第一篇：“榮譽周”活動總結(jié)專題

“榮譽周”活動總結(jié)

為樹立典型，表彰先進，營造氛圍，引導(dǎo)學(xué)生珍惜榮譽，弘揚努力拼搏、奮發(fā)向上的時代精神，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進事跡、爭做先進典型，不斷促進我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。2015年12月，經(jīng)重慶人文科技學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)研究決定開展“重慶人文科技學(xué)院榮譽周”活動。

2015年12月14日至18日以來，政治與法律學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的文件，不僅積極開展先進模范的個人精彩展示、人物專訪等方面的微博微信宣傳；更舉辦了“身邊榜樣，前行力量”的主題班會，參加了“榮譽周”啟動儀式暨2014-2015學(xué)年學(xué)生先進集體和先進個人表彰大會。

一、兩微宣傳，用新媒體感知身邊榜樣

14日至18日，短短一周的時間，政法學(xué)院官方微博（重慶人文科技學(xué)院政治與法律學(xué)院）與官方微信（政法青年號）聯(lián)合推出了“身邊的榜樣”系列內(nèi)容，微博采用圖片的介紹了身邊的學(xué)霸，微信采用每天輪流推送一人的形式，從個人簡介到獲得的榮譽，將身邊的“榜樣”介紹給大家。此次活動，學(xué)院經(jīng)討論決定采用新媒體的形式進行宣傳，利用新媒體傳播快、受眾廣等優(yōu)點將身邊榜樣宣傳出去，真正做好樹立榜樣，表彰先進，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進事跡、爭做先進典型的工作。

二、主題交流會，與身邊榜樣近距離接觸

17日晚19時，政法學(xué)院2014級思政2班，2015級法學(xué)5班舉行了“身邊榜樣，前行力量”的主題交流會，邀請了在榮譽周中活動表彰的同學(xué)來分享經(jīng)驗。獲得榮譽的2013級杜歡、張敏等同學(xué)參加了此次交流會，并結(jié)合自身情況從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面與學(xué)弟學(xué)妹們進行了交流。交流會上，榜樣們結(jié)合自身經(jīng)歷真切講解，學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)真傾聽，與學(xué)霸偶像面對面，不僅學(xué)習(xí)了榜樣們身上的優(yōu)點，也更加明確了對未來的規(guī)劃。

三、參加表彰大會，學(xué)會用銳利的視角觀察身邊的榜樣 12月16日，學(xué)校在新音樂廳舉行“榮譽周”啟動儀式暨2014-2015學(xué)年學(xué)生先進集體和先進個人表彰大會。政法學(xué)院學(xué)生代表參加了此次大會，通過參加表彰大會，進一步增強了學(xué)生的自豪感，進一步增強了同學(xué)們的集體榮譽感和班級凝聚力，進一步堅定了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、積極參加文體活動和社會實踐活動的決心和信心，進一步激發(fā)了同學(xué)們的激情。通過表彰先進，樹立先進，學(xué)習(xí)先進的活動，各班級紛紛行動起來，發(fā)出向先進班級和優(yōu)秀個人學(xué)習(xí)的倡議，在接下來的學(xué)習(xí)生活中中發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，爭取再創(chuàng)佳績。

四、個人專訪活動，全方位走進榜樣的生活

榮譽周活動開展以后，政法學(xué)院校園記者聯(lián)系了獲得榮譽的同學(xué)進行人物專訪。聯(lián)系采訪了獲得國家獎學(xué)金的梁印、獲得勵志獎學(xué)金杜歡等人，從他們的生活、學(xué)習(xí)等方方面面了解他們。學(xué)霸們不僅和記者談了大學(xué)生活這幾年的收獲以及感想，更從未來規(guī)劃，對未來工資哦的準(zhǔn)備等方面讓記者深入認(rèn)識了學(xué)霸是怎樣養(yǎng)成的。

另外，榜樣們給學(xué)弟學(xué)妹們幾點忠告，第一：大學(xué)以學(xué)習(xí)為主；第二：規(guī)劃好自己的生活；第三：學(xué)會和他人溝通。第四：學(xué)會有意識鍛煉自己。

