第一篇：種植協(xié)會(huì)總結(jié)

協(xié) 會(huì) 工 作 總 結(jié)

仙人鄉(xiāng)紅薯種植協(xié)會(huì)從

2011年就開始籌建，協(xié)會(huì)自成立起就得到了上級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門、科協(xié)、以及鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持和幫助，到現(xiàn)在為止協(xié)會(huì)已發(fā)展會(huì)員98名，帶動(dòng)農(nóng)戶592戶。協(xié)會(huì)認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)種植業(yè)發(fā)展的會(huì)議精神，堅(jiān)持走“協(xié)會(huì)+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展道路，以“拓寬服務(wù)，增加收入”作為總體目標(biāo)，結(jié)合仙人鄉(xiāng)的實(shí)際情況充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性，使仙人鄉(xiāng)的紅薯種植業(yè)有了較好、較大、較快的發(fā)展，逐步形成了公司加農(nóng)戶的規(guī)模生產(chǎn)，收到了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。現(xiàn)將協(xié)會(huì)成立以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

一、立足產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，讓紅薯協(xié)會(huì)成為農(nóng)民增收的龍頭

仙人鄉(xiāng)人多地少，群眾素有種植紅薯的傳統(tǒng)，通過近年來(lái)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，種植規(guī)模逐年擴(kuò)大。但是，由于紅薯的儲(chǔ)存期短，紅薯上市時(shí)間存在差異，農(nóng)民種植紅薯的收益受市場(chǎng)影響很大，很難形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。在這種情況下，群眾聯(lián)合闖市場(chǎng)的愿望非常強(qiáng)烈。同時(shí)我們也深切體會(huì)到要進(jìn)一步發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民增收，就必須培育發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)，利用協(xié)會(huì)這個(gè)載體把群眾組織起來(lái)，整合力量，壯大經(jīng)濟(jì)。經(jīng)過調(diào)研分析，我們認(rèn)為成立紅薯協(xié)會(huì)有兩大優(yōu)勢(shì)：一是政策優(yōu)勢(shì)，近年來(lái)，國(guó)家和省市分別下發(fā)文件，明確提出要把建立和發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作組織，作為抓好“三農(nóng)”工作的重要措施。二是產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，獅子神村以冀薯98、許薯868為主要品種，協(xié)會(huì)的發(fā)起人武正祥于2012年5月在縣科協(xié)的指導(dǎo)下，成立了盂縣紅薯協(xié)會(huì)。經(jīng)過近一年的運(yùn)作，紅薯協(xié)會(huì)擁有紅薯批發(fā)市場(chǎng)1處，生產(chǎn)基地660畝，會(huì)員98戶，1000余人，實(shí)現(xiàn)會(huì)員人均增收1000元以上。

二、建立健全協(xié)會(huì)工作機(jī)制，加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)

紅薯協(xié)會(huì)成立后，一方面，以促進(jìn)紅薯產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收為目標(biāo)，以技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢和技術(shù)推廣等為重要服務(wù)內(nèi)容，建立了各項(xiàng)議事制度、會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度和管理制度，成立了各類紅薯生產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。在服務(wù)宗旨上，以互惠互利、聯(lián)合協(xié)作為主要內(nèi)容；以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入，共同致富奔小康為目標(biāo)；以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)紅薯生產(chǎn)區(qū)域化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?；N植，逐步走向一體化經(jīng)營(yíng)。另一方面，確立了六個(gè)工作任務(wù)：一是宣傳貫徹各級(jí)政府對(duì)有關(guān)紅薯生產(chǎn)方針政策，指導(dǎo)規(guī)劃會(huì)員紅薯無(wú)公害區(qū)域化種植，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展；二是維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益，積極向政府和有關(guān)部門反映會(huì)員的要求、意見和建議，為會(huì)員提供法律咨詢和維權(quán)等服務(wù)；三是為會(huì)員提供良種物資、技術(shù)信息和資金信貸等服務(wù)，改善會(huì)員生產(chǎn)、生活環(huán)境，加強(qiáng)道路、排灌等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)；四是加強(qiáng)信息體系建設(shè)，積極培育市場(chǎng)，促進(jìn)協(xié)會(huì)、市場(chǎng)、會(huì)員之間協(xié)調(diào)發(fā)展，解決會(huì)員紅薯產(chǎn)銷中的困難和問題，優(yōu)先在會(huì)員中吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力；五是向有關(guān)部門申請(qǐng)農(nóng)產(chǎn)品品牌標(biāo)志，使會(huì)員充分享受區(qū)域性知識(shí)產(chǎn)權(quán)帶來(lái)的利益；六是發(fā)起并加快會(huì)員的生產(chǎn)、生活互助活動(dòng)。

同時(shí)，為更好地向廣大會(huì)員及農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，協(xié)會(huì)一是抓宣傳。通過印發(fā)宣傳材料，舉辦專題講座、培訓(xùn)班，設(shè)立宣傳欄、外出參觀學(xué)習(xí)等方法，大張旗鼓地宣傳協(xié)會(huì)建設(shè)的目的意義，提高廣大農(nóng)戶加入紅薯協(xié)會(huì)的積極性，把加入?yún)f(xié)會(huì)變成他們的自覺行動(dòng)，在全社會(huì)形成共同關(guān)心支持協(xié)會(huì)工作的良好氛圍。二是抓隊(duì)伍。加強(qiáng)隊(duì)伍管理，積極發(fā)展會(huì)員，對(duì)每個(gè)會(huì)員的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、特長(zhǎng)能力進(jìn)行登記備案、建檔立卡，實(shí)行戶籍管理，及時(shí)為廣大會(huì)員提供便捷有效地服務(wù)。

總之，在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鄉(xiāng)科協(xié)等有關(guān)部門的指導(dǎo)下，我們?cè)诒夹】抵赂宦飞线~出了扎實(shí)的腳步，取得了一些成績(jī)，但我們感到與中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求還有很大差距。今后，我們一定按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的指導(dǎo)方針，制定更高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃，采取更行之有效的措施，繼續(xù)擴(kuò)大協(xié)會(huì)規(guī)模，吸納更多的群眾加入?yún)f(xié)會(huì)，在發(fā)揮協(xié)會(huì)的輻射帶動(dòng)能力方面實(shí)現(xiàn)新突破，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的道路上取得更大成績(jī)。

盂縣仙人鄉(xiāng)紅薯種植協(xié)會(huì)科普工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大和中國(guó)科協(xié)七大精神為指導(dǎo)，以“三個(gè)服務(wù)”（為經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為廣大科技工作者服務(wù)）為根本任務(wù)，以生產(chǎn)第一線的農(nóng)民和青少年為重點(diǎn)對(duì)象，以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，提高廣大農(nóng)民和青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧農(nóng)村做出更大貢獻(xiàn)。

二、基本方針：

以人為本 把提高人的科學(xué)素養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的社會(huì)基礎(chǔ)性工程，全面加以推進(jìn)。使科普工作貼近生產(chǎn)、貼近生活、貼近群眾，將科普工作與大眾關(guān)心的社會(huì)焦點(diǎn)有機(jī)地融合，使公眾深刻理解科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。

社會(huì)參與 科普工作涉及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)層面，工作對(duì)象也千差萬(wàn)別，是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程。必須調(diào)動(dòng)社會(huì)各界的力量，共同推進(jìn)，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持并參與科普工作的良好局面。

創(chuàng)新方式 積極探索符合實(shí)際、與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的工作模式。不斷更新內(nèi)容、手段和方式。綜合利用現(xiàn)代傳播手段開展科普工作，及時(shí)將最新的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和成果傳播給公眾。穩(wěn)定專業(yè)科普隊(duì)伍和科普設(shè)施，引導(dǎo)科普組織和機(jī)構(gòu)針對(duì)不同層面、不同對(duì)象的特點(diǎn)和需求，面向社會(huì)、面向市場(chǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩、群眾喜聞樂見的科普活動(dòng)。

