第一篇:大學社團社長期末總結(jié)發(fā)言稿
大學社團社長期末總結(jié)發(fā)言稿
親愛的志強社的兄弟姐妹們:
在志強社的這2年了,我留下了特殊的記憶。
我依然記得剛進大學的那幾分稚氣,我參加社團的那幾份驚喜,時常不能忘懷。
我依然記得做完社團工作后,自己考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯,但是取得好成績時的那份欣喜。
我依然記得這所并無悠久歷史的社團不斷追求卓越的故事;依然記得志強社評選“志強之星”過程中彌漫的自強、自立、自信與感恩凝重氣息;
我依然記得三校區(qū)社團交流的擁擠熱鬧的場面,依然記得在社團例會奔放與隨意。
我依然記得為社員過了一個簡單“趴體”的時候,每個人心中那分真誠祝福,那愜意言語。與各學院分社交流時大家流露是期待的面孔,一張張笑臉。分社的兄弟姐妹們身上自信,自強,無怨無悔信念。
我依然記得和羅老師交流某些社團問題的存在瑕疵,那種爭執(zhí)過后留下的深深余季。還有那永不放棄的決心。
我依然記得社團的每一個人為了社團工作,志強演講,素拓活動,而時而感到“忙碌”時而表現(xiàn)出焦慮,時而愜意從容,淡定化險為夷的樣子,你們用行動證明了你的成熟你的穩(wěn)重。
我依然記得你們上臺競選社干那般激情澎湃,那般信心十足,詮釋著志強社“志存高遠,自強不息”眼神,倍感欣慰。你用言語向我們宣誓你的決心,你的追求,你的堅毅。
我依然記得聚餐時滿流大汗時的喘息與快意,家一般的呵護。餃子宴時那開心的樣子和每一張笑臉。
請你們相信,日后我會永遠珍藏今天的記憶。和你們一起的記憶,雁園的銀杏,年年飛絮成“雨”,相思江畔的追憶,追憶志強社那般浪淘沙盡,是非英雄的塵埃。
請你們相信,今天或許讓你覺得在志強社如煙雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有志強社之“雨”,你的大學將缺少一份滋潤,缺少那份快樂;若沒有社團的遮蓋,大學似乎缺少許多庇蔭,少了點歲月的沉積。
請你們相信,你們一定還記得,志強社的今天使你們生氣,未來或許你會覺得“不為今天煙雨所累”而體現(xiàn)你“自強不息、志存高遠”的人生定力。
請你們相信,你們?yōu)榻裉熘緩娚缢龅?,將煥發(fā)令人陶醉的發(fā)香和桂香,雁園的湖畔令我們流連忘返的圣潔或妖嬈。
請你們相信,侵蝕志強社的歲月里,煩惱可能會越來越多,社團的角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及,但是成功更容易光顧磨難和艱辛,只有泥濘的道路才會留下腳印。志強社將是你的大學深深的腳印。
我們永遠記住,志強社是我們的“家”,我們之間只是同學之間簡單的關(guān)系,但社團工作不要隨意,合理分工協(xié)助,將會深受團隊的魅力;
我們永遠記住,不要太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;志強社將教會我們做一個踏實的人。
我們永遠記住,不要別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是自強人的精神風貌,也許是我們未來成功的真諦;
今天我們們一起在相聚,相聚在這里暢談我們的故事,述說我們的理想,談談我們的手頭的工作,更重的是在這里能交一群一生的朋友。
但我也想想和大家說:
在工作中的我們?nèi)鄙僖环輫乐?,細致,踏實。少了點自信,多了一份依賴。少了一點處變不驚,臨危不亂,從容不迫心態(tài)。如果把志強社比喻為一片汪洋大海,那么我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,才可以顯示出無與倫比的集體力量。
歲月的給我們有限時間,我們只要努力過,參與過,用心設計過,在志強社的舞臺上留下過我們美麗的影子,不拋棄,不放棄,我們大學生活何嘗不快樂,何嘗不感到欣慰和感動,只要用愛的真誠經(jīng)營你在志強社的故事,你就不會忘懷大學生活的這一刻。
謝謝!
