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      防踩踏應(yīng)急演練方案

      時(shí)間:2019-05-11 23:48:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《防踩踏應(yīng)急演練方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防踩踏應(yīng)急演練方案》。

      第一篇:防踩踏應(yīng)急演練方案

      防踩踏應(yīng)急演練方案

      一.活動目的:

      1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。二.活動安排: 1.活動內(nèi)容:

      (1)防踩踏知識宣傳教育(2)緊急疏散演練

      2.活動對象:小學(xué)全體師生 3.活動形式:防踩踏逃生演練。4.險(xiǎn)情信號:鳴警報(bào)

      5.活動時(shí)間:9月 25日上午9時(shí)開始 6.避震安全場地:操場 三.活動準(zhǔn)備:

      1.演練召開動員大會,讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。2.練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四.動要求:

      1.鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。

      2.安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.規(guī)定線路疏散,不得串線。

      4.疏散中,用包,書本護(hù)頭,以防被砸。

      5.撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“停”,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

      6.樓層樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。五.織機(jī)構(gòu): 1.領(lǐng)導(dǎo)小組: 總指揮:周婷 副總指揮:吳士廣 成 員:各班班主任 信號員:尚元

      2.室內(nèi)指導(dǎo)員(班主任負(fù)責(zé)、搭班教師協(xié)助)3.散線路沿線工作組 總負(fù)責(zé):周婷 主要職責(zé):

      合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度,嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。鈴聲和報(bào)警:吳士廣 4.護(hù)救助小組:尚元

      六、活動程序:(一)啟動程序

      防踩踏知識宣傳教育。

      班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項(xiàng)。

      (二)緊急疏散演練

      1.學(xué)在班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),各班主任立刻整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)至年段主任處,各年段主任報(bào)至總指揮處。

      2、年段助理清點(diǎn)教師人數(shù),報(bào)至總指揮處。

      3、演練活動結(jié)束。七演練總結(jié):

      1、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對演練進(jìn)行點(diǎn)評。

      2、請指揮長陳鐵銳校長總結(jié)講話。

      3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

      防踩踏應(yīng)急演練方案

      王家坎小學(xué)

      第二篇:防踩踏應(yīng)急演練

      “防踩踏事件應(yīng)急演練”活動方案

      一、活動目標(biāo):

      為了增強(qiáng)全校學(xué)生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

      1.使全體學(xué)生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn);

      2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

      二、活動時(shí)間

      2018年1月16日 上午10:10

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、演習(xí)前將計(jì)劃與內(nèi)容告知教師及全校各部門人員;

      2、準(zhǔn)備警報(bào)聲,各班師生事先熟悉校園及自己班級的逃生路線(安全通道、安全出口)、下樓梯(方法、順序、路線);

      3、集中講解緊急疏散、預(yù)防踩踏的安全事件。

      四、活動組織

      1、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      組長: 組員:各校委會成員及各班班主任、門衛(wèi)

      2、崗位安排及職責(zé)

      (1)總負(fù)責(zé)—— :全面負(fù)責(zé)整個疏散過程,發(fā)布各項(xiàng)指令。啟動應(yīng)急處理方案,全面調(diào)配人員迅速到達(dá)崗位,開展應(yīng)急處理工作,并在第一時(shí)間向有關(guān)部門匯報(bào)和請求支援;

      (2)具體負(fù)責(zé)組: 九年級——班主任 負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。

      八年級—— 老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。

      七年級—— 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。

      六年級—— 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。

      五年級—— 兩位老師負(fù)責(zé)本班疏散撤離指揮,并向總負(fù)責(zé)人及時(shí)報(bào)告疏散情況。

      校門警衛(wèi)組—— 負(fù)責(zé)大門警戒,保證大門安全暢通,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。

      班級教師——向?qū)W生發(fā)出提示,協(xié)助各班主任完成本班學(xué)生的撤離,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生有序到達(dá)指定地點(diǎn)。

      樓梯值崗人員——北樓道: 南樓道:

      五、活動過程

      本次活動分兩個階段:

      (一)教育訓(xùn)練階段

      各班教育訓(xùn)練:各班教師根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。

      (二)應(yīng)急演練 1.全體師生聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

      2.班主任在學(xué)生隊(duì)伍的前面,協(xié)助教師在中間,配班教師在隊(duì)伍的最后面。

      3.疏散路線:

      七年級、八年級、九年級學(xué)生從北樓道撤離到達(dá)操場,九年級學(xué)生先行撤離,撤離完成后,八年級開始撤離,八年級撤離完成后,七年級組織撤離。

      五年級、六年級學(xué)生從南樓道撤離到達(dá)操場,五年級學(xué)生先行撤離。

      4.清點(diǎn)人數(shù):

