第一篇：鄧平壽同志學(xué)習(xí)心得

鄧平壽同志學(xué)習(xí)心得

鄧平壽同志是梁平縣農(nóng)村基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表。他對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)執(zhí)著，對(duì)家鄉(xiāng)和群眾無(wú)限熱愛，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，一心為民、埋頭苦干，扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)，直到生命的最后一刻。

鄧平壽同志是一名普通的共產(chǎn)黨員、一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，但他把“簡(jiǎn)單”的事情做好了，就是一個(gè)不簡(jiǎn)單 的人，他把“平凡”的事情做好了，就是一個(gè)不平凡的人。鄧平壽同志是全縣廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。我們要對(duì)照他的先進(jìn)事跡，深刻反思自己在思想、工作、作風(fēng)等方面的差距，自我教育、自我警醒、自我完善，立足本職,扎實(shí)工作，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展。

一、堅(jiān)持第一要?jiǎng)?wù) 圍繞中心 加快發(fā)展

鄧平壽同志堅(jiān)持以發(fā)展為先、以發(fā)展為重，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，全鎮(zhèn)面貌煥然一新，經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展，人民群眾生活明顯改善。向鄧平壽同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，當(dāng)好致力發(fā)展的帶頭人。要進(jìn)一步理清發(fā)展思路，調(diào)整發(fā)展目標(biāo),增添發(fā)展措施，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)。要始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，著力推進(jìn)煙花爆竹、食品加工、紡織服裝、精細(xì)化工等生產(chǎn)基地建設(shè)，推動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)重大突破。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，深入推進(jìn) “農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化百萬(wàn)工程”，圍繞優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品資源，鞏固梁平柚、蠶桑、優(yōu)質(zhì)稻、生豬養(yǎng)殖基地，著力發(fā)展筍竹、禽業(yè)基地，發(fā)展壯大勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收。

二、堅(jiān)持黨的宗旨 心系群眾 造福人民

鄧平壽同志始終把心思放在工作上,放在群眾身上，心中裝著群眾,時(shí)刻想著群眾，幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)。向鄧平壽同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，萬(wàn)事民為先，想群眾所想，干群眾所盼，一心一意為群眾服務(wù)，當(dāng)好為民造福的帶頭人。要時(shí)刻牢記黨的宗旨，甘當(dāng)公仆，無(wú)私奉獻(xiàn)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為思考問題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事。要加快發(fā)展農(nóng)村公益事業(yè)，大力完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，切實(shí)解決人民群眾出行難、飲用水難等實(shí)際問題；不斷完善教育設(shè)施，健全農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保每個(gè)適齡兒童完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)；全力做好就業(yè)、救濟(jì)、低保等社會(huì)保障工作，保障困難群眾的基本生活；著力改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、文化、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要。要認(rèn)真做好信訪工作，及時(shí)妥善處理群眾反映的實(shí)際問題，努力為他們排憂解難。

三、堅(jiān)持立黨為公 清廉從政 服務(wù)發(fā)展

鄧平壽同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部以來(lái)，從不利用手中的權(quán)力謀取私利，真正做到了一身正氣，兩袖清風(fēng)。向鄧平壽同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，嚴(yán)于律己，清正廉潔，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，做讓組織信任、人民滿意的好干部。全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)樹立良好形象。帶頭筑牢思想道德防線，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)；帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格按照黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)約束自己的行為；帶頭勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，在各項(xiàng)工作中貫徹勤儉節(jié)約原則，精打細(xì)算，把有限的資金和資源用在刀刃上，做到為民務(wù)實(shí)清廉。

鄧平壽同志一直默默無(wú)聞地在基層工作，用畢生精力忠實(shí)實(shí)踐了“三個(gè)代表”重要思想，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，贏得了人民群眾的信賴。我們要以鄧平壽同志為榜樣，在推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的進(jìn)程中，切實(shí)把人民群眾的利益維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好，為建設(shè)富裕民主文明和諧的新梁平作出更大貢獻(xiàn)！

原虎城鎮(zhèn)黨委書記鄧平壽同志幾十年如一日認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨員干部向鄧平壽同志學(xué)習(xí)，目的在于促使大家牢記使命，堅(jiān)定信念，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為建設(shè)富裕文明和諧的新梁平而努力奮斗。

學(xué)習(xí)鄧平壽同志，要用心去學(xué)。鄧平壽同志作為向全國(guó)推出的“保持優(yōu)良作風(fēng)的優(yōu)秀基層干部”典型，是我們身邊實(shí)實(shí)在在和生動(dòng)鮮活的真先進(jìn)，他的思想境界、人生追求和工作態(tài)度、工作作風(fēng)都是我們引以為驕傲和必須用心去學(xué)習(xí)的好榜樣。每個(gè)黨員干部在學(xué)習(xí)過(guò)程中都應(yīng)端正思想態(tài)度，通過(guò)學(xué)榜樣、找差距、訂措施、抓整改來(lái)提高自己，自覺在領(lǐng)會(huì)縣委學(xué)習(xí)決定精神中找動(dòng)力，在深入學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡中找差距，在學(xué)先進(jìn)、增動(dòng)力、找差距中明確學(xué)習(xí)目的和努力方向，必須在學(xué)習(xí)活動(dòng)中用真心，用全心，做到學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，不擺花架子，確保思想有觸動(dòng)，工作有行動(dòng)。

學(xué)習(xí)鄧平壽同志，要用情去學(xué)。鄧平壽同志是一名普普通通的基層干部，曾經(jīng)同我們學(xué)習(xí)在一起、工作在一起、生活在一起，他生前激情面對(duì)的工作是我們同樣面對(duì)著的基層工作，他一生誠(chéng)摯為民、愛民、幫民、富民的情感是我們未來(lái)工作中同樣要發(fā)揚(yáng)光大的共同追求，他的工作經(jīng)歷和人生歷程昭示我們，富有強(qiáng)烈的共鳴感，大家必須用真情去感受和體會(huì)，才能真正感受到廣大群眾對(duì)鄧平壽同志的那份懷念與敬仰之情，只有以飽滿的熱情去學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，才能真正體會(huì)到鄧平壽同志一生為了群眾的那份真心實(shí)意，從而更好地激勵(lì)自己、鼓舞自己、反省自己、鞭策自己。

學(xué)習(xí)鄧平壽同志，要用腦去學(xué)。鄧平壽同志牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀。廣大黨員干部學(xué)習(xí)鄧平壽同志的優(yōu)良作風(fēng)和高貴品質(zhì)，關(guān)鍵在于結(jié)合自身實(shí)際，要認(rèn)真去思考如何正確對(duì)待欲望、名利、地位，在工作中不被權(quán)力所蝕，不被物質(zhì)所惑，不被金錢所動(dòng)，不被美色所迷，做到政治上堅(jiān)定敏銳，作風(fēng)上清正廉潔；要認(rèn)真去思考如何承擔(dān)自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，行使好人民賦予的權(quán)利，以身作則，率先垂范；要認(rèn)真去思考如何正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自身的長(zhǎng)處和不足，準(zhǔn)確定位人生，樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，做一名合格的共產(chǎn)黨員，永遠(yuǎn)保持人民公仆的本色。

