第一篇：垃圾箱的問題_350字

垃圾箱的問題_350字

垃圾箱是每個人住的小區(qū)都有的一樣?xùn)|西。今天，我們活動課上就圍著垃圾箱為主題發(fā)表自己的看法。集體討論開始了。有的同學(xué)介紹垃圾箱的用途，有的同學(xué)介紹垃圾箱為何而設(shè)，還有的同學(xué)介紹了垃圾對生態(tài)環(huán)境造成的影響，所以設(shè)計了垃圾箱。

自由討論開始了。

張俊晨跑來對我說：“我們小區(qū)的垃圾箱都要堆成山了?？删褪菦]有人來清理，不知道將來要變成什么樣子！”我自豪的說：“我們小區(qū)可沒發(fā)生過，因為我們小區(qū)不遠(yuǎn)處有個垃圾中轉(zhuǎn)站，所以我們小區(qū)每個星期四都會有一次三輪垃圾車來清垃圾。還有幾位上了年紀(jì)的老人，天天守著垃圾箱，看垃圾一滿，便及時向垃圾中轉(zhuǎn)站反映情況?！标愇跽f：“我們小區(qū)每個星期三都會有人騎著三輪車來清理垃圾?！?/p>

自天生氣的說：“我們小區(qū)每次有人倒完垃圾，都會有一大群該死的流浪咪咪來用爪子抓開塑料袋翻吃的呢，惡心死啦！告訴你們風(fēng)一吹垃圾翩翩起舞，臭死掉啦！”

我狂暈，張俊晨很驚訝，陳熙休克至“死”。

第二篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個這樣的人，他叫子高，他有一個愛好，他非長喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉(zhuǎn)身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來繼續(xù)跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語故事書里的其中一個故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時候，有一個縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關(guān)龍的圖案?？墒钱?dāng)天上的真龍來到葉公家里的時候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個故事告訴我們表面上是喜歡某樣?xùn)|西，但實際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮(zhèn)的人都知道了，葉公的家人笑他說：“你呀，就差一點了，就是沒把你自己變成龍了?！比~公聽了，沒說什么。很快，幾個月后，天上的龍就聽說了，他很高興，簡直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者?！币?/p>

天，葉公正在畫龍，突然狂風(fēng)大作，葉公把窗戶剛剛關(guān)嚴(yán)，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發(fā)抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學(xué)習(xí)了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無主。原來葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應(yīng)媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實事求是的做人。

第三篇：童年讀書筆記0字-童年讀書筆記0字（模版）

童年讀書筆記200字-童年讀書筆記

200字大全

童年簡介與感悟：小時候的阿廖沙在外祖父家度過苦難的童年，少年又經(jīng)過自謀生路的坎坷經(jīng)歷。可剛步入青年時代的阿廖沙懷著上大學(xué)的愿望來到喀山，學(xué)到了大學(xué)所學(xué)不到的知識，經(jīng)過痛苦的思想探索，終于成長為一個革命知識分子。

作者的童年和我們現(xiàn)在相比，我知道了我們現(xiàn)在的生活多么幸福，比作者的生活要好百倍，所以我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種各樣的知識，做一個有理想，有抱負(fù)的人。長大后，好報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩，好報答祖國，為祖國做出奉

獻(xiàn)，讓我們中國立于世界之林。

篇一：童年讀書筆記200字

《童年》這本書概括了高爾基的童年，他的童年并不是美好的。

他的童年是惡略的，大人們動不動就吵架，有時兄弟都在爭吵，有的人動不動就打人，有的人為了錢什么都肯放棄······

這本書的主人公阿廖沙本來是個小孩，但是他見過了太多事情，他已經(jīng)熟悉了這種環(huán)境，在他生氣時難免會做出一些驚人的舉動。雖然這樣，可這不是真實的他。

童年讀后感：一個環(huán)境能改變一個人的心態(tài)，但是學(xué)會忍耐還是一件事，對于一些人我們要忍耐他，可當(dāng)你覺得他做得太過分，千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個人。

篇二：童年讀書筆記200字

《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生?！拔摇奔?/p>

居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是個令人窒息的家庭。此外，小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的腐敗，沒落而趨向滅亡的過程。

小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國的廣闊畫卷。讀書筆記摘抄，每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就是高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情回憶。

篇三：童年讀書筆記200字

我讀了馬克西姆，高爾基寫的《童年》，文中的我(阿廖沙)在小時候失去了爸爸。童年讀書筆記200字童年讀書筆記200字文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爺、媽媽、米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅他們一起經(jīng)歷了許許多多的事情。如：舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅們要求分家產(chǎn)、姥爺打姥姥，我還

有其他人……

阿廖沙的童年充滿了打架、斗毆、鞭笞、施虐……幾乎不可理喻。

我是一名四年級的小學(xué)生，我有時吃大餐、開同學(xué)PARTY、生日有大蛋糕、還收生日禮物、每天有父母的擁抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢著芬芳的氣息，我要珍惜美好的時光！

第四篇：垃圾箱說明書（范文）

前言

隨著人類生活水平的提高，城市生活垃圾的產(chǎn)出值逐年增加，同時垃圾的種類，樣式等都有了巨大的變化，隨之垃圾桶的作用就被局限在少量小型特點的垃圾之上，傳統(tǒng)的垃圾箱的弊端逐步暴露出來；①設(shè)計過于單一，樣式單一；②因無法得到及時處理，垃圾箱內(nèi)異味和大量垃圾的溢出；③垃圾密度過小，造成垃圾箱空間浪費；④功能局限在垃圾箱內(nèi)等等。所以結(jié)合校園內(nèi)學(xué)生問卷調(diào)查和社會市場調(diào)查，同時響應(yīng)時代主題—綠色可持續(xù)使用。生產(chǎn)一款具有解決以上問題的智能垃圾箱勢在必行。其用來幫助我們生活水平的提高將會起到巨大的作用，也將會在根本上解決傳統(tǒng)垃圾箱的問題。

