第一篇：學(xué)校理科支部學(xué)習(xí)條例和準(zhǔn)則心得體會(huì)

學(xué)校理科支部學(xué)習(xí)條例和準(zhǔn)則心得體會(huì)

學(xué)校理科支部學(xué)習(xí)條例和準(zhǔn)則心得體會(huì)

最近xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支和我所在的理科支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。通過反復(fù)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，重修后的條例實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)的有機(jī)銜接，凸顯“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”的高標(biāo)準(zhǔn)。重修后的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》對(duì)原有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，擴(kuò)展到黨員干部，體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的方方面面。中央對(duì)黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”修訂的方式，分別確立黨員應(yīng)當(dāng)遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀(jì)律“底線”，德法相依，相輔而行，將有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機(jī)制，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。通過學(xué)習(xí)我們有如下體會(huì)。

一、要求突出注重家庭建設(shè)。把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修身和家庭建設(shè)擺在重要的位置，重點(diǎn)要做好“四個(gè)必須”。即，中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。這些要求與總書記在今年黨中央、國(guó)務(wù)院舉行的春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上，對(duì)家庭建設(shè)問題的生動(dòng)論述中提出的。“不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)?！泵恳晃活I(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的家風(fēng)不是小事，不是家庭私事，而是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn)，帶頭重視家庭建設(shè)，注重家教家風(fēng)，帶動(dòng)“千千萬萬個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)”。黨員干部“四個(gè)必須”與總書記對(duì)家風(fēng)建設(shè)“三個(gè)注重”的思想是一脈相承的。

二、盡管我們是普通黨員也要嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》對(duì)照自己。此前，《準(zhǔn)則》的全名是《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，很明顯，主要針對(duì)的是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。此次修訂后，名稱變?yōu)椤吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，所針對(duì)的對(duì)象覆蓋了全體黨員，也就是說，普通黨員也被納入到了《準(zhǔn)則》的覆蓋范圍。從近年查的案件來看，小官巨貪的案例很是普遍，“小官”身份與巨額貪污數(shù)字之間的強(qiáng)烈反差，為百姓痛恨。“小官大貪”貪腐行為多發(fā)生在群眾身邊，是近年來打擊腐敗的重點(diǎn)之一。

三、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的政治紀(jì)律要求。《條例》中突出政治規(guī)矩，嚴(yán)懲拉幫結(jié)派等違反政治規(guī)矩行為，是又一亮點(diǎn)。把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律列在突出位置，明確增加了拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無原則一團(tuán)和氣等違反政治紀(jì)律條款，把非組織活動(dòng)、不如實(shí)向組織說明問題、不執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度、不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)等列入違反組織紀(jì)律要求中。拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無原則一團(tuán)和氣等。所以在新版條例增加了“拉幫結(jié)派”等“負(fù)面清單”，有利于解決黨員對(duì)組織忠誠(chéng)這個(gè)根本問題。對(duì)于違反組織紀(jì)律，也有教訓(xùn)。即非組織活動(dòng)、不如實(shí)向組織說明問題、不執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等。新版條例突出了“非組織活動(dòng)”“不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)”等新問題，強(qiáng)調(diào)要忠誠(chéng)于組織，要向組織講真話、報(bào)實(shí)情。從以案件中，我們可以得出中央修改《條例》，有它的原因和歷史教訓(xùn)，并且從這些教訓(xùn)深刻的案件中，得出的新紀(jì)律約束與規(guī)定，切實(shí)把紀(jì)律挺在前面。

第二篇：學(xué)校理科支部學(xué)習(xí)條例和準(zhǔn)則心得體會(huì)

學(xué)校理科支部學(xué)習(xí)條例和準(zhǔn)則心得體會(huì)

最近xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支和我所在的理科支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。通過反復(fù)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，重修后的條例實(shí)現(xiàn)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)的有機(jī)銜接，凸顯“黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法”的高標(biāo)準(zhǔn)。重修后的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》對(duì)原有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，擴(kuò)展到黨員干部，體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的方方面面。中央對(duì)黨內(nèi)兩大法規(guī)采取“一攬子”修訂的方式，分別確立黨員應(yīng)當(dāng)遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀(jì)律“底線”，德法相依，相輔而行，將有助于探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機(jī)制，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。通過學(xué)習(xí)我們有如下體會(huì)。

一、要求突出注重家庭建設(shè)。把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部修身和家庭建設(shè)擺在重要的位置，重點(diǎn)要做好“四個(gè)必須”。即，中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。這些要求與總書記在今年黨中央、國(guó)務(wù)院舉行的春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上，對(duì)家庭建設(shè)問題的生動(dòng)論述中提出的?！安徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的家風(fēng)不是小事，不是家庭私事，而是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn)，帶頭重視家庭建設(shè)，注重家教家風(fēng)，帶動(dòng)“千千萬萬個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)”。黨員干部“四個(gè)必須”與總書記對(duì)家風(fēng)建設(shè)“三個(gè)注重”的思想是一脈相承的。

二、盡管我們是普通黨員也要嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》對(duì)照自己。此前，《準(zhǔn)則》的全名是《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，很明顯，主要針對(duì)的是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。此次修訂后，名稱變?yōu)椤吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》，所針對(duì)的對(duì)象覆蓋了全體黨員，也就是說，普通黨員也被納入到了《準(zhǔn)則》的覆蓋范圍。從近年查的案件來看，小官巨貪的案例很是普遍，“小官”身份與巨額貪污數(shù)字之間的強(qiáng)烈反差，為百姓痛恨?！靶」俅筘潯必澑袨槎喟l(fā)生在群眾身邊，是近年來打擊腐敗的重點(diǎn)之一。