      各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),確定無人員“傷亡”后,由組長總結(jié)應(yīng)急疏散演練情況,并集中講解簡單的防踩踏知識,最后宣布演習(xí)成功。

      六、活動要求:

      1、活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(不在過道內(nèi)排隊(duì)、整隊(duì)),迅速從樓道內(nèi)撤離,從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會的路線迅速撤離。

      2、從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

      3、全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

      第三篇:防踩踏應(yīng)急演練活動方案

      防踩踏應(yīng)急演練活動方案

      一、活動目的為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本次演練活動的目的:

      1.使全體師生在緊急狀況下熟悉撤離線路及疏散方法,能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

      2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段能夠靠右行走,疏散隊(duì)伍快速、有序,預(yù)防和避免踩踏事件的發(fā)生,以及了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

      二、活動時(shí)間:

      2014年03月20日上午第二節(jié)大課間

      三、活動組織

      (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:張肖華副組長:楊義鋒成員:全體教師 信號員:王坤攝像:王強(qiáng)

      (二)、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

      各班第二節(jié)課的任課教師和各班班主任

      四、具體活動過程

      本次活動分兩個階段:

      (一)教育訓(xùn)練階段

      1.學(xué)習(xí)防踩踏知識:

      各班級抽時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識講解,并上交發(fā)言稿一

      份。

      2.各班教育訓(xùn)練

      各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到快速、有序:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終保持安靜,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合活動課、體育課(體育老師要配合)進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練演習(xí),使學(xué)生了解活動步驟及內(nèi)容,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。

      (二)應(yīng)急演練

      情況A:正常情況:全體師生撤離

      1.撤離路線:

      一樓:5.3從教學(xué)樓東面的側(cè)門撤到操場

      5.1、5.2從教學(xué)樓大廳中間的門撤到操場

      二樓:1.1、1.2從教學(xué)樓中間偏東的門沿樓梯下到一樓大廳從中間的門撤到操場

      3.1、從教學(xué)樓中間偏西的門沿樓梯下到一樓大廳從中間的門撤到操場

      1.3、1.4從教學(xué)樓二樓東側(cè)門沿樓梯下到一樓東面的側(cè)門撤到操場

      3.2、3.3從教學(xué)樓二樓西側(cè)門沿樓梯下到一樓西側(cè)門撤到操場。

      三樓: 2.1、2.2從學(xué)校教學(xué)樓三樓中間西側(cè)的門沿樓梯下到一樓大廳中間的門撤到操場。

      2.3、2.4從學(xué)校教學(xué)樓三樓西側(cè)的門沿樓梯下到一樓西側(cè)的門撤到操場。

      四樓:4.1從學(xué)校教學(xué)樓四樓中間西側(cè)的門沿樓梯下到一樓大廳中間的門撤到操場。

      4.2、4.3從學(xué)校教學(xué)樓四樓西側(cè)的門沿樓梯下到一樓西側(cè)的門撤到操場。

      2.各班級、樓層負(fù)責(zé)疏散班級責(zé)任人

      一樓: 5.1、5.2、5.3各班主任

      一樓東面?zhèn)乳T疏散人:梁秀敏 一樓西面?zhèn)乳T疏散人:郭增大 一樓大廳中間門疏散人:于燕敏

      二樓 :1.1、1.2、1.3、1.4各班主任 3.1、3.2、3.3各班主任

      二樓東面?zhèn)乳T疏散人:王雯 二樓西面?zhèn)乳T疏散人:王淑萍 二樓中間兩個門疏散人: 王美娟李華琴

      三樓:2.1、2.2、2.3、2.4各班主任

      三樓西面?zhèn)乳T疏散人:金思

      三樓中間門疏散人: 孫希永

      四樓 :4.1、4.2、4.3各班主任

      四樓西面?zhèn)乳T疏散人:蘇曉紅四樓中間門疏散人:焦慶遠(yuǎn) 各年級負(fù)責(zé)人:一年級:劉相坤 二年級:王曉彤三年級:陳思夙 四年級:欒文虎 五年級:王玉娟

      操場總指揮:王坤孫興安秦 雷(負(fù)責(zé)操場的秩序和安全)

      3.撤離要求:

      (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

      ⑴.第一哨:全體教師到崗(第二節(jié)課下課前必須到崗),班

      主任指揮學(xué)生撤離。

      ⑵.第二哨:假設(shè)每班某同學(xué)跌倒,按方案進(jìn)行演練(詳見(B)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練)。

