第一篇:佳木林場(chǎng)近期維穩(wěn)工作情況表頭
溫宿縣佳木林場(chǎng)工作情況
簡(jiǎn) 報(bào)
(第 期)
2011年
月
日
溫宿縣佳木林場(chǎng)辦公室編印
積極創(chuàng)建平安縣,促進(jìn)林場(chǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展 為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫側(cè)落實(shí)溫宿縣委、人民政府《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展平安建設(shè)的意見(jiàn)》精神。更好地維護(hù)溫宿縣社會(huì)大穩(wěn)定,不斷推進(jìn)溫宿縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。佳木林場(chǎng)結(jié)合本場(chǎng)實(shí)際情況,積極響應(yīng)文件精神、精心研究、周密部署我場(chǎng)現(xiàn)階段工作。
一、提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)清形勢(shì)。一是積極開(kāi)展“創(chuàng)建平安縣”動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)宣傳縣委、政府文件精神有利地提高了我場(chǎng)各單位、連隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)的思想意識(shí)以及對(duì)現(xiàn)階段形式的正確把握。二是積極創(chuàng)建平安縣領(lǐng)導(dǎo)小組。由林場(chǎng)黨委書(shū)記、場(chǎng)長(zhǎng)王涼荷為組長(zhǎng),副場(chǎng)長(zhǎng)程浩為副組長(zhǎng)。綠緣有限公司、各連隊(duì)、林場(chǎng)漢族中學(xué)、林場(chǎng)維族中學(xué)、林場(chǎng)衛(wèi)生院等單位主要領(lǐng)導(dǎo)參與。有利各單位相互配合,形成合力。三是全面制定我場(chǎng)現(xiàn)階段工作進(jìn)度表。有利的處進(jìn)了工作不偏離重點(diǎn),一步一個(gè)腳印,扎實(shí)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
二、加大“創(chuàng)建平安縣”的宣傳力度。充分利用廣播、發(fā)放宣傳單等形式。一是宣傳“創(chuàng)建平安縣”精神中關(guān)于“四個(gè)”、“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是宣傳在弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事件以及先進(jìn)人物事跡。有利的激發(fā)各族人民群眾參與建設(shè)平安縣的積極性。
三、繼續(xù)加大維穩(wěn)工作力度。一是加強(qiáng)民兵訓(xùn)練和巡查力度。二是繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和代班制。三是卡子管理人員須加強(qiáng)警惕意識(shí),對(duì)過(guò)往的行人、車輛要及時(shí)核實(shí)身份,對(duì)可疑跡象要及時(shí)匯報(bào)。三是各單位要把維穩(wěn)工作的情況及時(shí)上報(bào)并形成具體材料,有利于統(tǒng)一思想。
四、加強(qiáng)預(yù)防和化解社會(huì)矛盾力度。一是建立信訪調(diào)查小組。走村竄戶了解民情。傾聽(tīng)民聲。二是建立完善社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。三是積極開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作,落實(shí)書(shū)記大接訪、領(lǐng)導(dǎo)包案機(jī)制。通過(guò)我場(chǎng)近期積極響應(yīng)縣委、政府精神,全面開(kāi)展創(chuàng)建平安縣工作。使我場(chǎng)各族群眾和諧發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了全面發(fā)展。
抄報(bào):
責(zé)任編輯:王涼荷 編輯: 共印 份 存檔 份
第二篇:佳木林場(chǎng)創(chuàng)建平安縣工作簡(jiǎn)報(bào)
佳木林場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)建平安縣工作簡(jiǎn)報(bào)
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫側(cè)落實(shí)溫宿縣委、人民政府《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展平安建設(shè)的意見(jiàn)》精神。更好地維護(hù)溫宿縣社會(huì)大穩(wěn)定,不斷推進(jìn)溫宿縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安。佳木林場(chǎng)結(jié)合本場(chǎng)實(shí)際情況,積極響應(yīng)文件精神、精心研究、周密部署我場(chǎng)現(xiàn)階段工作。
一、提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)清形勢(shì)。一是積極開(kāi)展“創(chuàng)建平安
縣”動(dòng)員大會(huì)。通過(guò)宣傳縣委、政府文件精神有力地提高了我場(chǎng)各單位、連隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)的思想意思以及對(duì)現(xiàn)階段形式的正確把握。二是積極創(chuàng)建平安縣領(lǐng)導(dǎo)小組。由林場(chǎng)黨委書(shū)記、場(chǎng)長(zhǎng)王涼荷為組長(zhǎng),副場(chǎng)長(zhǎng)程浩為副組長(zhǎng)。綠緣有限公司、各連隊(duì)、林場(chǎng)漢族中學(xué)、林場(chǎng)維族中學(xué)、林場(chǎng)衛(wèi)生院等單位主要領(lǐng)導(dǎo)參與。有力各單位相互配合,形成合力。三是全面制定我場(chǎng)現(xiàn)階段工作進(jìn)度表。有利的處進(jìn)了,工作不偏離重點(diǎn),一步一個(gè)腳印,扎實(shí)做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
二、加大“創(chuàng)建平安縣”的宣傳力度。充分利用廣播、發(fā)
放宣傳單等形式。一是宣傳創(chuàng)建平安縣”精神中關(guān)于“四個(gè)”、“五個(gè)一”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是宣傳在弘揚(yáng)見(jiàn)義勇為活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事件以及先進(jìn)人物事跡。有利的激發(fā)各族人民群眾參與建設(shè)平安縣的積極性。
三、繼續(xù)加大維穩(wěn)工作力度。一是加強(qiáng)民兵訓(xùn)練和巡查力
度。二是繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和代班制。三是卡子管理人員強(qiáng)警惕意識(shí),對(duì)過(guò)往的行人、車輛要及時(shí)核實(shí)身份,對(duì)可疑跡象要及時(shí)匯報(bào)。三是各單位要把維穩(wěn)工作的情況及時(shí)上報(bào)并形成具體材料,有利于統(tǒng)一思想。
四、加強(qiáng)預(yù)防和化解社會(huì)矛盾力度。一是建立信訪調(diào)查小
組。走村竄戶了解民情。傾聽(tīng)民聲。二是建立完善社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制。三是積極開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作,落實(shí)書(shū)記大接訪、領(lǐng)導(dǎo)包案機(jī)制。