通過此次榮譽周系列活動，使同學(xué)們始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實驗、推動工作。思想上積極的把自己現(xiàn)有知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的實用性。所以表彰大會給我們最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多有用的知識，同時在實踐中不斷學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。

歲月不居，天道酬勤。通過開展榮譽周系列活動，促進了學(xué)校精神文明建設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進事跡、爭做先進典型，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。過去的一年是令人鼓舞、令人振奮的一年，同時也是我們深化改革、強化管理、狠抓落實、成果豐碩的一年。新的一年，讓我們一起耕耘、一起拼搏、一起守望與憧憬，萬眾一心，攜手共進，去開創(chuàng)更加美好的未來！

第二篇：學(xué)期榮譽總結(jié)范本

集體榮譽

2009--2010學(xué)上半學(xué)期獲得優(yōu)秀團支部的榮譽稱號。2009--2010學(xué)下半學(xué)期獲得趣味運動會優(yōu)秀獎 2009--2010學(xué)下半學(xué)期獲得知識競賽優(yōu)秀 2009--2010學(xué)下半學(xué)期獲得紅歌會二等獎。

2009--2010學(xué)上半學(xué)期第二屆宿舍文化節(jié)129宿舍獲得老師推薦獎。2009--2010學(xué)下半學(xué)期第三屆宿舍文化節(jié)246宿舍獲得三等獎。學(xué)習(xí)榮譽

2009--2010學(xué)上半學(xué)期獎學(xué)金獲得者：盧亞楠，韓艷陽，王晶晶，張瑩瑩，姜涵，郝珊珊，馬章茜，劉慧鑫，李欣。個人榮譽

徐嘯同學(xué)在師大“三人行”模擬人民代表大會比賽中獲得二等獎。

張健龍同學(xué)在軍訓(xùn)中獲得優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號，在ERP沙盤模擬經(jīng)營校內(nèi)選拔賽中獲得三等獎，在2009--2010學(xué)上半學(xué)期中獲得優(yōu)秀團員的稱號。

王超同學(xué)在我院青年志愿者開展的系列活動中，表現(xiàn)突出，被評為“抗擊雪災(zāi)先進個人”特發(fā)此證，以資鼓勵，在我系開展的青年志愿者“抗擊雪災(zāi)”系列活動動中表現(xiàn)突出。特發(fā)次證，以資鼓勵。

韓秀玲同學(xué)在我院青年志愿者開展的系列活動中，表現(xiàn)突出，被評為“抗擊雪災(zāi)先進個人”特發(fā)此證，以資鼓勵，在我系開展的青年志愿者“抗擊雪災(zāi)”系列活動動中表現(xiàn)突出。特發(fā)次證，以資鼓勵。在硬筆書法比賽中獲得一等獎，在書畫協(xié)會舉行的活動中獲得優(yōu)秀組織獎

劉文玲同學(xué)在我院青年志愿者開展的系列活動中，表現(xiàn)突出，被評為“抗擊雪災(zāi)先進個人”特發(fā)此證，以資鼓勵，在我系開展的青年志愿者“抗擊雪災(zāi)”系列活動動中表現(xiàn)突出。特發(fā)次證，以資鼓勵。

郝珊珊同學(xué)在我院青年志愿者開展的系列活動中，表現(xiàn)突出，被評為“抗擊雪災(zāi)先進個人”特發(fā)此證，以資鼓勵，在我系開展的青年志愿者“抗擊雪災(zāi)”系列活動動中表現(xiàn)突出。特發(fā)次證，以資鼓勵。閆麗亞同學(xué)在我院青年志愿者開展的系列活動中，表現(xiàn)突出，被評為“抗擊雪災(zāi)先進個人”特發(fā)此證，以資鼓勵，在我系開展的青年志愿者“抗擊雪災(zāi)”系列活動動中表現(xiàn)突出。特發(fā)次證，以資鼓勵。

