第一篇:會計電算化專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)書
會計電算化專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)書
一、社會實習(xí)的性質(zhì)和目的
提高學(xué)生實踐技能,培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才,是職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。高等職業(yè)教育具有崗位針對性強、實踐能力要求高的特點,社會實習(xí)作為高職教學(xué)過程中最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),是高等職業(yè)教育的重要組成部分,它與其他教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合,是前面幾個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和提高,是對學(xué)生綜合運用專業(yè)理論知識解決實際問題的能力所進行的全面訓(xùn)練,是提高學(xué)生實際操作技能的重要手段,也是對學(xué)生專業(yè)知識水平和專業(yè)技能的綜合考核。它的實踐性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的,對于貫徹理論聯(lián)系實際的教育原則,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才具有不可忽視的作用。
社會實習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生深入社會,獲得實際的工作知識和技能,進一步掌握和鞏固所學(xué)的理論、技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),全面提高人才素質(zhì)。同時,通過社會實習(xí)來檢驗學(xué)校的辦學(xué)思想及人才培養(yǎng)方向,以便及時獲得社會反饋信息,根據(jù)市場需求不斷改進學(xué)校的教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、社會實習(xí)任務(wù)與要求
(一)實習(xí)任務(wù)
會計電算化專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)是學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)認真了解會計主體在會計核算與監(jiān)督、財務(wù)管理、財務(wù)軟件應(yīng)用等方面的經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會所學(xué)專業(yè)理論的適用性、科學(xué)性;全面了解某類會計主體在會計工作組織、帳務(wù)處理、成本核算、報表編制與分析、財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)等方面的特點和存在的問題,全面掌握會計工作的方法和過程;收集有關(guān)資料,進行深入研究,完成實習(xí)報告,并為畢業(yè)論文搜集有關(guān)資料。
(二)實習(xí)要求
1、保守秘密。服從實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),恪守財務(wù)和會計的制度,不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。
2、安全第一。實習(xí)階段注意安全,嚴(yán)格按照實習(xí)單位安全方面的要求工作。
3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁***,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。
4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);講究文明禮貌,愛護公物,與實習(xí)單位工作人員融洽相處。
三、計劃進程
(一)了解企業(yè)基本情況
實習(xí)任務(wù):了解企業(yè)的基本情況,包括業(yè)務(wù)范圍、組織機構(gòu)、人員構(gòu)成、規(guī)章制度、工作紀(jì)律。
1、全面了解企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
2、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
實習(xí)任務(wù):熟悉企業(yè)的會計方法及會計核算程序,了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用及財務(wù)軟件的使用情況。
1、會計賬戶設(shè)置。了解實習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
2、復(fù)式計賬法。了解實習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。
3、填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
