第一篇：“聲音的魅力,青春的風采” 第六屆詩歌散文朗誦音樂會

“聲音的魅力，青春的風采” 第六屆詩歌散文朗誦音樂會

為了慶祝五四運動九十一周年，共青團成立八十八周年，營造良好的文化氛圍，增強青年學生對傳統(tǒng)文化的認識，社會主義核心價值體系的教育，引導廣大團員青年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，弘揚青春豪邁、健康、積極向上的精神，提高同學們的精神素養(yǎng)和精神風貌，“白云之聲”廣播站擬舉辦“聲音的魅力，青春的風采”第六屆詩歌散文朗誦音樂會，具體方案如下：

一、活動主題：，聲音的魅力，青春的風采

活動以比賽形式展現(xiàn)，面向全院報名，每支參賽隊伍規(guī)定參賽人員5人以下。

二、活動時間：待定

三、活動地點：待定

四、活動對象：全院學生

五、活動要求：

1、朗誦內(nèi)容：

（1）展現(xiàn)青年、青春風采，歌頌共青團等主題詩歌；（2）要求格調(diào)高雅，積極健康；（3）展現(xiàn)“五四”光輝歷程；

（4）弘揚“五四”精神，立足本職，展示新時期團員青年風采。

2、朗誦要求：

（1）語言準確，朗誦熟練；

（2）整體感覺良好。須脫稿，自備配樂；（3）衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（4）精神飽滿，姿態(tài)得體大方；

3、朗誦形式多樣，可單人獨誦、多人領(lǐng)誦、集體朗誦，配以音舞詩畫等。

4、朗誦作品控制在4分鐘左右。

5、各系團總支學生會協(xié)助宣傳。

6、各參賽隊伍要積極組織參加，認真排演，確保詩歌朗誦會圓滿成功。

六、活動流程：

1、比賽流程：

（1）、初賽時間：待定（自組隊伍，每支參賽隊伍規(guī)定五人以下，可跨系跨級跨班）

初賽地點：K房

（2）、復賽時間：待定

復賽地點：K房

（3）、決賽時間：待定

決賽地點：羅馬廣場

2、晚會流程：

待定

七、獎項設(shè)置： 一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）最佳組織獎（1名）最佳表演獎（1名）最佳題材獎（1名）

社團聯(lián)合會

“白云之聲”廣播站

附廣播站節(jié)目意見 開頭的篇章

廣播站自己的節(jié)目：詩歌朗誦音樂會，顧名思義有詩歌，有朗誦有音樂

節(jié)目可以選擇朗誦加歌唱前提是必須兩者之間要有聯(lián)系，能讓人把兩者聯(lián)系在一起，一開始就讓人有一中震撼的感覺。節(jié)目建議

由廣播站自己出節(jié)目 開頭的第一個非常重要?？梢阅７码娨暪?jié)目請上一屆的獲獎選手進行朗誦，或者再廣挑選朗誦比較不錯的人（例如丁哥）可以進行詩歌朗誦加上唱歌。要鎖定一個主題，朗誦加唱歌已經(jīng)突出了我們的主題那就是朗誦音樂會。而我們的選材也十分重要。要可以感染觀眾。帶動現(xiàn)場的氣氛。

例如。只是一個例子。這首詩加上叮當?shù)模ㄎ覑鬯┬湃?/p>

我們共同把

彼此間的情誼 放在時間上烘烤 這塊試金石上寫著 了解信任對方 心與心的距離 用呵護關(guān)愛拉近丈量口對心的承諾 會聽到友誼彈奏 深情梵音的低吟淺唱 一件又一件 一件又一件 寬容仁愛積累成 德行釋放的高山流水 心性修養(yǎng)使然填寫 心性修養(yǎng)使然填寫 一首無詞情歌的高尚 一首無詞情歌的高尚 敞開心扉接受 世間的風風雨雨 道聽途說的無聊詞句 在信任面前顯得 是那樣的蒼白悲涼 自信與自大 只是一字之差 用心去理解感悟 友誼真誠信任才能 甜美咀嚼人間最高獎賞