三、總體目標(biāo)：

健全和完善科普組織網(wǎng)絡(luò)，通過協(xié)會(huì)的工作努力，以求在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠?yàn)槿l(xiāng)紅薯產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。以技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)為主，使全鄉(xiāng)的紅薯產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化生產(chǎn)，達(dá)到提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，增加農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，提高農(nóng)村農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，以達(dá)到增加我們農(nóng)民收入為目的。把紅薯產(chǎn)業(yè)打造成全鎮(zhèn)的一項(xiàng)精品農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)支撐產(chǎn)業(yè)，為仙人的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)。

四、主要任務(wù)：

（一）發(fā)揚(yáng)協(xié)會(huì)自身優(yōu)勢(shì)、做好宣傳引導(dǎo)工作

積極配合上級(jí)部門，做好紅薯惠農(nóng)政策的宣傳推動(dòng)工作，通過宣傳工作的展開，對(duì)推動(dòng)全鄉(xiāng)紅薯種植規(guī)模起到一定作用，增強(qiáng)農(nóng)民栽植紅薯的積極性。

（二）強(qiáng)化青少年的科學(xué)素質(zhì)教育

每年都要牽頭組織當(dāng)?shù)匦W(xué)、初中的同學(xué)到紅薯田參觀、學(xué)習(xí)，使他們從小樹立起熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的良好品德和建設(shè)美好家鄉(xiāng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。

（三）強(qiáng)化農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)教育

堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，把農(nóng)村黨員干部和普通農(nóng)民作為紅薯技術(shù)培訓(xùn)和教育的重點(diǎn)對(duì)象，通過開展大規(guī)模的農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，使20%的農(nóng)民接受實(shí)用致富技術(shù)培訓(xùn)，通過技術(shù)培訓(xùn)、帶動(dòng)全鄉(xiāng)的紅薯種植戶學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，壯大技術(shù)隊(duì)伍和力量。

（四）強(qiáng)化我鄉(xiāng)居民的科學(xué)素質(zhì)教育

堅(jiān)持辦好每年的全國(guó)科普日活動(dòng)，配合開展好科技活動(dòng)周等大型綜合性科普活動(dòng)。大力加強(qiáng)我鄉(xiāng)居民的科普組織建設(shè)；科普組織要積極開展針對(duì)性強(qiáng)、群眾喜聞樂見的科普講座、科普知識(shí)競(jìng)賽、科普健身等活動(dòng)；

（五）加強(qiáng)硬件配套設(shè)施，更高質(zhì)量服務(wù)三農(nóng)

積極爭(zhēng)取上級(jí)資金扶持，強(qiáng)化硬件配套措施，安裝電腦、打印機(jī)等日常辦公必備用品，購(gòu)買投影儀，以圖文并茂的培訓(xùn)形式提升授課質(zhì)量。購(gòu)置圖書用品，便于農(nóng)民日常學(xué)習(xí)查詢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，以及購(gòu)買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中必備的一些農(nóng)機(jī)機(jī)具。

總之，以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)水品，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的組織引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，為全鄉(xiāng)紅薯產(chǎn)業(yè)的快速高產(chǎn)發(fā)展提供有力的保障，為全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的提升做出協(xié)會(huì)自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

盂縣仙人鄉(xiāng)紅薯種植協(xié)會(huì) 2012-9-12

第二篇：大蔥種植協(xié)會(huì)先進(jìn)事跡

遍野蔥蔥 科普示范走出致富路

--祿豐縣碧城鎮(zhèn)萬(wàn)松優(yōu)質(zhì)大蔥示范基地的先進(jìn)材料

祿豐縣碧城鎮(zhèn)萬(wàn)松大蔥生產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的成立，是在碧城鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在縣科協(xié)的幫助、指導(dǎo)下誕生的，他標(biāo)志著碧城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展邁向新的進(jìn)程，是碧城科技發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑。碧城鎮(zhèn)是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，生態(tài)環(huán)境良好，農(nóng)民的種植水平高，鎮(zhèn)黨委、政府按照中央發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化指示精神要求，認(rèn)真分析研究“三農(nóng)”問題，把發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品作為增加農(nóng)民收入的重要產(chǎn)業(yè)來(lái)抓。結(jié)合碧城實(shí)際、因地制宜，實(shí)施發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)，支持引導(dǎo)農(nóng)民協(xié)會(huì)——祿豐縣碧城鎮(zhèn)萬(wàn)松大蔥生產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)，進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品種植、加工、銷售，做好農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的服務(wù)工作，加快了帶動(dòng)農(nóng)民增收的步伐。

黨中央提出：建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)。而分散的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)單位和龐大的農(nóng)民家庭數(shù)量，是難以完成提升組織化進(jìn)程、提升進(jìn)入市場(chǎng)化進(jìn)程、達(dá)到農(nóng)民增收的目的的，建立農(nóng)民協(xié)會(huì)—— 祿豐縣碧城鎮(zhèn)萬(wàn)松大蔥生產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)，是順應(yīng)為“三農(nóng)”搞好服務(wù)的必然產(chǎn)物，是農(nóng)業(yè)組織體系中主要的組織資源，是對(duì)家庭經(jīng)營(yíng)為主統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)制度缺損的重要補(bǔ)充，是廣大農(nóng)戶連接市場(chǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府轉(zhuǎn)變職能的有效服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和載體。

一、協(xié)會(huì)、基地基本情況

祿豐縣碧城鎮(zhèn)萬(wàn)松大蔥生產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)成立于2004年9月2日，共有會(huì)員310人。優(yōu)質(zhì)大蔥種植基地一個(gè)，面積500畝。協(xié)會(huì)理事會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)1人，副會(huì)長(zhǎng)1人，常務(wù)理事2人，秘書長(zhǎng)1人，會(huì)計(jì)、出納各1人，成員7人。協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的科技指導(dǎo)示范服務(wù)，農(nóng)產(chǎn)品的收購(gòu)加工銷售。協(xié)會(huì)以公司為依托，致力于培強(qiáng)做大優(yōu)質(zhì)大蔥、政府促動(dòng)、科技推動(dòng)、協(xié)會(huì)聯(lián)動(dòng)、市場(chǎng)拉動(dòng)為一體的產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體。

二、主要做法及經(jīng)驗(yàn)

碧城鎮(zhèn)為增強(qiáng)做大大蔥產(chǎn)業(yè)、切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能、提高農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的組織化程度，成立大蔥產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷協(xié)會(huì)，形成覆蓋全鎮(zhèn)的種植、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),協(xié)會(huì)運(yùn)作由協(xié)會(huì)理事會(huì)按照協(xié)會(huì)章程規(guī)定執(zhí)行,以協(xié)會(huì)依托，發(fā)展會(huì)員310人。

（一）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)協(xié)會(huì)基地規(guī)范發(fā)展。

為有效促進(jìn)協(xié)會(huì)、基地的規(guī)范管理，發(fā)展壯大，自成立之初就分別制定了各項(xiàng)管理制度及財(cái)務(wù)制度，按制定了科普工作計(jì)劃，明確了科普工作目標(biāo)和任務(wù)，對(duì)科普工作及科技推廣工作做出具體安排。建立了集科普宣傳、技術(shù)咨詢服務(wù)、技術(shù)咨詢服務(wù)、科普示范輻射、科普培訓(xùn)等功能為一體的科普服務(wù)站，服務(wù)站有科普培訓(xùn)教室、科普?qǐng)D書室，每年組織開展科技培訓(xùn)3場(chǎng)次，培訓(xùn)300余人（次），組織開展科普活動(dòng)110天，發(fā)放科普宣傳材料2000余份，受益群眾1300人次。

（二）積極推廣大蔥新品種和新技術(shù)，推動(dòng)了全鄉(xiāng)大蔥產(chǎn)業(yè)發(fā)展,至2015年，帶動(dòng)全鎮(zhèn)1200戶農(nóng)戶種植大蔥，全鎮(zhèn)大蔥種植面積由2014年的600畝發(fā)展到2015年的1500畝，產(chǎn)量由2014年的1500噸增加到2015年的5000噸；