創(chuàng)作思路

結(jié)合校園環(huán)境調(diào)查的報告及小組成員在日常生活中所遇到的問題小組成員展開討論，現(xiàn)在校園及公共場合中的傳統(tǒng)垃圾箱占比較高，但卻有著各種各樣的缺點，生產(chǎn)成本較高，占地面積較大，實際垃圾存放較少，空間浪費較大，形式及作用單一。我們小組結(jié)合實際情況，對現(xiàn)有垃圾箱的壓縮原理進(jìn)行了資料的調(diào)查和討論。生產(chǎn)一款節(jié)約成本，提高壓縮式垃圾箱的普及率，提高受用群體的生活質(zhì)量。同時結(jié)合時代的需要加入WIFI熱點，便宜充電，自動滅火消除異味等功能。減少清潔員的工作量，增加存放體積。

作品構(gòu)思

通過小組成員的探討，針對校園內(nèi)的實際情況，結(jié)合實際，以人為本，充分利用箱體所占體積面積，充分使用現(xiàn)有高新科技技術(shù)來填充箱體的每一部分，達(dá)到自動化，智能化的目的。使其切實的發(fā)揮它的作用。受用于社會各個群體中。該垃圾箱分為幾大部分。一（能源與動力）：采用太陽能板+外接電源的形式提供動力源，充分利用自然資源。二（操作與控制）：在傳感器的基礎(chǔ)下采用APP+手動形式對垃圾箱額控制。三（運(yùn)行與狀態(tài)）：主要傳動裝置電機(jī)與電路板。無線模塊。

此智能壓縮垃圾箱依靠頂部太陽能板和外接的電源作為主要動力來帶動電機(jī)板來達(dá)到壓縮垃圾的作用。同時為電路提供電力，且具備自動翻蓋功能，傳感器感應(yīng)充滿后通知管理者，使垃圾的后期處理更為方便。同時也會加入USB充電接口來為需要者提供方便。同時箱體前后會加入宣傳裝置。每個垃圾箱之間可以橋接形成熱點網(wǎng)絡(luò)提供移動網(wǎng)絡(luò)，豐富文化內(nèi)容面。校園情景下也可加入一鍵呼叫校園公交功能。

產(chǎn)品分析

通過調(diào)查市場傳統(tǒng)垃圾箱我們得知傳統(tǒng)垃圾箱的各種弊端不足以滿足我們現(xiàn)如今的需求，且成本較高，操作機(jī)械化，垃圾密度過小，造成垃圾箱空間浪費.新型壓縮垃圾箱能夠更好地增加垃圾的量，從而減少空間資源的浪費。同時不同的場景下加入不同的模塊來滿足群眾的需要。其全部功能如下：

一：機(jī)械壓縮較傳統(tǒng)的成本更低，效率更高。提高了空間利用率。二：WIFI熱點的提供使網(wǎng)絡(luò)資源的共享更加方便，同時吸引客源。三：USB充電功能為群眾提供方便應(yīng)對手機(jī)等沒電的尷尬。四：采用太陽能板供電，充分利用自然能源，是能源綠色環(huán)保。五：一鍵呼叫校園公交，為校園內(nèi)的交通提供更大的便利。六：自動滅火滅煙消除異味等功能。七：箱體加入宣傳框功能，提供宣傳與通知功能。

該垃圾箱采用的壓縮機(jī)制與原理在成本上大大的縮減，為智能壓縮垃圾箱的推廣起到了推動作用。同時較市場上的來講，實用性更強(qiáng)，更加的迎合群眾的需要。將會在市場上展現(xiàn)其獨特的效用，作品創(chuàng)新點

小組成員在討論過程中注重機(jī)械與電路的統(tǒng)一，在發(fā)展自身特點的同時研究市場上的其他類型垃圾箱。使得我們的產(chǎn)品能夠不僅有著新型的功能特點而且有著市場上的優(yōu)點，在功耗和操作上有了較大的改進(jìn)。主要創(chuàng)新點如下：

1.智能壓縮垃圾箱主要創(chuàng)新點在于采用了更加結(jié)實耐用的材料和獨特的壓縮工藝使得該產(chǎn)品成本得到大大的減少。方便推廣。

2.更加智能化的裝置，箱體盛滿自動告知管理者。在無人試用下自動壓縮更為安全。一鍵呼叫校園公交使得更為方便快捷。

3.內(nèi)置新型滅火滅煙裝置吸附異味裝置。效率更高。

4.利用頂部太陽能供電裝置，新型能源使得該產(chǎn)品更加環(huán)保。內(nèi)載電池可以提供充電功能，使得系統(tǒng)停電也可應(yīng)急。

第五篇：童年讀書筆記0字-童年讀書筆記0字心得體會

童年讀書筆記200字-童年讀書筆記

200字心得體會

篇1：童年讀書筆記200字

童年講述的是高爾基3歲時，父親病故，母親帶他回了娘家?？上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放高利貸，但是，資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個孩子的他，只得在社會上自謀生路……

童年，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然

而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!

篇2：關(guān)于童年的讀書筆記200字心得體會

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚，讀書筆記摘抄，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。童年讀書筆記200字童年讀書筆記200字樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管

會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

篇3：童年讀書筆記200字感悟

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!在假期中我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。我讀完《童年》這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運(yùn)的一代，因為高爾基 3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家?？上夤莻€自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡?，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…… 高

爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……

童年讀后感：看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！