第一篇：之江新語

看完總書記的《之江新語》后，讓我受益無窮。以下由YJBYS小編為大家提供的“之江新語讀后感1000字”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

篇一：之江新語讀后感1000字

前兩天讀了總書記的《之江新語》，通過反復(fù)閱讀，使我深深感受到我們應(yīng)該簡簡單單做人，扎扎實(shí)實(shí)工作。習(xí)總書記在這本書中說道：于細(xì)微處見精神，由細(xì)微處見品德，小事小節(jié)就是一面鏡子，能夠折射出我們的工作作風(fēng)和為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

黨的十八大明確指出，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，就是從我們黨員干部的思想、行為方面進(jìn)行更深層次的要求。從群眾中來，到群眾中去就是我們黨一貫的工作作風(fēng)。老子說：“上善若水，水利萬物而不爭”，就是說的為官也好，做人也罷，要講品行，要樹立為人民公仆真正意義的鮮明體現(xiàn)?！熬右院竦螺d物”，給我們解析的就是做人的品德，只要是切切實(shí)實(shí)的為人民群眾解決事情,不分小事，而不求回報(bào)，有了這種品行、品德我們做人才能心安理得。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，在工作中群眾的事無小事，只有你心中裝有群眾，才能為群眾辦好事、辦實(shí)事。從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從一點(diǎn)一滴中自覺完善自己，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，來查找自己身上存在的不足，全心全意不計(jì)個(gè)人得失，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，與群眾同甘共苦、共同奮斗，把我們國家建設(shè)好，為我們企業(yè)跨越發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力。

篇二：之江新語讀后感1000字

之江新語，短小精悍，觀點(diǎn)新穎，貼近民生，接地氣，口語化，群眾化，大眾化，人民化。他過去是指導(dǎo)浙江省的行動(dòng)指南，我以為他對(duì)今天、對(duì)明天、對(duì)未來、對(duì)中國有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

有感一：留心處處是學(xué)問。我們干任何事，學(xué)習(xí)任何知識(shí)，只要對(duì)于事物有強(qiáng)烈的好奇心，那么我們就會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力完成自己的手中事，就會(huì)干好每件事。世上無難事，只怕有心人。

有感二：不求“官”有多大，但求無愧于民，是“錐子”總會(huì)脫穎而出的。P3頁今天的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要真正做事，真正做人，真正為老百姓做實(shí)事，辦好事，你為百姓做了好事，人民會(huì)記住你們的。但你們做了見不得人的事，老百姓心中也是有數(shù)的。不要一心做大官，而要一心做好事，做實(shí)事。

有感三：求賢若渴，愛才如命;惜才如金，唯才是用。有人總認(rèn)為天下沒有人才，本地區(qū)沒有人才，本部門沒有人才，要招聘人才非去外國招聘，外國的月亮圓些、亮堂點(diǎn);中國月亮不亮、不圓也。有人才而不用，談何人才。有人才只是身邊幾個(gè)秘書等等人才也。今天我們要用馬克思列寧主義、毛澤東思想人才觀來發(fā)現(xiàn)人才。用唯物辯證法和歷史唯物主義這個(gè)望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡去發(fā)現(xiàn)人才、開發(fā)人才、挖掘人才、啟用人才，用活人才。這樣一來我們的人才濟(jì)濟(jì)，我們的人才輩出。中國贏，在于人才贏;中國勝，在于人才勝。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，在于人才夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

有感四：鼓勵(lì)成功，寬容失敗，糾正失誤。這名言對(duì)任何人都是真理，那有什么人天生會(huì)做任何事，只有干中學(xué)，從失敗中學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母也。世界上沒有百戰(zhàn)百勝的將軍，只有善于總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)后成功的將軍。

有感五：企業(yè)無信，難求發(fā)展;社會(huì)無信，人人自危;政府無信，權(quán)威不立。企業(yè)發(fā)展只有講誠信，才能進(jìn)步;企業(yè)的價(jià)值觀應(yīng)該是誠信、程序、成功。講誠信，按程序辦事、按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事，企業(yè)就能成功、發(fā)展和壯大。人人守法、守紀(jì)律、守規(guī)范，社會(huì)治安綜合治理才能從根本上好轉(zhuǎn)，社會(huì)要講誠信，人民才幸福生活。反之社會(huì)大亂，道德敗壞，心要是垮掉了，這個(gè)社會(huì)就不會(huì)存在了。政府不講誠信，誰是誰非的問題都分還清，老百姓能相信你政府嗎?政府還有權(quán)威嗎?共產(chǎn)黨的政府只有全心全意為人民服務(wù)，為老百姓辦幾件實(shí)事，才能贏得老百姓真心誠意地?fù)碜o(hù)。

有感六：處處有歷史，步步有文化。祖國各地的大好河山到處是故事，到處是文物古跡，到處是錦繡河山，需要我們認(rèn)真保護(hù)和愛護(hù)。我們的官員要好好學(xué)習(xí)中國的歷史和世界歷史，要尊重各國人民的感情和文化。尊重知識(shí)、尊重文化、尊重藝術(shù)、尊重宗教、尊重歷史、尊重學(xué)問。只有尊重事實(shí)，只有尊重歷史，才能尊重我們腳下的每一寸土地，因?yàn)槲覀兠恳淮缤恋囟剂魈手軐W(xué)的音符和歷史文化的河流。

有感七：懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。有的干部講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律、講人情、講原則、講親情;有的干部不講團(tuán)結(jié)，只會(huì)壓住優(yōu)秀人才和想干事之人。背后搞陰謀詭計(jì)，整人是專家，拆臺(tái)是理手，打出報(bào)復(fù)是行家。這樣的人能與他人和睦相處嗎?會(huì)團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)。漢高祖劉邦會(huì)用人才，會(huì)駕馭人才，實(shí)質(zhì)上是會(huì)團(tuán)結(jié)人才，懂團(tuán)結(jié)，靠人才贏得大漢江山，是真正的聰明才智之人也。毛澤東是用人才大師，是團(tuán)結(jié)人才的大師，手中戰(zhàn)將如云，謀士如雨，靠人才建立中華人民共和國。

有感八：困難是壓力，困難是挑戰(zhàn)，困難是機(jī)遇。有的人面對(duì)困難是投降、是妥協(xié)、是動(dòng)搖、是觀望、是停止;有的人是迎著困難上、迎著槍林彈雨沖鋒陷陣，他們贏得勝利，贏得戰(zhàn)爭，贏得榮譽(yù)，贏得光榮，贏得機(jī)遇，贏得高升，贏得進(jìn)步，贏得未來。中國需要這樣的人才。

有感九：學(xué)習(xí)是一種興趣，一種習(xí)慣，一種精神需要，一種生活方式。人之初，乃一張白紙。成長中，開始學(xué)習(xí)。斜陽下，乃是要學(xué)習(xí)，因?yàn)槭茄泳徤男枰?。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，是文化傳承的潤滑劑，是知識(shí)入門的引導(dǎo)員。

有感十：人無壓力輕飄飄，井無壓力不噴油。壓力對(duì)人類社會(huì)來說是進(jìn)步的動(dòng)力，對(duì)個(gè)人來說是前進(jìn)的動(dòng)力。好逸惡勞的人是不能進(jìn)步的，也是不受歡迎的人，更是不愛學(xué)習(xí)的人。

有感十一：靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，讓知識(shí)成為力量。人只有通過自己的勞動(dòng)，才能創(chuàng)造財(cái)富;只有汲取人類社會(huì)最優(yōu)秀文化科技知識(shí)成果，才能贏得人類的美好未來生活。人類只有讓知識(shí)能成為動(dòng)力，成為技能、成為工具、成為網(wǎng)絡(luò)，我們才能與時(shí)俱進(jìn)的改造思想、改造世界。

