第一篇：知識游園活動總結(jié)

知識游園活動總結(jié)

這一次下鄉(xiāng)知識游園活動雖然過程曲折，但總體取得了較好的效果，可以稱得上一次成功的活動。作為本次活動的主要負(fù)責(zé)人，我感受頗多。

其實在寫方案的時候并不是想以游園的形式來進行的，當(dāng)時的想法是舉辦一次知識競賽，而且是以班級為單位進行的，這種活動的好處是場地方便，而且不受天氣的影響，除此之外，以班級為單位的操作性更強，可行性很高。只是這樣就形式單調(diào)老套，活動只是在班級里進行限制了學(xué)生的展示空間，活動的影響力度有所不夠。鑒于以上因素，我將這個小型的知識競賽改寫為知識游園。知識游園其實在形式上跟原來的知識競賽是完全不一樣的，原來的知識競賽是以分組的形式來進行搶答，以積分的形式進行的。而知識游園是以個人為單位集印花的形式進行的，而且不再是單調(diào)的搶答，而是要先進行游戲，只有在游戲環(huán)節(jié)過了關(guān)，才有機會答題。先經(jīng)過游戲環(huán)節(jié)把學(xué)生的熱情調(diào)動起來，在這種時候?qū)W生的思維也比較的活躍，回答問題時腦筋轉(zhuǎn)得比較快，既提高學(xué)生對知識的渴望，又提高了學(xué)生的自信，并且在游戲中學(xué)習(xí)既獲得快樂又有所收獲。

根據(jù)這次活動的策劃到最后的實施來看，我覺得在以下幾個方面是這次活動中做的比較好的。第一，在題目類型的選擇上比較廣，有趣味題，也有傳統(tǒng)題，而且中英結(jié)合，題目不會顯得單調(diào)，每一處都給給學(xué)生一個驚喜。第二，在題目的難易上把握較好，題目出得太難學(xué)生都回答不上來的話就會有一種挫敗感，而太容易當(dāng)然就一點挑戰(zhàn)性都沒有了。難度恰到好處就能充分調(diào)動起學(xué)生的參與度。第三，在分配任務(wù)方面考慮周到，在每一個攤位都安排了兩個隊員負(fù)責(zé)，由于每個隊員都是班主任，跟自己班上的學(xué)生當(dāng)然比較熟悉，在游戲當(dāng)中難免會有偏袒的傾向，或者拉不下臉來對自己班上的學(xué)生，考慮到這個問題我在同一個攤位安排的的隊員是來自不同班級的，這樣就保持了公正性。在這些活動當(dāng)中，公平，公正，公開是很重要的，如果有那個學(xué)生覺得自己被看輕，被老師不公正對待了，那他的自尊心會受到很大的傷害，也許會給他留下永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷。第四，在布場方面也是做得不錯的，在下鄉(xiāng)之前為了節(jié)省經(jīng)費本來是打算不要布場的，但到了活動當(dāng)天突然覺得沒有布場一點氣氛都沒有，整個活動的效果會大打折扣，于是才緊急布起場來，這布場時宣傳組的隊員都很積極的合作，連一些較早來的學(xué)生也加入我們的行列，很快就把整個活動場地的氣氛給烘托了出來。

雖然布場方面在下鄉(xiāng)前是準(zhǔn)備不足的，但在當(dāng)天我們就能團結(jié)一致的把場地布置的那么好，確實是屬于做得好的一方面。

接下來就是總結(jié)一下在整個活動當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題和以后必須改進的一些方面。

