第一篇:校園反恐防暴措施
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴處理預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹和落實(shí)十九大精神,遵照上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要指示,結(jié)合我校的實(shí)際。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面進(jìn)行反恐防暴能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類(lèi)暴力和突發(fā)事件,構(gòu)成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系,控制局勢(shì)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):韓明校長(zhǎng)(應(yīng)急總指揮)全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長(zhǎng):長(zhǎng)永勝 范先錄 張永東 馬文舉 郝明海 馬正雄
四、職責(zé)分工
(一)學(xué)校指揮組組長(zhǎng):韓明(應(yīng)急總指揮)成員:長(zhǎng)永勝 范先錄 張永東 馬文舉 郝明海
工作職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校防暴處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮,調(diào)和各處室對(duì)防暴突發(fā)事件的處置,并向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。迅速組織展開(kāi)防暴處突工作。
(二)現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng):范先錄 成員:各班班主任
工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處置工作。穩(wěn)定情緒,展開(kāi)勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)等,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告局勢(shì)發(fā)展及處置情況。
(三)通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):郝明海 成員:何煥煥
工作職責(zé):要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)信息搜集,為現(xiàn)場(chǎng)指揮組提供可靠信息保障。
(四)保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組組長(zhǎng):張永東 馬文舉 成員:趙天鵬 學(xué)校的安保職員
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封閉現(xiàn)場(chǎng),切斷恐怖分子與外界的聯(lián)系,控制局勢(shì)發(fā)展,及時(shí)做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)局勢(shì)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。
(五)后勤保障組組長(zhǎng):張國(guó)輝
成員:包萬(wàn)聯(lián) 王德鵬 王生蓮 高陽(yáng) 胡翠
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校指令,組織動(dòng)員后勤工作職員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通訊、交通、水電和安全防護(hù)措施,為平息局勢(shì)提供一切物質(zhì)保障。
五、工作原則
1.以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為重要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件釀成的師生傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救濟(jì)的安全防護(hù)。
2.快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。
3.預(yù)防為主原則。強(qiáng)化全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想預(yù)備、組織預(yù)備、物質(zhì)預(yù)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。
4.避免激化的原則。重在思想教育。
5.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
六、處置措施
1.把好門(mén)衛(wèi)關(guān)口,嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)輪流值班制,防止恐怖分子闖入校園。一旦發(fā)生恐怖分子襲擊師生事件,學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局安保和反恐工作應(yīng)急處置小組報(bào)告并迅速組織師生轉(zhuǎn)移等待救援。
2.學(xué)校要仔細(xì)檢查校園環(huán)境學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體要立即向公安部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
3.定期檢查飲用水,防止污染事件發(fā)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同 時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。4.校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人 員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶 封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、險(xiǎn)情排除工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
5.積極進(jìn)行消防安全檢查,防止出現(xiàn)火災(zāi)事故。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作,要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷師生。
積石山縣移民中學(xué) 2017年11月20日
第二篇:校園反恐防暴
校園防暴應(yīng)急預(yù)案
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
遵照教委有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類(lèi)恐怖和暴力事件,形成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系,控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下: 組
長(zhǎng):(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))
成員:(團(tuán)委書(shū)記)、(總務(wù)主任)(校辦主任)(教務(wù)主任)
四、職責(zé)分工
以指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。
(1)指揮辦公室 總指揮:張功波
成 員:賴(lài)勝先 張功銀 廖亮(辦公聯(lián)絡(luò))
工作職責(zé):承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能,傳達(dá)上級(jí)指示,協(xié)調(diào)各部門(mén)對(duì)突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開(kāi)展法制宣傳教育等。
(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組 組 長(zhǎng):張功銀 副組長(zhǎng):程濤 成 員:各班主任
工作職責(zé):按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處置工作。穩(wěn)定情緒,開(kāi)展勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)等,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
(3)通訊聯(lián)絡(luò)組 組 長(zhǎng) 副組長(zhǎng): 成 員:
工作職責(zé):要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)信息收集,為現(xiàn)場(chǎng)指揮組提供可靠信息保障。
(4)保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場(chǎng),切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時(shí)做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。
(5)后勤保障組 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:
工作職責(zé):根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動(dòng)員后勤工作人員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。
五、工作原則
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。
1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。
2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。
3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
4、防止激化的原則。重在思想教育。
5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
六、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)掌握信息與上級(jí)部門(mén)取得聯(lián)系,按上級(jí)部門(mén)要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實(shí)本校機(jī)動(dòng)隊(duì)為應(yīng)急力量,并隨時(shí)接受指揮中心調(diào)動(dòng)。
2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向教委報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實(shí)真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴(yán)格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。
4、做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議,處置措施,各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)指揮小組要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。
5、當(dāng)鬧事者不聽(tīng)勸告,肆意破壞校園財(cái)物,或沖出校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí),保衛(wèi)部門(mén)迅速將鬧事者與圍觀者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個(gè)別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組做好后勤服務(wù)工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響
(一)日常安全保衛(wèi)工作
日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門(mén)衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。
1、門(mén)衛(wèi)
