第一篇：之江新語(yǔ)有感

學(xué)習(xí)《之江新語(yǔ)》有感

最近讀了習(xí)總書記《之江新語(yǔ)》這本書。這本書以生動(dòng)的筆觸、凝練的語(yǔ)言、深刻的思想，從不同側(cè)面闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的為官之道、為官之德和為民之情。書中的每一篇文章、每一句話都是深刻的切身體會(huì)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，講道理淺顯易懂，既有對(duì)黨員干部如師者的諄諄教誨，又有慈父似的細(xì)細(xì)叮囑。我們要學(xué)習(xí)他帶頭落實(shí)黨的群眾路線，如何踐行黨的根本宗旨，真心實(shí)意服務(wù)群眾，做好群眾工作。

一、要有把群眾的需求放在首位的服務(wù)意識(shí)。培養(yǎng)一種樸素的無法取代的深扎在內(nèi)心深處的對(duì)人民群眾的基本感情，是我們作為基層黨員干部最基礎(chǔ)的素養(yǎng)。一方面要知道自己是從哪里來，要到哪里去，要干些什么事情。我們也要解決好為誰而干的問題，怎樣干好的問題，還要解決好為自己干還是為別人干，是為多數(shù)人干還是為少數(shù)人干，是為黨和人民的事業(yè)而干還是為自己的一己私利而干？再有一點(diǎn)，深刻想想自己的工作崗位如如何得來的，是群眾的信任，是組織信賴的結(jié)果，我們個(gè)人何德何能在這個(gè)位置上工作？

二、要維護(hù)好基層干部的形象。改革發(fā)展給干部隊(duì)伍提出了新的更高的要求。一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)、就要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地改造自己，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高拒腐防變的能力。只有這樣才能識(shí)別“真善美”，才能辨別“假丑惡”，才能擋住各種誘惑，才能時(shí)刻保持清醒的頭腦。

另一方面，要力爭(zhēng)做好每一件事情。另外，一個(gè)人必須樹立正確的人生觀、世界觀與價(jià)值觀以及權(quán)力觀、政績(jī)觀和群眾觀。不該說的不說，不該做的不做，不能得的不得。維護(hù)好做為基層干部的良好形象。

三、要有解決問題、為民服務(wù)的真本事。新形勢(shì)下，做好群眾工作有一個(gè)最為重要的前提是，我們?cè)谝龑?dǎo)群眾方面，要拿公理來擦亮眼睛，拿理性來處理事端，拿歷史來反觀現(xiàn)實(shí)，拿和諧來凝聚共識(shí)，拿事實(shí)來說明問題，拿業(yè)績(jī)來樹立威信；我們要充分深入群眾，問問群眾對(duì)居民區(qū)發(fā)展的意見建議，幫助解決群眾在生產(chǎn)生活中碰到的難題。以問題為導(dǎo)向，提升社會(huì)治理能力。以需求為導(dǎo)向，提高服務(wù)群眾的能力。我作為一名基層村支部書記，更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)到群眾中去，以群眾的需求為導(dǎo)向，從根本上解決問題，保證本村的和諧穩(wěn)定及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

我們充分的認(rèn)識(shí)到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)并不是喊口號(hào)，而是需要我們實(shí)實(shí)在在邁開步子，走進(jìn)群眾家里，了解他們的疾苦；走進(jìn)群眾的心里，聽聽他們的心聲；我們還有哪些做的不夠好，聽聽他們的建議。只有不斷地實(shí)踐，樹立堅(jiān)定的群眾觀，一切以群眾的意愿為出發(fā)點(diǎn)，才能干成事、干好事。第一，我們要認(rèn)認(rèn)真真干事業(yè)，把自己的崗位提升到事業(yè)的高度，不能混混沌沌度日，要通過自己的努力工作，有工作成效，有所成就，才能對(duì)得起群眾的信任。二是要從小事做起。走群眾路線，就是要把群眾的小事當(dāng)自己家的事，自己親戚朋友的事辦實(shí)，辦好。我們要餞行“十項(xiàng)承諾”，不忽悠群眾、不搞形式主義，多為群眾多辦實(shí)事。三要要立即行動(dòng)，不拖延、推諉。問題