晚會準備過程： 1：準備事項：

本次比賽進行宣傳以及負責舞臺背景的設(shè)計，布置工作，并負責制作好晚會邀請函。前期宣傳工作包括制作一塊晚會宣傳板塊和一條橫幅，須在表演前2天全部完成。對舞臺背景的設(shè)計一定要有充足的準備以及考慮，符合主題，大膽創(chuàng)新。并且注意攝影工具具備準備足夠的空間錄制整個過程，用以廣播站資料存檔。負責組織廣播站的成員以及當天考勤工作。妥當安排好嘉賓的座位，確保晚會過程得以有序進行。并在晚會結(jié)束后做好善后工作。當天場地布置工作。負責臺前麥克風的保管，而且要提前向有關(guān)單位借好應該要用的工具，提前把會場布置好。2:應急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

人員意外受傷應急方案：

如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由執(zhí)勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往醫(yī)院進行治療。

停電應急方案：

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。

下雨應急方案;

(1)、若于晚會開始前下起大雨，則前往場地擺放好告示牌，宣布晚會改期，并用學校廣播宣布

(2)、若晚會過程中下起小雨，則晚會繼續(xù)進行，同時做好下大雨的準備措施。準備好雨傘雨衣，防止音箱、插座等物品被淋濕

(3)一旦下起大雨，主持人宣布晚會結(jié)束或改期(若晚會前階段下起大雨，則宣布晚會改期;若晚會后階段下起大雨，則宣布晚會結(jié)束，時間開。保護好各種器材。動用人力，組織人員有序地退場。

秩序混亂應急方案

在晚會過程中，由廣播站成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象。

第二篇：第六屆青春音樂會節(jié)目單

第六屆青春音樂會節(jié)目單

開場舞 DCT

第一部分歌舞青春

1.工商管理學院 張譯文 歌曲《鏗鏘玫瑰》

2.旅游與酒店管理學院 龍虎榜十佳李繼東 歌曲《轉(zhuǎn)動》

3.工商管理學院 高婉月歌曲《一千遍我愛你》

4.旅游與酒店管理學院譚筱東歌曲《王妃》

5.歌曲串燒 國際商務語言學院 佟玲歌曲《同手同腳》經(jīng)濟管理學院 崔喜明 歌曲《如果沒有你》國際商務語言學院 孟倩文 《說愛你》

6.國際商務語言學院 鄧婷婷 歌曲《》

7.國際商務語言學院外文歌曲串燒孟玲慧《天空之城》

王博文《一天一天&Fantastic baby》

孫麗娟《burning》

8.抽獎幸運大獎

9.汽車服務與營銷學院 龍虎榜閔東赫 歌曲《Monster》

10.博翔跆拳道表演

11.社會事業(yè)學院 龍虎榜十佳楊開翔 歌曲《可惜不是你》

12.社會事業(yè)學院 龍虎榜最佳張曉萌 歌曲《記得》

13.吉他社團與龍虎榜十佳歌手合作表演 宋健薛立行《倔強》

14.旅游與酒店管理學院 龍虎榜魏來 歌曲《白天不懂夜的黑》 游戲《泡泡糖》

第二部分夢想青春

1.2.3.4.5.6.7.8.9.工商管理學院 龍虎榜十佳魏星 歌曲《洋蔥》 旅游與酒店管理 周巖 歌曲《一人一花》 話劇 學前教育與藝術(shù)設(shè)計學院龍虎榜孫方 歌曲《你是愛我的》 建筑工程學院龍虎榜十佳劉賜宜 歌曲《如果沒有你 》 體育舞蹈社團瑜伽表演 建筑工程學院沈麗文 歌曲《匿名好友》 社會事業(yè)學院 張艾琳、趙穎蓮等人 舞蹈《change》 歌曲串燒 國際商務語言系張雪《愛要坦蕩蕩》