有感十二：語言的背后是感情，是思想，是知識(shí)，是素質(zhì)。與人交流、與人溝通是人的本質(zhì)表現(xiàn)，也是人的內(nèi)在知識(shí)面的體現(xiàn)。有的人木呆不善于交流;有的人善于交流，當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)干部要善于與人民群眾交流，善于與老百姓溝通，傾聽老百姓的需求、想法、看法，及時(shí)幫助他們改善生活，解決他們子女就業(yè)、醫(yī)保、住房、上學(xué)、買菜等問題。

有感十三：多讀書，修政德。讀書破萬卷，修政保民安。有得干部不讀書，不看報(bào)，不學(xué)習(xí)，整天吃喝玩樂。毛澤東人民的領(lǐng)袖，日理萬機(jī)，還擠時(shí)間讀書寫作，指導(dǎo)全國和世界范圍大事及各種工作。毛主席讀冶金學(xué)用于指導(dǎo)鋼鐵工業(yè)，讀孫子兵法指導(dǎo)戰(zhàn)爭和中國革命，讀諸子百家的書用于治理國家大事;讀農(nóng)工之書指導(dǎo)老百姓吃飯、穿衣、上學(xué)、醫(yī)療等事;毛主席讀書為人民，今天的干部們要好好向主席學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，為人民打工。

有感十四：政如農(nóng)工，日夜思之。向古人學(xué)習(xí)，古為今用也。當(dāng)權(quán)者要向工人農(nóng)民一樣，真正地用心良苦的耕耘自己的土地，春夏秋冬農(nóng)田基本建設(shè)都要懂，要想事，要干事，要會(huì)干事，要會(huì)想事。不能幫倒忙，壞大事。要知天、知地、知人、知生產(chǎn)工具、知生產(chǎn)力、知科學(xué)實(shí)驗(yàn)、知科學(xué)技術(shù)，知自己的長短和不足。要勤勞工作，要勤奮工作，要一心一意地工作，要有真正為老百姓打工的思想觀念和思想感情。人民是江山，老百姓是天。

此外，要以“功成不必在我”意識(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。工作雖然辛苦，但是也是一個(gè)培養(yǎng)鍛煉人的地方，要鼓勵(lì)組織科室的同志多學(xué)習(xí)，多交流，多鍛煉，為部里培養(yǎng)輸送更多更好的能寫會(huì)干、能說會(huì)道的優(yōu)秀年輕人才。

“功成不必在我”的境界，是習(xí)總書記對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的黨性修養(yǎng)。這種修養(yǎng)，需要長期的修煉，長期的積累，長期的心智磨礪，我們共產(chǎn)黨員應(yīng)牢記在心，躬身踐行。

第二篇：之江新語

之江新語“之江新語”是《浙江日?qǐng)?bào)》頭版的特色欄目，自2003年2月25日開始持續(xù)到2007年3月25日，累計(jì)232篇短評(píng)。之江新語的作者是時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平。2007年5月，應(yīng)讀者要求，浙江日?qǐng)?bào)社以《之江新語》為書名，將該專欄文章集結(jié)出版。

書名 之江新語；作者習(xí)近平；出版社 浙江人民出版社；出版時(shí)間 2007年8月； 目錄

1由來；2文章名；3生活情趣非小事；4新官如何瞻前 顧后

由來2003年2月25日，浙江日?qǐng)?bào)頭版多了一個(gè)特色欄目——《之江新語》專欄，當(dāng)期的專欄文章內(nèi)容為《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》，全文不足300字，署名“哲欣”。鳳凰網(wǎng)特派員了解到，“哲欣”就是時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平所用的筆名，取“浙江創(chuàng)新”之意。

《之江新語》專欄一直持續(xù)到2007年3月25日，累計(jì)232篇短評(píng)。2007年5月，應(yīng)讀者要求，浙江日?qǐng)?bào)社在再三征求習(xí)近平的意見后，以《之江新語》為書名，將習(xí)近平所寫的這些文章集結(jié)出版。[1]

文章名

調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”

不能在“溫室”里培養(yǎng)干部；不求“官”有多大，但求無愧于民；把幫扶困難群眾放到更突出的位置；路就在腳下；理論學(xué)習(xí)要有三種境界；樹立五種崇高情感；大事講原則，小事講風(fēng)格；文化產(chǎn)品也要講“票房價(jià)值”；不要引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“滿票干部”；引進(jìn)人才要防止“近親繁殖”；抗旱要“目中有人”；環(huán)境保護(hù)要靠自覺自為；利用民資大有潛力；兩條腿走路好；把好事辦好；搞試點(diǎn)要“大膽設(shè)想小心求證”；努力打造“信用浙江”；加強(qiáng)對(duì)西湖文化的保護(hù)；要有世界眼光和戰(zhàn)略思維；打好“團(tuán)結(jié)牌”；多種聲音和一首樂曲；共演一臺(tái)“二人轉(zhuǎn)”的好戲；多雙“眼睛”選賢任能；政聲人去后，民意閑談中；心無百姓莫為“官”[3]；要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)；珍惜在位時(shí)；求真務(wù)實(shí)要出實(shí)招；要看GDP，但不能唯GDP；形勢越好，越要求真務(wù)實(shí)；抓而不實(shí)，等于白抓；凡是為民造福的事一定要千方百計(jì)辦好；樹政績的根本目的是為人民謀利益；成功之道在于鍥而不舍；搶抓戰(zhàn)略機(jī)遇期要有歷史緊迫感；既要GDP，又要綠色GDP；小事小節(jié)是一面鏡子；順利時(shí)更應(yīng)防驕躁；發(fā)展出題目，改革做文章；努力具備符合時(shí)代要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)；人無壓力輕飄飄；要跳出“三農(nóng)”抓“三農(nóng)”；實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)建設(shè)雙贏；從全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

要樹立新的穩(wěn)定觀機(jī)遇總是垂青勇于競爭的人；讓生態(tài)文化在全社會(huì)扎根；生省建設(shè)是一項(xiàng)長期戰(zhàn)略任務(wù)；要拎著“烏紗帽”為民干事；維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定同樣是政績；要“平安”，不要“平庸”；面對(duì)面做好群眾工作；領(lǐng)導(dǎo)干部要?dú)g迎輿論監(jiān)督；辦節(jié)要降溫；努力提高新聞質(zhì)量和水平；要把困難當(dāng)作機(jī)遇；領(lǐng)導(dǎo)干部要有良好的精神狀態(tài)；辦法就在群眾中；要學(xué)會(huì)十指彈琴；注意保護(hù)和調(diào)動(dòng)基層干部積極性；成才必須先學(xué)做人；家庭切身利益的民心工程；精神文明建設(shè)要“從娃娃抓起”；對(duì)腐敗多發(fā)領(lǐng)域要加強(qiáng)防范；關(guān)口前移，懲防并舉的工作抓實(shí)做細(xì) 莫把制度當(dāng)“稻草人”擺設(shè)；在更大的空間內(nèi)實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展；既看經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，又看社會(huì)人文環(huán)境指標(biāo)；發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)要堅(jiān)持創(chuàng)新與繼承相統(tǒng)一；重視打造旅游精品；發(fā)展“無煙工業(yè)”也要可持續(xù)發(fā)展；領(lǐng)導(dǎo)下訪是一舉多得的有益創(chuàng)舉