（三）協(xié)會(huì)與大蔥種植戶簽訂產(chǎn)品收購(gòu)合同，做到產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍的服務(wù)工作，對(duì)所簽訂的產(chǎn)品一律實(shí)行保護(hù)價(jià)格收購(gòu)，打消了農(nóng)戶種好賣不掉的后顧之憂，實(shí)現(xiàn)銷售收入650萬(wàn)元，利潤(rùn)60萬(wàn)元，帶動(dòng)農(nóng)戶1200戶，戶均增收1500元。協(xié)會(huì)會(huì)員營(yíng)銷戶年平均純收入11000元。

三、取得的成績(jī)

1、提高了農(nóng)民的組織化程度，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分散、規(guī)?；潭鹊汀I(yè)化服務(wù)困難、企業(yè)化管理無(wú)法進(jìn)行、農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的成本高，是農(nóng)業(yè)綜合效益低下的一個(gè)主要原因。通過建立農(nóng)技協(xié)，把農(nóng)民組織起來(lái)，提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；潭?，增強(qiáng)了農(nóng)產(chǎn)品在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)地位和抗御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力，提高了千家萬(wàn)戶的“小生產(chǎn)”與千變?nèi)f化的“大市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了有效對(duì)接，在不違背土地承包制的前提下形成了規(guī)?；a(chǎn)，暢通了農(nóng)產(chǎn)品流通渠道，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

2、推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)了農(nóng)民收入的增加。協(xié)會(huì)通過提供信息、技術(shù)、加工、營(yíng)銷等方面的服務(wù)，及時(shí)指導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變“我能生產(chǎn)什么就向市場(chǎng)推銷什么”為“市場(chǎng)需要什么我就生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)什么”，改變粗放經(jīng)營(yíng)方式，提高科技含量，發(fā)展“優(yōu)、新、特”品種，有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和農(nóng)民收入的增加。協(xié)會(huì)采取統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范、統(tǒng)一分級(jí)包裝收購(gòu)、統(tǒng)一品牌銷售的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，提高了果農(nóng)效益，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

3、提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶的形成。隨著人民群眾生活水平的日益提高，特別是加入WTO后農(nóng)產(chǎn)品加工、出口的需要，農(nóng)產(chǎn)品的安全問題已成為制約高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。分散的農(nóng)戶生產(chǎn)，無(wú)法對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程控制，一方面由于大部分農(nóng)民素質(zhì)不高，沒有綠色環(huán)保意識(shí)，另一方面由于規(guī)模小，成本高，無(wú)法落實(shí)。通過協(xié)會(huì)，把一家一戶的農(nóng)民組織起來(lái)，統(tǒng)一加工、統(tǒng)一包裝銷售，有效地推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)帶的形成。

4、培養(yǎng)了農(nóng)民的民主意識(shí)，促進(jìn)了農(nóng)村的民主化進(jìn)程。農(nóng)技協(xié)的民主管理是協(xié)會(huì)文化的重要組成部分。會(huì)員通過參加民主選舉、民主決策，共同管理協(xié)會(huì)的事務(wù)，協(xié)會(huì)與會(huì)員利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。這些基本原則、理念和價(jià)值，培養(yǎng)了農(nóng)民參與管理經(jīng)濟(jì)生活的民主意識(shí)，促進(jìn)了農(nóng)村的民主化進(jìn)程，推動(dòng)了農(nóng)村的政治文明建設(shè)。

四、下部工作計(jì)劃及建議 隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，解決三農(nóng)問題顯得越來(lái)越重要，快速發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要方面，為此，國(guó)家制訂若干惠農(nóng)政策對(duì)農(nóng)民進(jìn)行扶持。然而光有扶持是不夠的，另一個(gè)重要的方面就是要加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用，提高農(nóng)業(yè)勞力生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益，農(nóng)業(yè)科普工作任重而道遠(yuǎn)。祿豐縣碧城鎮(zhèn)萬(wàn)松大蔥生產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)肩負(fù)著我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的示范推廣種植及新品種示范、新科技傳播、推廣和服務(wù)。本協(xié)會(huì)自2004年成立以來(lái)，在發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)業(yè)的科普宣傳、新產(chǎn)品推廣種植和科技服務(wù)等方面做了大量工作，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增產(chǎn)增收做出了一定的貢獻(xiàn)，受到了省、州、縣黨委政府和有關(guān)部門的肯定和農(nóng)民朋友的好評(píng)。為了更好地做好農(nóng)業(yè)科技示范與農(nóng)產(chǎn)品推廣種植，認(rèn)真履行協(xié)會(huì)的職責(zé)、義務(wù)，今后，我們擬從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)農(nóng)村科普工作。

（一）、加強(qiáng)協(xié)會(huì)的自身建設(shè)，提高技術(shù)人員的科技素質(zhì)，確保所傳技術(shù)的先進(jìn)性，提高服務(wù)技能，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)及和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。

（二）、進(jìn)一步辦好科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)能力，加大培訓(xùn)力度，在設(shè)施上要增加培訓(xùn)教室和培訓(xùn)器材，多途徑引進(jìn)培訓(xùn)師資。在培訓(xùn)方面，要擴(kuò)大規(guī)模，每年?duì)幦∨嘤?xùn)農(nóng)民50場(chǎng)次、4850人次以上，擴(kuò)大覆蓋面，不但要包括林產(chǎn)品種植和林產(chǎn)品深加工，還要包括農(nóng)村剩余勞力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等，通過培訓(xùn)，提高農(nóng)民的整體素質(zhì)和技術(shù)水平，為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，增加和訂閱農(nóng)村科普讀物、科技書籍，以提高會(huì)員及農(nóng)戶的科技知識(shí)。

（三）、不斷引進(jìn)新品種，做好試驗(yàn)示范推廣種植工作，根據(jù)市場(chǎng)走向，用新品種替代老劣品種，有效避免市場(chǎng)低迷和產(chǎn)品需求斷檔。繼續(xù)擴(kuò)大大蔥種植面積，提高土地復(fù)種指數(shù)，不斷增加農(nóng)民收入。

（四）、提高產(chǎn)品質(zhì)量，申報(bào)大蔥無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品，進(jìn)行無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的種植與推廣。隨著人們生活水平的提高，對(duì)食品的安全與營(yíng)養(yǎng)要求也越來(lái)越高。種植綠色、環(huán)保、無(wú)公害、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品是人們生活的需要，也是提高種植效益的重要手段，開發(fā)優(yōu)秀的無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品是我們營(yíng)銷協(xié)會(huì)的責(zé)任。

（五）、建立大蔥優(yōu)質(zhì)品種種源基地規(guī)模，提高育苗品質(zhì)與質(zhì)量，使輻射帶動(dòng)面積更為寬廣。充分發(fā)揮種植示范基地的作用，帶動(dòng)更多的農(nóng)戶發(fā)展種植，使種植戶的收入得到更大程度的提高。

（六）、開展科技外聯(lián)，這指兩個(gè)方面，一是與大專院校，科研單位，外地同行建立廣泛的聯(lián)系，取得技術(shù)支持與經(jīng)驗(yàn)交流，解決農(nóng)產(chǎn)品栽培管理問題，從而更好地起到科技示范推廣作用。二是加強(qiáng)與農(nóng)民聯(lián)系，使種植面積不斷擴(kuò)大，把科學(xué)技術(shù)迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動(dòng)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

祿豐縣碧城鎮(zhèn)萬(wàn)松村委會(huì)優(yōu)質(zhì)大蔥種植示范基地

2016年5月12日

第三篇：種植總結(jié)

名解

即刻牙種植拔牙后同期在拔牙創(chuàng)內(nèi)進(jìn)行牙種植。

延遲種植 是指在牙槽窩完全愈后植入種植體，通常為拔牙后6個(gè)月或更長(zhǎng)。

牙種植體人工材料制成植入頜骨內(nèi)/表面的裝置，并以此為基礎(chǔ)完成義齒修復(fù)的裝置。平臺(tái)轉(zhuǎn)換種植體基臺(tái)縮窄，使基臺(tái)邊緣止于種植體平臺(tái)邊緣的內(nèi)側(cè)，目的是防止骨吸收。彈性模量又稱楊氏模量。彈性材料的一種量重要、最具特征的力學(xué)性質(zhì)。是物體變形難易程度的表征。用e表示。定義為理想材料有小形變時(shí)應(yīng)力與相應(yīng)的應(yīng)變之比。e以單位面積上承受的力表示，單位為牛/米2