旅游與酒店管理學院 田野《遺失的美好》

學前教育與藝術(shù)教育學院 侯俊鵬《后會無期》

信息工程學院 張揚《Can you feel my world》

10.國際商務語言學院 王桐興 歌曲《你把我灌醉》

11.國際商務語言學院 龍虎榜于瑤瑤 歌曲串燒

12.俱樂部代表會長副會合唱 《最初的夢想》

13.義工學團手語表演

14.抽獎

第三篇：有關(guān)青春風采主題的朗誦稿

青春托起中國夢詩歌朗誦

如果 我是鳥兒

我要在深海里快樂地游弋 可否借我一對魚鰭 為我的理想助一臂之力

如果 我是魚兒

我要在藍天里自由地翱翔 可否借我一雙羽翼 為我的夢想添一臂之力

青春 你是不羈 你是無畏 你是個性張揚

如果 我是彩蝶

我要翩飛在嚴寒的冬夜 那寂寥無際的蒼穹 讓我為你把烏黑的云霞彩繪如果 我是雪花

我要飄飛在南國的天宇 讓那些溫室里的花朵 領(lǐng)略到我激情四射的閃耀

青春 你是美好 你是堅守 你是勇往直前

如果 我是火苗

我要駐扎在冷寂的荒漠 用我所有的熱情 為你播撒希望的種子 讓它在春夜里發(fā)芽開花

如果 我是朝陽

我要狂奔在凜冽的寒冬 用我溫暖的胸懷 為你冰釋塵封的夢想 讓它在細雨中絢麗的綻放

青春 你是信念 你是希冀 你是夢想的殿堂

如果 我是清風

我要在酷暑里輕輕地飛揚

揭開你神秘的面紗 拂去你厚厚的塵埃 輕吻你飽經(jīng)滄桑的面頰

如果 我是明月 我要將清輝播撒 照亮每一寸熱戀的故土 蕩開你沉寂的心湖 撫平你深深的苦痛和創(chuàng)傷

青春 你是深情 你是眷戀 你是家鄉(xiāng)的希望

如果 我是新芽

我要在蕭瑟中破土 沖破層層的羈絆 讓我用青春擁抱時代

如果 我是鮮花

我要在落寞中傲然綻放 放眼五月的花海 讓我用生命點燃未來

青春 你是新生 你是活力 你是蓬勃的力量

如果 我是—— 沒有如果 我，就是我—— 一個熱愛家鄉(xiāng)的青年 炫動的是青春 跳躍的是激情 渾身閃透的是風華 我，就是我—— 一個熱愛家鄉(xiāng)的青年 我要以青春的名義為你歌唱重溫阿廬驍戰(zhàn)沙場的神話 尋覓魏王攻打強梁的輝煌

傾聽舊城武裝暴動的槍聲 為家鄉(xiāng)壯麗的事業(yè)

繼往開來

青春 你是激情 你是豪邁 你是挺起的脊梁

是的

我，就是我—— 一個胸懷祖國的青年 舞動的是青春 追逐的是夢想

為了神圣而偉大的中國夢 我要做一道強勁的電光 穿透深深熾愛的熱土 把拼搏進取的種子播撒

青春 你是開拓 你是創(chuàng)新 你是奮斗的榮光 我，就是我—— 一個胸懷祖國的青年 我要接過“五·四”的火炬

用锃亮的光芒 劃破最后一絲陰霾 和我的祖國 一起迎來幸福的曙光 我，就是我—— 一個胸懷祖國的青年 讓我用一雙擊破黑夜的眼睛

在圣潔的中國夢里奮勇前行 我要以青春的名義為你戰(zhàn)斗

和我的祖國融為一體 一起迎接新世紀的榮光

我們就是 胸懷祖國的青年 春天的故事響徹大江南北 黨的群眾路線教育實踐活動

深入人心

祖國啊 展開全新的畫卷 歷史和未來將由我們焊接 時代的接力棒要靠我們薪火相傳

站在新的起跑線上 我們響亮回答： 風華正茂的青年

定能譜寫祖國更加璀璨的篇章——（背景和音）少年智則國智

少年富則國富 少年強則國強 少年獨立則國獨立 少年自由則國自由 少年進步則國進步 少年勝于歐洲 則國勝于歐洲 少年雄于地球 則國雄于地球！

(齊誦)讓我們用青春托起中國夢！

青春夢想朗誦稿

如果說青春如一葉舟，中流擊水，駛向遠方，那么夢想就是一掛帆，依風借力，乘風破浪；如果說青春如一首歌，婉轉(zhuǎn)嘹亮，激蕩回腸，那么夢想就是那音符，清脆悠揚，響遏行云。

青春，夢幻般的年齡季節(jié)，絢麗多彩！青春歲月，詩意年華，讓多少人為之慨嘆，“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春”，屈原對青春是如此鐘情，子在川上日：“逝者如是夫，不舍晝夜。”孔子惋惜青春的流逝。