基層干部要把好信訪第一道崗；領(lǐng)導(dǎo)下訪必須注重實(shí)效；領(lǐng)導(dǎo)下訪的方式方法要不斷深化；越是領(lǐng)導(dǎo)干部，越要廉潔自律；靠勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，讓知識(shí)成為力量 思想認(rèn)識(shí)上的收獲更有長遠(yuǎn)意義；執(zhí)政意識(shí)和執(zhí)政素質(zhì)至關(guān)重要；吃透精神而不照抄照搬；立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)；要甘于做鋪墊之事；落實(shí)才能出成績；在土地問題上要長期從緊過日子；基層干部的分量；處理好三對(duì)時(shí)間關(guān)系；做長欠發(fā)達(dá)地區(qū)這塊“短板”；發(fā)展觀決定發(fā)展道路；推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)布局不斷優(yōu)化；物質(zhì)文明與精神文明要協(xié)調(diào)發(fā)展；虛功一定要實(shí)做；抓與不抓大不相同；壓力與動(dòng)力是可以相互轉(zhuǎn)化的；努力打造“品牌大省”；務(wù)必執(zhí)政為民重“三農(nóng)”；務(wù)必以人為本謀“三農(nóng)”；務(wù)必統(tǒng)籌城鄉(xiāng)興“三農(nóng)”；務(wù)必改革開放促“三農(nóng)”；務(wù)必求真務(wù)實(shí)抓“三農(nóng)”；“潛績”與“顯績”；大力發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)；工作傾斜基層；執(zhí)政重在基層；更多地關(guān)愛基層；用思想武器管好自己；要用人格魅力管好自己；領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到“守土有責(zé)”；發(fā)展不能走老路；積小勝為大勝；建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是一場社會(huì)革命；平安和諧是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀題中之義

將服務(wù)業(yè)培育壯大為“主動(dòng)力產(chǎn)業(yè)”；突出選商引資；宜輕則輕，宜重則重 跳出浙江發(fā)展浙江；重視進(jìn)口的作用；增強(qiáng)走在前列的意識(shí)

先進(jìn)性教育重在“強(qiáng)身健體”；牢記科學(xué)發(fā)展的使命；樹立和諧社會(huì)的理念；弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神；從“倒逼”走向主動(dòng)

批評(píng)與自我批評(píng)要?jiǎng)诱娓瘢灰粋€(gè)黨員就是“一面旗”；人生本平等，職業(yè)無貴賤 做人民群眾的貼心人；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)要出實(shí)招；努力建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)化壓力為動(dòng)力

保持先進(jìn)性就是走在前列

不畏艱難向前走；善于同群眾說話

堅(jiān)持效率優(yōu)先兼顧公平

文化是靈魂

文化育和諧

文風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)[2]

理想責(zé)任價(jià)值也要重在實(shí)踐

綠水青山也是金山銀山

調(diào)查研究就像“十月懷胎”

大力弘揚(yáng)抗臺(tái)救災(zāi)精神

完善社會(huì)動(dòng)員機(jī)制

堅(jiān)持科學(xué)維權(quán)觀

轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的辯證法

超越自我、完善自我、再造自我實(shí)施素質(zhì)教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家的基礎(chǔ)

區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展要注重抓“兩頭”

著力調(diào)整投資和消費(fèi)的關(guān)系

調(diào)查研究要點(diǎn)面結(jié)合“三化”帶“三農(nóng)”，城鄉(xiāng)共繁榮

科技創(chuàng)新是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵

結(jié)構(gòu)調(diào)整是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的根本

深化改革是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的動(dòng)力

加強(qiáng)監(jiān)管是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的保障

機(jī)關(guān)表率是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)

多讀書，修政德

激濁揚(yáng)清正字當(dāng)頭

敬業(yè)樂業(yè)為美德

樂在人和

做人做事要力戒浮躁

求知善讀，貴耳重目

勇攀科學(xué)發(fā)展高峰

從“兩只手”看深化改革

從“兩只鳥”看結(jié)構(gòu)調(diào)整

從“兩座山”看生態(tài)環(huán)境

從“兩種人”看“三農(nóng)”問題

重中之重是“三農(nóng)”

以發(fā)展強(qiáng)村

靠建設(shè)美村

抓反哺富村

促改革活村

講文明興村

建法治安村

強(qiáng)班子帶村

“四位一體”的辯證統(tǒng)一

法治： 新形勢的新要求

市場經(jīng)濟(jì)必然是法治經(jīng)濟(jì)

和諧社會(huì)本質(zhì)上是法治社會(huì)

弘揚(yáng)法治精神，形成法治風(fēng)尚

堅(jiān)持法治與德治并舉

黨的領(lǐng)導(dǎo)是法治的根本保證

講黨性、強(qiáng)責(zé)任、樹正氣、守紀(jì)律

“浙商文化”是浙商之魂

選商引資要做“合”字文章

要善于抓典型

困境之中見精神

一切為民者，則民向往之

要善于學(xué)典型

建設(shè)新農(nóng)村要體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展理念

建設(shè)新農(nóng)村要體現(xiàn)因地制宜原則

從規(guī)劃開始強(qiáng)化特色

越是艱苦環(huán)境，越能磨煉干部品質(zhì)

破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的“兩難”悖論

社會(huì)發(fā)展是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵

基層矛盾要用基層民主的辦法來解決

科學(xué)發(fā)展首先要安全發(fā)展

換屆考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性

敢于負(fù)責(zé)、善于負(fù)責(zé)

堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性

“文化經(jīng)濟(jì)”點(diǎn)亮浙江經(jīng)濟(jì)

“浙江人經(jīng)濟(jì)”拓展浙江經(jīng)濟(jì)

問題就是時(shí)代的口號(hào)

防止不穩(wěn)定因素成為“慢性病”

正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾

打牢基層維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的第一線平臺(tái)

不興偽事興務(wù)實(shí)

抓落實(shí)如敲釘子

掌握正確的工作方法

為政者需要學(xué)與思

為民辦實(shí)事旨在為民

為民辦實(shí)事重在辦事

為民辦實(shí)事成于務(wù)實(shí)

在學(xué)習(xí)中深化認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中提升境界

正確理解“好”與“快”

強(qiáng)本還須節(jié)用

推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)

在慈善中積累道德

要“和”才能“合”

要“民主”，還要“集中”

要“干事”，更要“干凈”[4]

主仆關(guān)系不容顛倒

做人與做官

權(quán)力是個(gè)神圣的東西

生活情趣非小事

群眾呼聲是作風(fēng)建設(shè)的第一信號(hào)

領(lǐng)導(dǎo)干部是作風(fēng)建設(shè)的主體

新官上任要善于“瞻前”、注意“顧后”

領(lǐng)導(dǎo)干部要放下“架子”、做好“樣子”[2]

既重務(wù)實(shí)，又善務(wù)虛

“書呆子”現(xiàn)象要不得

追求“慎獨(dú)”的高境界

生活情趣非小事編輯

風(fēng)成于上，俗形于下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅關(guān)系著本人的品行和形象，更關(guān)系到黨在群眾中的威信和形象，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的形成、對(duì)大眾生活情趣的培養(yǎng)，具有“上行下效”的示范功能。這方面的逸事較多，有兩則小典故至今讀來仍有強(qiáng)烈的警示意義。一則是《宋人軼事匯編》記載：錢俶進(jìn)寶犀帶，太祖曰：“朕有三條帶，與此不同?！眰m請(qǐng)宣示，上笑曰：“汴河一條，惠民河一條，五丈河一條?！眰m大慚服。另一則是《南村綴耕錄?纏足》記載：李后主嬪妃窅娘纖麗善舞，后主令窅娘以帛繞腳，素襪舞云中，回旋有凌云之態(tài)?！坝墒侨私孕е?，以纖弓為妙。以不為者為恥也”。這兩則典故一正一反，說明了領(lǐng)導(dǎo)人在生活細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來的態(tài)度，絕不是小事。

