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      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-11 22:42:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)政治學(xué)習(xí)總結(jié)

      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)政治學(xué)習(xí)

      總 結(jié)

      為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為,提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,根據(jù)溫宿縣教育局的要求,我校組織全體教師進(jìn)行了學(xué)期內(nèi)和寒暑假政治學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師獲益匪淺,無(wú)論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平,都有極大提高。現(xiàn)將2011年上半年總結(jié)如下:

      一、明確目的,提高認(rèn)識(shí)

      在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中,首先讓教師們明確了學(xué)習(xí)的目的,以提高認(rèn)識(shí)。政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)德建設(shè),促進(jìn)廣大教師進(jìn)修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時(shí)機(jī),教師們都能認(rèn)真正確地對(duì)待這次學(xué)習(xí)。

      此次政治學(xué)習(xí)以 “十七大”會(huì)議精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強(qiáng)教師法制觀念為重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo),旨在通過(guò)學(xué)習(xí),使教師能與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),做一個(gè)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織 為了切實(shí)有效地開(kāi)展好此次學(xué)習(xí)活動(dòng),我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、政教主任為副組長(zhǎng)、校委會(huì)成員的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織教師政治學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開(kāi)了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備,備講資料齊全,學(xué)習(xí)記錄詳實(shí),先學(xué)習(xí)后討論,要求討論發(fā)言積極,人人過(guò)關(guān),集中學(xué)習(xí)的形式的形式可多樣,播放視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)講解等,由于有了以上措施,這項(xiàng)政治學(xué)習(xí)組織得非常成功。

      三、內(nèi)容充實(shí),安排得當(dāng)

      本次學(xué)習(xí)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,主要有:《憲法》、《治安管理處罰法》、《信訪條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《民族團(tuán)結(jié)常識(shí)》、《宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》等與教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。

      本次學(xué)習(xí)分為集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),在學(xué)期內(nèi)利用每周周四下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí),在寒暑假期間集中學(xué)習(xí),同時(shí),每周結(jié)合教師的自修進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。保證了每學(xué)年不少于48學(xué)時(shí)的政治理論學(xué)習(xí)。并進(jìn)行集中討論和寫(xiě)心得體會(huì)。

      四、嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格要求

      學(xué)習(xí)期間,教師嚴(yán)格遵守作息制度,并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請(qǐng)假必須由校長(zhǎng)簽字后方可請(qǐng)假。積極參與,踴躍發(fā)言,精心做好教師討論記錄。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)識(shí)不到位,心得體會(huì)撰寫(xiě)不深刻,敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專(zhuān)人學(xué)習(xí)。所有參學(xué)人員在學(xué)習(xí)后都上交了1000字左右的心得體會(huì)5篇。

      五、效果明顯,思想轉(zhuǎn)化

      這次政治學(xué)習(xí)后收到了明顯的學(xué)習(xí)效果:

      1.法制觀念明顯增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺(jué)性,在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí)。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

      2.職業(yè)道德明顯強(qiáng)化。通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé),應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎(chǔ),更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。

      總之,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,對(duì)于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。

      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué) 2011年7月

      第二篇:佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃

      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師業(yè)務(wù)

      學(xué)習(xí)計(jì)劃

      學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng),真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進(jìn)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。在實(shí)施課程改革的今天,每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺(jué)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)課程改革的意識(shí),提高課程改革的能力。

      為進(jìn)一步推行素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要,特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      一、大力營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)書(shū)香校園。

      教育改革進(jìn)行到今天,遇到了不少新情況和新困難,需要教師科學(xué)規(guī)范有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,所有這些都必須以強(qiáng)大的理論給予支撐。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)校提倡“一個(gè)優(yōu)秀的教育者首先是優(yōu)秀的受教育者”的思想。

      1、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,特別是學(xué)習(xí)有關(guān)主體教育、創(chuàng)新教育、國(guó)家正在實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)等新的教育理念,把我校的青年教師培養(yǎng)成學(xué)者型、專(zhuān)家型的教師,確立現(xiàn)代教育的基本理念:以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實(shí)踐體系。

