第一篇:拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得(修改版)(范文)
拓展培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
7月11、12日海鷗公司組織2014、2015年度新進(jìn)員工參加拓展培訓(xùn)。11日早上7:30,報(bào)名的39位海鷗公司員工在公司大門口整裝出發(fā),前往目的地溧陽。
一下車,教練首先讓我們做些互動(dòng)的小游戲,熱熱身,也順便熟悉一下彼此。我們被分成兩隊(duì),按照教練的要求,各隊(duì)選出了自己的隊(duì)長、隊(duì)花還有工兵。教練讓各隊(duì)起隊(duì)名,畫對標(biāo),亮口號,唱隊(duì)歌。一番商議之后,我所在的小隊(duì)叫刀鋒隊(duì),對標(biāo)是刀鋒的拼音首字母,口號叫做“刀鋒刀鋒,誰與爭鋒”,隊(duì)歌則是《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌的高潮部分:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是剛。另一隊(duì)叫做勇士隊(duì),對標(biāo)是“NB”,口號則是勢不可擋,勇者無敵,隊(duì)歌是We will rock you。進(jìn)行了一上午的游戲,大家有點(diǎn)渴,教練也看出來了,隨即拿出兩箱礦泉水放在地上。我以為每個(gè)人就可以上去拿來喝了。但是,教練又以任務(wù)的形式,讓每個(gè)人通過各自團(tuán)隊(duì)去拿一瓶礦泉水,當(dāng)然了規(guī)則遠(yuǎn)沒有這么簡單。輪到我時(shí),我還擔(dān)心自己可能完成不了,但是沒想到當(dāng)我俯身往前傾,伸直手臂去拿礦泉水時(shí),一下子就抓住了瓶蓋。不過我立馬感覺到左大腿部位的肌肉僵硬了。兄弟們實(shí)在是太給力了,死死地抓住我的左大腿,生怕我會(huì)摔在地上。相識(shí)短短只有半天的時(shí)間,為了別人的安全和團(tuán)隊(duì)的勝利,小組成員竟是如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心地投入到任務(wù)中去。說實(shí)話,我被感動(dòng)了。比賽成績不言而喻。我所在的刀鋒隊(duì)略勝一籌,獲得了第一。下午,我們先進(jìn)行了攀爬比賽。選手站在距地面8米的柱子上,往前躍,雙手抓住前方的桿子,游戲結(jié)束。男選手基本上都能順利完成任務(wù),女選手限于臂長等因素就很難進(jìn)行下去了。最終,我們刀鋒隊(duì)因?yàn)榕x手較多,在這個(gè)項(xiàng)目上不敵勇士隊(duì)。接下來是射擊游戲,早就聽說拓展訓(xùn)練有這么一項(xiàng)內(nèi)容,教練剛一講解完規(guī)則,我們就迫不及待地穿戴好裝備進(jìn)入比賽場地。
臨近傍晚時(shí)分,教練帶領(lǐng)我們來到一堵木板墻前,起初,我都不知道這還是一個(gè)游戲。教練開始講解起了規(guī)則,我邊聽心里邊嘀咕,這個(gè)能完成嗎?天空開始飄起了雨。我自詡自己肩膀還夠厚實(shí),當(dāng)起了人梯。幸虧自己穿的是寬松的牛仔褲,否則不知道會(huì)是什么結(jié)果。比賽結(jié)束,教練夸獎(jiǎng)起我們來,四十人團(tuán)隊(duì)耗時(shí)這么短時(shí)間不是很常見的。晚上,又累又乏的我們走近臨近的飯店,吃起了地道的農(nóng)家菜,烏米飯,農(nóng)家本雞湯擺滿了整整一桌。飯后,剛放晴的天空又下起了大雨,不過沒多久雨就停了。山間的雨大概就是這樣。不知是誰提議去泡溫泉,不過因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的原因,最后我們還是決定去唱KTV。途中,不時(shí)有人拿著手機(jī)四處拍照。只見不遠(yuǎn)處,蔥綠的山巒之間,云霧繚繞,宛如仙境一般!這是我見過的最美的風(fēng)景!來到酒吧,嗓子好的同志當(dāng)然玩得很盡心,像我等嗓子一進(jìn)這種場合就略感不適的同志,也只能乖乖的坐在角落里,聽著別人在唱了。第二天,雨還在下,我們只能在室內(nèi)活動(dòng)。
“團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、執(zhí)行、學(xué)習(xí)”,這是我們這次拓展訓(xùn)練的口號。我們真的做到了。攀爬比賽著實(shí)挑戰(zhàn)了一下自我?!扒笊鷫Α钡挠螒蚪虝?huì)了我們要奉獻(xiàn)自己,相互合作來求共存。“七巧板”活動(dòng)教會(huì)了我們什么是溝通。拓展訓(xùn)練讓新員工從彼此陌生到相互熟悉,相信在以后的工作中大家會(huì)表現(xiàn)的更加出色。
證券投資部 陳國強(qiáng) 2013年7月18日
第二篇:拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得
