第一篇:古城子學(xué)校創(chuàng)城工作總結(jié)2017.6.20
古城子學(xué)校創(chuàng)城工作總結(jié)
為確保我縣創(chuàng)建全國文明城市工作的圓滿完成,我校按照縣教育局統(tǒng)一部暑,在全校廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧校園的活動,深入宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,扎實推進(jìn)創(chuàng)城活動,形成了的濃厚氛圍?,F(xiàn)就我校開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織
我校高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作,成立了創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以李繼校長為組長,以潘書記、趙立軍、李德廣副校長為副組長,以政教處、團(tuán)委、少先隊各處室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建衛(wèi)生城工作,團(tuán)委、少先隊主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建文明城工作,各自建立檔案。明確了目標(biāo)任務(wù),落實責(zé)任。
二、加大投入,以建設(shè)促創(chuàng)城
在縣委縣政府的關(guān)懷和指導(dǎo)下,古城子學(xué)校旱廁改造完成投入使用。學(xué)校又向鎮(zhèn)里申請資金六萬余元完成了對廁所前綠化區(qū)進(jìn)行了綠化。學(xué)校學(xué)生食堂建成后,學(xué)校又投入近五萬元進(jìn)行食堂文化建設(shè)。自創(chuàng)城以來學(xué)校先后投資5萬余元加強(qiáng)校園文化建設(shè),利用校園廣播站、晨會、黑板報、宣傳欄、橫幅等形式,廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的意義,營造良好的輿論氛圍,學(xué)校每班出了一期相關(guān)內(nèi)容的班報,制作了8塊展板,2塊宣傳欄,6條橫幅,公益廣告累計達(dá)30多平米,上報簡報10余次,并且在校園樓道內(nèi)張貼了100余條文明用語。學(xué)校在市、縣、鎮(zhèn)各級政府的協(xié)助下,得到了盤錦市溫州商會的資助,先后出資一百多萬元完成新教學(xué)樓暖氣管道鋪設(shè)、更新了學(xué)生課桌椅。今年5月溫州商會又出資1.4萬元為學(xué)校安裝了雙語標(biāo)識牌,6月12日給學(xué)校學(xué)生送來了一千多個專用飲水杯,價值達(dá)三萬余元。
三、精細(xì)管理,以細(xì)節(jié)促創(chuàng)城
我校不斷完善建立多年的精細(xì)化管理體系,加強(qiáng)盡責(zé)教育,落實“一崗雙責(zé)”,層層簽定責(zé)任狀。抓好學(xué)生的“七個一”和“八個學(xué)習(xí)習(xí)慣”的培養(yǎng),班班有狀元榜、學(xué)生的二十條優(yōu)點,學(xué)校有好人榜,挖掘每名師生的優(yōu)點,激發(fā)積極向上的潛能,提升人文素養(yǎng)。學(xué)校每一塊區(qū)域細(xì)化到人,每一件事落實到人,現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)活動各個方面井井有條,人人有事管,事事有人管。教師言行規(guī)范,無一例“三亂”現(xiàn)象,無一例違規(guī)辦理婚喪喜慶事宜。學(xué)生出入有序,上車排隊,學(xué)生打餐、分餐,就餐安靜,每餐“光盤”,事事皆精細(xì),處處皆文明。
四、扎實推進(jìn),以活動促創(chuàng)城
(一)在師生中開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。我校通過積極開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,在師生中大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”,普及文明禮儀知識,日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合 起來,培養(yǎng)師生培養(yǎng)崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操,做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
深入學(xué)校附近社區(qū)、街頭等開展志愿服務(wù)和多種形式的活動,營造濃厚的創(chuàng)建文明城市氛圍。圍繞提升師生文明素養(yǎng)、優(yōu)化校園環(huán)境、扎實開展精神文明創(chuàng)建活動等工作,著力提高校園文明程度和師生文明素質(zhì),為創(chuàng)建文明城和衛(wèi)生城助力。
(二)發(fā)揮“三位一體”優(yōu)勢
學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)放創(chuàng)文明城市宣傳資料二千多份,并及時收集家長回執(zhí)單,了解學(xué)生和家長學(xué)習(xí)閱讀情況,以不斷完善的“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的創(chuàng)城網(wǎng)絡(luò)。開展“小手拉大手”活動,擴(kuò)大文明素養(yǎng)建設(shè)的影響范圍,產(chǎn)生“教師以文明引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會”的良性互動效應(yīng)。通過活動全校創(chuàng)建全國文明城市知曉率達(dá)到100%,參與率達(dá)100%。學(xué)校還利用家長會、家長開放日時間,安排學(xué)生家長走進(jìn)課堂、走進(jìn)校園,參觀學(xué)校大課間操、少年宮、食堂,并在食堂就餐,檢驗學(xué)校創(chuàng)城文化建設(shè)成果,感受學(xué)校綜合人文素養(yǎng)的提升。
(三)開展知識競賽