學(xué)習(xí)鄧平壽同志，要用行動(dòng)去學(xué)。鄧平壽同志優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)都體現(xiàn)在他工作的點(diǎn)滴中，廣大黨員干部應(yīng)自覺立足本職崗位、聯(lián)系工作實(shí)際，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不懈學(xué)習(xí)。必須以發(fā)展、保護(hù)好最廣大人民群眾的最根本、最直接、最具體的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在工作實(shí)踐中始終用具體行動(dòng)堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的根本工作方法；始終把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、愿意不愿意、高興不高興、滿意不滿意，是否促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步作為衡量和檢驗(yàn)自己思想和工作的重要標(biāo)準(zhǔn)；始終以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持從本職工作出發(fā)，圍繞“第一要?jiǎng)?wù)”服務(wù)大局；始終以一個(gè)黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持自我改造，自覺接受監(jiān)督，象鄧平壽同志那樣，繼承和發(fā)揚(yáng)好黨的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)。

學(xué)習(xí)鄧平壽同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

提起鄧平壽，無(wú)論過(guò)去或現(xiàn)在，無(wú)論他出名前或出名后，無(wú)論他生前或生后，梁平人可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。一個(gè)無(wú)品無(wú)級(jí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記何以會(huì)受萬(wàn)人敬仰，何以值得七里長(zhǎng)街萬(wàn)名百姓悲痛哀嚎？走進(jìn)虎城，走進(jìn)鄧書記出生入死的地方，聽聽虎城廣大干部群眾的聲音，一切你就會(huì)明白……

“挎包、膠鞋、中山裝”是留在虎城老百姓心中不朽的形象，是虎城鎮(zhèn)原黨委書記鄧平壽同志的生動(dòng)寫照。

“公路、蠶桑、小城鎮(zhèn)”是樹立在虎城老百姓心中不朽的豐碑，是鄧書記扎根虎城的畢生杰作。

“求真、務(wù)實(shí)、吃得苦”是虎城老百姓對(duì)鄧書記的由衷評(píng)價(jià)，是鄧書記工作三十年來(lái)的一貫作風(fēng)。

“勤政、廉潔、求發(fā)展”是虎城鎮(zhèn)黨政多年的工作理念，是鄧書記堅(jiān)持三十年不動(dòng)搖的優(yōu)良傳統(tǒng)。

這就是人民心中的鄧書記。

鄧書記是普通農(nóng)民出生，他忘不了農(nóng)民的苦，忘不了農(nóng)民的窮，他一生的夙愿就是要讓虎城的老百姓過(guò)上好日子。為了實(shí)現(xiàn)他那算不上遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他一干就是一生?；⒊前l(fā)展起來(lái)了：公路修好了，蠶桑壯大了，居民點(diǎn)建起來(lái)了，電視電話自來(lái)水進(jìn)村入戶了，企業(yè)引進(jìn)來(lái)了，資源開發(fā)了，百姓的日子好過(guò)了，鄧書記卻走了，他還沒來(lái)得及與虎城的老百姓分享幸福就悄悄地走了。

公仆，什么是公仆？鄧平壽就是公仆?？＃裁词强?，鄧平壽就是楷模。他是我們身邊的鮮活教材，他是我們公務(wù)員學(xué)習(xí)的榜樣?！傲Ⅻh為公，執(zhí)政為民”在鄧書記身上得到了體現(xiàn)，鄧書記用他一生的先進(jìn)事跡詮釋了“立黨為公，執(zhí)政為民”的真正含義。我們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，就應(yīng)該象鄧平壽那樣，學(xué)習(xí)不流于形式，而注重實(shí)際。老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作，一心一意為民，“勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、心系百姓”是我們公務(wù)員的神圣職責(zé)。從鄧書記身上我們看到了人民公仆的分量到底有多重，老百姓說(shuō)你是公仆你就是公仆，老百姓說(shuō)你是老爺你就是老爺。黨的宗旨是什么？就是全心全意為人民服務(wù)。我們的工作就是服務(wù)于民，評(píng)判我們的工作如何，不是我們自己說(shuō)了算，而是看老百姓滿意不滿意。鄧書記用他的實(shí)際行動(dòng)獲得萬(wàn)人敬仰、萬(wàn)人愛戴，用他的先進(jìn)事跡給黨遞交了一份人民滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)鄧平壽，蘿卜燉肥肉；學(xué)習(xí)鄧平壽，泡菜下燒酒”?！扒趦€、節(jié)約”是鄧書記的美德，也是最受百姓稱道的原因之一。鄧書記的工資不亂花，就愛花在捐助上；鄧書記的公款不亂花，就愛花在修路上。一段時(shí)間，鎮(zhèn)里的干部有意見，跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們吃不好、穿不好、睡不好，沒搞頭。但鄧書記用他的政治頭腦和經(jīng)濟(jì)頭腦為他的干部洗腦，并用他的實(shí)際行動(dòng)“勒緊褲腰帶”干革命的干勁，感化了鎮(zhèn)村上下一百多名干部陪他“蘿卜燉肥肉、泡菜下燒酒”，鎮(zhèn)屬單位部門將節(jié)約的資金全部交到鎮(zhèn)里用于修路、修學(xué)校、發(fā)展蠶桑等民生大計(jì)。學(xué)習(xí)鄧平壽，就應(yīng)該象他一樣節(jié)約，不鋪張、不浪費(fèi)，尤其是條件好一點(diǎn)的單位和部門，好鋼一定要用在刀刃上，發(fā)揮好每一筆資金的作用。

學(xué)習(xí)鄧書記，硬要沉下去。鄧書記一年三百六十五天，幾乎沒有休息日，幾乎天天往村里跑。他說(shuō)不沉下去，不與老百姓打成一片，老百姓就不會(huì)相信我們，我們的工作就很被動(dòng)。一定要跟老百姓搞好關(guān)系，我們的工作才能推動(dòng)，只在辦公室是不行的。田間地頭有他的身影，農(nóng)家小院有他的笑聲，遠(yuǎn)山近水有他的足跡，鄧書記硬是沉下去了，他得到了老百姓的信任，什么事老百姓都愿跟他說(shuō)說(shuō)、講講，干群關(guān)系近了，工作也搞起來(lái)了。就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，虎城舊貌換新顏，百姓日子苦變甜。學(xué)習(xí)鄧平壽，就一定要心里裝著老百姓，處處為老百姓的利益著想，急群眾所急，想群眾所想，多為老百姓辦實(shí)事，辦好事；就要不傲資格、不擺架子、不繞路子、不繞幌子，而要真心、誠(chéng)心、掏心地對(duì)待群眾，他們才會(huì)買我們的帳，領(lǐng)我們的情，我們的工作才能得到群眾的理解和支持，我們的工作才能順利開展。

總之，學(xué)習(xí)鄧平壽，就是要學(xué)習(xí)他“勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、心系百姓”的精神，把他的精神融會(huì)到我們的實(shí)際工作中去，做一名人民滿意的公務(wù)員。

第二篇：學(xué)習(xí)鄧平壽同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

文章標(biāo)題：學(xué)習(xí)鄧平壽同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

提起鄧平壽，無(wú)論過(guò)去或現(xiàn)在，無(wú)論他出名前或出名后，無(wú)論他生前或生后，梁平人可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。一個(gè)無(wú)品無(wú)級(jí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記何以會(huì)受萬(wàn)人敬仰，何以值得七里長(zhǎng)街萬(wàn)名百姓悲痛哀嚎？走進(jìn)虎城，走進(jìn)鄧書記出生入死的地方，聽聽虎城廣大干部群眾的聲音，一切你就會(huì)明白……