第一，前面說到活動的題目類型和難易都很合適，但是題量太少，這主要是沒考慮到學(xué)生的人數(shù)，在以后的活動中要多準(zhǔn)備一些題目，寧愿有的題目用不上也不能再出現(xiàn)題目過少的現(xiàn)象。第二，攤位數(shù)量過少，這一次一共有六個攤位，但學(xué)生人數(shù)有100多個，每一個攤位排隊的人都會比較多，造成有點擁擠，同樣是對學(xué)生人數(shù)的估計上出現(xiàn)了錯誤，再加上下鄉(xiāng)之后時間很緊，而且上網(wǎng)又及其不方便，想要多設(shè)計幾個攤位幾乎是不可能的，同樣的道理，最好的解決方法就是在下鄉(xiāng)之前就多準(zhǔn)備幾個，有備無患。第三，最后一個問題出現(xiàn)在獎品上，由于我們是提倡重在參與，對獎品的劃分沒有太明顯的界限，所以對學(xué)生也沒有進行什么說明，只是讓他們到兌獎區(qū)兌獎，這種兌獎并沒有做到百分之一百的公平，這一點是很不好的。當(dāng)然有絕大多數(shù)的學(xué)生是真的重在參與，對獎品是沒多大所謂的，但是還是有極少數(shù)的學(xué)生是很看重的，而這極少數(shù)人恰恰被我忽略了。在活動當(dāng)天我才深深地體會到我的失誤，哪怕是有一個學(xué)生很看重獎品，對獎品的分派感到不公平，都是一個很大的錯誤。

借鑒了趣味運動會的兌獎模式，我覺得采用抽獎的形式是很不錯的，沒有人會覺得不公平，拿什么獎品要靠自己的運氣，拿到差一點的獎品也不會對誰有埋怨的語言。第四，沒有考慮天氣問題。沒有考慮天氣因素，缺少一份備用方案，碰巧在原定的活動當(dāng)天下起了雨，刮起很大的風(fēng)，只能將活動推遲，雖然活動還是圓滿的結(jié)束了，但是當(dāng)天學(xué)生聽到活動推遲時難免會有些許失望，也給教學(xué)活動的安排帶來了麻煩。

總的來說這次活動從策劃到最后的實施，我感受最深的是要最好充分的準(zhǔn)備，考慮到所有的難題，為每個難題想好一個解決的方案，只有這樣才能保證活動順利的進行。

第二篇：游園活動總結(jié)

游園活動總結(jié)

為配合院團委舉辦的游園活動，進一步豐富同學(xué)們的課余生活。所以本部門舉行“貼鼻子”游戲，我們這次活動是與訊息部一起舉行，采取沖關(guān)的形式進行，只有通過了“跳繩丟保齡球”才能進入第二關(guān)“貼鼻子”。其實這個活動主要還是要看團隊的默契，要兩個人的配合才能夠通關(guān)，這次的游園活動促使了我們團隊的積極性得到了提高，更把我們這個集體緊緊的團結(jié)在一起。同時加強了與其他部門的交流，促進個部門間的友誼。現(xiàn)將具體內(nèi)容匯報如下：

1.部門內(nèi)成員積極配合，在舉辦活動前一星期就開始著手準(zhǔn)備活動需要用到的道具。

2.3.在活動當(dāng)天下午布置好活動現(xiàn)場和準(zhǔn)時開始活動 為了吸引更多的人來參加，部門內(nèi)成員自告奮勇的進行挑戰(zhàn)。

4.成員分工明確

通過本次活動，積累了不少工作方法和經(jīng)驗，下次遇到這種活動就能更好的開展。也與其他部門有了進一步的了解和交流，為以后的工作更好開展打下了基礎(chǔ).

第三篇：游園活動總結(jié)

祿勸第一中學(xué)“六一”游園活動總結(jié)

為了廣大的學(xué)生獻上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗節(jié)日的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。2018年6月1日下午，祿勸第一中學(xué)特地舉辦了以“快樂童年，放飛希望”為主題的游園活動，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，團委老師認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。還充分發(fā)揮學(xué)生會成員的力量，使他們加入到協(xié)助老師、維持秩序的行列，培養(yǎng)學(xué)生的能力。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度。

二、活動項目多樣，內(nèi)容健康。

2018年6月1日下午的游園活動將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次的游園活動重在全體師生一起參與，我校團委集思廣益準(zhǔn)備了多個趣味活動項目，有個人項目和集體項目，具體包括“海獅頂球”、“越山漂洋”、“我心飛翔”、“巧夾玻璃珠”“搶凳子”“六人七足”、“車輪滾滾”等二十多個活動項目。在整個下午的活動中，體驗著與同學(xué)游園的快樂，同時還增進了同學(xué)間的友誼?；顒託夥諢崃遥瑢W(xué)生們都沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中，在這樣歡樂氣氛的烘托下，整個校園里都洋溢著了歡聲笑語。