三、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的政治紀(jì)律要求。《條例》中突出政治規(guī)矩，嚴(yán)懲拉幫結(jié)派等違反政治規(guī)矩行為，是又一亮點(diǎn)。把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律列在突出位置，明確增加了拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無原則一團(tuán)和氣等違反政治紀(jì)律條款，把非組織活動(dòng)、不如實(shí)向組織說明問題、不執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度、不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)等列入違反組織紀(jì)律要求中。拉幫結(jié)派、對(duì)抗組織審查、搞無原則一團(tuán)和氣等。所以在新版條例增加了“拉幫結(jié)派”等“負(fù)面清單”，有利于解決黨員對(duì)組織忠誠(chéng)這個(gè)根本問題。對(duì)于違反組織紀(jì)律，也有教訓(xùn)。即非組織活動(dòng)、不如實(shí)向組織說明問題、不執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等。新版條例突出了“非組織活動(dòng)”“不如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)”等新問題，強(qiáng)調(diào)要忠誠(chéng)于組織，要向組織講真話、報(bào)實(shí)情。從以案件中，我們可以得出中央修改《條例》，有它的原因和歷史教訓(xùn)，并且從這些教訓(xùn)深刻的案件中，得出的新紀(jì)律約束與規(guī)定，切實(shí)把紀(jì)律挺在前面。

第三篇：如何學(xué)習(xí)理科

如何學(xué)習(xí)理科

老師們，同學(xué)們，你們好！很高興能在這里與你們分享我學(xué)理科的心得。很多人都認(rèn)為，理科是非常難學(xué)的，因?yàn)樗獎(jiǎng)幽X筋，要耗腦力，而且，往往會(huì)因?yàn)橐坏李}而花費(fèi)半天的時(shí)間，但我卻覺得這就是理科的特色，是吸引人的一個(gè)重要原因，因?yàn)樗獎(jiǎng)幽X筋，所以能鍛煉我們的思維；因?yàn)樗哪X力，所以能使我們的思維轉(zhuǎn)得更快，從而使我們的思維由死板、受限制變得活躍。這就是理科的好處。

我覺得，一個(gè)人要想學(xué)好理科，關(guān)鍵在于要對(duì)理科有濃厚的興趣?？鬃诱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！比绻粋€(gè)人對(duì)理科完全沒有興趣，只是強(qiáng)迫自己去學(xué)的話，那么，學(xué)習(xí)效率就不會(huì)高，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槔砜剖且婚T很活躍的課程，死記硬背是不能適應(yīng)這門課程的，比如：在數(shù)學(xué)方面，要成功解出一道幾何題，只靠一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不行的，它需要多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來，再通過分析、思考，最后得出最好、最簡(jiǎn)便的方法。在這個(gè)過程中，需要的是思維的活躍性和你對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛程度，因?yàn)榉爆嵉臄?shù)學(xué)知識(shí)會(huì)使一個(gè)人寧愿放棄也不愿意去解答題目，而當(dāng)我們算出了一個(gè)答案時(shí)，我們應(yīng)再轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，想想有沒有更加合適的、更加簡(jiǎn)單的計(jì)算過程，而且，要細(xì)心的核對(duì)自己所用的條件與題目是否符合。數(shù)學(xué)其實(shí)并不難，只要你把心放下去了，只要你相信自己能夠做到，成功的彼岸就離你不遠(yuǎn)了。

其次，是要對(duì)自己有信心。愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣?！眲偵铣跞?，剛接觸化學(xué)，我想，很多同學(xué)都會(huì)擔(dān)心自己的化學(xué)跟不上老師的思維，怕自己學(xué)不好，但卻不知道，這些憂慮才是真正影響學(xué)習(xí)的重要原因。我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，要給自己信心，讓浮躁的心安靜思考，讓壓力變?yōu)閯?dòng)力，用平常心去學(xué)習(xí)，吸收老師傳授的知識(shí)，同時(shí)，在課后不要死記，我們應(yīng)該打開目錄，根據(jù)題目回憶老師所說過的知識(shí)和重點(diǎn)，遇到不懂的，就要去弄明白，使自己的知識(shí)面更加廣闊。

在當(dāng)代的教育里，理科越來越和實(shí)際聯(lián)系在一起，大多數(shù)的知識(shí)都用實(shí)際去舉例，讓人通俗易懂，例如在物理方面的杠桿：無論是用來剪鐵皮的剪刀，還是指甲鉗，都是利用了杠桿原理，所以我認(rèn)為，我們應(yīng)該多觀察身邊的東西，無論是籃球、足球及地球上所有的物體，我們都能從中得到我們想知道的物理知識(shí)，從而擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

學(xué)習(xí)理科，歸根到底，就是要找到好的、適合自己的方法，最重要的是“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”。

最后，希望各位同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)理科，能從理科中找到樂趣。

謝謝大家！

第四篇：關(guān)于理科學(xué)習(xí)

關(guān)于理科學(xué)習(xí)

對(duì)于怎樣把學(xué)習(xí)做好，我真的不敢說太多，一直以為自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。僅僅是最近的一些想法。

初中三年在一個(gè)很快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)，一個(gè)最貼近素質(zhì)教育的私立中學(xué)。在這里學(xué)習(xí)的不是知識(shí)，而是理念。是良好的態(tài)度，而不是訓(xùn)練。不是嚴(yán)格的你推我趕，而是相互體諒的一如既往的深情。在這里，不是老師教什么而學(xué)什么，而是你想學(xué)什么，就有老師教你什么。在這里根本就不知道什么是應(yīng)試，到了高中這個(gè)詞才頻頻出現(xiàn)在腦海里。

