第一篇：表演心得

《甲方乙方》周北燕表演心得體會

這是一部在現(xiàn)實和虛構(gòu)之間自由切換的電影。姚遠(yuǎn)，周北雁，錢康，梁子三男一女，四個善良，智慧又善解人意的自由職業(yè)者，在97年夏天開辦了一項“好夢一日游”的業(yè)務(wù)。工作重點是幫助消費者過一天好夢成真的癮。剛開始試營業(yè)，立刻引來一批突發(fā)奇想的顧客。如：賣書的板兒爺想當(dāng)一天巴頓將軍；廚子因為嘴不嚴(yán)，一直夢想嘗嘗守口如瓶的滋味；一時間把“好夢一日游”的四個人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：剛脫下美軍傷兵的衣服又換上清兵的軍服；一會兒是參加作戰(zhàn)會議的將領(lǐng)，一會兒又成了溜須拍馬的衛(wèi)兵；白天開著敞蓬吉普背著電臺在坦克訓(xùn)練場的土路上顛簸，夜里又開著老式的吉普車鬼鬼祟祟地闖入民居去抓人。因為沒有經(jīng)驗鬧出了很多笑話，工作中也是漏洞百出。于是，四個人開了一個糾偏會，統(tǒng)一了認(rèn)識，明確規(guī)定了對于有不健康愿望的顧客要敢于說“不”，使“好夢一日游”的業(yè)務(wù)逐漸走上正軌。他們通過“愛情夢”幫助因為屢遭失戀對生活喪失信心的人恢復(fù)了自信；又通過“受氣夢”教育了大男子主義顧客；又利用了大款想做“受苦夢”、明星想做“普通人的夢”，嘲弄了那些得了便宜還賣乖的人。

在幫助顧客實現(xiàn)夢想的過程中，他們從開心、好玩、甚至有些胡鬧中，漸漸地投入了自己的真情。到后來，為幫助身患癌癥的無房夫婦做一個“團(tuán)圓夢”，竟將自己準(zhǔn)備結(jié)婚的新房貢獻(xiàn)來。他們在為別人圓夢的同時，雖然有身體上的痛苦，但是更多的心理上的是幸福。在課后作業(yè)，我們選擇了《甲方乙方》這部電影來表演。它給我們提供了規(guī)定情境、人物關(guān)系等，我們對規(guī)定情境的開掘、對人物理解程度的深淺直接關(guān)系到在舞臺上組織角色行動的準(zhǔn)確與否。我扮演的是周北燕，一個心地善良的女孩。影片中周北燕扮演了各種各樣的角色，如女兵，地主婆。每一個角色她都表演的很出色，很精彩。我們小組選擇表演的部分是我表演周北燕扮演女兵的片段，也就是十分鐘到十四分鐘的片段。一開始，我是抱著完成作業(yè)的心態(tài)去表演，沒什么感覺。一部電影的片段模仿表演當(dāng)然需要隊友啦。我們各自先看完要表演的片段，然后商量好誰飾演哪個角色。我們根據(jù)成員的性格特點來決定誰飾演誰。角色定好之后，我們就分配任務(wù)。每個人必須把自己的臺詞背誦出來，盡量不要出錯。我們改了幾句臺詞，讓隊友記憶起來更加方便，又不失喜劇效果，因為我們選擇的《甲方乙方》這部電影是喜劇片。我們小組開會商量了好幾次排練的具體時間，由于每個人的安排不一樣，空閑時間不一致，所以排練比較匆忙。但是，我們排練了多次，每次都有不一樣的感覺。一次又一次的排練讓我感受到團(tuán)隊合作的重要性。一次又一次的排練讓我和我的小組成員更加默契。雖然我的臺詞并不多，但是我可以感受到團(tuán)隊的凝聚力。我開始覺得不只是完成任務(wù)而已啦，我覺得我的隊友都在為之努力，而我也就不應(yīng)該只把它當(dāng)成完成作業(yè)了，我也應(yīng)該為之努力。一次又一次的排練，我們變得更加有默契，表演效果出來了。組織練習(xí)使我們必須具備豐富的想象力，開闊的創(chuàng)造力，而展現(xiàn)練習(xí)時我們又必須具備專注的注意力，恰好的表現(xiàn)力，生動的模仿力，快捷的適應(yīng)力，準(zhǔn)確的判斷力，堅定的信念感，和在舞臺上應(yīng)該具備的真實感，適應(yīng)感．節(jié)奏感．幽默感。觀察人物要從人物的內(nèi)心，再到人物的語言，再到人物的動作特點，再到人物的職業(yè)特點，再看此人物對待其它人的不同的態(tài)度，自己再試著與人物進(jìn)行由淺人深的接觸，試著成為朋友，讓這個人物在自己的心里永遠(yuǎn)扎上了根。