“挎包、膠鞋、中山裝

”是留在虎城老百姓心中不朽的形象，是虎城鎮(zhèn)原黨委書記鄧平壽同志的生動(dòng)寫照。

“公路、蠶桑、小城鎮(zhèn)”是樹立在虎城老百姓心中不朽的豐碑，是鄧書記扎根虎城的畢生杰作。

“求真、務(wù)實(shí)、吃得苦”是虎城老百姓對(duì)鄧書記的由衷評(píng)價(jià)，是鄧書記工作三十年來(lái)的一貫作風(fēng)。

“勤政、廉潔、求發(fā)展”是虎城鎮(zhèn)黨政多年的工作理念，是鄧書記堅(jiān)持三十年不動(dòng)搖的優(yōu)良傳統(tǒng)。

這就是人民心中的鄧書記。

鄧書記是普通農(nóng)民出生，他忘不了農(nóng)民的苦，忘不了農(nóng)民的窮，他一生的夙愿就是要讓虎城的老百姓過(guò)上好日子。為了實(shí)現(xiàn)他那算不上遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他一干就是一生?；⒊前l(fā)展起來(lái)了：公路修好了，蠶桑壯大了，居民點(diǎn)建起來(lái)了，電視電話自來(lái)水進(jìn)村入戶了，企業(yè)引進(jìn)來(lái)了，資源開發(fā)了，百姓的日子好過(guò)了，鄧書記卻走了，他還沒來(lái)得及與虎城的老百姓分享幸福就悄悄地走了。

公仆，什么是公仆？鄧平壽就是公仆?？?，什么是楷模，鄧平壽就是楷模。他是我們身邊的鮮活教材，他是我們公務(wù)員學(xué)習(xí)的榜樣。“立黨為公，執(zhí)政為民”在鄧書記身上得到了體現(xiàn)，鄧書記用他一生的先進(jìn)事跡詮釋了“立黨為公，執(zhí)政為民”的真正含義。我們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，就應(yīng)該象鄧平壽那樣，學(xué)習(xí)不流于形式，而注重實(shí)際。老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作，一心一意為民，“勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、心系百姓”是我們公務(wù)員的神圣職責(zé)。從鄧書記身上我們看到了人民公仆的分量到底有多重，老百姓說(shuō)你是公仆你就是公仆，老百姓說(shuō)你是老爺你就是老爺。黨的宗旨是什么？就是全心全意為人民服務(wù)。我們的工作就是服務(wù)于民，評(píng)判我們的工作如何，不是我們自己說(shuō)了算，而是看老百姓滿意不滿意。鄧書記用他的實(shí)際行動(dòng)獲得萬(wàn)人敬仰、萬(wàn)人愛戴，用他的先進(jìn)事跡給黨遞交了一份人民滿意的答卷。

“學(xué)習(xí)鄧平壽，蘿卜燉肥肉；學(xué)習(xí)鄧平壽，泡菜下燒酒”?！扒趦€、節(jié)約”是鄧書記的美德，也是最受百姓稱道的原因之一。鄧書記的工資不亂花，就愛花在捐助上；鄧書記的公款不亂花，就愛花在修路上。一段時(shí)間，鎮(zhèn)里的干部有意見，跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們吃不好、穿不好、睡不好，沒搞頭。但鄧書記用他的政治頭腦和經(jīng)濟(jì)頭腦為他的干部洗腦，并用他的實(shí)際行動(dòng)“勒緊褲腰帶”干革命的干勁，感化了鎮(zhèn)村上下一百多名干部陪他“蘿卜燉肥肉、泡菜下燒酒”，鎮(zhèn)屬單位部門將節(jié)約的資金全部交到鎮(zhèn)里用于修路、修學(xué)校、發(fā)展蠶桑等民生大計(jì)。學(xué)習(xí)鄧平壽，就應(yīng)該象他一樣節(jié)約，不鋪張、不浪費(fèi)，尤其是條件好一點(diǎn)的單位和部門，好鋼一定要用在刀刃上，發(fā)揮好每一筆資金的作用。

學(xué)習(xí)鄧書記，硬要沉下去。鄧書記一年三百六十五天，幾乎沒有休息日，幾乎天天往村里跑。他說(shuō)不沉下去，不與老百姓打成一片，老百姓就不會(huì)相信我們，我們的工作就很被動(dòng)。一定要跟老百姓搞好關(guān)系，我們的工作才能推動(dòng)，只在辦公室是不行的。田間地頭有他的身影，農(nóng)家小院有他的笑聲，遠(yuǎn)山近水有他的足跡，鄧書記硬是沉下去了，他得到了老百姓的信任，什么事老百姓都愿跟他說(shuō)說(shuō)、講講，干群關(guān)系近了，工作也搞起來(lái)了。就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，虎城舊貌換新顏，百姓日子苦變甜。學(xué)習(xí)鄧平壽，就一定要心里裝著老百姓，處處為老百姓的利益著想，急群眾所急，想群眾所想，多為老百姓辦實(shí)事，辦好事；就要不傲資格、不擺架子、不繞路子、不繞幌子，而要真心、誠(chéng)心、掏心地對(duì)待群眾，他們才會(huì)買我們的帳，領(lǐng)我們的情，我們的工作才能得到群眾的理解和支持，我們的工作才能順利開展。

總之，學(xué)習(xí)鄧平壽，就是要學(xué)習(xí)他“勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、心系百姓”的精神，把他的精神融會(huì)到我們的實(shí)際工作中去，做一名人民滿意的公務(wù)員。

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第三篇：學(xué)習(xí)鄧平壽同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)鄧平壽同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)