學(xué)習(xí)不是以老師為主體，應(yīng)該是以學(xué)生為主體。這句話幾乎所有的老師都說過，但是做的卻千差萬別。按照所謂的大綱去教學(xué)，設(shè)置范圍來達(dá)到所謂的教育目的，這是完全不可取的。這樣的話，素質(zhì)教育根本就是一紙空文。

中國(guó)人習(xí)慣于只學(xué)習(xí)一些形而下的做法，根本就不去理會(huì)一些形而上的精神。真正的學(xué)習(xí)不是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而是一個(gè)感悟的過程。有了感悟，學(xué)習(xí)能力就會(huì)進(jìn)步的很快，效率就會(huì)逐漸提高。從理念上學(xué)習(xí)，才會(huì)使一個(gè)人經(jīng)久不衰，才能夠領(lǐng)悟知識(shí)。作為學(xué)生說“用知識(shí)”、“操作知識(shí)”，是不可取的。因?yàn)橹R(shí)是無形的，當(dāng)知識(shí)的不完備時(shí)候而去應(yīng)用，無疑會(huì)造成理念上的缺失。對(duì)于科學(xué)來說，當(dāng)知識(shí)不完備而去應(yīng)用的話，無疑會(huì)造成嚴(yán)重的后果。對(duì)于教育來說，或許

應(yīng)試成績(jī)有了可觀的提高，但是失去了感悟知識(shí)與自我發(fā)展的良好態(tài)度，一味的模仿和崇拜，就注定不會(huì)使一個(gè)人達(dá)到理想的程度。

關(guān)于理科學(xué)習(xí)，大致可分為三個(gè)過程，感性知識(shí)——————————真實(shí)感悟——————知識(shí)

知識(shí)是學(xué)習(xí)的最高境界。為什么閱讀了課文，進(jìn)行了思考，也可以解決教材中的問題，但是到了檢驗(yàn)的時(shí)候，總是有很大的漏洞，或者需要長(zhǎng)時(shí)間的不斷地加深對(duì)這些知識(shí)的重復(fù)。這是由于在獲取知識(shí)的時(shí)候，經(jīng)過的三個(gè)階段并沒有形成完整而堅(jiān)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。也就是說太急于獲取知識(shí)，忽略了前兩個(gè)過程，而喪失了大部分經(jīng)驗(yàn)。這部分的經(jīng)驗(yàn)需要有足夠長(zhǎng)的時(shí)間去保證。

感性認(rèn)識(shí)是一個(gè)人對(duì)于一門學(xué)科或者一個(gè)課題的初步輪廓的形成。對(duì)于這個(gè)課題探究目的和主要探究方法。這需要大量的資料或者文獻(xiàn)去逐漸摸索，增加對(duì)這些主要問題的思考，進(jìn)而摸索出一套方法論。真實(shí)感悟是一個(gè)艱難的過程，是對(duì)于具體理論與問題的邏輯思考，經(jīng)過長(zhǎng)期的感悟，不斷地提高對(duì)一個(gè)課題的深入認(rèn)識(shí)，以達(dá)到對(duì)問題及對(duì)于整個(gè)學(xué)科或課題的完全認(rèn)知，最后獲取到可貴的知識(shí)。這三個(gè)過程可以交叉，但是前兩點(diǎn)是不會(huì)變的旋律。當(dāng)然這樣的話，就在一定程度上淡化了知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)的獲取顯得尤為重要。畢竟現(xiàn)在所知道的知識(shí)在未來看來都是已經(jīng)過時(shí)的舊知識(shí)。

可惜的是，幾乎所有的中國(guó)學(xué)生都沒有這樣做，或者說就沒有機(jī)

會(huì)做到這一點(diǎn)，自從所謂的大綱改革之后，以能力為本，我們的學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)的？大致分為四個(gè)過程：

獲取知識(shí)——刻苦訓(xùn)練————應(yīng)用——————知識(shí)

這就是新世紀(jì)以來，典型的中國(guó)式學(xué)習(xí)方法，直接獲取知識(shí)，然后以提高解決問題的能力為名，進(jìn)行大規(guī)模的練習(xí)，進(jìn)而對(duì)知識(shí)進(jìn)行記憶，逐步形成經(jīng)驗(yàn)，再利用這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行問題的分析，應(yīng)用到實(shí)踐中去，進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)的獲取。

這種方式存在著致命的缺點(diǎn)，但其順應(yīng)了中國(guó)人從古到今的實(shí)用思想。以中國(guó)的數(shù)學(xué)為例，大力發(fā)展以應(yīng)用為目的的算法，在中國(guó)人的手里，數(shù)學(xué)沒那么抽象，利用一種實(shí)用化的算術(shù)或者代數(shù)更好的解決實(shí)際問題，而忽略了一些重要的邏輯方法、延展性和發(fā)展性。致使中國(guó)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)離世界數(shù)學(xué)發(fā)展的主流。其他的科學(xué)也同樣如此。

那么到底怎么樣做才能避免？怎樣改變自身來適應(yīng)，來達(dá)到理想的高度？？

其實(shí)想說的是，真正的關(guān)系、真正的矛盾被搞清楚之后，作為學(xué)習(xí)主體的我們才能處變不驚，游刃有余，這不僅需要勇氣，更需要智慧。

第五篇：2019年學(xué)校支部工作心得體會(huì)-

2019年學(xué)校支部工作心得體會(huì)-范文匯編

2017年通過這一年的學(xué)校支部工作，學(xué)校黨支部能積極配合行政和工會(huì)一起，細(xì)心傾聽教職工心聲，耐心做好解釋說明工作，在我們公正 公平公開的工作下得以順利實(shí)施，在此談?wù)勑牡皿w會(huì)。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的2017年學(xué)校支部工作心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。