通過開展“創(chuàng)城知識問答”、“社會主義核心價值觀”、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽,在師生中大力倡導(dǎo)并自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善與社會基本 道德規(guī)范,重點培養(yǎng)學(xué)生“文明、自律、勤奮、創(chuàng)新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時,要求學(xué)生“在校做文明好學(xué)生,在社會做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師,在社會做好公民,在家庭做好成員”。
(四)師德師風(fēng)建設(shè)
學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話,做合格的“四有教師”,做有理想信念之師,做有道德情操之師,做有扎實學(xué)識之師,做有仁愛之心之師。廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往。
學(xué)校利用各種時間組織全體教師學(xué)習(xí)市、縣各級違規(guī)補(bǔ)課文件,展開討論交流,上交學(xué)習(xí)體會,每位在職教師簽定不違規(guī)補(bǔ)課承諾書。領(lǐng)導(dǎo)、中層干部分片包干,做好每一名教師維穩(wěn)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
(五)學(xué)雷鋒活動
三月份我校開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。學(xué)校通過國旗下演講,向全體師生發(fā)出倡議,講述學(xué)雷鋒活動的重要意義,部屬學(xué)雷鋒活動安排,號召全校師生自覺參加學(xué)雷鋒活動,力爭做到:在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴;在家做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱 愛勞動的好幫手;在社會做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵。班主任老師組織學(xué)生召開“學(xué)雷鋒”主題班會,讓學(xué)生深入了解雷鋒事跡,領(lǐng)會雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。學(xué)校組織學(xué)生志愿者們參加校園周邊環(huán)境清掃活動。清除街頭小廣告,清掃環(huán)境衛(wèi)生,受到了當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。
(六)清明祭英烈活動
學(xué)校和鎮(zhèn)黨委成員清明節(jié)前共同到古城子烈士陵園,舉行祭掃烈士墓活動,對全體與會學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,號召全體學(xué)生不忘革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲的革命先烈們,號召全體同學(xué)以先烈為榜樣,努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,積極進(jìn)取,努力實現(xiàn)復(fù)興中華的偉大夢想。校團(tuán)委還組織全校學(xué)生開展網(wǎng)上祭英烈活動,學(xué)生們紛紛向先烈獻(xiàn)花、寄語,以表哀思。通過這次清明祭英烈活動,學(xué)生們明確了祭掃烈士墓的重要意義,受到了良好的愛國主義教育,凈化了心靈,提升了人文素養(yǎng)。
(七)紀(jì)念“五四”運動教育活動
為紀(jì)念“五四”運動98周年,5月3日,學(xué)校組織各班開展了“傳承五四風(fēng)骨,弘揚(yáng)時代精神”系列教育活動,經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備,同學(xué)們進(jìn)一步了解了五四運動的革命歷史,進(jìn)一步堅定了廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。5月4日上午,中學(xué)部舉行了納新團(tuán)員宣誓大會 活動?;顒又?,校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴上閃光的團(tuán)徽,他們在飄揚(yáng)的團(tuán)旗下莊嚴(yán)宣誓,嚴(yán)肅承諾。納新宣誓大會活動使新加入團(tuán)組織團(tuán)員們經(jīng)歷了心靈的洗禮,受到了深刻的理想信念教育。
(八)端午節(jié)系列教育活動
一年一度端午至,為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校團(tuán)委開展了形式多樣以我們的節(jié)日端午為主題的文化教育活動。
學(xué)校充分利用國旗下講話進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)端午節(jié)的知識與內(nèi)容,班主任召開主題班會重點講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,紀(jì)念愛國主義詩人屈原,讓學(xué)生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。主題活動之后,有的班級讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的班級以我們的節(jié)日——端午為主題,畫一張手抄報。端午節(jié)期間,學(xué)生志愿者自發(fā)組織進(jìn)社區(qū),開展節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù),為留守兒童、孤寡老人等送去慰問,陪他們共度端午佳節(jié)。
(九)扶貧幫困
我校為不漏掉一個孩子,由學(xué)校的幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的成員 親自到各班級進(jìn)行詢問、排查,將全校的66名學(xué)困生以及其中的27名重點學(xué)困生逐一登記,摸清了他們的情況(包括他們的家庭成員、住址、聯(lián)系方法、家庭實際情況,再通過訪問、調(diào)查的形式,弄清楚了每個孩子的興趣愛好、健康狀況等方面的事宜,最后統(tǒng)計成冊,作為全校幫扶的對象。本學(xué)期,我校共參與市希望工程五年資助申報、春蕾杯慈善項目申報、華育助學(xué)金申請等活動,開學(xué)初向我校30名貧困生發(fā)放“兩免一補(bǔ)”助學(xué)金;市縣慈善總會資助中小學(xué)生餐費、校車費累計30人次;小學(xué)部舉行了社會實踐義賣活動,為貧困學(xué)生籌集資金二千多元。