提起鄧平壽，無(wú)論過(guò)去或現(xiàn)在，無(wú)論他出名前或出名后，無(wú)論他生前或生后，梁平人可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉。一個(gè)無(wú)品無(wú)級(jí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記何以會(huì)受萬(wàn)人敬仰，何以值得七里長(zhǎng)街萬(wàn)名百姓悲痛哀嚎？走進(jìn)虎城，走進(jìn)鄧書記出生入死的地方，聽聽虎城廣大干部群眾的聲音，一切你就會(huì)明白?? “挎包、膠鞋、中山裝”是留在虎城老百姓心中不朽的形象，是虎城鎮(zhèn)原黨委書記鄧平壽同志的生動(dòng)寫照?！肮?、蠶桑、小城鎮(zhèn)”是樹立在虎城老百姓心中不朽的豐碑，是鄧書記扎根虎城的畢生杰作?！扒笳?、務(wù)實(shí)、吃得苦”是虎城老百姓對(duì)鄧書記的由衷評(píng)價(jià)，是鄧書記工作三十年來(lái)的一貫作風(fēng)?！扒谡⒘疂?、求發(fā)展”是虎城鎮(zhèn)黨政多年的工作理念，是鄧書記堅(jiān)持三十年不動(dòng)搖的優(yōu)良傳統(tǒng)。這就是人民心中的鄧書記。鄧書記是普通農(nóng)民出生，他忘不了農(nóng)民的苦，忘不了農(nóng)民的窮，他一生的夙愿就是要讓虎城的老百姓過(guò)上好日子。為了實(shí)現(xiàn)他那算不上遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他一干就是一生?；⒊前l(fā)展起來(lái)了：公路修好了，蠶桑壯大了，居民點(diǎn)建起來(lái)了，電視電話自來(lái)水進(jìn)村入戶了，企業(yè)引進(jìn)來(lái)了，資源開發(fā)了，百姓的日子好過(guò)了，鄧書記卻走了，他還沒來(lái)得及與虎城的老百姓分享幸福就悄悄地走了。公仆，什么是公仆？鄧平壽就是公仆?？?，什么是楷模，鄧平壽就是楷模。他是我們身邊的鮮活教材，他是我們公務(wù)員學(xué)習(xí)的榜樣。“立黨為公，執(zhí)政為民”在鄧書記身上得到了體現(xiàn)，鄧書記用他一生的先進(jìn)事跡詮釋了“立黨為公，執(zhí)政為民”的真正含義。我們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，就應(yīng)該象鄧平壽那樣，學(xué)習(xí)不流于形式，而注重實(shí)際。老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作，一心一意為民，“勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、心系百姓”是我們公務(wù)員的神圣職責(zé)。從鄧書記身上我們看到了人民公仆的分量到底有多重，老百姓說(shuō)你是公仆你就是公仆，老百姓說(shuō)你是老爺你就是老爺。黨的宗旨是什么？就是全心全意為人民服務(wù)。我們的工作就是服務(wù)于民，評(píng)判我們的工作如何，不是我們自己說(shuō)了算，而是看老百姓滿意不滿意。鄧書記用他的實(shí)際行動(dòng)獲得萬(wàn)人敬仰、萬(wàn)人愛戴，用他的先進(jìn)事跡給黨遞交了一份人民滿意的答卷?！皩W(xué)習(xí)鄧平壽，蘿卜燉肥肉；學(xué)習(xí)鄧平壽，泡菜下燒酒”?！扒趦€、節(jié)約”是鄧書記的美德，也是最受百姓稱道的原因之一。鄧書記的工資不亂花，就愛花在捐助上；鄧書記的公款不亂花，就愛花在修路上。一段時(shí)間，鎮(zhèn)里的干部有意見，跟著這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們吃不好、穿不好、睡不好，沒搞頭。但鄧書記用他的政治頭腦和經(jīng)濟(jì)頭腦為他的干部洗腦，并用他的實(shí)際行動(dòng)“勒緊褲腰帶”干革命的干勁，感化了鎮(zhèn)村上下一百多名干部陪他“蘿卜燉肥肉、泡菜下燒酒”，鎮(zhèn)屬單位部門將節(jié)約的資金全部交到鎮(zhèn)里用于修路、修學(xué)校、發(fā)展蠶桑等民生大計(jì)。學(xué)習(xí)鄧平壽，就應(yīng)該象他一樣節(jié)約，不鋪張、不浪費(fèi)，尤其是條件好一點(diǎn)的單位和部門，好鋼一定要用在刀刃上，發(fā)揮好每一筆資金的作用。學(xué)習(xí)鄧書記，硬要沉下去。鄧書記一年三百六十五天，幾乎沒有休息日，幾乎天天往村里跑。他說(shuō)不沉下去，不與老百姓打成一片，老百姓就不會(huì)相信我們，我們的工作就很被動(dòng)。一定要跟老百姓搞好關(guān)系，我們的工作才能推動(dòng)，只在辦公室是不行的。田間地頭有他的身影，農(nóng)家小院有他的笑聲，遠(yuǎn)山近水有他的足跡，鄧書記硬是沉下去了，他得到了老百姓的信任，什么事老百姓都愿跟他說(shuō)說(shuō)、講講，干群關(guān)系近了，工作也搞起來(lái)了。就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，虎城舊貌換新顏，百姓日子苦變甜。學(xué)習(xí)鄧平壽，就一定要心里裝著老百姓，處處為老百姓的利益著想，急群眾所急，想群眾所想，多為老百姓辦實(shí)事，辦好事；就要不傲資格、不擺架子、不繞路子、不繞幌子，而要真心、誠(chéng)心、掏心地對(duì)待群眾，他們才會(huì)買我們的帳，領(lǐng)我們的情，我們的工作才能得到群眾的理解和支持，我們的工作才能順利開展?？傊?，學(xué)習(xí)鄧平壽，就是要學(xué)習(xí)他“勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、心系百姓”的精神，把他的精神融會(huì)到我們的實(shí)際工作中去，做一名人民滿意的公務(wù)員。

第四篇：鄧平壽先進(jìn)事跡

鄧平壽事跡

重慶梁平縣虎城鎮(zhèn)原黨委書記鄧平壽被群眾親切稱為“田坎書記”,他下鄉(xiāng)從不坐車,他的辦公室永遠(yuǎn)都向群眾敞開,他讓虎城鎮(zhèn)從一個(gè)山區(qū)窮鎮(zhèn)變成了遠(yuǎn)近聞名的富鎮(zhèn),最后病逝在工作崗位上。出殯那天,成千上萬(wàn)的群眾,佩戴白花自發(fā)前來(lái)為他送行。

鄧平壽喜歡下鄉(xiāng),除了鎮(zhèn)上開會(huì)和趕場(chǎng),他都要往下跑,不坐車,用腳走。早些年,路不好,農(nóng)民天晴下雨一雙草鞋,泥巴裹腿。當(dāng)了書記的鄧平壽也穿上了草鞋,他發(fā)誓:“虎城農(nóng)民不脫草鞋,我就不脫!”人們喜歡稱他“草鞋書記”。

后來(lái)他和生活好起來(lái)的農(nóng)民一樣,不穿草鞋了,可走路這條沒變。一身布衣,一雙膠鞋,一個(gè)帆布挎包,包里裝著筆記本、桑剪、蠶藥,走一路,看一路,問一路,記一路,虎城17個(gè)村的77平方公里,哪塊地的秧子長(zhǎng)得不好,哪棵桑樹沒刷白,誰(shuí)家的繭子生病了,他都清清楚楚。路上,遇見哪個(gè)老伯挑著擔(dān)子,他會(huì)接過(guò)來(lái)挑上一程;趕上在農(nóng)戶家吃飯,一碗泡菜、二兩老白干他最喜歡?；⒊堑睦习傩斩颊f(shuō)他“不架勢(shì)”(沒架子),給他編了一個(gè)“四子歌謠”:不坐車子,不戴(草)帽子,不搖扇子,手上有塊汗帕子。

鄧平壽最快樂的日子,是每月二、五、八趕場(chǎng),這幾個(gè)日子他一準(zhǔn)坐在辦公室,從一清早開始,提著扁擔(dān)的,背著娃兒的,抽著旱煙袋的……一撥一撥的農(nóng)民往他屋里跑,有來(lái)打聽電話號(hào)碼的,有托他幫助買良種的,還有托他代取匯款的。那些沒啥事的人,就來(lái)為歇歇腳,和他嘮嘮嗑,喝口茶。他桌上那個(gè)泡著老蔭茶的大

茶杯,誰(shuí)渴了誰(shuí)抱過(guò)來(lái)喝,靠墻邊能擠下10個(gè)人的長(zhǎng)沙發(fā),一整天都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?天長(zhǎng)日久,沙發(fā)被磨掉了一層皮。

為了虎城百姓能盡早過(guò)上好日子,鄧平壽每天就像一個(gè)永不停歇的馬達(dá)。人們常?？吹?白天跑了一天的鄧書記,夜晚他辦公室的燈光依然亮到很晚。這時(shí)的他總在做兩件事:一是打電話,17個(gè)村的村主任挨個(gè)打一遍,詢問各村的情況,交流他白天看到的問題。由于他天天晚上打,以至于全鎮(zhèn)村干部的電話號(hào)碼爛熟于心,有誰(shuí)打電話找不到號(hào)碼就問鄧書記,久而久之,人們給他起了一個(gè)綽號(hào)“活電話簿”。第二件事就是讀書,特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)書籍。他說(shuō):“給群眾辦事,不懂技術(shù),就會(huì)說(shuō)外行話?！?006年,《人民日?qǐng)?bào)》刊載了一篇“為干者呼”的文章,他組織全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí),手拍著桌子激動(dòng)地說(shuō):“干部,干部,就是要干!不干,你是哪個(gè)部?”他把這篇文章剪下來(lái),貼在筆記本上。

