第一篇：爭做誠信好少年總結

爭做誠信好少年活動總結

中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。在推行素質教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學生思想道德建設，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標準》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學生認知發(fā)展的規(guī)律，科學、扎實、有效地對小學生進行誠信教育。

一、多渠道、多形式進行誠信教育。

1、通過班會對學生進行誠信教育。

2、充分利用思想品德課、班會德育課、對學生進行教育。

3、在我們的小學教材中所敘述的很多事例包括名人故事，都非常接近學生的生活經(jīng)驗，是他們喜聞樂見的。我們要求教師應該充分利用這些素材，通過形式多樣的方法，適時地對學生進行誠信教育。

二、分階段進行誠信教育。我們根據(jù)班級情況、學生年齡特點，在教育內容上體現(xiàn)教育目標的遞進性，低年級以“不說謊話”、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，如，在低年級開展“夸夸我誠實”活動，通過講身邊的誠信故事、做一件誠實的事情，說一句誠實的話等，使學生認識到誠實才能讓人更美麗。中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，如，在班級中開展辯論活動，對學生的錯誤思想和行為進行剖析，在辯中明理。高年級則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。如，開展實踐調查活動，通過看報、上網(wǎng)、閱讀等多

種途徑收集有關“守信用”的事例和人物，在班級中展開討論，進一步明確守信用是一個人的美德。

誠信教育是小學生思想道德建設的內容之一，是提高小學生思想道德素質的重要途徑，我們將繼續(xù)結合身邊的點滴事例，不失時機地對學生進行潛移默化的教育，為新世紀培養(yǎng)全面發(fā)展的人才盡一份力。

陸家崖學校

2018年5月14日

第二篇：爭做文明好誠信少年演講稿

爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我來到這里競選“文明學生”這個光榮的稱號。文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵅蝗?，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊員，同時又是文明的好市民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。在外面，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走、有縫就鉆。我看見了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒有公共道德，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了。”

俗話說：“人無完人。”我也是如此，我知道自己身上還有很多的不足之處，但是，在今后的日子里我一定會努力改正，爭取做得更好。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。我會盡一個“文明少

年”應盡的職責，帶動全體同學，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明少年，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿我們生活的每一個角落！

謝謝大家！

五年四班 杜浩林篇二：爭做文明好少年演講稿

爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設文明城市。

朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養(yǎng)成良好的習慣。

文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵅蝗?，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；

伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；

張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；

停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號； 站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！我們是家之學子,國之棟梁.我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明充滿校園的每個角落。篇三：爭做文明好少年演講稿[1] 爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設文明城市。

朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養(yǎng)成良好的習慣。

古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；

伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；

張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；

停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；

站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！我們是家之學子,國之棟梁.我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明充滿校園的每個角落,篇四：爭做文明好少年演講稿 爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設文明城市。

朝陽出來了，湖水為它梳妝，新月上來了，群星與它作伴，春花開了，綠葉為它映襯，鳥兒鳴唱，蟋蟀為它彈琴??。大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊員應該行動起來，倡導文明，養(yǎng)成良好的習慣。

文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。

古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)的小學生，同時又是沂堂小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；

伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；

張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃； 停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；

站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！我們是家之學子,國之棟梁.我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明充滿校園的每個角落。篇五：爭做文明好少年演講稿

5、《爭做“文明好少年”》

親愛的老師、同學們： 大家好！我是六甲班的，今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。我們作為興和興隆小學的學生，同時又是這個城鎮(zhèn)的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。

彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；

伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；

張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；

停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；

站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。

親愛的同學們，讓我們行動起來吧！我們是家之學子,國之棟梁.我們要爭做文明學生，從自身做起，帶動全體同學，讓文明充滿校園的每個角落。

第三篇：爭做誠信守法好少年倡議書

在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家推薦的關于一些爭做誠信守法好少年倡議書，希望能幫助到大家!