(十)文藝活動
四月盤山縣司法文工團(tuán)來我校演出,為我校師生奉獻(xiàn)了一臺精彩的文藝節(jié)目,生動地宣揚(yáng)了社會主義核心價值觀,我校于6月12日舉辦了以“舞動青春 放飛夢想”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)規(guī)模大,學(xué)生參與面廣,師生齊上陣,充分展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,展示了我校良好的精神面貌。
五、存在的問題
1.學(xué)校門前為主要交通要道,車流量大,現(xiàn)在學(xué)校門前的道路上沒有減速帶和斑馬線,路邊沒有報閃燈,沒有學(xué)校標(biāo)識,存有交通安全隱患。情況已經(jīng)上報上級部門。
2.學(xué)校食堂施工建設(shè)時,破壞了周圍的黑色路面,大約 有一千平米的面積需要重新鋪設(shè)。
3.學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓門窗老舊過性,破損嚴(yán)重,需要重新更換。中學(xué)部、少年宮暖氣管道為早期的六分鐵管,現(xiàn)已陳舊、腐蝕,取暖效果很差,取暖期經(jīng)常出現(xiàn)堵塞不熱現(xiàn)象,需要更換。
總之、在今后的創(chuàng)建全國文明城市工作中,我們將認(rèn)真總結(jié)前期工作的經(jīng)驗,對所有目標(biāo)再次進(jìn)行梳理,找出差距,增添措施,確保各項指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),以高質(zhì)量的完成創(chuàng)城工作。
古城子學(xué)校
2017年7月25日
第二篇:古城子學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)(精選)
古城子學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)
根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神,學(xué)校成立“民族團(tuán)結(jié)教育”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處具體負(fù)責(zé)自查工作,落實有序?,F(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作做以下總結(jié):
一、基本情況
2017-2018學(xué)我校在校生數(shù)914人,沒有少數(shù)民族學(xué)生,教師數(shù)158人,有滿族教師1人。
二、工作開展情況
1、利用地方課程的時間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時,任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育匯報課。教學(xué)中,教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。
2、學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學(xué)生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待共同進(jìn)步,形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。
3、了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:以弘揚(yáng)民族精神月為契機(jī),開展了“民族團(tuán)結(jié)”手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽;利用校園廣播站,開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動;通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
三、存在的問題及建議
民族團(tuán)結(jié)教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步并舉。我校也存在不足之處:一是個別師生還不重視,參與意識不強(qiáng),二是個別班級的主題班會組織準(zhǔn)備不太充分,效果不是很好,三是學(xué)校樹立的先進(jìn)典型的事跡宣傳還不夠廣泛。提出兩點建議:一是全校師生思想認(rèn)識到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。二是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
2018.5.15
古城子學(xué)校
第三篇:古城子學(xué)校小學(xué)部體育工作總結(jié)
古城子學(xué)校小學(xué)部體育工作總結(jié)
2010——2011學(xué)下學(xué)期
本學(xué)期,我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學(xué)生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。
學(xué)校體衛(wèi)工作,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對體衛(wèi)工作,十分重視;成立了以主管校長為首的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防食物中毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校安全預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組;明確了工作目標(biāo),層層落實,責(zé)任到人。同時對學(xué)校體育器材、場地進(jìn)行投資維護(hù),不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學(xué)工作能夠時刻圍繞學(xué)校整體教育工作進(jìn)行。在教育教學(xué)中,體育組的教師們,經(jīng)常在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動和市、縣教育局組織的學(xué)習(xí)觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。
