第一篇：創(chuàng)新實(shí)干求發(fā)展 砥礪奮進(jìn)提質(zhì)量

創(chuàng)新實(shí)干求發(fā)展

砥礪奮進(jìn)提質(zhì)量

——樂(lè)安學(xué)區(qū)教育現(xiàn)狀與教育質(zhì)量提升的思考

樂(lè)安學(xué)區(qū)辦公室：蔣昌軍

樂(lè)安學(xué)區(qū)辦公室轄樂(lè)安鎮(zhèn)、建平鎮(zhèn)、前鋒鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園。轄區(qū)內(nèi)共有小學(xué)6所，初中3所，九年一貫制學(xué)校1所，民辦幼兒園13所，小學(xué)附屬幼兒園4所。2017年春統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：在崗中小學(xué)教師322人，在校初中學(xué)生1478人，小學(xué)生3346人，幼兒學(xué)生1738人。近幾年來(lái)，在縣教育和體育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在樂(lè)安、建平、前鋒三鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，通過(guò)廣大干部、教職工的拼搏進(jìn)取、勤奮工作，樂(lè)安學(xué)區(qū)幼兒教育良性推進(jìn)，小學(xué)教育穩(wěn)步發(fā)展，初中教育全縣領(lǐng)先。2015年度中小學(xué)素質(zhì)教育綜合考核獲縣一等獎(jiǎng)，2016年度中小學(xué)素質(zhì)教育綜合考核獲縣特等獎(jiǎng)。

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教育改革的不斷深入，樂(lè)安學(xué)區(qū)學(xué)校教育面臨新的困惑和挑戰(zhàn)，一些問(wèn)題和矛盾將逐漸顯現(xiàn)，有些還比較突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、教師隊(duì)伍

1.小學(xué)教師短缺，補(bǔ)充困難

樂(lè)安小學(xué)、建平小學(xué)、紅星小學(xué)實(shí)際在崗人數(shù)少于編制數(shù)，學(xué)生人數(shù)還在不斷增長(zhǎng)，教師承擔(dān)的工作量大，當(dāng)班主任教雙班、上雙主科情況比較普遍，期末按縣教研室要求安排考務(wù)都很困難。

加之，小學(xué)教師老齡化嚴(yán)重，近幾年教師退休較多，如不能補(bǔ)充新教師，將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教育的發(fā)展。

2.名優(yōu)教師流失嚴(yán)重

學(xué)區(qū)、學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的年青明星領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科優(yōu)秀教師基本上是成熟一個(gè)、流失一個(gè)。近三年有30余人，流向了縣城學(xué)校，如三臺(tái)一中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、一二三四小等，并且絕大部分是以借調(diào)名義走人，這對(duì)學(xué)區(qū)學(xué)校特別是小學(xué)的教育科研工作和教育質(zhì)量提升影響很大。

3.教師水平參差不齊

農(nóng)村學(xué)校由于教師進(jìn)入和教師結(jié)構(gòu)原因，教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力存在差異。近幾年到學(xué)校任職的部分特崗教師，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)精神等方面存在不足，缺乏工作積極性和主動(dòng)性，缺乏奉獻(xiàn)精神。部分教師只重視學(xué)科書(shū)本知識(shí)的掌握，不重視教育教學(xué)理論、方法的學(xué)習(xí)和探究。部分老教師不能與時(shí)俱進(jìn)、更新觀(guān)念，更不能運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

二、學(xué)校管理 1.重形式、輕落實(shí)。

部分學(xué)校的工作，如行政、黨建、教學(xué)、教研活動(dòng)、德育、安全，食品衛(wèi)生等方面的制度、計(jì)劃、安排一概齊全，但普遍存在著這種重計(jì)劃、輕落實(shí)、重總結(jié)的“兩頭重、中間輕”的現(xiàn)象，好多工作沒(méi)有重視工作過(guò)程，沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃安排內(nèi)容，只做

表面文章、搞形式主義，導(dǎo)致工作效益和效果大打折扣。

2.家庭教育弱化，對(duì)學(xué)校管理造成困難

農(nóng)村學(xué)校留守兒童多，部分學(xué)校留守兒童人數(shù)比例達(dá)到了60％以上。絕大部分留守兒童主要由其爺爺、婆婆代為監(jiān)管或委托其他親戚管理。這些臨時(shí)管理人只能照顧好學(xué)生吃飽穿暖，在思想教育、學(xué)習(xí)管理、情感交流等方面存在缺陷，家庭對(duì)學(xué)生的教育幾乎沒(méi)有。這些缺乏父母監(jiān)管的孩子他們大部分在學(xué)習(xí)、品行、心理和安全方面存在著較大的問(wèn)題，不僅是學(xué)習(xí)上的“差生”，而且往往是心理和行為上的“問(wèn)題生”。要讓這些孩子同其他學(xué)生一樣健康快樂(lè)成長(zhǎng)，要提升他們的成績(jī)，學(xué)校管理者和教師需要花更多的時(shí)間、用更多的精力、做大量的工作才有效果。