xx月xx日,我們按學(xué)習(xí)計(jì)劃到漢陽蔡甸野山拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行拓展訓(xùn)練。這次訓(xùn)練全班老少39人參加,年齡最大的有50多歲,最小的也有20多歲。早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)從區(qū)黨校出發(fā)經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)馬鞍山的半山坡中,這里是我們訓(xùn)練一天的拓展基地。山里沒有什么風(fēng)景,不過空氣很好。這次活動(dòng)安排比較緊湊。一進(jìn)訓(xùn)練基地教官就對我們進(jìn)行了分組(兩組),并分四個(gè)部步驟來完成今天的訓(xùn)練任務(wù)。在每一隊(duì)里選出隊(duì)長、政委、環(huán)保大使等領(lǐng)導(dǎo)班子。每個(gè)隊(duì)用共同的智慧精心設(shè)計(jì)出隊(duì)名、(我們是紅色的“飛鷹隊(duì)”,另一個(gè)隊(duì)是黃旗山鷹隊(duì))、設(shè)計(jì)的隊(duì)徽(園中有個(gè)y)、口號(飛鷹飛鷹永無至盡)、隊(duì)歌(解放軍軍歌“向前向前….”),大家紛紛在隊(duì)旗上簽上自己的姓名,還對每組隊(duì)形進(jìn)行展示,高唱自己的隊(duì)歌,上午在“過草地”團(tuán)隊(duì)游戲中,大家齊心協(xié)力,共同努力戰(zhàn)勝了“大自然”和對手。說明在這個(gè)項(xiàng)目中不是一個(gè)人單槍匹馬就能完成,而要靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才能勝利的道理。有了團(tuán)隊(duì),要出成績,協(xié)作必不可少的。正如所說的“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳行大船”。
在下午的“過雷區(qū)”游戲項(xiàng)目中,靠指揮官的精心細(xì)致的指揮,以最少的“犧牲”為代價(jià)換來最后的勝利,所謂“犧牲我一個(gè)幸福百萬人”英永氣概。
在“高空斷橋”項(xiàng)目中,主要訓(xùn)練人的心理素質(zhì),這項(xiàng)目對人的體能要求不高,最需要的則是對心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。在這里還需要團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)才能順利的完成。
在“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練,一堵4米多的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過去,才算勝利。在這個(gè)項(xiàng)目中,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的,集體的能力是偉大的,人的潛能是無限的……這個(gè)游戲給于我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。我為第一個(gè)爬上墻頭,堅(jiān)持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴,再?zèng)]有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊(duì)友從墻頭上垂了下來,墻下的隊(duì)友堅(jiān)定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)集體。認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義。我將努力在以后的工作中,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神,為社區(qū)的工作盡一份力量。同時(shí)也要感謝黨校為我們提供了這么好的一次野外拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),讓我們受益匪淺。
第三篇:拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得(模版)
拓展心得
張青
螺蚳湖小學(xué)
坐在寬敞明亮的辦公室,想想短短三天的拓展訓(xùn)練,感覺昨天就像是一場夢,那一幅幅動(dòng)人的畫面依舊閃現(xiàn)在眼前:訓(xùn)練場上“亮劍隊(duì)”和“凌云隊(duì)”的角逐、組內(nèi)的競爭與合作。全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作,個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等??激情飛揚(yáng)!