XX年6月25日
第二篇:大學社團社長期末總結(jié)發(fā)言稿
親愛的志強社的兄弟姐妹們:
在志強社的這2年了,我留下了特殊的記憶。
我依然記得剛進大學的那幾分稚氣,我參加社團的那幾份驚喜,時常不能忘懷。
我依然記得做完社團工作后,自己考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯,但是取得好成績時的那份欣喜。
我依然記得這所并無悠久歷史的社團不斷追求卓越的故事;依然記得志強社評選“志強之星”過程中彌漫的自強、自立、自信與感恩凝重氣息;
我依然記得三校區(qū)社團交流的擁擠熱鬧的場面,依然記得在社團例會奔放與隨意。
我依然記得為社員過了一個簡單“趴體”的時候,每個人心中那分真誠祝福,那愜意言語。與各學院分社交流時大家流露是期待的面孔,一張張笑臉。分社的兄弟姐妹們身上自信,自強,無怨無悔信念。
我依然記得和羅老師交流某些社團問題的存在瑕疵,那種爭執(zhí)過后留下的深深余季。還有那永不放棄的決心。
我依然記得社團的每一個人為了社團工作,志強演講,素拓活動,而時而感到“忙碌”時而表現(xiàn)出焦慮,時而愜意從容,淡定化險為夷的樣子,你們用行動證明了你的成熟你的穩(wěn)重。
我依然記得你們上臺競選社干那般激情澎湃,那般信心十足,詮釋著志強社“志存高遠,自強不息”眼神,倍感欣慰。你用言語向我們宣誓你的決心,你的追求,你的堅毅。
我依然記得聚餐時滿流大汗時的喘息與快意,家一般的呵護。餃子宴時那開心的樣子和每一張笑臉。
請你們相信,日后我會永遠珍藏今天的記憶。和你們一起的記憶,雁園的銀杏,年年飛絮成“雨”,相思江畔的追憶,追憶志強社那般浪淘沙盡,是非英雄的塵埃。
請你們相信,今天或許讓你覺得在志強社如煙雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有志強社之“雨”,你的大學將缺少一份滋潤,缺少那份快樂;若沒有社團的遮蓋,大學似乎缺少許多庇蔭,少了點歲月的沉積。
請你們相信,你們一定還記得,志強社的今天使你們生氣,未來或許你會覺得“不為今天煙雨所累”而體現(xiàn)你“自強不息、志存高遠”的人生定力。
請你們相信,你們?yōu)榻裉熘緩娚缢龅?,將煥發(fā)令人陶醉的發(fā)香和桂香,雁園的湖畔令我們流連忘返的圣潔或妖嬈。
請你們相信,侵蝕志強社的歲月里,煩惱可能會越來越多,社團的角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及,但是成功更容易光顧磨難和艱辛,只有泥濘的道路才會留下腳印。志強社將是你的大學深深的腳印。
我們永遠記住,志強社是我們的“家”,我們之間只是同學之間簡單的關(guān)系,但社團工作不要隨意,合理分工協(xié)助,將會深受團隊的魅力;
我們永遠記住,不要太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;志強社將教會我們做一個踏實的人。
我們永遠記住,不要別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現(xiàn)實,“敢于競爭,善于轉(zhuǎn)化”,這是自強人的精神風貌,也許是我們未來成功的真諦;
今天我們們一起在相聚,相聚在這里暢談我們的故事,述說我們的理想,談談我們的手頭的工作,更重的是在這里能交一群一生的朋友。
但我也想想和大家說:
在工作中的我們?nèi)鄙僖环輫乐敚氈?,踏實。少了點自信,多了一份依賴。少了一點處變不驚,臨危不亂,從容不迫心態(tài)。如果把志強社比喻為一片汪洋大海,那么我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,才可以顯示出無與倫比的集體力量。