4、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
5、成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及產(chǎn)品的成本計算方法。
第二篇:會計電算化專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)書
一、社會實習(xí)的性質(zhì)和目的提高學(xué)生實踐技能,培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才,是職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。高等職業(yè)教育具有崗位針對性強、實踐能力要求高的特點,社會實習(xí)作為高職教學(xué)過程中最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),是高等職業(yè)教育的重要組成部分,它與其他教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合,是前面幾個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和提高,是對學(xué)生綜合運用專業(yè)理論知識解決實際問題的能力所進行的全面訓(xùn)練,是提高學(xué)生實際操作技能的重要手段,也是對學(xué)生專業(yè)知識水平和專業(yè)技能的綜合考核。它的實踐性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的,對于貫徹理論聯(lián)系實際的教育原則,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才具有不可忽視的作用。
社會實習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生深入社會,獲得實際的工作知識和技能,進一步掌握和鞏固所學(xué)的理論、技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),全面提高人才素質(zhì)。同時,通過社會實習(xí)來檢驗學(xué)校的辦學(xué)思想及人才培養(yǎng)方向,以便及時獲得社會反饋信息,根據(jù)市場需求不斷改進學(xué)校的教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、社會實習(xí)任務(wù)與要求
(一)實習(xí)任務(wù)
會計電算化專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)是學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)認真了解會計主體在會計核算與監(jiān)督、財務(wù)管理、財務(wù)軟件應(yīng)用等方面的經(jīng)驗,深刻領(lǐng)會所學(xué)專業(yè)理論的適用性、科學(xué)性;全面了解某類會計主體在會計工作組織、帳務(wù)處理、成本核算、報表編制與分析、財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)等方面的特點和存在的問題,全面掌握會計工作的方法和過程;收集有關(guān)資料,進行深入研究,完成實習(xí)報告,并為畢業(yè)論文搜集有關(guān)資料。
(二)實習(xí)要求
1、保守秘密。服從實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),恪守財務(wù)和會計的制度,不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。
2、安全第一。實習(xí)階段注意安全,嚴(yán)格按照實習(xí)單位安全方面的要求工作。
3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故曠課礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁***,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。
4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);講究文明禮貌,愛護公物,與實習(xí)單位工作人員融洽相處。
三、計劃進程
(一)了解企業(yè)基本情況
實習(xí)任務(wù):了解企業(yè)的基本情況,包括業(yè)務(wù)范圍、組織機構(gòu)、人員構(gòu)成、規(guī)章制度、工作紀(jì)律。
1、全面了解企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
2、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
實習(xí)任務(wù):熟悉企業(yè)的會計方法及會計核算程序,了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用及財務(wù)軟件的使用情況。
1、會計賬戶設(shè)置。了解實習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設(shè)原則及各賬戶核算的主要內(nèi)容。
2、復(fù)式計賬法。了解實習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。
