第一篇：外出游園活動總結(jié)

增加友誼，凝聚力量。

——對宣傳部與紀檢部團隊建設(shè)活動的總結(jié)

經(jīng)過新一輪的招新活動，梧州學(xué)院學(xué)生會招募了一批新干事候選人，新干事候選人的成長關(guān)乎學(xué)生會的未來，而招新至今有些日子了，但是新干事與干部、新干事與新干事之間相互了解甚少。因此，在干部們的組織下，院團委宣傳部和院學(xué)生會紀檢部于4月12日共同開展了團隊活動，以此促進部門與部門之間以及部門內(nèi)部的交流，增加友誼，凝聚力量。作為新干事，我也參加了此次活動，由此對此次活動有如下總結(jié)：

（一）、活動目的：促進部門與部門之間以及部門內(nèi)部的交流，增加友誼，凝聚團隊力量。

（二）、活動主題：促交流、增友誼、聚團隊”。

（三）、活動時間：2009年4月12日。

（四）、活動地點：圣文園。

（五）、主要參加人員：宣傳部和紀檢部的干部和新干事。

（六）、活動有關(guān)步驟和內(nèi)容：

1.干部組織召開會議，通知活動各項事宜，明確各部門人員的各自任務(wù)。

2、4月12日早上7：50準時到校門口集中，在簽到好后，約8：00從校門口騎，各司其職，往目的地開進。

3、約9：30順利到達，在搞好相關(guān)的爐灶安排后，我們參加了由干部們組織的餐前小游戲：“驚天動地”、“同心同足”和“心有千千結(jié)”。結(jié)束后大家一起在孔子廟周圍拍照留念。

4、約10：30大家開始分組燒。期間大家分工合作，相互交流，靠攏了主題。

5、3：00在短暫的餐后小游戲和合影留念后，大家開始收拾東西返航。

（七）、本人對此次活動的體驗：

1、對如此活動的舉辦，感覺很有意義，給我們新干事提供了很好的相互交流相互認識的機會，大家由陌生到相互的認知，是一個很快樂的過程。

2、對如何舉辦類似活動有了一個新的認識：詳細的策劃、明確的分工是必要的，這為活動的順利進行提供了保證。另外，活動有相應(yīng)的主題，如此必須要采用相應(yīng)方法是主題得到體現(xiàn)，不能空做事。

3、作為新干事，對活動的積極參與，對自身的發(fā)展非常有益，在活動的過程中，不管是新干事之間的交流相互協(xié)調(diào)，還是對干部們的言行舉止的觀察，都是一個非常好的學(xué)習(xí)機會。

4、另外，自己感覺是，雖然有如此機會來使我們參與學(xué)習(xí)與交流，但我相信這種機會相對是比較少的，所以，在接下來的工作與生活中，還是得靠自己多對去學(xué)習(xí)，不管是向?qū)W長們，還是新干事。

第二篇：游園活動總結(jié)

祿勸第一中學(xué)“六一”游園活動總結(jié)

為了廣大的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗節(jié)日的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。2018年6月1日下午，祿勸第一中學(xué)特地舉辦了以“快樂童年，放飛希望”為主題的游園活動，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，團委老師認真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。還充分發(fā)揮學(xué)生會成員的力量，使他們加入到協(xié)助老師、維持秩序的行列，培養(yǎng)學(xué)生的能力。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度。

二、活動項目多樣，內(nèi)容健康。

2018年6月1日下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次的游園活動重在全體師生一起參與，我校團委集思廣益準備了多個趣味活動項目，有個人項目和集體項目，具體包括“海獅頂球”、“越山漂洋”、“我心飛翔”、“巧夾玻璃珠”“搶凳子”“六人七足”、“車輪滾滾”等二十多個活動項目。在整個下午的活動中，體驗著與同學(xué)游園的快樂，同時還增進了同學(xué)間的友誼?；顒託夥諢崃遥瑢W(xué)生們都沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中，在這樣歡樂氣氛的烘托下，整個校園里都洋溢著了歡聲笑語。

三、獎品多樣豐厚，實用性強。

根據(jù)學(xué)校的實際情況，本次活動學(xué)校還準備了豐厚的禮物，這些禮物都是學(xué)生日常生活所需要的，包括素描本、彩鉛、帽子、鬧鐘、書包、乒乓球、籃球等，學(xué)生非常喜歡，他們個個積極參與活動，當(dāng)用自己的辛苦獲得自己想要的禮物時，臉上露出的快樂不言而喻。