鄧平壽的節(jié)省出了名。他在縣里開會(huì),總是當(dāng)天趕回,一年三四十次會(huì),最多住宿兩三晚。1999年,他帶領(lǐng)鎮(zhèn)干部職工10多人到宜昌、武漢考察企業(yè)和集鎮(zhèn)發(fā)展,全部利用晚上乘車坐船,還舍不得買臥鋪,大家擠在過(guò)道上打盹。原計(jì)劃6天的行程僅用了3天,節(jié)省開支5000多元。然而,就是這樣一個(gè)節(jié)儉的鄧平壽,在另外的時(shí)刻卻是出手大方。鎮(zhèn)里有塊“永不消失的光榮榜”,榜上公布的都是捐款人員及數(shù)目,鄧平壽的名字總是排在第一,每年不少于5000元。而到他去世為止,他每個(gè)月拿到手的工資只有900多元。

談起父親,女兒鄧巧娟總是忍不住淚水漣漣。為了讓虎城這個(gè)梁平縣最邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)每村、每組都通水泥公路,父親沒日沒夜地工作,拿著不高的工資每年都要捐款上千元,自己卻舍不得吃、舍不得穿,最貴的一件衣服是她為父親花90元買的風(fēng)衣,而只有在重要的場(chǎng)合父親才穿。

巧娟工作后,宿舍和父親同在鎮(zhèn)辦公樓里。每天早上,鄧平壽都會(huì)早早起床為女兒做好面條,還讓女兒對(duì)自己的 “廚藝”多提意見。巧娟忘不了父親的話,“現(xiàn)在我把手藝練好了,等退休之后我就在街上開個(gè)面館,煮面賣”。

第五篇：教育書記鄧平壽

教育書記鄧平壽

（虎城鎮(zhèn)教育管理中心劉志華 供稿）

【虎城鎮(zhèn)概況】

虎城鎮(zhèn)地處梁平縣西北部，地勢(shì)較高，平均海拔500米左右，西方有松林聳翠的旋頂山，東邊有風(fēng)景秀麗的小峨眉山，中部為寬寬的淺丘地帶。距縣城67公里，位于梁平、四川達(dá)縣、四川大竹三縣交界的地方。幅員面積78平方公里，轄17個(gè)行政村、1個(gè)社區(qū)居委會(huì)，140個(gè)村民小組，常住戶數(shù)12551戶，總?cè)丝?1118人。

虎城是川東革命搖籃，1928年川東第一塊赤區(qū)——虎（城）南（達(dá)縣南岳鄉(xiāng)）大（達(dá)縣大樹鄉(xiāng)）赤區(qū)就建在這里。梁山（今梁平縣）中心縣委機(jī)關(guān)最早設(shè)在虎城鎮(zhèn)砂石村水井灣，轄達(dá)縣、開江、大竹、宣漢、萬(wàn)源等縣。四川紅軍第三路游擊隊(duì)也誕生于此地。

【鄧平壽個(gè)人小檔案】

鄧平壽，男，漢族，1955年12月17日出生于梁平縣原虎城鄉(xiāng)上豐村。初始學(xué)歷初中畢業(yè)，后續(xù)學(xué)歷中專畢業(yè)。1975年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1976年參加革命工作。鄧平壽先后任虎城區(qū)波漩鄉(xiāng)團(tuán)委書記、革委會(huì)副主任、主任，波漩鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)，虎城區(qū)楚家鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)、黨委書記，1992年撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后，任虎城鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)，虎城鎮(zhèn)黨委書記。2007年2月1日病逝于工作崗位。

公仆楷模鄧平壽去世后，被評(píng)為重慶市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、重慶市道德模范、重慶直轄十年建設(shè)功臣、入選2007人物中國(guó)，其先進(jìn)事跡由鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、村民、學(xué)校、私人企業(yè)主、子女、重慶市記者等各方面的代表組成報(bào)告團(tuán)在梁平縣、重慶市、全國(guó)巡回演講，其先進(jìn)事跡先后在縣、市、中央各大媒體和報(bào)刊廣為傳播，其先進(jìn)事跡還將被拍成話劇、電影、電視連續(xù)劇公映。

【虎城教育掠影】

普教工作：集資建校高潮不斷，80年代中期，全區(qū)29所村小被改建，校校實(shí)現(xiàn)了“一無(wú)十有”大目標(biāo)；1988年，波漩鄉(xiāng)在全縣第一個(gè)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)中心小學(xué)和鄉(xiāng)初中分設(shè)；1992—1993年，撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)后，全鎮(zhèn)學(xué)校格局大調(diào)整，“一合兩分三遷?！?，在全縣率先建立統(tǒng)一的鎮(zhèn)初中；1997年——2006年，全鎮(zhèn)學(xué)校重新規(guī)劃為“五校一園、一心兩翼、四點(diǎn)八面”，并全部完成改建或新建任務(wù)?；⒊墙剔k在縣教委目標(biāo)考評(píng)中連續(xù)十年獲得一等獎(jiǎng)。

成教工作：農(nóng)村教師家屬扶貧致富先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)被推向全縣、全省、全國(guó)；農(nóng)科教綜合改革經(jīng)驗(yàn)在四川省川東片區(qū)會(huì)上交流；虎城鎮(zhèn)成人學(xué)校被命名為“重慶市電化教育成人示范學(xué)?！保换⒊擎?zhèn)成人學(xué)校榮獲教育部“中華掃盲獎(jiǎng)”，并被市教委確認(rèn)為“重慶市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)?！??；⒊擎?zhèn)成人學(xué)校是全縣唯一一所重新選址新建的獨(dú)立的鎮(zhèn)成人學(xué)校。

幼教工作：虎城鎮(zhèn)教辦被萬(wàn)縣市教委表彰為“八五”期間幼兒教育先進(jìn)集體；年年考核獲縣第一名。1998年新建成獨(dú)立的虎城鎮(zhèn)中心幼兒園。

虎城鎮(zhèn)政府先后被表彰為萬(wàn)縣地區(qū)集資辦學(xué)先進(jìn)單位、四川省尊師重教先進(jìn)單位、重慶市尊師重教先進(jìn)單位、重慶市電化教育綜合實(shí)驗(yàn)鎮(zhèn)、梁平縣“兩基”工作先進(jìn)鎮(zhèn)、示范鎮(zhèn)；連續(xù)10年在縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估中榮獲一等獎(jiǎng)。