歲月的給我們有限時間,我們只要努力過,參與過,用心設計過,在志強社的舞臺上留下過我們美麗的影子,不拋棄,不放棄,我們大學生活何嘗不快樂,何嘗不感到欣慰和感動,只要用愛的真誠經(jīng)營你在志強社的故事,你就不會忘懷大學生活的這一刻。
第三篇:歷史社團社長發(fā)言稿
尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能夠登上這神圣講臺。也非常榮幸能夠與大家一起建造一個社團,一個關(guān)于歷史的社團。給這個新生的社團起名為“軒華社”,榆中一中軒華社是按照《榆中一中學生社團管理條列》在政教處領導下,社團聯(lián)合會指導下的以愛好歷史的學生為主體,實行自主管理的群眾性組織。
軒華社旨在培養(yǎng)同學們對歷史知識的了解以及提高同學們對歷史這門學科的興趣和熱情,學會分析問題,提高邏輯問題,拓展同學同學們的歷史知識,以及提升同學們的愛國主義精神,努力使同學們形成正確的歷史觀,彌補課堂歷史教學的不足,豐富學校的社團活動。軒華社的基本任務及目的:
1.以研究、學習、互相交流為目的,為廣大愛好歷史的同學提供互相交流,共同進步的平臺,創(chuàng)造良好的學術(shù)氛圍。
2.彌補課堂歷史教學的不足。傳統(tǒng)的歷史課,由于要照顧到大多數(shù)同學的認知水平,就難免忽略了那些對歷史擁有濃厚興趣以及對歷史已有一定基礎同學的學習訴求。另外平鋪直敘式的說教法很難激起同學們學習歷史的熱情,因為對歷史學習產(chǎn)生興趣往往是從某些特定歷史事件或某一歷史時段推廣開來的。這些歷史課堂教學的不足,軒華社能夠以多種多樣的方式加以補充。匯總同學們感興趣的歷史事件進行討論和適度研究。就是要投同學之所好,積極開展歷史學習,這也是歷史社團生存和發(fā)展的基礎。通過邀請歷史教師或社團人員就同學感興趣的歷史現(xiàn)象開展專題講座活動,拉近同學與歷史課堂的距離,在這中間,軒華社起到了橋梁的作用。
3.促進培養(yǎng)同學們正確歷史觀的形成。正確歷史觀的形成,不可能一蹴而就,那是一個相當漫長的過程。而正確歷史觀的形成,又會反過來影響同學們的人生觀、價值觀的取向。正確歷史觀的形成,正確歷史觀的形成,需要有鮮活生動的歷史事例和適當深度的挖掘來做指引。使同學們悟出其中的哲理。軒華社緊緊抓住同學們的學習興趣這一關(guān)鍵,準確選題,采取適當?shù)膶W習模式,力求幫助同學養(yǎng)成正確的歷史觀。專題講座、歷史電影觀后感、歷史大討論、歷史劇的編排,都是不錯的手段。
4.發(fā)揮歷史社團主動活波,積極創(chuàng)新的特點。將軒華社打造成愛國主義教育的平臺,把愛國主義這條主線貫穿始終。
這就是由我提議,并在同學們鼎力相助下,所要建的軒華社。一個國家,歷史是經(jīng)驗、教訓、明鑒、秉承,是過去的沉積,未來的導向;一個人,歷史是最好的老師,教你融會貫通、懲前毖后,是學習的源泉,進步的信心。
記得有一張圖片是溫家寶總理在災區(qū)牽著一個小女孩的手,在一片白雪皚皚的地里祖孫倆緊緊相依緩緩前行,讓人看后悄然淚下。大家都知道溫總理愛民、親民的高貴品格,而總理恰恰又是喜愛歷史,熟讀史書的典范,總理的案頭經(jīng)常擺放著古羅馬皇帝馬克-奧勒留所著的《沉思錄》和18世紀英國經(jīng)濟與倫理學家亞當-斯密所著的《道德情操論》,讀過這兩本書的人就不難理解總理的博大與仁愛。由此可見總理愛民、親民的高尚品質(zhì)和他喜愛閱讀歷史書籍不無關(guān)系。三鹿奶粉事件、瘦肉精事件、蘇丹紅事件剛剛曝光的時候,國人一片嘩然,譴責聲、討伐聲一浪高過一浪,宣稱我們進入了食毒時代。如果你讀過美國歷史,就知道100多年前的美國也有過這樣一段歷史?,F(xiàn)代消費者運動之父——拉爾夫-納德就成名于那個時代,他將消費者維權(quán)推上了一個新的高點。