是的，青春是短暫的，若白駒過隙，忽然而已，但青春是人生最快樂最精彩的時光，因為青春裝滿了夢想與希望！

夢想是埋藏在青春兒女靈魂深處的寶藏，她是力量的源泉，智慧的搖籃，沖鋒的戰(zhàn)旗，斬棘的利劍。青春的我們站在人生道路的岔口，容易走錯方向，迷失自我，覺得夜漫漫，路長長，但是，有夢不覺夜長，只要心有夢想，年輕的我們，堅持不懈，就能撥開云霧，看見曙光。擁有青春的我們，今天的夢想，就是明天的希望！

青春，需要夢想的攙扶，才能屹立剛強，夢想有青春的陪伴，才能展翅高翔。沒有夢想，青春猶如迷路的羔羊，彷徨迷惘，失去青春，夢想就像枯涸的油燈，只能發(fā)出熒熒之光！

現(xiàn)在，青春的我們，踏著青春的資本，握著理想的指針，引吭高歌，一路披荊斬棘，櫛風沐雨，就為了超越自我，綻放生命。我們明白，青春插上夢想之翼，我們就會到達遙遠的彼方，就能攫取璀璨的花火。青春的我們，夢想如影隨行，她是我們對于未來的憧憬，是滋潤心靈的雨露，是激勵我們前進的勇氣！

年輕我們，青春飛揚，夢想在心中洶涌滂湃，激動不已，因為我們相信：年輕沒有失敗。

當我們踏上青春快車，駛向夢想那一刻起，年輕的心就變得堅強起來，擁有克服一切力量！誰說年輕的心太柔軟，經(jīng)不起風經(jīng)不起浪？擁有夢想，就擁有夸父追日的執(zhí)著，就擁有水滴石穿的堅毅，就擁有飛蛾撲火的無畏。為了夢想，我們奮斗不息，披星戴月，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，我們無怨無毀！

因為青春，我們可以年少輕狂的懷抱夢想，就像怒濤中的漁夫高昂的搏擊大海；因為青春，我們在追夢途中盡情奔跑，策馬由韁，如冰面上的舞者，激情四射，淋漓盡致；因為青春，我們變得無畏無懼，勇于迎接挑戰(zhàn)，如隨時待命的士兵，藐視對手而又冷靜沉著！

所以，年輕的我們，趁著青春，編制理想藍圖吧，那樣你的天空會很遼闊，那樣才能飛得更高！

青春勵志詩歌朗誦稿

暖風吹過的季節(jié)，天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地 年輕的生命在土壤里蠕動 勃發(fā)的樂曲在心里流淌

年輕的我們，擁有不變的誓言

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽 剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光 緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌 只為掌聲響起那一刻的到來

青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀 既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨 哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向 青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常 青春，從我們選擇了以后便迎來了風雨兼程 青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌 看，跳動的火焰 正是青春的怒放

聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響 熱血在青春的軀體里不知疲倦 激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