骨結(jié)合活體骨組織與負(fù)載種植體表面之間發(fā)生的直接的結(jié)構(gòu)和功能性的連接 生物學(xué)寬度結(jié)合上皮和結(jié)合上皮根端至骨面之間的纖維組織層的寬度（也就是齦溝底至骨平面之間的距離），這一寬度叫做生物學(xué)寬度。研究發(fā)現(xiàn)，種植體結(jié)合上皮和纖維組織層的寬度與天然牙齒的牙齦結(jié)構(gòu)類似，分別約為2mm和1mm，并且在臨床健康的情況下寬度相對(duì)穩(wěn)定

半橋粒上皮細(xì)胞與結(jié)締組織之間的結(jié)合裝置，上皮細(xì)胞對(duì)基質(zhì)的附著必須形成半橋粒結(jié)構(gòu)，由上皮細(xì)胞膜上的整合素integrin及分泌的層粘連蛋白(laminin，LN)結(jié)合形成。

種植體軟組織界面種植義齒周圍附著齦通過半橋粒結(jié)構(gòu)緊密貼附于種植義齒的穿齦部形成的袖口樣封閉結(jié)構(gòu)。

骨結(jié)合率種植體周圍與骨組織緊密結(jié)合的面積與種植體表面積的百分比即為骨結(jié)合率，是評(píng)價(jià)骨結(jié)合質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)

竇嵴距上頜磨牙區(qū)種植時(shí)，上頜竇底至牙槽嵴頂之間的距離，理想的距離應(yīng)大于10mm。

管嵴距下頜管上緣至牙槽嵴頂之間的距離，是確定牙種植體長(zhǎng)度和能否種植的主要依據(jù)，為保證下牙槽神經(jīng)免受損傷，種植體尖端至下頜管上緣的距離應(yīng)大于1-2mm，因此理想的管嵴距應(yīng)大于11-12mm。

種植體表面處理是指用機(jī)械和化學(xué)方法使種植體表面疏松、粗糙化，從而具有更好的生物黏附力、表面張力、表面親水性、骨組織親和力和適宜的電勢(shì)能。

基樁基樁既包括露出粘膜較長(zhǎng)的樁核結(jié)構(gòu);又包括露出牙齦較短的、靠固定螺絲與上部結(jié)構(gòu)相連的基臺(tái)，它的主要作用是連接植入體與人造冠。

支架支架又稱植入體或固定體，是植入粘骨膜或軟組織內(nèi)的種植體體部 種植體存留率種植體存留率是指種植體無(wú)害存留于頜骨內(nèi)的概率，不表示種植體的功能價(jià)值。種植體周圍炎種植體周圍炎是影響已經(jīng)形成骨結(jié)合并行使功能的種植體周圍組織的炎癥性過程，可以導(dǎo)致支持骨的喪失，骨結(jié)合失敗。種植義齒

種植義齒是由牙種植體及其支持的上部結(jié)構(gòu)組成的修復(fù)體，是指借助于植入骨內(nèi)的牙種植體作為固位支持，對(duì)口內(nèi)缺牙進(jìn)行義齒修復(fù)的一種修復(fù)體。

種植體周圍裂隙型骨缺損種植體唇或頰側(cè)骨缺損發(fā)生在種植體頸部，從牙槽嵴頂向根方延伸。種植體周圍旁穿型骨缺損種植體唇或頰側(cè)骨缺損發(fā)生在種植體根部，牙槽嵴頂骨壁完整。引導(dǎo)骨再生在骨缺損處，利用生物隔膜維持手術(shù)建立的空間，并借此阻擋增殖快速的上皮細(xì)胞和成纖維細(xì)胞長(zhǎng)入，保證增殖速度較慢的成骨細(xì)胞和血管的生長(zhǎng)。手術(shù)中，生物隔膜往往需要與植骨

人工合成骨代用品是一類人工合成或自然界存在的無(wú)機(jī)、惰性材料，代表性的有羥基磷灰石（hydroxyapatite, HA)、磷酸三鈣（tricalcium phosphate, TCP)、生物玻璃等。同種異體骨代用品取材于同一種群、其它基因個(gè)體的骨組織制備而成的植骨材料，常見形式有凍干同種異體骨（Freeze-dried bone allograft, FDBA)和脫鈣凍干同種異體骨（Demineralized freeze-dried bone allograft, DFDBA)。異種骨代用品取材于其它種群，代表性的材料有脫蛋白牛骨礦物質(zhì)(Deproteinized bovine bone mineral, DBBM)。

簡(jiǎn)答

簡(jiǎn)述種植體表面非涂層改性處理的種類

①噴砂粗糙法(Rou ghening)。②化學(xué)法：堿-熱處理法(Base-heat treatment)，酸-堿兩步法(Acid-base treatment)，過氧化氫處理法（H2O2 treatment。③電化學(xué)法Electrochemical method ：微弧氧化法(micro-arc oxidation)，陽(yáng)極氧化法（Anodic oxidation）影響種植體骨結(jié)合的因素有哪些 ①種植體產(chǎn)品的性能優(yōu)劣，包括種植體的力學(xué)特性（種植體材料的機(jī)械強(qiáng)度及各部分組成設(shè)計(jì)方式），種植材料的生物學(xué)性能（主要取決于種植體表面處理的優(yōu)劣）。②病人因素，包括患者全身健康情況和局部骨組織健康情況，全身情況主要是指可能影響骨代謝的一些疾病，比如嚴(yán)重的糖尿病和系統(tǒng)性疾病；局部骨組織情況是指：局部腫瘤炎癥及其他口腔局部病變，以及骨質(zhì)、骨量情況。③臨床操作因素：無(wú)菌操作、微創(chuàng)和精確操作；溫度控制：沖洗降溫、反復(fù)提拉的操作方式、控制鉆頭的轉(zhuǎn)速；時(shí)間因素：3-6個(gè)月不受干擾的愈合期 簡(jiǎn)述種植體軟組織界面與天然牙的不同之處

①種植體鈦金屬表面與齦上皮界面可以形成半橋粒結(jié)構(gòu)，構(gòu)成軟組織袖口封閉。②由于種植體表面無(wú)牙骨質(zhì)，膠原纖維呈環(huán)形排列，平行與種植體表面，這一點(diǎn)與天然牙齒齦界面完全不同。③對(duì)抗機(jī)械力的能力很差，探測(cè)不宜作為臨床常規(guī)檢測(cè)手段，而且很難測(cè)出實(shí)際深度。④血供來(lái)源只有牙槽骨骨膜，有血管網(wǎng)形成，但不豐富。天然牙牙齦的血供來(lái)源：牙槽骨骨膜和牙周膜。

簡(jiǎn)述頜骨質(zhì)量分級(jí)

根據(jù)皮質(zhì)骨與松質(zhì)骨的含量比例及松質(zhì)骨疏密程度，將頜骨質(zhì)量分為4個(gè)級(jí)別 1級(jí)：頜骨幾乎完全由均質(zhì)的皮質(zhì)骨構(gòu)成；

2級(jí)：厚層的皮質(zhì)骨包繞骨小梁密集排列的松質(zhì)骨： 3級(jí)：薄層的皮質(zhì)骨包繞骨小梁密集排列的松質(zhì)骨； 4級(jí)：薄層的皮質(zhì)骨包繞骨小梁疏松排列的松質(zhì)骨。

從種植體骨愈合角度來(lái)看，皮質(zhì)骨有利于種植體的初期穩(wěn)定，松質(zhì)骨則有利于骨愈合，骨質(zhì)2級(jí)-3級(jí)為理想的牙種植骨床。

