chǎn)蒸汽的流程等.近幾年來,我國開發(fā)了25-27MPa壓力下在銅基催化劑上合成甲醇的技術(shù),出口氣體中甲醇含量4%左右,反應(yīng)溫度230-290℃.中壓法

中壓法是在低壓法研究基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展起來的,由于低壓法操作壓力低,導(dǎo)致設(shè)備體積相當(dāng)龐大,不利于甲醇生產(chǎn)的大型化.因此發(fā)展了壓力為10MPa左右的甲醇合成中壓法.它能更有效地降低建廠費用和甲醇生產(chǎn)成本.例如ICI公司研究成功了51-2型銅基催化劑,其化學(xué)組成和活性與低壓合成催化劑51-1型差不多,只是催化劑的晶體結(jié)構(gòu)不相同,制造成本比51-1型高貴.由于這種催化劑在較高壓力下也能維持較長的壽命,從而使ICI公司有可能將原有的5MPa的合成壓力提高到l0MPa,所用合成塔與低壓法相同也是四段冷激式,其流程和設(shè)備與低壓法類似.低壓法

ICl低壓甲醇法為英國ICl公司在1966年研究成功的甲醇生產(chǎn)方法.從而打破了甲醇合成的高壓法的壟斷,這是甲醇生產(chǎn)工藝上的一次重大變革,它采用51-1型銅基催化劑,合成壓力5MPa.ICl法所用的合成塔為熱壁多段冷激式,結(jié)構(gòu)簡單,每段催化劑層上部裝有菱形冷激氣分配器,使冷激氣均勻地進(jìn)入催化劑層,用以調(diào)節(jié)塔內(nèi)溫度.低壓法合成塔的型式還有聯(lián)邦德國Lurgi公司的管束型副產(chǎn)蒸汽合成塔及美國電動研究所的三相甲醇合成系統(tǒng).70年代,我國輕工部四川維尼綸廠從法國Speichim公司引進(jìn)了一套以乙炔尾氣為原料日產(chǎn)300噸低壓甲醇裝置(英國ICI專利技術(shù)).80年代,齊魯石化公司第二化肥廠引進(jìn)了聯(lián)邦德國Lurge公司的低壓甲醇合成裝置。合成甲醇方法

油制甲醇

工業(yè)上用油來制取甲醇的油品主要有二類:一類是石腦油,另一類是重油.原油精餾所得的220℃以下的餾分稱為輕油,又稱石腦油.以石腦油為原料生產(chǎn)合成氣的方法有加壓蒸汽轉(zhuǎn)化法,催化部分氧化法、加壓非催化部分氧化法、間歇催化轉(zhuǎn)化法等.用石腦油生產(chǎn)甲醇原料氣的主要方法是加壓蒸汽轉(zhuǎn)化法.石腦油的加壓蒸汽轉(zhuǎn)化需在結(jié)構(gòu)復(fù)雜的轉(zhuǎn)化爐中進(jìn)行.轉(zhuǎn)化爐設(shè)置有輻射室與對流室,在高溫、催化劑存在下進(jìn)行烴類蒸汽轉(zhuǎn)化反應(yīng).石腦油經(jīng)蒸汽轉(zhuǎn)化后,其組成恰可滿足合成甲醇之需要.既無需在轉(zhuǎn)化前后補加二氧化碳或設(shè)二段轉(zhuǎn)化,也無需經(jīng)變換、脫碳調(diào)整其組成.重油是石油煉制過程中的一種產(chǎn)品,根據(jù)煉制方法不同,可分為常壓重油、減壓重油、裂化重油及它們的混合物.以重油為原料制取甲醇原料氣有部分氧化法與高溫裂解法兩種途徑.裂解法需在1400℃以上的高溫下,在蓄熱爐中將重油裂解,雖然可以不用氧氣,但設(shè)備復(fù)雜,操作麻煩,生成炭黑量多.重油部分氧化是指重質(zhì)烴類和氧氣進(jìn)行燃燒反應(yīng),反應(yīng)放熱,使部分碳?xì)浠衔锇l(fā)生熱裂解,裂解產(chǎn)物進(jìn)一步發(fā)生氧化、重整反應(yīng),最終得到以H2、CO為主,及少量CO2、CH4的合成氣供甲醇合成使用.重油部分氧化法所生成的合成氣,由于原料重油中碳?xì)浔雀?合成氣中一氧化碳與二氧化碳含量過量,需將部分合成氣經(jīng)過變換,使一氧化碳與水蒸氣作用生成氫氣與二氧化碳,然后脫除二氧化碳,以達(dá)到合成甲醇所需之組成.合成后的粗甲醇需經(jīng)過精制,除去雜質(zhì)與水,得到精甲醇.聯(lián)醇生產(chǎn)

與合成氨聯(lián)合生產(chǎn)甲醇簡稱聯(lián)醇,這是一種合成氣的凈化工藝,以替代我國不少合成氨生產(chǎn)用銅氨液脫除微量碳氧化物而開發(fā)的一種新工藝.聯(lián)醇生產(chǎn)的工藝條件是在壓縮機五段出口與銅洗工序進(jìn)口之間增加一套甲醇合成的裝置,包括甲醇合成塔、循環(huán)機、水冷器、分離器和粗甲醇貯槽等有關(guān)設(shè)備,工藝流程是壓縮機五段出口氣體先進(jìn)人甲醇合成塔,大部分原先要在銅洗工序除去的一氧化碳和二氧化碳在甲醇合成塔內(nèi)與氫氣反應(yīng)生成甲醇,聯(lián)產(chǎn)甲醇后進(jìn)入銅洗工序的氣體一氧化碳含量明顯降低,減輕了銅洗負(fù)荷,同時變換工序的一氧化碳指標(biāo)可適量放寬,降低了變換的蒸汽消耗,而且壓縮機前幾段氣缸輸送的一氧化碳成為有效氣體,壓縮機電耗降低.聯(lián)產(chǎn)甲醇后能耗降低較明顯,可使每噸氨節(jié)電50kw.h,節(jié)省蒸汽0.4t,折合能耗為200萬kJ.聯(lián)醇工藝流程必須重視原料氣的精脫硫和精餾等工序,以保證甲醇催化劑使用壽命和甲醇產(chǎn)品質(zhì)量。一個企業(yè)一般都有一個安全生產(chǎn)的管理網(wǎng)絡(luò)，而車間一級的安全管理尤為重要。首先，要明確車間安全生產(chǎn)中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。管理者要對安全管理提出工作方向、工作目標(biāo)和相關(guān)要求，要拿出行之有效的具體措施，始終將安全放在日常工作的第一位，親自組織和領(lǐng)導(dǎo)本車間的安全生產(chǎn)。其次，要在車間設(shè)立專人負(fù)責(zé)全車間的安全管理。這一崗位極其重要，具有承上啟下的作用，負(fù)責(zé)安全工作安排、安全生產(chǎn)檢查、生產(chǎn)情況收集、相關(guān)規(guī)章制度起草等工作，對全車間的安全生產(chǎn)負(fù)有直接責(zé)任。第三，要明確班組長在安全管理中的職責(zé)。班組長作為最基層的管理者、組織者，必須要擔(dān)負(fù)起本班組安全管理的主要責(zé)任。班組長在落實車間安全管理規(guī)定和組織本班組安全生產(chǎn)過程中要做大量認(rèn)真細(xì)致的工作，才能將安全管理的各項規(guī)章制度貫穿于生產(chǎn)的全過程。各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強調(diào)不能以文件貫徹文件，以會議貫徹會議。實事求是地講，車間這一級是最沒資格這樣做的，也最不允許這樣干，只能老老實實地抓落實。落實是車間級安全管理的核心。要有比較詳細(xì)實用的操作規(guī)程、安全規(guī)程一個產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中從原料到成品需要經(jīng)過多道工序，每個工序都有各自的操作方法及注意事項。操作規(guī)程及安全規(guī)程是保障生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)，每一道工序都有一套操作規(guī)程（包括安全注意事項）。第四，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是直接從事生產(chǎn)的基層單位，違章在班組的作業(yè)、操作等活動中常有出現(xiàn)。抓好班組反違章是一項最直接、最根本的任務(wù)。車間安全生產(chǎn)教育主要有三個內(nèi)容：

①經(jīng)常性的安全教育。它是貫穿于生產(chǎn)活動之中的對員工經(jīng)常進(jìn)行的安全教育，通常采用安全工作會議，班前班后會，利用板報、簡報、通訊等形式。還應(yīng)做到：班前布置安全，班中檢查安全，班后總結(jié)安全，并使之制度化；節(jié)假日前后，以及生產(chǎn)任務(wù)特別緊張或不足時，都要強調(diào)安全生產(chǎn)，抓好安全生產(chǎn)的思想教育工作。

②對新員工和調(diào)動崗位員工進(jìn)行三級教育，即入廠教育、車間教育和崗位教育。經(jīng)考試合格，才能準(zhǔn)許進(jìn)入操作崗位.③對特種作業(yè)人員的教育更應(yīng)重視。對操作者本人及他人與周圍設(shè)施有重大危害因素的作業(yè)，如電工、電氣焊、廠內(nèi)機動車輛、登高架工作等接觸不安全因素較多的作業(yè)，必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格，發(fā)給安全操作許可證，才準(zhǔn)許上崗作業(yè)。安全的本質(zhì)是萬無一失。安全是很特殊的領(lǐng)域，一個很微小的失誤，可能導(dǎo)致一場大的災(zāi)難。例如，美國挑戰(zhàn)者號因為一個小小的密封圈出現(xiàn)了問題，發(fā)生了人類歷史上第一次太空爆炸，這個不起眼的密封圈實際上就是那個百分之一的不安全隱患。

5實習(xí)總結(jié)

實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

沈陽華盈環(huán)保材料

1實習(xí)目的

通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解機器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2實習(xí)地點

沈陽華盈環(huán)保材料有限公司 3實習(xí)時間 2017年5月26日 4實習(xí)內(nèi)容 4.1實習(xí)單位介紹

沈陽華盈環(huán)保材料有限公司成立于2005年，是國電東北環(huán)保產(chǎn)業(yè)集團有限公司旗下全資子公司。公司致力于環(huán)保型專業(yè)水處理化學(xué)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。自成立以來，公司通過自身的不懈追求和合作伙伴的大力支持，已逐漸發(fā)展成為全國知名的新型環(huán)保材料生產(chǎn)企業(yè)。

主要生產(chǎn)項目

混凝土外加劑、聚丙烯酰胺，電廠水處理藥劑、油田助劑、無機絮凝劑、有機混凝劑等優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

2007年，公司被中國優(yōu)質(zhì)品牌促進(jìn)委員會及中國質(zhì)量監(jiān)督管理認(rèn)證中心共同認(rèn)證為“中國絮凝劑質(zhì)量公認(rèn)十大知名品牌”；同年被中國社會經(jīng)濟調(diào)查所企業(yè)信譽調(diào)查部及遼寧省區(qū)域經(jīng)濟研究會企業(yè)信用調(diào)查中心聯(lián)合授予為“遼寧市場AAA信譽企業(yè)”；2008年至今，公司連續(xù)5年榮獲沈陽市“守合同、重信用”單位稱號；2009年獲得國家級企業(yè)信用AAA等級證書；2010年通過ISO9001:2008質(zhì)量管理體系認(rèn)證、ISO14001:2004環(huán)境管理體系認(rèn)證； 2012年通過國家級高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定，2013年獲得國家級“高新技術(shù)企業(yè)”榮譽稱號；公司將以更加規(guī)范、高效的管理、控制體系迎接新的發(fā)展里程。

4.2產(chǎn)品介紹

混凝土外加劑

高性能減水劑JP320

JP320聚羧酸高性能減水劑是本公司研制的新一代高性能減水劑。摻入本產(chǎn)品后，混凝土具有高坍落度保持性能，在半個小時內(nèi)坍落度基本不損失，1h坍落度損失很小；同時具有外加劑摻量低、減水率高、收縮小等特點。摻入本產(chǎn)品可大大提高混凝土的流動性，使混凝土能較長時間保持施工性能；同時能改善混凝土的和易性及物理力學(xué)性能，提高工程質(zhì)量。

三、適用范圍

1、適用于配制早強型混凝土、緩凝型混凝土、預(yù)制混凝土、現(xiàn)澆混凝土、大流態(tài)混凝土、自密實混凝土、大體積混凝土、高性能混凝土和清水混凝土，各種工業(yè)及民用建筑中的預(yù)拌和現(xiàn)澆混凝土。

2、可廣泛應(yīng)用于高速鐵路、核電、水利水電工程、地鐵、大型橋梁、高速公路、港灣碼頭等國家大型和重點工程；

3、適用于各類工民建和商品混凝土攪拌站。

四、產(chǎn)品特點

1、摻量低、減水率高，減水率可高達(dá)45%；

2、坍落度輕時損失小，預(yù)拌混凝土坍落度損失率1h小于5%，2h小于10%；

3、增強效果顯著，砼3d抗壓強度提高50～110%，28d抗壓強度提高40～80%，90d抗壓強度提高30～60%；

4、混凝土和易性優(yōu)良，無離析、泌水現(xiàn)象，混凝土外觀顏色均一。用于配制高標(biāo)號混凝土?xí)r，混凝土粘聚性好且易于攪拌；

5、含氣量適中，對混凝土彈性模量無不利影響，抗凍耐久性好；

6、能降低水泥早期水化熱，有利于大體積混凝土和夏季施工；

7、適應(yīng)性優(yōu)良，水泥、摻合料相容性好，溫度適應(yīng)性好，與不同品種水泥和摻合料具有很好的相容性，解決了采用其它類減水劑與膠凝材料相容性差的問題；