不會(huì)自動(dòng)消失，矛盾只會(huì)越積越深，遇到工作的困難，我們要發(fā)揮“黨建引領(lǐng)”的作用，調(diào)動(dòng)黨員、承包組長(zhǎng)、志愿者的積極性，充分借力，運(yùn)用集體的智慧，拿出方案、排出計(jì)劃，立即行動(dòng)。端正我們的價(jià)值觀和執(zhí)政觀，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)民生的意識(shí)，我們的工作才能受到群眾的肯定，我們的工作才能不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第二篇：品讀《之江新語(yǔ)》有感

品讀《之江新語(yǔ)》有感

近日，品讀習(xí)總書記在浙江主政時(shí)期寫下的《之江新語(yǔ)》，僅是標(biāo)題就令人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀欲望，感受撲面而來的一股清新文風(fēng)，令人耳目一新，備受鼓舞和啟迪。232篇短評(píng)、短文，談人生、談管理、談文風(fēng)、談民生，明晰，簡(jiǎn)潔，坦陳，睿智，概言之，短，準(zhǔn)，精，妙。文字中所表露出的思想、觀點(diǎn)、才華是通過幾十年的基層經(jīng)驗(yàn)打磨積淀、深入思考、學(xué)習(xí)升華與不斷實(shí)踐中逐漸形成的。深感其文筆流暢，言簡(jiǎn)意賅，義深詞潔，字里行間透著平實(shí)而無半點(diǎn)虛浮。文如其人，能書得如此佳作，和作者的信仰、追求、品行、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)是相融一體的。其文，至少是我等從事審計(jì)綜合工作的學(xué)習(xí)典范；其人，一位親民務(wù)實(shí)、開朗并彰顯個(gè)人魅力的領(lǐng)袖，我輩敬仰膜拜。震撼感嘆并推薦全局學(xué)習(xí)賞讀之余，幾點(diǎn)切身體會(huì)與同仁交流分享：

一是文風(fēng)樸實(shí)自然。觀點(diǎn)論點(diǎn)獨(dú)到，言辭實(shí)際客觀，句句鏗鏘有力，字字落地有聲，對(duì)如何做好實(shí)際工作及為官?gòu)恼?，具有很?qiáng)的指導(dǎo)性與針對(duì)性；

二是引經(jīng)據(jù)典，論據(jù)充分。既有警句，又有俗語(yǔ)，展現(xiàn)出博覽群書的深厚功底及良好的知識(shí)素養(yǎng)，彰顯出對(duì)社會(huì)各階層的深入了解和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)百態(tài)的獨(dú)到見解與態(tài)度，讓人讀后受益匪淺、倍感親切；

三是開門見山，直截了當(dāng)。這些短小精悍的文章，既沒有簡(jiǎn)單的說教和填鴨式的灌輸，也沒有口號(hào)式的虛浮，而是通過深入實(shí)踐，探其究竟，擺事實(shí)講道理，以理服人，令讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望并由心底產(chǎn)生共鳴；

四是深入淺出，以小見大。在已品讀的數(shù)十篇文章里均屬針對(duì)社會(huì)生活和日常工作里具體事件、現(xiàn)象、問題，選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，結(jié)合自身感觸、觀點(diǎn)展開一事一議，如“敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)”、“做人與做官”、“打好團(tuán)結(jié)牌”等，道理講的主旨明確，旗幟鮮明，具體實(shí)在，句句能深入到人的心里，使人信服。

品讀鑒賞之余，更感愧疚，自己還需在求善之路上不斷努力，按照習(xí)總書記“溫故知新”、“學(xué)新知新”要求，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，勤讀書、常思考，學(xué)以致用，在創(chuàng)新發(fā)展中適應(yīng)新情況，解決新問題。

