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      我和我的祖國——讀冰心散文有感

      時間:2019-05-11 23:16:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我和我的祖國——讀冰心散文有感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我和我的祖國——讀冰心散文有感》。

      第一篇:我和我的祖國——讀冰心散文有感

      我和我的祖國——讀冰心散文有感

      小時候,我根本分不清南京市、江蘇省、中國這些概念,更加不明白什么是祖國。上學(xué)后,祖國對于我也只是一個詞語,我和祖國的關(guān)系存在于語文書和默詞本上。慢慢地,書籍讓我了解了祖國,讓我和祖國心連心,這其中給我影響最深的是冰心。

      我喜愛冰心的,她文中的愛國情懷深深感染著我,潛移默化中加深了我對祖國的感情。她的筆名叫“冰心”,我查了資料才知道,這是一句詩“一片冰心在玉壺”,表示心地純潔。冰心的表達了愛自然、愛祖國的純真的赤子之心。

      “我和祖國”是什么關(guān)系?從冰心的散文中可以受到啟示。1923年,冰心留學(xué)美國,開始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文,內(nèi)容大都是報道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。1940年移居重慶,熱心從事文化救亡活動,寫了《再寄小讀者》,冰心深情地寫到:“這三十多年之中,我們親愛的祖國,經(jīng)過了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛?!北牡男囊恢焙妥鎳o相連,她曾在《世紀印象》一文中寫到:“九十年來……我的一顆愛祖國,愛人民的心,永遠是堅如金石的”。冰心用告訴我們一個道理,正如《我和我的祖國》這首歌中唱的:“我的祖國和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是浪的依托,每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦,我分擔(dān)著海的憂愁分享著海的歡樂。”“我和我的祖國一刻也不能分割?!?/p>

      第二篇:作文:讀冰心散文有感

      作文:讀冰心散文有感

      暑期中我有一讀書計劃,那就是看《冰心散文》。

      在電腦上我初步了解了一下散文的結(jié)構(gòu)是“形散神聚”。所以,我就不由自主地翻開了《冰心散文》,大概就想體 會一下那種“形散神聚”的散文滋味吧!冰心奶奶在《寄小讀者》中是一本書信體散文集,共寫了二十九篇給小讀者的信,全文圍繞“愛的哲學(xué)”訴說了冰心奶奶的 所見所聞。在這二十九封信中,最令我印象深刻的是通訊二。這封信主要講述了冰心奶奶看見一只小鼠在吃地上的餅屑,便用手中的書將它蓋上,結(jié)果被小狗虎兒吃 了。對此,冰心奶奶后悔不已,每當(dāng)她看到有鼠子出來,她總覺得憂愧,最終流下了悔恨的眼淚。因為她覺得一個微弱的小生命一瞬間在她不經(jīng)意的舉足下失去了寶 貴的生命。從信中可以看出冰心奶奶她那時的心是多么溫軟細膩,多么善良。

      在別人眼中那是一件針眼大的事,不值得一提,但冰心奶奶卻不這么認為,她覺得她要 懺悔,以一個大姐姐純潔無暇的童真來告誡小讀者們要珍惜生命,保護大自然。從信的字里行間中,我體會出那只正在吃餅屑的小鼠是多么的可愛、坦然,我仿佛要 忍不住靜靜地將它捧在手心,細細地去觀賞,去疼愛……冰心奶奶曾說過:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界?!?在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛。沒有愛,人與人之間將會冷漠,生活將變得無滋無味。我們要學(xué)會感恩,感謝父母,感謝朋友,感謝給與我們愛的所有 人。名師點評:小作者的這篇作文,采用的是“夾敘夾議”的寫作方式。