知道了這些,我們就會理解“食毒時代”只是經(jīng)濟高度發(fā)展之后的必然產(chǎn)物,人們只有通過理智地維權(quán),讓政府建立起更加行之有效的法律、法規(guī)以及各項規(guī)章制度來保障人民生活的高質(zhì)量與高度的安全性,民眾就不會再迷茫地譴責與聲討,而是有目標有方向地來維護自己的權(quán)利,并最終為人民與國家?guī)砉统志玫睦?。看來美國人的歷史我們也能借鑒,教我們少走許多彎路。還有很多很多
第四篇:歷史社團社長發(fā)言稿
尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很高興能夠登上這神圣講臺。也非常榮幸能夠與大家一起建造一個社團,一個關(guān)于歷史的社團。給這個新生的社團起名為“軒華社”,榆中一中軒華社是按照《榆中一中學生社團管理條列》在政教處領導下,社團聯(lián)合會指導下的以愛好歷史的學生為主體,實行自主管理的群眾性組織。
軒華社旨在培養(yǎng)同學們對歷史知識的了解以及提高同學們對歷史這門學科的興趣和熱情,學會分析問題,提高邏輯問題,拓展同學同學們的歷史知識,以及提升同學們的愛國主義精神,努力使同學們形成正確的歷史觀,彌補課堂歷史教學的不足,豐富學校的社團活動。軒華社的基本任務及目的:
1.以研究、學習、互相交流為目的,為廣大愛好歷史的同學提供互相交流,共同進步的平臺,創(chuàng)造良好的學術(shù)氛圍。
2.彌補課堂歷史教學的不足。傳統(tǒng)的歷史課,由于要照顧到大多數(shù)同學的認知水平,就難免忽略了那些對歷史擁有濃厚興趣以及對歷史已有一定基礎同學的學習訴求。另外平鋪直敘式的說教法很難激起同學們學習歷史的熱情,因為對歷史學習產(chǎn)生興趣往往是從某些特定歷史事件或某一歷史時段推廣開來的。這些歷史課堂教學的不足,軒華社能夠以多種多樣的方式加以補充。匯總同學們感興趣的歷史事件進行討論和適度研究。就是要投同學之所好,積極開展歷史學習,這也是歷史社團生存和發(fā)展的基礎。通過邀請歷史教師或社團人員就同
學感興趣的歷史現(xiàn)象開展專題講座活動,拉近同學與歷史課堂的距離,在這中間,軒華社起到了橋梁的作用。
3.促進培養(yǎng)同學們正確歷史觀的形成。正確歷史觀的形成,不可能一蹴而就,那是一個相當漫長的過程。而正確歷史觀的形成,又會反過來影響同學們的人生觀、價值觀的取向。正確歷史觀的形成,正確歷史觀的形成,需要有鮮活生動的歷史事例和適當深度的挖掘來做指引。使同學們悟出其中的哲理。軒華社緊緊抓住同學們的學習興趣這一關(guān)鍵,準確選題,采取適當?shù)膶W習模式,力求幫助同學養(yǎng)成正確的歷史觀。專題講座、歷史電影觀后感、歷史大討論、歷史劇的編排,都是不錯的手段。
4.發(fā)揮歷史社團主動活波,積極創(chuàng)新的特點。將軒華社打造成愛國主義教育的平臺,把愛國主義這條主線貫穿始終。
這就是由我提議,并在同學們鼎力相助下,所要建的軒華社。一個國家,歷史是經(jīng)驗、教訓、明鑒、秉承,是過去的沉積,未來的導向;一個人,歷史是最好的老師,教你融會貫通、懲前毖后,是學習的源泉,進步的信心。
記得有一張圖片是溫家寶總理在災區(qū)牽著一個小女孩的手,在一片白雪皚皚的地里祖孫倆緊緊相依緩緩前行,讓人看后悄然淚下。大家都知道溫總理愛民、親民的高貴品格,而總理恰恰又是喜愛歷史,熟讀史書的典范,總理的案頭經(jīng)常擺放著古羅馬皇帝馬克-奧勒留所著的《沉思錄》和18世紀英國經(jīng)濟與倫理學家亞當-斯密所著的《道德情操論》,讀過這兩本書的人就不難理解總理的博大與仁愛。由此