3、填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。
4、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啟用方法、日記賬的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。
5、成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及產(chǎn)品的成本計算方法。
第三篇:電子商務(wù)專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)書
電子商務(wù)專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)書
一、社會實習(xí)的性質(zhì)和目的提高學(xué)生實踐技能,培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才,是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)。高等職業(yè)教育具有崗位針對性強,實踐能力要求高的特點,社會實習(xí)作為高職教學(xué)過程中最后一個教學(xué)環(huán)節(jié),與其他教學(xué)環(huán)節(jié)彼此配合,是前面幾個教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化和提高,是對學(xué)生綜合運用專業(yè)理論知識解決實際問題的能力所進行的全面訓(xùn)練,是提高學(xué)生實際操作技能的重要手段,也是對學(xué)生專業(yè)知識水平和專業(yè)技能的綜合考核。它的實踐性和綜合性是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能替代的。是高等職業(yè)教育的重要組成部分,對于貫徹理論聯(lián)系實際的教育原則,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才具有不可忽視的作用。
社會實習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生深入社會,獲得實際的工作知識和技能,進一步掌握和鞏固所學(xué)的技術(shù)、理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),全面提高人才素質(zhì)。同時,通過社會實習(xí)來檢驗學(xué)校的辦學(xué)思想及人才培養(yǎng)方向以便及時獲得社會反饋信息,根據(jù)市場需求不斷改進學(xué)校的教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、社會實習(xí)任務(wù)與要求
(一)實習(xí)任務(wù)
電子商務(wù)專業(yè)社會實習(xí)任務(wù)是遵循現(xiàn)行的電子商務(wù)行業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)能力要求,針對企業(yè)日常電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開展,將電子商務(wù)專業(yè)理論知識融于實際應(yīng)用操作中,使學(xué)生全面掌握電子商務(wù)業(yè)務(wù)開展所需的各種技能和方法,從而提高畢業(yè)生的綜合業(yè)務(wù)分析能力和專業(yè)實踐操作技能,以適應(yīng)電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的需要。
具體實習(xí)任務(wù)明確如下:
1.通過電子商務(wù)業(yè)務(wù)實際訓(xùn)練,使學(xué)生能夠在一個真實的電子商務(wù)環(huán)境中切身體會電子商務(wù)業(yè)務(wù)的全過程。
2.在實際業(yè)務(wù)中,能夠綜合應(yīng)用電子商務(wù)相關(guān)知識,全面、系統(tǒng)、規(guī)范地掌握從事電子商務(wù)的主要技能,著重訓(xùn)練學(xué)生將所學(xué)理論知識于實際操作技能的融合,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力。
3.通過在工作崗位中調(diào)查研究和實際操作,為畢業(yè)論文的撰寫收集必備的資料和素材,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
(二)實習(xí)基本要求
1.按照社會實習(xí)計劃安排社會實習(xí)日程,按質(zhì)、按量、按時完成實習(xí)任務(wù)書規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)生在社會實習(xí)期間必須服從管理,遵守實習(xí)紀(jì)律、規(guī)定和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
3.認真完成實習(xí)單位安排的工作,做實習(xí)日記,完成實習(xí)報告。
4.對于違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)單位規(guī)章的學(xué)生,必須立即停止其實習(xí),及時與學(xué)校聯(lián)系,并報學(xué)校予以處理。