      作文主要是針對《冰心散文》中《寄小讀者》這本書信體散文集所寫的感想,小作者一邊介 紹讓自己印象最深的故事,一邊講述自己從中得到的觸動和啟發(fā),讓讀者從小作者的“感想”之中,體會到了應(yīng)該要“珍惜生命,保護大自然”的意義。小作者的作 文能夠給讀者一定的啟迪作用。我認為作文最后一段的連接不夠自然,感覺缺少了一些必要的過度性語言,因此顯得有些牽強。

      第三篇:讀冰心有感

      最近讀了冰心的《繁星》、《春水》,這是冰心一些“零碎的思想”收集并用詩歌形式抒寫的一些小詩,內(nèi)容大體分為四大類:歌頌?zāi)笎?,贊揚童真,歌頌大自然,抒寫人生思考。

      在詩集里冰心把母愛視為最崇高最美好的東西,有這樣一首詩: 母親??!

      天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里; 心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。

      冰心用比喻手法,把鳥兒和巢比作孩子和母親的關(guān)系,直接抒情,把濃厚的母親之情表現(xiàn)出來,情真意切,感人肺腑。

      在詩集我最感興趣的是贊揚童真的詩歌,它與母愛緊密相連,寫出了作者對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛,有這么一首小詩:

      萬千的天使,要起來歌頌小孩子; 小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。

      在冰心的詩里把“偉大”一詞用在小孩子身上,更加體現(xiàn)了詩人對孩子對童真的贊美,看到這首詩,我不由得想起了弟弟怕踩疼小草的情景,即興做了這么一首詩:

      弟弟怕踩疼了小草,他那可愛的舉動,露出了天真與無邪。

      詩集中讓我喜歡的還有對大自然贊美的詩,在下面這首小詩集里冰心有把童真,母愛,自然融為一體:

      我們都是大自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

      這首詩中冰心把人類與大自然關(guān)系是這樣看待人類與大自然關(guān)系的:人類來自自然,歸于自然,人與自熱應(yīng)是一致的。情不自禁我也仿寫了一首:

      我們都是那一閃一閃的星星,閃爍在宇宙的懷抱里。詩集里還有一類就是對人生感悟的詩。墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。

      這首詩語言清新淡雅又晶瑩明亮,明白曉暢又情韻悠長,具有獨特的藝術(shù)魅力,她呼吁人們不要做井底蛙。我也仿寫了一首:

      天空的鷹。

      當(dāng)你敞開翅膀飛翔時,天地便大了。

      冰心的《繁星》《春水》詩歌中大多小巧玲瓏,語言明理清新,富含生活哲理,讀到你會為它新穎的構(gòu)思所嘆服,為它詩情畫意所打動。大家也一起來讀讀《繁星》《春水》吧!

      第四篇:觀《我和我的祖國》有感

      觀《我和我的祖國》有感

      片段一:《前夜》最無私的給予,最鼓舞的力量。當(dāng)林治遠數(shù)人因鑄造旗桿固定球的原材料缺少想要放棄時,北京城里百姓紛紛爭著拿出自家的收音機、眼鏡、洗臉盆等物品去提煉稀有金屬,即使所給不是所需,依然一股腦想奉獻給集體,只是為了能盡盡自己的綿薄之力。(想起地震時、雪災(zāi)時,中國人民一方有難八方支援的團結(jié)互助精神)

      片段二:《相遇》最無悔的奉獻,最傲人的擔(dān)當(dāng)。為保護原子彈裝置被輻射而病入膏肓的科技人員高遠,得知原子彈爆炸成功的消息后,他女朋友在人群中隔著十幾個人問他,是否和他有關(guān),他只是頷首示意發(fā),露出發(fā)自心底的滿足和此生無悔的表情,而不是大聲宣揚到處炫耀自己的功績。(魯迅先生說:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……”正是有了無數(shù)的像“高遠”一樣的小人物為國防事業(yè)奉獻終身,才會有了我國第一顆原子彈爆炸成功,)