可見總理愛民、親民的高尚品質(zhì)和他喜愛閱讀歷史書籍不無關(guān)系。三鹿奶粉事件、瘦肉精事件、蘇丹紅事件剛剛曝光的時候,國人一片嘩然,譴責聲、討伐聲一浪高過一浪,宣稱我們進入了食毒時代。如果你讀過美國歷史,就知道100多年前的美國也有過這樣一段歷史?,F(xiàn)代消費者運動之父——拉爾夫-納德就成名于那個時代,他將消費者維權(quán)推上了一個新的高點。知道了這些,我們就會理解“食毒時代”只是經(jīng)濟高度發(fā)展之后的必然產(chǎn)物,人們只有通過理智地維權(quán),讓政府建立起更加行之有效的法律、法規(guī)以及各項規(guī)章制度來保障人民生活的高質(zhì)量與高度的安全性,民眾就不會再迷茫地譴責與聲討,而是有目標有方向地來維護自己的權(quán)利,并最終為人民與國家?guī)砉统志玫睦?。看來美國人的歷史我們也能借鑒,教我們少走許多彎路。還有很多很多
第五篇:競爭大學社團社長演講稿
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家晚上好!
經(jīng)過一年的歷練,我在***這個大家庭里收獲匪淺不僅對***工作有了深刻的了解,還認識了許許多多的朋友,提升自我。
通過在***做了一年的社員,我對***有了深刻的了解也對***有了很深的感情,因此我想競選***社長一職,繼續(xù)為同學為***貢獻自己的力量,也繼續(xù)鍛煉自我提升自我。我是一個穩(wěn)健耐心積極向上有韌勁有統(tǒng)籌全局意識的人,雖然自身仍存在一些不足,但我相信通過努力我能很好的勝任***社長一職。
回顧上一年的工作大一上學期,我在學長的帶領下多次參加活動,了解舉辦活動的流程,體會到舉辦活動的意義。大一下學期,我開始輔助社長策劃舉辦活動,懂得了怎樣能辦成活動,怎樣做大做強活動。
這學期伊始,我作為社團臨時負責人,展開所應做得工作:
一社團內(nèi)部方面:
1,9月1日 召開新學期見面會,部署了各部門的工作并商議了納新所需要做得準備工作。
2,9月7日 召開***動員大會,各部門自我肯定,相互肯定,相互支持并為這學期工作作了工作計劃。
二社團外部方面:
1,積極與主管老師,指導老師交流,為下一步社團發(fā)展做準備工作。
2,積極與校內(nèi)外部門組織聯(lián)系。
從開始接任社團臨時負責人時的不明白到現(xiàn)在能很好完成各項工作,從開始的茫然到現(xiàn)在的明了,這些都離不開主管***老師的教誨與引導,社團部的指導與支持和自己的勤奮與努力。
正因為有了以上的經(jīng)驗和已提升的能力,所以我想競選***社長一職。
下面請允許我介紹這學年的工作計劃:
一社團內(nèi)部方面:
1,我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的心里,使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。
2,我決定采取滾動式發(fā)展,在以前的基礎上平穩(wěn)漸進的發(fā)展。以前的基礎活動品牌活動繼續(xù)發(fā)展并做大.。
3.我會制定并明確本社團的規(guī)章制度。采取民主集中制的組織原則,各部門負責人負責制的管理制度;各部門建立并完善至少一個特色活動;各部門每學年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責任到人,并預留預備人員;例會制度,例會每半月一次,每部門輪流主持會議。
4,我會營造一個和諧自由民主的環(huán)境,最大限度地調(diào)動每一位社員的積極性,讓每一個人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。