3.對(duì)職業(yè)道德差、工作不作為的教師缺乏強(qiáng)有力的管理手段 教師隊(duì)伍中，有部分教師把教育當(dāng)事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)效果優(yōu)良，深受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)喜愛(ài)；有部分教師把教育當(dāng)職業(yè)，守住教育底線(xiàn)，遵守職業(yè)規(guī)范和紀(jì)律；但也有極個(gè)別教師在學(xué)?；烊兆樱ぷ鞑慌?，或人在心不在，或小錯(cuò)誤不斷，或不服從學(xué)校管理，教學(xué)業(yè)績(jī)差，期期如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)教育沒(méi)有效果。對(duì)這類(lèi)人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部很頭疼，只能批評(píng)教育，沒(méi)有更有效的手段。如果管理力度加大，擔(dān)心這些人吵鬧，同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)著干，影響學(xué)校的穩(wěn)定，帶來(lái)更多麻煩。

三、設(shè)備設(shè)施

近幾年，特別是2015年創(chuàng)建義務(wù)教育基本均衡縣，政府加大

了對(duì)學(xué)校的資金投入，學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了很大的改善，但與城里的學(xué)校比還有很大差距。如天馬小學(xué)、建平小學(xué)缺少功能用房，樂(lè)安小學(xué)、天馬小學(xué)還有小青瓦房屋需要改造，黃林小學(xué)只有1個(gè)有班班通設(shè)備教室、天馬小學(xué)只有2個(gè)有班班通設(shè)備的教室，各學(xué)校的教學(xué)儀器、設(shè)備需要更新、添加和維護(hù)，這些還需要持續(xù)投入資金。

四、小學(xué)教育

教育質(zhì)量需要著力提升。近幾年小學(xué)教育管理進(jìn)一步規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工工作責(zé)任心、積極性進(jìn)一步增強(qiáng)，但從期末考試成績(jī)縣教研室統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)來(lái)看位次靠后，與初中名列前茅的成績(jī)很不協(xié)調(diào)。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，實(shí)干才會(huì)出成績(jī)。我們將積極面對(duì)困難和問(wèn)題，為學(xué)區(qū)學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提升攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取、努力作為。對(duì)下學(xué)年抓教學(xué)質(zhì)量提升工作有以下三個(gè)方面的思考：

一、抓干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍思想素質(zhì)和工作能力 只有抓好了干部教師隊(duì)伍的發(fā)展和能量的激發(fā)，才能更有力的推進(jìn)各項(xiàng)工作。

1.加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力，影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速

度和未來(lái)。

一是學(xué)區(qū)辦公室將對(duì)學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論、方針政策、管理等方面的學(xué)習(xí)提出具體要求和進(jìn)行檢查考核，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)、政策水平和管理能力；

二是認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”、“三亮三比”教育實(shí)踐活動(dòng)和“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔、自我約束的意識(shí)和能力；

三是狠抓干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)區(qū)繼續(xù)堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn)方式對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、中層以上干部和財(cái)務(wù)管理員進(jìn)行道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)管理等方面的培訓(xùn)，積極選派和鼓勵(lì)支持干部積極參與上級(jí)安排的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

四是開(kāi)校前召開(kāi)中小學(xué)、幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)，講形勢(shì)、講紀(jì)律，講要求，進(jìn)一步提領(lǐng)導(dǎo)升干部的責(zé)任意識(shí)和執(zhí)行力。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力

（1）加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園利用每周三下午（或晚上）學(xué)習(xí)例會(huì)、周五下午周末例會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門(mén)對(duì)教師職業(yè)的最新要求，學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，觀(guān)看《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動(dòng)視頻，參加與市縣“十佳鄉(xiāng)村教師”評(píng)選活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)和廉潔從教意識(shí)，激發(fā)廣大教師投身教育、奉獻(xiàn)教育熱情。