總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，孩子們度過了1個愉快而有意義的節(jié)日。

第三篇：游園活動總結(jié)

游園活動總結(jié)

為配合院團委舉辦的游園活動，進一步豐富同學(xué)們的課余生活。所以本部門舉行“貼鼻子”游戲，我們這次活動是與訊息部一起舉行，采取沖關(guān)的形式進行，只有通過了“跳繩丟保齡球”才能進入第二關(guān)“貼鼻子”。其實這個活動主要還是要看團隊的默契，要兩個人的配合才能夠通關(guān)，這次的游園活動促使了我們團隊的積極性得到了提高，更把我們這個集體緊緊的團結(jié)在一起。同時加強了與其他部門的交流，促進個部門間的友誼?，F(xiàn)將具體內(nèi)容匯報如下：

1.部門內(nèi)成員積極配合，在舉辦活動前一星期就開始著手準備活動需要用到的道具。

2.3.在活動當(dāng)天下午布置好活動現(xiàn)場和準時開始活動 為了吸引更多的人來參加，部門內(nèi)成員自告奮勇的進行挑戰(zhàn)。

4.成員分工明確

通過本次活動，積累了不少工作方法和經(jīng)驗，下次遇到這種活動就能更好的開展。也與其他部門有了進一步的了解和交流，為以后的工作更好開展打下了基礎(chǔ).

第四篇：游園活動總結(jié)

2014年春南天湖鎮(zhèn)廠天壩完小

游園活動總結(jié)

這一次游園活動雖然過程曲折，但總體取得了較好的效果，可以稱得上一次成功的活動。作為本次活動的主要負責(zé)人，我感受頗多。

其實在寫方案的時候并不是想以游園的形式來進行的，當(dāng)時的想法是舉辦運動會，而且是以班級為單位進行的，這種活動的好處是場地方便，而且不受天氣的影響，除此之外，以班級為單位的操作性更強，可行性很高。只是這樣就形式單調(diào)老套，活動只是在班級里進行限制了學(xué)生的展示空間，活動的影響力度有所不夠。鑒于以上因素，校長將運動會改成了游園活動。游園活動其實在形式上跟原來的運動會是完全不一樣的，原來的知識競賽是以分組的形式來進行搶答，以積分的形式進行的。而運動會是班以為單位參賽，不是全部同學(xué)都可以參加的。先經(jīng)過游戲環(huán)節(jié)把學(xué)生的熱情調(diào)動起來，在這種時候?qū)W生的思維也比較的活躍，回答問題時腦筋轉(zhuǎn)得比較快，既提高學(xué)生對知識的渴望，又提高了學(xué)生的自信，并且在游戲中學(xué)習(xí)既獲得快樂又有所收獲。

根據(jù)這次活動的策劃到最后的實施來看，我覺得在以下幾個方面是這次活動中做的比較好的。第一，在游戲類型的選擇上比較廣，有趣味題，也有反應(yīng)題，而且手與腦相結(jié)合，題目不會顯得單調(diào)，每一處都給給學(xué)生一個驚喜。第二，在題目的難易上把握較好，題目出得太難學(xué)生都回答不上來的話就會有一種挫敗感，而太容易當(dāng)然就一點挑戰(zhàn)性都沒有了。難度恰到好處就能充分調(diào)動起學(xué)生的參與度。第三，在分配任務(wù)方面考慮周到，在每一個攤位都安排了兩個隊員負責(zé)，由于每個隊員都是班主任，跟自己班上的學(xué)生當(dāng)然比較熟悉，在游戲當(dāng)中難免會有偏袒的傾向，或者拉不下臉來對自己班上的學(xué)生，考慮到這個問題我在同一個攤位安排的的隊員是來自不同班級的，這樣就保持了公正性。在這些活動當(dāng)中，公平，公正，公開是很重要的，如果有那個學(xué)生覺得自己被看輕，被老師不公正對待了，那他的自尊心會受到很大的傷害，也許會給他留下永遠的創(chuàng)傷。第四，在布場方面也是做得不錯的，這布場時宣傳組的隊員都很積極的合作，連一些較早來的學(xué)生也加入我們的行列，很快就把整個活動場地的氣氛給烘托了出來。

接下來就是總結(jié)一下在整個活動當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題和以后必須改進的一些方面。第一，前面說到活動的題目類型和難易都很合適，但是題量太少，這主要是沒考慮到學(xué)生的人數(shù)，在以后的活動中要多準備一些題目，寧愿有的題目用不上也不能再出現(xiàn)題目過少的現(xiàn)象。