簡(jiǎn)述種植體表面涂層法改性處理的種類

①涂覆-燒結(jié)法：Sol-Gel燒結(jié)法、激光熔覆法、電泳沉積-燒結(jié)法。②表面誘導(dǎo)礦化法：仿生化學(xué)法、化學(xué)處理-溶液誘導(dǎo)沉積法。③離子束輔助沉積法（Ion Beam Assisted Deposition, IBAD）、濺射法(sputtering)。④熱噴涂法：火焰噴涂、等離子噴涂、爆炸噴涂。種植體成功的標(biāo)準(zhǔn)有哪些

①單個(gè)種植體臨床檢查不松動(dòng)；②x線檢查種植體周圍無(wú)透光區(qū)；③種植體修復(fù)1年以后，垂直骨吸收每年應(yīng)小于0.2mm。④牙種植體應(yīng)不引起疼痛、感染、神經(jīng)感覺異?；蚋杏X麻木等癥狀

簡(jiǎn)述Lekholm-Zarb分類

即指牙槽骨萎縮程度分類：一類：大部分牙槽嵴尚存；二類：發(fā)生中等程度的牙槽嵴吸收；三類：發(fā)生明顯的牙槽嵴吸收，僅基礎(chǔ)骨（basal bone）尚存；四類：基礎(chǔ)骨已開始吸收；五類：基礎(chǔ)骨已發(fā)生重度吸收。

簡(jiǎn)述口腔種植方案設(shè)計(jì)的基本原則 ①符合牙種植的生物力學(xué)原理，②符合牙種植修復(fù)的美學(xué)原則，③符合種植外科與種植修復(fù)方法的簡(jiǎn)單化原則，④符合價(jià)-效比的經(jīng)濟(jì)學(xué)原則，⑤符合循證醫(yī)學(xué)原則 簡(jiǎn)述單牙缺失理想的種植局部條件

①牙槽突骨量充足，②缺牙間隙近遠(yuǎn)中距與對(duì)側(cè)同名牙基本對(duì)稱，一般應(yīng)大于5.5-7mm，③合齦距離大于5mm，④黏膜及骨組織健康，⑤咬合關(guān)系良好，⑥口腔衛(wèi)生良好等。簡(jiǎn)述口腔種植術(shù)前X線檢查的主要目的和常用方法

目的有①測(cè)量牙槽突的高度，②上頜竇位置、形態(tài)、病變，③排除頜骨病變，④排除種植區(qū)埋藏牙，⑤余留牙齒牙周情況，⑥鄰牙根尖周病變。常用方法包括1）口內(nèi)根尖片，2）全口曲面斷層，3）三維CT斷層

簡(jiǎn)述口腔種植術(shù)前檢查的主要內(nèi)容

①缺牙間隙，②牙槽突骨量，③軟組織，④咬合關(guān)系，⑤余留牙健康狀況，⑥美學(xué)條件，⑦口腔衛(wèi)生情況

簡(jiǎn)述口腔種植病人問診的主要目的

①詢問全身系統(tǒng)疾病史，排除牙種植手術(shù)的禁忌證；②詢問缺牙病史和既往牙齒治療史，了解異常咬合力的存在，如有無(wú)夜磨牙病史、有無(wú)牙齒或義齒折裂的病史等;③患者期望值以及心理與精神狀態(tài)。

簡(jiǎn)述循證醫(yī)學(xué)的概念以及科學(xué)證據(jù)可靠性分級(jí)。

循證醫(yī)學(xué)即遵循科學(xué)證據(jù)的醫(yī)學(xué), 指醫(yī)生對(duì)病人的診斷、治療、預(yù)防、康復(fù)和其它決策應(yīng)建立在最佳臨床研究證據(jù)、臨床專業(yè)知識(shí)技能及病人的需求三者結(jié)合的基礎(chǔ)上?？茖W(xué)證據(jù)按質(zhì)量及可靠程度可簡(jiǎn)要分為五級(jí)(結(jié)論的可靠性依次降低): 一級(jí) , 所有隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)(RCT)的系統(tǒng)評(píng)價(jià);二級(jí) ,單個(gè)樣本量足夠的 RCT;三級(jí) ,設(shè)有對(duì)照但未采用隨機(jī)方法分組的研究;四級(jí) ,無(wú)對(duì)照的系列病例觀察;五級(jí) ,專家建議

簡(jiǎn)述牙種植體植入術(shù)的常見分類

1.按牙種植步驟可分為：1）一次法牙種植術(shù)(延期修復(fù)、即刻修復(fù))，2）兩次法牙種植術(shù)；按拔牙后牙種植時(shí)機(jī)可分為：1）即刻牙種植術(shù)，2）早期牙種植術(shù)，3）延期牙種植術(shù)；按手術(shù)方法可分為：1）翻瓣法，2）非翻瓣法。簡(jiǎn)述種植牙槽突測(cè)繪的目的和基本方法

1.目的是通過口內(nèi)測(cè)量牙槽突表面黏膜的厚度，在石膏模型上磨除黏膜部分，近似反映出牙槽突的骨量和形態(tài)，以指導(dǎo)牙種植的設(shè)計(jì)?；痉椒òǎ?/p>

1、石膏模型上制作黏膜測(cè)量的定位模板，2、測(cè)量并記錄各點(diǎn)的黏膜厚度，3、制作測(cè)量區(qū)牙槽突代型，4、根據(jù)各測(cè)量點(diǎn)黏膜厚度在代型截面標(biāo)出牙槽骨的位置，連線繪出牙槽突的形態(tài)，5、磨除黏膜部分，即為牙槽突的近似形態(tài)和大小。測(cè)量點(diǎn)的確定影響牙槽突的近似度。簡(jiǎn)述種植窩制備過程中防止局部產(chǎn)熱過高的基本要點(diǎn) 1.在制備種植窩過程中，鉆子與骨床之間的摩擦是產(chǎn)熱的根本原因，具體與鉆子的鋒利程度、壓力、骨質(zhì)密度等因素相關(guān)。為防止局部產(chǎn)熱過高，應(yīng)注意以下幾方面：1）局部大量冷卻無(wú)菌生理鹽水降溫；2）定期、及時(shí)更換鉆，保持鉆子的鋒利；3）制備種植窩時(shí)用力不益過大，且應(yīng)采用反復(fù)提拉的手法逐漸深入；4）采用系列鉆子逐級(jí)擴(kuò)大種植窩直徑，等等。簡(jiǎn)述牙種植體植入術(shù)的外科原則

牙種植體植入術(shù)的外科原則具體包括以下幾方面：1）手術(shù)過程及操作應(yīng)遵循無(wú)菌的外科原則；2）手術(shù)操作微創(chuàng)原則；3）制備種植窩防止局部產(chǎn)熱過高，研究表明溫度超過47度將影響種植體的骨結(jié)合；4）防止種植體表面污染；5）種植體的位置和方向應(yīng)遵循修復(fù)主導(dǎo)的原則。

種植義齒的組成結(jié)構(gòu)及功能

種植義齒分為種植體和上部結(jié)構(gòu)兩部分。其中種植體又分為植入體（供義齒獲得支持、固位、穩(wěn)定）、愈合帽（1期手術(shù)后關(guān)閉植入體中空部分）、牙齦成形器（形成牙齦外形,提供合適的牙齒頸部腔隙）、基樁（連接冠和植入體）、中央螺絲（連接種植體與基樁）。上部結(jié)構(gòu)包括人造冠、種植支架、基托、固定螺絲、附著體。種植支架、基托、附著體主要起支持固位穩(wěn)定的作用。固定螺絲用于連接人造冠和基樁。簡(jiǎn)述種植義齒的優(yōu)點(diǎn)。種植義齒的優(yōu)點(diǎn)：能承受較大合力、有良好的支持穩(wěn)定作用、避免常規(guī)義齒磨除基牙恐懼感、義齒舒適、頜力經(jīng)種植體直接傳導(dǎo)至頜骨內(nèi)，減緩牙槽骨吸收。種植義齒的修復(fù)設(shè)計(jì)原則