5.學(xué)生因病、因事不能參加實習(xí),必須辦理請假手續(xù),報系領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。否則,不予評定實習(xí)成績。
三、社會實習(xí)內(nèi)容
(一)熟悉崗位業(yè)務(wù),了解企業(yè)情況(第一周)
實習(xí)任務(wù):了解企業(yè)的基本情況,包括業(yè)務(wù)范圍、組織機構(gòu)、人員構(gòu)成、規(guī)章制度、工作紀(jì)律。
(二)信息中心崗位(第二---四周)
實習(xí)任務(wù):全面了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
1.計算機硬件。
2.計算機軟件。
3.網(wǎng)絡(luò)通信。
4.信息走向。
5.企業(yè)網(wǎng)在管理及事務(wù)處理上的應(yīng)用。
6.電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、部署、設(shè)計思想及所從事的業(yè)務(wù)。
(三)網(wǎng)絡(luò)營銷部崗位(第五---八周)
實習(xí)任務(wù):制定網(wǎng)絡(luò)營銷計劃、完成交易流程
1.網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境(制定營銷計劃、確定營銷戰(zhàn)略目標(biāo))。
2.網(wǎng)絡(luò)廣告(廣告定位、廣告渠道、網(wǎng)絡(luò)廣告收費模式、廣告執(zhí)行)。
3.確定本單位某產(chǎn)品或某項業(yè)務(wù)的營銷策略。
4.完成網(wǎng)上交易流程
(四)物流配送中心崗位(第九---十二周)
實習(xí)任務(wù):制定配送方案
1.訂單處理。
2.訂貨模式。
3.配送方式的選擇。
4.如何降低配送成本。
(五)售后服務(wù)崗位(第十三---十五周)
實習(xí)任務(wù):售后服務(wù)的具體實施
1.收集反饋信息,熟悉反饋信息的處理方法,了解信息處理結(jié)果的含義。
2.了解、熟悉售后服務(wù)流程。
3.與其他生產(chǎn)、銷售、營銷部門進行有效的溝通協(xié)調(diào)。
四、社會實習(xí)成績的考核與評定
1、實習(xí)開始時,學(xué)生要與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議。
2、實習(xí)過程中,學(xué)生要記載實習(xí)內(nèi)容的實習(xí)日記。
3、實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生對實習(xí)過程要寫出實習(xí)報告。
4、實習(xí)結(jié)束時,要具備實習(xí)單位開具的實習(xí)證明,包括實習(xí)單位對學(xué)生的評價及對學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)做出的鑒定。
5、根據(jù)以上考核材料,學(xué)校對學(xué)生的實習(xí)成績做出評定。
6、實習(xí)協(xié)議、實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定必須在2006年6月1日前送交輔導(dǎo)員老師處,否則不予畢業(yè)。
其中,實習(xí)報告的格式應(yīng)符合規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理、層次分明,全面反映實習(xí)的具體情況。實習(xí)報告為不少于3000字打印稿。
遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息技術(shù)系
2005年12月
2006屆電子商務(wù)專業(yè)
畢業(yè)生畢業(yè)論文撰寫要求
按照國家高等教育的有關(guān)規(guī)定,高等教育學(xué)校畢業(yè)生必須撰寫畢業(yè)論文?,F(xiàn)根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃,將畢業(yè)論文課程有關(guān)要求通知如下:
一、選題要求
根據(jù)經(jīng)濟院校的特色,畢業(yè)論文要符合時代主題,高舉的鄧小平理論偉大旗幟,按照三個代表的要求,結(jié)合十六屆三中全會精神,針對當(dāng)前電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展與改革的重點、熱點和難點,緊密聯(lián)系實際,提出有針對性的具有超前性和指導(dǎo)意義的對策建議。題目要有概括性,不要超過20個字,要體現(xiàn)論文的總體實力,不要造疑問句(最好使用動詞、名詞結(jié)構(gòu))例如:對XX的研究。
二、參考選題
1、《電子商務(wù)環(huán)境下客戶關(guān)系管理對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響》
2、《電子商務(wù)技術(shù)創(chuàng)新對戰(zhàn)略關(guān)系的影響》
3、《電子商務(wù)企業(yè)規(guī)劃和管理的研究》
4、《BtoB電子商務(wù)模式研究》
5、《電子商務(wù)安全問題的研究》
6、《電子商務(wù)建設(shè)的比較研究》
7、《網(wǎng)絡(luò)安全初探》
8、《電子商務(wù)對中國企業(yè)的影響的研究》
9、《BtoC電子商務(wù)模式研究》
10、《網(wǎng)絡(luò)營銷縮面臨的對策和影響》