（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。一是認(rèn)真組織教師參加參與各級(jí)教育教研活動(dòng)，“上課”、“評(píng)課”活動(dòng)，教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)；二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng)，建立健全“老帶新”幫扶結(jié)對(duì)制度，認(rèn)真落實(shí)青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃；三是組織教師積極參加市、縣、學(xué)區(qū)等有關(guān)部門(mén)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)；四是認(rèn)真開(kāi)展學(xué)區(qū)聯(lián)合教研活動(dòng)，在學(xué)區(qū)培養(yǎng)評(píng)選教育骨干、名優(yōu)教師，樹(shù)立榜樣模范，帶動(dòng)學(xué)校校本教研和教育教學(xué)工作；五是各學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室、電子閱覽室，廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，以書(shū)香充實(shí)教師精神，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，幫助教師更新教育理念，增強(qiáng)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二、繼續(xù)將 “實(shí)際、實(shí)干、實(shí)績(jī)”“三實(shí)”作為學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作要求。

實(shí)際 學(xué)校的各種制度、計(jì)劃、管理措施和手段要符合時(shí)代的特點(diǎn)，要與時(shí)俱進(jìn)；要符合教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)要求，要寬嚴(yán)適度；要符合學(xué)?，F(xiàn)有特色和條件，做到人盡其才，物盡其用。老師制定教學(xué)計(jì)劃、采用的教學(xué)方法和手段一定要符合學(xué)校、班級(jí)各方面實(shí)際，特別是學(xué)生實(shí)際。

實(shí)干 實(shí)干就是要付之行動(dòng)，就是要把想法、計(jì)劃、規(guī)劃落實(shí)下去。要重視工作過(guò)程，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好教師“教學(xué)六認(rèn)真”管理，繼續(xù)按照《樂(lè)安學(xué)區(qū)初中教師教學(xué)六認(rèn)真考核細(xì)則》、《樂(lè)安學(xué)區(qū)小學(xué)教師工作過(guò)程基本要求》對(duì)教師工作過(guò)程進(jìn)行量化考核。老師要做好學(xué)生“學(xué)習(xí)六認(rèn)真”管理，— 6 —

監(jiān)管好學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

實(shí)績(jī) 就是實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，沒(méi)有水分，沒(méi)有虛假，解決反對(duì)“平時(shí)工作不努力，期末考試想辦法”的想法和行為，堅(jiān)定不移地抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)區(qū)要把繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)，繼續(xù)堅(jiān)持半期、期末檢測(cè)由學(xué)區(qū)統(tǒng)一編制考號(hào)，按縣教研室要求，嚴(yán)格組織考務(wù)工作，認(rèn)真逗硬考核，為教師營(yíng)造一個(gè)透明、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。

三、鮮明質(zhì)量導(dǎo)向，調(diào)動(dòng)各方面因素，齊抓共管，全神貫注抓質(zhì)量。初中在培養(yǎng)優(yōu)生和擴(kuò)大優(yōu)生面上下功夫，小學(xué)在抓實(shí)基礎(chǔ)和提質(zhì)升位上下功夫。

學(xué)校把抓教育教學(xué)質(zhì)量提升工作放在首位，要讓廣大干部教師認(rèn)識(shí)到抓教育教學(xué)質(zhì)量是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)、是對(duì)黨的教育事業(yè)負(fù)責(zé)，要充分利用各種因素調(diào)動(dòng)教職員工抓質(zhì)量提升的工作激情和積極性，學(xué)校的管理堅(jiān)定圍繞抓質(zhì)量提升來(lái)開(kāi)展。

一是制定目標(biāo) 學(xué)區(qū)根據(jù)2017年春教育質(zhì)量考核情況，認(rèn)真分析、研判，在2017年秋開(kāi)學(xué)前及時(shí)召開(kāi)中小學(xué)全體教師會(huì)，總結(jié)2017年春季工作，下達(dá)各學(xué)校提升目標(biāo)，吹響質(zhì)量提升號(hào)角。學(xué)區(qū)要求各學(xué)校開(kāi)學(xué)后召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)將目標(biāo)及時(shí)分解到年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科教師。

二是強(qiáng)化責(zé)任 學(xué)區(qū)、學(xué)校層層簽訂質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書(shū)。并將質(zhì)量提升目標(biāo)完成情況與績(jī)效考核掛鉤并作為領(lǐng)導(dǎo)干部、教師評(píng)選、晉職、晉級(jí)的重要依據(jù)。

三是強(qiáng)化過(guò)程管理 教導(dǎo)處對(duì)教師教學(xué)工作過(guò)程檢查考核必須做到月月集中檢查、周周抽查、天天督查；學(xué)區(qū)每學(xué)月對(duì)學(xué)校教學(xué)管理情況進(jìn)行一次全面的督查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理和通報(bào)；學(xué)區(qū)堅(jiān)持每學(xué)期組織人員對(duì)學(xué)校教師個(gè)人工作情況檢查考核全覆蓋，并將檢查結(jié)果按一定比例計(jì)入教師工作過(guò)程考核。