一名領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)往往就是從生活作風(fēng)不檢點(diǎn)、生活情趣不健康開始的，往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方起步的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)上不檢點(diǎn)、不正派，在道德情操上打開了缺口，出現(xiàn)了滑坡，那就很難做到清正廉潔，很難對(duì)社會(huì)風(fēng)氣起到正面引導(dǎo)和促進(jìn)作用。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個(gè)人愛好，慎重對(duì)待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色[5]。

新官如何瞻前 顧后編輯

當(dāng)前，各地自下而上集中換屆產(chǎn)生的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，擔(dān)負(fù)著全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、組織實(shí)施“十一五”規(guī)劃的重任，肩上的擔(dān)子不輕，更加需要領(lǐng)導(dǎo)干部振奮精神、鼓足干勁、開拓創(chuàng)新?，F(xiàn)代化建設(shè)好比馬拉松接力賽，需要領(lǐng)導(dǎo)干部一任接一任地帶領(lǐng)群眾跑下去，而每一任領(lǐng)導(dǎo)干部接過的只不過是漫長的接力賽中的短暫一棒而已。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部上任伊始，一定要保持清醒頭腦，培養(yǎng)“接力意識(shí)”，既要善于“瞻前”，也要注意“顧后”，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本地本部門的干部群眾在科學(xué)發(fā)展的軌道上奮力奔跑。

領(lǐng)導(dǎo)干部要善于“瞻前”，既不搞“一個(gè)師公一道法”，也不刻意搞“新官上任三把火”。對(duì)于前任留下的工作，只要是符合黨的事業(yè)和群眾利益的，符合實(shí)際情況的，就要遵循客觀規(guī)律，尊重群眾意愿，多多“添柴”而不胡亂“起灶”，不求個(gè)人“風(fēng)光”而是一以貫之地干下去。領(lǐng)導(dǎo)干部還要注意“顧后”，努力培養(yǎng)長遠(yuǎn)的眼光和全局的思維，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，致力于推動(dòng)本地本部門又好又快發(fā)展，為后任多打些基礎(chǔ)，為后代多留些財(cái)富，真正做到“為官一任，造福一方”。

第三篇：之江新語（范文）

之江新語

P237 正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾

五十年前，毛主席寫過一篇很著名的文章，叫做《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》。他把解決人民內(nèi)部矛盾的方法，具體化為一個(gè)公式，叫做“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”。意思就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過批評(píng)或者斗爭使矛盾得到解決，從而在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，也就是我們通常所講的懲前毖后、救治病人。半個(gè)世紀(jì)過去了，偉人著作至今讀來，對(duì)我們正確處理人民內(nèi)部矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定仍然很有啟發(fā)意義。

人民內(nèi)部矛盾是現(xiàn)階段影響社會(huì)穩(wěn)定的主要因素。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)過境遷。與五十年前相比，目前，影響社會(huì)穩(wěn)定的人民內(nèi)部矛盾已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，主要表現(xiàn)為勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、土地征用、房屋拆遷等帶來的一系列社會(huì)問題。由于我國正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展期和矛盾凸顯期，致使這些人民內(nèi)部矛盾的形式更加多樣化，覆蓋范圍更加廣泛，相互交織更加復(fù)雜，解決起來也更加困難。這需要各級(jí)黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部，著眼于新的形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)和把握新形勢下人民內(nèi)部矛盾的特點(diǎn)、規(guī)律，探索解決矛盾的正確途徑和有效方法，不斷提高正確處理新形勢下人民內(nèi)部矛盾的本領(lǐng)，努力避免因?yàn)闆Q策失誤和工作不當(dāng)引起群眾不滿，依法妥善處理群體性事件，防止局部性問題轉(zhuǎn)化為全局性問題、非對(duì)抗性矛盾轉(zhuǎn)化為對(duì)抗性矛盾，注重從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生。

“政之所要，在乎民心”。解決人民內(nèi)部矛盾需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立群眾利益無小事的觀念，扎實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多站在群眾的立場想一想，多做一些解疑釋惑的工作，多做一些得民心聚民氣的工作，珍惜民力民智，解決民困民難，維護(hù)民生民利，把群眾工作做實(shí)做細(xì)做好。同時(shí)，要暢通民意表達(dá)的渠道，引導(dǎo)群眾以理性、合法的方式表達(dá)訴求，不斷促進(jìn)黨群干群關(guān)系的和諧。

第四篇：之江新語

《之江新語》讀后感

2003年2月至2007年3月，習(xí)近平同志在任浙江省委書記時(shí)，以筆名“哲欣”為《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語”專欄撰寫了232篇短評(píng)。這些文章文風(fēng)樸實(shí)、語言凝練、立意深遠(yuǎn)、歷久彌新，既有對(duì)理論的思考，又有對(duì)實(shí)踐的創(chuàng)新，對(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。習(xí)近平同志在《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》、《求知善讀，貴耳重目》等多篇文章中談到，“讀書即是立德”，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不容漠視。現(xiàn)在發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期，改革進(jìn)入深水區(qū)，只有強(qiáng)化問題意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，才能克服“能力不足”的危險(xiǎn)，才會(huì)避免“拍腦袋決策、拍胸脯蠻干”違背科學(xué)發(fā)展的行為。教師干部應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種追求，堅(jiān)持學(xué)以致用、以學(xué)促教。不空發(fā)議論，文風(fēng)樸實(shí)，或贊美表彰，弘揚(yáng)正氣；或批評(píng)鞭撻，斥責(zé)歪風(fēng)；或分析道理，揭示規(guī)律。近日靜下心讀起來深為感動(dòng)，一位省委書記，肩負(fù)著全省各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各個(gè)方方面面的領(lǐng)導(dǎo)重任，日理萬機(jī)、非常辛勞，在如此繁忙的情況下，還能親自擠出時(shí)間，將思考的問題，經(jīng)過梳理，寫成文字、發(fā)表出來，以醒世人，這既是對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家光榮傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)，也說明他勤于學(xué)習(xí)、善于思考、忠于黨的事業(yè)、關(guān)心國家前途命運(yùn)的高貴品格。對(duì)習(xí)總書記的文稿，首先是對(duì)讀書的感悟。在深入貫徹落實(shí)中央和省委改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的活動(dòng)中，我區(qū)大力開展“黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)“奉獻(xiàn)我們的愛心、堅(jiān)守我們的誠信，全面推進(jìn)我區(qū)人民的精神家園建設(shè)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，習(xí)近平同志

在2009年中央黨校春季學(xué)期第二批進(jìn)修班暨專題研討班開學(xué)典禮上曾做過題為《領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書》的講話。他在講話中指出：“書籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)與讀書學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書?！蔽蚁耄?xí)近平同志之所以能夠?qū)懗瞿敲炊鄻銓?shí)而深刻“之江新語”，源自于、根基于他的善于讀書和勤于思考。目前，在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，不少人不同程度地存在著追求享樂、玩物喪志，不好讀書；熱衷應(yīng)酬、忙于事務(wù)，不勤讀書；淺嘗輒止、不求甚解，不善讀書；學(xué)而不思、知行不一，不會(huì)讀書等問題?！邦I(lǐng)導(dǎo)干部如果不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)老化,思想就會(huì)僵化,能力就會(huì)退化?！币虼耍鉀Q這些問題，人民教師必須要按照習(xí)近平同志的要求，愛讀書、讀好書、善讀書，把讀書學(xué)習(xí)作為工作、生活中不可或缺的重要內(nèi)容，自覺讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從中汲取有用養(yǎng)分，提高思想水平和工作能力。

作為教師的我們，有什么理由不讀書，不學(xué)習(xí)呢？書籍是人類共同的精神財(cái)富，讀書可以使人增長知識(shí)、明事理，知榮辱，長才干，進(jìn)而涵養(yǎng)一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，造就一個(gè)國家的文化根基和創(chuàng)新之源，一個(gè)熱愛閱讀的民族就會(huì)充滿智慧和希望，要在全社會(huì)積極開展全民閱讀活動(dòng)。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”我國將每年的4月23日設(shè)立讀書日，這是件好事，讀書是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要善于思考，思考是為