排練了多次，到了要表演的時候，我們都很緊張，因為班上的同學(xué)表演的都非常好。我怕自己演的不好，比較緊張。表演結(jié)束了，我覺得非常輕松，因為我們小組沒有出錯，順順利利地完成了演出。經(jīng)過這次模仿片段表演，我明白了對自己飾演的人物要從多種渠道中進(jìn)行了解，就像觀察生活一樣從他們的職業(yè)特點、外形特點來深入了解他們的內(nèi)心特點（思維邏輯的特點），通過我們的想象使他們的音容笑貌在我們腦中更加清晰。現(xiàn)在誕生在我們身上的角色都會帶有我們自身或多或少特有的形體、語言、思維邏輯的習(xí)慣特點，所以拉近自身和角色的距離是十分必要的，但又不能模仿角色外在的一言一行，所以就要用自己所能理解的角色的說話方式、行動、思維邏輯方式進(jìn)行生活和創(chuàng)作。我覺得表演一個角色要先了解這個角色，分析這個人物性格特征，然后讓自己融入她，把自己想象成她變成她，那么表演就成功了。

第二篇：表演心得

表演心得

演出結(jié)束已經(jīng)十天，一直沒有時間也沒精力好好想想這次演出給我?guī)砹耸裁?。今天突然想明白一些?/p>

演出之前，我其實是很緊張的。戲文系的表導(dǎo)課混日子的成分居多。也沒有出晨功和形體的要求。

更何況畢業(yè)這么多年。

小時候當(dāng)然參加過一些比賽，但是，真的不是一個訓(xùn)練過的演員。

面對南大的學(xué)生當(dāng)然不緊張，好壞都是五十步和一百步?？墒牵鎸δ纤嚨膶W(xué)生們還是有些緊張的。他們是新鮮的剛從排練場里出來的。

好歹不能太丟人。學(xué)生們不說，心里也自然有個評價。尤其是在粗排的階段。

其實最緊張是面對邵梁。

事實上沒人敢說我演得不好，只有他可以。

因為有表演指導(dǎo)的身份，他甚至在某種程度上比導(dǎo)演更可以發(fā)言。而且，他是師哥。雖然不能說演出經(jīng)驗豐富，但導(dǎo)演經(jīng)驗豐富。就算自己演戲一般，也是非常犀利的審美者。所以，面對邵梁，我是最緊張的。

我最擔(dān)心他心里打了一個分?jǐn)?shù)，但是就是不說。

緊張到一直不敢問任何人，不太敢問大家你們覺得怎么樣，有什么地方要修改。大概這也是我的性格。我有膽小而害羞的部分。

但是這部戲因為寬松的環(huán)境，也沒什么壓力。

而且，唐飛韻那個角色對我來說理解上并沒有難度。

更重要的是在這個過程里，我從來沒有想過我要扮演這個角色。從一開始第一次讀這個劇本，我就相信自己是唐飛韻。

體驗也好，表現(xiàn)也好，但對于我來說，我的感受就是強(qiáng)大的心理，就是相信。我相信我就是那個角色。我不知道有什么方法，但我就是相信。這種相信之后，變成具體的行動，大概是建立在漫長的排練過程里。因為相信，所以有時候心里的激動，反而會在臺詞的控制上變得平靜。