青春·夢想·未來

男一：與青春同行 懷著夢想

走過暖春 走過盛夏 我們在似水的時光里成長 女一：與青春同行 懷著夢想

一路歡歌 一路笑語 我們在青蔥的歲月里收獲 男二：與青春同行 懷著夢想

晨鐘暮鼓 筆耕不輟 我們在師長的教誨下成熟 女二：與青春同行 懷著夢想

擁抱希望 擁抱未來 我們在父母的期望里奮發(fā) 男三：與青春同行 懷著夢想

豪情激蕩 躊躇滿志 我們在燦爛的季節(jié)中綻放 女三：與青春同行 懷著夢想

指點江山 激揚文字 我們在嶄新的時代下騰飛

男二：我們用心聆聽歲月的言語 臥薪嘗膽 日夜奮斗 韶光園里印下了我們的足跡

女二：我們用心刻錄堅定的信念 焚膏繼晷 矢志不渝 圖書館中留下了我們的身影

男二: 求實創(chuàng)新的我們，施展才華，營造美麗四射的學術(shù)氛圍 女二：勵志圖強的我們，敢闖敢拼，秉承源遠流長的人文氣息

男二女二：讓我們高唱青春的贊歌 和吉大一起茁壯成長 追逐夢想 奔向未來

女三：我們滿懷夢想 為多姿多彩的未來畫上絢麗的顏色

男三：夢想是白色的，像無邪的雪花，像純潔的紙張

引領(lǐng)我們?nèi)ネ瓿筛呱械那榧兇獾膼?/p>

女三：夢想是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋

于不經(jīng)意間便深遠遼闊

男三：夢想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原

讓絢麗的人生愈加生機勃勃

女三：夢想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽

隨著莊嚴的五星紅旗一起飛揚

男一：當黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明 當凜冽的風傾訴著追夢的孤苦 我依然執(zhí)著地點亮溫暖的蠟燭 用夢想寫下：相信黎明即將會來 女一：當暴風雪無情地席卷了我的花園 當干禿的樹枝嘆息著命運的無奈 我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷 用夢想寫下：相信春天即將會來

男一：當我的鮮花驟然凋謝 當我的星星掛在別人的夜空 我依然堅定我的信念

用夢想寫下：相信未來 女一：當怒吼的狂風吹裂我稚嫩的臉龐 當遠方的路飄渺不清 我依然邁出我剛毅的步伐 用夢想寫下：相信未來

男一女一：任風云變幻，不變的是決心一顆，任千難萬險，壓不垮的是鋼鐵骨骼

女二：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣夢想走向未來，開始嶄新生活

男一：當清風吹起我們的發(fā)稍 南湖的水面蕩漾細碎的漣漪

那是我們南湖學子對明天的美好暢想

女一：當星星搖動夜空的風鈴 教室的燈光碰醒夢中的月亮

那是我們南湖學子的青春在縱情歌唱 男二: 在關(guān)注學生成長，加強寢室管理的吉大 我們建明亮清雅之室 樹同心同德之風 女二：在打造美麗風景，發(fā)展寢室文化的吉大 我們承勵志圖強之訓 結(jié)同甘共苦之情

男三：青春因夢想而絢爛 寢室因友情而溫馨

女三：在這里我們播撒快樂的種子，收獲友誼的果實

男二：大學是一條船 我們始終矗立在船舷 留戀著風光秀麗的山川 譜寫那無以言傳的夢幻 詩篇

女二：大學是一只海燕 懷揣夢想飛遍藍天 享受著海風的撫摸 唱著那亙古流傳的樂章 男三：大學是一棵樹 無論在哪個角落 都會成活的樹 在海島為棕櫚 在大漠為怪柳 在山野 便是烏柏參天

女三：大學是一朵花 載著夢想的絢麗與璀璨 開遍祖國的每一座山 每一條河

男三女三：青春的律動，就是吉大的脈搏，拼搏和振興，就是吉大人的本色

男一：今年 團的九十華誕的到來 點燃了我們吉大人永久不衰的愛國之情 開拓創(chuàng)新 我們信心滿滿 女一：今年 黨的十八大的召開 指引了我們吉大人前進的方向 奮發(fā)向上 我們眾志成城

男二：求 求浩渺天地古今灼灼之實 女二：實 實成竹大志前驅(qū)莫及之創(chuàng) 男三：創(chuàng) 創(chuàng)我悠悠名校文理功德之新 女三：新 新我吉大人勵志圖強之銘

合：我們將托起明天的太陽，為祖國的繁榮未來，為民族的偉大復興 求實創(chuàng)新 勵志圖強

放飛青春(朗誦稿)

男：青春是早晨初升的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰也無法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來，召喚著理想。青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，將每個人的心弦拔響。

女：青春是江流中的一朵浪花，從山澗的源頭飛濺而下，初升的太陽照著它光閃的身影，仿佛它已成為風景中人們希望的寄托。無數(shù)雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲；渴望著走過的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開的一道人間通途；渴望著干涸的斷流不再述說著那貧瘠的故事，而是由它而帶來的豐碩的金秋。

男：青春，不僅僅是人生的一個時期，而更是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮、朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志、豐富的想象；是飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵是中戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險和暢想。

女：青春是動人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧靜致遠。沒有我們迷離幻夢般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒在煙浩淼的記憶里，青春將無暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。男：青春終有一天將隨著我們年齡的增長而衰老。但是現(xiàn)在的我們依然年輕而炙然地生活著，青春之船由自己掌舵。站在廣袤的原野上，放飛著風箏一樣青春，依憑著黃金歲月的金錢，把自己的理想，信念傾注在湛藍的晴霧之中。翹首云端，望廖闊清澄的碧空，瞰朝輝四射的曠野，你擁有了整個世界，風雨閃電也仿佛充盈了你水晶般的夢幻，你好不遐意！