2017年學(xué)校支部工作心得體會(huì)篇1

一年來，本人主抓學(xué)校全面工作。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé)，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年 來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、政治思想

本人能擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記一職，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更 好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，始終與學(xué)校工作保持高度一致，并 嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行科學(xué)發(fā)展觀思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真 落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì)

在管理的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深 的知識(shí)。

1、一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作，使學(xué)校教育 教學(xué)工作運(yùn)作正 常。忠誠(chéng)于人民的教育 事業(yè)，堅(jiān)持原則，出以公心。

2、認(rèn)真做好黨建工作。科學(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃，正常的開展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員 干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí)，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以 及考核、考評(píng)制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn) 開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，精心組織開展各類校園文化活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，受 到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了依法治校以德治校、。

3、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們常說： 要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更 好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù) 問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí)，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年 來，在開展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印。

5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因 此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努 力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著學(xué)無先后，賢者為先的思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與 領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績(jī)效考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng) 比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī) 化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，并且 實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見，本 我聽推門課 40 多節(jié)，在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開 展教學(xué)研究活動(dòng)。

三、主要工作業(yè)績(jī)

1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問題 給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。

2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比 賽中碩果累累。本人一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到事業(yè)第一、學(xué)校第一，時(shí) 時(shí)處處以身作則，與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我 能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持 原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作 作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè) 心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，沒有辜負(fù)各 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職 盡責(zé)。

2017年學(xué)校支部工作心得體會(huì)篇2

我校黨總支在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以三 個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展 觀活動(dòng)，以創(chuàng)建和諧校園為主線，以黨章為準(zhǔn)則，以教育教學(xué)活動(dòng)為 中心，堅(jiān)持有效工作、有效落實(shí)的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校 園文化建設(shè)，建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度。以深入開展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為 契機(jī)，繼續(xù)壯大黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持三會(huì)一課制度，加強(qiáng)黨的基層組 織建設(shè)，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作 用?，F(xiàn)就一年來的主要工作匯報(bào)如下： ：

一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，凸顯作風(fēng)引領(lǐng)

1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘 作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把三會(huì)一課制度落到實(shí)處，深入開 展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，做到每月至少召開一次支部委員會(huì)議，研究支 部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會(huì)，在黨員中 開展批評(píng)與自我批評(píng)，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人。

2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，在 干部選拔任用上堅(jiān)持民主推薦、公開競(jìng)聘的原則，開創(chuàng)了校內(nèi)公開選 拔任用管理人員的新模式。今年學(xué)校先后在優(yōu)秀骨干教師隊(duì)伍中，經(jīng) 過個(gè)人自薦報(bào)名、組織測(cè)試、競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察、班子 會(huì)議討論決定等程序，選聘了符長(zhǎng)全等一名中層正職，兩名中層副職 干部，這些新上任同志能迅速投入到角色中，以扎實(shí)的工作、低調(diào)的 作風(fēng)獲得了大家的一致認(rèn)可。

3、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé) 的態(tài)度，始終堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)的標(biāo) 準(zhǔn)，有計(jì)劃的發(fā)展黨員，本我們轉(zhuǎn)正黨員 1 名，發(fā)展了黨員 2 名，確定建黨對(duì)象 3 名，新吸收入黨申請(qǐng)人 3 名。在發(fā)展黨員的同時(shí)，我 們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團(tuán)建，要求團(tuán)組織在團(tuán)員 中開展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信 念，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，爭(zhēng)取早日加入黨組織。4、20xx年是不平凡的一年，今年恰逢建國(guó)六十周年和黨的十七 屆四中全會(huì)勝利召開，校黨總支充分抓住機(jī)遇，適時(shí)開展各項(xiàng)有意義、有內(nèi)涵、有特色的組織活動(dòng)，寓教于樂凸顯了黨組織的作風(fēng)引領(lǐng)作用。今年九月校黨總支決定在全體黨團(tuán)員教師中舉行了 慶祝建國(guó)六十周 年詩歌朗誦比賽，另組織教師參加了教育局組織慶祝建國(guó)六十周年 歌詠比賽，獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開展了黨員 教師網(wǎng)上祭奠先烈和網(wǎng)上評(píng)選百名中華優(yōu)秀兒女百名先進(jìn)人物的 雙 百活動(dòng)等。

5、在黨的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)域，校黨總支先后組織黨員學(xué)習(xí)了黨的十七屆四中全會(huì)精神，開展了《新課程條件下如何提高教師 師德素養(yǎng)》課題研究活動(dòng)和觀看國(guó)慶閱兵讀后感體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)，堅(jiān)持開展了黨員先鋒示范崗和黨群結(jié)對(duì)幫扶學(xué)生活動(dòng)，并加 以完善和進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。為加強(qiáng)黨員干部教師廉潔自律意識(shí)，組織 黨員干部學(xué)習(xí)了局發(fā) 《關(guān)于對(duì)違反廉潔自律規(guī)定的四個(gè)問題開展專項(xiàng) 治理工作的通知》，每位黨員自覺簽訂了廉潔自律規(guī)定四個(gè)問題承諾 書。一系列活動(dòng)的開展，為黨的基層組織建設(shè)注入了活力，使學(xué)校黨 組織建設(shè)工作從思想上、作風(fēng)上、組織上、制度等方面邁上了新臺(tái)階。通過落實(shí)黨員主題實(shí)踐活動(dòng)，使我校黨的基層組織得到充實(shí)和加強(qiáng)，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。加強(qiáng)師德建設(shè)，二、加強(qiáng)師德建設(shè)，營(yíng)造和諧氛圍