三、獎品多樣豐厚，實用性強。

根據(jù)學(xué)校的實際情況，本次活動學(xué)校還準(zhǔn)備了豐厚的禮物，這些禮物都是學(xué)生日常生活所需要的，包括素描本、彩鉛、帽子、鬧鐘、書包、乒乓球、籃球等，學(xué)生非常喜歡，他們個個積極參與活動，當(dāng)用自己的辛苦獲得自己想要的禮物時，臉上露出的快樂不言而喻。

總之，今年的六一活動雖簡樸但不失隆重，孩子們度過了1個愉快而有意義的節(jié)日。

第四篇：外出游園活動總結(jié)

增加友誼，凝聚力量。

——對宣傳部與紀(jì)檢部團隊建設(shè)活動的總結(jié)

經(jīng)過新一輪的招新活動，梧州學(xué)院學(xué)生會招募了一批新干事候選人，新干事候選人的成長關(guān)乎學(xué)生會的未來，而招新至今有些日子了，但是新干事與干部、新干事與新干事之間相互了解甚少。因此，在干部們的組織下，院團委宣傳部和院學(xué)生會紀(jì)檢部于4月12日共同開展了團隊活動，以此促進部門與部門之間以及部門內(nèi)部的交流，增加友誼，凝聚力量。作為新干事，我也參加了此次活動，由此對此次活動有如下總結(jié)：

（一）、活動目的：促進部門與部門之間以及部門內(nèi)部的交流，增加友誼，凝聚團隊力量。

（二）、活動主題：促交流、增友誼、聚團隊”。

（三）、活動時間：2009年4月12日。

（四）、活動地點：圣文園。

（五）、主要參加人員：宣傳部和紀(jì)檢部的干部和新干事。

（六）、活動有關(guān)步驟和內(nèi)容：

1.干部組織召開會議，通知活動各項事宜，明確各部門人員的各自任務(wù)。

2、4月12日早上7：50準(zhǔn)時到校門口集中，在簽到好后，約8：00從校門口騎，各司其職，往目的地開進。

3、約9：30順利到達(dá)，在搞好相關(guān)的爐灶安排后，我們參加了由干部們組織的餐前小游戲：“驚天動地”、“同心同足”和“心有千千結(jié)”。結(jié)束后大家一起在孔子廟周圍拍照留念。

4、約10：30大家開始分組燒。期間大家分工合作，相互交流，靠攏了主題。

5、3：00在短暫的餐后小游戲和合影留念后，大家開始收拾東西返航。

（七）、本人對此次活動的體驗：

1、對如此活動的舉辦，感覺很有意義，給我們新干事提供了很好的相互交流相互認(rèn)識的機會，大家由陌生到相互的認(rèn)知，是一個很快樂的過程。

2、對如何舉辦類似活動有了一個新的認(rèn)識：詳細(xì)的策劃、明確的分工是必要的，這為活動的順利進行提供了保證。另外，活動有相應(yīng)的主題，如此必須要采用相應(yīng)方法是主題得到體現(xiàn)，不能空做事。

3、作為新干事，對活動的積極參與，對自身的發(fā)展非常有益，在活動的過程中，不管是新干事之間的交流相互協(xié)調(diào)，還是對干部們的言行舉止的觀察，都是一個非常好的學(xué)習(xí)機會。

4、另外，自己感覺是，雖然有如此機會來使我們參與學(xué)習(xí)與交流，但我相信這種機會相對是比較少的，所以，在接下來的工作與生活中，還是得靠自己多對去學(xué)習(xí)，不管是向?qū)W長們，還是新干事。

第五篇：2016年游園活動總結(jié).