女：但是，你不會料到有一天，那條金色的線會被時光無情剪斷，一切浮云一樣的綺麗夢境都會被生活的坎坷與艱辛洗盡，那時你是否能穩(wěn)固地操縱自己，飛騰在風雨兼程的人生路途之上。

男：縱然春意昂然，此時是你放飛的時節(jié)，但你應知道尚有春寒料峭，霧靄重重，滿路泥濘。你切不可因旖旎春色而貪婪，將銷縱即逝的黃金歲月輕易地送給那個世界，否則會有一天，你會含辛茹苦地走進人生的暮色之中。

女：青春的本身是一場幻夢，無限的希望，無數(shù)的可能被它如喚換留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在風中迷失，在霧中茫然，在雨中自憐。

男：這個年齡階段正是我們追求個性自我，追尋美麗夢想的時期。人們都把高中生活喻為“人生最值得回味的記憶”。我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總是張楊而獨具個性，思想總是深沉而且充滿矛盾，心理總是趨于成熟而尚未成熟。青春需要張揚，更加需要自信。女：讓青春的夢想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來。抓住每一個夢想，讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會有未來。青春需要夢想，更加需要努力！

男：我們希望自己是生活的主角，希望有自己的舞臺，更希望當我們站在舞臺上的時候，臺下是座無虛席，掌聲雷動的景象。我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。青春需要舞臺，更加需要觀眾！

女：我們是大學生，我們一直在拼命地努力，證明我們已經(jīng)長大，已經(jīng)有自己的判斷力。獨立意識和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。至少這些證明了我們有自己思想了。青春需要長大，更加需要思想！

男：我們“散文式”的言語里總是離不開花花草草，總覺得越是朦朧就越顯深沉，越見成熟。這就是我們當代青年的“可愛式思想”。這就是我們“純真年代”，具有青春氣息的純真美麗。青春需要深沉，更加需要純真！

女：青春也是年華的警鐘，無所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，要懂得珍惜生活。否則回眸時間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對不會被歷史收留，青春不會存放記憶，更不是時間倉促而走的見證人。男：生活是杯辛辣甘甜的酒，參著受傷的顏色，帶著清涼的疼痛，這時青春便是魂魄的降落，恩澤的默念，讓我們發(fā)散出太陽般的耀眼光芒，散發(fā)出云朵般的純白氣息，確信知道挫折只是過眼云煙，無盡的憧憬和夢想依然在待，強悍的人生沒有不可能，青春的微笑依然勉勵著我們鑄造堅持。

女：莎士比亞曾這樣說過：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志是資本。我們要時刻挑戰(zhàn)自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。放飛青春，不必樹立遙不可及的目標，只需在前方建立一個可以望見的驛站，然后一步步向它接近。放飛青春，我們要相信自己，有付出總會有相應的回報。

男：生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉！合：放飛青春吧！我們有蓬勃的生機，有一往無前的勇敢，有不會泯滅的希望，把屬于青春的綠色和活力展現(xiàn)出來，讓生命更加輝煌！