在活動(dòng)的第一天教練就把我們分成了8個(gè)隊(duì)伍,并讓我們自己推選隊(duì)長、起隊(duì)名、編隊(duì)歌、畫隊(duì)旗、編隊(duì)訓(xùn),在這個(gè)過程中我們忘記了年齡,忘記了職位,我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中,我們還給隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名——亮劍隊(duì),我們高唱隊(duì)歌“一二三四,一二三四像首歌”,高呼我們的隊(duì)呼“亮劍一出,誰與爭鋒”,我們的訓(xùn)練項(xiàng)目包括:移花接木、穿越電網(wǎng)、信任被摔、撲克牌、畢業(yè)墻等。
這次拓展訓(xùn)練給我印象最深刻的是“思考是訓(xùn)練的延續(xù)”,教練在協(xié)助我們每一個(gè)隊(duì)員完成集體任務(wù)的同事又交給我們思考的空間和時(shí)間。每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,隊(duì)員們以教練為中心,席地而坐,娓娓而談。談自己的成功與失敗,說個(gè)人的感受與經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)才能走向成功。
移花接木考查團(tuán)隊(duì)的合作能力,全隊(duì)隊(duì)員用報(bào)紙運(yùn)送一個(gè)乒乓球到指定的紙杯子里,乒乓球只能朝一個(gè)方向移動(dòng),身體任何部位都不能接觸乒乓球。在團(tuán)隊(duì)的配合中難免會(huì)出現(xiàn)問題,例如小球掉落。出現(xiàn)問題后難免會(huì)相互埋怨,埋怨隊(duì)問題解決沒有任何的幫助。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都有各自的工作,尤其是人與人之間在傳達(dá)和交接工作時(shí),是否無缺陷?在
“過電網(wǎng)”,考研團(tuán)隊(duì)的凝聚力。電網(wǎng)只有一個(gè),而我們有26名隊(duì)員,還有幾位伙伴過于圓潤,電網(wǎng)的大小剛好能通過一個(gè)體重標(biāo)準(zhǔn)的人,所以挑戰(zhàn)30分鐘之內(nèi)將所有的隊(duì)員安全通過電網(wǎng)是對團(tuán)隊(duì)合作的重大考驗(yàn)。在團(tuán)隊(duì)中僅有的幾位男教師的辛苦傳遞下,在大家的默契配合下順利完成了任務(wù)。
“信任背摔”,我認(rèn)為這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目主要是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)互相信任的程度,相信大家,更要相信自己,在被摔的那一剎那,我感覺自己特別不自信,自信心不強(qiáng),總是借助于外界的壓力才能完成自己認(rèn)為不可能完成的事情,這就像在平時(shí)的生活中一樣總是被動(dòng)的去做,從來不主動(dòng)大膽的取嘗試,這是我在今后的工作與生活中需要改進(jìn)的地方。爭取主動(dòng)性!
就像我們亮劍隊(duì)的總結(jié)詞一樣,團(tuán)結(jié)就是力量。通過這次的拓展訓(xùn)練,我學(xué)到了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題的經(jīng)驗(yàn)。在工作中,我們都是團(tuán)隊(duì)的一份子,要時(shí)刻有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,認(rèn)真對待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力,我想沒有攻克不了的難關(guān),沒有解決不了的問題。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有解決不了的難題。
在工作中,我們奉獻(xiàn)于三尺講臺(tái),小道我們的班級,大到我們的學(xué)校,其實(shí)我們就是一個(gè)整體。一個(gè)單位,沒有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),那么它就是一盤散沙,沒有戰(zhàn)斗力,也沒有發(fā)展的機(jī)會(huì),更沒有生存的可能。我們要時(shí)刻記住自己是學(xué)校不可分割的一部分,要有這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。我們要永遠(yuǎn)記住只有這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)發(fā)展了,才有我們自身的發(fā)展,只有這個(gè)大團(tuán)隊(duì)成功了,才有我們個(gè)人的成功。通過這個(gè)活動(dòng),是我們同事之間取得了相互的信任,得到了相互的交流,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和相互之間的協(xié)調(diào),明白堅(jiān)持和戰(zhàn)勝自己的重要性。同事,也是我們懂得了一個(gè)集體所需要的無私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)寫作將神。我們要用無盡的熱情投入到以后的工作中,把我們的命運(yùn)和教學(xué)工作聯(lián)系在一起,共同發(fā)展,共同創(chuàng)造嶄新得明天。
第四篇:拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得
**月**至**日公司組織技術(shù)序列人員前往“****”拓展訓(xùn)練基地,開展了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),在兩天的拓展訓(xùn)練中,我們在輕松和諧的氣氛下盡情地享受著挑戰(zhàn)極限、團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶來的快樂和感悟,充分地體會(huì)了來自——團(tuán)隊(duì)的力量!