在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練,使得每一個學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強(qiáng)身健體,達(dá)到了較好的鍛煉效果。
我校在學(xué)期初,就全面啟動小學(xué)生陽光體育活動的實驗工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學(xué)生積極參與,努力達(dá)標(biāo)。在方案實施中,尊重學(xué)生的主體地位,以引導(dǎo)學(xué)生自主活動為主,教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了乒乓球選拔比賽,籃球選拔賽等小型多樣運動會。同時開展了教工排球比賽活動;不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓(xùn)練,做到四落實,保證訓(xùn)練質(zhì)量,提高了學(xué)校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學(xué)生的課余文化生活。嚴(yán)把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試關(guān),貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,全體育組的教師圓滿地完成學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)上報工作。合格率98%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率41%。通過測試,使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。在2011年4月,學(xué)校乒乓球隊在體育組老師帶領(lǐng)下,參加縣小學(xué)生乒乓球比賽獲得男子團(tuán)體第二名、女子甲組團(tuán)體第四名的好成績。在6月?;@球隊在縣小學(xué)籃球賽取得第三名;
本學(xué)期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),在一如既往地推動學(xué)校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
第四篇:古城子小學(xué)部工作總結(jié)2011、1
古城子小學(xué)部工作總結(jié)
過去的一個學(xué)期,我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持把黨和國家的教育方針同我校的具體實際結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。在工作中,我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以德育為先導(dǎo),以科研興教為目標(biāo),以提高
教師素質(zhì)為保證,各項工作有條不紊?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、面向全體提高學(xué)生的道德素養(yǎng)
首先,我們把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程,滲透到每一
個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣作為重點,把《守則》《規(guī)范》教育貫穿始終。每周一次的升國旗成為亮麗的風(fēng)景,也是每一個班集體展示風(fēng)貌的機(jī)會,更是愛國主義主義教育的具體化。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生,帶給學(xué)生鼓勵、自信。
其次,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校結(jié)合課程計劃,開設(shè)品德
與生活、品德與社會、以及法制與國防教育課程,注重在教學(xué)環(huán)節(jié)上的德育滲透。聘請法制副校長、鐵路民警、五老講說團(tuán)作法制講座,重點為學(xué)生解讀《憲法》、《刑法》、《國旗法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性;學(xué)校還運用學(xué)生身邊的題材開展法制教育,深化學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,并指導(dǎo)學(xué)生的守法行為,杜絕了在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
再次,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生言行,對學(xué)生進(jìn)行各種良好
行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育等,從而來進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任,提高學(xué)生的綜合能力。
最后,抓好校園環(huán)境建設(shè),形成良好的德育教育氛圍,加強(qiáng)班隊主題活動。組織開展“綠色文明校園”活動,完善<衛(wèi)生清潔制度>和<各班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)管理制度>,創(chuàng)辦溫馨走廊、溫暖教室,從而充分發(fā)揮德育教育隱性語言的教育作用。規(guī)范人性化、生動化的警示語、提示語,突出環(huán)境建設(shè)的育人功能。結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日,強(qiáng)化學(xué)生的自主教育。十.一、教師節(jié)、重陽節(jié)開展征文活動。在重陽節(jié),全體師生自發(fā)捐獻(xiàn)數(shù)百斤水果到敬老院慰問老人,尊老、敬老深入人心。
二、加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍建設(shè)。