畫下的青春夢想

開場詞：（郭添韻）謹以此文獻給——那些我愛的人，那些離逝的風，那些永遠的青春年華;（王業(yè)森）獻給——那些愛我的人，那

畫出笨拙的自由

些沉淀的淚，那些最美的夢。

畫下一只永遠不會

唱詞：

流淚的眼睛

《北京東路的日子》唱（倆節(jié)）全班齊讀：

溫冬（男一）：

一片天空

也許

一片屬于天空的羽毛和樹葉

我是被媽媽寵壞的孩子

一個淡綠的夜晚和蘋果

我任性

韓瀟煬（女二）我希望

我想畫下早晨

每一個時刻

畫下露水

都像彩色蠟筆那樣美麗

所能看見的微笑

我希望

畫下所有最年輕的能在心愛的白紙上畫畫 沒有痛苦的夢想 王業(yè)森（男三）

她沒有見過陰云

她的眼睛是晴空的顏色

她永遠看著我永遠，看著

絕不會忽然掉過頭去

全班齊讀：

我想畫下遙遠的風景

畫下清晰的地平線和水波

畫下許許多多快樂的小河

畫下丘陵

長滿淡淡的絨毛

郭添韻（女四）

我讓它們挨得很近

讓它們相愛

讓每一個默許

每一陣靜靜的春天悸動

都成為一朵小花的生日

（四人齊讀）

我還想畫下未來

我沒見過她，但知道她很美

我畫下她秋天的風衣

畫下那些燃燒的燭火和楓葉

畫下許多因為愛她

而熄滅的心

全班齊讀：

畫下一個個早早醒來的節(jié)日

上面貼著玻璃糖紙

和北方童話的插圖

我想畫下風

畫下一架比一架更高大的山嶺

畫下大海

無邊無際愉快的聲音

畫下東方民族的渴望！溫冬：

我還想畫下自己，畫下一只樹熊，他坐在維多利亞深色的從林里，坐在安安靜靜的樹枝上，發(fā)愣。他有一顆留在遠方的心，有許許多多漿果一樣的夢，和很大很大的眼睛 韓瀟煬：

我是一個任性的孩子

我想擦去一切不幸

我想在大地上

畫滿窗子

讓所有習慣黑暗的眼睛

都習慣光明

全班齊讀：

我想在大地上

畫滿窗子

讓所有習慣黑暗的眼睛

都習慣光明。

我們都是任性的孩子！

我們的青春——將永遠有夢！將永遠有夢！

第四篇：第三屆飛揚的青春詩歌散文朗誦大賽

第三屆飛揚的青春詩歌散文朗誦大賽

主辦單位：北大附中河南分校焦作校區(qū)校團委 承辦部門：傳媒中心廣播站

一、活動主題

走在成長的路上，我們一步一個腳印的向著夢想拼搏。邊展望未來邊驀然回首著過去的歲月。飛揚的青春也在不知不覺中與我們相逢。在你的眼里，青春是什么樣子？在你的眼里，青春有哪些色彩？快快用你動聽的聲音，描繪出你眼中的青春吧！

二、活動目的

1.為展示我院學子的特色風采，發(fā)揚大學生的青春活力，風發(fā)意氣，展示青春風采，使同學們加深對學習的熱情。

2.努力弘揚優(yōu)勢傳統(tǒng)，廣泛開展傳統(tǒng)詩文教育，提高大家的藝術(shù)品位，豐富同學們的業(yè)余文化生活，陶冶學生們的的高尚的道德情操，進一步營造良好的學習氛圍。

3.為了促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展和普及，推廣普通話，鍛煉學生的口才能力，豐富日常生活、文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學術(shù)氛圍，提高學生綜合素質(zhì)，增進同學之間的感情與交流。4.宣傳廣播站的重要性，提高廣播站的知名度。

三、活動方案

（1）前期宣傳

A． 廣播宣傳 B． 海報選傳 C． 進班宣傳（2）評委

初試 團委老師 藝體老師

決賽 團委老師 藝體老師 學生代表

決賽時請嘉賓 弭校 黃主任等等（3）參賽資格

朗誦比賽面向全校學生開放，主要針對熱愛朗誦、有朗誦功底的學生。

（4）參賽作品要求

作品內(nèi)容積極向上，符合活動主題。時間控制在6min之內(nèi)。文體不限：決賽需脫稿朗誦。

四、活動流程

1、進班宣傳，每班參賽名單教給各班團支書，團支書教給高二一班韓蕾處。

2、__月__日進行初賽。高中初中分兩天比賽（以具體參賽人數(shù)決定）。從中選出10個作品進入決賽。

3、__月__日進行決賽。決賽共選出一等獎一名，二等級兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。

4、具體事項

（1）初賽 月 日 三樓階梯教室

A

、負責安排人員上場；

B

安排會場紀律

C

收評委得分

初賽選出節(jié)目后通知各班選手

（2）決賽

月

日二樓階梯教室

A各參賽選手提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律；各個參賽選手需脫稿朗誦，語言流暢，自然大方；需要有配樂；可以制作ppt以滿足內(nèi)容需要； B 流程