1、在學(xué)校思想政治工作中，黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記 8.31 重要講話精神、教育部新修訂的 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 汶川抗震救災(zāi)英模教師的先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件，、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，進(jìn) 一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學(xué)習(xí)教育五個(gè)一活動(dòng)，即寫一篇以愛與責(zé)任 為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于 1000 字)、讀一本教育理論專 著(讀書筆記在 5000 字以上)、開展一次愛與責(zé)任大討論活動(dòng)、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，圍繞加強(qiáng)教師 職業(yè)道德建設(shè)，開展多形式、多層次的研討交流，促進(jìn)師德建設(shè)的理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度 化，不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。

3、學(xué)校緊緊圍繞教師成長(zhǎng)與科學(xué)發(fā)展以德為先的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)，并建立和完善師德師風(fēng) 考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、三十佳評(píng)選、導(dǎo)師 制等活動(dòng)，引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展，定期聘請(qǐng)省市教育專家、學(xué)者來 校講學(xué)，開展各種層次的研討活動(dòng)，讓教師們突破認(rèn)識(shí)上的局限，站 在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為，從而為教師 改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。通過開展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn) 同，并形成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制，用理性的、清晰狀態(tài) 的、自覺的職業(yè)道德意識(shí)來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，著力解決師德建設(shè) 中的諸多難題。

三、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升校園品位

1、加強(qiáng)文化建設(shè)，加強(qiáng)文化建設(shè)

1、黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅(jiān)持育人為本，德 育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)，對(duì)內(nèi)引領(lǐng)師生的 教育行為，對(duì)外彰顯十九中人教育品質(zhì)。學(xué)校通過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng) 的建設(shè)來傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此形成學(xué)校精神文化，不斷 提升學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校本著追求高品味，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范，合理高效 四原則，在環(huán)境布局、形象標(biāo)識(shí)、信息平臺(tái)的設(shè)計(jì)利用方面體現(xiàn)了學(xué) 校個(gè)性特點(diǎn)與育人功能。學(xué)校在學(xué)習(xí)調(diào)研中，廣泛征集師生意見，進(jìn) 一步完善統(tǒng)一了學(xué)校的信紙、信封、校牌等各種形象標(biāo)識(shí)，規(guī)范使用 了校徵、校歌，制作、美化了各類警示牌;環(huán)境規(guī)劃更加巧妙，花草 樹木布局更加錯(cuò)落有致;新創(chuàng)設(shè)的七彩文化長(zhǎng)廊，熠熠生輝的校 史陳列室;兼顧共性與個(gè)性的教室布置，體現(xiàn)了各班師生的不同風(fēng)格 與追求;十年長(zhǎng)青的《十九中校報(bào)》，學(xué)生刊物《新洲》;動(dòng)聽的音樂 鈴，午間的溫馨提示，校廣播站貼近師生服務(wù);精心設(shè)計(jì)的網(wǎng)站，暢 通的家校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通為零距離。雅 與優(yōu)、靜與動(dòng)，物質(zhì)與文化富于靈性的結(jié)合，歷史與現(xiàn)實(shí)的校風(fēng)充分 彰顯。

3、為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展創(chuàng)建我校和諧校園、快樂成長(zhǎng)成果，按照市教育局的要求，黨組織結(jié)合我校實(shí)際，在全校師生中開展了 無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)了創(chuàng)建工作，確保了六無工 作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

4、黨總支一貫注重校工會(huì)及退協(xié)等在開展群眾工作中的積極作 用，引導(dǎo)和支持學(xué)校群團(tuán)組織按照各自章程，積極開展各項(xiàng)有益身心 健康的文化娛樂活動(dòng)。今年學(xué)校先后開展了以 唱響祖國(guó)六十年輝煌 為主題的校園文藝匯演、教師羽毛球健身比賽、教工拖拉機(jī)撲克大賽，組織學(xué)校老教師參加了教育局老園丁文藝匯演、教育系統(tǒng)教師及學(xué)生 合唱比賽，組建了首屆十九中教工合唱團(tuán)等。學(xué)校通過校園文化建設(shè)來傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神，以此形成 了學(xué)校精神文化，不斷提升著學(xué)校軟實(shí)力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下 了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)組織領(lǐng)

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展

從今年九月起，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署，學(xué)校開展了第三批深入 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我校自活動(dòng)開展以來，做到計(jì)劃周密，目 標(biāo)明確，思路清晰，注重實(shí)效，完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段 的任務(wù)，取得了明顯的階段性成效，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總體呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)： 準(zhǔn)備充分、(一)、準(zhǔn)備充分、思想重視 為扎實(shí)有效開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨總支確立了一線五化的學(xué)校發(fā)展模式：即以推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，鑄就校園 精神文化特色，構(gòu)建和諧活力校園，辦好人民滿意教育為主線，以 用精神文化引領(lǐng)發(fā)展，用制度文化保駕護(hù)航，用物質(zhì)文化彰顯品位，用課程文化豐厚素養(yǎng)，用行為文化提升內(nèi)涵為載體，培育學(xué)校的和 諧，提升學(xué)校的品味，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，鑄就學(xué)校精神家園。

1、學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)于 9 月 25 日正式啟動(dòng)，以 學(xué)習(xí)、實(shí)踐、發(fā)展這一主旋律，及時(shí)組織全體黨員干部傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，配發(fā)學(xué)習(xí)資料，成立了校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐方案，進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大 會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了部署。