王蕊同學(xué)在我院青年志愿者開展的系列活動中，表現(xiàn)突出，被評為“抗擊雪災(zāi)先進個人”特發(fā)此證，以資鼓勵，在我系開展的青年志愿者“抗擊雪災(zāi)”系列活動動中表現(xiàn)突出。特發(fā)次證，以資鼓勵，在書畫展演講比賽中獲得三等獎。

盧亞楠同學(xué)在我院青年志愿者開展的系列活動中，表現(xiàn)突出，被評為“抗擊雪災(zāi)先進個人”特發(fā)此證，以資鼓勵，在我系開展的青年志愿者“抗擊雪災(zāi)”系列活動動中表現(xiàn)突出。特發(fā)次證，以資鼓勵。

張英曉同學(xué)在軍訓(xùn)中獲得優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號

李亞惠同學(xué)在2009--2010學(xué)上半學(xué)期中獲得優(yōu)秀團干部

宗雅鑫同學(xué)在2009--2010學(xué)上半學(xué)期中獲得優(yōu)秀團員的稱號，在下半學(xué)期中提名入黨積極分子

羅洪雨同學(xué)在2009--2010下學(xué)半學(xué)期中提名入黨積極分子

第三篇：活動周總結(jié)

2012-2013學(xué)第一學(xué)期二年級語文活動周總結(jié) 2012年秋季的語文活動周在全體語文教師的共同努力下，于周五圓滿拉上了帷幕。本著“走進語文世界，展我語文風(fēng)采”，這個主題，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“深化教育改革，推進素質(zhì)教育”的精神，走進新課程,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，全面展示語文教育的成果，是本次語文周活動的指導(dǎo)思想。

在師生的共同努力與默契配合中，我們開展了字、詞聽寫以及作業(yè)展示。活動開展得有聲有色，扎實有效。

但收獲之余，我們也了解到學(xué)生的語言、知識積累還有欠缺，比如周三的聽寫比賽過程中暴露出不少問題：有的同學(xué)聽寫不及格，有的同學(xué)聽寫的字書寫得還很潦草，不規(guī)范的現(xiàn)象還大量存在。雖然一部分同學(xué)得滿分，但是在學(xué)年組老師的精心檢查中發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的點或捺寫得不標(biāo)準(zhǔn)甚至錯誤；針對這一現(xiàn)象，我們認(rèn)為在今后的語文教學(xué)中要重視學(xué)生的課外閱讀和積累，增加其詞匯量，這樣寫起作文來才能得心應(yīng)手。

暇不掩玉，語文活動周豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景，是學(xué)校充滿活力的源頭，是提高學(xué)生語文綜合修養(yǎng)的良好途徑，是師生、生生交流的渠道，值得開展。

第四篇：支部成果、榮譽總結(jié)

動物工程系取得的成果與榮譽總結(jié)

為深入貫徹黨的十七大精神，切實加強基層黨的組織建設(shè)，“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一黨建工作主線，堅持“務(wù)求高效、求實創(chuàng)新“的原則，并 以不斷探索基層黨組織黨建成效機制為重點，開拓進取，切實加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)將三年來我系黨支部的工作情況總結(jié)如下： 1．切實加強黨的理論知識學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強化理論教育，學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神、科學(xué)發(fā)展觀和新黨章等相關(guān)材料，增強紀(jì)律意識，同時加強政策形勢、民主法制、社會道德教育，進一步提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。采取黨員會議集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)撰寫心得筆記、會議交流相互促進、民主測評征求意見等方式，確保了黨員參加學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容和效果。

2．堅持民主生活會制度，創(chuàng)新組織生活內(nèi)容和形式

將支部活動與學(xué)科建設(shè)、教研活動、學(xué)生工作結(jié)合起來，利用民生生活會可以在教師、教學(xué)管理人員、輔導(dǎo)員齊聚一起時，交流情況、出主意、想辦法、鼓干勁，突出針對性，增強實效性，發(fā)揮支部在促進學(xué)院各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。經(jīng)常采用中心發(fā)言、討論研究、與黨外教職工及學(xué)生座談和個人自學(xué)相結(jié)合等方式，使組織生活生動活潑，增強教育的吸引力和實效性，增強黨組織生活的吸引力和感染力，從而提高組織生活的質(zhì)量。