第二，攤位數(shù)量過少，這一次一共有六個攤位，但學(xué)生人數(shù)有200多個，每一個攤位排隊的人都會比較多，造成有點擁擠，同樣是對學(xué)生人數(shù)的估計上出現(xiàn)了錯誤，想要多設(shè)計幾個攤位幾乎是不可能的，同樣的道理，最好的解決方法就是在下鄉(xiāng)之前就多準備幾個，有備無患。

第三，最后一個問題出現(xiàn)在獎品上，由于我們是提倡重在參與，對獎品的劃分沒有太明顯的界限，所以對學(xué)生也沒有進行什么說明，只是讓他們到兌獎區(qū)兌獎，這種兌獎并沒有做到百分之一百的公平，這一點是很不好的。當(dāng)然有絕大多數(shù)的學(xué)生是真的重在參與，對獎品是沒多大所謂的，但是還是有極少數(shù)的學(xué)生是很看重的，而這極少數(shù)人恰恰被我忽略了。在活動當(dāng)天我才深深地體會到我的失誤，哪怕是有一個學(xué)生很看重獎品，對獎品的分派感到不公平，都是一個很大的錯誤。

第五篇：六一游園活動總結(jié)

六一游園活動總結(jié)

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的六一游園活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

5月26日，縣青少年宮、富順縣公益聯(lián)盟機關(guān)愛心分隊聯(lián)合開展了慶“六一”公益愛心活動。

當(dāng)天上午一大早，縣政協(xié)副主席、縣公益聯(lián)盟主席劉家臻和縣公益聯(lián)盟機關(guān)愛心分隊的志愿者們前往宋婆婆愛心輔導(dǎo)班，冒雨接送孩子們參加觀影活動。另一批志愿者則負責(zé)接送部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困少年兒童。

上午8點30分左右，縣華誠影院迎來了一批小觀眾，來自縣廣播電視臺、后街社區(qū)宋婆婆愛心輔導(dǎo)班和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困兒童等40多名孩子，在家長或志愿者的陪伴下來到了影院，和小朋友們一起高高興興生的慶祝自己的節(jié)日。而現(xiàn)場為孩子們服務(wù)的縣公益聯(lián)盟機關(guān)愛心分隊的志愿者們則熱情地為孩子們送上他們最喜歡的可樂、爆米花，孩子們的臉上露出了甜甜的笑容。隨后，大家在志愿者的引領(lǐng)下，有秩序的進入到放映廳，免費觀看了趣味十足的3D電影《十二生肖》。

一個半小時的觀影活動，讓孩子們在影片中感受了親情和友情的力量，進一步學(xué)會了明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅強的生活態(tài)度。大家在觀影過程中充分釋放自己，現(xiàn)場不時傳出陣陣歡笑聲。

觀影結(jié)束后，大家一起在西城海棠共進午餐、其樂融融。

當(dāng)天下午，在縣青少年宮，孩子們有興致勃勃地參加了由團縣委、縣青少年宮和四川青少年科迪城舉辦的我縣慶祝改革開放四十周年、“六一”公益游園暨關(guān)愛留守貧困兒童活動，團縣委副書記曾艷等為33名貧困留守兒童捐助了新書包和學(xué)習(xí)用具，鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，立志成才。

在隨后開展的游園活動中，孩子們饒有興趣地參加了跳格子升級版、我是小姚明、背對背夾球、扔飛盤、合作鉆圈、合作運球、小腳踩大腳、跳長繩等項目，每個項目過關(guān)了的小朋友都得到了一份獎勵，并領(lǐng)到了自己喜歡的節(jié)日禮物。

這一天，豐富多彩而又充實的活動，讓孩子們度過了一個快樂、溫馨、難忘的“六一”兒童節(jié)。

琥珀色晨光綻放在最美的遠方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節(jié)拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。

作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內(nèi)容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，四小從細節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié)：四小美術(shù)老師設(shè)計的獨一無二的游園通行證，刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章，充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機。

樂游園，學(xué)生們都盛裝打扮，學(xué)生與家長共同設(shè)計的奇裝異服，使得游園隊伍變得流光溢彩，最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計的禮帽，一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子，拉開了四小首屆帽子節(jié)的序幕，繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內(nèi)涵，四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，四小希望通過孩子們自行設(shè)計、自主創(chuàng)新禮帽，激發(fā)孩子的個性發(fā)展，讓四小的生態(tài)娃們在生態(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個性、自我成長。