種植義齒的修復(fù)設(shè)計(jì)原則包括：恢復(fù)缺牙的形態(tài)、功能和美學(xué)；保證義齒良好的固位支持和穩(wěn)定；保護(hù)口腔組織健康；堅(jiān)固耐用；上部結(jié)構(gòu)的合理力學(xué)設(shè)計(jì)。

簡(jiǎn)述1978年美國(guó)國(guó)立健康研究會(huì)(NIH)召開的研討會(huì)提出口腔種植成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1978年美國(guó)國(guó)立健康研究會(huì)(NIH)召開的研討會(huì)提出口腔種植成功的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：種植體在任何方向上的動(dòng)度小于lmm；X線片上所顯示的種植體周圍射線透射區(qū)，無(wú)明確的成功評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；垂直方向的骨吸收不超過種植體的l／3；允許有可治愈的牙齦炎；無(wú)癥狀，無(wú)感染，無(wú)鄰牙損傷，無(wú)感覺異常及麻木，無(wú)下頜管、上頜竇及鼻底組織的損傷；5年成功應(yīng)達(dá)到75％。種植術(shù)后常出現(xiàn)水腫，應(yīng)如何預(yù)防 術(shù)后水腫是最常見的術(shù)后并發(fā)癥，其與創(chuàng)傷程度和手術(shù)時(shí)間等有關(guān)系。預(yù)防方法為減小粘膜剝離范圍、縮短手術(shù)時(shí)間及減少組織創(chuàng)傷。一旦出現(xiàn)水腫，術(shù)后應(yīng)及時(shí)冰敷或用藥控制。簡(jiǎn)述種植義齒修復(fù)后的隨訪的目的和意義 種植義齒修復(fù)后的隨訪的目的和意義：了解種植義齒的使用情況和壽命，指導(dǎo)患者對(duì)種植義齒在使用時(shí)保護(hù)措施的應(yīng)用。根據(jù)種植體使用情況隨時(shí)更換疲勞的固定螺絲和部件，延長(zhǎng)種植體的使用壽命。為醫(yī)生更好的了解種植外科和修復(fù)的種類,進(jìn)行資料的總結(jié)歸納提供依據(jù)。種植修復(fù)后，修復(fù)螺絲松動(dòng)或折斷應(yīng)做哪些檢查？ 種植修復(fù)后，修復(fù)螺絲松動(dòng)或折斷應(yīng)檢查種植修復(fù)各部件之間的密合性以及修復(fù)體的穩(wěn)定性、抗旋轉(zhuǎn)能力、合關(guān)系、有否被動(dòng)就位、種植體的骨結(jié)合程度以及冠根比例等。簡(jiǎn)述引導(dǎo)骨再生技術(shù)中成骨的基本過程

新生骨的成骨過程類似于頜骨發(fā)育，呈現(xiàn)膜內(nèi)成骨的形式：成骨細(xì)胞伴隨再生的毛細(xì)血管、長(zhǎng)入生物隔膜封閉的穩(wěn)定植骨區(qū)內(nèi)，增殖、分化，形成編織骨，快速充滿骨缺損區(qū)，以此作為進(jìn)一步成骨的支架；隨后，在編織骨周圍沉積板層骨，增強(qiáng)新生骨的強(qiáng)度；最后，新生骨進(jìn)入改建期，形成哈佛式系統(tǒng)，最終改建為成熟骨組織。簡(jiǎn)述引導(dǎo)骨再生的技術(shù)要素 引導(dǎo)骨再生技術(shù)的核心，是生物隔膜對(duì)軟組織中成纖維細(xì)胞的阻擋。在整個(gè)新生骨的成骨過程中，生物隔膜的存在決定成骨的質(zhì)量，早期取出生物隔膜將導(dǎo)致成骨不良，此外生物隔膜的穩(wěn)定性也是影響成骨的一個(gè)關(guān)鍵因素，研究發(fā)現(xiàn)超過100μm的微動(dòng)將使成骨向成纖維方向轉(zhuǎn)化，最終造成成骨失敗?；谏鲜鲅芯拷Y(jié)論，成功的引導(dǎo)骨再生技術(shù)應(yīng)至少具備以下四方面的條件：1）良好的生物隔膜封閉，2）足夠的成骨空間，3）穩(wěn)定的植骨區(qū)，4）良好的成骨能力。

引導(dǎo)骨再生技術(shù)術(shù)后處理

抗感染治療5-7天。術(shù)后7天拆線。術(shù)后半年行種植Ⅱ期手術(shù)。引導(dǎo)骨再生技術(shù)的基本手術(shù)步驟

切口翻瓣：通常采用牙槽嵴頂、偏舌(腭)側(cè)切口，以及兩側(cè)鄰牙梯形附加切口(附加切口應(yīng)超出植骨區(qū)3mm)。向唇、頰側(cè)翻起粘骨膜瓣，顯露種植區(qū)牙槽突，徹底清除骨表面的纖維組織。植入牙種植體：根據(jù)術(shù)前設(shè)計(jì)、制作的種植外科導(dǎo)板，確定牙種植體的植入位置和方向。按照上述牙種植體植入的方法，逐級(jí)制備牙種植窩，并植入牙種植體。種植體頸部唇、頰側(cè)外露，有骨缺損，但種植體的初期穩(wěn)定性良好。植骨：以小球鉆在骨缺損區(qū)骨表面打孔(鉆穿骨皮質(zhì))，制備植骨床，種植體外露表面覆蓋顆粒狀植骨材料(自體骨、骨代用品或二者混合)。植骨的厚度，與鄰牙相比應(yīng)略顯隆起，一般在種植體唇、頰側(cè)的厚度應(yīng)超過2mm。蓋生物隔膜：修剪生物隔膜，覆蓋植骨區(qū)表面，固定釘固定。生物隔膜邊緣應(yīng)超出植骨區(qū)2mm，并與周圍骨面貼合。關(guān)閉傷口：在組織瓣根方劃開骨膜，充分減張，使粘骨膜瓣在無(wú)張力的情況下嚴(yán)密對(duì)位縫合。簡(jiǎn)述種植體周圍骨缺損的常見分類

按照形態(tài)分類，牙種植體周圍骨缺損可以分為：1壁骨缺損 2壁骨缺損 3壁骨缺損 4壁骨缺損；按部位分類，骨缺損分為：環(huán)形骨缺損，裂隙型骨缺損，旁穿型骨缺損，垂直骨缺損。簡(jiǎn)述引導(dǎo)骨再生技術(shù)中屏障膜的功能和基本要求。生物隔膜是引導(dǎo)骨再生技術(shù)中的一個(gè)關(guān)鍵部分，功能是阻擋成纖維細(xì)胞和上皮細(xì)胞通過并長(zhǎng)入植骨區(qū)，確保成骨質(zhì)量。除滿足材料的生物相容性這一最基本的要求以外，理想的生物隔膜應(yīng)具備阻擋成纖維細(xì)胞通透的作用、應(yīng)用時(shí)易操作，并且具有一定的機(jī)械強(qiáng)度和良好的組織親和性。對(duì)于可吸收生物隔膜，吸收速度、降解產(chǎn)物是重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)，降解產(chǎn)物應(yīng)不引起機(jī)體免疫反應(yīng)和炎癥反應(yīng)、不改變周圍組織的PH值，對(duì)成骨無(wú)任何不良影響，此外膜結(jié)構(gòu)的完整性應(yīng)至少維持3個(gè)月以上，以保證成骨順利完成。

論述

試述何種松質(zhì)骨-骨密質(zhì)比例最適合種植及其原因。

骨質(zhì)為2-3級(jí)最適合?？蓮囊韵聝煞矫嬖蛑终撌觯?①初期穩(wěn)定性方面：1-3級(jí)骨質(zhì)可以保證很好的初期穩(wěn)定性，而4級(jí)骨質(zhì)不能保證很好的初期穩(wěn)定性。②血供方面；2-4級(jí)骨質(zhì)可以保證很好的血供，而1級(jí)骨質(zhì)不能保證很好的血供。③產(chǎn)熱方面：1級(jí)骨質(zhì)非常致密，手術(shù)備洞過程中容易產(chǎn)生過多熱量而導(dǎo)致種植體周圍骨灼傷，產(chǎn)生術(shù)后繼發(fā)性骨吸收。試述口腔種植手術(shù)的術(shù)中并發(fā)癥及預(yù)防。