四是加大治理庸懶散浮拖力度 要做好學(xué)校工作，要抓提升質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須善管、敢管，對(duì)庸懶散浮拖現(xiàn)象敢于碰硬。對(duì)得過(guò)且過(guò)、工作不努力，教學(xué)質(zhì)量期期落后的教師學(xué)校逗硬考核并建立約談警示制度，學(xué)區(qū)建立集中學(xué)習(xí)談話(huà)培訓(xùn)制度并嘗試在學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行異地交流探索試點(diǎn)。

新學(xué)年,樂(lè)安學(xué)區(qū)教育人一定會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情、良好的工作狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、主動(dòng)作為、砥礪奮進(jìn)，為樂(lè)安學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升努力拼搏！

二0一七年八月二十日

第二篇：砥礪奮進(jìn) 實(shí)干興邦

砥礪奮進(jìn) 實(shí)干興邦

觀(guān)看了**集團(tuán)和集團(tuán)公司拍攝的專(zhuān)題片《路》、《超越之路》、《砥礪奮進(jìn)》，感覺(jué)特別切合當(dāng)前實(shí)際，震撼心靈、振奮人心。面對(duì)困難的煤炭形勢(shì)，空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦，唯有解放思想、創(chuàng)新實(shí)干，才能搶抓機(jī)遇、轉(zhuǎn)型發(fā)展。歷史上有許多空談?wù)`國(guó)的教訓(xùn)：如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙括只會(huì)“紙上談兵”以致40萬(wàn)趙軍全軍覆沒(méi)趙國(guó)從此一蹶不振直至滅亡；現(xiàn)實(shí)工作中也不乏空談的種種表現(xiàn)，夸夸其談、工作漂浮、或熱衷于形式主義、表面文章，這些空談長(zhǎng)久下去小可誤企業(yè)、大可誤國(guó)。中華民族的每個(gè)人都會(huì)有這樣那樣的夢(mèng)想，我想“希望祖國(guó)好、企業(yè)好、生活好的夢(mèng)想”會(huì)是一致的，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想關(guān)鍵是要實(shí)干。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，也是每個(gè)黨員應(yīng)該首先做到的，他是我們黨帶領(lǐng)人民從勝利走向勝利的法寶。大到國(guó)家，小到我們的企業(yè)也同樣需要“實(shí)干”這種工作精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。只有實(shí)干、創(chuàng)新我們的企業(yè)才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。

談到“實(shí)干”，就是要根據(jù)上級(jí)精神，領(lǐng)導(dǎo)布臵，結(jié)合自身工作實(shí)際，做好本職工作。踏踏實(shí)實(shí)的干，不搞應(yīng)付、虛假。必免搞數(shù)字游戲，文字游戲，夸大成績(jī)，回避矛盾，光做表面文章；欺上瞞下、抬高自己，說(shuō)一套、做一套。這些空談，長(zhǎng)久下去必將使企業(yè)的發(fā)展停滯不前乃至退后。

實(shí)干，還要有攻堅(jiān)克難、鍥而不舍的奮斗精神。在實(shí)干中，我們肯定會(huì)面臨許多矛盾和問(wèn)題，矛盾是普遍存在的，有句話(huà)說(shuō)的好“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是水平、揭露問(wèn)題是黨性、解決問(wèn)題是政績(jī)”。我們必須要敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于面對(duì)困難，善于解決問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難、鍥而不舍的奮斗精神，持之以恒抓工作，目標(biāo)確定了，任務(wù)明確了，就要咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。

作為**集團(tuán)的一分子，只有我們每個(gè)人都有這種實(shí)干精神，不怕困難，迎難而上的精神，我們的企業(yè)才會(huì)有更大的發(fā)展，我們的國(guó)家才會(huì)日益強(qiáng)大起來(lái)。

2014年4月18日

第三篇：創(chuàng)新求發(fā)展 實(shí)干創(chuàng)未來(lái)

創(chuàng)新求發(fā)展 實(shí)干創(chuàng)未來(lái)

編者按 XX年4月27日，第五屆全國(guó)煙草行業(yè)先進(jìn)集體、勞動(dòng)模范表彰大會(huì)在XX隆重舉行，58個(gè)單位被授予全國(guó)煙草行業(yè)先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，117名個(gè)人被授予全國(guó)煙草行業(yè)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào)。在此次表彰大會(huì)上寧夏固原市煙草專(zhuān)賣(mài)局榮獲第五屆全國(guó)煙草行業(yè)先進(jìn)集體，寧夏銀川市煙草專(zhuān)賣(mài)局人事政工科長(zhǎng)王澤順榮獲第五屆全國(guó)煙草行業(yè)勞動(dòng)模范。