      2、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論,普及教育科研理論和方法。沒(méi)有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo),就沒(méi)有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實(shí)踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,必須繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論,并指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要,不斷充電,吸收能量的需要,是適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學(xué)科前沿信息,追蹤課改熱點(diǎn),圍繞職教發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,找出符合我校實(shí)際的對(duì)策和方法。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求:

      學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論;①課程改革理論;②計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識(shí);③與課程研究相關(guān)的理論。

      學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行充分的反思。學(xué)習(xí)的方式以自學(xué)為主,以攻讀教育專(zhuān)著和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn);參與教科研學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),組織專(zhuān)題講座;舉辦教師論壇等活動(dòng)。同時(shí)采用廣泛學(xué)習(xí)和專(zhuān)題學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法,結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章以期收到學(xué)習(xí)、工作互相促進(jìn)的良好效果。

      學(xué)習(xí)要求:

      1、每個(gè)教師要定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做到“三有”,即有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)心得(體會(huì))。

      2、要寫(xiě)好教育隨筆,確保質(zhì)量。期末學(xué)校將開(kāi)展相關(guān)的讀書(shū)筆記、教育隨筆的展評(píng)活動(dòng),從而營(yíng)造濃郁的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)一個(gè)富有特色的書(shū)香校園;

      3、每人每學(xué)期完成一篇案例分析、一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和一篇教育教學(xué)論文。學(xué)習(xí)的成效列為教科研工作考核的重要內(nèi)容。

      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)

      2011年3月

      第三篇:佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師政治理論計(jì)劃

      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師政治理論

      學(xué)習(xí)計(jì) 劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德實(shí)施綱要》;教師十不準(zhǔn);新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫,在開(kāi)拓上下功夫,在力求務(wù)實(shí)上下功夫,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái),為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

      1、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基

      層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,做到每個(gè)教師人手一份,以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。

      3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

      5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同 德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

      6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

      7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

      三、政治學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)

      以學(xué)校班子組成中心學(xué)習(xí)組,各年級(jí)組為學(xué)習(xí)小組。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      四、學(xué)習(xí)方法

      1、認(rèn)真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時(shí)間有保證。學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)做好筆記,每位教師學(xué)習(xí)記錄不得少于8000字。

      2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。

      3、聯(lián)系實(shí)際,適時(shí)組織討論,寫(xiě)好心得體會(huì)。

      五、考核:

      1、政治學(xué)習(xí)情況是教師評(píng)優(yōu)評(píng)模的首要必須條件。

      2、政教處按照定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的辦法對(duì)教師政治學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。

      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)

      2011年3月

      第四篇:佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教職工安全穩(wěn)定考核方案

      佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教職工安全穩(wěn)定

      工作考核辦法

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)安全管理辦法》,圍繞“強(qiáng)化安全教育管理,共建和諧平安校園”工作主題,堅(jiān)持以維護(hù)校園安全穩(wěn)定為核心,以安全教育和安全管理為重點(diǎn),以開(kāi)展校園綜合治理活動(dòng)為動(dòng)力,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和加大投入為保障,進(jìn)一步落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,強(qiáng)化學(xué)校師生的安全意識(shí),全面落實(shí)安全穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施,切實(shí)預(yù)防和控制各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保師生安全和校園穩(wěn)定。

      二、考核細(xì)則

      1.學(xué)生安全教育

      班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育:交通安全、消防安全、課間安全、課外活動(dòng)安全、就餐安全、集會(huì)安全、防震安全、消防安全、防雷擊防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、防傳染病安全、心理健康安全、特殊學(xué)生的安全以及其它安全。班主任應(yīng)做到時(shí)時(shí)講、事事講,做好每周安全教育工作,有記錄,教室內(nèi)應(yīng)有安全教育專(zhuān)欄,每月查1-2次。如無(wú)記錄或記錄不詳,一次扣1-5分。其他任課教師也對(duì)學(xué)生安全負(fù)有教育責(zé)任。對(duì)學(xué)生進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查,檢查放學(xué)前三分鐘安全教育記錄,記錄不全或弄虛作假扣1—5分