8、低收縮，可明顯降低混凝土收縮，抗凍融能力和抗碳化能力明顯優(yōu)于普通混凝土；顯著提高混凝土體積穩(wěn)定性和長期耐久性；

9、堿含量極低，堿含量≤0.2%，可有效地防止堿骨料反應(yīng)的發(fā)生

10、產(chǎn)品穩(wěn)定性好，長期儲存無分層、沉淀現(xiàn)象發(fā)生，低溫時無結(jié)晶析出；

11、產(chǎn)品綠色環(huán)保，不含甲醛，為環(huán)境友好型產(chǎn)品；

12、經(jīng)濟效益好，工程綜合造價低于使用其它類型產(chǎn)品，同強度條件下可節(jié)省水泥15-25%。

五、使用方法

1、聚羧酸高性能減水劑的一般摻量為膠凝材料總重量的0.5%～1.5%；在配制高強混凝土?xí)r，摻量可至2.0%，具體摻量應(yīng)通過試驗確定。

2、本品可與拌合水同時加入到砂、石、水泥及摻合料中共同攪拌至規(guī)定時間。

六、注意事項

1、不可與萘系高效減水劑及其復(fù)配產(chǎn)品混用；

2、與其他外加劑混用時必須進(jìn)行實驗。

七、包裝、儲存條件及運輸

1、液體產(chǎn)品，采用1000㎏塑料桶包裝，亦可散裝或協(xié)議包裝。

2、陰涼、干燥貯存，避免陽光直射；

3、保質(zhì)期6個月，超過保質(zhì)期應(yīng)重新通過試驗方可使用。聚丙烯酰胺

市政污水專用絮凝劑

城市污水多由城市生活污水、工業(yè)污水、城市地表徑流等組成。一般大型污水處理廠多采用以沉淀為中心的污水一級處理和以活性污泥法為中心的污水二級處理，再進(jìn)行污泥消化處理，對污泥進(jìn)行濃縮、消化和脫水。大多數(shù)污泥脫水采用帶式壓濾機、離心脫水機等機械設(shè)備進(jìn)行脫水處理。

一級處理一般采用沉淀或曝氣等方法進(jìn)行處理，在藥劑使用中常采用混凝劑（如:聚氯化鋁、聚氯化鋁鐵、聚合硫酸鐵等）與凝聚劑或絮凝劑（如：陰離子型聚丙烯酰胺）復(fù)配使用，效果最佳。

進(jìn)行污泥脫水時，常根據(jù)使用的設(shè)備及工藝選擇不同的絮凝劑（如：陽離子型聚丙烯酰胺）。常用產(chǎn)品型號：

電廠水處理藥劑 反滲透阻垢劑HY-ZG500 ◇ 產(chǎn)品特點

1.有效控制碳酸鈣、硫酸鈣、硫酸鍶結(jié)垢,碳酸鈣的LSI高達(dá)+3.0尚不致結(jié)垢

2.用于所有主要反滲透膜

3.分散阻塞微粒來維持反滲透膜表面干凈 4.水的pH范圍從5-9仍屬有效范圍內(nèi) 5.直接添加或稀釋使用，與MP絮凝劑兼容

6.HY-ZG500可用于控制膜分離系統(tǒng)結(jié)垢沉淀及減少微粒堵塞 ◇ 產(chǎn)品特性

外觀：清澈的琥珀色液體；

pH(5%)：2.5±0.5 密度：1.15±0.05；

粘度：1.79cp(25℃)冰點：-15℃；

最低儲藏溫度：-12℃ ◇ 使用說明

HY-ZG500反滲透阻垢劑是高效能的液狀阻垢分散劑，用于控制膜分離系統(tǒng)中碳酸鈣、硫酸鹽及氧化鐵沉淀所造成的結(jié)垢。使用此阻垢劑后可延長系統(tǒng)清洗周期，使膜壽命延長而降低成本。◇ 問題敘述

進(jìn)水的高鹽份及鐵化合物所產(chǎn)生的無機物沉淀是造成膜分離系統(tǒng)中結(jié)垢污染的主要原因，必須控制此現(xiàn)象來防止反滲透膜表面沉積產(chǎn)生，并避免升高的壓力差而導(dǎo)致反滲透膜表面損傷。◇ 強力保護避免沉積 HY-ZG500反滲透阻垢劑可適用于不同水源，該產(chǎn)品結(jié)合了有機膦酸鹽(phosphonate)及分散性高分子聚合物來防止硬度及氧化鐵沉積。◇ 加藥點

為了達(dá)到最大效能，HY-ZG500反滲透阻垢劑最好在保安過濾器之前添加。公司服務(wù)人員會針對您的特定系統(tǒng)條件來決定加藥點及加藥量，在某些系統(tǒng)中，特定的加藥點及注入設(shè)備是必須的?！?加藥量

所需要的加藥量需根據(jù)個別裝置操作條件確定，要根據(jù)進(jìn)水鹽度、溫度、回收率、反滲透膜種類等條件來計算出一個適合的加藥量，一般為2-6ppm?！?稀釋

HY-ZG500可以直接加入或稀釋使用。稀釋要使用RO產(chǎn)水或脫鹽水，在常溫下稀釋倍數(shù)不超過10?！?包裝

產(chǎn)品包裝形式為25Kg/塑桶。油田化學(xué)助劑 堵水調(diào)剖劑

一、產(chǎn)品簡介

本產(chǎn)品由聚合物和延緩交聯(lián)劑體系組成，聚合物與交聯(lián)劑形成三維網(wǎng)狀凝膠體對高滲透層和水竄孔道封堵作用。通過延緩劑來調(diào)節(jié)交聯(lián)劑的釋放速度和控制成膠時間。

二、性能特點

本品形成的凝膠強度大、凝膠粘度和封堵效果高;地層適應(yīng)性廣、穩(wěn)定性好;封堵效率高、用量少;施工簡便、對地層污染小;有效期長、成本低。

三、使用方法

將聚合物溶解成一定濃度的溶液，混合均勻;用調(diào)剖泵將混合體系擠入地層。

四、包裝貯存

本產(chǎn)品為袋裝，每袋凈重25公斤。

五、安全事項

遠(yuǎn)離火源和熱源，儲存于陰涼、干燥通風(fēng)處;避免皮膚直接接觸。

無機絮凝劑 聚合硫酸鐵 產(chǎn)品特性: 聚合硫酸鐵簡稱聚鐵或PFS，分子式為[Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m，屬鐵鹽系高分子混凝劑，由于其多核結(jié)構(gòu)，使它在混凝凈化水的過程中，能快速中和水中膠體微粒表面的負(fù)電荷，使之脫穩(wěn)。聚合硫酸鐵是一種使用廣泛的無機絮凝劑。

可廣泛用于生活飲用水，工業(yè)循環(huán)用水，化工，石油，礦山，造紙，印染，釀造，鋼鐵，煤制氣，電鍍等多種行業(yè)的工業(yè)廢水和城市生活污水的凈化處理。

適應(yīng)水體pH范圍寬4～11，最佳pH范圍6～9，凈化后水的PH值與總堿變化幅度小，對處理設(shè)備腐蝕性小?；炷阅軆?yōu)良，礬花密實，沉降速度很快。對高濁度原水凈化效果尤佳。技術(shù)指標(biāo)：

有機混凝劑

聚二甲基二烯丙基氯化銨

產(chǎn)品特性: 本產(chǎn)品為強陽離子聚電解質(zhì)凝聚劑，對pH變化不敏感，抗氯性強，是一種十分穩(wěn)定的陽離子高分子聚合物，在pH 1～12范圍內(nèi)均可使用。本品易溶于水，無毒，不燃燒，不爆炸，凝聚力強，水解穩(wěn)定性好，不成凝膠。

本品具有吸附、電荷中和、離子交換等物理化學(xué)功能，帶有相對固定的正電荷，與帶有負(fù)電荷的纖維、塑料等的表面具有很強的結(jié)合力。具有廣譜高效的殺菌滅藻能力，抑制水中菌藻繁殖和粘泥生長，有粘泥剝離作用和一定的分散、滲透作用，同時也有一定的去油、除臭能力和緩蝕作用。

包裝及儲運： 1.本品用200kg塑料容器包裝。

2.陰涼通風(fēng)處密封保存，避免接觸強氧化劑及鐵、銅、鋁等材質(zhì)。

安全教育

生產(chǎn)崗位職工安全教育

第五條 企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行廠級、車間級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于四十學(xué)時。

第六條 廠級安全教育由企業(yè)主管廠長負(fù)責(zé)，企業(yè)安全衛(wèi)生管理部門會同有關(guān)部門組織實施。

廠級安全教育應(yīng)包括勞動安全文化的基本知識，本企業(yè)勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動紀(jì)律和有關(guān)事故案例等項內(nèi)容。

第七條 車間級安全教育由車間負(fù)責(zé)人組織實施。

車間級安全教育應(yīng)包括本車間勞動安全衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度，主要危險危害因素及安全事項，預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施，典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等項內(nèi)容。

第八條 班組級安全教育由班組長組織實施。

班組級安全教育應(yīng)包括遵章守紀(jì)，崗位安全操作規(guī)程，崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項，典型事故案例，勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法等項內(nèi)容。

第九條 企業(yè)新職工應(yīng)按規(guī)定通過三級安全教育并經(jīng)考核合格后方可上崗。

第十條 從事特種作業(yè)的人員必須經(jīng)過專門的安全知識與安全操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)過考核，取得特種作業(yè)資格方可上崗工作。具體辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十一條 企業(yè)職工調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，必須進(jìn)行相應(yīng)的車間或班組級安全教育。

企業(yè)在實施新工藝、新技術(shù)或使用新設(shè)備、新材料時必須對有關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的有針對性的安全教育。

實習(xí)總結(jié)

：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

第二篇：甲醇廠實習(xí)報告

篇一：甲醇廠實習(xí)報告 大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)報告

系 部： 煤化工系

專 業(yè)： 煤化工生產(chǎn)技術(shù) 班 級： 09煤化工 學(xué)生姓名：王錦榮 學(xué) 號：0902291036 目錄

1實習(xí)目的 3頁 2實習(xí)任務(wù) 3實習(xí)地點 4實習(xí)時間 5公司簡介 6實習(xí)內(nèi)容 1）工藝流程 2）設(shè)備結(jié)構(gòu)

3）安全教育及崗前培訓(xùn) 7實習(xí)總結(jié)

3頁 3頁3頁 3頁3頁 4頁 7頁9頁1實習(xí)目的： 扎實理論基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)崗位知識，做進(jìn)廠前最后學(xué)習(xí)。2實習(xí)任務(wù)

① 結(jié)合本次畢業(yè)實習(xí)目的，明確自己在單位的崗位情況。② 作好實習(xí)筆記，對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決。③ 內(nèi)容應(yīng)涉及到每個實習(xí)單位，論述詳細(xì)。3實習(xí)地點: 山西建滔萬鑫達(dá)化工有限責(zé)任 4實習(xí)時間：

2012年1月7日到2012年3月30日 5公司簡介

建滔萬鑫達(dá)化工有限責(zé)任公司是由香港建滔煤化工有限公司與臨汾萬鑫達(dá)焦化有限公司合資成立。公司主要經(jīng)營的項目是以萬鑫達(dá)焦化產(chǎn)生的焦?fàn)t煤氣為原料，經(jīng)脫硫、凈化、轉(zhuǎn)化、合成、精餾等工序生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)精甲醇。

公司位于山西省臨汾市襄汾鄧莊。公司處于綠樹田野之間，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清醒。是休身養(yǎng)性的好去處，工程總占地面積為240畝。項目總投資6.4億元人民幣，其中用于環(huán)保設(shè)施的投資達(dá)4000余萬元，是山西省 “港洽會”簽約項目，也是山西省重點經(jīng)營項目。本項目于2006年3月經(jīng)省經(jīng)委晉經(jīng)投資字［2006］86號文件批準(zhǔn)立項，目前已獲土地（晉政地字[2006]571號）、環(huán)保（晉環(huán)函 [2007]519號）、安全（臨安監(jiān)發(fā)[2006]177號）、城建規(guī)劃等部門批準(zhǔn)，各項手續(xù)齊全。并于2008年5月獲得“山西省利用焦?fàn)t煤氣制甲醇投產(chǎn)的第一家企業(yè)。”的美譽。公司自2006年3月成立至今，一直致力于甲醇的研發(fā)、生產(chǎn)及服務(wù)的價值創(chuàng)造與社會回饋，旨在滿足利益相關(guān)方的廣泛需求。短短幾年內(nèi)，公司一直秉承以人為本、追求卓越為信念，以吸引人、培養(yǎng)人、留住人、激勵人、成就人為人力資源工作的理念，在拼搏中求發(fā)展，不斷拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，成為化工業(yè)的佼佼者。我們?yōu)閱T工提供巨大的發(fā)展空間，憑借清晰的晉級制度，完善的員工培訓(xùn)體系，可持續(xù)的人力資源開發(fā)，為員工搭建公平競爭的成長平臺，提供可持續(xù)發(fā)展的機會和空間。我們倡導(dǎo)溝通自由，在尊重個性發(fā)展的同時，追求個性發(fā)展與團隊意識的協(xié)調(diào)一致。我們希望成為最受信賴和尊重、最能吸引人才、最能讓人才有發(fā)展空間的公司。我們始終相信：人才是企業(yè)最有價值的資源。我們愿意與社會各界有識之士共同努力，為推動中國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙贏。：

6實習(xí)內(nèi)容 1工藝流程：

空氣預(yù)冷系統(tǒng)壓縮后的空氣進(jìn)入空氣冷卻塔，自下向上流過，被從冷卻塔中部噴下的循環(huán)水合上部噴下的冷凍水冷卻并洗滌，空氣溫度降低到16℃以下，除去殘余的固體微粒，并除去部分co2 so2nox合空氣中含量的部分氣態(tài)h2o。

“冷凍水”是脫鹽水與干燥低溫的氣體（氮 污氮）逆向接觸，吸收了氣體的冷量，同時部分水氣化又吸收大量氣化潛熱，使未被氣化的水溫大大降低。這部分降溫水溫度通常在8~12℃成為“冷凍水”