活動(dòng)通過“組建團(tuán)隊(duì)”、“穿越電網(wǎng)”、“跨越沼澤”、“筑金塔”、“高空抓杠”、“緬甸橋”、“急速六十秒”、“巨人腳步”、“勝利墻”、“真人CS”等項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練,不僅磨練了個(gè)人意志品質(zhì),更提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。簡單的游戲挑戰(zhàn),卻揭示出了深刻的生活和工作哲理。
1、目標(biāo)規(guī)劃是前提。任何團(tuán)隊(duì)的建立,都是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo),所有的人都應(yīng)知道要干什么。無論干什么事都要有明確的目標(biāo)。沒有明確的目標(biāo),就沒有明確的方向,不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,更會(huì)一事無成。在訓(xùn)練中的每一個(gè)項(xiàng)目,教練首先都要求我們?yōu)樽约涸O(shè)定目標(biāo)。為了達(dá)到目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都積極想辦法,主動(dòng)出主意,發(fā)揮集體智慧。
2、正確領(lǐng)導(dǎo)是核心。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。面對目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為政中浪費(fèi)精力。到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵。面對4.2米高的高墻,任憑你的個(gè)人能力再強(qiáng),你也不可能一個(gè)人徒手攀上4.2米高的墻,但是集體的力量卻很強(qiáng)大,在教練的一聲命令下,團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力,團(tuán)結(jié)合作。***同志憑借矯健的身手和隊(duì)友的人墻幫助,沖鋒陷陣,第一個(gè)翻過高墻,接應(yīng)后面的隊(duì)員。高墻下更多的人甘當(dāng)人梯,用肩膀和手掌托起隊(duì)友,更有人甘受“五馬分尸”之苦,用自己的身體當(dāng)繩索吊起最后一名隊(duì)員。就是這個(gè)原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然勝利完成,可見集體的力量之大?!皠倮麎Α表?xiàng)目,讓我們真正認(rèn)識(shí)到“沒有完美個(gè)人,只有完美團(tuán)隊(duì)”,沒有團(tuán)隊(duì)完成不了的任務(wù)。個(gè)人的優(yōu)秀不代表團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀,只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里,才能折射出個(gè)人的優(yōu)秀。同時(shí),在一個(gè)
團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大限度的發(fā)揮自己的特長,我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!在工作中也是一樣:每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì)取得團(tuán)隊(duì)佳績。
4、精心組織是保障。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都需要團(tuán)隊(duì)事前精心的組織和安排。比如在“穿越電網(wǎng)”游戲中,誰先過,誰后過,哪個(gè)最后過,高、矮、胖、瘦如何過等問題,都在事先有一個(gè)整體的規(guī)劃和安排,只有這樣才會(huì)起到事半功倍的效果;相反,很有可能浪費(fèi)時(shí)間,事倍功半。
5、競爭機(jī)制是動(dòng)力。訓(xùn)練之初,通過“組建團(tuán)隊(duì)”,教練將我們所有隊(duì)員分成二個(gè)隊(duì),并且由隊(duì)員推選出各隊(duì)的隊(duì)長、“超級戰(zhàn)士”,最后,設(shè)立了隊(duì)名、隊(duì)呼、和隊(duì)歌。
在接下來的“緬甸橋”、“急速六十秒”、“跨越沼澤”、“ 巨人腳步”等游戲項(xiàng)目中。兩只隊(duì)伍相互競爭,相互比拼。不僅激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗熱情,更提升了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在我們的現(xiàn)實(shí)工作中也是一樣,技術(shù)序列人員競聘上崗,使得技術(shù)人員時(shí)刻都有競爭意識(shí),這樣才能不斷提高個(gè)人的素質(zhì)和能力,才能不斷進(jìn)步。因此,有效的競爭機(jī)制,能夠激發(fā)個(gè)人的最大潛能,同時(shí)最大限度提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
6、創(chuàng)新思維是靈魂。創(chuàng)新能使我們突破性解決問題,跳出固有思維局限。“筑金塔”項(xiàng)目讓這一道理得到淋漓盡致的演繹。項(xiàng)目將寫有搭建“金塔”的12個(gè)信息的紙條分別分配給12個(gè)隊(duì)員,要求隊(duì)員不說話、不寫字,不向其他隊(duì)員展示紙條上的信息,而是通過團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作,搭建一座只有教練知道結(jié)果的“金塔”。在游戲過程中,各位隊(duì)員積極主動(dòng)地發(fā)揮自己的聰明才智,講唇語、比手勢,但卻很難讓其他隊(duì)員理解他的信息,搭建工作一度陷入僵局。這時(shí)候,***同志,突然靈光一閃,迅速的站起來,用積木在桌子上擺出了“十層24塊”的字樣,頓時(shí)讓大家明白了,我們要搭建的是一座十層的塔,需用積木24塊。就是這樣一條重要的信息,將我們12個(gè)人的信息都串聯(lián)起來,最終使得我們的“金塔”一步一步搭建起來。