      2.課堂安全

      任課教師必須按時(shí)到崗,每節(jié)課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),看學(xué)生是否到齊。如有學(xué)生未到應(yīng)及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任必須落實(shí)學(xué)生情況。所有任課老師必須負(fù)責(zé)本堂課學(xué)生的安全,不得私自調(diào)課。有擅自離課的教師扣10分,如因工作失職所造成安全事故的一票否決。

      3.課間安全

      學(xué)生課間安全由班主任負(fù)責(zé)。班主任應(yīng)教育學(xué)生課間文明休息,并做好巡視工作,及時(shí)制止學(xué)生的各種不安全游戲,確保學(xué)生安全。如遇突發(fā)事件時(shí),應(yīng)及時(shí)趕到指定地點(diǎn)疏散學(xué)生。如因教育不到位或處置不到位而發(fā)生安全事件,扣5分。

      4.外出活動(dòng)安全

      學(xué)校安排的外出活動(dòng),各安全責(zé)任人應(yīng)到指定的范圍進(jìn)行安全巡查,負(fù)責(zé)督查學(xué)生安全。各帶班教師在活動(dòng)前應(yīng)做好學(xué)生的安全教育,隨時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。如不負(fù)責(zé)或遲到、早退、缺席,一次扣5分。

      5.學(xué)生上、下學(xué)安全

      放學(xué)后組織學(xué)生排隊(duì)有秩序的離開(kāi)校園,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不文明行為,應(yīng)立即指出并教育;發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)。每遲到、缺席、怠崗一次扣2分。

      6.設(shè)備設(shè)施安全

      各部門(mén)、班級(jí)每月認(rèn)真做好安全自查,及時(shí)上交《安全自查小姐》。各設(shè)備設(shè)施使用人員在使用前應(yīng)對(duì)所使用的設(shè)備設(shè)施情況十分了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)。如因工作不認(rèn)真或知情不報(bào),一次扣5分。

      7.校園環(huán)境安全

      學(xué)生打掃衛(wèi)生期間,相關(guān)教師應(yīng)管理到位,并給予幫助、指導(dǎo)。如因缺崗或管理不到位,出現(xiàn)安全事故。一次扣5分。

      8.衛(wèi)生防疫安全

      班主任及包班教師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生防疫工作負(fù)責(zé),加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)教育,建立學(xué)生健康檔案。認(rèn)真做好班級(jí)每日晨檢工作并及時(shí)上報(bào)(特殊時(shí)期應(yīng)按規(guī)定做好午檢工作);一旦發(fā)生疫情立即上報(bào),密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生情況,做好消毒工作;晨檢記錄一次不交扣2分,2次及以上翻倍扣分,遲交減半扣分;遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)疫情,尚未造成惡劣影響的,一次扣10分;造成惡劣影響的,為一票否決。

      9.特殊學(xué)生教育

      班主任對(duì)班級(jí)中的“宗教子女”、“特異體質(zhì)”學(xué)生,需排摸清楚、并建檔,且需保密,不得在學(xué)生及其他無(wú)關(guān)人員中議論。對(duì)于八型學(xué)生,需定期談話教育,若發(fā)生異常情況,需立即上報(bào)并聯(lián)系心理健康老師;對(duì)于特異體質(zhì)學(xué)生,要特別關(guān)注,并告知任課教師該生需注意的情況,若發(fā)生異常情況,需立即上報(bào)并聯(lián)系家長(zhǎng)。未按規(guī)定教育和處理的,扣5分。

      10.安全資料

      對(duì)于學(xué)校要求上交的相關(guān)資料,一次未上交扣2分、未及時(shí)交扣1分,類(lèi)似情況兩次及以上翻倍扣分。

      13.其他安全

      其他安全考核以每年簽定的《安全穩(wěn)定工作責(zé)任書(shū)》為準(zhǔn)。由各安全崗位考核人酌情扣分。

      14.一票否決 凡發(fā)生下列情況之一者,為“一票否決”:(1)本人有違法犯罪行為的;