3．成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動實施方案

為使各項工作真正落到實處，取得成效，不光要做到思想認(rèn)識到位，而且要做到組織到位和措施到位。使全系黨員不僅要成為堅決貫徹黨的路線、方針、政策的先進和模范，而且還應(yīng)當(dāng)是教學(xué)、科研、學(xué)生管理等各自領(lǐng)域的骨干和能手，有效增強了學(xué)院的凝聚力和向心力，有效保證了黨總支工作緊密圍繞學(xué)校的根本任務(wù)和中心工作來開展。形成黨的領(lǐng)導(dǎo)有效進入決策的機制，則加強獨立學(xué)院黨的領(lǐng)導(dǎo)，就有了更為長久可靠的保證。

4．建章立制，使組織工作有章可循 在認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等相關(guān)制度的同時，先后制定了《黨支部書記工作職責(zé)》、《組織委員工作職責(zé)》、《宣傳委員工作職責(zé)》和《黨員聯(lián)系班級制度》等制度，明確了黨支部書記、支部委員、教師黨小組、學(xué)生黨小組和政治輔導(dǎo)員的職責(zé)，強調(diào)和規(guī)范了發(fā)展黨員的工作流程，使黨支部工作更加有序和規(guī)范。

其中《黨員聯(lián)系班級制度》要求支部每個黨員聯(lián)系一到兩個班級，以“抓穩(wěn)定、講學(xué)習(xí)、促發(fā)展”為工作重點，經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，或講座、或通過電子信箱等形式，在班風(fēng)、學(xué)生思想、增強學(xué)生專業(yè)知識技能等方面給予指導(dǎo)，將教學(xué)、學(xué)風(fēng)和系風(fēng)建設(shè)有機糅合到一起，全面促進了系部教學(xué)和學(xué)生工作的順利開展。

5．認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作

認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，抓好入黨積極分子培養(yǎng)考察工作，努力建設(shè)一支覆蓋面廣、數(shù)量充足、素質(zhì)較高的入黨積極分子隊伍，使發(fā)展黨員有充足的源泉。三年來，發(fā)展教工黨員兩名，分別為張懿坤和林澤坤同志，發(fā)展學(xué)生黨員 65 名，為黨組織輸送了新鮮血液。

三年來，有六名同志被評為我院優(yōu)秀黨員或先進黨務(wù)工作者，每年涌現(xiàn)出一大批入黨積極分子，在我院舉行的各項活動中都有出色的表現(xiàn)。

6、把黨建工作滲透到教學(xué)、管理、服務(wù)的各個方面，全面推進各項工作協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

作為基層黨支部，要確保黨建工作的正常開展，開展師德建設(shè)大討論，研究在新的時期，新的條件下，如何建設(shè)良好的師德。引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書育人，為人師表。建立競爭機制，形成鼓勵教師干事業(yè)、支持教師干成事業(yè)的良好環(huán)境

狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，以學(xué)風(fēng)帶院風(fēng),開創(chuàng)院風(fēng)建設(shè)良好局面。三年來，黨總支把切實加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的一項重要內(nèi)容來抓，進行了不懈的努力和有益的嘗試。設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)督學(xué)專家組，不僅督導(dǎo)教師教學(xué)，還督促學(xué)生學(xué)習(xí)，隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，為學(xué)生排憂解難，克服學(xué)習(xí)中的各種問題。同時,黨總支以加強思想教育、嚴(yán)格學(xué)籍管理、強化日常管理為主線，以綜合測評和各種評優(yōu)為導(dǎo)向，取得了較好的成效。