主持人宣布比賽開始

各選手上臺比賽

才藝節(jié)目 弭校講話 與觀眾互動

宣布成績 公布獲獎名單并頒獎

五、活動準備

1.2.3.4.5.6.7.申請場地 提前請評委 做好評分表 準備決賽證書 提前印發(fā)決賽門票 決賽前布置會場 主持人撰稿

六、工作人員注意事項

1.決賽時工作人員提前兩小時到底賽場，打掃、布置賽場，調(diào)試話筒，準備音響，保證音響正常工作、電路安全運行。

2.比賽全程由我部成員負責賽場的秩序工作，保證各選手能在一個和-諧、融洽、熱烈的氛圍中進行比賽。3.決賽提前兩天統(tǒng)計選手所需配樂，并做好相關(guān)工作

4.比賽前邀請嘉賓、評委，定好主持人、計時員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開始前，準備好水，名牌，筆紙等。

5.比賽過程不讓人員隨意進出比賽場地，且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。6.注意比賽秩序。注意比賽的公平性。7.活動總結(jié)(待本次活動結(jié)束后做詳細總結(jié))

七、人員安排

會場布置：

主持：

攝像：

統(tǒng)分：

附 評分表

第五篇：魅力青春樹形象志愿服務展風采

魅力青春樹形象志愿服務展風采

——雙山街道青年志愿服務集體工作開展紀實

雙山街道青年志愿服務集體本著“奉獻、友愛、互助、進步”的準則，組織廣大志愿者在轄區(qū)內(nèi)掀起志愿服務的熱潮，在在公益勞動、搶險救災、美化環(huán)境、植樹造林、扶貧求助、文化活動、社區(qū)服務以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展了大量的富有成效的志愿服務活動，展示了雙山青年志愿者的風采。

把青年志愿者服務與“送溫暖、獻愛心”活動相結(jié)合。送溫暖、獻愛心活動是志愿者行動的一項重要內(nèi)容。青年志愿者定期對孤寡、弱勢群體進行志愿者幫扶活動，與全辦近30名孤寡老人、特困戶、軍烈屬、傷殘人建立了長期的“一助一”結(jié)對關(guān)系，長期為老人提供打掃衛(wèi)生、開展文化娛樂活動，提供醫(yī)療保健、心理咨詢等志愿服務，并不定期陪老人聊天、下棋、郊游、聯(lián)歡，給老人講故事、讀報，陪老人散步。

把青年志愿者服務與創(chuàng)建“青年文明社區(qū)”工作相結(jié)合。一是開展社區(qū)便民服務。利用3月5日“中國青年志愿者服務日”和“愛國衛(wèi)生運動”等活動形式，組織青年志愿者走入家庭、社區(qū)，開展衛(wèi)生清掃、植樹護綠等活動。衛(wèi)生院青年志愿者還深入白泉集市，開展免費查體、醫(yī)療咨詢等服務，公安、司法深入學校開展未成年人保護宣傳與咨詢等活動。二是開展社區(qū)環(huán)保志愿服務。向群眾宣傳環(huán)保知識，印制發(fā)放宣傳材料1000余份，結(jié)合清明節(jié)防火工作的開展，積極向群眾宣傳文明祭祀的好處，鼓勵群眾文明祭祀、網(wǎng)上祭祀。

把青年志愿者服務與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。近年來，圍繞社會主義新農(nóng)村這一中心工作，全辦18個村以團支部為單位成立以為民服務為宗旨的村級志愿服務組織，目前成立了18支志愿服務隊伍，形成了以團工委為中心，輻射各村的“聯(lián)網(wǎng)式”服務體系。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村環(huán)境綜合整治中，“青年志愿服務隊”成為建設(shè)的主力軍和先鋒隊，先后出工2000余人次，參與工程建設(shè)120余項，義務清除清運垃圾7000余方，清除各類“牛皮癬”3000平方米，有效解決了農(nóng)村“三大堆”問題，村級環(huán)境得到明顯改善。

把青年志愿者服務與校地共建相結(jié)合。雙山街道青年志愿服務集體積極聯(lián)合駐地7所高校，充分發(fā)揮大學生志愿者的積極性和主動性，以“青春攜手促發(fā)展，校地共建筑和諧”為宗旨，將志愿服務工作與校地共建有機融合，創(chuàng)建了“校村聯(lián)動、共筑和諧”特色主題活動，培育了一些拿得出、叫得響的品牌服務項目。先后與7所高校舉辦植樹節(jié)護綠活動、走訪慰問敬老院活動、志愿服務衛(wèi)生院患者活動、文藝演出、提升駐地環(huán)境等活動50余次，參與人數(shù)600余人。