低壓液態(tài)制冷劑流入蒸發(fā)器的傳熱管中，吸收管外冷凍水的熱量后蒸發(fā)器的傳熱管中，吸收管外冷凍水的熱量后蒸發(fā)，過熱。接著，低壓蒸汽進(jìn)入壓縮機，其壓力和過熱進(jìn)一步上升。高溫高壓的制冷劑蒸汽進(jìn)入內(nèi)置油分離器。在那里潤滑油被分離出來。潤滑油返回壓縮機供循環(huán)使用。高壓無油的蒸汽進(jìn)入水冷式冷凝器殼體內(nèi)，冷凝熱量被管內(nèi)的冷卻水帶走。冷凝合過冷后的制冷劑液體離開冷凝器后進(jìn)入膨脹閥，在哪里降溫降壓。最后低壓液態(tài)制冷回高蒸發(fā)器。空氣純化系統(tǒng)

出冷卻水的空氣進(jìn)入純化系統(tǒng)，由兩臺立式容器構(gòu)成的純化器采用雙床層構(gòu)造，下層

平鋪活性氧化鋁，上層平鋪分子篩，冷卻后的空氣從下自上進(jìn)入純化器的氧化鋁層，除去大部分水分，再經(jīng)分子篩層除去其余h2o和co2，并能除去絕大部分有機成分（c2h2）,其標(biāo)準(zhǔn)是co2＜1ppm,h2o要在﹣60℃露點以下，當(dāng)一臺純化器進(jìn)行吸附工作的同時，另一臺吸附器則進(jìn)行再生（氧越3~5%）通過電加熱器加熱至165℃，送往穿過分子篩用冷污氮吹掃降溫，稱為“再生”過程?？諝夥逐s系統(tǒng)和膨脹機組得以升高。經(jīng)冷卻至40℃，通過主換熱器增壓空氣通道。與間壁﹣172℃以下的冷氣體換熱，增壓空氣降低到﹣105℃左右進(jìn)入膨脹機進(jìn)行等熵膨脹做功。自身壓力降低，溫度急劇下降，最后進(jìn)入分餾塔上塔參與精餾，也有部分隨污氮換熱后送出。

由純化器送出的大部分潔凈空氣則進(jìn)入主換熱器的空氣通道。被精餾塔送出的低溫氣體間壁冷卻到接近露點（約﹣172.5℃）。

由純化器送出的潔凈空氣約1／6進(jìn)入增壓機，消耗由膨脹機輸出的功空氣壓力得以提高。經(jīng)冷卻至40℃，通過主換熱氣器增壓空氣通道。與間壁—172℃以下的冷氣體換熱，增壓空氣降低到—105℃左右進(jìn)入膨脹機進(jìn)行等熵膨脹作功，自身壓力降低，溫度急劇下降，最后進(jìn)入分餾塔參與精餾，也有一部分隨污氮換熱后送出。由純化器送出的大部分結(jié)晶空氣則進(jìn)入到換熱器的空氣通道。被精餾塔送出的抵溫氣體間壁冷卻到接近露點（約—172.5℃）露點空氣進(jìn)入分餾塔的下塔下部進(jìn)行中壓（0.46mpa）精餾，在下塔上升氣體與下流液體多次充分接觸進(jìn)行傳至質(zhì)傳熱，上升氣體中的氮濃度逐漸增加，在主冷凝液蒸發(fā)器的冷凝側(cè)氮氣被主冷蒸發(fā)側(cè)沸騰地液氧吸收熱量將氮氣冷凝成液氮做為上下塔回流液而蒸發(fā)側(cè)的液氧吸收 2主要設(shè)備結(jié)構(gòu) 2.1空氣冷卻塔

2.1.1基本結(jié)構(gòu)：空氣冷卻塔屬于填料塔，分上下兩段，技術(shù)規(guī)格為1620×32135 介質(zhì)： 水 空氣 設(shè)計壓力： 0.60mpa 設(shè)計溫度： 150℃。下段高4.5m，下層裝填ocr18ni9規(guī)鞍環(huán)76×60×1.2-ss約1m，上層裝填聚丙烯共軛環(huán)76×76×2.6-pp約3.5m 上段高6.5m,裝填聚丙烯共軛環(huán)37×38×1.5ii-pp.2.1.2工作原理:空勤由下而上穿過空冷塔填料層，被從上往下的水冷卻，并同時洗滌部分nox,so2，c1-等有害雜質(zhì)，最后穿越頂部的絲網(wǎng)分離器，進(jìn)入分子篩系統(tǒng)。進(jìn)入空冷塔德水分為兩段。下段為冷卻水，經(jīng)循環(huán)水泵加壓入空冷塔中部，上段冷凍水為脫鹽水，冷卻水自塔頂噴淋下來，與自下而上流動的空氣相混合，進(jìn)行熱質(zhì)交換?？諝獍褵崃總鹘o冷卻水，使本身溫度降低，水溫升高。為防止空氣帶出水滴，在塔的上部還裝y有絲網(wǎng)除沫器（稱）以及機械水分離器（慣性分離）。由噴淋裝置噴出的冷卻水經(jīng)分配器沿填料層向下流動，在填料層每隔一定距離還設(shè)有再分配水的溢流圈，部致使水直接沿容器壁下流而影響傳熱效果。2.2.1水冷卻塔

基本結(jié)構(gòu)：水冷卻塔為一段式填料塔。技術(shù)規(guī)格為16116×14900 介質(zhì) ：水污氮氣 設(shè)計壓力 0.02mpa 設(shè)計溫度 100℃

填料層高度8m，填料塑料共軛換37×38×1.5ⅱ﹣pp.2.2.2工作原理：從空冷塔換熱過的脫鹽水從頂部噴淋向下流動，主換熱來的溫度較低的污氮氣自下而上的流動，兩則直接接觸，即傳熱又傳質(zhì)，一方面由于水的溫度高于污氮的溫度，就有熱量直接從水傳給污氮，使水得到冷卻，另一方面由于污氮相濕度只有30﹪左右，所以水的分子能不斷蒸發(fā)、擴散到污氮中去。而水蒸發(fā)需要吸收氣化潛熱。從水中帶走熱量，就使得水的溫度不斷降低。2.3吸附器

2.3.1基本結(jié)構(gòu)：立式雙層床內(nèi)絕熱，外型尺寸為φ3782×16h=6981 mm、介質(zhì)：空氣（吸附）污氮氣（再生）

設(shè)計壓力： 0.65mpa（空氣）0.2mpa（污氮氣）

設(shè)計溫度： 50℃（空氣）300℃（污氮氣）下層裝φ2~φ5的活性氧化鋁，上層裝13x分子篩吸附劑。

2.3.2吸附過程原理：空氣從分子篩的下層進(jìn)入，經(jīng)過活性氧化鋁吸附掉大部分水分，再經(jīng)過分子篩吸附劑吸附少量的水分以及co2、乙炔及其他碳?xì)浠衔铩?/p>

2.3.3再生過程原理：吸附過程持續(xù)四小時好后，兩只純化器切換，空氣進(jìn)入另一只純化器進(jìn)行吸附。吸附過程結(jié)束的純化器逆向放壓，使純化器壓力降至大氣壓，然后用分鎦塔來的污氮氣，經(jīng)兩臺電加熱器家熱隊純化器進(jìn)行再生。之后用分餾塔出來的冷污氮氣將再生接順德純化器吹冷，以備下次切換用。2.4增壓透平膨脹機組

2.4.1基本結(jié)構(gòu)：增壓透平膨脹機組由透平膨脹機、離心增壓機、供油系統(tǒng)、緊急切斷閥、增壓機后冷卻器、增壓機回流閥等主要部分組成。

其主機外型尺寸為1200×1200×2500增壓透平膨脹機是一種旋轉(zhuǎn)式制冷劑械，它由蝸殼、導(dǎo)流器、工作輪和擴壓器等主要部分組成。2.4.2膨脹機技術(shù)參數(shù)： 介質(zhì)：空氣

工作氣量: 4980m3/h 進(jìn)口壓力：0.86mpa（a）出口壓力：0.14mpa（a）出口溫度：172k 膨脹機器焓效率：≥87 ﹪ 膨脹機技術(shù)參數(shù)： 介質(zhì)： 空氣

工作氣量： 4980m3∕h篇二：大慶甲醇廠實習(xí)報告

目 錄 1 實習(xí)簡介...................................................................................錯誤！未定義書簽。1.1實習(xí)日期及地點..................................................................錯誤！未定義書簽。1.2實習(xí)目的.............................................................................錯誤！未定義書簽。1.3甲醇廠簡介.........................................................................錯誤！未定義書簽。2 甲醇合成工藝..........................................................................................................3 2.1概述...................................................................................................................3 2.2甲醇轉(zhuǎn)化工序工藝流程.......................................................錯誤！未定義書簽。2.3甲醇壓縮工序工藝流程.............................................................................................3 2.3.1甲醇裝置壓縮合成工藝流程圖.....................................錯誤！未定義書簽。2.4合成工序工藝流程.............................................................................................4 2.5精餾工序工藝流程.............................................................................................5 3壓縮工序主要設(shè)備....................................................................................................6 3.1進(jìn)口分離器........................................................................................................6 3.2緩沖罐................................................................................................................6 3.3汽輪機................................................................................................................7 4往復(fù)式壓縮機...........................................................................................................9 4.1往復(fù)式壓縮機的組成.........................................................................................9 4.2往復(fù)式壓縮機的工作原理................................................................................10 4.3往復(fù)式壓縮機的特點.......................................................................................12 4.4往復(fù)式壓縮機的用途.......................................................................................12 4.5往復(fù)式壓縮機的型號.......................................................................................13 5實訓(xùn)心得體會............................................................................錯誤！未定義書簽。第1章 實習(xí)簡介 1.1實習(xí)日期及地點

7月2日 天然氣分公司指揮中心 7月4日 南壓淺冷站

7月7日至10日 大慶油田甲醇廠 1.2實習(xí)目的

石化裝置運行實訓(xùn)是過程裝備與控制工程專業(yè)卓越教育計劃的一個重要的實踐環(huán)節(jié)，是理論與實際相結(jié)合的有效方式，對于我們們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴大視野，并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識提供了一個難得的機會。

認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在認(rèn)識實習(xí)過程中，培養(yǎng)了我們的團結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。是大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力及素質(zhì)、提高分析問題解決問題的能力，做到理論聯(lián)系實際，使知識完整化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是本科生教學(xué)計劃的重要組成部分。通過生產(chǎn)實習(xí)，接觸生產(chǎn)一線技術(shù)人員、管理人員和操作工人，對加強精神文明建設(shè)、培養(yǎng)學(xué)生的勞動熱情、高尚情操與職業(yè)道德具有重工的實際意義。

實習(xí)也是學(xué)生獲取生產(chǎn)實際知識、經(jīng)營管理、企業(yè)改革、人際關(guān)系等綜合能力的重要課程，是培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才和事業(yè)接班人的必經(jīng)環(huán)節(jié)。本次實習(xí)的主要目的是：要求學(xué)生通過實習(xí)，能將課堂所學(xué)的有關(guān)理論知識與工程實際緊密結(jié)合，加深對本專業(yè)的感性知識；通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識，使學(xué)生掌握本專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備、性能、配置及其工作原理。因此，提高對這一教學(xué)環(huán)節(jié)重要性的認(rèn)識，加強對這一教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)，對保證這一教學(xué)環(huán)節(jié)在任何情況下都能得以正常執(zhí)行，具有極為重要的意義。1.3甲醇廠簡介

大慶油田甲醇廠于1993年9月16日在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)宏偉園區(qū)注冊成立，（行政區(qū)號230602，郵政編碼163411）, 大慶油田有限責(zé)任公司（大慶石油管理局）化工集團下屬二級單位，屬于中石油大慶油田國有企業(yè)，所屬行業(yè)為：制造業(yè)、化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)、有機化學(xué)產(chǎn)品制造業(yè)、有機化工原料制造業(yè)。公司成立之初主要經(jīng)營甲醇，甲醛，氧氣，合成氨，注冊員工人數(shù)為1189人，注冊資本4500萬元人民幣 本裝置始建于1989年3月，當(dāng)時由上?；ぴO(shè)計院設(shè)計生產(chǎn)能力為年產(chǎn)6萬噸甲醇，采用傳統(tǒng)的高壓法生產(chǎn)技術(shù)，以天然氣為原料、一段蒸汽轉(zhuǎn)化、25mpa(a)高壓合成、雙塔精餾的甲醇生產(chǎn)工藝。投產(chǎn)后經(jīng)過不斷改進(jìn)完善，1995年產(chǎn)量達(dá)標(biāo)。2000年以原裝置為基礎(chǔ)進(jìn)行節(jié)能擴產(chǎn)改造，生產(chǎn)能力達(dá)到年產(chǎn)10萬噸甲醇，2001年11月

2竣工投產(chǎn)，改造建設(shè)投資1.31億元人民幣，占地面積43400m。裝置共有設(shè)備263臺，其中動設(shè)備130臺，靜設(shè)備133臺。裝置詳細(xì)設(shè)計由中國成達(dá)化學(xué)工程公司完成。該裝置工藝上采用純氧二段爐生產(chǎn)技術(shù)，應(yīng)用國際上比較先進(jìn)的低溫氧化鋅脫硫，二段蒸汽轉(zhuǎn)化、低壓合成，三塔精餾的工藝路線生產(chǎn)甲醇，同時采用汽提塔蒸汽汽提精餾殘液的環(huán)保技術(shù)。核心設(shè)備合成氣壓縮機組和純氧二段爐，引進(jìn)意大利卡薩利純氧燒嘴及配套冷卻工藝。2009年5月裝置大檢修期間，一甲醇裝置完成了高效分離器技術(shù)改造、乏汽回收系統(tǒng)、引風(fēng)機高壓電機加裝變頻器、中央控制室dcs生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng)升級等重要技改項目，并新增了由黑馬公司設(shè)計的一甲醇裝置esd緊急停車系統(tǒng)，大大提升了一甲醇裝置本質(zhì)安全、節(jié)能減排及降本增效的能力。