看似簡單的游戲,但讓我們所有人都深深體會(huì)到有效的溝通渠道和溝通方法是多么重要;正所謂“溝通不到位,一切都作廢;溝通對了頭,一步一層樓”。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中只有效的溝通和信息資源的共享,才能完成一些看似不可能完成的任務(wù)。而在克服困難、解決問題過程中,創(chuàng)造性解決問題的思維和能力顯的更為重要。
整個(gè)拓展訓(xùn)練把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起,大家在兩天的時(shí)間里,共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對彼此的了解。不僅磨練我們技術(shù)人員戰(zhàn)勝困難的毅力,更提高了我們整個(gè)團(tuán)體的凝聚力、熔煉了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。對于我們在今后的工作中樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),增加相互的溝通與信息交流起到了很大的幫助。
第五篇:拓展訓(xùn)練、拓展培訓(xùn)精華心得4篇(推薦)
廣州亞馬遜拓展培訓(xùn)學(xué)院(http://004km.cn/)4篇拓展訓(xùn)練精華心得
拓展訓(xùn)練心得——“團(tuán)隊(duì)破冰”項(xiàng)目感想
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目“團(tuán)隊(duì)破冰”:要求學(xué)員站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說話、沒有手勢,甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個(gè)人的生日從小到大正確排列成一行。
活動(dòng)一開始,由于我們對規(guī)則的不熟悉,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個(gè)別員工開始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則,全隊(duì)要受罰。每當(dāng)有1人說話,全隊(duì)必須做5個(gè)深蹲。
在“嚴(yán)峻的形勢”面前,大家開始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來表示,方法雖然很多,但很不統(tǒng)一,亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來,在隊(duì)前示范著下蹲的方法。經(jīng)過全隊(duì)的努力,我們終于準(zhǔn)確地排列完成。
心得體會(huì):
1.我們從事的每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程,正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)。
2.在工作中,我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而,個(gè)人的魯莽和造次,都有可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績帶來損失。因此,時(shí)刻要記住,我是團(tuán)隊(duì)的一員,我的任何舉動(dòng),都會(huì)給公司帶來正面或者負(fù)面的影響。
3.每個(gè)人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對一項(xiàng)任務(wù),大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動(dòng)中不僅得不到理解和支持,更容易出現(xiàn)混亂和矛盾,甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭斗。
4.當(dāng)楊升超站在隊(duì)前,示范下蹲動(dòng)作的時(shí)候,他已經(jīng)成為這個(gè)游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時(shí),他必須站在隊(duì)前,讓所有人都知道他的方法,說明領(lǐng)導(dǎo)者必須對團(tuán)隊(duì)思想、行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一,指明方向和方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。
5.也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒有更好的方法提出來或者被大家接受前,原來的“笨辦法”就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見,無條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動(dòng)的紊亂。
6.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)的分享,如果對工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議,可以及時(shí)提出來,供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考,在爭取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后,才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。
拓展?讓你的團(tuán)隊(duì)更完美
廣州亞馬遜拓展培訓(xùn)學(xué)院(http://004km.cn/)4篇拓展訓(xùn)練精華心得
二戰(zhàn)時(shí)期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊(duì)的炮彈擊中,船在半小時(shí)后將會(huì)沉沒,三十九名船員的生命受到威脅。這時(shí)有一艘過往船只趕過來營救,可是船上沒有任何營救設(shè)施,船員們只有靠自身的力量越過4米高的船身才能獲救……