11、《網(wǎng)絡(luò)廣告與傳統(tǒng)廣告的比較研究》
12、《中小型企業(yè)的電子商務(wù)策略研究》
13、《電子商務(wù)法律法規(guī)問題研究》
14、《物流環(huán)境對電子商務(wù)發(fā)展的影響》
15、《電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的比較研究》
16、《網(wǎng)絡(luò)支付初探》
三、論文撰寫要求
(一)論文以4000字左右為宜,用A4紙打印。
(二)畢業(yè)論文內(nèi)容
1、題目:應(yīng)簡潔、清楚,最能反映論文的中心內(nèi)容,不超過20字;必要時加副標(biāo)題。題目字體、字號分別為黑體、2號;副標(biāo)題字體、字號為宋體加粗、3號。
2、中文摘要:要求是在300到500字左右,是對論文的高度的概括和總結(jié),(例如:分析了什么....,研究了什么....)。字體字號為宋體、小4號。
3、關(guān)鍵詞:應(yīng)為論文題目、摘要或正文中出現(xiàn)的最能反映論文主題內(nèi)容的名詞或名詞性詞組,一般為3—8個。字體為宋體加粗,字號為小4號。
4、正文:論點要明確,論據(jù)要充分,論證過程嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強,層次分明;結(jié)論要正確無誤。論文層次序號采用:
一、(一)、1、(1)、1),可跳級使用,各層次的序號左空2格起排,后空一個字距接排標(biāo)題。正文字體字號為宋體、小4號。
5、英文摘要:英文摘要字?jǐn)?shù)在300—350字左右,英文摘要的題目為英文ABSTRACT。字號為小4號。
6、參考文獻:置于英文摘要后面。所用引文應(yīng)該核實準(zhǔn)確并注明出處。參考文獻只選擇主要的、正式的期刊、文獻、書籍,序號為中文引用順序依次排列,并在引用處標(biāo)明相應(yīng)的序號。其格式為:
(1)、參考文獻:指在論文撰寫過程中閱讀并參考過的期刊、文獻、書籍。置于論文后面,所用引文應(yīng)該核實準(zhǔn)確并注明出處。參考文獻只選擇主要的、在正式出版物發(fā)表的列入,序號按中文引用順序依次排列,并在應(yīng)用處標(biāo)明相應(yīng)的序號。其格式為:專著[序號]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年.始頁-末頁。
(2)、期刊[序號]作者.題名[J].刊名,出版年,期號:始頁-末頁。
(3)、論文集 [序號]作者.題名[C].見:主編.論文集名.出版地:出版者,出版年.始頁-末頁。
7、封面:包括畢業(yè)論文的題目、學(xué)生姓名、班級、指導(dǎo)教師姓名。論文題目字體字號為黑體、小初;學(xué)生姓名、班級、指導(dǎo)教師的字體字號為宋體2號。論文的裝訂方式為:左側(cè)上下1/3處各一個訂書釘。
(三)畢業(yè)論文撰寫的原則
1、結(jié)合社會實習(xí),緊密聯(lián)系實際,是作者經(jīng)過調(diào)查研究、深入探討的新成果。
2、充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
(四)畢業(yè)論文撰寫的方法
1、畢業(yè)生自己選擇指導(dǎo)教師,與指導(dǎo)教師共同協(xié)商選擇論文題目。確定論文題目后由學(xué)生寫出論文提綱,經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意后,學(xué)生才能動手寫論文。
2、文初稿要在規(guī)定時間內(nèi)完成,然后交指導(dǎo)教師審查。指導(dǎo)教師通過論文的閱讀,發(fā)現(xiàn)問題和不足,提出修改意見,要求學(xué)生進行修改,直至指導(dǎo)教師認為論文合格。
3、生要充分利用資料室、圖書館和社會實習(xí)來收集資料,并對收集的資料進行分析、加工、整理、補充、刪減、修改形成自己的論文。
四、畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)的時間安排及主要內(nèi)容
(一)論文的選題和提綱的審查時間1周主要內(nèi)容:論文的選題應(yīng)從專業(yè)角度出發(fā),盡可能的選擇現(xiàn)實生活中比較突出的熱點問題和理論上有爭議的問題。提綱的審查要看文章題目是否正確、合理;文章結(jié)構(gòu)、層次是否清晰;前后問題是否有邏輯關(guān)系。
(二)論文初稿的撰寫2006年4月30日前交指導(dǎo)教師
主要內(nèi)容:學(xué)生應(yīng)將圍繞論文題目收集的若干資料,進行深入分析、加工整理,提出自己的觀點,進行系統(tǒng)的論證,得出結(jié)論。以流暢的語言表達出來。
(三)論文的指導(dǎo)及修改時間2周主要內(nèi)容:指導(dǎo)教師將學(xué)生交來的論文初稿進行詳細的閱讀、審查,發(fā)現(xiàn)其不完善、甚至有錯誤的問題,并向?qū)W生提出修改建議,由學(xué)生反復(fù)修改,最后指導(dǎo)教師認為合格,同意定稿,使學(xué)生獲得答辯資格。實際上是不斷完善畢業(yè)論文的過程。
(四)論文的打印及裝訂時間1周主要內(nèi)容:學(xué)生要按照要求將畢業(yè)論文用計算機打印出來,并按規(guī)定裝訂成冊。