進(jìn)一步完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作,探索學(xué)校校本培訓(xùn)的新方法、新途徑,加強(qiáng)學(xué)校制度管理。在組織學(xué)科骨干教師參加教材培訓(xùn)后,又組織校內(nèi)二次培訓(xùn)。把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)。學(xué)校認(rèn)真抓好學(xué)校師德考核工作,嚴(yán)格遵守盤山縣教師“十不準(zhǔn)”的要求,推動學(xué)校師德教育工作的開展。
三、教學(xué)工作
(一)貫徹新課程理念,創(chuàng)新備課形式。
1、改革備課方式,采取集體備課、獨立備課、借鑒備課等形式達(dá)到備課的創(chuàng)新,鼓勵教師充分利用網(wǎng)絡(luò),集思廣益。采取在教學(xué)中檢查備課,在平時聽課中反映教師備課,在隨機(jī)抽查中檢查備課,從而提高教師備課能力。
(二)改革課堂教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),吸收新的教學(xué)信息,采取以自學(xué)為主,以集中學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,做好專題講座和業(yè)務(wù)輔導(dǎo),寫出學(xué)習(xí)筆記。
2、加強(qiáng)教師應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn),要求教師努力提高教學(xué)藝術(shù),善于運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注重學(xué)科知識與信息技術(shù)教育的整合,提高教師課堂教學(xué)機(jī)智。本學(xué)期,班主任通過參加“知行中國”班主任遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力,收到了較好的效果。
3、組織教師深入研究課堂教學(xué)方法,做好四方面的研究,即,研究怎樣在教學(xué)過程中貫徹新課程理念,使教學(xué)活動變?yōu)閷W(xué)生的活動,研究教師怎樣成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、支持者與幫助者,研究怎樣采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,研究怎樣在課堂上建立一個寬松的教與學(xué)的環(huán)境。
4、加大常規(guī)教學(xué)管理力度,每月對教師的備、教、批、輔檢查一次,采取聽、看、反饋、考核等聽課研討模式,開展年級組互相聽課活動和年級組“同課異構(gòu)’研究活動,引導(dǎo)教師觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像,教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共同研究教學(xué)案例,進(jìn)行案例分析,進(jìn)一步落實教學(xué)常規(guī),提高教師教學(xué)能力,從而提高課堂教學(xué)效率。
5、積極組織教師外出聽課學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì)。教師及時參加進(jìn)修學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動,組織教師到雙臺子小學(xué)聽課達(dá)四十人次。
本學(xué)期,朱玉老師的體育課、黃霞老師的音樂課被評為市級優(yōu)質(zhì)課,我們在校內(nèi)開展了英語教學(xué)大賽,馬玉蓮、劉坤、黃霞執(zhí)教的英語課被評為優(yōu)質(zhì)課。
6、狠抓教學(xué)質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。定期開展質(zhì)量監(jiān)測,對發(fā)現(xiàn)的問題及時講解、分析,舉行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競賽,有86名學(xué)生獲獎,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(三)、深入開展教研活動。
加強(qiáng)校本課程的研究,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力。以“備課拉動、課題帶動、案例推動、教材促動”為主要方式,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,不斷探索課程改革方法。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積累教育科研經(jīng)驗,豐富課程資源,從而提高教師的教學(xué)機(jī)智和教科研能力。本學(xué)期我校主持的“創(chuàng)建農(nóng)村學(xué)習(xí)型家庭方法研究”獲省級科研成果三等獎,“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識及實踐能力的研究”獲市級科研成果三等獎。
四、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作
1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作
(1)進(jìn)一步做好<學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試>工作,并及時上報數(shù)據(jù)。
(2)學(xué)校開展了大課間比賽和冬季跳繩、踢鍵子比賽,全校教師和學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了全員健身的宗旨,提高了師生的身體素質(zhì),建立籃球、排球、足球、乒乓球興趣活動小組,豐富了教師和學(xué)生的課余生活。
(3)學(xué)校堅持做好體育運動設(shè)施的安全檢查工作,確保學(xué)生活動安全。杜絕了不安全的因素。確保學(xué)生在活動中的安全。
2、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作
加強(qiáng)音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),積極參加全市音體美教師的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選工作。