這就是第二場時候，我覺得演得非常舒服的原因。

那一場有一些排練場里從未找到過的重音，停頓和感覺。

雖然那天皮皮說他身體不太舒服，一直努力進(jìn)入感覺。但還是覺得欠了一點?？墒?，對我來說，我自己都能感到我越來越放松而且真的演得非常舒服。

在整個演出期間，我都避免看另外一組的演出。每個人都有自己的哈姆雷特。我們都會無可避免的受到影響。也避免跟任何人討論我的表演情況。

反正，我就是唐飛韻，你們說她這里應(yīng)該如何那里應(yīng)該如何，你們都不明白。我太了解唐飛韻的內(nèi)心了。就比如說有人說應(yīng)該再放開一些。

那怎么可能。唐飛韻不是杜杜，不是葛小珊，更不是田瑩瑩。她就是個外表和內(nèi)心都這么絕望而冷淡的女人。他們夫妻倆就是這樣的。他們的熱情也是冷的。如果不是這樣，他們也不會一邊愛一邊傷害，最后把彼此逼入絕境。

當(dāng)然，唐飛韻為什么是這樣，跟我一開始想的當(dāng)然不一樣。這種冷淡的解釋是導(dǎo)演給我的。我一開始對唐飛韻的理解并不是這樣。

所以，就還是那個問題，我對唐飛韻的所有理解都是建立在從一開始我就相信自己是她。演員本人和她扮演的角色之間，永恒存在著悖論。

到底是演一個變化出來的自己呢，還是真的是所謂理解角色內(nèi)心。

南大的學(xué)生都是戲文系的學(xué)生。就算是學(xué)習(xí)戲劇，也跟我們一樣沒有經(jīng)過臺詞訓(xùn)練。但是，他們最大的好處就是“有文化”以及“愛琢磨”。我們自己的學(xué)生有時候真是偷懶，倦于閱讀和思考。

但是，豐富的內(nèi)心世界最后一定會影響他們的表演。他們會主動對角色深度思考。也許在臺詞形體上會弱，但是表演的方向，對角色的理解本身，不會有大的錯誤。只是說也許理解了80%，但是因為受到局限只能做到60%。而我們的學(xué)生反而有混日子的嫌疑，用一些不成熟的所謂舞臺技巧舞臺經(jīng)驗來掩蓋自己對劇本的囫圇吞棗。

歸根結(jié)底，文化決定了高度。

文化決定了審美層次。決定了最根本的東西。

通過這次表演實踐，我自己受益良多。

原先看一些舞臺表演方面的重要書籍，往往一知半解。但是現(xiàn)在自己演過了，再看，一句話兩句話，一下子就能豁然開朗。尤其是所謂的體驗、表現(xiàn)等等這些最基礎(chǔ)的詞的感受。這是大戲和小品的不同。

但是，現(xiàn)在我感到很迷茫。各方人士都會說，嗯，比想象得好。會說，臺詞不錯。這包括了邵梁，包括了超一師哥，包括了各位博導(dǎo)。相比較博導(dǎo)，我更在意這些師哥們的看法。舞臺對我們大家都是神圣的。即使是戲文系師妹演戲，即使也算自己人，但還是吝嗇夸獎的。我們都吝嗇對別人舞臺工作夸大其詞的贊美。沒必要，也不可能。但是，我也很奇怪，那么臺詞不錯之外，我到底演得怎么樣呢。

自己演過戲之后，即使看電影，也會更加在意演員的表演細(xì)節(jié)。

而不是原來那么粗。真的會非常在意一些細(xì)節(jié)了。甚至?xí)X得那些細(xì)節(jié)特別。原先完全不會在意。我們更在意情節(jié)，場面?? 這大概也是非常重要的收獲。