可以從以下幾方面考慮：神經(jīng)損傷；上頜竇或鼻腔損傷；鄰牙損傷；鉆頭折斷；種植體植入位置不佳。①神經(jīng)損傷，口腔種植手術(shù)可能涉及的神經(jīng)主要為下齒槽神經(jīng)、頦神經(jīng)，為避免神經(jīng)損傷，手術(shù)前應(yīng)準(zhǔn)確測(cè)量牙槽嵴頂?shù)较骂M神經(jīng)管或頦孔的可用骨高度，留出1mm的安全距離。②上頜竇或鼻腔損傷，上頜竇沖頂、上頜竇提升、后牙區(qū)種植都可能造成上頜竇穿孔，前牙區(qū)種植可能造成鼻腔損傷，因此，術(shù)前應(yīng)準(zhǔn)確測(cè)量竇嵴距，術(shù)中小心謹(jǐn)慎。③鄰牙損傷，缺隙近遠(yuǎn)中距離較小的單牙種植修復(fù)時(shí)可能出現(xiàn)鄰牙損傷，可通過正畸治療增加間隙，使用外科導(dǎo)板，使用窄徑種植體等方法來(lái)預(yù)防。④鉆頭折斷，在骨質(zhì)密度較高的術(shù)區(qū)操作時(shí)，增加側(cè)向力可能導(dǎo)致鉆頭折斷，因此在操作過程中手機(jī)的正確使用尤為重要。⑤種植體植入位置不佳，種植體植入的位置對(duì)后期的修復(fù)影響較大，術(shù)前X線片，術(shù)中外科導(dǎo)板的使用等均可有所改善。

上頜竇提升技術(shù)要注意哪些問題 根據(jù)牙槽嵴頂?shù)缴项M竇底的距離，可分別采用沖頂法（8-12mm）或開窗法（5-8mm）行上頜竇底提升同期植入種植體，若距離小于5mm，則上頜竇提升與種植體植入應(yīng)分期進(jìn)行。開窗法: 術(shù)中注意事項(xiàng)：①上頜竇前壁開窗及剝離、上抬上頜竇底粘膜時(shí)，需特別小心，尤其在遇有上頜竇分隔時(shí)，防止穿破上頜竇粘膜。②采用鼻腔鼓氣試驗(yàn)檢查上頜竇粘膜是否完整。③上頜竇前壁骨窗下緣應(yīng)高于上頜竇底3-5mm，切不可低于上頜竇底。④上頜竇底粘膜抬起時(shí)，剝離不宜過大，保證種植區(qū)抬至足夠高度即可。術(shù)后處理：①術(shù)后抗炎治療三日，預(yù)防性抗感染治療1周。②手術(shù)側(cè)呋麻滴鼻液滴鼻3-5天，病人切忌擤鼻。③1周后復(fù)查，拆線。常見并發(fā)癥和處理：①如上頜竇粘膜穿孔，可采用醫(yī)用生物膠封閉，否則應(yīng)放棄植骨。②上頜竇底提升植骨區(qū)感染，嚴(yán)重時(shí)需行清創(chuàng)處理。③植骨區(qū)成骨不良，與術(shù)中選擇的植骨材料以及開窗處是否覆蓋生物隔膜等有關(guān)。④上頜竇感染，嚴(yán)重時(shí)需行上頜竇根治。骨鑿沖頂法： 術(shù)后處理：①預(yù)防性抗感染治療一周。②囑患者不要用力擤鼻。優(yōu)點(diǎn)：①手術(shù)創(chuàng)傷小，減少了并發(fā)癥。②可同時(shí)行骨擠壓術(shù)，增加種植體植入時(shí)的初期穩(wěn)定性。③縮短了手術(shù)時(shí)間，降低了治療費(fèi)用。缺點(diǎn)：①操作術(shù)野小，竇底粘膜即使破裂也不易發(fā)現(xiàn)。②提升幅度有限。注意事項(xiàng)：①?zèng)_頂法提升上頜竇底術(shù)前應(yīng)準(zhǔn)確判定竇底骨量的高度、密度及上頜竇底形狀，有無(wú)分隔及骨嵴等。在有粘膜分隔及骨嵴區(qū)易造成上頜竇底粘膜撕裂。②術(shù)中若發(fā)現(xiàn)上頜竇底粘膜破裂，植入的種植體應(yīng)不超過按實(shí)際測(cè)量的骨高度，不要使種植體過多進(jìn)入上頜竇內(nèi)。

下頜骨缺損游離髂骨移植即刻牙種植修復(fù)術(shù)的手術(shù)要點(diǎn) 按常規(guī)行下頜骨缺損游離髂骨移植術(shù)，牙種植手術(shù)步驟同前“全口缺牙下頜牙種植術(shù)”。術(shù)中關(guān)鍵是爭(zhēng)取在盡量短的時(shí)間內(nèi)（40min左右）完成骨移植，術(shù)前應(yīng)做好模型外科，按模擬設(shè)計(jì)預(yù)制與再建下頜骨外形弧度、高度一致的鋼板或樹脂模版及設(shè)定種植體植入的數(shù)目、部位和軸向，以便按模版快速塑形；移植骨高度應(yīng)盡量靠近原有牙槽嵴的水平，植骨塊形成的下頜牙槽弓應(yīng)位于相對(duì)上頜牙槽弓的稍舌側(cè)，以便種植義齒與上頜牙保持正常咬合關(guān)系。術(shù)后一般常規(guī)給予鼻飼5d～7d，經(jīng)常檢查頜間及植骨塊固定是否牢靠。給抗生素等預(yù)防感染，24h～48h去除引流條，7d天拆線。術(shù)后6個(gè)月～8個(gè)月行種植體第二次手術(shù)及義齒修復(fù)。上頜竇提升技術(shù)要注意哪些問題？

根據(jù)牙槽嵴頂?shù)缴项M竇底的距離，可分別采用沖頂法（8-12mm）或開窗法（5-8mm）行上頜竇底提升同期植入種植體，若距離小于5mm，則上頜竇提升與種植體植入應(yīng)分期進(jìn)行。開窗法: 術(shù)中注意事項(xiàng)：①上頜竇前壁開窗及剝離、上抬上頜竇底粘膜時(shí)，需特別小心，尤其在遇有上頜竇分隔時(shí)，防止穿破上頜竇粘膜。②采用鼻腔鼓氣試驗(yàn)檢查上頜竇粘膜是否完整。③上頜竇前壁骨窗下緣應(yīng)高于上頜竇底3-5mm，切不可低于上頜竇底。④上頜竇底粘膜抬起時(shí)，剝離不宜過大，保證種植區(qū)抬至足夠高度即可。術(shù)后處理：①術(shù)后抗炎治療三日，預(yù)防性抗感染治療1周。②手術(shù)側(cè)呋麻滴鼻液滴鼻3-5天，病人切忌擤鼻。③1周后復(fù)查，拆線。常見并發(fā)癥和處理：①如上頜竇粘膜穿孔，可采用醫(yī)用生物膠封閉，否則應(yīng)放棄植骨。②上頜竇底提升植骨區(qū)感染，嚴(yán)重時(shí)需行清創(chuàng)處理。③植骨區(qū)成骨不良，與術(shù)中選擇的植骨材料以及開窗處是否覆蓋生物隔膜等有關(guān)。④上頜竇感染，嚴(yán)重時(shí)需行上頜竇根治。骨鑿沖頂法： 術(shù)后處理：①預(yù)防性抗感染治療一周。②囑患者不要用力擤鼻。優(yōu)點(diǎn)：①手術(shù)創(chuàng)傷小，減少了并發(fā)癥。②可同時(shí)行骨擠壓術(shù)，增加種植體植入時(shí)的初期穩(wěn)定性。③縮短了手術(shù)時(shí)間，降低了治療費(fèi)用。缺點(diǎn)：①操作術(shù)野小，竇底粘膜即使破裂也不易發(fā)現(xiàn)。②提升幅度有限。注意事項(xiàng)：①?zèng)_頂法提升上頜竇底術(shù)前應(yīng)準(zhǔn)確判定竇底骨量的高度、密度及上頜竇底形狀，有無(wú)分隔及骨嵴等。在有粘膜分隔及骨嵴區(qū)易造成上頜竇底粘膜撕裂。②術(shù)中若發(fā)現(xiàn)上頜竇底粘膜破裂，植入的種植體應(yīng)不超過按實(shí)際測(cè)量的骨高度，不要使種植體過多進(jìn)入上頜竇內(nèi)。