2009年7月10日至11日,我很榮幸的參加了公司組織的養(yǎng)子溝拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。在這次拓展活動(dòng)中,每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智力、體 力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能 共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
特別是最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”,要求集體翻越一堵高4米且垂直的墻,不能運(yùn)用任何工具,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。全隊(duì)40個(gè)人團(tuán) 結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻(xiàn)自己。我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來的集體榮譽(yù)感和精誠合作的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊(duì)友們踩著自己的身 體翻越障礙時(shí),當(dāng)我聽到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時(shí),我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲,一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù) 的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精 神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。
通過這次野外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓我對團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用感悟至深:
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力,這一點(diǎn)無論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。
一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)都會(huì)以團(tuán)結(jié)為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的凝聚力、相互關(guān)心、激勵(lì)、包容、建議無形中使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團(tuán)隊(duì)的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。面對目標(biāo)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都會(huì)產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間,在各自為 政中浪費(fèi)精力,到最后,可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成,還是亂成一團(tuán)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在工作中,我們在提倡個(gè)性張揚(yáng)的同時(shí)更多強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是團(tuán)結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團(tuán)結(jié),每一個(gè)人把自己的全部身心交給自己的團(tuán)隊(duì),才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能,我們的工作才會(huì)一步步躍上新的臺(tái)階。
通過這次拓展訓(xùn)練,感觸良多,尚需在今后的工作中去更加深刻地體會(huì)。拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力,更重要的是它改變了我們的某些思維模式和理 念,激發(fā)了我們早已沉睡的一些潛能。它把深?yuàn)W的理論溶入一個(gè)個(gè)看似簡單的活動(dòng)中,讓我們自己去思考,自己去領(lǐng)悟,自己去提煉。
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自信一點(diǎn),你能做到
短短兩天的拓展訓(xùn)練,給了我全新的體驗(yàn)和感受:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、朋友的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):
一、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望。
古語云:“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”,剛到拓展訓(xùn)練基地,教練讓我們站在一米八九的線外夠礦泉水,身體的任何部位都不能著地,看著那么遠(yuǎn)的距離,心里想“要 想都夠到怎么可能呢?”但是很快,我們就淡定下來,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,利用個(gè)子高、瘦,柔韌性好的男生在前面夠水瓶,有力量的男生做穩(wěn)固,把每個(gè)人的 力量凝聚成一股力量,終于憑借大家的智慧和力量夠到了十六瓶水。接下來是用鼓顛球,十幾個(gè)人每個(gè)人拽一根繩子,一起顛球,比賽看哪個(gè)組顛的最多,剛開始,大家只能顛兩三個(gè),但是我們不放棄,大家心往一處想,勁兒往一處使,一起研究顛球的方法技巧,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),很快我們就能顛十幾個(gè),幾十個(gè)??大家越來 越熟練、默契。這兩個(gè)小游戲雖然很小,卻很好的體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是希望!