      片段三:《奪冠》最動情的抉擇,最真誠的善良。冬冬面對自己青梅竹馬即將出國讀書而不能去道別,冬冬狠狠心沒有追小美,回頭去舉天線的時候,眼里甩落的兩滴眼淚既是笑點也是淚點,先有國再有家,小小男子漢心中也萌芽了對于國家的愛,他像一個英雄一樣高舉著天線,撐完整個比賽。(“皮之不存,毛將焉附”,行事立人當(dāng)以集體為重,重視集體利益者,集體才會重視個人之利益,如若不然去單打獨斗離群索居,那也必然被淘汰淪為社會末流之端)

      從電影院走出來的時候,《我和我的祖國》的歌詞還在腦海里回蕩,電影特代入感十足,引起了我的共情。旗桿上升起的紅綢子,大街上喧囂的慶祝,弄堂里的錯過,鳥巢外的誤會,滴滴答答的秒表,劃破天際的流星,搏擊長空的雄鷹...中國能有女排的三連冠,能有申奧辦奧的成功,能有閱兵的豪邁自信,能有航天的騰飛,都是來源于骨子里生生不息的精神,即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。中華民族應(yīng)當(dāng)薪火相傳此等精神,中華兒女應(yīng)自豪的站于世界舞臺中央,因為這是我們的時代,是中國的時代。

      第五篇:我和我的祖國作文:讀《最后一課》有感

      我和我的祖國作文:讀《最后一課》有感

      我和我的祖國作文:讀《最后一課》有感

      呷一口香茗,捧一卷唐詩宋詞。一顆赤心,一方凈土。是誰羽扇綸巾,笑看名山大川,吟出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^?又是誰“尋尋覓覓”,卻徒增“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼?百感交集于簡簡單單的幾個方塊漢字,神奇。元曲的音律仍不絕于耳,明清小說儼然成為世界文學(xué)的舞臺的鳳毛麟角!文字因祖國的悠久歷史而繁榮,祖國因文字的繁榮而更加興旺發(fā)達。

      可是現(xiàn)在,現(xiàn)在這個競爭激烈的社會,有些學(xué)生認為學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。真的是這樣嗎?在我眼里,數(shù)理化好比毛發(fā),語言文字好比皮膚。皮之不存,毛發(fā)焉附?一個黑頭發(fā)黃皮膚的中國人,走出去張口閉口“A,B,C”,埋下頭一片復(fù)雜的理化公式。好聰明的中國人把好優(yōu)美的中國話放在什么位置?《馬關(guān)條約》簽訂后,臺灣被實行文化侵略,學(xué)生們被強迫學(xué)習(xí)日文。為什么日本要這么做呢?因為只有通過語言文化的殖民化才能實現(xiàn)對一個民族真正的占領(lǐng)和征服。顯而易見,文字的魅力的是無窮的,文化的統(tǒng)治力量是高于一切的!“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!薄蹲詈笠徽n》中說得好——語言是一個民族的標(biāo)志,就算亡國,如果我們牢記母語,強大的凝聚力將勢不可擋!

      母語,母語,語言就像是母親,漢字澆灌了我國源遠流長的文化,填補了中華兒女精神中的空白??谷諔?zhàn)爭的戰(zhàn)場上,我們的戰(zhàn)士高唱《義勇軍進行曲》,奮勇殺敵;陳毅元帥疾書“大雪壓青松,青松挺且直”鼓舞士氣。思想的戰(zhàn)場上,老舍用一個大茶館,反映了中國近半個世紀的風(fēng)云變化;魯迅以書為藥,吶喊出對明天的無限希望。

      浩瀚宇宙,“神七”自由穿梭;華夏大地,奧林匹克精神熠熠生輝。環(huán)顧世界,“漢語熱”隨著中國綜合國力的增強越來越升溫。我們的祖國作為一名強者屹立在民族之林,悠久的中華文化位于世界巔峰燦爛地微笑。

      看,那只昂首傲立的雄雞在嘹亮地歌唱!

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