確定人才培養(yǎng)工作新思路，開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。為了提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，黨總支把“強化基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，鼓勵指導(dǎo)學(xué)生考研，開展職業(yè)技能培訓(xùn)”作為工作的一項重點來抓；同時，利用一切會議和學(xué)生見面的機會，做好考研宣傳發(fā)動工作，積極鼓勵學(xué)生考研。全面實現(xiàn)就業(yè)工作的市場化、信息化。加大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)力度，大力開拓就業(yè)市場，加強就業(yè)實踐基地建設(shè)，完善就業(yè)服務(wù)體系，積極探索大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的工作機制，搭建多層次、多領(lǐng)域的畢業(yè)生就業(yè)平臺。

百尺竿頭，更進一步，總支全體黨員將加強自我要求，團結(jié)一致、擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使，一心撲在學(xué)院事業(yè)的發(fā)展上，進一步增強黨性觀念和服務(wù)意識，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感，形成熱愛學(xué)生、為人師表、刻苦鉆研、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的良好局面，把基層黨建工作提高到新的水平上，為和諧校園建設(shè)和學(xué)院跨越式發(fā)展更大做出貢獻。

物工程系黨總支

2011年4月28日

第五篇：節(jié)能周活動總結(jié)

2014版《事業(yè)單位人事管理條例》

第一章 總則

第一條 為了規(guī)范事業(yè)單位的人事管理，保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益，建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊伍，促進公共服務(wù)發(fā)展，制定本條例。

第二條 事業(yè)單位人事管理，堅持黨管干部、黨管人才原則，全面準(zhǔn)確貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針。國家對事業(yè)單位工作人員實行分級分類管理。

第三條 中央事業(yè)單位人事綜合管理部門負(fù)責(zé)全國事業(yè)單位人事綜合管理工作?？h級以上地方各級事業(yè)單位人事綜合管理部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)事業(yè)單位人事綜合管理工作。事業(yè)單位主管部門具體負(fù)責(zé)所屬事業(yè)單位人事管理工作。

第四條 事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。事業(yè)單位制定或者修改人事管理制度，應(yīng)當(dāng)通過職工代表大會或者其他形式聽取工作人員意見。

第二章 崗位設(shè)置

第五條 國家建立事業(yè)單位崗位管理制度，明確崗位類別和等級。

第六條 事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要，按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置崗位。崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的名稱、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。

第七條 事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案，應(yīng)當(dāng)報人事綜合管理部門備案。

第三章 公開招聘和競聘上崗

第八條 事業(yè)單位新聘用工作人員，應(yīng)當(dāng)面向社會公開招聘。但是，國家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級任命、涉密崗位等人員除外。

第九條 事業(yè)單位公開招聘工作人員按照下列程序進行：

（一）制定公開招聘方案；

（二）公布招聘崗位、資格條件等招聘信息；

（三）審查應(yīng)聘人員資格條件；

（四）考試、考察；

（五）體檢；

（六）公示擬聘人員名單；

（七）訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。

第十條 事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選，需要競聘上崗的，按照下列程序進行：

（一）制定競聘上崗方案；

（二）在本單位公布競聘崗位、資格條件、聘期等信息；

（三）審查競聘人員資格條件；

（四）考評；

（五）在本單位公示擬聘人員名單；

（六）辦理聘任手續(xù)。

第十一條 事業(yè)單位工作人員可以按照國家有關(guān)規(guī)定進行交流。

第四章 聘用合同

第十二條 事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于３年。

第十三條 初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限３年以上的，試用期為１２個月。

第十四條 事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿１０年且距法定退休年齡不足１０年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。

第十五條 事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過１５個工作日，或者１年內(nèi)累計曠工超過３０個工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。

第十六條 事業(yè)單位工作人員考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年考核不合格的，事業(yè)單位提前３０日書面通知，可以解除聘用合同。

第十七條 事業(yè)單位工作人員提前３０日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對解除聘用合同另有約定的除外。

第十八條 事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。

第十九條 自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關(guān)系終止。

第五章 考核和培訓(xùn)

第二十條 事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點考核工作績效?？己藨?yīng)當(dāng)聽取服務(wù)對象的意見和評價。

第二十一條 考核分為平時考核、考核和聘期考核?？己说慕Y(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。