第2章 甲醇合成工藝 2.1概述

目前，工業(yè)上合成甲醇的流程分兩類，一類是高壓合成流程，使用鋅鉻催化劑，操作壓力在2530mpa，操作溫度330390?c；另一類是低中壓合成流程，使用銅系催化劑，操作壓力515mpa，操作溫度。235285?c單醇生產(chǎn)廠家一般選用5.0mpa的低壓合成流程。進(jìn)合成塔的氣體成分主要為氫、一氧化碳和二氧化碳，一般二氧化碳含量少于一氧化碳或不含二氧化碳，氫碳比的范圍為25，除此之外還有氮和甲烷等惰性氣體，合成塔出口的甲醇含量一般為5％左右，大量未反應(yīng)的氣體必須循環(huán)繼續(xù)合成。甲醇合成反應(yīng)是在加壓下進(jìn)行的，反應(yīng)較為復(fù)雜。2.2甲醇轉(zhuǎn)化工序工藝流程

天然氣蒸汽轉(zhuǎn)換工藝的主要目的是制取合成甲醇所需合成氣，本裝置使用二段蒸汽轉(zhuǎn)化法，其原理包括: 氧化鋅脫硫，鈷-鉬加氫反應(yīng)、天然氣-蒸汽轉(zhuǎn)化和廢熱回收。轉(zhuǎn)化工藝的流程是這樣的，天然氣從進(jìn)口進(jìn)入，經(jīng)過天然氣分離器進(jìn)行初步過濾，經(jīng)預(yù)熱壓縮和除油后在氧化鐵脫硫槽中初步脫硫，在經(jīng)預(yù)熱后經(jīng)過鈷一鉬加氫器將有機硫和對甲醇催化劑有害的硫化氫不飽和烴類除去，這時60%的甲烷進(jìn)入一段爐，40%進(jìn)入二段爐轉(zhuǎn)化為合成氣經(jīng)過倆個廢鍋不斷降溫減壓運送至壓縮工段的合成塔進(jìn)行甲醇合成。2.3甲醇壓縮工序工藝流程

由轉(zhuǎn)化工序來的轉(zhuǎn)化氣溫度為40℃，壓力1.74mpa(a)，首先經(jīng)進(jìn)口分離器s401分水后，進(jìn)入合成氣壓縮機nc401低壓缸，壓縮至3.02mpa(a)經(jīng)水冷分離水后，分出一小股作為返氫氣去轉(zhuǎn)化工序鈷鉬加氫用，大部分去高壓缸繼續(xù)壓縮4.85mpa(a)，再與從全收率甲醇分離器（ns501）來的循環(huán)氣混合，進(jìn)一步壓縮至5.25mpa(a)送至合成工序入塔氣預(yù)熱器（ne501）。合成氣壓縮機采用離心式，驅(qū)動采用抽汽凝汽式蒸汽透平，入口蒸汽參數(shù)

2.4mpa(a)，360℃，抽汽參數(shù)為0.6mpa(a)，225℃，凝汽參數(shù)為0.01mpa(a)45℃。合成氣壓縮機（nc401）由抽凝式汽機（nct401）直接驅(qū)動。汽輪機所需蒸汽為轉(zhuǎn)化廢熱鍋爐、合成塔所副產(chǎn)蒸汽的一部分（29.29t/h），并經(jīng)轉(zhuǎn)化爐對流段蒸汽過熱器過熱至370℃，向合成氣壓縮機提供動力。抽出15.1t/h、0.6mpa(a)、207℃飽和低壓蒸汽去精餾工序，其余的蒸汽經(jīng)表面冷凝后送至除鹽水站處理回用。

2.3.1一甲醇裝置壓縮和合成工序工藝流程簡圖圖2-1一甲醇裝置壓縮和合成工序工藝流程簡圖

2.4合成工序工藝流程

由合成氣壓縮機（nc401）來的入塔氣，經(jīng)入塔氣預(yù)熱器（ne501）預(yù)熱至225℃后由頂部進(jìn)入合成塔（nr501），在甲醇合成塔（nr501）中，在催化劑作用下，co、co2和h2反應(yīng)生成甲醇和水，同時也有少量其它雜質(zhì)生成。合成塔出口反應(yīng)氣體經(jīng)入塔預(yù)熱器與入塔氣換熱，使溫度降至90℃左右，此時有一部分甲醇冷凝，然后進(jìn)篇三：年產(chǎn)xx萬噸甲醇生產(chǎn)廠家實習(xí)報告

認(rèn)識實習(xí)報告

班級： 姓名： 院系：

一 實習(xí)目的：1認(rèn)識實習(xí)是實現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實踐環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)計劃的重要組成部分。他是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。2通過認(rèn)識實習(xí)，可以對以后的《化工原理》《反應(yīng)工程》等課程的學(xué)習(xí)有很好的 感性認(rèn)識，鞏固基本理論，同時有利于理論和實際更好的結(jié)合和理解。

3增強化工實際生產(chǎn)知識和經(jīng)濟管理模式，培養(yǎng)工程觀念。為學(xué)習(xí)工程技術(shù)、專 業(yè)理論以及課程打下良好的基礎(chǔ)。

4通過老師和公司技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及公認(rèn)的現(xiàn)場講解，獲得直接的間接的

生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。為畢業(yè)之后走向工作崗位積累經(jīng)驗，同時可以把在理論教學(xué)中學(xué)到的知識運用到實際工作中去。提高自己的綜合素質(zhì)。

5學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)。二實習(xí)時間：

三實習(xí)單位：xxxxx有限公司 四實習(xí)內(nèi)容： 1單位介紹（公司介紹）： 2 1)工藝原理：

甲醇合成是在5.0mpa壓力下，在催化劑的作用下，氣體中的一氧化碳、二氧化碳與氫反應(yīng)生成甲醇，基本反應(yīng)式為：co+2h2=ch3oh+q co2+3h2=ch3oh+h2o+q 在甲醇合成過程中，尚有如下副反應(yīng)： 2co+4h2=（ch3）2o+h2o 2co+4h2=c2h5oh+h2o 4co+8h2=c4h9oh+3h2o 以銅為主體的銅基催化劑，對于甲醇合成具有極高的選擇性，而且在不太高的壓力及溫度下，要求合成氣的凈化要徹底，否則其活性將很快喪失，它的耐熱性也較差，要求維持催化劑在最佳的穩(wěn)定的溫度下操作。短期停車后的再開車

短期停車，系統(tǒng)基本上是保溫保壓的，觸媒也處于活性，故可按下述步驟進(jìn)行。

1、現(xiàn)場啟動出塔氣空氣冷卻器，打開甲醇水冷卻器循環(huán)水進(jìn)出口蝶閥，通冷卻水。

2、通知壓縮工序開循環(huán)氣入口閥，啟動聯(lián)合壓縮機，使合成塔的氣量維持在正常流量的40%。

3、調(diào)節(jié)開工噴射器蒸汽加入量，以≤25℃/hr的速度將合成塔出口氣體溫度升至210℃。

4、通知轉(zhuǎn)化工序開轉(zhuǎn)化氣至入口分離器切斷閥，緩慢配入轉(zhuǎn)化氣，并調(diào)節(jié)噴射器蒸汽流量，使合成塔出口溫度維持在210～215℃。

5、以≤0.5mpa/hr的升壓速度將系統(tǒng)壓力升至4.0mpa，啟用循環(huán)氣壓力控制（pv-1406），將氣體排往火炬。

（合成系統(tǒng)操作穩(wěn)定后，馳放氣排往轉(zhuǎn)化工序）

6、通知精餾工序接受粗甲醇。

7、逐漸將系統(tǒng)壓力提至正常操作壓力，慢慢增加轉(zhuǎn)化氣量，并相應(yīng)調(diào)節(jié)循環(huán)氣量。

8、當(dāng)合成系統(tǒng)能維持自熱量，將開工噴射器關(guān)掉，并排凈管內(nèi)積水，至此合成系統(tǒng)轉(zhuǎn)入正常運行。

9、只要合成塔出口溫度不低于210℃，就可直接按接受合成氣操作要求進(jìn)行開車。短期停車 1通知壓縮工序切斷轉(zhuǎn)化氣，改為放空。

2視合成反應(yīng)情況調(diào)整汽包壓力，減少循環(huán)量。

3適當(dāng)開啟開工噴射器，用蒸汽管網(wǎng)的中壓蒸汽使合成塔出口溫度維持在210～215℃。4若中壓蒸汽不能保證供用，分析循環(huán)氣中（co+co2）≤0.1%時，停聯(lián)合壓縮機，合成系統(tǒng)保溫保壓。長期停車

1通知壓縮工序切斷轉(zhuǎn)化氣，開啟蒸汽噴射器，維持合成塔出口溫度在210～215℃以上繼續(xù)反應(yīng)。

2主控調(diào)節(jié)pv-1406控制合成系統(tǒng)以≤0.5mpa/hr的速度泄壓至0.5mpa，氣體排往火炬。3控制甲醇分離器、閃蒸槽液位至低液位后，關(guān)掉調(diào)節(jié)閥lica-1403、lica-1405及前后切斷閥。4經(jīng)分析循環(huán)氣中（co+h2）≤0.1%時，開始降溫，降溫速度≤25℃/hr，當(dāng)合成塔出口溫度降至100℃時，停循環(huán)機，關(guān)合成系統(tǒng)進(jìn)出口大閥。

5若需檢修則用氮氣置換系統(tǒng)，氮氣純度要求為99.9%，直至系統(tǒng)h2≤1.0%（v）后，充氮到0.5mpa。

6若需將合成塔出口溫度降至常溫，啟用壓縮機作循環(huán)降溫至常溫后，停壓縮機，關(guān)合成塔進(jìn)出口閥，使系統(tǒng)處于氮氣封之下，以保護合成觸媒。

7主控關(guān)汽包液位調(diào)節(jié)閥lv-1401，停送脫鹽水，關(guān)汽包壓力調(diào)節(jié)閥pv-1402，現(xiàn)場開汽包頂部放空閥卸壓。

8鍋爐水系統(tǒng)如需檢修，則將爐水通過排污排凈，如不檢修，則充滿爐水并加藥保護。合成催化劑的鈍化

在卸出催化劑或打開系統(tǒng)中的設(shè)備，管道之間，需要對催化劑作鈍化處理。b 精餾

1、短期再開車

1.1將各自控儀表切換為手動； 1.2緩慢打開c0504、c0501、c0505、c0506，加熱轉(zhuǎn)化氣和蒸汽及工藝?yán)淠海?1.3開f0402去e0501進(jìn)料線切斷閥或j0509a/b提供e0501進(jìn)料，補充e0501底液位至80%；

1.4e0501、e0502、e0503、e0504分別按開車程序分別開車，進(jìn)行全回流操作，間斷補充進(jìn)料；

1.5待系統(tǒng)各指標(biāo)正常，產(chǎn)品經(jīng)分析合格后，用預(yù)后甲醇泵和回收塔進(jìn)料泵將系統(tǒng)連接起來； 1.6隨著e0501的連續(xù)進(jìn)料，產(chǎn)品送至f0509a/b或c/d； 1.7將各自控儀表改為自動：2．臨時停車

a．首先將加壓塔、常壓塔、回收塔采出精甲醇改去粗甲醇貯槽即可； b．（1）所有儀表由自動切換至手動；

（2）現(xiàn)場關(guān)ft-1502下流截止閥、關(guān)粗甲醇預(yù)熱器工藝?yán)淠哼M(jìn)出口切斷閥，開副線閥；主控手動調(diào)節(jié)ficq-1502開度，粗甲醇去粗甲醇貯槽；

（3）現(xiàn)場關(guān)加壓塔進(jìn)料泵出口閥，停泵，關(guān)預(yù)塔底抽出線切斷閥；

（4）主控手動關(guān)死lica-1506、lica-1507閥門，現(xiàn)場關(guān)加壓塔底抽出線切斷閥，lica-1507調(diào)節(jié)閥前后切斷閥，精甲醇至精甲醇貯槽切斷閥；

（5）主控手動關(guān)死lica-1508、lica-1509閥位；現(xiàn)場關(guān)回收塔進(jìn)料泵出口閥，停泵；現(xiàn)場關(guān)lica-1509調(diào)節(jié)閥前后切斷閥,現(xiàn)場關(guān)精甲醇采出切斷閥；（6）主控手動關(guān)死lica-1514、lica-1515閥門；現(xiàn)場關(guān)廢水泵出口閥，停泵；現(xiàn)場關(guān)lica-1514調(diào)節(jié)閥前后切斷閥；（7）現(xiàn)場停j0508a/b,停止加堿；（8）四塔進(jìn)行全回流操作。2．長期停車

在臨時停車的基礎(chǔ)上還需做以下工作： ①緩慢關(guān)閉轉(zhuǎn)化工序開工副線手動閥，切斷預(yù)塔、加壓塔再沸器熱源；

②現(xiàn)場關(guān)低壓蒸汽進(jìn)回收塔再沸器切斷閥；主控關(guān)死fic-1512閥門；現(xiàn)場關(guān)fic-1512調(diào)節(jié)閥前后切斷閥；

③若塔內(nèi)壓力下降，現(xiàn)場打開預(yù)塔、加壓塔、常壓塔、回收塔氮氣閥門，向塔內(nèi)充氮，維持各塔微正壓；

④預(yù)塔、加壓塔、常壓塔、回收塔回流槽液位出現(xiàn)低報時，現(xiàn)場停四塔回流泵；

⑤當(dāng)系統(tǒng)溫度降至常溫時，停e0501、e0503塔頂空冷器，停冷卻器，冷卻器的冷卻水； 3）原料來源：水，空氣，煤。（從附近工廠就近取材）4）產(chǎn)品指標(biāo)：

1）甲醇含量大于99.9% 附錄：主產(chǎn)品甲醇各項指標(biāo)。2）副產(chǎn)物硫磺(實習(xí)時沒有投入大規(guī)模生產(chǎn))3）液氧、液氮、液氬。4操作規(guī)程： 3 1主要設(shè)備：殼牌氣流床氣化爐；帶式輸送機；磨煤機；c1吸收塔，氧化碳解吸收塔，c3濃縮塔，h2s濃縮塔，c4甲醇熱再生塔，c5甲醇水分分離塔，甲醇合成塔，輕組分脫除塔，精餾塔；加壓精餾塔。2 管線分布及車間總體分布

殼牌氣流床氣化設(shè)備管線分布及布局低溫甲醇洗設(shè)備管線分布及車間布局圖 低壓甲醇合成裝置及精餾裝置，管線分布及車間布局

第三篇：最新仿真實習(xí)報告

目 錄

一、公司簡介??????????????????????? 1

二、職責(zé)描述??????????????????????? 1

三、實習(xí)項目??????????????????????? 1

三、實習(xí)內(nèi)容??????????????????????? 2

四、實習(xí)遇到的問題與解決方案實習(xí)遇到的問題與解決方案 ??????????????????????3

五、實習(xí)體會???????????????????????