了實(shí)踐，如此言傳身教，身體力行，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)工作的重任。當(dāng)然，我們不能苛求所有的領(lǐng)導(dǎo)者都能撰寫“之江新語”，但讀書、學(xué)習(xí)、思考、踐行，應(yīng)當(dāng)成為領(lǐng)導(dǎo)者的自覺行動(dòng)。

我們要學(xué)習(xí)“釘子精神”，學(xué)習(xí)將時(shí)間化零為整，把零碎的時(shí)間拼湊起來充分應(yīng)用，貴在堅(jiān)持，不只局限在一時(shí)一刻，把多讀書，讀好書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種愛好。

孫小二年級(jí)

2014.4

第五篇：《之江新語》

感悟《之江新語》心得體會(huì)

發(fā)改局

劉輝

近日讀過習(xí)主席“之江新語”后讓我受益頗多，習(xí)主席從多個(gè)方面、多個(gè)角度、多個(gè)層次闡述了如何做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨干部，如何做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人民公樸，如何為人處事。這些對(duì)我們今后的工作和生活都是非常適用的。下面，我談?wù)勎业母形颉?/p>

第一，對(duì)待工作既重務(wù)實(shí)，又要注重思考。務(wù)實(shí)就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，講實(shí)話，辦實(shí)事，能夠把工作真正落到實(shí)處。思考就是在工作開展之前，先從理論上、政治上、思想上、政策上進(jìn)行思考、學(xué)習(xí)、研究、討論，以求思想統(tǒng)一、凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心。力求在工作中做到理論與實(shí)際的結(jié)合，提高工作效率。

第二、只有樹立正確的價(jià)值觀，才能管好自己。能否堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，為人民群眾真心誠意辦實(shí)事，堅(jiān)持不懈做好事，盡心竭力解難事，與自身的政績觀、價(jià)值觀是否正確、是否科學(xué)有密切關(guān)系，對(duì)于我一名黨員干部來說要樹立正確的政績觀、價(jià)值觀，要心中有百姓，事事想群眾，盡全力幫助解決實(shí)際困難和化解矛盾，全心全意為人民服務(wù)。并且還要用習(xí)主席所提出的兩個(gè)方式管理好自己，讓自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨干部。一是用思想的武器管好自己。要時(shí)刻提醒自己自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行自我反省，自覺地把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，時(shí)時(shí)刻刻開展批評(píng)與自己批評(píng)；二是用人格魅力管好自己。魅力是個(gè)人自身人品、氣質(zhì)、能力的綜合反映，也是黨員干部應(yīng)具備的公正無私、以身作則、言行一致優(yōu)良品質(zhì)的外在表現(xiàn)。只有在工作中靠前站，在錢物上嚴(yán)守規(guī)定，努力提高、展示自身過硬的本領(lǐng)，充分體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的人格魅力，形成讓組織信賴、群眾擁護(hù)的良好形象，才能有較高的影響力、號(hào)召力，才會(huì)真正的做一名合格的共產(chǎn)黨員、出色的人民公樸。

第三、注重學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，知識(shí)更新的速度越來越快，我們已經(jīng)進(jìn)入了以知識(shí)為發(fā)展動(dòng)力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，要適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展節(jié)奏，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。作為一名機(jī)關(guān)工作人員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)既是終身課題，更是緊迫任務(wù)。一要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。當(dāng)前,我國正處于發(fā)展的關(guān)鍵期、矛盾的凸顯期,新知識(shí)新事物層出不窮,需要我們?nèi)チ私狻⑷フJ(rèn)識(shí)；新情況新問題不斷涌現(xiàn),需要我們?nèi)グ盐铡⑷ソ鉀Q。無論是個(gè)人還是社會(huì)，無論是國家還是政黨，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不提高學(xué)習(xí)能力，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化，就難以始終站在時(shí)代潮流的前列，難以完成自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，甚至難以在這個(gè)時(shí)代立足。

二要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，沒有明確的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就會(huì)陷入迷茫，就會(huì)在知識(shí)的大海前失去前進(jìn)的方向。因此，要結(jié)合自身實(shí)際，確定當(dāng)前需要的、適合自身的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。這是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。作為機(jī)關(guān)工作人員，應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下幾方面知識(shí)：首先是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。思想貧困往往源自于理論貧困，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是提高公務(wù)員政治素質(zhì)的需要，是與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)課題，是完善自我，提高素質(zhì)的客觀要求。我們?cè)谄綍r(shí)的工作生活中要樹立主動(dòng)意識(shí)，更多的關(guān)注國際、國內(nèi)政治形勢，增強(qiáng)政治的敏銳性；更多的學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義理論體系，不斷學(xué)習(xí)黨中央的一系列重要文獻(xiàn)。其次是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。要把工作做好，必須下力氣研究業(yè)務(wù)，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力成為自己本職業(yè)務(wù)的行家里手。最后是提高自身文字綜合能力和語言表達(dá)能力。要注意平日知識(shí)的積累，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。精讀好書，將書本知識(shí)應(yīng)用到具體工作中，促進(jìn)工作更好的開展。主動(dòng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在具體工作實(shí)踐中，每一次工作都是很好地學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要善于總結(jié)歸納工作中的得失，不斷提高自我。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)考慮問題的思維方式，反思自己的差距，改進(jìn)自我。

之江心語心得

企管部：彭代強(qiáng)

讀罷習(xí)主席的《之江心語》，受益頗多。習(xí)主席從不同的方面，不同的角度來闡述了如何做一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)，如何來做好人民的公仆，如何為人處事。其實(shí)這些哲理不僅僅只是適用于政治生活，對(duì)于我們職場人來說也是非常適用的，它能夠指引我們更好的開展自己的工作，更好的明確自己的目標(biāo)，更有效率的完成自己的任務(wù)。下面我談?wù)勛约旱母形颍?/p>

第一，對(duì)待工作既重務(wù)實(shí)，又善務(wù)虛。務(wù)實(shí)就是要求我們一切從實(shí)際出發(fā)，說實(shí)話、辦實(shí)事、講實(shí)招能夠真正的把工作落實(shí)到市場上而不是僅僅是停留在口頭上的一些空想，許多時(shí)候我們都只是說多過于做，因此導(dǎo)致工作效率低下不能夠有效的去解決問題，這樣的結(jié)果只能是導(dǎo)致目標(biāo)達(dá)成性很低。而務(wù)虛指某項(xiàng)工作實(shí)際開展之前，先從理論上、思想上、政治上、政策上進(jìn)行學(xué)習(xí)、思考、研究、討論，以求統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心，鼓舞士氣。俗話說“不打無準(zhǔn)備之仗”，凡是都要事先考慮好，不能夠像無頭蒼蠅一般亂撞，這樣既不能解決問題，甚至可能導(dǎo)致問題越來越嚴(yán)重。在工作中真正的做到務(wù)實(shí)與務(wù)虛的統(tǒng)一就要求我們必須要事先預(yù)想之件事情可能帶來的后果，每個(gè)步驟都需思考周詳然后再來開展工作。