      ⑶.演練結(jié)束后各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。

      4.清點(diǎn)人數(shù):

      各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),由本班班長匯報(bào)至王坤

      老師處。

      情況B:特殊情況:踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練

      預(yù)設(shè)本班級學(xué)生撤離過程中將發(fā)生踩踏事件:一學(xué)生摔到,后面學(xué)生能立即停止前進(jìn),并將學(xué)生扶起;若受傷(假設(shè)),則將學(xué)生送至安全處,并及時(shí)通知欒文虎老師。

      解除警報(bào)聲拉響,請領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊義鋒總結(jié)講話。宣布

      演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

      五、活動要求

      1.活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排撤離,聽哨聲演練,從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,有秩序的迅速撤離。

      2.從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按升國旗

      順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

      3.全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。

      第三小學(xué)

      2014年3月17日

      第四篇:防踩踏應(yīng)急演練活動方案

      防踩踏應(yīng)急演練活動方案

      一、活動目的

      為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本次演練活動的目的:

      1.使全體師生在緊急狀況下熟悉撤離線路及疏散方法,能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

      2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段能夠靠右行走,疏散隊(duì)伍快速、有序,預(yù)防和避免踩踏事件的發(fā)生,以及了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

      二、活動時(shí)間

      2017年4月21日上午第二節(jié)大課間

      三、活動組織

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      長:金海泉

      副組長:劉興華

      成員:全體教師

      信號員:馮永忠

      像:王鳳莉(二)教室室內(nèi)指導(dǎo)組

      各班第二節(jié)課的任課教師和各班班主任

      四、具體活動過程

      本次活動分兩個階段:

      (一)教育訓(xùn)練階段

      1.學(xué)習(xí)防踩踏知識:

      各班級抽時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識講解,并上交發(fā)言稿一份。

      2.各班教育訓(xùn)練

      各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到快速、有序:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終保持安靜,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合活動課、體育課(體育老師要配合)進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練演習(xí),使學(xué)生了解活動步驟及內(nèi)容,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。

      (二)應(yīng)急演練

      1.撤離路線:

      一樓:由教師直接撤到操場

      二樓:二年級從教學(xué)樓西樓道沿樓梯撤到操場,三年級從教學(xué)樓東樓道沿樓梯撤到操場。三樓: 四年級從學(xué)校教學(xué)樓三樓西樓的沿樓梯撤到操場,五年級從學(xué)校教學(xué)樓三樓東樓的沿樓梯撤到操場。

      四樓:六年級從學(xué)校教學(xué)樓四樓東側(cè)樓梯撤到操場。

      2.各班級、樓層負(fù)責(zé)疏散班級責(zé)任人 一樓: 各年幾個人教師。

      3.撤離要求:

      (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

      ⑴.第一哨:全體教師到崗(第二節(jié)課下課前必須到崗),班主任指揮學(xué)生撤離。

      ⑵.第二哨:假設(shè)每班某同學(xué)跌倒,按方案進(jìn)行演練(詳見(B)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練)。

      ⑶.演練結(jié)束后各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。

      4.清點(diǎn)人數(shù):

      各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),由本班班長匯報(bào)至王坤老師處。

      解除警報(bào)聲拉響,請領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊義鋒總結(jié)講話。宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

      五、活動要求

      1.活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排撤離,聽哨聲演練,從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,有秩序的迅速撤離。

      2.從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按升國旗順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

      3.全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。

      永寧山子宜學(xué)校

      2017年4月21日

      第五篇:防踩踏演練方案

      2017下莊小學(xué)防踩踏演練方案

      一、活動目的

      為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“學(xué)校師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

      1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

      2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

      二、活動時(shí)間:

      3月13日

      三、活動組織

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:謝朝轆

      組 員:各班主任

      (二)職責(zé)分工

      總指揮:謝朝轆

      指揮全體教職員工到崗:王小勇

      宣 傳:劉小雪

      帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離:各班主任、課任教師。

      四、具體活動過程

      本次活動分兩個階段:

      (一)教育訓(xùn)練階段

      各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保學(xué)生的安全與活動的順利進(jìn)行。

      (二)應(yīng)急演練

      A)全體師生撤離

      1、撤離路線:

      各班從班級前門撤離到后操場,整齊地站立在原先集會的位置。

      2、撤離要求:

      (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

      ⑴、3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮撤離。

      ⑵、5分鐘內(nèi)各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

      ⑶、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

      要求:班主任在學(xué)生隊(duì)伍的前面,課任教師在隊(duì)伍的最后面。

      3、清點(diǎn)人數(shù):

      各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。

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