2016年游園活動總結(jié)

為培養(yǎng)我院學(xué)生各方面的素質(zhì)，進一步豐富校園生活，拉進同學(xué)們與院自律委之間的距離，加強院自律委的工作效率。使同學(xué)們告別手機，走出寢室，面向操場，團結(jié)互助趣味游園。院學(xué)生自律委員會通過多次會議決定舉辦趣味游園活動，很榮幸的，我們紀(jì)律督導(dǎo)部接取了策劃本次活動的任務(wù)。

為舉辦本次趣味游園活動我們通過借鑒前幾屆的策劃進一步加強團結(jié)合作，保留經(jīng)典游戲的同時我們覺得應(yīng)該要相比以前有所創(chuàng)新，所以在11月3日的紀(jì)律督導(dǎo)部會議上，我們要求每位委員寫一份趣味小游戲的策劃書，這對于他們而言是一種鍛煉，同時又可以為我們游園活動提供更多素材。在我們精心的選擇下，我們選取20個趣味小游戲作為活動的初步策劃，然后于11月10日的院自律委主席團會議上把游園活動的初步策劃書交給主席團，并且在會議上找出了策劃書里的一些不足。主要是活動預(yù)算和道具準(zhǔn)備的問題，由于去年活動所剩下的道具還沒有整理，所以初步的策劃書里所有的趣味游戲所需的道具都采用全新的，導(dǎo)致活動可能超出預(yù)算經(jīng)費。所以在11月14日星期六我們召集部門的男委員在院自律委倉庫整理上期活動的道具。經(jīng)過一上午的統(tǒng)計我們把可用于本次活動的道具列了清單，并整理出來放到新辦公室，之后我們重新討論修改了策劃書，并在11月17日的主席團會議上提交，此時主席和我們說游園活動日期定在12月12日并且活動修改為一期，這意味著本次活動需要的游戲?qū)⒋蟠鬁p少，并且要重新策劃活動所需的道具及經(jīng)費。于是我們?nèi)齻€部長在保留游戲的趣味的前提下選取了10個游戲，于11月24正式的策劃書出來了，經(jīng)過老師的審閱，策劃書可行，可以施行策劃書上的步驟了。

為了更好的舉辦游園活動，凝聚全自律委成員的力量，加強委員們團結(jié)合作相互配合。所以由我決定本次游園活動的人員安排，并于11月20日院自律委的寢室定檢會議上由我向全體委員講述了游園活動，并且把游園活動的人員安排發(fā)給了各部門的部長，自律委所有部門都安排了工作。并且在會議上宣讀了游戲負(fù)責(zé)人及助理，并詳細(xì)分工游戲前的準(zhǔn)備工作。然后在本周的自律部會議上向各系自律部部長通知游園活動，讓他們下達(dá)游園活動并配合我們做好活動安排。本次活動向體育系場地申請；借用的音響設(shè)備一套，作為活動的音響設(shè)施；并且拿到管理燈光球場照明系統(tǒng)的鑰匙。這些都由我負(fù)責(zé)。最終場地申請在12月7日才完成。在其期間由于我們的場地申請書的格式打印錯誤，場地管理的老師拒絕簽字，在細(xì)心的準(zhǔn)備后才完成場地申請。

由于活動經(jīng)費批的較晚，所以我們購買獎品的時間往后退了一個星期，在12月6日由辦公室主任和我們部門出去購買了活動的獎品。獎品購買好后，放在了自律委的新辦公室里。清點整理后，辦公室主任將所有物品發(fā)票整理核對完畢后，將獎品封存。在當(dāng)天晚上生活部的下寢會議上，我們交代委員在完成他們下寢工作后，在不對學(xué)生干擾的情況下，對學(xué)生們進行游園活動的宣傳。

宣傳部在12月7日完成了2塊宣傳游園活動的大型展臺，兩條橫幅，一張彩繪宣傳海報。贊助商的宣傳海報2張。經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)彩繪宣傳海報日期由12月7到12月11日擺放在小食堂門口，橫幅和展臺以及贊助商海報是12月16到18日掛在燈光籃球場護欄上，本次活動期間都如期的掛起?；顒忧叭煨麄鞑窟€向?qū)W校廣播電臺寫宣傳稿，以話劇的形式生動形象地宣傳游園活動。