      (2)責(zé)任部門(mén)(部位)發(fā)生學(xué)生重大傷亡事故且負(fù)有直接責(zé)任的;

      (3)因遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)安全信息而產(chǎn)生更大事故或惡劣社會(huì)影響的;

      (4)凡經(jīng)學(xué)校督查組發(fā)現(xiàn)提出整改建議后,多次教育而不能及時(shí)改正的;

      (5)發(fā)生其他有較大影響的事(案)件的。15.首見(jiàn)責(zé)任制

      為提高廣大教師對(duì)安全工作的責(zé)任心和警惕心,實(shí)行首見(jiàn)責(zé)任制。任何教師在任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為的,應(yīng)立即主動(dòng)制止;若發(fā)現(xiàn)情況而不加以制止的,一次扣20分。任何教師在任何地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患而不上報(bào)的,一次扣10分。

      第五篇:佳木林場(chǎng)創(chuàng)建平安縣工作簡(jiǎn)報(bào)

      佳木林場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)建平安縣工作簡(jiǎn)報(bào)

      為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫側(cè)落實(shí)溫宿縣委、人民政府《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展平安建設(shè)的意見(jiàn)》精神。更好地維護(hù)溫宿縣社會(huì)大穩(wěn)定,不斷推進(jìn)溫宿縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。佳木林場(chǎng)結(jié)合本場(chǎng)實(shí)際情況,積極響應(yīng)文件精神、精心研究、周密部署我場(chǎng)現(xiàn)階段工作。

      一、提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)清形勢(shì)。一是積極開(kāi)展“創(chuàng)建平安

      縣”動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)宣傳縣委、政府文件精神有力地提高了我場(chǎng)各單位、連隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)的思想意思以及對(duì)現(xiàn)階段形式的正確把握。二是積極創(chuàng)建平安縣領(lǐng)導(dǎo)小組。由林場(chǎng)黨委書(shū)記、場(chǎng)長(zhǎng)王涼荷為組長(zhǎng),副場(chǎng)長(zhǎng)程浩為副組長(zhǎng)。綠緣有限公司、各連隊(duì)、林場(chǎng)漢族中學(xué)、林場(chǎng)維族中學(xué)、林場(chǎng)衛(wèi)生院等單位主要領(lǐng)導(dǎo)參與。有力各單位相互配合,形成合力。三是全面制定我場(chǎng)現(xiàn)階段工作進(jìn)度表。有利的處進(jìn)了,工作不偏離重點(diǎn),一步一個(gè)腳印,扎實(shí)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

      二、加大“創(chuàng)建平安縣”的宣傳力度。充分利用廣播、發(fā)

      放宣傳單等形式。一是宣傳創(chuàng)建平安縣”精神中關(guān)于“四個(gè)”、“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是宣傳在弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事件以及先進(jìn)人物事跡。有利的激發(fā)各族人民群眾參與建設(shè)平安縣的積極性。

      三、繼續(xù)加大維穩(wěn)工作力度。一是加強(qiáng)民兵訓(xùn)練和巡查力

      度。二是繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和代班制。三是卡子管理人員強(qiáng)警惕意識(shí),對(duì)過(guò)往的行人、車(chē)輛要及時(shí)核實(shí)身份,對(duì)可疑跡象要及時(shí)匯報(bào)。三是各單位要把維穩(wěn)工作的情況及時(shí)上報(bào)并形成具體材料,有利于統(tǒng)一思想。

      四、加強(qiáng)預(yù)防和化解社會(huì)矛盾力度。一是建立信訪調(diào)查小

      組。走村竄戶了解民情。傾聽(tīng)民聲。二是建立完善社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。三是積極開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作,落實(shí)書(shū)記大接訪、領(lǐng)導(dǎo)包案機(jī)制。

      通過(guò)我場(chǎng)近期積極響應(yīng)縣委、政府精神,全面開(kāi)展創(chuàng)建平安縣工作。使我場(chǎng)各族群眾和諧發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了全面發(fā)展。

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