非職業(yè)演員和職業(yè)演員之間，我覺得最大的鴻溝是控制力。其實是正式演了4場。

我對自己的身體也進(jìn)行了考量。在體力和聲音上，理論上再演是沒有問題的。那么，我到底可以做到什么程度呢。

第三篇：戲劇表演心得感想

淺談戲劇表演之心得

2011級英語教育2班江瑞華20110301054

這學(xué)期我們的實訓(xùn)課是兩周的戲劇表演。不知不覺中，戲劇課就飛快的結(jié)束了，回望這門課，我總有千萬的感觸。雖然表演有著的遺憾但現(xiàn)在想起來卻還是激動無比，心潮澎湃，開心快樂的。

通過對戲劇的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了如果說，音樂搖撼聽覺、舞蹈和美術(shù)沖擊視覺，那么戲劇，是融匯這三者的一種綜合的藝術(shù)形式。背景音樂渲染氛圍，特殊音效模擬真實場景；肢體動作、面部表情，刻畫具體故事；舞臺布景，呼應(yīng)人物心理。“綜合”應(yīng)該算是戲劇的本質(zhì)，其最大的特點就是，它可以綜合、夸張地運用各種方式，聯(lián)系現(xiàn)實，表達(dá)主題。正敘、倒敘、插敘，像文章一樣交錯演繹；獨角戲、相聲、歌舞，五花八門的形式都可以用上，一幕一幕，一場一場。若能注意呼應(yīng)，就能讓這出劇給人帶來豐富多彩的感覺，而不會讓人覺得混亂。都說戲如人生，大概就是因為戲劇的這種特點，讓它更加貼近人們的生活，會更加廣泛地被大眾接受。

班里一共有七大組參加了表演，戲劇安排的內(nèi)容各式各樣。莎士比亞說過，他的作品就是“給自然照一面鏡子，給德行看一看自己的面目，給荒唐看一看自己的姿態(tài)，給時代和社會看一看自己的形象和印記”。的確是這樣的，通過參加戲劇的表演我認(rèn)識到了，戲劇可以在一定程度上反映了社會現(xiàn)實。如同學(xué)們表演的The College Life（《大學(xué)生活》），表現(xiàn)出了現(xiàn)代大學(xué)生對待生活和學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。還有現(xiàn)實版的《白雪公主與小矮人》仿佛把我們探讀它時的童年的快樂時光有一次展現(xiàn)在了我們的眼前同樣也表現(xiàn)出了我們對童年無憂無慮，純真快樂的一種向往與懷念。還有英文版的小品《不差錢》以及英文版的《武林外傳》帶給了我們很多的歡樂。當(dāng)然不得不提提有我們組演的最失敗的一個戲劇Yes Means No《似是而非》，使我的戲劇表演課充滿了遺憾。

不過，回想一下我們各組熱火朝天的準(zhǔn)備過程，又覺得好溫馨，好甜美啊。在準(zhǔn)備的過程中，我們都所獲甚多，首先是對劇本的深入了解，使我們對英漢翻譯有進(jìn)一步的認(rèn)識。其次，小組的排練培養(yǎng)了我們團(tuán)隊協(xié)作的精神以及相互之間的學(xué)習(xí)交流。然后利用課余時間大家聚在一起討論，表演，每一次的排練都是我們美好的回憶。排練的過程中我們相互指導(dǎo)學(xué)習(xí)，我們相親相愛，我們協(xié)同共作。從選劇本，分角色，背臺詞，排練到最后的表演讓我感受到了戲劇更多的需要我們?nèi)伺c人之間的配合，所以團(tuán)結(jié)合作在我們的排練中得到了充分體現(xiàn)，也增加了同學(xué)們之間的友誼，也鍛煉了大家的合作能力。同學(xué)們之間默契的配合，互相的理解，共同的努力使我感受到了家的味道。給我們正在準(zhǔn)備期末考試十分緊張的氛圍中增添了不少的快樂和甜蜜。