(五)論文的答辯及成績評定時間1周主要內(nèi)容:由學(xué)校組成答辯委員會,組織畢業(yè)論文答辯。具體答辯程序是,首先由學(xué)生宣讀論文的主要內(nèi)容;然后,答辯委員會成員就論文的內(nèi)容提出相關(guān)的問題,由學(xué)生回答所出的問題;最后,由答辯委員會根據(jù)學(xué)生在論文撰寫過程中的表現(xiàn)、論文的水平、答辯情況綜合評定答辯成績。
(六)畢業(yè)論文要求在2006年6月1日以前送交輔導(dǎo)員老師處。畢業(yè)論文要裝訂成冊,同時上交軟盤,便于歸檔管理。畢業(yè)論文需要優(yōu)秀成績者,需提前申請并于6月10、11日參加答辯。不提交畢業(yè)論文者,不予畢業(yè)。
遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息技術(shù)系
2005年12月
第四篇:會計電算化專業(yè)實習(xí)報告
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學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)
實習(xí)報告
學(xué)生姓名 :
學(xué)
系
專
班號 :部 : 經(jīng)濟管理系 業(yè) : 會計電算化 級 :
指導(dǎo)教師 :
實習(xí)報告
一、實習(xí)時間
會計是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論知識與實踐有機地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于2012年2月至6月在*****有限公司的財務(wù)部進行了專業(yè)的實習(xí)。
二、實習(xí)目的 實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固我們的專業(yè)知識;實習(xí)是大學(xué)畢業(yè)生一個難得的真正認識社會的機會,實習(xí)時間雖短,但卻可以把在大學(xué)中學(xué)不到的新知識為己所用,提高自己的社會適應(yīng)能力,提高自己的知識應(yīng)用水平;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下,認為只有把書上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。通過實習(xí)可以擴寬自己的知識面,深入地了解這個社會,使自己踏出真正融入社會生活的第一步,使自己的理論知識和動手能力都得到進一步的提高。
三、實習(xí)單位綜述
(一)公司簡介 *********有限公司是臺灣老板于一九九二年來大陸投資辦廠,是一間專業(yè)設(shè)計制造眼鏡機械設(shè)備的公司。主要生產(chǎn)注塑機生產(chǎn)裁片機及零配件等一系列產(chǎn)品,其可用于手機、手表、相機、掌上電腦、計算器等屏幕、鏡頭等的加工。公司人員分別設(shè)為:經(jīng)理、采購人員、財務(wù)人員、車間人員等。
(二)公司文化
公司以“服務(wù),品質(zhì),創(chuàng)新”為宗旨來滿足市場和客戶,十幾年來推出了一系列眼鏡加工制造設(shè)備,一直以來是眼鏡機械行業(yè)中的佼佼者。
公司秉承著“質(zhì)量取勝,不斷創(chuàng)新”的宗旨,以更高的標(biāo)準(zhǔn),全新的面貌,更好的產(chǎn)品來服務(wù)市場與客戶。
四、實習(xí)內(nèi)容
因為公司只是一個小的企業(yè),所以公司的財務(wù)部只設(shè)有兩個人,一個是會計,另一個就是出納兼會計助理。我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括出納和會計助理的工作。
(一)出納的日常工作主要包括貨幣資金核算、往來結(jié)算、工資核算等三方面的內(nèi)容:
1、貨幣資金核算:
(1)辦理現(xiàn)金收付,保管庫存現(xiàn)金和有價證券。備用金的使用有著嚴(yán)格的管理制度,每當(dāng)要支付備用金時都要填寫支付證明單,并給相關(guān)的人員簽名,最后由我審核整理,并且在每個月月末的時候要裝訂好這一個月的支付證明單。
(2)辦理銀行結(jié)算,填寫銀行匯款單,到銀行給供應(yīng)商匯貨款。填寫銀行匯款單時要認真填寫好付款人和收款人的資料,填寫有錯誤的銀行匯款單要進行作廢處理,不能進行修改。
(3)收到現(xiàn)金貨款時要給客戶開具一式三聯(lián)的收據(jù),并加蓋財務(wù)專用章。
(4)整理和審核有關(guān)原始憑證,據(jù)以編制收、付款憑證。然后根據(jù)收、付款憑證逐日逐筆按順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
(5)每個星期都要在電話銀行上打印本星期發(fā)生的所有業(yè)務(wù),并據(jù)此填寫相應(yīng)的憑證。
2、往來結(jié)算包括:
(1)建立往來款項的結(jié)算業(yè)務(wù),建立清算制度,填寫請款單,認真核對單價和金額后,傳真給相關(guān)的客戶,并給對方客戶打電話進行確認。
(2)核算其他往來款項,防止壞賬損失。
3、工資核算包括:
(1)月初填寫打卡單,執(zhí)行工資計劃,監(jiān)督工資使用。
(2)每月10號,整理員工的考勤情況,計算出員工請假的時數(shù)和加班的時數(shù),核算工資單據(jù),制作計算填寫工資表,進行工資獎金的發(fā)放。
(二)會計助理的日常工作包括以下方面:
1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證:
(1)填制原始憑證的內(nèi)容包括:原始憑證名稱、填制原始憑證的日期、接受原始憑證單位名稱、經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容(含數(shù)量、單價、金額等)、填制單位簽章、有關(guān)人員簽章、憑證附件。
(2)填制記帳憑證的內(nèi)容包括:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
(3)填制完原始憑證和記賬憑證后要交給會計進行審核登帳。
2、根據(jù)記賬憑證粘貼有關(guān)的原始憑證 :如果是同一筆業(yè)務(wù)要用到兩種憑證以上的,我們應(yīng)將原始憑證粘貼在發(fā)生早的那筆業(yè)務(wù)上,并在剩下的記賬憑證上寫上見第幾張記賬憑證上。
3、領(lǐng)購、開具和認證發(fā)票:
(1)每個月都要給客戶開具相應(yīng)的增值稅發(fā)票。月初的時候要在稅控系統(tǒng)上進行抄稅,因為只有抄稅完畢才能開具這個月的增值稅發(fā)票。開具增值稅發(fā)票時要認證核對每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、銀行賬號、地址等,保存后的增值稅發(fā)票發(fā)現(xiàn)填寫有錯誤的,要進行作廢處理。抄稅后要打印5份專用發(fā)票的發(fā)票資料給會計做賬。
(2)每個月的15號前要進行報稅處理,因為公司的會計是兼職的,所以每個月15號前會計會把上一個月的報表給我,然后由我到網(wǎng)上進行報稅。
(3)每個月的月末要帶發(fā)票的抵扣聯(lián)到所屬稅所進行認證,認證可分為:柜臺認證和自助辦稅終端認證。
(4)當(dāng)增值稅發(fā)票用完時要到稅所的柜臺領(lǐng)購發(fā)票,領(lǐng)購增值稅發(fā)票要帶以下的資料:發(fā)票領(lǐng)購簿,作廢的發(fā)票,銷項情況統(tǒng)計表,增值稅IC卡和國稅副本等。
五、實習(xí)收獲與總結(jié)
(一)收獲
1、出納工作的收獲
(1)我懂得了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的登記方法,現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳每日都必須結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月余額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。如果賬簿要翻頁的,要在前一頁的最后一行寫上“轉(zhuǎn)次頁”字樣,并在下一頁的最前一行寫上“承前頁”字樣。
(2)學(xué)會了如何使用計算機來制作請款單。使用EXCEL制作請款單表格,在表格里填寫應(yīng)請款的公司名、產(chǎn)品名稱、數(shù)量、單價、金額等內(nèi)容,并運用財務(wù)函數(shù)計算出全部產(chǎn)品的合計金額。
(3)實習(xí)期間,我熟練地學(xué)會了如何開具增值稅發(fā)票和月末到稅局如何認證發(fā)票,不會再像第一次那樣對著增值稅發(fā)票而感到迷茫。
2、會計助理工作的收獲
(1)學(xué)會了做人要虛心向?qū)W。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。在平時的工作中,總會碰到這樣或那樣的麻煩,這時我需要虛心地向別人請教,使麻煩得到很好的解決。
(2)要有能堅持的毅力。因為會計本來就是很瑣碎的工作,每天都要對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字,有些人在剛開始做的時候覺得很有新鮮感,但當(dāng)工作熱情退減的時候就會心生厭煩,有的人甚至?xí)猿植幌氯ザo去工作。其實做任何事情都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸,俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。
(3)學(xué)會了怎樣與不同公司的人相處和溝通。在公司里管理應(yīng)收賬款時,總會碰到某些經(jīng)常拖欠貨款的公司。當(dāng)?shù)搅耸湛钇谙薅蛻暨€沒支付貨款的就要向客戶打電話催款,這時就要注意說話的技巧,既要與客戶保持良好的合作關(guān)系,又要做到真正的催款成功。
(4)學(xué)會了嚴(yán)肅認真地工作。會計本來就是一份很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,每一個細節(jié)的地方都與公司的利益相聯(lián)系。從整理審核原始憑證到登記賬簿的過程中都是很重要的,也是環(huán)環(huán)相扣的,所以我要認真地對待每一張憑證,每一個內(nèi)容,每一個數(shù)據(jù),要做到準(zhǔn)確無誤。
(二)實習(xí)總結(jié)
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中的滋味。實習(xí)它能使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固我們的專業(yè)知識。在課本上學(xué)到的知識都是最基本的知識,所以不管現(xiàn)實情況怎樣變化,只有抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,解決實際的情況。如今有不少學(xué)生在實習(xí)時覺得課堂上學(xué)到的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會生活中所應(yīng)該具備的各種能力。其實實習(xí)的過程也是一種成長的過程,在實習(xí)的過程