第三篇：讀《之江新語(yǔ)》有感

讀《之江新語(yǔ)》有感

魚峰區(qū)住建和環(huán)保聯(lián)合黨支部 黃小磊

近期，讀習(xí)總書記在浙江主政時(shí)寫下的《之江新語(yǔ)》深感文筆流暢，字里行間透著平實(shí)而無半點(diǎn)陳詞濫調(diào)。他所顯露出的才華是在幾十年的基層打磨和學(xué)習(xí)升華與實(shí)踐中逐漸形成，是一位即親民又具務(wù)實(shí)、開朗并彰顯個(gè)人魅力的領(lǐng)導(dǎo)者。

如他用短小精悍的文筆寫下的?大事講原則，小事講風(fēng)格?、?多讀書，修政德?、?從‘兩只鳥’看結(jié)構(gòu)調(diào)整?、?從‘兩座山’看生態(tài)環(huán)境?、?從‘兩種人’看‘三農(nóng)’問題?以及?做人與做官?和?生活情趣非小事?等文稿，字字句句折射出習(xí)總書記為國(guó)擔(dān)憂、為民著想的濃濃情懷，讓我了解到一個(gè)曾經(jīng)下過鄉(xiāng)種過地的知識(shí)青年通過自身努力成長(zhǎng)為駕馭過地方并統(tǒng)攬全局的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

習(xí)總書記在一篇短文中寫到?不要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)‘滿票干部?一文。全文所寫文字不過400來字，但句句鏗鏘有力，字字落地有聲。一改過去很多大腕干部愛寫冗長(zhǎng)的套話、廢話，讓人讀后倍感親切。習(xí)總書記寫到?正確對(duì)待民主測(cè)評(píng)，強(qiáng)調(diào)群眾公認(rèn)當(dāng)然很重要，如果大多數(shù)群眾反對(duì)，一般來說這個(gè)干部是有問題的。但講群眾公認(rèn)絕不是單純以票取人。敢負(fù)責(zé)，干工作的干部往往會(huì)丟點(diǎn)票。不能形成‘唯票’的導(dǎo)向，不要引導(dǎo)干部當(dāng)所謂‘滿票干部’，否則就會(huì)引導(dǎo)干部當(dāng)‘老好人’、不敢得罪人，甚至拉票、賄選。?

?從‘兩座山’看生態(tài)環(huán)境?一文講的是綠水青山與金山銀山的辯證關(guān)系，以求人與自然的和諧和經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的和諧。文中闡明既要金山銀山，也要綠水青山的認(rèn)識(shí)過程。最終選擇保護(hù)綠水青山可以源源不斷的帶來金山銀山，我們種的常青樹就是搖錢樹。把?兩座山?的道理體現(xiàn)到城鄉(xiāng)和區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展中，體現(xiàn)于不同地方發(fā)展導(dǎo)向的不同、生產(chǎn)力布局的不同、政績(jī)考核的不同、財(cái)政政策的不同。

由此可見上述?四個(gè)不同?闡述了科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)判有了定性和定量的考核標(biāo)準(zhǔn)。閱讀習(xí)總書記《之江新語(yǔ)》讓人耳目一新，略感新意，令人鼓舞。

第四篇：讀《之江新語(yǔ)》有感

讀《之江新語(yǔ)》有感

近日，我靜心閱讀了總書記的《之江新語(yǔ)》一書。全書由二百三十二篇短文匯編。文章大多數(shù)篇幅只有五六百字，但是卻內(nèi)容豐富、思想深刻、引人入勝。其中《小事小節(jié)是一面鏡子》、《敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)》及《樂在人和》三篇文章給我留下了深刻的印象。作為一名質(zhì)檢人，我在此略談心中所感。