4綜合仿真實習(xí)報告

一、單位情況與職責(zé)描述：

公司簡介

米雅服裝有限責(zé)任公司成立于2011年，公司一直本著以時尚的設(shè)計理念，精湛的制作工藝，完善的售后服務(wù)，為您提供滿意的職業(yè)裝產(chǎn)品。公司主要經(jīng)營：女性職業(yè)裝，職業(yè)裝套裝，職業(yè)裝定做，訂做職業(yè)裝，職業(yè)裝加工，職業(yè)裝制作，職業(yè)裝設(shè)計，定制職業(yè)裝，職業(yè)裝定制，職業(yè)裝生產(chǎn)加工，女性職業(yè)裝，職業(yè)套裝，女士職業(yè)裝，公司本著“誠信為本，精工細(xì)做”的理念，以“每天進(jìn)步1%”的平和心態(tài)努力進(jìn)取。我們的經(jīng)營方針是:

以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以產(chǎn)品為依托，以技術(shù)為后盾。用戶的項目沒有獲得預(yù)期的回報，是我們最大的失敗，這個信念一直在激勵著我們；我們所有的熱情，將客戶的這份信任維持，成為企業(yè)客戶最優(yōu)秀的企業(yè)信息化服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略伙伴。

企業(yè)員工核心價值觀：

“為客戶創(chuàng)造價值!助企業(yè)贏取未來!”積極倡導(dǎo)以人為本，關(guān)注人的需求和狀態(tài)，為每個人提供一個與公司一起進(jìn)步成長的機會和發(fā)展空間。

二、職責(zé)描述：

（一）熟悉掌握各個工種的工件加工時間，生產(chǎn)線的種類及設(shè)備的相關(guān)規(guī)則。

（二）做好公司的生產(chǎn)計劃和物料控制，建立制定完善的生產(chǎn)與物控運作體系，提升準(zhǔn)時交貨和降低庫存成本，預(yù)測及制定合理的短、中、長期銷售計劃，力求

達(dá)成公司策略管理目標(biāo)，協(xié)助公司建立產(chǎn)品工程數(shù)據(jù)。

（三）生產(chǎn)前期做好完整的生產(chǎn)排程和周生產(chǎn)計劃，提高備料準(zhǔn)確率 , 保持生產(chǎn)順暢，配合生產(chǎn)計劃做到良好物料損耗控制和備料，完善降低物料損耗機制和停工待料工時。

（四）對生產(chǎn)進(jìn)度及物料進(jìn)度及時跟進(jìn)和溝通協(xié)調(diào)，縮短生產(chǎn)周期 , 提高企業(yè)競爭力。協(xié)助采購部門完成采購工作。

三、實習(xí)項目

當(dāng)今社會是一個競爭激烈的社會，在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下，私營公司之間的競爭愈發(fā) 激烈，這構(gòu)成了當(dāng)代市場經(jīng)濟的一大特色。針對社會現(xiàn)

狀和校園環(huán)境及教學(xué)條件，廣東商學(xué) 院從 2004 年起，建立起國內(nèi)首個仿真綜合實習(xí)基地，創(chuàng)立了國內(nèi)經(jīng)管類實習(xí)教學(xué)基地的模 范先例。而我們白云學(xué)院在廣東商學(xué)院的基礎(chǔ)上對這個實習(xí)進(jìn)行改進(jìn)使我們的這個項目達(dá)到史無前例的規(guī)模。

一、跨專業(yè)廣，仿真程度高 廣東商學(xué)院的仿真綜合實習(xí)基地主要面向本校即將畢業(yè)的學(xué)生，在學(xué)生綜合水平和理 論知識達(dá)到一定的水準(zhǔn)的前提下，將本學(xué)院專業(yè)混合，組成公司制，進(jìn)行仿真模擬。

二、高職高專的實踐能力培養(yǎng) 相比于本科院校，高職高專的理論基礎(chǔ)相對薄弱，學(xué)生在校時間短，教育程度相比于 本科院校較低，因此更重視實踐能力和動手能力。針對我院情況，我認(rèn)為我們有幾點可以向 廣東商學(xué)院學(xué)習(xí)：

1、理念升華：建立以實踐為主、以社會現(xiàn)狀為導(dǎo)向的訓(xùn)練體系，將學(xué)生的技能訓(xùn)練和 素質(zhì)培養(yǎng)更加符合社會需求，一方面能夠促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，另一方面也是我院教學(xué)先進(jìn)的體現(xiàn)。

2、全局訓(xùn)練：經(jīng)濟管理類專業(yè)是一個整體的存在，這個社會不是某一專業(yè)或者某幾個 專業(yè)而構(gòu)成的市場，而是復(fù)雜的、多變的。廣東商學(xué)院首創(chuàng)了跨專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生從多方面 加深專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并且拓寬了學(xué)生的視野，這就是在全局觀的領(lǐng)導(dǎo)下完成的教學(xué)成果。

3、貼近社會：一方面加強學(xué)生的能力貼近社會，另一方面將學(xué)校推廣，使企業(yè)能夠自 發(fā)的到學(xué)校來，不僅提高了學(xué)校的名譽也能夠更好的將學(xué)生推到社會上去，將學(xué)校、學(xué)生和

企業(yè)更好的結(jié)合起來。

三、實習(xí)的主要內(nèi)容

制定生產(chǎn)與物料控制，即PMC。通常它分為兩個部分：

PC：生產(chǎn)控制或生產(chǎn)管制。主要職能是生產(chǎn)的計劃與生產(chǎn)的進(jìn)度控制。MC：物料控制（俗稱物控），主要職能是物料計劃、請購、物料調(diào)度、物料的控制（壞料控制和正常進(jìn)出用料控制）等。

產(chǎn)能分析主要針對的方面有：

1、做何種產(chǎn)品以及此機型的制造流程，材料需求。

2、制程中使用的機器設(shè)備（設(shè)備負(fù)荷能力）。

3、產(chǎn)品的總標(biāo)準(zhǔn)時間，每個制程的標(biāo)準(zhǔn)時間（人力負(fù)荷能力）。

4、材料的準(zhǔn)備前置時間。

5、生產(chǎn)線及倉庫所需要的場所大?。▓龅刎?fù)荷能力）。

生產(chǎn)計劃排程的安排應(yīng)注意以下原則：

1、交貨期先后原則：交期越短，交貨時間越緊急，越應(yīng)安排在最早

時間生產(chǎn)。

2、客戶分類原則：客戶有重點客戶，一般客戶之分，越重點的客戶，其排程應(yīng)越受到重視。如有的公司根據(jù)銷售額按ABC法對客戶進(jìn)行分類，A類客戶應(yīng)受到最優(yōu)先的待遇，B類次之。C類更次。

3、產(chǎn)能平衡原則：各生產(chǎn)線生產(chǎn)應(yīng)順暢，半成品生產(chǎn)線與成品生產(chǎn)線的生產(chǎn)速度應(yīng)相同，機器負(fù)荷應(yīng)考慮，不能產(chǎn)生生產(chǎn)瓶頸，出現(xiàn)停線待料事件。

4、工藝流程原則：工序越多的產(chǎn)品，制造時間愈長，應(yīng)重點予以關(guān)注。

PMC管理不當(dāng)易造成的現(xiàn)象

目前很多企業(yè)的生產(chǎn)和物料管理仍然處于粗放管理階段．存在數(shù)據(jù)反饋不及時．生產(chǎn)流程的中間數(shù)據(jù)難以掌握．材科損耗率難以控制．財務(wù)監(jiān)督難以實施．生產(chǎn)周期難以精確控制，供應(yīng)鏈和采購難以管理，計劃難以監(jiān)控．訂單難以跟蹤等諸多管理方面的難點問題．急需重新整理業(yè)務(wù)流程和生產(chǎn)規(guī)范．對生產(chǎn)和物料配置進(jìn)行科學(xué)計劃。

生產(chǎn)與物料控制(PMC)系統(tǒng)．作為分步實施企業(yè)資源計劃(ERP)的前期項目就具有相當(dāng)重要的意義．它能實現(xiàn)公司生產(chǎn)與物料控制過程的信息化管理．優(yōu)化業(yè)務(wù)處理流程以及體現(xiàn)管理思想。下面以某材料有限公司的PMC為例．討論其建設(shè)目標(biāo)．業(yè)務(wù)流程和架構(gòu)的確定。

管理理論的發(fā)展階段經(jīng)歷了5個階段，分別是：科學(xué)管理（工人是機器，改善工作程序來提高效率）人際關(guān)系（工人是人，有需求，要激勵。高效率工作來自好的人際關(guān)系）系統(tǒng)理論（企業(yè)整體是一個系統(tǒng)，有人、組織結(jié)構(gòu)、技術(shù)和環(huán)境等因素。分為短版和長版。）權(quán)變理論（唯一不變的就是變，應(yīng)據(jù)當(dāng)前實際情況，順勢應(yīng)變。沒有好的管理，只有最合適的管理。）以人為本（管理從人性出發(fā)，建立和諧組織和企業(yè)。）

存在的問題是我們組的產(chǎn)能后期跟不上，渠道商后期規(guī)模越來越大，需求量越來越大，制定的計劃跟不上市場需求的變化。公司資金不足，不能增加生產(chǎn)線。

改進(jìn)措施是要多看看學(xué)校的網(wǎng)，關(guān)注那里的信息發(fā)布，學(xué)會分析信息中心的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)來做決定。

四、實習(xí)遇到的問題與解決方案實習(xí)遇到的問題與解決方案

（一）工作干勁十足，但決策力不夠

實習(xí)第一天開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)仿真模擬實習(xí)的規(guī)則、生產(chǎn)規(guī)則和采購運

輸規(guī)則為公司開展財務(wù)工作做準(zhǔn)備。但是由于剛開始 對規(guī)則還是不怎么熟悉，生產(chǎn)部想擴大產(chǎn)能時也可決定要采購或者租賃哪種設(shè)備，從而保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù) 順利進(jìn)行，也了解公司的資金情況，使資金不斷流，但是因為沒有一個很好的應(yīng)對措施，導(dǎo)致我們在第一年的時候因為沒有賣出去產(chǎn)品導(dǎo)致有一度是資金緊缺的。

（二）工作面廣量大，權(quán)責(zé)不分

我的工作主要是生產(chǎn)管理，但是因為人員不夠，導(dǎo)致我有兼職了采購管理的工作，有時候會計忙不過來也會去幫忙，最后是小組成員忙的人忙不過來，閑的人又沒事干。

（三）工作責(zé)任心強，但欠缺總結(jié)

由于工作的繁重，我很少花時間去進(jìn)行相關(guān)工作的理論學(xué)習(xí)，以期通 過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐工作。平時面對大量的業(yè)務(wù)性工作，把著眼點主要放在完成工作上，沒有進(jìn)行深入的思考，既沒有找出工作中的共性問題，又沒 有認(rèn)真總結(jié)好工作中的經(jīng)驗，使工作水平提高得不快。在實習(xí)的后半段時間，我才意識到要區(qū)分工作的急與緩問題、大與小問題，要做到精心理事而不拘泥于事，在工作中自覺運用推演法和系統(tǒng)分析法，努力探索工作規(guī)律，提高工作質(zhì)量。比如，為了便于年底統(tǒng)計，我把每月的數(shù)據(jù)都做成表格，到年底的時候可以馬上使用。

五、實習(xí)的體會

實習(xí)真的可以學(xué)到很多東西，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，這就需要我們在實踐中去領(lǐng)會我們學(xué)到的東西。

這次的實習(xí)，時間雖然很短，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與同事們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法，為我們以后進(jìn)

一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。

實習(xí)結(jié)束了，馬上就要踏入工作崗位了，我希望自己可以很好的運用實習(xí)中學(xué)到的知識，在以后的工作生活中有更大的進(jìn)步，我永遠(yuǎn)都不會忘記我們在大學(xué)的最后幾個月的鍛煉，這是我們在白云得到的一筆可貴的財富。

第四篇：仿真實習(xí)報告

校內(nèi)仿真綜合實習(xí)報告

在企業(yè)仿真實驗中，來自財務(wù)、工商、信息等專業(yè)的同學(xué)形成了ERP小組，我們

一、公司狀況與職位描寫 小組13人建立了一個生產(chǎn)制造公司，公司的名稱叫迪普電子科技股份有限公司分為秘書處、財務(wù)部、人力資源部、市場部、采購部、物流倉儲部以及生存部七個部門，分別由一到兩個相關(guān)專業(yè)的同學(xué)擔(dān)任部門主管。，很榮幸，我擔(dān)任了公司的物流主管，我的基本職責(zé)有以下：

1、負(fù)責(zé)部門日常物流管理工作，包括：

1、運輸、倉儲、車輛管理等；

2、制定和執(zhí)行物流工作計劃，對物流工作規(guī)范進(jìn)行總結(jié)和完善；

3、監(jiān)督實施物流體系職責(zé)與管理標(biāo)準(zhǔn)；

4、負(fù)責(zé)記錄出入庫業(yè)務(wù)，計算倉儲費用，控制送貨和倉儲成本。

5、參與制定與控制部門物流運作預(yù)算；

6、制定物流解決方案。

二、實習(xí)項目、實習(xí)內(nèi)容、存在問題與改進(jìn)措施等方面的詳細(xì)內(nèi)容

（一）實習(xí)項目：

1、設(shè)計和填寫物流部所需的各項表格，不算自己要設(shè)計的表格，物流部就已經(jīng)有十幾種單據(jù)需要填寫，所以任務(wù)相當(dāng)繁重，除此以外，我們還必須設(shè)計好倉儲管理的出入口登記單據(jù)。