戲劇表演需要語言上的表達(dá)，我們又都是用英語表演的，所以不知不覺中我們的口語也得到了鍛煉加上老師和同伴對我們語音上的點評及糾正，我們的英語發(fā)音改善了很多。

快樂的時光總是飛逝。我們的實訓(xùn)課結(jié)束了。大家都還沉浸在自己表演成功的喜悅中，所以十分的戀戀不舍。因為從戲劇表演課上我們得到太多，我們學(xué)會了對劇情的分析與選擇排演，我們改正了不正確的發(fā)音，我們感受到了暖暖的友情，我們感覺到了團(tuán)結(jié)的力量，我們也從戲劇中看到人生的無常??還有我們前進(jìn)的力量。十分感謝老師陪我們走過了這段快樂時光，感謝老師對我們的指導(dǎo)。

第四篇：表演專業(yè)考試心得

表演專業(yè)心得：

首先，一定一定把你要考的學(xué)校的資料、規(guī)則等都弄清楚了，要從心里想，一定要考上 別抱著試試運氣的想法，不太可能考上。除非你很有特點，能讓考官一下記住你，但是太少了，4、5000人一起去考，哪有那么容易？以一種平和，自信的心態(tài)去面對，希望會大些，準(zhǔn)備的節(jié)目一定精心，如果胡亂演演就算了，就會被刷下來。想考表演系的，那個不是有備而來，聲樂，舞蹈，表演，得樣樣過關(guān)，男生如果不會舞蹈，也要多才多藝，最好會一點武術(shù)。我總結(jié)了幾點，基本的要求

1、如果不是特別愛好，我勸你，別考。除非你有特長，要不然，娛樂圈不是那么好混的。一定要愛好，還要有一定的條件。不能說表演系的都是帥哥美女，但絕對不能太丑。要有特點，讓考官一些記住你

2、家里不是特有錢，還是別考了，現(xiàn)在的社會，太復(fù)雜。要和老師搞好關(guān)系，到了大三大四，他才會推薦你給導(dǎo)演，要搞好關(guān)系，就得要錢。但也不是絕對。

3、一點要多才多藝，藝多不壓人，如果你會的很多，會給老師留好印象，會加印象分的，舞蹈，聲樂，真的很重要。畢業(yè)后的戲路會很廣，要不然，有些戲你根本演不了。

4、考前一定要參加培訓(xùn)，記著，培訓(xùn)過的和沒培訓(xùn)的，肯定不一樣。如果下決心走這條路，就找個班，不貴的，會增加很多考上的希望。

5、長相很重要，表演就是靠臉吃飯。如果條件不好又實在想考的話，去醫(yī)院，割割雙眼皮，不建議整容。主要是有特點。

6、考場上別化妝，尤其中戲，老師很不喜歡考生化妝，女生少少涂一層，就可以了，男生一點也別化。

7、關(guān)于表演系的“潛規(guī)則”，并不是那么普遍，也沒像傳言的那么厲害，但，肯定存在，要有心理準(zhǔn)備。

我大概總結(jié)了一下，考上的 30%長相 30%演技 10%特長 10%考前輔導(dǎo) 10%錢和權(quán) 10%天賦

還有，叮囑一點

專業(yè)課過去了，并不代表你考上了，還要看成績，比如招100人，150人過專業(yè)，只擇優(yōu)錄取。還要體檢，男不得矮與170，女160，要求無殘疾，體表絕對不可以有傷疤，雙眼視力不低于1.0，無疾病

第一年考不上，再考一次，如果考了3次或3次以上還不過，只能說明，你不適合。

【初試科目】

1、表演(即興)

2、朗誦(自備寓言、散文或故事)

3、演唱(自備歌曲)