二、做好計(jì)劃是成功的保證。
“雪山探寶”項(xiàng)目中,我們有些操之過急,事先沒有策劃好,為了能夠活著回來,我們沒敢多采幾個(gè)圣雪蓮,忽略了天氣變化的規(guī)律和能夠利用的條件。讓我想到在 今后的工作中,事先要做好周密的計(jì)劃,磨刀不誤砍柴工,多花時(shí)間做計(jì)劃是很有必要的,每項(xiàng)工作都要精心策劃,每個(gè)細(xì)節(jié)都要運(yùn)籌到位,否則就會(huì)出亂子,甚至 前功盡棄。
三、彼此信任,才能得到他人真誠的幫助
在“爬生命墻”項(xiàng)目中,同伴之間的信任和責(zé)任是完成該項(xiàng)目的關(guān)鍵。對上面和下面的同伴而言,是否有責(zé)任心,是否能精力集中,貢獻(xiàn)自己的一份力量是性命悠關(guān) 的事。對于自己,相信同伴的力量,果斷、勇敢地伸出手去,是取得成功的關(guān)鍵。它讓我深切懂得:在平時(shí)的工作中,只要你信任別人,拿出你的真誠對待別人,別 人才會(huì)信任你,當(dāng)你遇到困難時(shí),大家會(huì)毫無保留地伸出愛心之手來幫助你,得到人的幫助是一種幸福,能幫助別人更幸福。
四、做事、做人成敗與否,取決于自己。
在“爬生命墻”項(xiàng)目中,我們要登上了4.5米高的墻,如何能爬上去,我經(jīng)歷了很復(fù)雜的思想斗爭,當(dāng)時(shí)心里很痛苦,有一瞬間想放棄,當(dāng)我看到同伴真誠的眼神 和向我伸來的希望之手,心跳漸漸的平穩(wěn),我勇敢的伸出了雙手,最后我戰(zhàn)勝了自己!這個(gè)項(xiàng)目給了大家很大的啟發(fā),在平時(shí)的工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的困 難,是知難而退,還是勇往直前,關(guān)鍵取決于個(gè)人,如果能保持良好的心態(tài),全身心的投入,即使事情做得不是很完美,但你畢竟努力了,付出了,這個(gè)過程帶給你 的喜悅是任何的語言都無法比喻的。所以在平時(shí)的工作中、生活中是否的順利、開心,不是別人給你的,而是自己去爭取的。要相信自己的命運(yùn)是自己主宰的。廣州亞馬遜拓展培訓(xùn)學(xué)院(http://004km.cn/)4篇拓展訓(xùn)練精華心得
雖然已離開了拓展基地,但一回想起拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷,心里還是久久不能平靜,因?yàn)樽允甲越K我們均為自己的順利過關(guān)而滿足,我們?yōu)橥榧佑投曀涣?,我們?yōu)?同伴成功而歡呼雀躍,我們?yōu)槿w通過喜極而泣。所有的一切,是那么的真切、那么的具有凝聚力,那么的讓人回味。在兩天的訓(xùn)練中,我們快樂著、合作著、前進(jìn) 著、幸福著,這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我今后的工作,我堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,定能創(chuàng)造奇跡!
領(lǐng)導(dǎo)做正確的事,中干把事情做正確
初冬時(shí)節(jié),高新區(qū)中小學(xué)第三屆中層干部培訓(xùn)班一行三十二人,在區(qū)教育局黨政辦公室張寧主任的帶領(lǐng)下,來到了位于白市驛的“希望的田野”進(jìn)行拓展訓(xùn)練。為了宏揚(yáng)大家積極向上、勇于創(chuàng)新的精神,為了鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和克服困難的決心,讓我們在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在游戲中增進(jìn)交流和配合,一天的活動(dòng)在最后所有隊(duì)員成功的通過畢業(yè)墻而告終,整個(gè)活動(dòng)充分展示了我們第三屆中干培訓(xùn)班學(xué)員團(tuán)結(jié)拼搏的風(fēng)采。
培訓(xùn)基地在離市區(qū)很近的郊區(qū)里,平日里,大家工作繁忙,來到這田園似的培訓(xùn)基地,清新的空氣讓人頓覺心曠神怡,大家熱情高漲。
首先,教練營造了濃厚的氣氛,對我們進(jìn)行了氣勢上的培養(yǎng),然后將我們分成了兩隊(duì),要求兩個(gè)隊(duì)伍各取上一個(gè)隊(duì)名,制作一面隊(duì)旗,創(chuàng)作一首隊(duì)歌,選出一名隊(duì)長,然后共同完成任務(wù),順利完成任務(wù)的隊(duì)獲勝。