國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局號(hào)召全國(guó)煙草行業(yè)廣大干部職工要向先進(jìn)集體、勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)；學(xué)習(xí)他們勇于改革，勇于開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)韌不撥，迎難而上，勇創(chuàng)一流的拼搏精神；學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)，同心協(xié)力，努力攀登新高峰的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們忠于職守，勇挑重?fù)?dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔奉公，潛心做事，低調(diào)做人的高尚品德；學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮努力，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。

目前，寧夏煙草已掀起學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，人人爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范的熱潮。

固原市位于寧夏南部，屬典型的貧困山區(qū)，下轄四縣一區(qū)，總土地面積1.13萬(wàn)平方公里，共65個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)929個(gè)行政 村，總?cè)丝跒?53.8萬(wàn)人，其中，回族人口占44%，農(nóng)業(yè)人口占87%，全市現(xiàn)共有正常經(jīng)營(yíng)的卷煙零售戶(hù)4939戶(hù)。轄區(qū)山大溝深，生態(tài)環(huán)境差、十年九旱、經(jīng)濟(jì)落后、發(fā)展基礎(chǔ)脆弱，被國(guó)務(wù)院列為扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

然而，渴望發(fā)展的固煙人，在這塊貧瘠的土地上不畏艱苦、不等不靠，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大、十七大精神為指導(dǎo)，在區(qū)局黨組和固原市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神，勤勞務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，以求信求實(shí)的品格，不甘落后的決心，朝夕必爭(zhēng)、永創(chuàng)一流的勇氣，把網(wǎng)建作為各項(xiàng)工作的“綱”，使煙草專(zhuān)賣(mài)專(zhuān)營(yíng)各項(xiàng)工作在強(qiáng)勢(shì)中推進(jìn)，在銳意創(chuàng)新中奮進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。固原市局以建真網(wǎng)、實(shí)網(wǎng)、效益網(wǎng)為中心，全面改革創(chuàng)新，企業(yè)實(shí)力增強(qiáng)。XX年至XX年，共計(jì)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)7690萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)稅金5666萬(wàn)元。目前，企業(yè)總資產(chǎn)1.29億元，固定資產(chǎn)1935萬(wàn)元，總資產(chǎn)是XX年的2倍多。

三年多來(lái)，固原市局領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷解放思想、更新觀(guān)念、開(kāi)拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)全市煙草廣大干部職工，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“兩個(gè)至上”行業(yè)共同價(jià)值觀(guān)。以人為本，大力實(shí)施網(wǎng)建“整體推進(jìn)、全面提升”戰(zhàn)略，努力推進(jìn)煙草專(zhuān)賣(mài)專(zhuān)營(yíng)各項(xiàng)工作進(jìn)程，著力加強(qiáng)“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，開(kāi)拓創(chuàng) 新，務(wù)實(shí)苦干，使政治文明、物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)得到健康協(xié)調(diào)發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。XX年以來(lái)，被中華全國(guó)總工會(huì)評(píng)為“XX年全國(guó)億萬(wàn)職工迎奧運(yùn)健身活動(dòng)月系列活動(dòng)先進(jìn)單位”。被國(guó)家體育總局、中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)推廣廣播體操工間操先進(jìn)單位”；被寧夏回族自治區(qū)人民政府評(píng)為“03－04先進(jìn)納稅人”；網(wǎng)建整體推進(jìn)工作受到了國(guó)家局和區(qū)局檢查組的肯定，被區(qū)局授予“先進(jìn)單位”；網(wǎng)建全面提升第一階段工作經(jīng)區(qū)局考核后位列全區(qū)第一；財(cái)務(wù)管理工作成效顯著，經(jīng)國(guó)家審計(jì)機(jī)關(guān)定點(diǎn)審計(jì)后得到認(rèn)可；內(nèi)部專(zhuān)賣(mài)管理監(jiān)督工作規(guī)范有序，得到國(guó)家局檢查組的充分肯定；精神文明建設(shè)工作被授予自治區(qū)級(jí)“文明單位”；安保和清產(chǎn)核資工作被區(qū)局授予“先進(jìn)單位”；被自治區(qū)國(guó)稅局、地稅局授予“A級(jí)納稅信用單位”，連續(xù)兩年被自治區(qū)支教領(lǐng)導(dǎo)小組授予“支教幫扶工作先進(jìn)集體”；政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，07年在固原市參評(píng)的垂直單位中位列第一；企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，固定資產(chǎn)大幅增加，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量與效益顯著提高，干部職工隊(duì)伍思想穩(wěn)定，素質(zhì)逐年提升，企業(yè)管理不斷上臺(tái)階，目前，班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉、高效。