第四篇：種植總結(jié)

2013年上半年大二班下期種植、養(yǎng)殖總結(jié)

每到周一的時(shí)候孩子們都很興奮，因?yàn)橹芤皇呛⒆觽兎N植活動(dòng)的時(shí)間。孩子們?cè)诜N植活動(dòng)中既學(xué)到了知識(shí)又獲得很多的快樂。在這一學(xué)期里我們的種植基地種植了很多的植物，比如；黃豆、花生、綠豆、還有一些小青菜、蒜苗等等。

孩子們?cè)谟^察種子種植的過程

孩子們?cè)趧?dòng)手操作

在種植的過程中，給孩子們細(xì)心地講解，組織孩子們仔細(xì)地對(duì)比觀察、對(duì)比?？纯茨切┲参锇l(fā)芽了，那些植物長(zhǎng)高了，那些植物需要澆水、、、、、不同的對(duì)象有不同的操作方法，需要小朋友們認(rèn)真記，自己觀察，大膽發(fā)言、交流，培養(yǎng)積極的科學(xué)精神。

孩子們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)種植方法 開展類似的實(shí)踐活動(dòng)，能夠進(jìn)一步消化課堂所學(xué)知識(shí)，一邊介紹簡(jiǎn)單的知識(shí)，一邊讓孩子們動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手操作。內(nèi)化知識(shí)并擴(kuò)大知識(shí)面。這樣的是實(shí)踐活動(dòng)課，不僅牢固地掌握了知識(shí)，而且增加很多抽象知識(shí)轉(zhuǎn)變具體知識(shí)的方法。

孩子們?cè)谟^察金魚進(jìn)食過程

孩子們很喜歡這個(gè)活動(dòng)過程，因?yàn)樗麄兗饶軌蝮w會(huì)種、養(yǎng)植的快樂，還能夠從這個(gè)過程中學(xué)到很多有關(guān)的知識(shí)，也大大地增強(qiáng)了孩子積極實(shí)踐的興趣。所以給孩子動(dòng)手學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使孩子們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)并不是乏味枯燥的，而是積極充滿樂趣的。

大二班

2013年6月

第五篇：種植總結(jié)

愛心種植有利于孩子的培養(yǎng)

開學(xué)初，學(xué)校給每個(gè)中隊(duì)分配了一個(gè)“愛心種植園”。我班全體同學(xué)為這個(gè)種植園付出了很多心血：翻土、積肥、施肥、撒種、澆水、圍欄??這過程，有苦，有樂，更多的是收獲，是對(duì)孩子能力的培養(yǎng)。

（一）提高學(xué)生的觀察力。

植物栽培活動(dòng)中，同學(xué)們從播種開始，在植物發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果的整個(gè)過程中，對(duì)植物進(jìn)行科學(xué)的觀察和管理，堅(jiān)持寫種植日記。

研究發(fā)現(xiàn)，觀察力強(qiáng)的兒童，其智力水平明顯高于觀察力弱的兒童。觀察力是兒童心理發(fā)育的一部分，是從小培養(yǎng)和發(fā)展起來(lái)的，是一個(gè)逐漸累積的過程。孩子觀察力是在豐富的環(huán)境中發(fā)展起來(lái)的，大自然就是最好的課堂。學(xué)生在種植的過程中，每天寫觀察日記，他們調(diào)動(dòng)各種感覺器官觀察三種植物的成長(zhǎng)變化，把自己的所見所聞寫下來(lái)。孩子的觀察力得以提高，為寫作提供了許多素材，提高文字表達(dá)的能力。通過實(shí)踐體驗(yàn)照料植物的酸甜苦辣，在鍛煉動(dòng)手能力的同時(shí)，不少孩子還培養(yǎng)了責(zé)任心和愛心。

（二）促使學(xué)生體驗(yàn)生命的珍貴。

本次種植活動(dòng)中，在進(jìn)行種植活動(dòng)的過程中，學(xué)生像呵護(hù)什么寶貝似的照顧花兒，下雨了，他們擔(dān)心水分過多不利花兒的成長(zhǎng)；澆水時(shí)，他們擔(dān)心自己的澆水過多或過少，總是小心翼翼，邊澆水邊不停地問老師，這樣澆水夠嗎？孩子用他稚嫩的心靈真切地在關(guān)注植物的成長(zhǎng)，關(guān)愛這些幼小的生命。同時(shí)在種植的過程中，花兒像小嬰兒一樣在成長(zhǎng)過程中遇到了許多磨難，如有些花苗的葉子被蟲子吃了，有時(shí)個(gè)別花苗長(zhǎng)得慢，有時(shí)花苗被破壞了??學(xué)生看著花兒的成長(zhǎng)，懂得植物成長(zhǎng)的不容易，懂得生命的珍貴。學(xué)生在日記中寫道：種子是一個(gè)生命，我第一次感受到責(zé)任的重量。

學(xué)生家長(zhǎng)都非常支持學(xué)校的“愛心種植”活動(dòng)，一學(xué)生家長(zhǎng)滿意地說：“小孩拿著種子很開心，這種活動(dòng)可以使同學(xué)們?cè)谂c大自然的接觸中，體驗(yàn)植物生長(zhǎng)的過程，感受著生命的成長(zhǎng)過程。同時(shí)也會(huì)讓同學(xué)們由此懂得關(guān)愛生命，珍惜生命，無(wú)疑對(duì)同學(xué)們健康情感的培養(yǎng)十分有利?！?/p>

（三）激發(fā)學(xué)生探索大自然的奧秘的熱情。大自然的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)生種花的過程中，花兒也會(huì)教育孩子。種花不僅可以讓孩子懂得，植物就像人一樣，也需要食物和水才能成長(zhǎng)，才能保持健康。照料植物不僅有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，還可激發(fā)他們的好奇心和想象力。在種植過程中，他們遇到許多的問題：黃新奇的疑問：雞冠花的花苞一長(zhǎng)出來(lái)就是紅色的嗎？鄒虹發(fā)現(xiàn)牽?；ǖ娜~子上有的蟲卵是什么？何文濤的疑問：家里種的鳳仙花的莖為什么比學(xué)校種的粗？育種后第二代種子能發(fā)芽嗎？等等。學(xué)起于思，思源于疑。問題促使學(xué)生產(chǎn)生極高的探究的熱情，讓他們沉浸于種子萌芽、花兒綻放、蜜蜂采蜜等大自然的神奇之中，激發(fā)學(xué)生探索大自然的奧秘的熱情。

總之，“愛心種植園”給了孩子們一個(gè)參與種植、觀察與發(fā)現(xiàn)、付出與收獲的自由空間，在這里，孩子們分工、合作、交流、分享，達(dá)到了人與人、人與自然的和諧共處。在種植中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂趣，在種植中提高觀察水平，在種植過程中培養(yǎng)初步的管理能力，在種植活動(dòng)中促進(jìn)同學(xué)間的合作，在種植中體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣.孩子們體驗(yàn)到的不僅是種植的快樂，還體會(huì)到生命的過程，這樣的經(jīng)歷是留給孩子最寶貴的財(cái)富。