2、組織全體黨員干部利用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，學(xué)習(xí)了十七大四中 全會(huì)報(bào)告、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》等文件精神。布 置黨員教師及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)筆記及體會(huì)文章，要求教師按質(zhì)按量完成階 段性學(xué)習(xí)任務(wù)。黨總支精心命制了一套科學(xué)發(fā)展觀測(cè)試試卷，組織統(tǒng) 一測(cè)試，為下一步深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，測(cè)試取 得了良好的效果。在組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)了省委黨校 教授、教務(wù)處主任楊超同志，為全體黨員、教師作了學(xué)習(xí)黨的十七屆 四中全會(huì)精神、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主題輔導(dǎo)報(bào)告。利用網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語、校報(bào)等形式廣泛宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚氛 圍。

(二)、結(jié)合實(shí)際、彰顯特色。結(jié)合實(shí)際、彰顯特色 特色。

南昌十九中黨組織建設(shè)一貫以教育教學(xué)工作為中心，一切活動(dòng)的 開展都圍繞中心工作展開，結(jié)合學(xué)校實(shí)際、突出校園特色，深入分析 學(xué)校發(fā)展面臨的形勢(shì)和任務(wù)，開展了一系列有意義、有內(nèi)涵、有明確 主題的活動(dòng)。

1、校黨總支開展了踐行科學(xué)發(fā)展觀、先鋒旗幟展課堂活動(dòng)。

開展活動(dòng)以來先后有十余位教師展示了自己的優(yōu)秀課例，受到聽課師 生的一致好評(píng)。市教育局副局長(zhǎng)黃小華、教育局機(jī)關(guān)黨總支書記付青 嵐及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀督導(dǎo)檢查組第七組成員等蒞臨南昌十九中，共同觀摩了由該校省級(jí)學(xué)科帶頭人李艷菁老師領(lǐng)銜主講的黨員先鋒 崗公開示范課。李艷菁老師的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)組成員的高 度評(píng)價(jià)。

2、學(xué)校召開了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，全體教師參 加了會(huì)議。副校長(zhǎng)陳衛(wèi)良作了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展、更新教育理念》的報(bào) 告，許建成校長(zhǎng)對(duì)下一步學(xué)校工作安排進(jìn)行了布置和動(dòng)員。學(xué)校迎接 了市教育局實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估檢查，學(xué)校整體風(fēng)貌、校園環(huán) 境、文化氛圍有了顯著的變化，尤其在新課程改革探索中，邁出了一 大步，各項(xiàng)特色教育充分反映了學(xué)校教育改革的發(fā)展成果。

3、學(xué)校認(rèn)真抓好調(diào)查研究工作。黨總支積極行動(dòng)圍繞學(xué)校黨組 織建設(shè)、思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新、學(xué)校管理制度、素質(zhì)教育推進(jìn)、學(xué)生成長(zhǎng)等方面等幾個(gè)方面，通過發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會(huì)，設(shè)立 網(wǎng)站意見箱等形式，廣泛征求意見，征集到了一些有利于學(xué)校發(fā)展和 改革積極建議和意見。形成了專題調(diào)研報(bào)告，并在理論學(xué)習(xí)中進(jìn)行了 交流，深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐探索，同時(shí)為我校解決制約 科學(xué)發(fā)展的問題提供了第一手資料。內(nèi)容豐富、形式多樣。

(三)內(nèi)容豐富、形式多樣。南昌十九中自開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，充分調(diào)動(dòng) 廣大黨員、教師、學(xué)生的積極性，以生動(dòng)活潑的形式、積極向上的姿 態(tài)、扎實(shí)有效的工作，全面落實(shí)深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀總體要求，構(gòu)建和諧校園，取得良好效果。

1、學(xué)校為隆重慶祝建國(guó)六十周年，開展了一次別開生面的詩歌 朗誦會(huì)及比賽。黨員教師們以飽滿的熱情、激揚(yáng)的語調(diào)，壯麗的詩篇 深情謳歌了偉大的祖國(guó)建國(guó)六十年來所取得的輝煌成就，十九中教師 以積極的姿態(tài)參加了市教育系統(tǒng)迎接祖國(guó) 60 華誕唱響祖國(guó)輝煌 60 年歌詠比賽，取得了教育系統(tǒng)第一名的好成績(jī)。學(xué)校隆重舉行了以 唱響祖國(guó)六十年輝煌為主題的校園文藝匯演，師生以精心排演的 節(jié)目歌頌了偉大祖國(guó) 60 年來所取得的巨大成就，進(jìn)一步繁榮了校園 文化，極大地豐富了校園生活。

2、學(xué)校組織了離退休老黨員、老同志遠(yuǎn)赴共青城共同瞻仰了胡 耀邦同志陵墓。學(xué)校第 38 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 10 月 2122 日在省體育館 火熱進(jìn)行。

3、為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，總支組織全 校黨員教師開展了自己動(dòng)手，凈潔校園義務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐 行科學(xué)發(fā)展觀，給廣大人民群眾帶來了看得見的實(shí)惠。學(xué)校的黨員教 師及部分民主黨派成員 11 月 1 日深入革命圣地浙江嘉興南湖，重溫 了入黨宣誓儀式，上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。

4、分析評(píng)議階段一開始，黨總支就緊緊抓住查找突出問題這一 重要環(huán)節(jié)，通過召開座談會(huì)、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè) 別訪談等多種形式征求意見，根據(jù)收集到的意見進(jìn)行歸納、梳理，召 開了支部組織生活會(huì)，深入開展了談心活動(dòng)。