【鄧平壽和虎城教育】

20世紀(jì)80年代中期，根據(jù)縣政府和縣教育局對(duì)村小“一無(wú)兩有”的目標(biāo)要求，虎城區(qū)掀起如火如荼的村小集資建校高潮。在沒有縣級(jí)財(cái)政補(bǔ)助的情況下，全區(qū)積極動(dòng)員，積極宣傳，積極行動(dòng)，29個(gè)行政村共集資43萬(wàn)多元，集勞數(shù)十萬(wàn)個(gè)，改造了全區(qū)所有村小，實(shí)現(xiàn)了“一無(wú)十有”大目標(biāo)，即全區(qū)每所村小不但達(dá)到了縣政府和縣教育局“校校無(wú)危房、班班有教室、學(xué)生有木質(zhì)課桌凳”的“一無(wú)兩有”的要求，而且達(dá)到了校校有廚房、有廁所、有教師寢室、有操場(chǎng)、有旗臺(tái)旗桿、有籃球場(chǎng)、有花臺(tái)、有圍墻校門。扎實(shí) 2 的工作，顯著的成績(jī)，使虎城區(qū)及所轄虎城、波漩、楚家三個(gè)鄉(xiāng)都走上了萬(wàn)縣地區(qū)行署表彰的集資建校先進(jìn)單位的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

集資建校期間，虎城鄉(xiāng)、楚家鄉(xiāng)的動(dòng)作快，波漩鄉(xiāng)的動(dòng)作慢?；⒊菂^(qū)公所的領(lǐng)導(dǎo)找到時(shí)任波漩鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)的鄧平壽談話，希望鄧平壽作為鄉(xiāng)政府一把手，能夠把波漩鄉(xiāng)的集資建校工作抓起來(lái)，跟上全區(qū)的步子。

隨后，鄧平壽先是組織人員對(duì)波漩鄉(xiāng)集資建校動(dòng)作慢的原因進(jìn)行廣泛調(diào)查，然后帶領(lǐng)波漩鄉(xiāng)集資建校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的其他成員到虎城、楚家兩個(gè)鄉(xiāng)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，再在波漩鄉(xiāng)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、村干部會(huì)議、黨員代表會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員，最后形成了波漩鄉(xiāng)集資建校的目標(biāo)任務(wù)、工作步驟、時(shí)間安排等意見。細(xì)致的工作、科學(xué)的宣傳，使波漩鄉(xiāng)集資建校工作也快速行動(dòng)了起來(lái)，并按時(shí)完成了工作目標(biāo)和任務(wù)。區(qū)公所的領(lǐng)導(dǎo)豎起大拇指夸獎(jiǎng)鄧平壽，說(shuō)鄧平壽干工作踏實(shí)認(rèn)真、雷厲風(fēng)行。

從此以后，虎城區(qū)教育一年一個(gè)新舉措，一年一個(gè)新成績(jī)。

1988年，在鄧平壽的領(lǐng)導(dǎo)下，波漩鄉(xiāng)新建了波漩鄉(xiāng)初中，在全縣第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了小學(xué)和初中的分設(shè)。

1989年11月至1992年11月，鄧平壽調(diào)任楚家鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)、書記。任職期間，鄧平壽結(jié)合波漩、楚家兩個(gè)鄉(xiāng)原來(lái)集資辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)全鄉(xiāng)集資，又把靠鄉(xiāng)政府的、且地理位置相對(duì)集中的楚家村小的規(guī)模擴(kuò)大，建起了新的教學(xué)樓和教師宿舍，準(zhǔn)備在楚家鄉(xiāng)實(shí)行小學(xué)和初中的分設(shè)。

1993年，撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)的時(shí)候，鄧平壽調(diào)任虎城鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)。這時(shí)的鄧平壽又有了新的、更大膽的思考：行政體制變了，為了更好的管理，為了調(diào)整、整合和優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源，是不是可以借虎城鄉(xiāng)實(shí)行小學(xué)初中分設(shè)的時(shí)機(jī)，把虎波漩、楚家兩個(gè)鄉(xiāng)的初中合并到一起，集中在虎城建一所鎮(zhèn)初中？這個(gè)想法在當(dāng)時(shí)的鎮(zhèn)政府和縣教委兩個(gè)層面上還存在著意見分歧，持反對(duì)意見的同志說(shuō)：“全縣還沒有哪一個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)這樣搞，最好求穩(wěn)，看一看再說(shuō)?！薄霸瓉?lái)搞波漩鄉(xiāng)小學(xué)和初中分設(shè)時(shí)還不是沒有先例，后來(lái)的事實(shí)證明我們的做法是 3 符合形勢(shì)的發(fā)展和需要的。要發(fā)展就要改革。”鄧平壽說(shuō)。隨即，鄧平壽查閱上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神，組織人員在人民群眾和教育系統(tǒng)中開展調(diào)研，論證全鎮(zhèn)建一所鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的可行性。經(jīng)過(guò)半年的努力，在1993年暑假完成了籌備工作，秋季開學(xué)時(shí)組建了虎城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。5年后，虎城鎮(zhèn)中成了全縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)初中教育的一面旗幟，并一直保持著在全縣的優(yōu)勢(shì)地位。

有了在波漩鄉(xiāng)和楚家鄉(xiāng)搞小學(xué)與初中分設(shè)以及在全鎮(zhèn)集中建一所鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，鄧平壽抓教育、管教育的思想更加成熟了、思路更開闊了。完成了鎮(zhèn)中的組建后，鄧平壽又積極著手組織人員調(diào)研和規(guī)劃全鎮(zhèn)學(xué)校的建設(shè)。

截止1999年上半年，全鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬學(xué)校完成了規(guī)劃和建設(shè)任務(wù)，全鎮(zhèn)形成了“五校一園”的辦學(xué)格局。即：虎城鎮(zhèn)小、波漩完小、楚家完小、虎城鎮(zhèn)中、虎城鎮(zhèn)成人學(xué)校、虎城鎮(zhèn)中心幼兒園。其中，虎城鎮(zhèn)成人學(xué)校和虎城鎮(zhèn)中心幼兒園都是重新選址新建的而且獨(dú)立的，這在全縣也是開先河的。

辦學(xué)格局合理了，辦學(xué)條件改善了，虎城教育是一年一個(gè)臺(tái)階，年年有好成績(jī)，年年有新經(jīng)驗(yàn)?；⒊墙逃?996年起年年在縣教委的目標(biāo)考評(píng)中都是一等獎(jiǎng)。

1999年暑假，虎城鎮(zhèn)在全縣率先完成村小布局調(diào)整，以虎委發(fā)[1999]48號(hào)《關(guān)于實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確提出了實(shí)現(xiàn)“一心、兩翼、四點(diǎn)、八面”的總體目標(biāo)?！耙恍摹奔醋龃笞鰪?qiáng)中心校，“兩翼”即完善兩所完小，“四點(diǎn)”即新建或改建四所基點(diǎn)校，“八面” 即新建或改建八所村校，從而形成全鎮(zhèn)“五校一園”、“ 四點(diǎn)八面”的學(xué)校布局新格局，掀起了新一輪的村小建設(shè)熱潮。搞規(guī)劃時(shí)，已是虎城鎮(zhèn)黨委書記的鄧平壽從統(tǒng)籌安排到下村搞調(diào)查研究，從帶領(lǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人深入村組規(guī)劃到形成方案，他都盡可能親自參加。就連工作人員加班工作時(shí)，由于天氣炎熱，是不是該多準(zhǔn)備幾把電扇，是不是該買點(diǎn)冰凍的西瓜，是不是該添一些蚊香，這些芝麻大的事兒他都一一考慮到了。