通過(guò)我場(chǎng)近期積極響應(yīng)縣委、政府精神,全面開(kāi)展創(chuàng)建平安縣工作。使我場(chǎng)各族群眾和諧發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了全面發(fā)展。
第三篇:佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng),真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進(jìn)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。在實(shí)施課程改革的今天,每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺(jué)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)課程改革的意識(shí),提高課程改革的能力。
為進(jìn)一步推行素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高教師專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要,特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、大力營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)書(shū)香校園。
教育改革進(jìn)行到今天,遇到了不少新情況和新困難,需要教師科學(xué)規(guī)范有序地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,所有這些都必須以強(qiáng)大的理論給予支撐。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)校提倡“一個(gè)優(yōu)秀的教育者首先是優(yōu)秀的受教育者”的思想。
1、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,特別是學(xué)習(xí)有關(guān)主體教育、創(chuàng)新教育、國(guó)家正在實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)等新的教育理念,把我校的青年教師培養(yǎng)成學(xué)者型、專家型的教師,確立現(xiàn)代教育的基本理念:以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實(shí)踐體系。
2、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論,普及教育科研理論和方法。沒(méi)有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo),就沒(méi)有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實(shí)踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,必須繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論,并指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要,不斷充電,吸收能量的需要,是適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學(xué)科前沿信息,追蹤課改熱點(diǎn),圍繞職教發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,找出符合我校實(shí)際的對(duì)策和方法。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求:
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論;①課程改革理論;②計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識(shí);③與課程研究相關(guān)的理論。
學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行充分的反思。學(xué)習(xí)的方式以自學(xué)為主,以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn);參與教科研學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),組織專題講座;舉辦教師論壇等活動(dòng)。同時(shí)采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法,結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章以期收到學(xué)習(xí)、工作互相促進(jìn)的良好效果。
學(xué)習(xí)要求:
1、每個(gè)教師要定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做到“三有”,即有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)心得(體會(huì))。
2、要寫好教育隨筆,確保質(zhì)量。期末學(xué)校將開(kāi)展相關(guān)的讀書(shū)筆記、教育隨筆的展評(píng)活動(dòng),從而營(yíng)造濃郁的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)一個(gè)富有特色的書(shū)香校園;
3、每人每學(xué)期完成一篇案例分析、一篇教學(xué)設(shè)計(jì)和一篇教育教學(xué)論文。學(xué)習(xí)的成效列為教科研工作考核的重要內(nèi)容。
佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)
2011年3月
第四篇:佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師政治理論計(jì)劃
佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)教師政治理論
學(xué)習(xí)計(jì) 劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德實(shí)施綱要》;教師十不準(zhǔn);新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時(shí)事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫,在開(kāi)拓上下功夫,在力求務(wù)實(shí)上下功夫,把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來(lái),為我校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階提供有力思想保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:
1、學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基
層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局推出的教師十不準(zhǔn)及處罰條例,做到每個(gè)教師人手一份,以便平時(shí)能時(shí)刻對(duì)照,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。
3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。
5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同 德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。