《小事小節(jié)是一面鏡子》一文中提出于“細(xì)微處見精神，于細(xì)微處也見品德?！?、“小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格?！边@正是我們每個(gè)質(zhì)檢工作者應(yīng)有的自律能力。從工作生活上一些不起眼的小事，能夠反映人品，反映作風(fēng)。我們要加強(qiáng)修養(yǎng)，防微杜漸。有了善良的品性，才能有真心愛父母、愛他人、愛工作的基礎(chǔ)和可能。做人一定要走得直，無論事情巨微，只要行得正，坐得端，才能自信從容的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。作為一名質(zhì)檢人，我們的工作與企業(yè)、與人民、與社會(huì)息息相關(guān)，我們必須從小事小節(jié)上嚴(yán)格要求自己，才不辜負(fù)我們肩膀上的莊重使命。

而在《敢于負(fù)責(zé)，善于負(fù)責(zé)》一文中，我看到了熟悉的話題“負(fù)責(zé)”?！叭纹渎?，盡其責(zé)；在其位，謀其政”，作為一名質(zhì)檢人，我們是人民質(zhì)檢權(quán)益的維護(hù)者，我們是社會(huì)質(zhì)檢秩序的捍衛(wèi)者。敢于負(fù)責(zé)就是要大膽工作、盡職盡責(zé)，以?shī)^發(fā)有為為榮，以不負(fù)責(zé)任、不求有功、但求無過為恥。遇到問題不推脫、不逃避。面對(duì)難關(guān)勇往直前，敢于創(chuàng)新，敢于突破。而善于負(fù)責(zé)則是要通過知識(shí)來武裝自己，掌握科學(xué)的思想方法和工作方法，用前進(jìn)的技術(shù)手段來處理問題、解決問題。不盲目負(fù)責(zé)、不胡亂負(fù)責(zé)，處理問題講究方式方法，做到有勇有謀、有膽有識(shí)、有理有禮有節(jié)。

《樂在人和》則讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性?！皩?shí)踐反復(fù)證明，團(tuán)結(jié)就是力量，人和才能政通。同事之間、上下級(jí)之間以及部門之間以“人和”為樂，以團(tuán)結(jié)為貴，以協(xié)作為重，是事業(yè)成功的關(guān)鍵?！?/p>

團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。無論單位的大小，都是由一個(gè)個(gè)人組成的，我們?cè)趯?shí)際工作中總會(huì)聽到不同的聲音，如何把握好尺度，顧全大局，如何在堅(jiān)持原則立場(chǎng)的前提下解決存在的隔閡矛盾都是我們需要思考和學(xué)習(xí)的。人與人相處，應(yīng)該在工作上相互支持，生活上相互幫助，有了矛盾問題相互理解，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)相互猜疑。在一個(gè)單位、一個(gè)部門工作，要多做支持配合、正面宣傳的工作，不做落井下石、幸災(zāi)樂禍的工作，自覺用寬闊的胸懷待人，用真誠(chéng)的態(tài)度為人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧，人和氣順的工作氛圍。

讀了《之江新語(yǔ)》后，我充分的認(rèn)識(shí)到，只有以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從小處著手，勤讀書、常思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在創(chuàng)新發(fā)展中適應(yīng)新情況，解決新問題。

第五篇：讀之江新語(yǔ)有感

讀《之江新語(yǔ)》有感

近日，在學(xué)習(xí)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》期間，有幸拜讀了習(xí)主席的著作《之江新語(yǔ)》，讀來發(fā)人深省，收獲頗豐。