爭做誠信守法好少年倡議書1

親愛的青少年朋友：

中華民族歷史悠久，文化源遠流長，誠實守信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云，誠者，天之道也;思誠者，人之道也。誠信，作為修身安邦的基石，維護社會交往的準則，千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。同時，誠實守信也是現(xiàn)代文明的基石和標志，是《公民道德建設實施綱要》的基本要求，是為人處世最重要的品質。

誠實守信是一種道義，一種準則，一種責任，更是我們當代青少年實現(xiàn)人生價值的重要一環(huán)?！罢\”主要講的是誠懇、誠實，不弄虛作假;“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信于人。然而，由于受某些不良風氣的影響，我們青少年的“誠信”意識正收到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。青少年作為社會主義和諧社會的小公民，作為肩負民族復興偉大重任的接班人，理應成為誠實守信的先鋒和表率。每一位同學都應當樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，做到“立身當立德，誠信我為先”。為此，我們倡議：

一、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。尊老愛幼、孝敬父母、愛護公物、維護公共秩序。

二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知。

三、誠信處事，守時守信。言必行，行必果，不追求一己之私;不隱瞞事實真相，不做假，不做偽。誠信立身，自立自強。

四、杜絕散布流言蜚語和不健康言論，遠離虛偽和欺詐，說老實話，干老實事，做老實人，講求信用，誠實待人，心口如一，言行一致，做明禮誠信的表率。

人無信不立，業(yè)無信不榮，家無信必衰，國無信必危。在競爭激烈的21世紀，國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信!建設美好的未來需要德才兼?zhèn)?、明禮守信的高素質人才!我們當代青少年肩負著民族偉大復興的歷史重任，不僅要掌握先進的科學文化知識，更要具備良好的道德素養(yǎng)。讓我們積極行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭當“為人正為人真”的合格社會小公民，為社會主義精神文明建設做出自己應有的貢獻!

倡議人：

爭做誠信守法好少年倡議書2

親愛的同學們：

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，這些已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現(xiàn)。

俗話說：“人無信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說：“人而無信，不知其可”，可見“有信”是做人的根本。身為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我們向全校學生發(fā)出如下倡議：

1、樹立社會個人誠信形象：

明理誠信，嚴守公民道德;實事求是，倡導良好社會風尚;真誠待人，恪守承諾;崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

2、樹立家庭個人誠信形象：

熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費;提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致，勇于負責。

3、樹立學校個人誠信形象：

熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改;說實話，做實事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時代的中學生，我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽，大家攜起手來吧，將誠信進行到底!

同學們，當你因賴床遲到而向老師述說“正當理由”時;當你和朋友約好，而遲遲未到時;當你考試時密謀“南北合作”時;當你沉溺于網(wǎng)絡的游戲而對家人說學習很累時?朋友，你可曾記起“誠信”二字?你可曾記起當初背起行囊離開親人時，他們眼中深深的期冀?

無信無治，無信不立。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本。春秋時代的孔子說過：“君子以誠為貴”，然而，我們大學校園里，逃課現(xiàn)象屢見不鮮，考試作弊時有所聞，助學貸款只貸不還?

在人生的航道上，我們身不由己的改變著，就為著那一己之私，為著那功名利祿，心口不一的諒解著自己日趨丑陋的心靈。試想失去誠信，到處都是欺騙謊言，到處都是爾虞我詐，我們的生活又何談幸福快樂?“君子一諾，重于泰山”，基于此，我們倡議：

遵紀守法，舉止文明，以誠待人。

不無故曠課、遲到、早退，有事請假。

嚴肅考風考紀，不剽竊，不抄襲，創(chuàng)建良好的學術氛圍。

重視個人名譽，履行協(xié)約協(xié)議。

天之驕子，我有我的風格，那些在誠信邊緣徘徊的同學們快快醒悟起來，加入誠信大軍的隊伍中來吧!讓我們一起努力，讓我們每個人在人生道路上真正無悔的且歌且行!

爭做誠信守法好少年倡議書3

親愛的同學們：

樹道德之新風，立誠信之根基，是當代青年學生義不容辭的責任?？荚嚥粌H僅考我們的知識和技能，也考察我們的誠實和信用。我們應該共同培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風，自覺遵守考試紀律，堅決杜絕各種舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自己的實力!特此，在期中考試來臨之際，我向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、認真復習，積極備考。

“行百里者半九十”，期中考試即將來臨，希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固知識的基礎上，認真做好最后階段的復習。

二、端正態(tài)度，真誠面對。

誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為，端正考試態(tài)度，真誠面對自己，做一名文明誠信的學生，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展現(xiàn)良好學風。