第二十二條 考核結(jié)果作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。

第二十三條 事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同崗位的要求，編制工作人員培訓(xùn)計劃，對工作人員進行分級分類培訓(xùn)。工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和為完成特定任務(wù)的專項培訓(xùn)。

第二十四條 培訓(xùn)經(jīng)費按照國家有關(guān)規(guī)定列支。

第六章 獎勵和處分

第二十五條 事業(yè)單位工作人員或者集體有下列情形之一的，給予獎勵：

（一）長期服務(wù)基層，愛崗敬業(yè)，表現(xiàn)突出的；

（二）在執(zhí)行國家重要任務(wù)、應(yīng)對重大突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的；

（三）在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的；

（四）在培養(yǎng)人才、傳播先進文化中作出突出貢獻的；

（五）有其他突出貢獻的。

第二十六條 獎勵堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合、以精神獎勵為主的原則。

第二十七條 獎勵分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號。

第二十八條 事業(yè)單位工作人員有下列行為之一的，給予處分：

（一）損害國家聲譽和利益的；

（二）失職瀆職的；

（三）利用工作之便謀取不正當(dāng)利益的；

（四）揮霍、浪費國家資財?shù)模?/p>

（五）嚴(yán)重違反職業(yè)道德、社會公德的；

（六）其他嚴(yán)重違反紀(jì)律的。

第二十九條 處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。受處分的期間為：警告，６個月；記過，１２個月；降低崗位等級或者撤職，２４個月。

第三十條 給予工作人員處分，應(yīng)當(dāng)事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。

第三十一條 工作人員受開除以外的處分，在受處分期間沒有再發(fā)生違紀(jì)行為的，處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以書面形式通知本人。

第七章 工資福利和社會保險

第三十二條 國家建立激勵與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績效工資和津貼補貼。事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻等因素。

第三十三條 國家建立事業(yè)單位工作人員工資的正常增長機制。事業(yè)單位工作人員的工資水平應(yīng)當(dāng)與國民經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)、與社會進步相適應(yīng)。

第三十四條 事業(yè)單位工作人員享受國家規(guī)定的福利待遇。事業(yè)單位執(zhí)行國家規(guī)定的工時制度和休假制度。

第三十五條 事業(yè)單位及其工作人員依法參加社會保險，工作人員依法享受社會保險待遇。

第三十六條 事業(yè)單位工作人員符合國家規(guī)定退休條件的，應(yīng)當(dāng)退休。

第八章 人事爭議處理

第三十七條 事業(yè)單位工作人員與所在單位發(fā)生人事爭議的，依照《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》等有關(guān)規(guī)定處理。

第三十八條 事業(yè)單位工作人員對涉及本人的考核結(jié)果、處分決定等不服的，可以按照國家有關(guān)規(guī)定申請復(fù)核、提出申訴。

第三十九條 負(fù)有事業(yè)單位聘用、考核、獎勵、處分、人事爭議處理等職責(zé)的人員履行職責(zé)，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)回避：

（一）與本人有利害關(guān)系的；

（二）與本人近親屬有利害關(guān)系的；

（三）其他可能影響公正履行職責(zé)的。

第四十條 對事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為，任何單位或者個人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門、主管部門或者監(jiān)察機關(guān)投訴、舉報，有關(guān)部門和機關(guān)應(yīng)當(dāng)及時調(diào)查處理。

第九章 法律責(zé)任

第四十一條 事業(yè)單位違反本條例規(guī)定的，由縣級以上事業(yè)單位人事綜合管理部門或者主管部門責(zé)令限期改正；逾期不改正的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。

第四十二條 對事業(yè)單位工作人員的人事處理違反本條例規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽損害的，應(yīng)當(dāng)賠禮道歉、恢復(fù)名譽、消除影響；造成經(jīng)濟損失的，依法給予賠償。

第四十三條 事業(yè)單位人事綜合管理部門和主管部門的工作人員在事業(yè)單位人事管理工作中濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的，依法給予處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第十章 附 則

第四十四條 本條例自2014年7月1日起施行。