第二，具備良好的素質(zhì)是走向成功的前提。素質(zhì)包括很多種，在此我強(qiáng)調(diào)的是一種精神品質(zhì)，它包括做人的一些準(zhǔn)則以及在人際交往之中應(yīng)該體現(xiàn)的一些素養(yǎng)。公司的企業(yè)文化里面也說到了為人的行為準(zhǔn)則就是“忠”“正”“和”“信”“容”“恩”這六個(gè)字看上去是很簡潔的六個(gè)字，但是其中卻包含著豐富的內(nèi)涵，也就是一個(gè)人為人需要具備的一些素質(zhì)，天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。我們應(yīng)該時(shí)刻反思自己，找出自己的不足之處，盡量的去改正去完善，有時(shí)候我們自己未必知道自己身上的缺點(diǎn)，因此多多傾聽別人的意見和建議是非常受用的，“忠言逆耳利于行”一個(gè)善于傾聽下屬意見的領(lǐng)導(dǎo)一定是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)善于傾聽別人意見的人也一定是一個(gè)修養(yǎng)很高的人，這也是一種很好的溝通方式。

第三，正確的面對(duì)工作當(dāng)中的困難，化壓力為動(dòng)力。面對(duì)工作當(dāng)中的一些困難和問題，我們總是會(huì)不同程度地感到一些壓力，一方面，壓力來源于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的催促與要求的壓力，另一方面，來自于工作本身需要承擔(dān)的責(zé)任。其實(shí)有壓力是事業(yè)心和責(zé)任感的體現(xiàn)，我們企業(yè)不是時(shí)時(shí)刻刻在倡導(dǎo)“責(zé)任勝于能力”嗎？這其實(shí)也就要要求我們要勇敢的去面對(duì)壓力，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，當(dāng)然正確的面對(duì)壓力需要有正確的方法做為指導(dǎo)，不能盲目的為了完成工作而工作，應(yīng)該做到“超越”工作，這樣才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己滿意。

上面我所說的只是從習(xí)主席的《之江心語》里面所提煉的一些思想，《之江新語》中還有很多值得我們學(xué)習(xí)與思考的地方，在以后的工作與生活中我將不斷的吸取其中的精華完善自己，讓自己能夠迅速的成長起來

“感悟《之江新語》”心得體會(huì)

人大法制辦辦

趙俊陽

1月27日，中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)選登了時(shí)任浙江省委書記、省人大常委會(huì)主任的習(xí)近平同志，曾以筆名“哲欣”為《浙江日?qǐng)?bào)》的“之江新語”專欄撰寫的232篇短評(píng)中的四篇，分別是：樹立五種崇高情感、文風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)干部是作風(fēng)建設(shè)的主體、領(lǐng)導(dǎo)干部要放下“架子”、做好“樣子”。通過學(xué)習(xí)習(xí)總書記《之江新語》，感觸頗深，受益頗多，備受鼓舞和啟迪。通過學(xué)習(xí)，感到自己還存在著一些不足，還需在工作與學(xué)習(xí)的道路上不斷努力。作為一名黨員干部、一名人大代表，怎樣從思想上、行動(dòng)上解決“入黨動(dòng)機(jī)是什么？當(dāng)官為什么？當(dāng)代表做什么？”的問題。感悟《之江新語》，它能夠指引我們更好的約束自己，更好的明確自己的目標(biāo)，更好的更有效的完成自己的工作任務(wù)。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

一、抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)

新形勢下，對(duì)人大及其常委會(huì)的工作提出了新的挑戰(zhàn)，同樣對(duì)人大干部和人大代表的素質(zhì)提出了新的更高的要求。針對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松的問題，我認(rèn)為一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，學(xué)習(xí)貫徹好市、區(qū)委和常委會(huì)的一系列重大決策，把握好政治方向。二是要加強(qiáng)《憲法》、《地方組織法》、《代表法》、《監(jiān)督法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力熟悉掌握更多的法律知識(shí)。三是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面，擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備量。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了我們的政治素質(zhì)、法律水平和業(yè)務(wù)能力，為高質(zhì)量、高效率地做好各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，不斷提升服務(wù)水平

人大及其常委會(huì)依法行使職權(quán)，主要是通過會(huì)議審議和視察、執(zhí)法檢查等重要活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。一是要牢固樹立服務(wù)意識(shí)。圍繞常委會(huì)工作安排，積極開展視察、檢查、“接地氣、連民心”等活動(dòng)，主動(dòng)深入基層聯(lián)系選民，確保貼近民生，為百姓解難題辦實(shí)事。二是增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。不斷提高履職能力，提升服務(wù)水平，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。對(duì)每次會(huì)議、每項(xiàng)視察、執(zhí)法檢查等重要活動(dòng)都精心籌備，周密安排，注重細(xì)節(jié)，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地做好一系列工作。三是組織好常委會(huì)和主任會(huì)議成員的視察、執(zhí)法檢查等重要活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)和跟蹤服務(wù)工作。務(wù)求每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏，確保各項(xiàng)會(huì)議和活動(dòng)的順利進(jìn)行。

三、弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

人大及其常委會(huì)代表人民行使國家權(quán)力，要為人大及其常委會(huì)履行職責(zé)做好參謀、助手，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是我們把調(diào)查研究作為一項(xiàng)重要任務(wù)，圍繞區(qū)委開展“接地氣、連民心”服務(wù)群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，集中群眾智慧，不斷深化對(duì)社情民意的認(rèn)識(shí)，提出有價(jià)值、有份量的意見建議。二是始終增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，牢記宗旨，保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，反對(duì)形式主義、官僚主義和弄虛作假。三是加強(qiáng)廉政建設(shè)，克己奉公，廉潔從政，履職為民，自覺接受人民群眾的監(jiān)督。

四、密切工作聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致推進(jìn)人大工作

進(jìn)一步加強(qiáng)與上下級(jí)人大之間、與公檢法及機(jī)關(guān)部門之間的聯(lián)系、溝通和交流，互通情況、交流信息，積極探索做好新形勢下人大工作的新思路、新方法。通過密切工作聯(lián)系，加強(qiáng)溝通交流，統(tǒng)一思想，形成合力，協(xié)調(diào)一致地推進(jìn)常委會(huì)的各項(xiàng)工作。同時(shí)加強(qiáng)與市、縣、區(qū)人大的交流與聯(lián)系，增進(jìn)相互了解和支持，努力形成合作共事、相互促進(jìn)的局面。

增知開慧

勵(lì)德促行

副區(qū)長

宋玉紅

姜書記推薦閱讀總書記所著《之江新語》后，認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)習(xí)，深感書中短論思想性、針對(duì)性、時(shí)效性都很強(qiáng)，或揭示規(guī)律，或分析道理，或指導(dǎo)方法，內(nèi)涵豐富，通俗生動(dòng)，讀罷受益匪淺，現(xiàn)將一點(diǎn)心得概括為“六個(gè)一”，與大家交流和分享。

牢記了一種宗旨——全心全意，執(zhí)政為民。從該書中，我們時(shí)時(shí)處處可以看到和感受到習(xí)總書記時(shí)任浙江省委書記時(shí)，對(duì)全心全意為人民群眾服務(wù)宗旨的踐行，多篇短論表達(dá)出他對(duì)為“官”的認(rèn)識(shí)和對(duì)廣大人民群眾的深厚情懷，如《不求“官”有多大，但求無愧于民》《凡是為民造福的事一定要千方百計(jì)辦好》《心無百姓莫為“官”》?? 《樹立五種崇高情感》中則倡導(dǎo)：要學(xué)習(xí)鄧小平同志“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”的情懷感；學(xué)習(xí)雷峰同志“為人民服務(wù)就是最大的幸福”的幸福感；學(xué)習(xí)孔繁森同志“愛的最高境界就是愛人民”的境界感；學(xué)習(xí)鄭培民同志“做官先做人，萬事民為先”的責(zé)任感；學(xué)習(xí)錢學(xué)森同志把群眾口碑當(dāng)作自己無上光榮的光榮感，字里行間浸透讓人感動(dòng)的情懷，更讓人深受教益，真正能在思想上解決“入黨為什么，當(dāng)官做什么，身后留什么”的問題，如一汩清流給人心靈以蕩滌。