2001年，虎城府發(fā)（2001）24號(hào)《關(guān)于學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施意見》對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整工作作了進(jìn)一步的修改和完善。文件內(nèi)容涉及：（1）校舍標(biāo)準(zhǔn)化。按照“一心、兩翼、四點(diǎn)、八面”的布局調(diào)整規(guī)劃，采取“統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，本村（校點(diǎn)所在村）領(lǐng)頭，聯(lián)村共建”的辦法，高標(biāo)準(zhǔn)地改造村小。改造的學(xué)校，教學(xué)用房、生活用房及圍墻、校門、球場(chǎng)、水電等配套設(shè)施要一應(yīng)俱全，所有房屋室外全部裝飾，室內(nèi)為水磨石地面，窗臺(tái)線以下為瓷磚墻裙。（2）環(huán)境凈美化。人際關(guān)系和諧，文明禮貌；校園干凈整潔，無(wú)蛛網(wǎng)灰塵；門窗桌椅無(wú)破爛，陰陽(yáng)溝暢通無(wú)污物積水；廁所定期消毒，垃圾定期清除。綠化：花草樹木成行成形，搭配和諧，春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。美化：實(shí)施123工程，建一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的旗臺(tái)，制作兩幅以上大型永久性標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立三個(gè)專欄（宣傳欄、表?yè)P(yáng)欄、讀報(bào)欄）。同時(shí)做到各類房屋定期安全檢查，及時(shí)維修、粉刷、油漆。（3）管理規(guī)范化。規(guī)范管理體系，明確管理職責(zé)。堅(jiān)持駐村脫干、村干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教辦成員聯(lián)系學(xué)校制度；加強(qiáng)制度建設(shè)，堅(jiān)持依法治校；加強(qiáng)考核評(píng)比，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，按照相應(yīng)的考核方案，鎮(zhèn)政府對(duì)村委會(huì)、教辦對(duì)學(xué)校、學(xué)校對(duì)村小負(fù)責(zé)教師進(jìn)行一年一度的考核評(píng)比，評(píng)比結(jié)果分別與職務(wù)任免、誤工補(bǔ)助、考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)等掛鉤。

在改造或新建村小的熱潮中，鄧平壽注重把著力點(diǎn)放到激發(fā)村社群眾的辦學(xué)熱情上，堅(jiān)持一年樹一個(gè)典型，一年開一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，不僅要求村社干部參加，還邀請(qǐng)毗鄰鎮(zhèn)鄉(xiāng)（含四川達(dá)縣的大樹、南岳等鄉(xiāng)）的領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)，形成良好的教育發(fā)展小環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)了全鎮(zhèn)干群特別是村兩委參與學(xué)校布局調(diào)整的積極性。村小改造工作的熱潮一浪更比一浪高，一幢幢功能齊備、設(shè)施完善的教學(xué)樓拔地而起，一所又一所村小舊貌換新顏。

學(xué)校越來(lái)越漂亮，可虎城鎮(zhèn)政府的職工宿舍和辦公樓，一直沒有變，一直十分簡(jiǎn)陋。好幾次，籌集到把政府大會(huì)議室搞一搞內(nèi)部裝潢的錢都被用去了補(bǔ)助建設(shè)學(xué)校。2002年，“兩基”工作復(fù)查驗(yàn)收時(shí)，重慶市人民政府教育 5 參事來(lái)虎城鎮(zhèn)督導(dǎo)，她幾乎走遍了虎城鎮(zhèn)的所有學(xué)校，她更看到了鎮(zhèn)政府簡(jiǎn)陋的辦公條件，她激動(dòng)而又充滿感慨地說(shuō)：“虎城是修學(xué)校不修‘衙門’哪?！?/p>

時(shí)至2006年，全鎮(zhèn)村小全部改建或新建。在工作中，鄧平壽總是把這樣一句話掛在嘴邊：“為教育辦事，我們?cè)敢?。”在虎城多所村小的改造中，他前后主?dòng)捐資2000多元，為親朋好友墊支1000多元；為村小建?；I資，他頂烈日、冒風(fēng)雨、踏月夜，他說(shuō)干嘴、走爛鞋、餓壞胃。村民在他的帶動(dòng)下，自愿掏出腰包，為教育慷慨解囊。

在新建砂石悟宿小學(xué)、聶家悟宿小學(xué)、桐子悟宿小學(xué)、陳家明德小學(xué)四所村小時(shí)，鄧平壽為了爭(zhēng)取到援助資金，多次親自到縣級(jí)有關(guān)部門去爭(zhēng)取援助項(xiàng)目。援助單位來(lái)虎城考察前，村委會(huì)和學(xué)校的一切準(zhǔn)備工作他都要親自去檢查到位沒有，援助單位來(lái)虎城考察時(shí)，他每次都親自到場(chǎng)，四所村小的新建共爭(zhēng)取到100萬(wàn)元的援助資金。特別砂石悟宿小學(xué)配套工程援建工作進(jìn)行時(shí)，鄧平壽帶著鎮(zhèn)里的干部，帶著豬肉、帶著燒酒、帶著蔬菜去慰問建設(shè)砂石村小配套工程的建筑工人，一到建筑工地，他就忙著給工人們遞煙遞水，做做這樣、干干那樣，邊做邊聊，問寒問暖，還反復(fù)囑咐工人們：“一定要注意安全。如果有困難，一定要來(lái)找我們。”

為了給八林村幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的入園條件，鄧平壽真可謂憂心如焚。2006年1月，鄧平壽在虎城鎮(zhèn)中心醫(yī)院住院時(shí)把鎮(zhèn)教育助理和幼兒園長(zhǎng)叫去，研究新建八林村幼兒班的事?？粗嚂洿蛑踽槪樕n白，鎮(zhèn)教育助理再三跟他說(shuō)：“鄧書記，等您出院了我們?cè)偕塘亢貌缓?？”“還再商量？你沒看到幼兒班教室的破爛嗎？你沒看到孩子們上學(xué)有多難嗎？不能再拖了?！彪m然他的說(shuō)話不像平時(shí)那么干脆、那么有力量，但依然飽含著他對(duì)教育的那份熱情和執(zhí)著。結(jié)果，硬是就在醫(yī)院里、就在他的病床前，敲定了重新選址新建八林村幼兒班的前期工作。出院以后，鄧平壽在選址、規(guī)劃建設(shè)規(guī)模、督促建筑質(zhì)量、工程驗(yàn)收等方面都親自過(guò)問、親自參加。三個(gè)月后，嶄新的八林村幼兒班建起了，八林村的群眾和孩子們無(wú)不歡欣鼓舞。

鄧平壽不但一直致力于改善學(xué)校辦學(xué)條件，還帶頭參加學(xué)習(xí)，提高和完善自我，還熱情關(guān)注學(xué)校管理、學(xué)校安全、學(xué)生入學(xué)?；⒊菍W(xué)校的結(jié)構(gòu)、教師的工作、困難家庭的子女就讀情況，在他的心里都裝著一本明細(xì)帳。

1996年春，縣委縣府決定在虎城鎮(zhèn)成人學(xué)校舉辦《現(xiàn)代鄉(xiāng)村綜合管理》首批村社干部中專班。時(shí)任鎮(zhèn)長(zhǎng)的鄧平壽說(shuō)：“中專班辦在了家門口，真是千載難逢的好機(jī)遇呀！”于是，鄧平壽率先報(bào)了名，成為虎城第一個(gè)中專班的第一名學(xué)員。