三、調整心態(tài)，愉快迎考。

聽到“期中考試”這幾個字眼，同學們難免會緊張、擔憂，而浮躁的心理總是會讓我們在考試時失分以及錯過復習的時機，因此，只要我們靜下心來，一切困難都會被我們戰(zhàn)勝。一分耕耘，一分收獲。期中考試是對我們努力學習的最好檢驗，我們要充分把握復習時間，認真準備好每一門功課，用實力考出真實水平。

四、團結互助，共同進步。

“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，在復習階段，我們更應發(fā)揚團結互助的精神，在交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在幫助他人的同時加深自己對所學知識的鞏固，從而取得雙豐收。

五、嚴守考紀，誠信應考。

孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立”，作弊不僅是對自己實力的否定和蔑視，更是對學術風氣的褻瀆。自覺遵守考紀、誠實應考是我們每個學生應盡的義務。同時，在考試過程中，我們應尊重監(jiān)考老師，嚴格遵守考場紀律，杜絕任何形式的.作弊行為。

誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標價，卻可以讓人靈魂低賤，可以讓人心靈高貴;

誠信沒有體積，卻可以讓人心胸狹隘，可以讓人胸懷寬廣;

誠信沒有色彩，卻可以讓人渾濁不堪，可以讓人情緒高昂。

莘莘學子，誠信為本。同學們，讓我們互勵共進，用真誠的心態(tài)面對自己，用真實的實力和負責的態(tài)度向自己、父母、老師、學校交上一份滿意的答卷。

最后，衷心祝愿同學們能在一個公平、公正的環(huán)境中參與競爭，在期中考試中取得優(yōu)異的成績!

爭做誠信守法好少年倡議書4

20__屆畢業(yè)生同學們：

你們好!

升入大四，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路，努力向人生更大的目標奮進。首先，預祝大家在就業(yè)的道路上一帆風順。

高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴峻，總量壓力和結構性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競爭異常激烈。面向人單位的調查表明，當前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中，誠信就業(yè)問題尤為突出。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，當今社會，誠信缺失問題已引起極大關注。據(jù)用人單位反應，在招聘工作中發(fā)現(xiàn)，大學生求職時存在著虛假簡歷、隨意違約等不誠信行為，這不僅給畢業(yè)生，也給學校造成了惡劣影響。諸多單位，會因此而縮減對學校的招聘計劃，直至停止在學校招聘畢業(yè)生。

20__年，全國有就業(yè)需求的應往屆畢業(yè)生多達千萬，宏觀就業(yè)形勢嚴峻，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年。面對嚴峻的形勢，我們不僅需要用扎實的專業(yè)基礎在競爭中取勝，更要以良好的道德品質使自己立于不敗之地。誠然，當今社會不誠信現(xiàn)象屢見不鮮，但是隨著社會的發(fā)展，最終將建立誠信的競爭機制。

為展現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風貌，維護的學校良好形象，營造積極就業(yè)、誠信就業(yè)的良好氛圍，我們向全體20__屆畢業(yè)生發(fā)出倡議：

1.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，誠實守信。

2.樹立科學合理的擇業(yè)觀，抓住機遇，能夠及時簽約，謹慎簽約，不隨便違約。

3.確保求職材料的真實性，如實反映在校期間的思想素質、學習成績、社會實踐、榮譽獎勵等情況，務求展現(xiàn)真實的自己。

4.發(fā)揚互助精神，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學之間的互助推薦，幫助未就業(yè)同學及時獲取就業(yè)機會。

誠信乃就業(yè)之基，立人之本，預祝20__屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開啟職場新征程。

爭做誠信守法好少年倡議書5

親愛的同學們：

20__—20__學年第一學期期末考試即將開始。期末考試是對同學們學業(yè)水平和道德水平的檢驗，也是對我們外國語學院學風建設的重要檢驗。為展現(xiàn)外國語學院學生的良好形象，我們鄭重地向全班同學倡議——嚴守考試紀律，堅持誠信考試，杜絕考試作弊，做誠實守信的大學生!

孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立?！闭\實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。近年來，社會上一些弄虛作假的風氣影響到了校園學術領域，抄襲、拼湊、夾帶甚至找人捉刀代筆成為少數(shù)同學應付考試的法寶。每年考試，總有少數(shù)心存僥幸參與作弊的學生被查處，懲處力度之大使這些同學付出了慘痛的代價。因考試作弊被取消學位，有的甚至失去來之不易的工作崗位。因此，我們需要真誠地面對自己。

誠實做人，誠實做事，做一塊經(jīng)得起烈焰烤炙的真金!因此我們號召同學們切不能因小失大，為力求單科成績的勉強通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。

“考試失敗你將還有機會，考試作弊你將失去學位”這一句耳熟能詳?shù)木詴r刻提醒我們，我們希望同學們能夠將這句話牢記心頭，用自己辛勤的汗水和真才實學，在期末考場上發(fā)揮出色水平，做一個高素質的大學生!為此，在期末考試即將到來之際，我們希望同學們做到以下幾點：

1、認真復習，積極備考。要排除外界干擾，正確認識考試，充分利用一切可利用的時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

2、團結互助，共同進步?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”，復習階段要發(fā)揚團結互助的精神，在交流中認識自己的不足，在幫助他人的同時，加深自己對所學知識的鞏固，取得雙豐收。

3、嚴守考紀，誠信考試。要提高自身修養(yǎng)，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，在考試過程中尊重監(jiān)考教師，嚴格遵守考場規(guī)則，杜絕一切考試違紀、舞弊行為，力爭考出自己的真實水平。

4、面對挫折，永不言敗。堅定成功的信心，以正確的態(tài)度面對失敗，調整良好的心態(tài)應對每場考試。

5、在不良念頭面前，嚴于自律。一次考試不及格以后還有許多機會，而一次考試作弊你將失去學士學位和誠信品質?？荚嚊]通過，可以總結經(jīng)驗，再來一次;但考試作弊造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。同學們：讓我們聯(lián)起手，營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試氛圍，弘揚求真求實的學風，維護知識的尊嚴!用扎實的知識、堅強的意志、求真的態(tài)度，向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷!

祝愿所有同學能在一個公平、公正的環(huán)境中競爭，在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

爭做誠信守法好少年倡議書

第四篇：爭做文明好少年

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。中國古為禮儀之邦，濮陽今為文明城市,生活在這樣的國度里，居住在這樣的城市中，我們每天都要和社會接觸，與他人交往，而文明禮貌地處事待人，則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質。

同學們不難體會，每天早晨當你背著書包走進教室，聽到同學的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學生我們在學校注意講文明禮貌，更應該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認真聽好每一堂課，認真完成每一項作業(yè)。

古人說：“少年智則國智，少年強則國強”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進步”。我們作為濮陽市第二實驗小學的學生，又是國家級文明城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦凈飯桌上的米粒；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通燈指示的信號；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。

親愛的同學們，讓我們行動起來吧！人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學習、爭做一個新世紀的文明好少年，只要堅持，良好的行為習慣就會養(yǎng)成，文明的春風就會吹綠校園，吹遍濮陽，吹滿人間。

2006年12月11日，史正參加濮陽市二實小演講，獲得五年級組第一名。

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第五篇：爭做美德好少年

在我們的生活中，美德無處不在。尊老愛幼是一種美德，寬容大度是一種美德，文明守紀是一種美德，助人為樂是一種美德，堅強勇敢是一種美德，誠實守信也是一種美德??

俗話說：“美德就像一朵花，美德少年人人夸”，樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊就有這樣一位美德少年，他就是我的同學——李文祥。

記得有一次，下午放學我要去上鋼琴課，可那天正好輪到我們組值日。我怕上鋼琴課遲到，正急得不知所措時，李文祥問我怎么了，我用試探的口氣讓他幫我值日，誰知他二話沒說爽快地答應了。另有一件事讓我印象深刻，我們班前不久轉學過來一名“特殊”的同學，之所以“特殊”是因為他來的時候腿受傷了，行走不便。從他來的第一天起我們班的男生就成立了一個愛心小組，關心、照顧他，李文祥就是小組里的一名成員，經(jīng)常幫助這名同學上下樓梯、背書包等，這一幕幕都令我感動。

這就是我的同學李文祥，他是值得我學習的美德少年！美德，并不是與生俱來的，它需要我們用心去培養(yǎng)，更需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起努力，爭做美德好少年吧！