中你會發(fā)現(xiàn)你的知識面和視野都更加廣闊了,并且可以讓你學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的知識。在實習(xí)中,不但使我對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和實際操作有了更深一層的了解,而且培養(yǎng)了我實際的動手能力,對實際的財務(wù)工作過程也有了一個新的認識,認識到身為一名會計人員應(yīng)該具備平常心、細心、耐心和恒心。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論知識,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,充實了自我。從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了自我的緊迫感。為了適應(yīng)社會,我要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,為真正跨入社會施展我們的才華和真正走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)!
第五篇:會計電算化專業(yè)實習(xí)報告
實習(xí)圓滿結(jié)束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過我們小組三人的實踐和努力學(xué)習(xí),在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認識,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識,并寫下了自己的實習(xí)報告。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
我們實習(xí)的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個單位元旦假日前實習(xí)了會計電算化,我們通過實習(xí)了解到,中國—集團有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國有及國有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會計制度,采用的核算方法是成本法,報表類型是單戶表,經(jīng)營形式是國有獨資,新報因素是連續(xù)上報,屬于大型經(jīng)營規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營國內(nèi)、國際語音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開發(fā)等業(yè)務(wù)。財務(wù)部門崗位設(shè)置是,總管會計負責(zé)人一名,總會計師一名,會計機構(gòu)負責(zé)人一名,會計人員三名。
我們小組觀看了專家們的實際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會計工作四人,分別接到不同的營業(yè)廳的帳,然后核算無誤后,錄入電腦。然后又由會計機構(gòu)負責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。
特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)生,就是因為他們的動手能力很強。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因為我們根本不知道工作的流程。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入久其會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們在旁學(xué)習(xí)師傅們是如何對這些各營業(yè)廳交來的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
我們這次的實習(xí)很成功,相信以后我們一定會學(xué)的更好。我們認真的完成每一天的任務(wù),將實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題與專家進行溝通,認真聽取專家的指導(dǎo)意見,提升自己的實際工作能力和理論指導(dǎo)實踐的能力。下周的財務(wù)管理也是在這里實習(xí),對于我們來說兩個星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實習(xí)學(xué)習(xí)機會,讓我們對會計工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會取得好的成績。
剛開始實習(xí)的時候,我們的內(nèi)心充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認真地工作。這里是公司,是工作的地方,工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認真、努力地工作。要多聽、多看、多想、多做、少說。可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。