五、提高防范意識,強(qiáng)化安全穩(wěn)定。
(1)高度重視安全穩(wěn)定工作,繼續(xù)把校車安全、消防、防震納入學(xué)校日常工作的重要議事日程。繼續(xù)實行責(zé)任追究制度,層層落實責(zé)任。
(2)進(jìn)一步完善值日值宿制度,明確各部門人員的職責(zé),實施領(lǐng)導(dǎo)帶班責(zé)任制。
(3)經(jīng)常開展校園安全工作自檢自查。對校舍安全、衛(wèi)生安全工作加強(qiáng)管理,積極配合公安、消防、衛(wèi)生等部門開展聯(lián)合檢查,杜絕了校園安全事故的發(fā)生。
(4)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,所任學(xué)科的教師把學(xué)生安全工作放在首位,確保學(xué)生的人身安全。
六、后勤管理
本學(xué)期教學(xué)樓內(nèi)更換了線路,杜絕了安全隱患。教師自己動手維修了甬路崖石、補(bǔ)載了草坪。對冬季取暖設(shè)施進(jìn)行了維修,總務(wù)及時報賬,無不合理開支。
問題與不足: 教師老齡化嚴(yán)重,缺少專任教師;教師的專業(yè)知識不足,教學(xué)方法欠科學(xué);校車管理、學(xué)生就餐等并校后產(chǎn)生的一系列問題對學(xué)校、教師牽扯的精力太多,影響教學(xué);缺少功能室,制約了部分教學(xué)科目的開展。
以上是我校本學(xué)期工作總結(jié)。我們將努力工作,不斷提高辦學(xué)條件和辦學(xué)水平,進(jìn)一步推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步開展。
古城子學(xué)校小學(xué)部
2011年1月13日
古城子學(xué)校小學(xué)部工作總結(jié)
古城子學(xué)校小學(xué)部
2011年1月
第五篇:古城子學(xué)校讀書節(jié)活動實施方案
古城子學(xué)校讀書節(jié)活動實施方案
書籍是傳承人類文明的紐帶,是人類進(jìn)步的階梯,讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。為全面落實市教育局的《盤錦市教育局開展第六屆全民讀書節(jié)活動實施方案》,積極開展讀書活動,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積極構(gòu)建和諧校園、書香校園,打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生徜徉書海,與經(jīng)典為友、以名著為伴,在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動對象 全校師生
三、活動主題
書香滿校園、好書伴我行
四、活動目的
1、通過讀書活動,激發(fā)教師讀書興趣,提高教師讀書品味,陶冶情操,濡養(yǎng)心靈,充實文化底蘊(yùn),提高綜合素質(zhì)。
2、通過讀書活動,積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。
3、通過系列活動的開展,逐步形成我校特有的“書香校園”特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
4、通過開展讀書活動,教師、學(xué)生、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行書香班級、書香學(xué)校,書香家庭的建設(shè)。
五、活動時間
2017年4月——2017年6月
六、活動實施過程
讀書活動分三個階段進(jìn)行:
第一階段:4月1日—4月18日,為籌劃啟動階段。學(xué)校召開會議部署落實讀書活動,團(tuán)委、少先隊研究制定具體實施活動安排,制定“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角,開辟一快“讀書交流園地”。利用各個平臺向全校老師、學(xué)生、家長發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。支部召開“書香滿校園、好書伴我行”啟動儀式,在全校師生中掀起讀書的熱潮。
第二階段:4月19日—6月15日,為重點實施階段。各部結(jié)合實際,因地制宜、務(wù)實創(chuàng)新的組織開展讀書節(jié)各項活動。
第三階段:2017年6月16日—6月20日,為總結(jié)階段??偨Y(jié)本次活動的具體做法,評選出“書香班級”、“書香家庭”和“讀書之星”,好的經(jīng)驗在全校交流推廣,要將活動總結(jié)、開展活動的圖片、宣傳報道等材料于6月20日前報市教育局基礎(chǔ)教育科415室。
七、活動措施:
1、加強(qiáng)組織。
建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級有閱讀組織,班主任負(fù)主要責(zé)任,同時選具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。
組 長:李繼
副組長:潘寶民 趙立軍 李德廣 組 員:孫桂紅 王娟 王曉艷 葉娟
各班班主任
2、營造氛圍。
加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳警示語等。班級要加強(qiáng)“書香班級”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實活動。(1)建設(shè)班級圖書角。
各班建設(shè)好自己班級的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間,堅持午間閱讀、晚間閱讀、雙休日大閱讀,每天確保有一定的閱讀時間。
(3)明確閱讀要求。
教師讀書要求:教師至少讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,閱讀一種教育教學(xué)雜志,完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,撰寫一篇讀書心得體會,及時將優(yōu)秀稿件上傳《盤山教育》或推薦到有關(guān)報刊雜志。
學(xué)生讀書要求:至少讀完一本書,摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記,并適當(dāng)寫些自己的讀書體會。(4)評選表彰
評選出“書香班級”、“書香家庭”和“讀書之星”。(5)檔案整理。
及時收集整理、上報相關(guān)資料,好的經(jīng)驗在全校交流推廣。
古城子學(xué)校 2017年5月28日