固原市局在專(zhuān)賣(mài)管理方面，始終把“兩個(gè)維護(hù)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在強(qiáng)化日常專(zhuān)賣(mài)監(jiān)管工作的同時(shí)，以打假打私、內(nèi)部監(jiān)管、加強(qiáng)基層建設(shè)三項(xiàng)任務(wù)為重點(diǎn)，為全 市煙草的改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的市場(chǎng)環(huán)境。

卷煙銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整體推進(jìn)開(kāi)展初期，我們經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、縝密分析，提出了固原煙草網(wǎng)建工作的核心：確立一個(gè)“實(shí)”字，即“務(wù)實(shí)”的班子，帶一支“實(shí)干”的隊(duì)伍，建一套從“實(shí)際”出發(fā)的管理體系，編一張滴水不漏的“實(shí)網(wǎng)”，一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字。實(shí)施品牌營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，是現(xiàn)代企業(yè)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。固原煙草建立了品牌管理體系，建立健全了品牌引入、退出機(jī)制，采取召開(kāi)工業(yè)企業(yè)代表座談會(huì)等措施，實(shí)現(xiàn)了品牌培育與網(wǎng)建工作的良性互動(dòng)，充分發(fā)揮了工商間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同培育強(qiáng)勢(shì)品牌的作用。在品牌引入上，固原公司按照《品牌發(fā)展規(guī)劃》及《品牌運(yùn)營(yíng)管理辦法》，逐步向大企業(yè)、大品牌靠攏。同時(shí)，還把卷煙品牌根據(jù)市場(chǎng)銷(xiāo)售狀況細(xì)分為主導(dǎo)品牌、成長(zhǎng)品牌和過(guò)渡品牌三類(lèi)，又按照零售價(jià)位細(xì)分為高、中、低三個(gè)檔次十個(gè)層次。并通過(guò)不斷實(shí)踐、調(diào)整、精確，按客戶(hù)合理周轉(zhuǎn)數(shù)供貨，一些效益好、銷(xiāo)量好、貨源好、結(jié)構(gòu)好的主銷(xiāo)品牌、重點(diǎn)品牌得到發(fā)展，品牌集中度進(jìn)一步提高。XX年，我們按照大市場(chǎng)、大品牌、大企業(yè)，“兩個(gè)十多個(gè)”發(fā)展戰(zhàn)略和“稍緊平衡”的策略，進(jìn)一步加大了品牌的置換力度，注重重點(diǎn)骨干品牌的培育和品牌集中度的提升。并根據(jù)國(guó)家局下發(fā)的《品牌發(fā)展綱要》，結(jié)合轄區(qū)市場(chǎng)的消費(fèi)特點(diǎn)，在百牌號(hào)的基礎(chǔ)上，努力向“兩個(gè)十多個(gè)”邁進(jìn)，完善了《固原煙草品牌發(fā)展三年目標(biāo)規(guī)劃》，同時(shí)在各零售價(jià)位的卷煙檔位中分別確立了三個(gè)主導(dǎo)性品牌。

三年來(lái)，固原市局始終按照“始于誠(chéng)信固煙，終于客戶(hù)滿(mǎn)意”的服務(wù)理念，“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，穩(wěn)健高效”的經(jīng)營(yíng)理念來(lái)精耕細(xì)作轄區(qū)市場(chǎng)，使卷煙零售戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度得到了穩(wěn)步提升，社會(huì)效益進(jìn)一步顯現(xiàn)。

人才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心。固原市局領(lǐng)導(dǎo)班子始終把企業(yè)文化建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置，舍得投入，優(yōu)先發(fā)展。市局企業(yè)文化建設(shè)在堅(jiān)持和貫徹行業(yè)文化架構(gòu)體系的基礎(chǔ)上，組織職工討論確立了“創(chuàng)新求發(fā)展、實(shí)干創(chuàng)未來(lái)”的企業(yè)精神，“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、穩(wěn)健高效”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念，“始于誠(chéng)信固煙、終于客戶(hù)滿(mǎn)意”的企業(yè)服務(wù)理念，“永恒學(xué)習(xí)、賢能論才”的人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，并作為廣大干部職工的立身之本、做人之要、為政之道和最大人生價(jià)值的根本取向，使固煙人的凝聚力和向心力大大增強(qiáng)。