《之江新語(yǔ)》是習(xí)總書記曾擔(dān)任中共浙江省委書記期間為《浙江日?qǐng)?bào)》以“哲欣”為筆名所撰寫的多篇短論。習(xí)總書記在當(dāng)時(shí)身為省委書記肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重任在百忙之中抽出時(shí)間的將自己的思考匯整成文，發(fā)表給世人以啟發(fā)，體現(xiàn)了他的責(zé)任感，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。書中語(yǔ)言思想深刻，文風(fēng)自然樸實(shí)，具有很強(qiáng)的親和力、震撼力和號(hào)召力。書中往往用很幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來闡明深刻的道理，如明鏡又似良藥，娓娓道來。引經(jīng)據(jù)典，同時(shí)充滿了語(yǔ)言魅力，讀后令人深思。書中習(xí)總書記對(duì)群眾路線、黨的宗旨、干部作風(fēng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的問題都有著自己獨(dú)特的見解，道理深入淺出，通俗易懂，即便對(duì)身為大學(xué)生的我們也易于接受，其中有三點(diǎn)給我了深刻的啟發(fā)。

一學(xué)會(huì)自我批評(píng)。正所謂“天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人?！甭松?,一步行差踏錯(cuò)，是不足羞恥的。古人云:圣賢都有錯(cuò),更何況凡人乎？犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤仍不知悔改。雨果也曾告誡我們:“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。”所以,學(xué)會(huì)自我批評(píng)更是我們大學(xué)生應(yīng)該具有的自審態(tài)度。“吾日三省吾身”，經(jīng)常自審，學(xué)會(huì)自我批評(píng)，才能把握好自己人生的方向盤，不斷進(jìn)步提升自我。

二激濁揚(yáng)清 正字當(dāng)頭。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家的前途和民族的未來，應(yīng)弘揚(yáng)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)，在以自身的知識(shí)與能力推動(dòng)社會(huì)物質(zhì)進(jìn)步的同時(shí)，更應(yīng)該具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和道德良知從而推動(dòng)社會(huì)的精神文明發(fā)展。繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立服務(wù)人民的觀念，勇于承擔(dān)責(zé)任，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程上貢獻(xiàn)自己力量。

三認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)?！独碚搶W(xué)習(xí)要有三種境界》中提到：“著名學(xué)者王國(guó)維論述治學(xué)有三種境界：一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”；二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；三是“眾里尋他干百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。首先，理論學(xué)習(xí)上要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨(dú)上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不饒，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，學(xué)有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中“眾里尋他千百度”，最終“暮然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。只有這樣，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部才能做到帶頭學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)，成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，學(xué)以致用、用有所成的模范。這三種境界啟示我們，讀書要有明確的目標(biāo)、持之以恒的態(tài)度，還要學(xué)會(huì)思考，講求讀書的方法與技巧，并學(xué)以致用。所謂“活到老，學(xué)到老”，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。在當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的情況下，作為未來的人民教師的我們，更應(yīng)該具有高度重視學(xué)習(xí)的態(tài)度，腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、鍥而不舍地學(xué)習(xí)，時(shí)刻補(bǔ)充自己知識(shí)儲(chǔ)備的意識(shí)。要有先進(jìn)的思想，就離不開學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)好化學(xué)理論知識(shí)的同時(shí)，也要掌握心理學(xué)、教育學(xué)、管理等相關(guān)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多聽課，多講課，多學(xué)習(xí)，鍛煉相關(guān)教學(xué)技能，才能全面提升自身工作、教學(xué)能力。

身為大學(xué)生，我們所要學(xué)習(xí)的不僅僅是書中的理論經(jīng)驗(yàn)，更是習(xí)總書記的一種態(tài)度，對(duì)人對(duì)事，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。讀罷《之江新語(yǔ)》，對(duì)習(xí)總書記，我更是增添了幾分敬意。書中足以見得習(xí)總書記是個(gè)富有思想、求真務(wù)實(shí)、具有強(qiáng)烈責(zé)任感與領(lǐng)導(dǎo)能力的人。而我們?nèi)孕柙谇笳媲笾笊浦飞喜粩噙M(jìn)取，勤于學(xué)習(xí)，文明修身，肩負(fù)起歷史、黨、人民給予我們的使命，在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)，成為一名新時(shí)代合格的大學(xué)生！