第一個(gè)任務(wù)是勇闖難關(guān),游戲的玩法很簡單,就是教練設(shè)置兩處障礙,讓全體隊(duì)員跨越障礙最后將教練放好的物品拾起來。形式是:全體隊(duì)員接成長龍,除了排在最后 的那位隊(duì)員以外都帶上眼罩,由最后一位睜著眼的隊(duì)員通過肢體語言逐個(gè)將信號傳遞給第一位隊(duì)員,然后由第一位隊(duì)員作出反應(yīng),帶領(lǐng)后面的隊(duì)員跨過第一個(gè)障礙橫桿,然后再鉆過假設(shè)的類似于洞的第二障礙橫桿,最后繼續(xù)向前行由第一位隊(duì)員憑著后面?zhèn)鬟f的信號找到地上的物品。整個(gè)游戲凸顯的是團(tuán)隊(duì)合作,由最后一位清楚 方向的隊(duì)員給出了指令,由中間的十幾位同學(xué)傳遞信號,這個(gè)信號得比較準(zhǔn)確的傳給第一位同學(xué),雖然,這些肢體語言逐個(gè)傳遞會(huì)變形,但大家都努力的把這一信號 盡量準(zhǔn)確的向前面的隊(duì)友傳遞,最終第一位隊(duì)員根據(jù)傳遞過來廣州亞馬遜拓展培訓(xùn)學(xué)院(http://004km.cn/)4篇拓展訓(xùn)練精華心得 的信號進(jìn)行判斷、執(zhí)行,最終完成任務(wù)。這正如一位老校長曾告戒我們的:“領(lǐng)導(dǎo)做正確的事,中干把事情做正確。”這個(gè)道理讓我在這個(gè)游戲中有了更深刻的體會(huì)。
簡短的教練啟發(fā)以及大家的討論后,我們又進(jìn)行了另一項(xiàng)活動(dòng)。同樣排成長隊(duì),前一位隊(duì)員坐在后一位隊(duì)員的腿上,然后一起協(xié)作,向前移動(dòng),看哪個(gè)隊(duì)移動(dòng)的距離 長,哪個(gè)隊(duì)就獲勝。雖然有些隊(duì)員的體重很重,有些女隊(duì)員根本無法承受,但為了集體,從大局出發(fā),盡量激發(fā)自己的潛能來配合整個(gè)團(tuán)隊(duì)。盡量使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)能取 得夠好的成績。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是大局意識(shí)以及克服困難的精神。
通過努力大家都完成了游戲,最后擺在我們面前的就是有四米高的畢業(yè)墻了,規(guī)則很簡單,就是不能用任何工具,在假設(shè)海嘯來臨之際,全體成員都得爬上3米多高的甲板,其實(shí)就是我們的畢業(yè)墻,所有的人都要爬上畢業(yè)墻,才能最后畢業(yè)。教練口哨聲響,海嘯來臨,時(shí)不待人,馬上行動(dòng),通過簡短的商討后,就開始行動(dòng)了。一部分個(gè)大的,力大的隊(duì)員在墻下搭起了人梯,其他隊(duì)員就踏著這些隊(duì)員的身體爬上了墻頭,先上的拉著后上的,下面的托起上面的,就這樣一個(gè)接著一個(gè),你推我我拉你,轉(zhuǎn)眼間,墻的一邊就剩下最后1名 隊(duì)員了。
這時(shí)已經(jīng)沒有人梯可以借助了,現(xiàn)在唯一可以利用的就是墻頭上隊(duì)友們伸給他的手或腿,在一次又一次的嘗試失敗后,全體隊(duì)員都屏住了呼吸,給予他鼓勵(lì) 和支持。我上下觀察了一下,發(fā)現(xiàn)根據(jù)那個(gè)高度以及受力情況,再回想以前上體育課時(shí)的倒掛金鉤,那樣可以既保證自己的安全又能用較大的力來拉下面的人,因此 我把這個(gè)想法告訴了正在救援的同學(xué)們,在經(jīng)過可行性分析以及思索后,終于,由班長倒掛金鉤,拉上了最后一位隊(duì)員。此時(shí),訓(xùn)練基地響起了歡呼聲,我們在為完 成任務(wù)慶賀,在為我們的團(tuán)隊(duì)驕傲,更為我們隊(duì)員們精誠團(tuán)結(jié)的精神驕傲。隊(duì)友們燦爛地笑著,看著本來個(gè)人不可完成的困難被我們踏在了腳下,我被深深地感動(dòng) 了,是什么力量使我們戰(zhàn)勝了貌似不能完成的困難呢?答案只有一個(gè),那就是集體的力量,是團(tuán)隊(duì)的力量。
活動(dòng)在游戲中進(jìn)行的,而游戲中又體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有配合,有領(lǐng)導(dǎo),有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),在這個(gè)活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的作用在工作中也同樣體現(xiàn)的很重要,我們還要學(xué)習(xí)的就是如何更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,來把我們的工作做的更好!廣州亞馬遜拓展培訓(xùn)學(xué)院(http://004km.cn/)4篇拓展訓(xùn)練精華心得