7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。
三、政治學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)
以學(xué)校班子組成中心學(xué)習(xí)組,各年級(jí)組為學(xué)習(xí)小組。定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、學(xué)習(xí)方法
1、認(rèn)真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時(shí)間有保證。學(xué)習(xí)時(shí)及時(shí)做好筆記,每位教師學(xué)習(xí)記錄不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。
3、聯(lián)系實(shí)際,適時(shí)組織討論,寫好心得體會(huì)。
五、考核:
1、政治學(xué)習(xí)情況是教師評(píng)優(yōu)評(píng)模的首要必須條件。
2、政教處按照定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的辦法對(duì)教師政治學(xué)習(xí)進(jìn)行考核。
佳木林場(chǎng)漢族中學(xué)
2011年3月
第五篇:關(guān)于做好近期安全維穩(wěn)工作的緊急通知
閬中市柏埡中學(xué)校關(guān)于做好近期安全
維穩(wěn)工作的緊急通知
各處室、各班:
近日,“實(shí)際神教”(又名“全能神”、“東方閃電”)在我市活動(dòng)猖獗,涉案眾多,參與人數(shù)也多,制造所謂“世紀(jì)末日”、“今年12月21日—23日要黑三天”等謠言,造成社會(huì)恐慌,然后利用民眾消災(zāi)避難心理,企圖拉人入教,壯大其邪教組織。特別是本月14日早上,河南光山縣文殊鄉(xiāng)一名男子受“實(shí)際神教”的“世紀(jì)末日”影響,持刀在該鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷多名學(xué)生。針對(duì)近期市內(nèi)外的安全工作形勢(shì),按照市委、市政府及市公安局的有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合全市教育系統(tǒng)實(shí)際,特對(duì)近期我校的安全維穩(wěn)工作提出以下要求:
一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確安全責(zé)任。各班主任要進(jìn)一步建立健全干部負(fù)責(zé)制、工作考核制和責(zé)任追究制,堅(jiān)持“一把手”帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,主管部門深入抓,相關(guān)班主任配合抓,把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任落實(shí)到工作的每一環(huán)節(jié),落實(shí)到學(xué)校師生每一個(gè)人,加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力。學(xué)校班主任要經(jīng)常組織召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,做到逢會(huì)必講安全,對(duì)安全隱患及苗頭迅速予以防范和遏制,事件發(fā)生時(shí)靠前處理,靠前指揮。
二、抓好隱患查改,強(qiáng)化安全保障。進(jìn)一步健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞,并根據(jù)學(xué)校安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。各校一定要吸取“河南光山”事件的深刻教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防,門衛(wèi)人員不充實(shí)的,要按照南充市人民政府2009年的有關(guān)文件精神立即充實(shí)人員,要主動(dòng)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊訌?qiáng)聯(lián)系和協(xié)作,對(duì)欲進(jìn)入學(xué) 校的陌生人要仔細(xì)、認(rèn)真觀察,防止攜帶兇器進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校要盡力保證安全工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)逐年增加,改善辦學(xué)條件,完善安全設(shè)備設(shè)施,尤其是安全監(jiān)控系統(tǒng),確保學(xué)校師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)已經(jīng)確認(rèn)的重大隱患,要迅速制定整改計(jì)劃,堅(jiān)決予以整改,切實(shí)做到整改責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”;整改結(jié)束要按照隱患排查治理暫行規(guī)定有關(guān)要求,認(rèn)真做好整改銷號(hào)工作;在隱患整改到位之前,要采取措施,加強(qiáng)監(jiān)控,確保安全。對(duì)重大安全隱患,要積極爭(zhēng)取黨政支持,主動(dòng)與相關(guān)部門協(xié)商,召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),研究整改方案,落實(shí)整改資金,三、加強(qiáng)教育培訓(xùn),增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校從校長(zhǎng)到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時(shí)時(shí)講安全,并積極組織開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。學(xué)校每次會(huì)議都要把安全工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容,提出具體的要求,以提高全體教師的安全意識(shí),豐富行政人員的安全管理知識(shí)。安全教育活動(dòng)要形式多樣,要利用知識(shí)講座、學(xué)生集會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等形式和黑板報(bào)、校園廣播網(wǎng)等陣地,開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),并能根據(jù)季節(jié)和地理環(huán)境,結(jié)合自己的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防邪教、防觸電、防食物中毒、防交通事故、防其他突發(fā)事件等專項(xiàng)安全教育活動(dòng),力求通過(guò)各種途徑、多種方式,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),既要達(dá)到增強(qiáng)安全意識(shí)的目的,又要防止學(xué)生產(chǎn)生恐慌心理。對(duì)家長(zhǎng)也要進(jìn)行安全宣傳,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確,家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全問(wèn)題有不可推卸的責(zé)任,必須配合學(xué)校共同引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué),抵制謠言,不信邪教,不介入校內(nèi)外的矛盾糾紛中,共同關(guān)愛(ài)孩子的健康成長(zhǎng)。
閬中市柏埡中學(xué)校
2012年12月21 2