管理是企業(yè)永恒的主題。固原市局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持企業(yè)管理以人為本，以人的培養(yǎng)、人的需求為基點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體員工參與企業(yè)管理和建設(shè)的積極性，大力推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面發(fā)展、全面進(jìn)步。健全企業(yè)管理制度，全面推行過(guò)程管理。近三年來(lái)，固原市局制定完善了以《內(nèi)部管理規(guī)定》為主體的多項(xiàng)規(guī)章制度，涵蓋了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)預(yù)算、勞動(dòng)用工、民主議事、公 文處理、安全衛(wèi)生等企業(yè)建設(shè)的各個(gè)方面，并根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。同時(shí)，推行雙向控制、實(shí)時(shí)監(jiān)督的過(guò)程管理，從最初的單向過(guò)程管理逐漸轉(zhuǎn)變到雙向過(guò)程管理。通過(guò)制作統(tǒng)一的過(guò)程管理日志、月計(jì)劃、紀(jì)實(shí)周記等，將時(shí)間管理追蹤細(xì)化到每天，一步一個(gè)腳印做好日常工作。全面的過(guò)程管理、過(guò)程控制、過(guò)程考核，使網(wǎng)建工作的效率大幅提高，企業(yè)現(xiàn)代管理的步伐大大加快。

成績(jī)給了固煙人更多的自信和動(dòng)力。固原市局全體干部職工決心在這些成績(jī)的基礎(chǔ)上，貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，緊緊圍繞“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿(mǎn)活力”的要求，為推動(dòng)同原煙草的發(fā)展不斷做出新的貢獻(xiàn)。

第四篇：創(chuàng)新提質(zhì)競(jìng)激流，砥礪奮進(jìn)譜新章

創(chuàng)新提質(zhì)競(jìng)激流，砥礪奮進(jìn)譜新章

新春伊始，公司雙代會(huì)圓滿(mǎn)召開(kāi)完成，隨后項(xiàng)目部立即組織了雙代會(huì)精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)宣貫、關(guān)鍵詞解讀及各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)明確，作為一個(gè)橋隧人，在為公司取得輝煌成績(jī)倍感振奮自豪的同時(shí)，也感受到了前所未有的壓力。通過(guò)幾次研讀學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)后，主要有以下幾點(diǎn)感想。

1、思想向上看齊，堅(jiān)定信念。在工作生活中，思想上要始終牢記公司精神，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)接受黨員干部的監(jiān)督，以黨的指導(dǎo)思想作為自己的行為規(guī)范，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，做到自律、自省、自覺(jué)、自重、自勵(lì)，并且做到廉潔奉公，遵法守紀(jì)，經(jīng)受住外界各種誘惑考驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事，自覺(jué)堅(jiān)持不斷對(duì)公司精神的學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)提升自身思想素質(zhì)和工作本領(lǐng)。

2、積極學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)素質(zhì)。作為項(xiàng)目一線(xiàn)人員，首先要夯實(shí)基礎(chǔ)，在之前的工作經(jīng)驗(yàn)上，進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且要主動(dòng)研究新技術(shù)、學(xué)習(xí)新工藝、新軟件，對(duì)施工中出現(xiàn)的新?tīng)顩r認(rèn)真總結(jié)。只有積極發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，增強(qiáng)自身知識(shí)水平，通過(guò)不斷的積累業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ)，工作方式方法才能推陳出新，創(chuàng)造性的開(kāi)展。“退筆成山未足珍”，在公司前所未有的改革浪潮中，只有努力學(xué)習(xí)，解放思想，才能緊跟公司腳步，為公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展升級(jí)戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)揮出自己的崗位作用。

3、加強(qiáng)實(shí)干工作作風(fēng)，自覺(jué)增強(qiáng)工作責(zé)任。雙代會(huì)會(huì)議精神中，公司的結(jié)構(gòu)再造為個(gè)人的工作作風(fēng)提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，首先要做到正確的清楚地認(rèn)識(shí)自身不足之處，要真抓實(shí)干，有所作為，要以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，紀(jì)律嚴(yán)明的工作態(tài)度，轉(zhuǎn)作風(fēng)、干實(shí)事、解困難；第二，嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”規(guī)定，在工作中要時(shí)刻警醒，牢記自己的職責(zé)，要敢作為，勇于擔(dān)當(dāng)，做好每一件小事，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正的把崗位職責(zé)落到實(shí)處；第三，以正確激勵(lì)和剛性約束并舉，讓每個(gè)實(shí)際參與者都勇于說(shuō)話(huà)，改變盲目服從、完全聽(tīng)任指揮狀態(tài)，營(yíng)造出全員愿為、人人可為、大膽探索、創(chuàng)新工作的氛圍。