5、我校的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)于 12 月 1 日上午進(jìn)行。會(huì)上 6 位 班子成員聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的因素，反思分析學(xué)校教育教學(xué)等方面存在的突出問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的 根源，有針對(duì)性地提出了合理化的建議。

2017年學(xué)校支部工作心得體會(huì)篇3

在過去的一年中，我校黨支部在區(qū)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo) 下，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部、黨員先鋒崗、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為中心內(nèi)容，圍繞深化課改，提高教育 教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、提升管理服務(wù)水平的學(xué)校中心工作，創(chuàng)新工作思路，扎實(shí)開展黨建工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的 提升，為隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定提供了有力的保障，取得較好的效 果，現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想建設(shè)，求真務(wù)實(shí)抓好黨建工作

1、健全組織，規(guī)范制度。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建 設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來我校黨支部堅(jiān) 持把三會(huì)一課制度落到實(shí)處，不斷強(qiáng)化黨員思想政治教 育，并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)制度，重 點(diǎn)抓好十七大精神的學(xué)習(xí)貫徹和科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng) 優(yōu) 的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極在黨員干部中開展 五個(gè)好、五 帶頭，不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論 水平和道德素質(zhì)，以達(dá)到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的 目的。

2、完善教職工學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí)，考核制度，保障 學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開展。學(xué)校黨支部在學(xué)習(xí)中不斷完善學(xué)習(xí)制 度.記錄考勤制度、檢查制度、學(xué)習(xí)檔案制度，同時(shí)對(duì)各黨 員教師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、措施、記錄、筆記情況進(jìn)行檢查。

3、認(rèn)真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費(fèi)的搜集上繳 工作。努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積 極分子積極向黨組織靠攏，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí) 基礎(chǔ)。本轉(zhuǎn)正一名黨員，發(fā)展積極分子2名，向黨支部 遞交入黨申請(qǐng)書5人，全部為一線青年教師骨干。

二、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 活動(dòng)。

圍繞履職盡責(zé)抓課改、立足崗位創(chuàng)高效這一主題，根據(jù)我校實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)載體為著力點(diǎn) 主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

1、以學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建為中心，組織黨員干部學(xué)理論 提升思想素質(zhì)，學(xué)法規(guī)提升政策水平、學(xué)科學(xué)提升創(chuàng)新能力、學(xué)業(yè)務(wù)提升發(fā)展本領(lǐng)。

2、公開承諾。學(xué)校黨支部和黨員分別按照五個(gè)好 和五個(gè)帶頭的要求，結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求做出承諾，承諾書在黨務(wù)專欄向群眾公布，接受群眾監(jiān)督。

3、以管理育人 教書育人 服務(wù)育人的黨員、、示范崗為抓手，開展履職踐諾，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動(dòng)。根據(jù)《學(xué)校支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的安排，全校黨員 結(jié)合自身的工作崗位和教學(xué)任務(wù)，明確個(gè)人的崗位承諾，進(jìn) 一步提升崗位服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。創(chuàng)建了青藍(lán)工程崗位、扶困助學(xué)崗位、教育科研崗位、領(lǐng)導(dǎo)干部安全管理示范崗等。實(shí)現(xiàn)了人人有示范崗位，人人有示范任務(wù)，人人踐行承諾的 良好局面

(1)黨員等 8 名學(xué)科骨干教師與趙曉晨、趙宏偉、姜雅娟等青年教師開展青藍(lán)結(jié)對(duì)明確培養(yǎng)目標(biāo)，制定措 施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學(xué)困生，建立了幫扶愛 心基金。

(3)針對(duì)我校開展的三疑三探教學(xué)模式、及本 學(xué)期開展推廣的課堂教學(xué)分組導(dǎo)學(xué)法等教育科研建立教 育科研示范崗，教務(wù)主任教師黨員老師在教育科研崗位積極 引領(lǐng)開展相關(guān)教育科研工作做了大量工作，使得此項(xiàng)工作能 夠在全校有效地開展。

(4)領(lǐng)導(dǎo)安全管理示范崗，我校校門 前公路車多速度快尤其是今年沈陽修道，更加突顯了校門交 通安全管理的重要，一年多來我們一直堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)早晚在 校門與保安一起護(hù)送學(xué)生進(jìn)校、離校。支部與行政積極配合 通過以上崗位的設(shè)立使我們做到了四有：學(xué)校管理有質(zhì)量，教育教學(xué)科研有名師，成績(jī)有突破、學(xué)校穩(wěn)定有發(fā)展。(新 的班子達(dá)成后，通過調(diào)研大力推行新的管理方式、辦法，組 織和引導(dǎo)黨員積極參與課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)能 力，立足自身崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取，外樹形象、內(nèi)強(qiáng) 素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員示范作用，為教育教學(xué)質(zhì)量提升不斷努 力。學(xué)校面貌發(fā)生了很大改變，我校的教科研工作多次受到 區(qū)局中教科、區(qū)教研室的表揚(yáng)肯定，黨員骨干教師多次出區(qū) 級(jí)示范課、今年初三數(shù)學(xué)組承擔(dān)了在我校舉辦的全區(qū)初三數(shù) 學(xué)復(fù)習(xí)觀摩課，老師被評(píng)為沈陽市市級(jí)骨干教師，去年我校中考不但完成了幾年以來未完成的完成指標(biāo)任務(wù)，還有 4 名 學(xué)生達(dá)到了 700 分以上這樣的佳績(jī)。學(xué)校的管理也多次受到 區(qū)局的表揚(yáng)肯定)