精彩不停歇，快樂不打烊，今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結(jié)束后，下午各班進行了六一表彰總結(jié)大會。學(xué)生在歡樂中也有所收獲，四小也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢穩(wěn)步進行。活動組負責(zé)每項小游戲道具的準備，場地的布置，活動的有序進行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航，他們出現(xiàn)在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是四小生態(tài)園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。

兒童的成長離不開我們的共同呵護，xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。

又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個盛大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會活動。

此次活動的形式是“一對一”，即一位學(xué)前教育專業(yè)的實習(xí)教師牽手一個孩子共同參加游戲。雖然實習(xí)教師對于幼兒來講都是陌生的，但是我們班的孩子們都很快地和他們成為相互信任的合作伙伴。此次活動老師們精心準備，為孩子們籌措了15個豐富多彩的游戲，給孩子和教師們提供了一個充分交往、合作、分享快樂的平臺。我們班是“民間故事館”，創(chuàng)設(shè)了“小貓釣魚”、“烏鴉喝水”、“趣味找不同”三個與民間故事息息相關(guān)的游戲。我們?nèi)焕蠋煼止ず献?，游戲在我們有條不紊的指導(dǎo)下拉開序幕。

由于我們班的三個游戲項目由見習(xí)教師來負責(zé)，因此我和張老師分別帶著孩子去參加和體驗了每一個游戲。因為有“集齊15個印章便可獲得神秘獎品”的誘惑，孩子們興趣盎然、激情高漲。

我?guī)е覀儼嗟膭⑽蹒黄鹑ァ斑^關(guān)斬將”：穿過“絲綢之路”，智斗“十二生肖”、探訪“民間藝術(shù)”、感受“江南水鄉(xiāng)”，聆聽“民間故事”，在中華民族絢爛多彩的大地上盡情地瘋狂了一把。集齊15個印章后，我問劉熙琨最喜歡的游戲是哪一個，他毫不猶豫地說是猜謎語和捏泥巴，一個解放了他的腦袋，一個解放了他的雙手。

不知不覺中，整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進了尾聲，從孩子們洋溢在臉上的笑容就可以斷定他們這個六一一定玩得非常開心。活動結(jié)束后，我們班的三個老師對此次活動進行了交流和總結(jié)，雖然活動很成功，但是仍然有值得思考和改進的地方。

1.游戲難易程度的掌控。在“小貓釣魚”這個游戲中，我們的游戲規(guī)則是“大班5條魚、中班4條魚，小班三條魚方可完成任務(wù)，獲得印章。”但是在實際的游戲操作中，發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來講，由于他們手上的小肌肉發(fā)展不完善，對于如何掌控魚竿有一定的南墩，而且需要很大的耐心，因此小班幼兒釣上一條魚都比較困難。根據(jù)實際情況，我們立即修改游戲規(guī)則，降低不同年級段幼兒的游戲難度。

2.游戲的規(guī)則意識不明確。每個游戲我們都做了游戲操作規(guī)則的說明，但是在實際游戲中，仍有部分幼兒無視規(guī)則。這就要求在組織游戲的教師及時提醒不遵守規(guī)則的幼兒，讓他們養(yǎng)成做任何事情都要遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

3.幼兒參與游戲的心態(tài)。在活動開始前，我專門向每一位幼兒強調(diào)了在參與游戲時的心態(tài)問題，即遇到較難完成的游戲時，不要立即放棄，而是多嘗試幾次，要對自己有信心。但是在游戲中，我仍然發(fā)現(xiàn)有不少孩子在遇到困難時選擇放棄或者生氣，而不是想辦法解決。因此對于幼兒面對失敗和困難時的心態(tài)問題，仍然值得關(guān)注。

活動結(jié)束了，孩子們收獲了快樂，教師們收獲了經(jīng)驗，便有收獲 便有成長，足矣！

讓快樂更快樂 ——大一班六一游園會活動小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個盛大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會活…

讓快樂更快樂 ——大一班六一游園會活動小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個盛大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會活…

讓快樂更快樂 ——大一班六一游園會活動小結(jié) 又是一年“六一”兒童節(jié)，又是一次屬于全世界孩子們的盛大節(jié)日。為了迎接這個盛大的節(jié)日，也為了讓孩子們度過一個難忘而愉快的兒童節(jié)，江蘇師范大學(xué)附屬實驗幼兒園精心策劃和組織了此次以“中國元素”為主題的六一游園會活…