感受了一種胸懷——大氣包容，團(tuán)結(jié)共事?！洞蚝脠F(tuán)結(jié)牌》中形象地闡述到：“一個(gè)手掌，攤開是‘多個(gè)指頭’，握緊是‘一個(gè)拳頭’，班子的團(tuán)結(jié)就好比‘指頭’與‘拳頭’的關(guān)系”，只有班子中每個(gè)成員各司其職、各負(fù)其責(zé)、各展其才，領(lǐng)導(dǎo)集體才能攥緊“拳頭”，形成整體合力。《要甘于做鋪墊之事》中提出“功成不必在我”，《樂在人和》則強(qiáng)調(diào)“愿同堯舜意，所樂在人和”，還有《大事講原則，小事講風(fēng)格》《多種聲音和一首樂曲》等諸多短論，都讓我們看到習(xí)總書記海納百川，包容博大的胸懷，對(duì)時(shí)下處理好各級(jí)黨政班子、領(lǐng)導(dǎo)和干部、干部和群眾之間的關(guān)系大有裨益。

學(xué)習(xí)了一種方法——一眼看到底，治標(biāo)治本。姜書記曾不止一次提出：一個(gè)人要想與眾不同，是思維方式的與眾不同。習(xí)總書記的多篇短論，從多個(gè)方面、多個(gè)領(lǐng)域和多個(gè)角度，教會(huì)我們工作的方法、思維的方法、解決棘手問題的方法——《不能在“溫室里培養(yǎng)干部”》教會(huì)我們干部如何培養(yǎng)、《調(diào)研工作務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”》指導(dǎo)我們?cè)鯓诱{(diào)研、《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》詮釋了理論學(xué)習(xí)的境界、《吃透精神而不照抄照搬》則指導(dǎo)我們“不唯上，不唯書，只唯實(shí)”??如果我們能夠仔細(xì)研讀，相信我們的思維方式會(huì)更加開闊，處理復(fù)雜問題的能力也會(huì)大幅提高。

筑牢了一種觀念——辯證統(tǒng)一，科學(xué)發(fā)展?！毒G水青山也是金山銀山》深刻、辯證地闡述：“我們追求人與自然和諧，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)和諧，既要綠水青山，又要金山銀山??在魚和熊掌不能兼得的情況下，必須懂得機(jī)會(huì)成本，善于選擇，學(xué)會(huì)揚(yáng)棄，做到有所為、有所不為，堅(jiān)定不移地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)人與自然和諧相處的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，讓綠水青山源源不斷地帶來金山銀山?！薄渡鷳B(tài)省建設(shè)是一項(xiàng)長期戰(zhàn)略任務(wù)》中則指出：生態(tài)建設(shè)、科學(xué)發(fā)展“知之非艱，行之唯難”，唯有碰到困難不退縮，碰到矛盾不回避，真正沉下身子，痛下決心，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，才能真正實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)可持續(xù)發(fā)展。

強(qiáng)調(diào)了一種作風(fēng)——求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。書中指出：《求真務(wù)實(shí)要出實(shí)招》，《抓而不實(shí)，等于白抓》，《不興偽業(yè)興務(wù)實(shí)》中則引用古語：“不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事”，并做出具體指導(dǎo)：在落實(shí)的認(rèn)識(shí)上要講求 “深”、要求上要講求“新”、步驟上要講求“韌”、舉措上要講求“實(shí)”，且形象地剖析“牡丹雖好空入目，棗花雖小結(jié)實(shí)成”，多處反復(fù)強(qiáng)調(diào)為政之道，貴在實(shí)干；工作靠實(shí)，事業(yè)靠干，唯有如此才能真正干出有益于黨和人民事業(yè)發(fā)展的實(shí)事，真正建立經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。我想我們可以自豪地說：這種要求就在我們身邊！我區(qū)兩位主要領(lǐng)導(dǎo)都曾多次強(qiáng)調(diào)：要抓緊干、務(wù)實(shí)干、創(chuàng)新干！而且我區(qū)從領(lǐng)導(dǎo)干部到廣大群眾，正在以火熱的創(chuàng)業(yè)激情踐行這一要求！

彰顯了一種自律——修身廉政，為政以德。書中引用古語“修其心、治其身，而后可以為政天下”，“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”，提醒為“官”者要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺做到為政以德、為政以廉、為政以民?！蹲鋈俗鍪乱涓≡辍分兄赋觯骸胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，要堅(jiān)守做人的操守和從政的道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確對(duì)待名利地位，正確看待進(jìn)退流轉(zhuǎn)，淡泊處世，靜心思考，耐得住寂寞，守得住清貧，“靜而后能安，安而能慮，慮而后能得”。這些言論促人反思和慎獨(dú)，雖為時(shí)隔十年——六年之作，仍堪為今日我們敦品勵(lì)德、勤廉以政的生動(dòng)教材。

我們還可在《路在腳下》《困境之中見精神》等短論中感受一種不畏艱難、一往無前的氣魄，可以從《從全局高度統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展》等短論中，體會(huì)一種前瞻和睿智??只要認(rèn)真研讀，用心思考，我們每一個(gè)人都會(huì)從此書中獲得“更多個(gè)一”的感悟和教益，從而提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)，提高我們的能力和水平，為我區(qū)“加快陽明崛起，建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)”，提前全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)我們的綿帛之力！

在學(xué)習(xí)中得到感悟

食藥監(jiān)局

鄭宏

《之江新語》是《浙江日?qǐng)?bào)》的特色欄目，是習(xí)總書記2003年2月25日開始至2007年3月25日任浙江省委書記、省人大常委會(huì)主任發(fā)表的232篇短論。《之江新語》思想體系就是為民、務(wù)實(shí)、清廉，使我深受教育和啟發(fā)。這些談人生、談管理、談文風(fēng)、談民生短論，語言簡潔、樸實(shí)，觀點(diǎn)一針見血，形式生動(dòng)活潑，不空發(fā)議論，弘揚(yáng)正氣，深感其文筆流暢，言簡意賅，義深詞潔，字里行間透著平實(shí)，而無半點(diǎn)虛浮，每篇文章都有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性、時(shí)效性，對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

在這些文章里，總書記以簡潔的筆觸、凝練的語言、深刻的思想，從不同側(cè)面闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具備的為官之道和為官之德，字里行間都體現(xiàn)著對(duì)人民群眾的深厚感情。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要學(xué)習(xí)文章簡潔樸實(shí)的文風(fēng)，更要將其當(dāng)作“接地氣、連民心”的“教科書”，真正用心服務(wù)群眾，用情對(duì)待群眾。

《之江新語》啟示各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書、少應(yīng)酬、多動(dòng)手，如此才能引領(lǐng)思潮、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、指導(dǎo)工作，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。他以懷揣人民、胸有百姓的服務(wù)之心，率真務(wù)實(shí)、身體力行的服務(wù)人民。從他的言語中，我們還看到了習(xí)總書記的個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)，這也更加激勵(lì)了我們更加要時(shí)刻不忘通過學(xué)習(xí)來提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。讀了《之江新語》，感悟頗多。

首先是關(guān)于讀書方面的感悟。總書記在《多讀書，修政德》中談到，“讀書即是立德”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，無論言辭、決策還是執(zhí)行，都離不開對(duì)事物的辨別和思考，離不開對(duì)事物的深入分析研判，這些從哪里來，源頭就是學(xué)習(xí)。所以，把學(xué)習(xí)擺正非常突出且顯著的位置，將學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種情操，外顯于一種習(xí)慣，為深入開拓性地推進(jìn)工作提供不竭動(dòng)力。