12月12日活動當(dāng)天，雖然天氣不好，下著小雨。這將會加大活動準(zhǔn)備的難度，因此我們在院自律委群里下達(dá)通知，提前至12點開始場地準(zhǔn)備。由一些男委員搬取活動所需桌椅，由負(fù)責(zé)主持人及開場舞的前期準(zhǔn)備工作，由我及部分委員搬掛彩旗及掛氣球。所以在下午一點完成初步的場地布置：50根彩旗全部插在燈光球場的防護網(wǎng)上，并且掛上氣球，從6棟搬取了16張桌子。然后向社聯(lián)借用3張長桌和桌布兩張。由于下雨準(zhǔn)備工作暫時停止，音響設(shè)備放在5棟大爺處，為了方便搬出。在下午3點的時候，雨沒有停的趨勢，這阻止了我們將游戲場地劃分布置。4點多天下著小雨，我們與主席團商討活動該如何進行。最后針對我們這次游園活動游戲性質(zhì)，發(fā)現(xiàn)大部分游戲可以在帳篷下冒雨進行，這樣不僅可以減少經(jīng)費損失而且可以增加游園活動的樂趣。我們向院學(xué)生會借用了10頂帳篷，召集了自律委的全體男生用最短的時間將帳篷搭起。并將場地布置完成，由于下雨并沒有很明確地劃分游戲界限，只是以帳篷為中心，合理地將游戲大致分布于燈光籃球場。因為下雨其中一些游戲需要進行修改，如雙人綁腿跑，搶凳子的游戲為了避免因為場地濕滑使同學(xué)們受傷害，所以我們?nèi)∠诉@兩項游戲。在下午6點半的時候所有游戲的道具準(zhǔn)備完畢，主席臺的布置，影響設(shè)備的安裝，場地的照明系統(tǒng)都準(zhǔn)備就緒，各系代表也入座。于7點主持人宣布游園活動開始，然后由李老師致開幕詞，接著是激情澎湃的健美操開場舞，雖然下著雨但是依然精彩。主持人宣布正式開始后，各個游戲的長隊排起，可見游戲的火熱度。即使下雨，參與游戲的人卻越來越多，我們這次活動是以玩游戲獲得獎券兌獎品為活動形式開展的，所以參加的游戲的玩家都兌換到了他們自己想要的禮品。9點主持人宣布游戲結(jié)束，全體自律委人員將場地打掃了一遍。50根彩旗和16張桌子放回了6棟里，社聯(lián)的長桌與桌布在活動結(jié)束后就歸還給社聯(lián)。音響及游戲道具放在了自律委的辦公室，而帳篷在第二天歸還給了學(xué)生會。音響設(shè)備，在12月15日完好無損的還給體育系。

這次游園活動雖然是冒雨舉行但也是圓滿成功的，這其中也有我們付出了辛勤的汗水，同學(xué)們積極參與。本次活動雖然由于下雨把很多計劃被打破，并重新安排計劃，一些游戲的負(fù)責(zé)人也打亂了，所以在游戲前期一些負(fù)責(zé)人不知道做什么，一些委員搬帳篷不積極導(dǎo)致布置場地的時間大大加長。我認(rèn)為應(yīng)該是我們沒有在策劃前做出應(yīng)對突發(fā)情況的計劃，才導(dǎo)致活動準(zhǔn)備顯得很倉促，很混亂。在游戲開始前也沒有很好地組織同學(xué)們圍觀，使得整個場面顯得不熱鬧。舉辦游戲當(dāng)中也存在一些問題，比如：筆畫組字游戲太簡單，沒有準(zhǔn)備備用的紙牌以控制游戲的難易程度；投彈入坑游戲中，作為坑的桶子沒有粘黏扎實而被扎破了；卷尺滾球游戲中，由于沒有采用卷尺而是用彩帶代替，使得彩帶多次脫落；在擠眉弄眼游戲中，薯片浪費嚴(yán)重。

經(jīng)過這次游園活動的策劃及舉辦，我會深刻吸取教訓(xùn)，積極改正不足，將活動考慮地更到位，增加一些應(yīng)對不同突發(fā)情況的方案，把活動舉辦得更加完美。最后感謝主席團及老師的信任，希望下次還能有機會舉辦這樣的活動。

2016 慢慢