有的同志勸鄧平壽當(dāng)個(gè)編外學(xué)員，買套教材，到時(shí)候考試就行了。但他堅(jiān)持要當(dāng)編內(nèi)學(xué)員，堅(jiān)持面授聽課。他參加面授總是專心聽講，認(rèn)真作筆記，保質(zhì)保量完成作業(yè)。因公出差，沒有參加面授，他就主動(dòng)請(qǐng)老師補(bǔ)課，虛心求教。一次，他下村時(shí)胃病又犯了，疼痛難忍，同事們把他送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生叫他住院治療，可第二天要上的是《鄉(xiāng)村管理》，他早就想聽聽、學(xué)學(xué)，心中還有好多問題要向老師請(qǐng)教。于是他不顧醫(yī)生勸阻，沒等液輸完，拔掉針頭，就到教室聽課。下午胃病再次復(fù)發(fā)，握筆的手顫抖不止，豆大的汗珠直往外滲，教師和學(xué)員都勸他休息，他謝絕了，直到聽完課，才重新回到醫(yī)院。學(xué)習(xí)期間，他寫了50000萬(wàn)余字的讀書筆記，做完了22個(gè)16開的作業(yè)本。

功夫不負(fù)有心人，鄧平壽終于以14門課程總分1169分、科平83.5分的優(yōu)異成績(jī)圓滿完成學(xué)業(yè)，成為虎城第一個(gè)中專班的一名優(yōu)秀學(xué)員。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度也感動(dòng)了同班其他學(xué)員，全鎮(zhèn)53名學(xué)員都堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)。

2004年6月連降暴雨，15日晚，楚家完小的一處堡坎出現(xiàn)了嚴(yán)重的險(xiǎn)情，有兩處堡坎垮塌。第二天接到楚家完小的報(bào)告后，鄧平壽立即與鎮(zhèn)長(zhǎng)楊代述、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)唐尚芬一起到現(xiàn)場(chǎng)察看，現(xiàn)場(chǎng)辦公，落實(shí)排危方案，還叫來(lái)技術(shù)特別好的石匠張道祥到場(chǎng)商量，并表態(tài)在修堡坎的經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)里負(fù)擔(dān)70﹪。當(dāng)天下午，工人就開始修建。修建過(guò)程中，鄧平壽經(jīng)常打電話詢問工程進(jìn)展情況，再三叮囑一定要保證工程質(zhì)量。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)，完成了維修改造任務(wù)。

2006年暑假，虎城同全市一樣也遭遇百年不遇的旱災(zāi)。秋季開學(xué)時(shí)，楚家完小校內(nèi)原有的幾口水井都沒了水，師生的飲水問題成了燃眉之急，師生們忙了上課忙找水，忙了找水忙上課，教學(xué)秩序受到了嚴(yán)重的影響。鄧平壽得知情況后，立即組織鎮(zhèn)里的干部為學(xué)校送去了幾十件純凈水，并決定重新尋找水源重新打井；然后趕到縣里匯報(bào)情況，爭(zhēng)取到資金后，又連夜趕回虎城。第二天一大早，他帶領(lǐng)技術(shù)人員，冒著酷暑，翻過(guò)了好幾座山頭，找遍了方圓兩平方公里的地方，終于在三灣塘勘察到了合適的打井地點(diǎn)。打井那幾天里，鄧平壽又先后去了五次，給工人們送水送煙，看到井里滲出了水，鄧平壽連著幾天繃著的臉終于有了笑容。學(xué)校和附近兩個(gè)組的村民都用上了自來(lái)水，再也不怕干旱了。這甘甜的泉水就是鄧平壽用腳一步步踩出來(lái)的啊！

困難家庭子女讀書難，是鄧平壽時(shí)常牽掛的問題。1998年9月的一天，鄧平壽在河口村下村時(shí)看到一個(gè)孩子在田頭撿稻子，他覺得奇怪，都開學(xué)很久了，怎么還在田里，就把孩子叫過(guò)來(lái)，問他怎么不去讀書。孩子低著頭，好久才開口。鄧平壽就跟他去了家里，屋里面黑咕隆咚的，除了一張墊在石頭上的木床，幾只缺了口的碗，再?zèng)]有一件像樣的家具。原來(lái)這個(gè)孩子名叫王虎南，出生8個(gè)月父親就死了，11歲時(shí)母親又改嫁，孤苦伶仃的他只能和70多歲癱瘓?jiān)诖驳臓敔斚嘁罏槊Ｍ趸⒛系脑庥鲎屶嚻綁坌耐?，他?dāng)即就把孩子送到了學(xué)校，為孩子繳齊了學(xué)雜費(fèi)，然后回到鎮(zhèn)里就組織召開了緊急會(huì)議，鄧平壽含著熱淚說(shuō)：“都什么年代了！虎城還有這么貧困的家庭，我們這些當(dāng)干部的不心酸嗎？不慚愧嗎？路修得再多、蠶養(yǎng)得再好，娃娃沒有文化，虎城還會(huì)是個(gè)窮窩子！”他當(dāng)場(chǎng)拍板，由鎮(zhèn)計(jì)生辦、民政辦、教辦三個(gè)單位輪流負(fù)責(zé)解決王虎南家的一切困難，保證他讀完初中和高中。

虎城到底還有多少像王虎南這樣讀不起書的娃娃，他們的前程可耽誤不起啊！鄧平壽當(dāng)時(shí)就下定決心，今后的虎城，決不能讓一個(gè)娃娃失學(xué)！第二年開學(xué)前，他誰(shuí)也沒有打招呼，一個(gè)人頂著毒辣辣的太陽(yáng)，挨家挨戶尋找失學(xué)娃娃，背上肩上的皮曬掉了一層又一層，膠鞋穿壞了一雙又一雙，一個(gè)月 8 下來(lái)，居然找到100多個(gè)。鄧平壽當(dāng)著家長(zhǎng)的面扳起臉說(shuō)：“娃娃沒有學(xué)費(fèi)我們政府管，以后有哪個(gè)敢不讓娃娃上學(xué)的，莫怪我鄧平壽翻臉！”

眾人拾柴火焰高，要想解決娃娃讀書，就得大家都行動(dòng)起來(lái)。由鄧平壽發(fā)起和倡導(dǎo)，虎城有了自己的“希望工程”，從此，每年3月25日這天，全鎮(zhèn)為“希望工程”捐一次款，希望工程的資金由鎮(zhèn)里統(tǒng)一管理，實(shí)行?？顚Ｓ?，年底公示收支情況。每次捐款鄧平壽總是帶頭捐，并且捐得最多。短短兩年，“希望工程”就資助了272名學(xué)生！鄧平壽笑得嘴都合不攏。從那以后，虎城鎮(zhèn)的小學(xué)入學(xué)率每年都是100%，虎城再也沒有一個(gè)失學(xué)兒童！

鄧平壽為虎城教育永不滿足的探索、永不停歇的追求感動(dòng)著虎城人民。2007年2月1日，鄧平壽的去世讓虎城人民悲痛不已。

2月5日為鄧平壽送行的那一天，淚雨紛飛，人群如潮。全鎮(zhèn)師生從心底深處迸發(fā)出一聲聲吶喊：“鄧書記，您為什么要走？我們的教育書記，您為什么不留？”

2月7日，在“百度帖吧”出現(xiàn)了一張?zhí)印Ｌ永镞@樣寫到：虎城人民的好書記——鄧書記，您走好！今天，天空下著毛毛細(xì)雨，那是虎城人民在懷念他們敬愛的鄧書記。他們?cè)僖部床坏洁嚂浤呛吞@的笑容，再也聽不到鄧書記關(guān)切的問候了。每個(gè)人都在心底默默地對(duì)鄧書記說(shuō)：“鄧書記，您一路走好！”署名是“您永遠(yuǎn)的學(xué)生——笑寒”。