2、仿真企業(yè)實驗規(guī)則，實驗環(huán)境的認(rèn)知，在仿真實習(xí)之前，我們隊仿真企業(yè)實驗的規(guī)則一無所知，所以實習(xí)項目的重要的一項就是要熟讀規(guī)則，了解經(jīng)營環(huán)境和市場狀況。

（二）實習(xí)內(nèi)容：這次仿真實習(xí)共兩年，我們從第八年開始經(jīng)營公司，第九年末結(jié)束。仿真實習(xí)開始時，由于對規(guī)則和業(yè)務(wù)的不熟悉，一切都進(jìn)行得非常的緩慢，我們根本不知道自己該做什么，該如何的開展工作，所以在準(zhǔn)備階段，我們最主要的任務(wù)就是熟讀規(guī)則，因為不懂得規(guī)則的話你是難以完成這次仿真實習(xí)的，除此以外，準(zhǔn)備階段期間最重要的就是建立企業(yè)，安排職位與職責(zé)，經(jīng)過一系列的討論與商量，再根據(jù)各專業(yè)的能力與優(yōu)勢，所有的職位終于都安排到了合適的人選，而我因為是物流管理專業(yè)的所以成為了公司的物流主管。公司的物流業(yè)務(wù)主要有運輸與倉儲兩方面，而物流部又只有我一個人，所以我身為迪普公司的物流主管，理所當(dāng)然的全盤負(fù)責(zé)公司的運輸與倉儲業(yè)務(wù)。由于這次實習(xí)中有第三方物流公司，而外包運輸?shù)馁M用遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自營物流的費用，所以經(jīng)過討論后我們決定把運輸任務(wù)都外包給物流公司，我們運輸方面的主要任務(wù)是與物流公司緊密合作并監(jiān)督運輸業(yè)務(wù)。在我以前的ERP實驗的經(jīng)歷中，物流主管的任務(wù)應(yīng)該是挺簡單的，就是計算一下運輸，登記一下倉儲而已，再加上運輸是可以外包給第三方物流公司的，所以我相信自己能很輕松的勝任這個職位。但我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估這次仿真實習(xí)了，首先，這次仿真實習(xí)的仿真程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以前的企業(yè)

行為模擬，現(xiàn)在市場上不僅有生產(chǎn)公司、客戶，還有物流公司，還有工商局、律師事務(wù)所；其次，這次的實習(xí)的規(guī)模也是以前行為模擬所不能比的，超過1500的學(xué)生將組合在一起實習(xí)，所以復(fù)雜程度也是翻了倍，所以當(dāng)最開始我一個人負(fù)責(zé)物流部的所有業(yè)務(wù)時，再加上是新手，我有了無力的感覺，單單是與第三方物流公司談運輸合同、談業(yè)務(wù)、簽單，都花費了我上課的大量的時間，每天都要在實驗樓的兩個課室跑無數(shù)趟，所以，為了完成運輸?shù)墓ぷ鳎覀}儲管理的工作又遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下了，很多材料和成品的進(jìn)出庫我都來不及登記，使我不得不在下班后用很大的精力把倉儲業(yè)務(wù)補回來，但是仍然做得非常的辛苦，因為每一批原材料和成品放在倉庫里的時間各不相同，有的是放了5天，有的是放了20天，有的是放了一個月，因此在計算一個月倉儲費用時，都必須考慮到這些因素，所以每次算起來都相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。所以第八年摸著石頭過河的一年，出現(xiàn)了很多麻煩，遇到了很多的困難，雖然很多麻煩都是自己的錯誤和失誤造成的，但是，雖然實習(xí)進(jìn)行得很辛苦，但我覺得相當(dāng)?shù)某鋵?，每簽下一份運輸合同，每計算出一個月的倉儲費用，我都感到了大大的滿足感，也感受到了我的操作能力在大量的工作下不斷的得到了鍛煉，工作的效率也不斷的加快了，使我受益匪淺。

第八年時，我們公司生產(chǎn)P1和P2，原材料有M1。M2、M31、M32，在整一年里，公司共訂購了六批的原材料，共23542個，其中M1 9270個、M2 4501個、M31 2713個、M32 5424個，付給第三方物流公司運輸費用共536081.04元。我們還銷售了2773個成品，其中P1運輸了800個，P2運輸了1973個單位，付給第三方物流公司運輸費用共59450元。除此以外，我們還運輸了一條動力設(shè)備用了12000元，所以，在第八年中，我們公司總的運輸費用是1026945.29元。

如果說第八年是摸索，學(xué)習(xí)的一年，那第九年才是真正正常運營的一年，在第九年的時候，我的工作才真正走上了正軌。就拿和第三方物流公司談判合同的事情來說，在第八年的時候，為了找到最合適的報價，我不得不和幾家物流公司討價還價，這樣的工作花費了我大量的時間，同時，由于第三方物流公司在第八年的時候也是運營的相當(dāng)?shù)幕靵y，不是缺少合同，缺少單據(jù)，就是計算非常繁瑣和緩慢，所以連帶我們制造公司的運輸也給帶慢了進(jìn)度。不僅如此，由于最開始時不知道運作，使我在每次有原材料或成品運輸時都要跑過物流公司那邊簽訂合同，所以大量的時間浪費在了路上，使我的效率非常的低下。到了第九年，由于對物流的業(yè)務(wù)已經(jīng)基本的熟悉，所以工作起來已經(jīng)開始得心應(yīng)手了，年初的時候，我就會和采購主管做好溝通，讓她提供原材料采購計劃，然后我就拿一年的原材料采購計劃和物流公司談判，簽訂一年的合同，讓物流公司按照季度約定的時間給我們公司送貨，這佯作除了可以減低運輸價格，還可以不用每個季度都跑去簽約，這樣的話就可以省下很多商量的時間，當(dāng)然這是要建立在第八年我已經(jīng)對幾家物流公司有了大致的了解的基礎(chǔ)之上。但是，成品的運輸由于需求是不定期不定量的。無法預(yù)計，所以還是必須一筆一筆的業(yè)務(wù)交給物流公司

去完成，與第八年不同，我把成品的運輸交給了另外一家的物流公司，而不是把原材料和成品的運輸都交給一家物流公司，這樣的做的好處是提高了物流公司處理業(yè)務(wù)的效率，因為這樣大量的業(yè)務(wù)同時交給一家公司會大大降低物流公司計算費用的速度的。在運輸外包管理方面效率的提高，讓我在第九年有更多的時間去思考公司倉儲的管理，因為倉儲管理是我最主要的工作，所以必須花更多的精力去完成。經(jīng)過對第八年倉儲費用管理的歸納和思考，我總結(jié)一些計算的關(guān)于倉儲費用的計算公式，只要我輸入相應(yīng)的儲存天數(shù)，excel就可以直接顯示最終結(jié)果，這樣做讓我計算倉儲費用的效率比第八年大大的提高了，雖然第九年的時間比第八年短，但我仍然能順利的完成所有物流的任務(wù)，而且做得更快更好。

第九年時，我們公司生產(chǎn)P1、P2和P4，原材料有M1、M2、M31、M32、M41、M42，在整一年里，公司共訂購了四批的原材料，共44100個，其中M19550個、M2 5450個、M31 8000個、M32 16000個，付給第三方物流公司運輸費用共1093756.15元。我們還銷售了5367個成品，其中P2運輸了3930個，P4運輸了1437個，付給第三方物流公司運輸費用共184639.73元。所以，在第八年中，我們公司總的運輸費用是1153206.15元。

（三）存在問題和改進(jìn)措施。在這次仿真實習(xí)中，經(jīng)歷了很多，也暴露了我的一些缺點。例如在第八年初的時候，由于與采購主管在溝通上出現(xiàn)了問題，本來一批由原材料供應(yīng)商運輸?shù)呢浳铮矣峙c物流公司簽訂了合同，但最后不得不取消了合同，并要支付了大筆的毀約金，這是個深刻的教訓(xùn)。所以在以后的原材料運輸前，我都要確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)是不是真的要做，而不是輕易的輕率的簽訂合同。又例如在運輸與倉儲分配時間上，我暴露了先后不分的缺點，我在搞運輸業(yè)務(wù)的同時又想把倉儲業(yè)務(wù)搞好，最后兩邊都不討好，所以在第九年時，我一開始時就把整年的運輸業(yè)務(wù)與物流公司談判好，這樣我就能有時間來處理更加復(fù)雜的倉儲業(yè)務(wù)。

三、實習(xí)期間的感受、體會、對實習(xí)的認(rèn)識、實習(xí)收獲、意見與建議

（一）感受與體會：

在這次仿真實習(xí)中，我最大的感受是艱辛，每次來到課室后就要開始一天的運營，不是在電腦前面緊急的計算倉儲運輸費用就是和物流公司商量合同事宜，還真的沒有一刻可以停下來，不僅如此，下課的時候還必須把物流部的十幾種單據(jù)填好，還真是干的比牛還辛苦，一天下來，頭暈眼花，身心疲憊。但是，仿真實習(xí)經(jīng)歷的不僅僅是辛苦，俗話說，吃得苦上苦，方為人上人，付出了多少，你也會收獲多少。這次仿真實習(xí)，讓我們這些空有知識理論而無實踐經(jīng)驗的學(xué)子們以最貼近現(xiàn)實的形式模擬營運企業(yè)，在實習(xí)中，你要學(xué)會與人談判，要學(xué)會閱讀合同和簽訂合同，要學(xué)會填寫登記庫存的單據(jù)，這些都是我們平時在學(xué)習(xí)中所沒有的。

（二）收獲：

1）鞏固了專業(yè)知識，并把理論知識與實踐結(jié)合起來。以前的學(xué)習(xí)只是在書本上交我們?nèi)绾稳绾巫觯@次則讓我們實踐一下如何計算倉儲費用，如何填寫各類的單據(jù)。

2）團隊合作精神得到提高。一個公司是由十幾個人組成的，我的工作必須與公司里的同事打交道，例如原材料運輸必須與采購主管溝通，成品運輸必須與市場總監(jiān)協(xié)調(diào)，倉儲必須與生產(chǎn)主管聯(lián)系，沒人別人的協(xié)助，我就難以開展工作，而在我在不斷磨礪中，鍛煉了人際交往的能力，與其他同事建立了深厚的友誼

3）提高了解決問題的能力。在實習(xí)開始的時候，我的工作遇到了很多的困難，如怎樣和物流公司談判、怎樣選擇物流公司、怎樣計算運輸費用和倉儲費用、怎樣設(shè)計表格做好出入庫的登記，這些事情，都需要我認(rèn)真思考，想出解決問題的方法，而經(jīng)過努力，這些困難都一個個的給我攻克了，所以在第九年中，我才能在如此短的時間內(nèi)順利完成物流部的工作。

（三）意見與建議：

雖然這次實習(xí)非常的貼近現(xiàn)實，但我們也應(yīng)該知道仿真始終是仿真，與現(xiàn)實還是有差距的。例如一個區(qū)域只有3家物流公司，很容易造成壟斷，價格虛高，如第三方物流公司統(tǒng)一提價20%我們都不得不接受。所以，在以后的仿真實習(xí)設(shè)置中，應(yīng)該合理的分配生產(chǎn)制造公司與外部服務(wù)公司的數(shù)量，同時，當(dāng)工商局發(fā)現(xiàn)有一些危害市場的行為，應(yīng)該及時的制止并作出懲罰。

第五篇：仿真實習(xí)報告

仿真實習(xí)報告書

南京工業(yè)大學(xué)

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學(xué) 院： 城市建設(shè)與安全工程

班級、學(xué)號： 安全100X班XX號 姓名（簽名）： Dpessi 成 績：

2012年

11月

仿真實習(xí)報告書

目錄

一．仿真實習(xí)的目的、意義…………………………………………………………………..2 二．概述合成氨工藝的原理與流程……………………………………………………….2 2．1 合成氨裝置轉(zhuǎn)化工段…………………………………………………………….2 2．2合成氨裝置凈化工段……………………………………………………………..5 2．3合成氨裝置合成工段……………………………………………………………..8 三．畫出合成氨合成工段的工藝儀表流程圖（PID圖）………………………12 四．合成氨合成工段自動控制的要點……………………………………...……………12 五．選做5題實習(xí)思考題……………………………………………………………………….13 六．仿真軟件、仿真模型操作的收獲、體會和建議……………………………..14

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一．仿真實習(xí)的目的、意義

仿真實習(xí)是畢業(yè)實習(xí)計劃的組成部分，通過實習(xí)使學(xué)生了解化工生產(chǎn)一般特點、規(guī)律和工藝參數(shù)的控制，獲得化工生產(chǎn)實踐知識，培養(yǎng)運用化工專業(yè)理論知識，分析和解決實際問題的能力，為今后畢業(yè)論文（設(shè)計）和所從事的化工實際工作打下良好的實踐基礎(chǔ)。

二．概述合成氨工藝的原理與流程

實習(xí)期間學(xué)習(xí)的東方仿真軟件的合成氨工藝流程，包括三個工段：合成氨裝置轉(zhuǎn)化工段、合成氨裝置凈化工段、合成氨裝置合成工段。合成氨工藝原理在各個工段中介紹。

2．1 合成氨裝置轉(zhuǎn)化工段

轉(zhuǎn)化工段包括下列主要部分：原料氣脫硫、原料氣的一段蒸汽轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)化氣的二段轉(zhuǎn)化、高變、低變、給水、爐水和蒸汽系統(tǒng)。

2．1．1 原料氣脫硫

天然氣中含有少量硫化物，這些硫化物可以使多種催化劑中毒而不同程度地使其失去活性，硫化氫能腐蝕設(shè)備管道。因此，必須盡可能地除去原料氣中的各種硫化物。

加氫轉(zhuǎn)化主要指在加入氫氣的條件下使原料氣中有機硫轉(zhuǎn)化為無機硫。加氫轉(zhuǎn)化不能達(dá)到直接脫硫的目的，但經(jīng)轉(zhuǎn)化后就大大的利于硫的脫除。在有機硫轉(zhuǎn)化的同時，也能使烯烴類加氫轉(zhuǎn)化為烷氫類從而可減少下一工序蒸汽轉(zhuǎn)化催化劑析炭的可能性。