所謂“活到老、學(xué)到老”，學(xué)習(xí)不僅是人類在漫長的發(fā)展過程中積累了大量的精神財(cái)富，對(duì)自身來講也是個(gè)精神的充實(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)思考，在思考過程中，人性會(huì)得到升華。讀書，既要廣讀，又要精讀。在當(dāng)今這樣一個(gè)情況瞬息萬變、知識(shí)層出不窮的時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)干部要駕馭全局，更須廣泛涉獵。知識(shí)爆炸的現(xiàn)實(shí)又決定了即便在某個(gè)領(lǐng)域，也不可能面面俱到，必須輔之于科學(xué)的方法，讀精品之作、經(jīng)典之作、名家之作，站在巨人的肩膀上學(xué)習(xí)。少些應(yīng)酬熱心，多些讀書靜氣，充分利用零散時(shí)間，積極創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，積少成多，厚積薄發(fā)，最終達(dá)到一個(gè)新境界。

第二是樹立正確的價(jià)值觀的感悟。只有樹立正確的價(jià)值觀，才能管好自己，才能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，為人民群眾真心誠意辦實(shí)事，才能堅(jiān)持不懈做好事，盡心竭力解難事。因此，我們要樹立正確的政績觀、價(jià)值觀，要心中有百姓，事事想群眾，盡全力幫助解決實(shí)際困難和化解矛盾，全心全意為人民服務(wù)。并且還要用習(xí)主席所提出的兩個(gè)方式管理好自己，讓自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨干部。一是用思想的武器管好自己。要時(shí)刻提醒自己自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷的進(jìn)行自我反省，自覺地把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，時(shí)時(shí)刻刻開展批評(píng)與自己批評(píng)；二是用人格魅力管好自己。魅力是個(gè)人自身人品、氣質(zhì)、能力的綜合反映，也是黨員干部應(yīng)具備的公正無私、以身作則、言行一致優(yōu)良品質(zhì)的外在表現(xiàn)。廣大群眾的眼睛是雪亮的，說一套做一套會(huì)在廣大干群中威信掃地，會(huì)失去影響力、號(hào)召力，失民心、離民意，會(huì)造成百姓對(duì)黨員干部的誤解，只有在工作中靠前站，在錢物上嚴(yán)守規(guī)定，努力提高、展示自身過硬的本領(lǐng)，充分體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的人格魅力，形成讓組織信賴、群眾擁護(hù)的良好形象，才能有較高的影響力、號(hào)召力，才會(huì)真正的做一名合格的共產(chǎn)黨員、出色的人民公樸。

第三是對(duì)愛崗敬業(yè)、勇于實(shí)踐的感悟?！稑淞⑽宸N崇高情感》中,感情決定態(tài)度，感情決定行動(dòng)。除了愛崗敬業(yè)之外,很多困難其實(shí)都是自己臆想的,也許有些事不是“不能”，而是“不為”，在工作中面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),要放平心態(tài),謙虛多學(xué)多練,鉆得進(jìn)去。習(xí)總書記引用“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,很多時(shí)候我們工作時(shí)存在一是畏難,二是急躁的情緒,把沒用的東西看得太重,把重要的東西不往心里去。一定程度上急功近利,其實(shí)很多時(shí)候功到自然成。應(yīng)該逐步學(xué)會(huì)以平和之心對(duì)名利，以淡泊之心對(duì)得失，以敬畏之心對(duì)權(quán)力。曾經(jīng)看過一句話，“實(shí)踐，是個(gè)偉大的揭發(fā)者，它暴露一切欺人和自欺?！币粋€(gè)人怎樣才能正確認(rèn)識(shí)自己呢？絕不是通過思考，而是通過勤勉務(wù)實(shí)的實(shí)踐，一個(gè)有知識(shí)的人不實(shí)踐，就等于一只蜜蜂不釀蜜。首先是在工作中要勤勉務(wù)實(shí)。只有務(wù)實(shí)、實(shí)干，才能有效地解決工作上和生活上的問題。要通過自己的努力取得真實(shí)的成績，獲得大家的認(rèn)可。其次是要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)。在具體實(shí)踐過程中看到自己與身邊同事之間的差距，取人之長、補(bǔ)己之短。最后是在日常生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)、媒體與人交流，留心生活中的點(diǎn)滴，感悟與人交往的恰到好處和積極、健康向上的興趣愛好，從而在實(shí)踐中彌補(bǔ)存在的差距。

通過閱讀《之江新語》感覺自己不足的地方很多，還需在生活與學(xué)習(xí)的道路上不斷努力，在創(chuàng)新發(fā)展中適應(yīng)新情況，解決新問題。從《之江新語》的字里行間領(lǐng)悟?yàn)楣購恼恼嬷B，既要有為官一任，造福一方的抱負(fù)，又要有在位一天，趕考一天的意識(shí)，踐行“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的為官之道。我將牢記習(xí)主席《之江新語》中的每一句話，將習(xí)主席的精神與實(shí)際工作相結(jié)合，“俯身接地氣、躬行贏民心”，用實(shí)際行動(dòng)踐行一名共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)。

讀《之江新語》懷為民之心

陽明區(qū)人民檢察院

王成才

《之江新語》文筆流暢，字里行間無不透露出習(xí)近平同志深厚的文化功底和知識(shí)底蘊(yùn)。然而，更另我怦然心動(dòng)的是他常思為民的情感。這本書體現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的走群眾路線，求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)新理念，理論聯(lián)系實(shí)際和全心全意為人民服務(wù)的精神。他要求黨員干部要學(xué)習(xí)和樹立五種崇高的情感”，他說只有學(xué)習(xí)和樹立這五種崇高的情感，才能心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，切實(shí)解決好“相信誰、依靠誰、為了誰”的根本政治問題，努力為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。要有愛民的熱心腸，培養(yǎng)一種樸素的無法取代的深扎在內(nèi)心深處的對(duì)人民群眾的基本感情，是共產(chǎn)黨人做人做事做官的思想基礎(chǔ)、感情基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)。由此，我不禁想起唐朝名相魏征說過“水可載舟，亦可覆舟”，亦是相同的道理，只有把老百姓放在心里，切實(shí)、扎實(shí)為百姓做好事，真正做到“接地氣，連民心”，唯有如此，才能全面建成小康社會(huì)。

當(dāng)前，正處于體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要?dú)v史時(shí)期，社會(huì)利益關(guān)系更為復(fù)雜。做為一名檢察系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)多讀《之江新語》，要將此書作為我們改進(jìn)工作作風(fēng)、提高學(xué)習(xí)意愿、提升思想認(rèn)識(shí)的參考書，并向總書記學(xué)習(xí)，做一名腳踏實(shí)地又志向遠(yuǎn)大的勤勉干部，我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻注意自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)刻注意自身的形象，干干凈凈地做人、踏踏實(shí)實(shí)地做事，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。不僅自己要廉潔自律，主動(dòng)接受黨組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，而且還要負(fù)起所在崗位的黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任，指導(dǎo)推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，形成良好的風(fēng)氣，必須懲惡揚(yáng)善，扶正祛邪，弘揚(yáng)正氣，切實(shí)抓好反腐倡廉工作。我們要把低調(diào)做人，嚴(yán)謹(jǐn)做事，規(guī)范履職形成一種風(fēng)尚，有道是，心中裝百姓，懷里揣理想，眼里有大局。

我們要準(zhǔn)確把握總書記此書的精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合我們檢察工作實(shí)際，進(jìn)一步發(fā)揮檢察職能，做好保障和改善民生工作，強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)社會(huì)公平正義。要加強(qiáng)查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪工作，深入推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，開展好以“接地氣、邊民心”服務(wù)群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法公信力，堅(jiān)持執(zhí)法為民，更加自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，講黨性、講原則、講人格，切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益，努力做人民滿意的好黨員、好干部、好檢察官，全力服務(wù)我們陽明區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。