4、搭建愛心幫扶平臺(tái)，開展黨員干部關(guān)愛學(xué)困生，積 極開展一幫一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。以實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，建立黨員扶困助學(xué)示范 崗，我校支部 27 名黨員在支部的安排下，與學(xué)困生進(jìn)行幫 扶活動(dòng)、每每名黨員教師每人拿出 200 元作為幫扶基金。

他們?cè)诘掠幍陌才畔屡c各班中由于家庭困難影響學(xué)習(xí)成 績(jī)的學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行了一幫一結(jié)對(duì)幫扶。黨員對(duì)這些 學(xué)生購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品，還有的黨員利用自己的課余時(shí)間對(duì)他 們輔導(dǎo)補(bǔ)課，進(jìn)行家訪，了解孩子的家庭狀況，這一利 用雙休日支部聯(lián)合德育處共計(jì)開展了三次領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員下 村屯走訪學(xué)困生活動(dòng)，共計(jì)百余人次，有效的促進(jìn)學(xué)校學(xué)困 生管理及控輟工作(因?yàn)槲倚５膶W(xué)苗少，每一名學(xué)生對(duì)于學(xué) 校都很重要)。

5、支部積極為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，讓他們?cè)跔?zhēng)先創(chuàng) 優(yōu)活動(dòng)中展風(fēng)采、快速成長(zhǎng)。支部借助慶祝建黨九十周年這 一契機(jī)，與校工會(huì)、德育處、團(tuán)委開展了校園紅詩、紅歌詠 唱、校園太極扇體育特色活動(dòng)等，黨員積極分、入黨申請(qǐng)人 等年輕教師勇于挑重?fù)?dān)積極投入到活動(dòng)的組織、編排、演練之中，學(xué)校支部行政則給予大力支持，我校教師、學(xué)生紅歌 合唱隊(duì)在區(qū)教育局主辦的系列慶祝活動(dòng)中，取得了突出的成 績(jī)。在體育特色二加一工作創(chuàng)建中，在學(xué)生和教職工中 開展了普及太極扇活動(dòng)。全校師生現(xiàn)已經(jīng)能夠熟練掌握 了太極扇全套動(dòng)作，并作為課間操和體育活動(dòng)的主要內(nèi)容。老師帶領(lǐng)全校師生編排、教授太極扇，并在日常課間操太極 扇管理中傾注了大量心血，太極扇現(xiàn)已成為我校體育特色活 動(dòng)，受到了各級(jí)檢察部門的好評(píng)。正是在這些年輕同志帶領(lǐng) 下，我校德體衛(wèi)藝工作、活動(dòng)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，學(xué)生足球隊(duì) 多次代表我區(qū)參加市級(jí)比賽，并取得了突出成績(jī)。

6、營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)良好氛圍，使得各項(xiàng)工作活動(dòng)得以有 效落實(shí)，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多先進(jìn)黨員、典型事跡，支部及 時(shí)宣傳和選樹先進(jìn)典型，建立我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展群英 譜，2011 年我校校長(zhǎng)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，教務(wù)主任 楊威被評(píng)為區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)拒腐防變能力，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和 決策機(jī)制，凡重大事項(xiàng)，均通過黨支部委員會(huì)集體研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提出然我校每一名老師都努力 成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和有償家教，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為。本學(xué)校未發(fā) 生任何三亂事件，學(xué)校被評(píng)為2011年市教育行風(fēng)建設(shè)先 進(jìn)單位。

3、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校 管理，利用教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工 作的意見、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃提供參 考依據(jù)。經(jīng)過近兩年來的努力，學(xué)校的方方面面有了較大的 改變，我們的努力受到了區(qū)局和局黨委的肯定，今年我校有 幸成為市首批百所義務(wù)教育學(xué)校提升工程中的一所，得知這 一消息后，全體教職員工精神振奮，在全校公開征集改造意 見建議時(shí)，紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)，學(xué)校共計(jì)采納了十多條建議并以 傳承這一有紀(jì)念意義的主題設(shè)計(jì)了校園改造方案，報(bào)送 區(qū)局審批獲得好評(píng)。我們堅(jiān)信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會(huì)配合相關(guān)部門將我們中建設(shè)成現(xiàn)代化的新校 園。

4、做好校務(wù)公開工作。堅(jiān)持公開、公平、民主的 原則，積極落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開，學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā) 展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、考核、福利、財(cái)務(wù)開支等情況，均在公示欄或全體教師會(huì)上予以公開。同 時(shí)，經(jīng)常聽取教工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，大大增強(qiáng)教職 工的工作主動(dòng)性和積極性。本的評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師晉級(jí)等 以前的熱點(diǎn)問題，學(xué)校黨支部能積極配合行政和工會(huì)一起，細(xì)心傾聽教職工心聲，耐心做好解釋說明工作，在我們公正 公平公開的工作下得以順利實(shí)施。

5、服務(wù)師生，多為師生辦實(shí)事。平時(shí)做好對(duì)生病住院 的在職、離退休教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組 織教師開展一系列活動(dòng)，表達(dá)節(jié)日的祝福;今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班 子對(duì)生病住院的老師主動(dòng)到醫(yī)院看望送去慰問金并送上溫 馨祝福，讓教職員工感到組織的關(guān)懷。總之，一年來，學(xué)校黨支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以 科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為學(xué)校的教育 教學(xué)工作發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。在今后的工作中，我 校支部將百尺竿頭，更進(jìn)一步，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面 提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我區(qū)創(chuàng)建市教育強(qiáng)區(qū)做出我們應(yīng)有 的貢獻(xiàn)!