在采用鈷鉬催化劑的條件下，主要進(jìn)行如下反應(yīng)： R-SH+H2=RH+H2S R-S-R’+2H2=RH+R’H+H2S C4H4S+4H2=C4H10+H2S

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RC=CR’+H2=RCH2-CH2R’

氧化鋅是一種內(nèi)表面積頗大，硫容較高的接觸反應(yīng)型脫硫劑。除噻吩及其衍生物外，脫除硫化氫及各種有機硫化物的能力極高，可將出口氣中硫含量降至0.1PPm以下。

氧化鋅脫硫反應(yīng)：ZnO+H2S=ZnS+H2O 原料天然氣在原料氣預(yù)熱器（141－C）中被低壓蒸汽預(yù)熱后，進(jìn)入活性碳脫硫槽（101－DA、102－DA一用一備），進(jìn)行初脫硫后，經(jīng)壓縮機（102－J）加壓。在一段爐對流段低溫段加熱到230℃左右與103-J段來的氫混合后進(jìn)入Co－Mo加氫和氧化鋅脫硫槽（108－D）終脫硫后，天然氣中的總硫≤0.1ppm。

2．1．2 原料氣的一段蒸汽轉(zhuǎn)化

經(jīng)脫硫后的原料氣的總硫含量降至0.1PPm以下，與水蒸汽混合后進(jìn)行轉(zhuǎn)化反應(yīng)：

CH4 + H2O ＝ CO + 3H2

CnH2n+2 + nH2O ＝ nCO +（2n+1）H2 由于轉(zhuǎn)化反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，在高溫條件下有利于反應(yīng)平衡及反應(yīng)速度。在實際生產(chǎn)中，轉(zhuǎn)化反應(yīng)分別是一段爐和二段爐中完成。在一段爐中，烴類和水蒸氣的混合氣在反應(yīng)管內(nèi)鎳催化劑的作用下進(jìn)行轉(zhuǎn)化反應(yīng)，管外有燃料氣燃燒供給反應(yīng)所需熱量，出一段爐轉(zhuǎn)化氣溫度控制在800℃左右。

脫硫后的原料氣與中壓蒸汽混和后，經(jīng)對流段高溫段加熱后，進(jìn)入一段爐（101－B）的336根觸媒反應(yīng)管進(jìn)行蒸汽轉(zhuǎn)化，管外由頂部的144個燒嘴提供反應(yīng)熱，經(jīng)一段轉(zhuǎn)化后，氣體中殘余甲烷在10％左右。

2．1．3 轉(zhuǎn)化氣的二段轉(zhuǎn)化

為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，需要更高的溫度。在二段爐中加入預(yù)熱后的空氣，利用H2和O2的燃燒反應(yīng)，產(chǎn)生高熱，促使CH4進(jìn)一步轉(zhuǎn)化。

一段轉(zhuǎn)化氣進(jìn)入二段爐（103－D），在二段爐中同時送入工藝空氣，工藝空氣來自空氣壓縮機（101－J）加入少量中壓蒸汽并經(jīng)對流段高溫段預(yù)熱，轉(zhuǎn)化氣

仿真實習(xí)報告書

中的H2和空氣中的氧燃燒產(chǎn)生的熱量供給轉(zhuǎn)化氣中的甲烷在二段爐觸媒床中進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，出二段爐的工藝氣殘余甲烷含量0.3％左右，經(jīng)并聯(lián)的兩臺第一廢熱鍋爐回收熱量，再經(jīng)第二廢熱鍋爐進(jìn)一步回收余熱后，送去變換。

2．1．4 CO變換

經(jīng)蒸汽轉(zhuǎn)化后的工藝氣含有12～15％的CO，變換工序的任務(wù)是使CO在有催化劑存在的條件下與水蒸汽反應(yīng)：CO + H2O ＝ CO2 + H2

這樣即能把一氧化碳變?yōu)橐子谇宄亩趸?，同時又可制得合成需要的原料氫。變換反應(yīng)是一個可逆、放熱、反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng)。

整個變換過程是由高溫變換和低溫變換組成。高溫變換所用的催化劑是以Fe3O4為活性組分的，它的活性溫度在300℃以上（一般在350～430℃）。在此溫度下，可以取得較高的反應(yīng)速度，但不能達(dá)到較低的CO濃度。為了進(jìn)一步取得較低的CO濃度，還要以銅為活性組分的催化劑作用下，進(jìn)行低溫變換。它的變換溫度一般在200～250℃，這樣的低溫下，就能使CO的變換進(jìn)行的比較徹底，可以使CO濃度降至0.3％以下。

由第二廢熱鍋爐來的轉(zhuǎn)化氣約含有12－14％的CO，進(jìn)入高變爐（104－DA），在高變觸媒的作用下將部分CO轉(zhuǎn)化成CO2，經(jīng)高溫變換后CO含量降到3％左右，然后經(jīng)第三廢熱鍋爐（103－C）回收部分熱能，經(jīng)換熱器（104－C）進(jìn)入低變爐（104－DB）在低變觸媒的作用下將其余CO轉(zhuǎn)化為CO2，出低變爐的工藝氣中CO含量約為0.3％左右。

2．1．5 給水、爐水、蒸汽系統(tǒng)

合成氨裝置開車時，將從界外引入3.8MPa、327℃的中壓蒸汽約50T/H。輔助鍋爐和廢熱鍋爐所用的脫鹽水從水處理車間引入，用并聯(lián)的低變出口氣加熱器（106－C）和甲烷化出口氣加熱器（134－C）預(yù)熱到100℃左右，進(jìn)入除氧器（101－U）脫氧段，在脫氧段用低壓蒸汽脫除水中溶解氧后，然后在儲水段加入二甲基硐肟除去殘余溶解氧。最終溶解氧含量小于7PPb。

除氧水加入氨水調(diào)節(jié)PH至8.5－9.2，經(jīng)鍋爐給水泵104－J/JA/JB經(jīng)并聯(lián)的

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合成氣加熱器（123－C），甲烷化氣加熱器（114－C）及一段爐對流段低溫段鍋爐給水預(yù)熱盤管加熱到295℃左右進(jìn)入汽包（101－F），同時在汽包中加入磷酸鹽溶液,汽包底部水經(jīng)101－CA/CB、102－C、103－C、一段爐對流段低溫段廢熱鍋爐及輔助鍋爐加熱部分汽化后進(jìn)入汽包，經(jīng)汽包分離出的飽和蒸汽在一段爐對流段過熱后送至103－JAT，經(jīng)103－JAT抽出3.8MPa、327℃中壓蒸汽，供各中壓蒸汽用戶使用。103－JAT停運時，高壓蒸汽經(jīng)減壓，全部進(jìn)入中壓蒸汽管網(wǎng)，中壓蒸汽一部分供工藝使用、一部分供凝汽透平使用，其余供背壓透平使用，并產(chǎn)生低壓蒸汽，供111－C、101－U使用，其余為伴熱使用在這個工段中，縮合/脫水反應(yīng)是在三個串聯(lián)的反應(yīng)器中進(jìn)行的，接著是一臺分層器，用來把有機物從液流中分離出來。

圖1 合成氨轉(zhuǎn)化工段總圖

2．2合成氨裝置凈化工段

凈化工段包括下列主要部分：脫碳、甲烷化、冷凝液回收系統(tǒng)。

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2．2．1 脫碳

經(jīng)變換工序后的工藝氣，CO2含量一般在17％左右。本裝置采用改良苯菲爾法脫除工藝氣中的二氧化碳，吸收劑為碳酸鉀溶液，溶液的吸收和再生可以用如下反應(yīng)方程式表示：

K2CO3 + CO2 + H2O ＝ 2KHCO3 + 熱量

這是一個可逆過程，脫碳溶液中K2CO3吸收了CO2生成KHCO3，KHCO3又在加熱、減壓的條件下放出CO2，重新變成K2CO3。前一個過程是吸收過程，后一個過程是再生過程。經(jīng)過吸收塔的脫碳?xì)怏w要求CO2小于0.1％；經(jīng)過再生塔的CO2氣體要求純度大于98.5％。

從變換工序來變換氣溫度60℃，壓力2.799MPa進(jìn)入CO2吸收塔(101-E)下部，在吸收塔中經(jīng)塔板逆流向上與塔頂加入的貧液（40℃）接觸，脫去工藝氣中所含二氧化碳，再經(jīng)塔頂洗滌段后出CO2吸收塔，出吸收塔凈化氣在管路上由噴射器噴入變換氣分離器(102-F)來的工藝?yán)淠哼M(jìn)一步洗滌，經(jīng)凈化氣分離器(121-F)分離出噴入的工藝?yán)淠?，溫?4℃，壓力2.764MPa的氣體去甲烷化工序，液體與變換冷凝液匯合去工藝?yán)淠禾幚硌b置。

從CO2吸收塔塔底出來的富液（74℃）先經(jīng)溶液換熱器(109-CB)加熱，再經(jīng)溶液換熱器(109-CA)進(jìn)一步升溫至105℃后，進(jìn)入CO2汽提塔(102-E)頂部，102-E為篩板塔，共10塊塔板，在CO2汽提塔中靠變換氣煮沸器(105-CA.B)蒸汽煮沸器(111-C)提供的熱量蒸發(fā)出大量水蒸汽，由下向上逐板汽提出溶液中的CO2，氣體經(jīng)過CO2汽提塔冷凝器(110-C)，再經(jīng)CO2汽提塔回流液槽(103-F)分離出液體后，CO2氣體送尿素裝置。

從CO2汽提塔底部出來的熱貧液先經(jīng)溶液換熱器(109-CA)與富液換熱降溫后進(jìn)貧液泵，經(jīng)貧液泵(107-JA/JB/JC)升壓后的貧液再經(jīng)溶液換熱器(109-CB)降溫，并經(jīng)貧液冷卻器(108-C)進(jìn)一步冷卻至40℃左右進(jìn)CO2吸收塔上塔。

從CO2汽提塔回流液槽底部出來的冷凝液，先經(jīng)回流液泵(108-J)升壓，一部分去冷凝液處理裝置，另一部分去CO2吸收塔頂部洗滌凈化氣中夾帶出的溶液，洗滌后的冷凝液回CO2汽提塔頂部進(jìn)入系統(tǒng)。

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圖2 脫碳系統(tǒng)現(xiàn)場圖

2．2．2 甲烷化

碳氧化物（CO、CO2）是合成觸媒的毒物，在工業(yè)生產(chǎn)中要求入合成工序的氫氮氣中的CO、CO2含量小于10PPm。在催化劑作用下將CO、CO2加氫反應(yīng)生成對合成觸媒無害甲烷。

在鎳觸媒存在的條件下，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)： CO + 3H2 ＝ CH4 + H2O + 206.16kJ/mol CO2 + 4H2 ＝ CH4 + 2H2O + 165.08kJ/mol 甲烷化反應(yīng)是可逆強放熱反應(yīng)，溫升很大，每反應(yīng)1％CO，溫升72℃左右；每反應(yīng)1％CO2，溫升60℃左右。因此，要嚴(yán)格控制低變出口CO含量及脫碳出口CO2含量再規(guī)定指標(biāo)范圍內(nèi)，嚴(yán)防甲烷化觸媒超溫。

甲烷化裝置的原料氣來自脫碳裝置，該原料氣（44℃、2.76Mpa）先后經(jīng)合成氣一脫碳?xì)鈸Q熱器(136-C)預(yù)熱至117.49℃、高變氣—脫碳?xì)鈸Q熱器(104-C)加熱到316℃，進(jìn)入甲烷化爐(106-D)，爐內(nèi)裝有18m3、J-105型鎳催化劑，氣體自上部進(jìn)入106-D，氣體中的CO和CO2與H2反應(yīng)生成CH4和H2O。甲烷化爐(106-D)

仿真實習(xí)報告書 的出口溫度為363℃，依次經(jīng)鍋爐給水預(yù)熱器(114-C)，甲烷化氣脫鹽水預(yù)熱器(134-C)和水冷器(115-C)，溫度降至40℃，甲烷化后的氣體中CO和CO2含量降至10ppm以下，進(jìn)入104-F進(jìn)行氣液分離。

2．2．3 冷凝液回收系統(tǒng)

自低變104-D來的工藝氣（260℃）經(jīng)102-F底部冷凝液萃冷后，再經(jīng)105-C，106-C換熱至60℃，進(jìn)入102-F，其中工藝氣中所帶的水分沉積下來，脫水后的工藝氣進(jìn)入CO2吸收塔101-E脫除CO2。102-F的水一部分進(jìn)入103-F，一部分經(jīng)換熱器C66401換熱后進(jìn)入E66401，由管網(wǎng)來的327℃的蒸汽進(jìn)入E66401的底部，塔頂產(chǎn)生的氣體進(jìn)入蒸汽系統(tǒng)，底部液體經(jīng)C66401，C66402換熱后排出。

2．3合成氨裝置合成工段

氨的合成是整個合成氨流程中的核心部分。前工序制得的合格氮氫氣在高溫高壓及鐵催化劑作用下合成為氨。由于在反應(yīng)過程中只有少部分氮氫氣合成為氨，因此反應(yīng)后的氣體混合物分離氨后，經(jīng)加壓又送回合成塔，構(gòu)成合成回路。氨合成的化學(xué)反應(yīng)式如下：

1/2 N2 + 3/2H2 ＝ NH3 + 熱量

這是一個放熱和體積減少的可逆反應(yīng)。

本裝置的合成塔采用了三段間接換熱式徑向合成塔，這樣合成塔觸媒層的溫度分布就更為合理，更加接近最佳溫度分布曲線，觸媒層的阻力降也更小。同時，在合成塔出口設(shè)置了合成廢鍋，利用合成氨余熱產(chǎn)生125×105Pa（絕）的高壓蒸汽，能量回收更為充分。但是，由于轉(zhuǎn)化工序加入過量空氣，使合成系統(tǒng)氮過剩，加大了合成排放氣量。為此增加了氫回收裝置加以彌補，回收的氫返回合成系統(tǒng)。