(1)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強(qiáng)男性門(mén)衛(wèi)一人。(2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚(yáng)聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚(yáng)聲器、哨子(停電時(shí))示警。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁規(guī)定:學(xué)校在校期間,禁止任何外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,對(duì)必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車(chē)輛要認(rèn)真做好登記檢查工作。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門(mén)外。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度:凡是到校訪(fǎng)客,一律要做好登記,對(duì)必須要進(jìn)校的人員,要落實(shí)好約定接待人,必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。
(6)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門(mén)制度:除上小學(xué)時(shí)間段外,大門(mén)一律要關(guān)嚴(yán),小門(mén)要上鎖。有進(jìn)出的,隨開(kāi)隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門(mén)現(xiàn)象。
(7)嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)坐班制度:傳達(dá)室24小時(shí)不得出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象,有事必須離開(kāi)時(shí),必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
2、白天導(dǎo)護(hù)
(1)白天當(dāng)天導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨都要到大門(mén)口值班。
(2)白天導(dǎo)護(hù)人員要按照規(guī)定按時(shí)上崗,有特殊情況不能按時(shí)到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并找人頂崗。
(3)早晨要嚴(yán)格限制走讀學(xué)生到校時(shí)間,早7點(diǎn)導(dǎo)護(hù)人員到崗之前,學(xué)生一律不得到校。
(4)早、午、晚三時(shí)段上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中,導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)要合理調(diào)配人員,對(duì)校園周?chē)e散無(wú)關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。
(4)早、午、晚三時(shí)段,要延請(qǐng)邊防派出所協(xié)調(diào)警力,加大學(xué)校周邊執(zhí)勤和巡邏力度,威懾犯罪分子。
3、夜間值守巡邏
(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時(shí)到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、辦公室迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊(duì)實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
第三篇:最新校園反恐防暴制度
巫山小學(xué)反恐防暴安全制度
1、全體教師重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、值周教師每日做好學(xué)校校園的巡查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處置,不能處置的及時(shí)上報(bào)。
3、對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、安保人員對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員要做好排查登記工作,禁止任何人攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,接送幼兒的家長(zhǎng)憑接送卡入校。
7、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂,防止投毒事件的發(fā)生。
8、加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
9、上放學(xué)時(shí)段甲值周教師和安保人員要在校門(mén)口持械值守,看護(hù)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,組織學(xué)生快進(jìn)快出,不得在校門(mén)口逗留。
10、出現(xiàn)突發(fā)緊急情況時(shí)各班班主任要立即疏散該班學(xué)生到安全地方,防止二次傷害事故的發(fā)生。
巫山鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年9月1日
第四篇:校園反恐防暴會(huì)議
揚(yáng)州市竹西小學(xué)“反恐、防暴”安全工作會(huì)議
近年來(lái),“疆獨(dú)”、“藏獨(dú)”分子勾結(jié)境外恐怖組織和敵對(duì)勢(shì)力,以各種惡劣手段沖擊政府機(jī)關(guān)、屠殺無(wú)辜百姓,已成人民公敵。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
遵照上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)校安全工作的重要指示,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類(lèi)恐怖和暴力事件,形成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系。如有突發(fā)狀況,盡力控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度。
三、工作原則
要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門(mén)匯報(bào)。
1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。
2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。
3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。
4、防止激化的原則。重在思想教育。
5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。
(一)日常安全保衛(wèi)工作
日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線(xiàn)索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。
日常安全保衛(wèi)工作主要分:門(mén)衛(wèi)、安保隊(duì)員、夜間值守巡邏等三部分。
1、門(mén)衛(wèi)
(1)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,提高責(zé)任意識(shí)。(2)配備必要安全防暴工具上崗。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁規(guī)定:學(xué)校在校期間,禁止任何外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園,對(duì)必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車(chē)輛要認(rèn)真做好登記檢查工作。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門(mén)外。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度:凡是到校訪(fǎng)客,一律要做好登記,對(duì)必須要進(jìn)校的人員,要落實(shí)好約定接待人,必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。
(6)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門(mén)制度:除上小學(xué)時(shí)間段外,大門(mén)一律要關(guān)嚴(yán),小門(mén)要上鎖。有進(jìn)出的,隨開(kāi)隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門(mén)現(xiàn)象。
(7)嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)坐班制度:傳達(dá)室24小時(shí)不得出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象,有事必須離開(kāi)時(shí),必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
2、安保隊(duì)員
(1)當(dāng)天安保人員要按照規(guī)定按時(shí)上崗,有特殊情況不能按時(shí)到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并找人頂崗。
(2)早、午、晚三時(shí)段上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中,當(dāng)日安保組長(zhǎng)要合理調(diào)配人員,對(duì)校園周?chē)e散無(wú)關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。
3、夜間值守巡邏
(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時(shí)到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。
(2)夜間值守巡邏要加大密度。
(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、辦公室迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊(duì)實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序 本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周?chē)O(shè)置警戒線(xiàn),無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
第五篇:校園反恐防暴制度
莆田第六中學(xué)反恐防暴安全制度
1、全體教師重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。
2、值周教師每日做好學(xué)校校園的巡查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處置,不能處置的及時(shí)上報(bào)。
3、對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。
4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對(duì)可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。
5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量,落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。
6、安保人員對(duì)進(jìn)入學(xué)校的人員要做好排查登記工作,禁止任何人攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,接送幼兒的家長(zhǎng)憑接送卡入校。
7、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來(lái)源登記、索證制度和食品留樣制度,加強(qiáng)對(duì)食品安全的檢測(cè)工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂,防止投毒事件的發(fā)生。
8、加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂等人群密集場(chǎng)所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂、教室等人群密集場(chǎng)所的巡查力度,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場(chǎng)所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場(chǎng)所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
9、上放學(xué)時(shí)段甲值周教師和安保人員要在校門(mén)口持械值守,看護(hù)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,組織學(xué)生快進(jìn)快出,不得在校門(mén)口逗留。
10、出現(xiàn)突發(fā)緊急情況時(shí)各班班主任要立即疏散該班學(xué)生到安全地方,防止二次傷害事故的發(fā)生。
莆田第六中學(xué)
2014年3月25日