【復(fù)試科目】

1、表演(即興)

2、朗誦(即興)

3、演唱(自備歌曲)

4、形體(自備舞蹈、武術(shù)或體操)

【三試科目】

1、表演(即興)

2、朗誦(即興)

3、演唱(自備歌曲)

4、形體(自備舞蹈、武術(shù)或體操)

5、面試。

一、形體

外部條件是指包括容貌在內(nèi)的身體條件，要求五官四肢不能有任何生理上的缺陷。電影演員塑造的人物形象要通過熒幕傳達(dá)給觀眾。他們是依靠人物的行為和形體動作，來反映劇情的發(fā)展和展示人物的精神面貌的。所以我們常說形體是表演藝術(shù)的基石。

二、語言

熒幕人物形象除了看得見的形體動作以外，還有聽，即人物的語言和聲音。這是表達(dá)角色內(nèi)心世界和交流思想感情的重要手段。電影作為視聽藝術(shù)，演員創(chuàng)造的人物形象必須和聲音形象高度統(tǒng)一起來，角色才能栩栩如生，藝術(shù)形象才能完美動人。

1.正音練習(xí)：有些考生z、c、s和zh、ch、sh不分，或L和N不分，或字不正腔不圓。老師當(dāng)場給一段有關(guān)的練習(xí)，比如短文或繞口令，讓考生朗讀。.模仿練習(xí)：有些考生由于方言習(xí)慣性的讀錯字，一經(jīng)老師示范，考生馬上能聽出正誤并能當(dāng)即改正。而那些聽不出正誤、又改不過來，讀字的錯誤習(xí)慣根深蒂固的人，是不可取的。

3.即興練習(xí)：教師當(dāng)場給定詩歌、散文、小說等小片段，考生稍作準(zhǔn)備，當(dāng)即朗讀，以考察考生各方面的真實能力。

4.強(qiáng)弱聲練習(xí)：電影語言要生活化，不等于發(fā)聲沒有音。老師讓考生大喊：“失火了---！”或大喊“XXX（人名）！”或改變音量：如對十個人講話、對一百個人講話、對一千個人講話等。要求考生聲音要洪亮，要持久達(dá)遠(yuǎn)，要有穿透力。也可能老師讓考生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說悄悄話，又要讓教師聽見。

5.特殊練習(xí)：根據(jù)考生的具體情況，教師當(dāng)場即興出考題，以全面了解考生。5.特殊練習(xí)：根據(jù)考生具體情況，老師即興出題，了解考生音樂方面的情況。

第五篇：體育課文章,參加運動會表演心得

參加運動會表演心得

通過參加這次學(xué)校運動會表演，我體會到了一個人在集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

臺上一分鐘，臺下十年功。運動會劍術(shù)表演時間不到一分鐘，然而我們從報名到彩排就準(zhǔn)備了一個月，這也足見學(xué)校對此事的重視。記得我們在每周的周一、三下最后的一節(jié)課，不顧吃飯就奔向體育場；記得我們一遍遍的重復(fù)著每一個動作；記得老師耐心地糾正著每個人的錯誤動作……

我們是一個集體表演項目，每一個人的動作關(guān)系到整個隊列表演的好壞，每一個人必須把動作做到位，每一排每一列的人要注意行列對齊。每一個人都有責(zé)任——把表演做到最好，因為我們是一個集體。所以每個人必須認(rèn)真對待這件事，必須有這份責(zé)任感。

我通過這次活動，心理素質(zhì)得到了鍛煉。我個人心理素質(zhì)比較差，在彩排中有些緊張，有時會犯些小錯誤。記得一次表演中劍穗纏著手，最后沒有交劍，感到很窘迫。其后分析原因，杜絕在正式表演中出現(xiàn)這情況。

我在這一年的武術(shù)學(xué)習(xí)中，不僅身體得到了鍛煉，更體會到中國武術(shù)博大精深，古人先哲的智慧，太極之美……