六一”是孩子們的節(jié)日，是孩子們收獲快樂和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛，五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝，畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福，盡情地享受著節(jié)日的快樂。

6月1日上午，伴隨著廣播里歡快的音樂，幼兒園慶“六一”親子游園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下，興奮地穿梭在各個游戲場之間。本次游園活動共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個游戲項目，由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計的各具特色、新穎有趣的系列活動項目中，只見孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲?，笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設(shè)計的系列活動都是迎合孩子的需要，通過各項活動綜合地引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。

不知不覺中，整個游園會在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進了尾聲，最后的自助餐又是孩子們所期待的，在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個有意義的兒童節(jié)。

沐浴著五月的`春風(fēng)，我們迎來六月的激情，“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的盛大節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快難忘的“六一國際兒童節(jié)”。5月31日上午八點半，燕川幼兒園舉行了“慶六一親子游園活動”。

此次“親子游園活動”豐富多彩、熱鬧非凡，家長以串班的形式帶領(lǐng)孩子們進行了有趣的游園活動，幼兒園內(nèi)到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。此次游園活動融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體，包括了“足球”、“高爾夫”、“小貓釣魚”、“母雞下蛋”、“兩小無猜”、“幸運大轉(zhuǎn)盤”、“紙上彈珠”、“扔骰子”、“吹蠟燭”等形式多樣的22個游戲?；顒悠陂g，小朋友們各自拿著活動所得的獎品，充分享受著節(jié)日的快樂與幸福！豐富的游園活動，讓父母和寶貝們在比賽中感受活動的激烈，在合作中感受活動的快樂，在頒獎中感受活動的榮耀。一張張陽光燦爛的笑臉，一陣陣清脆爽朗的笑聲，歡樂就在我們身邊。

本次慶“六一”親子游園活動的開展，增進了幼兒與家長之間的親子感情，增強了家園聯(lián)系，鍛煉了幼兒各方面的能力，培養(yǎng)了幼兒不怕困難、勇于挑戰(zhàn)自我的良好意志品質(zhì)，讓孩子們度過了一個輕松、快樂、而又有意義的“六一”兒童節(jié)，給他們的童年生活留下了美好的回憶！

“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗節(jié)日的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、加強組織，營造氛圍

提前制定各項活動方案，方案中的每項工作都有責(zé)任人和完成期限，形成人人參與、各個動手的局面。在活動期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

二、活動多樣，展示自我為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺，我校在六一前夕，舉行了書法、繪畫、手抄報、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽，學(xué)生的各項獲獎作品做成了一塊塊展板在校園展出，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚。

6月1日上午的文藝匯演和下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有相聲、民樂、西洋樂、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺和親子節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容，形式多樣。演出空前熱烈，表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午，學(xué)校各中隊都按活動方案的安排舉行了慶“六一”的游園活動校園里充滿了歡聲笑語。

本次活動在同學(xué)們燦爛、幸福的笑容中勝利結(jié)束。

六一國際兒童節(jié)，是全體小朋友的節(jié)日，為了讓每一個孩子過一個開心，有意義的節(jié)日，xx第二幼兒園于20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手，樂游園”為主題的游園活動。整個活動有全園六一節(jié)小廣播，大班帶小班游園，中班結(jié)伴游園，兌換獎品等環(huán)節(jié)。

當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來到了幼兒園，上午9點正式開始了游園活動，大班的哥哥姐姐們來到我們小班，一個帶一個，手拉著手去每個班級參加游戲，中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲，貼耳朵，給小動物喂食，漁夫釣魚，漂亮的手串，趕鴨子，粽子一家親，套圈，撿珠子，做頭飾，齊心協(xié)力，歡樂蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛和積極參與。每一個項目孩子們都很用心的參與，遵守規(guī)則，積極投入，游戲成功獲勝后，一個個都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章，然后去兌換獎品?？粗麄兪掷锱踔约旱脕淼莫勂?，喜悅感不言而喻。當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富，是孩子們最喜歡的自助餐形式，食品的種類也很豐富，蝦仁，薯條，肉圓，雞翅都是孩子們平時愛吃的東西，看著他們大口吃飯的樣子，老師們的心里也特別的開心。

六一游園活動，整個幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，每個小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準備的六一兒童節(jié)小禮品，孩子們拿著禮物，一個個別提心里有多開心了，都來感謝老師給他們帶來這么愉快的一天。