2．3．1 合成系統(tǒng)

從甲烷化來的新鮮氣（40℃、2.6Mpa、H2/N2=3：1）先經(jīng)壓縮前分離罐(104-F)，分離氣體中的水后，進(jìn)合成氣壓縮機(103-J)低壓段，在壓縮機的低壓缸將新鮮氣體壓縮到合成所需要的最終壓力的二分之一左右，出低壓段的新鮮氣先經(jīng)熱交換

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器（106-C，（現(xiàn)場圖中錯標(biāo)為136-C）與甲烷化進(jìn)料氣換熱）冷卻至93.3℃，再經(jīng)水冷器(116-C)冷卻至38℃,最后經(jīng)氨冷器(129-C)冷卻至7℃后與氫回收來的氫氣混合進(jìn)入中間分離罐(105-F)，進(jìn)一步分離氣體中的水后，從中間分離罐出來的氫氮氣再進(jìn)合成氣壓縮機高壓段。

合成回路來的循環(huán)氣與經(jīng)高壓段壓縮后的氫氮氣混合進(jìn)壓縮機循環(huán)段，從循環(huán)段出來的合成氣進(jìn)合成系統(tǒng)水冷器(124-C)。高壓合成氣自水冷卻器124-C出來后，分兩路繼續(xù)冷卻，第一路串聯(lián)通過原料氣和循環(huán)氣一級和二級氨冷器117-C和118-C的管側(cè)，冷卻介質(zhì)都是冷凍用液氨，另一路通過就地的MIC-23節(jié)流后，在合成塔進(jìn)氣和循環(huán)氣換熱器120-C的殼側(cè)冷卻，兩路會合后，又在新鮮氣和循環(huán)氣三級氨冷器119-C中用三級液氨閃蒸槽112-F來的冷凍用液氨進(jìn)行冷卻，冷卻至-23.3℃。冷卻后的氣體經(jīng)過水平分布管進(jìn)入高壓氨分離器（106-F），在前幾個氨冷器中冷凝下來的循環(huán)氣中的氨就在106-F中分出，分離出來的產(chǎn)品液氨送往低壓氨分離器(107-F)。從高壓氨分離器出來后，循環(huán)氣就進(jìn)入合成塔進(jìn)氣—新鮮循環(huán)氣換熱器120-C的管側(cè)，從殼側(cè)的工藝氣體中取得熱量，然后又進(jìn)入合成塔進(jìn)氣--出氣換熱器(121-C)的管側(cè)，再由HCV-11控制進(jìn)入合成塔(105-D)，在121-C管側(cè)的出口處分析氣體成分。

SP-35是一專門的雙向降爆板裝置，是用來保護121-C的換熱器，防止換熱器的一側(cè)卸壓導(dǎo)致壓差過大而引起破壞。

主線合成氣進(jìn)氣由HCV-11控制，從冷激式合成塔105-D的塔底進(jìn)入，自下而上地沿內(nèi)件與外筒之間的環(huán)隙上升，被預(yù)熱至合成塔頂部。再向下依次經(jīng)過各觸媒層進(jìn)行反應(yīng)；一路副線合成氣進(jìn)氣（冷激氣）經(jīng)由MIC-13控制，直接到第一層觸媒的入口，用以控制該處的溫度（開工時僅由這一路進(jìn)氣），另一路副線冷激氣可以分別用MIC-

14、MIC-15和MIC-16進(jìn)行調(diào)節(jié)，分別控制第二、第三、第四層觸媒的入口溫度。氣體經(jīng)過最底下一層觸媒床后，又自下而上地把氣體導(dǎo)入中心內(nèi)部換熱器的管側(cè)，把熱量傳給進(jìn)來的氣體，再由105-D的頂部出口引出。

合成塔出口氣進(jìn)入合成塔--鍋爐給水換熱器123-C的管側(cè)，把熱量傳給鍋爐給水，接著又在121-C的殼側(cè)與進(jìn)塔氣換熱而進(jìn)一步被冷卻，最后回到103-J高壓缸循環(huán)段(最后一個葉輪)而完成了整個合成回路。

合成塔出來的一部分氣體（吹出氣，又叫馳放氣），經(jīng)氨冷器125-C至高壓

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吹出氣分離缸108-F，經(jīng)MIC-18調(diào)節(jié)并用FI-63指示流量后，送往氫回收裝置或送往一段轉(zhuǎn)化爐燃料氣系統(tǒng)。從合成回路中排出一部分氣是為了控制循環(huán)氣中的甲烷和氬的濃度，甲烷和氬在系統(tǒng)中積累多了會使氨的合成率降低。吹出氣在進(jìn)入分離罐108-F以前先在氨冷器125-C中冷卻，由108-F分出的液氨送低壓氨分離器107-F回收。

合成塔備有一臺開工加熱爐(102-B)，它是用于開工時把合成塔引溫至反應(yīng)溫度，開工加熱爐的原料氣流量由FI-62指示，另外，它還設(shè)有一低流量報警器FAL-85與FI-62配合使用，MIC-17調(diào)節(jié)102-B燃料氣量。

2．3．2冷凍系統(tǒng)

合成來的液氨進(jìn)入中間閃蒸槽(107-F，即低壓氨分離器)，閃蒸出的不凝性氣體通過PICA-8排出，作為燃料氣送一段爐燃燒。分離器107-F裝有液面指示器LI-12。液氨減壓后由液位調(diào)節(jié)器LICA-12調(diào)節(jié)進(jìn)入三級閃蒸罐(112-F)，進(jìn)一步閃蒸，閃蒸后作為冷凍用的液氨進(jìn)入系統(tǒng)中。冷凍的一、二、三級閃蒸罐操作壓力分別為：0.4MPa(G)、0.16MPa(G)、0.0028MPa(G)。三臺閃蒸罐與合成系統(tǒng)中的第一、第二、第三氨冷器相對應(yīng)，它們是按熱虹吸原理進(jìn)行冷凍蒸發(fā)循環(huán)操作的。液氨由各閃蒸罐流入對應(yīng)的氨冷器，吸熱后的液氨蒸發(fā)形成的氣液混合物又回到各閃蒸罐進(jìn)行氣液分離，氣氨分別進(jìn)氨壓縮機(105-J)各段氣缸，液氨分別進(jìn)各氨冷器。

由液氨接收槽(109-F)來的液氨逐級減壓后補入到各閃蒸罐。一級閃蒸罐(110-F)出來的液氨除送第一氨冷器(117-C)外，另一部分作為合成氣壓縮機(103-J)一段出口的氨冷器(129-C)和液氨接收槽(109-F)的氨冷器(126-C)的冷源（126-C冷卻管道圖中省略）。氨冷器(129-C)和(126-C)蒸發(fā)的氣氨進(jìn)入二級閃蒸罐(111-F)，110-F多余的液氨也送往111-F。111-F的液氨除送第二氨冷器(118-C)和弛放氣氨冷器(125-C)作為冷凍劑外，其余部分送往三級閃蒸罐(112-F)。112-F的液氨除送119-C作為冷凍劑外，還可以由冷氨產(chǎn)品泵(109-J)作為冷氨產(chǎn)品送液氨貯槽貯存。

由三級閃蒸罐(112-F)出來的氣氨進(jìn)入氨壓縮機(105-J)一段壓縮，一段出口與二級閃蒸罐111-F來的氣氨匯合進(jìn)入二段壓縮，二段出口氣氨先經(jīng)壓縮機中間冷卻器(128-C)冷卻后，與一級閃蒸罐110-F來的氣氨匯合進(jìn)入三段壓縮，三段出口

仿真實習(xí)報告書 的氣氨經(jīng)氨冷凝器(127-CA、CB)，冷凝的液氨進(jìn)入接收槽(109-F)。109-F中的閃蒸氣去閃蒸罐氨冷器(126-C)，冷凝分離出來的液氨流回109-F，不凝氣作燃料氣送一段爐燃燒。109-F中的液氨一部分減壓后送至一級閃蒸罐(110-F)，另一部分作為熱氨產(chǎn)品經(jīng)熱氨產(chǎn)品泵(1-3P-1,2)送往尿素裝置。

圖3 合成氨工段現(xiàn)場圖

圖4 合成氨塔DCS圖

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圖5 冷凍工段現(xiàn)場圖

三．畫出合成氨合成工段的工藝儀表流程圖（PID圖）

見末頁附上的CAD圖

四．合成氨合成工段自動控制的要點

該工段包括合成氨工段和冷凍工段。

合成氨工段：首先根據(jù)工藝流程，把管道連接好。步驟中的可操作步驟，先按照合理的順序，一一完成。其次要注意控制點的調(diào)節(jié)。在溫度上升的時候，把一段溫度、二段溫度、三段溫度按照步驟要求，調(diào)整好溫差。并且達(dá)到一定溫度時滅火，調(diào)整冷氣閥和相關(guān)閥門，讓一段溫度、二段溫度、三段溫度同步上升，一起達(dá)到工藝要求溫度，并且根據(jù)上下偏差調(diào)整好溫差變化。

冷凍工段：首先根據(jù)工藝流程和可操作步驟，把管道和閥門調(diào)節(jié)好。這里主要的問題是調(diào)整液位，不能過低，也不能過高。高的時候，要能夠及時有效的排液。低的時候，一方面要補充液體，另一方面要及時減少排液量。最后，還要注意，好的液位既要在安全范圍內(nèi)，而且要穩(wěn)定。

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五．選做5題實習(xí)思考題

1．為什么天然氣要預(yù)先脫硫才能進(jìn)行轉(zhuǎn)化？

硫?qū)铣砂眮碇v是有害物質(zhì)，預(yù)先脫硫是想降低后工段脫硫的負(fù)荷，降低硫化物的危害。

①硫化物腐蝕管道、單質(zhì)硫和部分硫化物堵塞管道。②硫含量超標(biāo)會使觸媒（合成、變換）中毒，影響觸媒活性。③硫化物高低影響脫碳碳丙消耗。④影響精煉工段銅液成分。

2．一氧化碳變換催化劑有哪些類型？各適用于什么場合？

中變催化劑，即以三氧化二鐵為主體，以氧化鉻為主要添加物的多成分鐵鉻系催化劑。適用于一氧化碳或氫的含量不高，升溫速度緩慢的情況下。

低變催化劑，主要是以氧化銅為主體。適用于操作溫度高于氣體的露點溫度的情況下。

3．影響氨平衡濃度的因素有哪些？

溫度：放熱反應(yīng)，溫度升高平衡相反方向移動，氨平衡濃度降低。壓力：體積縮小反應(yīng)，壓力升高，反應(yīng)正向移動，氨的平衡濃度升高。濃度：氫氮氣濃度越高，反應(yīng)正向移動，平衡濃度升高。催化劑：催化劑只影響反應(yīng)速率，與平衡濃度沒什么關(guān)系。4．溫度和壓力對氨合成反應(yīng)速率的影響 ？

溫度和壓力都加快反應(yīng)速率，溫度使活化分子數(shù)增加，壓力使碰撞機會增加。5．Co－Mo加氫和氧化鋅脫硫有何特點？

Co-Mo加氫轉(zhuǎn)化主要指在加入氫氣的條件下使原料氣中有機硫轉(zhuǎn)化為無機硫。加氫轉(zhuǎn)化不能達(dá)到直接脫硫的目的，但經(jīng)轉(zhuǎn)化后就大大的利于硫的脫除。在有機硫轉(zhuǎn)化的同時，也能使烯烴類加氫轉(zhuǎn)化為烷氫類從而可減少下一工序蒸汽轉(zhuǎn)化催化劑析炭的可能性。氧化鋅是一種內(nèi)表面積頗大、硫容較高的接觸反應(yīng)型脫硫劑。除噻吩及其衍生物外，脫除硫化氫及各種有機硫化物的能力極高，可將108D出口氣中硫含量降至0.1PPm以下。

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六．仿真軟件、仿真模型操作的收獲、體會和建議

為期一周的仿真實習(xí)結(jié)束啦，雖然星期五的考試成績不是很優(yōu)異，但是對這次實習(xí)還是挺有感觸的。

周一早上，抱著輕松的心態(tài)去A樓聽老師講合成氨工藝流程與原理，頓時就感受到了壓力，因為沒有之前想象的那么輕松。在老師講完之后，并沒有全部聽懂，發(fā)現(xiàn)自己對基礎(chǔ)知識掌握不夠。這次從實踐中得到了教訓(xùn)，在今后的的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

周一下午，老師開始講計算機仿真軟件的使用，已經(jīng)做好了奮斗的準(zhǔn)備。事實上也確實探索練習(xí)了三天后，在周五的考試才稍感輕松。周二上午開始練習(xí)仿真軟件，一開始跟著步驟操作，做到冷凍工段的時候，有一個儲罐爆掉了，心里一冷，隨后調(diào)液位也不順利，第一次順利以不及格而告終。接下來才發(fā)現(xiàn)，不及格不是最傷心的，最傷心的是一連幾次都是五十幾分，差一點點及格。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互討論，終于及格沒什么壓力啦。

最后剩下一個大難題，調(diào)溫度。老師還專門就此問題講了一段時間。最后的兩天上機時間，根據(jù)老師講的方法，再次調(diào)溫度的時候，也有了些心得。盡管沒有完美的調(diào)好，但是進(jìn)步是很明顯的。之后自己實驗了幾次，不斷的摸索和學(xué)習(xí)，終于調(diào)溫度也問題不大啦。

經(jīng)過此次上機實踐，發(fā)現(xiàn)了理論聯(lián)系實際的難度很大。比如之前以為，化工廠有了電腦自動控制，會很簡單，但是在用了仿真軟件之后，發(fā)現(xiàn)不是那么回事。在今后的學(xué)習(xí)專業(yè)知識中，理論要學(xué)好是首要的，與實際相結(jié)合是必要的。

最后有個小建議：希望老師在仿真實習(xí)之前一段時間，讓同學(xué)們先了解工藝流程與原理，比如先下發(fā)那些有用的文檔可以。