4、狠抓質(zhì)量，嚴(yán)格施工過(guò)程管控。質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的生命，高質(zhì)量才會(huì)帶來(lái)好口碑，是公司立足發(fā)展的根本。質(zhì)量管理首重源頭把控，而后過(guò)程監(jiān)控，最后成品嚴(yán)控，嚴(yán)格執(zhí)行“三檢制”及施工方案，落實(shí)好每一個(gè)工序的質(zhì)量檢驗(yàn)。質(zhì)量的把控，要做到全員參與，可以讓“班前班后”工作不僅僅做為安全宣傳手段，同時(shí)也成為培養(yǎng)質(zhì)量思想意識(shí)提高建設(shè)的一個(gè)載體，講提高施工方法，講質(zhì)量

不良危害，使施工人員明白利害關(guān)系，且提高施工水平，從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變成自覺(jué)遵守，創(chuàng)造出一個(gè)良性施工循環(huán)環(huán)境。

新的機(jī)遇已經(jīng)到來(lái)，公司改革的腳步也已堅(jiān)實(shí)的邁出，站在這個(gè)歷史性的舞臺(tái)上，鮮明的旗幟已颯颯招展，耀眼的燈光已照亮前程，昨天的故事依然精彩，明日的成就更加斑斕。三十功名塵與土，八千里路云和月。作為一個(gè)橋隧人，要為我們的橋隧夢(mèng)銳意進(jìn)取，為橋隧新的藍(lán)圖勇往直前！

第五篇：求真務(wù)實(shí) 砥礪奮進(jìn)

求真務(wù)實(shí) 砥礪奮進(jìn)

開(kāi)發(fā)區(qū)黃陵小學(xué) 王清飛

光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2017學(xué)年的工作總結(jié)如下：

本我分管學(xué)校教學(xué)、人事工作，回顧即將過(guò)去的一年，我始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，兢兢業(yè)業(yè)履職。雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著自己的職責(zé)，圓滿(mǎn)地完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲。

一、勤勉工作，虛心學(xué)習(xí)，完善自我。

教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)發(fā)展日新月異，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，探索新的育人模式。作為校長(zhǎng)的助手，我時(shí)刻擺正自己的位置，對(duì)校長(zhǎng)，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通；對(duì)老師，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。

二、科學(xué)管理，抓好常規(guī)，提高效能。

管理出效益，管理出成績(jī)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、考試測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。

1.加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。語(yǔ)數(shù)學(xué)科以課題研究為突破口，以課堂教學(xué)為抓手，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng)，相繼開(kāi)展了新進(jìn)教師教師崗位課、同年級(jí)觀(guān)摩課、校際展示課等教學(xué)研討活動(dòng)，取得了良好效果。

2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。組織新教師培訓(xùn)，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。與武漢外校、三角湖小學(xué)開(kāi)展“一對(duì)一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，組織跟蹤聽(tīng)課，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。在本學(xué)期區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中，我校推薦的詹璀、王楚虹、袁靜三位青年老師均獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

3.大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，花費(fèi)40余萬(wàn)元，為每間教室安裝了電子白板，進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，實(shí)現(xiàn)了校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，本學(xué)期組織全體老師進(jìn)行了微課制作培訓(xùn)，曉黑板應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板應(yīng)用培訓(xùn)，力爭(zhēng)將現(xiàn)代教學(xué)手段廣泛應(yīng)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。

三、立足教研，實(shí)行教改，力求效率。

通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿(mǎn)堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。

今年我校區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)課題如期結(jié)題，十三五語(yǔ)文市級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文語(yǔ)用訓(xùn)練點(diǎn)的擬定及運(yùn)用研究》順利通過(guò)中期評(píng)審，四個(gè)教師個(gè)人課題進(jìn)入結(jié)題驗(yàn)收階段，另有一個(gè)教師個(gè)人課題被區(qū)規(guī)劃辦立項(xiàng)。在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)案例、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中我校共有18名教師獲獎(jiǎng)，60多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

四、建設(shè)校風(fēng)，營(yíng)造氛圍，教書(shū)育人。教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)。我們的教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。

本學(xué)期除了學(xué)校管理工作，我還同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班的品社教學(xué)任務(wù)，繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。

我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。在以后的工作中，我將：

1.進(jìn)一步立足本職做好工作。要在羅校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，努力圓滿(mǎn)地完成分管任務(wù)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量

3.進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)化引領(lǐng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；一是要立足實(shí)際開(kāi)展校本教研；二是引導(dǎo)教師閱讀、反思；三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題；四是加強(qiáng)骨干教師的選拔培養(yǎng)。

伏案回眸，我自認(rèn)為工作以身作則，踏實(shí)求實(shí)，每天堅(jiān)持早來(lái)晚走，時(shí)刻處于緊張忙碌之中，為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。我清醒地知道，我所取得的微小成績(jī)也是每個(gè)教師共同造就的。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為黃陵小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

二〇一八年二月